Постановление Администрации Брянской области от 25.07.2012 № 664

Значения показателей (индикаторов) государственной программы определяются следующим образом.

1.      Внедрение ФГОС:

, где:

Nфгос - количество учащихся общеобразовательных учреждений области, перешедших на обучение по федеральным государственным образовательным стандартам нового поколения, человек;

Nуч. - общее количество учащихся общеобразовательных учреждений области, человек.

2.      Доля учащихся, включенных в систему развития одаренных детей:

, где:

Nодар - количество учащихся общеобразовательных учреждений области, вовлеченных в олимпиады, конкурсы, психологические исследования, человек;

Nуч - общее количество учащихся общеобразовательных учреждений области, человек.

3.      Доля детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, охваченных профилактическими мероприятиями:

 Д = N охв. х 100 %, где:

  N тр.с

Д - доля детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, охвачен-ных профилактическими мероприятиями;

N охв. - число детей, охваченных профилактическими мероприятиями;

N тр.с - число детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.

4.      Увеличение объемов финансовых средств, направленных на развитие информационно-коммуникативных технологий:

, где:

             - объем средств, выделяемый на обеспечение учебного процесса посредством ИКТ, тыс. рублей;

- потребность в средствах на развитие информационно-коммуникативных технологий, тыс. рублей.

5.      Доля выпускников профессионального образования, получивших доступное качественное образование:

, где:

Dдипл - количество обучающихся в учреждениях НПО и СПО, получивших дипломы, человек;

Nвыпуск - общее количество выпускников учреждений НПО и СПО, человек.

6.      Охват детей доступным и качественным дошкольным образованием:

, где:

Мдоу - количество детей в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования, человек;

М - общее количество детей от 1 года до 7 лет, человек.

7.      Доля лиц, сдавших единый государственный экзамен по обязательным предметам, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ:

, где:

Nегэ - количество учащихся общеобразовательных учреждений области, успешно прошедших обязательные ЕГЭ и получивших аттестаты, человек;

Nучe - общее количество учащихся 11-х классов общеобразовательных учреждений области, принимавших участие в аттестации в форме ЕГЭ, человек.

8.      Доля выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений, прошедших государственную (итоговую) аттестацию по новой форме:

, где:

Nгиа - доля выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений области, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию (ГИА) по новой форме, человек;

Nучd - общее количество учащихся 9-х классов общеобразовательных учреждений области, принимавших участие в аттестации, человек.

9.      Доля образовательных учреждений области, использующих систему электронного документооборота:

, где:

Рэл - доля образовательных учреждений области, использующих систему электронного документооборота, единиц;

Р - общее количество образовательных учреждений области, единиц.

10.      Доля педагогических работников:

     повысивших уровень профессионального мастерства:

, где:

Nпед - количество педагогических работников образовательных учреждений области, прошедших курсовую переподготовку, человек;

Nобщ - общее количество педагогических работников образова-тельных учреждений области, человек;

     прошедших аттестацию:

, где:

Nпеда - количество педагогических работников образовательных учреждений области, прошедших аттестацию на 1 и высшую квалификационную категорию, человек;

Nобщ - общее количество педагогических работников образовательных учреждений области, человек.

11.      Количество обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях на 1 компьютер:

, где:

     Н - количество компьютеров в общеобразовательных учреждениях, единиц;

NучМ - количество учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений, человек.

9. Анализ рисков реализации государственной программы,

 описание мер по управлению рисками

В ходе реализации программных мероприятий могут возникнуть следующие риски, связанные с внешними условиями:

повышение цен на услуги, энергоресурсы, продукты питания, расходные материалы и др., что может привести к увеличению действующих расходных обязательств;

введение федеральных государственных образовательных стандартов повлечет за собой необходимость увеличения количества учебной литературы.

В целях контроля и минимизации рисков планируется реализация следующих мероприятий:

участие в реализации целевых федеральных программ, привлечение субсидий из федерального бюджета;

реализация мероприятий по сокращению неэффективных расходов областного бюджета, оптимизации сети государственных и муниципальных образовательных учреждений Брянской области;

доработка нормативов финансового обеспечения деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений области для реализации основных общеобразовательных программ в части расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходов на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы, хозяйственные нужды, на учебники.

