Постановление Правительства Республики Хакасия от 22.06.2015 № 295

Образовательные программы среднего профессионального образования реализуются Училищем как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации.

Училище ежегодно обновляет образовательные программы среднего профессионального образования с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.

3.10. Сроки обучения по образовательным программам, реализуемым Училищем, устанавливаются в соответствии с нормативными сроками, определяемыми соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

3.11. Официальным языком, на котором ведется образовательный процесс, является русский.

3.12. Учебный год для обучающихся в Училище начинается с 01 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом соответствующей образовательной программы. Начало учебного года может переноситься Училищем при реализации образовательной программы среднего профессионального образования в очно-заочной форме обучения не более чем на один месяц, по заочной форме обучения - не более чем на три месяца.

3.13. В Училище учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы) при освоении программ подготовки специалистов среднего звена), практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом.

Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.

В Училище устанавливается шестидневная рабочая неделя для работников и обучающихся.

3.14. Обучающимся Училища предоставляются каникулы, продолжительность которых зависит от вида осваиваемой образовательной программы.

3.15. Образовательные программы среднего профессионального образования предусматривают проведение практики обучающихся Училища. Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2014 № 291.

3.16. Училище самостоятельно устанавливает систему оценок при промежуточной аттестации. Положение об осуществлении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, их форме, периодичности и порядке проведения утверждается локальным нормативным актом Училища.

Государственная итоговая аттестация выпускников Училища является обязательной и осуществляется после освоения соответствующей образовательной программы, в порядке, утвержденном Министерством образования и науки Российской Федерации.

3.17. Выпускникам Училища, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдаются документы об образовании и документы об образовании и о квалификации.

Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из Училища, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому Училищем.

Лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), обучавшимся по программам профессионального обучения, выдается свидетельство об обучении по образцу и в порядке, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

3.18. Воспитательные задачи Училища, вытекающие из гуманистического характера образования, приоритета общечеловеческих ценностей, реализуются в совместной учебной, научной, творческой, производственной и общественной деятельности обучающихся и преподавателей.

4. Управление Училищем

4.1. Управление Училищем осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Республики Хакасия и настоящим Уставом.

4.2. К исключительной компетенции Правительства Республики Хакасия относятся:

утверждение Устава, внесение изменений и дополнений в Устав Училища;

принятие решения о реорганизации, ликвидации и изменении типа Училища.

4.3. К исключительной компетенции Министерства образования и науки Республики Хакасия относятся:

определение приоритетных направлений деятельности Училища;

назначение и освобождение от должности директора Училища в порядке, установленном Правительством Республики Хакасия;

согласование плана финансово-хозяйственной деятельности Училища;

согласование отчетов о деятельности Училища, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовой бухгалтерской отчетности Училища;

согласование создания и ликвидации филиалов и представительств Училища;

осуществление контроля за деятельностью Училища в порядке, установленном Правительством Республики Хакасия;

формирование и утверждение государственного задания;

осуществление иных функций и полномочий учредителя, установленных нормативными правовыми актами Республики Хакасия.

4.4. К исключительной компетенции Министерства имущественных и земельных отношений Республики Хакасия:

определение основных принципов формирования и использования имущества Училища;

закрепление за Училищем имущества на праве оперативного управления;

согласование сделок по распоряжению особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Училищем собственником или приобретенным Училищем за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом;

согласование сделок с имуществом, находящимся на праве оперативного управления, которым Училище вправе распоряжаться самостоятельно, в случаях, предусмотренных законодательством;

согласование отчета об использовании имущества Училища;

принятие решения об изъятии излишнего, неиспользуемого или используемого не по назначению имущества, закрепленного за Училищем;

принятие решения о дальнейшем использовании имущества, оставшегося после ликвидации Училища;

осуществление контроля за деятельностью Училища в рамках своей компетенции в порядке, определенном Правительством Республики Хакасия.

4.5. Управление Училищем осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

Единоличным исполнительным органом является директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Училища.

К компетенции директора Училища относятся вопросы осуществления текущего руководства деятельностью Училища, за исключением вопросов, отнесенных к исключительной компетенции Правительства Республики Хакасия, Министерства образования и науки Республики Хакасия и Министерства имущественных и земельных отношений Республики Хакасия.

4.6. Директор Училища назначается и освобождается от должности в соответствии с законодательством.

4.7. Директор Училища действует на основе законодательства Российской Федерации и Республики Хакасия, настоящего Устава и в соответствии с заключенным с ним трудовым договором.

4.8. Директор должен действовать в интересах представляемого им Училища добросовестно и разумно.

