Расширенный поиск
Закон Самарской области от 17.10.2011 № 101-ГД"; 20) приложение N 11.1 изложить в следующей редакции: "Приложение N 11.1 к Закону Самарской области "Об областном бюджете на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов" НОРМАТИВЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА РАСХОДОВ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОШКОЛЬНОГО И ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ В САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2011 ГОД И ПОПРАВОЧНЫЕ КОЭФФИЦИЕНТЫ К НИМ, ДЕЙСТВУЮЩИЕ С 01.09.2011 ПО 30.09.2011 |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Типы и виды образовательных учреждений, | Сумма на одного | | формы обучения | обучающегося, | | | воспитанника, | | | рублей | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Структурные подразделения общеобразовательных | | | учреждений, реализующие основную | | | общеобразовательную программу дошкольного | | | образования в группах общеразвивающей, | | | комбинированной направленности для здоровых детей: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | городские | 37 210 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | сельские | 42 715 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Структурные подразделения общеобразовательных | | | учреждений, реализующие основную | | | общеобразовательную программу дошкольного | | | образования в группах оздоровительной, | | | компенсирующей, комбинированной направленности для | | | детей с ограниченными возможностями здоровья, детей | | | с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей | | | и других категорий детей, которым необходим | | | комплекс специальных оздоровительных мероприятий: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | городские | 84 520 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | сельские | 97 548 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Школы: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | городские | 21 107 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | сельские | 39 063 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением | | | отдельных предметов <*>: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | городские | 26 872 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | сельские | 50 012 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Вечерние (сменные) общеобразовательные школы: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | городские | 15 974 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | сельские | 19 915 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Вечерние (сменные) общеобразовательные школы при | 18 322 | | исправительно-трудовых учреждениях и | | | воспитательно-трудовых колониях | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Индивидуальное обучение школьников по медицинским | | | показаниям: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | в городах | 88 044 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | в сельских населенных пунктах | 109 829 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Обучение учащихся, находящихся на длительном | | | лечении в больницах: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | в городах | 49 887 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | в сельских населенных пунктах | 62 253 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Обучение учащихся, получающих образование в форме | | | экстерната: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | в городах | 6 456 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | в сельских населенных пунктах | 8 068 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Обучение детей с отклонениями в развитии | | | в общеобразовательных школах: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | в городах | 34 065 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | в сельских населенных пунктах | 42 311 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Городские общеобразовательные школы-интернаты | 98 658 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Городские общеобразовательные школы-интернаты для | 152 868 | | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | родителей | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Специальные (коррекционные) образовательные | | | учреждения для обучающихся, воспитанников | | | с отклонениями в развитии: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | специальные (коррекционные) общеобразовательные | | | школы-интернаты: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | городские | 154 561 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | сельские | 179 059 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | специальные коррекционные школы-интернаты для | | | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | родителей: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | городские | 227 159 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | сельские | 258 968 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Оздоровительные образовательные учреждения | | | санаторного типа для детей, нуждающихся | | | в длительном лечении: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | санаторные общеобразовательные школы-интернаты: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | городские | 154 561 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | сельские | 179 059 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | санаторные общеобразовательные школы-интернаты для | | | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | родителей: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | городские | 227 159 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | сельские | 258 968 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Городские специальные учебно-воспитательные | 696 451 | | учреждения для детей и подростков с девиантным | | | поведением | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Городские детские дома, реализующие основные | 176 941 | | общеобразовательные программы дошкольного | | | образования | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | Специальные (коррекционные) детские дома для | | | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | родителей, с ограниченными возможностями здоровья, | | | реализующие основные общеобразовательные программы | | | дошкольного образования: | | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | городские | 236 408 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| | сельские | 270 530 | |—————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| -------------------------------- <*> Нормативы по лицеям, гимназиям, школам с углубленным изучением отдельных предметов и поправочные коэффициенты к ним устанавливаются для обучающихся, осваивающих общеобразовательные программы, обеспечивающие их дополнительную (углубленную) подготовку по предметам. Поправочные коэффициенты к нормативам, действующие с 01.09.2011 по 30.09.2011 |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Вид общеобразовательного учреждения | Коэффициент | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Структурные подразделения общеобразовательных | | | учреждений, реализующие основную общеобразовательную | | | программу дошкольного образования в группах | | | общеразвивающей, комбинированной направленности для | | | здоровых детей: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,300 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,300 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | для детей в группах от 3 до 7 лет: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Структурные подразделения общеобразовательных | | | учреждений, реализующие основную общеобразовательную | | | программу дошкольного образования в группах | | | оздоровительной, компенсирующей, комбинированной | | | направленности для детей с ограниченными возможностями | | | здоровья, детей с туберкулезной интоксикацией, часто | | | болеющих детей и других категорий детей, которым | | | необходим комплекс специальных оздоровительных | | | мероприятий: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,360 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,360 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | для детей в группах от 3 до 7 лет: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Школы, реализующие: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | общеобразовательные программы начального общего | | | образования (за исключением 1 - 2 классов, в которых | | | введен федеральный государственный образовательный | | | стандарт начального общего образования): | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 0,740 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 0,720 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | 1 классы: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 0,840 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 0,810 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | 2 классы <**>: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 0,980 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 0,950 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | общеобразовательные программы основного общего | | | образования: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | общеобразовательные программы среднего (полного) | | | общего образования: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,190 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,110 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением | | | отдельных предметов, реализующие: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | общеобразовательные программы начального общего | | | образования (за исключением 1 - 2 классов, в которых | | | введен федеральный государственный образовательный | | | стандарт начального общего образования): | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 0,740 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 0,720 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | 1 классы: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 0,860 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 0,820 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | 2 классы <**>: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 0,950 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | общеобразовательные программы основного общего | | | образования: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | общеобразовательные программы среднего (полного) | | | общего образования: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,200 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,120 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Специальные (коррекционные) образовательные учреждения | | | для обучающихся, воспитанников с отклонениями | | | в развитии: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | специальные (коррекционные) общеобразовательные | | | школы-интернаты для обучающихся, воспитанников с | | | отклонениями в развитии, за исключением обучающихся, | | | воспитанников, имеющих сложные дефекты, а также | | | глухих, слабослышащих обучающихся, воспитанников с | | | глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением | | | слуха: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | специальные коррекционные школы-интернаты для | | | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | родителей, с отклонениями в развитии, за исключением | | | детей, имеющих сложные дефекты, а также глухих, | | | слабослышащих детей с глубоким недоразвитием речи, | | | обусловленным нарушением слуха: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | специальные (коррекционные) общеобразовательные | | | школы-интернаты для обучающихся, воспитанников, | | | имеющих сложные дефекты: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,513 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,554 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | специальные коррекционные школы-интернаты для | | | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | родителей, имеющих сложные дефекты: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,453 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,497 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Городские специальные (коррекционные) | 1,323 | | общеобразовательные школы-интернаты для глухих, | | | слабослышащих обучающихся, воспитанников с глубоким | | | недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Городские специальные коррекционные школы-интернаты | 1,284 | | для глухих, слабослышащих детей-сирот и детей, | | | оставшихся без попечения родителей, с глубоким | | | недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| -------------------------------- <**> Поправочные коэффициенты для 2-х классов общеобразовательных учреждений применяются в отношение учреждений, в которых в 2010/11 учебном году проведен эксперимент по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Самарской области."; 21) дополнить приложением N 11.2 следующего содержания: "Приложение N 11.2 к Закону Самарской области "Об областном бюджете на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов" НОРМАТИВЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА РАСХОДОВ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОШКОЛЬНОГО И ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ В САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2011 ГОД И ПОПРАВОЧНЫЕ КОЭФФИЦИЕНТЫ К НИМ, ДЕЙСТВУЮЩИЕ С 01.10.2011 |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Типы и виды образовательных учреждений, | Сумма на одного | | формы обучения | обучающегося, | | | воспитанника, | | | рублей | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Структурные подразделения общеобразовательных | | | учреждений, реализующие основную | | | общеобразовательную программу дошкольного | | | образования в группах общеразвивающей, | | | комбинированной направленности для здоровых детей: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | городские | 37 210 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | сельские | 42 715 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Структурные подразделения общеобразовательных | | | учреждений, реализующие основную | | | общеобразовательную программу дошкольного | | | образования в группах оздоровительной, | | | компенсирующей, комбинированной направленности для | | | детей с ограниченными возможностями здоровья, | | | детей с туберкулезной интоксикацией, часто | | | болеющих детей и других категорий детей, которым | | | необходим комплекс специальных оздоровительных | | | мероприятий: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | городские | 84 520 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | сельские | 97 548 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Школы: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | городские | 21 422 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | сельские | 39 659 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением | | | отдельных предметов <*>: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | городские | 27 278 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | сельские | 50 779 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Вечерние (сменные) общеобразовательные школы: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | городские | 16 221 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | сельские | 20 224 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Вечерние (сменные) общеобразовательные школы при | 19 513 | | исправительно-трудовых учреждениях и | | | воспитательно-трудовых колониях | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Индивидуальное обучение школьников по медицинским | | | показаниям: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | в городах | 88 044 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | в сельских населенных пунктах | 109 829 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Обучение учащихся, находящихся на длительном | | | лечении в больницах: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | в городах | 49 887 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | в сельских населенных пунктах | 62 253 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Обучение учащихся, получающих образование в форме | | | экстерната: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | в городах | 6 456 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | в сельских населенных пунктах | 8 068 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Обучение детей с отклонениями в развитии | | | в общеобразовательных школах: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | в городах | 34 581 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | в сельских населенных пунктах | 42 957 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Городские общеобразовательные школы-интернаты | 98 658 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Городские общеобразовательные школы-интернаты для | 152 868 | | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | родителей | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Специальные (коррекционные) образовательные | | | учреждения для обучающихся, воспитанников с | | | отклонениями в развитии: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | специальные (коррекционные) общеобразовательные | | | школы-интернаты: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | городские | 154 561 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | сельские | 179 059 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | специальные коррекционные школы-интернаты для | | | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | родителей: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | городские | 227 159 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | сельские | 258 968 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Оздоровительные образовательные учреждения | | | санаторного типа для