Распоряжение Администрации Беловского района от 25.10.2011 № 1417

срок действия свидетельства  о  результатах  единого  государственного

экзамена   не   истек,   предоставляется    право    сдавать    единый

государственный  экзамен  в  последующие  годы  в  период   проведения

государственной (итоговой) аттестации обучающихся.

     Перевод обучающихся в следующий класс в любом случае производится

по решению Педагогического Совета Школы.

     2.19. Школа, по желанию обучающегося и  его  родителей  (законных

представителей),  содействует  освоению  основных  общеобразовательных

программ или их отдельных  разделов  в  форме  семейного  образования,

самообразования или экстерната.

     2.20. По согласию родителей (законных  представителей),  комиссии

по делам несовершеннолетних и защите их прав и управления  образования

администрации Беловского муниципального района обучающийся,  достигший

возраста 15 лет, может оставить Школу до получения общего образования.

     Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с

родителями    (законными     представителями)     несовершеннолетнего,

оставившего Школу до получения основного общего образования, и органом

местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие

трудоустройство этого несовершеннолетнего и  продолжение  освоения  им

образовательной программы основного общего образования по  иной  форме

обучения.

     2.21. По решению  Педагогического  Совета  Школы  за  совершенные

неоднократно грубые нарушения Устава Школы допускается  исключение  из

Школы обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

     Под неоднократно грубым нарушением  Устава,  признается  действие

(бездействие), совершенное  обучающимся  более  одного  раза,  которое

повлекло или реально могло повлечь  за  собой  тяжкие  последствия,  в

виде:

     - причинения ущерба жизни и  здоровью  обучающихся,  сотрудников,

посетителей Школы;

     - причинения  ущерба  имуществу  Школы,  имуществу   обучающихся,

сотрудников, посетителей Школы;

     - употребление   и   распространение    алкогольных,    табачных,

психотропных и наркотических веществ;

     - многократные пропуски учебных занятий без уважительных причин в

течение четверти;

     - оскорбление участников образовательного процесса;

     - неправомерное  поведение  на  уроках,  приводящее  к  нарушению

образовательного процесса (срыв уроков);

     - применение   физического   или   психологического   насилия   к

участникам образовательного процесса;

     - дезорганизация   работы    Школы    как    общеобразовательного

учреждения. Исключение обучающегося из Школы  применяется,  если  меры

воспитательного характера не дали результата и  дальнейшее  пребывание

обучающегося  в  Школе  оказывает  отрицательное  влияние  на   других

обучающихся, нарушает их права  и  права  работников  Школы,  а  также

нормальное функционирование Школы.

     Решение  об  исключении  обучающегося,  не   получившего   общего

образования, принимается  с  учетом  мнения  его  родителей  (законных

представителей) и с согласия комиссии по  делам  несовершеннолетних  и

защите их прав.

     Решение  об  исключении  детей-сирот  и  детей,  оставшихся   без

попечения  родителей,  принимается  с  согласия  комиссии   по   делам

несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки  и  попечительства.

Решение об  исключении  обучающегося  оформляется  приказом  директора

Школы.

     Об исключении обучающегося директор Школы обязан  незамедлительно

проинформировать  его  родителей  (законных  представителей)  и  орган

местного самоуправления.

     Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с

органом    местного    самоуправления    и    родителями    (законными

представителями)  несовершеннолетнего,  исключенного   из   Школы,   в

месячный срок принимает  меры,  обеспечивающие  трудоустройство  этого

несовершеннолетнего  и  (или)  продолжение  его  обучения   в   другом

образовательном учреждении.

     2.22. Освоение основных  общеобразовательных  программ  основного

общего   и   среднего   (полного)   общего   образования   завершается

обязательной  государственной  (итоговой)   аттестацией   выпускников.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников Школы осуществляется

в соответствии с Положением о  Государственной  (итоговой)  аттестации

выпускников IХ  и  ХI  (ХII)  классов  общеобразовательных  учреждений

Российской Федерации  и  Положением  о  формах  и  порядке  проведения

государственной (итоговой) аттестации обучающихся  освоивших  основные

общеобразовательные программы среднего (полного)  общего  образования.