4.9. Директор выполняет следующие функции и обязанности по организации и обеспечению деятельности Училища:

обеспечивает соблюдение целей, в интересах которых Училище создан;

действует без доверенности от имени Училища, представляет его интересы в государственных органах, организациях;

в пределах, установленных законодательством и настоящим Уставом, распоряжается имуществом Училища, заключает договоры, выдает доверенности;

открывает лицевые счета Училища в органах Федерального казначейства в установленном порядке;

обеспечивает составление и утверждение в порядке, установленном Министерством финансов Российской Федерации, бухгалтерской отчетности Училища;

утверждает штатное расписание и план финансово-хозяйственной деятельности Училища;

принимает на работу и увольняет с работы работников Училища, заключает с ними трудовые договоры, применяет к работникам Училища дисциплинарные взыскания;

в пределах своей компетенции издает локальные акты, дает указания, обязательные для всех работников Училища;

осуществляет иные полномочия, установленные законодательством, настоящим Уставом и заключенным с ним трудовым договором.

Директору Училища запрещено совмещение его должности с другой руководящей должностью (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Училища.

Директор Училища не может исполнять свои обязанности по совместительству.

4.10. Директор несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся и работников во время образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности.

4.11. Коллегиальным органом управления Училища является Конференция работников и обучающихся (далее – Конференция).

В Конференции принимают участие работники Училища, а также представители обучающихся Училища – по одному делегату от каждой группы (класса), ежегодно избираемому обучающимися на собрании группы (класса) большинством голосов от числа присутствующих при наличии кворума (более половины от списочного состава группы (класса)).

Конференция Училища созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в год для рассмотрения следующих вопросов:

внесение предложений о внесении изменений в Устав Училища;

принятие коллективного договора;

утверждение правил внутреннего трудового распорядка;

избрание Совета Училища.

Конференция считается правомочной, если в ее работе приняли участие не менее двух третей списочного состава ее делегатов. Решение Конференции считается принятым, если за него проголосовали более пятидесяти процентов делегатов, присутствующих на Конференции.

Решение Конференции оформляется протоколом, который подписывают председательствующий и секретарь Конференции, избираемые делегатами в установленном настоящим Уставом порядке.

4.12. Совет Училища – выборный представительный орган самоуправления в количестве 11 человек, в состав которого входят: директор, представители всех категорий работников Училища, обучающихся и заинтересованных организаций.

Председателем Совета Училища является директор. Члены Совета Училища избираются на Конференции. Состав Совета Училища утверждается приказом директора.

Срок полномочий Совета Училища – 5 лет. Досрочные перевыборы Совета Училища проводятся по требованию не менее половины его членов или Конференции.

Основной формой деятельности Совета Училища являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, не реже одного раза в квартал. Заседания Совета Училища правомочны при участии в них не менее двух третей от списочного состава Совета Училища. Регламент работы Совета Училища утверждается локальным нормативным актом.

Полномочия Совета Училища:

рассматривает вопросы развития Училища, изменение его структуры и системы управления; определяет основные направления в работе коллектива на учебный год и в перспективе на несколько лет;

определяет дату проведения и повестку заседания Конференции;

рассматривает план работы Училища на год;

координирует деятельность в Училище общественных организаций;

осуществляет изучение потребности рынка труда, анализ трудоустройства выпускников, информирование выпускников о положении в сфере занятости, содействие обучающимся и выпускникам при заключении индивидуальных договоров (контрактов) с предприятиями, учреждениями, организациями о трудоустройстве;

вносит обоснованные предложения по организации в Училище новых для него специальностей (профессий) подготовки специалистов;

рассматривает вопросы развития учебно-материальной базы;

участвует в разработке мер, способствующих эффективной работе всего коллектива, отдельных подразделений, соблюдению принципа социальной справедливости;

поддерживает связь с органами, осуществляющими управление в сфере образования; определяет пути взаимодействия Училища с научно-исследовательскими, производственными, коммерческими и государственными структурами с целью развития творческой деятельности и профессионализма преподавателей, мастеров производственного обучения, обучающихся;

рассматривает и вносит предложения в исполнительные органы государственной власти Российской Федерации и Республики Хакасия о присвоении званий; представляет педагогических и других работников Училища к правительственным наградам и другим видам поощрений, установленных для работников образования;

рассматривает вопросы внесения изменений и (или) дополнений в правила внутреннего распорядка Училища;

рассматривает вопросы о режиме работы Училища;

контролирует своевременное предоставление отдельным категориям обучающихся дополнительных льгот и видов материального обеспечения;

рассматривает острые конфликтные ситуации, предлагает пути выхода из них;

рассматривает адресованные Совету заявления обучающихся, преподавателей, сотрудников Училища, принимает решения и в течение десяти дней дает необходимые разъяснения в сфере образования.

Решения Совета Училища принимаются большинством голосов открытым или тайным голосованием по решению Совета.

4.13. В целях совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения педагогического мастерства в Училище создается Педагогический совет.

Педагогический совет состоит из директора и педагогических работников Училища, председателем Педагогического совета является директор.

