Расширенный поиск

Распоряжение Правительства Кировской области от 27.07.2010 № 258

     Проведенные управлением надзора и контроля профилактические  меры
привели к  тому,  что  большинство  учебных  заведений  самостоятельно
приводят  свою   образовательную   деятельность   в   соответствие   с
требованиями действующего законодательства, что  сокращает  количество
выявляемых нарушений.
     Управление надзора и  контроля  планирует  свою  деятельность  на
основании  проводимого   анализа   соблюдения   законности   в   сфере
образования.   При   этом   учитывается    необходимость    проведения
тематических проверок  как  в  отдельных  учебных  заведениях,  так  и
комплексных проверок во всех  учебных  заведениях  различных  типов  и
видов одного муниципального образования.

     Аттестация педагогических и руководящих работников

     Департамент  образования  в   соответствии   с   полномочиями   и
нормативными правовыми актами в 2009 году предоставлял государственную
услугу  по  аттестации   педагогических   и   руководящих   работников
образовательных  учреждений  на  II,  I  и   высшую   квалификационные
категории.  Административные  действия  при   аттестации   исполняются
государственными  гражданскими  служащими  управлений  образовательных
округов департамента образования.
     Экспертиза аттестационных  материалов  в  2009  году  проводилась
9 экспертными   группами   при   Главной    аттестационной    комиссии
департамента образования Кировской  области.  Экспертные  группы  были
сформированы в каждом управлении образовательного округа и две  группы
в Кировском образовательном округе.
     За 2009 год прошло 10 заседаний Главной аттестационной  комиссии.
Были рассмотрены рекомендации экспертных групп на 5530  педагогических
и руководящих работников из образовательных учреждений  всех  типов  и
видов. Из них:
     на высшую квалификационную  категорию  -  1536  педагогических  и
руководящих работников (28% от общего количества аттестованных),
     на первую квалификационную  категорию  -  2986  педагогических  и
руководящих работников (54% от общего количества аттестованных),
     на  вторую  квалификационную  категорию  -  1008   педагогических
работников (18% от общего количества аттестованных).
     Обязательным   условием    при    прохождении    аттестации    на
квалификационную категорию руководителями  образовательных  учреждений
Кировской области с 01.10.2009 года является автоматизированная оценка
профессиональных знаний,  умений,  деловых  качеств,  профессионально-
важных специальных способностей  в  виде  квалификационного  экзамена.
Также  положительный  результат  квалификационного  экзамена  является
основанием для аттестации лиц, претендующих на руководящую должность.
     Результаты   квалификационного   экзамена    для    руководителей
образовательных  учреждений  в  2009  году  представлены  в  следующей
таблице.

---------------------------------------------------------------------
|      Наименование показателя      | Всего |  Высшая   |  Первая   |
|                                   |       | категория | категория |
|-----------------------------------+-------+-----------+-----------|
| Заявились на квалификационный эк- |  80   |    31     |    49     |
| замен                             |       |           |           |
|-----------------------------------+-------+-----------+-----------|
| Сдали квалификационный экзамен    |  69   |    21     |    48     |
|-----------------------------------+-------+-----------+-----------|
| Не сдали квалификационный экзамен |  11   |    10     |     1     |
---------------------------------------------------------------------

     Квалификационный экзамен сдали 86% руководителей  образовательных
учреждений.

     Капитальный ремонт подведомственных учреждений

     В 2009 году из областного бюджета  были  направлены  средства  на
проведение  мероприятий  по  капитальному   ремонту   подведомственных
департаменту образования образовательных учреждений в размере  39876,7
тыс. рублей. Средства, выделенные на  капитальный  ремонт,  освоены  в
полном  объеме.  По  результатам  процедур   торгов   было   заключено
государственных контрактов на  сумму  34944,1  тыс.  рублей.  Экономия
средств, полученная в результате  процедур  по  определению  подрядных
организаций  (составила  4932,6   тыс.   рублей   -   около   12%   от
первоначальной  максимальной  цены  контрактов),  была  направлена  на
проведение дополнительных мероприятий по капитальному ремонту. Всего в
2009  году  капитальный  ремонт  проводился   в   27   государственных
образовательных учреждениях. В 2010  году  на  проведение  аналогичных
мероприятий департамент образования планирует освоить около 40000 тыс.
рублей. Данная мера  позволит  осуществить  ремонт  в  31  учреждении,
подведомственном департаменту образования. Планируются мероприятия  по
ремонту фасадов зданий учреждений, замене деревянных окон на  окна  из
ПВХ, ремонту кровель, инженерных систем зданий и другие работы.

