|
Расширенный поиск
Постановление Администрации города Горно-Алтайска Республики Алтай от 28.08.2007 № 76АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ГОРНО-АЛТАЙСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 28 августа 2007 г. N 76 г.Горно-Алтайск Утратилo силу - Постановление Администрации города Горно-Алтайска Республики Алтай от 19.12.2008 г. N 98 Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска (В редакции Постановлений Администрации города Горно-Алтайска Республики Алтай от 24.01.2008 г. N 4; от 27.03.2008 г. N 30; от 09.07.2008 г. N 57) В соответствии со ст. 86 Бюджетного кодекса Российской Федерации, ст.ст. 143 - 145 Трудового кодекса Российской Федерации, ч. 2 ст. 53 Федерального закона от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", ч. 2 ст. 56 Устава муниципального образования городского округа города Горно-Алтайска Республики Алтай, принятого Постановлением Горно-Алтайского городского Совета депутатов от 26.05.2005 N 27-1, в целях совершенствования, регулирования и упорядочения условий оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска, постановляю: 1. Утвердить Положение об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска (Приложение N 1). 2. Руководителям муниципальных образовательных учреждений уведомить работников в установленном трудовым законодательством порядке об изменении условий оплаты труда. 3. При формировании фонда оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска сверх сумм средств, направляемых для выплаты тарифного фонда, предусматриваются средства для выплаты: компенсационных и стимулирующих выплат, в размере предусмотренном Приложением N 2 к настоящему Постановлению, а также районного коэффициента. 4. Установить, что настоящее Постановление распространяется на муниципальные образовательные учреждения города Горно-Алтайска, указанные в Приложении N 2 к настоящему Постановлению. 5. Расходы, связанные с реализацией настоящего Постановления, осуществляются в пределах, утвержденных муниципальному образовательному учреждению на эти цели лимитов. 6. Настоящее Постановление вступает в силу со дня его официального опубликования в газете "Вестник Горно-Алтайска" и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2007 года. Положения, ухудшающие оплату труда работников, вступают в силу в соответствии с порядком, установленным действующим трудовым законодательством. 7. Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на заместителя главы администрации города Горно-Алтайска по экономике В.Г.Емельянова. Мэр г. Горно-Алтайска В.А.Облогин Приложение N 1 к Постановлению Мэра города Горно-Алтайска от 28 августа 2007 г. N 76 ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИИ ГОРОДА ГОРНО-АЛТАЙСКА (В редакции Постановлений Администрации города Горно-Алтайска Республики Алтай от 24.01.2008 г. N 4; от 27.03.2008 г. N 30; от 09.07.2008 г. N 57) В дальнейшем в тексте настоящего Положения вместо его полного наименования применяется слово "Положение". 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение распространяется на работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска, подведомственных Муниципальному учреждению "Управление образования администрации МО города Горно-Алтайска", (далее - муниципальное образовательное учреждение или образовательное учреждение), оплата труда которых производится на основе Единой тарифной сетки в пределах утвержденного фонда оплаты труда. Настоящее Положение разработано в целях реализации Федерального закона от 6 октября 2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", на основании Трудового кодекса Российской Федерации, Постановления Правительства Российской Федерации от 14 октября 1992 г. N 785 "О дифференциации в уровнях оплаты труда работников бюджетной сферы на основе Единой тарифной сетки", Решения Горно-Алтайского городского Совета депутатов от 28.12.2004 N 23-5 "Об оплате труда работников муниципальных учреждений г. Горно-Алтайска", других нормативных правовых актов по вопросам оплаты труда. В настоящем Положении применяются следующие понятия: фонд оплаты труда - совокупность тарифного и надтарифного фондов, средств на выплату районного коэффициента; тарифный фонд - это фонд оплаты труда работников по тарифным ставкам (окладам), повышенным в соответствии с разделом 6 "Повышение ставок заработной платы и должностных окладов" настоящего Положения; надтарифный фонд включает в себя выплаты компенсационного и стимулирующего характера; компенсационными выплатами являются: доплаты за работу с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда; доплаты за работу в ночное время; доплаты за работу в выходные и нерабочие праздничные дни; доплаты за совмещение профессий (должностей) и выполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы; другие компенсационные выплаты в соответствии с законодательством Российской Федерации, Республики Алтай, муниципальными правовыми актами города Горно-Алтайска; стимулирующими выплатами являются: надбавки за стаж непрерывной работы (за выслугу лет); надбавки за сложность и напряженность выполняемой работы, доплаты за наличие ученой степени кандидата наук, доктора наук; надбавки за классность водителям грузовых и легковых автомобилей; премии и вознаграждения; доплаты за дополнительные виды работ, не предусмотренные должностными инструкциями (классное руководство, проверка тетрадей и так далее) и другие выплаты. Настоящее Положение устанавливает тарифную систему оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений, финансируемых из бюджета города Горно-Алтайска, а также получающих субвенции, субсидии, трансферты и дотации из бюджетов Республики Алтай и Российской Федерации на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников муниципальных учреждений города Горно-Алтайска (далее - ЕТС), а также порядок формирования тарифных ставок (окладов), размеры и порядок выплат компенсационного и стимулирующего характера. 1.2. Ставки заработной платы (должностные оклады) работников муниципальных образовательных учреждений определяются путем умножения тарифной ставки (оклада) первого разряда ЕТС на тарифный коэффициент, соответствующий присвоенному разряду. Разряды оплаты труда работников в соответствии с Единой тарифной сеткой определяются по результатам тарификации. Тарификация производится: по должностям специалистов и учебно-вспомогательного персонала на основе требований тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников образования, ранее согласованных соответствующими Постановлениями Министерства труда Российской Федерации и Приложения N 1 к настоящему Положению; по должностям отдельных категорий работников лицеев, гимназий, на основе требований тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников бюджетной сферы Министерства науки, высшей школы и технической политики Российской Федерации, ранее согласованных Постановлением Министерства труда Российской Федерации и Приложения N 2 к настоящему Положению; по общеотраслевым должностям служащих на основе тарифно-квалификационных характеристик по общеотраслевым должностям служащих, ранее утвержденных Министерством труда Российской Федерации; по профессиям рабочих на основе соответствующего выпуска Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (ЕТКС), общеотраслевых профессий рабочих - в соответствии с Постановлением Министерства труда Российской Федерации от 10 ноября 1992 г. N 31. 1.3. Оплата труда руководителей муниципальных образовательных учреждений (директоров, их заместителей, заведующих, руководителей структурных подразделений) определяется в зависимости от наличия у них первой или высшей квалификационной категории с учетом группы по оплате труда руководящих работников, к которой муниципальные образовательные учреждения отнесены по объемным показателям их деятельности, в соответствии с Приложением N 3 к настоящему Положению. 1.4. Тарификация важных и ответственных работ, требующих высокой профессиональной подготовки, осуществляется согласно Приложению N 4 к настоящему Положению. 1.5. Размер заработной платы работника определяется исходя из должностного оклада по занимаемой должности и других условий оплаты, предусмотренных действующими нормативными правовыми актами и предельными размерами не ограничивается. 1.6. Оплата труда медицинских работников муниципальных образовательных учреждений осуществляется на основании Постановления Мэра города Горно-Алтайска от 01.03.2007 N 27 "Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных учреждений здравоохранения города Горно-Алтайска". 1.7. Оплата труда библиотечных и других работников муниципальных образовательных учреждений, условия труда которых не предусмотрены настоящим Положением, осуществляется применительно к условиям оплаты труда аналогичных категорий работников соответствующих отраслей экономики или общеотраслевым условиям. Разряд оплаты труда заведующих библиотеками определяется в соответствии с пунктом 1.6 Приложения N 3 к настоящему Положению. 2. Нормы и порядок распределения учебной нагрузки (объема педагогической работы) 2.1. Ставки заработной платы педагогических работников оплачиваются за установленную им норму часов учебной нагрузки (объема педагогической работы): - за 18 часов преподавательской (педагогической) работы в неделю (3 часа в день): учителям V - XI (XII) классов образовательных учреждений; учителям трудового обучения II - IX классов специальных учебно-воспитательных учреждений для детей с девиантным поведением; преподавателям специальных дисциплин I - XI классов общеобразовательных музыкальных и художественных учреждений; - педагогам дополнительного образования образовательных учреждений; тренерам-преподавателям ДЮСШ (на этапах спортивно-оздоровительной и начальной подготовки); учителям иностранного языка в 1 - 4 классах общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений; - за 20 часов преподавательской (педагогической) работы в неделю: учителям 1 - 4 классов; учителям-дефектологам; учителям-логопедам образовательных учреждений; - за 24 часа преподавательской (педагогической) работы в неделю: музыкальным руководителям и концертмейстерам образовательных учреждений; - тренерам-преподавателям образовательных учреждений (за исключением этапов спортивно-оздоровительной и начальной подготовки в ДЮСШ; - за 25 часов педагогической работы в неделю: воспитателям специальных (коррекционных) образовательных учреждений (групп) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии для неслышащих, слабослышащих и позднооглохших, незрячих, слабовидящих и поздноослепших, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата (в том числе для детей, больных сколиозом), для умственно отсталых и др.; - за 30 часов педагогической работы в неделю: старшим воспитателям, воспитателям образовательных учреждений (кроме образовательных учреждений); специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением; инструкторам по физкультуре образовательных учреждений; - за 36 часов педагогической работы в неделю: старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений, воспитателям учреждений дополнительного образования детей; педагогам-психологам; методистам образовательных учреждений; социальным педагогам; педагогам-организаторам; мастерам производственного обучения; старшим вожатым; инструкторам по труду; руководителям физвоспитания, преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки); инструкторам-методистам по спорту. 