Постановление Правительства Свердловской области от 26.02.2013 № 223-пп

       Глава 10. ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
       УСЛУГ В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ
       С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К "ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ"

|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|N    |Наименование показателя  |Единица     |2013 год  |2014 год  |2015 год  |2016 год  |2017 год  |2018 год  |Результаты                |
|строк|                         |измерения   |          |          |          |          |          |          |                          |
|и    |                         |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|1    |2                        |3           |4         |5         |6         |7         |8         |9         |10                        |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|1    |Соотношение результатов  |единиц      |1,95      |1,92      |1,9       |1,88      |1,86      |1,84      |повышение эффективности   |
|     |ЕГЭ по русскому языку и  |            |          |          |          |          |          |          |деятельности              |
|     |математике в 10 процентах|            |          |          |          |          |          |          |образовательных           |
|     |школ с лучшими и в 10    |            |          |          |          |          |          |          |организаций по            |
|     |процентах школ с худшими |            |          |          |          |          |          |          |совершенствованию условий |
|     |результатами (отношение  |            |          |          |          |          |          |          |для достижения и          |
|     |среднего балла ЕГЭ (в    |            |          |          |          |          |          |          |подтверждения обучающимися|
|     |расчете на 1 предмет) в  |            |          |          |          |          |          |          |на государственной        |
|     |10 процентах школ с      |            |          |          |          |          |          |          |(итоговой) аттестации     |
|     |лучшими результатами ЕГЭ |            |          |          |          |          |          |          |образовательных цензов:   |
|     |к среднему баллу ЕГЭ (в  |            |          |          |          |          |          |          |улучшатся результаты      |
|     |расчете на 1 предмет) в  |            |          |          |          |          |          |          |выпускников школ, в первую|
|     |10 процентах школ с      |            |          |          |          |          |          |          |очередь тех школ,         |
|     |худшими результатами ЕГЭ |            |          |          |          |          |          |          |выпускники которых        |
|     |<*>                      |            |          |          |          |          |          |          |показывают низкие         |
|     |                         |            |          |          |          |          |          |          |результаты ЕГЭ;           |
|     |                         |            |          |          |          |          |          |          |повысится средний балл по |
|     |                         |            |          |          |          |          |          |          |общеобразовательным       |
|     |                         |            |          |          |          |          |          |          |предметам технического и  |
|     |                         |            |          |          |          |          |          |          |естественно-научного      |
|     |                         |            |          |          |          |          |          |          |профилей                  |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|2    |Средний балл ЕГЭ в 10    |баллов      |30,0      |30,5      |31,0      |31,5      |32,0      |33,0      |повышение                 |
|     |процентах школ с худшими |            |          |          |          |          |          |          |конкурентоспособности     |
|     |результатами ЕГЭ         |            |          |          |          |          |          |          |выпускников               |
|     |                         |            |          |          |          |          |          |          |образовательных учреждений|
|     |                         |            |          |          |          |          |          |          |при поступлении в вузы на |
|     |                         |            |          |          |          |          |          |          |соответствующие профили   |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|3    |Удельный вес численности |процентов   |13        |17        |20        |22        |23        |24        |численность молодых       |
|     |учителей в возрасте до 30|            |          |          |          |          |          |          |учителей в возрасте до 30 |
|     |лет в общей численности  |            |          |          |          |          |          |          |лет будет составлять не   |
|     |учителей                 |            |          |          |          |          |          |          |менее 20 процентов общей  |
|     |общеобразовательных      |            |          |          |          |          |          |          |численности учителей      |
|     |организаций              |            |          |          |          |          |          |          |общеобразовательных       |
|     |                         |            |          |          |          |          |          |          |организаций               |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|4    |Удельный вес численности |процентов   |22,29     |22,54     |22,6      |22,7      |22,8      |22,9      |численность молодых       |
|     |учителей в возрасте до 35|            |          |          |          |          |          |          |учителей в возрасте до 35 |
|     |лет в общей численности  |            |          |          |          |          |          |          |лет будет составлять не   |
|     |учителей                 |            |          |          |          |          |          |          |менее 22 процентов общей  |
|     |общеобразовательных      |            |          |          |          |          |          |          |численности учителей      |
|     |организаций              |            |          |          |          |          |          |          |общеобразовательных       |
|     |                         |            |          |          |          |          |          |          |организаций               |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|5    |Отношение среднемесячной |процентов   |105,6     |100       |100       |100       |100       |100       |доведение уровня          |
|     |заработной платы         |            |          |          |          |          |          |          |среднемесячной заработной |
|     |педагогических работников|            |          |          |          |          |          |          |платы педагогических      |
|     |образовательных          |            |          |          |          |          |          |          |работников образовательных|
|     |организаций общего       |            |          |          |          |          |          |          |организаций общего        |
|     |образования к            |            |          |          |          |          |          |          |образования с 2013 года до|
|     |среднемесячной заработной|            |          |          |          |          |          |          |100 процентов             |
|     |плате в Свердловской     |            |          |          |          |          |          |          |среднемесячной заработной |
|     |области                  |            |          |          |          |          |          |          |платы по экономике        |
|     |                         |            |          |          |          |          |          |          |Свердловской области      |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|6    |Удельный вес             |процентов   |-         |60        |90        |100       |100       |100       |внедрение во всех         |
|     |муниципальных            |            |          |          |          |          |          |          |муниципальных             |
|     |образований,             |            |          |          |          |          |          |          |образованиях,             |
|     |расположенных на         |            |          |          |          |          |          |          |расположенных на          |
|     |территории Свердловской  |            |          |          |          |          |          |          |территории Свердловской   |
|     |области, в которых оценка|            |          |          |          |          |          |          |области, системы оценки   |
|     |деятельности             |            |          |          |          |          |          |          |деятельности              |
|     |общеобразовательных      |            |          |          |          |          |          |          |общеобразовательных       |
|     |организаций, их          |            |          |          |          |          |          |          |организаций               |
|     |руководителей и основных |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |категорий работников     |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |осуществляется на        |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |основании показателей    |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |эффективности            |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |деятельности             |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |подведомственных         |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |государственных          |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |(муниципальных)          |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |организаций общего       |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |образования не менее чем |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |80 процентов             |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |муниципальных образований|            |          |          |          |          |          |          |                          |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|


       --------------------------------
       <*> Отклонение значения показателя по Свердловской  области  от
среднего   значения   по  Российской  Федерации  вызвано  существенным
превышением среднего балла по ЕГЭ для 10  процентов  лучших  школ  над
средним   уровнем  сдачи  ЕГЭ  в  целом  по  субъекту  Федерации.  Это
объясняется демографическими особенностями  региона,  когда  более  60
процентов  населения  области сосредоточено в 4 населенных пунктах (из
более чем 1000). Соответственно в данных  населенных  пунктах  имеются
такие    возможности   для   формирования   контингента   обучающихся,
мотивированных на достижение  максимально  высокого  результата  сдачи
ЕГЭ,   которые   объективно   отсутствуют   в   других   муниципальных
образованиях. В этих условиях работа по улучшению значения  показателя
в  Свердловской  области  направлена  на  повышение  среднего балла по
результатам  сдачи  ЕГЭ  по  субъекту  в  целом  за   счет   улучшения
результатов сдачи ЕГЭ в "отстающих" общеобразовательных учреждениях.

       Раздел 3. ИЗМЕНЕНИЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ,
       НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
       УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ
       С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ

       Глава 11. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

       14. Расширение потенциала системы  дополнительного  образования
детей включает в себя:
       1)  организацию   реализации   программ   (проектов)   развития
дополнительного образования детей;
       2)  совершенствование  организационно-экономических  механизмов
обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
       3)  распространение  региональных   и   муниципальных   моделей
организации дополнительного образования детей;
       4)    создание    условий    для     использования     ресурсов
негосударственного  сектора  в  предоставлении  услуг  дополнительного
образования детей;
       5)    организацию    внедрения    системы    оценки    качества
дополнительного образования детей;
       6)   совершенствование   моделей   аттестации    педагогических
работников  дополнительного  образования детей с последующим переводом
их на "эффективный контракт".
       15. Создание условий для развития молодых талантов  и  детей  с
высокой  мотивацией  к обучению предусматривает организацию реализации
концепции  общенациональной  системы  выявления  и  развития   молодых
талантов, в том числе:
       1) организацию внедрения механизмов "эффективного контракта"  с
педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
       2) организацию внедрения механизмов "эффективного контракта"  с
руководителями образовательных организаций дополнительного образования
в  части  установления   взаимосвязи   между   показателями   качества
предоставляемых  государственных  (муниципальных) услуг организацией и
эффективностью деятельности руководителя  образовательной  организации
дополнительного образования;
       3) организацию информационного и мониторингового  сопровождения
введения "эффективного контракта".

