|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 26 сентября 2011 г. N 498 г. Улан-Удэ Утратило силу - Постановление Правительства Республики Бурятия от 21.01.2014 г. N 15 О внесении изменений в постановление Правительства Республики Бурятия от 06.07.2007 N 231 "О Республиканской целевой программе "Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2012 годы" В целях приведения нормативных правовых актов в соответствие с действующим законодательством и в связи с изменением объема финансирования на строительство зданий муниципальных общеобразовательных учреждений Правительство Республики Бурятия п о с т а н о в л я е т: 1. Внести следующие изменения в постановление Правительства Республики Бурятия от 06.07.2007 N 231 "О Республиканской целевой программе "Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008- 2012 годы" (в редакции постановлений Правительства Республики Бурятия от 18.04.2008 N 176, от 20.04.2011 N 182, от 14.06.2011 N 292, от 19.07.2011 N 376): 1.1. Пункт 2 изложить в новой редакции: "Министерству образования и науки Республики Бурятия (Дамди-нов А. В.), Министерству экономики Республики Бурятия (Думнова Т. Г.), Министерству финансов Республики Бурятия (Шутенков И. Ю.) при формировании проектов республиканского бюджета на соответствующие годы включать Программу в перечень республиканских целевых программ, подлежащих финансированию за счет средств республиканского бюджета, и ежегодно уточнять объемы ассигнований на ее реализацию.". 1.2. В паспорте Республиканской целевой программы "Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2012 годы" (далее - Программа): 1.2.1. Раздел "Основание для разработки" дополнить абзацем третьим следующего содержания: "постановление Правительства Российской Федерации от 07.02.2011 N 61 "О Федеральной целевой программе развития образования на 2011- 2015 годы;". Абзац третий считать абзацем четвертым. 1.2.2. Раздел "Перечень мероприятий" изложить в следующей редакции: --------------------------------------------------------------------- | "Перечень мероприятий | 1. Совершенствование содержания и | | | технологий образования. | | | 2. Развитие системы обеспечения качества | | | образования. | | | 3. Создание условий для распространения | | | современных моделей успешной социализации | | | детей. | | | 4. Дополнительное образование детей. | | | 5. Строительство объектов незавершенного | | | строительства в 2011-2012 гг." | --------------------------------------------------------------------- 1.2.3. Раздел "Объемы и источники финансирования Программы" изложить в следующей редакции: --------------------------------------------------------------------- | "Объемы и источники | Общий объем финансирования Программы на | | финансирования | весь период реализации составляет | | Программы | 835,955 млн. руб., в том числе: | | | федеральный бюджет* - 129,821 млн. руб.; | | | республиканский бюджет - 673,734 млн. руб.; | | | местный бюджет** - 32,400 млн. руб.; | | | внебюджетные источники - 0 млн. руб." | --------------------------------------------------------------------- 1.3. В разделе Программы "1. Необходимость решения проблемы программными методами": 1.3.1. Дополнить абзац десятый подраздела "1.1. Совершенствование содержания и технологий образования" словами ", а также возврат в систему дошкольного образования используемых не по назначению зданий учреждений и их реконструкции, создание новых групп в функционирующих учреждениях за счет эффективного использования их помещений.". 1.3.2. Дополнить подраздел "1.2. Развитие системы обеспечения качества образования" абзацем следующего содержания: "- реализация национальной образовательной инициативы "Наша новая школа.". 1.3.3. Подраздел "1.3. Профессиональное образование" изложить в новой редакции: "1.3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей Актуальность темы создания региональной стажировочной площадки "Социализация детей с нарушениями интеллекта через организацию профессионально-трудовой подготовки по востребованным на рынке труда профессиям в условиях образовательного учреждения начального профессионального образования" связана с необходимостью коррекции социальной политики в Российской Федерации в части реализации новой модели профессионального образования для детей с нарушениями интеллекта. Изучение проблемы показывает, что возможности детей с нарушениями интеллекта в сфере образования, трудоустройства, получения доходов, обеспечения жильем, участия в социальной, экономической, политической жизни значительно ограничены. Традиционализм, характерный для учебных заведений, как правило, проявляется в ориентации школ на привычные для инвалидов профессии: слесарь, столяр, швея и т.