     Предоставление грантов на реализацию социально-значимых проектов

     В 2009 году на основании распоряжения  Правительства  области  от
04.09.2008  N 374  "О присуждении  грантов   Правительства   Кировской
области учреждениям - победителям конкурса областных государственных и
муниципальных бюджетных учреждений на получение денежных  средств  для
реализации социально значимых проектов  (программ)  в  2009  году"  10
учреждений  образования   на   конкурсной   основе   получили   гранты
Правительства  области  для  реализации  социально  значимых  проектов
(программ) на общую сумму 5399,5 тыс. рублей.
     Объем  привлеченных  средств  местных  бюджетов  и   внебюджетных
источников составил 1581,9 тыс. рублей.
     Финансовые  средства  затрачены  на   модернизацию   материально-
технической базы образовательных учреждений, приобретение программного
и методического обеспечения, повышение квалификации педагогов.
     В  ходе  реализации  проектов   отработаны   модели   организации
образовательного  процесса,   способствующие   повышению   доступности
качественных образовательных услуг для населения области.
     В  2  детских  садах:  муниципальном  дошкольном  образовательном
учреждении  детский  сад  компенсирующего  вида  N 1  "Ручеек"  города
Вятские Поляны, муниципальном  дошкольном  образовательном  учреждении
детский сад "Солнышко"  д.  Средние  Шуни  Вятскополянского  района  -
апробированы  модели  организации  предшкольного  обучения  детей   5-
6-летнего возраста: группы кратковременного пребывания для  детей,  не
посещающих дошкольные образовательные учреждения, коррекционные группы
кратковременного пребывания для детей  с  ограниченными  возможностями
здоровья,  группы  выходного  дня  на  базе  муниципальное  дошкольное
образовательное учреждение. Внедрение новых моделей позволило охватить
услугами дошкольного образования  всех  детей,  стоящих  в  очереди  в
данные учреждения. Дети с ограниченными возможностями здоровья  прошли
процедуры  по  восстановлению  и   лечению   зрения   на   специальном
оборудовании, закупленном на средства гранта.
     Четыре школы (муниципальное образовательное автономное учреждение
Кировский  экономико-правовой  лицей,  муниципальное   образовательное
учреждение средняя общеобразовательная школа с  углубленным  изучением
отдельных предметов пгт Уни, муниципальное образовательное  учреждение
средняя  общеобразовательная  школа  с.  Среднеивкино  Верхошижемского
района, муниципальное образовательное учреждение  Стрижевская  средняя
общеобразовательная  школа  N 1  п.   Торфяной   Оричевского   района)
отрабатывали модели профильного обучения старшеклассников.
     Кировский  экономико-правовой   лицей   усовершенствовал   модель
социально-экономического   профиля   через    внедрение    социального
проектирования в гражданское образование. На  его  базе  создан  Центр
гражданско-правового и экономического образования, которым оказывались
образовательные  и  иные  социально  значимые  услуги   педагогическим
работникам,  детям  и  их  родителям  в  части  развития  гражданского
образования  в  Кировской  области.  Центром  гражданско-правового   и
экономического  образования  за  прошедший  год  были  организованы  и
проведены конкурсы среди учащихся школ области по краеведению "Вятская
шкатулка", по социальному проектированию "Я  -  гражданин  России",  2
дистанционные олимпиады по экономике и праву. В  мероприятиях  приняли
участие свыше 1,8 тыс. учащихся школ г. Кирова и области, в т. ч.  650
учащихся лицея.
     Школа пгт Уни реализовала модель профильного обучения учащихся 10
-го класса через индивидуальные образовательные программы.
     В результате реализации гранта  все  учащиеся  10-х  классов  (44
человека)  охвачены  профильным  обучением.  Для  12  десятиклассников
разработаны индивидуальные учебные планы и образовательные траектории.
Остальные ученики обучаются в 4 профильных группах.
     Школа  с.  Среднеивкино   Верхошижемского   района   организовала
профильное  обучение  старшеклассников  на  основе  профильных  групп:
первая группа- обучение математике и физике по программам  повышенного
уровня, вторая группа - обучение профессии.
     Социальный партнер школы - агрофирма оборудовала в школьном музее
зал своей истории. Тесное сотрудничество школы и предприятия позволило
реализовать введение агротехнологического профиля. 5 учеников 10 -  го
класса    успешно     обучаются     профессии     "Тракторист-машинист
сельскохозяйственного производства".
     Стрижевская школа N 1 п. Торфяной Оричевского  района  отработала
модель профильного обучения на старшей ступени  общего  образования  в
условиях  сетевого  взаимодействия.  В  рамках  данной  модели   школа
сотрудничает с общеобразовательными учреждениями района,  учреждениями
культуры, центром занятости, учреждениями дополнительного  образования
детей: районной детской спортивной школой, школами искусств п.  Стрижи
и   Юбилейный.   Кроме   того,   налажено   сотрудничество   с   Лигой
интеллектуальных игр Вятки и ГОУ ДОД "Одаренный школьник".
     При  взаимодействии  различных  учреждений  на  базе  школы  были
организованы профильные лагеря "Юный  эколог",  "Компьютерная  школа",
"Отряд ЮИД", "Лидер",  "Юный  атлет"  для  60  учащихся  школ  района.
Основная идея лагеря - предпрофильная подготовка, выбор профиля.
     Во  всех  школах  в  результате  проделанной  работы   повысилось
качество образовательных услуг, увеличился удельный вес обучающихся на
положительные   оценки,   улучшились   результаты   ЕГЭ,   увеличилось
количество призеров и победителей различных олимпиад и конкурсов.
     Три  образовательных  учреждения  (муниципальное  образовательное
учреждение средняя общеобразовательная  школа  д.  Кинерь  Малмыжского
района,  муниципальная  общеобразовательная   школа-интернат   "Школа-
интернат среднего (полного) общего образования д.  Филейка  Фаленского
района, муниципальное образовательное  учреждение  для  детей-сирот  и
детей, оставшихся  без  попечения  родителей  "Детский  дом-школа"  с.
Великорецкое   Юрьянского   района)   занимались    совершенствованием
трудового и  профессионального  обучения  учащихся  путем  организации
деятельности подсобных хозяйств образовательных учреждений.
     Закупленная  сельскохозяйственная  техника,  удобрения  позволили
повысить рентабельность подсобных  хозяйств.  Произведенная  продукция
(овощи, ягоды, мед,  яйца,  мясо  кроликов  и  птицы)  поставлялась  в
школьные столовые, что способствовало улучшению и удешевлению  питания
воспитанников и  учащихся.  Часть  продукции  направлена  на  продажу.
Денежные средства от реализованной продукции расходовались на развитие
хозяйств, благоустройство школьных дворов, другие социальные  проекты.
Например, школа с. Кинерь построила хоккейную коробку.
     Главным результатом явилось вовлечение воспитанников  интернатных
учреждений  в  трудовую  деятельность,  привитие   трудовых   навыков,
допрофессиональная подготовка выпускников учреждений для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей.
     Государственное     образовательное     учреждение     "Кировский
государственный  техникум  промышленности  и  автомобильного  сервиса"
отработал модель взаимодействия с предприятиями- заказчиками кадров по
вопросам  совершенствования  качества  профессионального  образования,
развития материально-технического обеспечения учреждений (приобретение
оборудования, программного и методического  обеспечения,  модернизация
производственных мастерских),  повышения  квалификации  педагогических
работников, а также трудоустройства выпускников.
     В ходе работы над проектом установлены  партнерские  отношения  с
обществом с ограниченной ответственностью  "Лесстандарт".  Предприятие
предоставляет  техникуму  участок  лесного   фонда   для   прохождения
производственного  обучения  и  практики,   обеспечивает   техническое
сопровождение  работы  техники,  ее  хранение,  создает  условия   для
проживания, питания обучающихся и т.д. Основным  интересом  бизнеса  в
данном случае  является  снижение  собственных  затрат  на  подготовку
операторов и отбор лучших выпускников для работы на предприятии.
     Такой пример государственного  частного  партнерства  приводит  к
значительной  экономии  бюджетных  средств  и  создает   благоприятные
условия для дальнейшего трудоустройства выпускников.
     Кроме  того,  в  данной  схеме  подготовки  кадров  сам  заказчик
участвует в процессе обучения и может  непосредственно  влиять  на  ее
эффективность.
     Победа  техникума  в  областном  конкурсе  позволила  участвовать
техникуму во всероссийском конкурсе в рамках нацпроекта "Образование".
Разработанная коллективом инновационная программа  "Подготовка  нового
поколения  рабочих  кадров  лесопромышленного  комплекса  для  решения
актуальных задач национального проекта "Доступное и комфортное жилье -
гражданам России" была признана победителем на федеральном уровне. Она
предполагает создать  замкнутую  цепочку  подготовки  специалистов  от
заготовки леса до строительства готового дома.
     Для  реализации  поставленной  задачи  из  федерального   бюджета
техникуму целенаправленно было выделено 30 млн. рублей.  Средства  эти
направлены на приобретение лесозаготовительной  машины  "Харвестер"  и
трелевочной машины "Форвардер" финской фирмы "Ponsse".
     Итогом   первых   четырех   месяцев   работы   коллектива   после
приобретения  техники  является  выпуск  первой   группы   операторов,
скомплектованной  на  основе  заявок  предприятий,  граждан  и  службы
занятости. С нового учебного года техникуму доведено бюджетное задание
на    комплектование    первой    в    области    группы    машинистов
лесозаготовительных машин.
     На  базе  всех  образовательных  учреждений  проведены  семинары,
мастер-классы,   индивидуальные   консультации   для    педагогических
работников области по актуальным проблемам образования.
     По итогам реализации проектов учреждениями выпущены  методические
сборники, опыт обобщен на уровне области, а в некоторых случаях  и  на
уровне России.
     На основании распоряжения  Правительства  области  от  18.09.2009
N 304 в  сфере  образования  присуждены  5  грантов  по  3  номинациям
"Развитие  инновационных  форм  дошкольного  образования",  "Подсобное
хозяйство образовательного  учреждения",  "Учреждение  дополнительного
образования детей - центр развития творчества детей"  на  общую  сумму
1950 тыс. рублей.  В  ходе  реализации  проектов  в  2010  году  будут
отработаны технологии внедрения новых  форм  дошкольного  образования,
социализации детей интернатных учреждений через трудовую деятельность,
развития  территориальной   системы   воспитания   и   дополнительного
образования детей.

     Единовременные выплаты молодым специалистам

     Во исполнение постановления Правительства области  от  13.12.2005
N 49/295 "Об утверждении Положения о порядке  выплаты  единовременного
денежного  пособия  молодым  специалистам,  приступившим  к  работе  в
областных государственных и муниципальных образовательных учреждениях,
расположенных в сельских  населенных  пунктах  Кировской  области"  (с
изменениями,  внесенными  постановлениями  Правительства  области   от
30.05.2008 N 133/211, от 11.11.2009 N 30/404) в  2009  году  выплачено
единовременное денежное пособие 48 молодым специалистам,  приступившим
к работе в областных государственных и  муниципальных  образовательных
учреждениях, расположенных в  сельских  населенных  пунктах  Кировской
области, в сумме 1032,4 тыс. рублей. Двум  молодым  специалистам  было
отказано в выплате пособия на основании пункта 5 Положения  о  порядке
выплаты единовременного денежного пособия.
     В 2010 году ожидается, что единовременное денежное пособие  будет
выплачено 50 молодым специалистам в сумме 1055,4 тыс. рублей.

