|
Расширенный поиск
Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 23.05.1995 № 59-IЗАКОН РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) г. Якутск 23 мая 1995 года З N 59-I Утратил силу - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 15.12.2014 г. N 359-V ОБ ОБРАЗОВАНИИ (В редакции Законов Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 26.04.2001 г. N 277-ІІ; от 16.06.2005 г. N 513-III; от 11.10.2006 г. N 777-III; от 19.06.2007 г. N 951-III; от 18.10.2007 г. N 1023-III; от 08.11.2007 г. N 1049-III; от 17.04.2008 г. N 7-IV; от 18.02.2010 г. N 477-IV; от 14.04.2010 г. N 533-IV; от 15.12.2010 г. N 661-IV; от 15.12.2010 г. N 663-IV; от 01.03.2011 г. N 705-IV; от 13.04.2011 г. N 743-IV; от 17.05.2011 г. N 771-IV; от 15.06.2011 г. N 795-IV; от 05.12.2013 г. N 39-V; от 05.12.2013 г. N 41-V; от 02.04.2014 г. N 117-V) Настоящий закон определяет принципы, цели и задачи государственной политики в области образования, устанавливает и обеспечивает государственные гарантии в реализации конституционных прав граждан на образование, создает правовую основу для функционирования и развития системы образования Республики Саха (Якутия), определяет права, обязанности, полномочия и ответственность физических и юридических лиц в области образования, обеспечивает правовое регулирование взаимоотношений в данной сфере, определяет и разграничивает полномочия органов государственной власти и органов местного самоуправления в области образования. Глава 1. Общие положения Статья 1. Реализация государственной политики Российской Федерации в сфере образования в Республике Саха (Якутия) 1. Реализация государственной политики Российской Федерации в сфере образования в Республике Саха (Якутия) является приоритетным направлением. 2. Реализация государственной политики в сфере образования в Республике Саха (Якутия) осуществляется через деятельность органов государственной власти Республики Саха (Якутия) в пределах своих полномочий. 3. Организационной основой деятельности органов государственной власти Республики Саха (Якутия) по реализации государственной политики в сфере образования является республиканская (государственная) программа развития образования, утверждаемая Президентом Республики Саха (Якутия). Доклад о ходе реализации республиканской (государственной) программы развития образования ежегодно представляется Правительством Республики Саха (Якутия) в Государственное Собрание (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия). 4. В образовательных учреждениях, находящихся в ведении Республики Саха (Якутия), муниципальных образовательных учреждениях, органах, осуществляющих управление в сфере образования, создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускается. 5. Республика Саха (Якутия) вне пределов ведения федеральных органов государственной власти и их полномочий осуществляет собственное правовое регулирование в области образования. (Статья в редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) Статья 2. Принципы правового регулирования отношений в сфере образования в Республике Саха (Якутия) Правовое регулирование отношений в сфере образования в Республике Саха (Якутия) основывается на следующих принципах: 1) гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; 2) единство федерального и республиканского культурного и образовательного пространства. Защита и развитие системой образования национальных культур, региональных, культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства. Учет региональных, национальных и этнокультурных особенностей; 3) общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников; 4) светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях; 5) свобода и плюрализм в образовании; 6) обязательность образования в объеме программы среднего (полного) общего образования (1-11 классы); 7) непрерывность образования и преемственность его ступеней, разнообразие образовательных программ; 8) научный характер образования; 9) связь обучения и воспитания с жизнью; 10) бесплатность основных видов образования; 11) свобода выбора языка обучения; 12) демократический, государственно-общественный характер управления образованием. Автономность образовательных учреждений. (Статья в редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) Статья 3. Законодательство Республики Саха (Якутия) в области образования 1. Законодательство Республики Саха (Якутия) в области образования основывается на Конституции Российской Федерации, законах и иных нормативных правовых актах Российской Федерации, Конституции (Основном законе) Республики Саха (Якутия) и включает в себя настоящий закон и иные нормативные правовые акты Республики Саха (Якутия). (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 11.10.2006 г. N 777-III) 2. Действие законодательства Республики Саха (Якутия) в области образования распространяется на все образовательные учреждения в Республике Саха (Якутия) независимо от их организационно-правовых форм и подчиненности. Статья 4. Задачи законодательства Республики Саха (Якутия) в области образования Задачами законодательства Республики Саха (Якутия) в области образования являются: 1) обеспечение и защита конституционного права граждан Российской Федерации, проживающих на территории Республики Саха (Якутия), на образование; 2) создание правовых гарантий для свободного функционирования и развития системы образования Республики Саха (Якутия); 3) определение прав, обязанностей, полномочий и ответственности физических и юридических лиц в области образования, а также правовое регулирование их отношений в данной сфере; 4) определение полномочий в области образования органов государственной власти и органов управления образованием. Статья 5. Государственные гарантии прав граждан в области образования 1. Гражданам Российской Федерации гарантируется возможность получения образования независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям (объединениям), возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, наличия судимости. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 2. Право граждан Российской Федерации, проживающих на территории Республики Саха (Якутия), на образование обеспечивается путем создания системы образования и соответствующих социально-экономических условий для получения образования. 3. Государство гарантирует гражданам общедоступность и бесплатность дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и начального профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований и устанавливаемых в соответствии с пунктом 2 статьи 7 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании» (далее - Закон Российской Федерации «Об образовании») образовательных стандартов и требований, если образование данного уровня гражданин получает впервые в соответствии Законом Российской Федерации «Об образовании». (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 4. Республика Саха (Якутия) создает гражданам с ограниченными возможностями здоровья условия для получения ими образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 08.11.2007 г. N 1049-III) 5. Республика Саха (Якутия) оказывает содействие одаренным и проявившим выдающиеся способности гражданам в получении ими образования повышенного уровня. Статья 6. Язык (языки) обучения 1. Граждане, проживающие на территории Республики Саха (Якутия), имеют право на получение образования на государственных языках Республики Саха (Якутия), а также на выбор языка обучения в рамках возможностей и условий, предоставляемых системой образования. Право граждан на получение образования на государственных языках Республики Саха (Якутия) обеспечивается созданием необходимого числа соответствующих образовательных учреждений, классов, групп, а также условий для их функционирования. 2. Правительство Республики Саха (Якутия) в соответствии с международными договорами и соглашениями оказывает содействие представителям коренных народов Республики Саха (Якутия), проживающим вне ее территории, в изучении родного языка и иных предметов этнокультурной направленности. 3. Во всех имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях, кроме дошкольных, изучение государственных языков Республики Саха (Якутия) регламентируется государственными образовательными стандартами. 4. Республика Саха (Якутия) оказывает содействие в подготовке специалистов для осуществления образовательного процесса на языках коренных народов Республики Саха (Якутия), не имеющих своей государственности в Российской Федерации. Статья 7. Реализация принципа учета региональных, национальных и этнокультурных особенностей в образовательных программах учебных учреждений в Республике Саха (Якутия) 1. Реализация принципа учета региональных, национальных и этнокультурных особенностей осуществляется: 1) через разработку и экспертизу примерных основных образовательных программ с учетом уровня их направленности в части региональных, национальных и этнокультурных особенностей; 2) через учебные материалы, средства обучения и воспитания, вводимые в пределах полномочий Республики Саха (Якутия) и образовательных организаций по примерным рабочим программам соответствующих предметов и курсов на основе федеральных государственных образовательных стандартов; 3) через локальные нормативные акты государственных и муниципальных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории Республики Саха (Якутия). (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 05.12.2013 г. N 41-V) 2. В Республике Саха (Якутия) действуют национально-региональные компоненты (составляющие) образовательных программ, в которых имеются и учитываются региональные, национальные и этнокультурные особенности. Содержание национально-регионального компонента (составляющего) соответствующих учебных предметов и курсов разрабатывается не реже одного раза в десять лет. (Дополнен - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 05.12.2013 г. N 41-V) 3. Образовательные организации при реализации примерных рабочих программ предметов и курсов, отражающих региональные, национальные и этнокультурные особенности, учитывают: 1) общественный образовательный заказ в части, формируемой участниками образовательных отношений; 2) требования к условиям реализации примерных учебных программ по родным (нерусским) языкам и литературе, национальным культурам народов Республики Саха (Якутия), предметам познания окружающего мира и этнокультурной направленности, в том числе к кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 05.12.2013 г. N 41-V) 4. Республиканские требования в части национально-регионального компонента (составляющего) образовательных программ, в том числе учебных планов образовательных учреждений в Республике Саха (Якутия), являются основой для объективной оценки уровня освоения учащимися и выпускниками примерных учебных программ и курсов по родным (нерусским) языкам и литературе, национальным культурам народов Республики Саха (Якутия), предметам познания окружающего мира и этнокультурной направленности, трудового, физического воспитания, подготовки к жизни. 