|
Расширенный поиск
Постановление Администрации Ямало-Ненецкого автономного округа от 23.07.2009 № 412-Амониторинг динамики социально-экономического результата реализации Программы за оцениваемый период с целью уточнения задач и мероприятий. Всего для оценки эффективности проекта будет использоваться 12 целевых показателей: 1) доля инновационных общеобразовательных школ в общем количестве школ;
2) численность молодых людей (12 - 25 лет) - победителей международных и всероссийских состязаний; 3) количество педагогов, подготовивших получателей премии для поддержки талантливой молодежи; 4) процент муниципальных образований, имеющих "Сетевой город"; 5) процент учащихся/педагогов, использующих дистанционное обучение; 6) процент муниципальных образований, имеющих современные методические центры; 7) количество школ, создавших органы государственно- общественного управления; 8) количество педагогов, получивших премию Президента Российской Федерации и Губернатора автономного округа; 9) количество общеобразовательных учреждений, получивших гранты Губернатора автономного округа (в целом за период с начала
года); 10) численность талантливых молодых людей, получивших адресные целевые денежные выплаты, направленные на поддержку талантливой молодежи (гранты, именные стипендии, премии и др.); 11) приобретение автотранспорта для сельских школ;
12) увеличение охвата горячим питанием учащихся общеобразовательных учреждений. Методика расчета целевых индикаторов и показателей:
1) Доля инновационных общеобразовательных школ в общем количестве школ.
1. Исходные данные.
При расчете значения целевого показателя применяются данные о количестве общеобразовательных школ, внедряющих инновационные программы, и общее количество общеобразовательных школ. Источник - отчетные данные органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования по реализации приоритетного национального проекта "Образование", статистические отчеты. 2. Алгоритм расчета значений целевого показателя.
Значение целевого показателя определяется как отношение количества общеобразовательных школ, внедряющих инновационные программы, к общему количеству общеобразовательных школ, выраженное в процентах.
3. Значение целевого показателя.
Представлено в таблице раздела V "Целевые индикаторы и показатели реализации Программы" (далее - таблица). 2) Численность молодых людей (12 - 25 лет) - победителей международных и всероссийских состязаний. 1. Исходные данные.
При расчете значения целевого показателя применяются данные о числе лиц, победителей международных и всероссийских состязаний.
Источник - статистические отчеты департамента образования, Министерства образования и науки. 2. Алгоритм расчета значений целевого показателя.
Показатель определяется суммированием числа молодых людей (12 - 25 лет) - победителей международных и всероссийских состязаний.
3. Значение целевого показателя.
Представлено в таблице.
3) Количество педагогов, подготовивших получателей премии для поддержки талантливой молодежи. 1. Исходные данные.
При расчете значения целевого показателя применяются данные о числе лиц, педагогов, подготовивших получателей премии для поддержки талантливой молодежи. Источник - статистические отчеты департамента образования, органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования. 2. Алгоритм расчета значений целевого показателя.
Показатель определяется суммированием числа педагогов, подготовивших получателей премии для поддержки талантливой молодежи. 3. Значение целевого показателя.
Представлено в таблице.
4) Процент муниципальных образований, имеющих "Сетевой город". 1. Исходные данные.
При расчете значения целевого показателя применяются данные о количестве муниципальных образований, имеющих "Сетевой город" и общее количество муниципальных образований в автономном округе. Источник - отчетные данные органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования по реализации приоритетного национального проекта "Образование", статистические отчеты. 2. Алгоритм расчета значений целевого показателя.
Значение целевого показателя определяется как отношение количества муниципальных образований, имеющих "Сетевой город", к общему количеству муниципальных образований в автономном округе, выраженное в процентах.
3. Значение целевого показателя.
Представлено в таблице.
5) Процент учащихся/педагогов, использующих дистанционное обучение. 1. Исходные данные.
При расчете значения целевого показателя применяются данные о количестве учащихся/педагогов, использующих дистанционное обучение, и общее количество учащихся/педагогов. Источник - отчетные данные органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования по реализации приоритетного национального проекта "Образование", статистические отчеты. 2. Алгоритм расчета значений целевого показателя.
Значение целевого показателя определяется как отношение количества учащихся/педагогов, использующих дистанционное обучение, к общему количеству учащихся/педагогов, выраженное в процентах.