2.2. За часы педагогической работы сверх установленной нормы производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке в одинарном размере. Ставки заработной платы работников, перечисленных в п. 2.1, устанавливаются исходя из затрат их рабочего времени в астрономических часах. Короткие перерывы (перемены), предусмотренные между уроками (занятиями), являются рабочим временем педагогических работников. 2.3. Продолжительность рабочего времени помощников воспитателей и младших воспитателей образовательных учреждений для воспитанников с малыми и затихающими формами туберкулеза, недостатками умственного развития, поражением центральной нервной системы с нарушением психики; специалистов (дефектологии, психологии, логопедии и др.) психолого-педагогических и медико-педагогических комиссий составляет 36 часов в неделю. 2.4. Продолжительность рабочего времени других работников, не перечисленных в пунктах 2.1, 2.3, составляет 40 часов в неделю. 2.5. В тех случаях, когда переработка рабочего времени воспитателями, помощниками воспитателей, младшими воспитателями осуществляется вследствие неявки сменяющего работника или родителей и выполняется за пределами рабочего времени, установленного графиками работы, оплата их труда производится как за сверхурочную работу в соответствии с законодательством Российской Федерации о труде. 2.6. Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой педагогической работой в следующих случаях: - учителям начальных классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физкультуры учителям-специалистам. 2.7. Учителям общеобразовательных учреждений, у которых по не зависящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с нагрузкой, установленной при тарификации, до конца учебного года выплачивается: - заработная плата за фактическое число часов, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы за ставку; - заработная плата в размере ставки, если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы за ставку и если их невозможно догрузить педагогической работой; - заработная плата, установленная при тарификации, если при тарификации учебная нагрузка была установлена ниже нормы за ставку и если их невозможно догрузить педагогической работой. Об изменении размера оплаты труда и о догрузке педагогической работой работники должны быть поставлены в известность не позднее чем за два месяца. 2.8. Должностные оклады перечисленным ниже работникам устанавливаются с учетом ведения ими преподавательской (педагогической) работы в объеме: - 360 часов в год - руководителям физвоспитания, преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки); - 10 часов в неделю - директорам начальных общеобразовательных учреждений (кроме начальных общеобразовательных школ, закрепленных для прохождения педагогической практики студентов педагогических училищ, педагогических колледжей); вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений с количеством учащихся до 80; - 3 часа в день - заведующим дошкольными образовательными учреждениями с 1 - 2 группами (кроме учреждений, имеющих одну или несколько групп с круглосуточным пребыванием детей). 2.9. Преподавательская работа работников, указанных в п. 2.8 настоящего Положения, сверх установленных норм, за которые им выплачивается должностной оклад, а также преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений без занятия штатной должности в том же учреждении оплачивается дополнительно в порядке и по ставкам, предусмотренным по выполняемой преподавательской работе. Выполнение работы, указанной в п. 2.8 настоящего Положения, осуществляется в основное рабочее время. Выполнение работы, указанной в настоящем пункте, в зависимости от ее характера и качества выполняемой работы по основной должности может осуществляться как в основное рабочее время, так и за его пределами. Этот вопрос в каждом конкретном случае решается администрацией образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом, либо иным представительным органом работников. 2.10. Объем учебной нагрузки учителей устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в данном образовательном учреждении. Учебная нагрузка учителей и других работников, ведущих преподавательскую работу помимо основной работы, на новый учебный год устанавливается руководителем образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом, либо иным представительным органом работников. Эта работа завершается до окончания учебного года и ухода работников в отпуск с тем, чтобы определить, в каких классах и с какой учебной нагрузкой они будут работать в новом учебном году. При установлении учителям, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, учебной нагрузки на новый учебный год, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах. Объем учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе администрации образовательного учреждения в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп). В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка учителей может быть разной в первом и втором учебных полугодиях. Объем учебной нагрузки учителей больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с их письменного согласия. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), который может выполняться в том же образовательном учреждении его руководителем, определяется органом управления образованием, а других работников, ведущих ее помимо основной работы, самим образовательным учреждением. Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы, а также педагогическим работникам других образовательных учреждений и работникам предприятий, учреждений и организаций (включая работников органов управления образованием и учебно-методических кабинетов) возможно только в том случае, если учителя, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой в объеме не менее чем на ставку заработной платы. Учебная нагрузка учителям, находящимся в отпуске по уходу за ребенком до исполнения им возраста трех лет, устанавливается на общих основаниях и передается на этот период для выполнения другими учителями. Применительно к данному порядку устанавливается учебная нагрузка работников учреждений дополнительного образования детей. Учебная нагрузка на общевыходные и праздничные дни, за исключением учреждений дополнительного образования детей, не планируется. 3. Порядок исчисления заработной платы 3.1. Порядок исчисления заработной платы педагогам, преподавателям. 3.1.1. Месячная заработная плата учителей и преподавателей определяется путем умножения размеров ставок их заработной платы, установленных с учетом квалификации и повышений по основаниям, указанным в разделе 6 настоящего Положения, на фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на установленную за ставку норму часов педагогической работы в неделю. В таком же порядке исчисляется месячная заработная плата: учителей и преподавателей за работу в другом муниципальном образовательном учреждении (одном или нескольких), осуществляемую на условиях совместительства; учителей, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, при возложении на них обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с медицинским заключением, а также по проведению занятий по физкультуре с обучающимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе. 3.1.2. Установленная учителям при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года. 3.1.3. Тарификация учителей и преподавателей производится один раз в год, но раздельно по полугодиям, если учебными планами на каждое полугодие предусматривается разное количество часов на предмет. 3.1.4. Исчисление заработной платы учителей за работу по обучению детей, находящихся на длительном лечении в больницах, а также учителей вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений (классов очного обучения, групп заочного обучения) в зависимости от объема их учебной нагрузки производится два раза в год - на начало первого и второго учебных полугодий. Тарификация учителей, осуществляющих обучение детей, находящихся на длительном лечении в больницах, если постоянная сменяемость обучающихся влияет на учебную нагрузку учителей, производится следующим образом: в учебную нагрузку учителя включаются при тарификации на начало каждого полугодия не все 100% часов, отведенных учебным планом на групповые и индивидуальные занятия, а 80% от этого объема часов. Месячная заработная плата за часы преподавательской работы будет определяться в этом случае путем умножения ставки заработной платы на объем нагрузки, взятой в размере 80% от фактической нагрузки на начало каждого полугодия, и деленной на установленную норму часов в неделю. Установленную таким образом месячную заработную плату учителю следует выплачивать до начала следующего полугодия независимо от фактической нагрузки в разные месяцы данного учебного полугодия, а по окончании каждого учебного полугодия часы преподавательской работы, выполненные сверх объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, оплачиваются дополнительно по часовым ставкам. При невыполнении по не зависящим от учителя причинам объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, уменьшение заработной платы не производится. 3.1.5. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям, оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия с кружками, производится из расчета заработной платы, предусмотренной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по указанным выше причинам. Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится. Оплата труда преподавателей за часы учебных занятий, выполненные при замещении временно отсутствовавших работников по болезни и другим причинам, производится дополнительно по часовым ставкам помесячно или в конце учебного года также только после выполнения преподавателем всей годовой учебной нагрузки, установленной при тарификации. Если замещение продолжается непрерывно свыше двух месяцев, то со дня его начала производится перерасчет средней заработной платы преподавателей исходя из уточненного объема учебной нагрузки в порядке, предусмотренном для преподавателей, поступивших на работу в течение учебного года. 3.1.6. В том случае, когда в соответствии с действующим законодательством преподаватели освобождаются от учебных занятий с сохранением за ними частично или полностью заработной платы (ежегодный и дополнительный отпуска, учебные сборы, командировка и так далее), установленный им объем годовой учебной нагрузки должен быть уменьшен на 1/10 часть за каждый полный месяц отсутствия на работе и исходя из количества пропущенных рабочих дней - за неполный месяц. В таком же порядке производится уменьшение годовой учебной нагрузки в случае освобождения преподавателей от учебных занятий без сохранения заработной платы, а также в случаях временной нетрудоспособности, отпуска по беременности и родам. Уменьшение нагрузки за дни, когда преподаватель фактически выполнил учебную работу (например, в день выдачи больничного листа, в день выбытия в командировку и прибытия из нее), не производится. Если в образовательном учреждении учебный процесс продолжается в течение всего календарного года и ежегодный отпуск преподавателям в связи с этим может предоставляться в различные месяцы года, а не только в период летних каникул, снижение учебной нагрузки за время ежегодного отпуска за текущий учебный год также не производится. Установленная при тарификации средняя месячная заработная плата во всех случаях, указанных в настоящем пункте, уменьшению не подлежит. 3.1.7. В случае, когда в соответствии с действующим законодательством руководитель физического воспитания и преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) освобождаются от учебных занятий (отпуск, временная нетрудоспособность, пребывание в командировке и другое), установленный им объем учебной нагрузки в счет получаемого должностного оклада уменьшению не подлежит. Уменьшается только та часть учебной нагрузки, оплата за которую производится в порядке, установленном для преподавателей. 3.1.8. Оплата труда мастеров производственного обучения образовательных учреждений производится по должностным окладам, соответствующим их квалификации. Должностные обязанности мастера производственного обучения в пределах 36-часовой рабочей недели определяются в соответствии с тарифно-квалификационной характеристикой. Количество мастеров производственного обучения определяется образовательным учреждением исходя из количества часов практических занятий с обучающимися (в неделю, в год), предусмотренных на эти цели учебным планом (программами), а также времени, необходимого для выполнения других должностных обязанностей. Наряду с целыми единицами должностей мастеров производственного обучения из-за недостаточного объема учебной и другой работы могут вводиться должности с оплатой труда в размере 0,25, 0,5, 0,75 должностного оклада. 4. Компенсационные и стимулирующие выплаты 4.1. Выплаты компенсационного характера за условия труда, отклоняющиеся от нормальных. 4.1.1. Каждый час работы в ночное время оплачивается в повышенном размере по сравнению с работой в нормальных условиях. В муниципальных образовательных учреждениях каждый час работы в ночное время оплачивается дополнительно в размере 35% часовой ставки (оклада). 4.1.2. В случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается в двойном размере: работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, - в размере двойной дневной или часовой ставки; работникам, получающим месячный оклад, - в размере одинарной дневной или часовой ставки сверх оклада, если работа в выходной и нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх оклада, если работа производилась сверх месячной нормы. По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит. 4.1.3. Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы не менее чем в двойном размере. Конкретные размеры оплаты за сверхурочную работу могут определяться коллективным договором или трудовым договором. По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно. 4.1.4. Оплата труда работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными и опасными условиями труда, устанавливается в повышенном размере по сравнению с тарифными ставками (окладами), установленными для различных видов работ с нормальными условиями труда, но не ниже размеров, установленных законами и иными нормативными правовыми актами. Повышение заработной платы по указанным основаниям производится по результатам аттестации рабочих мест. 4.1.5. Педагогическим и другим работникам, направленным в оздоровительные лагеря, производится доплата за систематическую переработку сверх нормальной продолжительности рабочего времени, в размере 15% тарифной ставки (оклада). Перечень категорий работников, которым может быть установлена доплата к ставкам и должностным окладам за систематическую переработку сверх нормальной продолжительности рабочего времени, утверждается учреждением. 4.1.6. Работнику (в том числе работающему по совместительству), выполняющему у одного и того же работодателя наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (должности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится доплата за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника. Объемы дополнительной работы и размеры доплат за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника устанавливаются дополнительным соглашением к трудовому договору. Порядок и условия совмещения профессий (должностей) к руководящим работникам не применяются. 4.1.7. Работникам муниципальных образовательных учреждений к заработной плате устанавливаются районный коэффициент, коэффициенты за работу в безводных местностях и высокогорных районах в размерах и порядке, установленных Правительством Российской Федерации. 4.2. Стимулирующие выплаты. Администрация образовательного учреждения в пределах средств, направляемых на оплату труда, имеет право устанавливать различные системы премирования, виды стимулирующих доплат и надбавок (за высокую результативность работы, успешное выполнение наиболее сложных работ, высокое качество работы, напряженность, интенсивность труда), оказывать материальную помощь, порядок и размеры выплаты которых закрепляются в коллективном договоре, локальном акте образовательного учреждения. 4.2.1. Водителям грузовых и легковых автомобилей выплачивается ежемесячная надбавка за классность в следующих размерах: 10% - водителям 2-го класса; 25% - водителям 1-го класса. 4.2.2. Премирование работников производится в соответствии с положением, утверждаемым руководителем образовательного учреждения с учетом мнения представительного органа работников. В положении о премировании в обязательном порядке указываются показатели, условия и размеры по каждому виду премирования. Размер премии предельными размерами не ограничивается, но премирование производится в пределах утвержденного фонда оплаты труда. 4.2.3. Размеры доплат и порядок их установления за выполнение дополнительной работы, не входящей в круг основных обязанностей работников, определяется муниципальным образовательным учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда, самостоятельно и закрепляются локальными нормативными актами образовательного учреждения. В перечень видов дополнительно оплачиваемых работ, не входящих в должностные обязанности работников, но непосредственно связанных с образовательным процессом, включаются: классное руководство; проверка письменных работ; заведование: отделениями, филиалами, учебно-консультационными пунктами, кабинетами, отделами, учебными мастерскими, лабораториями, учебно-опытными участками, интернатами при школе и др.; руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями: проведение работы по дополнительным образовательным программам; организация трудового обучения, профессиональной ориентации и другие. 4.2.4. Надбавки за продолжительность непрерывной работы в муниципальных образовательных учреждениях устанавливаются в следующих максимальных размерах: библиотечным работникам устанавливаются надбавки за непрерывный стаж работы в библиотеке в размере 10% оклада (ставки) за первые пять лет и 10% через каждые последующие 5 лет. Максимальный размер надбавок не может превышать 40% оклада (ставки). Медицинским работникам устанавливаются надбавки за продолжительность непрерывной работы в учреждениях здравоохранения и в должности медицинского работника в образовательных учреждениях в размере 20% тарифной ставки (оклада) за первые три года и 10% за последующие два года непрерывной работы, но не выше 30% оклада (ставки). Изменение размеров надбавок за продолжительность непрерывной работы производится со дня достижения стажа, дающего право на увеличение размера надбавки, если документы, подтверждающие непрерывный стаж, находятся в учреждении, или со дня представления необходимого документа, подтверждающего непрерывный стаж. 4.2.5. Работникам муниципальных образовательных учреждений, работающим в районах, приравненных к районам Крайнего Севера, устанавливается процентная надбавка к заработной плате за стаж работы в этих местностях в размере 10% заработной платы по истечении первого года работы с увеличением на 10% за каждый последующий год работы до достижения 50% заработной платы. 4.2.6. Надбавки молодым специалистам муниципальных образовательных учреждений устанавливаются в соответствии с Законом Республики Алтай от 31 мая 2004 г. N 20-РЗ "О регулировании отношений в области образования в Республике Алтай". 5. Порядок и условия почасовой оплаты труда 5.1. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников муниципальных образовательных учреждений применяется при оплате: за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев; за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в том числе из числа работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения. Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления месячной ставки заработной платы педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленного по занимаемой должности. Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году). Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением его недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию. 5.2. Руководители муниципальных образовательных учреждений в пределах имеющихся средств, если это целесообразно и не ущемляет интересов основных работников данного учреждения, могут привлекать для проведения учебных занятий с обучающимися (воспитанниками) высококвалифицированных специалистов (например, на непродолжительный срок для проведения отдельных занятий, курсов, лекций и так далее) с применением условий и коэффициентов ставок почасовой оплаты труда согласно Приложению N 6 к настоящему Положению. Указанные ставки могут применяться, например, при оплате высококвалифицированных специалистов, привлекаемых для проведения отдельных занятий, курсов, лекций, факультативов, учебных предметов, по которым в целом на образовательное учреждение предусмотрено незначительное количество учебных часов, а также при оплате труда лиц из числа профессорско-преподавательского состава вузов, работников научных учреждений и в других случаях, когда нецелесообразно определять почасовую оплату педагогического работника от ставки заработной платы на основе разрядов тарифной сетки. 