      Приложение 1

      к государственной программе

      "Развитие образования Брянской      области" (2012 - 2015 годы)

 ПАСПОРТ

подпрограммы "Управление в сфере образования" (2012 - 2015 годы)

 государственной программы "Развитие образования

Брянской области" (2012 - 2015 годы)

Наименование подпрограммы	- "Управление в сфере образования" (2012 -  2015 годы)
Ответственный исполнитель  подпрограммы	- департамент общего и профессионального  образования Брянской области
Соисполнители подпрограммы	- отсутствуют
Перечень ведомственных целевых программ, включенных в подпрограмму, основных мероприятий подпрограммы	- осуществление полномочий Российской  Федерации по контролю качества образования,  лицензированию и государственной  аккредитации образовательных учреждений,  надзору и контролю за соблюдением  законодательства в области образования;   материально-техническое и финансовое  обеспечение деятельности департамента  общего и профессионального образования  Брянской области
Цель подпрограммы	- совершенствование организации и управления  системой дошкольного, общего,  дополнительного, начального и среднего  профессионального образования, подготовки,  переподготовки и повышения квалификации  педагогических кадров в соответствии с  программой социально-экономического  развития области
Задачи подпрограммы	- эффективное расходование бюджетных и  внебюджетных средств и осуществление  контроля за их целевым и рациональным  использованием в учреждениях системы  образования в соответствии с нормативными  правовыми актами Российской Федерации и  Брянской области;   совершенствование системы управления  образованием на основе эффективного  использования информационно-коммуни-   кационных технологий в рамках единого  образовательного пространства;   контроль качества образования, образова-   тельных учреждений (за исключением обра-   зовательных учреждений, лицензирование и  государственная аккредитация которых  отнесены к компетенции Российской  Федерации), осуществление контроля за  деятельностью учреждений (организаций),  имеющих лицензии на право ведения  образовательной деятельности, в части  соблюдения лицензионных требований и  условий
Срок реализации  подпрограммы	- 2012 - 2015 годы
Объемы бюджетных ассигнований на реализацию подпрограммы	- общий объем средств, предусмотренных на  реализацию подпрограммы, - 128372,7 тыс.  рублей, в том числе:   2012 год - 32276,3 тыс. рублей;   2013 год - 31980,2 тыс. рублей;   2014 год - 32058,1 тыс. рублей;   2015 год - 32058,1 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации  подпрограммы	- внедрение Федеральных государственных  образовательных стандартов:   2012 год - 19,3 %;   2013 год - 28,1%;   2014 год - 37,8 %;   2015 год - 46,9 %;   количество учреждений, прошедших лицензирование и аккредитацию:   2012 год - 100,0 %;   2013 год - 100,0 %     ;   2014 год - 100,0 %;  2015 год - 100,0 %

1. Краткая характеристика подпрограммы

Подпрограмма "Управление в сфере образования" (2012 - 2015 годы) направлена на обеспечение выполнения функций и полномочий департамента общего и профессионального образования Брянской области.

Приоритетным направлением подпрограммы является совершенство-вание организации и управления системой дошкольного, общего, дополнительного, начального и среднего профессионального образования, подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров в соответствии с программой социально-экономического развития области.

В рамках реализации подпрограммы планируется решение следующих приоритетных задач:

эффективное расходование бюджетных и внебюджетных средств и осуществление контроля за их целевым и рациональным использованием в учреждениях системы образования в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и Брянской области,

совершенствование системы управления образованием на основе эффективного использования информационно-коммуникационных техноло-гий в рамках единого образовательного пространства;

контроль качества образования, образовательных учреждений (за исключением образовательных учреждений, лицензирование и государственная аккредитация которых отнесены к компетенции Российской Федерации), осуществление контроля за деятельностью учреждений (организаций), имеющих лицензии на право ведения образовательной деятельности, в части соблюдения лицензионных требований и условий.

2. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

     Прогноз целевых значений показателей (индикаторов) государственной программы по годам ее реализации приведен в таблице.

