Расширенный поиск
Постановление Правительства Нижегородской области от 10.07.2009 № 480* Используемые сокращения МСП - министерство социальной политики Нижегородской области МО - министерство образования Нижегородской области МЗ - министерство здравоохранения Нижегородской области Пресс-служба - управление по взаимодействию со средствами массовой информации (пресс-служба) Губернатора и Правительства Нижегородской области ГУ ЦЗН - государственные учреждения центры занятости населения Нижегородской области ООП - органы охраны прав детей муниципальных образований и городских округов Нижегородской области СССР - служба сопровождения семьи и ребенка НИРО - Нижегородский институт развития образования ННГУ - Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского ННГПУ - Нижегородский государственный педагогический университет Ресурсный центр - ресурсный методический центр - подразделение Государственного учреждения "Областной центр социальной помощи семье и детям "Журавушка" ГУ ОЦСПСД "Юный - государственное учреждение "Областной центр социальной помощи нижегородец" семье и детям "Юный нижегородец" РОО НСЖ - региональная общественная организация "Нижегородский Совет женщин" НКО - некоммерческие организации ОБ - областной бюджет Нижегородской области - текущее финансирование из областного бюджета ПС - привлеченные средства УТВЕРЖДЕНА постановлением Правительства Нижегородской области от 10.07.2009 N 480 РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА "Равные возможности" (далее - Программа) (В редакции Постановления Правительства Нижегородской области от 19.01.2010 г. N 14) 1. Паспорт Программы +-------------------------+------------------------------------------------------------------+ | 1.1. Наименование | региональная программа "Равные возможности" | | Программы | | +-------------------------+------------------------------------------------------------------+ | 1.2. Основание для | протокол заседания Правления Фонда поддержки детей, находящихся | | разработки Программы | в трудной жизненной ситуации, от 4 июня 2009 года N 6 | +-------------------------+------------------------------------------------------------------+ | 1.3. Государственный | министерство социальной политики Нижегородской области | | заказчик Программы | | +-------------------------+------------------------------------------------------------------+ | 1.4. Основные | министерство социальной политики Нижегородской области | | разработчики Программы | | +-------------------------+------------------------------------------------------------------+ | 1.5. Цель Программы | создание условий для преодоления социальной изолированности | | | детей-инвалидов, их социализации, самореализации и успешного | | | воспитания в семье | | | Основные целевые направления Программы: | | | 1. Создание наилучших условий для успешной социализации | | | детей-инвалидов и семей с детьми-инвалидами, их интеграции в | | | общество на основе комплексного подхода | | | 2. Создание системы творческой реабилитации и досуга | | | детей-инвалидов | | | 3. Развитие программ семейного интегрированного отдыха и | | | оздоровления, спортивного движения детей-инвалидов, семей с | | | детьми-инвалидами | | | 4. Укрепление ресурсного потенциала семей, воспитывающих детей с | | | инвалидностью, формирование у родителей позитивной мотивации к | | | образованию новых социальных связей | | | 5. Формирование единого ресурсного методического и | | | образовательного пространства, повышение профессионального | | | потенциала специалистов, занятых в сфере оказания социальных | | | услуг детям-инвалидам | | | 6. Усиление координации и повышение эффективности деятельности | | | государственных структур, общественных объединений и | | | инициативных групп родителей, воспитывающих детей-инвалидов, по | | | улучшению положения детей-инвалидов и их социальной включенности | | | 7. Формирование в обществе толерантного отношения к | | | детям-инвалидам, популяризация идей содействия их социальной | | | интеграции | +-------------------------+------------------------------------------------------------------+ | 1.6. Задачи Программы | 1. Реализация стратегии социализации и социальной интеграции | | | детей-инвалидов в семье и обществе на основе индивидуального | | | комплексного подхода, включая формирование системы творческой | | | реабилитации детей-инвалидов и других форм их самореализации, | | | развитие программ семейного отдыха и оздоровления. | | | 2. Укрепление ресурсного потенциала семей, воспитывающих детей с | | | инвалидностью, и их социально-реабилитационных компетенций. | | | формирование позитивной мотивации к образованию новых социальных | | | связей, а также содействие созданию сетей взаимной поддержки | | | родителей детей-инвалидов. | | | 3. Формирование единого ресурсного методического и | | | образовательного пространства, повышение профессионального | | | потенциала специалистов, занятых в сфере оказания социальных | | | услуг детям-инвалидам. | | | 4. Усиление координации и повышение эффективности деятельности | | | государственных структур, общественных объединений и групп | | | взаимной поддержки семей, воспитывающих детей-инвалидов, по | | | улучшению положения детей с инвалидностью и их социальной | | | включенности. | | | Формирование в обществе толерантного отношения к | | | детям-инвалидам, популяризация идей содействия их социальной | | | интеграции. | +-------------------------+------------------------------------------------------------------+ | 1.7. Сроки и этапы | Программа будет реализована в течение 2,5 лет (2009 - 2011 годы) | | реализации Программы | в 3 основных этапа: | | | подготовительный - 2009 год, | | | внедрение системы - 2010 год, | | | оптимизация и развитие системы - 2011 год | +-------------------------+------------------------------------------------------------------+ | 1.8. Основные | Основные исполнители: | | исполнители Программы | - министерство социальной политики Нижегородской области, в том | | | числе подведомственные учреждения социального обслуживания | | | населения (по согласованию); | | | -министерство культуры и информации Нижегородской области, | | | в том числе | | | подведомственные учреждения культуры (по согласованию); | | | - департамент по развитию спорта Нижегородской области, в том | | | числе подведомственные учреждения спорта и туризма (по | | | согласованию); | | | - управление по взаимодействию со средствами массовой информации | | | (пресс-служба) Губернатора и Правительства Нижегородской | | | области, | | | - региональные средства массовой информации (по согласованию); | | | - Нижегородская региональная общественная организация поддержки | | | детей и молодёжи "Верас" (по согласованию); | | | - другие общественные объединения и организации (по | | | согласованию) | +-------------------------+------------------------------------------------------------------++ | 1.9. Объем и источники финансирования Программы | +-------------------------+-------------------------------------------------------------------+ | Источники | Объем финансирования по годам (в тыс. рублей) | | финансирования | | | Программы | | +-------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+-------------+ | | 2009 | 2010 | 2011 | Всего | +-------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+-------------+ | Средства бюджета | Часть средств | Часть средств | Часть средств | 240505,0 | | Нижегородской области | текущего | текущего | текущего | | | | финансирования | финансирования | финансирования | | | | государственных | государственных | государственных | | | | учреждений | учреждений | учреждений | | | | социального | социального | социального | | | | обслуживания | обслуживания | обслуживания | | | | семьи и детей в | семьи и детей в | семьи и детей в | | | | объеме | объеме | объеме | | | | 47627,0 | 78555,0 | 114323,0 | | +-------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+-------------+ | Средства, запрашиваемые | 7030,0 | 10000,0 | 10000,0 | 27030,0 | | в виде гранта Фонда | | | | | | поддержки детей, | | | | | | находящихся в трудной | | | | | | жизненной ситуации (в | | | | | | случае их поступления) | | | | | +-------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+-------------+ | Привлеченные средства | 467,0 | 390,0 | 410,0 | 1267,0 | | (в случае их | | | | | | поступления) | | | | | +-------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+-------------+ | ВСЕГО: | 55127,0 | 88945,0 | 124733,0 | 268802,0 | +-------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+-------------+ | 1.10. Система | Контроль за реализацией Программы осуществляет Правительство | | организации контроля за | Нижегородской области | | исполнением Программы | Управление Программой осуществляется рабочей группой по | | | реализации мер социальной поддержки семей с детьми-инвалидами | | | координационного совета по реализации государственной семейной | | | политики в Нижегородской области, созданного в соответствии с | | | распоряжением Правительства Нижегородской области от 13 марта | | | 2007 года N 236-р | +-------------------------+-------------------------------------------------------------------+ | 1.11. Индикаторы | Целевая группа, на которую направлена деятельность по Программе | | достижения цели (целей) | (количественные и качественные показатели) | | Программы | - дети-инвалиды, проживающие в семьях; | | | - дети с ограничениями в здоровье и здоровые сверстники; | | | - семьи, воспитывающие детей-инвалидов, в том числе семьи, в | | | которых оба родителя или единственный родитель являются | | | безработными; | | | - семьи, воспитывающие здоровых сверстников, в том числе семьи, в | | | которых оба родителя или единственный родитель являются | | | безработными; | | | - специалисты учреждений и организаций, занимающиеся вопросами | | | социальной реабилитации и сопровождения семей с детьми-инвалидами | | | (порядка 500 человек) | +-------------------------+-------------------------------------------------------------------+ (В редакции Постановления Правительства Нижегородской области от 19.01.2010 г. N 14) 2. ТЕКСТ ПРОГРАММЫ 2.1. Содержание проблемы Основной целью государственной социальной политики в интересах детей-инвалидов на современном этапе является успешная интеграция их в жизнь общества, создание благоприятных условий и равных возможностей для обеспечения их прав на образование, всестороннее развитие и самореализацию. По состоянию на 1 января 2009 года численность детей-инвалидов, состоящих на учёте в органах социальной защиты населения Нижегородской области (далее - область, регион), составила 9739 человек (в 2007 году - 12 425, 2006 году - 13245). Подавляющее большинство из них воспитываются в семье (91,6%). Уменьшение численности детей-инвалидов за последние три года происходило за счет уменьшения в целом численности детского населения в Нижегородской области (в 2006 году - 629 900 человек, в 2007 году - 563 600 человек, в 2008 году - 546 500 человек), проведения профилактических мер, особенно для детей в раннем возрасте, а также эффективности реабилитационных мероприятий, позволяющих с детей, имеющих более легкие формы ограниченных возможностей, снять инвалидность в связи с улучшением состояния здоровья. Но надо отметить и тот факт, что в то же время увеличилось процентное соотношение количества детей, имеющих сложные и множественные формы функциональных нарушений. Основными заболеваниями, вызывающими детскую инвалидность в Нижегородской области (на 10 тыс. детей) являются умственные ограничения и психические расстройства - 76,0; врожденные аномалии - 32,6; болезни костно-мышечной системы - 8,3. При анализе структуры первичной инвалидности у детей обращает на себя внимание стабильность распределения детей-инвалидов по возрастным группам. Наиболее высокий уровень распространенности инвалидности среди детей до трёх лет - более 40 на 10000 населения данной возрастной группы, второй подъём (около 30 на 10000) этого показателя отмечен в возрастной группе от 8 до 14 лет, где накапливаются как последствия врождённых аномалий, так и приобретённых заболеваний. Нозологические формы болезней в качестве структурной составляющей первичной инвалидности у детей практически не меняются год от года. Более 72% детей, впервые признанных инвалидами, - дети, имеющие психические расстройства (42,7%), врождённые аномалии (18,5%) и болезни нервной системы (10,9%). По результатам переосвидетельствования детей-инвалидов в Нижегородской области прослеживаются особенности, характерные для первичной инвалидности: боле 70% детей-инвалидов - дети с психическими нарушениями, врождёнными аномалиями и заболеваниями нервной системы. По данным опроса группы родителей (170 человек) детей-инвалидов со множественными нарушениями, проводимого Нижегородской региональной общественной организацией поддержки детей и молодежи "Верас", оказалось, что в основном это малообеспеченные семьи: 42,7% оценили свое материальное положение как плохое, почти каждый третий считает его терпимым и оценивает как среднее (33, 4%). Хорошим материальное положение своей семьи считают 3,3 %. Матери, в 77% случаев, вынуждены были отказаться от работы или сменить род занятий в связи с необходимостью ухаживать за ребёнком-инвалидом. Одна из проблем, которая держит родителей в страхе и напряжении - будущее ребенка, его способность адаптироваться в обществе. На это обстоятельство указывают 75,6% опрошенных родителей. Их беспокоит возможность ребёнка-инвалида жить в будущем без посторонней помощи, отношение окружающих, проблемы с получением профессии. Наиболее приемлемой, гуманной и перспективной для развития и социализации ребенка с инвалидностью можно рассматривать социальную модель, которая создаёт условия для его интеграции в общество. Социальная модель, естественно, не отрицает необходимости медицинского подхода при формировании социальной политики, ориентированной на детей, имеющих инвалидность. Социальный подход предполагает вложение материальных средств и ресурсов в создание служб семейной поддержки, которые помогают ребёнку раскрыть свои потенциальные возможности. Реабилитационные мероприятия, касающиеся детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, должны совершенствоваться и расширяться за счет, прежде всего, развития сферы социальной реабилитации, которую необходимо начинать как можно раньше и без отрыва от семьи. Одним из важнейших направлений государственной политики по улучшению положения детей в Нижегородской области является процесс создания и развития системы всесторонней социальной поддержки семей, воспитывающих детей - инвалидов. С 2003 года в Нижегородской области реализовывались областная целевая программа по социальной поддержке инвалидов на 2003 - 2005 годы "Создание системы реабилитации инвалидов в Нижегородской области", утвержденная постановлением Правительства Нижегородской области от 24 октября 2002 года N 279, и областная целевая межведомственная программа "Социальная поддержка инвалидов в Нижегородской области" на 2006-2008 годы, утвержденная Законом Нижегородской области от 8 ноября 2005 года N 174-З, (далее - Программы). В рамках Программ осуществлялся комплекс конкретных действий и мероприятий, направленный на создание системы социальной реабилитации детей-инвалидов и семей с детьми-инвалидами: - разработка областной нормативно-правовой базы по социальной поддержке детей-инвалидов и семей, воспитывающих детей-инвалидов; - развитие сети учреждений социального обслуживания семьи и детей, оказывающих услуги семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями, а также реабилитационных отделений для детей с ограниченными возможностями на базе государственных учреждений социального обслуживания населения; - повышение качества предоставляемых услуг семье, воспитывающей ребёнка-инвалида, в государственных учреждениях социального обслуживания населения; - проведение областных социокультурных мероприятий; - внедрение практики социального проектирования в сфере предоставления услуг семьям, воспитывающим ребёнка-инвалида; - развитие системы отдыха и оздоровления семей, воспитывающих детей-инвалидов; - развитие системы социального партнёрства и межведомственного взаимодействия в реализации мер социальной поддержки семей, воспитывающих детей-инвалидов; - информационно-аналитическое сопровождение Программ. В Нижегородской области функционируют четыре государственных учреждения, оказывающих реабилитационные услуги детям - инвалидам и семьям с детьми-инвалидами: - ГУ "Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями г. Дзержинска"; - ГУ "Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями Городецкого района"; - ГУ "Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями г. Арзамаса"; - ГУ "Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями Павловского района". Вместе с этим, обслуживание семей с детьми-инвалидами осуществляется на базе других государственных учреждений социальной помощи семье и детям в отделениях реабилитации и дневных отделениях: Однако, потребность в реабилитационных услугах для детей-инвалидов и их родителей в Нижегородской области удовлетворяется не в полном объёме. +-------+---------------------+---------------+---------------------+--------------+ | Годы | Количество | Общее число | Количество семей с | Общее число | | | детей- инвалидов, | детей- | детьми- инвалидами, | семей с | | | получивших услуги | инвалидов | получивших услуги в | детьми- | | | в государственных | | государственных | инвалидами | | | учреждениях | | учреждениях | | | | социального | | социального | | | | обслуживания | | обслуживания | | | | семьи и детей | | семьи и детей | | +-------+---------------------+---------------+---------------------+--------------+ | 2006 | 2251 (17%) | 13245 | 1825 (17,2%) | 10611 | +-------+---------------------+---------------+---------------------+--------------+ | 2007 | 2298 (18,5%) | 12 425 | 1927 (21%) | 9176 | +-------+---------------------+---------------+---------------------+--------------+ | 2008 | 2435(25%) | 9739 | 2358 (26,4%) | 8925 | +-------+---------------------+---------------+---------------------+--------------+ Для решения этой задачи возникает необходимость совершенствования деятельности существующей сети учреждений социального обслуживания населения через подключение к активной деятельности комплексные центры социального обслуживания населения и центры социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, открытие отделений реабилитации на базе учреждений социального обслуживания семьи и детей. Развитие материальной базы повлечёт возможное изменение функционала и содержания работы специалистов в части овладения технологиями сопровождения семей с детьми-инвалидами, их подготовки к интеграции в обществе. Существенным аспектом эффективной работы областной системы социальной реабилитации является преемственность в работе учреждений социального обслуживания детей-инвалидов. Важными факторами реализации принципа преемственности представляются как общность методов и реабилитационных технологий, используемых в различных социальных учреждениях и общественных организациях, так и максимально непрерывное сопровождение семьи на всех этапах реабилитационного процесса. В Нижегородской области сложилась система областных межведомственных социокультурных и спортивных мероприятий: фестиваль творчества детей-инвалидов "Мы вместе", КВН "Мир равных возможностей", спартакиада детей-инвалидов и детей с ограничениями в здоровье "Пять колец", спартакиада семей с детьми-инвалидами "Дружная семейка". С каждым годом число участников в этих мероприятиях растёт. Но вместе с тем, охват детей-инвалидов и семей с детьми-инвалидами в общем количестве детей-инвалидов и семей с детьми-инвалидами остаётся недостаточно высок. +--------+---------------+---------------+-------------------+-------------------+ | годы | Фестиваль | КВН | Спартакиада | Спартакиада семей | | | творчества | "Мир равных | детей- инвалидов | с детьми- | | | детей- | возможностей" | и детей с | инвалидами | | | инвалидов | | ограничениями в | "Дружная семейка" | | | "Мы вместе" | | здоровье | | | | | | "Пять колец" | | +--------+---------------+---------------+-------------------+-------------------+ | | (детей) | (детей) | (детей) | (семей) | +--------+---------------+---------------+-------------------+-------------------+ | 2003 | - | 120 | 80 | - | +--------+---------------+---------------+-------------------+-------------------+ | 2004 | 90 | - | - | 110 | +--------+---------------+---------------+-------------------+-------------------+ | 2005 | - | 280 | 140 | - | +--------+---------------+---------------+-------------------+-------------------+ | 2006 | 210 | - | 240 | 220 | +--------+---------------+---------------+-------------------+-------------------+ | 2007 | - | 360 | 375 | - | +--------+---------------+---------------+-------------------+-------------------+ | 2008 | 380 | 400 | 450 | 400 | +--------+---------------+---------------+-------------------+-------------------+ Законодательством Нижегородской области предусмотрены различные меры социальной поддержки детей-инвалидов, в том числе одарённых детей-инвалидов. Так, в соответствии с постановлением Правительства Нижегородской области от 31 июля 2006 года N 242 "Об учреждении именных стипендий Правительства Нижегородской области для одарённых детей-инвалидов" ежегодно 15 детям-инвалидам, победителям конкурсного отбора в номинациях "Сфера образования и науки", "Сфера искусства и культуры", "Сфера технического, прикладного и народного творчества", "Сфера физкультуры и спорта", "Сфера общественной деятельности", вручается именная стипендия Правительства Нижегородской области в размере 8 тысяч рублей и почётный диплом Правительства Нижегородской области. Министерством социальной политики Нижегородской области в рамках реализации Программ ежегодно проводился областной конкурс проектов по социальной поддержке и улучшению положения семей, воспитывающих детей-инвалидов. Основными участниками конкурса были государственные учреждения системы социального обслуживания населения, некоммерческие общественные организации, оказывающие услуги семьям с детьми-инвалидами по видам заболеваний. Общий объём финансирования по конкурсу в 2006-2008 годах составил 2,5 млн. рублей. Как показала практика, конкурс способствовал реализации мероприятий, направленных на расширение спектра адресных социальных услуг, внедрению эффективных форм работы с семьёй, воспитывающей ребёнка-инвалида и тем самым увеличению числа семей с детьми-инвалидами, охваченных социально-реабилитационными мероприятиями в районах и городах Нижегородской области. С каждым годом возрастает потенциал и роль негосударственных организаций в социальном обслуживании населения и, в частности, в решении проблем детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. В 2006-2008 годах при социальном партнёрстве органов исполнительной власти Нижегородской области и некоммерческих общественных объединений создалась эффективная система взаимодействия по созданию и развитию служб социального патронажа для детей-инвалидов в районах и городах области. Дети больные сахарным диабетом, с нарушением зрения, с заболеваниями нервной системы, ДЦП, а также их родители получали просветительскую, консультативную помощь, а также принимали участие в мероприятиях, ориентированных на социальную адаптацию. Подобная перспектива предоставляет возможность более интенсивного развития партнерских взаимоотношений с организациями различных форм собственности, повышая тем самым общий уровень социального обслуживания, его качество и результативность. Значительное развитие в Нижегородской области в последние годы получили разнообразные формы каникулярного оздоровительного отдыха детей-инвалидов, проживающих в семьях. Опыт работы оздоровительных лагерей показывает, что реабилитация детей-инвалидов эффективно решается в естественных условиях, в процессе организации досуга, проведения спортивных соревнований, конкурсов, культурных развлечений, экскурсионных поездок совместно с детьми с ограничениями в здоровье и здоровыми сверстниками. Правильная и качественная организация реабилитации детей - инвалидов способствует их социальной адаптации, устраняет или компенсирует ограничения жизнедеятельности, вызванные нарушением здоровья, и, в дальнейшем, создает возможности для их успешной интеграции в общество. Принимая во внимание, что основная часть детей-инвалидов воспитывается в семьях, возникает необходимость разработки и внедрения инновационных технологий по широкому кругу проблем реабилитации и воспитания детей, ориентированных на реализацию в семье и совместно с семьёй. Очень актуальным и востребованным является вопрос развития реабилитационных программ на базе местного сообщества, инновационных технологий социализации и интеграции детей-инвалидов, служб сопровождения семьи и ребенка с инвалидностью. В настоящее время для преодоления изолированности семей, воспитывающих детей с инвалидностью, интеграции детей с ограниченными возможностями в социум на территории Нижегородского региона важно усилить и развивать межведомственное взаимодействие и координацию деятельности различных ведомств, учреждений и организаций. Необходимо расширять данную область деятельности, привлекая к сотрудничеству некоммерческие организации и добровольные объединения родителей детей - инвалидов и других заинтересованных граждан, используя, в том числе, и грантовые механизмы их поддержки. Решение поставленных задач возможно только в рамках региональной программы на основе формирования единой региональной политики, направленной на повышение социального статуса и конкурентоспособности семьи с ребёнком-инвалидом в обществе, развитие служб сопровождения семьи и ребенка, создание инновационных программ социализации детей-инвалидов, расширения и развития новых социальных связей семей, воспитывающих детей с инвалидностью. Настоящая Программа предусматривает работу с семьёй, воспитывающей ребенка с инвалидностью, которую планируется проводить на базе государственных учреждений системы социальной защиты, отделений реабилитации центров социальной помощи семье и детям, культуры, образования, спорта с привлечением к сотрудничеству общественных организаций. Важным компонентом Программы является проведение исследований процессов социализации и интеграции ребенка с инвалидностью, внедрение технологий поддержки семьи, создание аналитических и информационных материалов, распространение положительного опыта, проведение научно - практических конференций, заседаний круглых столов и семинаров, по темам, решаемым в Программе. Мероприятия Программы направлены на выравнивание возможностей детей с инвалидностью со здоровыми детьми, создание равных условий для их развития и полноценной жизни. Социальный подход к ребенку с инвалидностью подразумевает подход не с позиции его отличий от здоровых сверстников, а с позиций его общности с ним, в свете его гражданских прав. Это не означает, что его особенности в развитии не учитываются, это означает, что с помощью специальных адаптированных программ, ограничения минимизируются, физические и психологические барьеры смягчаются. В рамках реализации Программы предусмотрено участие консультантов и экспертов как российских, так и зарубежных, ставших уже постоянными социальными партнерами государственных учреждений социального обслуживания семьи и детей и вносящих значительный вклад в его развитие. Формирование и реализация комплексной программы, предусматривающей использование востребованных реабилитационных технологий, привлечение к сотрудничеству специалистов социальных и реабилитационных учреждений области, интенсивное информирование и обмен положительным опытом, взаимодействие с ведущими российскими и зарубежными экспертами, позволит сделать следующий шаг в совершенствовании социально-реабилитационной работы с семьями, имеющими детей с инвалидностью. 2.2. Цели и задачи Программы Цель Программы - создание условий для преодоления социальной изолированности детей-инвалидов, их социализации, самореализации и успешного воспитания в семье. Задачи Программы: 1. Реализация стратегии социализации и социальной интеграции детей-инвалидов в семье и обществе на основе индивидуального комплексного подхода, включая формирование системы творческой реабилитации детей-инвалидов и других форм их самореализации, развитие программ семейного отдыха и оздоровления. 2. Укрепление ресурсного потенциала семей, воспитывающих детей с инвалидностью, и их социально-реабилитационных компетенций. формирование позитивной мотивации к образованию новых социальных связей, а также содействие созданию сетей взаимной поддержки родителей детей-инвалидов. 3. Формирование единого ресурсного методического и образовательного пространства, повышение профессионального потенциала специалистов, занятых в сфере оказания социальных услуг детям-инвалидам. 4. Усиление координации и повышение эффективности деятельности государственных структур, общественных объединений и групп взаимной поддержки семей, воспитывающих детей-инвалидов, по улучшению положения детей с инвалидностью и их социальной включенности. 5. Формирование в обществе толерантного отношения к детям-инвалидам, популяризация идей содействия их социальной интеграции. 2.3. Сроки и этапы реализации Программы Настоящая Программа будет реализована в течение 2009 - 2011 годов в 3 этапа: подготовительный - 2009 год, внедрение системы - 2010 год, оптимизация и развитие системы - 2011 год. 1 этап: подготовительный - 2009 год Данный этап реализации Программы предусматривает: создание и организацию деятельности межведомственного и межсекторного координационного совета по улучшению положения семей с детьми-инвалидами в Нижегородской области; формирование концептуальной межведомственной модели социальной интеграции и сопровождения семьи с ребёнком-инвалидом регионального и муниципального уровней; создание областного Ресурсного методического центра, создание областного Центра творческой реабилитации детей-инвалидов; открытие отделений социализации, формирование служб сопровождения семей, воспитывающих детей-инвалидов, на базе пилотных учреждений социального обслуживания; разработка и апробация моделей, технологий и методик социализации и интеграции, творческой реабилитации детей-инвалидов в зависимости от их особенностей в развитии, возраста и интеграционного потенциала; организация детского и семейного интегрированного отдыха семей с детьми-инвалидами на базе учреждений социального обслуживания, а также учреждений системы здравоохранения; организация консультирования и индивидуальной работы с родителями детей-инвалидов; формирование у родителей детей-инвалидов позитивной мотивации к образованию новых социальных связей, групп взаимной поддержки; разработка междисциплинарной образовательной программы подготовки кадров для работы по развитию системы социального сопровождения семей с детьми-инвалидами, курсов повышения квалификации специалистов по различным направлениям реализации Программы; исследование уровня социальной изолированности детей-инвалидов, их социализации и развития, а также исследование отношения здоровых сверстников и социального окружения к детям с инвалидностью; разработка плана информационной кампании, направленной на формирование позитивного, толерантного отношения к семьям, воспитывающим детей с инвалидностью, организация мероприятий пропагандистского характера, а также социокультурных мероприятий с участием семей с детьми-инвалидами. 2 этап: внедрение системы - 2010 год В рамках 2-го этапа реализации Программы предполагается: проведение мониторингов потребностей в государственных услугах семей, воспитывающих детей-инвалидов, а также обеспечения органами исполнительной власти социальных гарантий детей-инвалидов и их семей; совершенствование областной нормативной правовой базы защиты прав и интересов семей, воспитывающих детей-инвалидов; дальнейшее формирование отделений социализации и служб сопровождения семей с детьми-инвалидами; внедрение системы комплексного динамического социального сопровождения индивидуального развития ребенка-инвалида междисциплинарной командой специалистов в рамках деятельности служб сопровождения; внедрение единой документации, компьютерных технологий хранения, обработки и передачи информации о детях-инвалидах; разработка и внедрение системы критериев и контроля эффективности работы служб сопровождения и развития детей-инвалидов; внедрение эффективных программ социализации детей-инвалидов, программ развития доступных трудовых навыков, форм трудовой деятельности молодых людей с инвалидностью, включая создание рабочих мест для временной занятости подростков-инвалидов; создание специализированного Интернет-портала, освещающего вопросы детской инвалидности и проблемы преодоления социальной исключенности детей-инвалидов, а также в качестве инструмента коммуникации детей и семей - участников Программы; организация областного межведомственного сетевого инновационного пространства творческой реабилитации детей-инвалидов; организация работы интегрированных творческих мастерских, студий и др. на базе учреждений социального обслуживания, других учреждений и организаций различной ведомственной принадлежности и форм собственности; организация интегрированных фестивалей, конкурсов, выставок творчества, организация слетов участников фестивального движения с одновременным участием детей с ограниченными возможностями здоровья и здоровых детей; организация работы с одаренными детьми-инвалидами; развитие сотрудничества с некоммерческими общественными организациями, оказывающими услуги семьям с детьми-инвалидами, организация совместных интегрированных профильных оздоровительных смен; разработка и реализация областного проекта, направленного на вовлечение детей-инвалидов и их здоровых сверстников, родителей в туристическую, краеведческую деятельность; реализация проектов развития различных форм адаптивной физической культуры и спорта, в том числе иппотерапии; организация спортивных мероприятий различного уровня; организация выездных консультативных междисциплинарных команд для работы в отдаленных районах области с детьми-инвалидами и их родителями; создание сетей взаимной поддержки семей, воспитывающих детей-инвалидов, и семей со здоровыми детьми; проведение информационно-практических семинаров, тренингов, мастер-классов в доступном формате для родителей детей-инвалидов; разработка информационных и методических материалов для родителей детей-инвалидов; организация обучения и повышения квалификации специалистов системы социальной работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов; разработка и издание справочных, информационно-методических пособий для специалистов; привлечение средств массовой информации к освещению вопросов, связанных с проблемами детей-инвалидов и их семей, социальной интеграции детей в общественную жизнь. 