5. Уполномоченный в области образования орган государственной власти Республики Саха (Якутия) в пределах полномочий Республики Саха (Якутия) вводит республиканские стандарты и требования, в том числе: 1) республиканские стандарты, определяющие содержание учебных программ по языку саха как государственному языку Республики Саха (Якутия); 2) базовый уровень регионального компонента (составляющего) примерных учебных программ по предметам и курсам познания окружающего мира, национально-регионального компонента трудового, физического воспитания, подготовки к жизни, предметов национальной культуры народов Республики Саха (Якутия); 3) республиканские требования к уровню освоения учащимися и выпускниками учебных программ по указанным предметам и курсам. 6. (Утратил силу - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 05.12.2013 г. N 39-V) 7. Обучение лиц, зачисленных до 31 декабря 2010 года в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения для обучения по основным образовательным программам в соответствии с государственными образовательными стандартами, включающими действующие в Республике Саха (Якутия) национально-региональные компоненты, осуществляется в соответствии с указанными стандартами до завершения обучения. (Статья в редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) Глава 2. Система образования Статья 8. Понятие системы образования Система образования в Республике Саха (Якутия) входит в систему образования Российской Федерации и представляет собой совокупность: преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности; сети реализующих их образовательных учреждений различных организационно-правовых форм, типов и видов; органов, осуществляющих управление в сфере образования, и подведомственных им учреждений и организаций. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) объединений юридических лиц, общественных и государственно-общественных объединений, осуществляющих деятельность в сфере образования. (В редакции Законов Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 19.06.2007 г. N 951-III; от 17.04.2008 г. N 7-IV) Статья 9. Образовательные программы 1. Образовательная программа определяет содержание образования определенного уровня и направленности. В Республике Саха (Якутия) реализуются образовательные программы, которые подразделяются на: 1) общеобразовательные (основные и дополнительные); 2) профессиональные (основные и дополнительные). 2. Общеобразовательные программы направлены на решение задач формирования общей культуры личности, создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ. 3. В Республике Саха (Якутия) к общеобразовательным основным программам относятся программы, обеспечивающие государственные образовательные стандарты: 1) дошкольного образования; 2) начального общего образования; 3) основного общего образования; 4) среднего (полного) общего образования. 4. Профессиональные образовательные программы направлены на удовлетворение потребностей личности в получении знаний, на решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровня, подготовку специалистов соответствующей квалификации. 5. В Республике Саха (Якутия) реализуются следующие профессиональные программы: 1) начального профессионального образования; 2) среднего профессионального образования; 3) высшего профессионального образования; 4) послевузовского профессионального образования. 6. (Утратила силу - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) Статья 10. Общие требования к содержанию образования 1. Содержание образования в Республике Саха (Якутия): учитывает особенности экономического и социального развития Республики Саха (Якутия), обеспечивает воспроизводство и развитие ее кадрового потенциала; создает условия для самоопределения и самореализации личности, формирования человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества. 2. Профессиональное образование любого уровня должно обеспечивать получение обучающимся профессии и соответствующей квалификации. Содержание образования сельского образовательного учреждения в Республике Саха (Якутия) должно учитывать особенности труда и образа жизни на селе. 3. Содержание образования должно содействовать взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами, различными расовыми, национальными, этническими, религиозными и социальными группами, учитывать разнообразие мировоззренческих подходов, способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор взглядов и убеждений. 4. (Утратила силу - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 5. Образовательное учреждение в соответствии со своими уставными целями и задачами может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные (на договорной основе) услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ в соответствии с приложением к лицензии. 6. Получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся граждан мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы осуществляется в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Республики Саха (Якутия). (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 11.10.2006 г. N 777-III) 7. Образовательное учреждение при реализации образовательных программ использует возможности учреждений культуры и спорта. Статья 11. Реализация общеобразовательных программ 1. Общеобразовательные программы реализуются в дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в том числе в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей). (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 08.11.2007 г. N 1049-III) 2. Образовательные программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений разрабатываются на базе основных общеобразовательных программ с учетом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся, воспитанников, а также с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей и республиканских требований. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 3. Образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования являются преемственными, то есть каждая последующая программа базируется на предыдущей. 4. Обучающиеся на ступени начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с пониженным количеством обучающихся на одного учителя или продолжают обучение в форме семейного образования. Обучающиеся на указанных ступенях образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, получают по этому предмету летние задания и по результатам их сдачи переводятся в следующий класс условно. Перевод обучающегося в следующий класс производится по решению органа управления образовательного учреждения. 5. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования. Статья 12. Дошкольное образование 1. Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте. 2. Для воспитания детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития этих детей в помощь семье создается и действует сеть дошкольных образовательных учреждений. 3. Дошкольное образование осуществляется в муниципальных и ведомственных дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста, негосударственных образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы данного уровня различной направленности, посредством индивидуальной педагогической деятельности, а также в семье. 4. Муниципальные и ведомственные негосударственные дошкольные образовательные учреждения могут обеспечивать воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от двух месяцев до семи лет. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 19.06.2007 г. N 951-III) 5. Дошкольное образование на территории Республики Саха (Якутия) является обязательным для детей с достижения ими возраста пяти лет (кроме детей с ограниченными возможностями здоровья). 6. В Республике Саха (Якутия) могут создаваться детские сады (группы) на дому, группы кратковременного пребывания при образовательных учреждениях, общинные (родовые) детские сады, кочевые детские сады как филиалы дошкольного образовательного учреждения. 7. Отношения между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, который не может ограничивать права сторон по сравнению с законом. 8. Органы местного самоуправления в соответствии с законодательством организуют предоставление дополнительного образования детям и общедоступного бесплатного дошкольного образования. Статья 13. Общее образование (Наименование статьи в редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) 1. Общее образование направлено на развитие личности, формирование гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, воспитание гражданина, способного к успешной социализации в современном обществе, обеспечение обучающимся равных возможностей для осознанного выбора последующей профессиональной деятельности. 2. Общее образование включает три ступени, соответствующие уровням образовательных программ: начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование. 3. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования определяются федеральным законом. 4. В образовательных учреждениях, имеющих государственную аккредитацию, освоение указанных образовательных программ завершается обязательной государственной аттестацией обучающихся. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 5. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 15.06.2011 г. N 795-IV) 6. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения. (Дополнен - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) По решению органа управления образовательного учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава образовательного учреждения допускается исключение из данного образовательного учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет. Исключение обучающегося из образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства. Образовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 18.10.2007 г. N 1023-III) 7. В общеобразовательном учреждении проводится допрофильная подготовка и профильное обучение в рамках государственных образовательных стандартов. Общеобразовательные учреждения по договоренности и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями могут проводить профессиональную подготовку в качестве дополнительных образовательных услуг, в том числе за плату, при наличии соответствующего разрешения на указанный вид деятельности (лицензии). Начальная профессиональная подготовка проводится в общеобразовательном учреждении только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей). Статья 14. Реализация профессиональных образовательных программ 1. Профессиональные образовательные программы, имеющие целью подготовку и переподготовку работников квалифицированного труда (рабочих и служащих) и специалистов соответствующего уровня образования, реализуются в образовательных учреждениях профессионального образования, в том числе специальных. Переподготовка работников квалифицированного труда (рабочих и служащих) и специалистов имеет целью получение ими новой профессии или специальности, осуществляется по одной из основных профессиональных образовательных программ и ведет к получению нового профессионального образования. Такая переподготовка может осуществляться в образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального образования, а также в образовательных учреждениях переподготовки и повышения квалификации, имеющих соответствующую лицензию. Лица, имеющие начальное профессиональное образование соответствующего профиля, среднее профессиональное образование соответствующего профиля, могут получать высшее профессиональное образование по сокращенным ускоренным программам. Профессиональные образовательные учреждения, имеющие государственную аккредитацию, реализуют соответствующие образовательные программы согласно перечням профессий и специальностей, устанавливаемым Правительством Российской Федерации, и уровням образования, установленным законодательством. 2. Для лиц, имеющих документ государственного образца, подтверждающий получение основного общего образования, и желающих продолжить образование в образовательных учреждениях профессионального образования, государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования реализуется в рамках образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования с учетом профиля получаемого профессионального образования. 3. Наличие любого другого профессионального образования не может служить основанием для отказа в приеме в образовательное учреждение профессионального образования. Статья 15. Профессиональная подготовка 1. Профессиональная подготовка имеет целью ускоренное приобретение обучающимся навыков, необходимых для выполнения определенной работы, группы работ. 2. В необходимых случаях лицам, не имеющим основного общего образования, создаются условия для получения ими профессиональной подготовки. 3. Профессиональная подготовка может быть получена в образовательных учреждениях начального профессионального образования и других образовательных учреждениях: межшкольных учебных комбинатах, учебно-производственных мастерских, учебных участках (цехах), а также в образовательных подразделениях организаций, имеющих соответствующие лицензии, и в порядке индивидуальной подготовки у специалистов и рабочих, имеющих соответствующую квалификацию. Статья 16. Начальное профессиональное образование 1. Начальное профессиональное образование имеет целью подготовку работников квалифицированного труда по всем основным направлениям общественно полезной деятельности на базе основного общего образования. По отдельным профессиям начальное профессиональное образование может базироваться на среднем (полном) общем образовании. 2. (Утратила силу - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) Статья 17. Среднее профессиональное образование 1. Среднее профессиональное образование имеет целью подготовку специалистов среднего звена, удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования на базе основного общего, среднего (полного) общего или начального профессионального образования. 2. Граждане, имеющие начальное профессиональное образование соответствующего профиля, получают среднее профессиональное образование по сокращенным программам. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 3. (Утратила силу - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 4. Образовательное учреждение среднего профессионального образования может реализовывать образовательные программы начального профессионального образования при наличии соответствующей лицензии. Статья 18. Высшее профессиональное образование 1. Высшее профессиональное образование имеет целью подготовку и переподготовку специалистов соответствующего уровня, удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования на базе среднего (полного) общего, среднего профессионального образования. 2. В Республике Саха (Якутия) высшее профессиональное образование может быть получено в образовательных учреждениях высшего профессионального образования (высших учебных заведениях), находящихся в ведении Республики Саха (Якутия), и в иных образовательных учреждениях данного уровня, расположенных на территории Республики Саха (Якутия). 3. Лица, имеющие среднее профессиональное образование соответствующего профиля, а также лица, уровень образования или способности которых являются достаточным основанием для получения высшего профессионального образования по сокращенным или по ускоренным программам бакалавриата, могут получать высшее профессиональное образование по таким программам. Получение высшего профессионального образования по сокращенным программам подготовки специалиста и программам магистратуры не допускается. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) Статья 19. Послевузовское профессиональное образование 1. Послевузовское профессиональное образование предоставляет гражданам возможность повышения уровня образования, научной, педагогической квалификации на базе высшего профессионального образования. 2. Послевузовское профессиональное образование может быть получено в аспирантуре (адъюнктуре), ординатуре и интернатуре, создаваемых в образовательных учреждениях высшего профессионального образования, образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования и научных организациях, имеющих соответствующие лицензии, а также в докторантуре, создаваемой в указанных образовательных учреждениях и научных организациях. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) Статья 20. Дополнительное образование 1. Дополнительные образовательные программы и дополнительные образовательные услуги реализуются в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества, государства. В рамках каждого уровня профессионального образования основной задачей дополнительного образования является непрерывное повышение квалификации рабочего, служащего, специалиста в связи с постоянным повышением образовательных стандартов. 2. К дополнительным образовательным программам относятся образовательные программы различной направленности, реализуемые: в общеобразовательных учреждениях и образовательных учреждениях профессионального образования за пределами определяющих их статус основных образовательных программ; в образовательных учреждениях дополнительного образования; в иных образовательных учреждениях, расположенных на территории Республики Саха (Якутия) и имеющих соответствующие лицензии; посредством индивидуальной педагогической деятельности. Статья 21. Дополнительное образование детей 1. Дополнительное образование детей может быть получено в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей, находящихся в ведении Республики Саха (Якутия) и органов местного самоуправления, создаваемых в соответствии с типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей. 2. Образовательное учреждение, реализующее в соответствии с лицензией дополнительное образование детей, вправе выдавать документ (удостоверение, сертификат, свидетельство) о прохождении полного курса программы дополнительного образования детей, утвержденной с учетом примерных учебных планов и программ, рекомендованных органами управления образованием Российской Федерации и органами управления образованием Республики Саха (Якутия). 