Расширенный поиск

Постановление Правительства Нижегородской области от 20.12.2013 № 975

|     | должностных  лиц  ГО   и |     |     |      |      |      |     |     |      |      |      |    |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |

|     | РСЧС   по    организации |     |     |      |      |      |     |     |      |      |      |    |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |

|     | обучения   неработающего |     |     |      |      |      |     |     |      |      |      |    |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |

|     | населения в области ГО и |     |     |      |      |      |     |     |      |      |      |    |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |

|     | защиты от ЧС и участию в |     |     |      |      |      |     |     |      |      |      |    |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |

|     | обучении   подрастающего |     |     |      |      |      |     |     |      |      |      |    |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |

|     | поколения   в    области |     |     |      |      |      |     |     |      |      |      |    |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |

|     | безопасности             |     |     |      |      |      |     |     |      |      |      |    |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |

|     | жизнедеятельности        |     |     |      |      |      |     |     |      |      |      |    |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |

+-----+--------------------------+-----+-----+------+------+------+-----+-----+------+------+------+----+-----+-------+------+------+-----+-----+-------+------+------+-----+-----+-------+------+------+-----+-----+-------+------+------+

|     | Зачет                    |  2  |     |      |      |      |  2  |     |      |      |      | 2  |     |       |      |      |  2  |     |       |      |      |  2  |     |       |      |      |  2  |     |       |      |      |

+-----+--------------------------+-----+-----+------+------+------+-----+-----+------+------+------+----+-----+-------+------+------+-----+-----+-------+------+------+-----+-----+-------+------+------+-----+-----+-------+------+------+

|     | Всего часов занятий  под | 36  |     |      |      |      | 72  |     |      |      |      | 72 |     |       |      |      |     |     |       |      |      | 36  |     |       |      |      | 72  |     |       |      |      |

|     | руководством             |     |     |      |      |      |     |     |      |      |      |    |     |       |      |      | 36  |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |

|     | преподавателя            |     |     |      |      |      |     |     |      |      |      |    |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |     |     |       |      |      |

+-----+--------------------------+-----+-----+------+------+------+-----+-----+------+------+------+----+-----+-------+------+------+-----+-----+-------+------+------+-----+-----+-------+------+------+-----+-----+-------+------+------+

 

____________________________

* -  время  на  изучение  элективного  модуля  определяется   каждым

обучающимся  самостоятельно  с  учетом  рекомендаций  преподавателя,

закрепленного  за   группой,  вырабатываемых   на  основе   входного

тестирования, и  требуемого  уровня знаний  и умений,  установленных

настоящей программой;

** -  кроме  руководителей занятий  по  ГО  и  ЧС в  организациях  и

консультантов УКП. Содержание  тем программы обучения  руководителей

занятий по ГО и ЧС в организациях и консультантов УКП, а также время

на  их  отработку  определяет директор  УМЦ  по  ГОЧС  Нижегородской

области (курсов  ГО  муниципальных образований  области), исходя  из

тематики обучения работающего населения в области ГО и защиты от ЧС,

определяемой Примерной программой обучения работающего населения,  и

местных условий.

 

 

                                                         УТВЕРЖДЕНА

                                        постановлением Правительства

                                               Нижегородской области

                                       от 20 декабря 2013 года N 975

                             (в редакции постановления Правительства

                                               Нижегородской области

                                          от 6 июня 2014 года N 378)

 

 

                        Примерная программа

            обучения личного состава спасательных служб

                       Нижегородской области

 

                         I. Общие положения

     

     1.1. Примерная программа обучения личного состава  спасательных

служб Нижегородской  области (далее -  Программа) составляет  основу

подготовки спасательных служб к выполнению задач по предназначению.

