Постановление Правительства Тюменской области от 03.05.2011 № 143-п

|       |                       |            |средствами.           |
|       |                       |            |                      |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.4.7. |Проведение             |не более 24 |Проведение занятий,   |
|       |занятий, направленных  |раз в год   |направленных на       |
|       |на  развитие           |            |развитие              |
|       |коммуникативных        |            |коммуникативных       |
|       |навыков ребенка.       |            |навыков,  должно быть |
|       |                       |            |направлено на умение  |
|       |                       |            |ребенка вступать и    |
|       |                       |            |поддерживать контакт с|
|       |                       |            |окружающими его       |
|       |                       |            |людьми,   на          |
|       |                       |            |расширение активного и|
|       |                       |            |пассивного словарного |
|       |                       |            |запаса, на            |
|       |                       |            |развитие       умения |
|       |                       |            |выражать свои         |
|       |                       |            |эмоции и чувства,     |
|       |                       |            |понимание чувств,     |
|       |                       |            |потребностей и        |
|       |                       |            |желаний               |
|       |                       |            |собеседника.          |
|       |                       |            |                      |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.4.8. |Проведение             |не более 24 |Занятия по развитию   |
|       |занятий, направленных  |раз в год   |двигательных          |
|       |на  развитие           |            |навыков      должны   |
|       |двигательных           |            |быть направлены на    |
|       |навыков ребенка.       |            |расширение возможности|
|       |                       |            |самостоятельного      |
|       |                       |            |передвижения          |
|       |                       |            |ребенка в             |
|       |                       |            |пространстве.         |
|       |                       |            |                      |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.4.9. |Проведение             |не более 24 |Занятия по развитию у |
|       |занятий, направленных  |раз в год   |ребенка навыков       |
|       |на  развитие у         |            |повседневной          |
|       |ребенка     навыков    |            |деятельности должны   |
|       |повседневной           |            |быть направлены на    |
|       |деятельности           |            |овладение ребенком    |
|       |(самообслуживание,     |            |элементами            |
|       |игра, персональная     |            |повседневной          |
|       |сохранность,           |            |жизнедеятельности в   |
|       |поведение).            |            |соответствии с        |
|       |                       |            |возрастными           |
|       |                       |            |нормами               |
|       |                       |            |развития.             |
|       |                       |            |                      |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.4.10.|Проведение             |не более 24 |Занятия должны        |
|       |занятий, направленных  |раз в год   |способствовать        |
|       |на  развитие у ребенка |            |формированию и        |
|       |продуктивности         |            |реализации            |
|       |деятельности.          |            |способностей ребенка  |
|       |                       |            |самостоятельно и      |
|       |                       |            |эффективно            |
|       |                       |            |организовывать свою   |
|       |                       |            |деятельность, в т.ч.  |
|       |                       |            |двигательную,         |
|       |                       |            |познавательную,       |
|       |                       |            |игровую.              |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.4.11.|Обучение   членов      |не более 3  |Обучение членов семьи |
|       |семьи ребенка методам  |раз в год   |ребенка должно        |
|       |развития (коррекции)   |            |быть       направлено |
|       |ранней                 |            |на овладение          |
|       |коммуникации.          |            |практическими навыками|
|       |                       |            |ранней                |
|       |                       |            |коммуникации для      |
|       |                       |            |организации процесса  |
|       |                       |            |обмена всеми          |
|       |                       |            |видами                |
|       |                       |            |информации с ребенком.|
|       |                       |            |                      |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.4.12.|Обучение   членов      |не более 3  |Обучение членов семьи |
|       |семьи методам          |раз в год   |должно развить        |
|       |развития     у ребенка |            |практические          |
|       |навыков                |            |навыки по    овладению|
|       |повседневной           |            |способами             |
|       |деятельности.          |            |развития у ребенка    |
|       |                       |            |навыков               |
|       |                       |            |повседневной          |
|       |                       |            |деятельности (игровая |
|       |                       |            |деятельность,         |
|       |                       |            |взаимодействие        |
|       |                       |            |с                     |
|       |                       |            |окружающими,          |
|       |                       |            |самообслуживание).    |
|       |                       |            |                      |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.4.13.|Обучение   членов      |не более 3  |Обучение членов семьи |
|       |семьи приемам     ухода|раз в год   |должно развить        |
|       |за ребенком.           |            |практические          |
|       |                       |            |навыки по    овладению|
|       |                       |            |приемами ухода  за    |
|       |                       |            |ребенком (питание,    |
|       |                       |            |гигиенические         |
|       |                       |            |требования, соблюдение|
|       |                       |            |режима дня).          |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.4.14.|Консультирование       |не менее 4  |Консультирование      |
|       |членов семьи     по    |раз в год   |должно   обеспечивать |
