Расширенный поиск
Закон Пермского края от 07.06.2010 № 619-ПК| |больных с аддиктивными расстройствами" | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |Краевая целевая программа "Развитие физической культуры, спорта и | 123591,1 | 23262,9 | |здорового образа жизни в Пермском крае на 2008-2010 годы" | | | +------------------------------------------------------------------------+--------------+---------+ |1. Развитие массового спорта для всех | 106325,05| 23262,9 | +------------------------------------------------------------------------+--------------+---------+ |1.1. Проект "Школьный спортивный клуб" (ШСК) | 500,0 | 0,0 | +------------T---------------------------------------T-------------------+--------------+---------+ |1.1.1 |Организационно-методическое обеспечение|Агентство по спорту| 500,0 | | | |по созданию ШСК (приоритетный | и физической | | | | |региональный расход) |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.2. Пилотный проект "Школьный спортивный сертификат" (ШСС) | 91424,05| 23262,9 | +------------T---------------------------------------T-------------------+--------------+---------+ |1.2.1 |Организационно-методические мероприятия|Агентство по спорту| 1400,0 | | | |по внедрению ШСС | и физической | | | | | |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.2.2 |Финансирование "Школьного спортивного |Агентство по спорту| 90024,1 | 23262,9 | | |сертификата" в территориях | и физической | | | | |Краснокамского, Ильинского, |культуре Пермского | | | | |Кунгурского, Чайковского муниципальных | края, указанные | | | | |районов, ЗАТО "Звездный", МОУ "СОШ | территории | | | | |N 120", г. Пермь | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.3. Система массовых доступных соревнований | 2301,00| 0,0 | +------------T---------------------------------------T-------------------+--------------+---------+ |1.3.2 |Организация и проведение многодневного |Агентство по спорту| 100,0 | | | |экстрим-тура "Команда" для | и физической | | | | |воспитанников детских домов |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.3.4 |Краевой турнир на призы клуба "Золотая |Агентство по спорту| 895,0 | | | |шайба" | и физической | | | | | |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.3.5 |Краевой турнир по шахматам "Белая |Агентство по спорту| 200,0 | | | |ладья" | и физической | | | | | |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.3.10 |Краевой фестиваль по легкой атлетике |Агентство по спорту| 200,0 | | | | | и физической | | | | | |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.3.14 |Школьная баскетбольная лига Пермского |Агентство по спорту| 906,0 | | | |края | и физической | | | | | |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.4. Кадровый потенциал физической культуры и спорта | 10300,00| 0,00| +------------T---------------------------------------T-------------------+--------------+---------+ |1.4.3 |Развитие системы повышения |Агентство по спорту| 100,0 | | | |квалификации, переподготовки кадров с | и физической | | | | |использованием разнообразных форм и |культуре Пермского | | | | |способов (ФПК, проблемные семинары, | края | | | | |конференции, стажировки), обучение | | | | | |проектной деятельности | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.4.4 |Организация и проведение конкурса |Агентство по спорту| 200,0 | | | |"Лучший преподаватель по физическому | и физической | | | | |воспитанию" в учреждениях среднего и |культуре Пермского | | | | |высшего профессионального образования | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.4.6 |Предоставление субсидий на приобретение|Агентство по спорту| 10000,0 | | | |(строительство) жилья спортсменам - | и физической | | | | |призерам Олимпийских, Паралимпийских, |культуре Пермского | | | | |Сурдлимпийских игр, чемпионатов мира и | края | | | | |Европы, их главным тренерам в | | | | | |соответствии с законодательством | | | | | |Пермского края | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.6. Пропаганда физической культуры и спорта | 1800,0 | | +------------T---------------------------------------T-------------------+--------------+---------+ |1.6.1 |Создание серии рекламных видеороликов |Агентство по спорту| 300,0 | | | |на тему "Здоровый образ жизни - это | и физической | | | | |стильно" |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.6.2 |Организация и проведение бала |Агентство по спорту| 500,0 | | | |олимпийцев Пермского края | и физической | | | | | |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.6.5 |Проведение региональной выставки "Спорт|Агентство по спорту| 650,0 | | | |- стиль жизни" | и физической | | | | | |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.6.7 |Молодежный фестиваль "Фитнес, спорт, |Агентство по спорту| 100,0 | | | |красота и здоровье" | и физической | | | | | |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |1.6.8 |Конкурс среди печатных СМИ "Лучшая |Агентство по спорту| 250,0 | | | |публикация по спортивной тематике" | и физической | | | | | |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |2. Спортивный резерв | 16766,1 | 0,0 | +------------------------------------------------------------------------+--------------+---------+ |2.1. Развитие детско-юношеского спорта | 16766,1 | 0,0 | +------------T---------------------------------------T-------------------+--------------+---------+ |2.1.2 |Обеспечение качественным спортивным |Агентство по спорту| 3326,2 | | | |инвентарем детско-юношеских спортивных | и физической | | | | |школ (спортивный резерв по видам |культуре Пермского | | | | |спорта) | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |2.1.3 |Обеспечение спортивным инвентарем |Агентство по спорту| 2858,0 | | | |спортивного резерва занимающихся | и физической | | | | |техническими видами спорта в детско- |культуре Пермского | | | | |юношеской технической школе "Нортон- | края | | | | |Юниор" | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |2.1.5 |Поддержка деятельности и развития ДЮСШ |Агентство по спорту| 5211,9 | | | |"Викинг" | и физической | | | | | |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |2.1.6 |Массовое обучение школьников плаванию в|Агентство по спорту| 5370,0 | | | |плавательных бассейнах Пермского края | и физической | | | | |(Березники, Оса, Чернушка, Яйва, |культуре Пермского | | | | |Краснокамск, Добрянка, Верещагино, | края | | | | |Красновишерск, Губаха, Полазна, | | | | | |Соликамск, Кудымкар) | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |4. Дирекция Программы (в ценах 2008 года) | 500,0 | 0,0 | +------------T---------------------------------------T-------------------+--------------+---------+ |4.1 |Дирекция Программы |Агентство по спорту| 500,0 | | | | | и физической | | | | | |культуре Пермского | | | | | | края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |Областная целевая программа "Развитие лесопромышленного комплекса | 5220,0 | 0,0 | |Пермской области на 2004-2010 годы" | | | +------------T---------------------------------------T-------------------+--------------+---------+ |2 |Реализация программных мероприятий | Министерство | 5220,0 | 0,0 | | | | промышленности, | | | | | | инноваций и науки | | | | | | Пермского края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |2.3 |Разработка обучающих программ | Министерство | 2000,0 | | | | | промышленности, | | | | | | инноваций и науки | | | | | | Пермского края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |2.5 |Мероприятия по повышению инновационного| Министерство | 2000,0 | | | |потенциала | промышленности, | | | | | | инноваций и науки | | | | | | Пермского края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |2.6 |Сертификация лесного хозяйства | Министерство | 1220,0 | | | | | промышленности, | | | | | | инноваций и науки | | | | | | Пермского края | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |Краевая целевая Программа развития и гармонизации национальных | 5212,0 | 0,0 | |отношений народов Пермского края на 2009-2013 годы | | | +------------------------------------------------------------------------+--------------+---------+ |7.1. Сохранение и развитие национальной самобытности народов, для | 2394,0 | 0,0 | |которых Пермский край является единственным и традиционным местом | | | |проживания | | | +------------------------------------------------------------------------+--------------+---------+ |7.1.1. Сохранение и развитие национальной самобытности коми- | 2144,0 | 0,0 | |пермяцкого народа | | | +------------T---------------------------------------T-------------------+--------------+---------+ |7.1.1.1 |Проведение научно-исследовательских | Администрация | 70,0 | | | |мероприятий: аналитического | губернатора | | | | |мониторинга, социологических, | Пермского края | | | | |этнополитических исследований, | | | | | |посвященных коми-пермяцкому народу; | | | | | |научно-практических конференций, | | | | | |форумов, семинаров, круглых столов и | | | | | |других мероприятий по проблемам | | | | | |сохранения и развития этнической | | | | | |идентичности коми-пермяцкого народа | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.1.2 |Организация этнографических, | Министерство | 150,0 | | | |исторических, лингвистических, | образования | | | | |фольклорных и других исследований по | Пермского края | | | | |выявлению и