     1.2. Настоящая  Программа  предназначена для  обучения  личного

состава спасательных служб умелым, слаженным и наиболее  эффективным

приемам   и   способам  коллективных   действий   по   всестороннему

обеспечению   аварийно-спасательных   работ,   оказанию   населению,

пострадавшему  от  опасностей,   возникающих  при  ведении   военных

действий, вследствие  этих  действий и  при чрезвычайных  ситуациях,

первой  и первичной  медико-санитарной  помощи, созданию  минимально

необходимых условий его жизнедеятельности, а также совершенствования

умений и  навыков личного  состава спасательных  служб в  применении

техники,  инструментов,  приборов и  принадлежностей,  состоящих  на

штатно-табельном   оснащении    спасательных   служб,    поддержания

необходимого   уровня   их   готовности  к   выполнению   задач   по

предназначению.

     1.3. В  Программе  изложены организация  и  методика  обучения,

тематика, содержание занятий  и расчет часов,  а также требования  к

уровню знаний и умений личного состава спасательных служб, прошедших

обучение.

     1.4. Спасательные службы относятся к силам гражданской обороны.

Соответственно уровень  их  знаний  и  умений  должен   обеспечивать

выполнение соответствующих мероприятий при решении задач гражданской

обороны.

     

                      II. Организация обучения

     

     2.1. Подготовка  организуется  в  соответствии  с  требованиями

Федерального  закона от  21  декабря 1994  года  N 68-ФЗ    защите

населения  и  территорий  от  чрезвычайных  ситуаций",  Федерального

закона от  12 февраля  1998 года  N 28-ФЗ  "О гражданской  обороне",

постановлением Правительства Российской  Федерации от 2 ноября  2000

года  N  841  "Об  утверждении  Положения  об  организации  обучения

населения   в    области   гражданской   обороны",    постановлением

Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2003 года N 547  

подготовке  населения  в  области защиты  от  чрезвычайных  ситуаций

природного и  техногенного характера", постановлением  Правительства

Российской Федерации от  26 ноября 2007 года  N 804 "Об  утверждении

Положения об  организации обучения населения  в области  гражданской

обороны",  приказами  Министерства  Российской  Федерации  по  делам

гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий

стихийных бедствий (далее - МЧС России).

     2.2. Подготовка спасательных служб включает:

     начальное обучение  личного   состава  спасательных  служб   по

примерной  программе  обучения работающего  населения  Нижегородской

области  в области  гражданской  обороны  и защиты  от  чрезвычайных

ситуаций;

     обучение личного   состава   спасательных  служб   по   учебным

программам,  разработанным  в   соответствии  с  данной   Программой

обучения;

     повышение квалификации  руководителей  спасательных  служб   по

соответствующим программам;

     проверку готовности   спасательных   служб   к   действиям   по

предназначению.

     2.3. Обучение личного состава спасательных служб планируется  и

проводится в  организациях по  месту работы  по учебным  программам,

разработанным в организациях на основании данной Программы. В случае

если организация не обладает достаточной учебно-материальной  базой,

может быть рассмотрен вопрос  о проведении обучения личного  состава

спасательной   службы    организации   на   базе    государственного

образовательного      бюджетного     учреждения      дополнительного

профессионального образования (повышения квалификации)  специалистов

"Учебно-методический  центр по  гражданской  обороне и  чрезвычайным

ситуациям  Нижегородской  области  имени  Маршала  Советского  Союза

В.И.Чуйкова" (далее -УМЦ по ГОЧС Нижегородской области) и курсов  ГО

муниципальных образований области на договорной основе.

     2.4. Примерная  программа  построена  на  модульном   принципе,

который дает возможность при разработке учебной программы  учитывать

уровень  знаний личного  состава,  особенности территории,  а  также

оптимизировать процесс подготовки.

     Примерная программа состоит из двух модулей:

     модуль 1 (базовая подготовка) согласно приложению 1;

     модуль 2 (специальная подготовка) согласно приложению 2.

     2.5. Разделы модуля 1 отрабатываются в полном объеме (24  часа)

всеми  спасательными  службами. Замена  разделов  (тем),  уменьшение

общего  количества часов  модуля  1  не допускается.  Разрешается  в

зависимости  от уровня  подготовки  обучающихся изменять  количество

часов  на  отработку  тем   внутри  раздела  без  изменения   общего

количества часов на раздел.