     Предоставление межбюджетных трансфертов местным бюджетам

     В 2009 году департамент  образования  осуществлял  предоставление
местным бюджетам субсидии на следующие цели:
     обеспечение питанием учащихся коррекционных  школ,  коррекционных
школ-интернатов и общеобразовательных школ-интернатов;
     проведение   противопожарных   мероприятий   в    образовательных
учреждениях;
     проведение капитальных ремонтов, реконструкций зданий и  объектов
в муниципальных общеобразовательных учреждениях  (в  рамках  программы
"Дети Кировской области");
     строительство    здания    муниципального    общеобразовательного
учреждения п. Речной Опаринского  района  (в  рамках  программы  "Дети
Кировской области");
     внедрение инновационных образовательных программ в  муниципальных
образовательных учреждениях;
     реализацию социально-значимых проектов (программ).
     В соответствии с условиями соглашений, заключенных  департаментом
образования с  муниципальными  образованиями  области,  осуществлялось
предоставление субсидий муниципальным образованиям области. Необходимо
отметить, что наибольшей проблемой при контроле  расходования  средств
субсидий явилось  неисполнение  муниципальными  образованиями  условий
софинансирования расходов из местного бюджета, задержки предоставления
отчетов  и  заявок,   которые   решались   посредством   переписки   с
муниципальными  образованиями  и  в  рабочем  порядке.  По   отдельным
направлениям  муниципальными  образованиями  выделены   дополнительные
средства софинансирования или произведен  возврат  средств  областного
бюджета.
     Информация о расходовании субсидий, предоставленных муниципальным
образованиям приведена в приложении N 8 к докладу.
     Информация о расходах департамента образования Кировской  области
в 2009 году на реализацию прочих мероприятий приведена в таблице 5.

   Расходы департамента образования на реализацию прочих мероприятий

                                                           Таблица 3
----------------------------------------------------------------------
| Наименование направления | Утверждено  | Исполнено,  | Утверждено  |
|                          |  бюджетной  | тыс.рублей/ |  бюджетной  |
|                          | росписью на | % выполне-  | росписью на |
|                          | 2009 год с  |     ния     |  2010 год,  |
|                          | учетом из-  |             | тыс. рублей |
|                          |  менений,   |             |             |
|                          | тыс. рублей |             |             |
|--------------------------+-------------+-------------+-------------|
| Осуществление переданных |   7508,7    |   6187,1    |   7080,0    |
| полномочий Российской    |             |    82,4%    |             |
| Федерации по контролю    |             |             |             |
| качества образования,    |             |             |             |
| лицензированию и госу-   |             |             |             |
| дарственной аккредитации |             |             |             |
| образовательных учрежде- |             |             |             |
| ний, надзору и контролю  |             |             |             |
| за соблюдением законода- |             |             |             |
| тельства в области обра- |             |             |             |
| зования                  |             |             |             |
|--------------------------+-------------+-------------+-------------|
| Обеспечение деятельности |   29955,2   |   29621,3   |   28450,0   |
| подведомственных учреж-  |             |    98,9%    |             |
| дений (учреждения, обес- |             |             |             |
| печивающие предоставле-  |             |             |             |
| ние услуг в сфере обра-  |             |             |             |
| зования)                 |             |             |             |
|--------------------------+-------------+-------------+-------------|
| Оказание государственных |   12762,0   |   12762,0   |   11650,0   |
| услуг негосударственными |             |             |             |
| учреждениями начального  |             |    100%     |             |
| профессионального обра-  |             |             |             |
| зования                  |             |             |             |
|--------------------------+-------------+-------------+-------------|
| Содержание и материаль-  |   48547,2   |   46020,2   |   50933,0   |
| ное обеспечение детей-   |             |    94,8%    |             |
| сирот в учреждениях на-  |             |             |             |
| чального профессиональ-  |             |             |             |
| ного образования         |             |             |             |
|--------------------------+-------------+-------------+-------------|
| Оказание государственных |   5506,0    |   5486,0    |   5875,0    |
| услуг негосударственными |             |    99,6%    |             |
| учреждениями дополни-    |             |             |             |
| тельного образования     |             |             |             |
|--------------------------+-------------+-------------+-------------|
| Содержание и материаль-  |   24188,0   |   23401,0   |   28925,0   |
| ное обеспечение детей-   |             |    96,8%    |             |
| сирот в учреждениях      |             |             |             |
| среднего профессиональ-  |             |             |             |
| ного образования         |             |             |             |
|--------------------------+-------------+-------------+-------------|
| Проведение аттестации    |    999,0    |    993,4    |   1100,0    |
| педагогических работни-  |             |    99,4%    |             |
| ков образовательных уч-  |             |             |             |
| реждений                 |             |             |             |
|--------------------------+-------------+-------------+-------------|
| Проведение лицензирова-  |   1443,0    |   1086,1    |   2368,0    |
| ния и аккредитации обра- |             |    75,2%    |             |
| зовательных учреждений   |             |             |             |
|--------------------------+-------------+-------------+-------------|
| Предоставление руководи- |   4104,0    |   3942,4    |   5436,0    |
| телям, педагогическим    |             |    96,1%    |             |
| работникам и иным спе-   |             |             |             |
| циалистам образователь-  |             |             |             |
| ных учреждений (за ис-   |             |             |             |
| ключением совместите-    |             |             |             |
| лей), работающим и про-  |             |             |             |
| живающим в сельских на-  |             |             |             |
| селенных пунктах (посел- |             |             |             |
| ках городского типа),    |             |             |             |
| бесплатной жилой площади |             |             |             |
| с отоплением и электро-  |             |             |             |
| снабжением путем компен- |             |             |             |
| сации 100 % расходов в   |             |             |             |
| виде ежемесячной денеж-  |             |             |             |
| ной выплаты              |             |             |             |
|--------------------------+-------------+-------------+-------------|
| Содержание ребенка в се- |    571,9    |    571,8    |    662,0    |
| мье опекуна и приемной   |             |    100%     |             |
| семье, а также вознагра- |             |             |             |
| ждение, причитающееся    |             |             |             |
| приемному родителю       |             |             |             |
|--------------------------+-------------+-------------+-------------|
| Обеспечение питанием     |   16247,0   |   15264,4   |   24000,0   |
| учащихся коррекционных   |             |     94%     |             |
| школ, школ-интернатов и  |             |             |             |
| общеобразовательных      |             |             |             |
| школ-интернатов          |             |             |             |
|--------------------------+-------------+-------------+-------------|
| Субсидии на проведение   |    15700    |    15699    |      0      |
| противопожарных меро-    |             |   99,99%    |             |
| приятий в образователь-  |             |             |             |
| ных учреждениях          |             |             |             |
|--------------------------+-------------+-------------+-------------|
| Субсидии на предоставле- |   4399,5    |   4399,5    |    1950     |
| ние грантов Правительст- |             |    100%     |             |
| ва Кировской области для |             |             |             |
| реализации социально -   |             |             |             |
| значимых проектов (про-  |             |             |             |
| грамм)                   |             |             |             |
----------------------------------------------------------------------

     Нормативное обеспечение деятельности

     Департаментом образования в 2009 году  осуществлялась  работа  по
разработке  нормативных  правовых  актов,  направленных  на   развитие
стратегических целей и задач в рамках функциональных  обязанностей  по
следующим направлениям:

     Дошкольное образование

     В 2009 году право на получение компенсации части платы, взимаемой
за  содержание  детей  в  образовательных  организациях,   реализующих
основную  общеобразовательную   программу   дошкольного   образования,
получили все родители, дети  которых  посещают  дошкольные  учреждения
любой организационно-правовой формы.
     Данная  материальная  поддержка  закреплена  Законом  области  от
05.10.2009 N 432-ЗО "О внесении изменений в некоторые законы Кировской
области", а также постановлениями Правительства области от  24.11.2009
N 31/424  "Об установлении  среднего  размера  родительской  платы  за
содержание  ребенка  в  муниципальных   образовательных   учреждениях,
реализующих   основную   общеобразовательную   программу   дошкольного
образования, находящихся на территории Кировской области,  на  2009  и
2010  годы"  и  от  22.09.2009  N 25/324   "О внесении   изменений   в
постановление Правительства области от 26.02.2007 N 85/80".