3. Дополнительное образование детей может быть реализовано в государственных и муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей. К образовательным учреждениям дополнительного образования детей относятся: 1) центр (дополнительного образования детей, развития творчества детей и юношества, творческого развития и гуманитарного образования, детско-юношеский, детского творчества, детский (подростковый), внешкольной работы, детский экологический (оздоровительно-экологический, эколого-биологический), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов), детского (юношеского) технического творчества (научно-технического, юных техников), детский морской, детский (юношеский), эстетического воспитания детей (культуры, искусств или по видам искусств), детский оздоровительно-образовательный (профильный); 2) дворец (детского (юношеского) творчества); 3) дом (детского творчества, детства и юношества, учащейся молодежи, пионеров и школьников, юных натуралистов, детского (юношеского) технического творчества (юных техников), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов), художественного творчества (воспитания) детей, детской культуры (искусств); 4) детский (подростковый) клуб (юных моряков, речников, авиаторов, космонавтов, парашютистов, десантников, пограничников, радистов, пожарных, автомобилистов, детский экологический (эколого-биологический), юных натуралистов, детского (юношеского) технического творчества (юных техников), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов), детско-юношеский физической подготовки); 5) детская студия (по различным видам искусств); 6) станция (юных натуралистов, детского (юношеского) технического творчества (научно-технического, юных техников), детская экологическая (эколого-биологическая), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов); 7) детский парк; 8) школа (по различным областям науки и техники, по различным видам искусств, детско-юношеская спортивная, (спортивно-техническая, в том числе олимпийского резерва); 9) музей (детского творчества, литературы и искусства); 10) детский оздоровительно-образовательный лагерь. Статья 22. Дополнительное (постдипломное) образование взрослых 1. Дополнительное (постдипломное) образование взрослых предоставляет гражданам возможность непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности через образовательные программы повышения квалификации и переподготовки, реализуемые в образовательных учреждениях дополнительного образования взрослых (в учреждениях повышения квалификации, на курсах, в центрах профессиональной ориентации, в центрах занятости населения), находящихся в ведении Республики Саха (Якутия), и в иных учреждениях, расположенных на территории Республики Саха (Якутия) и имеющих соответствующие лицензии. 2. Общее руководство профессиональной подготовкой, переподготовкой и повышением квалификации педагогических работников системы общего образования в Республике Саха (Якутия) осуществляет государственный орган управления образованием Республики Саха (Якутия). 3. Научно-методическим организационным центром, осуществляющим профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации педагогических работников системы общего образования в Республике Саха (Якутия), является институт повышения квалификации работников образования. Статья 23. Формы получения образования 1. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах: в образовательном учреждении - в форме очной, очно-заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования. 2. Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной и профессиональной образовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт. 3. Перечни профессий и специальностей, получение которых в очно-заочной (вечерней), заочной форме и в форме экстерната не допускается, в части компетенции Республики Саха (Якутия) устанавливаются Правительством Республики Саха (Якутия). Статья 24. Документы об образовании 1. Образовательное учреждение, находящееся в ведении Республики Саха (Якутия), в соответствии с лицензией выдает лицам, прошедшим итоговую аттестацию, документы о соответствующем образовании и (или) квалификации, заверяемые печатью образовательного учреждения. 2. Образовательные учреждения, имеющие государственную аккредитацию и реализующие общеобразовательные (за исключением дошкольных) и профессиональные образовательные программы, выдают лицам, прошедшим итоговую аттестацию, документы государственного образца об уровне образования и (или) квалификации, заверяемые печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации. 3. Документ государственного образца о соответствующем уровне образования является необходимым условием для продолжения обучения в государственном или муниципальном образовательном учреждении последующего уровня образования, если иное не предусмотрено уставом образовательного учреждения. Указанные в документах о начальном профессиональном, среднем профессиональном, высшем профессиональном образовании, квалификации и в документах о послевузовском профессиональном образовании ученые степени дают право их обладателям заниматься профессиональной деятельностью, в том числе занимать должности, для которых в установленном порядке определены обязательные квалификационные требования к соответствующему образовательному цензу. 4. Образовательные учреждения, находящиеся в ведении Республики Саха (Якутия), имеют право в соответствии с лицензиями выдавать документы государственного образца о соответствующем уровне образования. 5. В Республике Саха (Якутия) в соответствии с законодательством Российской Федерации действуют следующие образовательные уровни (образовательные цензы): 1) основное общее образование; 2) среднее (полное) общее образование; 3) начальное профессиональное образование; 4) среднее профессиональное образование; 5) высшее профессиональное образование - бакалавриат; 6) высшее профессиональное образование - подготовка специалиста или магистратура; 7) послевузовское профессиональное образование. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 6. Лицам, не завершившим образования данного уровня, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в образовательном учреждении. Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 7. Организация обеспечения образовательных учреждений, находящихся на территории Республики Саха (Якутия) и имеющих государственную аккредитацию, бланками документов государственного образца об уровне образования и (или) квалификации (кроме федеральных образовательных учреждений) осуществляется органом управления образованием Республики Саха (Якутия).(Дополнена - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 11.10.2006 г. N 777-III) Статья 25. Образовательные учреждения, находящиеся в ведении Республики Саха (Якутия) 1. На территории Республики Саха (Якутия) функционируют образовательные учреждения, являющиеся юридическими лицами и осуществляющие образовательный процесс, то есть реализующие одну или несколько образовательных программ и (или) обеспечивающие содержание, развитие и воспитание обучающихся, воспитанников. 2. В ведении Республики Саха (Якутия) могут находиться образовательные учреждения следующих типов: 1) дошкольные; 2) общеобразовательные (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования); 3) учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования; 4) учреждения дополнительного образования взрослых; 5) специальные (коррекционные) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 08.11.2007 г. N 1049-III) 6) учреждения дополнительного образования детей; 7) учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 8) другие учреждения, осуществляющие образовательный процесс. 3. Образовательные учреждения одного типа подразделяются на виды, определенные федеральными законами или типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов, которыми регулируется деятельность государственных и муниципальных образовательных учреждений. На основе таких типовых положений разрабатываются уставы этих образовательных учреждений. Типовые положения об образовательных учреждениях утверждаются уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 13.04.2011 г. N 743-IV) 4. Государственный статус образовательного учреждения, находящегося в ведении Республики Саха (Якутия) (тип, вид и категории, определяемые в соответствии с уровнем и направленностью реализуемых образовательных программ), устанавливается при его государственной аккредитации, если иное не предусмотрено федеральными законами. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 5. Филиалы, отделения, структурные подразделения образовательного учреждения, находящегося в ведении Республики Саха (Якутия), могут по его доверенности осуществлять полностью или частично правомочия юридического лица. Статья 26. Устав образовательного учреждения, находящегося в ведении Республики Саха (Якутия) 1. Устав образовательного учреждения, находящегося в ведении Республики Саха (Якутия), принимается общим собранием коллектива образовательного учреждения и после согласования с государственным органом управления образованием Республики Саха (Якутия) вносится для утверждения учредителю - уполномоченному органу государственной власти Республики Саха (Якутия). 2. Порядок утверждения устава государственного образовательного учреждения, находящегося в ведении Республики Саха (Якутия), устанавливается Правительством Республики Саха (Якутия). Статья 27. Общие требования к приему граждан в образовательные учреждения, находящиеся в ведении Республики Саха (Якутия) (Утратила силу - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) Статья 28. Общие требования к организации образовательного процесса 1. Организация образовательного процесса в образовательном учреждении, находящемся в ведении Республики Саха (Якутия), регламентируется учебным планом (разбивкой содержания образовательной программы по учебным курсам, по дисциплинам и по годам обучения), годовым календарным учебным графиком и расписаниями занятий, разрабатываемыми на основе соответствующих базисных и примерных документов, указанных в части 2 настоящей статьи, и утверждаемыми образовательным учреждением самостоятельно. 2. Базисные и примерные учебные планы, примерные годовые календарные учебные графики, примерные программы курсов и дисциплин в пределах государственного образовательного стандарта, учитывающие природно-климатические, социально-экономические и этнокультурные особенности республики, разрабатываются и утверждаются государственным органом, осуществляющим управление в сфере образования, Республики Саха (Якутия). (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) 3. Органы государственной власти Республики Саха (Якутия) и органы местного самоуправления не вправе изменять учебный план и учебный график образовательного учреждения, находящегося в ведении Республики Саха (Якутия) или органов местного самоуправления, после их утверждения, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) 4. Научно-методическое обеспечение итоговых аттестаций и контроль качества подготовки выпускников по образовательным программам в части учета региональных, национальных и этнокультурных особенностей обеспечиваются в соответствии с законодательством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, органами исполнительной власти Республики Саха (Якутия), осуществляющими управление в сфере образования, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 5. Родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, воспитанников обеспечивается возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающихся, а также возможность участия в определении особенностей организации образовательного процесса. 