     2.6. Тематика модуля 2 содержит вопросы, находящиеся в  области

компетенции соответствующей спасательной службы. В рабочую программу

обучения  соответствующей  спасательной  службы из  модуля  2  могут

включаться как  раздел  в полном  объеме, так  и  отдельные темы  из

разных разделов в зависимости от предназначения спасательной  службы

и степени подготовленности (обученности) личного состава.

     Конкретные разделы и темы модуля 2 определяются руководителями,

утверждающими учебную   программу,    которая   согласовывается    с

начальниками  соответствующих  органов,  осуществляющих   управление

гражданской  обороной.  Разрешается изменять  как  общее  количество

часов раздела, так и количество часов тем внутри данного раздела.

     При этом время на отработку всего модуля 2 не может быть  менее

12 часов для любой спасательной службы.

     Занятия по темам модуля 2 с личным составом спасательных  служб

организаций   могут  проводиться   путем   сбора  под   руководством

руководителя  соответствующей  спасательной  службы   муниципального

образования или Нижегородской области.

     2.7. Основным методом проведения занятий является  практическая

тренировка (упражнение).

     Теоретический материал излагается путем рассказа или объяснения

в минимальном  объеме,  необходимом  обучаемым  для  правильного   и

четкого выполнения практических приемов и действий.

     Практические и   тактико-специальные   занятия   организуют   и

проводят руководители  спасательных  служб, а  на  учебных местах  -

руководители структурных подразделений спасательных служб.

     2.8. Занятия  проводятся  в   учебных  городках,  на   натурных

участках    местности   или    на    территории   организации.    На

тактико-специальные   занятия   спасательные  службы   выводятся   в

штатно-табельном   составе   с  необходимым   количеством   техники,

приборов,  инструментов,  принадлежностей и  средств  индивидуальной

защиты.  Практические   занятия   со  структурными   подразделениями

спасательной службы разрешается проводить раздельно.

     2.9. Руководитель спасательной  службы одновременно является  и

руководителем  занятий  на  одном  из  учебных  мест,  как  правило,

наиболее важном и сложном.

     Руководителю занятия  накануне  проведения  практического   или

тактико-специального  занятия   целесообразно  провести   инструктаж

(инструкторско-методическое  занятие) с  руководителями  структурных

подразделений   спасательной   службы,   которые   будут    являться

руководителями занятий на учебных местах.

     2.10. При подготовке личного состава спасательных служб  особое

внимание уделяется:

     - способности  привести  спасательную  службу  в  готовность  к

действиям по предназначению;

     - практическому усвоению  личным составом наиболее  эффективных

приемов и способов  действий с  применением техники, инструментов  и

оборудования, состоящих на оснащении спасательных служб;

     - морально-психологической  и  тактико-специальной   подготовке

личного состава.

     2.11. Личный состав спасательной службы должен:

     2.11.1. Знать:

     предназначение спасательной   службы  и   свои   функциональные

обязанности;

     очередность действий по сигналам оповещения;

     порядок оповещения, сбора  и приведения  спасательной службы  в

готовность;

     место сбора спасательной  службы, пути и  порядок выдвижения  к

месту возможного выполнения задач;

     назначение, технические    данные,   порядок    применения    и

возможности  техники,  инструментов  и  приборов,  а  также  средств

защиты, состоящих на оснащении;

     порядок проведения специальной обработки;

     производственные и     технологические    особенности     своей

организации,  характер  возможных  аварийно-спасательных  и   других

неотложных работ (далее - АСДНР).

     2.11.2. Уметь:

     выполнять функциональные обязанности  при  приведении службы  в

готовность к действиям;

     поддерживать в  исправном   состоянии   и  грамотно   применять

штатно-табельную  технику,  средства малой  механизации,  механизмы,

приборы   и   другое   табельное   имущество,   а   также   средства

индивидуальной защиты;

     оказывать первую  помощь раненым  и  пораженным, сортировать  и

эвакуировать их в безопасные места;

     работать в штатных средствах индивидуальной защиты;

     проводить санитарную  обработку   и  обеззараживание   техники,

сооружений, территории, одежды и средств индивидуальной защиты;

     соблюдать меры безопасности при выполнении задач.

