Расширенный поиск
Постановление Правительства Забайкальского края от 25.07.2016 № 327
«ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к государственной программе
Забайкальского края
«Развитие образования
Забайкальского края на 2014 - 2020 годы»
Перечень показателей конечных результатов
государственной программы, методики их расчета и плановые значения по годам
реализации государственной программы
|
Код
|
Тип
|
Наименование
|
Сроки
реализации
|
Показатель
|
Методика
расчета
|
Единица измерения
|
Коэффициент значимости
|
2014
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|
140000000000
|
Государственная
программа
|
Развитие
образования Забайкальского края на 2014–2020 годы
|
2014-2020
годы
|
Доступность
дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7
лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности
детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем
году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на
получение в текущем году дошкольного образования)
|
I =
A / (A + B) * 100, где: A - численность детей от 3 до 7 лет, получающих
дошкольное образование; B - численность детей в возрасте от 3 до 7 лет,
находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
|
%
|
0,8
|
93
|
94,3
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Охват
детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей
в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные
организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет)
|
I =
A * 100 / В, где: A - численность детей от 2 месяцев до 3 лет, посещающих
дошкольные образовательные организации; B - общая численность детей в
возрасте от 2 месяцев до 3 лет
|
%
|
|
43
|
43,58
|
43,7
|
44,2
|
45,2
|
46
|
50
|
|
|
|
|
|
Удельный
вес численности обучающихся в государственных и муниципальных образовательных
организациях общего образования в соответствии с основными современными
требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных
стандартов) в общей численности обучающихся в образовательных организациях
общего образования
|
I =
А / В * 100 , где: А - численность обучающихся образовательных организаций
(включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего,
основного общего и среднего общего образования (без вечерних (сменных)
общеобразовательных организаций), осваивающих образовательные программы,
соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных
стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования;
В - численность учащихся образовательных организаций (включая филиалы),
реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и
среднего общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных
организаций) I = А / В * 100 , где: А - численность обучающихся
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные
программы начального общего, основного общего и среднего общего образования
(без вечерних (сменных) общеобразовательных организаций), осваивающих
образовательные программы, соответствующие требованиям федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего, основного
общего и среднего общего образования; В - численность учащихся
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования (без
вечерних (сменных) общеобразовательных организаций)
|
%
|
|
59,8
|
70
|
73
|
75
|
80
|
90
|
100
|
|
|
|
|
|
Охват
детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный
вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей
численности детей в возрасте 5 - 18 лет)
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
детей, обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования
(включая филиалы); В - численность населения в возрасте 5 - 18 лет на 01
января следующего за отчетным года
|
%
|
0,7
|
59
|
60
|
63
|
68
|
71
|
73
|
75
|
|
|
|
|
|
Удельный
вес численности выпускников образовательных организаций профессионального
образования последнего года выпуска, трудоустроившихся в течение одного года
после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей
численности выпускников образовательных организаций профессионального
образования очной формы обучения
|
I =
А / В * 100, где: А - численность выпускников, трудоустроившихся по
полученной специальности; В - общая численность выпускников
|
%
|
0,4
|
44,6
|
46,8
|
49
|
51,2
|
53,5
|
54,4
|
55
|
|
|
|
|
|
Охват
населения программами дополнительного профессионального образования (удельный
вес численности занятого населения в возрасте 25-65 лет, прошедшего повышение
квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности
занятого в экономике населения данной возрастной группы)
|
I =
А / В * 100, где: А численность занятых в возрасте 25 - 65 лет,
прошедших повышение квалификации и (или) переподготовку в отчетном году; В -
численность занятых в возрасте 25 - 65 лет
|
%
|
|
31
|
37
|
40
|
42
|
44
|
46
|
50
|
|
|
|
|
|
Удельный
вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление
нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных
сайтах, в общем числе образовательных организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно
закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах; В
- численность образовательных организаций
|
%
|
0,6
|
51
|
60
|
72
|
97
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Доля
муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются
мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных
организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного
года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных
социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего
образования
|
I =
А / В * 100, где: А - число муниципальных
систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по
повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших
низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в
общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных
социальных условиях ; В - общее количестве муниципальных систем общего
образования
|
%
|
|
17
|
23
|
58
|
87
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Среднее
значение количества баллов по единому государственному экзамену (далее –
ЕГЭ), полученных выпускниками, освоившими образовательные программы среднего
общего образования по математике, по русскому языку
|
СБ
ЕГЭ - среднее значение тестовых баллов, полученных выпускниками, завершившими
обучение по образовательным программам среднего общего образования, по
результатам ЕГЭ по предмету i (база данных
результатов ЕГЭ); i = 1, 2 (1 - русский язык; 2 –
математика)
|
|
0,2
|
47,2
|
49,88
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
|
|
|
|
Среднее
значение количества баллов по государственной итоговой аттестации (далее -
ГИА), полученных выпускниками, освоившими образовательные программы основного
общего образования: по математике, по русскому языку
|
СБ ГИА - среднее значение тестовых баллов,
полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам
основного общего образования, по результатам ГИА по предмету i (база данных результатов ГИА); i
= 1, 2 (1 - русский язык; 2 – математика)
|
|
|
20,3
|
20,15
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
|
|
|
|
|
Удельный
вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в
реализуемые органами исполнительной власти Забайкальского края проекты и
программы в сфере поддержки талантливой молодежи, в общей численности
молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые органами
исполнительной власти проекты и программы в сфере поддержки талантливой
молодежи; В - общая численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
|
%
|
1
|
21
|
21,5
|
22
|
22,5
|
23
|
23,5
|
24
|
|
|
|
|
|
Удельный
вес численности учителей общеобразовательных
организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей
общеобразовательных организаций
|
I =
A / B x 100, где: A - количество учителей
общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет; B - общая численность
учителей общеобразовательных организаций
|
%
|
0,7
|
27,6
|
28,6
|
28,8
|
29
|
29,1
|
29,3
|
29,5
|
|
|
|
|
|
Доля
педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или)
профессиональную переподготовку, от общей численности педагогических
работников края
|
I =
А / В * 100, где: А - количество педагогических
работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную
переподготовку; В - общая численность педагогических работников края
|
%
|
|
39
|
39
|
39
|
39
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
|
|
|
|
|
Доля
образовательных организаций, имеющих службу комплексного сопровождения
обучающихся и воспитанников, от общего количества образовательных организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - количество образовательных
организаций общего образования,
имеющих комплексную службу медико-социального и психолого-педагогического сопровождения
обучающихся; В - общее количество образовательных организаций общего
образования
|
%
|
1
|
36
|
37
|
38
|
39
|
40
|
41
|
45
|
|
|
|
|
|
Исполнение
годовых бюджетных ассигнований
|
I =
А / В * 100, где: А – кассовые расходы за год по данных
годового бухгалтерского отчета; В - годовые бюджетные ассигнования в
соответствии с законом Забайкальского края "О бюджете Забайкальского
края"
|
%
|
0,2
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140101000000
|
Задача
|
Обеспечение
государственных гарантий прав всех детей в возрасте до 7 лет, проживающих на
территории Забайкальского края, на доступное и качественное дошкольное
образование, соответствующее требованиям федеральных государственных
образовательных стандартов и потребностям заказчиков образовательных услуг
|
|
Отношение
численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование
в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет,
получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в
возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году
дошкольного образования
|
I =
A / (A + B) * 100, где: A - численность детей от 3 до 7 лет, получающих
дошкольное образование; B - численность детей в возрасте от 3 до 7 лет,
находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
|
%
|
0,8
|
93
|
94,3
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Отношение
численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные
образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2
месяцев до 3 лет
|
I =
A * 100 / В, где: A - численность детей от 2 месяцев до 3 лет, посещающих
дошкольные образовательные организации; B - общая численность детей в
возрасте от 2 месяцев до 3 лет
|
%
|
|
43
|
43,58
|
43,7
|
44,2
|
45,2
|
46
|
50
|
|
140101010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
дошкольного образования
|
2014-2020
годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140101010100
|
Основное
мероприятие
|
Реализация
основных общеобразовательных программ дошкольного образования
|
2014-2020
годы
|
Отношение
численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование
в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет,
получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в
возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году
дошкольного образования
|
I =
A / (A + B) * 100, где: A - численность детей от 3 до 7 лет, получающих
дошкольное образование; B - численность детей в возрасте от 3 до 7 лет,
находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
|
%
|
0,8
|
93
|
94,3
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Отношение
численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные
образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2
месяцев до 3 лет
|
I =
A * 100 / В, где: A - численность детей от 2 месяцев до 3 лет, посещающих
дошкольные образовательные организации; B - общая численность детей в
возрасте от 2 месяцев до 3 лет
|
%
|
|
43
|
43,58
|
43,7
|
44,2
|
45,2
|
46
|
50
|
|
140101010101
|
Мероприятие
|
Финансирование
субвенции муниципальным образованиям на реализацию прав на получение
общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных
дошкольных образовательных организациях
|
|
Отношение
среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных
(муниципальных) дошкольных образовательных организаций к среднемесячной
заработной плате в сфере общего образования в Забайкальском крае
|
(З1/З2)*100,
Зi=((ФОТi/Чспi)/12)*1000, i=1,2, где: ФОТ1 - фонд начисленной
заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних
совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций
(включая филиалы), реализующих образовательные программы дошкольного
образования, - всего; ФОТ2- фонд начисленной заработной платы педагогических
работников списочного состава (без внешних совместителей) государственных и
муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
образования, - всего; Чсп1 - средняя численность педагогических работников
(без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных
организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы
дошкольного образования; Чсп2 - средняя численность педагогических работников
(без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных
организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования.
|
%
|
|
92,4
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140101010102
|
|
|
|
Численность
детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного
педагогического работника
|
I= А
/ В, где: А - численность
воспитанников образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы дошкольного образования; В - численность
педагогических работников (без внешних совместителей) образовательных
организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы
дошкольного образования.
|
чел.
