Постановление Правительства Республики Хакасия от 27.05.2016 № 250

РЕСПУБЛИКА ХАКАСИЯ

ПРАВИТЕЛЬСТВО

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

О внесении изменений в государственную программу Республики Хакасия «Развитие профессионального образования в Республике Хакасия (2016–2020 годы)», утвержденную постановлением Правительства Республики Хакасия от 27.10.2015 № 553

от 27.05.2016 № 250

Правительство Республики Хакасия

П О С Т А Н О В Л Я Е Т :

Внести в государственную программу Республики Хакасия «Развитие профессионального образования в Республике Хакасия (2016–2020 годы)», утвержденную постановлением Правительства Республики Хакасия от 27.10.2015 № 553 (Официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru), 29.10.2015, № 1900201510290012), следующие изменения:

1) в паспорте программы:

а) раздел «Целевые показатели» изложить в следующей редакции:

«Целевые показатели

–

показатель 1 «Доля выпускников дневной (очной) формы обучения по основным образовательным программам профессионального образования, трудоустроившихся не позднее завершения первого года после выпуска, в общей численности выпускников дневной (очной) формы обучения по основным образовательным программам профессионального образования соответствующего года (нарастающим итогом)»: 2016 год – 51,1%; 2017 год – 53,3%; 2018 год – 55,6%; 2019 год – 57,8%; 2020 год – 60%; показатель 2 «Доля оснащенных современным оборудованием профессиональных образовательных организаций, реализующих образовательные программы по подготовке квалифицированных рабочих (служащих) и специалистов среднего звена для приоритетных отраслей экономики Республики Хакасия (нарастающим итогом)»: 2016 год – 37%; 2017 год – 40%; 2018 год – 43%; 2019 год – 45%; 2020 год – 50%; показатель 3 «Доля студенческих общежитий государственных профессиональных образовательных организаций, оснащенных мебелью и бытовой техникой (нарастающим итогом)»: 2016 год – 70%; 2017 год – 80%; 2018 год – 90%; 2019 год – 100%; 2020 год – 100 %; показатель 4 «Удельный вес численности студентов профессиональных образовательных организаций, проживающих в общежитиях, в общей численности студентов, нуждающихся в общежитиях (нарастающим итогом)»: 2016 год – 94%; 2017 год – 96%; 2018 год – 100%; 2019 год – 100%; 2020 год – 100%; показатель 5 «Доля педагогических работников, вовлеченных в мероприятия по повышению квалификации различного уровня (конкурсы, гранты, семинары), от их общего числа (нарастающим итогом)»: 2016 год – 15%; 2017 год – 20%; 2018 год – 30%; 2019 год – 40%; 2020 год – 45 %; показатель 6 «Доля студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, получивших социальную поддержку в соответствии с законодательством»: 2016 год – 100%; 2017 год – 100%; 2018 год – 100%; 2019 год – 100%; 2020 год – 100 %; показатель 7 «Количество образовательных программ, прошедших процедуру профессионально-общественной аккредитации (нарастающим итогом)»: 2016 год – 1 единица; 2017 год – 2 единицы; 2018 год – 3 единицы; 2019 год – 4 единицы; 2020 год – 5 единиц; показатель 8 «Удельный вес числа образовательных организаций среднего профессионального образования, обеспечивающих доступность обучения и проживания лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем их числе (нарастающим итогом)»: 2016 год – 15%; 2017 год – 18%; 2018 год – 20%; 2019 год – 25%; 2020 год – 25 %; показатель 9 «Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году)»: 2016 год – 101%; 2017 год – 102%; 2018 год – 103%; 2019 год – 105%; 2020 год – 107%; показатель 10 «Доля студентов из числа инвалидов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости»: 2016 год – 9%; 2017 год – 8%; 2018 год – 7%; 2019 год – 7%; 2020 год – 7%; показатель 11 «Охват населения программами дополнительного профессионального образования (удельный вес численности занятого населения в возрасте 25–65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы) (нарастающим итогом)»: 2016 год – 41%; 2017 год – 45%; 2018 год – 49%; 2019 год – 52%; 2020 год – 55 %; показатель 12 «Доля обучающихся девятых классов общеобразовательных организаций Республики Хакасия, получивших квалифицированную помощь по профессиональной ориентации»: 2016 год – 100%; 2017 год – 100%; 2018 год – 100%; 2019 год – 100%; 2020 год – 100 %; показатель 13 «Доля студентов профессиональных образовательных организаций, вовлеченных в объединения и проекты научно-технической, творческой и спортивной направленности (нарастающим итогом)»: 2016 год – 30%; 2017 год – 35%; 2018 год – 40%; 2019 год – 45%; 2020 год – 50%; показатель 14 «Количество команд профессиональных образовательных организаций – участников региональных и отраслевых чемпионатов «Ворлдскиллс Россия» (нарастающим итогом)»: 2016 год – 5 единиц; 2017 год – 6 единиц; 2018 год – 6 единиц; 2019 год – 7 единиц; 2020 год – 8 единиц; показатель 15 «Удельный вес численности студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования за счет средств республиканского бюджета Республики Хакасия, получающих в целях стимулирования и (или) поддержки освоения ими образовательных программ стипендии и иные выплаты в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Хакасия, в общей численности обучающихся за счет средств республиканского бюджета Республики Хакасия (нарастающим итогом)»: 2016 год – 90%; 2017 год – 95%; 2018 год – 100%; 2019 год – 100%; 2020 год – 100%»;