Педагогический совет:

утверждает программу развития Училища;

принимает решения по вопросам организации образовательного процесса, принятия локальных актов, регулирующих образовательный процесс;

организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

принимает рекомендательные решения по установлению требований к одежде обучающихся;

содействует деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в Училище и не запрещенной законодательством Российской Федерации.

Педагогический совет созывается директором по мере необходимости, но не реже четырех раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по инициативе директора либо по требованию не менее одной трети педагогических работников Училища.

Заседание Педагогического совета считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины педагогических работников Училища. Решения Педагогического совета принимаются открытым голосованием большинством голосов от числа присутствующих на его заседании и оформляются протоколами, которые хранятся в Училище.

4.14. В целях совершенствования качества методической работы в Училище создается Методический совет, а также предметные (цикловые) комиссии. Состав, основные задачи, функции и порядок работы предметных (цикловых) комиссий определяются положением о них, утвержденным директором Училища.

К компетенции Методического совета относятся вопросы совершенствования методического обеспечения Училища, принятия локальных актов, регулирующих данное направление деятельности.

В состав Методического совета входят заместители директора, методисты и преподаватели Училища. Возглавляет Методический совет председатель, избираемый членами Методического совета из числа заместителей директора в порядке, установленном настоящим Уставом. Срок полномочий председателя Методического совета – 3 года.

Методический совет созывается его председателем по мере необходимости, но не реже двух раз в год. Внеочередные заседания Методического совета проводятся по инициативе его председателя либо по требованию не менее одной трети членов Методического совета.

Заседание Методического совета считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины его членов. Решения Методического совета принимаются открытым голосованием большинством голосов от числа присутствующих на его заседании и оформляются протоколами, которые хранятся в Училище.

4.15. В целях учета мнения обучающихся по вопросам управления Училищем и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по их инициативе в Училище могут создаваться совещательные органы: Совет обучающихся и (или) Студенческий совет (далее – совещательный орган).

Совещательный орган формируется из числа представителей обучающихся, избранных на собрании группы (класса) большинством голосов от числа присутствующих при наличии кворума (более половины от списочного состава группы (класса) сроком на три года.

Руководит совещательным органом председатель, который избирается членами совещательного органа большинством голосов от числа присутствующих сроком на три года.

Совещательный орган:

вносит предложения по улучшению содержания и организации образовательного процесса в Училище, его материально-технической базы, библиотечного фонда, а также по вопросам организации досуга обучающихся;

содействует проведению учебно-воспитательных мероприятий;

участвует в опросе о введении требований к одежде обучающихся.

Совещательный орган работает по самостоятельно утвержденному регламенту. Заседания совещательного органа проводятся по мере необходимости, но не реже двух раз в год. Заседание совещательного органа правомочно при присутствии на нем более половины его членов. Решения совещательного органа принимаются большинством голосов от числа присутствующих и оформляются протоколами, которые хранятся в Училище.

5. Права и обязанности Училища

5.1. Училище в соответствии с законодательством Российской Федерации самостоятельно в осуществлении образовательной, административной, финансово-экономической деятельности, при разработке и принятии локальных нормативных актов.

Училище осуществляет свою деятельность в соответствии с настоящим Уставом и законодательством Российской Федерации и Республики Хакасия.

5.2. Училище взаимодействует с другими предприятиями, организациями и гражданами во всех сферах хозяйственной деятельности на основе договоров, соглашений, контрактов в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

5.3. Училище имеет право:

планировать свою деятельность и определять перспективы развития Училища по согласованию с Министерством образования и науки Республики Хакасия;

сверх установленного государственного задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного государственного задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях;

самостоятельно устанавливать цены (тарифы) на платные услуги и продукцию, за исключением случаев, когда законодательством Российской Федерации, Республики Хакасии предусмотрено государственное регулирование цен;

по согласованию с Министерством образования и науки Республики Хакасия создавать обособленные подразделения без прав юридического лица (филиалы, представительства), утверждать их положения и назначать руководителей. Имущество филиалов и представительств учитывается на отдельном балансе, входящем в сводный баланс Училища. Руководители филиалов и представительств действуют от имени Училища на основании доверенности, выданной директором Училища;

с согласия Министерства имущественных и земельных отношений Республики Хакасия вправе передавать некоммерческим организациям в качестве их учредителя (участника) денежные средства (если иное не установлено условиями предоставления денежных средств) и иное имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним собственником или приобретенного Училищем за счет денежных средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества;

вносить имущество, указанное в предыдущем абзаце, в уставный капитал хозяйственных обществ или иным образом передавать им это имущество в качестве их учредителя (участника);

образовывать образовательные объединения (ассоциации и союзы), в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций (объединений). Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами. Порядок регистрации и деятельности указанных образовательных объединений регулируется законом;

осуществлять научно-исследовательскую и опытно-конструкторскую работу, а также инновационную деятельность. При этом в структуре Училища могут создаваться соответствующие подразделения;

организовывать оздоровительные лагеря.