|
|
11,6
|
11,7
|
11,9
|
12,2
|
12,4
|
12,5
|
12,6
|
|
|
Мероприятие
|
Реализация
новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном
образовании путем разработки нормативно-методической базы и
экспертно-аналитическое сопровождение ее внедрения
|
|
Удельный
вес численности детей дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3
до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому
образовательному стандарту дошкольного образования
|
I =
A / (A + B) x 100, где: A - численность детей от 3
до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому
образовательному стандарту дошкольного образования; B - численность детей в
возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование
|
%
|
|
50
|
70
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Удельный
вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном
секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование
|
I =
( А / В ) * 100, где: А - численность
воспитанников негосударственных образовательных организаций (включая
филиалы), реализующих образовательные программы дошкольного образования; В -
численность воспитанников образовательных организаций (включая филиалы),
реализующих образовательные программы дошкольного образования, - всего
|
%
|
0,05
|
0,7
|
0,7
|
1,3
|
1,3
|
1,5
|
1,5
|
2
|
|
140101010200
|
Основное
мероприятие
|
Создание
дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных
организациях, развитие вариативных форм дошкольного образования, социальная
поддержка семей с детьми, посещающими дошкольные образовательные организации
|
2014-2020
годы
|
Количество
созданных дополнительных мест в
государственных (муниципальных) образовательных организациях дошкольного
образования и общего образования
|
Абсолютный
показатель
|
ед.
|
0,15
|
3250
|
4111
|
360
|
90
|
70
|
0
|
0
|
|
140101010201
|
Мероприятие
|
Выплата
компенсации части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за
присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного
образования в образовательных организациях
|
|
Удельный
вес численности семей, получающих выплаты компенсации части платы, взимаемой
с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми,
осваивающими образовательные программы дошкольного образования в
государственных (муниципальных) образовательных организациях и
негосударственном секторе, в общей численности семей с детьми, получающими
дошкольное образование
|
I= (
А / В )*100, где: А - численности
семей, получающих выплаты компенсации части платы, взимаемой с родителей
(законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими
образовательные программы дошкольного образования в государственных
(муниципальных) образовательных организациях и негосударственном секторе; В -
общая численность семей с детьми, получающими дошкольное образование
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140101010202
|
Мероприятие
|
Администрирование
государственного полномочия по выплате компенсации части платы, взимаемой с
родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми,
осваивающими образовательные программы дошкольного образования в
образовательных организациях
|
|
Доля
семей, получающих выплаты компенсации части платы, взимаемой с родителей
(законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные
программы дошкольного образования в государственных (муниципальных)
образовательных организациях и негосударственном секторе
|
I=А
/ В *100, где: А - количество семей, получающих выплаты компенсации части
платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за
детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в
государственных (муниципальных) образовательных организациях и
негосударственном секторе; В – общее количество семей, имеющих право на
получение компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей)
за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы
дошкольного образования в государственных (муниципальных) образовательных
организациях и негосударственном секторе
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140101010300
|
Основное
мероприятие
|
Создание
условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного
образования
|
2014-2020
годы
|
Удельный
вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном
секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование
|
I =
( А / В ) * 100, где: А - численность
воспитанников негосударственных образовательных организаций (включая
филиалы), реализующих образовательные программы дошкольного образования; В -
численность воспитанников образовательных организаций (включая филиалы),
реализующих образовательные программы дошкольного образования, - всего
|
%
|
0,05
|
0,7
|
0,7
|
1,3
|
1,3
|
1,5
|
1,5
|
2
|
|
140101010301
|
Мероприятие
|
Субсидии
на обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных
образовательных организациях
|
|
Удельный
вес численности детей частных дошкольных образовательных организаций в общей
численности детей в дошкольных образовательных организациях
|
I =
A / B * 100, где: А - численность детей дошкольного возраста, посещающих
негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги
дошкольного образования; В - общая численность детей, посещающих
образовательные организации дошкольного образования
|
%
|
|
0,5
|
0,8
|
1,1
|
1,8
|
2,6
|
3,4
|
4
|
|
140102000000
|
Задача
|
Создание
условий для обеспечения государственных гарантий прав граждан, проживающих на
территории Забайкальского края, на доступное и качественное общее
образование, соответствующее требованиям федеральных государственных
образовательных стандартов, социокультурными
экономическим требованиям инновационного развития региона, потребностям
заказчиков образовательных услуг
|
|
Удельный
вес численности обучающихся в государственных и муниципальных образовательных
организациях общего образования в соответствии с основными современными
требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных
стандартов) в общей численности обучающихся в образовательных организациях
общего образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140102010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
общего образования
|
2014-2020
годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140102010100
|
Основное
мероприятие
|
Реализация
основных общеобразовательных и дополнительных общеразвивающих
программ, развитие современных механизмов и технологий общего образования
|
2014-2020
годы
|
Отношение
среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных
(муниципальных) образовательных организаций общего образования, к средней
заработной плате в Забайкальском крае
|
(Зпр/Зэ)*100, (Зу/Зэ)*100, Зпр=((ФОТпр/Чсп,пр)/12)*1000, Зу=((ФОТу/Чсп,у)/12)*1000, где: ФОТпр - фонд начисленной заработной платы педагогических
работников списочного состава (без внешних совместителей) государственных и
муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования - всего; ФОТу - фонд начисленной
заработной платы учителей списочного состава (без внешних совместителей)
государственных и муниципальных образовательных организаций (включая
филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного
общего и среднего общего образования - всего; Чсп,ср
- средняя численность педагогических работников (без внешних совместителей)
государственных и муниципальных образовательных организаций (включая
филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного
общего и среднего общего образования; Чсп,у -
средняя численность учителей (без внешних совместителей) государственных и
муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования; Зэ - среднемесячная номинальная
начисленная заработная плата в субъекте Российской Федерации.
|
%
|
0,8
|
97,1
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140102010101
|
Мероприятие
|
Обеспечение
государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и
бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего
образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение
дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных
организациях посредством предоставления субвенций местным бюджетам
|
|
Отношение
среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных
образовательных организаций общего образования, к средней заработной плате в
Забайкальском крае
|
(Зпр/Зэ)*100, (Зу/Зэ)*100, Зпр=((ФОТпр/Чсп,пр)/12)*1000, Зу=((ФОТу/Чсп,у)/12)*1000, где: ФОТпр - фонд начисленной заработной платы педагогических
работников списочного состава (без внешних совместителей) государственных и
муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования - всего; ФОТу - фонд начисленной
заработной платы учителей списочного состава (без внешних совместителей)
государственных и муниципальных образовательных организаций (включая
филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного
общего и среднего общего образования - всего; Чсп,ср
- средняя численность педагогических работников (без внешних совместителей)
государственных и муниципальных образовательных организаций (включая
филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного
общего и среднего общего образования; Чсп,у -
средняя численность учителей (без внешних совместителей) государственных и
муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования; Зэ - среднемесячная номинальная
начисленная заработная плата в субъекте Российской Федерации.
|
%
|
|
97,1
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140102010102
|
Мероприятие
|
Субсидия
частным общеобразовательным организациям, осуществляющим образовательную
деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным
программам на возмещение затрат в связи с предоставлением дошкольного,
основного общего, среднего общего образования
|
|
Удельный
вес численности учащихся частных общеобразовательных организаций в общей
численности учащихся общеобразовательных организаций
|
I =
А / В *100, где: А - численность
учащихся частных общеобразовательных организаций; В - численность учащихся
общеобразовательных организаций
|
%
|
|
0,43
|
0,46
|
0,46
|
0,46
|
0,46
|
0,46
|
0,46
|
|
140102010103
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными общеобразовательными школами
Забайкальского края
|
|
Отношение
среднемесячной заработной платы педагогических работников
государственных образовательных
организаций общего образования к средней заработной плате в Забайкальском крае
|
(Зпр/Зэ)*100, (Зу/Зэ)*100, Зпр=((ФОТпр/Чсп,пр)/12)*1000, Зу=((ФОТу/Чсп,у)/12)*1000, где: ФОТпр - фонд начисленной заработной платы педагогических
работников списочного состава (без внешних совместителей) государственных и
муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования - всего; ФОТу - фонд начисленной
заработной платы учителей списочного состава (без внешних совместителей)
государственных и муниципальных образовательных организаций (включая
филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного
общего и среднего общего образования - всего; Чсп,ср
- средняя численность педагогических работников (без внешних совместителей)
государственных и муниципальных образовательных организаций (включая
филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного
общего и среднего общего образования; Чсп,у -
средняя численность учителей (без внешних совместителей) государственных и
муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования; Зэ - среднемесячная номинальная
начисленная заработная плата в субъекте Российской Федерации.
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
Показатели
государственных заданий на оказание государственных услуг
|
|
|
|
чел.
|
|
394
|
1437
|
1232
|
1232
|
1232
|
1232
|
1232
|
|
140102010104
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными образовательными школа
ми-интернатами, гимназиями- интернатами, лицеями- интернатами, учреждениями
Забайкальского края, реализующими адаптированные образовательные программы
|
|
Отношение
среднемесячной заработной платы педагогических работников в государственных
образовательных школах-интернатах, гимназиях-интернатах, лицеях-интернатах,
учреждениях Забайкальского края, реализующими адаптированные образовательные
программы, к средней заработной плате в Забайкальском крае
|
(Зпр/Зэ)*100, (Зу/Зэ)*100, Зпр=((ФОТпр/Чсп,пр)/12)*1000, Зу=((ФОТу/Чсп,у)/12)*1000, где: ФОТпр - фонд начисленной заработной платы педагогических
работников списочного состава (без внешних совместителей) государственных
образовательных школ-интернатов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов,
учреждений Забайкальского края, реализующих адаптированные образовательные
программы- всего; ФОТу - фонд начисленной
заработной платы учителей списочного состава (без внешних совместителей)
государственных образовательных школ-интернатов, гимназий-интернатов,
лицеев-интернатов, учреждениий Забайкальского края,
реализующх адаптированные образовательные программы
- всего; Чсп,ср - средняя численность
педагогических работников (без внешних совместителей) государственных
образовательных школ-интернатов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов,
учреждений Забайкальского края, реализующих адаптированные образовательные
программы; Чсп,у - средняя численность учителей
(без внешних совместителей) государственных образовательных школ-интернатов,
гимназий-интернатов, лицеев-интернатов, учреждений Забайкальского края,
реализующих адаптированные образовательные программы; Зэ
- среднемесячная номинальная начисленная заработная плата в субъекте
Российской Федерации.