изучению национальной | | | | | |самобытности коми-пермяцкого народа, | | | | | |включая исследования, проводимые | | | | | |Институтом языка, истории и | | | | | |традиционной культуры коми-пермяцкого | | | | | |народа | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.1.3 |Разработка, издание и внедрение в | Министерство | 773,0 | | | |образовательную практику: учебников | образования | | | | |нового поколения по коми-пермяцкому | Пермского края | | | | |языку, учебных программ, факультативных| | | | | |и интегрированных курсов, инновационных| | | | | |технологий для национальных | | | | | |образовательных учреждений с целью | | | | | |повышения качества обучения учащихся | | | | | |коми-пермяцкому языку и литературе; | | | | | |учебно-методических комплексов и другой| | | | | |учебно-методической литературы для | | | | | |образовательных учреждений с изучением | | | | | |коми-пермяцкого языка; критериев знаний| | | | | |и тестовых заданий по оценке знаний, | | | | | |умений и навыков учащихся школ с | | | | | |изучением коми-пермяцкого языка | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.1.4 |Содействие обновлению содержания | Министерство | 100,0 | | | |образования и модернизации | образования | | | | |образовательного процесса в | Пермского края | | | | |национальных образовательных | | | | | |учреждениях: организация | | | | | |экспериментальных площадок по | | | | | |обновлению содержания дошкольного и | | | | | |общего образования на основе разработки| | | | | |и апробации комплексных программ с | | | | | |учетом этнического (коми-пермяцкого) | | | | | |компонента; приобретение учебного | | | | | |оборудования для образовательных | | | | | |учреждений, работающих в инновационном | | | | | |режиме по внедрению в образовательный | | | | | |процесс регионального этнокультурного | | | | | |компонента | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.1.5 |Повышение квалификационного уровня | Министерство | 150,0 | | | |педагогов образовательных учреждений с | образования | | | | |обучением и воспитанием детей на коми- | Пермского края | | | | |пермяцком языке: подготовка и | | | | | |переподготовка педагогических кадров | | | | | |национальных (коми-пермяцких) | | | | | |образовательных учреждений; проведение | | | | | |проблемных научно-практических | | | | | |семинаров, конференций, совещаний, | | | | | |круглых столов для руководителей и | | | | | |педагогических работников дошкольных и | | | | | |общеобразовательных учреждений по | | | | | |вопросам образования, воспитания детей | | | | | |и подростков в социокультурном | | | | | |пространстве Пермского края с | | | | | |этническим коми-пермяцким компонентом; | | | | | |целевая подготовка кадров для | | | | | |национальных (коми-пермяцких) | | | | | |образовательных учреждений на | | | | | |договорной основе в вузах Пермского | | | | | |края; проведение конкурса "Учитель | | | | | |года" | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.1.6 |Развитие творческих способностей | Министерство | 110,0 | | | |учащихся, работа с одаренными детьми: | образования | | | | |проведение олимпиад, конкурсов и | Пермского края | | | | |смотров среди учащихся | | | | | |общеобразовательных школ и учреждений | | | | | |начального профессионального | | | | | |образования по коми-пермяцкому языку, | | | | | |культуре и истории края; организация | | | | | |творческих (для участников детских и | | | | | |юношеских творческих коллективов) и | | | | | |профильных летних детских лагерей по | | | | | |изучению коми-пермяцкого языка, | | | | | |культуры и истории | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.1.7 |Сохранение, развитие и пропаганда | Министерство | 250,0 | | | |ценностей традиционной культуры: | культуры, | | | | |проведение традиционных народных коми- |молодежной политики| | | | |пермяцких праздников, фестивалей, | и массовых | | | | |смотров, конкурсов, Дней национальной | коммуникаций | | | | |культуры, выставок национальных | Пермского края | | | | |промыслов и ремесел и других | | | | | |этнокультурных массовых акций; | | | | | |проведение социологических, | | | | | |этнографических и других исследований с| | | | | |целью изучения самобытности | | | | | |традиционной культуры коми-пермяцкого | | | | | |народа; издание научно-популярной | | | | | |литературы, презентационной продукции | | | | | |об этнокультурном наследии коми- | | | | | |пермяцкого народа; создание и | | | | | |тиражирование аудиозаписей фольклора на| | | | | |коми-пермяцком и русском языках | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.1.8 |Содействие развитию деятельности | Министерство | 180,0 | | | |национальных