Постановление Правительства Брянской области от 17.02.2014 № 47-п

3.2. Использование программ нового поколения и современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в воспитательно-образовательной работе с детьми.

Документы	Параметры оценивания	Баллы
Справка администрации образовательной организации об использовании в воспитательно-образовательном процессе программ нового поколения и современных педагогических технологий, в том числе       информационно-коммуникационных	использование педагогическим работником организации программ нового поколения и современных педагогических технологий в воспитательно-образовательном процессе      1 балл;       данное положение не реализуется 0 баллов;       использование в педагогическом процессе информационно-коммуникационных технологий      1 балл;       данное положение не реализуется 0 баллов;       наличие авторских пособий и дидактических материалов и их применение 3 балла;       данное положение не реализуется 0 баллов
Итого (сумма баллов - не более 5)

3.3. Обобщение и распространение педагогического опыта (мастер-классы, семинары, конференции, "круглые столы", участие в работе методического объединения).

N  пп	Документы	Параметры оценивания	Баллы
1.	Информационная справка отдела (управления) образования района (города) об обобщении опыта работы дошкольного педагога (в этом пункте баллы не суммируются, выбирается максимально возможный балл)	опыт обобщен:      на региональном уровне      2 балла;       на муниципальном уровне      1 балл
2.	Публикации (копии) в сборниках областных конференций, областной "Брянской учительской газете", журнале "Дошкольное воспитание" (в этом пункте баллы не суммируются, выбирается максимально возможный балл)	на федеральном уровне      3 балла;       на региональном уровне      2 балла;       на муниципальном уровне      1 балл
Итого (сумма баллов - не более 5)

3.4. Повышение квалификации, профессиональная переподготовка.

Документы	Параметры оценивания	Баллы
Копии удостоверений о повышении квалификации, о переподготовке за последние три года (в этом пункте баллы не суммируются, выбирается максимально возможный балл)	наличие удостоверения о повышении квалификации, переподготовке 3 балла;       наличие документов о повышении квалификации, переподготовке по нескольким направлениям педагогической деятельности 5 баллов
Итого (сумма баллов)

3.5. Сотрудничество с профессиональной образовательной организацией, социумом, семьями воспитанников.

N	Документы	Параметры оценивания	Баллы
1.	Справка об участии в повышении квалификации в качестве лектора-практика, проведении мастер-классов, активном участии в научно-практических конференциях, областных слётах педагогов-исследователей, семинарах, "круглых столах" в БИПКРО на протяжении трех лет (справка заверяется руководителем БИПКРО)	работает в качестве лектора-практика, проводит мастер-классы, участник научно-практических конференций, семинаров, "круглых столов", участник областных слётов педагогов-исследователей      3 балла
2.	Справка о сотрудничестве с организациями и учреждениями социума (музеем, школой искусств, библиотекой и т.д.) (справка заверяется руководителями этих организаций и учреждений)	организует системную целостную работу с социокультурными организациями и учреждениями микрорайона:      наличие договоров 1 балл;       отсутствие договоров      0 баллов
3.	План работы педагога с семьями воспитанников образовательной организации; итоги анкетирования родителей и рейтинговая оценка педагога	наличие плана работы с семьями воспитанников, неформальность и разнообразие методов работы:       данное положение успешно реализуется - 1 балл;       не реализуется - 0 баллов
Итого (сумма баллов - не более 5)

3.6. Создание оптимальной предметно-развивающей среды для воспитанников.

Документы	Параметры оценивания	Баллы
Справка руководителя методического объединения района (города)	соответствие предметно-развивающей среды образовательной программе      2 балла;       творческое преобразование предметно-развивающей среды на основе собственных разработок, авторских пособий 3 балла
Итого (сумма баллов - не более 5)

3.7. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских профессиональных конкурсах.

Документы	Параметры оценивания	Баллы
Копии наградных документов, подтверждающих достижения претендента (дипломы, грамоты, приказы и т.п.)	является победителем или финалистом, лауреатом всероссийского конкурса      5 баллов;       является победителем или лауреатом регионального конкурса 4 балла;       является победителем муниципального конкурса или участником регионального конкурса 3 балла;       является участником муниципального конкурса      1 балл;       неучастие 0 баллов
Баллы не суммируются.       Учитывается наивысшее достижение претендента в конкурсах (в течение последних трех лет)

IV. Порядок и сроки проведения экспертизы

4.1. Региональная конкурсная комиссия передает в общественные организации, определенные региональным советом, зарегистрированные документы претендентов для экспертизы по критериям отбора.

