Расширенный поиск
Постановление Правительства Белгородской области от 16.12.2005 № 252-пп| |обучающегося | | | |дополнительно | | |групп высшего спортивного |за каждого | 4,5| |мастерства |обучающегося | | | |дополнительно | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |12. Наличие оборудованных и |за каждый класс | до 10| |используемых в образовательном | | | |процессе компьютерных классов | | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |13. Наличие оборудованных и |за каждый вид | до 15| |используемых в образовательном | | | |процессе: спортивной площадки, | | | |стадиона, бассейна и других | | | |спортивных сооружений (в | | | |зависимости от их состояния и | | | |степени использования) | | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |14. Наличие собственного |за каждый вид | до 15| |оборудованного здравпункта, | | | |медицинского кабинета, | | | |оздоровительно-восстановительного | | | |центра, столовой | | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |15. Наличие: | | | |автотранспортных средств, |за каждую |до 3, но | |сельхозмашин, строительной и другой |единицу |не более | |самоходной техники на балансе | |20 | |образовательного учреждения | | | |учебных кораблей, катеров, |за каждую | до 20| |самолетов и другой учебной техники |единицу | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |16. Наличие загородных объектов |находящихся на | до 30| |(лагерей, баз отдыха, дач и |балансе | | |другого) |образовательных | | | |учреждений | | | |в других | до 15| | |случаях | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |17. Наличие учебно-опытных участков |за каждый вид | до 50| |(площадью не менее 0,5 га, а при | | | |орошаемом земледелии - 0,25 га), | | | |парникового хозяйства, подсобного | | | |сельского хозяйства, учебного | | | |хозяйства, теплиц | | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |18. Наличие собственных: котельной, |за каждый вид | до 20| |очистных и других сооружений, жилых | | | |домов | | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |19. Наличие обучающихся |за каждого | 0,5| |(воспитанников) в |обучающегося | | |общеобразовательных учреждениях, |(воспитанника) | | |учреждениях начального и среднего | | | |профессионального образования, | | | |дошкольных образовательных | | | |учреждениях, посещающих бесплатные | | | |секции, кружки, студии, | | | |организованные этими учреждениями | | | |или на их базе | | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |20. Наличие оборудованных и |за каждый вид | до 15| |используемых в дошкольных | | | |образовательных учреждениях | | | |помещений для разных видов | | | |активности (изостудия, театральная | | | |студия, "комната сказок", зимний | | | |сад и другое) | | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |21. Наличие в образовательных |за каждого | 1| |учреждениях (классах, группах) |обучающегося | | |общего назначения обучающихся |(воспитанника) | | |(воспитанников) со специальными | | | |потребностями, охваченных | | | |квалифицированной коррекцией | | | |физического и психического развития | | | |(кроме специальных (коррекционных) | | | |образовательных учреждений | | | |(классов, групп) и дошкольных | | | |образовательных учреждений (групп) | | | |компенсирующего вида | | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |22. Многопрофильность трудовой и |за каждый вид |5, но не | |профессиональной подготовки в | |более | |межшкольных учебных комбинатах | | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |23. Производственная деятельность |На сумму до 5,0 | 10| |с реализацией продукции |тыс. руб. за год| | | |На сумму более | 20| | |5,0 тыс. руб. | | | |за год | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |24. Организация подвоза учащихся |за каждые 20 | 20| |(воспитанников) |человек | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |25. Наличие паспортизированного | | 20| |музея | | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |26. Итоги профессиональной |за каждого | 1| |подготовки выпускников (межшкольные |выпускника, | | |учебные комбинаты, |получившего | | |общеобразовательная средняя школа) |удостоверение | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| |27. Наличие экспериментальной |- на уровне | 10| |площадки (все виды учреждений) |района (города) | | | |- на уровне | 15| | |области | | | |- на уровне | 20| | |федеральном | | |————————————————————————————————————|————————————————|—————————| 9.2. Порядок отнесения к группам по оплате труда руководителей для установления разрядов оплаты труда по ETC 9.2.1. Группа по оплате труда руководителей определяется не чаще одного раза в год областным органом исполнительной власти, в ведомственной принадлежности которого находится учреждение образования, в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения. Группа по оплате труда для вновь открываемых учреждений образования устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года. 9.2.2. При наличии других показателей, не предусмотренных в пункте 1 раздела 9 настоящего Положения, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено областным органом управления по подчиненности образовательного учреждения за каждый дополнительный показатель до 20 баллов. 9.2.3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой "до", устанавливается областным органом исполнительной власти, в ведомственной принадлежности которого находится образовательное учреждение. 9.2.4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется: по общеобразовательным учреждениям - по списочному составу на начало учебного года; по учреждениям начального и среднего профессионального образования по списочному составу на начало учебного года по состоянию на октябрь по всем формам обучения, а при сроке обучения менее 10 месяцев - по плановому среднегодовому количеству обучающихся на соответствующий календарный год; по детским домам, школам-интернатам для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - по списочному составу на 1 января текущего года, предшествующего планируемому; по учреждениям дополнительного образования детей и образовательным учреждениям спортивной направленности - по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января текущего года, предшествующего планируемому. При этом в списочном составе обучающиеся в учреждениях дополнительного образования детей, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз; в оздоровительных лагерях всех видов и наименований - по количеству принятых на отдых и оздоровление в смену (заезд); по межшкольным учебно-производственным комбинатам (центрам) трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся, учебным компьютерным центрам - по списочному составу на начало учебного года с коэффициентом 0,25, для которых обучение проводится менее 3 раз в неделю, с коэффициентом 0,5 - 3 раза и с коэффициентом 1,0 - 4 и более раз в неделю. 9.2.5. Для определения суммы баллов за количество групп в дошкольных учреждениях принимается во внимание их расчетное количество, определяемое путем деления списочного состава воспитанников по состоянию на 1 сентября на установленную предельную наполняемость групп. Пункт 1 таблицы объемных показателей при установлении суммы баллов в дошкольных учреждениях применяется только в отношении количества детей, охваченных образовательными услугами на основе кратковременного пребывания (кроме воспитанников основного списочного состава). 9.2.6. 3а руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год. 9.2.7. Районные, городские методические (учебно-методические) кабинеты (центры) относятся ко II группе по оплате труда руководителей; методические (учебно-методические) кабинеты (центры) и институт повышения квалификации, находящиеся в областной собственности, относятся к I группе по оплате труда руководителей. 9.2.8. Учреждения дополнительного образования детей, находящиеся в областной собственности, относятся к соответствующей группе по оплате труда руководителей по объемным показателям, но не ниже II группы по оплате труда руководителей. 9.2.9. Областной орган исполнительной власти, в ведомственной принадлежности которого находятся образовательные учреждения: устанавливает объемные показатели по учреждениям образования, не являющимся образовательными учреждениями, для отнесения их к одной из четырех групп по оплате труда руководителей; может относить учреждения образования, добившиеся высоких и стабильных результатов работы, на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определенной по настоящим показателям; может устанавливать (без изменения учреждению группы по оплате труда руководителей, определяемой по объемным показателям), в порядке исключения, руководителям учреждений образования, имеющим высшую квалификационную категорию и особые заслуги в области образования, разряд оплаты труда по ETC, предусмотренный для руководителей учреждений образования, имеющих высшую квалификационную категорию в следующей группе по оплате труда. 