6. Повышение ставок заработной платы и должностных окладов 6.1. Педагогическим и другим работникам за специфику работы в отдельных муниципальных образовательных учреждениях осуществляется повышение ставок заработной платы (должностных окладов) в следующих размерах и случаях: 6.1.1. На 20% - за работу в специальных (коррекционных) муниципальных образовательных учреждениях (отделениях, классах, группах) для обучающихся воспитанников с отклонениями в развитии (в том числе с задержкой психического развития). 6.1.2. На 15% - в муниципальных образовательных учреждениях, имеющих специальные (коррекционные) отделения, классы, группы для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии или классы (группы) для обучающихся (воспитанников), нуждающихся в длительном лечении, повышение должностного оклада руководителя. Если такие классы (группы) созданы в общеобразовательных школах-интернатах, то повышение должностных окладов (ставок заработной платы) руководителей, а также работников, непосредственно занятых в таких классах (группах), производится на 20%. 6.1.3. На 20% - за работу в муниципальных образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с контингентом обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, с задержкой психического развития либо нуждающихся в длительном лечении, имеющих отклонения в умственном развитии, ставки заработной платы (должностные оклады) повышаются по двум основаниям: на 20% и на 15 - 20%. 6.1.4. На 15% - педагогическим работникам лицеев, гимназий. 6.1.5. На 20% - учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное обучение на дому на основании медицинского заключения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья. 6.1.6. На 20% - специалистам психолого-педагогических и медико-педагогических комиссий. 6.2. На 15% ставки заработной платы в муниципальных образовательных учреждениях повышаются учителям и преподавателям национального языка и литературы общеобразовательных учреждений с русским языком обучения. 6.3. Оплата труда с применением тарифного коэффициента, соответствующего более высокому разряду, чем это предусмотрено тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по должностям работников учреждений образования (без присвоения более высокого разряда) устанавливается в следующих случаях: 6.3.1. С применением тарифного коэффициента, предусмотренного на два разряда выше, осуществляется работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин); 6.3.2. С применением тарифного коэффициента, предусмотренного на один разряд выше, осуществляется: работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю муниципального образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин); руководящим работникам и специалистам муниципальных образовательных учреждений, имеющим почетные звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель" СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР; руководящим работникам муниципальных образовательных учреждений, имеющим другие почетные звания: "Заслуженный мастер профтехобразования", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный врач", "Заслуженный юрист" и другие почетные звания СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "Народный", "Заслуженный", при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а педагогических работников образовательных учреждений - при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин; работникам муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, имеющим звания "Заслуженный тренер", "Заслуженный мастер спорта", "Мастер спорта международного класса", "Гроссмейстер по шахматам (шашкам)". 6.3.3. При наличии у работника двух оснований (наличие почетного звания и ученой степени) повышение оплаты труда производится по одному (максимальному) основанию в пределах 18 разрядов ЕТС. 6.4. При наличии у работников, имеющих почетное звание или ученую степень, права на повышение ставок заработной платы в процентах (за работу в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и др.) повышению подлежат ставки (оклады), установленные им с учетом почетного звания или ученой степени. 6.5. В случаях, когда работникам предусмотрено повышение ставок (окладов) по двум и более основаниям (в процентах или в рублях), абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется из ставки (оклада) без учета повышения по другим основаниям. При этом первоначально оклады (ставки) повышаются на размеры их повышений в процентах, а затем на размеры повышений в абсолютных величинах. 6.6. Повышения ставок (окладов) по основаниям, предусмотренным в разделе 6 настоящего Положения, образуют новые размеры ставок заработной платы (должностных окладов), применяемых при исчислении заработной платы с учетом объема учебной нагрузки (педагогической работы). 7. Порядок определения уровня образования 7.1. Уровень образования педагогических работников при установлении разрядов оплаты труда (ставок заработной платы, должностных окладов) определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании независимо от специальности, которую они получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено). 7.2. Требования к уровню образования при установлении разрядов оплаты труда работников, определенные в разделе "Требования к квалификации по разрядам оплаты" тарифно-квалификационных характеристик (требований) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации, предусматривают наличие среднего или высшего профессионального образования и, как правило, не содержат специальных требований к профилю полученной специальности по образованию. Специальные требования к профилю полученной специальности по образованию предъявляются по должностям концертмейстера, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога, логопеда (наименование должности "логопед" применяется только в учреждениях здравоохранения). 7.3. Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, разряды оплаты труда (ставки заработной платы, должностные оклады) устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, - как лицам, имеющим среднее профессиональное образование. Наличие у работников диплома государственного образца "бакалавр", "специалист", "магистр" дает право на установление им разрядов оплаты труда (ставок заработной платы, должностных окладов), предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование. Наличие у работников диплома государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании права на установление разрядов оплаты труда, предусмотренных для лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, не дает. Окончание трех полных курсов высшего учебного заведения, а также учительского института и приравненных к нему учебных заведений дает право на установление разрядов оплаты труда (ставок заработной платы, должностных окладов), предусмотренных для лиц, имеющих среднее профессиональное образование. 7.4. Концертмейстерам и преподавателям музыкальных дисциплин, окончившим консерватории, музыкальные отделения и отделения клубной и культпросветработы институтов культуры, педагогических институтов (университетов), педагогических училищ и музыкальных училищ, работающим в образовательных учреждениях, разряды оплаты труда (ставки заработной платы или должностные оклады) устанавливаются как работникам, имеющим высшее или среднее музыкальное образование. 7.5. Учителям-логопедам, учителям-дефектологам, логопедам, а также учителям учебных предметов (в том числе в начальных классах) специальных (коррекционных) муниципальных образовательных учреждений (классов) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии разряды оплаты труда (ставки заработной платы или должностные оклады) как лицам, имеющим высшее дефектологическое образование, устанавливаются: при получении диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании по специальностям: тифлопедагогика; сурдопедагогика; олигофренопедагогика; логопедия; специальная психология; коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная); дефектология и другим аналогичным специальностям; окончившим специальные факультеты по указанным выше специальностям и получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании. 7.6. Работники, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии муниципального образовательного учреждения, в порядке исключения, могут быть назначены руководителем муниципального образовательного учреждения на соответствующие должности так же, как и работники, имеющие специальную подготовку и стаж работы. Этим работникам может быть установлен разряд оплаты труда в пределах диапазона разрядов, предусмотренных в зависимости от стажа педагогической работы и образования. 8. Порядок определения стажа педагогической работы 8.1. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка. Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и так далее). Справки должны содержать данные о наименовании образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе. В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы. В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе, и за период этой работы, органы, в подчинении которых находятся образовательные учреждения, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе. 8.2. В стаж педагогической работы засчитывается: педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях согласно Приложению N 7 к настоящему Положению; время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования - в порядке, предусмотренном Приложением N 8 к настоящему Положению. Под педагогической деятельностью, которая учитывается при применении пункта 2 Приложения N 8 к настоящему Положению, понимается работа в образовательных и других учреждениях, предусмотренных в Приложении N 7 к настоящему Положению. Приложение N 1 к Положению об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска РАЗРЯДЫ ОПЛАТЫ ТРУДА ЕДИНОЙ ТАРИФНОЙ СЕТКИ ПО ДОЛЖНОСТЯМ РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ГОРОДА ГОРНО-АЛТАЙСКА |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Наименование должностей | Диапазон| | | разрядов| |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | I. Руководители | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Руководитель (директор, начальник, заведующий) | 12 - 16 | | учреждения образования | | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Заместитель руководителя (директора, начальника, | 11 - 15 | | заведующего) учреждения образования, директор | | | (начальник, заведующий) филиала, учреждения | | | образования, старший мастер | | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Управляющий учебным хозяйством | 10 - 15 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Руководитель структурного подразделения учреждения | 9 - 14 | | образования | | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Главные специалисты (главный бухгалтер учреждения | 12 - 15 | | образования, главный инженер и другие) | | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Заведующий библиотекой | 11 - 13 