     

                  III. Учебно - тематический план.

     

     3.1. Цель  обучения:  получение слушателями  знаний,  умений  и

навыков по приведению спасательной  службы в готовность к  действиям

по выполнению задач  по предназначению, соблюдению мер  безопасности

при выполнении задач, применению приборов радиационной и  химической

разведки, контроля радиоактивного  загрязнения и облучения, а  также

оказанию первой помощи раненым и пораженным.

     3.2. Категория  обучаемых:  личный  состав  всех   спасательных

служб.

     3.3. Продолжительность обучения: 36 учебных часов.

     3.4. Форма обучения: с отрывом от работы.

 

 

 

                                                        Приложение 1

                                      к Примерной программе обучения

                                  личного состава спасательных служб

                                               Нижегородской области

 

 

                     Модуль базовой подготовки

 

+-----+---------------------+-------------------------+----------------------------------------------+

| N   | Наименование        | Содержание тем занятий  |               Количество часов               |

| п/п | разделов   и    тем |                         |                                              |

|     | модуля              |                         |                                              |

|     |                     |                         +-------+--------------------------------------+

|     |                     |                         | Всего |               из них:                |

|     |                     |                         |       |                                      |

|     |                     |                         +-------+---------+--------------+-------------+

|     |                     |                         |       | Семинар | Практическое |  Тактико -  |

|     |                     |                         |       |         |   занятие    | специальное |

|     |                     |                         |       |         |              |   занятие   |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

| 1.  | Раздел 1.           |                         | 8     | 1       | 3            | 4           |

|     | Приведение          |                         |       |         |              |             |

|     | спасательной службы |                         |       |         |              |             |

|     | в   готовность    и |                         |       |         |              |             |

|     | выдвижение в  район |                         |       |         |              |             |

|     | выполнения задач    |                         |       |         |              |             |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

|     | Тема 1.    Действия |                         |       |         |              |             |

|     | личного состава при |                         |       |         |              |             |

|     | приведении          |                         |       |         |              |             |

|     | спасательной службы |                         |       |         |              |             |

|     | в готовность        |                         |       |         |              |             |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

|     | Занятие 1.1.        |      Предназначение     |       | 1       |              |             |

|     | Предназначение      | спасательной  службы  и |       |         |              |             |

|     | спасательной        | ее          структурных |       |         |              |             |

|     | службы,             | подразделений.          |       |         |              |             |

|     | функциональные      | Функциональные          |       |         |              |             |

|     | обязанности и общие | обязанности     личного |       |         |              |             |

|     | понятия           о | состава.   Понятие    о |       |         |              |             |

|     | готовности          | готовности спасательной |       |         |              |             |

|     | спасательной службы | службы.                 |       |         |              |             |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

|     | Занятие 1.2.        |      Порядок приведения |       |         | 3            |             |

|     | Действия    личного | в            готовность |       |         |              |             |

|     | состава         при | спасательной    службы. |       |         |              |             |

|     | приведении          | Порядок     оповещения, |       |         |              |             |

|     | спасательной службы | получения    табельного |       |         |              |             |

|     | в готовность        | имущества,     подгонки |       |         |              |             |

|     |                     | средств  индивидуальной |       |         |              |             |

|     |                     | защиты  и выдвижения  в |       |         |              |             |

|     |                     | район сбора.            |       |         |              |             |

|     |                     |      Мероприятия,       |       |         |              |             |

|     |                     | проводимые   в    целях |       |         |              |             |

|     |                     | повышения    готовности |       |         |              |             |

|     |                     | формирований            |       |         |              |             |

|     |                     | спасательной службы.    |       |         |              |             |

|     |                     |      Морально-          |       |         |              |             |

|     |                     | психологическая         |       |         |              |             |

|     |                     | подготовка      личного |       |         |              |             |

|     |                     | состава    спасательных |       |         |              |             |

|     |                     | служб  к  действиям  по |       |         |              |             |

|     |                     | предназначению.         |       |         |              |             |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