       Глава 12. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

       16. Не менее 70 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут
охвачены  программами  дополнительного  образования,  в  том  числе 50
процентов из них за счет бюджетных средств.
       17. Не менее 100 тысяч детей и подростков Свердловской  области
будут    охвачены    общественными    проектами    с    использованием
медиатехнологий, направленными на просвещение и воспитание.

       Глава 13. ОСНОВНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
       СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ


|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|N    |Наименование показателя               |Единица     |2012 год  |2013 год  |2014 год  |2015 год  |2016 год  |2017 год  |2018 год  |
|строк|                                      |измерения   |          |          |          |          |          |          |          |
|и    |                                      |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|1    |2                                     |3           |4         |5         |6         |7         |8         |9         |10        |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|1    |Численность детей и молодежи в        |тыс. человек|534,912   |545,62    |559,233   |575,986   |595,657   |614,845   |618       |
|     |возрасте 5 - 18 лет <*>               |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|2    |Доля детей, охваченных <**>           |процентов   |67,4      |68        |72        |72,2      |72,3      |72,3      |72,3      |
|     |образовательными программами          |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |дополнительного образования детей, в  |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |общей численности детей и молодежи в  |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |возрасте 5 - 18 лет                   |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|3    |Число получателей услуг (численность  |тыс. человек|360,531   |371,022   |402,648   |415,862   |430,660   |444,533   |446,814   |
|     |детей, охваченных образовательными    |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |программами дополнительного           |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |образования детей)                    |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|4    |Среднесписочная численность           |тыс. человек|8,639     |8,509     |8,6       |8,7       |8,73      |8,74      |8,78      |
|     |педагогических работников организаций |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |дополнительного образования детей     |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |(численность педагогических работников|            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |организаций дополнительного           |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |образования детей)                    |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|5    |Число детей от 5 до 18 лет,           |человек     |61,9      |64,1      |65,0      |66,2      |68,2      |70,3      |70,4      |
|     |приходящихся на одного педагогического|            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |работника учреждения дополнительного  |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |образования детей                     |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|6    |Доля педагогических работников,       |процентов   |10,0      |10,1      |10,2      |10,3      |10,4      |10,5      |10,6      |
|     |которым при прохождении аттестации    |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |присвоена первая или высшая категория |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|7    |Доля работников                       |процентов   |49        |47        |46,99     |46,98     |46,97     |46,96     |46,95     |
|     |административно-управленческого и     |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |вспомогательного персонала в общей    |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |численности работников учреждений     |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |дополнительного образования           |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|

       --------------------------------
       <*> Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет  (не
включая 18-летних).
       <**> Из числа детей, охваченных дополнительным образованием, 50
процентов  занимаются  в  учреждениях  дополнительного образования, 49
процентов - в общеобразовательных учреждениях и около 1 процента  -  в
дошкольных  образовательных  учреждениях.  Данное соотношение является
стабильным на протяжении 2010 - 2013 годов. Таким  образом,  из  342,3
тыс.  детей,  охваченных  дополнительными  образовательными услугами в
2013  году,  около  171  тысячи  детей  занимались  под   руководством
педагогических  работников  учреждений дополнительного образования, то
есть на одного педагогического работника приходилось  около  48  детей
(или  примерно  три  группы  детей,  что  соответствует педагогической
нагрузке на 1 ставку).

       Глава 14. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ И
       КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ,
       СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К "ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ"