Выпускникам Школы после  прохождения  ими  Государственной  (итоговой)

аттестации  выдается  документ  государственного  образца  об   уровне

образования, заверенный печатью Школы.

     Выпускники,    достигшие    особых    успехов    при     освоении

общеобразовательной программы среднего (полного)  общего  образования,

награждаются золотой или серебряной медалью.

     Выпускники,  достигшие  особых  успехов  в  изучении  одного  или

нескольких предметов,  награждаются  похвальной  грамотой  "За  особые

успехи в изучении отдельных предметов".

     Обучающиеся  переводного  класса,  имеющие  по  всем   предметам,

изучавшимся  в  этом  классе,  четвертные  и  годовые   отметки   "5",

награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении".

     Лицам, не завершившим среднее (полное) общее образование,  Школой

выдаются справки установленного образца.

     2.23. На  бесплатной  для  обучающихся  основе  Школа   оказывает

следующие дополнительные образовательные услуги:

     - консультации по предметам;

     - дополнительные занятия;

     - факультативные, индивидуальные и групповые занятия;

     - спортивные секции;

     - занятия в творческих объединениях;

     - оказание услуг психолога;

     - оказание услуг медицинского работника.

     2.24. Школа  может  оказывать  на  договорной основе обучающимся,

населению,  предприятиям   и   организациям   платные   дополнительные

образовательные    услуги,    не    предусмотренные   соответствующими

общеобразовательными  программами  и   федеральными   государственными

образовательными стандартами.  В частности,  Школа вправе (при наличии

соответствующей лицензии):

     - по  договорам  и  совместно  с   предприятиями,   учреждениями,

организациями, проводить профессиональную подготовку обучающихся;

     - организовывать обучение специальным дисциплинам сверх  часов  и

сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;

     - организовывать курсы по  подготовке  к  поступлению  в  средние

профессиональные и  высшие  образовательные  учреждения,  по  изучению

иностранных языков;

     - создавать кружки по обучению игре на музыкальных  инструментах,

по изучению истории мировой культуры;

     - организовывать учебные группы по  адаптации  детей  к  условиям

школьной  жизни,  подготовительные  к  учебе в Школе группы для детей,

которые не посещали дошкольные общеобразовательные учреждения;

     - обучение по дополнительным образовательным предметам.

     Доход от указанной деятельности школа использует в соответствии с

уставными целями.

     2.25. В каникулярное время Школа создает необходимые условия  для

труда и отдыха  обучающихся  в  рамках  общеобразовательной  программы

Школы.  По  согласованию  с  Учредителем  Школа  может   открывать   в

установленном порядке оздоровительный лагерь, создавать  другие  формы

организации  летнего  отдыха.  Подробно  деятельность  летнего  лагеря

оговаривается в Положении о летнем оздоровительном лагере, которое  не

может противоречить Закону РФ "Об образовании", Типовому положению  об

общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.

     2.26. Дисциплина  в  Школе  поддерживается  на  основе   уважения

человеческого достоинства обучающихся.

     Применение  методов  физического  и   психического   насилия   по

отношению к обучающимся не допускается.

     2.27. Школа  при  наличии   лицензии   может   по   договорам   с

организациями  проводить  профессиональную  подготовку  обучающихся  в

качестве дополнительной образовательной услуги.

     Профессиональная подготовка в Школе проводится только с  согласия

обучающихся и их родителей (законных представителей).

     3. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

     3.1. Муниципальное   задание   для   Школы   в   соответствии   с

предусмотренными ее Уставом основными видами деятельности формирует  и

утверждает исполнительный  орган  местного  самоуправления  Беловского

муниципального района, осуществляющий функции и полномочия  учредителя

муниципального   бюджетного   учреждения.    Финансовое    обеспечение

выполнения  муниципального  задания  Школой  осуществляется   в   виде

субсидий из  соответствующего  бюджета  бюджетной  системы  Российской

Федерации.