5.4. Училище обязано:

обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся;

соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников Училища;

обеспечивать выполнение государственного задания в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий учредителя;

вести бухгалтерскую и статистическую отчетность в установленном порядке, представлять информацию о своей деятельности органам государственной статистики, налоговым органам и иным лицам в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом;

нести ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за нарушение договорных и налоговых обязательств, качество работ и услуг;

обеспечивать выполнение мероприятий по энергосбережению, гражданской обороне, противопожарной безопасности и мобилизационной подготовке;

обеспечивать защиту информации конфиденциального характера (включая персональные данные), учет и сохранность документов постоянного хранения и по личному составу, своевременную передачу их на государственное хранение при ликвидации или реорганизации Училища;

оплачивать труд работников организации с соблюдением гарантий, установленных трудовым законодательством;

обеспечить в установленном порядке открытость и доступность документов, предусмотренных Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с учетом требований законодательства Российской Федерации о защите государственной тайны;

формировать открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию о своей деятельности, и обеспечивать доступ к ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте Училища в сети Интернет;

решать вопросы социального развития, включая улучшение условий труда, жизни и здоровья, гарантии обязательного медицинского и социального страхования трудового коллектива в соответствии с законодательством Российской Федерации;

приобретать или изготавливать бланки документов об обучении.

5.5. В Училище не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

5.6. В Училище в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Хакасия, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся - граждан мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы.

6. Права и обязанности участников образовательных отношений

6.1. Участниками образовательных отношений являются педагогические работники Училища, обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся.

К обучающимся Училища относятся учащиеся, студенты и слушатели.

Взаимоотношения Училища с обучающимися регулируются законодательством Российской Федерации, Республики Хакасия и настоящим Уставом.

6.2. Обучающиеся в Училище имеют право:

получение без дискриминации качественного образования;

предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;

обучение по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальным нормативным актом Училища;

участие в формировании содержания своего профессионального образования при условии соблюдения федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, образовательных стандартов в порядке, установленном локальными нормативными актами (указанное право может быть ограничено условиями договора о целевом обучении);

выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования, профессии, специальности или направления подготовки) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность (после получения основного общего образования);

освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном ею порядке, а также преподаваемых в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), одновременное освоение нескольких основных профессиональных образовательных программ;

зачет организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном ею порядке результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с Федеральным законом от 28.03.1998 № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»;

каникулы – плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком;

академический отпуск в порядке и по основаниям, которые установлены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, а также отпуск по беременности и родам, отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет в порядке, установленном федеральными законами;

перевод для получения образования по другой профессии, специальности и (или) направлению подготовки, по другой форме обучения в порядке, установленном законодательством об образовании;

переход с платного обучения на бесплатное обучение в случаях и в порядке, которые предусмотрены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном Министерством образования и науки Российской Федерации;

восстановление для получения образования в образовательной организации, реализующей основные профессиональные образовательные программы, в порядке, установленном законодательством об образовании;

бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной и производственной базой Училища;

участие в управлении Училища в порядке, установленном настоящим Уставом;

свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;

развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;

удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;

совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана;

получение информации от образовательной организации о положении в сфере занятости населения Российской Федерации по осваиваемым ими профессиям, специальностям и направлениям подготовки;

иные права, предусмотренные Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Хакасия, локальными нормативными актами.

6.3. Обучающиеся Училища обязаны:

добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

выполнять требования настоящего Устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, правила внутреннего распорядка, правила проживания в общежитиях и иные локальные нормативные акты Училища по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;

бережно относиться к имуществу Училища.

Иные обязанности обучающихся, не предусмотренные настоящим Уставом, устанавливаются Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», иными федеральными законами, договором об образовании (при его наличии).

6.4. За совершение дисциплинарного проступка к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

6.5. Работники Училища принимаются на работу директором на основе трудового договора в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации согласно штатному расписанию.

К трудовой деятельности в Училище не допускаются лица, предусмотренные статьей 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации.

6.6. Для осуществления педагогической деятельности в Училище принимаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.

К педагогической деятельности в Училище не допускаются лица:

лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

имеющие или имевшие судимость, подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности, за исключением случаев, предусмотренных частью третьей статьи 331 Трудового кодекса Российской Федерации;

имеющие неснятую или непогашенную судимость за иные умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, не указанные в абзаце третьем настоящего пункта;

признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативному правовому регулированию в области здравоохранения.

6.7. При приеме на работу администрация Училища знакомит принимаемого работника с:

Уставом Училища;

коллективным трудовым договором;

правилами внутреннего трудового распорядка;

должностными инструкциями;

приказом по охране труда и соблюдению техники безопасности;

иными документами, регламентирующими деятельность Училища.

