Постановление Правительства Омской области от 26.03.2014 № 63-п

                      ПРАВИТЕЛЬСТВО ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ

                     от 26 марта 2014 года N 63-п
                               г. Омск

  О внесении изменений в постановление Правительства Омской области
                   от 15 октября 2013 года N 250-п

     Внести в приложение  "Государственная  программа  Омской  области
"Развитие  системы  образования  Омской   области"   к   постановлению
Правительства Омской области от 15 октября 2013 года N 250-п следующие
изменения:
     1. В разделе I "Паспорт государственной программы Омской  области
"Развитие системы образования Омской области":
     1) слова "доли  детей  с  ограниченными  возможностями  здоровья,
обучающихся на дому по образовательным  программам  начального  общего
образования, образовательным программам основного общего  образования,
образовательным   программам    среднего    общего    образования    с
использованием  дистанционных  образовательных   технологий,   до   99
процентов" заменить словами "доли детей с ограниченными  возможностями
здоровья и детей-инвалидов, получающих общее образование (в том  числе
с использованием  дистанционных  образовательных  технологий),  до  95
процентов";
     2) слово "семей" заменить словом "родителей".
     2. В таблице  приложения  N 1  "Ожидаемые  результаты  реализации
государственной программы Омской области "Развитие системы образования
Омской области":
     1) строку 2 изложить в следующей редакции:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| 2 | Увеличение доли детей с ограниченными       | Процентов | 89 | 89 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 |
|   | возможностями здоровья и детей-инвалидов,   |           |    |    |    |    |    |    |    |    |    |
|   | получающих общее образование (в том числе с |           |    |    |    |    |    |    |    |    |    |
|   | использованием дистанционных                |           |    |    |    |    |    |    |    |    |    |
|   | образовательных                             |           |    |    |    |    |    |    |    |    |    |
|   | технологий)                                 |           |    |    |    |    |    |    |    |    |    |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     2) в строке 10 слово "семей" заменить словом "родителей".
     3. В  приложении  N 2  "Подпрограмма  "Доступность  качественного
образования на территории Омской области":
     1) в разделе I "Паспорт  подпрограммы  государственной  программы
Омской области "Развитие системы  образования  Омской  области"  слова
"доли детей с ограниченными  возможностями  здоровья,  обучающихся  на
дому  по  основным  общеобразовательным  программам  с  использованием
дистанционных образовательных технологий, до  99  процентов"  заменить
словами "доли детей с ограниченными возможностями  здоровья  и  детей-
инвалидов, получающих общее образование (в том числе с  использованием
дистанционных образовательных технологий), до 95 процентов";
     2) абзац  пятый  подпункта  4  пункта  9  изложить  в   следующей
редакции:
     "- государственной   поддержки    развития    частного    сектора
дошкольного   образования    посредством    предоставления    субсидий
юридическим  лицам  (за  исключением  государственных  (муниципальных)
учреждений), индивидуальным предпринимателям - производителям товаров,
работ, услуг в сфере дошкольного образования;";
     3) подпункт 2 пункта 28 изложить в следующей редакции:
     "2) увеличение доли детей с ограниченными возможностями  здоровья
и  детей-инвалидов,  получающих  общее  образование  (в  том  числе  с
использованием  дистанционных  образовательных  технологий),  в  общей
численности детей с  ограниченными  возможностями  здоровья  и  детей-
инвалидов в возрасте от 8 до 18 лет.
     Значение ожидаемого   результата   определяется   как   отношение
количества    детей   с   ограниченными   возможностями   здоровья   и
детей-инвалидов,  получающих  общее  образование  (в   том   числе   с
использованием  дистанционных  образовательных  технологий),  к  общей
численности   детей   с   ограниченными   возможностями   здоровья   и
детей-инвалидов в возрасте от 8 до 18 лет.
     Количество детей  с  ограниченными   возможностями   здоровья   и
детей-инвалидов,   получающих   общее   образование  (в  том  числе  с
использованием дистанционных образовательных технологий), определяется
Министерством  образования  Омской  области  по  данным  муниципальных
органов  управления  образованием  Омской  области,  рассчитанным   на
основании внутриведомственного мониторинга.
     Значение ожидаемого результата определяется в процентах;";
     4) в подпункте 14 пункта 30 слова "65 процентов" заменить словами
"80 процентов".
     4. В  приложении  N 3   "Подпрограмма   "Жизнеустройство   детей,
оставшихся без попечения родителей":
     1) в разделе I "Паспорт  подпрограммы  государственной  программы
Омской области "Развитие системы  образования  Омской  области"  слово
"семей" заменить словом "родителей";
     2) в  подпункте  2  пункта  17  слово  "семей"  заменить   словом
"родителей".
     5. В таблице приложения N 5 "Структура государственной  программы
Омской области "Развитие системы образования Омской области":
     1) в   строке   1.1.1.9   слова   "(за    исключением    субсидий
государственным    (муниципальным)    учреждениям),     индивидуальным
предпринимателям, а также физическим лицам -  производителям  товаров,
работ,  услуг  на  безвозмездной  и  безвозвратной  основе   в   целях
возмещения недополученных  доходов  и  (или)  финансового  обеспечения
(возмещения) затрат в связи с производством (реализацией) товаров  (за
исключением подакцизных товаров), выполнением работ, оказанием услуг в
сфере  дошкольного  образования"  заменить  словами  "(за  исключением
государственных    (муниципальных)     учреждений),     индивидуальным
предпринимателям  -  производителям  товаров,  работ,  услуг  в  сфере
дошкольного образования";
     2) в строке 1.2.1.17:
     - слова "(за исключением субсидий государственным (муниципальным)
учреждениям),  индивидуальным  предпринимателям,  а  также  физическим
лицам -  производителям  товаров,  работ,  услуг  на  безвозмездной  и
безвозвратной основе в целях возмещения недополученных доходов и (или)
финансового обеспечения (возмещения) затрат в  связи  с  производством
(реализацией)   товаров   (за   исключением   подакцизных    товаров),
выполнением работ,  оказанием  услуг  в  сфере  образования"  заменить
словами "(за исключением государственных (муниципальных)  учреждений),
индивидуальным предпринимателям - производителям товаров, работ, услуг
в сфере образования";
     - цифры "949384577,0" заменить цифрами "11979831,0";
     - цифры "130976997,0" заменить цифрами "1468207,0";
     - цифры "131138499,0" заменить цифрами "1629709,0";
     - цифры "131285173,0" заменить цифрами "1776383,0";
     - цифры "131445047,0" заменить цифрами "1776383,0";
     - цифры "131619310,0" заменить цифрами "1776383,0";
     - цифры "140311238,0" заменить цифрами "1776383,0";
     - цифры "152608313,0" заменить цифрами "1776383,0";
     3) дополнить строкой 1.2.1.17.1 согласно приложению к  настоящему
постановлению;
     4) графу 2 строки 2.4.1.1 дополнить  словами  ",  организация  их
участия в межрегиональных, всероссийских, международных  мероприятиях,
в том числе сопровождение детей, оставшихся без попечения родителей, в
организации  для  детей-сирот  и  детей,  оставшихся   без   попечения
родителей, находящиеся за пределами территории Омской области".

