Расширенный поиск

Постановление Президиума Правительства Республики Хакасия от 25.06.2013 № 53-п

педагогических работников на учебный год.
    8.6.  Размеры  ставок  почасовой  оплаты  труда преподавателей, 
учителей   учреждения   рекомендуется  устанавливать  руководителем  
муниципального учреждения.
    Оплату    труда   работников   муниципальных   учреждений,   не   
относящихся    к    ПКГ   работников   образования,   рекомендуется   
осуществлять  применительно  к ПКГ аналогичных категорий работников 
по видам экономической деятельности.
    8.7.  Для  выполнения  работ, связанных с временным расширением 
объема  оказываемых  муниципальным  учреждением  услуг,  учреждение  
вправе   осуществлять  привлечение  помимо  работников,  занимающих  
должности  (профессии), предусмотренные штатным расписанием, других 
работников  на  условиях  срочного  трудового  договора  и  за счет 
средств, поступающих от приносящей доход деятельности.
    8.8.  Средства  на  оплату труда, формируемые за счет бюджетных 
ассигнований   муниципального   бюджета,  рекомендуется  направлять  
муниципальным учреждениям на выплаты стимулирующего характера.
    8.9.   Размер   фонда  оплаты  труда  работников  муниципальных  
учреждений  рекомендуется изменять в зависимости от уровня инфляции 
(потребительских   цен,   изменения  функций  учреждения  и  объема  
выполняемых  работ при наличии соответствующих нормативных правовых 
актов Республики Хакасия.
    8.10.  Объем  средств,  направляемых на оплату труда работников 
муниципальных  учреждений,  не  подлежит уменьшению, за исключением 
случаев реорганизации, ликвидации учреждения.
    8.11.  Экономию  средств  по  фонду  оплаты труда рекомендуется 
направлять   на   выплаты  стимулирующего  характера,  премирование  
работников   муниципальных  учреждений  за  показатели  качества  и  
результативности,    оказание    отдельных   видов   единовременной   
материальной  помощи  в  соответствии  с  коллективными договорами, 
соглашениями и локальными нормативными актами.

 

 


Информация по документу
Читайте также