|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Саратовской области от 30.04.2013 № 219-ППРАВИТЕЛЬСТВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 30 апреля 2013 года N 219-П г. Саратов Об утверждении регионального плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" на 2013-2018 годы В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года N 2620-р Правительство области ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить региональный план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" на 2013-2018 годы согласно приложению. 2. Министерству образования области представлять информацию о ходе реализации плана в министерство финансов области ежеквартально до 10 числа месяца, следующего за отчетным кварталом. 3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Председателя Правительства области Горемыко М.В. 4. Настоящее постановление вступает в силу со дня его подписания. Губернатор области В.В.Радаев Приложение к постановлению Правительства области от 30 апреля 2013 года N 219-П Региональный план мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления Изменения в сфере дошкольного образования Саратовской области, направленные на повышение эффективности и качества услуг по предоставлению дошкольного образования, предусматривают осуществление комплекса мер, направленных на ликвидацию очередности в дошкольные образовательные организации области, обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования и введение эффективного контракта в дошкольном образовании. Комплекс мер, направленных на ликвидацию очередности в дошкольные образовательные организации области, включает в себя: реализацию мероприятий подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" долгосрочной областной целевой программы "Развитие образования Саратовской области" на 2013-2015 годы; создание дополнительных мест в образовательных организациях дошкольного образования различных типов и организационно-правовой формы; развитие вариативных форм дошкольного образования; создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования; привлечение малого (среднего) и крупного бизнеса для реализации инвестиционных проектов в сфере дошкольного образования в рамках государственно-частного партнерства. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя: приведение в соответствие с требованиями действующего законодательства условий предоставления услуг дошкольного образования; мониторинг качества предоставления услуг дошкольного образования; кадровое обеспечение системы дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования; обеспечение условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования; разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования; мониторинг качества дошкольного образования. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 года N 2190-р) включает в себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. 2. Ожидаемые результаты Реализация комплекса мер, направленных на ликвидацию очередности в дошкольные образовательные организации области, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования предусматривает: обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования; введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании. 3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | N п/п | Характеристики | Единицы | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | | | | измерения | год | год | год | год | год | год | год | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 1. | Численность детей |тыс. человек| 151,456 | 154,902 | 159,894 | 160,144 | 158,496 | 156,504 | 154,568 | | | в возрасте 1-7 лет | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 2. | Охват детей | проценты | 66,56 | 67,64 | 68,60 | 70,82 | 73,75 | 75,29 | 76,23 | | | программами | | | | | | | | | | | дошкольного | | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 3. | Численность |тыс. человек| 100,820 | 104,768 | 109,685 | 113,415 | 116,889 | 117,834 | 117,834 | | | воспитанников | | | | | | | | | | | в дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | | | организациях | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 4. | Потребность | человек | 26228 | 22908 | 19580 | 16826 | 12544 | 10085 | 6478 | | | в увеличении числа | | | | | | | | | | | мест в дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | | | организациях | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 5. | Инструменты | | | | | | | | | | | сокращения очереди | | | | | | | | | | | в дошкольные | | | | | | | | | | | образовательные | | | | | | | | | | | организации | | | | | | | | | | | (ежегодно) | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | | Ежегодный ввод | мест | 3948 | 4917 | 3730 | 3474 | 945 | 0 | 0 | | | новых мест, всего | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | | в том числе | | | | | | | | | | | за счет: | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 5.1. | увеличения числа | мест | 195 | 95 | 200 | 272 | | | | | | мест в группах | | | | | | | | | | | кратковременного | | | | | | | | | | | пребывания | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 5.2. | расширения | | | | | | | | | | | альтернативных форм | | | | | | | | | | | дошкольного | | | | | | | | | | | образования, | | | | | | | | | | | в том числе: | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 5.2.1.| открытие семейных | мест | 26 | 160 | 165 | 170 | | | | | | дошкольных групп | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 5.2.2.| открытие | мест | 110 | 470 | 160 | 100 | | | | | | структурных | | | | | | | | | | | подразделений | | | | | | | | | | | на базе | | | | | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 5.2.3.| развитие | мест | 20 | 310 | 310 | 314 | | | | | | негосударственного | | | | | | | | | | | сектора дошкольного | | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 5.3. | вновь создаваемых | мест | 3597 | 3882 | 2895 | 2618 | 945 | 0 | 0 | | | мест в дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | | | организациях, всего | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | | из них: | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 5.3.1.| строительство новых | мест | 312 | 1300 | 950 | 960 | 945 | | | | | зданий дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 5.3.2.| создание | мест | 3175 | 2242 | 1095 | 1098 | | | | | | дополнительных мест | | | | | | | | | | | в функционирующих | | | | | | | | | | | дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | | | организациях | | | | | | | | | | | (реконструкция) | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 5.3.3.| возврат и | мест | 110 | 340 | 850 | 560 | | | | | | реконструкция ранее | | | | | | | | | | | переданных зданий | | | | | | | | | | | дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 5.3.4.| реконструкция | | | | | | | | | | | с увеличением | | | | | | | | | | | мощности дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | | | организаций* | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 6. | Численность | | | | | | | | | | | работников | | | | | | | | | | | дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | | | организаций: | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 6.1. | всего |тыс. человек| 25,731 | 26,223 | 26,596 | 26,943 | 27,037 | 27,037 | 27,037 | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 6.2. | в том числе |тыс. человек| 10,125 | 10,582 | 10,932 | 11,262 | 11,352 | 11,352 | 11,352 | | | педагогические | | | | | | | | | | | работники | | | | | | | | | +-------+---------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ | 7. | Численность | человек | 9,96 | 9,90 | 10,03 | 10,07 | 10,30 | 10,38 | 10,38 | | | воспитанников | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | | | дошкольного | | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | | | в расчете на | | | | | | | | | | | 1 педагогического | | | | | | | | | | | работника | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ * учтено в показателе 5.3.2. 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | N п/п | Наименование | Ответственные | Сроки | Показатели | | | мероприятия | исполнители | реализации | | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности детей | | в дошкольные образовательные организации | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | 1. | Мониторинг и оценка | министерство | 2013-2015 | отношение численности детей 3-7 лет, | | | эффективности | образования области | годы | которым предоставлена возможность | | | реализации долгосрочной | | | получать услуги дошкольного | | | областной целевой | | | образования, к численности детей в | | | программы "Развитие | | | возрасте 3-7 лет, скорректированной | | | образования Саратовской | | | на численность детей в возрасте 5-7 | | | области" на 2013-2015 | | | лет, обучающихся в школе (к 2016 | | | годы (подпрограмма | | | году - 100 процентов). | | | "Развитие системы | | | Нормативно-правовое и | | | дошкольного | | | документационное обеспечение: | | | образования") | | | 1) соглашение с Министерством | | | | | | образования и науки Российской | | | | | | Федерации на предоставление субсидии | | | | | | на реализацию долгосрочной областной | | | | | | целевой программы "Развитие | | | | | | образования Саратовской области" на | | | | | | 2013-2015 годы (подпрограмма | | | | | | "Развитие системы дошкольного | | | | | | образования"); | | | | | | 2) внесение изменений в долгосрочную | | | | | | областную целевую программу | | | | | | "Развитие образования Саратовской | | | | | | области" на 2013-2015 годы | | | | | | (подпрограмма "Развитие системы | | | | | | дошкольного образования") | +-------+-------------------------+-----------------------+---------------+--------------------------------------+ | 2. | Создание дополнительных | министерство | 2013-2015 | отношение численности детей 3-7 лет, | | | мест в государственных | образования области, | годы | которым предоставлена возможность | | | и муниципальных | органы местного | | получать услуги дошкольного | | | образовательных | самоуправления | | образования, к численности детей в | | | организациях различных | (по согласованию) | | возрасте 3-7 лет, скорректированной | | | типов и | | | на численность детей в возрасте 5-7 | | | организационно-правовой | | | лет, обучающихся в школе (к 2016 | | | формы, развитие | | | году - 100 процентов). | | | вариативных форм | | | Нормативно-правовое и | | | дошкольного образования | | | документационное обеспечение: | +-------+-------------------------+-----------------------+---------------+ 1) Законы Саратовской области "Об | | 2.1. | Строительство | министерство | 2013-2015 | утверждении методики расчета | | | современных зданий | образования области, | годы | норматива на реализацию | | | дошкольных | министерство | | образовательных программ дошкольного | | | образовательных | строительства и | | образования", "Об утверждении | | | организаций, | жилищно-коммунального | | значений финансовых нормативов на | | | реконструкция зданий | хозяйства области, | | обеспечение государственных гарантий | | | функционирующих | органы местного | | прав граждан на получение | | | дошкольных | самоуправления | | общедоступного и бесплатного | | | образовательных | (по согласованию), | | дошкольного образования"; | | | организаций, | коммерческие | | 2) методические рекомендации для | | | реконструкция ранее | организации | | муниципальных образований по | | | переданных зданий | (по согласованию) | | формированию методики расчета | | | дошкольных | | | норматива на реализацию услуги по | | | образовательных | | | уходу и присмотру; | | | организаций с целью | | | 3) нормативно-правовые акты органов | | | возврата в действующую | | | местного самоуправления, | | | сеть | | | закрепляющие нормативные затраты на | | | | | | создание условий для реализации | | | | | | образовательного процесса (расходы | | | | | | муниципальных бюджетов, не | | | | | | отнесенные к полномочиям субъекта | | | | | | Российской Федерации и нормативные | | | | | | затраты на содержание недвижимого | | | | | | имущества и особо ценного движимого | | | | | | имущества, на возмещение затрат на | | | | | | уплату земельного налога и налога на | | | | | | имущество) | +-------+-------------------------+-----------------------+---------------+--------------------------------------+ | 3. | Обновление требований к | министерство | 2014-2015 | Нормативно-правовое и | | | условиям предоставления | образования области, | годы | документационное обеспечение: | | | услуг дошкольного | органы местного | | 1) обновление региональной | | | образования и | самоуправления, | | нормативно-правовой базы на | | | мониторинг их | осуществляющие | | основании обновленных регулирующих | | | выполнения | управление | | документов (требований санитарных, | +-------+-------------------------+ в сфере образования | | строительных норм, пожарной | | 3.1. | Мониторинг и анализ | (по согласованию), | | безопасности и др.) для обеспечения | | | исполнения предписаний | образовательные | | условий для развития разных форм | | | надзорных органов | организации | | дошкольного образования; | | | | (по согласованию) | | 2) предложения по обеспечению | | | | | | минимизации регулирующих требований | | | | | | к организации дошкольного | | | | | | образования при сохранении качества | | | | | | услуг и безопасности условий их | | | | | | предоставления | +-------+-------------------------+-----------------------+---------------+--------------------------------------+ | 4. | Создание условий для | министерство | 2013-2015 | удельный вес численности детей | | | развития | образования области, | годы | дошкольного возраста, посещающих | | | негосударственного | министерство | | негосударственные организации | | | сектора дошкольного | экономического | | дошкольного образования, | | | образования | развития | | предоставляющие услуги дошкольного | | | | и торговли области, | | образования, в общей численности | | | | министерство | | детей, посещающих образовательные | | | | занятости, труда и | | организации дошкольного образования | | | | миграции области, | | (к 2018 году - 10 процентов). | | | | органы местного | | Нормативно-правовое и | | | | самоуправления, | | документационное обеспечение: | | | | осуществляющие | | 1) Законы Саратовской области "О | | | | управление | | наделении органов местного | | | | в сфере образования | | самоуправления отдельными | | | | (по согласованию) | | государственными полномочиями по | +-------+-------------------------+-----------------------+---------------+ предоставлению субсидии | | 4.1. | Реализация пилотного | министерство | 2014-2015 | негосударственным дошкольным | | | проекта государственной | образования области, | годы | образовательным организациям на | | | поддержки | министерство | | реализацию основных | | | предпринимателей, | экономического | | общеобразовательных программ", "О | | | организующих | развития | | нормативах финансового обеспечения | | | деятельность | и торговли области, | | образовательной деятельности | | | негосударственных | органы местного | | негосударственных дошкольных | | | дошкольных организаций, | самоуправления, | | образовательных организаций в части | | | в части предоставления | осуществляющие | | расходов на реализацию основных | | | помещений на | управление | | общеобразовательных программ"; | | | специальных условиях, | в сфере образования | | 2) нормативы финансового обеспечения | | | предоставления | (по согласованию) | | образовательной деятельности | | | стартового капитала (в | | | муниципальных и негосударственных | | | случае включения | | | дошкольных образовательных | | | Саратовской области в | | | учреждений в части расходов на | | | пилотный проект) | | | реализацию основных | | | | | | общеобразовательных программ с | | | | | | учетом включения в норматив средств | | | | | | на повышение квалификации; | | | | | | 3) внесение изменений в Законы | | | | | | области "Об утверждении методики | | | | | | расчета норматива на реализацию | | | | | | образовательных программ дошкольного | | | | | | образования", "Об утверждении | | | | | | значений финансовых нормативов на | | | | | | обеспечение государственных гарантий | | | | | | прав граждан на получение | | | | | | общедоступного и бесплатного | | | | | | дошкольного образования", "О | | | | | | наделении органов местного | | | | | | самоуправления отдельными | | | | | | государственными полномочиями по | | | | | | предоставлению субсидии | | | | | | негосударственным дошкольным | | | | | | образовательным организациям на | | | | | | реализацию основных | | | | | | общеобразовательных программ", "О | | | | | | нормативах финансового обеспечения | | | | | | образовательной деятельности | | | | | | негосударственных дошкольных | | | | | | образовательных организаций в части | | | | | | расходов на реализацию основных | | | | | | общеобразовательных программ" | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | 5. | Организация внедрения | министерство | 2014 год | отношение численности детей 3-7 лет, | | | федеральных | образования области, | | которым предоставлена возможность | | | государственных | межведомственная | | получать услуги дошкольного | | | образовательных | комиссия | | образования, к численности детей в | | | стандартов дошкольного | по разработке проекта | | возрасте 3-7 лет, скорректированной | | | образования | закона области | | на численность детей в возрасте 5-7 | | | | об областном бюджете | | лет, обучающихся в школе (к 2016 | | | | на очередной | | году - 100 процентов). | | | | финансовый год | | Нормативно-правовое и | | | | и плановый период | | документационное обеспечение: | | | | и прогноза | | 1) региональные нормативно-правовые | | | | консолидированного | | акты, обеспечивающие введение и | | | | бюджета области на | | реализацию федеральных | | | | соответствующие годы, | | государственных образовательных | | | | органы местного | | стандартов дошкольного образования; | | | | самоуправления, | | 2) региональный нормативный акт, | | | | осуществляющие | | закрепляющий план повышения величины | | | | управление | | норматива финансирования для | | | | в сфере образования, | | обеспечения требований к условиям | | | | с участием | | реализации основной образовательной | | | | руководителей | | программы в соответствии с | | | | и педагогических | | требованиями федеральных | | | | работников дошкольных | | государственных образовательных | | | | образовательных | | стандартов дошкольного образования; | | | | организаций | | 3) методические рекомендации по | | | | (по согласованию), | | актуализации образовательных | | | | государственное | | программ в соответствии с | | | | автономное | | федеральным государственным | | | | образовательное | | образовательным стандартом | | | | учреждение | | дошкольного образования | | | | дополнительного | | | | | | профессионального | | | | | | образования | | | | | | "Саратовский институт | | | | | | повышения | | | | | | квалификации | | | | | | и переподготовки | | | | | | работников | | | | | | образования" | | | | | | (по согласованию), | | | | | | дошкольные | | | | | | образовательные | | | | | | организации | | | | | | (по согласованию) | | | +-------+-------------------------+-----------------------+---------------+--------------------------------------+ | 6. | Кадровое обеспечение | министерство | 2013-2015 | удельный вес численности | | | системы дошкольного | образования области, | годы | педагогических работников дошкольных | | | образования | органы местного | | образовательных организаций, имеющих | | | | самоуправления, | | педагогическое образование, в общей | | | | осуществляющие | | численности педагогических | | | | управление | | работников дошкольных | | | | в сфере образования, | | образовательных организаций (к 2018 | | | | с участием | | году - 94 процента); | | | | руководителей | | удельный вес численности | | | | дошкольных | | педагогических работников дошкольных | | | | образовательных | | образовательных организаций, | | | | организаций | | прошедших повышение квалификации и | | | | (по согласованию), | | (или) профессиональную | | | | государственное | | переподготовку, в общей численности | | | | автономное | | педагогических работников дошкольных | | | | образовательное | | образовательных организаций (к 2018 | | | | учреждение | | году - 95 процентов). | | | | дополнительного | | Нормативно-правовое и | | | | профессионального | | документационное обеспечение: | | | | образования | | 1) программы повышения квалификации | | | | "Саратовский институт | | и переподготовки педагогических | | | | повышения | | работников дошкольного образования; | | | | квалификации | | 2) должностные инструкции педагога | | | | и переподготовки | | дошкольного образования, включающие | | | | работников | | характер взаимодействия педагога с | | | | образования" | | детьми, направленного на развитие | | | | (по согласованию) | | способностей, стимулирование | | | | | | инициативности, самостоятельности и | | | | | | ответственности дошкольников; | | | | | | 3) программы повышения квалификации | | | | | | для руководящих работников | | | | | | дошкольных образовательных | | | | | | организаций; | | | | | | 4) персонифицированная модель | | | | | | повышения квалификации | | | | | | педагогических работников | | | | | | дошкольного образования, с | | | | | | доведением средств по нормативу на | | | | | | повышение квалификации до дошкольных | | | | | | образовательных учреждений | +-------+-------------------------+-----------------------+---------------+--------------------------------------+ | 7. | Разработка и внедрение | министерство | 2013-2014 | число муниципальных районов | | | системы оценки качества | образования области, | годы | (городских округов) области, в | | | дошкольного образования | органы местного | | которых оценка деятельности | | | | самоуправления, | | дошкольных образовательных | | | | осуществляющие | | организаций, их руководителей и | | | | управление | | основных категорий работников | | | | в сфере образования, | | осуществляется на основании | | | | с участием | | показателей эффективности | | | | руководителей | | деятельности подведомственных | | | | дошкольных | | государственных (муниципальных) | | | | образовательных | | организаций дошкольного образования | | | | организаций | | не менее чем в 80 процентах | | | | (по согласованию) | | организаций (к 2016 году - 100 | | | | | | процентах). | | | | | | Нормативно-правовое и | | | | | | документационное обеспечение: | | | | | | 1) показатели эффективности | | | | | | деятельности государственных | | | | | | (муниципальных) организаций | | | | | | дошкольного образования, их | | | | | | руководителей и основных категорий | | | | | | работников (обновленные и/или вновь | | | | | | разработанные); | | | | | | 2) порядок формирования | | | | | | государственного (муниципального) | | | | | | задания для дошкольных | | | | | | образовательных организаций, включая | | | | | | показатели качества предоставляемых | | | | | | услуг по дошкольному образованию | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | 8. | Разработка и внедрение | министерство | 2013-2015 | отношение среднемесячной заработной | | | механизмов эффективного | образования области, | годы | платы педагогических работников | | | контракта с | органы местного | | государственных (муниципальных) | | | педагогическими | самоуправления, | | образовательных организаций | | | работниками организаций | осуществляющие | | дошкольного образования к средней | | | дошкольного образования | управление | | заработной плате организаций общего | | | | в сфере образования, | | образования области (в 2013 году - | | | | с участием | | 100 процентов). | | | | руководителей | | Нормативно-правовое и | | | | дошкольных | | документационное обеспечение: | | | | образовательных | | 1) Законы Саратовской области "Об | | | | организаций | | утверждении методики расчета | | | | (по согласованию) | | норматива на реализацию | +-------+-------------------------+-----------------------+ | образовательных программ дошкольного | | 8.1. | Планирование | министерство | | образования", "Об утверждении | | | дополнительных расходов | образования области, | | значений финансовых нормативов на | | | местных бюджетов на | органы местного | | обеспечение государственных гарантий | | | повышение оплаты труда | самоуправления (по | | прав граждан на получение | | | педагогических | согласованию) | | общедоступного и бесплатного | | | работников дошкольных | | | дошкольного образования"; | | | образовательных | | | 2) требования к условиям выполнения | | | организаций в | | | трудовой деятельности | | | соответствии с Указом | | | педагогическими и другими | | | Президента Российской | | | категориями работников дошкольных | | | Федерации от 7 мая 2012 | | | образовательных организаций, | | | года N 597 "О | | | направленной на достижение | | | мероприятиях по | | | показателей качества этой | | | реализации | | | деятельности (показателей качества, | | | государственной | | | обозначенных в модели "эффективного | | | социальной политики" | | | контракта"); | +-------+-------------------------+-----------------------+---------------+ 3) методические рекомендации для | | 8.2. | Мониторинг численности | министерство | ежемесячно | муниципальных образований по | | | педагогических | образования области | в течение | формированию положения об оплате | | | работников в дошкольных | | 2013-2018 | труда педагогических работников; | | | образовательных | | годов | 4) методические рекомендации для | | | учреждениях и их | | | муниципальных образований по оплате | | | средней заработной | | | труда и критериям оценки | | | платы в соответствии с | | | деятельности различных категорий | | | Указом Президента | | | работников в рамках реализации | | | Российской Федерации от | | | "эффективного контракта" в | | | 7 мая 2012 года N 597 | | | дошкольных образовательных | | | "О мероприятиях по | | | организациях | | | реализации | | | | | | государственной | | | | | | социальной политики" | | | | +-------+-------------------------+-----------------------+---------------+--------------------------------------+ | 9. | Разработка и внедрение | министерство | 2013-2014 | отношение среднемесячной заработной | | | механизмов эффективного | образования области, | годы | платы педагогических работников | | | контракта с | органы местного | | государственных (муниципальных) | | | руководителями | самоуправления, | | образовательных организаций | | | образовательных | осуществляющие | | дошкольного образования к средней | | | организаций дошкольного | управление | | заработной плате организаций общего | | | образования | в сфере образования, | | образования области (в 2013 году - | | | | с участием | | 100 процентов). | | | | руководителей | | Нормативно-правовое и | | | | дошкольных | | документационное обеспечение: | | | | образовательных | | трудовые договоры с руководителями | | | | организаций | | государственных (муниципальных) | | | | (по согласованию) | | организаций дошкольного образования | | | | | | в соответствии с типовой формой | | | | | | трудового договора с руководителем | | | | | | государственного (муниципального) | | | | | | учреждения, утвержденной | | | | | | постановлением Правительства | | | | | | Российской Федерации от 12 апреля | | | | | | 2013 года N 329 | +-------+-------------------------+-----------------------+---------------+--------------------------------------+ | 10. | Информационное | министерство | 2013-2015 | организация мероприятий, | | | и мониторинговое | образования области, | годы | обеспечивающих взаимодействие со | | | сопровождение введения | министерство | | СМИ, по введению эффективного | | | эффективного контракта | информации | | контракта; | +-------+-------------------------+ и печати области, | | организация сбора и представления | | 10.1. | Информационное | органы местного | | информации о ходе введения | | | сопровождение | самоуправления, | | эффективного контракта, включая | | | мероприятий по введению | осуществляющие | | показатели развития дошкольного | | | эффективного контракта | управление | | образования, в соответствии с | | | | в сфере образования | | соглашением | +-------+-------------------------+ (по согласованию) +---------------+--------------------------------------+ | 10.2. | Мониторинг влияния | | 2015 год | | | | внедрения эффективного | | | | | | контракта на качество | | | | | | образовательных услуг | | | | | | дошкольного образования | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | N | Показатели | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | | +------+------------------------+-----------+-------+-------+------+------+------+-------+-----------------------+ | 1. | Отношение численности | процентов | 80 | 90 | 100 | 100 | 100 | 100 | всем детям в возрасте | | | детей в возрасте 3-7 | | | | | | | | от 3 до 7 лет будет | | | лет, которым | | | | | | | | предоставлена | | | предоставлена | | | | | | | | возможность получать | | | возможность получать | | | | | | | | услуги дошкольного | | | услуги дошкольного | | | | | | | | образования | | | образования, к | | | | | | | | | | | численности детей в | | | | | | | | | | | возрасте 3-7 лет, | | | | | | | | | | | скорректированной на | | | | | | | | | | | численность детей в | | | | | | | | | | | возрасте 5-7 лет, | | | | | | | | | | | обучающихся в школе | | | | | | | | | +------+------------------------+-----------+-------+-------+------+------+------+-------+-----------------------+ | 2. | Удельный вес | процентов | - | 17 | 35 | 45 | 60 | 75 | в 75 процентах | | | воспитанников | | | | | | | | дошкольных | | | дошкольных | | | | | | | | образовательных | | | образовательных | | | | | | | | организациях будут | | | организаций, | | | | | | | | реализовываться | | | обучающихся по | | | | | | | | образовательные | | | программам, | | | | | | | | программы дошкольного | | | соответствующим | | | | | | | | образования, | | | требованиям | | | | | | | | соответствующие | | | федерального | | | | | | | | требованиям | | | государственного | | | | | | | | федерального | | | образовательного | | | | | | | | государственного | | | стандарта дошкольного | | | | | | | | образовательного | | | образования, в общей | | | | | | | | стандарта дошкольного | | | численности | | | | | | | | образования | | | воспитанников | | | | | | | | (поэтапно, по | | | дошкольных | | | | | | | | возрастным группам) | | | образовательных | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | +------+------------------------+-----------+-------+-------+------+------+------+-------+-----------------------+ | 3. | Удельный вес | процентов | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | всем детям в возрасте | | | численности | | | | | | | | от 3 до 7 лет будет | | | воспитанников | | | | | | | | предоставлена | | | негосударственных | | | | | | | | возможность получения | | | дошкольных | | | | | | | | дошкольного | | | образовательных | | | | | | | | образования | | | организаций в общей | | | | | | | | | | | численности | | | | | | | | | | | воспитанников | | | | | | | | | | | дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | +------+------------------------+-----------+-------+-------+------+------+------+-------+-----------------------+ | 4. | Удельный вес | процентов | - | 60 | 100 | 100 | 100 | 100 | во всех муниципальных | | | муниципальных районов | | | | | | | | районах (городских | | | (городских округов) | | | | | | | | округах) области | | | области, в которых | | | | | | | | будет внедрена | | | оценка деятельности | | | | | | | | система оценки | | | дошкольных | | | | | | | | деятельности | | | образовательных | | | | | | | | дошкольных | | | организаций, их | | | | | | | | образовательных | | | руководителей и | | | | | | | | организаций | | | основных категорий | | | | | | | | | | | работников | | | | | | | | | | | осуществляется на | | | | | | | | | | | основании показателей | | | | | | | | | | | эффективности | | | | | | | | | | | деятельности | | | | | | | | | | | подведомственных | | | | | | | | | | | государственных | | | | | | | | | | | (муниципальных) | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | | | дошкольного | | | | | | | | | | | образования не менее | | | | | | | | | | | чем в 80 процентах | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | +------+------------------------+-----------+-------+-------+------+------+------+-------+-----------------------+ | 5. | Отношение | процентов | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | средняя заработная | | | среднемесячной | | | | | | | | плата педагогических | | | заработной платы | | | | | | | | работников дошкольных | | | педагогических | | | | | | | | образовательных | | | работников | | | | | | | | организаций будет | | | государственных | | | | | | | | соответствовать | | | (муниципальных) | | | | | | | | средней заработной | | | образовательных | | | | | | | | плате в сфере общего | | | организаций | | | | | | | | образования области | | | дошкольного | | | | | | | | | | | образования к средней | | | | | | | | | | | заработной плате | | | | | | | | | | | общего образования | | | | | | | | | | | области | | | | | | | | | +------+------------------------+-----------+-------+-------+------+------+------+-------+-----------------------+ | 6. | Удельный вес | процентов | 89,5 | 91,0 | 92,5 | 93,0 | 93,5 | 94,0 | повысится | | | численности | | | | | | | | качественная | | | педагогических | | | | | | | | составляющая | | | работников дошкольных | | | | | | | | (кадровый потенциал) | | | образовательных | | | | | | | | состава | | | организаций, имеющих | | | | | | | | педагогических | | | педагогическое | | | | | | | | работников | | | образование, в общей | | | | | | | | дошкольного | | | численности | | | | | | | | образования | | | педагогических | | | | | | | | | | | работников дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | +------+------------------------+-----------+-------+-------+------+------+------+-------+-----------------------+ | 7. | Удельный вес | процентов | 27,3 | 39,6 | 54,6 | 70,0 | 85,0 | 95,0 | повысится | | | численности | | | | | | | | качественная | | | педагогических | | | | | | | | составляющая | | | работников дошкольных | | | | | | | | кадрового состава | | | образовательных | | | | | | | | педагогических | | | организаций, прошедших | | | | | | | | работников | | | повышение квалификации | | | | | | | | дошкольного | | | и (или) | | | | | | | | образования. | | | профессиональную | | | | | | | | Будет сформирована| | | переподготовку, в | | | | | | | | готовность | | | общей численности | | | | | | | | к внедрению | | | педагогических | | | | | | | | федерального | | | работников дошкольных | | | | | | | | государственного | | | образовательных | | | | | | | | образовательного | | | организаций | | | | | | | | стандарта, новых | | | | | | | | | | | экономических | | | | | | | | | | | механизмов, | | | | | | | | | | | модернизации | | | | | | | | | | | дошкольного | | | | | | | | | | | образования в целом | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления Изменения в сфере общего образования Саратовской области направлены на повышение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям граждан Саратовской области. Обеспечение достижения саратовскими школьниками новых образовательных результатов включает в себя: реализацию мероприятий подпрограммы "Развитие общего и дополнительного образования" долгосрочной областной целевой программы "Развитие образования Саратовской области" на 2013-2015 годы; введение федеральных государственных образовательных стандартов; формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников; разработку методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников; программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования). Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя: разработку и внедрение системы оценки качества общего образования; разработку и реализацию региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях. Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. 2. Ожидаемые результаты Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам. Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает: введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности; сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях. Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе. 3. Основные количественные характеристики системы общего образования ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | Характеристики | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | | | измерения | год | год | год | год | год | год | год | +--------------------------+------------+---------+----------+---------+---------+----------+----------+---------+ | Численность детей и | тыс. | 255,511 | 252,777 | 251,421 | 254,195 | 259,795 | 264,431 | 269,398 | | молодежи в возрасте 7-17 | человек | | | | | | | | | лет | | | | | | | | | +--------------------------+------------+---------+----------+---------+---------+----------+----------+---------+ | Численность учащихся по | тыс. | 221,989 | 219,916 | 218,736 | 221,150 | 226,020 | 230,054 | 234,376 | | программам общего | человек | | | | | | | | | образования в | | | | | | | | | | обще-образовательных | | | | | | | | | | организациях | | | | | | | | | +--------------------------+------------+---------+----------+---------+---------+----------+----------+---------+ | Численность учащихся по | человек | 11,6 | 11,8 | 11,9 | 12,1 | 12,3 | 12,5 | 12,7 | | программам общего | | | | | | | | | | образования в расчете на | | | | | | | | | | 1 учителя | | | | | | | | | +--------------------------+------------+---------+----------+---------+---------+----------+----------+---------+ | Удельный вес учащихся | процентов | 27,4 | 36,8 | 49,1 | 66,5 | 78,6 | 83,2 | 95,3 | | организаций общего | | | | | | | | | | образования, обучающихся | | | | | | | | | | в соответствии с новым | | | | | | | | | | федеральным | | | | | | | | | | государственным | | | | | | | | | | образовательным | | | | | | | | | | стандартом | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | N | Наименование мероприятия | Ответственные | Сроки | Показатели | | п/п | | исполнители | реализации | | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | Достижение новых качественных образовательных результатов | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | 1. | Комплекс мероприятий по | министерство образования | | удельный вес численности | | | внедрению федеральных | области, органы местного | | учащихся организаций общего | | | государственных | самоуправления, | | образования, обучающихся в | | | образовательных | осуществляющие | | соответствии с новым | | | стандартов | управление | | федеральным государственным | | | | в сфере образования | | образовательным стандартом: | +-------+---------------------------+ (по согласованию), +----------------+ в 2013 году - 36,8 процента; | | 1.1. | Начального общего | государственное | 2013-2014 годы | в 2014 году - 49,1 процента; | | | образования (включая | автономное | | отношение среднего балла | | | планирование и создание | образовательное | | единого государственного | | | условий для обучения | учреждение | | экзамена (в расчете на 1 | | | учащихся по новому | дополнительного | | предмет) в 10 процентах школ с | | | федеральному | профессионального | | лучшими результатами единого | | | государственному | образования "Саратовский | | государственного экзамена к | | | образовательному | институт повышения | | среднему баллу единого | | | стандарту: создание | квалификации и | | государственного экзамена (в | | | материально-технической | переподготовки | | расчете на 1 предмет) в 10 | | | базы, приобретение | работников образования" | | процентах школ с худшими | | | учебников и методических | (по согласованию) | | результатами единого | | | пособий, повышение | | | государственного экзамена (в | | | квалификации педагогов, | | | 2018 году - 1,58). | | | создание сетей по обмену | | | Правовое обеспечение: | | | передовым опытом и так | | | 1) внесение изменений в закон | | | далее) | | | Саратовской области об | | | | | | областном бюджете; | +-------+---------------------------+ +----------------+ 2) принятие Закона Саратовской | | 1.2. | Основного общего | | 2015-2018 годы | области "Об утверждении | | | образования (включая | | | нормативов финансового | | | планирование и создание | | | обеспечения образовательной | | | условий для обучения | | | деятельности муниципальных | | | учащихся по новому | | | общеобразовательных учреждений | | | федеральному | | | по реализации основных | | | государственному | | | общеобразовательных программ"; | | | образовательному | | | 3) внесение изменений в Закон | | | стандарту: создание | | | Саратовской области "Об | | | материально-технической | | | определении объема субвенций | | | базы, приобретение | | | из областного бюджета на | | | учебников и методических | | | финансовое обеспечение | | | пособий, повышение | | | образовательной деятельности | | | квалификации педагогов, | | | муниципальных | | | создание сетей по обмену | | | общеобразовательных учреждений | | | передовым опытом и так | | | в части расходов на реализацию | | | далее) | | | основных общеобразовательных | | | | | | программ и о порядке | | | | | | определения нормативов | | | | | | финансового обеспечения | | | | | | образовательной деятельности | | | | | | муниципальных обще- | | | | | | образовательных учреждений" | +-------+---------------------------+--------------------------+----------------+--------------------------------+ | 2. | Формирование системы | министерство образования | | отношение среднего балла | | | мониторинга уровня | области, | | единого государственного | | | подготовки и социализации | государственное | | экзамена (в расчете на 1 | | | школьников | бюджетное учреждение | | предмет) в 10 процентах школ с | | | | "Региональный центр | | лучшими результатами единого | +-------+---------------------------+ оценки качества +----------------+ государственного экзамена к | | 2.1. | В случае включения | образования" | 2014 год | среднему баллу единого | | | Саратовской области в | (по согласованию), | | государственного экзамена (в | | | число пилотных субъектов | государственное | | расчете на 1 предмет) | | | Российской Федерации | автономное | | в 10 процентах школ с худшими | | | пилотная апробация и | образовательное | | результатами единого | | | анализ результатов | учреждение | | государственного экзамена: | | | мониторинга | дополнительного | | в 2015 году - 1,7; | | | | профессионального | | в 2016 году - 1,65; | +-------+---------------------------+ образования "Саратовский +----------------+ в 2017 году - 1,62; | | 2.2. | Проведение и анализ | институт повышения | 2015-2018 годы | в 2018 году - 1,58. | | | результатов мониторинга | квалификации и | | Правовое обеспечение: | | | на регулярной основе | переподготовки | | 1) заявка на участие в отборе | | | | работников