     Губернатор Омской области,
     Председатель Правительства
     Омской области                                       В.И. Назаров



                                                            Приложение
                          к постановлению Правительства Омской области
                                          от 26 марта 2014 года N 63-п

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| 1.2.1.17.1 | Мероприятие     | 2014 | 2020 | Мин-обр | Всего,    | 937404746,0 | 129508790,0 | 129508790,0 | 129508790,0 | 129668664,0 | 129842927,0 | 138534855,0 | 150831930,0 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | 17.1.           |      |      |         | из них    |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | Предоставление  |      |      |         | расходы   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | субсидий на     |      |      |         | за счет:  |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | финансовое      |      |      |         |-----------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | обеспечение     |      |      |         | 1. Нало-  | 937404746,0 | 129508790,0 | 129508790,0 | 129508790,0 | 129668664,0 | 129842927,0 | 138534855,0 | 150831930,0 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | получения       |      |      |         | говых и   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | дошкольного     |      |      |         | ненало-   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | образования в   |      |      |         | говых     |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | частных         |      |      |         | доходов,  |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | дошкольных      |      |      |         | поступ-   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | образовательных |      |      |         | лений     |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | организациях,   |      |      |         | нецеле-   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | дошкольного,    |      |      |         | вого      |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | начального      |      |      |         | харак-    |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | общего,         |      |      |         | тера из   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | основного       |      |      |         | федераль- |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | общего,         |      |      |         | ного      |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | среднего общего |      |      |         | бюджета   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | образования в   |      |      |         |-----------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | частных         |      |      |         | 2.        | -           | -           | -           | -           | -           | -           | -           | -           |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | общеобразова-   |      |      |         | Поступ-   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | тельных         |      |      |         | лений     |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | организациях,   |      |      |         | целевого  |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | осуществляющих  |      |      |         | харак-    |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | образовательную |      |      |         | тера из   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | деятельность по |      |      |         | федераль- |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | имеющим         |      |      |         | ного      |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | государственную |      |      |         | бюджета   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | аккредитацию    |      |      |         |-----------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | основным        |      |      |         | 3.        | -           | -           | -           | -           | -           | -           | -           | -           |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | общеобразова-   |      |      |         | Поступ-   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | тельным         |      |      |         | лений от  |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            | программам      |      |      |         | госу-     |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | дарст-    |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | венной    |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | корпо-    |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | рации -   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | Фонда ЖКХ |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         |-----------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | 4.        | -           | -           | -           | -           | -           | -           | -           | -           |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | Перехо-   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | дящего    |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | остатка   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | бюджетных |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | средств,  |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | в том     |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | числе:    |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         |-----------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | 4.1.      | -           | -           | -           | -           | -           | -           | -           | -           |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | поступ-   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | лений     |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | целевого  |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | харак-    |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | тера из   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | федераль- |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | ного      |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | бюджета   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         |-----------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | 4.2.      | -           | -           | -           | -           | -           | -           | -           | -           |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | поступ-   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | лений от  |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | госу-     |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | дарст-    |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | венной    |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | корпо-    |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | рации -   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | фонда ЖКХ |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         |-----------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | 4.3.      | -           | -           | -           | -           | -           | -           | -           | -           |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | средств   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | дорожного |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | фонда     |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | Омской    |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | области   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         |-----------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------+-------------|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | 5.        |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | Средств   |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|            |                 |      |      |         | ТФОМС     |             |             |             |             |             |             |             |             |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------