|
%
|
|
97,1
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
Показатели
государственных заданий на оказание государственных услуг
|
|
|
|
чел.
|
|
2436
|
2370
|
2361
|
2367
|
2388
|
2388
|
2388
|
|
140102010105
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственной образовательной школой
закрытого типа
|
|
Отношение
среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных
(муниципальных) образовательных организаций общего образования к средней
заработной плате в Забайкальском крае
|
(Зпр/Зэ)*100, (Зу/Зэ)*100, Зпр=((ФОТпр/Чсп,пр)/12)*1000, Зу=((ФОТу/Чсп,у)/12)*1000, где: ФОТпр - фонд начисленной заработной платы педагогических
работников списочного состава (без внешних совместителей) государственных и
муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования - всего; ФОТу - фонд начисленной
заработной платы учителей списочного состава (без внешних совместителей)
государственных и муниципальных образовательных организаций (включая
филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного
общего и среднего общего образования - всего; Чсп,ср
- средняя численность педагогических работников (без внешних совместителей)
государственных и муниципальных образовательных организаций (включая
филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного
общего и среднего общего образования; Чсп,у -
средняя численность учителей (без внешних совместителей) государственных и
муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования; Зэ - среднемесячная номинальная
начисленная заработная плата в субъекте Российской Федерации.
|
%
|
|
97,1
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
Показатели
государственных заданий на оказание государственных услуг
|
|
|
|
чел.
|
|
36
|
41
|
54
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
140102010106
|
Мероприятие
|
Субвенция
на компенсацию затрат родителей (законных представителей) детей - инвалидов
на обучение по основным общеобразовательным программам на дому
|
|
Количество
детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) на семейном
образовании
|
Абсолютное
значение
|
чел.
|
|
70
|
117
|
120
|
120
|
120
|
120
|
120
|
|
140102010107
|
Мероприятие
|
Администрирование
государственного полномочия по компенсации затрат родителей (законных
представителей) детей - инвалидов на обучение по основным общеобразовательным
программам на дому
|
|
Доля
детей с ОВЗ, находящихся на семейном образовании, в общей численности
детей-инвалидов в Забайкальском
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
детей с ОВЗ, находящихся на семейном воспитании; В - общая численность детей
с ОВЗ
|
%
|
|
3
|
3,5
|
4
|
4,5
|
5
|
5
|
5
|
|
140102010108
|
Мероприятие
|
Создание
сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий
и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных
инициатив и сетевых проектов
|
|
Доля
школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и
содержания обучения и воспитания, в общем числе школ
|
I =
А / В * 100, где: А- число школ,
реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и
содержания обучения и воспитания; В - общее число школ
|
%
|
|
13,1
|
13,5
|
13,7
|
14,1
|
14,4
|
14,7
|
15
|
|
|
|
|
|
Доля
учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным
технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности
учителей
|
I=A/B*100,
где А- численность учителей освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в
образовательном процессе, B- общая численностьучителей
|
%
|
|
30
|
32
|
35
|
37
|
39
|
41
|
43
|
|
140102010109
|
Мероприятие
|
Модернизация
технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным
государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций
модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития
образования и поддержки сетевых методических объединений
|
|
Удельный
вес численности обучающихся в государственных и муниципальных образовательных
организациях общего образования в соответствии с основными современными
требованиями (с учетом ФГОС), в общей численности обучающихся в образовательных
организациях общего образования
|
I =
А / В * 100 , где: А - численность
обучающихся образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных организаций),
осваивающих образовательные программы, соответствующие требованиям ФГОС
начального общего, основного общего и среднего общего образования; В -
численность учащихся образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных организаций)
|
%
|
|
59,8
|
70
|
73
|
75
|
80
|
90
|
100
|
|
|
|
|
|
Доля
учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным
технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности
учителей
|
I=A/B*100,
где А- численность учителей освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в
образовательном процессе, B- общая численностьучителей
|
%
|
|
30
|
32
|
35
|
37
|
39
|
41
|
43
|
|
|
|
|
|
Доля
образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные
программы, в которых созданы современные материально-технические условия в
соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем
количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы
|
I
=A/B*100, где А- количество образовательных организаций, реализующих
адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные
материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, B- общем количестве организаций, реализующих адаптированные
образовательные программы
|
|
|
12,8
|
20
|
25
|
40
|
60
|
80
|
100
|
|
|
|
|
|
Доля
педагогических работников образовательных организаций, прошедших повышение
квалификации и (или) профессиональную переподготовку по вопросам образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей
численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными
возможностями
|
I =
А / В * 100, где: А - количество
педагогических работников образовательных организаций, прошедших повышение квалификации
и (или) профессиональную переподготовку по вопросам образования обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью; В - общая численность педагогических
работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями
|
%
|
|
15
|
20
|
40
|
60
|
80
|
100
|
100
|
|
140102010110
|
Мероприятие
|
Выплата
денежного вознаграждения за выполнение функций классного руководителя
педагогическим работникам муниципальных и государственных образовательных
учреждений Забайкальского края
|
|
Численность
педагогов, выполняющих функции классного руководителя в муниципальных и
государственных образовательных учреждениях Забайкальского края
|
Абсолютное
значение
|
чел.
|
|
8180
|
8177
|
8168
|
8165
|
8165
|
8165
|
8165
|
|
140102010111
|
Мероприятие
|
Администрирование
государственного полномочия по выплате денежного вознаграждения за выполнение
функций классного руководителя педагогическим работникам муниципальных
образовательных учреждений
|
|
Доля
педагогов, выполняющих функции классного руководителя, получивших денежное
вознаграждение, в общем числе педагогов,
выполняющих функции классного руководителя
|
I =
А / В, где: А - классные руководители,
получившие денежное вознаграждение; В
- численность классных руководителей
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140102010200
|
Основное
мероприятие
|
Поддержка
способных, высокомотивированных обучающихся
|
2014-2020
годы
|
Удельный
вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего
и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах
различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного
уровня; В - общая численность
обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования
|
%
|
0,1
|
1
|
1,09
|
1,12
|
1,2
|
1,25
|
1,27
|
1,3
|
|
140102010201
|
Мероприятие
|
Награждение
выдающихся выпускников школ медалью "Гордость Забайкалья",
школьников –премией "Будущее Забайкалья"
|
|
Количество
выпускников, награжденных медалью "Гордость Забайкалья"
|
Абсолютный
показатель
|
чел.
|
|
403
|
418
|
420
|
425
|
425
|
425
|
425
|
|
140102010202
|
Мероприятие
|
|
|
Количество
выпускников, награжденных премией "Будущее Забайкалья"
|
Абсолютный
показатель
|
чел.
|
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
|
140102010300
|
Основное
мероприятие
|
Обеспечение
государственных гарантий по социальной поддержке детей, обучающихся в
общеобразовательных организациях, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
|
2014-2020
годы
|
Доля
численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях,
нуждающихся в социальной поддержке, в общей численности детей, обучающихся в
общеобразовательных организациях
|
I =
А / В * 100, где: А - численность детей, нуждающихся в социальной поддержке;
В - общая численность детей, обучающихся в общеобразовательных организациях
|
%
|
0,1
|
0,42
|
0,43
|
0,43
|
0,43
|
0,43
|
0,43
|
0,43
|
|
140102010301
|
Мероприятие
|
Обеспечение
государственных гарантий детей-сирот, детей, оставшихся без попечения
родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в
государственных общеобразовательных организациях
|
|
Количество
детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей, обучающихся в
государственных общеобразовательных организациях, которым обеспечены
государственные гарантии по социальной поддержке
|
Абсолютный
показатель
|
чел.
|
|
55
|
52
|
52
|
52
|
52
|
52
|
52
|
|
|
|
|
|
Количество
детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в государственных
общеобразовательных организациях, которым обеспечены государственные гарантии
по социальной поддержке
|
Абсолютный
показатель
|
чел.