образования" | | субъектов Российской Федерации | | | | (по согласованию) | | для включения Саратовской | | | | | | области в число пилотных | | | | | | субъектов Российской Федерации | | | | | | по апробации и анализу | | | | | | результатов мониторинга (2014 | | | | | | год); | | | | | | 2) постановление Правительства | | | | | | Саратовской области "Об | | | | | | осуществлении мониторинга | | | | | | системы образования" (срок | | | | | | исполнения по вступлению в | | | | | | силу постановления Российской | | | | | | Федерации); | | | | | | 3) ежегодные приказы | | | | | | министерства образования | | | | | | области о проведении | | | | | | мониторинга | +-------+---------------------------+--------------------------+----------------+--------------------------------+ | 3. | Участие в российских | министерство образования | 2014-2018 | отношение среднего балла | | | и международных | области, | годы | единого государственного | | | сопоставительных | государственное | | экзамена (в расчете на 1 | | | исследованиях | автономное | | предмет) в 10 процентах школ с | | | образовательных | образовательное | | лучшими результатами единого | | | достижений школьников (в | учреждение | | государственного экзамена к | | | случае отбора Саратовской | дополнительного | | среднему баллу единого | | | области для участия) | профессионального | | государственного экзамена (в | | | | образования "Саратовский | | расчете на 1 предмет) в 10 | | | | институт повышения | | процентах школ с худшими | | | | квалификации и | | результатами единого | | | | переподготовки | | государственного экзамена: | | | | работников образования" | | в 2014 году - 1,73; | | | | (по согласованию) | | в 2015 году - 1,7; | | | | | | в 2016 году - 1,65; | | | | | | в 2017 году - 1,62; | | | | | | в 2018 году - 1,58. | | | | | | Правовое обеспечение: | | | | | | 1) методические рекомендации | | | | | | по корректировке основных | | | | | | образовательных программ | | | | | | начального общего, основного | | | | | | общего, среднего (полного) | | | | | | общего образования с учетом | | | | | | российских и международных | | | | | | исследований образовательных | | | | | | достижений школьников; | | | | | | 2) приказ министерства | | | | | | образования области о | | | | | | проведении апробации | | | | | | разработанных рекомендаций | +-------+---------------------------+--------------------------+----------------+--------------------------------+ | 4. | Разработка и принятие | министерство образования | | приказ министерства | | | областной программы | области, | | образования области об | | | подготовки и | государственное | | утверждении областной | | | переподготовки | автономное | | программы подготовки и | | | современных | образовательное | | переподготовки современных | | | педагогических кадров во | учреждение | | педагогических кадров во | | | взаимоувязке с | дополнительного | | взаимоувязке с федеральной | | | федеральной программой | профессионального | | программой | +-------+---------------------------+ образования "Саратовский +----------------+ | | 4.1. | Разработка программы | институт повышения | 2013-2014 годы | | | | подготовки и пере- | квалификации и | | | | | подготовки современных | переподготовки | | | | | педагогических кадров | работников образования" | | | +-------+---------------------------+ (по согласованию) +----------------+ | | 4.2. | Пилотная апробация | | 2014-2016 годы | | | | программы подготовки и | | | | | | переподготовки | | | | | | современных | | | | | | педагогических кадров | | | | +-------+---------------------------+ +----------------+ | | 4.3. | Реализация программы | | 2017-2018 годы | | | | подготовки и | | | | | | переподготовки | | | | | | современных | | | | | | педагогических кадров | | | | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | Обеспечение доступности качественного образования | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | 5. | Разработка и внедрение | министерство образования | 2013 год | число муниципальных районов | | | системы оценки качества | области, | | области, в которых оценка | | | общего образования: | государственное | | деятельности | | | разработка | автономное | | общеобразовательных | | | показателей эффективности | образовательное | | организаций, их руководителей | | | деятельности организаций | учреждение | | и основных категорий | | | общего образования, их | дополнительного | | работников осуществляется на | | | руководителей и основных | профессионального | | основании показателей | | | категорий работников | образования "Саратовский | | эффективности деятельности | | | | институт повышения | | подведомственных | | | | квалификации и | | государственных | | | | переподготовки | | (муниципальных) организаций | | | | работников образования" | | общего образования не менее | | | | (по согласованию) | | чем в 80 процентах организаций | | | | | | начиная с 2015 года. | | | | | | Правовое обеспечение: | | | | | | приказ министерства | | | | | | образования области об | | | | | | утверждении показателей | | | | | | эффективности деятельности | | | | | | организаций общего | | | | | | образования, их руководителей | | | | | | и основных категорий | | | | | | работников | +-------+---------------------------+--------------------------+----------------+--------------------------------+ | 6. | Разработка и реализация | министерство образования | | отношение среднего балла | | | региональной программы | области, | | единого государственного | | | поддержки школ, | государственное | | экзамена (в расчете на 1 | | | работающих в сложных | автономное | | предмет) в 10 процентах школ с | | | социальных условиях | образовательное | | лучшими результатами единого | | | | учреждение | | государственного экзамена к | +-------+---------------------------+ дополнительного +----------------+ среднему баллу единого | | 6.1. | Разработка и реализация | профессионального | 2015 год | государственного экзамена (в | | | региональных программ | образования "Саратовский | | расчете на 1 предмет) в 10 | | | поддержки школ, | институт повышения | | процентах школ с худшими | | | работающих в сложных | квалификации и | | результатами единого | | | социальных условиях | переподготовки | | государственного экзамена в | | | | работников образования" | | 2015 году - 1,7. | +-------+---------------------------+ (по согласованию), +----------------+ Правовое обеспечение: | | 6.2. | Разработка методических | руководители органов | 2015 год | 1) постановление Правительства | | | рекомендаций для | местного самоуправления, | | Саратовской области "Об | | | общеобразовательных | осуществляющих | | утверждении региональной | | | организаций, работающих в | управление | | программы поддержки школ, | | | сложных социальных | в сфере образования | | работающих в сложных | | | условиях | (по согласованию) | | социальных условиях"; | | | | | | 2) методические рекомендации | | | | | | для общеобразовательных | | | | | | организаций, работающих в | | | | | | сложных социальных условиях | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | Введение эффективного контракта в общем образовании | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | 7. | Разработка и внедрение | | | отношение среднемесячной | | | механизмов эффективного | | | заработной платы | | | контракта с | | | педагогических работников | | | педагогическими | | | образовательных организаций | | | работниками в системе | | | общего образования к | | | общего образования | | | среднемесячной заработной | +-------+---------------------------+--------------------------+----------------+ плате в области (100 | | 7.1. | Разработка и апробация | министерство образования | 2013 год | процентов); | | | моделей эффективного | области, государственное | | удельный вес численности | | | контракта в общем | автономное образо- | | учителей в возрасте до 30 лет | | | образовании | вательное учреждение | | в общей численности учителей | | | | дополнительного | | общеобразовательных | | | | профессионального | | организаций (21 процент к 2018 | | | | образования "Саратовский | | году). | | | | институт повышения | | Правовое обеспечение: | | | | квалификации и | | 1) внесение изменений в закон | | | | переподготовки | | Саратовской области об | | | | работников образования" | | областном бюджете на очередной | | | | (по согласованию), | | финансовый год и плановый | | | | руководители органов | | период при планировании | | | | местного самоуправления, | | дополнительных расходов | | | | осуществляющих | | бюджета Саратовской области на | | | | управление | | повышение оплаты труда | | | | в сфере образования | | педагогических работников | | | | (по согласованию) | | системы общего образования в | +-------+---------------------------+--------------------------+----------------+ соответствии с Указом | | 7.2. | Планирование | министерство образования | 2013-2017 годы | Президента Российской | | | дополнительных расходов | области, руководители | | Федерации от 7 мая 2012 года N | | | местных бюджетов на | органов местного | | 597 "О мероприятиях по | | | повышение оплаты труда | самоуправления, | | реализации государственной | | | педагогических работников | осуществляющих | | социальной политики" на | | | общеобразовательных | управление в сфере | | 2013-2018 годы; | | | организаций в | образования (по | | 2) приказ министерства | | | соответствии с Указом | согласованию) | | образования области по | | | Президента Российской | | | внедрению эффективного | | | Федерации от 7 мая 2012 | | | контракта; | | | года N 597 "О | | | 3) ежегодные приказы | | | мероприятиях по | | | министерства образования | | | реализации | | | области о проведении | | | государственной | | | мониторинга численности | | | социальной политики" | | | педагогических работников в | +-------+---------------------------+--------------------------+----------------+ учреждениях общего образования | | 7.3. | Мониторинг численности | министерство образования | 2013-2018 годы | и их средней заработной платы | | | педагогических работников | области | ежемесячно | | | | в учреждениях общего | | | | | | образования и их средней | | | | | | заработной платы в | | | | | | соответствии с Указом | | | | | | Президента Российской | | | | | | Федерации от 7 мая 2012 | | | | | | года N 597 "О | | | | | | мероприятиях по | | | | | | реализации | | | | | | государственной | | | | | | социальной политики", | | | | | | Указом Президента | | | | | | Российской Федерации от | | | | | | 28 декабря 2012 года N | | | | | | 1688 "О некоторых мерах | | | | | | по реализации | | | | | | государственной политики | | | | | | в сфере защиты | | | | | | детей-сирот и детей, | | | | | | оставшихся без попечения | | | | | | родителей" | | | | +-------+---------------------------+--------------------------+----------------+--------------------------------+ | 8. | Разработка и внедрение | министерство образования | | отношение среднемесячной | | | механизмов эффективного | области, государственное | | заработной платы | | | контракта с | автономное | | педагогических работников | | | руководителями | образовательное | | образовательных организаций | | | образовательных | учреждение | | общего образования к | | | организаций общего | дополнительного | | среднемесячной заработной | | | образования | профессионального | | плате в области (100 | +-------+---------------------------+ образования "Саратовский +----------------+ процентов), удельный вес | | 8.1. | Разработка методических | институт повышения | 2013 год | численности учителей в | | | рекомендаций по | квалификации и | | возрасте до 30 лет в общей | | | стимулированию | переподготовки | | численности учителей | | | руководителей | работников образования" | | общеобразовательных | | | образовательных | (по согласованию), | | организаций (21 процент к 2018 | | | организаций общего | руководители органов | | году). | | | образования, направленных | местного самоуправления, | | Правовое обеспечение: | | | на установление | осуществляющих | | 1) методические рекомендации | | | взаимосвязи между | управление | | по стимулированию | | | показателями качества | в сфере образования | | руководителей образовательных | | | предоставляемых | (по согласованию) | | организаций общего | | | государственных | | | образования, направленные на | | | (муниципальных) услуг | | | установление взаимосвязи между | | | организацией и | | | показателями качества | | | эффективностью | | | предоставляемых | | | деятельности руководителя | | | государственных | | | образовательной | | | (муниципальных) услуг | | | организации общего | | | организацией и эффективностью | | | образования (в том числе | | | деятельности руководителя | | | по результатам | | | образовательной организации | | | независимой оценки) | | | общего образования (в том | +-------+---------------------------+--------------------------+----------------+ числе по результатам | | 8.2. | Проведение работы по | министерство образования | 2013-2018 годы | независимой оценки); | | | заключению трудовых | области, руководители | | 2) приказ министерства | | | договоров с | органов местного | | образования области о | | | руководителями | самоуправления, | | заключении трудовых договоров | | | государственных | осуществляющих | | с руководителями | | | (муниципальных) | управление в сфере | | государственных | | | организаций общего | образования (по | | (муниципальных) организаций | | | образования в | согласованию) | | общего образования в | | | соответствии с типовой | | | соответствии с типовой формой | | | формой договора | | | трудового договора с | +-------+---------------------------+ | | руководителем государственного | | 9. | Информационное | | | (муниципального) учреждения, | | | и мониторинговое | | | утвержденной постановлением | | | сопровождение введения | | | Правительства Российской | | | эффективного контракта | | | Федерации от 12 апреля 2013 | | | | | | года N 329 | +-------+---------------------------+--------------------------+----------------+--------------------------------+ | 9.1. | Информационное | министерство образования | 2013-2018 годы | информирование через областные | | | сопровождение мероприятий | области, руководители | | и муниципальные СМИ; | | | по введению эффективного | органов местного | | официальный портал | | | контракта (организация | самоуправления, | | министерства образования | | | проведения | осуществляющих | | области | | | разъяснительной работы в | управление в сфере | | Правовое обеспечение: | | | трудовых коллективах, | образования (по | | приказы министерства | | | публикации в средствах | согласованию) | | образования области об | | | массовой информации, | | | организации сбора и | | | проведение семинаров и | | | систематизации информации в | | | другие мероприятия) | | | соответствии с федеральным | +-------+---------------------------+--------------------------+----------------+ регламентом (инструментарием) | | 9.2. | Мониторинг влияния | министерство образования | 2015 | мониторинга влияния внедрения | | | внедрения эффективного | области, руководители | и 2017 годы | эффективного контракта на | | | контракта на качество | органов местного | | качество образовательных услуг | | | образовательных услуг | самоуправления, | | системы общего образования | | | общего образования и | осуществляющих | | (2012, 2017 годы) | | | удовлетворенности | управление в сфере | | | | | населения качеством | образования (по | | | | | общего образования, в том | согласованию) | | | | | числе выявление лучших | | | | | | практик | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | N | Показатели | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | | +-----+------------------------+-----------+------+------+------+------+------+------+---------------------------+ | 1. | Отношение среднего | процентов | 1,81 | 1,73 | 1,7 | 1,65 | 1,62 | 1,58 | улучшатся результаты | | | балла единого | | | | | | | | выпускников школ, | | | государственного | | | | | | | | в первую очередь тех школ,| | | экзамена (в расчете на | | | | | | | | выпускники которых | | | 1 предмет) в 10 | | | | | | | | показывают низкие | | | процентах школ с | | | | | | | | результаты единого | | | лучшими результатами | | | | | | | | государственного экзамена | | | единого | | | | | | | | | | | государственного | | | | | | | | | | | экзамена к среднему | | | | | | | | | | | баллу единого | | | | | | | | | | | государственного | | | | | | | | | | | экзамена (в расчете на | | | | | | | | | | | 1 предмет) в 10 | | | | | | | | | | | процентах школ с | | | | | | | | | | | худшими результатами | | | | | | | | | | | единого | | | | | | | | | | | государственного | | | | | | | | | | | экзамена | | | | | | | | | +-----+------------------------+-----------+------+------+------+------+------+------+---------------------------+ | 2. | Удельный вес | процентов | 11 | 13 | 15 | 18 | 20 | 21 | численность молодых | | | численности учителей | | | | | | | | учителей в возрасте | | | в возрасте до 30 лет | | | | | | | | до 30 лет будет составлять| | | в общей численности | | | | | | | | не менее 20 процентов | | | учителей | | | | | | | | общей численности учителей| | | общеобразовательных | | | | | | | | общеобразовательных | | | организаций | | | | | | | | организаций | +-----+------------------------+-----------+------+------+------+------+------+------+---------------------------+ | 3. | Отношение | процентов | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | средняя заработная плата | | | среднемесячной | | | | | | | | педагогических работников | | | заработной платы | | | | | | | | образовательных | | | педагогических | | | | | | | | организаций общего | | | работников | | | | | | | | образования составит | | | образовательных | | | | | | | | не менее 100 процентов | | | организаций общего | | | | | | | | средней заработной платы | | | образования к | | | | | | | | по экономике региона | | | среднемесячной | | | | | | | | | | | заработной плате в | | | | | | | | | | | области | | | | | | | | | +-----+------------------------+-----------+------+------+------+------+------+------+---------------------------+ | 4. | Удельный вес | процентов | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | во всех муниципальных | | | муниципальных районов | | | | | | | | образованиях будет | | | области, в которых | | | | | | | | внедрена система оценки | | | оценка деятельности | | | | | | | | деятельности | | | общеобразовательных | | | | | | | | общеобразовательных | | | организаций, их | | | | | | | | организаций | | | руководителей и | | | | | | | | | | | основных категорий | | | | | | | | | | | работников | | | | | | | | | | | осуществляется на | | | | | | | | | | | основании показателей | | | | | | | | | | | эффективности | | | | | | | | | | | деятельности | | | | | | | | | | | подведомственных | | | | | | | | | | | государственных | | | | | | | | | | | (муниципальных) | | | | | | | | | | | организаций общего | | | | | | | | | | | образования не менее | | | | | | | | | | | чем в 80 процентах | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя: разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей; совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей; распространение региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей; создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей; разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 3 апреля 2012 года. Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. 2. Ожидаемые результаты Не менее 70 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 90 процентов из них за счет бюджетных средств. Не менее 150 тыс. детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание. 3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | Характеристики | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | | | измерения | год | год | год | год | год | год | год | +----------------------------+-----------+----------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+ | Численность детей и | тыс. | 329,148 | 328,742 | 329,644 | 331,725 | 334,595 | 340,224 | 346,462 | | молодежи в возрасте 5-18 | человек | | | | | | | | | лет | | | | | | | | | +----------------------------+-----------+----------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+ | Доля детей, охваченных | процентов | 44,6 | 50 | 56,2 | 59,4 | 62,7 | 65,1 | 70 | | образовательными | | | | | | | | | | программами | | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | | образования детей, в общей | | | | | | | | | | численности детей и | | | | | | | | | | молодежи в возрасте 5-18 | | | | | | | | | | лет | | | | | | | | | +----------------------------+-----------+----------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+ | Численность педагогических | тыс. | 5,578 | 5,444 | 5,528 | 5,540 | 5,813 | 5,861 | 5,947 | | работников организаций | человек | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | | образования детей | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | N | Наименование мероприятия | Ответственные | Сроки | Показатели | | п/п | | исполнители | реализации | | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | 1. | Разработка и реализация | | | доля детей, охваченных | | | программ (проектов) развития | | | образовательными программами | | | дополнительного образования | | | дополнительного образования | | | детей | | | детей, в общей численности | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+ детей и молодежи в возрасте | | 1.1. | Разработка (внесение) | министерство | 2014 год | 5-18 лет (70 процентов