3 этап: оптимизация и развитие системы - 2011 год Данный этап реализации Программы предусматривает: проведение анализа деятельности служб сопровождения, отделений социализации, системы творческой реабилитации, обобщение опыта работы, описание наиболее эффективных технологий работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов; обеспечение преемственности между различными учреждениями социального обслуживания в рамках реализации Программы; развитие межведомственных форм сотрудничества в рамках организации системы творческой реабилитации; вовлечение детей-инвалидов в деятельность детских и молодежных общественных организаций, организаций по месту жительства; привлечение общественных организаций и добровольцев к реализации совместных проектов социальной интеграции детей-инвалидов, их успешной творческой самореализации; поддержка инициатив общественных объединений в обеспечении нормальных условий жизнедеятельности детей-инвалидов, их успешной интеграции в общество, включая организацию региональных грантовых конкурсов социальных проектов; развитие добровольческого движения; организация и проведение областного форума родителей, воспитывающих детей-инвалидов; проведение, конференций, посвященных вопросам внедрения эффективных технологий интеграции семей с детьми-инвалидами; организация конкурса профессионального мастерства специалистов системы социальной работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов; разработка и распространение информационных материалов по проблемам интеграции детей-инвалидов в среду здоровых сверстников; информированием населения о результатах реализации Программы. 2.4. Управление Программой и система организации контроля за ее исполнением Государственными заказчиками Программы является министерство социальной политики Нижегородской области. Основным разработчиком Программы, координатором и грантополучателем федеральных средств является министерство социальной политики Нижегородской области. Реализацию Программы обеспечивают: - министерство социальной политики Нижегородской области, в том числе подведомственные учреждения социального обслуживания семьи и детей (по согласованию); - министерство культуры и информации Нижегородской области, в том числе подведомственные учреждения культуры (по согласованию); (В редакции Постановления Правительства Нижегородской области от 19.01.2010 г. N 14) - департамент по развитию спорта Нижегородской области, в том числе подведомственные учреждения спорта и туризма (по согласованию); - управление государственной службы занятости населения, районные/городские центры занятости населения; - управление по взаимодействию со средствами массовой информации (пресс-служба) Губернатора и Правительства Нижегородской области. Участниками Программы являются организации и учреждения, привлекаемые по договору к реализации программных мероприятий, в том числе: - Нижегородская региональная общественная организация поддержки детей и молодёжи "Верас" и другие общественные объединения граждан, службы добровольцев и волонтеров; - региональные и муниципальные средства массовой информации. В целях координации деятельности всех исполнителей в рамках Программы для решения поставленных задач планируется создание рабочей группы координационного совета по реализации государственной семейной политики в Нижегородской области. Данная рабочая группа планирует привлечение к своей работе экспертов, руководителей и специалистов отраслевых министерств и иных органов исполнительной власти Нижегородской области, подведомственных учреждений. Для обеспечения эффективности деятельности всех лиц, участвующих в реализации Программы, внедряется система показателей, на основе которой составляются регулярные рейтинги результативности. Заказчик Программы контролирует результаты реализации отдельных этапов и Программы в целом с точки зрения достижения программных целей, анализирует совместно с исполнителями Программы справочно-аналитическую информацию и ежегодные доклады о ходе реализации мероприятий Программы и эффективности использования финансовых средств. Текущий контроль за своевременностью и качеством выполнения мероприятий Программы осуществляют исполнители Программы. Контроль за исполнением Программы, целевым и эффективным использованием средств бюджета и иных источников осуществляется Правительством Нижегородской области. 2.5. Система программных мероприятий Система мероприятий Программы содержит конкретные мероприятия согласно приложению к настоящей Программе, увязанные по срокам, ресурсам и исполнителям, которые направлены на реализацию цели и задач Программы. Данная Программа опирается на следующие четыре основных принципа. 1). принцип нормализации направлен на компенсацию возможностей ребенка-инвалида, недостающих от рождения или утраченных вследствие болезни или травмы ребенка, за счет создания безбарьерной среды общения, принятия ребенка таким, какой он есть; 2). принцип организации работы со всеми участниками интеграционного процесса: ребенком, его семьей, его ближайшим окружением; 3). принцип интеграции в совместной деятельности детей с инвалидностью и детей без инвалидности; 4). принцип взаимопомощи - участие в программе добровольных помощников, включая самих родителей, воспитывающих детей с инвалидностью. Программа предусматривает привлечение ресурсного потенциала научных, учебных и исследовательских структур Нижегородской области и других регионов для обеспечения научного подхода к организации деятельности по преодолению социальной изолированности детей-инвалидов. Важным звеном данного направления деятельности представляется проведение исследований процессов социальной интеграции детей-инвалидов, технологий, приёмов и создание на их основе аналитических, методических, информационных и статистических материалов как для специалистов системы социальной реабилитации детей-инвалидов, так и для их родителей. Другой составляющей работы станет распространение положительного опыта, проведение научно-практических конференций, заседаний круглых столов и семинаров по вопросам, решаемым в Программе. Структура программных мероприятий состоит из следующих 7-ми целевых направлений, обеспечивающих реализацию поставленных задач, повышая качество жизни семьи с ребенком-инвалидом, содействуя преодолению барьеров инвалидности и открытию пути интеграции в общество. Система программных мероприятий реализуется по следующим основным направлениям: 1. Создание наилучших условий для успешной социализации детей-инвалидов и семей с детьми-инвалидами, их интеграции в общество на основе комплексного социального подхода Социальный подход к пониманию инвалидности подразумевает подход не с позиции отличий ребенка-инвалида от здоровых сверстников, а с позиций его общности с ними, а проблема инвалидности является проблемой не самого ребенка, а общества в целом. Социальный подход требует создания условий для реализации способностей и возможностей детей с инвалидностью, для реализации права каждого ребенка быть неотъемлемой частью местного сообщества, принимать активное участие во всех аспектах его жизни, это право на самоопределение. Данное направление Программы предусматривает реализацию следующих мер: формирование концептуальной межведомственной модели социальной интеграции и сопровождения семьи с ребёнком-инвалидом регионального и муниципального уровней; обеспечение доступности качественных социальных услуг по социализации и социальной адаптации детей-инвалидов посредством создания отделений социализации на базе учреждений социального обслуживания; внедрение моделей социальной реабилитации детей-инвалидов в зависимости от их ограничений, возраста и интеграционного потенциала; формирование областного ресурсного методического центра по развитию социальных технологий и методик работы с детьми-инвалидами и их родителями; создание и внедрение эффективных программ социализации детей-инвалидов, включая технологий развития социально-бытовых навыков, навыков общения, взаимодействия и других социальных навыков; разработка и распространение методических материалов по проблемам интеграции детей-инвалидов в среду здоровых сверстников; создание специализированных служб сопровождения семьи, воспитывающей ребенка-инвалида, на базе учреждений системы социального обслуживания; разработка и внедрение системы комплексного динамического социального сопровождения индивидуального развития ребенка-инвалида междисциплинарной командой специалистов в рамках деятельности служб сопровождения; разработка и внедрение системы критериев и контроля эффективности работы служб сопровождения и развития детей-инвалидов; разработка и внедрение единой формы социально-реабилитационной карты ребёнка-инвалида и его семьи для обеспечения непрерывного процесса социального сопровождения семей с детьми-инвалидами, а также обеспечения преемственности между различными учреждениями социального обслуживания; внедрение единой документации; внедрение компьютерных технологий хранения, обработки и передачи информации о детях-инвалидах; развитие доступных трудовых навыков, форм трудовой и общественной самодеятельности молодых людей и групп молодежи с инвалидностью, включая создание рабочих мест для временной занятости подростков-инвалидов; создание специализированного Интернет-портала, освещающего вопросы детской инвалидности и проблемы преодоления социальной исключенности детей-инвалидов, а также в качестве инструмента коммуникации детей и семей - участников Программы. 2. Создание системы творческой реабилитации и досуга детей-инвалидов Данное направление Программы предусматривает реализацию следующих мер: создание специализированного областного ресурсного Центра творческой реабилитации детей-инвалидов на базе учреждения социального обслуживания семьи и детей, в том числе для организации работы с одаренными детьми-инвалидами; разработка и внедрение межведомственной системы творческой реабилитации детей-инвалидов, организация областного межведомственного сетевого инновационного пространства творческой реабилитации детей-инвалидов; разработка и внедрение технологий творческой реабилитации детей-инвалидов в зависимости от их ограничений, возраста и интеграционного потенциала; организация работы интегрированных (с участием здоровых сверстников) творческих мастерских, студий и др. на базе учреждений социального обслуживания, других учреждений и организаций различной ведомственной принадлежности и форм собственности; развитие межведомственных форм сотрудничества в рамках организации системы творческой реабилитации; организация интегрированных муниципальных, зональных и региональных фестивалей, конкурсов, выставок детского и юношеского творчества, организация и проведение областных и межрайонных слетов участников, победителей и дипломантов фестивального движения с одновременным участием детей с ограниченными возможностями здоровья и здоровых детей; организация работы с одаренными детьми-инвалидами на региональном и муниципальном уровне, включая проведение ежегодного конкурсного отбора на присуждение именных стипендий Правительства Нижегородской области для одарённых детей-инвалидов; разработка и реализация проектов интеграции детей-инвалидов в общество, включая организацию интегрированных массовых досуговых, социокультурных мероприятий различного уровня и формата, экскурсионные, библиотечные и другие программы; формирование интегрированных площадок - детских и молодежных клубов, студий и др. с участием детей-инвалидов и их здоровых сверстников на базе учреждений социального обслуживания, иных учреждений и организаций; организация и вовлечение детей-инвалидов в деятельность детских и молодежных общественных организаций, организаций по месту жительства; привлечение общественных организаций и добровольцев к реализации совместных проектов социальной интеграции детей-инвалидов, их успешной творческой самореализации. 3. Развитие программ семейного интегрированного отдыха и оздоровления, спортивного движения детей-инвалидов, семей с детьми-инвалидами Данное направление Программы предусматривает реализацию следующих мер: организация и проведение социально-реабилитационных оздоровительных семейных интегрированных смен на базе загородного государственного учреждения "Областной центр социальной помощи семье и детям "Юный нижегородец" с участием семей с детьми-инвалидами, семей со здоровыми детьми, включая семьи, в которых оба родителя или единственный родитель являются безработными; организация и проведение летних оздоровительных интегрированных смен для детей-инвалидов и их здоровых сверстников (в том числе из семей, в которых родители являются безработными) на базе отделений дневного пребывания государственных учреждений системы социальной защиты; организация и проведение оздоровительных смен на базе специализированных санаторно-оздоровительных лагерей системы здравоохранения ("Городецкий", "Большая Ельня") для детей-инвалидов по соответствующим медицинским показаниям; развитие сотрудничества с некоммерческими общественными организациями, оказывающими услуги семьям с детьми-инвалидами, организация совместных интегрированных профильных оздоровительных смен на базе загородного ГУ ОЦСПСД "Юный нижегородец" и других рекреационных организаций, участниками которых станут семьи, воспитывающие детей, страдающих сахарным диабетом, имеющих психические или умственные заболевания, заболевания опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения или слуха и другие ограничения; разработка и реализация областного проекта, направленного на вовлечение детей-инвалидов и их здоровых сверстников, родителей в туристическую, краеведческую деятельность; разработка и реализация областных и муниципальных проектов развития различных форм адаптивной физической культуры и спорта, в том числе иппотерапии; проведение межрайонных (зональных) и областных соревнований областной спартакиады детей-инвалидов и семей с детьми-инвалидами. 4. Укрепление ресурсного потенциала семей, воспитывающих детей с инвалидностью, формирование у родителей позитивной мотивации к образованию новых социальных связей Данное направление Программы предусматривает реализацию следующих мер: организация консультирования и индивидуальной работы с родителями, в том числе с отцами детей-инвалидов; организация выездных консультативных междисциплинарных команд для работы в отдаленных районах области; формирование у родителей детей-инвалидов позитивной мотивации к образованию новых социальных связей, групп взаимной поддержки, создание сетей взаимной поддержки семей, воспитывающих детей-инвалидов, и семей со здоровыми детьми; организация и проведение областного форума родителей, воспитывающих детей-инвалидов; организация "Школ родителей с особым ребенком" - проведение информационно-практических семинаров, тренингов, мастер-классов в доступном формате для родителей детей-инвалидов, посвященных вопросам использования реабилитационных технологий в условиях семейного воспитания, организация и проведение групп взаимной поддержки; разработка информационных и методических материалов для родителей детей-инвалидов; изготовление обучающих и информационных видеоматериалов по технологиям социальной реабилитации, социализации и интеграции семей с ребёнком-инвалидом. 5. Формирование единого ресурсного методического и образовательного пространства, повышение профессионального потенциала специалистов, занятых в сфере оказания социальных услуг детям-инвалидам Кадровая политика в рамках Программы строится на основе подхода, предполагающего формирование системы подготовки, повышения квалификации и переподготовки управленческих кадров, специалистов учреждений, занимающихся вопросами социальной интеграции и адаптации детей-инвалидов и сопровождения их семей. В рамках Программы предполагается разработка, апробация и внедрение программ профессиональной подготовки, а также организация обучения соответствующих специалистов на постоянной основе, в том числе подготовка новых категорий специалистов для работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов. В целях повышения качества работы специалистов системы, а также стимулирования развития их инициативы и творческих подходов Программой предусматривается организация конкурсов профессионального мастерства специалистов, занимающихся вопросами социальной интеграции и адаптации детей-инвалидов и сопровождения их семей, а также научно-практических конференций, семинаров и пр. 6. Усиление координации и повышение эффективности деятельности государственных структур, общественных объединений и инициативных групп родителей, воспитывающих детей с ограничениями, по улучшению положения детей-инвалидов и их социальной включенности Данное направление Программы предусматривает реализацию следующих мер: создание и организация деятельности межведомственного и межсекторного координационного совета по улучшению положения семей с детьми-инвалидами в Нижегородской области; создание единого информационного поля в работе всех ведомств, служб, организаций и специалистов; проведение мониторингов потребностей в государственных услугах семей, воспитывающих детей-инвалидов, а также обеспечения органами исполнительной власти социальных гарантий детей-инвалидов и семей; совершенствование областной нормативной правовой базы защиты прав и интересов семей, воспитывающих детей-инвалидов; внедрение критериев эффективности работы деятельности различных социальных служб системы работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов, проведение системных мониторингов на их основе; привлечение общественных объединений к реализации программ, затрагивающих интересы детей-инвалидов; поддержка инициатив общественных объединений в обеспечении нормальных условий жизнедеятельности детей-инвалидов, их успешной интеграции в общество, включая организацию региональных грантовых конкурсов социальных проектов; развитие добровольческого движения; оказание общественным объединениям методической помощи, распространение опыта и совместное проведение конференций, семинаров по различным направлениям деятельности в области улучшения положения детей-инвалидов. 