|     | Тема 2.    Действия |      Уточнение задач    |       |         |              | 4           |

|     | личного     состава | личному        составу, |       |         |              |             |

|     | спасательной службы | порядок      выдвижения |       |         |              |             |

|     | при  выдвижении   в | спасательных  служб   в |       |         |              |             |

|     | район    выполнения | район выполнения задач. |       |         |              |             |

|     | задач, подготовке к | Маршруты,        рубежи |       |         |              |             |

|     | выполнению задач  и | (пункты) регулирования, |       |         |              |             |

|     | вводе   в    районы | порядок  построения   и |       |         |              |             |

|     | АСДНР сил ГО и РСЧС | выдвижения      колонн. |       |         |              |             |

|     |                     | Организация  и  ведение |       |         |              |             |

|     |                     | разведки  местности   и |       |         |              |             |

|     |                     | очагов поражения.       |       |         |              |             |

|     |                     |      Защита личного     |       |         |              |             |

|     |                     | состава    спасательных |       |         |              |             |

|     |                     | служб   на    маршрутах |       |         |              |             |

|     |                     | движения   и   в   ходе |       |         |              |             |

|     |                     | выполнения       задач. |       |         |              |             |

|     |                     | Подготовка     техники, |       |         |              |             |

|     |                     | приборов и  инструмента |       |         |              |             |

|     |                     | к выполнению задач.     |       |         |              |             |

|     |                     |      Порядок            |       |         |              |             |

|     |                     | всестороннего           |       |         |              |             |

|     |                     | обеспечения             |       |         |              |             |

|     |                     | спасательных служб  при |       |         |              |             |

|     |                     | выдвижении и в  районах |       |         |              |             |

|     |                     | выполнения       задач. |       |         |              |             |

|     |                     | Организация             |       |         |              |             |

|     |                     | взаимодействия        с |       |         |              |             |

|     |                     | другими  силами  ГО   и |       |         |              |             |

|     |                     | РСЧС, привлекаемыми для |       |         |              |             |

|     |                     | выполнения задач.       |       |         |              |             |

|     |                     |      Перегруппировка    |       |         |              |             |

|     |                     | сил   и  подготовка   к |       |         |              |             |

|     |                     | выполнению   задач    в |       |         |              |             |

|     |                     | других районах.         |       |         |              |             |

|     |                     |      Обеспечение ввода  |       |         |              |             |

|     |                     | сил ГО и РСЧС в  районы |       |         |              |             |

|     |                     | АСДНР.      Организация |       |         |              |             |

|     |                     | пунктов встречи.        |       |         |              |             |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

| 2.  | Раздел 2.      Меры |                         |   6   |    2    |      4       |      -      |

|     | безопасности    при |                         |       |         |              |             |

|     | выполнении задач    |                         |       |         |              |             |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

|     |      Тема 1.   Меры |      Необходимые меры   |       |    2    |              |             |

|     | безопасности    при | безопасности        при |       |         |              |             |

|     | выполнении задач    | выполнении   задач   на |       |         |              |             |

|     |                     | местности,   зараженной |       |         |              |             |

|     |                     | радиоактивными,         |       |         |              |             |

|     |                     | отравляющими и аварийно |       |         |              |             |

|     |                     | химически      опасными |       |         |              |             |

|     |                     | веществами, при  работе |       |         |              |             |

|     |                     | вблизи           зданий |       |         |              |             |

|     |                     | (сооружений),           |       |         |              |             |

|     |                     | угрожающих  обвалом,  в |       |         |              |             |

|     |                     | задымленных             |       |         |              |             |

|     |                     | (загазованных)          |       |         |              |             |

|     |                     | помещениях,          на |       |         |              |             |

|     |                     | электрических    сетях, |       |         |              |             |

|     |                     | при             тушении |       |         |              |             |

|     |                     | нефтепродуктов,     при |       |         |              |             |

|     |                     | работе     в      зонах |       |         |              |             |

|     |                     | катастрофического       |       |         |              |             |

|     |                     | затопления, в  условиях |       |         |              |             |

|     |                     | ограниченной видимости. |       |         |              |             |