Наименование показателя (индикатора)	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов, %	19,3	28,1	37,8	46,9
Доля количество учреждений, прошедших лицензирование и аккредитацию, %	100,0	100,0	100,0	100,0

   Приложение 2

      к государственной программе

      "Развитие образования Брянской      области"(2012 - 2015 годы)

 ПАСПОРТ

подпрограммы "Реализация образовательных программ" (2012 -

2015 годы) государственной программы "Развитие образования

Брянской области" (2012 - 2015 годы)

Наименование подпрограммы	- "Реализация образовательных программ"  (2012 - 2015 годы)
Ответственный исполнитель  подпрограммы	- департамент общего и профессионального  образования Брянской области
Соисполнители подпрограммы	- отсутствуют
Перечень ведомственных целевых программ, включенных в подпрограмму, основных мероприятий подпрограммы	- финансовое обеспечение деятельности  государственных учреждений,  подведомственных департаменту общего и  профессионального образования Брянской  области;   организация предоставления начального  профессионального образования;   организация предоставления среднего  профессионального образования;   профессиональная подготовка,  переподготовка и повышение квалификации;   финансовое обеспечение учреждений,  обеспечивающих предоставление услуг в сфере образования;   выплата ежемесячного денежного  вознаграждения за классное руководство;   финансовое обеспечение деятельности   муниципальных общеобразовательных  учреждений в части обеспечения реализации  основных общеобразовательных программ
Цели подпрограммы	- обеспечение условий для модернизации  региональной системы образования и  удовлетворения потребностей граждан в  доступном и качественном образовании,  соответствующем требованиям иннова-   ционного социально ориентированного  развития Брянской области;   удовлетворение потребности населения  области в услугах дошкольного образования  для всех слоев населения и равных  возможностей его получения;   обеспечение безопасности обучающихся,  воспитанников и работников образова-   тельных учреждений всех типов и видов во  время их трудовой и учебной деятельности  путем повышения пожарной, технической,  антитеррористической безопасности  объектов образования;   обеспечение социальной поддержки  одаренных детей и детей-сирот
Задачи подпрограммы	- создание условий для повышения качества  дошкольного, общего и профессионального  образования;   повышение эффективности использования  информационно-коммуникационных  технологий в образовательном процессе;   осуществление комплексных мер по  стимулированию инновационной  деятельности образовательных учреждений и  педагогических работников;   обеспечение развития региональной  системы воспитания и дополнительного  образования;   обеспечение условий для улучшения  качества питания обучающихся, здоровья  обучающихся и педагогических работников;   достижение стратегических ориентиров  национальной образовательной инициативы  "Наша новая школа";   создание современной системы  непрерывного образования, повышения  квалификации и переподготовки  профессиональных кадров;   развитие региональной системы оценки  качества образования;   увеличение количества мест для детей  дошкольного возраста в образовательных  учреждениях области;   реализация государственной политики и  требований законодательных и иных  нормативных правовых актов в области  обеспечения безопасности образовательных  учреждений, направленных на защиту  здоровья и сохранение жизни обучающихся,  воспитанников и работников во время их  трудовой и учебной деятельности от  возможных пожаров, аварий и других  опасностей, включая решение следующих  вопросов;   создание условий для повышения  эффективности мер, направленных на  поддержку одаренных детей
Срок реализации  подпрограммы	- 2012 - 2015 годы
Объемы бюджетных ассигнований на реализацию программы	- общий объем средств, предусмотренных на  реализацию подпрограммы, -  21027129,8 тыс. рублей, в том числе:   2012 год - 5711667,9 тыс. рублей;   2013 год - 5066763,1 тыс. рублей;   2014 год - 5128067,9 тыс. рублей;   2015 год - 5120630,9 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации  подпрограммы	- доля учащихся, включенных в систему  развития одаренных детей:   2012 год - 38,0 %;   2013 год - 44,0 %;   2014 год - 46,0 %;   2015 год - 48,0 %;   увеличение объемов финансовых средств,  направленных на развитие информационно-   коммуникативных технологий в сфере  образования:   2012 год - 75,0 %;   2013 год - 80,0 %;   2014 год - 85,0 %;   2015 год - 90,0 %;   доля выпускников профессионального  образования, получивших доступное  качественное образование:  2012 год - 98,5 %;   2013 год - 99,0 %;   2014 год - 99,2 %;   2015 год - 99,5 %;   охват детей доступным и качественным  дошкольным образованием:   2012 год - 61,0 %;   2013 год - 62,0 %;   2014 год - 62,5 %;   2015 год - 63,0 %;   доля лиц, сдавших единый государ-   ственный экзамен по обязательным  предметам, от числа выпускников,  участвовавших в ЕГЭ:   2012 год - 99,5 %;   2013 год - 99,5 %;   2014 год - 99,5 %;   2015 год - 99,5 %;   доля выпускников 9-х классов  общеобразовательных учреждений,  прошедших государственную (итоговую)  аттестацию по новой форме:   2012 год - 96,3 %;   2013 год - 96,4 %;   2014 год - 96,4 %;   2015 год - 96,5 %;   доля педагогических работников:   повысивших уровень профессионального  мастерства:   2012 год - 20,0 %;   2013 год - 25,0 %;   2014 год - 25,0 %;   2015 год - 25,0 %;   прошедших аттестацию:   2012 год - 25,0 %;   2013 год - 25,0 %;   2014 год - 25,0 %;   2015 год - 25,0 %;   количество обучающихся в муниципаль-  ных образовательных учреждениях на  1 компьютер:   2012 год - 18;   2013 год - 18;   2014 год - 16;   2015 год - 16;  доля детей охваченных качественным  горячим питанием:   2012 год - 100,0 %;   2013 год - 100,0 %     ;   2014 год - 100,0 %;   2015 год - 100,0 %;   оздоровление педагогических работников  области:   2012 год - 100,0 %;   2013 год - 100,0 %     ;   2014 год - 100,0 %;   2015 год - 100,0 %;   оздоровление обучающихся 1-2-х классов  ОУ путем включения в школьный рацион  молока и кисломолочных продуктов:   2012 год - 100,0 %;   2013 год - 100,0 %     ;   2014 год - 100,0 %;   2015 год - 100,0 %;   доля детей с ограниченными возмож-   ностями здоровья и детей-инвалидов,   которым созданы условия для получения  качественного общего образования (в т.ч.  с использованием дистанционных  образовательных технологий), в общей  численности детей с ограниченными  возможностями здоровья и детей-инвалидов  школьного возраста:   2012 год - 20,0 %;   2013 год - 25,0 %;   2014 год - 30,0 %;   2015 год - 35,0 %;   доля детей, получающих услуги  дополнительного образования, в общей  численности детей в возрасте 5 - 18 лет:   2012 год - 70,0 %;   2013 год - 70,5 %;   2014 год - 71,0 %;   2015 год - 71,5 %;   доля детей, попавших в трудную  жизненную ситуацию, охваченных  профилактическими мероприятиями:   2012 год - 48,0 %;   2013 год - 48,5 %;   2014 год - 49,0 %;   2015 год - 50 %