|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|N    |Наименование мероприятия                |Ответственные исполнители             |Сроки   |Показатели                            |
|строк|                                        |                                      |реализац|                                      |
|и    |                                        |                                      |ии      |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|1    |2                                       |3                                     |4       |5                                     |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|1    |РАСШИРЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛА СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ                                                                |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|2    |Мероприятие 1. Организация реализации   |Министерство общего и                 |2014 -  |удельный вес численности обучающихся  |
|     |программ (проектов) развития            |профессионального образования         |2018    |по программам общего образования,     |
|     |дополнительного образования детей:      |Свердловской области, государственное |годы    |участвующих в олимпиадах и конкурсах  |
|     |                                        |автономное образовательное учреждение |        |различного уровня, в общей численности|
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |обучающихся по программам общего      |
|     |                                        |Свердловской области "Центр           |        |образования к 2018 году достигнет 46  |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |процентов                             |
|     |                                        |"Дворец молодежи" (по согласованию),  |        |                                      |
|     |                                        |органы местного самоуправления        |        |                                      |
|     |                                        |муниципальных образований,            |        |                                      |
|     |                                        |расположенных на территории           |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области, осуществляющие  |        |                                      |
|     |                                        |управление в сфере образования (по    |        |                                      |
|     |                                        |согласованию), с участием             |        |                                      |
|     |                                        |руководителей организаций             |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей (по |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|3    |1) реализация в Свердловской области    |Министерство общего и                 |2014 -  |удельный вес численности обучающихся  |
|     |программ (проектов) развития            |профессионального образования         |2018    |по программам общего образования,     |
|     |дополнительного образования детей       |Свердловской области, государственное |годы    |участвующих в олимпиадах и конкурсах  |
|     |                                        |автономное образовательное учреждение |        |различного уровня, в общей численности|
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |обучающихся по программам общего      |
|     |                                        |Свердловской области "Центр           |        |образования к 2018 году достигнет 46  |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |процентов                             |
|     |                                        |"Дворец молодежи" (по согласованию),  |        |                                      |
|     |                                        |органы местного самоуправления        |        |                                      |
|     |                                        |муниципальных образований,            |        |                                      |
|     |                                        |расположенных на территории           |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области, осуществляющие  |        |                                      |
|     |                                        |управление в сфере образования (по    |        |                                      |
|     |                                        |согласованию), с участием             |        |                                      |
|     |                                        |руководителей организаций             |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей (по |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|4    |2) организация мониторинга и оценки     |Министерство общего и                 |2014 -  |мониторинг эффективности реализации в |
|     |эффективности реализации в Свердловской |профессионального образования         |2018    |Свердловской области программы        |
|     |области программы (проекта) развития    |Свердловской области, государственное |годы    |(проекта) развития дополнительного    |
|     |дополнительного образования детей       |автономное образовательное учреждение |        |образования                           |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области "Центр           |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |"Дворец молодежи" (по согласованию),  |        |                                      |
|     |                                        |органы местного самоуправления        |        |                                      |
|     |                                        |муниципальных образований,            |        |                                      |
|     |                                        |расположенных на территории           |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области, осуществляющие  |        |                                      |
|     |                                        |управление в сфере образования (по    |        |                                      |
|     |                                        |согласованию), с участием             |        |                                      |
|     |                                        |руководителей организаций             |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей (по |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|5    |Мероприятие 2. Совершенствование        |Министерство общего и                 |2016 год|охват детей в возрасте 5 - 18 лет     |
|     |организационно-экономических механизмов |профессионального образования         |        |программами дополнительного           |
|     |обеспечения доступности услуг           |Свердловской области, государственное |        |образования                           |
|     |дополнительного образования детей:      |автономное образовательное учреждение |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области "Центр           |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |"Дворец молодежи" (по согласованию),  |        |                                      |
|     |                                        |органы местного самоуправления        |        |                                      |
|     |                                        |муниципальных образований,            |        |                                      |
|     |                                        |расположенных на территории           |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области, осуществляющие  |        |                                      |
|     |                                        |управление в сфере образования (по    |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|6    |организация разработки и утверждения    |Министерство общего и                 |2016 год|методические рекомендации по развитию |
|     |рекомендаций по развитию инфраструктуры |профессионального образования         |        |инфраструктуры дополнительного        |
|     |дополнительного образования и досуга    |Свердловской области, государственное |        |образования и досуга детей при        |
|     |детей при застройке территорий          |автономное образовательное учреждение |        |застройке территорий муниципальных    |
|     |муниципальных образований, расположенных|дополнительного образования детей     |        |образований, расположенных на         |
|     |на территории Свердловской области      |Свердловской области "Центр           |        |территории Свердловской области       |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |"Дворец молодежи" (по согласованию),  |        |                                      |
|     |                                        |органы местного самоуправления        |        |                                      |
|     |                                        |муниципальных образований,            |        |                                      |
|     |                                        |расположенных на территории           |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области, осуществляющие  |        |                                      |
|     |                                        |управление в сфере образования (по    |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|7    |Мероприятие 3. Распространение          |Министерство общего и                 |2015 -  |охват детей в возрасте 5 - 18 лет     |
|     |современных региональных и муниципальных|профессионального образования         |2017    |программами дополнительного           |
|     |моделей организации дополнительного     |Свердловской области, государственное |годы    |образования                           |
|     |образования детей                       |автономное образовательное учреждение |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области "Центр           |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |"Дворец молодежи" (по согласованию),  |        |                                      |
|     |                                        |органы местного самоуправления        |        |                                      |
|     |                                        |муниципальных образований,            |        |                                      |
|     |                                        |расположенных на территории           |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области, осуществляющие  |        |                                      |
|     |                                        |управление в сфере образования (по    |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|8    |Мероприятие 4. Создание условий для     |Министерство общего и                 |2014 -  |охват детей в возрасте 5 - 18 лет     |
|     |использования ресурсов                  |профессионального образования         |2018    |программами дополнительного           |
|     |негосударственного сектора в            |Свердловской области, государственное |годы    |образования                           |
|     |предоставлении услуг дополнительного    |автономное образовательное учреждение |        |                                      |
|     |образования детей:                      |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области "Центр           |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |"Дворец молодежи" (по согласованию),  |        |                                      |
|     |                                        |органы местного самоуправления        |        |                                      |
|     |                                        |муниципальных образований,            |        |                                      |
|     |                                        |расположенных на территории           |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области, осуществляющие  |        |                                      |
|     |                                        |управление в сфере образования (по    |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|9    |организация разработки и апробации      |Министерство общего и                 |2014 -  |методические рекомендации по          |
|     |моделей использования ресурсов          |профессионального образования         |2018    |использованию ресурсов                |
|     |негосударственного сектора в            |Свердловской области, государственное |годы    |негосударственного сектора в          |
|     |предоставлении услуг дополнительного    |автономное образовательное учреждение |        |предоставлении услуг дополнительного  |
|     |образования детей                       |дополнительного образования детей     |        |образования детей                     |
|     |                                        |Свердловской области "Центр           |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |"Дворец молодежи" (по согласованию),  |        |                                      |
|     |                                        |органы местного самоуправления        |        |                                      |
|     |                                        |муниципальных образований,            |        |                                      |
|     |                                        |расположенных на территории           |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области, осуществляющие  |        |                                      |
|     |                                        |управление в сфере образования (по    |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|10   |Мероприятие 5. Организация внедрения    |Министерство общего и                 |2014 год|осуществление оценки деятельности     |
|     |системы оценки качества дополнительного |профессионального образования         |        |организаций дополнительного           |
|     |образования детей                       |Свердловской области, государственное |        |образования детей, их руководителей и |
|     |                                        |автономное образовательное учреждение |        |основных категорий работников на      |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |основании показателей эффективности   |
|     |                                        |Свердловской области "Центр           |        |деятельности подведомственных         |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |государственных (муниципальных)       |
|     |                                        |"Дворец молодежи" (по согласованию),  |        |организаций дополнительного           |
|     |                                        |органы местного самоуправления        |        |образования детей не менее чем в 80   |
|     |                                        |муниципальных образований,            |        |процентах муниципальных образований   |
|     |                                        |расположенных на территории           |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области, осуществляющие  |        |                                      |
|     |                                        |управление в сфере образования (по    |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|11   |организация разработки в Свердловской   |Министерство общего и                 |2014 год|нормативный правовой акт, утверждающий|
|     |области показателей эффективности       |профессионального образования         |        |порядок формирования государственного |
|     |деятельности подведомственных           |Свердловской области, государственное |        |(муниципального) задания для          |
|     |государственных (муниципальных)         |автономное образовательное учреждение |        |подведомственных государственных      |
|     |организаций дополнительного образования |дополнительного образования детей     |        |(муниципальных) организаций           |
|     |детей, их руководителей и основных      |Свердловской области "Центр           |        |дополнительного образования детей, их |
|     |категорий работников, в том числе в     |дополнительного образования детей     |        |руководителей и основных категорий    |
|     |связи с использованием для              |"Дворец молодежи" (по согласованию),  |        |работников, включая показатели        |
|     |дифференциации заработной платы         |органы местного самоуправления        |        |качества предоставляемых услуг по     |
|     |педагогических работников в соответствии|муниципальных образований,            |        |дополнительному образованию           |
|     |с методическими рекомендациями,         |расположенных на территории           |        |                                      |
|     |утвержденными Министерством образования |Свердловской области, осуществляющие  |        |                                      |
|     |и науки Российской Федерации            |управление в сфере образования (по    |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|12   |СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОЛОДЫХ ТАЛАНТОВ И ДЕТЕЙ С ВЫСОКОЙ МОТИВАЦИЕЙ К ОБУЧЕНИЮ                                         |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|13   |Мероприятие 6. Реализация Концепции     |Министерство общего и                 |2014 -  |удельный вес численности обучающихся  |
|     |общенациональной системы выявления и    |профессионального образования         |2018    |по программам общего образования,     |
|     |развития молодых талантов               |Свердловской области, органы местного |годы    |участвующих в олимпиадах и конкурсах  |
|     |                                        |самоуправления муниципальных          |        |различного уровня, в общей численности|