6.8. Педагогические работники Училища имеют право на:

свободу преподавания, свободное выражение своего мнения, свободу от вмешательства в профессиональную деятельность;

свободу выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;

участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов образовательных программ;

участие в управлении Училищем, в том числе в коллегиальных органах управления, в порядке, установленном настоящим Уставом;

защиту профессиональной чести и достоинства, справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников;

сокращенную продолжительность рабочего времени;

ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск;

длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы;

досрочное назначение трудовой пенсии по старости.

Педагогические работники Училища пользуются иными академическими правами, предусмотренными Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а также иными трудовыми правами, мерами социальной поддержки, установленными федеральными законами и законами Республики Хакасия.

6.9. Педагогические работники обязаны:

осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне;

соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;

уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;

применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;

учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;

систематически повышать свой профессиональный уровень;

проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании;

проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;

проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;

соблюдать Устав Училища, правила внутреннего трудового распорядка.

6.10. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся вправе:

выбирать до завершения получения ребенком основного общего и среднего общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, факультативные учебные предметы, курсы из перечня, предлагаемого Училищем;

знакомиться с Уставом Училища, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;

знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;

защищать права и законные интересы обучающихся;

получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;

принимать участие в управлении Училища в форме, определенной настоящим Уставом.

6.11. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны:

соблюдать правила внутреннего распорядка Училища, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между Училищем и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;

уважать честь и достоинство обучающихся и работников Училища.

6.12. Иные права и обязанности родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, не предусмотренные настоящим Уставом, устанавливаются Федеральным законом от 29.12.2012 № 23-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», иными федеральными законами, договором об образовании (при его наличии).

6.13. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных настоящим Уставом, федеральными законами, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

7. Финансы и имущество Училища

7.1. Имущество Училища находится в государственной собственности Республики Хакасия, отражается на самостоятельном балансе Училища и закреплено за ним на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.

Земельный участок, необходимый для выполнения Училищем своих уставных целей, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

7.2. Источниками формирования имущества Училища являются:

имущество, закрепленное за Училищем на праве оперативного управления;

субсидии из республиканского бюджета Республики Хакасия;

средства, поступающие от приносящей доход деятельности;

добровольные имущественные взносы и пожертвования;

другие не запрещенные законом поступления.

7.3. Доходы от приносящей доход деятельности Училища и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Училища.

7.4. Училище владеет, пользуется имуществом, закрепленным за ним на праве оперативного управления, в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, назначением этого имущества и, если иное не установлено законом, распоряжается этим имуществом с согласия собственника этого имущества.

Училище без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным Училищем за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.

Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом Училище вправе распоряжаться самостоятельно, за исключением случаев, предусмотренных законодательством.

Крупная сделка может быть совершена Училищем только с предварительного согласия Министерства имущественных и земельных отношений Республики Хакасия.

Крупной сделкой признаются сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанных с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом Училище вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Училища, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.

Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность, должна быть одобрена Министерством имущественных и земельных отношений Республики Хакасия.

7.5. Министерство имущественных и земельных отношений Республики Хакасия вправе изъять излишнее, неиспользуемое или используемое не по назначению имущество, закрепленное за Училищем либо приобретенное Училищем за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение этого имущества.

7.6. Училище обязан эффективно использовать имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управления, обеспечивать его сохранность, надлежащий учет и не допускать ухудшения его технического состояния, за исключением случаев, связанных с нормальным износом и форс-мажорными обстоятельствами, осуществлять текущий и капитальный ремонт имущества, нести риск случайной гибели, порчи имущества.

7.7. Училище не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

8. Реорганизация, изменение типа и ликвидация

Училища, внесение изменений в Устав

8.1. Ликвидация, изменение типа и реорганизация Училища осуществляются в порядке, установленном Правительством Республики Хакасия, законодательством Российской Федерации, или по решению суда.

8.2. Реорганизация осуществляется в форме слияния, присоединения, выделения, разделения, преобразования на условиях и в порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации.

8.3. Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностей Училища к его правопреемнику в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Училище считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшего юридического лица (юридических лиц).

При реорганизации в форме присоединения к нему другого юридического лица Училище считается реорганизованным с момента внесения в Единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного юридического лица.

8.4. Ликвидация Училища влечет прекращение его деятельности без перехода прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам.

8.5. В случае принятия решения о ликвидации Училища учредитель назначает ликвидационную комиссию.

С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами Училищем.

Ликвидационная комиссия от имени Училища выступает в суде.

8.6. Имущество Училища, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с законодательством Российской Федерации не может быть обращено взыскание по обязательствам ликвидируемого учреждения, передается ликвидационной комиссией Министерства имущественных и земельных отношений Республики Хакасии.

8.7. При ликвидации и реорганизации Училища высвобождаемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством Российской Федерации.