3. Значение целевого показателя.
Представлено в таблице.
6) Процент муниципальных образований, имеющих современные методические центры. 1. Исходные данные.
При расчете значения целевого показателя применяются данные о количестве муниципальных образований, имеющих современные методические центры, и общее количество муниципальных образований. Источник - отчетные данные органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования по реализации приоритетного национального проекта "Образование", статистические отчеты. 2. Алгоритм расчета значений целевого показателя.
Значение целевого показателя определяется как отношение количества муниципальных образований, имеющих современные методические центры, к общему количеству муниципальных образований, выраженное в процентах.
3. Значение целевого показателя.
Представлено в таблице.
7) Количество школ, создавших органы государственно- общественного управления. 1. Исходные данные.
При расчете значения целевого показателя применяются данные о количестве школ, создавших органы государственно-общественного управления, и общее количество школ. Источник - отчетные данные органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования по реализации приоритетного национального проекта "Образование", статистические отчеты. 2. Алгоритм расчета значений целевого показателя.
Значение целевого показателя определяется как отношение количества школ, создавших органы государственно-общественного управления, к общему количеству школ, выраженное в процентах.
3. Значение целевого показателя.
Представлено в таблице.
8) Количество педагогов, получивших премию Президента Российской Федерации и Губернатора автономного округа. 1. Исходные данные.
При расчете значения целевого показателя применяются данные о числе лиц, педагогов, получивших премию Президента Российской Федерации и Губернатора автономного округа. Источник - статистические отчеты департамента образования, органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования. 2. Алгоритм расчета значений целевого показателя.
Показатель определяется суммированием числа педагогов, получивших премию Президента Российской Федерации и Губернатора автономного округа. 3. Значение целевого показателя.
Представлено в таблице.
9) Количество общеобразовательных учреждений, получивших гранты Губернатора автономного округа (в целом за период с начала
года). 1. Исходные данные. При расчете значения целевого показателя применяются данные о количестве общеобразовательных учреждений, получивших гранты Губернатора автономного округа. Источник - статистические отчеты департамента образования, органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования. 2. Алгоритм расчета значений целевого показателя.
Показатель определяется суммированием числа общеобразовательных учреждений, получивших гранты Губернатора автономного округа. 3. Значение целевого показателя.
Представлено в таблице.
10) Численность талантливых молодых людей, получивших адресные целевые денежные выплаты, направленные на поддержку талантливой молодежи (гранты, именные стипендии, премии и др.). 1. Исходные данные.
При расчете значения целевого показателя применяются данные о числе лиц талантливых молодых людей, получивших адресные целевые денежные выплаты, направленные на поддержку талантливой молодежи (гранты, именные стипендии, премии и др.). Источник - статистические отчеты департамента образования, органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования. 2. Алгоритм расчета значений целевого показателя.
Показатель определяется суммированием числа лиц талантливых молодых людей, получивших адресные целевые денежные выплаты, направленные на поддержку талантливой молодежи (гранты, именные
стипендии, премии и др.). 3. Значение целевого показателя.
Представлено в таблице.
11) Приобретение автотранспорта для сельских школ.
1. Исходные данные.
При расчете значения целевого показателя применяются данные о количестве автотранспорта, приобретенного для сельских школ.
Источник - статистические отчеты департамента образования, органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования. 2. Алгоритм расчета значений целевого показателя.
Показатель определяется суммированием единиц автотранспорта, приобретенного для сельских школ.
3. Значение целевого показателя.
Представлено в таблице.
12) Увеличение охвата горячим питанием учащихся общеобразовательных учреждений. 1. Исходные данные.
При расчете значения целевого показателя применяются данные о количестве общеобразовательных учреждений, обеспечивающих горячим питанием своих учащихся, и общее количество общеобразовательных учреждений. Источник - отчетные данные органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования по реализации приоритетного национального проекта "Образование", статистические отчеты. 2. Алгоритм расчета значений целевого показателя.
Значение целевого показателя определяется как отношение количества общеобразовательных учреждений, обеспечивающих горячим питанием своих учащихся, к общему количеству общеобразовательных учреждений, выраженное в процентах.
3. Значение целевого показателя.
Представлено в таблице.". Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2025 Январь
|