|     |                                        |образований, расположенных на         |        |обучающихся по программам общего      |
|     |                                        |территории Свердловской области,      |        |образования к 2018 году достигнет 46  |
|     |                                        |осуществляющие управление в сфере     |        |процентов                             |
|     |                                        |образования (по согласованию)         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|14   |ВВЕДЕНИЕ "ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА" В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ                                                  |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|15   |Мероприятие 7. Организация внедрения    |Министерство общего и                 |2014 год|отношение среднемесячной заработной   |
|     |механизмов "эффективного контракта" с   |профессионального образования         |        |платы педагогов государственных       |
|     |педагогическими работниками             |Свердловской области, органы местного |        |организаций дополнительного           |
|     |государственных организаций             |самоуправления муниципальных          |        |образования детей к среднемесячной    |
|     |дополнительного образования детей:      |образований, расположенных на         |        |заработной плате учителей в           |
|     |                                        |территории Свердловской области,      |        |Свердловской области                  |
|     |                                        |осуществляющие управление в сфере     |        |                                      |
|     |                                        |образования (по согласованию), с      |        |                                      |
|     |                                        |участием профсоюзных организаций,     |        |                                      |
|     |                                        |общественных объединений              |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|16   |1) организация апробации моделей        |Министерство общего и                 |2014 -  |методические рекомендации по введению |
|     |"эффективного контракта" в              |профессионального образования         |2015    |в действие апробированной модели      |
|     |дополнительном образовании детей в      |Свердловской области, органы местного |годы    |"эффективного контракта" в            |
|     |соответствии с методическими            |самоуправления муниципальных          |        |образовательных учреждениях           |
|     |рекомендациями Министерства образования |образований, расположенных на         |        |дополнительного образования в         |
|     |и науки Российской Федерации            |территории Свердловской области,      |        |соответствии с методическими          |
|     |                                        |осуществляющие управление в сфере     |        |рекомендациями Министерства           |
|     |                                        |образования (по согласованию)         |        |образования и науки Российской        |
|     |                                        |                                      |        |Федерации                             |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|17   |2) организация планирования             |органы местного самоуправления        |2014 -  |повышение оплаты труда работников     |
|     |дополнительных расходов местных бюджетов|муниципальных образований,            |2018    |образовательных организаций           |
|     |на повышение оплаты труда               |расположенных на территории           |годы    |дополнительного образования детей в   |
|     |педагогических работников               |Свердловской области, осуществляющие  |        |соответствии с законом Свердловской   |
|     |образовательных организаций             |управление в сфере образования (по    |        |области об областном бюджете на       |
|     |дополнительного образования детей       |согласованию)                         |        |соответствующий финансовый год        |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|18   |Мероприятие 8. Организация внедрения    |Министерство общего и                 |2014 -  |отношение среднемесячной заработной   |
|     |механизмов "эффективного контракта" с   |профессионального образования         |2018    |платы педагогов государственных       |
|     |руководителями образовательных          |Свердловской области, органы местного |годы    |организаций дополнительного           |
|     |организаций дополнительного образования |самоуправления муниципальных          |        |образования детей к среднемесячной    |
|     |детей:                                  |образований, расположенных на         |        |заработной плате учителей в           |
|     |                                        |территории Свердловской области,      |        |Свердловской области                  |
|     |                                        |осуществляющие управление в сфере     |        |                                      |
|     |                                        |образования (по согласованию)         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|19   |1) проведение аттестации педагогических |Министерство общего и                 |2014 -  |доля педагогических работников        |
|     |работников дополнительного образования  |профессионального образования         |2018    |образовательных организаций           |
|     |детей с последующим переводом их на     |Свердловской области, органы местного |годы    |дополнительного образования детей,    |
|     |"эффективный контракт"                  |самоуправления муниципальных          |        |которым при прохождении аттестации    |
|     |                                        |образований, расположенных на         |        |присвоена первая или высшая категория |
|     |                                        |территории Свердловской области (по   |        |                                      |
|     |                                        |согласованию), государственные        |        |                                      |
|     |                                        |(муниципальные) образовательные       |        |                                      |
|     |                                        |организаций дополнительного           |        |                                      |
|     |                                        |образования детей (по согласованию)   |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|20   |2) организация проведения работы по     |Министерство общего и                 |2014 -  |трудовые договоры с руководителями    |
|     |заключению дополнительных соглашений к  |профессионального образования         |2015    |государственных (муниципальных)       |
|     |трудовым договорам с руководителями     |Свердловской области, органы местного |годы    |организаций дополнительного           |
|     |государственных (муниципальных)         |самоуправления муниципальных          |        |образования детей в соответствии с    |
|     |организаций (трудовых договоров для     |образований, расположенных на         |        |типовой формой договора               |
|     |вновь назначаемых руководителей)        |территории Свердловской области,      |        |                                      |
|     |дополнительного образования детей в     |осуществляющие управление в сфере     |        |                                      |
|     |соответствии с типовой формой договора  |образования (по согласованию)         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|21   |3) осуществление мероприятий,           |Министерство общего и                 |2014 -  |отношение среднемесячной заработной   |
|     |направленных на оптимизацию расходов на |профессионального образования         |2015    |платы педагогических работников       |
|     |оплату труда вспомогательного,          |Свердловской области, органы местного |годы    |государственных и муниципальных       |
|     |административно-управленческого         |самоуправления муниципальных          |        |организаций дополнительного           |
|     |персонала                               |образований, расположенных на         |        |образования детей к среднемесячной    |
|     |                                        |территории Свердловской области,      |        |заработной плате учителей в           |
|     |                                        |осуществляющие управление в сфере     |        |Свердловской области; дифференциация  |
|     |                                        |образования (по согласованию)         |        |оплаты труда вспомогательного,        |
|     |                                        |                                      |        |административно-управленческого       |
|     |                                        |                                      |        |персонала исходя из предельной доли   |
|     |                                        |                                      |        |расходов на оплату их труда в общем   |
|     |                                        |                                      |        |фонде оплаты труда учреждения не более|
|     |                                        |                                      |        |40 процентов                          |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|22   |4) обеспечение контроля выполнения в    |Министерство общего и                 |2014 -  |количество муниципальных образований, |
|     |полном объеме мер по созданию           |профессионального образования         |2018    |использовавших в практике работы      |
|     |прозрачного механизма оплаты труда      |Свердловской области, органы местного |годы    |муниципальных образований,            |
|     |руководителей государственных и         |самоуправления муниципальных          |        |расположенных на территории           |
|     |муниципальных образовательных           |образований, расположенных на         |        |Свердловской области, рекомендации    |
|     |организаций, с учетом установленных     |территории Свердловской области (по   |        |федеральных исполнительных органов    |
|     |предельных соотношений средней          |согласованию), с участием             |        |государственной власти по внедрению   |
|     |заработной платы руководителя           |руководителей образовательных         |        |апробированных моделей "эффективного  |
|     |образовательных организаций и средней   |организаций (по согласованию) и       |        |контракта" в образовании              |
|     |заработной платы работников данных      |профсоюзных организаций, общественных |        |                                      |
|     |организаций, включая предоставление ими |объединений (по согласованию)         |        |                                      |
|     |сведений о доходах и имуществе и        |                                      |        |                                      |
|     |размещение их в системе Интернет        |                                      |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|23   |Мероприятие 9. Обеспечение качества     |Министерство общего и                 |2014 -  |удельный вес численности обучающихся  |
|     |кадрового состава сферы дополнительного |профессионального образования         |2018    |по программам общего образования,     |
|     |образования детей:                      |Свердловской области, органы местного |годы    |участвующих в олимпиадах и конкурсах  |
|     |                                        |самоуправления муниципальных          |        |различного уровня, в общей численности|
|     |                                        |образований, расположенных на         |        |обучающихся по программам общего      |
|     |                                        |территории Свердловской области,      |        |образования к 2018 году достигнет 46  |
|     |                                        |осуществляющие управление в сфере     |        |процентов                             |
|     |                                        |образования (по согласованию), с      |        |                                      |
|     |                                        |участием руководителей организаций    |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей (по |        |                                      |
|     |                                        |согласованию), государственное        |        |                                      |
|     |                                        |автономное образовательное учреждение |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области "Центр           |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |"Дворец молодежи" (по согласованию),  |        |                                      |
|     |                                        |государственное автономное            |        |                                      |
|     |                                        |образовательное учреждение            |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного профессионального     |        |                                      |
|     |                                        |образования Свердловской области      |        |                                      |
|     |                                        |"Институт развития образования" (по   |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|24   |организация реализации программы        |Министерство общего и                 |2014 -  |программа подготовки современных      |
|     |подготовки современных менеджеров       |профессионального образования         |2018    |менеджеров организаций дополнительного|
|     |организаций дополнительного образования |Свердловской области, органы местного |годы    |образования детей                     |
|     |детей                                   |самоуправления муниципальных          |        |                                      |
|     |                                        |образований, расположенных на         |        |                                      |
|     |                                        |территории Свердловской области,      |        |                                      |
|     |                                        |осуществляющие управление в сфере     |        |                                      |
|     |                                        |образования (по согласованию), с      |        |                                      |
|     |                                        |участием руководителей организаций    |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей (по |        |                                      |
|     |                                        |согласованию), государственное        |        |                                      |
|     |                                        |автономное образовательное учреждение |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области "Центр           |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного образования детей     |        |                                      |
|     |                                        |"Дворец молодежи" (по согласованию),  |        |                                      |
|     |                                        |государственное автономное            |        |                                      |
|     |                                        |образовательное учреждение            |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного профессионального     |        |                                      |
|     |                                        |образования Свердловской области      |        |                                      |
|     |                                        |"Институт развития образования" (по   |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|25   |Мероприятие 10. Организация             |Министерство общего и                 |2014 -  |отношение среднемесячной заработной   |
|     |информационного сопровождения           |профессионального образования         |2018    |платы педагогов государственных       |
|     |мероприятий по введению "эффективного   |Свердловской области, государственное |годы    |организаций дополнительного           |
|     |контракта" в дополнительном образовании |автономное образовательное учреждение |        |образования детей к среднемесячной    |
|     |детей с участием профсоюзных            |дополнительного образования детей     |        |заработной плате учителей в           |
|     |организаций, общественных объединений   |Свердловской области "Центр           |        |соответствующем субъекте Российской   |
|     |(организация проведения разъяснительной |дополнительного образования детей     |        |Федерации                             |
|     |работы в трудовых коллективах,          |"Дворец молодежи" (по согласованию),  |        |                                      |
|     |публикации в средствах массовой         |государственное автономное            |        |                                      |
|     |информации, проведение семинаров и      |образовательное учреждение            |        |                                      |
|     |другие мероприятия)                     |дополнительного профессионального     |        |                                      |
|     |                                        |образования Свердловской области      |        |                                      |
|     |                                        |"Институт развития образования" (по   |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|