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Заведующий хозяйством | 13 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | II. Специалисты | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Учитель, преподаватель | 7 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Педагог-психолог | 7 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Учитель-дефектолог, учитель-логопед, логопед | 8 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Преподаватель-организатор (основ безопасности | 8 - 14 | | жизнедеятельности, допризывной подготовки) | | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Руководитель физического воспитания | 8 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Мастер производственного обучения | 8 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Методист, инструктор-методист (включая старшего) | 8 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Концертмейстер | 7 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Музыкальный руководитель | 7 - 13 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Воспитатель (включая старшего) | 7 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Классный воспитатель | 7 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Социальный педагог | 7 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Педагог-организатор | 7 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Педагог-психолог | 7 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Педагог дополнительного образования | 6 - 14 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Тренер-преподаватель образовательного учреждения | 6 - 14 | | (включая старшего) | | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Инструктор по труду | 6 - 13 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Инструктор по физической культуре | 6 - 13 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Старший вожатый | 5 - 11 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Бухгалтер учреждения образования | 6 - 11 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Экономист учреждения образования | 6 - 11 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Библиотекарь | 6 - 11 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Художник | 6 - 13 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Художник-конструктор (дизайнер) | 6 - 8 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Аккомпаниатор | 6 - 11 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Медицинская сестра | 6 - 11 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Документовед | 6 - 11 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Техник по ремонту аппаратуры | 6 - 13 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Электроник | 6 - 13 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Программист | 6 - 13 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Механик | 6 - 11 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | III. Учебно-вспомогательный персонал и технические исполнители | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Дежурный бюро пропусков | 2 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Копировщик | 2 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Нарядчик | 2 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Табельщик | 2 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Учетчик | 2 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Экспедитор | 2 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Агент | 3 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Делопроизводитель | 3 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Секретарь | 3 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Секретарь-машинистка | 3 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Счетовод | 3 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Чертежник | 3 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Архивариус | 3 - 4 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Кассир (включая старшего) | 3 - 4 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Машинистка | 3 - 4 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Экспедитор по перевозке грузов | 3 - 4 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Дежурный по общежитию | 3 - 4 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Младший воспитатель | 3 - 6 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Инкассатор (включая старшего) | 4 - 5 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Секретарь-стенографистка | 4 - 5 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Статистик | 4 - 5 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Стенографистка | 4 - 5 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Лаборант (включая старшего) | 4 - 5 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Секретарь учебной части (диспетчер) | 4 - 6 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Дежурный по режиму (включая старшего) | 8 - 10 | |——————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| Приложение N 2 к Положению об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска РАЗРЯДЫ ОПЛАТЫ ТРУДА ЕДИНОЙ ТАРИФНОЙ СЕТКИ ПО ДОЛЖНОСТЯМ ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ГОРОДА ГОРНО-АЛТАЙСКА (ЛИЦЕЕВ, ГИМНАЗИЙ) |—————————————————————————————————————|——————————————————————————————————| | Вид образовательного учреждения, | Диапазон разрядов | | категория и должности работников | | |—————————————————————————————————————|——————————————————————————————————| | Лицей, гимназия | | |—————————————————————————————————————|——————————————————————————————————| | Заведующий кафедрой | Соответствующего преподавателя | |—————————————————————————————————————|——————————————————————————————————| Примечание: 1. Заведующему кафедрой устанавливается разряд оплаты соответствующего преподавателя и доплата за заведование кафедрой. 2. Отнесение к тарифным разрядам должностей работников учреждений, не предусмотренных настоящим Приложением, производится в порядке, установленном разделом 1 Положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений и Приложением N 1 Положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений. Приложение N 3 к Положению об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска I. Объемы показателей деятельности муниципальных образовательных учреждений 1.1. К объемным показателям деятельности образовательных учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательным учреждением: численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательного учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и другие показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением. 1.2. Объем деятельности каждого образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям: ---------------------------------T--------------------T----------¬ ¦ Показатели ¦ Условия ¦Количество¦ ¦ ¦ ¦ баллов ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦1. Количество обучающихся¦из расчета за¦ 0,3¦ ¦(воспитанников) в¦каждого обучающегося¦ ¦ ¦образовательных учреждениях из¦(воспитанника) ¦ ¦ ¦расчета за каждого обучающегося¦ ¦ ¦ ¦(воспитанника) ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦2. Количество обучающихся в¦из расчета за¦ 0,5¦ ¦общеобразовательных музыкальных,¦каждого обучающегося¦ ¦ ¦художественных школах и школах¦(воспитанника) ¦ ¦ ¦искусств ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦3. Количество групп в дошкольных¦из расчета за группу¦ 10 ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦4. Количество обучающихся в¦ ¦ ¦ ¦учреждениях дополнительного¦ ¦ ¦ ¦образования детей: ¦ ¦ ¦ ¦- в многопрофильных ¦за каждого¦ 0,3¦ ¦ ¦обучающегося ¦ ¦ ¦- в однопрофильных: ¦за каждого¦ 0,5¦ ¦клубах (центрах, станциях,¦обучающегося ¦ ¦ ¦базах) юных: ¦(воспитанника, ¦ ¦ ¦моряков, речников,¦отдыхающего) ¦ ¦ ¦пограничников, авиаторов,¦ ¦ ¦ ¦космонавтов, туристов, техников,¦ ¦ ¦ ¦натуралистов и др.; учреждениях¦ ¦ ¦ ¦дополнительного образования¦ ¦ ¦ ¦детей спортивной направленности,¦ ¦ ¦ ¦музыкальных, художественных¦ ¦ ¦ ¦школах и школах искусств,¦ ¦ ¦ ¦оздоровительных лагерях всех¦ ¦ ¦ ¦видов ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦5. Превышение плановой¦за каждые 50 чел.¦ 15 ¦ ¦(проектной) наполняемости по¦или каждые 2 класса¦ ¦ ¦классам (группам) или по¦(группы) ¦ ¦ ¦количеству обучающихся в¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждениях ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦6. Количество работников в¦за каждого работника¦ 1 ¦ ¦образовательном учреждении ¦дополнительно за¦ ¦ ¦ ¦каждого работника,¦ ¦ ¦ ¦имеющего: ¦ ¦ ¦ ¦первую ¦ 0,5¦ ¦ ¦квалификационную ¦ ¦ ¦ ¦категорию ¦ ¦ ¦ ¦высшую ¦ 1 ¦ ¦ ¦квалификационную ¦ ¦ ¦ ¦категорию ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦7. Наличие групп продленного дня¦ ¦ до 20 ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦8. Круглосуточное пребывание¦за наличие до 4¦ до 10 ¦ ¦обучающихся (воспитанников) в¦групп с¦ ¦ ¦дошкольных и других¦круглосуточным ¦ ¦ ¦образовательных учреждениях ¦пребыванием ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦4 и более групп с¦ до 30 ¦ ¦ ¦круглосуточным ¦ ¦ ¦ ¦пребыванием ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников или в¦ ¦ ¦ ¦учреждениях, ¦ ¦ ¦ ¦работающих в таком¦ ¦ ¦ ¦режиме ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦9. Наличие филиалов,¦за каждое указанное¦ ¦ ¦учебно-консультационных ¦структурное ¦ ¦ ¦пунктов, интерната при¦подразделение: ¦ ¦ ¦образовательном учреждении,¦до 100 чел. ¦ до 20 ¦ ¦общежития, санатория-¦от 100 до 200 чел. ¦ до 30 ¦ ¦профилактория и др. с¦свыше 200 чел. ¦ до 50 ¦ ¦количеством обучающихся¦ ¦ ¦ ¦(проживающих) ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦10. Наличие обучающихся¦из расчета за¦ 0,5¦ ¦(воспитанников) с полным¦каждого ¦ ¦ ¦государственным обеспечением в¦дополнительно ¦ ¦ ¦образовательных учреждениях ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦11. Наличие в образовательных¦ ¦ ¦ ¦учреждениях спортивной¦ ¦ ¦ ¦направленности: ¦ ¦ ¦ ¦- спортивно-оздоровительных ¦за каждую группу¦ 5 ¦ ¦групп и групп начальной¦дополнительно ¦ ¦ ¦подготовки; ¦ ¦ ¦ ¦- учебно-тренировочных групп; ¦за каждого¦ 0,5¦ ¦ ¦обучающегося ¦ ¦ ¦- групп спортивного¦за каждого¦ 2,5¦ ¦совершенствования; ¦обучающегося ¦ ¦ ¦- групп высшего спортивного¦за каждого¦ 4,5¦ ¦мастерства ¦обучающегося ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦12. Наличие оборудованных и¦за каждый класс ¦ до 10 ¦ ¦используемых в образовательном¦ ¦ ¦ ¦процессе компьютерных классов¦ ¦ ¦ ¦дополнительно ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦13. Наличие оборудованных и¦за каждый вид ¦ до 15 ¦ ¦используемых в образовательном¦ ¦ ¦ ¦процессе: спортивной площадки,¦ ¦ ¦ ¦стадиона, бассейна и других¦ ¦ ¦ ¦спортивных сооружений (в¦ ¦ ¦ ¦зависимости от их состояния и¦ ¦ ¦ ¦степени использования) ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦14. Наличие собственного¦за каждый вид ¦ до 15 ¦ ¦оборудованного ¦ ¦ ¦ ¦здравоохранительного пункта,¦ ¦ ¦ ¦медицинского кабинета,¦ ¦ ¦ ¦оздоровительно- ¦ ¦ ¦ ¦восстановительного центра,¦ ¦ ¦ ¦столовой ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦15. Наличие: ¦ ¦ ¦ ¦- автотранспортных средств,¦за каждую единицу ¦до 3, но в¦ ¦сельхозмашин, строительной и¦ ¦сумме не¦ ¦другой самоходной техники на¦ ¦более 20 ¦ ¦балансе образовательного¦ ¦ ¦ ¦учреждения; ¦ ¦ ¦ ¦- учебных кораблей, катеров,¦за каждую единицу ¦ до 20 ¦ ¦самолетов и другой учебной¦ ¦ ¦ ¦техники ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦16. Наличие загородных объектов¦находящихся на¦ до 30 ¦ ¦(лагерей, баз отдыха, дач и¦балансе ¦ ¦ ¦других) ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦в других случаях ¦ до 15 ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦17. Наличие учебно-опытных¦За каждый вид ¦ до 50 ¦ ¦участков (площадью не менее 0,5¦ ¦ ¦ ¦га, а при орошаемом земледелии -¦ ¦ ¦ ¦0,25 га), парникового хозяйства,¦ ¦ ¦ ¦подсобного сельского хозяйства,¦ ¦ ¦ ¦учебного хозяйства, теплиц ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦18. Наличие собственных:¦за каждый вид ¦ до 20 ¦ ¦котельной, очистных и других¦ ¦ ¦ ¦сооружений, жилых домов ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦19. Наличие обучающихся¦за каждого¦ 0,5¦ ¦(воспитанников) в¦обучающегося ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждениях,¦(воспитанника) ¦ ¦ ¦дошкольных образовательных¦ ¦ ¦ ¦учреждениях, посещающих¦ ¦ ¦ ¦бесплатные секции, кружки,¦ ¦ ¦ ¦студии, организованные этими¦ ¦ ¦ ¦учреждениями или на их базе ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦20. Наличие оборудованных и¦за каждый вид ¦ до 15 ¦ ¦используемых в дошкольных¦ ¦ ¦ ¦образовательных учреждениях¦ ¦ ¦ ¦помещений для разных видов¦ ¦ ¦ ¦активности (изостудия,¦ ¦ ¦ ¦театральная студия, "комната¦ ¦ ¦ ¦сказок", зимний сад и других) ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+--------------------+----------+ ¦21. Наличие в образовательных¦за каждого¦ 1 ¦ ¦учреждениях (классах, группах)¦обучающегося ¦ ¦ ¦общего назначения обучающихся¦(воспитанника) ¦ ¦ ¦(воспитанников) со специальными¦ ¦ ¦ ¦потребностями, охваченных¦ ¦ ¦ ¦квалифицированной коррекцией¦ ¦ ¦ ¦психического и физического¦ ¦ ¦ ¦развития (кроме специальных¦ ¦ ¦ ¦(коррекционных) образовательных¦ ¦ ¦ ¦учреждений (классов, групп) и¦ ¦ ¦ ¦дошкольных образовательных¦ ¦ ¦ ¦учреждений (групп)¦ ¦ ¦ ¦компенсирующего вида) ¦ ¦ ¦ L--------------------------------+--------------------+----------- 1.3. Образовательные учреждения относятся к I-й, II-й, III-й и IV-й группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности в соответствии со следующей таблицей: |————|———————————————————————————————————|————————————————————————————————| | N | Тип (вид) образовательного | Группа, к которой учреждение | | п/п| учреждения | относится по оплате труда | | | | руководителей по сумме | | | | баллов | | | |———————|———————|————————|———————| | | | I гр. | II гр.| III гр.| IV гр.| |————|———————————————————————————————————|———————|———————|————————|———————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |————|———————————————————————————————————|———————|———————|————————|———————| | 1. | Учреждения начального и | свыше | до 400| до 300 | - | | | среднего профессионального | 400 | | | | | | образования; | | | | | | | общеобразовательные лицеи и | | | | | | | гимназии | | | | | |————|———————————————————————————————————|———————|———————|————————|———————| | 2. | Учреждения начального и | свыше | до 350| - | - | | | среднего профессионального | 350 | | | | | | образования: профессиональные | | | | | | | лицеи, колледжи, училища | | | | | | | олимпийского резерва (УОР) | | | | | |————|———————————————————————————————————|———————|———————|————————|———————| | 3. | Образовательные учреждения для | свыше | до 350| до 250 | до 150| | | детей-сирот и детей, | 350 | | | | | | оставшихся без попечения | | | | | | | родителей, специальные | | | | | | | (коррекционные) образовательные | | | | | | | учреждения для детей с | | | | | | | отклонениями в развитии, | | | | | | | оздоровительные образовательные | | | | | | | учреждения санаторного типа для | | | | | | | детей, нуждающихся в длительном | | | | | | | лечении, специальные учреждения | | | | | | | для детей и подростков с | | | | | | | девиантным поведением, | | | | | | | общеобразовательные школы- | | | | | | | интернаты | | | | | |————|———————————————————————————————————|———————|———————|————————|———————| | 4. | Школы и другие | свыше | до 500| до 350 | до 200| | | общеобразовательные учреждения; | 500 | | | | | | дошкольные образовательные | | | | | | | учреждения; | | | | | | | учреждения дополнительного | | | | | | | образования детей; | | | | | | | специализированные детско- | | | | | | | юношеские спортивные школы | | | | | | | олимпийского резерва (СДЮСШОР); | | | | | | | межшкольные учебные комбинаты | | | | | | | (центры) и другие | | | | | | | образовательные учреждения | | | | | |————|———————————————————————————————————|———————|———————|————————|———————| 1.4. В соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) в образовательных учреждениях руководителям, их заместителям, руководителям филиалов, старшим мастерам и руководителям структурных подразделений предусмотрены следующие разряды оплаты труда. 1.4.1. Директор (начальник, заведующий) образовательного учреждения: I группа по оплате труда руководителей: - имеющий высшую квалификационную категорию - 16 разряд; - имеющий 1 квалификационную категорию - 15 разряд. II группа по оплате труда руководителей: - имеющий высшую квалификационную категорию - 15 разряд; - имеющий 1 квалификационную категорию - 14 разряд. III группа по оплате труда руководителей: - имеющий высшую квалификационную категорию - 14 разряд; - имеющий 1 квалификационную категорию - 13 разряд. IV группа по оплате труда руководителей: - имеющий высшую квалификационную категорию - 13 разряд; - имеющий 1 квалификационную категорию - 12 разряд. 1.4.2. Заместитель директора (начальника, заведующего), директор филиала, старший мастер: I группа по оплате труда руководителей: - имеющий высшую квалификационную категорию - 14 - 15 разряды; - имеющий 1 квалификационную категорию - 13 - 14 разряды. II группа по оплате труда руководителей: - имеющий высшую квалификационную категорию - 13 - 14 разряды; - имеющий 1 квалификационную категорию - 12 - 13 разряды. III группа по оплате труда руководителей: - имеющий высшую квалификационную категорию - 12 - 13 разряды; - имеющий 1 квалификационную категорию - 11 - 12 разряды. IV группа по оплате труда руководителей: - имеющий высшую квалификационную категорию - 11 - 12 разряды; - имеющий 1 квалификационную категорию - 11 разряд. 1.4.3. Руководитель структурного подразделения (заведующий: учебно-консультационным пунктом, отделением, отделом, секцией, лабораторией, кабинетом, мастерской, интернатом при школе, производственной практикой и тому подобное): I группа по оплате труда руководителей: - имеющий высшую квалификационную категорию - 14 разряд; - имеющий 1 квалификационную категорию - 13 разряд. II группа по оплате труда руководителей: - имеющий высшую квалификационную категорию - 13 разряд; - имеющий 1 квалификационную категорию - 12 разряд. III группа по оплате труда руководителей: - имеющий высшую квалификационную категорию - 12 разряд; - имеющий 1 квалификационную категорию - 11 разряд. IV группа по оплате труда руководителей: - имеющий высшую квалификационную категорию - 11 разряд; - имеющий 1 квалификационную категорию - 9 - 10 разряды. 1.5. Разряды оплаты труда по ЕТС главных специалистов (главного бухгалтера, главного инженера, главного методиста и др.) устанавливаются: 11 разряд - в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей; 12 разряд - в учреждении, отнесенном к III группе по оплате труда руководителей; 13 разряд - в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей; 14 разряд - в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей. 1.6. Разряды оплаты труда по ЕТС заведующих библиотеками устанавливаются: 11 разряд - в учреждении, отнесенном к III или IV группе по оплате труда руководителей; 12 разряд - в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей; 13 разряд - в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей. II. Порядок отнесения образовательных учреждений к группам по оплате труда руководящих работников для установления разрядов оплаты труда по ЕТС 2.1. Группа по оплате труда определяется не чаще одного раза в год Муниципальным учреждением "Управление образования администрации МО города Горно-Алтайска" в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения. Группа по оплате труда для вновь открываемых образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года. 2.2. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено Муниципальным учреждением "Управление образования администрации МО города Горно-Алтайска" за каждый дополнительный показатель до 20 баллов. 2.3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой "до", устанавливается Муниципальным учреждением "Управление образования администрации МО города Горно-Алтайска". 2.4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется: - по общеобразовательным учреждениям - по списочному составу на начало учебного года; - по учреждениям начального и среднего профессионального образования - по списочному составу на начало учебного года, по состоянию на октябрь по всем формам обучения, а при сроке обучения менее 10 месяцев - по плановому среднегодовому количеству обучающихся на соответствующий календарный год; - по детским домам, школам-интернатам для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - по списочному составу на 1 января; - по учреждениям дополнительного образования детей, в том числе спортивной направленности, - по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января. При этом в списочном составе обучающиеся в учреждениях дополнительного образования дети, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз. Участники экскурсионно-туристских мероприятий, спортивных и других массовых мероприятий учитываются в среднегодовом исчислении: путем умножения общего количества участников с различными сроками проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы произведений на 365; - в оздоровительных лагерях всех видов и наименований - по количеству принятых на отдых и оздоровление в смену (заезд); - по межшкольным учебным комбинатам (центрам), учебным компьютерным центрам - по списочному составу на начало учебного года с коэффициентом 0,25, для которых обучение проводится менее 3 раз в неделю, с коэффициентом 0,5 - 3 раза и с коэффициентом 1,0 - 4 и более раз в неделю. 