9.3. Группы оплаты труда и диапазон разрядов оплаты труда по ETC для руководящих работников образовательных учреждений (в зависимости от суммы баллов, исчисленной по объемным показателям) |———————————————————————————————|——————————————————————————————————————| | Тип (вид) образовательного |Группа, к которой учреждение относится| | учреждения | по оплате труда руководителей в | | | зависимости от суммы баллов | | |————————|—————————|—————————|—————————| | |I группа| II | III | IV | | | | группа | группа | группа | |———————————————————————————————|————————|—————————|—————————|—————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |———————————————————————————————|————————|—————————|—————————|—————————| |Учреждения начального и | свыше| до 400| до 300| | |среднего профессионального | 400| | | | |образования; | | | | | |общеобразовательные лицеи и | | | | | |гимназии | | | | | |———————————————————————————————|————————|—————————|—————————|—————————| |Учреждения начального и | свыше| до 350| | | |среднего профессионального | 350| | | | |образования: профессиональные | | | | | |лицеи; колледжи; | | | | | |———————————————————————————————|————————|—————————|—————————|—————————| |СДЮСШОР; ДЮСШ; ДЮКФП | свыше| до 350| до 250| -| | | 350| | | | |———————————————————————————————|————————|—————————|—————————|—————————| |Общеобразовательные | свыше| до 500| до 350| до 200| |учреждения; дошкольные | 500| | | | |учреждения; учреждения | | | | | |дополнительного образования | | | | | |детей; межшкольные учебно- | | | | | |производственные комбинаты | | | | | |(центры) трудового обучения и | | | | | |профессиональной ориентации; | | | | | |учебные компьютерные центры | | | | | |———————————————————————————————|————————|—————————|—————————|—————————| |Образовательные учреждения | свыше| до 350| до 250| до 150| |для детей-сирот и детей, | 350| | | | |оставшихся без попечения | | | | | |родителей; специальные | | | | | |(коррекционные) | | | | | |образовательные учреждения | | | | | |для детей с отклонениями в | | | | | |развитии; санаторные | | | | | |образовательные учреждения | | | | | |для воспитанников, | | | | | |нуждающихся в длительном | | | | | |лечении; специальные | | | | | |образовательные учреждения | | | | | |для детей и подростков с | | | | | |девиантным поведением, | | | | | |общеобразовательные школы- | | | | | |интернаты | | | | | |———————————————————————————————|————————|—————————|—————————|—————————| 9.3.1. Разряды оплаты труда по ETC руководителей учреждений образования, их заместителей, руководителей филиалов, старших мастеров и руководителей структурных подразделений в соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками по этим должностям устанавливаются в зависимости от группы, к которой учреждение отнесено по оплате труда руководителей, и присвоенной квалификационной категории. 9.3.2. Директорам (начальникам, заведующим) учреждений образования: I группа по оплате труда руководящих работников: имеющих высшую квалификационную категорию - 16-й разряд; имеющих I квалификационную категорию - 15-й разряд; II группа по оплате труда руководящих работников: имеющих высшую квалификационную категорию15-й разряд; имеющих I квалификационную категорию - 14-й разряд; III группа по оплате труда руководящих работников: имеющих высшую квалификационную категорию - 14-й разряд; имеющих I квалификационную категорию - 13-й разряд; IV группа по оплате труда руководящих работников: имеющих высшую квалификационную категорию - 13-й разряд; имеющих I квалификационную категорию - 12-й разряд. 9.3.3. Заместителям директоров (начальников, заведующих), директорам филиалов и старшим мастерам: I группа по оплате труда руководящих работников: имеющих высшую квалификационную категорию 14 - 15-й разряды; имеющих I квалификационную категорию - 13 - 14-й разряды; II группа по оплате труда руководящих работников: имеющих высшую квалификационную категорию 13 - 14-й разряды; имеющих I квалификационную категорию - 12 - 13-й разряды; III группа по оплате труда руководящих работников: имеющих высшую квалификационную категорию 12 - 13-й разряды; имеющих I квалификационную категорию - 11 - 12-й разряды; IV группа по оплате труда руководящих работников: имеющих высшую квалификационную категорию 11 - 12-й разряды; имеющих I квалификационную категорию - 11-й разряд. 9.3.4. Руководители структурных подразделений: (Заведующий: учебно-консультационным пунктом, отделением, секцией, лабораторией, кабинетом, мастерской, производственной практикой и т.п.) I группа по оплате труда руководящих работников: имеющих высшую квалификационную категорию - 14-й разряд; имеющих I квалификационную категорию - 13-й разряд; II группа по оплате труда руководящих работников: имеющих высшую квалификационную категорию - 13-й разряд; имеющих I квалификационную категорию - 12-й разряд; III группа по оплате труда руководящих работников: имеющих высшую квалификационную категорию - 12-й разряд; имеющих I квалификационную категорию - 11-й разряд; IV группа по оплате труда руководящих работников: имеющих высшую квалификационную категорию - 11-й разряд; имеющих I квалификационную категорию - 9 - 10-й разряды. 9.3.5. Разряды оплаты труда по ETC главных специалистов (главного бухгалтера, главного инженера, главного методиста и других) устанавливаются: 12-й разряд - в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей; 12 - 13-й разряды - в учреждении, отнесенном к III группе по оплате груда руководителей; 13 - 14-й разряды - в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей; 14 - 15-й разряды - в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей. 9.3.6. Библиотеки учреждений образования следует относить: к III группе - в учреждениях образования, отнесенных к I группе по оплате труда руководящих работников, что соответствует при оплате труда заведующих библиотеками 13-му разряду ETC; к IV группе - в учреждениях образования, отнесенных ко II группе по оплате труда руководящих работников, что соответствует при оплате труда заведующих библиотеками 12-му разряду ETC. Если само учреждение образования отнесено к другим группам по оплате труда руководящих работников, заведующим библиотеками устанавливается 11-й разряд оплаты труда по ETC, предусмотренный в библиотеках, не отнесенных к группам по оплате труда руководящих работников. 10. Перечень учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования при определении разрядов оплаты труда |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| |Наименование учреждений и | Наименование должностей | | организаций | | |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | I | I | |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| |Образовательные учреждения|учителя, преподаватели, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, | |(в том числе |логопеды, преподаватели-организаторы (основ безопасности | |образовательные учреждения|жизнедеятельности, допризывной подготовки), руководители | |высшего профессионального |физического воспитания, старшие мастера, мастера | |образования, высшие и |производственного обучения (в том числе обучения вождению | |средние военные |транспортных средств, работе на сельскохозяйственных машинах, | |образовательные |работе на пишущих машинах и другой организационной технике), | |учреждения, |старшие методисты, методисты, старшие инструкторы-методисты, | |образовательные учреждения|инструкторы-методисты (в том числе по физической культуре и | |дополнительного |спорту, туризму), концертмейстеры, музыкальные руководители, | |профессионального |старшие воспитатели, воспитатели, классные воспитатели, | |образования (повышения |социальные педагоги, педагоги-психологи, педагоги-организаторы,| |квалификации |педагоги дополнительного образования, старшие тренеры- | |специалистов); учреждения |преподаватели, тренеры-преподаватели, старшие вожатые | |здравоохранения: дома |пионервожатые), инструкторы по физкультуре, инструкторы по | |ребенка, детские: |труду, директора (начальники, заведующие), заместители | |санатории, клиники, |директоров (начальников, заведующих) по учебной, учебно- | |поликлиники, больницы и |воспитательной, учебно-производственной, воспитательной, | |др., а также отделения, |культурно-воспитательной работе, по производственному обучению | |палаты для детей в |(работе), по иностранному языку, по учебно-летной подготовке, | |учреждениях для взрослых |по общеобразовательной подготовке, по режиму, заведующие | | |учебной частью, заведующие(начальники): практикой, учебно- | | |консультационных пунктов, логопедическими пунктами, | | |интернатами, отделениями, отделами, лабораториями, кабинетами, | | |секциями, филиалами, курсами и другими структурными | | |подразделениями, деятельность которых связана с образовательным| | |(воспитательным) процессом, методическим обеспечением; старшие | | |дежурные по режиму, дежурные по режиму, аккомпаниаторы, | | |культорганизаторы, экскурсоводы; профессорско-преподавательский| | |состав (работа, служба) | |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | II | II | |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| |Методические (учебно- |Руководители, их заместители, заведующие: секторами, | |методические) учреждения |кабинетами, лабораториями, отделами; научные сотрудники, | |всех наименований |деятельность которых связана с методическим обеспечением; | |независимо от |старшие методисты, методисты | |ведомственной | | |подчиненности | | |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | III | III | |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| |1. Органы управления |1. Руководящие, инспекторские, методические должности, | |образованием и органы |инструкторские, а также другие должности специалистов (за | |(структурные |исключением работы на должностях, связанных с экономической, | |подразделения), |финансовой, хозяйственной деятельностью, со строительством, | |осуществляющие руководство|снабжением, делопроизводством) | |образовательными | | |учреждениями | | |2. Отделы (бюро) |2. Штатные преподаватели, мастера производственного обучения | |технического обучения, |рабочих на производстве, руководящие, инспекторские, | |отделы кадров организаций,|инженерные, методические должности, деятельность которых | |подразделений министерств |связана с вопросами подготовки и повышения квалификации кадров | |(ведомств), занимающиеся | | |вопросами подготовки и | | |повышения квалификации | | |кадров на производстве | | |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | IV | IV | |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| |Образовательные учреждения|Руководящий, командно-летный, командно-инструкторский, | |РОСТО (ДОСААФ) и |инженерно-инструкторский и преподавательский составы, мастера | |гражданской авиации |производственного обучения, инженеры-инструкторы-методисты, | | |инженеры-летчики-методисты | |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | V | V | |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| |Общежития учреждений, |воспитатели, педагоги-организаторы, педагоги-психологи | |предприятий и организаций,|(психологи), преподаватели дополнительного образования | |жилищно-эксплуатационные |(руководители кружков) для детей и подростков, инструкторы и | |организации, молодежные |инструкторы-методисты, тренеры-преподаватели и другие | |жилищные комплексы, |специалисты по работе с детьми и подростками, заведующие | |детские кинотеатры, театры|детскими отделами, секторами | |юного зрителя, кукольные | | |театры, культурно- | | |просветительные учреждения| | |и подразделения | | |предприятий и организаций | | |по работе с детьми и | | |подростками | | |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | VI | VI | |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| |Исправительные колонии, |работа (служба) при наличии педагогического образования на | |воспитательные колонии, |должностях: заместителя начальника по воспитательной работе, | |тюрьмы, лечебные |начальника отряда, старшего инспектора, инспектора по | |исправительные учреждения |общеобразовательной работе (обучению), старшего инспектора- | |и следственные изоляторы |методиста и инспектора-методиста, старшего инженера и инженера | | |по производственно-техническому обучению, старшего мастера и | | |мастера производственного обучения, старшего инспектора и | | |инспектора по охране и режиму, заведующего учебно-техническим | | |кабинетом, психолога | |——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| Примечание. В стаж педагогической работы включается время работы на должностях учителя-дефектолога, логопеда, воспитателя в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения, методистов оргметодотдела республиканской, краевой, областной больниц. 