     За  Школой   Учредитель   закрепляет   имущество,   принадлежащее

Учредителю на праве собственности. Объекты собственности, закрепленные

Учредителем за Школой, находятся в оперативном  управлении  с  момента

передачи имущества в пределах, установленных Законом в соответствии  с

уставными  целями  деятельности.  Земельные  участки  закрепляются  за

Школой в постоянное (бессрочное) пользование.

     3.2. Школа  самостоятельно  осуществляет  финансово-хозяйственную

деятельность, имеет самостоятельный баланс и лицевой счет.  Финансовые

и материальные средства Школы используются в  соответствии  с  Уставом

Школы  и   изъятию   не   подлежат,   если   иное   не   предусмотрено

законодательством Российской Федерации.

     3.3. Школа не вправе заключать сделки,  возможными  последствиями

которых является отчуждение или обременение  имущества,  закрепленного

за   Школой.   Такие   сделки   и   договорные   отношения    являются

недействительными с момента их заключения.

     3.4. Деятельность   Школы   финансируется   в   соответствии    с

законодательством  Российской  Федерации.   Источниками   формирования

имущества и финансовых ресурсов являются:

     - регулярные и единовременные поступления средств Учредителя;

     - бюджетные и внебюджетные средства;

     - имущество, переданное Школе собственником;

     - средства, полученные за счет платных образовательных услуг;

     - добровольные имущественные взносы и пожертвования юридических и

физических лиц;

     - доход, получаемый от реализации товаров, работ и услуг, а также

от иных видов разрешенной деятельности, осуществляемой самостоятельно;

     - другие источники в  соответствии  законодательством  Российской

Федерации.

Школа не вправе размещать денежные средства на депозитах  в  кредитных

организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами.

     Привлечение Школой дополнительных  средств  не  влечет  за  собой

снижения нормативов и абсолютных размеров его финансирования  за  счет

средств Учредителя.

     3.5. Школа   самостоятельно   определяет   структуру   управления

деятельности Школы, штатное расписание (с обязательным согласованием с

управлением образования), распределяет должностные обязанности.

     3.6. Школа определяет виды и размеры надбавок,  доплат  и  других

видов выплат компенсирующего и  стимулирующего  характера  в  пределах

средств, направленных на оплату труда.

     3.7. Школа вправе вести приносящую доход деятельность,  поскольку

это   служит   достижению   целей,   поставленных   перед   ней    как

общеобразовательным учреждением. К приносящей доход деятельности Школы

относятся:

     - торговля покупными товарами, оборудованием;

     - оказание посреднических услуг;

     - долевое участие в деятельности других учреждений, организаций.

     Средства, полученные Школой  от  приносящей  доход  деятельности,

используются на обеспечение и развитие образовательного процесса.

     3.8. Деятельность   Школы,   приносящая   доход,    может    быть

приостановлена Учредителем, если  она  идет  в  ущерб  образовательной

деятельности,  предусмотренной  Уставом,  до  решения  суда  по  этому

вопросу.

     3.9. Школе   принадлежит   право   самостоятельно   распоряжаться

средствами,   полученными   за   счет   внебюджетных   источников,   в

соответствии с законодательством РФ.

     3.10. Школа  имеет  право  устанавливать  связи  с  учреждениями,

организациями, осуществлять  экономическую  деятельность,  в  порядке,

установленном законодательством РФ.

     3.11. Школа  несет   ответственность   перед   собственником   за

сохранность  и  эффективное  использование  закрепленной   за   Школой

собственности.

     3.12. Школа отвечает по своим обязательствам всем  находящимся  у

нее на праве оперативного управления имуществом, как  закрепленным  за

бюджетным учреждением собственником имущества, так и приобретенным  за

счет  доходов,  полученных  от  приносящей  доход   деятельности,   за

исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой

собственником  этого  имущества  или  приобретенного  Школой  за  счет

выделенных собственником имущества Школы средств, а также  недвижимого

имущества. Собственник имущества Школы  не  несет  ответственности  по

обязательствам Школы.