1. Краткая характеристика подпрограммы

Подпрограмма "Реализация образовательных программ" (2012 - 2015 годы) направлена на обеспечение выполнения функций и полномочий департамента общего и профессионального образования Брянской области.

Приоритетными направлениями подпрограммы являются:

обеспечение условий для модернизации региональной системы образования и удовлетворения потребностей граждан в доступном и качественном образовании, соответствующем требованиям инновационного социально ориентированного развития Брянской области;

удовлетворение потребности населения области в услугах дошкольного образования для всех слоев населения и равных возможностей его получения;

обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений всех типов и видов во время их трудовой и учебной деятельности путем повышения пожарной, технической, антитеррористической безопасности объектов образования;

обеспечение социальной поддержки одаренных детей и детей-сирот.

 Реализация этих направлений предполагает решение следующих приоритетных задач:

создание условий для повышения качества дошкольного, общего и профессионального образования;

повышение эффективности использования информационно-коммуника-ционных технологий в образовательном процессе;

осуществление комплексных мер по стимулированию инновационной деятельности образовательных учреждений и педагогических работников;

обеспечение развития региональной системы воспитания и дополнительного образования;

обеспечение условий для улучшения качества питания обучающихся, здоровья обучающихся и педагогических работников;

достижение стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";

создание современной системы непрерывного образования, повышения квалификации и переподготовки профессиональных кадров;

развитие региональной системы оценки качества образования;

увеличение количества мест для детей дошкольного возраста в образовательных учреждениях области;

реализация государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательных учреждений, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей, включая решение следующих вопросов;

создание условий для повышения эффективности мер, направленных на поддержку одаренных детей.