       Глава 15. ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
       УСЛУГ В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ,
       СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К "ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ"

|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|N    |Наименование показателя  |Единица     |2013 год  |2014 год  |2015 год  |2016 год  |2017 год  |2018 год  |Результаты                |
|строк|                         |измерения   |          |          |          |          |          |          |                          |
|и    |                         |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|1    |2                        |3           |4         |5         |6         |7         |8         |9         |10                        |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|1    |Доля детей, охваченных   |процентов   |68        |72        |72,2      |72,3      |72,3      |72,3      |не менее 70 процентов     |
|     |образовательными         |            |          |          |          |          |          |          |детей в возрасте от 5 до  |
|     |программами              |            |          |          |          |          |          |          |18 лет будут получать     |
|     |дополнительного          |            |          |          |          |          |          |          |услуги дополнительного    |
|     |образования детей, в     |            |          |          |          |          |          |          |образования               |
|     |общей численности детей и|            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |молодежи в возрасте 5 -  |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |18 лет                   |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|2    |Удельный вес численности |процентов   |35        |38        |40        |42,5      |44        |46        |увеличится доля           |
|     |обучающихся по программам|            |          |          |          |          |          |          |обучающихся по программам |
|     |общего образования,      |            |          |          |          |          |          |          |общего образования,       |
|     |участвующих в олимпиадах |            |          |          |          |          |          |          |участвующих в олимпиадах и|
|     |и конкурсах различного   |            |          |          |          |          |          |          |конкурсах различного      |
|     |уровня, в общей          |            |          |          |          |          |          |          |уровня                    |
|     |численности обучающихся  |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |по программам общего     |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |образования              |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|3    |Отношение среднемесячной |процентов   |73,3      |80        |85        |90        |100       |100       |во всех организациях      |
|     |заработной платы         |            |          |          |          |          |          |          |дополнительного           |
|     |педагогических работников|            |          |          |          |          |          |          |образования детей будет   |
|     |государственных и        |            |          |          |          |          |          |          |обеспечен переход на      |
|     |муниципальных организаций|            |          |          |          |          |          |          |"эффективный контракт" с  |
|     |дополнительного          |            |          |          |          |          |          |          |педагогическими           |
|     |образования детей к      |            |          |          |          |          |          |          |работниками               |
|     |среднемесячной заработной|            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |плате учителей в         |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |Свердловской области     |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|4    |Удельный вес             |процентов   |-         |60        |100       |100       |100       |100       |будет внедрена система    |
|     |муниципальных            |            |          |          |          |          |          |          |оценки деятельности       |
|     |образований,             |            |          |          |          |          |          |          |образовательных           |
|     |расположенных на         |            |          |          |          |          |          |          |организаций               |
|     |территории Свердловской  |            |          |          |          |          |          |          |дополнительного           |
|     |области, в которых оценка|            |          |          |          |          |          |          |образования детей         |
|     |деятельности             |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |образовательных          |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |организаций              |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |дополнительного          |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |образования детей, их    |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |руководителей и основных |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |категорий работников     |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |осуществляется на        |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |основании показателей    |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |эффективности            |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |деятельности             |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |подведомственных         |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |государственных          |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |(муниципальных)          |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |организаций              |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |дополнительного          |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |образования детей, не    |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |менее чем 80 процентов от|            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |общего количества        |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |муниципальных            |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |образований,             |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |расположенных на         |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |территории Свердловской  |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |области                  |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|
|5    |Удельный вес численности |процентов   |31,27     |32,5      |33        |33,5      |34        |34,5      |увеличится число педагогов|
|     |педагогических работников|            |          |          |          |          |          |          |в возрасте до 35 лет в    |
|     |в возрасте до 35 лет в   |            |          |          |          |          |          |          |общей численности         |
|     |общей численности        |            |          |          |          |          |          |          |педагогов в системе       |
|     |педагогических работников|            |          |          |          |          |          |          |дополнительного           |
|     |учреждений               |            |          |          |          |          |          |          |образования детей         |
|     |дополнительного          |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|     |образования              |            |          |          |          |          |          |          |                          |
|—————|—————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————————————————————|


       Раздел 4. ИЗМЕНЕНИЯ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
       И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ
       НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ
       В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ
       ПЕРЕХОДА К "ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ"

       Глава 16. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

       18. Укрепление потенциала системы профессионального обучения  и
среднего  профессионального  образования и повышение ее инвестиционной
привлекательности включает в себя:
       1)  мониторинг  оценки  деятельности  организаций,  реализующих
программы  профессионального  обучения  и  среднего  профессионального
образования;
       2)    реализацию     региональных     программ     модернизации
профессионального образования;
       3) развитие и обеспечение деятельности сети многофункциональных
центров прикладных квалификаций;
       4)  нормативно-правовое  и  методическое  обеспечение  развития
сетевых    форм    организации    образовательных    программ    сфере
профессионального обучения и среднего профессионального образования;
       5)   оптимизацию    сети    образовательных    организаций    и
образовательных   программ   с   учетом  особенностей  образовательных
организаций, существующей структуры региональной системы образования и
перспектив  ее  развития  с  учетом  социально-экономического развития
региона до 2020 года и в последующие годы;
       6) функционирование  сети  организаций,  реализующих  программы
профессионального  обучения  и среднего профессионального образования,
направленные   на   удовлетворение    региональной    потребности    в
квалифицированных работниках.
       19. Повышение качества профессионального  обучения  и  среднего
профессионального образования включает в себя:
       1) разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы
профессионального обучения и среднего профессионального образования;
       2) формирование новых принципов распределения  государственного
задания   на   программы   профессионального   обучения   и   среднего
профессионального образования;
       3) реализацию новых подходов к распределению  контрольных  цифр
приема  граждан  для  обучения  по образовательным программам среднего
профессионального образования;
       4) разработку  (актуализацию)  плана  мероприятий  по  развитию
образовательных  программ,  предусматривающих  совмещение обучающимися
теоретической подготовки с практическим обучением.
       20.    Введение    "эффективного    контракта"    в     системе
профессионального  обучения  и  среднего профессионального образования
включает в себя:
       1) разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с
педагогическими  работниками  и  мастерами  производственного обучения
организаций,  реализующих  программы  профессионального   обучения   и
среднего профессионального образования;
       2) разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с
руководителями     профессиональных    образовательных    организаций,
реализующих   программы   профессионального   обучения   и    среднего
профессионального образования;
       3)  информационное  и  мониторинговое  сопровождение   введения
"эффективного контракта".

       Глава 17. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

       21. Укрепление потенциала системы профессионального обучения  и
среднего    профессионального    образования   и   ее   инвестиционной
привлекательности предусматривает:
       1) функционирование  сети  организаций,  реализующих  программы
профессионального  обучения  и среднего профессионального образования,
направленные   на   удовлетворение    региональной    потребности    в
квалифицированных работниках;
       2) стабильное функционирование 15  многофункциональных  центров
прикладных квалификаций;
       3)  обновление  кадрового  состава  системы   профессионального
обучения и среднего профессионального образования.
       22. Повышение качества профессионального  обучения  и  среднего
профессионального образования предусматривает:
       1) реализацию программ профессионального  обучения  и  среднего
профессионального   образования   (содержание   программ,   технологии
обучения и оценка достижений) в соответствии с требованиями ФГОС  и  с
учетом требований работодателей;
       2) увеличение доли выпускников профессиональных образовательных
организаций, трудоустраивающихся по полученной специальности.
       23.    Введение    "эффективного    контракта"    в     системе
профессионального  обучения  и  среднего профессионального образования
предусматривает,   что   средняя   заработная   плата   педагогических
работников   -  мастеров  производственного  обучения  государственных
(муниципальных)  образовательных  организаций,  реализующих  программы
профессионального  обучения  и среднего профессионального образования,
составит не менее 100 процентов средней заработной платы по  экономике
Свердловской области.

       Глава 18. ОСНОВНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
       СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
       И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|N    |Наименование показателя               |Единица     |2012 год  |2013 год  |2014 год  |2015 год  |2016 год  |2017 год  |2018 год  |
|строк|                                      |измерения   |          |          |          |          |          |          |          |
|и    |                                      |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|1    |2                                     |3           |4         |5         |6         |7         |8         |9         |10        |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|1    |Численность молодежи в возрасте 15 -  |тыс. человек|311,47    |292,95    |278,64    |272,16    |266,59    |268,57    |274,27    |
|     |21 года                               |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|2    |Число получателей услуг (численность  |тыс. человек|61,6      |62,4      |62,9      |63,5      |63,9      |63,9      |64,5      |
|     |обучающихся по программам             |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |профессионального обучения и среднего |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |профессионального образования)        |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|3    |Численность обучающихся по программам |человек     |10,4      |13        |13,8      |14,1      |14,3      |14,6      |14,9      |
|     |профессионального обучения и среднего |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |профессионального образования в       |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |расчете на 1 педагогического работника|            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|4    |Доля обучающихся по программам        |процентов   |99,97     |99,97     |99,98     |99,98     |99,99     |99,99     |99,99     |
|     |среднего профессионального            |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |образования, успешно прошедших        |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |государственную итоговую аттестацию к |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |числу допущенных к государственной    |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |итоговой аттестации                   |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|5    |Доля работников                       |процентов   |58        |57        |54        |51        |49        |47        |45        |
|     |административно-управленческого и     |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |вспомогательного персонала в общей    |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |численности работников образовательных|            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |организаций среднего                  |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |профессионального образования         |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|6    |Среднесписочная численность           |тыс. человек|5,929     |4,806     |4,565     |4,508     |4,474     |4,382     |4,332     |
|     |педагогических работников             |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |образовательных организаций среднего  |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |профессионального образования         |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|7    |Доля педагогических работников и      |процентов   |10,00     |10,10     |10,20     |10,30     |10,40     |10,50     |10,60     |
|     |мастеров производственного обучения   |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |профессиональных образовательных      |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |организаций, которым при прохождении  |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |аттестации присвоена первая или высшая|            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |категория                             |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|8    |Число реорганизованных                |единиц      |23        |33        |13        |4         |3         |4         |4         |
|     |(ликвидированных) профессиональных    |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |образовательных организаций           |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|9    |Охват населения программами           |процентов   |24        |27        |33        |37        |38        |38        |39        |
|     |дополнительного профессионального     |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |образования (удельный вес численности |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |занятого населения в возрасте 25 - 65 |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |лет, прошедшего повышение квалификации|            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |(или) профессиональную подготовку, в  |            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |общей численности занятого в экономике|            |          |          |          |          |          |          |          |
|     |населения данной возрастной группы)   |            |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|——————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|