|
|
540
|
560
|
560
|
560
|
560
|
560
|
560
|
|
140102010302
|
Мероприятие
|
Обеспечение
бесплатным питанием детей из малоимущих семей, обучающихся в муниципальных и
государственных общеобразовательных организациях Забайкальского края
|
|
Доля
обучающихся из малоимущих семей, обеспеченных бесплатным питанием, от общей
численности обучающихся общеобразовательных организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - численность обучающихся из малоимущих семей,
обеспеченных бесплатным питанием; В - общая численность обучающихся
общеобразовательных организаций
|
%
|
|
28,5
|
27,7
|
27,7
|
27
|
27
|
26
|
25
|
|
140102010303
|
Мероприятие
|
Администрирование
государственного полномочия по обеспечению бесплатным питанием детей из
малоимущих семей, обучающихся в муниципальных
общеобразовательных организациях Забайкальского края
|
|
Доля
обучающихся из малоимущих семей, обеспеченных бесплатным питанием, от общей
численности обучающихся детей из малоимущих семей
|
I =
А / В * 100, где: А - численность обучающихся из малоимущих семей,
обеспеченных бесплатным питанием; В - общая численность обучающихся
общеобразовательных организаций
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140103000000
|
Задача
|
Создание
условий для развития региональной системы воспитания, доступного и соответствующего
современным требованиям дополнительного образования, обеспечивающих выявление
и поддержку социально значимых инициатив детей, их творческую самореализацию
и успешную социализацию, проявление детьми социальной ответственности,
осознанного жизненного самоопределения
|
|
Удельный
вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей
численности детей в возрасте 5 - 18 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
детей, обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования
(включая филиалы); В - численность населения в возрасте 5 - 18 лет на 01
января, года следующего за отчетным
|
%
|
0,7
|
59
|
60
|
63
|
68
|
71
|
73
|
75
|
|
140103010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
систем воспитания и дополнительного образования детей
|
2014-2020
годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140103010100
|
Основное
мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными учреждениями дополнительного
образования детей
|
2014-2020
годы
|
Удельный
вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей
численности детей в возрасте 5 - 18 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
детей, обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования
(включая филиалы); В - численность населения в возрасте 5 - 18 лет на 01
января следующего за отчетным года
|
%
|
0,7
|
59
|
60
|
63
|
68
|
71
|
73
|
75
|
|
140103010101
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными учреждениями дополнительного
образования детей, подведомственными Министерству образования, науки и
молодежной политики Забайкальского края
|
|
Охват
детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный
вес численности детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги
дополнительного образования в государственных учреждениях дополнительного
образования детей, подведомственных Министерству образования, науки и
молодежной политики Забайкальского края, в общей численности детей
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
детей, обучающихся в государственных учреждениях дополнительного образования
детей, подведомственных Министерству образования, науки и молодежной политики
Забайкальского края; В - численность детей в возрасте 5 - 18 лет на 01 января
года, следующего за отчетным
|
%
|
|
1,3
|
1,4
|
1,5
|
1,6
|
1,7
|
1,8
|
1,9
|
|
|
|
Количество
получателей услуг
|
|
|
|
|
|
2348
|
2501
|
2502
|
2503
|
2751
|
2752
|
2753,3
|
|
|
|
Количество
мероприятий
|
|
|
|
|
|
48
|
48
|
49
|
50
|
51
|
52
|
53
|
|
140103010200
|
Основное
мероприятие
|
Организация
отдыха и оздоровления детей
|
2014-2020
годы
|
Доля
школьников, охваченных программами каникулярного отдыха, в общей численности
детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте 7-18 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - число школьников, охваченных программами
каникулярного отдыха; В - общая численности детей, обучающихся в
общеобразовательных организациях, в возрасте 7-18 лет
|
%
|
0,15
|
60
|
65
|
68
|
72
|
75
|
80
|
85
|
|
140103010201
|
Мероприятие
|
Организация
отдыха и оздоровления детей в каникулярное время (предоставление субсидий
муниципальным районам и городским округам Забайкальского края)
|
|
Доля
школьников, охваченных программами каникулярного отдыха в муниципальных районах и городских округах
Забайкальского края, в общей численности детей, обучающихся в
общеобразовательных организациях, в возрасте 7-18 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - число школьников, охваченных программами
каникулярного отдыха в муниципальных
районах и городских округах Забайкальского края; В - общая численности детей,
обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте 7-18 лет
|
%
|
|
25
|
23
|
23,2
|
23,4
|
23,6
|
23,8
|
24
|
|
140103010202
|
Мероприятие
|
Организация
отдыха и оздоровления детей в каникулярное время (предоставление субсидий
юридическим лицам, за исключением государственных учреждений, на возмещение
затрат, связанных с реализацией мероприятий)
|
|
Доля
детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в каникулярное время посредством предоставления субсидий
юридическим лицам (за исключением государственных учреждений) на возмещение
затрат, связанных с реализацией мероприятий, в общей численности детей,
обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте 7-18 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - число школьников, охваченных отдыхом и
оздоровлением в каникулярное время
посредством предоставления субсидий юридическим лицам (за исключением
государственных учреждений) на возмещение затрат, связанных с реализацией
мероприятий; В - общая численности детей, обучающихся в общеобразовательных
организациях, в возрасте 7-18 лет
|
%
|
|
3,9
|
3,6
|
3,7
|
3,8
|
3,9
|
4
|
4,1
|
|
140103010203
|
Мероприятие
|
Организация
отдыха и оздоровления детей в части приобретения путевок в санаторные
оздоровительные лагеря круглогодичного действия
|
|
Доля
детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в части приобретения путевок в
санаторные оздоровительные лагеря круглогодичного действия, в общей
численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте
7-18 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - число школьников, охваченных отдыхом и
оздоровлением в части приобретения путевок в санаторные оздоровительные
лагеря круглогодичного действия; В - общая численности детей, обучающихся в
общеобразовательных организациях, в возрасте 7-18 лет
|
%
|
|
2,9
|
1,7
|
2
|
2,2
|
2,4
|
2,6
|
2,8
|
|
140103010204
|
Мероприятие
|
Организация
отдыха и оздоровления детей в стационарных детских оздоровительных лагерях,
краевых оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей, краевых детских
туристических лагерях палаточного типа в Забайкальском крае
|
|
Доля
детей в стационарных детских оздоровительных лагерях, краевых оздоровительных
лагерях с дневным пребыванием детей, краевых детских туристических лагерях
палаточного типа Забайкальского края, охваченных программами летнего отдыха и
оздоровления, в общей численности детей в возрасте 7-18 лет
|
I =
А / В * 100, где: А – число детей в
стационарных детских оздоровительных лагерях, краевых оздоровительных лагерях
с дневным пребыванием детей, краевых детских туристических лагерях
палаточного типа Забайкальского края, охваченных программами летнего отдыха и
оздоровления; В - общая численности детей в возрасте 7-18 лет
|
%
|
|
2,5
|
2,5
|
2,7
|
2,9
|
3,1
|
3,3
|
3,5
|
|
140103010205
|
Мероприятие
|
Предоставление
субсидий физическим лицам на возмещение затрат, связанных с реализацией
мероприятий по организации отдыха и оздоровления детей
|
|
Количество
физических лиц, получивших возмещение затрат, связанных с реализацией
мероприятий по организации отдыха и оздоровления детей
|
Абсолютный
показатель
|
ед.
|
|
14
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
|
140103010300
|
Основное
мероприятие
|
Организация
мероприятий с детьми и молодежью
|
2014-2020
годы
|
Доля
учащихся, принявших участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях,
фестивалях, в том числе проводимых на профильных сменах) федерального и
регионального уровней, от общей численности детей в возрасте 5-18 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
учащихся, принявших участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях,
фестивалях, в том числе проводимых на профильных сменах) федерального и регионального
уровней; В - численность детей в возрасте 5 - 18 лет на 01 января года,
следующего за отчетным
|
%
|
0,05
|
14,5
|
18
|
20,5
|
23
|
25,6
|
29,8
|
35
|
|
|
|
|
|
Доля
учащихся, вовлеченных в "Российское движение школьников", в общей
численности детей в возрасте от 8 до 18 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
учащихся, вовлеченных в "Российское движение школьников"; В - общая
численность детей в возрасте от 8 до 18 лет
|
%
|
|
0
|
0
|
30
|
45
|
50
|
65
|
70
|
|
140103010301
|
Мероприятие
|
Организация
и проведение олимпиад, конкурсов, мероприятий, направленных на выявление и
развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей,
способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной
(научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности, физкультурно-спортивной
деятельности
|
|
Доля
учащихся, принявших участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях,
фестивалях, в том числе проводимых на профильных сменах) регионального
уровня, от общей численности детей в возрасте 5-18 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
учащихся, принявших участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях,
фестивалях, в том числе проводимых на профильных сменах) регионального
уровня; В - численность населения в возрасте 5 - 18 лет на 01 января года,
следующего за отчетным
|
%
|
|
12
|
15
|
17
|
19
|
21
|
25
|
30
|
|
|
|
|
|
Доля
учащихся, принявших участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях,
фестивалях, в том числе проводимых на профильных сменах) федерального уровня,
от общей численности детей в возрасте 5-18 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
учащихся, принявших участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях,
фестивалях, в том числе проводимых на профильных сменах) федерального уровня;
В - численность населения в возрасте 5 - 18 лет на 01 января года, следующего
за отчетным
|
%
|
|
2,5
|
3
|
3,5
|
4
|
4,6
|
4,8
|
5
|
|
140103010400
|
Основное
мероприятие
|
Реализация
мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных
организациях, развитие системы дополнительного образования детей
|
2014-2020
годы
|
Доля
образовательных организаций, в которых созданы условия для реализации мер по
развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных
организациях, развитие системы дополнительного образования детей
|
I =
А / В * 100, где: А - образовательные
организации, в которых созданы условия для реализации мер по развитию
научно-образовательной и творческой среды; В - общее число образовательных
организаций дополнительного образования детей
|
%
|
0,1
|
1,6
|
2,2
|
2,6
|
3
|
3,6
|
4
|
4,6
|
|
140103010401
|
Мероприятие
|
Обновление
содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей
|
|
Доля
образовательных организаций, внедряющих новые содержание и технологии
дополнительного образования, в общем числе образовательных организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - образовательные
организации, внедряющие новые содержание и технологии дополнительного
образования; В - общее число образовательных организаций (всех)
|
%
|
|
0,8
|
1,1
|
1,3
|
1,5
|
1,8
|
2
|
2,3
|
|
140103010402
|
Мероприятие
|
Формирование
современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе
дополнительного образования детей
|
|
Доля
образовательных организаций дополнительного образования детей, в которых
сформированы современные управленческие и организационно-экономические
механизмы, в общем числе образовательных организаций дополнительного
образования детей
|
I =
А / В * 100, где: А - образовательные
организации дополнительного
образования детей, в которых сформированы современные управленческие и
организационно-экономические механизмы; В - общее число образовательных
организаций дополнительного образования
|
%
|
|
0,8
|
1,1
|
1,3
|
1,5
|
1,8
|
2
|
2,3
|
|
|
|
|
|
Доля
образовательных организаций дополнительного образования детей, в которых
реализуется модель персонифицированного финансирования
|
I =
А / В * 100, где: А - число
образовательных организаций дополнительного
образования детей, в которых среализуется модель
персонифицированного финансирования; В - общее число образовательных
организаций дополнительного образования
|
%
|
|
0
|
0
|
0
|
5
|
10
|
15
|
20
|
|
140104000000
|
Задача
|
Существенное
увеличение вклада профессионального образования в социально-экономическую и
культурную модернизацию Забайкальского края, в повышение
конкурентоспособности, обеспечение востребованности
экономикой и обществом каждого обучающегося и выпускника
|
|
Удельный
вес численности выпускников образовательных организаций профессионального
образования последнего года выпуска, трудоустроившихся в течение одного года
после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей
численности выпускников образовательных организаций профессионального
образования очной формы обучения
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
выпускников, трудоустроившихся по полученной специальности; В - общая
численность выпускников образовательных организаций профессионального
образования очной формы обучения
|
%
|
0,4
|
44,6
|
46,8
|
49
|
51,2
|
53,5
|
54,4
|
55
|
|
|
|
|
|
Охват
населения программами дополнительного профессионального образования (удельный
вес численности занятого населения в возрасте 25 - 65 лет, прошедшего
повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей
численности занятого в экономике населения указанной возрастной группы)
|
I =
А / В * 100, где: А численность занятых в возрасте 25 - 65 лет,
прошедших повышение квалификации и (или) переподготовку в отчетном году; В -
численность занятых в возрасте 25 - 65 лет
|
%
|
|
31
|
37
|
40
|
42
|
44
|
46
|
50
|
|
140104010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
профессионального, дополнительного профессионального образования и науки
|
2014-2020
годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Численность
студентов, обучающихся за счет средств краевого бюджета по программам
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
Абсолютное
значение
|
чел.