творческих коллективов, | культуры, | | | | |центров народного творчества, промыслов|молодежной политики| | | | |и ремесел: приобретение специального | и массовых | | | | |оборудования и материалов для народных | коммуникаций | | | | |промыслов (по заявкам коллективов на | Пермского края | | | | |условиях софинансирования); | | | | | |приобретение технических средств, | | | | | |музыкальных национальных инструментов | | | | | |(по согласованию и в соответствии с | | | | | |заявками на условиях софинансирования);| | | | | |организация гастролей; участие | | | | | |национальных музыкальных и других | | | | | |творческих коллективов в окружных, | | | | | |российских и международных фестивалях, | | | | | |смотрах, конкурсах | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.1.9 |Подготовка и переподготовка кадров и | Министерство | 50,0 | | | |учебно-методическое обеспечение | культуры, | | | | |национальных учреждений культуры, |молодежной политики| | | | |национальных музыкальных творческих | и массовых | | | | |коллективов, центров традиционных | коммуникаций | | | | |промыслов и ремесел: проведение | Пермского края | | | | |конференций, обучающих семинаров, | | | | | |круглых столов, мастер-классов; | | | | | |организация мероприятий по развитию | | | | | |менеджмента реализации этнокультурных | | | | | |проектов, системы экспертных услуг в | | | | | |сфере культуры; обобщение и | | | | | |распространение опыта деятельности | | | | | |центров ремесел, национальных | | | | | |музыкальных творческих коллективов и | | | | | |учреждений культуры | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.1.10 |Информационное, консультативно- | Администрация | 50,0 | | | |методическое и финансовое содействие | губернатора | | | | |деятельности национальных общественных | Пермского края | | | | |объединений коми-пермяцкого народа: в | | | | | |проведении массовых мероприятий по | | | | | |сохранению и развитию этнической | | | | | |идентичности коми-пермяков; в | | | | | |обеспечении участия делегаций | | | | | |национальных общественных объединений | | | | | |коми-пермяков в форумах, конференциях, | | | | | |конгрессах, акциях различных уровней | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.1.11 |Содействие в развитии СМИ: издание | Администрация | 200,0 | | | |печатных СМИ на коми-пермяцком и | губернатора | | | | |русском языках; создание и трансляция | Пермского края | | | | |на краевых каналах фильмов, | | | | | |тематических теле- и радиопередач, в | | | | | |том числе для детей и молодежи, циклов | | | | | |научно-просветительских программ об | | | | | |истории и культуре коми-пермяцкого | | | | | |народа на русском и коми-пермяцком | | | | | |языках; создание и информационно- | | | | | |техническая поддержка сайтов, веб- и | | | | | |мультимедиаприложений в сети Интернет | | | | | |о самобытности коми-пермяцкого народа | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.1.12 |Издание научной, учебно-методической, | Администрация | 61,0 | | | |художественной и публицистической | губернатора | | | | |литературы по этнологической тематике и| Пермского края | | | | |другой печатной продукции на коми- | | | | | |пермяцком и русском языках | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.2. Сохранение и развитие национальной самобытности коми- | 250,0 | 0,0 | |язьвинского народа | | | +------------T---------------------------------------T-------------------+--------------+---------+ |7.1.2.2 |Разработка, издание, внедрение в | Министерство | 20,0 | | | |образовательную практику: учебников для| образования | | | | |школ с изучением коми-язьвинского | Пермского края | | | | |языка; учебных программ, факультативных| | | | | |и интегрированных курсов, инновационных| | | | | |технологий для образовательных | | | | | |учреждений с целью повышения качества | | | | | |обучения коми-язьвинскому языку; | | | | | |учебно-методических комплексов и другой| | | | | |учебно-методической литературы для | | | | | |образовательных учреждений с изучением | | | | | |коми-язьвинского языка; критериев | | | | | |знаний и тестовых заданий по оценке | | | | | |знаний, умений и навыков учащихся школ | | | | | |с изучением коми-язьвинского языка | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.2.3 |Повышение квалификационного уровня | Министерство | 20,0 | | | |педагогов образовательных учреждений с | образования | | | | |обучением и воспитанием детей на коми- | Пермского края | | | | |язьвинском языке: проведение проблемных| | | | | |научно-практических семинаров, | | | | | |конференций, совещаний, круглых столов | | | | | |для руководителей и педагогических | | | | | |работников