7. Формирование в обществе толерантного отношения к детям-инвалидам, популяризация идей содействия их социальной интеграции Данное направление предполагает проведение мероприятий, обеспечивающих: исследование уровня социальной изолированности детей-инвалидов, их социализации и развития, а также исследование отношения здоровых сверстников и социального окружения к детям с инвалидностью; привлечение средств массовой информации к освещению вопросов, связанных с проблемами детей-инвалидов и их семей, с вопросами социальной интеграции детей в общественную жизнь, информированием населения о результатах Программы, включая создание специализированных телевизионных программ и видеосюжетов, конкурсов среди журналистов; реализация стратегии социальной рекламы равных возможностей для каждой семьи, решения проблем социализации и интеграции детей-инвалидов; разработка и издание информационных и методических материалов по формированию толерантного отношения к детям-инвалидам; организация и проведение "Уроков доброты" в среде здоровых сверстников и их родителей. 2.6. Ресурсное обеспечение Программы Финансирование Программы осуществляется в соответствии с действующим законодательством за счет средств бюджета Нижегородской области, средств в виде гранта Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, а также привлеченных средств. Распорядителем средств, выделенных Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, на реализацию Программы определено министерство социальной политики Нижегородской области. +---------------------------------+---------------------------------------------------------------+ | Источники финансирования и | Объем финансирования по годам (в тыс. рублей) | | распределение средств по | | | исполнителям Программы | | +---------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+---------+ | | 2009 | 2010 | 2011 | Всего | +---------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+---------+ | Средства бюджета Нижегородской| Часть средств | Часть средств | Часть средств | | | области, всего: | текущего | текущего | текущего | | | | финансирования | финансирования | финансирования | | | | государственных | государственных | государственных | | | | учреждений | учреждений | учреждений | | | | социального | социального | социального | | | | обслуживания | обслуживания | обслуживания | | | | семьи и детей в| семьи и детей в| семьи и детей в| | | | объеме | объеме | объеме | | | | 47627,0 | 78555,0 | 114323,0 | 240505,0| +---------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+---------+ | Средства, запрашиваемые в виде| 7030,0 | 10 000,0 | 10 000,0 | 27030,0 | | гранта Фонда поддержки детей,| | | | | | находящихся в трудной жизненной| | | | | | ситуации, всего: | | | | | +---------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+---------+ | в том числе: | +---------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+---------+ | министерство социальной политики| 6960,0 | 8085,0 | 8800,0 | 23845,0 | | Нижегородской области | | | | | +---------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+---------+ | министерство культуры и | | 1430,0 | 500,0 | 1930,0 | | информации Нижегородской области| | | | | +---------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+---------+ | департамент по развитию спорта| | 200,0 | 300,0 | 500,0 | | Нижегородской области | | | | | +---------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+---------+ | НКО | 70,0 | 285,0 | 400,0 | 755,0 | +---------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+---------+ | Привлеченные средства | 467,0 | 390,0 | 410,0 | 1267,0 | +---------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+---------+ | ВСЕГО: | 7497,0 | 10390,0 | 10410,0 | 28297,0 | +---------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+---------+ (В редакции Постановления Правительства Нижегородской области от 19.01.2010 г. N 14) 2.7. Показатели непосредственных результатов реализации Программы Выполнение мероприятий, направленных на решение цели и задач Программы, позволит получить следующий эффект: обеспечение реализации областной социальной политики в сфере укрепления института семьи, способствующей улучшению качества жизни детей-инвалидов, повышению уровня их социализации и социальной адаптации, укреплению социальной стабильности Нижегородского региона; формирование целостной межведомственной системы интеграции детей-инвалидов и преодоления социальной изолированности семей, воспитывающих детей - инвалидов, государственной поддержки этих семей, обеспечивающей реализацию их прав и законных интересов, гарантированных федеральным законодательством и законодательством Нижегородской области; повышение результативности работы по интеграции детей-инвалидов, образованию новых социальных связей семей, воспитывающих детей-инвалидов, за счет внедрения единой системы межведомственных и ведомственных критериев оценки деятельности различных структур в рамках реализации целей и задач Программы, формирования единого информационного и нормативно-документального поля, организации профессиональных конкурсов среди учреждений, уполномоченных заниматься вопросами социализации реабилитации детей - инвалидов; создание эффективной системы информирования населения о проблемах и возможностях интеграции детей-инвалидов и содействия в формировании новых социальных связей семей, воспитывающих детей-инвалидов, направленной на укрепление позитивного общественного мнения в отношении этой целевой группы; повышение эффективности развития и воспитания детей - инвалидов в семье, путем создания и развития системы специализированных служб сопровождения семьи с ребенком - инвалидом, мониторинга их деятельности, внедрения единой технологии сопровождения; создание условий для реализации прав детей - инвалидов жить и воспитываться в семье; укрепление ресурсного потенциала семей, воспитывающих детей-инвалидов, посредством формирования эффективного социально-реабилитационного пространства, повышения доступности консультативной и практической помощи социального, правового, психологического и медицинского характера; повышение уровня психолого-педагогической и правовой культуры родителей, обеспечивающей развитие их ответственности, компетенций и качества воспитания детей - инвалидов в семье, за счет проведения информационно - практических семинаров в доступном формате по вопросам оптимального развития и воспитания ребенка - инвалида в семье, групп взаимной поддержки; снижение социально-обусловленных рисков отказа родителей от ребенка-инвалида, за счет внедрения технологий формирования индивидуальных программ поддержки родителей по развитию ребенка с ограниченными возможностями в семье, по раннему выявлению, диагностике и вмешательству в кризисные ситуации семьи; создание условий для повышения социального статуса семей, воспитывающих детей-инвалидов, стимулирования их социальной активности, образования новых социальных связей, объединения семей в группы взаимной поддержки, обмена опытом; создание условий для роста общественной активности как семей, воспитывающих детей-инвалидов, так и населения, поддержки гражданских инициатив и волонтерского движения в сфере развития интеграционных программ, обеспечения межсекторного сотрудничества; проведение региональных конкурсов социально значимых проектов среди НКО и учреждений по работе с детьми - инвалидами и их сверстниками, семьями; повышение качества услуг семьям, воспитывающим детей - инвалидов, за счет обеспечения научного подхода к организации деятельности по социализации и интеграции детей-инвалидов, формирования единых стандартных технологий и методов организации сопровождения семей, воспитывающих детей-инвалидов, внедрения единой программы обучения специалистов, работающих в области социальной реабилитации и интеграции детей-инвалидов; организация профессионального межведомственного сообщества специалистов сферы развития интеграции детей-инвалидов, повышение профессиональной компетентности и качества работы специалистов с семьями, воспитывающими детей - инвалидов, задействованных в структурах, уполномоченных заниматься вопросами детей-инвалидов и сопровождения семей, воспитывающих детей - инвалидов; В ходе выполнения Программы планируется достигнуть следующих конечных результатов: - увеличение количества детей-инвалидов, получающих поддержку в формировании социальных навыков и интеграции, с 20% до 85% от общего числа детей-инвалидов; - создание не менее 50 специализированных служб сопровождения семьи и ребенка - инвалида в муниципальных образованиях и городском округе Нижегородской области; - создание и развитие областного ресурсного центра в составе ГУ "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Дом" Сормовского района г. Нижнего Новгорода", обеспечивающего информационную, консультативную, методическую поддержку мероприятий Программы и служб сопровождения семьи и ребенка-инвалида; - увеличение доли специалистов, прошедших обучение в рамках Программы, из общего числа специалистов, задействованных в структурах, уполномоченных заниматься вопросами социальной реабилитации и интеграции детей-инвалидов и сопровождения семей, воспитывающих детей-инвалидов, с 10 до 70%; - увеличение доли семей, получающих социально-реабилитационные услуги в службах сопровождения семьи и ребенка-инвалида, учреждениях социального обслуживания семьи и детей, реабилитационных центрах, с 20 до 85%; - увеличение количества семей, воспитывающих детей-инвалидов, прошедших информационно - практическое обучение в рамках доступного формата программ психолого-педагогической и правовой подготовки, из общего числа с 15 до 68%; - формирование регионального банка данных о семьях, воспитывающих детей - инвалидов, внедрение системы "социальный паспорт ребенка-инвалида и его семьи", обеспечивающей преемственность информации для специалистов социальных и реабилитационных учреждений, служб сопровождения семьи и ребенка-инвалида; - сокращение количества отказов родителей от детей-инвалидов с 8% до 3%; - увеличение доли граждан, владеющих информацией о формах социализации и интеграции детей-инвалидов, поддержки семей, воспитывающих детей-инвалидов, с 5 до 35%; - создание системы творческой реабилитации и досуга детей -инвалидов, формирование интегрированных творческих площадок с увеличением количества охваченных детей - инвалидов интегрированными формами творчества с 30 до 90%; - увеличение количества семей с детьми-инвалидами, участвующих в программах семейного интегрированного отдыха и оздоровления, с 15 до 50%; - увеличение числа семей, воспитывающих детей-инвалидов, участвующих в массовых мероприятиях, проводимых в рамках Программы, направленных на укрепление ресурсного потенциала этих семей, формирования у них новых социальных связей, из общего числа семей с детьми-инвалидами с 15 до 75% от общего количества данных семей; - увеличение числа семей с детьми - инвалидами, участвующих в работе групп взаимной поддержки, общественных клубов, с 10 до 80%; - увеличение количества детей - инвалидов, охваченных различными спортивными мероприятиями, соревнованиями с 10 до 55%. 2.8. Оценка эффективности реализации Программы Оценка показателей будет производиться на основании мониторинга результативности Программы, ежегодных информационно-аналитических материалов, результатов деятельности по проектам. Основные индикаторы мониторинга Программы, на основе которых будет возможен объективный контроль реализации этапов и конечных результатов Программы: +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+----------------------+ | N | Индикатор | Единица | Динамика | Исходное | Значение индикатора | | | | измерения | индикатора | значение | | | | | | | +------+------+--------+ | | | | | индикатора | 2009 | 2010 | 2011 | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 1. | Удельный вес | % | Рост | 25 | 40 | 55 | 75 | | | детей-инвалидов, | | | | | | | | | получивших | | | | | | | | | реабилитационные услуги в | | | | | | | | | учреждениях социального | | | | | | | | | обслуживания для | | | | | | | | | детей-инвалидов и детей с | | | | | | | | | ограниченными | | | | | | | | | возможностями, в общем | | | | | | | | | количестве детей-инвалидов | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 2. | Удельный вес семей с | % | Рост | 26 | 35 | 50 | 80 | | | детьми-инвалидами, | | | | | | | | | получивших услуги в | | | | | | | | | учреждениях социального | | | | | | | | | обслуживания для | | | | | | | | | детей-инвалидов и детей с | | | | | | | | | ограниченными | | | | | | | | | возможностями, в общем | | | | | | | | | количестве нуждающихся в | | | | | | | | | услугах семей с | | | | | | | | | детьми-инвалидами | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 3. | Количество служб | Ед. | Рост | 10 | 15 | 35 | 50 | | | сопровождения семьи и | | | | | | | | | ребенка-инвалида (СССиР) | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 4. | Доля охвата семей с детьми | % | Рост | 15 | 30 | 60 | 85 | | | - инвалидами, получивших | | | | | | | | | услуги в службах | | | | | | | | | сопровождения семьи и | | | | | | | | | ребенка-инвалида | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 5. | Доля охвата | % | Рост | 14 | 25 | 30 | 40 | | | детей-инвалидов | | | | | | | | | организованным отдыхом из | | | | | | | | | общего числа | | | | | | | | | детей-инвалидов | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 6. | Доля охвата семей с | % | Рост | 15 | 28 | 38 | 50 | | | детьми-инвалидами | | | | | | | | | организованным отдыхом из | | | | | | | | | общего числа семей с | | | | | | | | | детьми-инвалидами | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 7. | Доля охвата | % | Рост | 12 | 25 | 55 | 75 | | | детей-инвалидов | | | | | | | | | культурно-досуговыми | | | | | | | | | мероприятиями из общего | | | | | | | | | числа детей-инвалидов | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 8. | Доля охвата семей с | % | Рост | 15 | 25 | 40 | 75 | | | детьми-инвалидами | | | | | | | | | культурно-досуговыми | | | | | | | | | мероприятиями из общего | | | | | | | | | числа семей с | | | | | | | | | детьми-инвалидами | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 9. | Доля охвата | % | Рост | 30 | 45 | 70 | 90 | | | детей-инвалидов | | | | | | | | | мероприятиями творческой | | | | | | | | | реабилитации из общего | | | | | | | | | числа детей-инвалидов | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 10. | Доля семей с | % | Рост | 15 | 25 | 35 | 45 | | | детьми-инвалидами - | | | | | | | | | участниками Программы, в | | | | | | | | | которых оба родителя или | | | | | | | | | единственный родитель | | | | | | | | | являются безработными, от | | | | | | | | | общего числа семей с | | | | | | | | | детьми-инвалидами | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 11. | Доля семей со здоровыми | % | Рост | 5 | 15 | 20 | 25 | | | детьми - участников | | | | | | | | | Программы, в которых оба | | | | | | | | | родителя или единственный | | | | | | | | | родитель являются | | | | | | | | | безработными, от общего | | | | | | | | | числа семей с детьми | | | | | | | | | Нижегородской области, в | | | | | | | | | которых оба родителя или | | | | | | | | | единственный родитель | | | | | | | | | являются безработными | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 12. | Доля специалистов, | % | Рост | 7 | 15 | 40 | 70 | | | прошедших обучение в | | | | | | | | | рамках Программы, из | | | | | | | | | общего числа специалистов, | | | | | | | | | задействованных в | | | | | | | | | учреждениях и | | | | | | | | | организациях, | | | | | | | | | уполномоченных заниматься | | | | | | | | | вопросами социальной | | | | | | | | | реабилитации и социального | | | | | | | | | сопровождения семей с | | | | | | | | | детьми-инвалидами | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 13. | Доля охвата | % | Рост | 17 | 25 | 40 | 60 | | | детей-инвалидов | | | | | | | | | институтами гражданского | | | | | | | | | общества из общего числа | | | | | | | | | детей-инвалидов | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 14. | Доля охвата семей с | % | Рост | 15 | 30 | 45 | 60 | | | детьми-инвалидами | | | | | | | | | институтами гражданского | | | | | | | | | общества из общего числа | | | | | | | | | семей с детьми-инвалидами | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 15. | Доля семей с | % | Рост | 10 | 20 | 40 | 60 | | | детьми-инвалидами, | | | | | | | | | увеличивших количество | | | | | | | | | социальных связей в общем | | | | | | | | | количестве семей с | | | | | | | | | детьми-инвалидами | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ | 16. | Доля охвата семей, | % | Рост | 10 | 20 | 45 | 70 | | | воспитывающих | | | | | | | | | детей-инвалидов, группами | | | | | | | | | взаимной поддержки, | | | | | | | | | клубами, общественными | | | | | | | | | объединениями. | | | | | | | +-----+----------------------------+-----------+------------+------------+------+------+--------+ Таким образом, Программа представляет собой обоснованный с социальной и экономической точки зрения комплекс мер, позволяющий в результате реализации Программы достичь максимально результативную систему по созданию условий для преодоления социальной изолированности детей-инвалидов и семей с детьми-инвалидами, обеспечению их законных прав на самореализацию в обществе. 