детей, нуждающихся | | | в длительном лечении: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | санаторные общеобразовательные школы-интернаты: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | городские | 154 561 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | сельские | 179 059 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | санаторные общеобразовательные школы-интернаты для | | | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | родителей: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | городские | 227 159 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | сельские | 258 968 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Городские специальные учебно-воспитательные | 696 451 | | учреждения для детей и подростков с девиантным | | | поведением | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Городские детские дома, реализующие основные | 176 941 | | общеобразовательные программы дошкольного | | | образования | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | Специальные (коррекционные) детские дома для | | | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | родителей, с ограниченными возможностями здоровья, | | | реализующие основные общеобразовательные программы | | | дошкольного образования: | | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | городские | 236 408 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | сельские | 270 530 | |————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| -------------------------------- <*> Нормативы по лицеям, гимназиям, школам с углубленным изучением отдельных предметов и поправочные коэффициенты к ним устанавливаются для обучающихся, осваивающих общеобразовательные программы, обеспечивающие их дополнительную (углубленную) подготовку по предметам. Поправочные коэффициенты к нормативам, действующие с 01.10.2011 |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Вид общеобразовательного учреждения | Коэффициент | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Структурные подразделения общеобразовательных | | | учреждений, реализующие основную общеобразовательную | | | программу дошкольного образования в группах | | | общеразвивающей, комбинированной направленности для | | | здоровых детей: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,300 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,300 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | для детей в группах от 3 до 7 лет: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Структурные подразделения общеобразовательных | | | учреждений, реализующие основную общеобразовательную | | | программу дошкольного образования в группах | | | оздоровительной, компенсирующей, комбинированной | | | направленности для детей с ограниченными возможностями | | | здоровья, детей с туберкулезной интоксикацией, часто | | | болеющих детей и других категорий детей, которым | | | необходим комплекс специальных оздоровительных | | | мероприятий: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,360 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,360 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | для детей в группах от 3 до 7 лет: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Школы, реализующие: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | общеобразовательные программы начального общего | | | образования (за исключением 1 - 2 классов, в которых | | | введен федеральный государственный образовательный | | | стандарт начального общего образования): | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 0,738 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 0,722 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | 1 классы: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 0,843 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 0,815 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | 2 классы <**>: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 0,983 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 0,951 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | общеобразовательные программы основного общего | | | образования: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | общеобразовательные программы среднего (полного) | | | общего образования: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,195 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,113 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением | | | отдельных предметов, реализующие: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | общеобразовательные программы начального общего | | | образования (за исключением 1 - 2 классов, в которых | | | введен федеральный государственный образовательный | | | стандарт начального общего образования): | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 0,742 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 0,722 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | 1 классы: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 0,858 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 0,820 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | 2 классы <**>: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 0,955 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | общеобразовательные программы основного общего | | | образования: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | общеобразовательные программы среднего (полного) | | | общего образования: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,202 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,118 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Специальные (коррекционные) образовательные учреждения | | | для обучающихся, воспитанников с отклонениями | | | в развитии: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | специальные (коррекционные) общеобразовательные | | | школы-интернаты для обучающихся, воспитанников с | | | отклонениями в развитии, за исключением обучающихся, | | | воспитанников, имеющих сложные дефекты, а также | | | глухих, слабослышащих