|     |                     |      Мероприятия по     |       |         |              |             |

|     |                     | обеспечению             |       |         |              |             |

|     |                     | безопасности  и  защиты |       |         |              |             |

|     |                     | личного   состава   при |       |         |              |             |

|     |                     | действиях    в    зонах |       |         |              |             |

|     |                     | разрушений,    завалов, |       |         |              |             |

|     |                     | пожаров,  заражения   и |       |         |              |             |

|     |                     | катастрофического       |       |         |              |             |

|     |                     | затопления.             |       |         |              |             |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

|     |      Тема 2.        |      Особенности        |       |         |      4       |             |

|     | Особенности         | выполнения   задач   на |       |         |              |             |

|     | выполнения задач на | местности,   зараженной |       |         |              |             |

|     | местности,          | радиоактивными,         |       |         |              |             |

|     | зараженной          | отравляющими,  аварийно |       |         |              |             |

|     | радиоактивными,     | химически      опасными |       |         |              |             |

|     | отравляющими,       | веществами            и |       |         |              |             |

|     | аварийно  химически | биологическими          |       |         |              |             |

|     | опасными веществами | средствами.             |       |         |              |             |

|     | и    биологическими |      Приемы и   способы |       |         |              |             |

|     | средствами.    Меры | защиты личного  состава |       |         |              |             |

|     | безопасности    при | и         пострадавших. |       |         |              |             |

|     | проведении          | Практическое применение |       |         |              |             |

|     | специальной         | средств  индивидуальной |       |         |              |             |

|     | обработки,          | защиты  кожи и  органов |       |         |              |             |

|     | санитарной          | дыхания.                |       |         |              |             |

|     | обработки,          |      Меры безопасности  |       |         |              |             |

|     | дезактивации,       | при          проведении |       |         |              |             |

|     | дегазации         и | специальной  обработки, |       |         |              |             |

|     | дезинфекции         | санитарной   обработки, |       |         |              |             |

|     |                     | дезактивации, дегазации |       |         |              |             |

|     |                     | и дезинфекции.          |       |         |              |             |

|     |                     |      Последовательность |       |         |              |             |

|     |                     | проведения частичной  и |       |         |              |             |

|     |                     | полной      специальной |       |         |              |             |

|     |                     | обработки,   санитарной |       |         |              |             |

|     |                     | обработки,              |       |         |              |             |

|     |                     | дезактивации, дегазации |       |         |              |             |

|     |                     | и дезинфекции.          |       |         |              |             |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

|     | Раздел 3.  Оказание |                         |   6   |    1    |      5       |      -      |

|     | первой помощи       |                         |       |         |              |             |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

|     |      Тема 1.        |      Основные правила   |       |    1    |              |             |

|     | Оказание     первой | оказания первой  помощи |       |         |              |             |

|     | помощи  раненым   и | при      кровотечениях. |       |         |              |             |

|     | пораженным        и | Техника       наложения |       |         |              |             |

|     | эвакуация   их    в | повязок.       Основные |       |         |              |             |

|     | безопасные места    | правила оказания первой |       |         |              |             |

|     |                     | помощи  при  переломах, |       |         |              |             |

|     |                     | вывихах    и    ушибах, |       |         |              |             |

|     |                     | ожогах  (термических  и |       |         |              |             |

|     |                     | химических),      шоке, |       |         |              |             |

|     |                     | обмороке,     поражении |       |         |              |             |

|     |                     | электрическим    током, |       |         |              |             |

|     |                     | обморожении.     Первая |       |         |              |             |

|     |                     | помощь при  отравлениях |       |         |              |             |

|     |                     | и поражениях ОВ и АХОВ. |       |         |              |             |

|     |                     | Методы     элементарной |       |         |              |             |

|     |                     | сердечно-легочной       |       |         |              |             |

|     |                     | реанимации.             |       |         |              |             |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

|     |      Тема 2.        |      Средства оказания  |       |         |      1       |             |

|     | Средства            | первой помощи и правила |       |         |              |             |