8.8. При реорганизации Училища все документы, образовавшиеся в процессе его деятельности, в том числе документы по личному составу, передаются на хранение правопреемнику, а при ликвидации – в Государственное казённое учреждение Республики Хакасия «Национальный архив».

8.10. Изменения в Устав Училища вносятся в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и Республики Хакасия.

8.11. В Училище должны быть созданы необходимые условия для ознакомления участников образовательных отношений с проектом дополнений и (или) изменений к Уставу Училища, а также внесения в него предложений и замечаний.

8.12. Изменения в настоящий Устав рассматриваются на Конференции, утверждаются учредителем и проходят регистрацию в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

9. Перечень локальных актов, регламентирующих деятельность Училища

В целях регламентации работы, учебы, досуга работников и обучающихся в Училище принимаются следующие виды локальных актов: приказы, распоряжения, положения, инструкции, правила и иные акты, утверждаемые в установленном порядке.

Локальные акты Училища не могут противоречить законодательству Российской Федерации и Республики Хакасия, настоящему Уставу.

Приложение 10

УТВЕРЖДЕН

постановлением Правительства

Республики Хакасия

от 22.06.2015 № 295

УСТАВ

Государственного бюджетного профессионального образовательного

учреждения Республики Хакасия «Профессиональное училище № 16»

1. Общие положения

1.1. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Хакасия «Профессиональное училище № 16» (далее - Училище) создано для выполнения работ, оказания услуг по организации предоставления среднего профессионального образования в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий Республики Хакасия в сфере образования.

Училище является правопреемником среднего профессионально-технического училища № 79.

Приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации и Министерства образования и науки Республики Хакасия от 19.08.1997 № 1775/45-П переименовано в Государственное образовательное учреждение «Профессиональное училище № 16». Распоряжением Правительства Российской Федерации от 03.12.2004 № 1565-р училище передано в ведение Республики Хакасия.

1.2. Училище является некоммерческой организацией, созданной в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», Федеральным законом от 29.12.2013 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

1.3. Полное наименование Училища: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Хакасия «Профессиональное училище № 16».

Сокращенное наименование Училища: ГБПОУ РХ ПУ-16.

1.4. Место нахождения Училища: Республика Хакасия, село Таштып.

1.5. Учредителем Училище является Правительство Республики Хакасия.

Отдельные полномочия и функции учредителя осуществляет Министерство образования и науки Республики Хакасия.

Отдельные полномочия и функции учредителя в сфере управления и распоряжения имуществом осуществляет Министерство имущественных и земельных отношений Республики Хакасия.

1.6. Собственником имущества Училища является Республика Хакасия.

1.7. Училище является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в установленном порядке в органах Федерального казначейства, печать с полным наименованием и указанием места нахождения, штамп и бланки.

1.8. Училище для достижения целей своей деятельности вправе приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом, и ответчиком в судах в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.9. Училище отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, в том числе приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Училищем собственником этого имущества или приобретенного Училищем за счет средств, выделенных собственником его имущества, а также недвижимого имущества независимо от того, по каким основаниям оно поступило в оперативное управление Училища и за счет каких средств оно приобретено.

Собственник имущества не несет ответственности по обязательствам Училища, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

1.10. Училище получает право на осуществление образовательной деятельности, установленные законодательством Российской Федерации и Республики Хакасия, со дня получения лицензии на осуществление образовательной деятельности (далее – лицензия).

1.11. Организационно-правовая форма Училища – учреждение.

Тип Училища – профессиональная образовательная организация.

1.12. Училище самостоятельно в формировании своей структуры.

Училище может иметь в своей структуре различные структурные подразделения, предусмотренные локальными нормативными актами Училища.

Структурные подразделения Училища не являются юридическими лицами и действуют на основании настоящего Устава и положения о соответствующем структурном подразделении, утвержденного в порядке, установленном настоящим Уставом.

1.13. Училище в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Конституцией Республики Хакасия, законами и иными нормативными правовыми актами Республики Хакасия, настоящим Уставом.

2. Предмет, цели и виды деятельности Училища

2.1. Предметом деятельности Училища является деятельность по реализации образовательных программ среднего профессионального образования, основных общеобразовательных программ, программ профессионального обучения, дополнительных общеобразовательных программ, дополнительных профессиональных программ.

2.2. Основной целью деятельности Училища является образовательная деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования.

Училище осуществляет образовательную деятельность по следующим образовательным программам, реализация которых не является основной целью его деятельности:

общеобразовательные программы;

программы профессионального обучения;

дополнительные общеобразовательные программы;

дополнительные профессиональные программы.