обучающихся, воспитанников с | | | глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением | | | слуха: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | специальные (коррекционные) школы-интернаты для | | | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | родителей, с отклонениями в развитии, за исключением | | | детей, имеющих сложные дефекты, а также глухих, | | | слабослышащих детей с глубоким недоразвитием речи, | | | обусловленным нарушением слуха: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,000 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | специальные (коррекционные) общеобразовательные | | | школы-интернаты для обучающихся, воспитанников, | | | имеющих сложные дефекты: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,513 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,554 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | специальные (коррекционные) школы-интернаты для | | | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | родителей, имеющих сложные дефекты: | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | городские | 1,453 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | сельские | 1,497 | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Городские специальные (коррекционные) | 1,323 | | общеобразовательные школы-интернаты для глухих, | | | слабослышащих обучающихся, воспитанников с глубоким | | | недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| | Городские специальные (коррекционные) школы-интернаты | 1,284 | | для глухих, слабослышащих детей-сирот и детей, | | | оставшихся без попечения родителей, с глубоким | | | недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха | | |—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————| -------------------------------- <**> Поправочные коэффициенты для 2-х классов общеобразовательных учреждений применяются в отношении учреждений, в которых в 2010/11 учебном году проведен эксперимент по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Самарской области."; 22) приложение N 12 изложить в следующей редакции: "Приложение N 12 к Закону Самарской области "Об областном бюджете на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов" НОРМАТИВЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА РАСХОДОВ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОШКОЛЬНОГО И ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ, В САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2011 ГОД |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Наименование образовательного учреждения | Сумма, | | | тыс. рублей | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 8 042 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, Центр психолого-медико-социального сопровождения | | | "Личность" городского округа Тольятти | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 8 005 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, центр психолого-медико-социального сопровождения | | | "Психолого-педагогический центр" городского округа | | | Тольятти | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 10 249 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, центр диагностики и консультирования городского | | | округа Сызрань | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 4 975 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, Центр социально-трудовой адаптации и | | | профориентации городского округа Сызрань | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 2 542 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, центр психолого-медико-социального сопровождения | | | муниципального района Безенчукский Самарской области | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 1 831 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, Большечерниговский центр психолого-медико- | | | социального сопровождения | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 4 123 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, Борский центр психолого-медико-социального | | | сопровождения | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 5 819 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, Кинель-Черкасский центр психолого-медико- | | | социального сопровождения | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 4 126 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, Центр психолого-медико-социального сопровождения | | | Красноярского района Самарской области | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 1 458 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, Пестравский центр психолого-медико-социального | | | сопровождения | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 3 874 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, Центр психолого-медико-социального сопровождения | | | муниципального района Сергиевский Самарской области | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 1 750 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, Центр психолого-медико-социального сопровождения | | | муниципального района Челно-Вершинский Самарской области | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 1 827 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, Центр психолого-медико-социального сопровождения | | | муниципального района Шенталинский Самарской области | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| | Государственное образовательное учреждение для детей, | 1 296 | | нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной | | | помощи, Хворостянский центр психолого-медико-социального | | | сопровождения | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————| "; 23) приложение N 13 изложить в следующей редакции: "Приложение N 13 к Закону Самарской области "Об областном бюджете на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов" ИСТОЧНИКИ ВНУТРЕННЕГО ФИНАНСИРОВАНИЯ ДЕФИЦИТА ОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА НА 2011 ГОД |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | Код | Код | Наименование кода