10.1. Порядок зачета в педагогический стаж времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации при определении разрядов оплаты труда 10.1.1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений: время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву (в том числе офицеров, призванных на военную службу в соответствии с указом Президента Российской Федерации) - один день военной службы за два дня работы; время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки. 10.1.2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность: время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, предусмотренных в пункте 10.1.1; время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях детского фонда; в должности директора (заведующего) дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел; время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию. 10.1.3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных подпунктами 10.1.1 и 10.1.2 настоящего Порядка, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка): преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки); учителям и преподавателям физвоспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям); учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) с углубленным изучением отдельных предметов; мастерам производственного обучения, старшим мастерам учреждений начального профессионального образования; педагогам дополнительного образования; педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений; педагогам-психологам; методистам; педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных; преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в том числе музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам. 10.1.4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных учреждений, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях. 10.1.5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации профилю работы, - преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом. 10.1.6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального (педагогического) образования. 10.1.7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году. При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящим Положением, по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшим инструкциям, за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы. Кроме того, если педагогическим работникам в период применения ранее действовавших инструкций могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке. Приложение N 1 к Положению об оплате труда работников областных образовательных учреждений РАЗРЯДЫ ОПЛАТЫ ТРУДА ЕДИНОЙ ТАРИФНОЙ СЕТКИ ПО ДОЛЖНОСТЯМ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ |—————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Наименование должностей |Диапазон | | |разрядов | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | I. Руководители | | |Директор (генеральный директор, начальник, управляющий) организации, | 15 - 18 | |учреждения, предприятия | | |Руководитель (директор, начальник, заведующий) учреждения образования| 12 - 16 | |Заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего) | 11 - 15 | |учреждения образования, директор (начальник, заведующий) филиала | | |учреждения образования, старший мастер | | |Управляющий учебным хозяйством | 10 - 15 | |Руководитель структурного подразделения учреждения образования | 9 - 14 | |Главный бухгалтер | 13 - 16 | |Главный инженер | 14 - 17 | |Заведующий библиотекой | 10 - 14 | |Заведующий архивом | 3 - 4 | |Заведующий копировально-множительным бюро | 3 - 4 | |Заведующий фотолабораторией | 3 - 4 | |Заведующий хозяйством | 3 - 4 | |Заведующая машинописным бюро | 4 - 5 | |Заведующий канцелярией | 4 - 5 | |Заведующий складом | 4 - 6 | |Начальник хозяйственного отдела | 7 - 8 | |Начальник участка (смены) | 7 - 12 | |Начальник отдела | 11 - 14 | |Начальник цеха | 11 - 14 | |Директор котельной | 10 - 15 | |Начальник гаража | 8 - 14 | |Начальник (заведующий) мастерской | 7 - 14 | |Заведующий общежитием | 5 - 12 | |Заведующий столовой | 7 - 13 | |Управляющий отделением (фермой, сельскохозяйственным участком) | 10 - 12 | |Начальник вспомогательного отдела (кадров, спецотделов и др.) | 8 - 12 | |Заведующий производством (шеф-повар) | 6 - 12 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | II. Специалисты | | |Учитель | 7 - 14 | |Преподаватель | 7 - 14 | |Учитель-дефектолог, учитель-логопед, логопед | 8 - 14 | |Преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности, | 8 - 14 | |допризывной подготовки) | | |Руководитель физического воспитания | 8 - 14 | |Мастер производственного обучения | 8 - 14 | |Методист, инструктор-методист (включая старшего) | 8 - 14 | |Концертмейстер | 7 - 14 | |Музыкальный руководитель | 7 - 13 | |Аккомпаниатор | 6 - 8 | |Воспитатель (включая старшего) | 7 - 14 | |Классный воспитатель | 7 - 14 | |Социальный педагог | 7 - 14 | |Педагог-психолог | 7 - 14 | |Педагог-организатор | 7 - 14 | |Педагог дополнительного образования | 6 - 14 | |Тренер-преподаватель образовательного учреждения (включая старшего) | 6 - 14 | |Старший вожатый | 6 - 13 | |Инструктор по труду | 6 - 13 | |Инструктор по физической культуре | 6 - 13 | |Диспетчер (включая старшего) | 4 - 5 | |Инспектор (включая старшего) | 4 - 5 | |Лаборант (включая старшего) | 4 - 5 | |Техник | 4 - 8 | |Бухгалтер | 5 - 11 | |Бухгалтер-ревизор | 7 - 11 | |Инженер | 6 - 11 | |Экономист | 6 - 11 | |Товаровед | 6 - 11 | |Художник | 6 - 11 | |Юрисконсульт | 6 - 11 | |Электроник | 6 - 13 | |Программист | 6 - 13 | |Документовед | 6 - 11 | |Специалист по кадрам | 5 - 8 | |Администратор (включая старшего) | 4 - 8 | |Сурдопереводчик | 6 - 11 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | Профессорско-преподавательский состав: | | |Преподаватель-стажер | 8 | |Ассистент, преподаватель | 9 - 11 | |Старший преподаватель | 13 - 14 | |Доцент | 14 - 15 | |Профессор | 16 - 17 | | Руководящий состав вузов и их структурных подразделений: | | |Ректор | 17 - 18 | |Директор филиала | 16 - 17 | |Начальник планово-финансового управления | 14 - 15 | |Начальник учебного управления (учебно-методического, аспирантуры и | 14 - 15 | |докторантуры, кадров, международных связей) | | |Начальник отдела технических средств обучения(эксплуатационно- | 14 - 15 | |технического, второго) | | |Начальник отдела охраны труда и техники безопасности (первого) | 13 | |Главный бухгалтер | 15 - 16 | |Главный инженер (юрист) | 14 - 15 | |Главный энергетик(механик), помощник ректора | 14 - 15 | |Ученый секретарь |13, 15-16| |Заведующий учебной лабораторией (музеем, виварием, кабинетом, учебно-| 13 | |научной станцией (служебной, бюро, базой), подготовительным отделом, | | |учебно-консультационным пунктом, учебной мастерской | | |Руководитель студенческого исследовательского бюро (производственной | 13 | |практики) | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | III. Учебно-вспомогательный персонал | | |Библиотекарь | 6 - 11 | |Дежурный по общежитию | 3 - 4 | |Дежурный по режиму (включая старшего) | 8 - 10 | |Младший воспитатель | 3 - 6 | |Механик | 5 - 10 | |Помощник воспитателя | 3 | |Секретарь учебной части (диспетчер) | 4 - 6 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| | IV.