Постановление Правительства Белгородской области от 25.02.2013 № 69-пп

ПРАВИТЕЛЬСТВО БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 25 февраля 2013 г. N 69-пп

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНОЙ КАРТЫ")

"ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ

НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ"

БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

(в ред. постановлений Правительства Белгородской области

от 29.04.2013 N 163-пп, от 26.08.2013 N 353-пп,

от 16.06.2014 N 218-пп)

В целях повышения эффективности образования и науки в Белгородской области, во исполнение перечня поручений Президента Российской Федерации от 22 декабря 2012 года N Пр-3411 и в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года N 2620-р "План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" Правительство Белгородской области постановляет:

1. Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" Белгородской области (далее - план).

2. Утвердить финансовое обеспечение мероприятий плана (прилагается).

3. Департаментам образования (Шаповалов И.В.), кадровой политики (Сергачев В.А.), финансов и бюджетной политики (Боровик В.Ф.) области обеспечить реализацию плана.

4. Рекомендовать администрациям муниципальных районов и городских округов разработать и утвердить аналогичные муниципальные "дорожные карты" в сфере дошкольного, общего и дополнительного образования детей в срок до 30 мая 2013 года.

(в ред. постановления Правительства Белгородской области от 29.04.2013 N 163-пп)

5. Департаменту образования области (Шаповалов И.В.) совместно с администрациями муниципальных районов и городских округов организовать мониторинг реализации плана до 1 октября 2013 года.

6. Контроль за исполнением постановления возложить на департамент образования области (Шаповалов И.В.).

Информацию о ходе реализации постановления представить к 20 марта 2014 года, далее представлять ежегодно до 20 марта 2019 года включительно.

Губернатор Белгородской области

Е.САВЧЕНКО

Утвержден

постановлением

Правительства Белгородской области

от 25 февраля 2013 г. N 69-пп

ПЛАН

МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНАЯ КАРТА") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ

СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ

ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ" БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

(в ред. постановления Правительства Белгородской области

от 16.06.2014 N 218-пп)

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные

на повышение эффективности и качества услуг в сфере

образования, соотнесенные с этапами перехода

к "эффективному контракту"

1. Основные направления

Доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья включает в себя:

реализацию мероприятий по модернизации региональной и муниципальных систем дошкольного образования, в том числе за счет получения федеральных субсидий;

создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, в том числе за счет развития вариативных форм дошкольного образования;

обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;

реализацию "Модельной программы по созданию благоприятных условий для развития негосударственных организаций дошкольного образования и досуга в субъекте Российской Федерации", а также формирование нормативной правовой основы для обеспечения принципа равенства доступа к бюджетному финансированию дошкольных образовательных организаций различных правовых форм и форм собственности.

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:

внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

повышение качества кадрового обеспечения системы дошкольного образования через обновление содержания программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководящих и педагогических работников, внедрение персонифицированной и дистанционной моделей повышения квалификации;

проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт;

разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования путем определения инструментария и показателей эффективности деятельности организаций дошкольного образования, их руководителей, основных категорий работников.

Введение "эффективного контракта" в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 года N 2190-р) включает в себя:

разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;

разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта".

2. Ожидаемые результаты

Реализация мероприятий по обеспечению доступности дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.

Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:

обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;

внедрение системы оценки качества дошкольного образования.

Введение "эффективного контракта" в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава, привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании, доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных дошкольных организаций до средней заработной платы в общем образовании региона.

3. Основные количественные характеристики системы

дошкольного образования Белгородской области

N п/п	Наименование показателя	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
1.	Численность населения в возрасте от 1 до 7 лет	человек	98025	101788	104103	103436	102644	101809	99679
2.	Охват детей программами дошкольного образования	проценты	65,4	65,5	69,3	71,7	74,0	75,1	77,2
3.	Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций	человек	62432	65350	70798	72787	74493	74993	75493
4.	Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях	человек	23013	33908	31551	30502	28381	27439	25403
5. <1>	Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно), всего, в том числе:	тысяч мест	2591	3746	2831	2239	1956	750	750
5.1. <2>	количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования:	тысяч мест	2591	2757	2331	1739	1456	250	250
5.2. <3>	в том числе высокозатратные места (строительство и пристройки)	тысяч мест	380	1120	810	1010	1206	0	0
5.3. <4>	за счет развития негосударственного сектора	тысяч мест	306	270	250	250	250	250	250
5.4. <5>	иные формы создания мест	тысяч мест	1905	1367	1271	479	0	0	0
6.	Численность работников дошкольных образовательных организаций, всего	человек	15876	15935	16271	16511	16578	16593	16593
	в том числе педагогические работники		6876	6716	7052	7292	7359	7211	7190
7.	Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника	человек	9,1	9,7	10,0	10,0	10,1	10,4	10,5
8.	Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций	проценты	97	97,3	97,7	98	98,3	98,7	99
8а.	Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций	проценты	18	30	65	100	30	65	100
9.	Удовлетворенность населения доступностью реализации программ дошкольного образования	проценты	-	50	55	60	70	80	90
9а.	Удовлетворенность населения качеством реализации программ дошкольного образования	проценты	-	60	65	70	80	90	95
10. <6>	Численность населения в возрасте от 0 до 3 лет	человек	50993	51234	51929	49912	47687	46876	46039
10а. <7>	Охват детей в возрасте от 0 до 3 лет программами поддержки раннего развития	проценты	18,2	19,0	20,0	21,0	24,0	28,0	32,0
11. <8>	Численность населения в возрасте от 3 до 7 лет	человек	64660	66756	68297	69417	70566	70268	68711
12. <9>	Численность населения в возрасте от 5 до 7 лет	человек	30514	33420	34450	34052	34605	36134	36380
12а. <10>	Численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе	человек	2600	2000	2000	2000	2000	2000	2000
12б. <11>	Охват детей в возрасте от 5 до 7 лет предшкольной подготовкой	проценты	93,0	94,5	95,5	100	100	100	100
13. <12>	Количество мест для реализации программ дошкольного образования, созданных в ходе реализации утвержденного комплекса мероприятий	мест	2591	2757	2081	1489	1206	-	-
	в том числе количество мест, созданных сверх количества мест, предусмотренных комплексом мероприятий, по состоянию на 1 мая 2013 года	мест	-	-	-	-	-	-	-
14.	Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования	человек	4755	2577	3974	2561	1834	1826	1786
	Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, осваивающих образовательные программы дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, осваивающих образовательные программы дошкольного образования, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, состоящих на учете для предоставления места в дошкольном учреждении	проценты	91,7	95,7	93,5	95,0	96,0	96,5	96,7
15. <13>	Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования	проценты	-	-	5	30	60	100	100
16. <14>	Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в Белгородской области	проценты	80	98,6	100	100	100	100	100
17. <15>	Повышение доли педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100 процентов к 2016 году	проценты	18	30	65	100	30	65	100
18. <16>	Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория	проценты	13,2	18,1	18,4	18,7	18,9	19,1	19,3
19. <17>	Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций	проценты	25,2	25,1	25	24,9	24,8	24,7	24,6