группы, | Сумма, | | адми- | | подгруппы, статьи, вида | тыс. рублей| | нист- | | источника финансирования | | | ратора| | дефицита областного бюджета, | | | | | кода классификации операций | | | | | сектора государственного | | | | | управления, относящихся | | | | | к источникам финансирования | | | | | дефицита областного бюджета | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 00 00 00 00 0000 000 | ИСТОЧНИКИ ВНУТРЕННЕГО ФИНАНСИРОВАНИЯ | 12 021 751 | | | | ДЕФИЦИТОВ БЮДЖЕТОВ | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 01 00 00 00 0000 000 | Государственные (муниципальные) | 3 773 750 | | | | ценные бумаги, номинальная стоимость | | | | | которых указана в валюте Российской | | | | | Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 01 00 00 00 0000 700 | Размещение государственных | 12 200 000 | | | | (муниципальных) ценных бумаг, | | | | | номинальная стоимость которых | | | | | указана в валюте Российской | | | | | Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 01 00 00 02 0000 710 | Размещение государственных ценных | 12 200 000 | | | | бумаг субъекта Российской Федерации, | | | | | номинальная стоимость которых | | | | | указана в валюте Российской | | | | | Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 01 00 00 00 0000 800 | Погашение государственных | 8 426 250 | | | | (муниципальных) ценных бумаг, | | | | | номинальная стоимость которых | | | | | указана в валюте Российской | | | | | Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 01 00 00 02 0000 810 | Погашение государственных ценных | 8 426 250 | | | | бумаг субъекта Российской Федерации, | | | | | номинальная стоимость которых | | | | | указана в валюте Российской | | | | | Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 02 00 00 00 0000 000 | Кредиты кредитных организаций | 0 | | | | в валюте Российской Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 02 00 00 00 0000 700 | Получение кредитов от кредитных | 3 500 000 | | | | организаций в валюте Российской | | | | | Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 02 00 00 02 0000 710 | Получение кредитов от кредитных | 3 500 000 | | | | организаций бюджетом субъекта | | | | | Российской Федерации в валюте | | | | | Российской Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 02 00 00 00 0000 800 | Погашение кредитов, предоставленных | 3 500 000 | | | | кредитными организациями в валюте | | | | | Российской Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 02 00 00 02 0000 810 | Погашение бюджетом субъекта | 3 500 000 | | | | Российской Федерации кредитов от | | | | | кредитных организаций в валюте | | | | | Российской Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 03 00 00 00 0000 000 | Бюджетные кредиты от других бюджетов | 4 318 394 | | | | бюджетной системы Российской | | | | | Федерации в валюте Российской | | | | | Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 03 00 00 00 0000 700 | Получение бюджетных кредитов | 4 340 000 | | | | от других бюджетов бюджетной системы | | | | | Российской Федерации в валюте | | | | | Российской Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 03 00 00 02 0000 710 | Получение кредитов от других | 4 340 000 | | | | бюджетов бюджетной системы | | | | | Российской Федерации бюджетами | | | | | субъектов Российской Федерации | | | | | в валюте Российской Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 03 00 00 00 0000 800 | Погашение бюджетных кредитов, | 21 606 | | | | полученных от других бюджетов | | | | | бюджетной системы Российской | | | | | Федерации в валюте Российской | | | | | Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 03 00 00 02 0000 810 | Погашение бюджетом субъекта | 21 606 | | | | Российской Федерации кредитов от | | | | | других бюджетов бюджетной системы | | | | | Российской Федерации в валюте | | | | | Российской Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 05 00 00 00 0000 000 | Изменение остатков средств на счетах | 4 655 989 | | | | по учету средств бюджета | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 05 00 00 00 0000 500 | Увеличение остатков средств бюджетов | 124 096 823| |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 05 02 00 00 0000 500 | Увеличение прочих остатков средств | 124 096 823| | | | бюджетов | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 05 02 01 00 0000 510 | Увеличение прочих остатков денежных | 124 096 823| | | | средств бюджетов | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 05 02 01 02 0000 510 | Увеличение прочих остатков денежных | 124 096 823| | | | средств бюджета субъекта Российской | | | | | Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 05 00 00 00 0000 600 | Уменьшение остатков средств бюджетов | 128 752 812| |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 05 02 00 00 0000 600 | Уменьшение прочих остатков средств | 128 752 812| | | | бюджетов | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 05 02 01 00 0000 610 | Уменьшение прочих остатков денежных | 128 752 812| | | | средств бюджетов | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 05 02 01 02 0000 610 | Уменьшение прочих остатков денежных | 128 752 812| | | | средств бюджета субъекта Российской | | | | | Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 06 00 00 00 0000 000 | Иные источники внутреннего | - 726 382 | | | | финансирования дефицитов бюджетов | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 06 04 00 00 0000 000 | Исполнение государственных и | - 3 554 | | | | муниципальных гарантий в валюте | | | | | Российской Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 06 04 00 00 0000 800 | Исполнение государственных и | 3 554 | | | | муниципальных гарантий Российской | | | | | Федерации в случае, если исполнение | | | | | гарантом государственных гарантий | | | | | ведет к возникновению права | | | | | регрессного требования гаранта к | | | | | принципалу либо обусловлено уступкой | | | | | гаранту прав требования бенефициара | | | | | к принципалу | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 06 04 00 02 0000 810 | Исполнение государственных гарантий | 3 554 | | | | субъектов Российской Федерации | | | | | в валюте Российской Федерации | | | | | в случае, если исполнение гарантом | | | | | государственных гарантий ведет | | | | | к возникновению права регрессного | | | | | требования гаранта к принципалу либо | | | | | обусловлено уступкой гаранту прав | | | | | требования бенефициара к принципалу | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 06 05 00 00 0000 000 | Бюджетные кредиты, предоставленные | - 722 828 | | | | внутри страны в валюте Российской | | | | | Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 06 05 00 00 0000 600 | Возврат бюджетных кредитов, | 645 763 | | | | предоставленных внутри страны | | | | | в валюте Российской Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 06 05 01 02 0000 640 | Возврат бюджетных кредитов, | 260 500 | | | | предоставленных юридическим лицам из | | | | | бюджета субъекта Российской | | | | | Федерации в валюте Российской | | | | | Федерации, включая возможное | | | | | исполнение обязательств перед | | | | | Самарской областью - гарантом по | | | | | выданным с правом регрессного | | | | | требования государственным гарантиям | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 06 05 02 02 0000 640 | Возврат бюджетных кредитов, | 385 263 | | | | предоставленных другим бюджетам | | | | | бюджетной системы Российской | | | | | Федерации из бюджета субъекта | | | | | Российской Федерации в валюте | | | | | Российской Федерации, включая | | | | | возможное исполнение обязательств | | | | | перед Самарской областью - гарантом | | | | | по выданным с правом регрессного | | | | | требования государственным гарантиям | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 06 05 00 00 0000 500 | Предоставление бюджетных кредитов | 1 368 591 | | | | внутри страны в валюте Российской | | | | | Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| | 777 | 01 06 05 02 02 0000 540 | Предоставление бюджетных кредитов | 1 368 591 | | | | другим бюджетам бюджетной системы | | | | | Российской Федерации из бюджета | | | | | субъекта Российской Федерации | | | | | в валюте Российской Федерации | | |———————|——————————————————————————|—————————————————————————————————————————|————————————| "; 24) в приложении N 15 "Программа государственных внутренних заимствований Самарской области на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов" Программу государственных внутренних заимствований Самарской области на 2011 год изложить в следующей редакции: "Программа государственных внутренних заимствований Самарской области на 2011 год (тыс. рублей) |————|————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | N | Вид и наименование заимствования | Привлечение| Погашение | | п/п| | средств | основного | | | | в 2011 году| долга | | | | | в 2011 | | | | | году | |————|————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | 1 | Кредиты, привлекаемые Самарской областью от | 3 500 000 | 3 500 000 | | | кредитных организаций | | | |————|————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | 2 | Кредиты, привлекаемые Самарской областью от других | 4 340 000 | 21 605 | | | бюджетов бюджетной системы Российской Федерации | | | | |————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | | В том числе: | | | | |————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | | в целях реализации проекта "Реформа системы | | 20 390 | | | образования" (на возвратной основе) | | | | |————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | | в целях реализации проекта поддержки осуществления | | 1 215 | | | земельной реформы (ЛАРИС) | | | | |————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | | в целях строительства, реконструкции, капитального | 3 000 000 | | | | ремонта, ремонта и содержания автомобильных дорог | | | | | общего пользования (за исключением автомобильных | | | | | дорог федерального значения) | | | | |————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | | в целях частичного покрытия дефицита областного | 1 340 000 | | | | бюджета | | | |————|————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | 3 | Государственные займы, осуществляемые путем | 12 200 000 | 8 426 250 | | | выпуска государственных ценных бумаг от имени | | | | | Самарской области | | | | |————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | | В том числе: | | | | |————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | | облигационный заем Самарской области 2006 года | | 4 500 000 | | |————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | | облигационный заем Самарской области 2008 года | | 3 320 000 | | |————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | | облигационный заем Самарской области 2009 года | | 606 250 | | |————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | | облигационный заем Самарской области 2011 года | 12 200 000 | | |————|————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| | | Итого | 20 040 000 | 11 947 855 | |————|————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————| "; 24) в приложении N 16 "Программа государственных гарантий Самарской области на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов" в "<*>" к Программе государственных гарантий Самарской области на 2011 год сумму "16 754" заменить суммой "3 554". Статья 2 Настоящий Закон вступает в силу со дня его официального опубликования, за исключением и , и четвертого пункта 8 статьи 1 настоящего Закона, которые вступают в силу со дня его официального опубликования и распространяют свое действие на правоотношения, возникшие с 01.09.2011, а также абзацев третьего и четвертого пункта 7 статьи 1 настоящего Закона, которые вступают в силу со дня его официального опубликования и распространяют свое действие на правоотношения, возникшие с 01.10.2011. Губернатор Самарской области В.В.АРТЯКОВ "17" октября 2011 г. N 101-ГД Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2025 Апрель
|