дошкольных и | | | | | |общеобразовательных учреждений по | | | | | |вопросам образования, воспитания детей | | | | | |и подростков в социокультурном | | | | | |пространстве Пермского края с | | | | | |этническим коми-язьвинским компонентом;| | | | | |организация этнографических, | | | | | |исторических, лингвистических, | | | | | |фольклорных и других исследований по | | | | | |выявлению и изучению национальной | | | | | |самобытности коми-язьвинского народа, | | | | | |публикация их результатов с целью | | | | | |использования в работе образовательных | | | | | |учреждений | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.2.4 |Развитие творческих способностей | Министерство | 30,0 | | | |учащихся, работа с одаренными детьми: | образования | | | | |проведение олимпиад, конкурсов и | Пермского края | | | | |смотров среди учащихся | | | | | |общеобразовательных учреждений по коми-| | | | | |язьвинскому языку, культуре и истории | | | | | |коми-язьвинского народа; организация | | | | | |творческих (для участников детских и | | | | | |юношеских творческих коллективов) и | | | | | |профильных летних детских лагерей по | | | | | |изучению коми-язьвинского языка, | | | | | |культуры и истории | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.2.5 |Сохранение, развитие и пропаганда | Министерство | 70,0 | | | |ценностей традиционной культуры: | культуры, | | | | |проведение традиционных народных коми- |молодежной политики| | | | |язьвинских праздников, фестивалей, | и массовых | | | | |смотров, конкурсов, Дней национальной | коммуникаций | | | | |культуры, выставок национальных | Пермского края | | | | |промыслов и ремесел и других | | | | | |этнокультурных массовых акций; | | | | | |проведение социологических, | | | | | |этнографических и других исследований с| | | | | |целью изучения самобытности | | | | | |традиционной культуры коми-язьвинского | | | | | |народа; издание научно-популярной | | | | | |литературы, презентационной продукции | | | | | |об этнокультурном наследии коми- | | | | | |язьвинского народа; создание и | | | | | |тиражирование аудиозаписей фольклора; | | | | | |приобретение литературы и периодических| | | | | |изданий на коми-язьвинском языке для | | | | | |библиотек территорий края с | | | | | |традиционным компактным проживанием | | | | | |коми-язьвинцев | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.2.6 |Содействие развитию деятельности | Министерство | 70,0 | | | |национальных творческих коллективов, | культуры, | | | | |центров народного творчества, промыслов|молодежной политики| | | | |и ремесел: приобретение специального | и массовых | | | | |оборудования и материалов для народных | коммуникаций | | | | |промыслов (по заявкам коллективов на | Пермского края | | | | |условиях софинансирования); | | | | | |приобретение технических средств, | | | | | |музыкальных национальных инструментов | | | | | |(по согласованию и в соответствии с | | | | | |заявками на условиях софинансирования);| | | | | |организация гастролей; участие | | | | | |национальных музыкальных и других | | | | | |творческих коллективов в окружных, | | | | | |российских и международных фестивалях, | | | | | |смотрах, конкурсах | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.2.8 |Информационное, консультативно- | Администрация | 20,0 | | | |методическое и финансовое содействие | губернатора | | | | |деятельности национальных общественных | Пермского края | | | | |объединений: участие делегаций | | | | | |национальных общественных объединений | | | | | |коми-язьвинцев в форумах, конференциях,| | | | | |конгрессах, акциях различных уровней; | | | | | |проведение массовых мероприятий по | | | | | |сохранению и развитию национальной | | | | | |самобытности коми-язьвинцев | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.1.2.9 |Содействие в создании и развитии | Администрация | 20,0 | | | |печатных СМИ на коми-язьвинском и | губернатора | | | | |русском языках о самобытности коми- | Пермского края | | | | |язьвинского народа; создание и | | | | | |трансляция на краевых каналах | | | | | |тематических теле- и радиопередач, в | | | | | |том числе для детей и молодежи, циклов | | | | | |научно-просветительских программ об | | | | | |истории и культуре коми-язьвинского | | | | | |народа на русском и коми-язьвинском | | | | | |языках; создание и информационно- | | | | | |техническая поддержка сайтов, веб- и | | | | | |мультимедиаприложений в сети Интернет | | | | | |о развитии коми-язьвинского народа | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.2. Создание условий для развития национальной самобытности народов, | 2109,5 | 0,0 | |традиционно населяющих