       Глава 19. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
       УСЛУГ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И СРЕДНЕГО
       ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ
       С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К "ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ"

|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|N    |Наименование мероприятия                |Ответственные исполнители             |Сроки   |Показатели                            |
|строк|                                        |                                      |реализац|                                      |
|и    |                                        |                                      |ии      |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|1    |2                                       |3                                     |4       |5                                     |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|1    |УКРЕПЛЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛА СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЕ ЕЕ               |
|     |ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ                                                                                               |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|2    |Мероприятие 1. Мониторинг оценки        |Министерство общего и                 |2014 -  |не менее 55 процентов выпускников     |
|     |деятельности организаций, реализующих   |профессионального образования         |2018    |профессиональных образовательных      |
|     |программы профессионального обучения и  |Свердловской области, исполнительные  |годы    |организаций будут трудоустроены в     |
|     |среднего профессионального образования: |органы государственной власти         |        |течение одного года после окончания   |
|     |                                        |Свердловской области, государственное |        |обучения по полученной специальности  |
|     |                                        |автономное образовательное учреждение |        |(профессии)                           |
|     |                                        |дополнительного профессионального     |        |                                      |
|     |                                        |образования Свердловской области      |        |                                      |
|     |                                        |"Институт развития образования" (по   |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|3    |1) проведение мониторинга оценки        |Министерство общего и                 |2014 год|не менее 55 процентов выпускников     |
|     |деятельности организаций, реализующих   |профессионального образования         |        |профессиональных образовательных      |
|     |программы профессионального обучения и  |Свердловской области, исполнительные  |        |организаций будут трудоустроены в     |
|     |среднего профессионального образования в|органы государственной власти         |        |течение одного года после окончания   |
|     |Свердловской области                    |Свердловской области, государственное |        |обучения по полученной специальности  |
|     |                                        |автономное образовательное учреждение |        |(профессии)                           |
|     |                                        |дополнительного профессионального     |        |                                      |
|     |                                        |образования Свердловской области      |        |                                      |
|     |                                        |"Институт развития образования" (по   |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|4    |2) разработка и использование           |Министерство общего и                 |2014 -  |оптимизация сети государственных      |
|     |методических рекомендаций по оптимизации|профессионального образования         |2017    |(муниципальных) организаций,          |
|     |сети государственных (муниципальных)    |Свердловской области, государственное |годы    |реализующих программы                 |
|     |организаций, реализующих программы      |автономное образовательное учреждение |        |профессионального обучения и среднего |
|     |профессионального обучения и среднего   |дополнительного профессионального     |        |профессионального образования         |
|     |профессионального образования, и        |образования Свердловской области      |        |                                      |
|     |проведение указанной оптимизации        |"Институт развития образования" (по   |        |                                      |
|     |                                        |согласованию), ресурсные центры       |        |                                      |
|     |                                        |развития профессионального образования|        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области (по              |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|5    |3) мониторинг укрупнения сети           |Министерство общего и                 |2014 -  |оптимизация сети государственных      |
|     |организаций среднего профессионального  |профессионального образования         |2018    |(муниципальных) организаций,          |
|     |образования (до средней численности 200 |Свердловской области, ресурсные центры|годы    |реализующих программы                 |
|     |- 600 человек)                          |развития профессионального            |        |профессионального обучения и среднего |
|     |                                        |образования Свердловской области (по  |        |профессионального образования         |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|6    |Мероприятие 2. Реализация региональных  |Министерство общего и                 |2014 -  |не менее 55 процентов выпускников     |
|     |программ модернизации профессионального |профессионального образования         |2018    |профессиональных образовательных      |
|     |обучения и среднего профессионального   |Свердловской области                  |годы    |организаций будут трудоустроены в     |
|     |образования                             |                                      |        |течение одного года после окончания   |
|     |                                        |                                      |        |обучения по полученной специальности  |
|     |                                        |                                      |        |(профессии)                           |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|9    |Мероприятие 3. Создание сети            |Министерство общего и                 |2014 -  |функционирование 15                   |
|     |многофункциональных центров прикладных  |профессионального образования         |2015    |многофункциональных центров прикладных|
|     |квалификаций:                           |Свердловской области, государственное |годы    |квалификаций                          |
|     |                                        |автономное образовательное учреждение |        |                                      |
|     |                                        |дополнительного профессионального     |        |                                      |
|     |                                        |образования Свердловской области      |        |                                      |
|     |                                        |"Институт развития образования" (по   |        |                                      |
|     |                                        |согласованию), ресурсные центры       |        |                                      |
|     |                                        |развития профессионального образования|        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области (по              |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|10   |организация создания базы               |Министерство общего и                 |2014 -  |развитие спектра образовательных      |
|     |образовательных программ, реализуемых   |профессионального образования         |2015    |программ в 15 многофункциональных     |
|     |многофункциональными центрами прикладных|Свердловской области                  |годы    |центрах прикладных квалификаций в     |
|     |квалификаций, осуществляющих обучение   |                                      |        |зависимости от потребности предприятий|
|     |на базе среднего общего образования, в  |                                      |        |и граждан                             |
|     |зависимости от потребности предприятий и|                                      |        |                                      |
|     |граждан                                 |                                      |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|11   |Мероприятие 4. Нормативно-правовое и    |Министерство общего и                 |2014 -  |программа деятельности сети ресурсных |
|     |методическое обеспечение развития       |профессионального образования         |2017    |центров, их отраслевой и              |
|     |сетевых форм организации образовательных|Свердловской области, государственное |годы    |территориальной специализации в       |
|     |программ в сфере профессионального      |автономное образовательное учреждение |        |Свердловской области до 2020 года     |
|     |обучения и среднего профессионального   |дополнительного профессионального     |        |                                      |
|     |образования                             |образования Свердловской области      |        |                                      |
|     |                                        |"Институт развития образования" (по   |        |                                      |
|     |                                        |согласованию), ресурсные центры       |        |                                      |
|     |                                        |развития профессионального образования|        |                                      |
|     |                                        |(по согласованию)                     |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|12   |ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ                                         |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|13   |Мероприятие 5. Организация разработки и |Министерство общего и                 |2014 год|доля профессиональных образовательных |
|     |внедрения системы оценки качества услуг |профессионального образования         |        |организаций, подведомственных         |
|     |системы профессионального обучения и    |Свердловской области, государственное |        |Министерству общего и                 |
|     |среднего профессионального образования: |автономное образовательное учреждение |        |профессионального образования         |
|     |                                        |дополнительного профессионального     |        |Свердловской области, в которых       |
|     |                                        |образования Свердловской области      |        |реализуется оценка деятельности       |
|     |                                        |"Институт развития образования" (по   |        |профессиональных образовательных      |
|     |                                        |согласованию), ресурсные центры       |        |организаций, их руководителей и       |
|     |                                        |развития профессионального образования|        |основных категорий работников,        |
|     |                                        |Свердловской области (по              |        |составит 100 процентов                |
|     |                                        |согласованию), профессиональные       |        |                                      |
|     |                                        |образовательные организации (по       |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|14   |разработка (изменение) показателей      |Министерство общего и                 |2014 год|доля профессиональных образовательных |
|     |эффективности деятельности              |профессионального образования         |        |организаций, подведомственных         |
|     |подведомственных государственных        |Свердловской области                  |        |Министерству общего и                 |
|     |(муниципальных) организаций среднего    |                                      |        |профессионального образования         |
|     |профессионального образования, их       |                                      |        |Свердловской области, в которых       |
|     |руководителей и основных категорий      |                                      |        |реализуется оценка деятельности       |
|     |работников                              |                                      |        |профессиональных образовательных      |
|     |                                        |                                      |        |организаций, их руководителей и       |
|     |                                        |                                      |        |основных категорий работников,        |