|
|
7232
|
6698
|
6718
|
6600
|
6565
|
6500
|
6500
|
|
|
|
|
|
Численность
студентов, обучающихся за счет средств краевого бюджета по программам
подготовки специалистов среднего звена
|
Абсолютное
значение
|
чел.
|
|
7531
|
7958
|
8529
|
8630
|
8750
|
8820
|
9000
|
|
|
|
|
|
Численность
студентов, обучающихся за счет средств краевого бюджета по программам
профессиональной подготовки
|
Абсолютное
значение
|
чел.
|
|
1060
|
950
|
950
|
965
|
970
|
970
|
1000
|
|
140104010100
|
Основное
мероприятие
|
Обеспечение
прав граждан на получение профессионального образования
|
2014-2020
годы
|
Удельный
вес численности выпускников образовательных организаций профессионального
образования последнего года выпуска, трудоустроившихся в течение одного года
после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей
численности выпускников образовательных организаций профессионального
образования очной формы обучения
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
выпускников, трудоустроившихся по полученной специальности; В - общая
численность выпускников
|
%
|
0,4
|
44,6
|
46,8
|
49
|
51,2
|
53,5
|
54,4
|
55
|
|
|
|
|
|
Охват
населения программами дополнительного профессионального образования (удельный
вес численности занятого населения в возрасте 25 - 65 лет, прошедшего повышение
квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности
занятого в экономике населения указанной возрастной группы)
|
I =
А / В * 100, где: А – численность
занятых в возрасте 25 - 65 лет, прошедших повышение квалификации и (или) переподготовку
в отчетном году; В - численность занятых в возрасте 25 - 65 лет
|
%
|
|
31
|
37
|
40
|
42
|
44
|
46
|
50
|
|
140104010101
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными учреждениями
профессионального образования
|
|
Отношение
среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного
обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы
среднего профессионального образования, к средней заработной плате в
Забайкальском крае
|
I =
A / B * 100, где: А - средняя заработная плата преподавателей и мастеров
производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных
организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего
профессионального образования; В - средняя заработная плата в в Забайкальском крае
|
89,7
|
|
86,4
|
90
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140104010200
|
Основное
мероприятие
|
Обеспечение
социальной поддержки обучающихся по программам профессионального образования
|
2014-2020
годы
|
Доля
обучающихся по программам профессионального образования, получающих
социальную поддержку, в общей численности обучающихся по программам
профессионального образования
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
студентов, получающих государственное обеспечение; В - общая численность студентов,
обучающихся по программам среднего профессионального образования
|
%
|
0,3
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
|
140104010201
|
Мероприятие
|
Обеспечение
государственных гарантий по социальной поддержке детей-сирот, детей,
оставшихся без попечения родителей, обучающихся по программам
профессионального образования
|
|
Доля детей-сирот, детей, оставшихся без
попечения родителей, обучающихся по программам профессионального образования,
отчисленных до окончания срока обучения
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, отчисленных до
окончания срока обучения; В - общая
численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
%
|
|
3,4
|
3,2
|
3
|
2,8
|
2,6
|
2,4
|
2,2
|
|
140104010203
|
Мероприятие
|
Выплата
стипендии обучающимся по программам среднего профессионального образования
(академическая, социальная, именная)
|
|
Удельный
вес численности обучающихся по программам среднего профессионального
образования за счет средств краевого бюджета и получающих в целях
стимулирования и (или) поддержки освоения ими образовательных программ
стипендии и иные выплаты в соответствии с действующим законодательством
Российской Федерации в общей численности обучающихся за счет средств краевого
бюджета по программам среднего профессионального образования
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
студентов, получающих академическую, социальную, именную стипендии; В - общая численность студентов
|
%
|
|
75
|
77
|
74
|
75
|
75
|
75,5
|
76
|
|
140104010204
|
Мероприятие
|
Выплата
стипендии Президента Российской Федерации и Правительства Российской
Федерации для обучающихся по направлениям подготовки (специальностям),
соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического
развития экономики Российской Федерации
|
|
Удельный
вес численности обучающихся по программам среднего профессионального
образования за счет средств краевого бюджета и получающих в целях
стимулирования и (или) поддержки освоения ими образовательных программ
стипендии и иные выплаты в соответствии с действующим законодательством
Российской Федерации в общей численности обучающихся за счет средств краевого
бюджета по программам среднего профессионального образования
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
студентов, получающих стипендию Президента Российской Федерации и
Правительства Российской Федерации; В - общая численность студентов
|
%
|
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,2
|
|
140104010300
|
Основное
мероприятие
|
Формирование
институциональных условий и механизмов, обеспечивающих гибкое реагирование на
изменения в сфере труда
|
2014-2020
годы
|
Удельный
вес численности выпускников, освоивших профессиональные образовательные
программы соответствующего уровня, в общей численности выпускников)
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
выпускников, освоивших образовательные программы среднего профессионального
образования; В - общая численность выпускников по профессиональным
образовательным программам
|
%
|
0,2
|
65
|
59,5
|
56,2
|
53,6
|
50
|
46,8
|
43,1
|
|
140104010301
|
Мероприятие
|
Развитие
взаимодействия профессионального образования с рынком труда, с местными
сообществами, бизнесом
|
|
Доля
выпускников государственных профессиональных образовательных организаций,
прошедших сертификацию квалификаций, в общем количестве выпускников
государственных профессиональных образовательных организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
выпускников, прошедших сертификацию; В
- общая численность выпускников
|
%
|
|
0,2
|
0,3
|
0,4
|
0,5
|
0,6
|
0,7
|
0,8
|
|
140104010302
|
Мероприятие
|
Модернизация
региональных систем профессионального образования и формирование прикладных
квалификаций
|
|
Доля
реализуемых коротких образовательных программ для удовлетворения потребностей
в профессиональном образовании различных категорий граждан в общем количестве
разработанных коротких образовательных программ
|
I =
А / В * 100, где: А - количество
коротких программ, реализуемых государственными профессиональными
образовательными учреждениями; В - количество разработанных коротких программ
|
%
|
|
21
|
26
|
30
|
34
|
39
|
45
|
55
|
|
|
|
|
|
Доля
студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по 50
наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям,
участвующих в региональных чемпионатах профессионального мастерства по
стандартам «WorldSkills Russia»,
в общем числе студентов профессиональных образовательных организаций,
обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и
специальностям»
|
I=A/B*100,
где А – количество студентов профессиональных образовательных организаций,
обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и
специальностям, участвующих в региональных чемпионатах профессионального
мастерства по стандартам «WorldSkills Russia», В - количество студентов профессиональных
образовательных организаций, обучающихся по 50 наиболее перспективным и
востребованным профессиям и специальностям
|
%
|
|
0
|
0
|
10
|
15
|
20
|
30
|
40
|
|
140104010400
|
Основное
мероприятие
|
Организация
поддержки опытно-конструкторских разработок, научно-исследовательских работ
|
2014-2020
годы
|
Доля
поддержанных проектов опытно-конструкторских разработок,
научно-исследовательских работ в общем количестве поданных заявок
|
I =
А / В * 100, где: А - общее количество
поданных проектов; В - количество
поддержанных проектов со стороны бюро Российского фонда фундаментальных
исследований (далее - РФФИ) и Забайкальского края
|
%
|
0,1
|
25
|
25
|
25
|
27
|
27
|
27
|
27
|
|
140104010401
|
Мероприятие
|
Предоставление
грантов на научные исследования и (или) опытно-конструкторские разработки, в
том числе на финансирование научно-исследовательских работ победителей
совместных (региональных конкурсов, проводимых РФФИ и Правительством
Забайкальского края
|
|
Количество
поддержанных проектов
|
Абсолютный
показатель
|
ед.
|
|
7
|
6
|
6
|
7
|
7
|
7
|
7
|
|
140104010402
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение реализации научно-исследовательского проекта "Энциклопедия
Забайкалья"
|
|
Количество
изданных экземпляров
|
Абсолютный
показатель
|
экз.
|
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
|
140105000000
|
Задача
|
Обеспечение
надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и
работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг
для достижения высокого качества образования через формирование системы
оценки качества образования
|
|
Удельный
вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление
нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных
сайтах, в общем числе образовательных организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно
закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах; В
- численность образовательных организаций
|
%
|
0,6
|
51
|
60
|
72
|
85
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Доля
муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются
мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных
организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного
года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных
социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего
образования
|
I =
А / В * 100, где: А - число муниципальных систем общего образования, в
которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества
образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие
образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных
организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях; В -
общее количестве муниципальных систем общего образования
|
%
|
|
0
|
4
|
12
|
22
|
35
|
47
|
60
|
|
|
|
|
|
Среднее
значение количества баллов по ЕГЭ, полученных выпускниками, освоившими
образовательные программы среднего общего образования по математике, по
русскому языку
|
СБ
ЕГЭ - среднее значение тестовых баллов, полученных выпускниками, завершившими
обучение по образовательным программам среднего общего образования, по
результатам ЕГЭ по предмету i (база данных
результатов ЕГЭ); i = 1, 2 (1 - русский язык; 2 –
математика)
|
|
0,2
|
47,2
|
49,88
|
50
|
50
|
50,5
|
50,5
|
51
|
|
|
|
|
|
Среднее
значение количества баллов по государственной итоговой аттестации ГИА,
полученных выпускниками, освоившими образовательные программы основного
общего образования по математике; по русскому языку
|
СБ ГИА - среднее значение тестовых баллов,
полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам
основного общего образования, по результатам ГИА по предмету i (база данных результатов ГИА); i
= 1, 2 (1 - русский язык; 2 – математика)
|
|
|
20,3
|
20,15
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
|
140105010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы
образования
|
2014-2020
годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140105010100
|
Основное
мероприятие
|
Развитие
системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы
образования
|
2014-2020
годы
|
Удельный
вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление
нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных
сайтах, в общем числе образовательных организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно
закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах; В
- численность образовательных организаций
|
%
|
0,6
|
51
|
60
|
72
|
97
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Удельный
вес числа образовательных организаций, данные о которых представлены на
официальном сайте для размещения информации о государственных и муниципальных
учреждениях (bus.gov.ru) в
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" в общем числе
государственных и муниципальных организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
образовательных организаций, данные о которых представлены на официальном
сайте для размещения информации о государственных и муниципальных учреждениях
(bus.gov.ru) в информационно-телекоммуникационной
сети "Интернет; В - численность
образовательных организаций.