2.5. За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год. 2.6. Муниципальное учреждение "Управление образования администрации МО города Горно-Алтайска": может относить учреждения образования, добившиеся высоких и стабильных результатов работы, на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определенной по настоящим показателям; может устанавливать (без изменения учреждению группы по оплате труда руководителей, определяемой по объемным показателям), в порядке исключения, руководителям учреждений образования, имеющим высшую квалификационную категорию и особые заслуги в области образования, разряд оплаты труда по ЕТС, предусмотренный для руководителей учреждений образования, на разряд выше; может устанавливать руководителям надбавки за сложность и напряженность в размере 10 процентов за каждые 50 баллов превышения показателей 1 группы. При этом не запрещается устанавливать надбавку за сложность и напряженность руководителям учреждений при наличии других показателей для ее установления. Приложение N 4 к Положению об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска ПЕРЕЧЕНЬ ПРОФЕССИЙ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, ЗАНЯТЫХ НА ВАЖНЫХ И ОТВЕТСТВЕННЫХ РАБОТАХ, ОПЛАТА ТРУДА КОТОРЫХ МОЖЕТ ПРОИЗВОДИТЬСЯ ИСХОДЯ ИЗ 9 - 10 РАЗРЯДОВ ЕДИНОЙ ТАРИФНОЙ СЕТКИ 1. Водители автобусов или специальных легковых автомобилей, имеющие 1 класс и занятые перевозкой обучающихся (детей, воспитанников). 2. Повар, выполняющий обязанности заведующего производством (шеф-повара), при отсутствии в штате учреждения такой должности. 3. Закройщик, занятый в учебно-производственных мастерских (ателье) образовательных учреждений, принимающий непосредственное участие в учебном процессе. Примечания: 1. К высококвалифицированным рабочим относятся рабочие, имеющие 6 разряд согласно Единому тарифно-квалификационному справочнику (ЕТКС) и выполняющие работы, предусмотренные этим разрядом или высшей сложности. 2. Право принимать решение в каждом конкретном случае о целесообразности оплаты труда высококвалифицированных рабочих в соответствии с настоящим Перечнем предоставлено образовательным учреждениям. Вопрос об установлении конкретному рабочему оплаты труда, исходя из 9 - 10 разрядов ЕТС в соответствии с настоящим Перечнем, решается администрацией образовательного учреждения с учетом мнения профсоюзного органа, либо иного представительного органа работников, с учетом квалификации, объема и качества выполняемых им работ. Указанная оплата может носить как постоянный, так и временный характер. Отмена оплаты труда по повышенным разрядам является изменением условий оплаты труда, о которых работники должны быть предупреждены не менее чем за два месяца. 3. Рабочим, не предусмотренным настоящим Перечнем, оплата труда, исходя из 9 - 10 разрядов ЕТС, может устанавливаться при условии выполнения ими качественно и в полном объеме работ по трем и более профессиям (специальностям), если по одной из них они имеют разряд не ниже шестого. 4. Водителям 1 класса, предусмотренным в п. 1 настоящего Перечня, надбавка за классность учтена в размере ставки заработной платы. 5. В образовательных учреждениях могут применяться перечни высококвалифицированных рабочих, занятых на важных и ответственных работах, оплата труда которых устанавливается, исходя из 9 - 10 разрядов ЕТС, утвержденные в других отраслях при условии выполнения соответствующих видов работ. Приложение N 5 к Положению об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска ТАРИФИКАЦИОННЫЙ СПИСОК РАБОТНИКОВ НА _____ ГОД ____________________________________________________________ (полное название учреждения, его подчиненность и адрес) |————|—————————|———————————————|——————————————|—————————————————|————————————————————|————————————————|——————————| | N | Фамилия,| Наименование | Образование, | Стаж | Разряд оплаты | Тарифная | Тарифная | | п/п| имя, | должности, | наименование | педагогической | труда по тарифно- | ставка | ставка с | | | отчество| преподаваемый | и дата | работы на | квалификационным | заработной | учетом | | | | предмет | окончания | начало учебного | характеристикам | платы в | повышений| | | | | образова- | года (число лет | <**> | соответствии с | <****> | | | | | тельного | и месяцев) | | установленным | | | | | | учреждения, | <*> | | разрядом за | | | | | | наличие | | | норму часов в | | | | | | ученой | | | неделю | | | | | | степени или | | | <***> | | | | | | почетного | | | | | | | | | звания | | | | | |————|—————————|———————————————|——————————————|—————————————————|————————————————————|————————————————|——————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |————|—————————|———————————————|——————————————|—————————————————|————————————————————|————————————————|——————————| Продолжение |———————————————————————|———————————————————————|———————————————————————————————————————————————————| | Число часов в неделю | Заработная плата в | Дополнительная оплата за | | | месяц | | |———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|————————————|————————————————|—————————| | I - IV| V - IX| X - XI| I - IV| V - IX| X - XI| проверку | классное | заведование | другую | | классы| классы| классы| классы| классы| классы| письменных| руководство| учебными | дополни-| | | | | | | | | | кабинетами и | тельную | | | | | | | | | | лабораториями, | работу | | | | | | | | | | учебными | | | | | | | | | | | мастерскими | | |———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|————————————|————————————————|—————————| | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | |———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|————————————|————————————————|—————————| Продолжение |—————————————————|————————————————|———————————|——————————————|———————————|——————————————| | Дополнительная | Надбавки за | Заработная| Размер | Размер | Итого | | оплата за | качество | плата с | увеличение | увеличения| заработная | | вредные условия | работы, | учетом | заработной | заработной| плата | | труда | напряженность, | граф 12 - | платы по | платы по | (сумма граф | | | интенсивность | 20 | гр. 21 с | гр. 21 с | 21, 22 и 23) | | | и др. | | учетом | учетом | | | | | | районного | процентной| | | | | | коэффициента | надбавки | | | | | | | (северной)| | |—————————————————|————————————————|———————————|——————————————|———————————|——————————————| | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |—————————————————|————————————————|———————————|——————————————|———————————|——————————————| Примечание: <*> При изменении в течение учебного года педагогического стажа, дающего право на повышение разряда, оплаты труда и ставки заработной платы, в тарификационном списке второй строкой указывается заработная плата, соответствующая разряду оплаты труда с учетом увеличения стажа. <**> В случае если работнику установлен более высокий разряд оплаты труда в порядке исключения, указать основание (приказ руководителя образовательного учреждения, основанный на рекомендации аттестационной комиссии). <***> Для работников, имеющих ученую степень доктора или кандидата наук, а также почетное звание, в данной графе указывается тарифная ставка с учетом ее увеличения по данным основаниям. <****> Указываются размеры тарифных ставок, повышенных по основаниям и в порядке, предусмотренном разделом 6 Положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска. Директор _____________________________ Бухгалтер ____________________________ Приложение N 6 к Положению об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска КОЭФФИЦИЕНТЫ СТАВОК ПОЧАСОВОЙ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ, ПРИВЛЕКАЕМЫХ К ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ При преподавании в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования, при обучении слушателей курсов установлены следующие размеры коэффициентов: для профессора, доктора наук - 0,20, для доцента, кандидата наук - 0,15, для преподавателей, не имеющих ученой степени, - 0,10. При обучении студентов применяются следующие коэффициенты: для профессора, доктора наук - 0,25, для доцента, кандидата наук - 0,20, для не имеющих ученой степени - 0,10. 1. Ставки почасовой оплаты труда определяются исходя из размера ставки первого разряда Единой тарифной сетки, действующей на территории города Горно-Алтайска, и коэффициентов ставок почасовой оплаты труда, предусмотренных настоящим Приложением. 2. В ставке почасовой оплаты включена оплата за отпуск. 3. Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетные звания "Народный", устанавливаются в размерах, предусмотренных для профессоров, докторов наук. 4. Ставки почасовой оплаты, рассчитанные с применением коэффициентов, предусмотренных настоящим Приложением, применяются в учреждениях, организациях и на предприятиях, находящихся на бюджетном финансировании, за исключением учреждений, организаций и предприятий, где предусмотрен иной порядок почасовой оплаты труда работников. 5. Оплата труда членов жюри конкурсов и смотров, а также рецензентов конкурсных работ производится по ставкам почасовой оплаты труда, предусмотренным для лиц, проводящих учебные занятия со студентами. 6. Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетные звания "Заслуженный", устанавливаются в размерах, предусмотренных для доцентов, кандидатов наук. Приложение N 7 к Положению об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска ПЕРЕЧЕНЬ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОРГАНИЗАЦИЙ И ДОЛЖНОСТЕЙ, ВРЕМЯ РАБОТЫ В КОТОРЫХ ЗАСЧИТЫВАЕТСЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ |—————————————————————————————|——————————————————————————————————————————| | Наименование учреждений и | Наименование должностей | | организаций | | |—————————————————————————————|——————————————————————————————————————————| | 1 | 2 | |—————————————————————————————|——————————————————————————————————————————| | I | I | | Образовательные учреждения | Учителя, преподаватели, учителя- | | (в том числе | дефектологи, учителя-логопеды, | | образовательные учреждения | логопеды, преподаватели- | | высшего профессионального | организаторы (основ безопасности | | образования, высшие и | жизнедеятельности, допризывной | | средние военные | подготовки), руководители физического | | образовательные | воспитания, старшие мастера, мастера | | учреждения, | производственного обучения (в том | | образовательные учреждения | числе обучения вождению транспортных | | дополнительного | средств, работе на | | профессионального | сельскохозяйственных машинах, работе | | образования (повышения | на пишущих машинах и другой | | квалификации) | организационной технике), старшие | | специалистов); | методисты, методисты, старшие | | учреждения здравоохранения | инструкторы-методисты, инструкторы- | | и социального обеспечения: | методисты (в том числе по | | дома ребенка, детские: | физической культуре и спорту, по | | санатории, клиники, | туризму), концертмейстеры, | | поликлиники, больницы и | музыкальные руководители, старшие | | другие, а также отделения, | воспитатели, воспитатели, классные | | палаты для детей в | воспитатели, социальные педагоги, | | учреждениях