Технические исполнители и обслуживающий персонал | | |Экспедитор | 2 | |Агент | 3 | |Делопроизводитель | 3 | |Секретарь | 3 | |Секретарь-машинистка | 3 | |Архивариус | 3 - 4 | |Кассир (включая старшего) | 3 - 4 | |Машинистка | 3 - 4 | |Экспедитор по перевозке грузов | 3 - 4 | |Секретарь незрячего специалиста | 4 - 8 | |Комендант | 3 - 5 | |Дежурный (по выдаче справок, залу, этажу гостиницы, комнате отдыха | 2 - 4 | |водителей автомобилей, общежитию и др.) | | |Паспортист | 3 | |Аппаратчик химводоочистки | 1 - 4 | |Водитель автомобиля | 4 - 6 | |Возчик | 1 | |Водитель транспортно-уборочной машины | 3 | |Гардеробщик | 1 | |Горничная | 1 | |Грузчик | 1 - 2 | |Дворник | 1 | |Дезинфектор | 2 - 3 | |Истопник | 1 | |Кастелянша | 1 - 2 | |Киномеханик | 2 - 5 | |Кладовщик | 1 - 2 | |Конюх | 1 - 2 | |Лифтер | 1 | |Лаборант химического анализа | 2 - 5 | |Механик по техническим видам спорта | 4 | |Няня | 1 | |Оператор котельной | 2 - 6 | |Оператор аппаратов микрофильмирования и копирования | 3 - 4 | |Оператор копировальных и множительных машин | 2 | |Оператор ЭВМ и вычислительных машин | 2 - 4 | |Парикмахер | 3 - 5 | |Повар | 2 - 6 | |Подсобный рабочий | 1 - 2 | |Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий | 2 - 4 | |Рабочий по стирке и ремонту спецодежды | 2 | |Плотник | 3 - 6 | |Столяр | 3 - 6 | |Слесарь-сантехник | 2 - 6 | |Рабочий по уходу за животными | 1 - 6 | |Ремонтировщик плоскостных спортивных сооружений | 3 - 4 | |Садовник | 1 - 2 | |Сторож (вахтер) | 1 - 2 | |Тракторист | 2 | |Уборщик производственных и служебных помещений | 1 - 2 | |Уборщик территорий | 1 - 2 | |Фильмопроверщик | 3 - 5 | |Швея | 1 - 5 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————| Приложение N 2 к Положению об оплате труда работников областных образовательных учреждений ТАРИФНО-КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ (ТРЕБОВАНИЯ) ПО ДОЛЖНОСТЯМ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ Общие положения 1. Тарифно-квалификационные характеристики по должностям руководящих работников, специалистов, технических исполнителей учреждений образования разработаны в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 14 октября 1992 года N 785 "О дифференциации в уровнях оплаты труда работников бюджетной сферы на основе Единой тарифной сетки" и постановлениями Минтруда России. Характеристики предназначены для учреждений, организаций и предприятий, находящихся на бюджетном финансировании, в качестве нормативного документа при организации оплаты труда в соответствии с Единой тарифной сеткой (ETC). В основу тарифно-квалификационных характеристик положены действующие в настоящее время характеристики должностей общероссийского Тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, разработанные с учетом содержания труда и требующейся квалификации работников. 2. Тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям работников учреждений образования служат основой при: - составлении положений о структурных подразделениях, определяющих их роль и место в учреждениях; - разработке должностных инструкций работников, закрепляющих их обязанности, права и ответственность; - подборе и расстановке кадров, осуществлении контроля за правильностью их использования; - проведении аттестации работников учреждения. 3. Наименования должностей работников в штатном расписании учреждения должны соответствовать наименованиям должностей, предусмотренным настоящими тарифно-квалификационными характеристиками. 4. Тарифно-квалификационные характеристики по каждой должности состоят из трех разделов: "Должностные обязанности", "Должен знать" и "Требования к квалификации по разрядам оплаты": - раздел "Должностные обязанности" содержит основные функции, которые могут быть поручены полностью или частично работнику, занимающему данную должность, являются основой для разработки должностных инструкций на местах, закрепляющих конкретные обязанности, права и ответственность работника, утверждающихся руководителями учреждения по согласованию с соответствующими профсоюзными комитетами; - раздел "Должен знать" содержит основные требования, предъявляемые к работнику в отношении специальных знаний, а также знаний законодательных актов, положений, инструкций, других руководящих и нормативных документов, методов и средств, которые работник должен уметь применять при выполнении должностных обязанностей; - раздел "Требования к квалификации по разрядам оплаты" предусматривает: - уровень образования; - стаж работы (по специальности или педагогический); - квалификационные категории, присвоение которых осуществляется аттестационными комиссиями в соответствии с требованиями и порядком, устанавливаемыми Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений. 5. Порядок отнесения учреждений к группам по оплате труда руководителей и присвоения квалификационных категорий руководителям и специалистам устанавливается Положением об оплате труда работников образовательных учреждений Белгородской области. 6. Тарифно-квалификационные характеристики по должностям специалистов и профессиям рабочих разработаны в соответствии с Общесоюзным Классификатором профессий рабочих и Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих общих для всех отраслей народного хозяйства. 7. Лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии учреждения, в порядке исключения, могут быть назначены на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы, им может быть установлен тот же разряд оплаты труда по ETC. I. Руководители Директор (генеральный директор, начальник, управляющий) организации, учреждения и предприятия 15 - 18-й разряды Должностные обязанности. Руководит в соответствии с действующим законодательством всеми видами деятельности организации. Организует работу и эффективное взаимодействие производственных единиц, цехов и других структурных подразделений. Обеспечивает выполнение организацией заданий согласно установленным количественным и качественным показателям, всех обязательств перед поставщиками, заказчиками и банками. Организует производственно-хозяйственную деятельность организации на основе применения методов научно обоснованного планирования материальных, финансовых и трудовых затрат, максимальной мобилизации резервов производства. Принимает меры по обеспечению организации квалифицированными кадрами. Способствует наилучшему использованию знаний и опыта работников, созданию безопасных и благоприятных условий для их труда, соблюдению требований законодательства по охране труда. Решает все вопросы в пределах предоставленных прав и поручает выполнение отдельных производственно-хозяйственных функций другим должностным лицам - своим заместителям, руководителям производственных единиц, а также функциональных и производственных подразделений организации. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, постановления и решения Правительства Российской Федерации по вопросам деятельности отрасли; постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающиеся деятельности организации; профиль, специализацию и особенности структуры организации; перспективы технического, экономического и социального развития организации; технологию производства продукции организации; возможности производственных мощностей организации; методы хозяйствования и управления; порядок заключения и исполнения договоров; основы экономики, организации труда, производства и управления; законодательство о труде и охране труда Российской Федерации; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы на руководящих должностях не менее 5 лет: 15-й разряд - при выполнении должностных обязанностей руководителя организации, отнесенной к IV группе по оплате труда руководителей; 16-й разряд - при выполнении должностных обязанностей руководителя организации, отнесенной к III группе по оплате труда руководителей; 17-й разряд - при выполнении должностных обязанностей руководителя организации, отнесенной ко II группе по оплате труда руководителей; 18-й разряд - при выполнении должностных обязанностей руководителя организации, отнесенной к I группе по оплате труда руководителей. Руководитель (директор, начальник, заведующий) учреждения образования 12 - 16 разряды Должностные обязанности. Осуществляет руководство учреждением в соответствии с его Уставом и законодательством Российской Федерации. Обеспечивает системную образовательную (учебно - воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу учреждения. Определяет стратегию, цели и задачи развития учреждения, принимает решения о программном планировании его работы. Совместно с советом учреждения и общественными организациями осуществляет разработку, утверждение и внедрение программ развития учреждения, учебных планов, курсов, дисциплин, годовых календарных учебных графиков, Устава и правил внутреннего распорядка учреждения и др. Определяет структуру управления учреждением, штатное расписание. Решает научные, учебно - методические, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы. Планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений, педагогических и других работников учреждения. Осуществляет прием на работу, подбор и расстановку педагогических кадров. Определяет должностные обязанности работников, создает условия для повышения их профессионального мастерства. Поощряет и стимулирует творческую инициативу работников, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе. Формирует контингенты обучающихся (воспитанников) обеспечивает их социальную защиту. Является государственным опекуном (попечителем) воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и др.). Принимает меры к созданию условий для поддержания их родственных связей. Обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами местного самоуправления, предприятиями и организациями, общественностью, родителями (лицами, их заменяющими). Содействует деятельности учительских (педагогических), психологических организаций и методических объединений. Регулирует деятельность общественных (в том числе детских и молодежных) организаций, разрешенных законодательством Российской Федерации. Обеспечивает рациональное использование бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других источников. Представляет учреждение в государственных, муниципальных, общественных и иных органах, учреждениях. Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации. Несет ответственность за реализацию образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество образования выпускников, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся (воспитанников) и работников учреждения во время образовательного процесса в установленном законодательством Российской Федерации порядке. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральных органов управления образованием по вопросам образования и воспитания обучающихся (воспитанников); Конвенцию о правах ребенка; педагогику, достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию личности и дифференциальную психологию; основы физиологии, гигиены; теорию и методы управления образовательными системами; основы экономики, права, социологии; организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждения; административное, трудовое и хозяйственное законодательство; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях: 12 разряд - руководитель учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 13 разряд - руководитель учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, или руководитель учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 14 разряд - руководитель учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, или руководитель учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 15 разряд - руководитель учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, или руководитель учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 16 разряд - руководитель учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию. Заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего) учреждения образования, директор (начальник, заведующий) филиала учреждения образования, старший мастер 11 - 15 разряды Должностные обязанности. Организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива. Координирует работу преподавателей, воспитателей, мастеров производственного обучения и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ, а также разработку необходимой учебно-методической документации. Руководит профессиональным обучением и планирует эту работу. Осуществляет контроль за качеством образовательного и воспитательного процессов и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся (воспитанников), работой кружков и факультативов. Организует работу по подготовке и проведению экзаменов. Координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики. Организует просветительскую работу для родителей. Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий. Организует учебно-воспитательную (методическую, культурно-массовую, внеклассную) работу. Осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся (воспитанников). Составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации. Оказывает помощь коллективам обучающихся (воспитанников) в проведении культурно-просветительных и оздоровительных мероприятий. Осуществляет комплектование и принимает меры по сохранению контингента обучающихся (воспитанников) в кружках и т.п. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства. Вносит предложения о совершенствовании образовательного процесса. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников учреждения. Принимает меры по оснащению мастерских, учебных лабораторий и кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению библиотек и методических кабинетов учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами. Осуществляет контроль за состоянием медицинского обслуживания обучающих (воспитанников), жилищно-бытовых условий в общежитиях. Заместитель руководителя по административно-хозяйственной работе осуществляет руководство хозяйственной деятельностью учреждения. Осуществляет контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим состоянием учреждения. Контролирует рациональное расходование материалов и финансовых средств учреждения. Руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории. Координирует работу подчиненных ему служб и структурных подразделений. Принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности учреждения, своевременному заключению необходимых договоров. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральных органов управления образованием по вопросам образования и воспитания обучающихся (воспитанников); Конвенцию о правах ребенка; педагогику, педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики; основы физиологии, гигиены; теорию и методы управления образовательными системами; основы экономики, права, социологии; организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждения; административное, трудовое и хозяйственное законодательство; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях: 11 разряд - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 11 - 12 разряд - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 12 - 13 разряд - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 13 - 14 разряд - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 14 - 15 разряды - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию. Управляющий учебным хозяйством 10 - 15 разряды Должностные обязанности. Руководит учебно-производственной деятельностью учебного хозяйства. Обеспечивает качественное обучение обучающихся. Составляет календарные графики работ обучающихся на полях, по уходу за животными и т.п. Создает условия в учебных хозяйствах для обеспечения нормальной работы и отдыха обучающихся. Составляет ежегодный производственно-финансовый план учебного хозяйства с учетом баланса земельных угодий и их использования, баланса продукции растениеводства и животноводства. Калькулирует себестоимость продукции растениеводства и животноводства. Осуществляет подбор и расстановку специалистов и рабочих учебного хозяйства. Создает условия для повышения их профессионального мастерства. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральных органов управления образованием по вопросам образования и воспитания обучающихся (воспитанников); Конвенцию о правах ребенка; педагогику, педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики; основы физиологии, гигиены; теорию и методы управления образовательными системами; основы экономики, права, социологии; организацию финансово-хозяйственной деятельности учебного хозяйства; административное, трудовое и хозяйственное законодательство; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы на руководящих должностях не менее 5 лет: 10 разряд - в учебном хозяйстве с обрабатываемой земельной площадью от 50 до 100 га; 11 разряд - в учебном хозяйстве с обрабатываемой земельной площадью от 100 до 200 га; 12 разряд - в учебном хозяйстве с обрабатываемой земельной площадью от 200 до 300 га или с количеством 50 условных голов крупного рогатого скота (КРС); 13 разряд - в учебном хозяйстве с обрабатываемой земельной площадью от 300 до 400 га или с количеством 50 - 100 условных голов КРС; 14 разряд - в учебном хозяйстве с обрабатываемой земельной площадью от 400 до 500 га или с количеством 100 - 200 условных голов КРС; 15 разряд - в учебном хозяйстве с обрабатываемой земельной площадью свыше 500 га или с количеством свыше 200 условных голов КРС. Примечание. В случае, если учебное хозяйство имеет смешанный профиль, разряд оплаты труда может определяться по превалирующему показателю. Руководитель структурного подразделения учреждения образования 9 - 14 разряды Должностные обязанности. Руководит деятельностью структурного подразделения учреждения образования: учебно-консультационным пунктом отделением, отделом, секцией, лабораторией, кабинетом, мастерской, интернатом при школе, производственной практикой и т.п. (далее - структурное подразделение). Организует образовательный процесс. Обеспечивает выполнение учебных планов и программ. Принимает меры по методическому обеспечению образовательного процесса. Организует заключение договоров с заинтересованными предприятиями, учреждениями и организациями по подготовке кадров. Обеспечивает комплектование образовательного учреждения обучающимися (воспитанниками). Создает необходимые социально-бытовые условия обучающимся (воспитанникам) и работникам учреждения. Принимает меры по сохранению контингента обучающихся (воспитанников). Вносит предложения руководству учреждения о подборе и расстановке кадров. Обеспечивает развитие и укрепление учебно-материальной базы учреждения, сохранность оборудования и инвентаря, соблюдение санитарно-гигиенических требований, правил и норм охраны труда и техники безопасности. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральных органов управления образованием по вопросам образования и воспитания обучающихся (воспитанников); Конвенцию о правах ребенка; педагогику, педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики; основы физиологии, гигиены; теорию и методы управления образовательными системами; основы экологии, экономики, права, социологии; организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждения; административное, трудовое и хозяйственное законодательство; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях в учреждениях, организациях, на предприятиях, соответствующих профилю работы учреждения образования: 9 - 10 разряд - руководитель структурного подразделения в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 11 разряд - руководитель структурного подразделения в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо в учреждении, отнесенном к III группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 12 разряд - руководитель структурного подразделения в учреждении, отнесенном к III группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 13 разряд - руководитель структурного подразделения в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 14 разряд - руководитель структурного подразделения в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию. Главный бухгалтер 13 - 16-й разряды Должностные обязанности. Осуществляет организацию бухгалтерского учета хозяйственно-финансовой деятельности организации и контроль за экономным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов, сохранностью собственности организации. Обеспечивает рациональную организацию учета и отчетности в организации и в ее подразделениях на основе максимальной централизации и механизации учетно-вычислительных работ, прогрессивных форм и методов бухгалтерского учета и контроля. Руководит разработкой и осуществлением мероприятий, направленных на соблюдение государственной и финансовой дисциплины. Организует учет поступающих денежных средств, товарно-материальных ценностей и основных средств, своевременное отражение на счетах бухгалтерского учета операций, связанных с их движением, учет издержек производства и обращения, исполнения смет расходов, реализации продукции, выполнения работ (услуг), результатов хозяйственно-финансовой деятельности организации, а также финансовых, расчетных и кредитных операций. Обеспечивает контроль за законностью, своевременностью и правильностью оформления документов; составлением экономически обоснованных отчетных калькуляций себестоимости продукции, работ (услуг); расчетами по заработной плате с работниками организации; правильным начислением и перечислением платежей в государственный бюджет, взносов на государственное социальное страхование, средств на финансирование капитальных вложений; погашением в установленные сроки задолженностей банкам по ссудам; отчислением средств в фонды экономического стимулирования и другие фонды и резервы. Участвует в проведении экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности по данным бухгалтерского учета и отчетности в целях выявления внутрихозяйственных резервов, устранения потерь и непроизводственных затрат. Принимает меры по предупреждению недостач, незаконного расходования денежных средств и товарно-материальных ценностей, нарушений финансового и хозяйственного законодательства. Участвует в оформлении документов по недостачам и хищениям денежных средств и товарно-материальных ценностей, контролирует передачу в необходимых случаях этих документов в следственные и судебные органы. Ведет работу по обеспечению строгого соблюдения штатной, финансовой и кассовой дисциплины, смет административно-хозяйственных и других расходов, законности списания с бухгалтерских балансов недостач, дебиторской задолженности и других потерь, сохранности бухгалтерских документов, а также оформлению и сдаче их в установленном порядке в архив. Участвует в работе по совершенствованию и расширению сферы действия внутрихозяйственного расчета, разработке рациональной плановой и учетной документации, организации внедрения средств механизации учетно-вычислительных работ. Руководит работниками бухгалтерии организации. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, постановления и решения Правительства Российской Федерации по вопросам деятельности отрасли; постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих органов, финансовых и контрольно-ревизионных органов по вопросам организации бухгалтерского учета и составления отчетности, а также финансово-хозяйственной деятельности организации; структуру организации и перспективы ее развития; положения и инструкции по организации бухгалтерского учета в организации, правила его ведения; порядок оформления операций и организацию документооборота по участкам учета; формы и порядок финансовых расчетов; методы экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности организации; способы и методы выявления внутрихозяйственных резервов; порядок приемки, оприходования, хранения и расходования денежных средств, товарно-материальных и других ценностей; правила расчетов с дебиторами и кредиторами; порядок списания с бухгалтерских балансов недостач, дебиторской задолженности и других потерь; правила проведения инвентаризаций денежных средств, товарно-материальных ценностей, расчетов и платежных обязательств; порядок и сроки составления бухгалтерских балансов и отчетности; правила проведения проверок и документальных ревизий; организацию хозяйственного расчета; средства вычислительной техники и возможности их применения для механизации учетно-вычислительных работ и анализа производственно-хозяйственной и финансовой деятельности организации; передовой отечественный и зарубежный опыт совершенствования хозяйственной и финансовой деятельности организации; экономику, организацию производства, труда и управления; гражданское право, трудовое, финансовое и хозяйственное законодательство; законодательство о труде и охране труда в Российской Федерации; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное (экономическое, финансово-экономическое) образование и стаж финансово-бухгалтерской (финансово-экономической) работы на руководящих должностях не менее 5 лет: 13-й разряд - при выполнении должностных обязанностей главного бухгалтера организации, отнесенной к IV группе по оплате труда руководителей; 14-й разряд - при выполнении должностных обязанностей главного бухгалтера организации, отнесенной к III группе по оплате труда руководителей; 15-й разряд - при выполнении должностных обязанностей главного бухгалтера организации, отнесенной ко II группе по оплате труда руководителей; 16-й разряд - при выполнении должностных обязанностей главного бухгалтера организации, отнесенной к I группе по оплате труда руководителей. Главный инженер 14 - 17-й разряды Должностные обязанности. Руководит деятельностью технических служб организации, контролирует результаты их работы, состояние трудовой и производственной дисциплины. Определяет техническую политику перспективы развития организации и пути реализации комплексных программ по совершенствованию, реконструкции и техническому перевооружению действующего производства. Определяет направления специализации и кооперирования организации в соответствии с развитием научно-технического прогресса и достижением высоких темпов роста производительности труда. Обеспечивает постоянное повышение уровня технической подготовки производства, его эффективности и сокращение материальных, финансовых и трудовых затрат на производство продукции и работ (услуг), высокое их качество, надежность и долговечность в соответствии с государственными стандартами, техническими условиями и требованиями технической эстетики, рациональное использование производственных фондов и всех видов ресурсов. Руководит разработкой перспективных планов развития организации. Заключает с научно-исследовательскими, проектными (конструкторскими и технологическими) организациями и другими организациями договоры на разработку новой техники и технологии производства, проектов реконструкции организации, ее подразделений, обновления и модернизации оборудования, комплексной механизации и автоматизации производственных процессов и осуществляет контроль за их разработкой. Способствует созданию наиболее благоприятных и безопасных условий труда и повышению культуры производства. Организует разработку и выполнение планов внедрения новой техники и технологии, планов организационно-технических мероприятий, планов научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ. Организует работу по проектированию и внедрению в производство средств комплексной механизации и автоматизации технологических процессов. Осуществляет контроль за соблюдением технологической дисциплины, правил и норм по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности, требований госгортехнадзора, природоохранных, санитарных и других органов. Проводит работу по защите приоритета внедренных научно-технических решений, подготовке материалов на их патентование и получение лицензий. Обеспечивает постоянное совершенствование подготовки и повышение квалификации кадров в соответствии с требованиями научно-технического прогресса. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, постановления и решения Правительства Российской Федерации по вопросам деятельности отрасли; постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающиеся деятельности организации; профиль, специализацию и особенности структуры организации; перспективы технического, экономического и социального развития отрасли и организации; технологию производства продукции организации; порядок разработки и утверждения планов производственно-хозяйственной деятельности организации; методы хозяйствования и управления организацией; порядок заключения и исполнения хозяйственных договоров; достижения науки и техники в стране и за рубежом в соответствующей отрасли производства и опыт передовых организаций; основы экономики, организации труда, производства и управления; законодательство о труде и охране труда Российской Федерации; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы на руководящих должностях не менее 5 лет: 14-й разряд - при выполнении должностных обязанностей главного инженера организации, отнесенной к IV группе по оплате труда руководителей; 15-й разряд - при выполнении должностных обязанностей главного инженера организации, отнесенной к III группе по оплате труда руководителей; 16-й разряд - при выполнении должностных обязанностей главного инженера организации, отнесенной ко II группе по оплате труда руководителей; 17-й разряд - при выполнении должностных обязанностей главного инженера организации, отнесенной к I группе по оплате труда руководителей. Заведующий филиалом библиотеки (централизованной библиотечной системы) 10 - 14 разряды Должностные обязанности. Осуществляет руководство филиалом библиотеки по библиотечно-информационному обслуживанию читателей. Организует разработку перспективных и текущих планов работы и контролирует их выполнение. Ведет учет деятельности филиала библиотеки. Обеспечивает работу по обслуживанию читателей, включающую в себя индивидуальные и массовые формы, справочно-библиографическое обеспечение, функционирование межбиблиотечного и заочного абонементов. Принимает участие в комплектовании библиотечных фондов библиотеки. Изучает передовой опыт организации работы отечественных и зарубежных библиотек, применяет этот опыт в практической работе. Осуществляет связь с другими библиотеками. Контролирует соблюдение работниками производственной и трудовой дисциплины, правил охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Должен знать: постановления Правительства Российской Федерации, определяющие развитие культуры; основы законодательства о культуре; руководящие документы вышестоящих органов по вопросам библиотечной работы; теорию и практику библиотечного дела; основы экономики и управления библиотечным делом; отечественные и зарубежные достижения в соответствующей области знаний; основы трудового законодательства, организации труда; технологию библиотечных процессов, вопросы автоматизации и механизации библиотечных процессов; правила по охране труда, технике безопасности, противопожарной защите. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 3 лет или среднее профессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 5 лет: 14 разряд - в республиканских (Российской Федерации) и других библиотеках, имеющих общероссийское и межрегиональное значение (по перечню); республиканских (республик в составе Российской Федерации), краевых, областных универсальных библиотеках; 13 разряд - в республиканских (республик в составе Российской Федерации), краевых, областных детских, юношеских, для слепых библиотеках; в библиотеках, отнесенных к I группе по оплате труда руководителей; 12 - 13 разряды - в библиотеках, отнесенных ко II группе по оплате труда руководителей; 11 - 12 разряды - в библиотеках, отнесенных к III группе по оплате труда руководителей; 11 разряд - в библиотеках, отнесенных к IV группе по оплате труда руководителей; 10 разряд - в библиотеках, не отнесенных к группам по оплате труда руководителей. Заведующий архивом 3 - 4 разряды Должностные обязанности. Возглавляет работу по организации и ведению архивного дела в учреждении, организации, на предприятии. Обеспечивает в соответствии с установленным порядком прием, регистрацию, систематизацию, хранение и использование документов. Совместно с руководителями структурных подразделений разрабатывает номенклатуру для текущего делопроизводства. Руководит работой по составлению справочного аппарата, облегчающего учет и использование архивных материалов. Оказывает необходимую методическую помощь, инструктирует работников структурных подразделений учреждения, организации, предприятия о порядке формирования, подготовки и сдачи материалов в архив. Контролирует своевременность поступления в архив документов, законченных делопроизводством. Обеспечивает проведение работы по экспертизе научной и практической ценности архивных документов, отбор материалов на постоянное и временное хранение, составление актов о передаче документов в государственные архивы, списании и уничтожении материалов, сроки хранения которых истекли. Осуществляет контроль за состоянием документов, своевременностью их восстановления и замены, соблюдением в помещениях архива условий, необходимых для обеспечения сохранности документов. Организует подготовку необходимых справок на основе данных, имеющихся в материалах архива, составляет установленную отчетность. Принимает участие в разработке положений и инструкций по ведению делопроизводства и организации архивного дела в учреждении, организации, на предприятии. Руководит работниками архива. Должен знать: руководящие материалы органов, регламентирующих работу архивов учреждений, организаций, предприятий; порядок оформления и действующую систему классификации материалов, поступающих в архив: Единую государственную систему делопроизводства; структуру учреждения, организации, предприятия; основы организации труда; правила внутреннего трудового распорядка; основы трудового законодательства: правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Среднее специальное образование и стаж работы по делопроизводству не менее 3 лет. 3-й разряд: при объеме документооборота до 25 тысяч документов в год и соответствующем количестве единиц хранения. 4-й разряд: при объеме документооборота свыше 25 тысяч документов в год и соответствующем количестве единиц хранения. Заведующий копировально-множительным бюро 3 - 4 разряды Должностные обязанности. Обеспечивает своевременное и качественное выполнение копировальных и множительных работ, в том числе микрофильмирование технической документации для всех структурных подразделений учреждения, организации, предприятия. Организует прием технической и служебной документации для копирования и размножения, учет поступления материалов от подразделений, а также выработки, стоимости выполненных работ, расхода материалов и сдачи готовой продукции заказчикам. Составляет графики выполнения копировальных и множительных работ, устанавливает очередность выполнения, распределяет работу между исполнителями в соответствии с их специальностью и квалификацией и инструктирует работников. Определяет потребность бюро в оборудовании, материалах и обеспечивает составление заявок на их получение. Осуществляет контроль за сроками и качеством выполнения копировальных и множительных работ, а также комплектностью сдаваемого заказчикам материала. Разрабатывает инструкции, правила и другие руководящие материалы по технике выполнения копировальных и множительных работ. Принимает меры по совершенствованию организации труда работников бюро, внедрению передовых приемов и методов работы с целью снижения затрат на производство, расхода материалов, улучшения использования оборудования и повышения производительности труда. Обеспечивает сохранность принятой в работу документации; надлежащее состояние рабочих мест, оборудования и его своевременный ремонт, соблюдение правил эксплуатации оборудования, техники безопасности при выполнении копировальных и множительных работ. Изучает причины, вызывающие брак при выполнении копировальных и множительных работ, и принимает меры по его предупреждению. Руководит работниками бюро. Должен знать: инструкции, правила и другие руководящие материалы по выполнению копировальных и множительных работ; методы и средства выполнения копировальных и множительных работ; конструкцию, принципы работы, правила монтажа и эксплуатации копировального и множительного оборудования; виды материалов, используемых при копировальных и множительных работах, их свойства и технические характеристики; стандарты, инструкции и другие руководящие материалы по оформлению технической документации; нормы и расценки на выполнение копировальных и множительных работ; передовой отечественный и зарубежный опыт выполнения копировальных и множительных работ; основы организации труда; правила внутреннего трудового распорядка; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Средне специальное образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет. 3 - 4-й разряды: в зависимости от сложности средств копирования и оперативного размножения документов, разнообразия выполняемых операций и численности работников бюро. Заведующий лабораторией 3 - 4 разряды Должностные обязанности. Обеспечивает своевременное и качественное выполнение по заявкам подразделений учреждения, организации, предприятия всех видов фоторабот: съемки с натуры и получение фотокопий технической документации с целью сокращения объема и упрощения графических работ, снижения стоимости подготовки проектных материалов. Организует прием и регистрацию заявок на выполнение фоторабот, учет поступления технической документации и составление отчетности о выполненных работах и расходе материалов. Обеспечивает сохранность принятой фотолабораторией технической документации. Определяет потребность лаборатории в оборудовании и материалах, обеспечивает их приобретение в установленном порядке, следит за их состоянием, правильным хранением и использованием. Организует профилактический осмотр и своевременный ремонт оборудования, проверку контрольно-измерительной аппаратуры, контролирует соблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты при выполнении фоторабот. Изучает причины, вызывающие брак, и принимает меры по его предупреждению. Осуществляет руководство работой по разработке и освоению более совершенных технологических процессов и режимов обработки фотоматериалов. Принимает меры к внедрению передовых приемов и методов работы, повышению ее качества и ускорению выпуска проектных разработок. Руководит работниками фотолаборатории. Должен знать: инструкции, правила и другие руководящие материалы по технике выполнения фото- и фотокопировальных работ; технические режимы съемки и обработки снимков; устройство и правила эксплуатации оборудования лаборатории; используемые в работе материалы и их технические характеристики; порядок оформления, учета и выдачи заказов; основы организации труда; правила внутреннего трудового распорядка; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Среднее специальное образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет. 3 - 4-й разряды: в зависимости от сложности применяемых технических средств, разнообразия выполняемых операций и численности работников фотолаборатории. Заведующий хозяйством 3 - 4 разряды Должностные обязанности. Осуществляет руководство работами по хозяйственному обслуживанию учреждения, организации, предприятия или его подразделения. Обеспечивает сохранность хозяйственного инвентаря, его восстановление и пополнение, а также соблюдение чистоты в помещениях и на прилегающей территории. Следит за состоянием помещений и принимает меры к своевременному их ремонту. Обеспечивает работников канцелярскими принадлежностями и предметами хозяйственного обихода. Руководит работой младшего обслуживающего персонала. Должен знать: организацию выполнения работ по хозяйственному обслуживанию; средства механизации труда младшего обслуживающего персонала; правила эксплуатации помещений; основы организации труда; правила внутреннего трудового распорядка, основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Среднее специальное образование и стаж работы по хозяйственному обеспечению не менее 1 года или общее среднее образование и стаж работы по хозяйственному обеспечению не менее 3 лет. 3 - 4-й разряды: в зависимости от объема и разнообразия работ по хозяйственному обеспечению и численности подчиненного персонала. Заведующая машинописным бюро 4 - 5 разряды Должностные обязанности. Осуществляет руководство работой машинисток. Принимает материал для печати, распределяет его между машинистками, ведет учет выработки, сдает выполненную работу. Обеспечивает контроль за сроками и качеством выполнения машинописных работ, сохранность принимаемых документов и фонограмм, надлежащее оборудование рабочих мест, своевременное и бесперебойное снабжение машинисток необходимым для работы материалом. Следит за состоянием пишущих машин, диктофонов и принимает меры по устранению их неисправностей. В свободное от перечисленных обязанностей время выполняет машинописные работы. Должна знать: основные положения Единой государственной системы делопроизводства; машинопись; порядок учета машинописных работ; правила орфографии и пунктуации; порядок расположения материала при печатании различных документов; стандарты унифицированной системы организационно-распорядительной документации, правила эксплуатации пишущих машин и диктофонов; основы организации труда; правила внутреннего трудового распорядка; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Общее среднее образование, специальная подготовка по установленной программе и стаж работы в должности машинистки I категории не менее 1 года. 4 - 5-й разряды: в зависимости от численности работников бюро, видов (типов) и разнообразия применяемых технических средств. Заведующий канцелярией 4 - 5 разряды Должностные обязанности. Руководит службой делопроизводства