|       |развитию               |            |оказание              |
|       |продуктивности         |            |квалифицированной     |
|       |деятельности           |            |помощи  семье в       |
|       |ребенка.               |            |вопросах,             |
|       |                       |            |связанных с           |
|       |                       |            |организацией          |
|       |                       |            |продуктивности        |
|       |                       |            |деятельности          |
|       |                       |            |ребенка.              |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.4.15.|Консультирование       |не менее 2  |Консультирование      |
|       |членов семьи   по      |раз в год   |должно   обеспечивать |
|       |развитию   у ребенка   |            |оказание              |
|       |двигательной           |            |квалифицированной     |
|       |активности и           |            |помощи  членам семьи в|
|       |максимальной физической|            |вопросах   развития у |
|       |независимости.         |            |ребенка               |
|       |                       |            |двигательной          |
|       |                       |            |активности и его      |
|       |                       |            |максимальной          |
|       |                       |            |физической            |
|       |                       |            |независимости.        |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.4.16.|Консультирование       |не менее 3  |Консультирование      |
|       |членов семьи     по    |раз в год   |должно   обеспечивать |
|       |вопросам организации   |            |оказание              |
|       |                       |            |квалифицированной     |
|       |адаптационного         |            |помощи  в вопросах    |
|       |приспособления         |            |создания              |
|       |жилищно- бытовых       |            |доступных и безопасных|
|       |условий     к          |            |жилищно-бытовых       |
|       |потребностям ребенка.  |            |условий   ребенка.    |
|       |                       |            |                      |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.4.17.|Консультирование       |не менее 3  |Консультирование      |
|       |членов семьи     по    |раз в год   |должно   обеспечивать |
|       |вопросам организации   |            |оказание              |
|       |доступной              |            |квалифицированной     |
|       |инфраструктуры в       |            |помощи  изменению     |
|       |пределах места         |            |ближайшего            |
|       |проживания ребенка.    |            |архитектурно-         |
|       |                       |            |конструктивного       |
|       |                       |            |окружения ребенка     |
|       |                       |            |(лестницы,            |
|       |                       |            |входные группы, двор, |
|       |                       |            |игровая площадка и    |
|       |                       |            |т.д.).                |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.4.18.|Социально-педагогически|не более 12 |Социально-педагогическ|
|       |й  патронаж семьи      |раз в год   |ий  патронаж          |
|       |ребенка.               |            |обеспечивает          |
|       |                       |            |контроль за           |
|       |                       |            |соблюдением           |
|       |                       |            |рекомендаций по       |
|       |                       |            |выполнению в          |
|       |                       |            |домашних     условиях |
|       |                       |            |мероприятий по        |
|       |                       |            |социально-педагогическ|
|       |                       |            |ой  реабилитации.     |
|       |                       |            |                      |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.5.   |                   Социально-правовые                      |
|       |                          услуги                           |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.5.1. |Содействие  в          |не менее 2  |Консультирование по   |
|       |получении установленных|услуг в год |вопросам,             |
|       |                       |            |связанным с           |
|       |законодательством      |            |социальной поддержкой,|
|       |мер социальной         |            |должно дать           |
|       |поддержки.             |            |гражданам     полное  |
|       |                       |            |представление об      |
|       |                       |            |установленных         |
|       |                       |            |законодательством     |
|       |                       |            |правах  и о путях их  |
|       |                       |            |защиты от    возможных|
|       |                       |            |нарушений,            |
|       |                       |            |содействие гражданам в|
|       |                       |            |решении вопросов,     |
|       |                       |            |связанных с           |
|       |                       |            |социальной            |
|       |                       |            |реабилитацией,        |
|       |                       |            |пенсионным            |
|       |                       |            |обеспечением и другими|
|       |                       |            |социальными           |
|       |                       |            |выплатами,            |
|       |                       |            |получением мер        |
|       |                       |            |социальной поддержки, |
|       |                       |            |страхового            |
|       |                       |            |медицинского полиса,  |
|       |                       |            |защитой и             |
|       |                       |            |соблюдением     прав  |
|       |                       |            |детей на воспитание  и|
|       |                       |            |заботу о них и т.д.   |
|       |                       |            |                      |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.5.2. |Содействие  в          |по          |Оказание юридической  |
|       |оформлении документов  |необходимост|помощи в              |
|       |для                    |и           |оформлении            |
|       |направления в          |            |документов для        |
|       |учреждения системы     |            |направления в         |
|       |образования,           |            |учреждения  системы   |
|       |здравоохранения.       |            |образования,          |
|       |                       |            |здравоохранения и     |
|       |                       |            |другие.               |
|———————|———————————————————————|————————————|——————————————————————|