|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Самарской области от 26.05.2011 № 201развитие системы стимулирования успешной профессиональной деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения (тех, кто подготовил конкурсы профессионального мастерства различного уровня); поддержка молодых преподавателей и мастеров производственного обучения; создание вариативной системы повышения квалификации по ведущим направлениям модернизации профессионального образования; учет в структуре и содержании программ повышения квалификации преподавателей и мастеров специфики производственной деятельности организаций; повышение образовательного уровня преподавателей и мастеров учреждений начального профессионального образования; подготовка резерва руководителей образовательных учреждений. План-график мероприятий, направленных на решение определенной Программой задачи развития кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования |————|———————————————————|——————————————————————————|———————————————————|———————|————————————————————| | N | Мероприятия | Обеспечивающие | Результаты | Сроки | Дальнейшее | | п/п| Программы | документы | | реали-| использование | | | | | | зации,| результатов | | | | | | годы | | |————|———————————————————|——————————————————————————|———————————————————|———————|————————————————————| | 1 | Организация | Распоряжение | Ежегодное | 2011 -| Разработка | | | стажировок | министерства | увеличение | 2013 | профессиональных | | | педагогических и | образования и науки | количества | | стандартов, | | | управленческих | Самарской области "Об | педагогов и | | учитывающих | | | кадров системы | организации стажировок | мастеров, | | требования | | | профессионального | педагогических и | прошедших | | работодателей | | | образования | управленческих кадров | стажировку (до | | Разработка | | | Самарской области | на базе предприятий и | 30%) на | | практико- | | | (в регионе, в | организаций - | предприятиях | | ориентированных | | | Российской | социальных партнеров" | | | рабочих программ | | | Федерации) | | | | по профессиям и | | | | | | | специальностям | |————|———————————————————|——————————————————————————|———————————————————|———————|————————————————————| | 2 | Выборочное | Распоряжение | Аналитический | 2012 | Программа | | | обследование | министерства | материал по | | развития системы | | | состояния | образования и науки | степени | | дополнительного | | | подготовки, | Самарской области от | удовлетворенности | | профессионального | | | переподготовки и | 31.12.2010 N 988-р "О | педагогических | | образования | | | повышения | совершенствовании | работников | | | | | квалификации | процедур формирования и | качеством работы | | | | | кадров в | контроля за исполнением | системы повышения | | | | | организациях | государственного | квалификации | | | | | Самарской области | задания в сфере | | | | | | | образования" | | | | | | | www.educat.samregion.ru | | | | |————|———————————————————|——————————————————————————|———————————————————|———————|————————————————————| | 3 | Повышение | Приказ министерства | Ежегодное | 2011 -| Соответствие | | | квалификации | образования и науки | обучение не менее | 2013 | квалификации | | | педагогических | Самарской области от | 20% педагогов | | педагогических | | | работников на | 05.10.2006 N 52-од | | | работников | | | основе именного | "Об утверждении | | | современным | | | образовательного | положения об Именном | | | требованиям | | | чека | образовательном чеке на | | | | | | | повышение квалификации | | | | | | | работника образования" | | | | | | | www.educat.samregion.ru | | | | |————|———————————————————|——————————————————————————|———————————————————|———————|————————————————————| | 4 | Организация | Распоряжение | Ежегодное | 2011 -| Использование | | | стажировок | министерства | увеличение | 2013 | передового опыта | | | педагогических и | образования и науки | количества | | по управлению | | | управленческих | Самарской области | педагогов и | | качеством | | | кадров системы | | мастеров, | | образования | | | профессионального | | прошедших | | | | | образования | | стажировку (до | | | | | Самарской области | | 30%) на | | | | | за рубежом | | предприятиях | | | |————|———————————————————|——————————————————————————|———————————————————|———————|————————————————————| Целевые индикаторы и показатели, характеризующие ежегодный ход (2011 - 2013 гг.) и итоги реализации Программы (к 2015 г.) по направлению "Развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования", приведены в разделе 5 приложения N 1 к Программе. 4.6. Перечень мероприятий, направленных на решение определенной Программой задачи организации мониторинга реализации мероприятий, предусмотренных Программой В целях определения эффективности Программы планируется осуществлять мониторинг реализации Программы в течение всего периода ее действия, а также осуществлять постпрограммный мониторинг состояния и потенциала развития системы НПО и СПО Самарской области. Анализ кадровых проблем в экономике Самарской области и необходимости принятия мер по минимизации дисбаланса кадрового спроса и предложения на рынке труда свидетельствует о необходимости комплексного подхода к их решению, который предполагает использование программно-целевого метода, позволяющего сконцентрировать финансовые и иные ресурсы на конкретных мероприятиях. Программно-целевой метод позволяет решать проблемы, существующие в системе подготовки кадров, и способствует наиболее успешному предотвращению кризисных ситуаций. Программа направлена на решение конкретных задач в области профессионального образования и предусматривает комплекс мер, ориентированных на повышение эффективности использования ресурсов системы профессионального образования, содействие трудоустройству выпускников, развитие профессиональной ориентации молодежи и взрослого населения Самарской области. План-график мероприятий, направленных на решение определенной Программой задачи организации мониторинга реализации мероприятий, предусмотренных Программой |————|———————————————————|————————————————|———————————————————|—————————|————————————————————| | N | Мероприятия | Обеспечивающие | Результаты | Сроки | Дальнейшее | | п/п| Программы | документы | | реали- | использование | | | | | | зации, | результатов | | | | | | годы | | |————|———————————————————|————————————————|———————————————————|—————————|————————————————————| | 1 | Сбор и анализ | Письма, | Функционирование | 2012 - | Постпрограммный | | | статистической | распоряжения | системы | 2013 | мониторинг | | | информации о | министерства | мониторинга | | состояния и | | | достижении | образования и | реализации | | потенциала | | | значений | науки | Программы | | развития системы | | | индикаторов | Самарской | | | НПО и СПО | | | эффективности | области | | | Самарской области | | | реализации | | | | | | | Программы | | | | | |————|———————————————————|————————————————|———————————————————|—————————|————————————————————| | 2 | Разработка | Распоряжения | Организационные | 2012 - | Постпрограммное | | | распорядительных | министерства | механизмы | 2013 | развитие системы | | | документов, | образования и | реализации | | НПО и СПО | | | регламентирующих | науки | Программы | | Самарской области | | | ход реализации | Самарской | | | | | | Программы | области | | | | |————|———————————————————|————————————————|———————————————————|—————————|————————————————————| | 3 | Опубликование | Методические | Ознакомление | Ежегодно| Привлечение всех | | | ежегодных | рекомендации | родителей, | | субъектов | | | публичных отчетов | министерства | работодателей, | | образовательного | | | учреждений | образования и | общественности с | | процесса к | | | профессионального | науки | результатами | | управлению | | | образования | Самарской | деятельности | | системой | | | | области | учреждений | | профессионального | | | | www.cposo.ru | профессионального | | образования | | | | | образования | | региона | | | | | Повышение | | | | | | | открытости | | | | | | | системы | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования | | | | | | | региона | | | |————|———————————————————|————————————————|———————————————————|—————————|————————————————————| 5. Обоснование ресурсного обеспечения Программы Реализация Программы осуществляется за счет средств областного бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств на реализацию мероприятий Программы, предусматриваемых на соответствующий финансовый год соответствующим главным распорядителям средств областного бюджета в установленном порядке. Объем финансового обеспечения