к | | | изменений в региональные | образования области, | | 2018 году); | | | программы (проекты) развития | министерство молодежной | | удельный вес численности | | | дополнительного образования | политики, спорта | | учащихся по программам | | | детей, предусматривающие | и туризма области, | | общего образования, | | | мероприятия по формированию | министерство культуры | | участвующих в олимпиадах и | | | государственного | области, органы | | конкурсах различного уровня, | | | (муниципального) заказа на | местного | | в общей численности учащихся | | | услуги дополнительного | самоуправления, | | по программам общего | | | образования детей и | осуществляющие | | образования (52 процента к | | | финансового обеспечения его | управление в сфере | | 2018 году). | | | реализации, обеспечению | образования, | | Правовое обеспечение: | | | сетевого взаимодействия, | физкультуры и спорта | | 1) постановления | | | интеграции ресурсов школ, | (по согласованию), | | Правительства Саратовской | | | организацией дополнительного | руководители | | области "О внесении | | | образования детей различной | организаций | | изменений в долгосрочную | | | ведомственной | дополнительного | | областную целевую программу | | | принадлежности, | образования детей (по | | "Развитие образования в | | | негосударственного сектора, | согласованию) | | Саратовской области" на | | | обновлению содержания | | | 2013-2015 годы" (2014-2015 | | | программ и технологий | | | годы); | | | дополнительного образования | | | 2) ежегодные приказы | | | детей, обеспечению | | | министерства образования | | | прозрачности деятельности | | | области, министерства | | | организаций | | | молодежной политики, спорта | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+ и туризма области, | | 1.2. | Организация мониторинга и | министерство | 2014-2018 годы | министерства культуры | | | оценки эффективности | образования области, | | области об организации | | | реализации программ | министерство молодежной | | мониторинга и оценки | | | (проектов) развития | политики, спорта и | | эффективности реализации | | | дополнительного образования | туризма области, | | программ (проектов) развития | | | детей | министерство культуры | | дополнительного образования | | | | области, органы | | детей | | | | местного | | | | | | самоуправления, | | | | | | осуществляющие | | | | | | управление в сфере | | | | | | образования | | | | | | (по согласованию) | | | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+------------------------------+ | 2. | Совершенствование | | | доля детей, охваченных | | | организационно-экономических | | | образовательными программами | | | механизмов обеспечения | | | дополнительного образования | | | доступности услуг | | | детей, в общей численности | | | дополнительного образования | | | детей и молодежи в возрасте | | | детей | | | 5-18 лет (70 процентов к | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+ 2018 году). | | 2.1. | Приведение условий | министерство | 2015 год | Правовое обеспечение: | | | организации дополнительного | образования области, | | 1) принятие распоряжения | | | образования детей в | министерство молодежной | | Правительства Саратовской | | | соответствие с обновленными | политики, спорта и | | области "О разработке | | | документами, регулирующими | туризма области, | | долгосрочной областной | | | требования к условиям | министерство культуры | | целевой программы "Развитие | | | организации образовательного | области, органы | | образования в Саратовской | | | процесса | местного | | области" на 2016-2018 годы" | | | | самоуправления, | | (2015 год); | | | | осуществляющие | | 2) принятие постановления | | | | управление в сфере | | Правительства Саратовской | | | | образования | | области "Об утверждении | | | | (по согласованию) | | долгосрочной областной | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+ целевой программы "Развитие | | 2.2. | Мероприятия по созданию | министерство | 2015 год | образования в Саратовской | | | условий для развития | образования области, | | области" на 2016-2018 годы" | | | инфраструктуры | министерство молодежной | | (2015 год) | | | дополнительного образования | политики, спорта и | | | | | и досуга детей при застройке | туризма области, | | | | | территорий, в том числе | министерство культуры | | | | | принятие соответствующих | области, органы | | | | | нормативных правовых актов в | местного | | | | | соответствии с компетенцией | самоуправления, | | | | | органов исполнительной | осуществляющие | | | | | власти области, органов | управление в сфере | | | | | местного самоуправления | образования | | | | | | (по согласованию) | | | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+------------------------------+ | 3. | Распространение современных | министерство | 2015-2017 годы | доля детей, охваченных | | | региональных и муниципальных | образования области, | | образовательными программами | | | моделей организации | министерство молодежной | | дополнительного образования | | | дополнительного образования | политики, спорта и | | детей, в общей численности | | | детей, в том числе | туризма области, | | детей и молодежи в возрасте | | | мероприятия по принятию | министерство культуры | | 5-18 лет (65,1 процента к | | | соответствующих нормативных | области, | | 2017 году); | | | правовых актов, повышению | государственное | | разработка и реализация | | | квалификации руководителей и | автономное | | программ повышения | | | педагогов организации | образовательное | | квалификации руководителей и | | | дополнительного образования | учреждение | | педагогов организации | | | детей | дополнительного | | дополнительного образования | | | | профессионального | | детей | | | | образования | | | | | | "Саратовской институт | | | | | | повышения квалификации | | | | | | и переподготовки | | | | | | работников образования" | | | | | | (по согласованию), | | | | | | государственное | | | | | | бюджетное | | | | | | образовательное | | | | | | учреждение среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования | | | | | | "Саратовское областное | | | | | | училище олимпийского | | | | | | резерва" | | | | | | (по согласованию) | | | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+------------------------------+ | 4. | Создание условий для | министерство | 2013-2015 годы | разработка региональных | | | использования ресурсов | образования области, | | рекомендаций по внедрению | | | негосударственного сектора в | министерство молодежной | | моделей использования | | | предоставлении услуг | политики, спорта и | | ресурсов негосударственного | | | дополнительного образования | туризма области, | | сектора | | | детей: | министерство культуры | | | | | разработка, апробация и | области, органы | | | | | внедрение моделей | местного | | | | | использования ресурсов | самоуправления, | | | | | негосударственного сектора и | осуществляющие | | | | | механизмов | управление в сфере | | | | | государственно-частного | образования | | | | | партнерства в предоставлении | (по согласованию) | | | | | услуг дополнительного | | | | | | образования детей, в том | | | | | | числе принятие необходимых | | | | | | нормативных правовых актов в | | | | | | соответствии с компетенцией | | | | | | органов исполнительной | | | | | | власти области, органов | | | | | | местного самоуправления | | | | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+------------------------------+ | 5. | Разработка и внедрение | министерство | 2013 год | удельный вес муниципальных | | | системы оценки качества | образования области, | | районов области, в которых | | | дополнительного образования | министерство молодежной | | оценка деятельности | | | детей: | политики, спорта и | | организаций дополнительного | | | разработка и внедрение | туризма области, | | образования детей, их | | | (изменение) показателей | министерство культуры | | руководителей и основных | | | эффективности деятельности | области, органы | | категорий работников | | | подведомственных | местного | | осуществляется на основании | | | государственных | самоуправления, | | показателей эффективности | | | (муниципальных) организаций | осуществляющие | | деятельности | | | дополнительного образования | управление в сфере | | подведомственных | | | детей, их руководителей и | образования | | государственных | | | основных категорий | (по согласованию) | | (муниципальных) организаций | | | работников, в том числе в | | | дополнительного образования | | | связи с использованием для | | | детей (100 процентов к 2018 | | | дифференциации заработной | | | году). | | | платы педагогических | | | Правовое обеспечение: | | | работников | | | приказы министерства | | | | | | образования области, | | | | | | министерства молодежной | | | | | | политики, спорта и туризма | | | | | | области, министерства | | | | | | культуры области об | | | | | | утверждении показателей | | | | | | эффективности деятельности | | | | | | подведом-ственных | | | | | | государственных | | | | | | (муниципальных) организаций | | | | | | дополнительного образования | | | | | | детей, их руководителей и | | | | | | основных категорий | | | | | | работников, в том числе в | | | | | | связи с использованием для | | | | | | дифференциации заработной | | | | | | платы педагогических | | | | | | работников | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | 6. | Реализация региональных | министерство | 2013-2018 годы | удельный вес численности | | | программ (проектов) | образования области, | | обучающихся по программам | | | системы выявления и | министерство | | общего образования, | | | развития молодых талантов | молодежной политики, | | участвующих в олимпиадах и | | | | спорта и туризма | | конкурсах различного | | | | области, министерство | | уровня, в общей численности | | | | культуры области, | | обучающихся по программам | | | | руководители | | общего образования (52 | | | | организаций | | процента к 2018 году). | | | | дополнительного | | Правовое обеспечение: | | | | образования детей (по | | 1) реализация долгосрочной | | | | согласованию) | | областной целевой программы | | | | | | "Одаренные дети Саратовской | | | | | | области" на 2011-2013 годы; | | | | | | 2) реализация статьи 6 | | | | | | Закона Саратовской области | | | | | | от 30 июля 2008 года N | | | | | | 220-ЗСО "О физической | | | | | | культуре и спорте"; | | | | | | 3) принятие распоряжения | | | | | | Правительства Саратовской | | | | | | области "О разработке | | | | | | долгосрочной областной | | | | | | целевой программы | | | | | | "Одаренные дети Саратовской | | | | | | области" на 2014-2016 годы | | | | | | (2013 год); | | | | | | 4) принятие постановления | | | | | | Правительства Саратовской | | | | | | области "Об