2.9. Факторы, негативно влияющие на реализацию Программы, и мероприятия по их снижению Выполнению поставленных задач и достижению конечных результатов Программы могут в определенной степени помешать потенциальные риски, складывающиеся под воздействием негативных факторов или социально-экономических проблем. +----+---------------------------+------------------------------------------------+ | N | Описание рисков | Меры по управлению рисками | +----+---------------------------+------------------------------------------------+ | Макроэкономические и финансовые риски | +----+---------------------------+------------------------------------------------+ | 1. | Снижение темпов | Объем финансирования Программы рассчитан с | | | экономического роста в | учетом возможного изменения инфляционных | | | стране и в Нижегородской | индексов в 2009 - 2011 годах. | | | области, высокая | | | | инфляция, сокращение | | | | финансирования | | | | мероприятий Программы. | | +----+---------------------------+------------------------------------------------+ | Законодательные риски | +----+---------------------------+------------------------------------------------+ | 2. | Отсутствие областных | Формирование и описание региональной и | | | нормативных правовых | муниципальной моделей семейной реинтеграции | | | актов, необходимых для | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | развития системы | родителей. | | | социальной интеграции | Совершенствование областной нормативной | | | детей-инвалидов, их | правовой базы защиты прав детей-сирот и детей, | | | противоречивость или | оставшихся без попечения родителей, развития | | | неполнота | системы семейных форм их устройства и | | | | сопровождения замещающих семей. | +----+---------------------------+------------------------------------------------+ | Социальные риски | +----+---------------------------+------------------------------------------------+ | 3. | Значительное увеличение | Регулярное проведение мониторинговых и | | | числа детей-инвалидов и, | социологических исследований, анализа ситуации | | | соответственно, семей с | в сфере социального положения нижегородских | | | детьми-инвалидами (в | семей, воспитывающих детей-инвалидов. | | | связи с настоящим | Своевременное вмешательство в процесс | | | финансовым кризисом, | реабилитации и интеграции семей с | | | ухудшением экологической | детьми-инвалидами в общество. | | | обстановки, | Формирование у гражданского сообщества | | | неблагоприятными | толерантного отношения к детям-инвалидам. | | | условиями труда женщин, | Внедрение комплексных мер по реабилитации | | | недостаточными | детей-инвалидов, оказанию своевременной помощи | | | возможностями для | семье, находящейся в трудной жизненной | | | здорового образа жизни, | ситуации. | | | высокого уровня | | | | заболеваемости родителей | | | | и др.) | | +----+---------------------------+------------------------------------------------+ | Организационные риски | +----+---------------------------+------------------------------------------------+ | 4. | Недостаточно эффективное | Выстраивание межведомственных связей между | | | межведомственное | исполнителями Программы, повышение | | | взаимодействие, | эффективности механизма межведомственного | | | несогласованность | управления системой социальной поддержки семей | | | действий ведомств, | с детьми-инвалидами; формирование единого | | | участвующих в реализации | информационного и методического пространства | | | Программы. | системы интеграции детей-инвалидов в среду | | | | здоровых сверстников. | +----+---------------------------+------------------------------------------------+ | 5. | Необеспеченность | Организация межведомственной и | | | квалифицированными | междисциплинарной системы обучения | | | кадрами, отсутствие | специалистов, оказание им регулярной | | | профессиональной | методической помощи, их материальное и | | | подготовки специалистов, | моральное стимулирование. | | | уполномоченных заниматься | | | | вопросами социальной | | | | реабилитации и | | | | социального сопровождения | | | | семей с детьми-инвалидами | | +----+---------------------------+------------------------------------------------+ | 6. | Недостаточный охват семей | Создание эффективной системы индивидуальной | | | с детьми-инвалидами | работы с семьями детей-инвалидов. | | | службами сопровождения. | Привлечение некоммерческих общественных | | | | организаций. | | | | Совершенствование механизма работы | | | | междисциплинарной команды специалистов в | | | | формате "на выезде". | | | | Проведение межрайонных мероприятий различной | | | | направленности (обучающие семинары, практики, | | | | социокультурные мероприятия). | +----+---------------------------+------------------------------------------------+ Дальнейшее осуществление и финансовое обеспечение из средств областного бюджета деятельности, начатой в рамках реализации данной Программы, предполагается в ходе развития следующих направлений: оптимизация действующей сети государственных учреждений для предоставления социальных услуг, перераспределение имеющихся ресурсов, включая их перепрофилирование, изменение функционала и содержания работы специалистов; развитие деятельности сети групп взаимной поддержки родителей детей-инвалидов, включая организацию клубов родителей на межведомственной основе; развитие волонтерского движения, в том числе семейного добровольчества, в сфере оказания услуг семьям с детьми-инвалидами и детям-инвалидам, а также содействие объединению семей, воспитывающих детей-инвалидов, в общественные объединения и организации; развитие институтов гражданского общества, деятельность которых направлена на дальнейшую интеграцию и социализацию детей-инвалидов, семей с детьми-инвалидами. 2.10. Система организации контроля за исполнением Программы Контроль за исполнением Программы осуществляет Правительство Нижегородской области. ПРИЛОЖЕНИЕ к региональной программе "Равные возможности" СИСТЕМА МЕРОПРИЯТИЙ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "Равные возможности" (В редакции Постановления Правительства Нижегородской области от 19.01.2010 г. N 14) +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+------------------------------------------------------+ | N | Мероприятие | Ожидаемые результаты | Исполнители* | Сроки | Объем финансирования (тыс. рублей) с указанием | | | | | (в том числе, | реализации | источников финансирования | | | | | по | Программы | | | | | | согласованию) | по годам | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | | | | Источник | Всего | 2009 | 2010 | 2011 | | | | | | | финанси- | | | | | | | | | | | рования | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 1. СОЗДАНИЕ НАИЛУЧШИХ УСЛОВИЙ ДЛЯ УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ, ИХ ИНТЕГРАЦИИ В ОБЩЕСТВО НА ОСНОВЕ | | КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+------------+ | 1.1. | Описание концепции | Формализация | МСП | 2009- 2010 | Област- | 200,0 | 100,0 | 100,0 | | | | региональной и | межведомственной | | | ной | | | | | | | муниципальных | региональной системы | | | бюджет | | | | | | | межведомственных | работы с | | | | | | | | | | моделей социальной | детьми-инвалидами и | | | | | | | | | | интеграции и | семьями, | | | | | | | | | | сопровождения | воспитывающими | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | семьи | детей-инвалидов. | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | с | | | | Грант | 70,0 | 70,0 | | | | | ребёнком-инвалидом. | | | | Фонда | | | | | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+------------+ | 1.2. | Создание и | Разработка, | МСП | 2009-2011 | Област- | 7500,0 | 2000,0 | 2500,0 | 3000,0 | | | материально | апробация и | ГУ "СРЦН | | ной | | | | | | | -техническое | внедрение | "Дом" | | бюджет | | | | | | | оснащение областного | инновационных | Сормовского | | | | | | | | | ресурсного | методик и технологий | района г. | | | | | | | | | методического центра | по социализации | Нижнего | | | | | | | | | по развитию | детей-инвалидов, | Новгорода" - | | | | | | | | | социальных | включению семей с | Ресурсный | | | | | | | | | технологий с | детьми-инвалидами в | центр | | | | | | | | | детьми-инвалидами и | жизнь общества. | | | | | | | | | | их родителями (в | Обеспечение | | | | | | | | | | составе ГУ "СРЦН | информационной, | | | | | | | | | | "Дом" Сормовского | консультативной, | | | | | | | | | | р-на Н.Новгорода"). | методической | | | | | | | | | | | поддержки | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | | мероприятий | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | | Программы и служб | | | Грант | 1560,0 | 960,0 | 400,0 | 200,0 | | | | сопровождения. | | | Фонда | | | | | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+------------+ | 1.3. | Открытие и | Поэтапное открытие | МСП | 2009-2011 | Област- | 13200,0 | 3200,0 | 4000,0 | 6000,0 | | | материально | не менее 30 | Учреждения | | ной | | | | | | | -техническое | отделений по работе | социального | | бюджет | | | | | | | оснащение отделений | с детьми-инвалидами. | обслуживания | | | | | | | | | социализации и | Обеспечение | | | | | | | | | | адаптации | доступности | | | | | | | | | | детей-инвалидов на | социально | | | | | | | | | | базе учреждений | -реабилитационных | | | | | | | | | | социального | услуг по | | | | | | | | | | обслуживания. | социализации, | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | | социальной | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | | адаптации | | | Грант | 2050,0 | 1050,0 | 500,0 | 500,0 | | | | детей-инвалидов. | | | Фонда | | | | | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+------------+ | 1.4. | Создание и | Поэтапное | МСП | 2009-2011 | Област- | 10000,0 | 2700,0 | 3100,0 | 4200,0 | | | материально | формирование в | Учреждения | | ной | | | | | | | -техническое | муниципалитетах | социального | | бюджет | | | | | | | оснащение | региона служб | обслуживания | | | | | | | | | региональной сети | сопровождения семьи, | НКО | | | | | | | | | служб сопровождения | воспитывающей | | | | | | | | | | семьи, воспитывающей | ребёнка-инвалида (не | | | | | | | | | | ребёнка-инвалида | менее 50 служб) | | | | | | | | | | (СССиР) на базе | Содействие в | | | | | | | | | | | эффективной | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | учреждений | интеграции в социум | | | ПС | 40,0 | 40,0 | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | социального | детей-инвалидов по | | | Грант | 5100,0 | 4000,0 | 600,0 | 500,0 | | | обслуживания, НКО. | месту их жительства. | | | Фонда | | | | | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+------------+ | 1.5. | Разработка, | Формирование единых | МСП | 2009-2011 | Област- | 700,0 | 300,0 | 400,0 | | | | сертификация и | стандартных подходов | Ресурсный | | ной | | | | | | | апробация технологии | к организации и | центр | | бюджет | | | | | | | сопровождения семей, | методам | Партнеры | | | | | | | | | воспитывающих | сопровождения семей | -разработчики | | | | | | | | | детей-инвалидов, их | с детьми-инвалидами, | СССиР | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | социальной | повышение качества | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | поддержки. | предоставляемых | | | Грант | 120,0 | 70,0 | 50,0 | | | | | услуг. | | | Фонда | | | | | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+------------+ | 1.6. | Разработка и | Обеспечение | МСП | 2009-2011 | Област- | 600,0 | 600,0 | | | | | внедрение единой | единообразного | Ресурсный | | ной | | | | | | | документации в сфере | комплексного | центр | | бюджет | | | | | | | социальной работы с | документооборота в | Учреждения | | | | | | | | | семьей, | работе различных | социального | | | | | | | | | воспитывающей | учреждений и служб, | обслуживания | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | ребенка-инвалида. | оказывающих услуги | СССиР | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | | семье с | | | Грант | 50,0 | 50,0 | | | | | | ребенком-инвалидом. | | | Фонда | | | | | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+------------+ | 1.7. | Разработка и | Повышение | МСП | 2010-2011 | Област- | 2100,0 | | 600,0 | 1500,0 | | | внедрение | эффективности и | Партнеры | | ной | | | | | | | компьютерных | качества обработки и | -разработчики | | бюджет | | | | | | | технологий хранения, | обмена информацией о | СССиР | | | | | | | | | обработки и | детях-инвалидах и | | | | | | | | | | использования | семьях их | | | | | | | | | | информации о семьях | воспитывающих. | | | | | | | | | | с детьми-инвалидами. | | | | | | | | | | | Формирование | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | регионального банка | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | данных о | | | | Грант | 650,0 | 500,0 | 150,0 | | | | детях-инвалидах. | | | | Фонда | | | | | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+------------+ | 1.8. | Разработка и | Повышение | МСП | 2010-2011 | Област- | 1500,0 | | 500,0 | 1000,0 | | | внедрение системы | результативности и | Ресурсный | | ной | | | | | | | критериев и контроля | эффективности работы | центр | | бюджет | | | | | | | эффективности работы | служб сопровождения. | Партнеры | | | | | | | | | служб сопровождения | | -разработчики | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | семей, | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | воспитывающих | | | | Грант | 50,0 | | 50,0 | | | | ребенка-инвалида. | | | | Фонда | | | | | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+------------+ | 1.9. | Обеспечение | Повышение качества | МСП | 2009-2011 | Област- | 4600,0 | 600,0 | 1500,0 | 2500,0 | | | организационно | работы с семьями, | Ресурсный | | ной | | | | | | | -методической | воспитывающими | центр | | бюджет | | | | | | | поддержки отделений | ребенка-инвалида, и | Учреждения | | | | | | | | | социализации и служб | профессиональной | социального | | | | | | | | | сопровождения | компетентности | обслуживания | | | | | | | | | | специалистов | СССиР | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | семей, | учреждений и служб. | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | воспитывающих | | | | Грант | 90,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | | | ребенка-инвалида. | | | | Фонда | | | | | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+------------+ | 1.10. | Разработка и | Повышение | МСП | 2009-2011 | Област- | 900,0 | | 300,0 | 600,0 | | | внедрение технологий | эффективности | Ресурсный | | ной | | | | | | | формирования | социально | центр | | бюджет | | | | | | | индивидуальных | -реабилитационного и | Партнеры | | | | | | | | | программ развития | адаптационного | -разработчики | | | | | | | | | ребенка-инвалида в | процесса в работе с | СССиР | | | | | | | | | семье, по раннему | ребенком-инвалидом. | | | | | | | | | | выявлению, | Своевременное | | | | | | | | | | диагностике и | выявление социально | | | | | | | | | | вмешательству в | -обусловленных | | | | | | | | | | кризисные ситуации | рисков возникновения | | | | | | | | | | семьи. | кризисных ситуаций | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | | в семье, | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | | воспитывающей | | | Грант | 50,0 | 50,0 | | | | | | ребенка-инвалида. | | | Фонда | | | | | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+------------+ | 1.11. | Разработка и | Совершенствование | МСП | 2009-2011 | Област- | 3800,0 | 600,0 | 1200,0 | 2000,0 | | | внедрение моделей и | методов | Ресурсный | | ной | | | | | | | технологий | психологической и | центр | | бюджет | | | | | | | индивидуальной | социальной | Партнеры | | | | | | | | | социальной | адаптации, | -разработчики | | | | | | | | | реабилитации, | реабилитации и | Учреждения | | | | | | | | | эффективной | интеграции | социального | | | | | | | | | социализации и | ребенка-инвалида. | обслуживания | | | | | | | | | интеграции | Повышение качества и | СССиР | | | | | | | | | детей-инвалидов с | расширение спектра | НКО | | | | | | | | | учётом их | предоставляемых | | | | | | | | | | ограничений, | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | возраста и | услуг. | | | ПС | 22,0 | 22,0 | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | интеграционного | | | | Грант | 50,0 | 50,0 | | | | | потенциала. | | | | Фонда | | | | | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+------------+ | 1.12. | Разработка и | | МСП | 2009-2011 | Област- | 4300,0 | 300,0 | 1000,0 | 3000,0 | | | внедрение программ | | ГУ ЦЗН | | ной | | | | | | | формирования | | Ресурсный | | бюджет | | | | | | | доступных трудовых | | центр | | | | | | | | | навыков и | | Учреждения | | | | | | | | | допрофессиональной | | социального | | | | | | | | | подготовки | | обслуживания | | | | | | | | | подростков с | | НКО | | | | | | | | | инвалидностью, в | | | | | | | | | | | т.