|     |                                        |                                      |        |составит 100 процентов                |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|15   |Мероприятие 6. Организация разработки и |Министерство общего и                 |2016 год|не менее чем на 95 процентов будет    |
|     |внедрения новых принципов распределения |профессионального образования         |        |осуществлено исполнение               |
|     |государственного задания на реализацию  |Свердловской области                  |        |образовательными организациями        |
|     |программ профессиональной подготовки и  |                                      |        |государственного задания на реализацию|
|     |среднего профессионального образования: |                                      |        |программ профессиональной подготовки  |
|     |                                        |                                      |        |и среднего профессионального          |
|     |                                        |                                      |        |образования                           |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|16   |1) пилотная апробация рекомендаций по   |Министерство общего и                 |2016 год|охват подведомственных организаций    |
|     |составу заявки и критериям оценки заявок|профессионального образования         |        |профессионального образования         |
|     |при проведении публичного конкурса на   |Свердловской области                  |        |проведением конкурса на установление  |
|     |установление образовательным            |                                      |        |образовательным организациям          |
|     |организациям контрольных цифр приема    |                                      |        |контрольных цифр приема составит 100  |
|     |граждан для обучения по программам      |                                      |        |процентов                             |
|     |профессиональной подготовки и среднего  |                                      |        |                                      |
|     |профессионального образования           |                                      |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|17   |2) внедрение нового порядка             |Министерство общего и                 |2017 -  |охват организаций профессионального   |
|     |распределения контрольных цифр приема   |профессионального образования         |2018    |образования Свердловской области      |
|     |граждан для обучения по программам      |Свердловской области                  |годы    |участием в публичном конкурсе на      |
|     |профессионального обучения и среднего   |                                      |        |установление образовательным          |
|     |профессионального образования           |                                      |        |организациям контрольных цифр приема  |
|     |                                        |                                      |        |граждан для обучения по программам    |
|     |                                        |                                      |        |профессиональной подготовки и среднего|
|     |                                        |                                      |        |профессионального образования         |
|     |                                        |                                      |        |составит 100 процентов                |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|18   |разработка (актуализация) плана         |Министерство общего и                 |2014 год|удельный вес выпускников              |
|     |мероприятий по развитию образовательных |профессионального образования         |        |профессиональных образовательных      |
|     |программ, предусматривающих совмещение  |Свердловской области                  |        |организаций последнего года выпуска,  |
|     |обучающимися теоретической подготовки с |                                      |        |трудоустроившихся по полученной       |
|     |практическим обучением на предприятии   |                                      |        |специальности составит 46 процентов   |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|19   |реализация новых подходов к             |Министерство общего и                 |2014 -  |не менее 55 процентов выпускников     |
|     |распределению контрольных цифр приема   |профессионального образования         |2016    |профессиональных образовательных      |
|     |граждан для обучения по образовательным |Свердловской области                  |годы    |организаций будут трудоустроены в     |
|     |программам среднего профессионального   |                                      |        |течение одного года после окончания   |
|     |образования                             |                                      |        |обучения по полученной специальности  |
|     |                                        |                                      |        |(профессии)                           |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|20   |ВВЕДЕНИЕ "ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА" В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ                |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|21   |Совершенствование (модернизация) моделей|Министерство общего и                 |2014 -  |доля педагогических работников и      |
|     |аттестации педагогических работников и  |профессионального образования         |2018    |мастеров производственного обучения   |
|     |мастеров производственного обучения с   |Свердловской области, органы местного |годы    |профессиональных образовательных      |
|     |последующим их переводом на "эффективный|самоуправления муниципальных          |        |организаций, которым при прохождении  |
|     |контракт"                               |образований, расположенных на         |        |аттестации присвоена первая или высшая|
|     |                                        |территории Свердловской области (по   |        |категория                             |
|     |                                        |согласованию), с участием             |        |                                      |
|     |                                        |руководителей организаций системы     |        |                                      |
|     |                                        |профессионального обучения и среднего |        |                                      |
|     |                                        |профессионального образования (по     |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|22   |Мероприятие 7. Организация внедрения    |Министерство общего и                 |2014 -  |отношение средней заработной платы    |
|     |механизмов "эффективного контракта" с   |профессионального образования         |2018    |педагогических работников и мастеров  |
|     |педагогическими работниками и мастерами |Свердловской области, профессиональные|годы    |производственного обучения            |
|     |производственного обучения организаций, |образовательные организации с         |        |профессиональных образовательных      |
|     |реализующих программы профессионального |участием профсоюзных организаций,     |        |организаций к средней заработной плате|
|     |обучения и среднего профессионального   |общественных объединений (по          |        |по Свердловской области к 2017 году   |
|     |образования:                            |согласованию)                         |        |составит 100 процентов                |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|22   |1) разработка моделей "эффективного     |Министерство общего и                 |2014 год|наличие моделей "эффективного         |
|     |контракта" в системе профессионального  |профессионального образования         |        |контракта" в системе профессионального|
|     |обучения и среднего профессионального   |Свердловской области, государственное |        |обучения и среднего профессионального |
|     |образования                             |автономное образовательное учреждение |        |образования                           |
|     |                                        |дополнительного профессионального     |        |                                      |
|     |                                        |образования Свердловской области      |        |                                      |
|     |                                        |"Институт развития образования" (по   |        |                                      |
|     |                                        |согласованию), ресурсные центры       |        |                                      |
|     |                                        |развития профессионального образования|        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области (по              |        |                                      |
|     |                                        |согласованию), профессиональные       |        |                                      |
|     |                                        |образовательные организации (по       |        |                                      |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|23   |2) планирование дополнительных расходов |Министерство общего и                 |2014 -  |внесение изменений в государственную  |
|     |бюджета Свердловской области на         |профессионального образования         |2018    |программу Свердловской области        |
|     |повышение оплаты труда педагогических   |Свердловской области                  |годы    |"Развитие системы образования в       |
|     |работников системы профессионального    |                                      |        |Свердловской области до 2020 года",   |
|     |обучения и среднего профессионального   |                                      |        |утвержденную Постановлением           |
|     |образования в соответствии с Указом     |                                      |        |Правительства Свердловской области от |
|     |Президента Российской Федерации от 07   |                                      |        |21.10.2013 N 1262-ПП "Об утверждении  |
|     |мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по  |                                      |        |государственной программы Свердловской|
|     |реализации государственной социальной   |                                      |        |области "Развитие системы образования |
|     |политики"                               |                                      |        |в Свердловской области до 2020 года"  |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|24   |3) информационное сопровождение         |Министерство общего и                 |2014 -  |информирование 100 процентов          |
|     |мероприятий по введению "эффективного   |профессионального образования         |2018    |работников профессиональных           |
|     |контракта" в системе профессионального  |Свердловской области, государственное |годы    |образовательных организаций,          |
|     |обучения и среднего профессионального   |автономное образовательное учреждение |        |подведомственных Министерству общего и|
|     |образования с участием профсоюзных      |дополнительного профессионального     |        |профессионального образования         |
|     |организаций, общественных объединений   |образования Свердловской области      |        |Свердловской области, о введении      |
|     |(организация проведения разъяснительной |"Институт развития образования" (по   |        |"эффективного контракта" в            |
|     |работы в трудовых коллективах,          |согласованию), ресурсные центры       |        |профессиональных образовательных      |
|     |публикации в средствах массовой         |развития профессионального образования|        |организациях (организация проведения  |
|     |информации, проведение семинаров и иные |Свердловской области (по              |        |разъяснительной работы в трудовых     |
|     |мероприятия)                            |согласованию), профессиональные       |        |коллективах, публикации в средствах   |
|     |                                        |образовательные организации (по       |        |массовой информации, проведение       |
|     |                                        |согласованию), средства массовой      |        |семинаров и иные мероприятия)         |
|     |                                        |информации (по согласованию)          |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|25   |4) мониторинг влияния внедрения         |Министерство общего и                 |2016 -  |выявление и распространения лучших    |
|     |"эффективного контракта" на качество    |профессионального образования         |2018    |практик внедрения "эффективного       |
|     |образовательных услуг системы           |Свердловской области, государственное |годы    |контракта", обеспечивающих повышение  |
|     |профессионального обучения и среднего   |автономное образовательное учреждение |        |качества образовательных услуг системы|
|     |профессионального образования, в том    |дополнительного профессионального     |        |профессионального обучения и среднего |
|     |числе выявление лучших практик          |образования Свердловской области      |        |профессионального образования         |