6. Образовательное учреждение, находящееся в ведении Республики Саха (Якутия), осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах данных об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях в установленном порядке. 7. Образовательное учреждение ведет учет прибытия, выбытия и дальнейшего закрепления обучающихся, воспитанников и участвует в создании банка данных всех детей в возрасте до восемнадцати лет, проживающих на территории Республики Саха (Якутия), для обеспечения их права на среднее (полное) общее образование. Глава 3. Управление системой образования Статья 29. Органы, осуществляющие управление в сфере образования (Наименование статьи в редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) 1. Государственное управление в сфере образования осуществляют в пределах своих полномочий федеральные государственные органы и органы государственной власти Республики Саха (Якутия). (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) 2. Органы управления образованием Республики Саха (Якутия) создаются решением Правительства Республики Саха (Якутия) по согласованию с Государственным Собранием (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия). В муниципальных районах и городских округах управление в сфере образования осуществляется соответствующими органами местного самоуправления. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) 3. Деятельность органов управления образованием Республики Саха (Якутия) направлена на обеспечение республиканской (государственной) программы развития образования, государственных образовательных стандартов и функционирование системы образования на уровне нормативов, устанавливаемых в Республике Саха (Якутия). 4. Органам управления образованием Республики Саха (Якутия) подконтрольны образовательные учреждения, находящиеся в их ведении. 5. К полномочиям органов управления образованием Республики Саха (Якутия) относятся: 1) разработка и утверждение примерных положений об образовательных учреждениях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального образования; 2) лицензирование образовательных учреждений дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, начального профессионального, среднего профессионального образования в порядке, установленном федеральным законодательством; 3) организация процедуры проведения аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений, создание аттестационных комиссий по оценке педагогической деятельности работников образования в порядке, установленном федеральным законодательством; 4) информационное и научно-методическое обеспечение системы образования, разработка базисных учебных планов и примерных программ курсов, дисциплин в пределах своих полномочий, организация разработки и издания учебной литературы республиканского комплекта, учреждение и финансирование ведомственных периодических изданий, выпуска радио- и телепередач в сфере образования; 5) организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров для системы образования; 6) осуществление надзора и контроля в сфере образования и исполнения государственных образовательных стандартов за образовательными учреждениями независимо от форм собственности (за исключением федеральных образовательных учреждений и высших учебных заведений), а также за деятельностью муниципальных органов управления образованием; (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 11.10.2006 г. N 777-III) 7) (Исключен - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 19.06.2007 г. N 951-III) 7) организация разработки дополнительных к федеральным требований к образовательным учреждениям в части строительных норм и правил, санитарных норм, охраны здоровья обучающихся, воспитанников, оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений; 8) ежегодное утверждение перечня учебников республиканского комплекта, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях; 9) учреждение и присуждение ведомственных званий и знаков отличия; 10) издание нормативных документов в пределах своих полномочий. 6. В случае нарушения образовательным учреждением законодательства Российской Федерации в сфере образования и (или) устава образовательного учреждения органы, осуществляющие государственное управление в сфере образования, в пределах своих полномочий вносят предписание об устранении данного нарушения. (Дополнена - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) Статья 30. Полномочия органов государственной власти Республики Саха (Якутия) в сфере образования 1. К полномочиям органов государственной власти Республики Саха (Якутия) в сфере образования относятся: 1) принятие законов и иных нормативных правовых актов Республики Саха (Якутия) в сфере образования; 2) разработка и реализация республиканской (государственной) программы развития образования с учетом национальных и региональных социально-экономических, экологических, культурных, демографических и других особенностей; 3) формирование органов исполнительной власти Республики Саха (Якутия), осуществляющих установленные в настоящей статье полномочия в сфере образования; 4) создание, реорганизация и ликвидация образовательных учреждений, находящихся в ведении Республики Саха (Якутия) (за исключением создания высших учебных заведений), а также лицензирование и государственная аккредитация образовательных учреждений (за исключением образовательных учреждений, лицензирование, аттестация и государственная аккредитация которых отнесены к компетенции Российской Федерации); 5) установление порядка создания, реорганизации, ликвидации и финансирования образовательных учреждений, находящихся в ведении Республики Саха (Якутия), в соответствии с законодательством Российской Федерации; 6) обеспечение и проведение государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, в том числе в форме единого государственного экзамена, включая проверку экзаменационных работ участников единого государственного экзамена в установленном порядке, формирование и ведение баз данных Республики Саха (Якутия) об участниках единого государственного экзамена и о результатах единого государственного экзамена; 7) установление нормативов финансирования образования в Республике Саха (Якутия); 8) формирование государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в части расходов на образование; 9) обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях посредством выделения субвенций местным бюджетам в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов) в соответствии с нормативами, установленными законами Республики Саха (Якутия); 10) организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа, оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (за исключением образования, получаемого в федеральных образовательных учреждениях, перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации), в соответствии с нормативами, установленными законами Республики Саха (Якутия); 11) организация предоставления начального, среднего и дополнительного профессионального образования (за исключением образования, получаемого в федеральных образовательных учреждениях); 12) организация предоставления дополнительного образования детям в учреждениях регионального значения; 13) установление для образовательных учреждений, находящихся в ведении Республики Саха (Якутия): мер социальной поддержки различных категорий обучающихся, воспитанников и педагогических работников (в соответствии с Федеральным законом от 6 октября 1999 года № 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации»); дополнительных к федеральным республиканских требований в части строительных норм и правил, санитарных норм, охраны здоровья обучающихся и воспитанников, минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений; 14) информационное обеспечение в пределах своих полномочий образовательных учреждений; 15) организация подготовки, переподготовки, повышения квалификации и проведение аттестации педагогических работников образовательных учреждений, находящихся в ведении Республики Саха (Якутия), и муниципальных образовательных учреждений; 16) организация обеспечения учебниками в соответствии с федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, и учебными пособиями, допущенными к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях; 17) установление и присвоение государственных наград Республики Саха (Якутия) работникам образования; 18) обеспечение и проведение государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования, в том числе в форме единого государственного экзамена (включая подготовку лиц, привлекаемых к проведению единого государственного экзамена, организацию формирования и ведения региональных информационных систем, обеспечение хранения, использования и уничтожения экзаменационных материалов и свидетельств о результатах единого государственного экзамена, обработку и проверку экзаменационных работ участников единого государственного экзамена, а также обеспечение ознакомления участников единого государственного экзамена с его результатами и аккредитацию общественных наблюдателей); (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 13.04.2011 г. N 743-IV) 19) надзор и контроль за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования, исполнением федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований образовательными учреждениями независимо от форм собственности (за исключением образовательных учреждений, указанных в