п., хотя они порой далеки от их реальных возможностей. Кроме того, не обновляются методы и формы профориентационной работы. Важность получения профессии ребенком с нарушениями интеллекта не вызывает сомнений. Диагноз такого особенного ребенка вольно или невольно ослабляет социальную позицию ребенка, имеющего инвалидность, снижает его социальную значимость, обособляет от "нормального" детского сообщества, усугубляет его неравный социальный статус, обрекает его на признание своего неравенства, неконкурентоспособности по сравнению с другими детьми. Следствием ориентации общества и государства на эту модель является изоляция ребенка с ограниченными возможностями от общества в специализированном учебном заведении, развитие у него пассивно- иждивенческих жизненных ориентаций. Отметим, что существуют заведения начального профессионального образования для детей-инвалидов с проблемами интеллектуального развития. Большинство стран осуществляет профессионализацию детей- инвалидов, основываясь на законодательных документах ООН. Это декларация ООН о правах людей с интеллектуальной и психической недостаточностью, Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей, Конвенция ООН о правах ребенка, Стандартные правила по созданию равных возможностей для людей с инвалидностью, и, наконец, Декларация, принятая в июне 1994 года в Саламанке, обязывающая правительства всех стран сделать "включение" детей с особыми потребностями приоритетной задачей. В области государственной политики в отношении инвалидов можно отметить; - отсутствие единого подхода к реализации модели непрерывного многоуровневого интегрированного высшего профессионального образования инвалидов; - недостаточную разработанность нормативно-правовой базы, особенно в части профессионального образования; - несформированность государственной реабилитационной службы на федеральном и региональном уровнях; - несформированность политики трудовой занятости инвалидов; - несформированность системы подготовки специализированных кадров преподавателей и сотрудников. Деятельность учреждений начального и среднего профессионального образования в рамках предоставления специальных образовательно- реабилитационных услуг не институциализирована, отсутствуют нормативы организации учебного и реабилитационного процессов, материально- технического, психолого-педагогического, кадрового, специального методического и реабилитационного сопровождения. Пока не организована система подготовки, переподготовки специалистов (преподавательского состава, учебно-вспомогательного персонала и др.) для работы со студентами с нарушениями интеллекта. Реализация направления "Распространение в субъекте Российской Федерации современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов" направлена на отработку мероприятий по распространению на региональном и учрежденческом уровнях современных образовательных и организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, путем создания стажировочных площадок.". 1.3.4. Дополнить подразделом 1.4 следующего содержания: "1.4. Дополнительное образование детей В Республике Бурятия в 122 внешкольных учреждениях дополнительного образования детей (из них 79 городских, 43 сельских) в 3961 творческом объединении занято 68 397 детей-школьников (62% от общего числа школьников), из них 45 575 городские, 22 822 сельские. Научно-техническое направление дополнительного образования детей развивается в 74 внешкольных учреждениях (61%), из них 68 развивают научно-исследовательскую деятельность (55%), 6 - спортивно- техническое творчество (5%). Научно-исследовательская деятельность развивается через 4 ГОУ ДОД - республиканские центры дополнительного образования детей и МОУ ДОД "Малая Академия наук" г. Улан-Удэ. Техническое творчество детей развивается в 2738 объединениях и кружках (1349 - городских, 1389 - сельских). В 3 специализированных учреждениях технического творчества занято 1023 детей техническим моделированием: авиа- и судомоделированием, картингами и мотоспортом. Все учреждения дополнительного образования детей, в том числе технической направленности, развиваются в соответствии с Концепцией развития дополнительного образования детей до 2012 года (утв. приказом Министерства образования и науки Республики Бурятия от 19.03.2008 N 298), Аналитической ведомственной программой развития дополнительного образования детей Республики Бурятия до 2012 года (утв. приказом МОиН РБ от 30.04.2008 N 551), Соглашением о сотрудничестве между Республикой Бурятия и Российским государственным научно-исследовательским испытательным центром подготовки космонавтов имени Ю. А. Гагарина (г. Москва) от 25.04.2008 в рамках указа Президента Российской Федерации "О праздновании 50-летия полета в космос Ю. А. Гагарина.". 