     Организация летнего отдыха, оздоровления и занятости детей

     Постановлением  Правительства  области  и  Федерации  профсоюзных
организаций области от 26.05.2009 N 12/123/33 "Об обеспечении  отдыха,
оздоровления  и  занятости  детей  в   2009   году"   регламентирована
организация летнего отдыха, оздоровления и занятости  детей  (далее  -
постановление).
     В соответствии с постановлением:
     организована работа оздоровительных лагерей с дневным пребыванием
детей. В 2009 году работали 1209 лагерей, из них с дневным пребыванием
728, профильных - 163, лагерей труда и отдыха -  189,  других  -  129.
Всего в них отдохнуло  62807  детей  и  подростков.  В  22  загородных
оздоровительных лагерях отдохнуло 16137 детей;
     организован отдых детей-сирот и детей, оставшихся  без  попечения
родителей, детей с ограниченными возможностями. Для 850 детей-сирот  и
детей, оставшихся без попечения родителей, были закуплены путевки в  5
летних загородных оздоровительных лагерей на  средства  из  областного
бюджета на сумму 7313 тыс. рублей;
     заключено  соглашение  с   Федерацией   профсоюзных   организаций
Кировской области об удешевлении стоимости путевок в летние лагеря для
детей родителей, работающих на  предприятиях,  находящихся  в  трудной
жизненной ситуации.


     Социальная поддержка детей-сирот и опекаемых детей

     Постановлением  Правительства  области  от  11.08.2009   N 20/236
"Об установлении  размеров  денежной  компенсации  и   единовременного
денежного пособия на 2010 год" утверждены размеры денежной компенсации
на приобретение одежды,  обуви,  мягкого  инвентаря,  оборудования,  а
также сумма единовременного пособия детям-сиротам и детям,  оставшимся
без попечения родителей  -  выпускникам  областных  государственных  и
муниципальных учреждений Кировской области.
     С целью обеспечения детей-сирот, детей, оставшихся без  попечения
родителей,  и  лиц  из  их  числам  жилыми  помещениями  по  договорам
социального найма в муниципальных образованиях  области  департаментом
образования  совместно  с  департаментом  финансов  Кировской  области
подготовлено распоряжение Правительства области  от  11.08.2009  N 242
"Об установлении нормативов стоимости 1 кв. метра общей жилой  площади
жилья в муниципальных районах  (городских  округах)  области  на  2010
год".
     В соответствии с этими нормативами  в  2010  году  осуществляется
расчет субвенции местным бюджетам  для  приобретения  жилых  помещений
детям-сиротам в муниципальных образованиях.
     Подготовлено постановление Правительства  области  от  15.09.2009
N 24/299 "О внесении изменений в постановление  Правительства  области
от 05.07.2005  N 38/158",  позволившее  выделить  средства  областного
бюджета на организацию дистанционного обучения детей-инвалидов.
     В целях реализации принципа приоритета семейного воспитания детей
департаментом образования подготовлен проект закона Кировской  области
"О единовременном пособии при усыновлении (удочерении)  детей-сирот  и
детей,   оставшихся   без   попечения   родителей",    устанавливающий
единовременное пособие  при  усыновлении  (удочерении)  детей-сирот  и
детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,  гражданами  Российской
Федерации, зарегистрированными в установленном порядке по  постоянному
месту жительства на территории Кировской области.
     Введение  данной  меры   социальной   поддержки   планируется   с
01.01.2011.
     Финансовое   обеспечение   деятельности    отрасли    и    органа
исполнительной власти

     С целью совершенствования нормативного подушевого  финансирования
внесены изменения в Закон Кировской  области  от  03.11.2005  N 371-ЗО
"Об установлении   нормативов    финансирования    общеобразовательных
учреждений   в   Кировской   области",   что    позволило    выровнять
обеспеченность различных типов и видов учреждений в заработной плате.
     В 2009 году обеспечено внедрение отраслевой системы оплаты  труда
работников государственных  и  муниципальных  учреждений  образования.
Успешно перешли на отраслевую систему оплаты труда 100% учреждений.  В
результате внедрения отраслевой системы оплаты труда заработная  плата
работников учреждений образования выросла на 15,8%.
     Информация о финансировании материально-технического  обеспечения
департамента образования в 2008-2010 годах приведена в таблице 4.


   Финансирование материально-технического обеспечения департамента
            образования Кировской области в 2008-2010 годах

                                                           Таблица 4
----------------------------------------------------------------------
|    Наименование     | 2008 год |        2009 год        | 2010 год |
|     показателей     |          |                        |          |
|---------------------+----------+------------------------+----------|
|  Утверждено в бюд-  | 39046,3  |        35034,2         | 34538,0  |
|  жетной росписи с   |          |                        |          |
|  учетом изменений,  |          |                        |          |
|     тыс. рублей     |          |                        |          |
|---------------------+----------+------------------------+----------|
| Сокращение расходов |          |         4833,9         |  271,5   |
|                     |          | (из них при сокращении |          |
|                     |          | штатной    численности |          |
|                     |          | департамента образова- |          |
|                     |          | ния согласно постанов- |          |
|                     |          | лению    Правительства |          |
|                     |          | области от  13.03.2009 |          |
|                     |          | N 6/53 "Об утверждении |          |
|                     |          | предельной     штатной |          |
|                     |          | численности    органов |          |
|                     |          | исполнительной  власти |          |
|                     |          | Кировской области"  на |          |
|                     |          | 25  ставок   в   сумме |          |
|                     |          | 3499,2 тыс. рублей, за |          |
|                     |          | счет сокращения расхо- |          |
|                     |          | дов в сумме 789,0 тыс. |          |
|                     |          | рублей, за счет  пере- |          |
|                     |          | мещения   ассигнований |          |
|                     |          | на оплату услуг  связи |          |
|                     |          | в  сумме  545,7   тыс. |          |
|                     |          | рублей)                |          |
----------------------------------------------------------------------


     Совершенствование нормативно-правовой базы отрасли

     На основании принятых на федеральном  уровне  изменений  в  Закон
Российской  Федерации  "Об образовании"  на   протяжении   2009   года
неоднократно   вносились   поправки   в   Закон   Кировской    области
"Об образовании в Кировской области".
     Изменения   коснулись   вопросов    оплаты    труда    работников
образовательных учреждений в связи с переходом на  отраслевую  систему
оплаты труда, установления размера единовременного  денежного  пособия
при выпуске детей-сирот и детей, оставшихся без  попечения  родителей,
лиц из их числа из образовательных учреждений, а также мер  социальной
поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без  попечения  родителей,
которые  до  совершеннолетия   перешли   на   обучение   в   областные
государственные  образовательные  учреждения  начального  и   среднего
профессионального образования.
     Дополнение статьи  17  Закона  Кировской  области  от  11.02.2003
N 133-ЗО "Об образовании в Кировской области" частями 9 и 10 позволило
выплачивать  компенсацию  взамен  льготного  питания  обучающимся   по
программам   начального   профессионального   образования    областных
государственных  образовательных  учреждений  начального  и   среднего
профессионального образования на время  прохождения  производственного
обучения и (или) производственной практики  в  организациях,  а  также
назначать обучающимся образовательных учреждений в пределах  бюджетных
ассигнований  стипендии  за  достижение  особых  успехов  в  учебе   и
стипендии в зависимости от их материального положения.
     Изменения в Законе Кировской области "Об образовании в  Кировской
области" коснулись и вопросов предоставления компенсации  расходов  по
оплате  бесплатной  жилой   площади   с   отоплением   и   бесплатного
электроснабжения в виде  ежемесячных  денежных  выплат  руководителям,
педагогическим  работникам   и   иным   специалистам   образовательных
учреждений (за исключением совместителей), работающим и проживающим  в
сельских населенных пунктах, поселках городского типа.
     Таким образом, мера социальной поддержки в виде бесплатной  жилой
площади с отоплением и бесплатным  электроснабжением,  предоставляемая
педагогам в натуральной форме в соответствии с  пунктом  5  статьи  55
Закона  Российской  Федерации  "Об образовании",   заменена   денежной
компенсацией.
     Часть 5 статьи 17 Закона Кировской области от 11.02.2003 N 133-ЗО
"Об образовании в Кировской области" претерпела изменения  в  связи  с
введением  с  2009  года   обязательной   государственной   (итоговой)
аттестации обучающихся в форме единого государственного  экзамена,  за
исключением  некоторых  категорий  обучающихся.   В   соответствии   с
законодательством при приеме в образовательные учреждения могут  также
проводиться дополнительные вступительные испытания творческой и  (или)
профессиональной направленности.