подпункте 24 статьи 28 Закона Российской Федерации «Об образовании»), а также за деятельностью органов местного самоуправления в сфере образования; 20) организация и осуществление деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних. 2. Органы государственной власти Республики Саха (Якутия) имеют право дополнительного финансирования мероприятий по организации питания в муниципальных образовательных учреждениях, а также в имеющих государственную аккредитацию негосударственных общеобразовательных учреждениях. (Дополнена - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 15.12.2010 г. N 661-IV) 3. Органы государственной власти Республики Саха (Якутия) осуществляют за счет средств, предоставляемых в виде субвенций из федерального бюджета, следующие полномочия Российской Федерации, переданные для осуществления органам государственной власти Республики Саха (Якутия): 1) осуществление контроля качества образования, в том числе качества подготовки обучающихся и выпускников, в соответствии с федеральными компонентами государственных образовательных стандартов в образовательных учреждениях, расположенных на территории Республики Саха (Якутия), по всем реализуемым ими образовательным программам, за исключением указанных в подпункте 23 статьи 28 Закона Российской Федерации «Об образовании» полномочий федеральных органов государственной власти по осуществлению контроля качества образования; 2) лицензирование и государственная аккредитация образовательных учреждений, расположенных на территории Республики Саха (Якутия), по всем реализуемым ими образовательным программам, за исключением указанных в подпункте 24 статьи 28 Закона Российской Федерации «Об образовании» полномочий федеральных органов государственной власти по лицензированию и государственной аккредитации образовательных учреждений; 3) надзор и контроль за соблюдением законодательства Российской Федерации в сфере образования расположенными на территории Республики Саха (Якутия) образовательными учреждениями (за исключением образовательных учреждений, указанных в подпункте 21 статьи 28 Закона Российской Федерации «Об образовании»), а также органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования; принятие мер по устранению нарушений законодательства Российской Федерации в сфере образования, в том числе путем направления обязательных для исполнения предписаний соответствующим образовательным учреждениям и органам местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования; контроль за исполнением предписаний. 4. Президент Республики Саха (Якутия): 1) назначает на должность руководителей органов исполнительной власти Республики Саха (Якутия), осуществляющих переданные полномочия, указанные в пункте «и» части 3 статьи 30 настоящего закона, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования; 2) утверждает по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, структуру органов исполнительной власти Республики Саха (Якутия), осуществляющих переданные полномочия; 3) самостоятельно организует деятельность по осуществлению переданных полномочий в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации; 4) обеспечивает своевременное представление в федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования: ежеквартального отчета о расходовании предоставленных субвенций, о достижении целевых прогнозных показателей в случае их установления; экземпляров нормативных правовых актов, принимаемых органами государственной власти Республики Саха (Якутия) по вопросам переданных полномочий; сведений (в том числе баз данных), необходимых для формирования и ведения федеральных баз данных в сфере контроля качества образования; иных документов и информации, необходимых для контроля и надзора за полнотой и качеством осуществления органами государственной власти Республики Саха (Якутия) переданных полномочий. (Статья в редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) Статья 31. Полномочия органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в области образования К полномочиям органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в области образования относятся: 1) организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов государственной власти Республики Саха (Якутия); 2) организация предоставления дополнительного образования детям(за исключением предоставления дополнительного образования детям в учреждениях республиканского значения) и общедоступного бесплатного дошкольного образования на территории муниципального района; (Дополнен - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) 3) создание, реорганизация и ликвидация муниципальных образовательных учреждений; 4) обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений, обустройство прилегающих к ним территорий; 5) учет детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы основного общего образования; 6) (Утратил силу - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) 2. Органы местного самоуправления городских округов имеют право создания, реорганизации и ликвидации муниципальных высших учебных заведений.(Дополнена - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 11.10.2006 г. N 777-III) Статья 32. Компетенция и ответственность образовательного учреждения 1. Образовательное учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, определенных законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия), типовым положением об образовательном учреждении соответствующих типа и вида и уставом образовательного учреждения. 2. К компетенции образовательного учреждения относятся: 1) материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств; 2) привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной уставом образовательного учреждения, дополнительных источников финансирования и материальных средств, в том числе использование негосударственным образовательным учреждением банковского кредита; 3) предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств; 4) подбор, прием на работу и расстановка педагогических кадров и вспомогательного персонала, ответственность за уровень их квалификации; 5) использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника. Образовательное учреждение вправе использовать дистанционные образовательные технологии при всех формах получения образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования; (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) 6) разработка и утверждение учебных планов, рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 7) разработка и утверждение компонента образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования; 8) разработка и утверждение по согласованию с органами местного самоуправления годовых календарных учебных графиков; 9) установление структуры управления деятельностью образовательного учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей; 10) установление заработной платы работников образовательных учреждений, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования, создание фонда премирования; 11) разработка и принятие устава коллективом образовательного учреждения для внесения его на утверждение; 12) разработка и принятие правил внутреннего распорядка образовательного учреждения, иных локальных актов; 13) самостоятельное формирование контингента обучающихся, воспитанников в пределах оговоренной лицензией квоты, если иное не предусмотрено типовым положением об образовательном учреждении соответствующих типа и вида и настоящим законом; 14) самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с уставом образовательного учреждения, лицензией и свидетельством об аккредитации; 15) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся образовательного учреждения в соответствии со своим уставом и требованиями настоящего закона; 16) обеспечение в образовательном учреждении интернатного типа условий содержания воспитанников не ниже нормативных; 17) создание в образовательном учреждении необходимых условий для работы подразделений, предприятий общественного питания и медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения; 18) организация деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений; 19) координация в образовательном учреждении деятельности общественных (в том числе детских и молодежных) организаций, не запрещенных законом; 20) осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством и предусмотренной уставом образовательного учреждения; 21) выбор учебников из утвержденных федеральных и республиканских перечней комплектов учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе. 3. Образовательное учреждение несет в установленном законодательством порядке ответственность за: 1) невыполнение функций, отнесенных к его компетенции; 2) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников; 3) жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса; 4) нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения; 5) иные действия, предусмотренные законодательством. Статья 33. Порядок создания и регламентации деятельности образовательного учреждения, находящегося в ведении Республики Саха (Якутия) 1. Образовательное учреждение, находящееся в ведении Республики Саха (Якутия), создается и регистрируется в соответствии с законодательством Российской Федерации. 2. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия), возникают у образовательного учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения). 