4.2. Экспертная оценка документов претендентов проводится общественными организациями в течение 15 дней.

4.3. Количество экспертов определяет общественная организация самостоятельно (не менее 3 человек).

4.4. Эксперт проводит экспертную оценку документов по каждому критерию отбора и заполняет следующую форму:

Таблица 1

Ф.И.О. претендента _____________________________________

Критерий	3.1	3.2	3.3	3.4	3.5	3.6	3.7	Общая сумма баллов
Балл

Дата

Подпись эксперта ____________________________________________Ф.И.О.

4.5. Общественная организация выводит среднюю оценку общей суммы баллов по критериям отбора по каждому претенденту и заполняет следующую форму:

Сводная таблица

     экспертной оценки претендентов _____________________________________

                                                  (наименование общественной организации)

N  пп	Ф.И.О. претендента	Средняя оценка  по критериям отбора(*)
1.
2.
+

Дата

Подпись руководителя _______________________________________ Ф.И.О.

М.П.

* Средняя оценка критериев отбора округляется до сотых.

4.6. Общественная организация представляет в региональную конкурсную комиссию заверенные руководителем сводные таблицы экспертной оценки и все полученные на экспертизу документы претендентов.

V. Определение рейтинга претендентов

5.1. На основании экспертных оценок по критериям отбора, представленных общественными организациями, региональная конкурсная комиссия в течение трех дней с даты поступления последних экспертных оценок составляет сводные таблицы экспертных оценок претендентов по следующей форме:

Сводная таблица претендентов

N  пп	Ф.И.О., место работы	Общественные организации			Общая сумма баллов
		1	2	3
1.
2.
3.
+

Председатель региональной конкурсной комиссии ________________ Ф.И.О.

5.2. На основании результатов сводной таблицы региональная конкурсная комиссия формирует рейтинг претендентов по убывающей общей сумме баллов:

Рейтинговая таблица претендентов

N  пп	Ф.И.О. претендента, место работы	Общая сумма баллов
1.
2.
+

Председатель региональной конкурсной комиссии ________________ Ф.И.О.

5.3. Рейтинговые таблицы претендентов региональной конкурсной комиссией направляются в региональный совет по реализации приоритетного национального проекта "Образование".

5.4. Список педагогических работников - победителей конкурса утверждается региональным советом по реализации приоритетного национального проекта "Образование".

   Утвержден

      постановлением Правительства

      Брянской области      от 17 февраля 2014 г. N 47-п

 ПОРЯДОК

 и критерии конкурсного отбора на получение премии Губернатора Брянской области лучших инженерно-педагогических работников профессиональных образовательных организаций

I. Общие положения

1.1. К экспертизе документов претендентов по критериям отбора и установления рейтинга претендентов (далее - экспертиза) допускаются доку-менты, успешно прошедшие техническую экспертизу региональной конкурс-ной комиссии.

Инженерно-педагогические работники, получившие денежное поощрение, имеют право повторно участвовать в конкурсе не ранее чем через три года.

1.2. Экспертную оценку осуществляют общественные организации по соответствующим критериям отбора, установленным настоящим Порядком.

1.3. На основании независимых экспертных оценок общественных организаций региональная конкурсная комиссия формирует рейтинговую шкалу инженерно-педагогических работников профессиональных образовательных организаций.

1.4. Целью экспертизы является:

оценка претендентов по критериям отбора;

составление рейтинговой шкалы.

 II. Документы для участия в конкурсе

2.1. Проведение этапа конкурсного отбора в профессиональной образовательной организации является обязательным. Процедура конкурсного отбора претендентов и порядок экспертизы по критериям отбора профессиональной образовательной организации должны быть аналогичны процедуре отбора и порядка экспертизы на региональном уровне.

2.2. Профессиональные образовательные организации представляют в региональную конкурсную комиссию документы одного претендента в одном экземпляре.

В случае превышения заявок сверх установленной квоты профессиональная образовательная организация вправе проводить конкурсный отбор.