ч. создание | | | | | | | | | | | рабочих | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | мест для временной | | | | Привле- | 250,0 | 150,0 | 50,0 | 50,0 | | | занятости подростков | | | | ченные | | | | | | | с инвалидностью | | | | сред- | | | | | | | совместно со | | | | ства | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+------------+ | | здоровыми | | | | Грант | 140,0 | | 70,0 | 70,0 | | | сверстниками | | | | Фонда | | | | | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+------------+ | 1.13. | Создание и поддержка | Формирование единого | МСП | 2010-2011 | Област- | 500,0 | | 300,0 | 200,0 | | | регионального | информационного | Ресурсный | | ной | | | | | | | интернет- портала | пространства, | центр | | бюджет | | | | | | | для детей-инвалидов, | обеспечивающего | Партнер | | | | | | | | | здоровых | высокую доступность | -разработчик | | Привле- | | | | | | | сверстников, их | необходимой и | | | ченные | 80,0 | | 50,0 | 30,0 | | | родителей, | качественной | | | сред- | | | | | | | освещающего вопросы | информации для детей | | | ства | | | | | | | детской инвалидности | и молодежи с | | | | | | | | | | и проблемы | инвалидностью, их | | | Грант | | | | | | | преодоления | родителей. | | | Фонда | | | | | | | социальной | Обеспечение | | | | | | | | | | исключенности | безбарьерного | | | | | | | | | | детей-инвалидов, а | общения | | | | | | | | | | также в качестве | детей-инвалидов и их | | | | | | | | | | инструмента | здоровых | | | | | | | | | | коммуникации детей и | сверстников. | | | | | | | | | | семей. | | | | | | | | | +-------+----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+-+--------+-+-------+-+--------+-+----------+ | ВСЕГО по разделу 1: | 57272,0 | 14442,0 | 17450,0 | 25380,0 | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | в том числе | Област- | 49900,0 | 10400,0 | 15500,0 | 24000,0 | | | ной | | | | | | | бюджет | | | | | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | | ПС | 312,0 | 212,0 | 50,0 | 50,0 | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | | Грант | 7060,0 | 3830,0 | 1900,0 | 1330,0 | | | Фонда | | | | | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 2. СОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ ТВОРЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ И ДОСУГА ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 2.1. | Создание и оснащение | Формирование единого | МСП | 2009-2011 | Област- | 1800,0 | 500,0 | 600,0 | 700,0 | | | областного | пространства для | Ресурсный | | ной | | | | | | | специализированного | разработки и | центр | | бюджет | | | | | | | Центра творческой | внедрения творческих | | | | | | | | | | реабилитации | технологий и | | | | | | | | | | детей-инвалидов. | методов, | | | | | | | | | | | направленных на | | | | | | | | | | | освоение | | | | | | | | | | | детьми-инвалидами | | | | | | | | | | | навыков и приёмов в | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | различных видах | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | творческой | | | Грант | 1200,0 | 700,0 | 300,0 | 200,0 | | | | деятельности | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 2.2. | Организация | Создание базовых | МСП | 2010-2011 | Област- | 7000,0 | | 2000,0 | 5000,0 | | | областного | площадок (5 районов) | Центр | | ной | | | | | | | межведомственного | для организации | творческой | | бюджет | | | | | | | сетевого | экспериментальной | реабилитации | | | | | | | | | инновационного | работы по внедрению | | | | | | | | | | пространства | технологий | | | | | | | | | | творческой | творческой | | | | | | | | | | реабилитации | реабилитации в | | | | | | | | | | детей-инвалидов. | деятельность | | | | | | | | | | | соответствующих | | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | различной | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | ведомственной | | | Грант | 400,0 | | 400,0 | | | | | принадлежности. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 2.3. | Разработка и | Обеспечение | Центр | 2009-2011 | Област- | 3200,0 | 700,0 | 1000,0 | 1500,0 | | | внедрение технологий | профессионального | творческой | | ной | | | | | | | и методик творческой | подхода к | реабилитации | | бюджет | | | | | | | реабилитации | организации системы | Учреждения | | | | | | | | | детей-инвалидов в | творческой | социального | | | | | | | | | зависимости от их | реабилитации | обслуживания | | | | | | | | | ограничений, возраста | детей-инвалидов. | | | | | | | | | | и интеграционного | | | | | | | | | | | потенциала (включая | | | | | | | | | | | разработку и издание | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | информационно | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | -практических | | | | Грант | 80,0 | 80,0 | | | | | материалов). | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 2.4. | Организация | Овладение детьми- | МСП | 2009-2011 | Област- | 56050,0 | 14750,0 | 17700,0 | 23600,0 | | | деятельности | инвалидами навыками | ДК | | ной | | | | | | | интегрированных | ремесла, рукоделия, | Центр | | бюджет | | | | | | | творческих мастерских | декоративно | творческой | | | | | | | | | на базе | -прикладного | реабилитации | | | | | | | | | государственных | творчества и др. | Учреждения | | | | | | | | | учреждений | Адаптация | социального | | | | | | | | | социального | детей-инвалидов в | обслуживания | | | | | | | | | обслуживания, | среде сверстников - | | | | | | | | | | культуры с участием | здоровых детей. | | | | | | | | | | детей-инвалидов и | Формирование в | | | | | | | | | | здоровых сверстников. | каждом | | | | | | | | | | | муниципалитете | | | | | | | | | | | благоприятных | | | | | | | | | | | условий для развития | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | системы творческой | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | реабилитации | | | Грант | 1000,0 | 400,0 | 300,0 | 300,0 | | | | детей-инвалидов. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 2.5. | Организация | Формирование у | МСП | 2009-2011 | Област- | 11900,0 | 2000,0 | 4000,0 | 5900,0 | | | интегрированных | здоровых детей и | ДК | | ной | | | | | | | муниципальных | детей-инвалидов | Центр | | бюджет | | | | | | | конкурсов и выставок | творческой | творческой | | | | | | | | | (в том числе | инициативы и желания | реабилитации | | | | | | | | | постоянно | для самореализации в | | | | | | | | | | действующих) | различных видах | | | | | | | | | | творческих работ | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | детей-инвалидов и их | творческой | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | здоровых сверстников. | деятельности. | | | Грант | 700,0 | 220,0 | 230,0 | 250,0 | | | | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 2.6. | Проведение | Содействие в | МСП | 2009-2011 | Област- | 1400,0 | 300,0 | 600,0 | 500,0 | | | межрайонных зональных | развитии | ДК | | ной | | | | | | | и ежегодного | художественного и | Центр | | бюджет | | | | | | | регионального финала | прикладного | творческой | | | | | | | | | фестиваля творчества | творчества | реабилитации | | | | | | | | | детей "Мир равных | детей-инвалидов, как | НКО | | | | | | | | | возможностей" с | средства их | | | | | | | | | | одновременным | реабилитации, | | | | | | | | | | участием | социальной | | | | | | | | | | детей-инвалидов и | адаптации; | | | | | | | | | | здоровых детей. | формирование | | | | | | | | | | | толерантного | | | | | | | | | | | отношения у здоровых | | | | | | | | | | | детей к | | | | | | | | | | | детям-инвалидам. | | | | | | | | | | | Общественное | | | | | | | | | | | признание | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | творческих | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | достижений | | | Грант | 710,0 | 200,0 | 250,0 | 260,0 | | | | детей-инвалидов. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 2.7. | Организация и | Расширение | МСП | 2009-2011 | Област- | 3960,0 | 1260,0 | 1300,0 | 1400,0 | | | проведение областных | социальных связей | Центр | | ной | | | | | | | профильных летних | детей-инвалидов; | творческой | | бюджет | | | | | | | смен "Фестиваль | создание условий для | реабилитации | | | | | | | | | искусств" с участием | реализации равных | ГУ "Юный | | | | | | | | | детей-инвалидов и | возможностей в | нижегородец" | | | | | | | | | здоровых сверстников | творческой | НКО | | | | | | | | | на базе загородного | самореализации | | | | | | | | | | оздоровительного | детей-инвалидов | | | | | | | | | | | совместно со | | | | | | | | | | | здоровыми | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | учреждения ГУ | сверстниками. | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | "Юный нижегородец". | | | | Грант | 100,0 | | 50,0 | 50,0 | | | | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 2.8. | Проведение | Обеспечение | МСП | 2010-2011 | Област- | 1700,0 | | 700,0 | 1000,0 | | | региональной акции | детей-инвалидов | ГУ СОН | | ной | | | | | | | "Добрый мир" по | (ежегодно 150) по | НРООРДИЗ | | бюджет | | | | | | | изготовлению | зрению Нижегородской | "Перспектива" | | | | | | | | | тактильных пособий и | области рукотворными | | | | | | | | | | игрушек для | тактильными | | | | | | | | | | слабовидящих и | развивающими | | | | | | | | | | незрячих детей. | пособиями (книжки с | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | картинками, | | | ПС | 110,0 | | 50,0 | 60,0 | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | настольные игры, | | | Грант | 120,0 | | 50,0 | 70,0 | | | | игрушки и т.п.). | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 2.9. | Разработка и | Создание условий для | ДК | 2011 | Област- | 1000,0 | | | 1000,0 | | | реализация областного | реализации | МСП | | ной | | | | | | | проекта "Литературная | творческого | ОДБ | | бюджет | | | | | | | экспедиция" - | потенциала | | | | | | | | | | конкурсная программа | детей-инвалидов, их | | | | | | | | | | самодеятельного | полноценной | | | | | | | | | | литературно- | социальной | | | | | | | | | | поэтического | интеграции. | | | | | | | | | | творчества среди | Выявление одаренных | | | | | | | | | | несовершеннолетних, в | самодеятельных | | | | | | | | | | том числе | поэтов и писателей | | | | | | | | | | детей-инвалидов. | среди | | | | | | | | | | Издание и презентация | детей-инвалидов. | | | | | | | | | | сборника | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | литературного | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | творчества юных | | | | Грант | 200,0 | | | 200,0 | | | авторов. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 2.10. | Организация и | Поддержка и | МСП | 2009-2011 | Област- | 7965,0 | 2065,0 | 2655,0 | 3245,0 | | | проведение ежегодного | стимулирование | | | ной | | | | | | | торжественного | талантливых | | | бюджет | | | | | | | мероприятия по | детей-инвалидов; | | | | | | | | | | вручению именных | поощрение одарённых | | | | | | | | | | стипендий | детей-инвалидов, | | | | | | | | | | Правительства | достигших | | | | | | | | | | Нижегородской | определенных | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | области одарённым | результатов в | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | детям-инвалидам. | творческой | | | Грант | 600,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | | | | деятельности. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 2.11. | Разработка и | Вовлечение не менее | МСП | 2009-2011 | Област- | 13570,0 | 2950,0 | 4720,0 | 5900,0 | | | реализация проектов | 70% детей-инвалидов | ДК | | ной | | | | | | | интеграции | в участие в | Учреждения | | бюджет | | | | | | | детей-инвалидов в | социокультурных и | социального | | | | | | | | | общество, включая | других мероприятиях | обслуживания | | | | | | | | | организацию | и проектах. | | | | | | | | | | интегрированных | Предоставление в 14 | | | | | | | | | | массовых досуговых, | детских библиотеках | | | | | | | | | | социокультурных | доступа к информации | | | | | | | | | | мероприятий | детям-инвалидам на | | | | | | | | | | различного уровня и | основе современных | | | | | | | | | | формата, | технологий. | | | | | | | | | | экскурсионные, | | | | | | | | | | | библиотечные и другие | | | | | | | | | | | программы. | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | | | | Грант | 2750,0 | 850,0 | 900,0 | 1000,0 | | | | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 2.12. | Формирование | Обеспечение | МСП | 2009-2011 | Област- | 5000,0 | | 2000,0 | 3000,0 | | | интегрированных | эффективной | Учреждения | | ной | | | | | | | площадок - детских и | социальной | социального | | бюджет | | | | | | | молодежных клубов, | интеграции | обслуживания | | | | | | | | | студий и др. с | детей-инвалидов в | НКО | | | | | | | | | участием | среду здоровых | | | | | | | | | | детей-инвалидов и их | сверстников. | | | | | | | | | | здоровых сверстников | | | | | | | | | | | на базе | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | учреждений | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | социального | | | | Грант | 1100,0 | 500,0 | 300,0 | 300,0 | | | обслуживания. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 2.13. | Организация и | Повышение | МСП | 2011 | Област- | 800,0 | | | 800,0 | | | проведение | результативности | Учреждения | | ной | | | | | | | региональных и | интеграционных | социального | | бюджет | | | | | | | муниципальных | технологий. | обслуживания | | | | | | | | | конкурсов | | НКО | | | | | | | | | интегрированных | | | | | | | | | | | общественных детских | | | | | | | | | | | и молодежных клубов с | | | | | | | | | | | участием | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | детей-инвалидов и | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | здоровых сверстников. | | | | Грант | 500,0 | | | 500,0 | | | | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------++---------++--------++---------++----------+ | ВСЕГО по разделу 2: | 124915,0 | 27675,0 | 40305,0 | 56935,0 | +-------------------------------+----------------------+----------------------------+----------++---------++--------++---------++----------+ | | | в том числе | Област- | 115345,0 | 24525,0 | 37275,0 | 53545,0 | | | | | ной | | | | | | | | | бюджет | | | | | +-------------------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | | | ПС | 110,0 | | 50,0 | 60,0 | +-------------------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | | | Грант | 9460,0 | 3150,0 | 2980,0 | 3330,0 | | | | | | Фонда | | | | | +-------------------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 3. РАЗВИТИЕ ПРОГРАММ СЕМЕЙНОГО ИНТЕГРИРОВАННОГО ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ, СПОРТИВНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 3.1. | Организация | Проведение ежегодно | МСП | 2009-2011 | Област- | 4860,0 | 720,0 | 1900,0 | 2240,0 | | | круглогодичного | не менее 15 семейных | ГУ "Юный | | ной | | | | | | | интегрированного | смен, включающих как | нижегородец" | | бюджет | | | | | | | отдыха и оздоровления | семьи с | НРООПДиМ | | | | | | | | | семей с детьми, в том | детьми-инвалидами | "Верас" | | | | | | | | | числе | (не менее 500 | НРООРДИЗ | | | | | | | | | детьми-инвалидами, а | семей), так и семьи | "Перспектива" | | | | | | | | | также семей, где один | со здоровыми детьми, | РОО "Нижего- | | | | | | | | | или оба родителя | в том числе семьи, | родская | | | | | | | | | безработные, на базе | где один или оба | диабети- | | | | | | | | | загородного | родителя | ческая лига" | | | | | | | | | стационарного | безработные. | РООИ | | | | | | | | | учреждения | Установление новых | "Инватур" | | | | | | | | | социального | социальных связей | | | | | | | | | | обслуживания семьи и | семей с | | | | | | | | | | детей при участии | детьми-инвалидами и | | | | | | | | | | НКО. | семей со здоровыми | | | | | | | | | | Обеспечение условий | сверстниками в | | | | | | | | | | для отдыха и | условиях загородного | | | | | | | | | | оздоровления семей с | отдыха; формирование | | | | | | | | | | детьми, имеющими | у родителей | | | | | | | | | | различные физические | | | | | | | | | | | и | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | умственные | детей-инвалидов | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | ограничения. | активной жизненной | | | Грант | 300,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | | | | позиции. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 3.2. | Проведение | Улучшение психо- | МСП | 2010 - | Област- | 340,0 | | | 340,0 | | | оздоровительных смен | эмоционального | МЗ | 2011 | ной | | | | | | | на базе санаторно | состояния | Санаторно | | бюджет | | | | | | | -оздоровительных | детей-инвалидов; | -оздорови- | | | | | | | | | лагерей для | формирование навыков | тельные | | | | | | | | | детей-инвалидов по | их социализации и | лагеря | | | | | | | | | видам заболеваний | интеграции в | "Городецкий", | | | | | | | | | | | "Большая | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | (при участии детей и | обществе. | Ельня" | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | подростков без | | | | Грант | 1500,0 | | 700,0 | 800,0 | | | инвалидности). | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 3.3. | Организация | Повышение мотивации | МСП | 2009 - | Област- | 24120,0 | 2592,0 | 6240,0 | 15288,0 | | | интегрированных | к взаимному | Учреждения | 2011 | ной | | | | | | | оздоровительных | соучастию в | социального | | бюджет | | | | | | | летних смен, в том | жизнедеятельности | обслуживания | | | | | | | | | числе семейных смен, | детей-инвалидов и их | | | | | | | | | | на базе отделений | родителей; | | | | | | | | | | дневного пребывания | формирование новых | | | | | | | | | | учреждений | социальных связей у | | | | | | | | | | социального | семей. | | | | | | | | | | обслуживания, в том | Ежегодный охват | | | | | | | | | | числе для семей с | семей с | | | | | | | | | | детьми-инвалидами, | детьми-инвалидами | | | | | | | | | | где один или оба | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | родителя | малозатратными | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | безработные. | формами отдыха - не | | | Грант | 1300,0 | 400,0 | 400,0 | 500,0 | | | | менее 1000 семей. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 3.4. | Организация ежегодных | Создание условий для | МСП | 2009 - | Област- | | | | | | | летних межрайонных | расширения | Учреждения | 2011 | ной | | | | | | | профильных сборов | социальных связей | социального | | бюджет | | | | | | | семей с | семей с | обслуживания | | | | | | | | | детьми-инвалидами, | детьми-инвалидами с | Загородные | | | | | | | | | имеющими заболевания | множественными | базы отдыха | | | | | | | | | опорно-двигательного | нарушениями. | | | | | | | | | | аппарата, и семей со | Формирование у | | | | | | | | | | здоровыми детьми на | детей-инвалидов | | | | | | | | | | базе загородных | познавательных | | | | | | | | | | учреждений отдыха и | потребностей, | | | | | | | | | | оздоровления. | стремления к | | | | | | | | | | | активному образу | | | | | | | | | | | жизни. | | | | | | | | | | | Ежегодно: | | | | | | | | | | | организация не менее | | | | | | | | | | | 3-х межрайонных | | | | | | | | | | | слетов, общий охват | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | семей с | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | детьми-инвалидами - | | | Грант | 650,0 | 200,0 | 200,0 | 250,0 | | | | не менее 200 семей. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 3.5. | Разработка и | Объединение | МСП | 2010 - | Област- | 700,0 | | 300,0 | 400,0 | | | реализация областного | детей-инвалидов и их | Учреждения | 2011 | ной | | | | | | | проекта "Туризм для | здоровых | социального | | бюджет | | | | | | | всех" - вовлечение | сверстников, | обслуживания | | | | | | | | | детей-инвалидов и их | вовлечение в | РОО НДЛ | | | | | | | | | здоровых сверстников, | туристские | | | | | | | | | | родителей в | соревнования, | | | | | | | | | | туристическую, | походы, слеты, | | | | | | | | | | краеведческую | теоретические и | | | | | | | | | | | практические | | | | | | | | | | | занятия, | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | деятельность. | образование | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | новых социальных | | | Грант | 350,0 | | 150,0 | 200,0 | | | | связей. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 3.6. | Разработка и | Содействие | МСП | 2009-2011 | Област- | | | | | | | реализация программ | восстановлению | Учреждения | | ной | | | | | | | развития различных | психофизического | социального | | бюджет | | | | | | | форм адаптивной | равновесия, | обслуживания | | | | | | | | | физической культуры и | повышению самооценки | | | | | | | | | | спорта, | детей-инвалидов, а | | | | | | | | | | в том числе | также содействие их | | | | | | | | | | иппотерапии. | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | наиболее полной | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | интеграции в | | | Грант | 1100,0 | 500,0 | 300,0 | 300,0 | | | | общество. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 3.7. | Проведение | Мотивация родителей, | МСП | 2010-2011 | Област- | 160,0 | | 60,0 | 100,0 | | | межрайонных и | воспитывающих | Учреждения | | ной | | | | | | | региональных | детей-инвалидов, к | социального | | бюджет | | | | | | | спартакиад "Вместе | созданию новых | обслуживания | | | | | | | | | дружная семья!" с | социальных связей. | | | | | | | | | | участием семей, | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | воспитывающих | Создание условий | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | детей-инвалидов. | для самореализации | | | Грант | 350,0 | | 150,0 | 200,0 | | | | детей-инвалидов. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 3.8. | Организация и | Пропаганда здорового | ДРС | 2010-2011 | Област- | 1520,0 | | 120,0 | 1400,0 | | | проведение | образа жизни и | | | ной | | | | | | | межрайонных и | регулярных занятий | | | бюджет | | | | | | | региональных | физической культурой | | | | | | | | | | спартакиад "Пять | и спортом, как | | | | | | | | | | колец" с участием | эффективного | | | | | | | | | | детей-инвалидов и | средства социально | | | | | | | | | | здоровых | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | сверстников. | -физической | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | реабилитации | | | Грант | 500,0 | | 200,0 | 300,0 | | | | детей-инвалидов. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------++---------++--------++---------++----------+ | ВСЕГО по разделу 3: | 37750,0 | 4512,0 | 10820,0 | 22418,0 | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | в том числе | Област- | 31700,0 | 3312,0 | 8620,0 | 19768,0 | | | ной | | | | | | | бюджет | | | | | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | | ПС | | | | | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | | Грант | 6050,0 | 1200,0 | 2200,0 | 2650,0 | | | Фонда | | | | | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 4. УКРЕПЛЕНИЕ РЕСУРСНОГО ПОТЕНЦИАЛА СЕМЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ, ФОРМИРОВАНИЕ У РОДИТЕЛЕЙ ПОЗИТИВНОЙ МОТИВАЦИИ К | | ОБРАЗОВАНИЮ НОВЫХ СОЦИАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 4.1. | Организация | Повышение уровня | МСП | 2009-2011 | Област- | 800,0 | 800,0 | | | | | консультативной | социально -правовых | Учреждения, | | ной | | | | | | | помощи родителям, | знаний и компетенции | входящие в | | бюджет | | | | | | | воспитывающим | родителей | систему СССиР | | | | | | | | | детей-инвалидов, в | детей-инвалидов для | НРООПДиМ | | | | | | | | | том числе организация | реализации своих | "Верас" | | | | | | | | | выездных | прав и законных | НКО | | | | | | | | | консультативных | интересов. | | | | | | | | | | междисциплинарных | | | | | | | | | | | команд для работы в | | | | | | | | | | | отдаленных районах, | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | а также с | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | использованием | | | | Грант | 500,0 | 200,0 | 150,0 | 150,0 | | | интернет-технологий. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 4.2. | Организация "Школы | Повышение уровня | МСП | 2009-2011 | Област- | 1200,0 | 500,0 | 700,0 | | | | родителей с особым | компетентности | Ресурсный | | ной | | | | | | | ребенком" - | ближнего окружения и | центр | | бюджет | | | | | | | проведение | родителей | НРООПДиМ | | | | | | | | | информационно | ребёнка-инвалида, | "Верас" | | | | | | | | | -практических | улучшения качества | НКО | | | | | | | | | семинаров, тренингов, | жизни | | | | | | | | | | мастер-классов в | ребёнка-инвалида в | | | | | | | | | | доступном формате для | семье. | | | | | | | | | | родителей | Формирование | | | | | | | | | | детей-инвалидов, | правовых основ для | | | | | | | | | | посвященных вопросам | защиты законных | | | | | | | | | | использования | интересов и прав | | | | | | | | | | реабилитационных | родителей детей с | | | | | | | | | | | инвалидностью. | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | технологий в | | | | ПС | 100,0 | 50,0 | 50,0 | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | условиях семейного | | | | Грант | 470,0 | 150,0 | 150,0 | 170,0 | | | воспитания. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 4.3. | Разработка, | Повышение правовой | МСП | 2009-2011 | Област- | 400,0 | 400,0 | | | | | организация и | грамотности | Ресурсный | | ной | | | | | | | проведение тренингов | детей-инвалидов и их | центр | | бюджет | | | | | | | по | | НРООПДиМ | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | самоадвокатированию | родителей. | "Верас" | | ПС | 45,0 | 45,0 | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | с участием родителей | | НКО | | Грант | 100,0 | 100,0 | 50,0 | 50,0 | | | детей-инвалидов. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 4.4. | Разработка и издание | Повышение правовой, | МСП | 2009-2011 | Област- | | | | | | | информационных, | психолого | Ресурсный | | ной | | | | | | | методических и | -педагогической и | центр | | бюджет | | | | | | | справочных материалов | реабилитационной | НРООПДиМ | | | | | | | | | для родителей, | грамотности, | "Верас" | | | | | | | | | воспитывающих | информированности | НКО | | | | | | | | | | близкого окружения | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | детей-инвалидов. | о жизнеобеспе- | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | чивающих аспектах | | | Грант | 270,0 | 80,0 | 90,0 | 100,0 | | | | ребёнка-инвалида. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 4.5. | Изготовление | Повышение | МСП | 2010-2011 | Област- | 200,0 | | 200,0 | | | | обучающих и | компетенции | Ресурсный | | ной | | | | | | | информационных | родителей и | центр | | бюджет | | | | | | | видеоматериалов по | заинтересованных | НРООПДиМ | | | | | | | | | технологиям | специалистов. | "Верас" | | | | | | | | | социальной | | НКО | | | | | | | | | реабилитации, | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | социализации и | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | интеграции семей с | | | | Грант | 220,0 | | 100,0 | 120,0 | | | ребёнком-инвалидом. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 4.6. | Организация сети | Формирование | МСП | 2009-2011 | Област- | 3300,0 | 800,0 | 1000,0 | 1500,0 | | | групп взаимной | позитивной мотивации | Учреждения | | ной | | | | | | | поддержки родителей | к взаимодействию и | социального | | бюджет | | | | | | | детей-инвалидов на | взаимной поддержке | обслуживания | | | | | | | | | базе учреждений | семей, воспитывающих | НРООПДиМ | | | | | | | | | социального | | "Верас" | | | | | | | | | обслуживания и | | НКО | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | других организаций, | детей-инвалидов. | | | ПС | 300,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | включая организацию | | | | Грант | 700,0 | 200,0 | 200,0 | 300,0 | | | клубов родителей. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 4.7. | Организация | Содействие | МСП | 2009-2011 | Област- | 550,0 | 100,0 | 150,0 | 300,0 | | | консультационной, | осуществлению | Учреждения | | ной | | | | | | | информационно | проектов, | социального | | бюджет | | | | | | | -методической, | направленных на | обслуживания | | | | | | | | | организационной | решение социальных | НРООПДиМ | | | | | | | | | поддержки | проблем семей, | "Верас" | | | | | | | | | некоммерческих | воспитывающих | НКО | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | организаций | детей-инвалидов. | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | родителей | | | | Грант | 150,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 | | | детей-инвалидов. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 4.8. | Организация и | Формирование | МСП | 2010-2011 | Област- | 1000,0 | | 1000,0 | | | | проведение областного | позитивной мотивации | НКО | | ной | | | | | | | форума родителей, | к взаимодействию и | | | бюджет | | | | | | | воспитывающих | взаимной поддержке | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | детей-инвалидов. | семей, | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | воспитывающих | | | Грант | 100,0 | | | 100,0 | | | | детей-инвалидов. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+------------+----------++---------++--------++---------++----------+ | ВСЕГО по разделу 4: | 10505,0 | 3575,0 | 3990,0 | 2940,0 | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | в том числе | Област- | 7450,0 | 2600,0 | 3050,0 | 1800,0 | | | ной | | | | | | | бюджет | | | | | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | | ПС | 445,0 | 195,0 | 150,0 | 100,0 | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | | Грант | 2610,0 | 780,0 | 790,0 | 1040,0 | | | Фонда | | | | | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 5. ФОРМИРОВАНИЕ ЕДИНОГО РЕСУРСНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА, ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА СПЕЦИАЛИСТОВ, | | ЗАНЯТЫХ В СФЕРЕ ОКАЗАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ ДЕТЯМ-ИНВАЛИДАМ | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 5.1. | Проведение | Укрепление кадрового | МСП | 2009-2010 | Област- | 1680,0 | 1180,0 | 500,0 | | | | мониторинга | потенциала областной | | | ной | | | | | | | потребности региона в | системы социальной | | | бюджет | | | | | | | кадрах для проведения | работы с семьями, | | | | | | | | | | работы по | воспитывающими | | | | | | | | | | социализации и | детей-инвалидов. | | | | | | | | | | социальному | | | | | | | | | | | сопровождению семей с | | | | | | | | | | | детьми-инвалидами. | | | | | | | | | | | Формирование | | | | | | | | | | | государственного | | | | | | | | | | | социального заказа на | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | подготовку кадров | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | учебным заведениям | | | | Грант | | | | | | | области. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 5.2. | Разработка | Формирование единого | МСП | 2009-2010 | Област- | 250,0 | 200,0 | 50,0 | | | | междисциплинарной | стандартного подхода | ВУЗ | | ной | | | | | | | образовательной | к обучению | Ресурсный | | бюджет | | | | | | | программы подготовки | специалистов системы | центр | | | | | | | | | кадров для работы по | социальной работы с | Привлеченные | | | | | | | | | развитию системы | семьями, | консультанты | | | | | | | | | социального | воспитывающими | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | сопровождения | детей-инвалидов. | | | ПС | 20,0 | 20,0 | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | семей с | | | | Грант | 200,0 | 200,0 | | | | | детьми-инвалидами. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 5.3. | Разработка содержания | Создание условий для | МСП | 2009-2010 | Област- | | | | | | | курсов повышения | системного, | Ресурсный | | ной | | | | | | | квалификации по | постоянного развития | центр | | бюджет | | | | | | | различным | кадрового потенциала | ВУЗ | | | | | | | | | направлениям | системы социальной | Привлеченные | | | | | | | | | реализации Программы | работы с семьями, | консультанты | | | | | | | | | для специалистов | воспитывающими | | | | | | | | | | системы социальной | детей-инвалидов. | | | | | | | | | | работы с | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | семьями, | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | воспитывающими | | | | Грант | 100,0 | 100,0 | | | | | детей-инвалидов. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 5.4. | Организация обучения | Повышение уровня | МСП | 2009-2011 | Област- | 240,0 | 60,0 | 80,0 | 100,0 | | | и повышения | знаний, практических | Ресурсный | | ной | | | | | | | квалификации | навыков с | центр | | бюджет | | | | | | | специалистов системы | последующим | ВУЗ | | | | | | | | | социальной работы с | распространением | Привлеченные | | | | | | | | | семьями, | опыта; повышение | консультанты | | | | | | | | | воспитывающими | профессиональной | | | | | | | | | | детей-инвалидов (в | компетенции | | | | | | | | | | том числе обучающие | специалистов системы | | | | | | | | | | курсы, тренинги, | социальной | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | семинары и др.), | работы с семьями, | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | включая обучение в | воспитывающими | | | Грант | 600,0 | 70,0 | 250,0 | 280,0 | | | иных регионах. | детей-инвалидов. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 5.5. | Создание научно | Содействие | МСП | 2009-2011 | Област- | 1200,0 | 300,0 | 400,0 | 500,0 | | | -методического фонда | непрерывному | Ресурсный | | ной | | | | | | | литературы для | процессу повышения | центр | | бюджет | | | | | | | специалистов системы | уровня | Учреждения | | | | | | | | | социальной работы с | профессиональной | социального | | | | | | | | | семьями, | компетенции | обслуживания | | | | | | | | | воспитывающими | специалистов, в том | | | | | | | | | | детей-инвалидов (в | числе тех, кто | | | | | | | | | | том числе ее | осуществляет | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | электронной версии). | деятельность в | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | | отдаленных сельских | | | Грант | 150,0 | 100,0 | 50,0 | | | | | районах. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 5.6. | Разработка и издание | Обеспечение единой | МСП | 2010-2011 | Област- | | | | | | | справочных, | методической основы | Ресурсный | | ной | | | | | | | информационно | в деятельности | центр | | бюджет | | | | | | | -методических пособий | специалистов | | | | | | | | | | для специалистов | учреждений. | | | | | | | | | | системы социальной | | | | | | | | | | | работы с | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | семьями, | | | | ПС | 40,0 | | 40,0 | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | воспитывающими | | | | Грант | 180,0 | | 80,0 | 100,0 | | | детей-инвалидов | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 5.7. | Организация и | Координация | МСП | 2009-2011 | Област- | 350,0 | 50,0 | 100,0 | 200,0 | | | проведение, | деятельности | Ресурсный | | ной | | | | | | | конференций, | специалистов и обмен | центр | | бюджет | | | | | | | посвященных вопросам | практическим опытом, | НКО | | | | | | | | | внедрения эффективных | развитие | | | | | | | | | | технологий интеграции | межведомственного и | | | | | | | | | | семей с | межсекторного | | | | | | | | | | детьми-инвалидами, в | сотрудничества. | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | том числе участие в | | | | ПС | 40,0 | 40,0 | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | межрегиональных | | | | Грант | 200,0 | 40,0 | 80,0 | 80,0 | | | мероприятиях. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 5.8. | Проведение конкурса | Повышение | МСП | 2011 | Област- | 500,0 | | | 500,0 | | | профессионального | престижности | Ресурсный | | ной | | | | | | | мастерства | социальной работы, | центр | | бюджет | | | | | | | специалистов системы | материальное и | Учреждения | | | | | | | | | социальной работы с | моральное | социального | | | | | | | | | семьями, | стимулирование | обслуживания | | | | | | | | | воспитывающими | лучших специалистов, | СССиР, НКО | | | | | | | | | детей-инвалидов. | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | | развитие их | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | | профессионального | | | Грант | 180,0 | | | 180,0 | | | | мастерства. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | ВСЕГО по разделу 5: | 5930,0 | 2360,0 | 1630,0 | 1940,0 | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | в том числе | Област- | 4220,0 | 1790,0 | 1130,0 | 1300,0 | | | ной | | | | | | | бюджет | | | | | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | | ПС | 100,0 | 60,0 | 40,0 | | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | | Грант | 1610,0 | 510,0 | 460,0 | 640,0 | | | Фонда | | | | | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------++ | 6. УСИЛЕНИЕ КООРДИНАЦИИ И ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТРУКТУР, ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ И ИНИЦИАТИВНЫХ ГРУПП | | РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, ПО УЛУЧШЕНИЮ ПОЛОЖЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ИХ СОЦИАЛЬНОЙ ВКЛЮЧЁННОСТИ | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------++ | 6.1. | Создание и | Повышение | МСП | 2009-2011 | Област- | 300,0 | 80,0 | 100,0 | 120,0 | | | организация | эффективности | ДК | | ной | | | | | | | деятельности | системы поддержки | ДС | | бюджет | | | | | | | межведомственного и | детей-инвалидов | МО | | | | | | | | | межсекторного | путем | МЗ | | | | | | | | | координационного | межведомственного и | НКО | | | | | | | | | совета по улучшению | межсекторного | | | | | | | | | | положения семей с | коллегиального | | | | | | | | | | детьми-инвалидами в | решения проблем | | | | | | | | | | Нижегородской | реализации прав и | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | области. | законных интересов | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | | детей-инвалидов на | | | Грант | | | | | | | | территории области. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 6.2. | Проведение | Изучение | МСП | 2009-2011 | Област- | 5310,0 | 1180,0 | 1770,0 | 2360,0 | | | мониторинга | потребностей семей с | Ресурсный | | ной | | | | | | | потребностей в | ребёнком-инвалидом | центр | | бюджет | | | | | | | государственных | | НКО | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | услугах семей, | в государственных | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | воспитывающих | услугах. | | | Грант | | | | | | | детей-инвалидов. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 6.3. | Проведение | Повышение | МСП | 2009-2011 | Област- | 5310,0 | 1180,0 | 1770,0 | 2360,0 | | | мониторингов | результативности | ДК | | ной | | | | | | | положения семей с | деятельности органов | ДС | | бюджет | | | | | | | детьми-инвалидами, | исполнительной | МО | | | | | | | | | обеспечения органами | власти в части | МЗ | | | | | | | | | исполнительной власти | выполнения функций | НКО | | | | | | | | | региона социальных | по государственной | | | | | | | | | | гарантий | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | детей-инвалидов и | поддержке | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | семей, их | детей-инвалидов. | | | Грант | | | | | | | воспитывающих. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 6.4. | Совершенствование | Формирование | МСП | 2010-2011 | Област- | 1100,0 | | 500,0 | 60,00 | | | областной нормативной | целостной | | | ной | | | | | | | правовой базы защиты | эффективной системы | | | бюджет | | | | | | | прав и интересов | государственной | | | | | | | | | | семей, воспитывающих | поддержки семей, | | | | | | | | | | детей-инвалидов, а | воспитывающих | | | | | | | | | | также в части | детей-инвалидов, | | | | | | | | | | | защиты прав и | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | реализации | законных интересов | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | мероприятий | детей-инвалидов. | | | Грант | | | | | | | Программы. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 6.5. | Разработка критериев | Повышение | МСП | 2009-2011 | Област- | 8540,0 | 40,0 | 4000,0 | 4500,0 | | | эффективности | эффективности | Ресурсный | | ной | | | | | | | деятельности | внедрения | центр | | бюджет | | | | | | | различных социальных | современных | | | | | | | | | | служб системы работы | технологий | | | | | | | | | | с семьями, | социализации и | | | | | | | | | | воспитывающими | интеграции | | | | | | | | | | детей-инвалидов, | детей-инвалидов, | | | | | | | | | | организация и | введение единой | | | | | | | | | | проведение | системы оценки | | | | | | | | | | мониторингов на их | деятельности | | | | | | | | | | | различных | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | основе. | социальных служб | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | | по реализации | | | Грант | 80,0 | 80,0 | | | | | | Программы. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 6.6. | Проведение конкурса | Выявление лучших | МСП | 2011 | Област- | 450,0 | | | 450,0 | | | среди социальных | практик и технологий | Ресурсный | | ной | | | | | | | служб системы работы | работы. | центр | | бюджет | | | | | | | с семьями, | Стимулирование | Учреждения | | | | | | | | | воспитывающими | развития социальных | социального | | | | | | | | | детей-инвалидов, на | служб. | обслуживания | | | | | | | | | лучшую организацию | | НКО | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | работы и внедрение | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | инновационных | | | | Грант | 250,0 | | | 250,0 | | | технологий. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 6.7. | Проведение | Привлечение новых | МСП | 2009-2011 | Област- | 1110,0 | 200,0 | 340,0 | 570,0 | | | региональных | агентов, в том числе | Ресурсный | | ной | | | | | | | конкурсов социально | и из | центр | | бюджет | | | | | | | значимых проектов по | негосударственного | НКО | | | | | | | | | работе с семьями, | сектора, на рынок | | | | | | | | | | воспитывающими | социальных услуг для | | | | | | | | | | детей-инвалидов, для | замещающих семей. | | | | | | | | | | включения их в | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | реализацию | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | мероприятий | | | | Грант | 1000,0 | | 1000,0 | | | | Программы. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 6.8. | Разработка и издание | Обеспечение | МСП | 2010-2011 | Област- | 1000,0 | | 1000,0 | | | | информационного | доступности | Ресурсный | | ной | | | | | | | сборника лучших | информации для | центр | | бюджет | | | | | | | практик в системе | заинтересованных | | | | | | | | | | социальной работы с | специалистов, | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | семьями, | общественности. | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | воспитывающими | | | | Грант | 100,0 | | | 100,0 | | | детей-инвалидов. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 6.9. | Развитие проектов | Привлечение | МСП | 2010-2011 | Област- | 500,0 | | 200,0 | 300,0 | | | волонтерского | населения области к | НКО | | ной | | | | | | | движения, в том числе | участию в решении | | | бюджет | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | семейного | проблем | | | ПС | 300,0 | | 100,0 | 200,0 | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | добровольчества. | детей-инвалидов. | | | Грант | | | | | | | | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 6.10. | Организация и | Развитие социального | МСП | 2009-2011 | Област- | 170,0 | 20,0 | 50,0 | 100,0 | | | проведение "круглых | партнерства и | НКО | | ной | | | | | | | столов", конференций | координации | | | бюджет | | | | | | | с участием | деятельности | | | | | | | | | | общественности по | социальных служб, | | | | | | | | | | проблематике | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | Программы. | входящих в систему | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | | работы с семьями с | | | Грант | 170,0 | 50,0 | 60,0 | 60,0 | | | | детьми-инвалидами. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | 6.11. | Проведение | Повышение | МСП | 2009-2011 | Област- | 1500,0 | 300,0 | 500,0 | 700,0 | | | мониторингов оценки | результативности | | | ной | | | | | | | промежуточных и | реализации | | | бюджет | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | итоговых результатов | Программы. | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+----------+ | | Программы. | | | | Грант | | | | | | | | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------++---------+-+-------+-+--------++---------+ | ВСЕГО по разделу 6: | 27190,0 | 3130,0 | 11390,0 | 12670,0 | +------------------------------------------------------------------------------------+----------++---------+-+-------+-+--------++---------+ | в том числе | Област- | 25290,0 | 3000,0 | 10230,0 | 12060,0 | | | ной | | | | | | | бюджет | | | | | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | | ПС | 300,0 | | 100,0 | 200,0 | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------+ | | Грант | 1600,0 | 130,0 | 1060,0 | 410,0 | | | Фонда | | | | | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+----------++ | 7. ФОРМИРОВАНИЕ В ОБЩЕСТВЕ ТОЛЕРАНТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ДЕТЯМ-ИНВАЛИДАМ, ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ИДЕЙ СОДЕЙСТВИЯ ИХ СОЦИАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 7.1. | Разработка, | Исследование уровня | МСП | 2009- 2011 | Област- | 1000,0 | 100,0 | 300,0 | 600,0 | | | организация | социальной | Ресурсный | | ной | | | | | | | социологических | изолированности | центр | | бюджет | | | | | | | исследований об | детей-инвалидов, их | ВУЗ | | | | | | | | | отношении различных | социализации и | | | | | | | | | | групп общественности | развития, а также | | | | | | | | | | региона к проблемам | исследование | | | | | | | | | | детей-инвалидов и | отношения (в том | | | | | | | | | | потенциалу их | числе его изменения) | | | | | | | | | | социальной | здоровых сверстников | | | | | | | | | | включенности. | и | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | социального | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | окружения к | | | Грант | 120,0 | 60,0 | | 60,0 | | | | детям-инвалидам. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 7.2. | Создание | Пропаганда | МСП | 2009-2011 | Област- | 1500,0 | 500,0 | 500,0 | 500,0 | | | телевизионной | необходимости | Пресс-служба | | ной | | | | | | | программы "Территория | социальной | Областное ТВ | | бюджет | | | | | | | равных возможностей", | интеграции | | | | | | | | | | направленной на | детей-инвалидов в | | | | | | | | | | освещение и решение | общество. | | | | | | | | | | проблем социальной | Увеличение числа | | | | | | | | | | исключенности | граждан, позитивно | | | | | | | | | | детей-инвалидов, | оценивающих | | | | | | | | | | демонстрацию | возможность принятия | | | | | | | | | | успешного опыта | обществом | | | | | | | | | | | ребёнка-инвалида. | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | интеграции и | Выход | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | социализации | телепрограммы в эфир | | | Грант | 740,0 | 240,0 | 250,0 | 250,0 | | | детей-инвалидов. | - 1 раз в месяц. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 7.3. | Подготовка | Формирование | МСП | 2009-2011 | Област- | 750,0 | 200,0 | 250,0 | 300,0 | | | тематических | позитивного | Пресс-служба | | ной | | | | | | | видеосюжетов и | общественного мнения | Областное ТВ | | бюджет | | | | | | | репортажей для | в отношении | и радио | | | | | | | | | программ | детей-инвалидов и | НКО | | | | | | | | | нижегородских теле- и | возможности оказания | | | | | | | | | | радиоканалов по | им | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | освещению | различных видов | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | проблематики | помощи, в том числе | | | Грант | 340,0 | 100,0 | 120,0 | 120,0 | | | Программы. | благотворительной. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 7.4. | Реализация стратегии | Формирование у | МСП | 2009-2011 | Област- | 100,0 | 100,0 | | | | | социальной рекламы | населения | Пресс-служба | | ной | | | | | | | равных возможностей | толерантного | | | бюджет | | | | | | | для каждой семьи, | отношения к семьям с | | | | | | | | | | решения проблем | ребёнком -инвалидом. | | | | | | | | | | социализации и | Пропаганда равных | | | | | | | | | | интеграции | возможностей и | | | | | | | | | | детей-инвалидов. | социальной | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | включённости семей | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | с детьми-инвалидами. | | | Грант | 170,0 | | 70,0 | 100,0 | | | | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 7.5. | Организация конкурсов | Стимулирование | МСП | 2010-2011 | Област- | 500,0 | | 250,0 | 250,0 | | | среди журналистов | участия СМИ в | | | ной | | | | | | | государственных и | пропаганде равных | | | бюджет | | | | | | | негосударственных | возможностей для | | | | | | | | | | организаций на лучшее | каждой семьи. | | | | | | | | | | освещение | | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | темы о социализации | | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | и интеграции семей с | | | | Грант | 100,0 | | 100,0 | | | | детьми-инвалидами. | | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 7.6. | Разработка и издание | Обеспечение | МСП | 2009-2011 | Област- | 450,0 | 100,0 | 150,0 | 200,0 | | | информационных и | профессионального | Ресурсный | | ной | | | | | | | методических | подхода к вопросам | центр | | бюджет | | | | | | | материалов по | социальной | Учреждения | | | | | | | | | формированию | интеграции | социального | | | | | | | | | толерантного | детей-инвалидов. | обслуживания | | | | | | | | | отношения к | Изменение отношения | НКО | | | | | | | | | детям-инвалидам. | здоровых детей и | | | | | | | | | | Организация и | молодежи, | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | проведение "Уроков | их родителей к | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | доброты". | детям-инвалидам и их | | | Грант | 140,0 | | 70,0 | 70,0 | | | | проблемам. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ | 7.7. | Организация | Подготовка | МСП | 2009-2011 | Област- | 2300,0 | 1000,0 | 1300,0 | | | | информационного | тематических | Областное ТВ | | ной | | | | | | | освещения результатов | программ о ходе | Областные | | бюджет | | | | | | | реализации Программы, | реализации | издательства | | | | | | | | | в том числе | Программы, | | | | | | | | | | проведение | государственной | | | | | | | | | | пресс-конференций и | семейной политики в | | | | | | | | | | иных | Нижегородской | | | | | | | | | | пресс-мероприятий на | области. | | | | | | | | | | областном телевидении | Распространение | | | | | | | | | | и радио, а также на | компетентной | | | | | | | | | | сайте Правительства | информации для | | | | | | | | | | Нижегородской | населения | | | | | | | | | | области. | Нижегородской | | | | | | | | | | | области. | | | | | | | | | | | Выход в эфир | | | | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | телепрограммы не | | | ПС | | | | | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | | реже 1 раза в | | | Грант | | | | | | | | полугодие. | | | Фонда | | | | | +-------+-----------------------+----------------------+---------------+-------------+----------++---------+-+-------+-+--------++----------+ | ВСЕГО по разделу 7: | 8210,0 | 2400,0 | 3360,0 | 2450,0 | | +----------++---------+-+-------+-+--------++----------+ | в том числе | Област- | 6600,0 | 2000,0 | 2750,0 | 1850,0 | | | ной | | | | | | | бюджет | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | ПС | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | Грант | 1610,0 | 400,0 | 610,0 | 600,0 | | | Фонда | | | | | | +----------++---------+-+-------+-+--------++----------+ | ВСЕГО по Программе: | 271772,0 | 58094,0 | 88945,0 | 124733,0 | | +----------++---------+-+-------+-+--------++----------+ | в том числе | Област- | 240505,0 | 47627,0 | 78555,0 | 114323,0 | | | ной | | | | | | | бюджет | | | | | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | ПС | 1267,0 | 467,0 | 390,0 | 410,0 | | +----------+----------+---------+----------+-----------+ | | Грант | 30000,0 | 10000,0 | 10000,0 | 10000,0 | | | Фонда | | | | | +------------------------------------------------------------------------------------+----------+----------+---------+----------+-----------+ * Используемые сокращения Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|