2.3. Для достижения предусмотренной настоящим Уставом цели деятельности Училищем выполняет следующие задачи:

создание необходимых условий для удовлетворения потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения среднего профессионального образования, профессиональной подготовки и повышения квалификации;

создание условий для удовлетворения потребности личности в получении конкретной профессии соответствующего уровня квалификации с возможностью повышения общеобразовательного уровня обучающихся, не имеющих среднего общего образования;

внедрение передовых методик в области среднего профессионального образования по соответствующему профилю подготовки квалифицированных кадров, обеспечивающих высокий уровень профессионального образования и профессиональной подготовки, удовлетворяющих запросы личности и производства;

повышение общеобразовательного и культурного уровня, в том числе путем оказания дополнительных платных образовательных услуг;

удовлетворение потребностей общества в специалистах со средним профессиональным образованием;

формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности;

сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей общества.

2.4. Для достижения поставленных целей Училище в порядке, установленном законодательством, осуществляет следующие основные виды деятельности:

реализация общеобразовательных программ;

реализация образовательных программ среднего профессионального образования – программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих на базе основного общего, среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

реализация образовательных программ среднего профессионального образования – программ подготовки специалистов среднего звена на базе основного общего, среднего общего образования, среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

реализация основных программ профессионального обучения – программ профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, программ переподготовки рабочих, служащих, программ повышения квалификации рабочих, служащих, в том числе адаптированных для лиц с ограниченными возможностями здоровья;

реализация дополнительных общеобразовательных программ (научно-технической, культурологической, физкультурно-спортивной, историко-правовой, эколого-биологической, военно-патриотической, социально-педагогической, социально-экономической, гуманитарной направленности и др.);

реализация дополнительных профессиональных программ - программ повышения квалификации, программ профессиональной переподготовки;

проведение самостоятельных и (или) совместных с учреждениями, предприятиями, организациями различной профессиональной направленности мероприятий в рамках сферы деятельности;

осуществление по согласованию с другими образовательными организации практик обучающихся в Училище, а также выполнение в установленном порядке заказов учреждений, предприятий и организаций, при этом тематика и содержание работы должны способствовать творческому развитию обучающихся в осваиваемой профессии;

ведение методической работы, направленной на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений (предметно-цикловых комиссий), мастерства педагогических работников;

осуществление сотрудничества с различными международными, федеральными, республиканскими и другими организациями и учреждениями в сфере образования;

участие в разработке и реализации различных программ (государственных и негосударственных) развития и поддержки среднего профессионального образования;

оказание методической помощи педагогическим коллективам других образовательных организаций в реализации образовательных программ;

обеспечение методического и информационного сопровождения профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов, работающих в области среднего профессионального образования, обобщение и распространение положительного педагогического и творческого опыта, новых методик и исследований;

разработка и совершенствование образовательных программ, проведение педагогических экспериментов, разработка и внедрение инновационных учебных технологий;

подготовка учебников, учебных пособий и другой профессиональной и методической литературы по дисциплинам общепрофессионального и специального циклов, разработка и издание учебно-методической литературы, методик и технологий, выпуск аудио- и видеопрограмм по различным аспектам деятельности Училища;

содержание и воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

2.5. Училище осуществляет контроль за условиями содержания, воспитания и образования детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в Училище.

2.6. Училище в соответствии с законодательством Российской Федерации, Республики Хакасия и настоящим Уставом вправе осуществлять образовательную деятельность за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг. Доход от оказания платных образовательных услуг используется Училищем в соответствии с уставными целями.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны Училищем вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета Республики Хакасия.

В договоре об образовании, заключаемом при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица, указываются полная стоимость платных образовательных услуг и порядок их оплаты. Увеличение стоимости платных образовательных услуг после заключения такого договора не допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с учетом уровня инфляции, предусмотренного основными характеристиками федерального бюджета на очередной финансовый год и плановый период.

Училище вправе осуществлять подготовку, профессиональную переподготовку, повышение квалификации специалистов на основе договоров с физическими и (или) юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения.

Правила оказания платных образовательных услуг утверждаются Правительством Российской Федерации.

2.7. Училище вправе осуществлять следующие виды деятельности, приносящей доход:

торговля покупными товарами для организации питания студентов;

выпуск продукции в ходе всех видов практики и реализация этой продукции;

услуги по проведению конференций, семинаров и выставок;

услуги по проведению культурно-массовых и спортивных мероприятий;

профессиональная ориентация граждан и социальная адаптация граждан на рынке труда;

предоставление услуг проживания в общежитии;

сдача в аренду имущества;

предоставление услуг по питанию;

оказание транспортных услуг;

оказание копировально-множительных услуг, тиражирование учебных, учебно-методических, информационно-аналитических и других материалов.

2.8. Учредитель вправе приостановить приносящую доход деятельность Училища, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, до решения суда по этому вопросу.

2.9. В случае осуществления Училищем видов деятельности, которые в соответствии с законодательством подлежат обязательному лицензированию или для осуществления которых необходимо получение специального разрешения, Училище приобретает право осуществлять указанные виды деятельности только после получения соответствующей лицензии (разрешения) в порядке, установленном законодательством.