мероприятий Программы за счет средств областного бюджета составляет 86297 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 27642 тыс. рублей, в 2012 году - 29215 тыс. рублей, в 2013 году - 29440 тыс. рублей. Мероприятие, указанное в пункте 1.2 приложения N 2 к Программе, финансируется в форме субсидий бюджетным и автономным учреждениям на цели, не связанные с возмещением нормативных затрат, связанных с оказанием ими государственных услуг (выполнением работ) физическим и (или) юридическим лицам (за исключением бюджетных инвестиций). Мероприятия, указанные в пунктах 1.3, 1.4 приложения N 2 к Программе, финансируются в форме ассигнований на социальные выплаты гражданам в целях реализации мер социальной поддержки населения. Порядок предоставления социальных выплат выпускникам образовательных учреждений начального профессионального и (или) среднего профессионального образования, обучающимся по профессиям и (или) специальностям промышленности и (или) строительства, представлен в приложении N 5 к Программе. Мероприятие, указанное в пункте 1.9 приложения N 2 к Программе, финансируется в форме ассигнований на закупку товаров, работ и услуг для государственных нужд в целях оказания государственных услуг физическим и юридическим лицам. Мероприятие, указанное в пункте 2.4 приложения N 2 к Программе, финансируется: в 2011 году - в форме ассигнований на закупку товаров, работ и услуг для государственных нужд в целях оказания государственных услуг физическим и юридическим лицам, в 2012 - 2013 годах - в форме субсидий бюджетным и автономным учреждениям на цели, не связанные с возмещением нормативных затрат, связанных с оказанием ими государственных услуг (выполнением работ) физическим и (или) юридическим лицам (за исключением бюджетных инвестиций). Мероприятие, указанное в пункте 5.1 приложения N 2 к Программе, финансируется: в 2011 году - в форме ассигнований на закупку товаров, работ и услуг для государственных нужд в целях оказания государственных услуг физическим и юридическим лицам, в 2012 году - в форме субсидий бюджетным и автономным учреждениям на цели, не связанные с возмещением нормативных затрат, связанных с оказанием ими государственных услуг (выполнением работ) физическим и (или) юридическим лицам (за исключением бюджетных инвестиций). Порядок определения объема и условия предоставления субсидий бюджетным и автономным учреждениям на реализацию программных мероприятий устанавливаются Правительством Самарской области. Мероприятия, осуществляемые за счет средств областного бюджета в пределах указанных объемов финансового обеспечения, являются расходными обязательствами Самарской области. В Программу также включены мероприятия, направленные на решение определенных Программой проблем, финансируемые в рамках действующих расходных обязательств Самарской области: мероприятия, указанные в пунктах 1.1, 1.7, 1.8, 2.2, 2.7, 3.4, 4.1, 4.2, 4.3, 5.2, 6.1, 6.2, 6.3 приложения N 2 к Программе, финансируются в рамках основной деятельности главных распорядителей средств областного бюджета; мероприятия, указанные в пунктах 1.6, 2.1, 2.3, 2.5, 2.6, 2.8, 3.1, 3.2, 3.3 приложения N 2 к Программе, финансируются в 2011 году в форме бюджетных ассигнований на обеспечение выполнения функций учреждений; мероприятия, указанные в пунктах 1.6, 2.1, 2.3, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 3.3 приложения N 2 к Программе, финансируются в 2012 - 2013 годах в форме субсидий бюджетным и автономным учреждениям на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием ими государственных услуг (выполнением работ) физическим и (или) юридическим лицам; мероприятие, указанное в пункте 1.5 приложения N 2 к Программе, финансируется в форме ассигнований на социальные выплаты гражданам в целях реализации мер социальной поддержки населения в соответствии с постановлением Правительства Самарской области от 29.10.2010 N 570 "О мерах социальной поддержки выпускников образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, обучающихся по педагогическим специальностям"; мероприятие, указанное в пункте 5.3 приложения к Программе, финансируется в форме ассигнований на закупку товаров, работ и услуг для государственных нужд в целях оказания государственных услуг физическим и юридическим лицам в соответствии с приказом министерства образования и науки Самарской области от 01.03.2011 N 26-од "Об утверждении Методики расчета стоимости Именного образовательного чека на повышение квалификации работника образования, основанной на должностных окладах педагогических работников, утвержденных постановлением Правительства Самарской области от 29.10.2008 N 431 "Об оплате труда работников подведомственных министерству образования и науки Самарской области образовательных учреждений и учреждений, созданных для реализации отдельных функций государственного управления в сфере образования и науки, и утверждении методик расчета норматива бюджетного финансирования на одного обучающегося (воспитанника)". Объем средств на реализацию указанных мероприятий составляет 93924,3 тыс. рублей (2011 - 2013 годы), в том числе 32664,3 тыс. рублей - в 2011 году, 30630 тыс. рублей - в 2012 году, 30630 тыс. рублей - в 2013 году. Общий объем финансового обеспечения мероприятий, направленных на решение определенных Программой проблем, за счет средств областного бюджета, таким образом, составит 180221,3 тыс. рублей, в том числе 60306,3 тыс. рублей - в 2011 году, 59845 тыс. рублей - в 2012 году, 60070 тыс. рублей в 2013 году. Кроме того, на реализацию мероприятий, направленных на решение определенных Программой проблем, предполагается привлечь средства организаций (работодателей) различных видов экономической деятельности в сумме 37298 тыс. рублей, в том числе 12426 тыс. рублей в 2011 году, 12426 тыс. рублей в 2012 году, 12446 тыс. рублей в 2013 году. Информация о средствах организаций (работодателей) различных видов экономической деятельности носит справочный характер. Мероприятия, осуществляемые за счет внебюджетных источников, не являются основаниями для возникновения расходных обязательств Самарской области. Обязательства частных лиц по участию в решении определенных в Программе проблем возникают по основаниям, установленным гражданским законодательством. 6. Механизм реализации Программы Министерство образования и науки Самарской области осуществляет координацию и мониторинг хода выполнения Программы, определяет формы и методы организации управления реализацией Программы. При необходимости министерство образования и науки Самарской области вносит на рассмотрение Губернатора Самарской области предложения (с соответствующими обоснованиями, информацией о результатах реализации и оценкой эффективности реализации Программы за отчетный период) о внесении изменений в Программу. Министерство образования и науки Самарской области ежегодно в срок до 1 марта подготавливает информацию о ходе реализации Программы за отчетный год, включая оценку значений целевых индикаторов и показателей, а также показателей эффективности реализации Программы, рассчитанных в соответствии с методикой оценки эффективности реализации Программы, и направляет ее в министерство экономического развития, инвестиций и торговли Самарской области, министерство управления финансами Самарской области на рассмотрение. Министерство образования и науки Самарской области в срок до 1 апреля представляет информацию о ходе реализации Программы за отчетный год с приложением заключений министерства экономического развития, инвестиций и торговли Самарской области и министерства управления финансами Самарской области для рассмотрения на заседании Правительства Самарской области. 