     2.2.2. Организация  размещения  заказов  на   поставки   товаров,
выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд

     В 2009 году департамент  образования  на  основании  распоряжения
Правительства области от 31.12.2008 N 574  "Об организации  размещения
государственного  заказа  на  поставки  товаров,   выполнение   работ,
оказание  услуг  для  государственных  нужд  области"  был   определен
государственным заказчиком.
     Создана  единая  комиссия,  состав  и  порядок   работы   которой
определен  приказом  департамента  образования  Кировской  области  от
30.01.2009 N 5-46 "О создании единой комиссии по размещению заказов на
поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг".
     В  2009  году  департаментом  образования   как   государственным
заказчиком  и  через  уполномоченный   орган   Кировской   области   -
департамент государственных закупок Кировской области  было  проведено
80 процедур открытых  аукционов,  30  процедур  открытых  аукционов  в
электронной форме, 36 процедур запросов котировок; 210 государственных
контрактов были заключены с единственным поставщиком  (процедура  была
признана несостоявшейся, так как не было подано ни одной  заявки  либо
заявка была единственной). Открытые аукционы были объявлены  на  сумму
69985 тыс. рублей, по результатам проведения процедуры  аукциона  было
заключено государственных контрактов на сумму 55484 тыс. рублей.
     Таким образом, экономия бюджетных средств  составила  14503  тыс.
рублей. В  результате  проведения  открытых  аукционов  в  электронной
форме,  которые  были  объявлены  на  сумму  6686  тыс.  рублей,  было
заключено  государственных  контрактов  на  сумму  5721  тыс.  рублей.
Экономия бюджетных средств составила 965  тыс.  рублей.  В  результате
проведения процедур котировок  экономия  бюджетных  средств  составила
1075 тыс. рублей (при объявленной начальной стоимости по котировкам  в
7786 тыс. рублей было заключено государственных  контрактов  на  сумму
6711  тыс.  рублей).  В   2009   году   с   единственным   поставщиком
департаментом образования было заключено государственных контрактов на
сумму 479623 тыс. рублей.
     В 2010 году работа по организации размещения заказов на  поставку
товаров,  работ,  услуг  ведется  в   соответствии   с   распоряжением
Правительства области от 17.03.2010  N 73  "Об организации  размещения
государственного  заказа  на  поставки  товаров,   выполнение   работ,
оказание услуг для государственных нужд области".

     2.2.3. Привлечение федеральных средств

     Информация о привлечении в областной бюджет средств  федерального
бюджета на реализацию мероприятий приоритетного национального  проекта
"Образование" в 2009 году  и  описание  расходов  приведены  в  начале
раздела 2 доклада и приложении N 1 к докладу.
     В   2009   году   департамент   образования    являлся    главным
администратором доходов областного бюджета, полученных из федерального
бюджета на сумму 87106,3 тыс. рублей, в том числе:
     субсидия на оздоровление детей - 4367,0 тыс. рублей;
     субсидия на вознаграждение за классное руководство -  690,0  тыс.
рублей;
     субсидии на поощрение лучших учителей - 8900,0 тыс. рублей;
     субвенция на осуществление  полномочий  Российской  Федерации  по
контролю  качества  образования,  лицензированию   и   государственной
аккредитации  образовательных  учреждений,  надзору  и   контролю   за
соблюдением законодательства  в  области  образования  -  7508,7  тыс.
рублей;
     субсидия  на  подготовку  рабочих  кадров  и   специалистов   для
высокотехнологичных   производств,   включая   приобретение    учебно-
лабораторного и учебно-производственного оборудования -  49669,0  тыс.
рублей;
     субсидия бюджетам субъектов Российской Федерации  на  организацию
дистанционного обучения инвалидов - 15971,6 тыс. рублей.
     Кроме того, департаментом  образования  в  2009  году  обеспечено
заключение  соглашений  с  Федеральным  агентством  по  образованию  о
поступлении  в  областной  бюджет  средств  федерального   бюджета   в
следующих суммах:
     субсидия на вознаграждение за классное руководство -  99940  тыс.
рублей;
     субсидия на компенсацию части родительской платы  -  115019  тыс.
рублей;
     субсидия  на  выплату  единовременных  пособий  при  всех  формах
устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью -  14090,3
тыс. рублей;
     субсидия на содержание детей в семьях  опекунов  (попечителей)  и
приемных семьях, а также на оплату труда приемных родителей -  85655,7
тыс. рублей.
     В 2010 году планируется поступление средств федерального  бюджета
в сумме 26808,0 тыс. рублей, в том числе:
     субсидии на оздоровление детей в сумме 18600,0 тыс. рублей;
     субсидии на вознаграждение за классное руководство в сумме  690,0
тыс. рублей;
     субвенция на осуществление  полномочий  Российской  Федерации  по
контролю  качества  образования,  лицензированию   и   государственной
аккредитации  образовательных  учреждений,  надзору  и   контролю   за
соблюдением законодательства в области образования в  сумме  -  7080,0
тыс. рублей;
     субсидия бюджетам субъектов  Российской  Федерации  на  поощрение
лучших учителей в сумме 1800,0 тыс. рублей.
     При этом в соответствии с бюджетным законодательством осуществлен
возврат неиспользованных остатков субсидий, субвенций, имеющих целевое
назначение за 2009 год из бюджета Кировской области  в  сумме  17333,6
тыс. рублей.
     Средства   в   сумме   15971,6   тыс.   рублей   на   организацию
дистанционного обучения инвалидов должны быть возвращены  в  областной
бюджет в 2010 году.
     Помимо  доходов  самого  департамента  образования  в  2010  году
обеспечено  заключение  соглашений   с   Федеральным   агентством   по
образованию  о  поступлении  в  областной  бюджет  следующих   средств
федерального бюджета:
     субсидия на вознаграждение за классное руководство -  93665  тыс.
рублей;
     субсидия  на  выплату  единовременных  пособий  при  всех  формах
устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью -  10977,9
тыс. рублей;
     субсидия на содержание детей в семьях  опекунов  (попечителей)  и
приемных семьях, а также на оплату труда приемных родителей -  80983,4
тыс. рублей.
     Сводная  информация   о   фактических   и   планируемых   объемах
администрируемых доходов областного бюджета  департамента  образования
Кировской области в  2008-2010  годах  изложена  в  приложении  N 7  к
докладу.