В рамках реализации подпрограммы планируется осуществление мероприятий, направленных на:

модернизацию и развитие инфраструктуры, ресурсное обеспечение системы образования;

реализацию мероприятий национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";

обеспечение доступности качественного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования, соответствующего требованиям региональ-ной инновационной экономики.

Мероприятия подпрограммы предполагают приобретение учебно-лабораторного, учебно-производственного, компьютерного оборудования, спортивного оборудования и инвентаря, оборудования для организации медицинского обслуживания обучающихся, школьных столовых, проведе-ния государственной (итоговой) аттестации обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях, а также государственных образовательных учреждениях, находящихся в ведении Брянской области. Оснащение образовательных учреждений указанным оборудованием позволит удовлетворить потребности населения в получении доступного и качественного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, дополнительного образования детей, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Российской Федерации. На эти же цели направлено пополнение фондов школьных библиотек учебниками и учебной справочной литературой, приобретение электронных образовательных ресурсов, предполагающие обновление или замену существующего библиотечного фонда, а также ликвидацию имеющихся пробелов в книгообеспечении образовательных учреждений, насыщении библиотек достаточным количеством медиаресурсов.

В связи с тем, что 60 % образовательных учреждений Брянской области являются малокомплектными, в целях ликвидации неэффективных расходов требуется развитие филиальной сети, закрытие ряда учреждений, что приводит к необходимости разрешения вопросов дистанционного образования, а также подвоза учащихся в базовые образовательные учреждения. На разрешение этих проблем направлены мероприятия по приобретению транспортных средств для перевозки обучающихся, а также проведение мероприятий, связанных с развитием дистанционного образования: увеличение пропускной способности интернет-трафика, развитие инфраструктуры сети, обновление программного обеспечения компьютерной техники.

2. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

     Прогноз целевых значений показателей (индикаторов) государственной программы по годам ее реализации приведен в таблице.

Наименование показателя (индикатора)	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов, %	19,3	28,1	37,8	46,9
Доля учащихся, включенных в систему развития одаренных детей, %	38,0	44,0	46,0	48,0
Увеличение объемов финансовых средств, направленных на развитие информационно-коммуникативных технологий в сфере образования, %	75,0	80,0	85,0	90,0
Доля выпускников профессионального образования, получивших доступное качественное образование, %	98,5	99,0	99,2	99,5
Охват детей доступным и качественным дошкольным образованием, %	61,0	62,0	62,5	63,5
Доля лиц, сдавших единый государственный экзамен по обязательным предметам, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ, %	99,5	99,5	99,5	99,5
Доля выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений, прошедших государственную (итоговую) аттестацию по новой форме, %	96,3	96,4	96,4	96,5
Доля педагогических работников:   повысивших уровень профессионального мастерства, %   прошедших аттестацию, %	20,0 25,0	25,0 25,0	25,0 25,0	25,0 25,0
Количество обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях на 1 компьютер, человек	18	18	16	16
Доля детей, охваченных качественным горячим питанием, %	100,0	100,0	100,0	100,0
Оздоровление педагогических работников области, %	100,0	100,0	100,0	100,0
Оздоровление обучающихся 1-2-х классов ОУ путем включения в школьный рацион молока и кисломолочных продуктов, %	100,0	100,0	100,0	100,0
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования (в т.ч. с использованием дистанционных образовательных технологий), в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста, %	20	20	20	20
Доля детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет, %	70	70,5	71,0	70,0
Доля детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, охваченных профилактическими мероприятиями, %	48,0	48,5	49,0	50,0

      Приложение 3

      к государственной программе

      "Развитие образования Брянской      

области"(2012 - 2015 годы)

 ПАСПОРТ

подпрограммы "Социальная поддержка населения в сфере образования" (2012 - 2015 годы) государственной программы

"Развитие образования Брянской области" (2012 - 2015 годы)