7. Оценка социально-экономической эффективности реализации Программы Выполнение системы программных мероприятий позволит повысить эффективность кадрового потенциала экономики Самарской области за счет подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров на уровне актуальных задач социально-экономического развития Самарской области. Основные результаты реализации Программы: ежегодная подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров квалифицированных рабочих и специалистов на основе договоров в целях удовлетворения кадровых потребностей организаций региона; создание действующей инфраструктуры регионального рынка труда, обеспечивающей постоянную апробацию различных форм государственно-частного партнерства работодателей и учреждений профессионального образования; увеличение числа многоуровневых полипрофильных учреждений профессионального образования; наличие и позитивная динамика количества автономных учреждений профессионального образования; реализация сетевого взаимодействия учреждений НПО и СПО Самарской области с ресурсными центрами профессионального образования; функционирование системы мониторинга состояния и перспектив развития кадрового потенциала экономики региона. При оценке эффективности и социально-экономических последствий реализации Программы следует учитывать внешние и внутренние риски. Основными внешними рисками реализации Программы являются: снижение объемов и темпов производства в Самарской области и как следствие - снижение уровня востребованности кадров; низкий уровень престижа рабочих профессий; отсутствие участников конкурса при размещении заказа на оказание услуг и поставку товаров для нужд министерства образования и науки Самарской области в целях выполнения мероприятий Программы, реализация которых осуществляется в пределах установленных объемов финансирования за счет средств областного бюджета. Основным внутренним риском реализации Программы является устаревшая материально-техническая база учреждений профессионального образования. Эффективность реализации Программы оценивается путем соотнесения степени достижения основных целевых показателей (индикаторов) Программы к уровню ее финансирования с начала реализации. Оценка эффективности реализации Программы осуществляется по годам в течение всего срока реализации Программы в соответствии с методикой, представленной в приложении N 4 к Программе. Приложение N 1 к Областной целевой программе "Комплексная программа развития начального профессионального и среднего профессионального образования Самарской области" на 2011 - 2013 годы ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ И ПОКАЗАТЕЛИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЕЖЕГОДНЫЙ ХОД И ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ" НА 2011 - 2013 ГОДЫ |—————|————————————————————————————————|———————————|———————————|——————————————————————————————————| | N | Наименование | Единица | Факт | Обязательства | | п/п | индикатора (показателя) | измерения | (отчетный | | | | | | период) | | | | | | |———————————————————|——————————————| | | | | | в период | в пост- | | | | | | реализации | программный | | | | | | Программы | период | | | | |—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | | | | 2006| 2010| 2011| 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | Цель. Оптимизация кадрового сопровождения экономики Самарской области | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | | Степень обеспечения | % | 75,0| 80,0| 81,0| 83,0 | 85,0 | 85,0 | 85,0 | | | потребности экономики | | | | | | | | | | | Самарской области в | | | | | | | | | | | квалифицированных кадрах | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | Задача 1. Формирование эффективной территориально-отраслевой | | организации ресурсов системы профессионального образования, | | ориентированной на потребности перспективного | | регионального рынка труда | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 1.1 | Доля лиц, принятых на | % | 68,7| 71,0| 71,5| 72,0 | 72,5 | 72,5 | 72,5 | | | обучение по программам | | | | | | | | | | | начального профессионального | | | | | | | | | | | и среднего профессионального | | | | | | | | | | | образования (далее - НПО и | | | | | | | | | | | СПО) по приоритетным на | | | | | | | | | | | региональном рынке труда | | | | | | | | | | | профессиям и специальностям, | | | | | | | | | | | в общей численности принятых | | | | | | | | | | | на обучение по программам | | | | | | | | | | | НПО и СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 1.2 | Доля доходов учреждений НПО | % | 11,8| 20,2| 20,2| 23,1 | 23,5 | 24,0 | 24,5 | | | и СПО, полученных от | | | | | | | | | | | реализации программ | | | | | | | | | | | повышения квалификации и | | | | | | | | | | | профессиональной подготовки | | | | | | | | | | | (переподготовки) по заказам | | | | | | | | | | | работодателей, в общем | | | | | | | | | | | объеме доходов учреждений | | | | | | | | | | | НПО и СПО от реализации | | | | | | | | | | | программ повышения | | | | | | | | | | | квалификации и | | | | | | | | | | | профессиональной подготовки | | | | | | | | | | | (переподготовки) | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 1.3 | Доля представителей | % | 17,0| 17,5| 18,0| 18,5 | 19,0 | 20,0 | 21,0 | | | реального сектора экономики | | | | | | | | | | | в составе преподавателей | | | | | | | | | | | специальных дисциплин и | | | | | | | | | | | мастеров производственного | | | | | | | | | | | обучения учреждений НПО и | | | | | | | | | | | СПО, в общей численности | | | | | | | | | | | преподавателей специальных | | | | | | | | | | | дисциплин и мастеров | | | | | | | | | | | производственного обучения | | | | | | | | | | | учреждений НПО и СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 1.4 | Доля лиц, обучающихся на | % | 0 | 3,0 | 3,5 | 10,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 | | | выпускных курсах в | | | | | | | | | | | учреждениях НПО и СПО, | | | | | | | | | | | прошедших обучение в | | | | | | | | | | | ресурсных центрах | | | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | | | образования, в общей | | | | | | | | | | | численности обучающихся в | | | | | | | | | | | учреждениях НПО и СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 1.5 | Доля выпускников учреждений | % | 0 | 0 | 5 | 5 | 5 | 0 | 0 | | | профессионального | | | | | | | | | | | образования, | | | | | | | | | | | трудоустроившихся в | | | | | | | | | | | соответствии с | | | | | | | | | | | трехсторонними договорами с | | | | | | | | | | | работодателями, в общей | | | | | | | | | | | численности выпускников | | | | | | | | | | | соответствующей укрупненной | | | | | | | | | | | группы специальностей | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 1.6 | Доля учреждений НПО и СПО, в | % | 79,0| 88,0| 90,0| 100,0| 100,0| 100,0 | 100,0| | | которых действуют органы | | | | | | | | | | | общественного участия в | | | | | | | | | | | управлении учреждением | | | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | | | образования, в общем | | | | | | | | | | | количестве учреждений НПО и | | | | | | | | | | | СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 1.7 | Доля выпускников учреждений | % | 63,5| 65,0| 65,5| 66,0 | 67,0 | 67,0 | 67,0 | | | профессионального | | | | | | | | | | | образования, реализующих | | | | | | | | | | | профессиональные | | | | | | | | | | | образовательные программы | | | | | | | | | | | НПО и профессиональной | | | | | | | | | | | подготовки, | | | | | | | | | | | трудоустроившихся в первый | | | | | | | | | | | год после окончания | | | | | | | | | | | образовательного учреждения, | | | | | | | | | | | в общей численности | | | | | | | | | | | выпускников по программам | | | | | | | | | | | НПО и профессиональной | | | | | | | | | | | подготовки | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 1.8 | Доля выпускников учреждений | % | 53,5| 55,0| 55,5| 56,0 | 57,0 | 57,0 | 57,0 | | | профессионального | | | | | | | | | | | образования, реализующих | | | | | | | | | | | профессиональные | | | | | | | | | | | образовательные программы | | | | | | | | | | | СПО, трудоустроившихся в | | | | | | | | | | | первый год после окончания | | | | | | | | | | | образовательного учреждения, | | | | | | | | | | | в общей численности | | | | | | | | | | | выпускников по программам | | | | | | | | | | | СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 1.9 | Доля педагогических | % | 0 | 0 | 15,0| 15,3 | 16,0 | 16,2 | 16,5 | | | работников учреждений НПО и | | | | | | | | | | | СПО, прошедших повышение | | | | | | | | | | | квалификации с | | | | | | | | | | | использованием технологии | | | | | | | | | | | дистанционного обучения | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 1.10| Количество учреждений | количество| 0 | 2 | 8 | | | | | | | профессионального | учреждений| | | | | | | | | | образования, | | | | | | | | | | | подведомственных | | | | | | | | | | | министерству образования и | | | | | | | | | | | науки Самарской области, | | | | | | | | | | | оснащенных системой | | | | | | | | | | | видеоконференц-связи | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | Задача 2. Повышение привлекательности программ профессионального | | образования, востребованных на региональном рынке труда | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 2.1 | Процент выполнения | % | 87 | 88 | 94 | 94 | 94 | 94 | 94 | | | контрольных цифр приема по | | | | | | | | | | | профессиям и специальностям, | | | | | | | | | | | востребованным реальным | | | | | | | | | | | сектором экономики | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 2.2 | Доля учащихся 10 - 11 | % | 6,9 | 2,4 | 3,5 | 4,1 | 4,7 | 4,7 | 4,7 | | | классов общеобразовательных | | | | | | | | | | | учреждений, выбравших для | | | | | | | | | | | освоения программы | | | | | | | | | | | профессиональной подготовки, | | | | | | | | | | | в общей численности учащихся | | | | | | | | | | | 10 - 11 классов | | | | | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 2.3 | Доля выпускников 9-х и 11-х | % | 37,6| 39,7| 40,0| 41,0 | 42,0 | 42,0 | 42,0 | | | классов общеобразовательных | | | | | | | | | | | учреждений, поступивших на | | | | | | | | | | | обучение по программам НПО и | | | | | | | | | | | СПО, в общей численности | | | | | | | | | | | выпускников | | | | | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 2.4 | Доля лиц, обучающихся в | % | 47,8| 60,9| 61,0| 61,5 | 62,0 | 62,0 | 62,0 | | | учреждениях НПО и СПО из | | | | | | | | | | | числа взрослых, прошедших | | | | | | | | | | | обучение по программам НПО, | | | | | | | | | | | СПО, дополнительного | | | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | | | образования, в общей | | | | | | | | | | | численности обучающихся, | | | | | | | | | | | прошедших обучение по | | | | | | | | | | | соответствующим программам | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | Задача 3. Модернизация региональной государственно-общественной | | системы оценки качества профессионального образования | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 3.1 | Доля выпускников, прошедших | % | 8,0 | 10,0| 12,0| 14,0 | 16,0 | 18,0 | 20,0 | | | сертификацию | | | | | | | | <1> | | | профессиональных | | | | | | | | | | | квалификаций на повышенный | | | | | | | | | | | разряд, в общей численности | | | | | | | | | | | выпускников, освоивших | | | | | | | | | | | профессиональные | | | | | | | | | | | образовательные программы по | | | | | | | | | | | соответствующим профессиям | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 3.2 | Доля лиц, обучающихся в | % | 50,0| 51,0| 54,0| 56,0 | 57,0 | 58,0 | 60,0 | | | учреждениях НПО и СПО по | | | | | | | | | | | профессиональным | | | | | | | | | | | образовательным программам, | | | | | | | | | | | прошедшим | | | | | | | | | | | общественно-профессиональную | | | | | | | | | | | аккредитацию, в общей | | | | | | | | | | | численности выпускников | | | | | | | | | | | учреждений НПО и СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | Задача 4. Внедрение новых финансово-экономических механизмов | | в региональную систему профессионального образования | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 4.1 | Доля контрольных цифр приема | % | 72,0| 74,2| 75,0| 77,0 | 78,0 | 78,0 | 78,0 | | | лиц, обучающихся в | | | | | | | | | | | учреждениях НПО и СПО по | | | | | | | | | | | приоритетным на региональном | | | | | | | | | | | рынке труда профессиям и | | | | | | | | | | | специальностям, в общих | | | | | | | | | | | контрольных цифрах приема | | | | | | | | | | | обучающихся в учреждения НПО | | | | | | | | | | | и СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 4.2 | Доля лиц, обучающихся в | % | 4,5 | 7,4 | 7,6 | 7,7 | 7,8 | 7,8 | 7,8 | | | учреждениях НПО и СПО на | | | | | | | | | | | условиях софинансирования за | | | | | | | | | | | счет средств работодателей, | | | | | | | | | | | в общей численности | | | | | | | | | | | обучающихся учреждений НПО и | | | | | | | | | | | СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 4.3 | Доля педагогических | % | 2,1 | 13,5| 13,8| 15,6 | 15,6 | 15,6 | 15,6 | | | работников учреждений НПО и | | | | | | | | | | | СПО, заработная плата | | | | | | | | | | | которых не ниже средней | | | | | | | | | | | заработной платы в экономике | | | | | | | | | | | Самарской области, в общей | | | | | | | | | | | численности педагогических | | | | | | | | | | | работников учреждений НПО и | | | | | | | | | | | СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 4.4 | Доля автономных | % | 0 | 0 | 4,0 | 7,0 | 10,0 | 12,0 | 15,0 | | | образовательных учреждений | | | | | | | | | | | НПО и СПО в общей | | | | | | | | | | | численности учреждений НПО и | | | | | | | | | | | СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | Задача 5. Развитие кадровых ресурсов региональной | | системы профессионального образования | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 5.1 | Доля педагогических и | % | 5,1 | 5,7 | 8,0 | 11,0 | 11,0 | 11,0 | 11,0 | | | руководящих работников | | | | | | | | | | | учреждений НПО и СПО, | | | | | | | | | | | прошедших стажировку на | | | | | | | | | | | предприятиях и в ведущих | | | | | | | | | | | образовательных организациях | | | | | | | | | | | Российской Федерации и | | | | | | | | | | | Самарской области, в общей | | | | | | | | | | | численности педагогических и | | | | | | | | | | | руководящих работников | | | | | | | | | | | учреждений НПО и СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 5.2 | Доля педагогических и | % | 5,1 | 6,3 | 7,9 | 9,2 | 9,7 | 9,0 | 9,0 | | | руководящих работников | | | | | | | | | | | учреждений НПО и СПО, | | | | | | | | | | | прошедших стажировку на | | | | | | | | | | | предприятиях и в ведущих | | | | | | | | | | | образовательных организациях | | | | | | | | | | | за рубежом, в общей | | | | | | | | | | | численности педагогических и | | | | | | | | | | | руководящих работников | | | | | | | | | | | учреждений НПО и СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 5.3 | Доля педагогических | % | 20,0| 20,3| 22,0| 25,0 | 26,0 | 27,0 | 30,0 | | | работников учреждений НПО и | | | | | | | | | | | СПО, прошедших | | | | | | | | | | | переподготовку / повышение | | | | | | | | | | | квалификации на основе | | | | | | | | | | | механизмов | | | | | | | | | | | персонифицированного | | | | | | | | | | | финансирования, в общей | | | | | | | | | | | численности педагогических | | | | | | | | | | | работников учреждений НПО и | | | | | | | | | | | СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 5.4 | Доля педагогических | % | 23,0| 24,2| 25,0| 27,0 | 28,0 | 29,0 | 30,0 | | | работников в возрасте до 35 | | | | | | | | | | | лет в учреждениях НПО и СПО | | | | | | | | | | | в общей численности | | | | | | | | | | | педагогических работников | | | | | | | | | | | учреждений НПО и СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | Задача 6. Организация мониторинга реализации мероприятий, | | предусмотренных Программой | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 6.1 | Доля учреждений НПО и СПО, | % | 0 | 0 | 80,0| 90,0 | 100,0| 100,0 | 100,0| | | непосредственно участвующих | | | | | | | | | | | в автоматизированном | | | | | | | | | | | мониторинге реализации | | | | | | | | | | | Программы, в общей | | | | | | | | | | | численности учреждений НПО и | | | | | | | | | | | СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| | 6.2 | Доля учреждений НПО и СПО, | % | 30,0| 61,0| 85,0| 90,0 | 100,0| 100,0 | 100,0| | | имеющих свои регулярно (не | | | | | | | | | | | реже двух раз в месяц) | | | | | | | | | | | обновляемые сайты в сети | | | | | | | | | | | Интернет и публикующих на | | | | | | | | | | | них отчеты по результатам | | | | | | | | | | | своей образовательной и | | | | | | | | | | | хозяйственной деятельности, | | | | | | | | | | | в общей численности | | | | | | | | | | | учреждений НПО и СПО | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————————|———————————|—————|—————|—————|——————|——————|———————|——————| -------------------------------- <1> Рост индикатора планируется за счет расширения спектра сертифицируемых программ. Приложение N 2 к Областной целевой программе "Комплексная программа развития начального профессионального и среднего профессионального образования Самарской области" на 2011 - 2013 годы ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА РЕШЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММОЙ "КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ" НА 2011 - 2013 ГОДЫ ПРОБЛЕМ, ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОТОРЫХ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА |————|——————————————————————————————|————————————————————————————————|———————|————————————————| | N | Наименование | Объем финансового | Срок | Главный | | п/п| мероприятия | обеспечения, | испол-| распорядитель | | | | тыс. рублей | нения,| средств | | | | | годы | областного | | | | | | бюджета | | | |—————————|——————————————————————| | | | | | всего | в том числе по | | | | | | | годам | | | | | |—————————|————————|——————|——————| | | | | | | 2011 | 2012 | 2013 | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 1. Формирование эффективной территориально-отраслевой | | организации ресурсов системы профессионального образования, | | ориентированной на потребности перспективного | | регионального рынка труда | |————|——————————————————————————————|————————————————————————————————|———————|————————————————| | 1.1| Оптимизация сети учреждений | В рамках финансового | 2011 -| Министерство | | | профессионального | обеспечения | 2013 | образования и | | | образования Самарской | основной деятельности | | науки | | | области | | | Самарской | | | | | | области | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 1.2| Предоставление субсидий | 10800 | - | 3600 | 7200 | 2012 -| Министерство | | | бюджетным и автономным | | | | | 2013 | образования и | | | учреждениям в целях | | | | | | науки | | | организации сетевого | | | | | | Самарской | | | взаимодействия учреждений | | | | | | области | | | профессионального | | | | | | | | | образования с ресурсными | | | | | | | | | центрами профессионального | | | | | | | | | образования | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 1.3| Предоставление социальных | 34440 | 11480 | 11480| 11480| 2011 -| Министерство | | | выплат лицам, обучающимся | | | | | 2013 | образования и | | | на последнем курсе в | | | | | | науки | | | образовательных учреждениях | | | | | | Самарской | | | начального | | | | | | области | | | профессионального и | | | | | | | | | среднего профессионального | | | | | | | | | образования по промышленным | | | | | | | | | профессиям и (или) | | | | | | | | | специальностям и ищущим | | | | | | | | | работу, в целях привлечения | | | | | | | | | молодых специалистов | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования к работе в | | | | | | | | | промышленных организациях | | | | | | | | | путем заключения | | | | | | | | | трехсторонних договоров | | | | | | | | | (обучающийся - учреждение | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования - работодатель) | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 1.4| Предоставление социальных | 19680 | 6560 | 6560 | 6560 | 2011 -| Министерство | | | выплат лицам, обучающимся | | | | | 2013 | образования и | | | на последнем курсе в | | | | | | науки | | | образовательных учреждениях | | | | | | Самарской | | | начального | | | | | | области | | | профессионального и | | | | | | | | | среднего профессионального | | | | | | | | | образования по строительным | | | | | | | | | профессиям и (или) | | | | | | | | | специальностям и ищущим | | | | | | | | | работу, в целях привлечения | | | | | | | | | молодых специалистов | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования к работе в | | | | | | | | | строительных организациях | | | | | | | | | путем заключения | | | | | | | | | трехсторонних договоров | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 1.5| Предоставление социальных | 49200 | 16400 | 16400| 16400| 2011 -| Министерство | | | выплат лицам, обучающимся | <1> | <1> | <1> | <1> | 2013 | образования и | | | на последнем курсе в | | | | | | науки | | | образовательных учреждениях | | | | | | Самарской | | | среднего и высшего | | | | | | области | | | профессионального | | | | | | | | | образования по | | | | | | | | | педагогическим | | | | | | | | | специальностям и ищущим | | | | | | | | | работу, в целях привлечения | | | | | | | | | молодых специалистов | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования к работе в | | | | | | | | | государственных и (или) | | | | | | | | | муниципальных | | | | | | | | | образовательных учреждениях | | | | | | | | | путем заключения | | | | | | | | | трехсторонних договоров | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 1.6| Исследование | 756 | 256 | 250 | 250 | 2011 -| Министерство | | | трудоустройства и стратегий | <2> | <2> | <2> | <2> | 2013 | образования и | | | трудового поведения | | | | | | науки | | | выпускников учреждений | | | | | | Самарской | | | начального | | | | | | области | | | профессионального и | | | | | | | | | среднего профессионального | | | | | | | | | образования (через год | | | | | | | | | после выпуска) | | | | | | | | |——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе предоставление | 500 | | 250 | 250 | 2011 -| | | | субсидий на возмещение | | | | | 2013 | | | | нормативных затрат, | | | | | | | | | связанных с оказанием | | | | | | | | | государственных услуг | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 1.7| Разработка примерного | В рамках финансового | 2011 | Министерство | | | положения об управляющем | обеспечения | | образования и | | | совете учреждения | основной деятельности | | науки | | | начального | | | Самарской | | | профессионального и | | | области | | | среднего профессионального | | | | | | образования (далее - НПО и | | | | | | СПО) Самарской области | | | | |————|——————————————————————————————|————————————————————————————————|———————|————————————————| | 1.8| Организационно- | В рамках финансового | 2011 -| Министерство | | | методическое и | обеспечения | 2013 | образования и | | | информационно-аналитическое | основной деятельности | | науки | | | сопровождение деятельности | | | Самарской | | | органов общественного | | | области | | | участия в управлении | | | | | | учреждениями | | | | | | профессионального | | | | | | образования Самарской | | | | | | области | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 1.9| Оснащение системой | 2027 | 2027 | - | - | 2011 | Министерство | | | видеоконференц-связи | | | | | | образования и | | | учреждений | | | | | | науки | | | профессионального | | | | | | Самарской | | | образования, | | | | | | области | | | подведомственных | | | | | | | | | министерству образования и | | | | | | | | | науки Самарской области | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | Итого по разделу 1 | 116903 | 36723 | 38290| 41890| 2011 -| | | | | | | | | 2013 | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе: | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | в соответствии с | 756 | 256 | 250 | 250 | | | | | государственным заданием | <2> | <2> | <2> | <2> | | | | | министерства образования и | | | | | | | | | науки Самарской области | | | | | | | | | государственным | | | | | | | | | образовательным учреждениям | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования (повышения | | | | | | | | | квалификации) специалистов | | | | | | | | | на оказание государственных | | | | | | | | | услуг | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | в соответствии с | 49200 | 16400 | 16400| 16400| | | | | постановлением | <1> | <1> | <1> | <1> | | | | | Правительства Самарской | | | | | | | | | области от 29.10.2010 N 570 | | | | | | | | | "О мерах социальной | | | | | | | | | поддержки выпускников | | | | | | | | | образовательных учреждений | | | | | | | | | высшего и среднего | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования, обучающихся по | | | | | | | | | педагогическим | | | | | | | | | специальностям" | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 2. Повышение привлекательности программ профессионального | | образования, востребованных на региональном рынке труда | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 2.1| Мониторинг численности | 7046 | 2346 | 2350 | 2350 | 2011 -| Министерство | | | занятых в различных видах | <2> | <2> | <2> | <2> | 2013 | образования и | | | экономической деятельности | | | | | | науки | | | региона и прогноз | | | | | | Самарской | | | востребованности работников | | | | | | области | | |——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе предоставление | 4700 | | 2350 | 2350 | 2011 -| | | | субсидий на возмещение | | | | | 2013 | | | | нормативных затрат, | | | | | | | | | связанных с оказанием | | | | | | | | | государственных услуг | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 2.2| Создание системы | В рамках финансового | 2011 -| Департамент | | | среднесрочного и | обеспечения | 2013 | труда и | | | долгосрочного | основной деятельности | | занятости | | | прогнозирования занятости | | | населения | | | населения в соответствующих | | | Самарской | | | производственных отраслях | | | области | | | экономики в целях | | | Министерство | | | планирования потребностей в | | | образования и | | | подготовке кадров в | | | науки | | | учреждениях | | | Самарской | | | профессионального | | | области | | | образования | | | Министерство | | | | | | экономического | | | | | | развития, | | | | | | инвестиций и | | | | | | торговли | | | | | | Самарской | | | | | | области | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 2.3| Мониторинг профессиональных | 4333 | 1433 | 1450 | 1450 | 2011 -| Министерство | | | предпочтений учащихся 9 - | <2> | <2> | <2> | <2> | 2013 | образования и | | | 11 классов | | | | | | науки | | | общеобразовательных школ | | | | | | Самарской | | | Самарской области | | | | | | области | | |——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе предоставление | 2900 | | 1450 | 1450 | 2011 -| | | | субсидий на возмещение | | | | | 2013 | | | | нормативных затрат, | | | | | | | | | связанных с оказанием | | | | | | | | | государственных услуг | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 2.4| Организация и проведение | 12600 | 4200 | 4200 | 4200 | 2011 -| Министерство | | | информационной кампании по | | | | | 2013 | образования и | | | формированию положительного | | | | | | науки | | | имиджа и повышению | | | | | | Самарской | | | привлекательности профессий | | | | | | области | | | и специальностей, | | | | | | | | | востребованных реальным | | | | | | | | | сектором экономики | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 2.5| Подготовка информационной | 3900 | 1300 | 1300 | 1300 | 2011 -| Министерство | | | кампании по формированию | <2> | <2> | <2> | <2> | 2013 | образования и | | | положительного имиджа и | | | | | | науки | | | повышению привлекательности | | | | | | Самарской | | | профессий и специальностей, | | | | | | области | | | востребованных реальным | | | | | | | | | сектором экономики | | | | | | | | |——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе предоставление | 2600 | | 1300 | 1300 | 2011 -| | | | субсидий на возмещение | | | | | 2013 | | | | нормативных затрат, | | | | | | | | | связанных с оказанием | | | | | | | | | государственных услуг | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 2.6| Профессиональная ориентация | 8380 | 2780 | 2800 | 2800 | 2011 -| Министерство | | | учащихся 9 - 11 классов | <2> | <2> | <2> | <2> | 2013 | образования и | | | общеобразовательных школ | | | | | | науки | | | Самарской области в | | | | | | Самарской | | | контексте современных | | | | | | области | | | условий социально- | | | | | | | | | экономического развития | | | | | | | | | региона | | | | | | | | |——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе предоставление | 5600 | | 2800 | 2800 | 2011 -| | | | субсидий на возмещение | | | | | 2013 | | | | нормативных затрат, | | | | | | | | | связанных с оказанием | | | | | | | | | государственных услуг | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 2.7| Организация | В рамках финансового | 2011 -| Министерство | | | профессиональной подготовки | обеспечения | 2013 | образования и | | | учащихся 10 - 11 классов | основной деятельности | | науки | | | | | | Самарской | | | | | | области | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 2.8| Мониторинг качества услуг | 1112,3 | 1112,3 | | | 2011 | Министерство | | | по профессиональной | <2> | <2> | | | | образования и | | | ориентации среди учащихся и | | | | | | науки | | | родителей | | | | | | Самарской | | | | | | | | | области | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | Итого по разделу 2 | 37371,3 | 13171,3| 12100| 12100| | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе в | 24771,3 | 8971,3 | 7900 | 7900 | | | | | соответствии с | <2> | <2> | <2> | <2> | | | | | государственным заданием | | | | | | | | | министерства образования и | | | | | | | | | науки Самарской области | | | | | | | | | государственным | | | | | | | | | образовательным учреждениям | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования (повышения | | | | | | | | | квалификации) специалистов | | | | | | | | | на оказание государственных | | | | | | | | | услуг | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 3. Модернизация региональной государственно-общественной | | системы оценки качества профессионального образования | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 3.1| Разработка региональных | 2784 | 924 | 930 | 930 | 2011 -| Министерство | | | профессиональных стандартов | <2> | <2> | <2> | <2> | 2013 | образования и | | | по профессиям и | | | | | | науки | | | специальностям, | | | | | | Самарской | | | востребованным реальным | | | | | | области | | | сектором экономики | | | | | | | | |——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе предоставление | 1860 | | 930 | 930 | 2012 -| | | | субсидий на возмещение | | | | | 2013 | | | | нормативных затрат, | | | | | | | | | связанных с оказанием | | | | | | | | | государственных услуг | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 3.2| Организационно-методическое | 8162 | 3362 | 2400 | 2400 | 2011 -| Министерство | | | сопровождение введения | <2> | <2> | <2> | <2> | 2013 | образования и | | | федеральных государственных | | | | | | науки | | | образовательных стандартов | | | | | | Самарской | | | профессионального | | | | | | области | | | образования | | | | | | | | |——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе предоставление | 4800 | | 2400 | 2400 | 2011 -| | | | субсидий на возмещение | | | | | 2013 | | | | нормативных затрат, | | | | | | | | | связанных с оказанием | | | | | | | | | государственных услуг | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 3.3| Организация и проведение | 2251 | 751 | 750 | 750 | 2011 -| Министерство | | | процедуры независимой | <2> | <2> | <2> | <2> | 2013 | образования и | | | оценки качества подготовки | | | | | | науки | | | кадров (сертификации | | | | | | Самарской | | | профессиональных | | | | | | области | | | квалификаций выпускников | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования на повышенный | | | | | | | | | квалификационный разряд по | | | | | | | | | рабочей профессии с | | | | | | | | | участием работодателей) | | | | | | | | |——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе предоставление | 1500 | | 750 | 750 | 2011 -| | | | субсидий на возмещение | | | | | 2013 | | | | нормативных затрат, | | | | | | | | | связанных с оказанием | | | | | | | | | государственных услуг | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 3.4| Разработка положения об | В рамках финансового | 2011 -| Министерство | | | общественно- | обеспечения | 2012 | образования и | | | профессиональной | основной деятельности | | науки | | | аккредитации основных | | | Самарской | | | профессиональных | | | области | | | образовательных программ | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | Итого по разделу 3 | 13197 | 5037 | 4080 | 4080 | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе в | 13197 | 5037 | 4080 | 4080 | | | | | соответствии с | <2> | <2> | <2> | <2> | | | | | государственным заданием | | | | | | | | | министерства образования и | | | | | | | | | науки Самарской области | | | | | | | | | государственным | | | | | | | | | образовательным учреждениям | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования (повышения | | | | | | | | | квалификации) специалистов | | | | | | | | | на оказание государственных | | | | | | | | | услуг | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 4. Внедрение новых финансово-экономических механизмов | | в региональную систему профессионального образования | |————|——————————————————————————————|————————————————————————————————|———————|————————————————| | 4.1| Разработка норматива | В рамках финансового | 2011 -| Министерство | | | финансирования | обеспечения | 2013 | образования и | | | профессиональной подготовки | основной деятельности | | науки | | | учащихся 10 - 11 классов | | | Самарской | | | общеобразовательных | | | области | | | учреждений | | | | |————|——————————————————————————————|————————————————————————————————|———————|————————————————| | 4.2| Разработка норматива | В рамках финансового | 2011 -| Министерство | | | финансирования реализации | обеспечения | 2013 | образования и | | | дополнительных | основной деятельности | | науки | | | профессиональных | | | Самарской | | | образовательных программ в | | | области | | | ресурсных центрах | | | | | | профессионального | | | | | | образования учреждений НПО | | | | | | и СПО | | | | |————|——————————————————————————————|————————————————————————————————|———————|————————————————| | 4.3| Организационное и | В рамках финансового | 2011 -| Министерство | | | нормативно-правовое | обеспечения | 2013 | образования и | | | обеспечение перехода | основной деятельности | | науки | | | государственных | | | Самарской | | | образовательных учреждений | | | области | | | НПО, СПО и дополнительного | | | | | | профессионального | | | | | | образования в статус | | | | | | автономных образовательных | | | | | | учреждений | | | | |————|——————————————————————————————|————————————————————————————————|———————|————————————————| | 5. Развитие кадровых ресурсов региональной | | системы профессионального образования | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 5.1| Организация стажировок | 6750 | 3375 | 3375 | - | 2011 -| Министерство | | | педагогических и | | | | | 2013 | образования и | | | управленческих кадров | | | | | | науки | | | региональной системы | | | | | | Самарской | | | профессионального | | | | | | области | | | образования (в Самарской | | | | | | | | | области, в других субъектах | | | | | | | | | Российской Федерации) | | | | | | | | |——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе предоставление | 3375 | | 3375 | - | 2012 | | | | субсидий бюджетным и | | | | | | | | | автономным учреждениям в | | | | | | | | | целях организации | | | | | | | | | стажировок педагогических и | | | | | | | | | управленческих кадров | | | | | | | | | региональной системы | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования (в Самарской | | | | | | | | | области, в других субъектах | | | | | | | | | Российской Федерации) | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 5.2| Выборочное обследование | В рамках финансового | 2012 | Министерство | | | состояния подготовки, | обеспечения | | образования и | | | переподготовки и повышения | основной деятельности | | науки | | | квалификации кадров в | | | Самарской | | | организациях Самарской | | | области | | | области | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 5.3| Повышение квалификации | 6000 | 2000 | 2000 | 2000 | 2011 -| Министерство | | | педагогических работников | <1> | <1> | <1> | <1> | 2013 | образования и | | | на основе именного | | | | | | науки | | | образовательного чека | | | | | | Самарской | | | | | | | | | области | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | Итого по разделу 5 | 12750 | 5375 | 5375 | 2000 | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе в | 6000 | 2000 | 2000 | 2000 | | | | | соответствии с приказом | <1> | <1> | <1> | <1> | | | | | министерства образования и | | | | | | | | | науки Самарской области от | | | | | | | | | 01.03.2011 N 26-од "Об | | | | | | | | | утверждении Методики | | | | | | | | | расчета стоимости Именного | | | | | | | | | образовательного чека на | | | | | | | | | повышение квалификации | | | | | | | | | работника образования, | | | | | | | | | основанной на должностных | | | | | | | | | окладах педагогических | | | | | | | | | работников, утвержденных | | | | | | | | | постановлением | | | | | | | | | Правительства Самарской | | | | | | | | | области | | | | | | | | | от 29.10.2008 N 431 "Об | | | | | | | | | оплате труда работников | | | | | | | | | подведомственных | | | | | | | | | министерству образования и | | | | | | | | | науки Самарской области | | | | | | | | | образовательных учреждений | | | | | | | | | и учреждений, созданных для | | | | | | | | | реализации отдельных | | | | | | | | | функций государственного | | | | | | | | | управления в сфере | | | | | | | | | образования и науки, и | | | | | | | | | утверждении методик расчета | | | | | | | | | норматива бюджетного | | | | | | | | | финансирования на одного | | | | | | | | | обучающегося | | | | | | | | | (воспитанника)" | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | 6. Организация мониторинга реализации мероприятий, | | предусмотренных Программой | |————|——————————————————————————————|————————————————————————————————|———————|————————————————| | 6.1| Сбор и анализ | В рамках финансового | 2011 -| Министерство | | | статистической информации | обеспечения | 2013 | образования и | | | по достижению значений | основной деятельности | | науки | | | индикаторов эффективности | | | Самарской | | | реализации Программы | | | области | |————|——————————————————————————————|————————————————————————————————|———————|————————————————| | 6.2| Разработка распорядительных | В рамках финансового | 2011 -| Министерство | | | документов, | обеспечения | 2013 | образования и | | | регламентирующих ход | основной деятельности | | науки | | | реализации Программы | | | Самарской | | | | | | области | |————|——————————————————————————————|————————————————————————————————|———————|————————————————| | 6.3| Опубликование ежегодных | В рамках финансового | 2011 -| Министерство | | | публичных отчетов | обеспечения | 2013 | образования и | | | учреждений | основной деятельности | | науки | | | профессионального | | | Самарской | | | образования | | | области | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | Всего по Программе | 180221,3| 60306,3| 59845| 60070| | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | В том числе: | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | в соответствии с | 38724,3 | 14264,3| 12230| 12230| | | | | государственным заданием | <2> | <2> | <2> | <2> | | | | | министерства образования и | | | | | | | | | науки Самарской области | | | | | | | | | государственным | | | | | | | | | образовательным учреждениям | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования (повышения | | | | | | | | | квалификации) специалистов | | | | | | | | | на оказание государственных | | | | | | | | | услуг | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | в соответствии с | 49200 | 16400 | 16400| 16400| | | | | постановлением | <1> | <1> | <1> | <1> | | | | | Правительства Самарской | | | | | | | | | области от 29.10.2010 N 570 | | | | | | | | | "О мерах социальной | | | | | | | | | поддержки выпускников | | | | | | | | | образовательных учреждений | | | | | | | | | высшего и среднего | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования, обучающихся по | | | | | | | | | педагогическим | | | | | | | | | специальностям" | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| | | в соответствии с | 6000 | 2000 | 2000 | 2000 | | | | | приказом министерства | <1> | <1> | <1> | <1> | | | | | образования и науки | | | | | | | | | Самарской области от | | | | | | | | | 01.03.2011 N 26-од "Об | | | | | | | | | утверждении Методики | | | | | | | | | расчета стоимости Именного | | | | | | | | | образовательного чека на | | | | | | | | | повышение квалификации | | | | | | | | | работника образования, | | | | | | | | | основанной на должностных | | | | | | | | | окладах педагогических | | | | | | | | | работников, утвержденных | | | | | | | | | постановлением | | | | | | | | | Правительства Самарской | | | | | | | | | области от 29.10.2008 N 431 | | | | | | | | | "Об оплате труда работников | | | | | | | | | подведомственных | | | | | | | | | министерству образования и | | | | | | | | | науки Самарской области | | | | | | | | | образовательных учреждений | | | | | | | | | и учреждений, созданных для | | | | | | | | | реализации отдельных | | | | | | | | | функций государственного | | | | | | | | | управления в сфере | | | | | | | | | образования и науки, и | | | | | | | | | утверждении методик расчета | | | | | | | | | норматива бюджетного | | | | | | | | | финансирования на одного | | | | | | | | | обучающегося | | | | | | | | | (воспитанника)" | | | | | | | |————|——————————————————————————————|—————————|————————|——————|——————|———————|————————————————| Примечания. <1> Данные мероприятия финансируются в рамках действующих расходных обязательств Самарской области, предусмотренных соответствующими нормативными правовыми актами. <2> Данные мероприятия финансируются в рамках государственного задания министерства образования и науки Самарской области государственным образовательным учреждениям дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов на оказание государственных услуг. Приложение N 3 к Областной целевой программе "Комплексная программа развития начального профессионального и среднего профессионального образования Самарской области" на 2011 - 2013 годы ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА РЕШЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММОЙ "КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ" НА 2011 - 2013 ГОДЫ ПРОБЛЕМ, ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОТОРЫХ ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ ОСУЩЕСТВИТЬ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ОРГАНИЗАЦИЙ (РАБОТОДАТЕЛЕЙ) РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |————|————————————————|———————————————————————————|—————————|———————————————————————| | N | Наименование | Объем финансового |Срок |Исполнители | | п/п| мероприятия | обеспечения, |исполне- | | | | | тыс. рублей |ния, | | | | | |годы | | | | |——————|————————————————————| | | | | | всего| в том числе по | | | | | | | годам | | | | | | |——————|——————|——————| | | | | | | 2011 | 2012 | 2013 | | | |————|————————————————|——————|——————|——————|——————|—————————|———————————————————————| | 1 | Заключение | 32088| 10696| 10696| 10696| 2011 - | Организации | | | договоров на | | | | | 2013 | (работодатели) | | | безвозмездное | | | | | | различных видов | | | использование | | | | | | экономической | | | современного | | | | | | деятельности (по | | | оборудования | | | | | | согласованию) | | | инновационных | | | | | | Государственные | | | предприятий | | | | | | образовательные | | | Самарской | | | | | | учреждения начального | | | области | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования (далее - | | | | | | | | | НПО) и среднего | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования (далее - | | | | | | | | | СПО) Самарской | | | | | | | | | области (по | | | | | | | | | согласованию) | |————|————————————————|——————|——————|——————|——————|—————————|———————————————————————| | 2 | Выплата | 710 | 230 | 230 | 250 | 2011 - | Организации | | | дополнительных | | | | | 2013 | (работодатели) | | | стипендий | | | | | | различных видов | | | лицам, | | | | | | экономической | | | обучающимся в | | | | | | деятельности (по | | | учреждениях | | | | | | согласованию) | | | НПО и СПО | | | | | | Государственные | | | | | | | | | образовательные | | | | | | | | | учреждения НПО и СПО | | | | | | | | | Самарской области (по | | | | | | | | | согласованию) | |————|————————————————|——————|——————|——————|——————|—————————|———————————————————————| | 3 | Реализация | 4500 | 1500 | 1500 | 1500 | 2011 - | Организации | | | проекта | | | | | 2013 | (работодатели) | | | "Открытый | | | | | | различных видов | | | урок" | | | | | | экономической | | | | | | | | | деятельности (по | | | | | | | | | согласованию) | | | | | | | | | Государственные | | | | | | | | | образовательные | | | | | | | | | учреждения НПО и СПО | | | | | | | | | Самарской области (по | | | | | | | | | согласованию) | |————|————————————————|——————|——————|——————|——————|—————————|———————————————————————| | | Всего | 37298| 12426| 12426| 12446| | | |————|————————————————|——————|——————|——————|——————|—————————|———————————————————————| -------------------------------- <*> Данная информация носит справочный характер. Приложение N 4 к Областной целевой программе "Комплексная программа развития начального профессионального и среднего профессионального образования Самарской области" на 2011 - 2013 годы МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ" НА 2011 - 2013 ГОДЫ Эффективность реализации областной целевой программы "Комплексная программа развития начального профессионального и среднего профессионального образования Самарской области" на 2011 - 2013 годы (далее - Программа) с учетом финансирования оценивается путем соотнесения степени достижения основных целевых показателей (индикаторов) Программы к уровню ее финансирования с начала реализации. Комплексный показатель эффективности реализации Программы рассчитывается по формуле Тек X 1 N n --- SUM ------- N n=1 План X n R = ------------------- x 100%, Тек F ------- План F где: N - общее число целевых показателей (индикаторов); Тек X - текущее значение n-го целевого показателя (индикатора); n План X - плановое значение n-го целевого показателя (индикатора); n Тек F - сумма финансирования (расходов) на текущую дату; план F - плановая сумма финансирования по Программе. Для расчета комплексного показателя эффективности реализации Программы используются все целевые индикаторы Программы. При значении комплексного показателя эффективности реализации Программы от 80 до 100% и более эффективность реализации Программы признается высокой, при значении менее 80% - низкой. Приложение N 5 к Областной целевой программе "Комплексная программа развития начального профессионального и среднего профессионального образования Самарской области" на 2011 - 2013 годы ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ВЫПЛАТ ВЫПУСКНИКАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И (ИЛИ) СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБУЧАЮЩИМСЯ ПО ПРОФЕССИЯМ И (ИЛИ) СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И (ИЛИ) СТРОИТЕЛЬСТВА 1. Настоящий Порядок определяет механизм предоставления из областного бюджета социальных выплат выпускникам образовательных учреждений начального профессионального и (или) среднего профессионального образования, обучающимся по профессиям и (или) специальностям промышленности и (или) строительства, в виде выплаты в период ученичества дополнительной стипендии и единовременного пособия на обустройство (далее - меры социальной поддержки). 2. Предоставление мер социальной поддержки осуществляется министерством образования и науки Самарской области (далее - Министерство) в соответствии со сводной бюджетной росписью областного бюджета на соответствующий финансовый год. 3. Получателями мер социальной поддержки являются лица, обучающиеся на последнем курсе в образовательном учреждении начального профессионального или среднего профессионального образования (далее - учреждение профессионального образования) по профессиям и (или) специальностям промышленности и (или) строительства и ищущие работу (далее - получатели). 4. Меры социальной поддержки предоставляются получателю при условии заключения договора между организацией промышленности и (или) строительства в Самарской области (далее - организация), получателем и Министерством (далее - Договор). 5. Примерная форма Договора утверждается приказом Министерства и предусматривает: обязательства организации по завершении ученичества принять получателя на работу в организацию в соответствии с полученной профессией (специальностью), квалификацией и заключить с ним трудовой договор; обязательства получателя об устройстве на работу в организацию в соответствии с полученной профессией (специальностью) по окончании обучения в учреждении профессионального образования и возврате выплаченных сумм в случае невыполнения данного обязательства; обязательства получателя по работе в организации по полученной профессии (специальности) не менее трех лет и возврате выплаченных сумм в случае увольнения до истечения трех лет; обязательства Министерства о предоставлении получателю мер социальной поддержки. 6. Меры социальной поддержки предоставляются в следующем порядке: дополнительная стипендия - ежемесячно в период ученичества, но на срок не более восьми месяцев с месяца заключения Договора; единовременное пособие на обустройство - единовременно по завершении ученичества после устройства получателя на работу по полученной профессии (специальности) в организацию и заключения с ним трудового договора, но не позднее 40 календарных дней с даты начала работы, указанной в трудовом договоре, заключенном между организацией и получателем. 7. Меры социальной поддержки предоставляются в следующем размере: дополнительная стипендия - 500 (пятьсот) рублей в месяц; единовременное пособие на обустройство - 160000 (сто шестьдесят тысяч) рублей. 8. Меры социальной поддержки предоставляются получателю Министерством путем перечисления средств на его лицевой счет, открытый в кредитном учреждении. 9. Контроль за соблюдением условий Договора осуществляется Министерством. 10. Для подтверждения обязательств, предусмотренных Договором, организация представляет в Министерство: копию трудового договора, заключенного с получателем по завершении ученичества, копию приказа организации о приеме на работу получателя - в течение 14 рабочих дней начиная с даты начала работы; информацию о прекращении трудового договора с получателем, отработавшим в организации менее трех лет, - в течение 10 рабочих дней со дня расторжения договора; информацию, подтверждающую, что получатель отработал в организации три года, - в течение 14 рабочих дней со дня истечения трехлетнего срока работы. 11. Выплаченные получателю суммы подлежат возврату в доход областного бюджета в случае, если получатель не исполнил обязательств, указанных в пункте 5 настоящего Порядка. 12. При наступлении случая, предусмотренного пунктом 11 настоящего Порядка, получатель обязан в течение 14 рабочих дней со дня получения письменного требования Министерства возвратить в доход областного бюджета средства, предоставленные в качестве мер социальной поддержки. 13. В случае если выплаченные получателю суммы не возвращены в установленный срок, они взыскиваются в областной бюджет в порядке, установленном действующим законодательством. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Октябрь
|