1.3.5. Исключить подразделы 1.6, 1.7, 1.8, 1.10, 1.11. 1.4. Раздел Программы "3. Ресурсное обеспечение Программы" изложить в новой редакции: "3. Ресурсное обеспечение Программы (млн. рублей) -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | Задачи | Источники | Объем финансирования | | | финансирован- |-----------------------------------------------------------| | | ия | 2008- | в том числе: | | | | 2012 | | | | | гг., |-------------------------------------------------| | | | всего | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. | 2011 г. | 2012 г. | | | | | | | | | | |-------------------------+----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 1. | Федеральный | 8,044 | - | - | - | 8,044 | - | | Совершенствование | бюджет | | | | | | | | содержания и |----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | технологий | Республиканс- | - | - | - | - | - | - | | образования | кий бюджет | | | | | | | |-------------------------+----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 2. Развитие системы | Федеральный | 30,137 | - | - | - | 8,819 | 21,320 | | обеспечения качества | бюджет | | | | | | | | образования |----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | Республиканс- | 2,940 | - | - | - | 2,940 | - | | | кий бюджет | | | | | | | |-------------------------+----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 3. Создание условий для | Федеральный | 3,530 | - | - | - | 3,530 | - | | распространения | бюджет | | | | | | | | современных моделей |----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | успешной социализации | Республиканс- | 0,820 | - | - | - | 0,820 | - | | детей | кий бюджет | | | | | | | |-------------------------+----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 4. Дополнительное | Федеральный | 6,310 | - | - | - | 6,310 | - | | образование детей | бюджет | | | | | | | | |----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | Республиканс- | 2,460 | - | - | - | 2,460 | - | | | кий бюджет | | | | | | | |-------------------------+----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 5. Строительство | Федеральный | 81,800 | - | - | - | 81,800 | - | | объектов | бюджет | | | | | | | | незавершенного |----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | строительства в 2011- | Республиканск- | 667,514 | - | - | - | 595,254 | 72,260 | | 2012 гг. | ий бюджет | | | | | | | | |----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | Местный | 32,400 | - | - | - | 28,600 | 3,800 | | | бюджет | | | | | | | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------- | Всего, в том числе | 835,955 | - | - | - | 738,577 | 97,378 | |--------------------------------+---------+---+---+---+---------+--------| | Федеральный бюджет (справочно) | 129,821 | - | - | - | 108,503 | 21,318 | |--------------------------------+---------+---+---+---+---------+--------| | Республиканский бюджет | 673,734 | - | - | - | 601,474 | 72,260 | |--------------------------------+---------+---+---+---+---------+--------| | Местный бюджет (справочно) | 32,400 | - | - | - | 28,600 | 3,800 | |--------------------------------+---------+---+---+---+---------+--------| | Внебюджетные источники | - | - | - | - | - | -" | --------------------------------------------------------------------------- 1.5. В разделе Программы "6. Оценка социально-экономической эффективности Программы": 1.5.1. Пункт 3 изложить в новой редакции: "3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей позволит создать условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий).". 1.5.2. Дополнить пунктом 4 следующего содержания: "4. Дополнительное образование детей обеспечит: - возможность получать доступные качественные услуги дополнительного образования; - возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования в учреждениях ДОД, использующих современные технологии.". 1.5.3. Исключить пункты 6, 7, 8, 10, 11. 1.6. Приложение N 1 "Перечень пороговых значений Республиканской целевой программы "Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2012 годы" к Программе изложить в новой редакции согласно приложению N 1. 1.7. Приложение N 3 "Перечень мероприятий Республиканской целевой программы "Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008- 2012 годы" к Программе изложить в новой редакции согласно приложению N 2. 