     Раздел 3. Результаты и показатели деятельности

     Исполнение департаментом образования  государственных  функций  в
системе целевых показателей деятельности,  утвержденных  распоряжением
Правительства области от 09.09.2009 N 287, в динамике с 2008 года и на
плановый период до 2012 год приведены в приложении N 9 к докладу.
     За счет усилий Правительства  области,  реализации  приоритетного
национального проекта "Образование", областных и ведомственных целевых
программ,  направленных  на  развитие  системы  образования,  а  также
непрограммной деятельности, в  2009  году  достигнуты  запланированные
значения по большинству показателей, а в отдельных случаях  отмечается
превышение плановых значений.
     В  2010  году  проведена  актуализация  показателей  деятельности
департамента  образования.  Для  достижения   их   плановых   значений
запланированы соответствующие мероприятия.
     В сфере общего  образования  удельный  вес  лиц,  сдавших  единый
государственный  экзамен,  от  числа  выпускников  общеобразовательных
муниципальных  учреждений,  участвовавших  в  едином   государственном
экзамене, составил 99%. Победителями и призерами заключительного этапа
Всероссийской олимпиады стали 37 человек (в 2008 году -  29  человек).
Эффективность  участия  команды   Кировской   области   в   предметных
олимпиадах  составила  49,3%.  Соотношение   получивших   премии   для
поддержки талантливой молодежи за счет средств федерального бюджета  к
региональной квоте составило 480% (квота - 15 человек, получили премии
72 человека).
     При высоких показателях качества образования  доля  неэффективных
расходов в общем образовании остается высокой и  составляет  29%.  Это
объясняется  большим  количеством  малочисленных  школ  на  территории
области.  Оптимизация   сети   общеобразовательных   учреждений   идет
достаточно медленно  (количество  школ  сократилось  на  6%),  что  не
позволяет   нивелировать   негативные   последствия    демографической
ситуации.
     Однако следует  отметить,  что  доля  неэффективных  расходов  по
сравнению с 2008 годом снизилась на 4%. Снижения  значения  показателя
удалось  достичь  благодаря  целенаправленной  и  планомерной   работе
департамента образования совместно с органами местного  самоуправления
по комплектованию 1, 5, 10-х классов. Средняя наполняемость классов  в
2009 году  в  сравнении  с  2008  годом  увеличилась  и  составила  по
городской  и  сельской  местности  22,1  человека   и   8,4   человека
соответственно. За счет увеличения наполняемости  классов  уменьшилось
их количество. В связи  с  этим  стоимость  содержания  одного  класса
снизилась на 15,7 % или 31,6 тыс. рублей.
     В целях  обеспечения  снижения  доли  неэффективных  расходов  на
среднесрочную перспективу планируется дальнейшая работа по оптимизации
сети, увеличению наполняемости классов, в том числе за  счет  создания
государственных общеобразовательных учреждений.
     Начиная с 2010 года усилия департамента образования направлены на
обеспечение перехода на новые федеральные государственные, создание  в
школах условий, отвечающих современным требованиям к  образовательному
процессу.
     Для   обеспечения    введения    федерального    государственного
образовательного  стандарта  департаментом  образования  в  2010  году
подготовлены изменения в Закон Кировской области от 03.11.2005  N 371-
ЗО  "Об установлении  нормативов  финансирования   общеобразовательных
учреждений в Кировской области". В случае внесения изменений  в  Закон
увеличатся  расходы  на   оплату   труда   педагогов   за   внеурочную
деятельность на первой ступени обучения.
     Для обеспечения доступности качественного образования для детей с
ограниченными  возможностями  здоровья,  в   первую   очередь   детей-
инвалидов,   которые   не   могут   посещать   школу,   создан   Центр
дистанционного  образования  детей-инвалидов,  который   начнет   свою
деятельность с начала 2010/2011 учебного года.
     С целью решения задачи повышения качества образования  на  основе
развития и использования информационно-коммуникационных  технологий  в
2011 году  будет  создан  Центр  поддержки  применения  информационно-
коммуникационных технологий в образовательных учреждениях.
     В  результате  недофинансирования   мероприятий   по   подготовке
муниципальных  образовательных  учреждений,  и  особенно  капитального
ремонта, в последние годы  возросло  количество  зданий,  пришедших  в
ветхое и аварийное  состояние  и  требующих  значительных  средств  на
проведение работ по реконструкции и  новому  строительству  17  зданий
школ.
     Снижение   числа   общеобразовательных   учреждений,    требующих
капитального  ремонта,  прогнозируется  путем  реализации  мероприятий
областных целевых программ "Дети Кировской области" на 2010-2011  годы
и "Развитие образования Кировской области" на 2010 год.
     Согласно запланированным мероприятиям областных программ ежегодно
предполагается осуществлять  ремонт  5-6  зданий  школ  и  объектов  с
круглосуточным пребыванием детей.
     В  сфере  начального  и  среднего  профессионального  образования
продолжается процесс реорганизации сети  с  целью  приведения  системы
учреждений  начального  и  среднего  профессионального  образования  в
соответствие  с  потребностями  местных  рынков  труда  и  оптимизации
бюджетных расходов на содержание.
     Для повышения качества начального  и  среднего  профессионального
образования  в  области  создано  10  интегрированных  образовательных
учреждений среднего профессионального образования, реализующих принцип
непрерывности профессионального образования,  что  позволяет  готовить
специалистов  для  высокотехнологичных  производств,  имеющих  среднее
специальное образование и рабочую квалификацию.
     Создание  5  ресурсных  центров  на  базе  учреждений  начального
профессионального и среднего профессионального  образования  позволило
локализовать средства федерального и областного  бюджета  и  построить
систему профессионального образования нового уровня.
     Ежегодно   проводится   корректировка   перечня    профессий    и
специальностей в сторону увеличения подготовки кадров для приоритетных
видов  экономической  деятельности  (металлообработка,  строительство,
сельское хозяйство, лесная и деревообрабатывающая промышленность).
     Однако  в  условиях  финансового  кризиса  обострилась   проблема
трудоустройства выпускников. В 2009 году  по  сравнению  с  предыдущим
периодом   на   4%   снизилась   доля   выпускников    государственных
образовательных учреждений начального  профессионального  образования,
трудоустроившихся по полученной профессии в первый год, на 92 человека
увеличилось количество выпускников, завершивших в 2009  году  обучение
по    образовательным    программам    начального    профессионального
образования,   состоящих   на   регистрационном   учете   в   качестве
безработных. Почти на 710 человек сократилось количество  выпускников,
завершивших обучение  по  программам  начального  профессионального  и
среднего профессионального образования  и  получивших  направления  на
работу в организации.
     С целью  приведения  системы  учреждений  начального  и  среднего
профессионального образования в соответствие с  потребностями  местных
рынков  труда  и  сокращения  бюджетных  расходов  на  ее   содержание
продолжается реструктуризация сети и создание крупных  интегрированных
многопрофильных  учреждений,  реализующих   программы   начального   и
среднего профессионального образования.
     Рост числа интегрированных учреждений среднего  профессионального
образования и внедрение интегрированных программ начального и среднего
профессионального  образования  приведет  к  увеличению   выпускников,
трудоустроившихся по полученной  профессии  в  первый  год  (с  учетом
продолживших   обучение   в   интегрированных   учреждениях   среднего
профессионального образования по  профилю  полученной  профессии),  на
65%.
     Для   развития   финансовой   самостоятельности   образовательных
учреждений начального и среднего профессионального образования в  2009
году созданы 2 государственных автономных  образовательных  учреждения
профессионального  образования.  При  этом   разработана   необходимая
нормативная правовая база, отработана схема  перевода.  В  последующем
предусматривается   перевести   в   статус   автономных   максимальное
количество подведомственных учреждений департамента образования.
     Важнейшим  направлением  деятельности  департамента   образования
является профилактика социального сиротства и развитие  семейных  форм
жизнеустройства  детей-сирот  и  детей,   оставшихся   без   попечения
родителей (3% от общего числа детского населения  Кировской  области).
Общее сокращение числа детей, выявленных как оставшихся без  попечения
родителей  (в  2009  году  по  сравнению  с  2008  годом  доля  детей,
оставшихся без попечения родителей,  уменьшилась  с  4%  до  3,7%),  и
развитие семейных форм устройства детей-сирот  приводит  к  сокращению
численности воспитанников, находящихся под надзором в организациях для
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
     При этом остро стоит проблема возврата детей из замещающих семей.
Так, в 2009 году были освобождены от выполнения своих обязанностей  82
опекуна (попечителя) (в т. ч. расторгнуто  13  договоров  с  приемными
родителями, из них 4 - по инициативе органа опеки  и  попечительства),
из них 11 человек - в связи с ненадлежащим выполнением обязанностей по
воспитанию детей (в т.  ч.  1  -  по  причине  жестокого  обращения  с
ребенком).
     Для  психолого-педагогического   и   юридического   сопровождения
замещающих семей  в  2009  году  начал  свою  деятельность  "Кировский
областной центр усыновления, опеки и попечительства". В 2010-2012 годы
планируется его развитие.
     С целью  увеличения  числа  детей-сирот,  усыновленных   жителями
области,  планируется  введение  с  01.01.2011   дополнительной   меры
социальной поддержки детей-сирот и  детей,  оставшихся  без  попечения
родителей, усыновленных (удочеренных) гражданами Российской Федерации,
зарегистрированными в установленном порядке  по  месту  жительства  на
территории Кировской  области,  в  виде  единовременного  пособия  при
усыновлении (удочерении) за счет средств областного бюджета в  размере
50 тыс. рублей. Подготовлен соответствующий  проект  закона  Кировской
области.
     Департаментом образования реализован целый  комплекс  мероприятий
по решению  проблемы  обеспечения  лиц  из  числа  детей-сирот  жилыми
помещениями. Созданы нормативная правовая база, банк данных  о  детях-
сиротах от рождения до 23 лет, регистр детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей, лиц  из  их  числа,  имеющих  право  на  меру
социальной поддержки в виде предоставления жилых помещений.
     На 01.01.2010 жилыми помещениями по договорам  социального  найма
обеспечены 255 человек из числа детей-сирот и  детей,  оставшихся  без
попечения родителей,  имеющих  право  на  внеочередное  предоставление
жилья. В 2010 году планируется обеспечить жильем  70  человек.  Однако
обеспечить жилыми помещениями всех граждан, состоящих в  регистре,  не
представляется возможным в связи с дефицитом областного бюджета.
     Для своевременного выявления  нуждающихся  в  жилом  помещении  и
постановки граждан  на  учет  департаментом  образования  подготовлены
изменения в  Порядок  формирования  и  ведения  регистра  детей-сирот,
детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из  их  числа  в  части
установления сроков включения их в списки граждан,  имеющих  право  на
меру социальной поддержки в виде предоставления жилых помещений.
     С целью обеспечения жилыми помещениями детей  -  сирот  и  детей,
оставшихся  без  попечения  родителей,  будет  проводиться  дальнейшая
работа по  совершенствованию  условий,  обеспечивающих  дополнительные
гарантии прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
лиц из их числа на имущество и жилое помещение.
     По  итогам  2009  года  среднемесячная  номинальная   начисленная
заработная плата работников государственных (муниципальных) учреждений
образования составила 8151,9 рублей. Рост к уровню 2008 года  составил
в среднем 15,8%. Рост средней заработной платы достигнут за счет:
     внедрения новой системы оплаты труда в  2009  году  и  увеличения
фондов оплаты труда общеобразовательных учреждений на 10%. Учреждениям
дошкольного образования на 22%, учреждений  областного  подчинения  на
15%, сиротских учреждений на 19%.
     обеспечения   более    жесткого    комплектования    классов    в
общеобразовательных учреждениях в 2009 году;
     оптимизации штатов учреждений за  счет  внедрения  новой  системы
оплаты труда.
     В 2010 году работа по оптимизации  расходов  и  повышению  уровня
заработной плата работников образования будет продолжена.