б) в позиции «Ожидаемые результаты реализации»:

слова «учреждений среднего профессионального образования» заменить словами «профессиональных образовательных организаций»;

дополнить словами «; увеличение доли инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году), до 107 %;

 уменьшение доли студентов из числа инвалидов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости, до 7 %»;

2) в таблице 1 раздела 3:

графу 8 строки 7 дополнить цифрами «,11, 12»;

в строке 9 цифры «11, 12, 13» заменить цифрами «13, 14, 15»;

3) таблицу 3 раздела 5 изложить в следующей редакции:

«Таблица 3

№ п/п	Наименование показателя		Значение показателя
			базовое			плановое по годам
						2016		2017		2018		2019		2020
1	2		3			4		5		6		7		8
1	Государственная программа Республики Хакасия «Развитие профессионального образования в Республике Хакасия (2016-2020 годы)»
2	Задача «Обеспечение соответствия квалификаций выпускников профессиональных образовательных организаций требованиям экономики Республики Хакасия»
3	Показатель 1 «Доля выпускников дневной (очной) формы обучения по основным образовательным программам профессионального образования, трудоустроившихся не позднее завершения первого года после выпуска, в общей численности выпускников дневной (очной) формы обучения по основным образовательным программам профессионального образования соответствующего года (нарастающим итогом)», процентов			48,9		51,1		53,3		55,6		57,8		60
4	Показатель 2 «Доля оснащенных современным оборудованием профессиональных образовательных организаций, реализующих образовательные программы по подготовке квалифицированных рабочих (служащих) и специалистов среднего звена для приоритетных отраслей экономики Республики Хакасия (нарастающим итогом)», процентов			35		37		40		43		45		50
5	Показатель 3 «Доля студенческих общежитий государственных профессиональных образовательных организаций, оснащенных мебелью и бытовой техникой (нарастающим итогом), процентов			60		70		80		90		100		100
6	Показатель 4 «Удельный вес численности студентов профессиональных образовательных организаций, проживающих в общежитиях, в общей численности студентов, нуждающихся в общежитии (нарастающим итогом)», процентов			93		94		96		100		100		100
7	Показатель 5 «Доля педагогических работников, вовлеченных в мероприятия по повышению квалификации различного уровня (конкурсы, гранты, семинары) от их общего числа (нарастающим итогом)», процентов			10		15		20		30		40		45
8	Показатель 6 «Доля студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, получивших социальную поддержку в соответствии с законодательством», процентов			100		100		100		100		100		100
9	Задача «Консолидация ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в развитии системы непрерывного профессионального образования Республики Хакасия, позволяющей обеспечить потребности различных категорий населения в приобретении необходимых прикладных квалификаций, а также потребности организаций»
10	Показатель 7 «Количество образовательных программ, прошедших процедуру профессионально-общественной аккредитации (нарастающим итогом)», единиц	0			1		2		3		4		5
11	Показатель 8 «Удельный вес числа образовательных организаций среднего профессионального образования, обеспечивающих доступность обучения и проживания лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем их числе (нарастающим итогом)», процентов	15			15		18		20		25		25
12	Показатель 9 «Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году)», процентов	100			101		102		103		105		107
13	Показатель 10 «Доля студентов из числа инвалидов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости», процентов	9			9		8		7		7		7
14	Показатель 11 «Охват населения программами дополнительного профессионального образования (удельный вес численности занятого населения в возрасте 25-65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы (нарастающим итогом)», процентов	37			41		45		49		52		55
15	Показатель 12 «Доля обучающихся девятых классов общеобразовательных организаций Республики Хакасия, получивших квалифицированную помощь по профессиональной ориентации (нарастающим итогом)», процентов	100			100		100		100		100		100
16	Задача «Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся»
17	Показатель 13 «Доля студентов профессиональных образовательных организаций, вовлеченных в объединения и проекты научно-технической, творческой и спортивной направленности (нарастающим итогом)», процентов	25			30		35		40		45		50
18	Показатель 14 «Количество команд профессиональных образовательных организаций – участников региональных и отраслевых чемпионатов (нарастающим итогом)», единиц	4			5		6		6		7		8
19	Показатель 15 «Удельный вес численности студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования за счет средств республиканского бюджета Республики Хакасия, получающих в целях стимулирования и (или) поддержки освоения ими образовательных программ стипендии и иные выплаты в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Хакасия в общей численности обучающихся за счет средств республиканского бюджета Республики Хакасия (нарастающим итогом)», процентов	82			90		95		100		100		100		».

Исполняющий обязанности Главы

Республики Хакасия – Председателя

Правительства Республики Хакасия          В. Марков