|
%
|
|
90
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Доля
образовательных организаций (по уровням), ежегодно представляющих
общественности публичный отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность
образовательной и хозяйственной деятельности
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
образовательных организаций (по уровням), ежегодно представляющих
общественности публичный отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность
образовательной и хозяйственной деятельности; В - численность образовательных
организаций
|
%
|
|
65
|
76
|
95
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140105010101
|
Мероприятие
|
Повышение
качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах,
функционирующих в неблагоприятных условиях, путем реализации региональных проектов
и распространения их результатов
|
|
Доля
муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются
мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных
организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного
года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных
социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего
образования
|
I =
А / В * 100, где: А - число
муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются
мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных
организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного
года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных
социальных условиях; В - общее количестве муниципальных систем общего
образования
|
%
|
|
0
|
4
|
12
|
22
|
35
|
47
|
60
|
|
140105010102
|
Мероприятие
|
Развитие
механизмов вовлеченности родителей в образование, общественного участия в
управлении образованием
|
|
Удельный
вес числа образовательных организаций, в которых созданы органы
коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели)
в общем числе образовательных организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
образовательных организаций, в которых созданы органы коллегиального
управления с участием общественности (родители, работодатели); В -
численность образовательных организаций.
|
%
|
|
98
|
98,5
|
99
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140105010103
|
Мероприятие
|
Развитие
национально-региональной системы независимой оценки качества общего
образования через реализацию пилотных региональных
проектов и создание национальных механизмов оценки качества
|
|
Число
муниципальных районов (городских округов) Забайкальского края, в которых
реализуются инструменты независимой оценки качества дошкольного образования,
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
дополнительных общеобразовательных программ
|
Абсолютный
показатель
|
ед.
|
|
0
|
0
|
7
|
14
|
21
|
28
|
35
|
|
|
|
|
|
Наличие
функционирующих региональных систем оценки качества дошкольного образования,
начального общего, сновного общего, среднего общего
образования, дополнительного образования
|
Абсолютный
показатель
|
ед.
|
|
0
|
2
|
3
|
5
|
6
|
6
|
6
|
|
|
|
|
|
Число
систем образования, в которых разработаны и распространены для использования
оценочные инструменты в целях проведения внутримуниципального
анализа и оценки качества образования, от общего числа муниципальных систем
образования
|
Абсолютный
показатель
|
ед.
|
|
0
|
0
|
7
|
14
|
21
|
28
|
35
|
|
|
|
|
|
Количество
разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников
сферы образования в областиоценки качества
образования
|
Абсолютный
показатель
|
ед.
|
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
140105010104
|
Мероприятие
|
Развитие
системы оценки качества в среднем профессиональном образовании через
поддержку независимой аккредитации и оценки качества образовательных программ
|
|
Удельный
вес числа специальностей и направлений подготовки, на которых проводятся
процедуры профессионально-общественной аккредитации профессиональных
образовательных программ, в общем числе специальностей и направлений
подготовки
|
I =
А / В * 100, где: А - число
специальностей и направлений подготовки, на которых проводятся процедуры
профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных
программ; В - общее число специальностей и направлений подготовки
|
%
|
|
0
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
140105010105
|
Мероприятие
|
Поддержка
инноваций в области развития и мониторинга системы образования
|
|
Доля
образовательных организаций различного уровня, включенных в единую
интегрированную систему открытых данных, в общем количестве образовательных
организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
образовательных организаций различного уровня, включенных в единую
интегрированную систему открытых данных; В - численность образовательных
организаций
|
%
|
|
0
|
0
|
20
|
40
|
60
|
80
|
100
|
|
140105010200
|
Основное
мероприятие
|
Формирование
новой технологической среды образования
|
2014-2020
годы
|
Доля
государственных (муниципальных) образовательных организаций, имеющих доступ к
информационно-коммуникационной сети «Интернет»
|
I =
А / В * 100, где: А - количество
государственных (муниципальных) образовательных организаций, имеющих доступ к
информационно-коммуникационной сети «Интернет»; В - общее количество государственных
(муниципальных) организаций
|
%
|
0,2
|
98
|
99,1
|
99,5
|
99,5
|
99,5
|
99,5
|
99,5
|
|
140105010201
|
Мероприятие
|
Обеспечение
доступа к информационно-коммуникационной сети «Интернет» государственных
(муниципальных) образовательных организаций
|
|
Удельный
вес числа общеобразовательных организаций, имеющих скорость подключения к
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" от 1 Мбит/с и
выше, в общем числе общеобразовательных организаций, подключенных к
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (в городских
поселениях и сельской местности)
|
I =
А / В * 100, где: А - число
общеобразовательных организаций (включая филиалы; без учета находящихся на
капитальном ремонте); имеющих скорость
подключения к сети Интернет от 1 Мбит/с и выше; В - число общеобразовательных организаций
(включая филиалы; без учета находящихся на капитальном ремонте)
|
%
|
|
9,7
|
12,6
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
|
140105010202
|
Мероприятие
|
Реализация
образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий в различных социокультурных
условиях, в том числе для детей с особыми потребностями - одаренных детей,
детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
|
|
Доля
образовательных организаций, которые осуществляют обучение с использованием
дистанционных образовательных технологий, в общей численности образовательных
организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - количество
общеобразовательных организаций, которые осуществляют обучение с
использованием дистанционных образовательных технологий; В - общее количество
общеобразовательных организаций
|
%
|
|
9,7
|
12,6
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
|
140105010203
|
|
|
|
Удельный
вес численности педагогических работников образовательных организаций,
которые осуществляют обучение с использованием дистанционных образовательных
технологий, в общей численности педагогических работников образовательных
организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - численность педагогических работников
образовательных организаций, которые осуществляют обучение с использованием
дистанционных образовательных технологий; В - общая численность
педагогических работников образовательных организаций
|
%
|
|
22
|
23
|
25
|
26
|
28
|
29
|
30
|
|
140105010203
|
Мероприятие
|
Развитие
сервисов на основе информационных технологий в области образования и науки
|
|
Количество
сервисов
|
Абсолютный
показатель
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
140105010300
|
Основное
мероприятие
|
Проведение
государственной (итоговой) аттестации физических лиц, освоивших
образовательные программы основного общего образования или среднего общего
образования
|
2014-2020
годы
|
Среднее
значение количества баллов по ЕГЭ, полученных выпускниками, освоившими
образовательные программы среднего общего образования: по математике по
русскому языку
|
СБ
ЕГЭ - среднее значение тестовых баллов, полученных выпускниками, завершившими
обучение по образовательным программам среднего общего образования, по
результатам ЕГЭ по предмету i (база данных
результатов ЕГЭ); i = 1, 2 (1 - русский язык; 2 –
математика)
|
|
0,2
|
47,2
|
49,88
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
|
|
|
|
Среднее
значение количества баллов по ГИА, полученных выпускниками, освоившими
образовательные программы основного общего образования по математике; по
русскому языку
|
СБ ГИА - среднее значение тестовых баллов,
полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам
основного общего образования, по результатам ГИА по предмету i (база данных результатов ГИА); i
= 1, 2 (1 - русский язык; 2 – математика)
|
|
|
20,3
|
20,15
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
|
140105010301
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций по созданию технических условий,
информационно-методическому сопровождению, организации и проведению
государственной (итоговой) аттестации физических лиц, освоивших
образовательные программы основного общего и среднего общего образования,
государственными учреждениями
|
|
Доля
пунктов проведения экзамена (далее - ППЭ), обеспечивающих трансляцию видеонаблюдения в режиме on-line
|
I =
А / В * 100, где: А - количество ППЭ,
обеспечивающих трансляцию видеонаблюдения в режиме on-line; В - общее
количество ППЭ
|
%
|
|
17
|
54
|
76
|
78
|
80
|
83
|
90
|
|
|
|
|
|
Увеличение
доли ППЭ, обеспеченных высокопроиводительными
сканерами для выполнения сканирования экзаменационыых
работ участников ЕГЭ в день проведения экзамена
|
I =
А-В , где: В - доля ППЭ, обеспеченных высокопроиводительными
сканерами в предыдущем году; А
-доля ППЭ обеспеченных высокопроиводительными сканерами в текущем году
|
%
|
|
|
|
34
|
20
|
24
|
26
|
0
|
|
|
|
|
|
Увеличение
доли ППЭ, обеспеченных высокопроиводительными
принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ"
|
I =
А-В , где: В - доля ППЭ, обеспеченных высокопроиводительными
принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ" в
предыдущем году; А -доля ППЭ обеспеченных высокопроиводительными
принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ" в
текущем году
|
%
|
|
|
|
34
|
20
|
24
|
26
|
0
|
|
|
|
|
|
Увеличение
уровня осщенности РЦОИ современным оборудованинмдля повышения скорости обработки
экзаменационных материалов
|
(КСО_кон/КСУМ_СО_кон - КСО_нач/КСУМ_СО_нач) *100, ГДЕ КСО_кон – количество современного оборудования РЦОИ,
используемого для обработки экзаменационных материалов, КСУМ_СО_кон
– общее количество оборудования РЦОИ, используемого для обработки
экзаменационных материалов
|
%
|
|
|
|
20
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
140106000000
|
Задача
|
Создание
условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи
Забайкальского края
|
|
Удельный
вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в
реализуемые органами исполнительной власти Забайкальского края проекты и
программы в сфере поддержки талантливой молодежи, в общей численности
молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые органами
исполнительной власти проекты и программы в сфере поддержки талантливой
молодежи; В - общая численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
|
%
|
1
|
21
|
21,5
|
22
|
22,5
|
23
|
23,5
|
24
|
|
140106010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
молодежной политики и системы поддержки молодежных инициатив
|
2014-2020
годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140106010100
|
Основное
мероприятие
|
Организация
мероприятий в сфере молодежной политики
|
2014-2020
годы
|
Удельный
вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в
реализуемые органами исполнительной власти Забайкальского края проекты и
программы в сфере поддержки талантливой молодежи, в общей численности
молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые органами
исполнительной власти проекты и программы в сфере поддержки талантливой
молодежи; В - общая численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
|
%
|
1
|
21
|
21,5
|
22
|
22,5
|
23
|
23,5
|
24
|
|
140106010101
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственным автономным учреждением
"Дворец молодежи" Забайкальского края (Мегаполис)
|
|
Удельный
вес численности молодых людей от 14 до 30 лет, участвующих в мероприятиях по
патриотическому воспитанию, в общей численности молодых людей в возрасте от
14 до 30 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в мероприятиях по
патриотическому воспитанию; В - общая численность молодых людей в возрасте от
14 до 30 лет
|
%
|
|
30
|
35
|
38
|
40
|
45
|
50
|
55
|
|
|
|
|
|
Показатели
государственных заданий на оказание государственных услуг
|
|
чел.