Наименование подпрограммы	- "Социальная поддержка населения в  сфере образования" (2012 -  2015 годы)
Ответственный исполнитель  подпрограммы	- департамент общего и профес-   сионального образования Брянской  области
Соисполнители подпрограммы	- отсутствуют
Перечень ведомственных целевых программ, включенных в подпрограмму, основных мероприятий подпрограммы	- возмещение расходов на предостав-   ление мер социальной поддержки по  оплате жилых помещений с отопле-   нием и освещением педагогическим  работникам образовательных  учреждений, финансируемых из  местных бюджетов, работающим и  проживающим в сельской местности  или поселках городского типа на  территории Брянской области;   компенсация части родительской  платы за содержание ребенка в  образовательных учреждениях;   предоставление мер социальной  поддержки по оплате жилья и  коммунальных услуг отдельным  категориям граждан, работающих в  сельской местности или поселках  городского типа на территории  Брянской области
Цель подпрограммы	- социальная поддержка и защита  населения в сфере образования
Задачи подпрограммы	- предоставление компенсации части  родительской платы за содержание  ребенка в образовательных учреж-   дениях, реализующих основную  общеобразовательную программу  дошкольного образования;   возмещение расходов на предостав-   ление мер социальной поддержки по  оплате жилых помещений с отопле-   нием и освещением педагогическим  работникам образовательных  учреждений, расположенных в  сельской местности или посёлках  городского типа Брянской области
Срок реализации  подпрограммы	- 2012 - 2015 годы
Объемы бюджетных ассигнований на реализацию программы	- общий объем средств,  предусмотренных на реализацию  подпрограммы, - 906224,4 тыс.  рублей, в том числе:   2012 год - 226556,1 тыс. рублей;   2013 год - 226556,1 тыс. рублей;   2014 год - 226556,1 тыс. рублей;   2015 год - 226556,1 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации  подпрограммы	- компенсация части родительской  платы за содержание ребенка в  государственных и муниципальных  образовательных учреждениях в  соответствии с законодательством;  осуществление мер социальной  поддержки по оплате жилого  помещения с отоплением и  освещением педагогических  работников образовательных  учреждений:   2012 год - 100,0 %;   2013 год - 100,0 %;   2014 год - 100,0 %;   2015 год - 100,0 %;   финансирование расходов на  предоставление мер социальной  поддержки по оплате жилого  помещения с отоплением и  освещением, % педагогов, на которых  распространяется данная льгота:   2012 год - 100,0 %;   2013 год - 100,0 %;   2014 год - 100,0 %;   2015 год - 100,0 %;   выплата компенсации части  родительской платы за содержание  ребенка в государственных и  муниципальных образовательных  учреждениях:   2012 год - 100,0 %;   2013 год - 100,0 %;   2014 год - 100,0 %;  2015 год - 100,0 %

1. Краткая характеристика подпрограммы

Подпрограмма "Социальная поддержка населения в сфере образо-вания" (2012 - 2015 годы)" направлена на обеспечение мер социальной поддержки населения в сфере образования департаментом общего и профессионального образования Брянской области.

Приоритетным направлением подпрограммы является социальная поддержка и защита населения в сфере образования.

 Реализация этого направления предполагает решение следующих приоритетных задач:

предоставление компенсации части родительской платы за содержание ребенка в образовательных учреждениях, реализующих основную общеобра-зовательную программу дошкольного образования;

возмещение расходов на предоставление мер социальной поддержки по оплате жилых помещений с отоплением и освещением педагогическим работникам образовательных учреждений, расположенных в сельской местности или посёлках городского типа Брянской области.

В рамках реализации подпрограммы планируется осуществление мероприятий, направленных на:

выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования;

возмещение расходов на предоставление мер социальной поддержки по оплате жилых помещений с отоплением и освещением педагогическим работникам образовательных учреждений, финансируемых из областного и местных бюджетов, работающим и проживающим в сельской местности или поселках городского типа на территории Брянской области.

2. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

Наименование показателя (индикатора), единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год
Компенсация части родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях в соответствии с законодательством;  осуществление мер социальной поддержки по оплате жилого помещения с отоплением и освещением педагогических работников образовательных учреждений, %	100,0	100,0	100,0	100,0
Выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, %	100	100	100	100
Финансирование расходов на предоставление мер социальной поддержки по оплате жилого помещения с отоплением и освещением, % педагогов, на которых распространяется данная льгота	100	100	100	100