для взрослых | педагоги-психологи, педагоги- | | | организаторы, педагоги | | | дополнительного образования, старшие | | | тренеры-преподаватели, тренеры- | | | преподаватели, старшие вожатые | | | (пионервожатые), инструкторы по | | | физкультуре, инструкторы по труду, | | | директора (начальники, заведующие); | | | заместители директоров (начальников, | | | заведующих) по учебной, учебно- | | | воспитательной, учебно- | | | производственной, воспитательной, | | | культурно-воспитательной работе, | | | по производственному обучению | | | (работе), по иностранному языку, по | | | учебно-летной подготовке, по | | | общеобразовательной подготовке, по | | | режиму, заведующие учебной частью, | | | заведующие (начальники): практикой, | | | учебно-консультационными пунктами, | | | логопедическими пунктами, | | | интернатами, отделениями, отделами, | | | лабораториями, кабинетами, секциями, | | | филиалами, курсов и другими | | | структурными подразделениями, | | | деятельность которых связана с | | | образовательным (воспитательным) | | | процессом, методическим обеспечением; | | | старшие дежурные по режиму, дежурные | | | по режиму, аккомпаниаторы, | | | культорганизаторы, экскурсоводы, | | | профессорско-преподавательский | | | состав (работа, служба) | |—————————————————————————————|——————————————————————————————————————————| | II | II | | Методические (учебно- | Руководители, их заместители, | | методические) учреждения | заведующие: секторами, кабинетами, | | всех наименований | лабораториями, отделами; научные | | (независимо от | сотрудники, деятельность которых | | ведомственной | связана с методическим обеспечением; | | подчиненности) | старшие методисты, методисты | |—————————————————————————————|——————————————————————————————————————————| | III | III | | 1. Органы управления | 1. Руководящие, инспекторские, | | образованием и органы | методические должности, | | (структурные | инструкторские, а также другие | | подразделения), | должности специалистов (за | | осуществляющие руководство | исключением работы на должностях, | | образовательными | связанных с экономической, | | учреждениями | финансовой, хозяйственной | | 2. Отделы (бюро) | деятельностью, со строительством, | | технического обучения, | снабжением, делопроизводством) | | отделы кадров организаций, | 2. Штатные преподаватели, мастера | | подразделений министерств | производственного обучения рабочих на | | (ведомств), занимающиеся | производстве, руководящие, | | вопросами подготовки и | инспекторские, инженерные, | | повышения квалификации | методические должности, деятельность | | кадров на производстве | которых связана с вопросами | | | подготовки и повышения квалификации | | | кадров | |—————————————————————————————|——————————————————————————————————————————| | IV | IV | | Общежития учреждений, | Воспитатели, педагоги-организаторы, | | предприятий и организаций, | педагоги-психологи, (психологи), | | жилищно-эксплуатационные | преподаватели, педагоги | | организации, молодежные | дополнительного образования | | жилищные комплексы, | (руководители кружков) для детей и | | детские кинотеатры, театры | подростков, инструкторы и инструкторы | | юного зрителя, кукольные | -методисты, тренеры-преподаватели | | театры, культурно- | и другие специалисты по работе с | | просветительские | детьми и подростками, заведующие | | учреждения и подразделения | детскими отделами, секторами | | предприятий и организаций | | | по работе с детьми и | | | подростками | | |—————————————————————————————|——————————————————————————————————————————| Приложение N 8 к Положению об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Горно-Алтайска ПОРЯДОК ЗАЧЕТА В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ ВРЕМЕНИ РАБОТЫ В ОТДЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ (ОРГАНИЗАЦИЯХ), А ТАКЖЕ ВРЕМЕНИ ОБУЧЕНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СЛУЖБЫ В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ СССР И РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений: 1.1. Время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву - один день военной службы за два дня работы; 1.2. Время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки. 2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность: 2.1. Время службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, предусмотренных в пункте 1.1; 2.2. Время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях Детского фонда; в должности директора (заведующего) Дома учителя (работника народного образования, профессионально-технического образования); комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел; 2.3. Время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию. 3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами 1 и 2 настоящего Порядка, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка): - преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки); - учителям и преподавателям физвоспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям); - учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) с углубленным изучением отдельных предметов; - мастерам производственного обучения; - педагогам дополнительного образования; - педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений; - педагогам-психологам; - методистам; - педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных; - преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в т.ч. музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам. 4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных учреждений, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях. 5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом. 6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального (педагогического) образования. 7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году. При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа. 8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящим порядком по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшим инструкциям, за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы. Кроме того, если педагогическим работникам в период применения инструкций могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке. Приложение N 2 к Постановлению Мэра города Горно-Алтайска от 28 августа 2007 г. N 76 РАЗМЕР ФОНДА ДЛЯ ВЫПЛАТЫ КОМПЕНСАЦИОННЫХ И СТИМУЛИРУЮЩИХ ВЫПЛАТ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА ГОРНО-АЛТАЙСКА (В редакции Постановлений Администрации города Горно-Алтайска Республики Алтай от 27.03.2008 г. N 30; от 09.07.2008 г. N 57) ----T-------------------------T------------T------------------------------ ¦ N ¦ Наименование учреждений ¦ Количество ¦ В том числе ¦ ¦п/п¦ ¦должностных +----------------T-------------+ ¦ ¦ ¦ окладов в ¦ Количество ¦ Количество ¦ ¦ ¦ ¦ год для ¦ должностных ¦окладов в год¦ ¦ ¦ ¦формирования¦ окладов в год ¦ на ¦ ¦ ¦ ¦надтарифного¦ на ¦стимулирующие¦ ¦ ¦ ¦фонда, всего¦компенсационные ¦ выплаты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выплаты ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦1. ¦МДОУ "Детский сад N 1¦ 11,5¦ 1,4¦ 10,1¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦2. ¦МДОУ "Детский сад N 2¦ 11,4¦ 1,4¦ 10,0¦ ¦ ¦"Айучак" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦3. ¦МДОУ "Детский сад N 3¦ 11,6¦ 1,4¦ 10,2¦ ¦ ¦"Хрусталик" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦4. ¦МДОУ "Детский сад N 4¦ 11,4¦ 1,3¦ 10,1¦ ¦ ¦"Тополек" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦5. ¦МДОУ "Детский сад N 5¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦6. ¦МДОУ "Детский сад N 6¦ 11,5¦ 1,6¦ 9,9¦ ¦ ¦комбинированного вида¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦города Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦7. ¦МДОУ "Детский сад N 7¦ 11,5¦ 1,5¦ 10,0¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦8. ¦МДОУ "Детский сад N 9¦ 11,7¦ 1,7¦ 10,0¦ ¦ ¦"Солнышко" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦9. ¦МДОУ "Детский сад N 10¦ 11,8¦ 1,5¦ 10,3¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦10.¦МДОУ "Детский сад N 11¦ 11,6¦ 1,3¦ 10,3¦ ¦ ¦"Колокольчик" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦11.¦МДОУ "Детский сад N 12¦ 11,6¦ 1,4¦ 10,2¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦12.¦МДОУ "Детский сад N 14¦ 11,5¦ 1,5¦ 10,0¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦13.¦МДОУ "Детский сад N 15¦ 11,5¦ 1,5¦ 10,0¦ ¦ ¦"Василек" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦14.¦МДОУ "Детский сад N 16¦ 11,5¦ 1,5¦ 10,0¦ ¦ ¦"Теремок" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦15.¦МОУ "Средняя школа N 1¦ 9,6¦ 1,6¦ 8,0¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦16 - 17. Исключены с 1 сентября 2008 года. - Постановление администрации¦ ¦города Горно-Алтайска от 09.07.2008 N 57 ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦18.¦МОУ "Начальная школа N 5¦ 9,5¦ 1,0¦ 8,5¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦19.¦Исключен с 1 сентября 2008 года. - Постановление администрации города¦ ¦Горно-Алтайска от 09.07.2008 N 57 ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦20.¦МОУ "Средняя школа N 7¦ 9,2¦ 1,7¦ 7,5¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦21.¦МОУ "Средняя школа N 8¦ 9,6¦ 1,8¦ 7,8¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦22.¦МОУ "Школа N 9¦ 9,8¦ 1,7¦ 8,1¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦23.¦МОУ "Школа N 10¦ 9,4¦ 1,4¦ 8,0¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦24.¦Исключен с 1 сентября 2008 года. - Постановление администрации города¦ ¦Горно-Алтайска от 09.07.2008 N 57 ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦25.¦МОУ "Школа N 13¦ 9,4¦ 1,4¦ 8,0¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦26.¦МОУ "Вечерняя школа¦ 9,4¦ 1,6¦ 7,8¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦27.¦МОУ ДОД "ДЮСШ¦ 9,1¦ 0,1¦ 9,0¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦28.¦МОУ ДОД "Школа искусств¦ 9,8¦ 0,2¦ 9,6¦ ¦ ¦"Адамант" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦29.¦МОУ ДОД "СДЮТур¦ 10,7¦ 0,8¦ 9,9¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦30.¦МОУ "ДООЛ "Космос"¦ 10,6¦ 0,4¦ 10,2¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦31.¦МОУ "Детский дом¦ 11,8¦ 1,4¦ 10,4¦ ¦ ¦г. Горно-Алтайска" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------+------------+----------------+-------------+ ¦32.¦МОУ ДОД "Центр детского¦ 9,5¦ 0,3¦ 9,2¦ ¦ ¦творчества" ¦ ¦ ¦ ¦ L---+-------------------------+------------+----------------+-------------- Примечание: Формирование надтарифного фонда в муниципальных образовательных учреждениях города Горно-Алтайска: Всего 10,1 должностного оклада в год: в т.ч.: на компенсационные выплаты: 1,4 должностного оклада в год; на стимулирующие выплаты: 8,7 должностного оклада в год. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Июль
|