|
|
32767
|
34000
|
34680
|
35373,6
|
36081,1
|
36802,7
|
37538,7
|
|
|
|
|
|
Показатели
государственных заданий на оказание государственных услуг
|
|
Чел.
|
|
142
|
145
|
148
|
151
|
154
|
157
|
160
|
|
140106010102
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственным автономным учреждением
"Молодежный центр "Искра" Забайкальского края
|
|
Удельный
вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в
деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодых
людей от 14 до 30 лет"
|
I =
A / B x 100, где: A - численность молодых людей в
возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных
объединений; B - общая численность
молодых людей от 14 до 30 лет
|
%
|
|
17
|
17,5
|
18
|
19
|
20,5
|
21,5
|
23
|
|
|
|
|
|
Показатели
государственных заданий на оказание государственных услуг
|
|
|
|
2200
|
6600
|
6930
|
6601
|
6931,05
|
6602
|
6932,1
|
|
140106010103
|
Мероприятие
|
Организация
и проведение социально значимых мероприятий для детей и молодежи
|
|
Число
мероприятий для молодежи, единиц
|
Абсолютный
показатель
|
ед.
|
|
130
|
133
|
134
|
138
|
140
|
146
|
150
|
|
|
|
|
|
Количество
участников образовательных программ "Я - предприниматель"
|
Абсолютный
показатель
|
ед.
|
|
500
|
550
|
605
|
666
|
732
|
805
|
886
|
|
|
|
|
|
Удельный
вес количества зарегистрированных юридических лиц -участников программы к
общему количеству участников программы
|
I =
A / B x 100, где: A - количество зарегистрированных
юридических лиц участников программы;
B - общее количеству участников программы
|
%
|
|
35
|
39
|
42
|
47
|
51
|
56
|
62
|
|
140106010104
|
Мероприятие
|
Организация
отдыха детей и молодежи
|
|
Удельный
вес численности молодых людей от 14 до 30 лет, участвующих в профильных
сменах, в общей численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет
|
I =
А / В * 100, где: А - численность
молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в профильных сменах; В
- общая численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет
|
%
|
|
10,3
|
10,5
|
10,7
|
11
|
11,2
|
11,5
|
11,7
|
|
140107000000
|
Задача
|
Развитие
педагогического потенциала системы образования Забайкальского края
|
|
Удельный
вес численности учителей
общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей
численности учителей общеобразовательных организаций
|
I =
A / B x 100, где: A - количество учителей
общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет; B - общая численность
учителей общеобразовательных организаций
|
%
|
0,7
|
27,6
|
28,6
|
28,8
|
29
|
29,1
|
29,3
|
29,5
|
|
|
|
|
|
Доля
педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или)
профессиональную переподготовку, от общей численности педагогических
работников края
|
I =
А / В * 100, где: А - количество
педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или)
профессиональную переподготовку; В - общая численность педагогических
работников края
|
%
|
|
39
|
39
|
39
|
39
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
|
140107010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
кадрового потенциала системы образования
|
2014-2020
годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140107010100
|
Основное
мероприятие
|
Формирование
системы непрерывного развития педагогов, обеспечение условий для повышения
качества образования
|
2014-2020
годы
|
Удельный
вес численности учителей
общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей
численности учителей общеобразовательных организаций
|
I =
A / B x 100, где: A - количество учителей
общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет; B - общая численность
учителей общеобразовательных организаций
|
%
|
0,7
|
27,6
|
28,6
|
28,8
|
29
|
29,1
|
29,3
|
29,5
|
|
140107010101
|
Мероприятие
|
Подготовка,
переподготовка и повышение квалификации педагогических и управленческих
кадров для системы образования
|
|
Доля
педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или)
профессиональную переподготовку, от общей численности педагогических
работников края
|
I =
А / В * 100, где: А - количество
педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или)
профессиональную переподготовку; В - общая численность педагогических
работников края
|
%
|
|
39
|
39
|
39
|
39
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
|
140107010102
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными учреждениями дополнительного
профессионального образования
|
|
Доля педагогических работников, получивших в
установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию
|
I =
А / В * 100, где: А - педагогических
работников, получивших квалификационную первую, высшую категорию; В - общая
численность педагогических работников
|
%
|
|
10
|
10,5
|
10,5
|
10,5
|
11
|
11
|
11
|
|
140107010200
|
Основное
мероприятие
|
Реализация
мероприятий по повышению привлекательности педагогической профессии
|
2014-2020
годы
|
Количество
педагогических работников, участвовавших в профессиональных конкурсах
|
Абсолютный
показатель
|
ед.
|
0,3
|
1427
|
1500
|
1700
|
1900
|
2000
|
2050
|
2100
|
|
140107010201
|
Мероприятие
|
Финансирование
субсидий муниципальным образованиям на реализацию Закона Забайкальского края
"Об отдельных вопросах в сфере образования" в части увеличения
педагогическим работникам тарифной ставки (должностного оклада) на 25
процентов в поселках городского типа (рабочих поселках) (кроме педагогических
работников муниципальных общеобразовательных учреждений)
|
|
Доля
выпускников педагогического направления профессиональных образовательных
организаций, трудоустроившихся по полученной специальности в первый год после
завершения обучения в образовательные организации, расположенные в поселках
городского типа (рабочих поселках), в общем количестве выпускников педагогического
направления
|
I =
А / В * 100, где: А - количество
выпускников педагогического направления профессиональных образовательных
организаций, трудоустроившихся по полученной специальности в первый год после
завершения обучения в образовательные организации, расположенные в поселках
городского типа (рабочих поселках); В – количество общее выпускников
педагогического направления
|
%
|
|
44,5
|
45
|
45,2
|
45,4
|
45,6
|
45,8
|
46
|
|
140107010202
|
Мероприятие
|
Поощрение
лучших учителей в рамках подпрограммы "Развитие дошкольного, общего и
дополнительного образования детей" государственной программы
"Развитие образования" на 2016 - 2020 годы.
|
|
Удельный
вес численности учителей
общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей
численности учителей общеобразовательных организаций
|
I =
A / B x 100, где: A - количество учителей
общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет; B - общая численность
учителей общеобразовательных организаций
|
%
|
|
27,6
|
28,6
|
28,8
|
29
|
29,1
|
29,3
|
29,5
|
|
140108000000
|
Задача
|
Совершенствование
системы профилактики асоциального поведения несовершеннолетних, развитие в
Забайкальском крае комплексной, многоуровневой системы
психолого-педагогического и медико-социального сопровождения воспитанников и
обучающихся, направленной на сохранение психического и психологического
здоровья детей и молодежи, оказание оперативной помощи в выходе из кризисных
состояний
|
|
Доля
образовательных организаций, имеющих службу комплексного сопровождения
обучающихся и воспитанников, от общего количества образовательных организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - количество образовательных
организаций общего образования,
имеющих комплексную службу медико-социального и психолого-педагогического
сопровождения обучающихся; В - общее количество образовательных организаций
общего образования
|
%
|
1
|
36
|
37
|
38
|
39
|
40
|
41
|
45
|
|
140108010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
системы профилактики и комплексного сопровождения воспитанников и обучающихся
|
2014-2020
годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140108010100
|
Основное
мероприятие
|
Распространение
современных моделей успешной социализации детей
|
2014-2020
годы
|
Доля
образовательных организаций, имеющих службу комплексного сопровождения
обучающихся и воспитанников, от общего количества образовательных организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - количество образовательных
организаций общего образования,
имеющих комплексную службу медико-социального и психолого-педагогического
сопровождения обучающихся; В - общее количество образовательных организаций
общего образования
|
%
|
1
|
36
|
37
|
38
|
39
|
40
|
41
|
45
|
|
|
|
|
|
Доля
детей с разбивкой по категориям местожительства, социального и имущественного
статуса и состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации,
в общем количестве детей по указанным категориям
|
I =
А / В * 100, где: А - численность по
категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния
здоровья, охваченных моделями и программами социализации; В - общая
численность детей указанной категории
|
%
|
|
74
|
78
|
80
|
82
|
84
|
86
|
88
|
|
140108010101
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными учреждениями для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи
|
|
Доля
обучающихся организаций общего образования, охваченных
психолого-педагогической и медико-социальной помощью, от общей численности
обучающихся организаций общего образования
|
I =
А / В * 100, где: А – численность
обучающихся организаций общего образования, охваченных
психолого-педагогической и медико-социальной помощью; В - общая численность обучающихся организаций общего
образования
|
%
|
|
47
|
50
|
52
|
54
|
56
|
58
|
60
|
|
|
|
|
|
Показатели
государственных заданий на оказание государственных услуг
|
|
Чел.
