Постановление Правительства Республики Бурятия от 31.01.2011 № 29

    8. Ожидаемые социально-экономические результаты от реализации
                              Программы

 8.1. Положительные последствия для социально-экономического развития
                          Республики Бурятия

     В  результате  реализации   Программы   будет   создан   механизм
обеспечения организаций Республики Бурятия  профессиональными  кадрами
по  приоритетным  направлениям  региональной  экономики  и  с   учетом
требований работодателей.
     В результате реализации мероприятий Программы, ожидается:
     1. достижение   в   среднесрочной    перспективе    динамического
равновесия спроса и предложения профессиональных кадров на рынке труда
Республики Бурятия;
     2. создание  механизма  подготовки  профессиональных   кадров   в
соответствии   с   требованиями    работодателей,    снижение    риска
невостребованности    выпускников     учреждений     профессионального
образования;
     3. создание необходимого кадрового потенциала Республики  Бурятия
для перевода экономики на инновационный путь развития;
     4. совершенствование   структуры   подготовки    профессиональных
кадров,   материально-технической   базы,   качества   образовательных
программ  в  учреждениях  профессионального   образования   Республики
Бурятия;
     5. реструктуризация  сети  учреждений  довузовского   образования
(НПО, СПО), что приведет к созданию  7-12  образовательных  комплексов
кластерного  типа  по  приоритетным  направлениям  развития  экономики
Республики   Бурятия;   трех   кластеров    социального    направления
(образование,  здравоохранение,  культура),   12   ресурсных   центров
(учебных полигонов);
     6. формирование   региональной   службы   системы    сертификации
квалификаций;
     7. совершенствование  содержания  и  технологий   образования   в
следующих направлениях:
     - увеличение спектра дополнительных образовательных услуг;
     - разработка и  внедрение  сопряженных  образовательных  программ
начального, среднего и высшего профессионального образования;
     - корректировка    содержания    образовательных    программ    в
соответствии с требованиями работодателей;
     8. внедрение индикативно-рейтинговой системы для ежегодной оценки
выполнения индикаторов Программы учреждениями  начального  и  среднего
профессионального образования;
     9. совершенствование    экономических    механизмов    в    сфере
образования,  перевод  образовательных  учреждений   профессионального
образования в статус автономных.
     Будут достигнуты следующие показатели Программы к 2014 г.:
     - доля  выпускников  очной  формы  обучения   государственных   и
негосударственных     образовательных     учреждений      НПО/СПО/ВПО,
трудоустроившихся не позднее 1 года после выпуска - 63%;
     - доля  лиц,  обучающихся  по  программам  НПО/СПО  на   условиях
софинансирования за счет средств работодателей - 23%;
     - доля лиц,  обучающихся  по  программам  НПО/СПО/ВПО,  прошедшим
профессионально-общественную аккредитацию - 15%;
     - доля средств, распределяемых по госзаказу на конкурсной  основе
от всех средств регионального бюджета на подготовку кадров,  повышение
квалификации, переподготовку кадров - 65%;
     - доля учебных заведений профессионального образования, создавших
систему государственно-общественного управления - 90%.
     В результате реализации мероприятий  Программы  будет  обеспечено
сбалансированное  удовлетворение  потребностей   в   квалифицированных
кадрах и специалистах. В целом за  период  до  2015 г.  в  учреждениях
профессионального образования будет подготовлено 42189 тыс. человек по
следующим видам экономической деятельности:

                                                                     
  транспорт (авто-, ж/дорожное и аэродромное хозяйство)     2325     
                                                          человек;  
                                                                     
  минерально-сырьевой                                       6635     
                                                          человек; 
                                                                     
  строительство, промышленность стройматериалов             3470     
                                                          человек; 
                                                                     
  пищевая и перерабатывающая промышленность                 760      
                                                          человек;  
                                                                     
  сельское и рыбное хозяйство                               5130     
                                                          человек; 
                                                                     
  электроэнергетика                                          682     
                                                          человека; 
                                                                     
  производство фотоэлектрических преобразователей            534     
                                                          человека; 
                                                                     
  металлургическая промышленность                           800      
                                                          человек;  
                                                                     
  лесоперерабатывающая                                      380      
                                                          человек;  
                                                                     
  туризм                                                    13405    
                                                          человек;  
                                                                     
  социальная сфера                                           3232    
                                                          человека; 
                                                                     
  бытовые услуги и общепит                                  3621     
                                                          человек;  
                                                                     
  финансовые и юридические услуги                           945      
                                                          человек.   
                                                                     
                                                                     

                   8.2. Риски реализации Программы

              8.2.1. Внешние риски реализации Программы

     Главным риском,  с  которым  столкнулась  система  образования  -
демографическая яма.
     Процесс уменьшения обучающихся ощущается в течение последних  3-х
лет, и к 2015г. учреждения НПО и СПО потеряют  около  50%  контингента
2006г. Это будет продолжаться до  2025-2030г.  Сокращение  контингента
учреждений  профессионального  образования,  формирующегося  за   счет
выпускников общеобразовательных школ, может повлечь за собой изменение
уровней и направлений подготовки в УПО.