1.8. Приложение N 4 "Перечень объектов незавершенного строительства с финансированием в 2011-2012 гг." к Программе изложить в новой редакции согласно приложению N 3. 2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования. Исполняющий обязанности Председателя Правительства Республики Бурятия И. Егоров ПРИЛОЖЕНИЕ N 1 к постановлению Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 N 498 ПРИЛОЖЕНИЕ N 1 к Республиканской целевой программе "Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2012 годы" ПЕРЕЧЕНЬ пороговых значений Республиканской целевой программы "Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2012 годы" ------------------------------------------------------------------------------------------------- | Наименование | Наименование | Пороговое значение индикатора | | мероприятия | индикатора |-------------------------------------------------| | | | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. | 2011 г. | 2012 г. | | | | | | | | | |----------------------+----------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |----------------------+----------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 1. Совершенствование | Охват детей, | - | - | - | 54 | 55 | | содержания и | посещающих ДОУ, | | | | | | | технологий | % | | | | | | | образования | | | | | | | |----------------------+----------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 2. Развитие системы | Доля детей | - | - | - | 70 | 75 | | обеспечения качества | школьного возраста, | | | | | | | образования | имеющих | | | | | | | | возможность по | | | | | | | | выбору получать | | | | | | | | доступные | | | | | | | | качественные услуги | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | образования, от | | | | | | | | общей численности | | | | | | | | детей школьного | | | | | | | | возраста, % | | | | | | |----------------------+----------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 3. Создание условий | Доля детей с ОВЗ и | - | - | - | 45 | 50 | | для распространения | детей-инвалидов, | | | | | | | современных моделей | которым созданы | | | | | | | успешной | условия для | | | | | | | социализации детей | получения | | | | | | | | качественного | | | | | | | | общего образования | | | | | | | | (в том числе с | | | | | | | | использованием | | | | | | | | дистанционных | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | технологий), от | | | | | | | | общей численности | | | | | | | | детей с ОВЗ и детей- | | | | | | | | инвали-дов | | | | | | | | школьного возраста, | | | | | | | | % | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------- | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |-----------------------+---------------------+---+---+---+------+----| | 4. Дополнительное | Доля детей | - | - | - | 65 | 70 | | образование детей | школьного возраста, | | | | | | | | имеющих | | | | | | | | возможность по | | | | | | | | выбору получать | | | | | | | | доступные | | | | | | | | качественные услуги | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | образования, от | | | | | | | | общей численности | | | | | | | | детей школьного | | | | | | | | возраста, % | | | | | | |-----------------------+---------------------+---+---+---+------+----| | 5. Строительство | Ввод новых мест | - | - | - | 2620 | - | | объектов | | | | | | | | незавершенного | | | | | | | | строительства в 2011- | | | | | | | | 2012 гг. | | | | | | | | | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------- ПРИЛОЖЕНИЕ N 2 к постановлению Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 N 498 ПРИЛОЖЕНИЕ N 3 к Республиканской целевой программе "Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2012 годы" ПЕРЕЧЕНЬ мероприятий Республиканской целевой программы "Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2012 годы" (млн. руб.) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | Наименование | Источники | Исполнитель | Потребность в ресурсном обеспечении, | Ожидаемый | | мероприятия | финансирован- | | в том числе: | результат | | | ия | | | | | | | |----------------------------------------------------------------------| | | | | | 2008-2012 гг., | 2008 г. * | 2009 | 2010 г. | 2011 г. * | 2012 г. * | | | | | | всего | | г. | | | | | | | | | | | | | | | | |--------------------+----------------+----------------+----------------+-----------+-------+---------+-----------+-----------+-------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |------------------------------------------------------+----------------+-----------+-------+---------+-----------+-----------+-------------------------| | 