утверждении | | | | | | долгосрочной областной | | | | | | целевой программы | | | | | | "Одаренные дети Саратовской | | | | | | области" на 2014-2016 годы | | | | | | (2013 год) | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей | +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ | 7. | Разработка и внедрение | | | отношение среднемесячной | | | механизмов эффективного | | | заработной платы педагогов | | | контракта | | | государственных организаций | | | с педагогическими | | | дополнительного образования | | | работниками | | | детей к среднемесячной | | | государственных | | | заработной плате по области | | | организаций | | | (100 процентов к 2018 | | | дополнительного | | | году). | | | образования детей | | | | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+------------------------------+ | 7.1. | Разработка и апробация | министерство | 2013 год | Правовое обеспечение: | | | моделей эффективного | образования области, | | 1) внесение изменений в | | | контракта | министерство молодежной | | закон Саратовской области | | | в дополнительном | политики, спорта и | | об областном бюджете на | | | образовании детей | туризма области, | | очередной финансовый год и | | | | министерство культуры | | плановый период при | | | | области, органы | | планировании дополнительных | | | | местного | | расходов бюджета | | | | самоуправления, | | Саратовской области на | | | | осуществляющие | | повышение оплаты труда | | | | управление в сфере | | педагогических работников | | | | образования | | системы дополнительного | | | | (по согласованию), | | образования; | | | | руководители | | 2) приказы министерства | | | | организаций | | образования, министерства | | | | дополнительного | | молодежной политики, спорта | | | | образования детей (по | | и туризма области, | | | | согласованию) | | министерства культуры | | | | | | области по внедрению | | | | | | эффективного контракта; | | | | | | 3) ежегодные приказы | | | | | | министерства образования | | | | | | области о проведении | | | | | | мониторинга численности | | | | | | педагогических работников в | | | | | | учреждениях общего | | | | | | образования и их средней | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+ заработной платы; | | 7.2. | Внедрение моделей | министерство | 2013-2018 годы | 4) проведение мониторинга | | | эффективного контракта в | образования | ежемесячно | численности педагогических | | | дополнительном | области | | работников в учреждениях | | | образовании детей. | | | дополнительного образования | | | Поэтапное повышение | | | детей и их средней | | | заработной платы | | | заработной платы в | | | педагогических работников | | | соответствии с Указом | | | организаций | | | Президента Российской | | | дополнительного | | | Федерации от 1 июня 2012 | | | образования детей | | | года N 761 "О Национальной | | | | | | стратегии действий в | | | | | | интересах детей на | | | | | | 2012-2017 годы"; | | | | | | 5) разработка и принятие | | | | | | постановления Правительства | | | | | | Саратовской области "О | | | | | | внесении изменений в | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+ постановление Правительства | | 7.3. | Планирование | министерство | 2013-2017 годы | Саратовской области "Об | | | дополнительных расходов | образования | | оплате труда работников | | | местных бюджетов на | области, министерство | | государственных и казенных | | | повышение оплаты труда | культуры области, | | бюджетных учреждений | | | педагогических работников | министерство молодежной | | Саратовской области" (в | | | образовательных | политики, спорта | | части уточнения показателей | | | организаций | и туризма, | | стимулирования руководителей | | | дополнительного | органы местного | | образовательных организаций | | | образования детей в | самоуправления | | дополнительного образования | | | соответствии с Указом | (по согласованию) | | детей, направленных на | | | Президента Российской | | | установление взаимосвязи | | | Федерации от 7 мая 2012 | | | между показателями качества | | | года N 597 "О мероприятиях | | | предоставляемых | | | по реализации | | | государственных | | | государственной | | | (муниципальных) услуг | | | социальной политики" | | | организацией и | | | | | | эффективностью деятельности | | | | | | руководителя | | | | | | образовательной организации | | | | | | дополнительного образования | | | | | | детей (в том числе по | | | | | | результатам независимой | | | | | | оценки) | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+------------------------------+ | 8. | Разработка и внедрение | министерство | 2013-2018 годы | отношение среднемесячной | | | механизмов эффективного | образования области, | | заработной платы педагогов | | | контракта | министерство | | государственных организаций | | | с руководителями | молодежной политики, | | дополнительного образования | | | образовательных | спорта и туризма | | детей к среднемесячной | | | организаций | области, министерство | | заработной плате по области | | | дополнительного | культуры области, | | (100 процентов к 2018 году) | | | образования детей: | органы местного | | | | | разработка и | самоуправления, | | | | | утверждение нормативных | осуществляющие | | | | | правовых актов по | управление в сфере | | | | | стимулированию | образования | | | | | руководителей | (по согласованию) | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | | | | | дополнительного | | | | | | образования детей, | | | | | | направленных на | | | | | | установление взаимосвязи | | | | | | между показателями | | | | | | качества предоставляемых | | | | | | государственных | | | | | | (муниципальных) услуг | | | | | | организацией и | | | | | | эффективностью | | | | | | деятельности руководителя | | | | | | образовательной | | | | | | организации | | | | | | дополнительного | | | | | | образования детей (в том | | | | | | числе по результатам | | | | | | независимой оценки) (в | | | | | | соответствии с | | | | | | компетенцией органов | | | | | | исполнительной власти | | | | | | области, органов местного | | | | | | самоуправления); | | | | | | проведение работы по | | | | | | заключению трудовых | | | | | | договоров | | | | | | с руководителями | | | | | | государственных | | | | | | (муниципальных) | | | | | | организаций | | | | | | дополнительного | | | | | | образования детей в | | | | | | соответствии с типовой | | | | | | формой трудового договора | | | | | | с руководителем | | | | | | государственного | | | | | | (муниципального) | | | | | | учреждения, утвержденной | | | | | | постановлением | | | | | | Правительства Российской | | | | | | Федерации от 12 апреля | | | | | | 2013 года N 329 | | | | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+------------------------------+ | 9. | Обеспечение качества | | | доля детей, охваченных | | | кадрового состава сферы | | | образовательными | | | дополнительного | | | программами дополнительного | | | образования детей | | | образования детей, в общей | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+ численности детей и | | 9.1. | Разработка программы | министерство образования| 2013 год | молодежи в возрасте 5-18 | | | подготовки современных | области, министерство | | лет (70 процентов к 2018 | | | менеджеров организаций | молодежной политики, | | году); | | | дополнительного | спорта и туризма | | удельный вес численности | | | образования детей | области, министерство | | молодых педагогов в | | | | культуры области, | | возрасте до 30 лет в | | | | государственное | | государственных | | | | автономное | | (муниципальных) | | | | образовательное | | образовательных | | | | учреждение | | организациях | | | | дополнительного | | дополнительного образования | | | | профессионального | | детей (45 процентов к 2018 | | | | образования "Саратовской| | году); | | | | институт повышения | | удельный вес численности | | | | квалификации | | обучающихся по программам | | | | и переподготовки | | общего образования, | | | | работников образования" | | участвующих в олимпиадах и | | | | (по согласованию), | | конкурсах различного | | | | государственное | | уровня, в общей численности | | | | бюджетное | | обучающихся по программам | | | | образовательное | | общего образования (52 | | | | учреждение среднего | | процентов к 2018 году); | | | | профессионального | | разработка и реализация | | | | образования "Саратовское| | программ повышения | | | | областное училище | | квалификации руководителей | | | | олимпийского резерва" | | и педагогов организации | | | | (по согласованию) | | дополнительного образования | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+ детей | | 9.2. | Организация и проведение | министерство образования| 2014-2018 годы | | | | курсов повышения | области, министерство | | | | | квалификации и | молодежной политики, | | | | | переподготовки | спорта и туризма | | | | | современных менеджеров | области, министерство | | | | | организаций | культуры области, | | | | | дополнительного | государственное | | | | | образования детей | автономное | | | | | | образовательное | | | | | | учреждение | | | | | | дополнительного | | | | | | профессионального | | | | | | образования "Саратовской| | | | | | институт повышения | | | | | | квалификации | | | | | | и переподготовки | | | | | | работников образования" | | | | | | (по согласованию), | | | | | | государственное | | | | | | бюджетное | | | | | | образовательное | | | | | | учреждение среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования "Саратовское| | | | | | областное училище | | | | | | олимпийского резерва" | | | | | | (по согласованию) | | | +-------+------------------------------+-------------------------+----------------+------------------------------+ | 10. | Информационное | министерство образования| 2013-2018 годы | информирование через | | | сопровождение мероприятий | области, министерство | | областные и муниципальные | | | по введению эффективного | молодежной политики, | | СМИ, официальный портал | | | контракта в | спорта и туризма | | министерства образования | | | дополнительном | области, министерство | | области | | | образовании детей | культуры области, органы| | www.minobr.saratov.gov.ru , | | | (организация проведения | местного самоуправления,| | официальный портал | | | разъяснительной работы в | осуществляющие | | министерства молодежной | | | трудовых коллективах, | управление в сфере | | политики, спорта и туризма | | | публикации в средствах | образования | | области | | | массовой информации, | (по согласованию), | | | | | проведение семинаров и | руководители организаций| | | | | другие мероприятия) | дополнительного | | | | | | образования детей (по | | | | | | согласованию) | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Июль
|