Пермский край | | | +------------T---------------------------------------T-------------------+--------------+---------+ |7.2.1 |Проведение научно-исследовательских | Администрация | 40,0 | | | |мероприятий: аналитического | губернатора | | | | |мониторинга, социологических, | Пермского края | | | | |этнополитических исследований по | | | | | |выявлению и изучению региональных | | | | | |аспектов национальной самобытности | | | | | |народов, традиционно населяющих край; | | | | | |форумов, семинаров, конференций, | | | | | |круглых столов и других мероприятий | | | | | |по актуальным проблемам этносоциального| | | | | |развития традиционно проживающих в | | | | | |регионе народов | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.2.2 |Разработка, издание, внедрение в | Министерство | 200,0 | | | |образовательную практику: учебных | образования | | | | |пособий для образовательных учреждений | Пермского края | | | | |с этническим компонентом традиционно | | | | | |проживающих в крае народов; учебных | | | | | |программ, факультативных и | | | | | |интегрированных курсов, инновационных | | | | | |технологий для образовательных | | | | | |учреждений. Приобретение на основе | | | | | |централизованного заказа учебников, | | | | | |учебно-методической литературы с | | | | | |этническим компонентом для школ с | | | | | |изучением родных (нерусских) языков | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.2.3 |Содействие обновлению содержания | Министерство | 25,0 | | | |образования и модернизации | образования | | | | |образовательного процесса в | Пермского края | | | | |национальных образовательных | | | | | |учреждениях: организация | | | | | |экспериментальных площадок по | | | | | |обновлению содержания дошкольного и | | | | | |общего образования на основе разработки| | | | | |и апробации комплексных программ с | | | | | |учетом регионального этнического | | | | | |компонента; содействие деятельности | | | | | |образовательных учреждений, работающих | | | | | |в инновационном режиме по внедрению в | | | | | |образовательный процесс регионального | | | | | |этнокультурного компонента | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.2.4 |Повышение квалификационного уровня | Министерство | 100,0 | | | |педагогов: проведение краевого конкурса| образования | | | | |"Учитель года национальной школы"; | Пермского края | | | | |проведение проблемных научно- | | | | | |практических семинаров, совещаний, | | | | | |конференций для руководителей и | | | | | |педагогических работников национальных | | | | | |дошкольных и общеобразовательных | | | | | |учреждений; целевая подготовка | | | | | |педагогических кадров для национальных | | | | | |(нерусских) образовательных учреждений | | | | | |на договорной основе в вузах Пермского | | | | | |края | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.2.5 |Развитие творческих способностей | Министерство | 90,0 | | | |учащихся, работа с одаренными детьми: | образования | | | | |проведение олимпиад, конкурсов и | Пермского края | | | | |смотров по родным (нерусским) и | | | | | |русскому языку для учащихся | | | | | |национальных школ; проведение краевых | | | | | |конкурсов творческих и научных работ | | | | | |учащихся общеобразовательных учреждений| | | | | |и учреждений начального | | | | | |профессионального образования по | | | | | |культурно-историческому наследию и | | | | | |национально-культурной самобытности | | | | | |народов Пермского края; обеспечение | | | | | |этнорегионального компонента в | | | | | |образовательно-оздоровительных лагерях | | | | | |с изучением родных (нерусских) языков, | | | | | |культуры и истории народов Пермского | | | | | |края | | | | +------------+---------------------------------------+-------------------+--------------+---------+ |7.2.6 |Сохранение, развитие и пропаганда | Министерство | 500,0 | | | |ценностей традиционных культур народов:| культуры, | | | | |проведение традиционных национальных |молодежной политики| | | | |праздников, фестивалей, смотров, | и массовых | | | | |конкурсов, выставок, Дней национальной | коммуникаций | | | | |культуры народов и других | Пермского края | | | | |этнокультурных массовых акций; | | | | | |проведение этнографических и других | | | | | |исследований с целью изучения | | | | | |самобытности традиционной культуры; | | | | | |издание научно-популярной литературы, | | | | | |презентационной продукции об | | | | | |этнокультурном наследии народов; | | | | | |создание и тиражирование аудиозаписей | | | | | |фольклора; приобретение литературы и | | | | | |периодических изданий на родных | | | | Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|