     3.13. Школа обязана обеспечить сохранность  закрепленных  за  ней

зданий,  сооружений,  имущества,  оборудования  и  другого   имущества

потребительского,  социального,  культурного  и  иного  назначения  на

уровне не ниже определенного нормативами, действующими  на  территории

РФ.

     3.14. Школа самостоятельно проводит мероприятия, направленные  на

развитие своей материально-технической базы. Расходы на текущий ремонт

школы производятся в рамках утвержденной сметы.

     3.15. Учредитель  вправе  изъять  лишнее,   неиспользуемое   либо

используемое не по назначению имущество и распорядиться им  по  своему

усмотрению.

     3.16. Школа без согласия  собственника  не  вправе  распоряжаться

особо ценным движимым имуществом, закрепленным  за  ней  собственником

или приобретенным бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ей

собственником на приобретение такого  имущества,  а  также  недвижимым

имуществом. Остальным находящимся  на  праве  оперативного  управления

имуществом бюджетное учреждение вправе  распоряжаться  самостоятельно,

если иное не предусмотрено законом.

     4. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ

     4.1. Управление   Школой   осуществляется   в   соответствии    с

законодательством  Российской   Федерации   и   Кемеровской   области,

настоящим   Уставом   и   строится   на   принципах   единоначалия   и

самоуправления.

     4.2. К исключительной компетенции Учредителя относятся:

     - утверждение Устава школы, изменений и дополнений в него;

     - назначение и освобождение от должности руководителя школы;

     - создание, реорганизация и ликвидация школы.

     4.3. Непосредственное управление  Школой  осуществляет  прошедший

соответствующую   аттестацию   директор,   назначенный    Учредителем.

Должностные  обязанности  директора  Школы  не  могут  исполняться  по

совместительству. Директор действует на  основе  единоначалия,  решает

все вопросы деятельности Школы,  не  входящие  в  компетенцию  органов

самоуправления Школы и Учредителя. В  частности,  директор  Школы  без

доверенности:

     - действует от имени Школы,  представляет  ее  интересы  во  всех

организациях, государственных и муниципальных органах;

     - заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности;

     - открывает   в   банке   расчетный   счет,   пользуется   правом

распоряжения имуществом и средствами Школы в  пределах,  установленных

действующим законодательством и настоящим Уставом;

     - издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников

и обучающихся Школы;

     - представляет на согласование Учредителю и утверждает  структуру

Школы и штатное расписание;

     - утверждает график работы, расписание занятий;

     - распределяет обязанности между  работниками  Школы,  утверждает

должностные инструкции, инструкции по технике безопасности;

     - распределяет  учебную нагрузку,  устанавливает заработную плату

работникам Школы,  в т.ч.  надбавки и доплаты к  должностным  окладам,

порядок  и  размеры  их  премирования  в  соответствии  с  действующим

законодательством и Положением "Об оплате труда работников Школы";

     - несет    ответственность    за    осуществление    мероприятий,

обеспечивающих охрану прав детства;

     - осуществляет подбор кадров.

     Директор школы не  реже  одного  -  двух  раз  в  месяц  проводит

совещания  с  педагогическими  и  другими  работниками,   на   которые

выносятся    вопросы     внутришкольного     контроля,     организации

образовательной  деятельности  и  другие.  Совещания   при   директоре

являются решающим органом. По итогам совещания директор может издавать

приказы.

     Совмещение  должности  директора  Школы  с  другими  руководящими

должностями внутри или вне Школы не допускается.

     4.4. Директор Школы несет ответственность за  неисполнение  своих

функциональных   обязанностей,    предусмотренных    квалификационными

требованиями, трудовым договором, настоящим Уставом.

     4.5. Комплектование  штата  работников  Школы  осуществляется  на

основе трудовых договоров.