2.2.1. Для технической экспертизы представляются:

представление на участие в конкурсе органа государственно-общественного управления профессиональной образовательной организацией, зарегистрированного в её уставе (совет образовательной организации, попечительский совет, управляющий совет, родительский комитет и другие), или профессиональной педагогической ассоциации, или объединения, созданных в установленном порядке (предметное методическое объединение, ассоциации по образовательным технологиям, профессиональные союзы и др.) (далее - заявитель);

копия диплома о профессиональном образовании, заверенная руководителем профессиональной образовательной организации;

копия трудовой книжки претендента, заверенная руководителем профессиональной образовательной организации;

копия тарификационного листа или выписка из приказа, подтверждающего объем учебной нагрузки в текущем учебном году, заверенные руководителем профессиональной образовательной организации;

аналитическая справка о деятельности преподавателя, заверенная заявителем.

Аналитическая справка претендента содержит следующие сведения:

фамилия, имя, отчество инженерно-педагогического работника, место работы;

позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года: динамика сравнительного анализа результатов уровня качества знаний и успеваемости постоянного контингента обучающихся (указать средний показатель по образовательной организации) (к подпункту 3.2.1 пункта 3.2);

позитивные результаты внеурочной деятельности инженерно-педагогического работника по преподаваемым предметам: информация о внеурочной деятельности инженерно-педагогического работника (к подпункту 3.2.2 пункта 3.2);

позитивные результаты деятельности инженерно-педагогического работника по выполнению функций классного руководителя (к подпункту 3.2.3 пункта 3.2):

а) информация о правонарушениях в учебной группе за последние три года;

б) информация об участии инженерно-педагогического работника в жизни социума (профессиональной образовательной организации, района, города, области и т.п.) за последние три года;

в) информация о пропусках обучающимися занятий без уважительных причин за последние три года;

использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения и воспитательной работе (к подпункту 3.2.4 пункта 3.2).

2.2.2. Для экспертизы по критериям отбора претендентом представляются в одном экземпляре документы, указанные в разделе III, заверенные руководителем профессиональной образовательной организации или учредителем.

Документы, не заверенные в установленном порядке, не рассматриваются.

III. Оценка претендента.

3.1. Измерители критериев отбора претендента определяются исходя из следующих показателей:

результативность профессиональной деятельности;

профессионализм, обобщение и распространение педагогического опыта.

3.2. Оценка претендента осуществляется на основании представленных документов по критериям отбора, имеющим десятибалльную шкалу.

3.2.1. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года (максимальное количество баллов - 10).

Документы	Параметры оценивания	Баллы
Аналитическая справка:       диаграмма сравнительного анализа результатов уровня качества знаний, умений и успеваемости постоянного контингента обучающихся (указать средний показатель по профессиональной образовательной организации)	положительная динамика или результаты стабильно ровные (выше среднего показателя по профессиональной образователь-ной организации - 10 баллов;      отрицательная динамика -      0 баллов
Итого (сумма баллов)

3.2.2. Позитивные результаты внеурочной деятельности (максимальное количество баллов - 10).

N     пп	Документы	Параметры оценивания	Баллы
1.	Копии дипломов, грамот, приказов и других документов, подтверждающих достижения обучающихся	наличие победителей и призеров олимпиад, конкурсов и т.п.:       международных и всероссийских (окружных и зональных) -      2 балла;       региональных - 2 балла;       муниципальных, отраслевых       (по профилю обучения обучающихся) - 1 балл

2.	Аналитическая справка:       информация о внеурочной деятельности	ведение факультативных занятий, кружков - 1 балл;       организация и руководство       проектной, творческой и       исследовательской деятельностью обучающихся - 1 балл;       проведение декады, недели по профилю - 2 балла;       проведение открытого урока или открытого внеклассного мероприятия на уровне профессиональной образовательной организации - 1 балл
Итого (сумма баллов)

3.2.3. Позитивные результаты деятельности инженерно-педагогических работников в закреплённой группе.

N  пп	Документы	Параметры оценивания	Баллы
1.	Копии дипломов, грамот (справок) и т.п. об участии обучающихся в творческих проектах, конкурсах, смотрах и т.п. за последние три года (в этом пункте баллы не суммируются, выбирается максимально возможный балл)	участник конкурса и т.д. -       2 балла;       победитель или призер конкурса и т.п. - 4 балла;       нет - 0 баллов
2.	Аналитическая справка: информация о правонарушениях в учебной группе за последние три года	отсутствие правонарушений -      1 балл;       наличие правонарушений -      0 баллов
3.	Аналитическая справка: информация об участии в жизни социума (образовательной организации, района, города, области и т.п.) за последние       3 года (в этом пункте баллы не суммируются, выбирается максимально возможный балл)	участие на уровне образовательной организации - 2 балла;       участие на уровне района, города, области и т.п. - 4 балла
4.	Аналитическая справка: информация о пропусках обучающимися занятий без уважительных причин за последние три года	пропусков нет - 1 балл;       пропуски имеются - 0 баллов
Итого (сумма баллов - не более 10)

3.2.4. Использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения и воспитательной работе.