                                                        Приложение N 1
                                                        к докладу


    Финансирование мероприятий приоритетного национального проекта
                       "Образование" в 2009 году

                                                         (тыс. рублей)
----------------------------------------------------------------------
|   Наименование   | Средства |  Средства |  Внебюд- |  Примечание   |
|   мероприятия    | федераль-| областного|  жетные  |               |
|                  | ного бюд-|  бюджета  | источники|               |
|                  |   жета   |           |          |               |
|------------------+----------+-----------+----------+---------------|
| Вознаграждение   | 93262,131| 40761,441 |          |               |
| за классное  ру- |          |           |          |               |
| ководство        |          |           |          |               |
|------------------+----------+-----------+----------+---------------|
| Поддержка    та- |  2790,0  |   380,0   |          |               |
| лантливой  моло- |          |           |          |               |
| дежи             |          |           |          |               |
|------------------+----------+-----------+----------+---------------|
| Поощрение лучших |  8900,0  |   2200,0  |          |               |
| педагогических   |          |           |          |               |
| работников       |          |           |          |               |
|------------------+----------+-----------+----------+---------------|
| Стимулирование   |          |   1000,0  |          |               |
| общеобразова-    |          |           |          |               |
| тельных учрежде- |          |           |          |               |
| ний,  внедряющих |          |           |          |               |
| инновационные    |          |           |          |               |
| образовательные  |          |           |          |               |
| программы        |          |           |          |               |
|------------------+----------+-----------+----------+---------------|
| Предоставление   |          |  16580,0  |          | средства  об- |
| общеобразова-    |          |           |          | ластного бюд- |
| тельным учрежде- |          |           |          | жета выделены |
| ниям  доступа  к |          |           |          | в рамках  об- |
| образовательным  |          |           |          | ластной целе- |
| ресурсам   через |          |           |          | вой программы |
| Интернет         |          |           |          | "Информатиза- |
|                  |          |           |          | ция образова- |
|                  |          |           |          | ния Кировской |
|                  |          |           |          | области"   на |
|                  |          |           |          | 2006-2009 го- |
|                  |          |           |          | ды            |
|------------------+----------+-----------+----------+---------------|
| Приобретение     |          |   7735,0  |          |               |
| школьных автобу- |          |           |          |               |
| сов              |          |           |          |               |
|------------------+----------+-----------+----------+---------------|
| Оснащение  обще- |          |  12363,0  |          |               |
| образовательных  |          |           |          |               |
| учреждений учеб- |          |           |          |               |
| но-наглядными    |          |           |          |               |
| пособиями и обо- |          |           |          |               |
| рудованием       |          |           |          |               |
|------------------+----------+-----------+----------+---------------|
| Развитие дистан- |  15970,0 |   3860,0  |          | средства  об- |
| ционного образо- |    <*>   |           |          | ластного бюд- |
| вания  детей   - |          |           |          | жета выделены |
| инвалидов        |          |           |          | в рамках под- |
|                  |          |           |          | программы     |
|                  |          |           |          | "Дети-        |
|                  |          |           |          | инвалиды" об- |
|                  |          |           |          | ластной целе- |
|                  |          |           |          | вой программы |
|                  |          |           |          | "Дети  Киров- |
|                  |          |           |          | ской области" |
|                  |          |           |          | на  2009-2011 |
|                  |          |           |          | годы, област- |
|                  |          |           |          | ной   целевой |
|                  |          |           |          | программы     |
|                  |          |           |          | "Информатиза- |
|                  |          |           |          | ция образова- |
|                  |          |           |          | ния Кировской |
|                  |          |           |          | области"   на |
|                  |          |           |          | 2006-2009 го- |
|                  |          |           |          | ды            |
|------------------+----------+-----------+----------+---------------|
| Создание    сети | 133319,0 |  22580,0  |  76586,4 | средства  об- |
| образовательных  |   <**>   |           | (в    том| ластного бюд- |
| учреждений,      |          |           | числе    | жета выделены |
| обеспечивающих   |          |           | 76186,4  | в рамках  ве- |
| подготовку высо- |          |           | тыс. руб-| домственной   |
| коквалифициро-   |          |           | лей  при-| целевой  про- |
| ванных рабочих и |          |           | влеченных| граммы   "Ре- |
| специалистов     |          |           | средств  | сурс  началь- |
| среднего звена   |          |           | работода-| ного  профес- |
|                  |          |           | телей)   | сионального   |
|                  |          |           |          | образования и |
|                  |          |           |          | региональный  |
|                  |          |           |          | рынок труда"  |
----------------------------------------------------------------------

______________________________
     <*> В соответствии с Соглашением от 21.10.2009  N 596/01/209/0906
между Федеральным агентством по образованию и Правительством Кировской
области в IV квартале 2009  года  из  федерального  бюджета  поступили
15,97 млн. рублей. На данную сумму были проведены торги, но в связи  с
завершением финансового года эти  средства  возвращены  в  Федеральное
агентство  по   образованию.   Расходование   данных   средств   будет
осуществляться в  2010  году  после  поступления  их  из  федерального
бюджета.
     <**> Субсидии, предоставленные бюджету Кировской области  в  2008
году в соответствии с Соглашением от 26.11.2008  N 25-903а/708/01/2008
Федерального  агентства  по  образованию  с  Правительством  Кировской
области  на   осуществление   государственной   поддержки   учреждений
начального  и  среднего  профессионального   образования,   внедряющих
инновационные образовательные программы, расходовались в 2009 году.