     К  педагогической  деятельности  в  Школу  не  допускаются  лица:

лишенные права заниматься педагогической деятельностью в  соответствии

с вступившим в законную силу  приговором  суда;  имеющие  или  имевшие

судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному  преследованию

(за исключением  лиц,  уголовное  преследование  в  отношении  которых

прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни

и здоровья, свободы, чести  и  достоинства  личности  (за  исключением

незаконного  помещения  в   психиатрический   стационар,   клеветы   и

оскорбления), половой неприкосновенности и половой  свободы  личности,

против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения  и  общественной

нравственности,   основ   конституционного   строя   и    безопасности

государства,  а  также  против  общественной   безопасности;   имеющие

неснятую или непогашенную  судимость  за  умышленные  тяжкие  и  особо

тяжкие  преступления;  признанные  недееспособными   в   установленном

федеральным  законом  порядке;  имеющие  заболевания,  предусмотренные

перечнем,  утверждаемым  федеральным  органом  исполнительной  власти,

осуществляющим  функции  по  выработке  государственной   политики   и

нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

     Заработная плата  директора  Школы  формируется  из  должностного

оклада, компенсационных и стимулирующих  выплат.  Размер  должностного

оклада руководителя Школы зависит от  группы  оплаты  труда  директора

Школы, определяемой в зависимости от объема  показателей  деятельности

Школы, квалификационной категории, а также размера средней  заработной

платы работников основного персонала Школы.

     Заработная плата заместителей директора Школы устанавливается  из

должностного оклада и стимулирующих выплат.

     Заработная  плата   педагогических   работников,   осуществляющих

образовательный   процесс,   формируется   из   должностного   оклада,

компенсационных и стимулирующих выплат.

     Заработная   плата   прочего,    административно-управленческого,

учебно-вспомогательного, педагогического персонала, не обеспечивающего

образовательный процесс, и обслуживающего персонала устанавливается  в

порядке, предусмотренном действующим законодательством.

     Заработная плата работнику Школы выплачивается за  выполнение  им

функциональных  обязанностей   и   работ,   предусмотренных   трудовым

договором. Заработная плата работников Школы включает  в  себя  ставки

заработной   платы   (должностные   оклады)   и   иные   виды   выплат

компенсационного и стимулирующего характера,  которые  определяются  в

пределах средств, направленных на оплату  труда  и  в  соответствии  с

действующим законодательством РФ.

     За выполнение дополнительных работ, связанных  с  образовательным

процессом и  не  входящих  в  круг  основных  обязанностей  работника,

устанавливается  доплата.  Размер  указанной  доплаты  и  порядок   ее

установления определяется Школой в пределах  выделенных  на  эти  цели

средств  самостоятельно  и  Положением  об  оплате  труда   работников

муниципального общеобразовательного учреждения "Старобачатская средняя

общеобразовательная школа, принятым с учетом мнения профсоюза.

     Работникам Школы с учетом  показателей  результатов  труда  могут

быть установлены  выплаты  стимулирующего  характера.  Виды,  размеры,

условия  и  порядок  произведения  выплат  стимулирующего   характера,

показатели  и  критерии  оценки  качества  и  результативности   труда

работников определяются  общеобразовательным  учреждением  в  пределах

выделенных  на  эти  цели  средств   самостоятельно   и   закрепляются

Положением    об    оплате     труда     работников     муниципального

общеобразовательного      учреждения      "Старобачатская      средняя

общеобразовательная школа".

     Работникам могут быть  установлены  иные  доплаты  и  надбавки  в

соответствии с действующим законодательством РФ.

     4.6. Управление Школой строится на принципах единоначалия и

самоуправления.

     - Используются формы самоуправления:

     - общее собрание трудового коллектива Школы;

     - педагогический совет Школы;

     - Управляющий   совет   Школы    (государственное    общественное

управление).