|     |                                        |"Институт развития образования" (по   |        |                                      |
|     |                                        |согласованию), ресурсные центры       |        |                                      |
|     |                                        |развития профессионального образования|        |                                      |
|     |                                        |Свердловской области (по              |        |                                      |
|     |                                        |согласованию), профессиональные       |        |                                      |
|     |                                        |образовательные организации с участием|        |                                      |
|     |                                        |профсоюзных организаций, общественных |        |                                      |
|     |                                        |объединений (по согласованию)         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|26   |Мероприятие 8. Организация внедрения    |Министерство общего и                 |2014 -  |заключение трудовых договоров с       |
|     |механизмов "эффективного контракта" с   |профессионального образования         |2018    |руководителями профессиональных       |
|     |руководителями образовательных          |Свердловской области                  |годы    |образовательных организаций,          |
|     |организаций системы профессионального   |                                      |        |подведомственных Министерству общего и|
|     |обучения и среднего профессионального   |                                      |        |профессионального образования         |
|     |образования:                            |                                      |        |Свердловской области, на принципах    |
|     |                                        |                                      |        |"эффективного контракта" к 2017 году  |
|     |                                        |                                      |        |составит 100 процентов                |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|27   |1) организация системы профессионального|Министерство общего и                 |2014 год|ежеквартальная оценка результатов     |
|     |обучения и среднего профессионального   |профессионального образования         |        |исполнения государственного задания   |
|     |образования, направленной на            |Свердловской области, государственное |        |профессиональных образовательных      |
|     |установление взаимосвязи между          |автономное образовательное учреждение |        |организаций в соответствии с          |
|     |показателями качества предоставляемых   |дополнительного профессионального     |        |Постановлением Правительства          |
|     |организацией государственных            |образования Свердловской области      |        |Свердловской области от 08.02.2011 N  |
|     |(муниципальных) услуг и эффективностью  |"Институт развития образования" (по   |        |76-ПП "О порядке формирования         |
|     |деятельности руководителя организации   |согласованию), ресурсные центры       |        |государственного задания в отношении  |
|     |среднего профессионального образования  |развития профессионального образования|        |государственных учреждений            |
|     |(в том числе по результатам независимой |Свердловской области (по              |        |Свердловской области и финансового    |
|     |оценки)                                 |согласованию), профессиональные       |        |обеспечения выполнения                |
|     |                                        |образовательные организации (по       |        |государственного задания"             |
|     |                                        |согласованию)                         |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|28   |2) организация проведения работы по     |Министерство общего и                 |2014 -  |заключение трудовых договоров с       |
|     |заключению дополнительных соглашений к  |профессионального образования         |2018    |руководителями профессиональных       |
|     |трудовым договорам с руководителями     |Свердловской области                  |годы    |образовательных организаций,          |
|     |государственных (муниципальных)         |                                      |        |подведомственных Министерству общего и|
|     |организаций (трудовых договоров для     |                                      |        |профессионального образования         |
|     |вновь назначаемых руководителей)        |                                      |        |Свердловской области, на принципах    |
|     |дополнительного образования детей в     |                                      |        |"эффективного контракта" к 2017 году  |
|     |соответствии с типовой формой договора  |                                      |        |составит 100 процентов                |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|29   |Мероприятие 9. Информационное и         |Министерство общего и                 |2014 -  |информирование 100 процентов          |
|     |мониторинговое сопровождение введения   |профессионального образования         |2018    |работников профессиональных           |
|     |"эффективного контракта":               |Свердловской области                  |годы    |образовательных организаций,          |
|     |                                        |                                      |        |подведомственных Министерству общего и|
|     |                                        |                                      |        |профессионального образования         |
|     |                                        |                                      |        |Свердловской области, о введении      |
|     |                                        |                                      |        |"эффективного контракта" в            |
|     |                                        |                                      |        |профессиональных образовательных      |
|     |                                        |                                      |        |организациях (организация проведения  |
|     |                                        |                                      |        |разъяснительной работы в трудовых     |
|     |                                        |                                      |        |коллективах, публикации в средствах   |
|     |                                        |                                      |        |массовой информации, проведение       |
|     |                                        |                                      |        |семинаров и иные мероприятия)         |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|30   |1) информационное сопровождение         |Министерство общего и                 |2014 -  |доля работников из числа              |
|     |мероприятий по введению "эффективного   |профессионального образования         |2018    |административно-управленческого и     |
|     |контракта" в системе профессионального  |Свердловской области, государственное |годы    |вспомогательного персонала в общей    |
|     |обучения и среднего профессионального   |автономное образовательное учреждение |        |численности работников образовательных|
|     |образования (организация проведения     |дополнительного профессионального     |        |организаций среднего                  |
|     |разъяснительной работы в трудовых       |образования Свердловской области      |        |профессионального образования,        |
|     |коллективах, публикации в средствах     |"Институт развития образования" (по   |        |численность студентов, обучающихся по |
|     |массовой информации, проведение         |согласованию), ресурсные центры       |        |образовательным программам среднего   |
|     |семинаров и иные мероприятия с участием |развития профессионального образования|        |профессионального образования, в      |
|     |профсоюзных организаций, общественных   |Свердловской области (по              |        |расчете на 1 работника, замещающего   |
|     |объединений)                            |согласованию), профессиональные       |        |должности преподавателей и (или)      |
|     |                                        |образовательные организации (по       |        |мастеров производственного обучения   |
|     |                                        |согласованию), с участием профсоюзных |        |                                      |
|     |                                        |организаций, общественных объединений |        |                                      |
|     |                                        |(по согласованию)                     |        |                                      |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|31   |2) мониторинг влияния внедрения         |Министерство общего и                 |2015 и  |ежеквартальная оценка результатов     |
|     |"эффективного контракта" на качество    |профессионального образования         |2018    |исполнения государственного задания   |
|     |образовательных услуг системы           |Свердловской области, профессиональные|годы    |профессиональных образовательных      |
|     |профессионального обучения и среднего   |образовательные организации (по       |        |организаций, в соответствии с         |
|     |профессионального образования, в том    |согласованию), с участием профсоюзных |        |Постановлением Правительства          |
|     |числе выявление лучших практик внедрения|организаций, общественных объединений |        |Свердловской области от 08.02.2011 N  |
|     |"эффективного контракта"                |(по согласованию)                     |        |76-ПП "О порядке формирования         |
|     |                                        |                                      |        |государственного задания в отношении  |
|     |                                        |                                      |        |государственных учреждений            |
|     |                                        |                                      |        |Свердловской области и финансового    |
|     |                                        |                                      |        |обеспечения выполнения                |
|     |                                        |                                      |        |государственного задания"             |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|32   |Оптимизация численности по отдельным    |Министерство общего и                 |2014 -  |отношение среднемесячной заработной   |
|     |категориям педагогических работников,   |профессионального образования         |2018    |платы педагогических работников и     |
|     |определенных указами Президента         |Свердловской области                  |годы    |мастеров производственного обучения   |
|     |Российской Федерации, с учетом          |                                      |        |государственных образовательных       |
|     |увеличения производительности труда и   |                                      |        |организаций, реализующих программы    |
|     |проводимых институциональных изменений  |                                      |        |профессионального обучения и среднего |
|     |                                        |                                      |        |профессионального образования к       |
|     |                                        |                                      |        |средней заработной плате в            |
|     |                                        |                                      |        |Свердловской области                  |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|
|33   |Информирование и мониторинговое         |Министерство общего и                 |2014 -  |отношение среднемесячной заработной   |
|     |сопровождение введения "эффективного    |профессионального образования         |2018    |платы педагогических работников и     |
|     |контракта"                              |Свердловской области                  |годы    |мастеров производственного обучения   |
|     |                                        |                                      |        |государственных образовательных       |
|     |                                        |                                      |        |организаций, реализующих программы    |
|     |                                        |                                      |        |профессионального обучения и среднего |
|     |                                        |                                      |        |профессионального образования, к      |
|     |                                        |                                      |        |средней заработной плате в            |
|     |                                        |                                      |        |Свердловской области                  |
|—————|————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|————————|——————————————————————————————————————|