Документы	Параметры оценивания	Баллы
Аналитическая справка:       информация об использовании       современных образовательных       технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе	от 70 до 100 % (в т.ч. 50 % учебных занятий с использованием информационных технологий);        наличие собственных электронных разработок;        руководство курсовыми и выпускными квалификационными работами;        внедрение учебно-методических комплексов нового поколения;        психолого-педагогическое сопровождение
Итого (сумма баллов - не более 10)

Оценка: 2 балла - данное положение успешно выполняется;

0 баллов - данное положение не реализуется.

3.2.5. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта на уровне профессиональной образовательной организации и на региональном уровне (мастер-классы, семинары, конференции, "круглые столы" и др.).

N  пп	Документы	Параметры оценивания	Баллы
1.	Информационная справка профессиональной образовательной организации об обобщении опыта работы инженерно-педагогического работника (в этом пункте баллы не суммируются, выбирается максимально возможный балл)	опыт обобщен:       на федеральном, на региональном уровне - 3 балла;       на уровне образовательной       организации - 1 балл
2.	Научные публикации (копии) в периодических изданиях, сети "Интернет" (с указанием адреса сайта), книги, брошюры, методические рекомендации, пособия, дидактические материалы и т.д. (с указанием библиографических (выходных) данных), разработанный преподавателем образовательно-информационный сайт в сети "Интернет" (с указанием адреса) и т.д. (в этом пункте баллы суммируются)	на федеральном уровне и (или) разработка сайта -       1 балл;       на региональном уровне и (или) публикация в сети "Интернет" - 1 балл;       на муниципальном - 1 балл;       наличие сборников лабораторных и практических работ -      1 балл;       наличие полного методического обеспечения дисциплины - 1 балл;       электронная версия методического комплекса обеспечения дисциплины - 1 балл;       наличие авторских разработок - 1 балл
Итого (сумма баллов - не более 10)

3.2.6. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских профессиональных конкурсах, олимпиадах.

Документы	Параметры оценивания	Баллы
Копии дипломов, грамот, приказов и т.п.	является победителем или       финалистом всероссийского       конкурса - 10 баллов;        является победителем или       лауреатом регионального        конкурса - 8 баллов;        является победителем муниципального конкурса или участником регионального конкурса - 6 баллов;        является участником муниципального конкурса - 4 балла;       неучастие - 0 баллов
Баллы не суммируются.       Учитывается наивысшее достижение претендента в конкурсах (в течение последних трех лет)

3.2.7. Повышение квалификации, самообразование, профессиональная переподготовка, обучение в аспирантуре, докторантуре, наличие ученой степени и (или) научного звания (максимальное количество баллов - 10).

N  пп	Документы	Параметры оценивания	Баллы
1.	Копии удостоверений о повышении квалификации, о переподготовке, об обучении в аспирантуре, дипломов о присвоении ученой степени и (или) научного звания за последние три года (в этом пункте баллы не суммируются - выбирается максимально возможный балл)	наличие одного удостоверения о повышении квалификации, переподготовке - 3 балла;       наличие документов о       повышении квалификации, переподготовке по нескольким направлениям педагогической деятельности за последние три года - 5 баллов;       обучение в аспирантуре -       7 баллов;       наличие диплома о присвоении ученой степени и удостоверения о повышении квалификации или переподготовке -      8 баллов
2.	Справка об участии в повышении квалификации в качестве лектора, проведении мастер-классов, участии (в качестве выступающего) в научно-практических конференциях, семинарах, "круглых столах" в БИПКРО и (или) Брянском       государственном университете и т.п. (заверяется руководителем профессиональной образовательной организации)	работа в качестве лектора       и (или) проведение мастер-классов; участие (в качестве выступающего) в научно-практических конференциях -      1 балл;       участие (в качестве выступающего) в семинарах, "круглых столах" - 1 балл