     4.7. В состав общего собрания  трудового  коллектива  входят  все

работники Школы. Общее собрание  является  правомочным,  если  на  нем

присутствует более половины списочного состава работников Школы. Общее

собрание проводится не реже двух раз в год или по мере необходимости.

     4.8. Решение   общего   собрания   трудового   коллектива   Школы

принимается простым большинством голосов  присутствующих  на  собрании

работников.  Процедура  голосования   определяется   общим   собранием

трудового коллектива Школы.

     К исключительной компетенции общего собрания трудового коллектива

Школы относится:

     - разработка и принятие Устава Школы,  дополнений и  изменений  к

нему;

     - утверждение Правил внутреннего трудового  распорядка  Школы  по

представлению директора Школы;

     - обсуждение и принятие коллективного договора;

     - заслушивание  ежегодного  отчета  совета трудового коллектива и

администрации Школы о выполнении трудового коллективного договора;

     - определение численности и срока полномочий комиссии по трудовым

спорам Школы,  избрание ее членов (для школ  с  числом  работающих  не

менее 15 человек);

     - выдвижение коллективных требований работников Школы и  избрание

полномочных   представителей   для  участия  в  решении  коллективного

трудового спора;

     4.9. В  целях  развития  и   совершенствования   образовательного

процесса, повышения профессионального мастерства и  творческого  роста

учителей и воспитателей  в  Школе  действует  Педагогический  совет  -

коллегиальный орган,  объединяющий  педагогических  работников  Школы.

Педагогический совет под председательством директора Школы:

     - обсуждает планы работы Школы;

     - обсуждает и производит  выбор  различных  вариантов  содержания

образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и  способов

их   реализации;   организует   работу   по   повышению   квалификации

педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

     - принимает  решение  о  проведении  в  данном  календарном  году

промежуточной аттестации;

     - принимает  решение  о  допуске  обучающихся  к  Государственной

(итоговой) аттестации выпускников, о переводе обучающихся в  следующий

класс, или об  оставлении  на  повторный  год  обучения,  а  также  по

согласованию с родителями (законными  представителями)  обучающихся  о

переводе в классы компенсирующего обучения;

     - принимает  решение  о  выдаче  соответствующих  документов   об

образовании, о награждении обучающихся грамотами, похвальными  листами

или медалями за успехи в обучении;

     - обсуждает годовой учебно-календарный график;

     - разрабатывает  образовательные  программы   и   учебные   планы

общеобразовательного     учреждения     на     основе     федерального

государственного образовательного стандарта общего образования.

     Педагогический Совет Школы созывается директором не реже 4-х  раз

в год. Внеочередные заседания  Педагогического  совета  проводятся  по

требованию не  менее  1/3  педагогических  работников  Школы.  Решение

Педагогического совета считается правомочным, если  на  его  заседании

присутствовало более половины педагогических работников Школы, и  если

за  него  проголосовало  более  половины   присутствующих   педагогов.

Процедура голосования определяется Педагогическим советом Школы.

     4.10. Принцип   демократического,    государственно-общественного

характера  управления  образованием  осуществляет  Управляющий  Совет,

который избирается на 3 года и состоит из представителей  обучающихся,

их родителей (законных представителей), педагогических работников всех

ступеней  обучения  и   трудового   коллектива   Школы,   кооптируемых

представителей общественности.

     Заседания Управляющего Совета проводятся по  мере  необходимости,

но не реже одного раза в 3 месяца, а также по инициативе  председателя

или  по  требованию  руководителя   общеобразовательного   учреждения,

представителя Учредителя, а также по требованию не  менее  25%  членов

Управляющего совета.

     Представители, избранные  в  Управляющий  совет,  выполняют  свои

обязанности на общественных началах.

     Решение  Управляющего  совета  считается  правомочным,  если   на

заседании присутствовало не менее половины его членов и если  за  него

проголосовало не менее половины присутствующих.

     Управляющий совет:

     - участвует  в  разработке   и   согласовывает   локальные   акты

общеобразовательного  учреждения,   устанавливающие   виды,   размеры,