3. Организация образовательного процесса в Училище

3.1. Граждане Российской Федерации, иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом, имеют право на обучение на общедоступной основе по образовательным программам, реализуемым Училищем за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета Республики Хакасия, по договорам об оказании платных образовательных услуг, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц.

Прием иностранных граждан на обучение в Училище осуществляется за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета Республики Хакасия в соответствии с международными договорами Российской Федерации, федеральными законами или установленной Правительством Российской Федерацией квотой на обучение иностранных граждан в Российской Федерации, а также по договорам об оказании платных образовательных услуг.

3.2. Число обучающихся в Училище по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета Республики Хакасия определяется на основе контрольных цифр приема на обучение по профессиям и специальностям за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета Республики Хакасия
(далее – контрольные цифры приема).

В случае если численность поступающих превышает количество мест, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета Республики Хакасия, Училище осуществляет прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по специальностям на основе результатов освоения поступающими образовательной программы основного общего или среднего общего образования, указанных в представленных поступающими документах об образовании.

3.3. Училище самостоятельно устанавливает правила приема в Училище в части, не урегулированной законодательством об образовании.

3.4. При приеме на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по профессиям и специальностям, требующим у поступающих наличия определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств, проводятся вступительные испытания в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

3.5. При приеме гражданина в Училище последний обязан ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом Училища, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Училища по каждой из специальностей, образовательными программами, реализуемыми Училищем, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.6. Училище путем целенаправленной организации образовательного процесса, выбора форм, методов и средств обучения создает необходимые условия обучающимся для освоения реализуемых образовательных программ.

3.7. С учетом вида реализуемой образовательной программы, потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися обучение в Училище осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.

Обучение в форме самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и государственной аттестации в Училище.

Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

3.8. Лица, имеющие квалификацию по профессии среднего профессионального образования и принятые на обучение по программам подготовки среднего звена по специальностям среднего профессионального образования, соответствующим имеющейся у них профессии, имеют право на ускоренное обучение по таким программам в соответствии с индивидуальными учебными планами.

Обучение по индивидуальному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы, осуществляется в порядке, установленном локальным нормативным актом Училища.

3.9. Организация образовательного процесса в Училище осуществляется в соответствии с расписаниями занятий и образовательными программами, которые разрабатываются и утверждаются Училищем самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов, примерных основных образовательных программ, а также с учетом требований рынка труда.

Образовательные программы среднего профессионального образования реализуются Училищем как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации.

Училище ежегодно обновляет образовательные программы среднего профессионального образования с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.

3.10. Сроки обучения по образовательным программам, реализуемым Училищем, устанавливаются в соответствии с нормативными сроками, определяемыми соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

3.11. Официальным языком, на котором ведется образовательный процесс, является русский.

3.12. Учебный год для обучающихся в Училище начинается с 01 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом соответствующей образовательной программы. Начало учебного года может переноситься Училищем при реализации образовательной программы среднего профессионального образования в очно-заочной форме обучения не более чем на один месяц, по заочной форме обучения - не более чем на три месяца.

3.13. В Училище учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы) при освоении программ подготовки специалистов среднего звена), практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом.

Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.

В Училище устанавливается шестидневная рабочая неделя для работников и обучающихся.

3.14. Обучающимся Училища предоставляются каникулы, продолжительность которых зависит от вида осваиваемой образовательной программы.

3.15. Образовательные программы среднего профессионального образования предусматривают проведение практики обучающихся Училища. Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2014 № 291.

3.16. Училище самостоятельно устанавливает систему оценок при промежуточной аттестации. Положение об осуществлении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, их форме, периодичности и порядке проведения утверждается локальным нормативным актом Училища.

Государственная итоговая аттестация выпускников Училища является обязательной и осуществляется после освоения соответствующей образовательной программы, в порядке, утвержденном Министерством образования и науки Российской Федерации.

3.17. Выпускникам Училища, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдаются документы об образовании и документы об образовании и о квалификации.

Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из Училища, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому Училищем.

Лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), обучавшимся по программам профессионального обучения, выдается свидетельство об обучении по образцу и в порядке, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

3.18. Воспитательные задачи Училища, вытекающие из гуманистического характера образования, приоритета общечеловеческих ценностей, реализуются в совместной учебной, научной, творческой, производственной и общественной деятельности обучающихся и преподавателей.

4. Управление Училищем

4.1. Управление Училищем осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Республики Хакасия и настоящим Уставом.

4.2. К исключительной компетенции Правительства Республики Хакасия относятся:

утверждение Устава, внесение изменений и дополнений в Устав Училища;

принятие решения о реорганизации, ликвидации и изменении типа Училища.

4.3. К исключительной компетенции Министерства образования и науки Республики Хакасия относятся:

определение приоритетных направлений деятельности Училища;

назначение и освобождение от должности директора Училища в порядке, установленном Правительством Республики Хакасия;