|
|
|
12464
|
12713,3
|
12967,5
|
13226,9
|
13491,4
|
13761,3
|
|
|
|
|
|
Показатели
государственных заданий на оказание государственных услуг
|
|
Чел.
|
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
|
|
|
|
Доля
обучающихся, охваченных мероприятиями, направленными на профилактику
преступности, правонарушений среди несовершеннолетних, вредных зависимостей,
формирование навыков здорового образа жизни
|
I =
А / В * 100, где: А – численность
обучающихся, охваченных мероприятиями, направленными на профилактику
преступности, правонарушений среди несовершеннолетних, вредных зависимостей,
формирование навыков здорового образа жизни; В - общая численность обучающихся организаций общего
образования
|
%
|
|
73
|
81
|
84
|
96
|
98
|
99
|
99
|
|
|
Мероприятие
|
Создание
инфраструктуры психолого-педагогической, диагностической, консультационной
помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет
|
|
Количество
пунктов психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи
родителям с детьми от 0 до 3 лет на базе дошкольных, общеобразовательных
организаций, центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи
|
Абсолютное
значение
|
ед.
|
|
15
|
30
|
35
|
40
|
45
|
50
|
55
|
|
140109000000
|
Задача
|
Создание
организационных условий для реализации государственной программы
|
|
Исполнение годовых
бюджетных ассигнований
|
I =
А / В * 100, где: А – кассовые
расходы за год по данным годового бухгалтерского отчета; В - годовые
бюджетные ассигнования в соответствии с законом Забайкальского края "О
бюджете Забайкальского края"
|
%
|
0,2
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010000
|
Подпрограмма
|
Обеспечивающая
подпрограмма
|
2014-2020
годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140109010100
|
Основное
мероприятие
|
Содержание
и обслуживание государственных учреждений
|
2014-2020
годы
|
Процент
исполнения годовых бюджетных ассигнований
|
I =
А / В * 100, где: А – кассовые
расходы за год по данных годового бухгалтерского отчета; В - годовые
бюджетные ассигнования в соответствии с законом Забайкальского края "О
бюджете Забайкальского края"
|
%
|
0,2
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010101
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственным учреждением "Центр
материально-технического обеспечения образовательных учреждений
Забайкальского края"
|
|
Своевременная
сдача отчетности
|
Абсолютное
значение
|
ед.
|
|
-
|
15
|
25
|
35
|
35
|
35
|
35
|
|
Освоения
федеральных денежных средств
|
I =
А / В * 100, где: А -возврат федеральных средств, В - полученные федеральные
средства
|
%
|
|
45
|
48
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010200
|
Основное
мероприятие
|
Обеспечение
функций исполнительных органов государственной власти в установленной сфере
|
2014-2020
годы
|
Полнота
разработки нормативных правовых актов в целях реализации государственной
программы
|
I =
А / В * 100, где: А - количество
нормативных правовых актов в целях реализации государственной программы,
разработанных в установленные сроки; В - общее количество нормативных
правовых актов в целях реализации государственной программы запланированных к
разработке
|
%
|
0,4
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010201
|
Мероприятие
|
Осуществление
полномочий Российской Федерации по контролю качества образования,
лицензированию и государственной аккредитации образовательных учреждений,
надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования
|
|
Полнота
выполнения плана мероприятий по
лицензированию и государственной аккредитации образовательных
учреждений, надзору и контролю за соблюдением законодательства в сфере
образования
|
I =
А / В * 100, где: А - количество
мероприятий по лицензированию и государственной аккредитации образовательных
учреждений, надзору и контролю за соблюдением законодательства в сфере
образования, проведенных в установленные сроки; В - общее количество
мероприятий по лицензированию и
государственной аккредитации образовательных учреждений, надзору и контролю
за соблюдением законодательства в сфере образования
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010202
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственных органов, в том числе
территориальных органов
|
|
Степень
достижения установленных значений целевых показателей государственной
программы и входящих в нее подпрограмм
|
I =
(SAi / Bi)/n, где: Ai - фактическое
значение i-ого показателя; Bi - плановое значение
i-ого показателя, n - количество показателей
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010203
|
Мероприятие
|
Выполнение
других обязательств государства в части материально-технического обеспечения
деятельности государственных органов
|
|
Выполнение
годового плана работы Минобразования Забайкальского
края
|
I =
А / В * 100, где: А - количество
проведенных мероприятий; В - общее количество запланированных мероприятий
|
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010300
|
Основное
мероприятие
|
Создание
современных условий, дополнительных мест в государственных (муниципальных)
образовательных организациях
|
2014-2020
годы
|
Число
новых мест, созданных в государственных (муниципальных) образовательных
организациях
|
Абсолютное
значение
|
ед.
|
0,2
|
4898
|
3421
|
12455
|
13144
|
13145
|
13146
|
11544
|
|
140109010301
|
Мероприятие
|
Капитальный
ремонт зданий и помещений для реализации образовательных программ
дошкольного, общего и дополнительного образования
|
|
Удельный
вес числа образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном
состоянии, в общем числе
образовательных организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - количество
образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии;
B - общее количество образовательных организаций
|
%
|
|
0,15
|
0,15
|
0,15
|
0,15
|
0
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|
Удельный
вес числа образовательных организаций, здания которых требуют капитального
ремонта, в общем числе образовательных организаций
|
I =
А / В * 100, где: А - количество
образовательных организаций, здания которых требуют капитального ремонта; B -
общее количество образовательных организаций
|
%
|
|
33,78
|
35,02
|
36,11
|
37,27
|
38,6
|
39,93
|
41,35
|
|
140109010302
|
Мероприятие
|
Создание
дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных
организациях различных типов в соответствии с прогнозируемой потребностью и
современными требованиями
|
|
Число
новых мест в иных организациях образования
|
Абсолютное
значение
|
ед.
|
|
3 250
|
4 111
|
6 933
|
6 932
|
6 932
|
6 933
|
6 933
|
|
140109010303
|
Мероприятие
|
Введение
новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе путем
строительства объектов инфраструктуры общего образованияия
|
|
Удельный
вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования
в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в
общей численности обучающихся в образовательных организациях общего
образования
|
I =
С / А*100 где: С - численность
обучающихся, обучающихся по ФГОС в
штатном и пилотном режиме (ведомственный
мониторинг); А - численность обучающихся всего (форма N 76-РИК, раздел 1.2,
строка 01, графа 5).
|
%
|
|
62
|
70
|
73
|
75
|
80
|
85
|
90
|
|
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях
|
I =
( А - ( В + С )) / А*100 где: В -
численность обучающихся, занимающихся во вторую смену (форма N 76-РИК, раздел
1.2, строка 21, графа 5); С - численность обучающихся, занимающихся в третью
смену (форма N 76-РИК, раздел 1.2, строка 22, графа 5); А - численность
обучающихся всего (форма N 76-РИК, раздел 1.2, строка 01, графа 5).
|
%
|
|
79,7
|
80
|
80
|
81
|
82
|
83
|
85
|
|
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в третью смену, в общей численности обучающихся в
общеобразовательных организациях
|
I =
С / А*100 где: С - численность
обучающихся, занимающихся в третью смену (форма N 76-РИК, раздел 1.2, строка
22, графа 5); А - численность обучающихся всего (форма N 76-РИК, раздел 1.2,
строка 01, графа 5).
|
%
|
|
0,14
|
0,14
|
0,14
|
0,05
|
0
|
0
|
0
|
|
|
Количество
новых мест в общеобразовательных организациях, из них количество созданных
мест в построенном или приобретенном (выкупленном) здании общеобразовательной
организации
|
Абсолютное
значение
|
ед.
|
|
|
|
357
|
6321
|
6516
|
6624
|
1854
|
|
140109010304
|
Мероприятие
|
Создание
в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности,
условий для занятий физической культурой и спортом
|
|
Количество
общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в
которых отремонтированы спортивные залы
|
Абсолютное
значение
|
|
|
17
|
0
|
23
|
20
|
20
|
20
|
20
|
|
|
|
|
Увеличение
доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное
время, по следующим уровням общего образования:
|
D=(A+B)/C
*100)-(A/C*100), где D - достигнутое значение увеличения доли учащихся,
занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому
уровню общего образования), выраженное в процентах; C - общая численность
учащихся (по каждому уровню общего образования), выраженная в количестве
человек; A - исходная численность учащихся, занимающихся физической культурой
и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования),
выраженная в количестве человек; B - прирост численности учащихся,
занимающихся физической культурой и спортом в результате реализации перечня
мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в
сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом (по
каждому уровню общего образования), выраженный в количестве человек
|
%
|
|
|
|
3,6
|
3,6
|
3
|
2
|
2
|
|
|
|
|
основное
общее образование
|
%
|
|
|
|
1,6
|
1,6
|
1,6
|
2
|
2
|
|
|
|
|
среднее
общее образование
|
%
|
|
|
|
1,5
|
1,5
|
1,5
|
1,5
|
1
|
|
|
|
|
Увеличение
количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в
общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, для
занятия физической культурой и спортом
|
Абсолютное
значение
|
|
|
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
Увеличение
количества общеобразовательных организаций, расположенных в сельской
местности, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены
спортивным инвентарем и оборудованием
|
Абсолютное
значение
|
|
|
|
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
|
140109010400
|
Основное
мероприятие
|
Осуществление
бюджетных инвестиций в объекты капитального строительства государственной (муниципальной)
собственности и в объекты недвижимого имущества, приобретаемые в
государственную (муниципальную) собственность в области образования
|
2014-2020
годы
|
Освоение
денежных средств
|
I =
( S Ai / Bi ) / n, где: Ai - фактическое
значение i-ого показателя; Bi - плановое значение
i-ого показателя, n - количество показателей
|
%
|
0,2
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010401
|
Мероприятие
|
Капитальные
вложения в объекты государственной (муниципальной) собственности и в объекты
недвижимого имущества, приобретаемые в государственную (муниципальную)
собственность в области образования
|
|
Количество
введенных мест
|
Абсолютное
значение
|
ед.
|
|
0
|
0
|
690
|
1100
|
1156
|
1215
|
1277
|
Читайте также
|