|     | индивидуальной      | пользования ими.        |       |         |              |             |

|     | медицинской защиты. |      Назначение         |       |         |              |             |

|     | Правила пользования | индивидуального         |       |         |              |             |

|     | ими                 | перевязочного пакета  и |       |         |              |             |

|     |                     | порядок его применения. |       |         |              |             |

|     |                     | Использование      иных |       |         |              |             |

|     |                     | перевязочных средств.   |       |         |              |             |

|     |                     |      Шины (стандартные  |       |         |              |             |

|     |                     | и     приспособленные), |       |         |              |             |

|     |                     | порядок  их  применения |       |         |              |             |

|     |                     | при           переломах |       |         |              |             |

|     |                     | конечностей,     костей |       |         |              |             |

|     |                     | таза и позвоночника.    |       |         |              |             |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

|     |      Тема 3.        |      Введение           |       |         |      4       |             |

|     | Действия    личного | обезболивающих  средств |       |         |              |             |

|     | состава             | (при       механических |       |         |              |             |

|     | спасательной службы | травмах,  обморожениях, |       |         |              |             |

|     | по оказанию  первой | ожогах     и      др.). |       |         |              |             |

|     | помощи              | Остановка  кровотечений |       |         |              |             |

|     |                     | и наложение повязок  на |       |         |              |             |

|     |                     | раны.                   |       |         |              |             |

|     |                     |      Проведение         |       |         |              |             |

|     |                     | искусственного  дыхания |       |         |              |             |

|     |                     | и массажа сердца.       |       |         |              |             |

|     |                     |      Подготовка раненых |       |         |              |             |

|     |                     | и     пораженных      к |       |         |              |             |

|     |                     | эвакуации в  безопасные |       |         |              |             |

|     |                     | места с  использованием |       |         |              |             |

|     |                     | штатных   и   подручных |       |         |              |             |

|     |                     | средств.   Транспортная |       |         |              |             |

|     |                     | иммобилизация переломов |       |         |              |             |

|     |                     | и  костей  конечностей, |       |         |              |             |

|     |                     | позвоночника  и таза  с |       |         |              |             |

|     |                     | помощью стандартных шин |       |         |              |             |

|     |                     | или подручных средств.  |       |         |              |             |

|     |                     |      Использование      |       |         |              |             |

|     |                     | аптечки  индивидуальной |       |         |              |             |

|     |                     | и       индивидуального |       |         |              |             |

|     |                     | противохимического      |       |         |              |             |

|     |                     | пакета.                 |       |         |              |             |

|     |                     |      Проведение         |       |         |              |             |

|     |                     | простейших              |       |         |              |             |

|     |                     | детоксикационных        |       |         |              |             |

|     |                     | мероприятий при пищевых |       |         |              |             |

|     |                     | отравлениях.            |       |         |              |             |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

|     | Раздел 4.   Приборы |                         |   4   |    1    |      3       |      -      |

|     | радиационной      и |                         |       |         |              |             |

|     | химической          |                         |       |         |              |             |

|     | разведки,  средства |                         |       |         |              |             |

|     | дозиметрического    |                         |       |         |              |             |

|     | контроля            |                         |       |         |              |             |

+-----+---------------------+-------------------------+-------+---------+--------------+-------------+

|     |      Тема 1.        |      Приборы            |       |    1    |              |             |

|     | Приборы             | радиационной  разведки, |       |         |              |             |

|     | радиационной      и | их  назначение и  общее |       |         |              |             |

|     | химической          | устройство.   Комплекты |       |         |              |             |

|     | разведки,  средства | индивидуальных          |       |         |              |             |

|     | дозиметрического    | дозиметров,          их |       |         |              |             |

|     | контроля,        их | назначение   и    общее |       |         |              |             |

|     | назначение и  общее | устройство,     порядок |       |         |              |             |

|     | устройство          | зарядки   приборов    и |       |         |              |             |

|     |                     | снятия       показаний. |       |         |              |             |

|     |                     | Организация             |       |         |              |             |

|     |                     | радиационного контроля, |       |         |              |             |


Информация по документу
Читайте также