             8.2.2. Внутренние риски реализации Программы

     1. Недостаточный уровень квалификации руководителей и  инженерно-
педагогических  работников  образовательных  учреждений   довузовского
профессионального образования;
     2. Недостаточный уровень материально-технической базы  учреждений
профессионального образования.
     Для снижения вероятности неблагоприятного воздействия внутренних
рисков планируется:
     1. Внедрение   новых    институциональных    моделей    повышения
квалификации и переподготовки руководящих  и  инженерно-педагогических
работников, обеспечивающих рост их профессиональной компетентности;
     2. Развитие  и  укрепление  материально-технической   базы   УПО,
осуществляющих подготовку  квалифицированных  кадров  по  приоритетным
направлениям развития экономики Республики Бурятия.

       9. Управление, контроль и механизм реализации Программы

     Механизм реализации Программы - это система скоординированных  по
объему   финансирования,   срокам   и    ответственным    исполнителям
мероприятий, обеспечивающих достижение намеченных результатов.
     Координатором   реализации   Программы   является    Министерство
образования и науки Республики Бурятия.
     Реализация Программы обеспечивается Министерством  образования  и
науки Республики  Бурятия,  Министерством  здравоохранения  Республики
Бурятия, Министерством культуры Республики Бурятия совместно с  Союзом
промышленников  и   предпринимателей,   Торгово-промышленной   палатой
Республики Бурятия.
     Контроль  за  ходом   реализации   Программы   осуществляется   в
соответствии с Порядком:
     Ответственные   исполнители   мероприятий   Программы    ежегодно
представляют в Министерство образования  и  науки  Республики  Бурятия
информацию о ходе реализации Программы  в  отчетном  году  с  анализом
финансирования  Программы  и  эффективности  использования  финансовых
средств.
     Ежегодно проводится рейтинговая оценка  эффективности  исполнения
индикаторов  Программы  учреждениями   профессионального   образования
Республики Бурятия.
     Министерство образования и науки  Республики  Бурятия  на  основе
предоставленных отчетов один раз  в  год  формирует  сводный  отчет  о
финансировании и реализации Программы и представляет его  на  коллегии
Министерства образования и науки Республики Бурятия.
     За неисполнение (ненадлежащее исполнение) Программы, за нецелевое
использование бюджетных средств, выделенных на  реализацию  Программы,
соответствующие должностные лица несут ответственность в  соответствии
с  федеральным  законодательством   и   законодательством   Республики
Бурятия.

               Сокращения, принятые в данной Программе

--------------------------------------------------------------------------
|               Полное наименование                | Сокращенный вариант |
|--------------------------------------------------+---------------------|
| Республика Бурятия                               | РБ                  |
|--------------------------------------------------+---------------------|
| Министерство  образования  и  науки   Республики | МОиН РБ             |
| Бурятия                                          |                     |
|--------------------------------------------------+---------------------|
| Министерство здравоохранения Республики Бурятия  | Минздрав РБ         |
|--------------------------------------------------+---------------------|
| Министерство культуры Республики Бурятия         | Минкультуры РБ      |
|--------------------------------------------------+---------------------|
| Союз    промышленников    и     предпринимателей | СПП РБ              |
| Республики Бурятия                               |                     |
|--------------------------------------------------+---------------------|
| Торгово-промышленная палата Республики Бурятия   | ТПП РБ              |
|--------------------------------------------------+---------------------|
|     Учреждения   профессионального   образования | УПО                 |
| Республики Бурятия.                              |                     |
|                                                  |                     |
|--------------------------------------------------+---------------------|
| Государственное образовательное учреждение       | ГОУ                 |
|--------------------------------------------------+---------------------|
| Высшее профессиональное образование              | ВПО                 |
|--------------------------------------------------+---------------------|
| Среднее профессиональное образование             | СПО                 |
|--------------------------------------------------+---------------------|
| Начальное профессиональное образование           | НПО                 |
|--------------------------------------------------+---------------------|
| Начальное и среднее профессиональное образование | НСПО                |
|--------------------------------------------------+---------------------|
| Федеральные   государственные    образовательные | ФГОС                |
| стандарты                                        |                     |
--------------------------------------------------------------------------