в учреждении, организации, на предприятии. Обеспечивает своевременную обработку поступающей и отправляемой корреспонденции, ее доставку по назначению, осуществляет систематический контроль за сроками исполнения документов и их правильным оформлением. Организует работу по приему документальных материалов, в том числе приказов и распоряжений руководства учреждения, организации, предприятия, их регистрации, учету и передаче в соответствующие структурные подразделения, по хранению материалов текущего делопроизводства, формированию дел и их сдаче на государственное хранение. Составляет инструкции по ведению делопроизводства в учреждении, организации, на предприятии и его подразделениях, номенклатуру дел. Разрабатывает предложения по совершенствованию системы делопроизводства, организует их внедрение, принимает меры по обеспечению работников службы делопроизводства необходимыми инструктивными и справочными материалами, а также инвентарем, оборудованием, средствами организации и механизации управленческого труда. Осуществляет методическое руководство организацией делопроизводства в подразделениях учреждения, организации, предприятия, контроль за правильным формированием и хранением материалов и своевременной сдачей в архив, подготовку справок о соблюдении сроков исполнения документов. Обеспечивает печатание и размножение служебных документов. Участвует в подготовке созываемых руководством совещаний и организует их техническое обслуживание, оформление командировочных документов, регистрацию работников, прибывающих в командировку в учреждение, организацию, на предприятие. Руководит работниками канцелярии. Должен знать: постановления, распоряжения, приказы вышестоящих органов, методические, нормативные и другие руководящие материалы по организации делопроизводства; Единую государственную систему делопроизводства; стандарты унифицированной системы организационно-распорядительной документации; структуру учреждения, организации, предприятия; организацию делопроизводства в учреждении, организации, на предприятии; схемы документооборота; порядок составления номенклатуры дел, описей дел постоянного и временного хранения, установленной отчетности, сроки и порядок сдачи дел в архив; системы организации контроля за исполнением документов; оргтехнику и другие средства механизации управленческого труда; основы экономики, организации производства, труда и управления; правила внутреннего трудового распорядка; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Среднее специальное образование и стаж работы по делопроизводству не менее 3 лет. 4-й разряд: при объеме документооборота до 25 тысяч документов в год. 5-й разряд: при объеме документооборота свыше 25 тысяч документов в год. Заведующий складом 4 - 6 разряды Должностные обязанности. Руководит работами по приему, хранению и отпуску товарно-материальных ценностей на складе, по их размещению с учетом наиболее рационального использования складских площадей, облегчения и ускорения поиска необходимых материалов, инвентаря и т.п. Обеспечивает сохранность складируемых товарно-материальных ценностей, соблюдение режимов хранения, ведет учет складских операций. Обеспечивает соблюдение правил оформления и сдачи приходно-расходных документов, составляет установленную отчетность. Следит за наличием и исправностью противопожарных средств, состоянием помещений, оборудования и инвентаря на складе и обеспечивает их своевременный ремонт. Организует проведение погрузочно-разгрузочных работ на складе с соблюдением правил охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты, сбор, хранение и своевременный возврат поставщикам погрузочного реквизита. Участвует в проведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей. Должен знать: положения, инструкции и другие руководящие материалы и нормативные документы по организации складского хозяйства; стандарты и технические условия на товарно-материальные ценности; виды, размеры, марки, сортность и другие качественные характеристики товарно-материальных ценностей и нормы их расхода; организацию погрузочно-разгрузочных работ; правила и порядок хранения и складирования товарно-материальных ценностей, положения и инструкции по их учету; правила эксплуатации вычислительной техники; основы организации труда; правила внутреннего трудового распорядка; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Среднее специальное образование и стаж работы по учету и контролю не менее 1 года или общее среднее образование и стаж работы по учету и контролю не менее 3 лет. 4 - 5-й разряды: в зависимости от объема складских площадей специализированного склада, видов и разнообразия складируемых товарно-материальных ценностей и количества производимых складских операций. Начальник хозяйственного отдела 7 - 8 разряды Должностные обязанности. Обеспечивает хозяйственное обслуживание и надлежащее состояние в соответствии с правилами и нормами производственной санитарии и пожарной безопасности зданий и помещений, в которых расположены подразделения управления учреждения, организации, предприятия, а также контроль за исправностью лифтов, освещения, систем отопления, вентиляции и др., создание условий для эффективной работы сотрудников. Принимает участие в разработке планов текущих и капитальных ремонтов основных фондов учреждения, организации, предприятия (зданий, систем водоснабжения, воздухопроводов и др. сооружений), составлении смет хозяйственных расходов. Организует проведение ремонта помещений, осуществляет контроль за качеством выполнения ремонтных работ. Обеспечивает подразделения учреждения, организации, предприятия мебелью, хозяйственным инвентарем, средствами механизации инженерного и управленческого труда, осуществляет наблюдение за их сохранностью и проведением своевременного ремонта. Организует оформление необходимых материалов для заключения договоров на оказание услуг, получение и хранение канцелярских принадлежностей, необходимых хозяйственных материалов, оборудования и инвентаря, обеспечивает ими подразделения учреждения, организации, предприятия, а также ведение учета их расходования и составление установленной отчетности. Контролирует рациональное расходование материалов и средств, выполняемых для хозяйственных целей. Организует прием, регистрацию и необходимое обслуживание делегаций и лиц, прибывших в служебные командировки. Руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории, праздничному художественному оформлению фасадов зданий, проходных и т.п. Организует хозяйственное обслуживание совещаний, конференций, школ и семинаров по обмену передовым опытом и других мероприятий, проводимых в учреждении, организации, на предприятии. Выполняет работу по организации табельного учета, составлению графиков отпусков и распорядка рабочего дня, обеспечению рациональной организации питания работников аппарата управления во время обеденных перерывов. Обеспечивает выполнение противопожарных мероприятий и содержание в исправном состоянии пожарного инвентаря. Принимает меры по внедрению средств механизации труда младшего обслуживающего персонала. Руководит работниками отдела. Должен знать: постановления, распоряжения, приказы вышестоящих органов, методические, нормативные и другие руководящие материалы, касающиеся административно-хозяйственного обслуживания учреждения, организации, предприятия; структуру учреждения, организации, предприятия и перспективы его развития; порядок заключения и оформления договоров со сторонними организациями на оказание услуг; организацию табельного учета в учреждении, организации, на предприятии; средства вычислительной и организационной техники; порядок и сроки составления отчетности; средства механизации ручного труда по хозяйственному обслуживанию; порядок приобретения оборудования, мебели, инвентаря, канцелярских принадлежностей и оформления расчетов за услуги; опыт передовых учреждений, организаций, предприятий по хозяйственному обслуживанию; основы экономики, организации труда, производства и управления; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Среднее специальное образование и стаж работы в должности заведующего хозяйством или других должностях по хозяйственному обслуживанию не менее 5 лет. 7-й разряд: при выполнении должностных обязанностей начальника отдела предприятий III - IV групп. 8-й разряд: при выполнении должностных обязанностей начальника отдела предприятий I - II групп. Начальник участка (смены) 7 - 12 разряды Должностные обязанности. Обеспечивает выполнение производственных заданий (работ, услуг) участком (сменами и бригадами), соблюдение установленной технологии производства изделий, ритмичный выпуск продукции высокого качества. Организует своевременную подготовку производства, полную загрузку и бесперебойную работу оборудования. Осуществляет оперативный контроль за обеспечением материальными и энергетическими ресурсами, технически правильной эксплуатацией оборудования и других основных средств, экономным расходованием сырья, топлива, материалов, выявляет, предотвращает и устраняет причины нарушений хода производства. Проводит работу по изысканию и организации использования дополнительных производственных резервов повышения производительности труда, снижению трудоемкости и себестоимости продукции. Принимает участие в работе по оперативному планированию производства, улучшению нормирования, рационализации рабочих мест, распространению передовых приемов и методов, снижению затрат труда. Анализирует результаты производственной деятельности участка (смены), причины, вызывающие простои оборудования и снижение качества изделий (работ, услуг), участвует в разработке и внедрении мероприятий по устранению выявленных недостатков. Организует оперативный учет движения продукции по рабочим местам и выполнения производственных заданий. Контролирует соблюдение работниками технологической, производственной и трудовой дисциплины, правил и норм охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты, представляет предложения о наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной и трудовой дисциплины. Координирует работу мастеров. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|