1. Совершенствование содержания и технологий | 8,044 | - | - | - | 8,044 | - | Позволит обеспечить | | образования | | | | | | | увеличение охвата детей | |------------------------------------------------------+----------------+-----------+-------+---------+-----------+-----------| дошкольного возраста | | 1.1. Развитие сети | Федеральный | Минобразовани- | 8,044 | - | - | - | 8,044 | - | различными формами | | | бюджет | я РБ, | | | | | | | образования | | |----------------| органы МСУ |----------------+-----------+-------+---------+-----------+-----------| | | | Республиканск- | (по | - | - | - | - | - | - | | | | ий бюджет | согласованию) | | | | | | | | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |-----------------------------------------------------+--------+---+---+---+--------+--------+-----------------------------| | 2. Развитие системы обеспечения качества | 33,077 | - | - | - | 11,759 | 21,318 | Разработка и | | образования | | | | | | | экспериментальная отработка | |-----------------------------------------------------+--------+---+---+---+--------+--------| основных элементов модели | | 2.1. Реализация | Федеральный | Минобразовани- | 30,137 | - | - | - | 8,819 | 21,318 | функционирования | | национальной | бюджет | я РБ, | | | | | | | республиканской системы | | образовательной | | органы МСУ | | | | | | | оценки качества образования | | инициативы "Наша | | (по | | | | | | | для системы образования | | новая школа" | | согласованию) | | | | | | | | | |---------------+----------------+--------+---+---+---+--------+--------| | | | Республиканс- | | 2,940 | - | - | - | 2,940 | - | | | | кий бюджет | | | | | | | | | |-----------------------------------------------------+--------+---+---+---+--------+--------+-----------------------------| | 3. Создание условий для распространения | 4,350 | - | - | - | 4,350 | | Внедрение современных | | современных моделей успешной социализации | | | | | | | технологий в комплексную | | детей | | | | | | | реабилитацию для детей с | |-----------------------------------------------------+--------+---+---+---+--------+--------| ограниченными | | 3.1. Организация и | Федеральный | Минобразовани- | 3,530 | - | - | - | 3,530 | - | возможностями здоровья, | | методическое | бюджет | я РБ, | | | | | | | повышение эффективности | | сопровождение | | органы МСУ | | | | | | | школьного здравоохранения | | инновационной | | (по | | | | | | | | | деятельности | | согласованию) | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | | | учреждений по | | | | | | | | | | | распространению | | | | | | | | | | | современных | | | | | | | | | | | образовательных и | | | | | | | | | | | организационно- |---------------| |--------+---+---+---+--------+--------| | | правовых моделей, | Республиканс- | | 0,820 | - | - | - | 0,820 | - | | | обеспечивающих | кий бюджет | | | | | | | | | | успешную | | | | | | | | | | | социализацию детей | | | | | | | | | | | с ограниченными | | | | | | | | | | | возможностями | | | | | | | | | | | здоровья и детей- | | | | | | | | | | | инвалидов | | | | | | | | | | |--------------------+---------------+----------------+--------+---+---+---+--------+--------+-----------------------------| | 4. Дополнительное | | Минобразовани- | 8,770 | - | - | - | 8,770 | - | Техническая оснащенность, | | образование детей | | я РБ, | | | | | | | обеспечение современными | | | | органы МСУ | | | | | | | оборудованиями, увеличение | | | | (по | | | | | | | охвата детей в | | | | согласованию) | | | | | | | дополнительном образовании, | | | | | | | | | | | ориентированном на | | | | | | | | | | | успешную их социализацию | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |---------------------+---------------+----------------+---------+---+---+---+---------+--------+---------------------------| | 4.1. Поддержка | Федеральный | | 6,310 | - | - | - | 6,310 | - | | | технически | бюджет | | | | | | | | | | одаренных и |---------------| |---------+---+---+---+---------+--------| | | талантливых детей; | Республиканс- | | 2,460 | - | - | - | 2,460 | - | | | интеграция | кий бюджет | | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | | | программ об-щего и | | | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | | | образования; | | | | | | | | | | | создание | | | | | | | | | | | инновационной | | | | | | | | | | | модели воспитания и | | | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | | | образования детей, | | | | | | | | | | | обеспечивающей их | | | | | | | | | | | успешную | | | | | | | | | | | социализацию | | | | | | | | | | |------------------------------------------------------+---------+---+---+---+---------+--------+---------------------------| | 5. Строительство объектов незавершенного | 781,714 | - | - | - | 705,654 | 76,060 | Создание условий для | | строительства в 2011-2012 гг. | | | | | | | обеспечения доступности и | | | | | | | | | высокого качества | |------------------------------------------------------+---------+---+---+---+---------+--------| образования | | 5.1. Удовлетворение | Федеральный | Министерство | 81,800 | - | - | - | 81,800 | - | | | потребности | бюджет** | строительства | | | | | | | | | населения в услугах |---------------| и модернизации |---------+---+---+---+---------+--------| | | школьных и | Республиканс- | ЖКК РБ, | 667,514 | - | - | - | 595,254 | 72,260 | | | дошкольных | кий бюджет | органы МСУ | | | | | | | | | образовательных |---------------| (по |---------+---+---+---+---------+--------| | | учреждений | Местный | согласованию) | 32,400 | - | - | - | 28,600 | 3,800 | | | | бюджет*** | | | | | | | | | |------------------------------------------------------+---------+---+---+---+---------+--------+---------------------------| | Всего | 835,955 | - | - | - | 738,577 | 97,378 | | |------------------------------------------------------+---------+---+---+---+---------+--------| | | Федеральный бюджет** | 129,821 | - | - | - | 108,503 | 21,318 | | |------------------------------------------------------+---------+---+---+---+---------+--------| | | Республиканский бюджет | 673,734 | - | - | - | 601,474 | 72,260 | | |------------------------------------------------------+---------+---+---+---+---------+--------| | | Местный бюджет*** | 32,400 | - | - | - | 28,600 | 3,800 | | |------------------------------------------------------+---------+---+---+---+---------+--------| | | Внебюджетные источники | - | - | - | - | - | - | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ______________________ *Перечень мероприятий, включенных в Программу, и объемы их финансирования ежегодно корректируются исходя из сумм, предусмотренных законом о республиканском бюджете на соответствующий финансовый год. **Средства федерального бюджета указаны справочно. ***Средства местных бюджетов указаны справочно. ПРИЛОЖЕНИЕ N 3 к постановлению Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 N 498 ПРИЛОЖЕНИЕ N 4 к Республиканской целевой программе "Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2012 годы" ОБЪЕКТЫ незавершенного строительства с финансированием в 2011-2012 гг. (млн. руб.) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | NN | Наименование | Всего на 2011-2012 гг. | 2011 год * | 2012 год * | | п/п | объекта | | | | | | |-----------------------------------------------+----------------------------------------------+------------------------------------------| | | | Итого | средства | средства | средства | Итого | средства | средства | средства | Итого | средства | средства | средства | | | | | федеральног- | республи- | местного | | федера- | республикан- | местного | | федера- | республи- | местного | | | | | о бюджета | канского | бюджета | | льного | ского | бюджета | | льного | канского | бюджета | | | | | | бюджета | | | бюджета | бюджета | | | бюджета | бюджета | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 1. | Строительство | 87,810 | 0,000 | 84,000 | 3,810 | 11,750 | 0,000 | 11,740 | 0,010 | 76,060 | 0,000 | 72,260 | 3,800 | | | школы в с. Усть- | | | | | | | | | | | | | | | Эгита | | | | | | | | | | | | | | | Еравнинского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 2. | Строительство | 49,893 | 0,000 | 49,893 | 0,000 | 49,893 | 0,000 | 49,893 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | | детского дома в | | | | | | | | | | | | | | | улусе Субуктуй | | | | | | | | | | | | | | | Кяхтинского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 3. | Строительство | 116,452 | 81,800 | 34,642 | 0,010 | 116,452 | 81,800 | 34,642 | 0,010 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | | школы в с. Тугнуй | | | | | | | | | | | | | | | Мухоршибирского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 4. | Строительство | 74,116 | 0,000 | 70,776 | 3,340 | 74,116 | 0,000 | 70,776 | 3,340 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | | школы в с. Санага | | | | | | | | | | | | | | | Закаменского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 5. | Строительство | 59,995 | 0,000 | 49,655 | 10,340 | 59,995 | 0,000 | 49,655 | 10,340 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | | школы в г. Кяхта | | | | | | | | | | | | | | | Кяхтинского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 6. | Строительство | 43,040 | 0,000 | 41,500 | 1,540 | 43,040 | 0,000 | 41,500 | 1,540 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | | школы в с. Телемба | | | | | | | | | | | | | | | Еравнинского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 7. | Строительство | 39,317 | 0,000 | 37,747 | 1,570 | 39,317 | 0,000 | 37,747 | 1,570 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | | детского сада в | | | | | | | | | | | | | | | с. Баргузин | | | | | | | | | | | | | | | Баргузинского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 8. | Строительство | 38,817 | 0,000 | 37,247 | 1,570 | 38,817 | 0,000 | 37,247 | 1,570 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | | детского сада в | | | | | | | | | | | | | | | с. Багдарин | | | | | | | | | | | | | | | Баунтовского | | | | | | | | | | | | | | | эвенкийского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 9. | Строительство | 39,317 | 0,000 | 37,747 | 1,570 | 39,317 | 0,000 | 37,747 | 1,570 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | | детского сада в | | | | | | | | | | | | | | | с. Бичура | | | | | | | | | | | | | | | Бичурского района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 10 | Строительство | 39,317 | 0,000 | 37,747 | 1,570 | 39,317 | 0,000 | 37,747 | 1,570 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | . | детского сада в | | | | | | | | | | | | | | | с. Заиграево | | | | | | | | | | | | | | | Заиграевского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 11 | Строительство | 39,317 | 0,000 | 37,747 | 1,570 | 39,317 | 0,000 | 37,747 | 1,570 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | . | детского сада в | | | | | | | | | | | | | | | г. Бабушкин | | | | | | | | | | | | | | | Кабанского района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 12 | Строительство | 39,317 | 0,000 | 37,747 | 1,570 | 39,317 | 0,000 | 37,747 | 1,570 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | . | детского сада в | | | | | | | | | | | | | | | с. Кижинга | | | | | | | | | | | | | | | Кижингинского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 13 | Строительство | 19,664 | 0,000 | 18,874 | 0,790 | 19,664 | 0,000 | 18,874 | 0,790 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | . | детского сада в | | | | | | | | | | | | | | | с. Цолга | | | | | | | | | | | | | | | Мухоршибирского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 14 | Строительство | 28,724 | 0,000 | 27,934 | 0,790 | 28,724 | 0,000 | 27,934 | 0,790 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | . | детского сада в | | | | | | | | | | | | | | | с. Орлик Окинского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 15 | Строительство | 19,664 | 0,000 | 18,874 | 0,790 | 19,664 | 0,000 | 18,874 | 0,790 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | . | детского сада в | | | | | | | | | | | | | | | с. Тарбагатай | | | | | | | | | | | | | | | Тарбагатайского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 16 | Строительство | 39,317 | 0,000 | 37,747 | 1,570 | 39,317 | 0,000 | 37,747 | 1,570 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | . | детского сада в | | | | | | | | | | | | | | | с. Хоринск | | | | | | | | | | | | | | | Хоринского района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 17 | Строительство | 1,987 | 0,000 | 1,987 | 0,000 | 1,987 | 0,000 | 1,987 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | . | Профессиональног- | | | | | | | | | | | | | | | о училища N 19 в г. | | | | | | | | | | | | | | | Северобайкальск | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | 18 | Перепрофилирован- | 5,650 | 0,000 | 5,650 | 0,000 | 5,650 | 0,000 | 5,650 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | | . | ие нежилого здания | | | | | | | | | | | | | | | под детский сад в с. | | | | | | | | | | | | | | | Сужа Иволгинского | | | | | | | | | | | | | | | района | | | | | | | | | | | | | |-----+----------------------+---------+--------------+-----------+----------+---------+----------+--------------+----------+--------+----------+-----------+----------| | | Всего | 781,714 | 81,800 | 667,514 | 32,400 | 705,654 | 81,800 | 595,254 | 28,600 | 76,060 | 0,000 | 72,260 | 3,800 | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ _____________ *Объемы финансирования объектов незавершенного строительства корректируются исходя из сумм, предусмотренных законом о республиканском бюджете на соответствующий финансовый год. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|