3. Лицензия на право ведения образовательной деятельности выдается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, или органами исполнительной власти Республики Саха (Якутия), осуществляющими управление в сфере образования, на основании заключения экспертной комиссии. Лицензии на право ведения образовательной деятельности образовательным учреждениям, созданным религиозными организациями (объединениями), выдаются по представлениям таких религиозных организаций (объединений), а в случае, если такие религиозные организации (объединения) входят в структуры централизованных религиозных организаций (объединений), по представлениям соответствующих централизованных религиозных организаций (объединений). (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 4. Экспертная комиссия создается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, или органом исполнительной власти Республики Саха (Якутия), осуществляющим управление в сфере образования, по заявлению учредителя образовательного учреждения или научной организации, и ее работа проводится в месячный срок. В экспертную комиссию входят представители органов исполнительной власти, органа местного самоуправления, на территории которого расположено образовательное учреждение, представители образовательных учреждений, научных организаций, эксперты из числа лиц, прошедших соответствующую подготовку в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 19.06.2007 г. N 951-III) В подготовке лицензионных, аттестационных материалов и экспертных заключений по муниципальным образовательным учреждениям участвуют соответствующие комиссии, создаваемые муниципальными органами управления образованием. 5. Предметом и содержанием экспертизы является установление соответствия условий осуществления образовательного процесса, предлагаемых образовательным учреждением, государственным и местным требованиям в части строительных норм и правил, санитарных и гигиенических норм, охраны здоровья обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений, оборудования учебных помещений, оснащенности учебного процесса, образовательного ценза педагогических работников и укомплектованности штатов. Организация, содержание и методики образовательного процесса предметом экспертизы не являются. Особенности предмета и содержания экспертизы, проводимой в отношении образовательных учреждений, использующих дистанционные образовательные технологии для реализации образовательных программ частично или в полном объеме, устанавливаются федеральным (центральным) государственным органом управления образованием, если иное не установлено федеральным законом. 6. Требования экспертизы не могут превышать среднестатистических показателей для территории, на которой зарегистрировано образовательное учреждение. 7. Затраты на проведение экспертизы оплачиваются учредителем. 8. В лицензии, выдаваемой образовательному учреждению, фиксируются контрольные нормативы, предельная численность контингента обучающихся, воспитанников и срок действия этой лицензии. 9. Отрицательное заключение экспертизы и основанный на нем отказ в выдаче лицензии могут быть обжалованы учредителем в судебном порядке. 10. (Утратила силу - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 11. Возобновление лицензии осуществляется в том же порядке, что и ее получение. 12. Лицензирование, аттестация и государственная аккредитация образовательных учреждений проводятся в порядке, установленном федеральным законодательством. 13. Свидетельство о государственной аккредитации подтверждает государственный статус образовательного учреждения, уровень реализуемых образовательных программ, соответствие содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов, право на выдачу выпускникам документов государственного образца о соответствующем уровне образования. 14. Права образовательного учреждения на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на включение в схему централизованного государственного финансирования и на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают с момента его государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. Статья 34. Реорганизация и ликвидация образовательного учреждения 1. Порядок реорганизации образовательных учреждений, находящихся в ведении Республики Саха (Якутия), устанавливается Правительством Республики Саха (Якутия). (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 19.06.2007 г. N 951-III) 2. При реорганизации образовательного учреждения в форме преобразования, выделения филиала в самостоятельное юридическое лицо, присоединения к образовательному учреждению юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, создании автономного образовательного учреждения путем изменения типа существующего государственного или муниципального образовательного учреждения образовательное учреждение вправе осуществлять определенные в его уставе виды деятельности на основании лицензии и свидетельства о государственной аккредитации, выданных такому образовательному учреждению, до окончания срока действия этих лицензий и свидетельства. При реорганизации образовательного учреждения в форме присоединения к нему одного или нескольких образовательных учреждений лицензия и свидетельство о государственной аккредитации реорганизованного образовательного учреждения переоформляются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, с учетом лицензий и свидетельств о государственной аккредитации присоединяемых образовательных учреждений на период до окончания срока действия лицензии и свидетельства о государственной аккредитации реорганизованного образовательного учреждения. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 3. Передача образовательных учреждений, находящихся в ведении Республики Саха (Якутия), в собственность муниципальных образований, иное изменение государственного статуса образовательных учреждений допускаются в установленном законодательством порядке. 4. Ликвидация сельского дошкольного образовательного или общеобразовательного учреждения допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным учреждением. Образовательное учреждение как юридическое лицо может быть ликвидировано по решению суда в случае допущенных при его создании грубых нарушений закона, если эти нарушения носят неустранимый характер, либо осуществления деятельности без надлежащего разрешения (лицензии), либо запрещенной законом, либо с нарушением Конституции Российской Федерации, либо с иными неоднократными или грубыми нарушениями закона или иных правовых актов, либо при систематическом осуществлении образовательным учреждением деятельности, противоречащей ее уставным целям, а также в иных случаях, предусмотренных Гражданским кодексом Российской Федерации. (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 11.10.2006 г. N 777-III) Статья 35. Управление государственными и муниципальными образовательными учреждениями 1. Управление государственными и муниципальными образовательными учреждениями осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом соответствующего образовательного учреждения и строится на принципах единоначалия и самоуправления. 2. Порядок выборов органов самоуправления образовательного учреждения и форма самоуправления определяются уставом образовательного учреждения. 3. Непосредственное управление государственным или муниципальным образовательным учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию заведующий, директор, ректор или иной руководитель (администратор) соответствующего образовательного учреждения. 4. Руководитель государственного и муниципального образовательного учреждения в соответствии с уставом соответствующего образовательного учреждения может быть: 1) избран коллективом образовательного учреждения; 2) избран коллективом образовательного учреждения с предварительным согласованием кандидатуры (кандидатур) с учредителем; 3) избран коллективом образовательного учреждения с последующим утверждением учредителем; 4) назначен учредителем с предоставлением совету образовательного учреждения права вето; 5) назначен учредителем; 6) нанят учредителем. 5. Разграничение полномочий между советом образовательного учреждения и его руководителем определяется положением и уставом образовательного учреждения. 6. Руководителям государственных и муниципальных образовательных учреждений совмещение их должностей с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне образовательных учреждений не разрешается. 7. Должностные обязанности руководителей государственных и муниципальных образовательных учреждений, их филиалов не могут исполняться по совместительству. Статья 36. Управление негосударственным образовательным учреждением 1. Руководство негосударственным образовательным учреждением осуществляет непосредственно его учредитель или по его поручению попечительский совет, формируемый учредителем. 2. Правомочия попечительского совета и схема внутреннего управления негосударственным образовательным учреждением, а также процедура назначения или выборов руководителя указанного образовательного учреждения и правомочия данного руководителя определяются учредителем (попечительским советом) этого образовательного учреждения по согласованию с педагогическим коллективом и фиксируются в уставе негосударственного образовательного учреждения. Статья 37. Государственный контроль качества образования 1. Государственный контроль качества образования осуществляется федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, или органом исполнительной власти Республики Саха (Якутия), осуществляющим управление в сфере образования, в форме государственной (итоговой) аттестации выпускников аккредитованных образовательных учреждений, а также в форме плановых и внеплановых проверок содержания и качества подготовки обучающихся, уровня и направленности образовательных программ, реализуемых в аккредитованных образовательных учреждениях или научных организациях и их филиалах. В отношении одного образовательного учреждения или его филиала либо одной научной организации или ее филиала плановая проверка может быть проведена не более одного раза в два года. Основаниями для проведения внеплановой проверки содержания и качества подготовки обучающихся, уровня и направленности образовательных программ, реализуемых в аккредитованном образовательном учреждении или его филиале либо научной организации или ее филиале, являются обращения органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, граждан. 2. Федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования, или орган исполнительной власти Республики Саха (Якутия), осуществляющий управление в сфере образования, в случае выявленного в результате указанной в части 1 настоящей статьи проверки несоответствия содержания и качества подготовки обучающихся требованиям государственных образовательных стандартов или несоответствия реализуемых образовательных программ их уровню и направленности может направить обязательные для исполнения предписания в образовательные учреждения или научные организации и их учредителям об устранении такого несоответствия. 3. Основаниями для рассмотрения федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, или органом исполнительной власти Республики Саха (Якутия), осуществляющим управление в сфере образования, вопроса о направлении в образовательное учреждение обязательного для исполнения предписания также могут являться: 1) решение общего собрания родителей (законных представителей) обучающихся, обращение органа государственной власти или органа местного самоуправления, на территориях которых находится данное образовательное учреждение, – в отношении образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы, или образовательного учреждения дополнительного образования детей; 2) решение общего собрания обучающихся, обращение органа государственной власти или органа местного самоуправления, на территориях которых находится данное образовательное учреждение, представление органа службы занятости населения – в отношении образовательного учреждения, реализующего профессиональные образовательные программы. 4. Решение о направлении обязательного для исполнения предписания в образовательное учреждение и его учредителю (учредителям) или об отклонении требований заявителей, указанных в части 3 настоящей статьи, о направлении такого предписания принимается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, или органом исполнительной власти Республики Саха (Якутия), осуществляющим управление в сфере образования, и сообщается заявителям в месячный срок. Отказ федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по контролю и надзору в сфере образования, или органа исполнительной власти Республики Саха (Якутия), осуществляющего управление в сфере образования, от направления такого предписания может быть оспорен в суде. (Статья в редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) Глава 4. Экономические отношения в системе образования Статья 38. Отношения собственности в системе образования 1. За образовательным учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с его уставом учредитель закрепляет имущество, принадлежащее учредителю на праве собственности или арендуемое им у третьего лица (собственника). 2. Земельные участки, используемые государственными и муниципальными образовательными учреждениями, закрепляются за ними в бессрочное бесплатное пользование. 3. Образовательное учреждение несет ответственность перед государством и собственником за сохранность и эффективное использование закрепленной за ним собственности. Контроль деятельности образовательного учреждения в этой части осуществляется учредителем или иным юридическим лицом, уполномоченным собственником. 4. Государственная собственность и (или) муниципальная собственность, закрепленная за образовательным учреждением, может отчуждаться собственником в порядке и на условиях, которые установлены законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия), правовыми актами органов местного самоуправления, принятыми в пределах их полномочий. 5. Негосударственное образовательное учреждение (организация) может быть собственником имущества в соответствии с законодательством Российской Федерации. 6. Изъятие и (или) отчуждение собственности, закрепленной за образовательным учреждением, допускается только по истечении срока договора между собственником и образовательным учреждением или между собственником и учредителем, если иное не предусмотрено этим договором. 7. Образовательному учреждению принадлежит право самостоятельного распоряжения в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами, полученными за счет внебюджетных источников. 8. Образовательное учреждение отвечает по своим обязательствам денежными средствами, находящимися в его распоряжении. При их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник имущества, закрепленного за образовательным учреждением. 9. При ликвидации образовательного учреждения денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования в соответствии с уставом образовательного учреждения. 10. Образовательное учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества. 11. Государственные и муниципальные образовательные учреждения, принадлежащие им объекты производственной и социальной инфраструктуры, в том числе жилые помещения, расположенные в зданиях учебного, производственного, социального и культурного назначения, а также клинические базы учреждений медицинского образования приватизации не подлежат. Статья 39. Финансирование образовательных учреждений 1. Деятельность образовательного учреждения финансируется в соответствии с законодательством. 2. Финансирование образовательных учреждений, находящихся в ведении Республики Саха (Якутия), и муниципальных образовательных учреждений осуществляется на основе федеральных нормативов и нормативов Республики Саха (Якутия). Для малокомплектных сельских и рассматриваемых в качестве таковых органами государственной власти и органами управления образования образовательных учреждений норматив финансирования должен учитывать затраты, не зависящие от количества обучающихся. Использование образовательными учреждениями при реализации образовательных программ различных методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий, не влечет за собой увеличения республиканских нормативов финансирования таких образовательных учреждений. Образовательным учреждениям, расположенным в сельской местности, государством оказывается финансовая и материальная поддержка. 3. Республиканские (региональные) нормативы финансирования образовательных учреждений устанавливаются законом Республики Саха (Якутия). (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 19.06.2007 г. N 951-III) 4. Нормативы финансирования образовательных учреждений, находящихся в ведении Республики Саха (Якутия), и муниципальных образовательных учреждений в части, предусмотренной пунктом 11 статьи 30 настоящего закона, устанавливаются законом Республики Саха (Якутия). (В редакции Закона Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 19.06.2007 г. N 951-III) Органами местного самоуправления могут быть установлены нормативы финансирования муниципальных образовательных учреждений за счет средств местных бюджетов (за исключением субвенций, предоставляемых из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии с пунктом 11 статьи 30 настоящего закона). 5. Образовательное учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Республики Саха (Якутия), дополнительные финансовые ресурсы за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом образовательного учреждения услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов юридических и физических лиц, в том числе иностранных граждан и(или) иностранных юридических лиц. 6. Привлечение образовательным учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования из бюджета учредителя. 7. Порядок формирования объемов финансирования и распределения средств на реализацию государственного стандарта общего образования в аккредитованных негосударственных образовательных учреждениях устанавливается Правительством Республики Саха (Якутия). (Дополнена - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 17.04.2008 г. N 7-IV) Статья 40. Особенности финансирования образовательных учреждений среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования 1. (Утратила силу - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 14.04.2010 г. N 533-IV) 2. Объем и структура приема обучающихся за счет средств федерального бюджета определяются в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации. Объем и структура приема обучающихся за счет средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия) определяются в порядке, устанавливаемом Правительством Республики Саха (Якутия). 3. В случае введения регионального компонента государственного образовательного стандарта финансирование связанных с этим затрат на бесплатное обучение студентов производится за счет средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия). 4. Образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования, находящиеся в ведении Республики Саха (Якутия) и муниципальные образовательные учреждения высшего профессионального образования, вправе осуществлять сверх финансируемых за счет средств государственного бюджеты Республики Саха (Якутия) государственных заданий по приему студентов подготовку специалистов по договорам с оплатой стоимости обучения юридическими и физическими лицами.(Дополнена - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 11.10.2006 г. N 777-III) 5. Образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования, находящиеся в ведении Республики Саха (Якутия) и муниципальные образовательные учреждения высшего профессионального образования, вправе осуществлять в пределах финансируемых за счет средств учредителя государственных заданий (контрольных цифр) по приему обучающихся их целевой прием на конкурсной основе в соответствии с договорами с органами государственной власти, органами местного самоуправления в целях содействия им в подготовке специалистов соответствующего уровня образования.(Дополнена - Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 11.10.2006 г. N 777-III) 6. Образовательные учреждения могут самостоятельно оказывать в пределах имеющихся внебюджетных средств социальную поддержку нуждающимся студентам. 7. Порядок и объемы финансирования размещения заказа Республики Саха (Якутия) на подготовку специалистов в федеральных учреждениях профессионального уровня из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) определяются нормативными правовыми актами Правительства Республики Саха (Якутия), в соответствии с законодательством Российской Федерации о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|