                                                        Приложение N 2
                                                        к докладу


     Информации об исполнении департаментом образования областных
                     целевых программ в 2009 году

                                                         (тыс. рублей)
----------------------------------------------------------------------
|     Наименование областной     | Утверждено | Исполнено | Процент  |
|       целевой программы        | назначений |           | выполне- |
|                                |            |           |   ния    |
|--------------------------------+------------+-----------+----------|
| Областная целевая программа    |    4826    |  4825,8   |   100    |
| "О пожарной безопасности в Ки- |            |           |          |
| ровской области" на 2009 год   |            |           |          |
|--------------------------------+------------+-----------+----------|
| Областная целевая программа    |    7735    |   7735    |   100    |
| "Школьный автобус" на 2009 год |            |           |          |
|--------------------------------+------------+-----------+----------|
| Областная целевая программа    |            |           |          |
| "Дети Кировской области" на    |            |           |          |
| 2009-2011 годы:                |            |           |          |
|--------------------------------+------------+-----------+----------|
| подпрограмма "Одаренные дети"  |    5038    |  5033,9   |   99,9   |
|--------------------------------+------------+-----------+----------|
| подпрограмма "Дети-инвалиды"   |    3010    |   3007    |   99,9   |
|--------------------------------+------------+-----------+----------|
| подпрограмма "Дети-сироты"     |    600     |   590,6   |   98,4   |
|--------------------------------+------------+-----------+----------|
| подпрограмма "Строительство    |   103000   |  102968   |   100    |
| муниципальных общеобразова-    |            |           |          |
| тельных учреждений, располо-   |            |           |          |
| женных в сельских населенных   |            |           |          |
| пунктах"                       |            |           |          |
|--------------------------------+------------+-----------+----------|
| подпрограмма "Капитальный ре-  |   50000    |   49730   |   99,5   |
| монт, реконструкция зданий и   |            |           |          |
| объектов муниципальных общеоб- |            |           |          |
| разовательных учреждений"      |            |           |          |
|--------------------------------+------------+-----------+----------|
| Областная целевая программа    |   18760    |  18536,4  |   98,8   |
| "Информатизация образования    |            |           |          |
| Кировской области" на 2006-    |            |           |          |
| 2009 годы                      |            |           |          |
|--------------------------------+------------+-----------+----------|
| Областная целевая программа    |   25000    |   25000   |   100    |
| "Комплексные меры противодей-  |            |           |          |
| ствия немедицинскому потребле- |            |           |          |
| нию наркотических средств и их |            |           |          |
| незаконному обороту в Киров-   |            |           |          |
| ской области" на 2009 год      |            |           |          |
|--------------------------------+------------+-----------+----------|
| Областная целевая программа    |    660     |    656    |   99,4   |
| "Развитие предпринимательства  |            |           |          |
| в Кировской области" на 2006-  |            |           |          |
| 2009 годы                      |            |           |          |
|--------------------------------+------------+-----------+----------|
| Областная целевая программа    |    581     |    530    |   91,2   |
| "Повышение безопасности дорож- |            |           |          |
| ного движения в Кировской об-  |            |           |          |
| ласти в 2007-2009 годах"       |            |           |          |
|--------------------------------+------------+-----------+----------|
| Всего                          |   219210   | 218612,7  |   99,7   |
----------------------------------------------------------------------


                                                        Приложение N 3
                                                        к докладу


               Финансирование областных целевых программ
        департамента образования Кировской области в 2010 году

                                                         (тыс. рублей)
----------------------------------------------------------------------
|      Наименование областной целевой программы       |   Выделено   |
|                                                     | ассигнований |
|-----------------------------------------------------+--------------|
| Областная целевая программа "О пожарной безопасно-  |     4822     |
| сти в Кировской области" на 2010 год                |              |
|-----------------------------------------------------+--------------|
| Областная целевая программа "Развитие образования   |    25830     |
| Кировской области" на 2010 год                      |              |
|-----------------------------------------------------+--------------|
| Областная целевая программа "О противодействии кор- |      20      |
| рупции в Кировской области" на 2010-2012 годы       |              |
|-----------------------------------------------------+--------------|
| Областная целевая программа "Дети Кировской облас-  |    61610     |
| ти" на 2010-2011 годы:                              |              |
|-----------------------------------------------------+--------------|
| подпрограмма "Одаренные дети"                       |     3000     |
|-----------------------------------------------------+--------------|
| подпрограмма "Дети-инвалиды"                        |     2700     |
|-----------------------------------------------------+--------------|
| подпрограмма "Дети-сироты"                          |     100      |
|-----------------------------------------------------+--------------|
| подпрограмма "Капитальный ремонт, реконструкция     |    55810     |
| зданий и объектов муниципальных общеобразовательных |              |
| учреждений"                                         |              |
|-----------------------------------------------------+--------------|
| Всего                                               |    92282     |
----------------------------------------------------------------------


                                                        Приложение N 4
                                                        к докладу


                Информация о достижении показателей эффективности областных
                целевых программ "Дети Кировской области" на 2009-2011 годы,
             "Школьный автобус" на 2009 год, "Информатизация" на 2006-2009 годы


--------------------------------------------------------------------------------------------
|  N   |     Наименование     |  Период   |  Единица  |  Значение  | Фактиче-  |  Базовое  |
| п/п  |     показателей      | выполне-  | измерения | показате-  |  ски вы-  | значение  |
|      |    эффективности,    | ния пока- |           | лей эффек- | полненные | показате- |
|      |   предусмотренных    |  зателей  |           | тивности,  | показате- |  лей эф-  |
|      |      программой      | эффектив- |           | предусмот- | ли эффек- | фективно- |
|      |                      |   ности   |           |   ренных   | тивности  |  сти при  |
|      |                      |           |           | программой |  за 2009  | утвержде- |
|      |                      |           |           |  на 2009   |    год    | нии про-  |
|      |                      |           |           |    год     |           |  граммы   |
|      |                      |           |           |            |           | (по 2007  |
|      |                      |           |           |            |           |   году)   |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 1    | "Дети Кировской об-  | 2009 год  |           |            |           |           |
|      | ласти" на 2009-2011  |           |           |            |           |           |
|      | годы"                |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 1.1  | Уровень младенческой | 2009 год  |  случаев  |    9,6     |    8,0    |    9,7    |
|      | смертности на 1000   |           |           |            |           |           |
|      | родившихся живыми    |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 1.2  | Уровень детской ин-  | 2009 год  |  случаев  |   181,0    |   169,5   |   187,0   |
|      | валидности на 10000  |           |           |            |           |           |
|      | детского населения   |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 1.3  | Доля выявленных ода- | 2009 год  |     %     |    12,0    |   12,0    |   10,8    |
|      | ренных школьников 1- |           |           |            |           |           |
|      | 11-х классов общеоб- |           |           |            |           |           |
|      | разовательных учреж- |           |           |            |           |           |
|      | дений от общего ко-  |           |           |            |           |           |
|      | личества обучающихся |           |           |            |           |           |
|      | в общеобразователь-  |           |           |            |           |           |
|      | ных учреждениях в    |           |           |            |           |           |
|      | области              |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 1.4  | Доля одаренных       | 2009 год  |     %     |    1,3     |    1,3    |    1,1    |
|      | школьников, занимаю- |           |           |            |           |           |
|      | щихся в государст-   |           |           |            |           |           |
|      | венном образователь- |           |           |            |           |           |
|      | ном учреждении до-   |           |           |            |           |           |
|      | полнительного обра-  |           |           |            |           |           |
|      | зования детей "Центр |           |           |            |           |           |
|      | дополнительного об-  |           |           |            |           |           |
|      | разования для детей  |           |           |            |           |           |
|      | "Одаренный школь-    |           |           |            |           |           |
|      | ник", от общего ко-  |           |           |            |           |           |
|      | личества обучающихся |           |           |            |           |           |
|      | в общеобразователь-  |           |           |            |           |           |
|      | ных учреждениях в    |           |           |            |           |           |
|      | области              |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 1.5  | Доля детей с ограни- | 2009 год  |     %     |    98,5    |   98,5    |   98,1    |
|      | ченными возможностя- |           |           |            |           |           |
|      | ми здоровья, полу-   |           |           |            |           |           |
|      | чивших реабилитаци-  |           |           |            |           |           |
|      | онные услуги в спе-  |           |           |            |           |           |
|      | циализированных уч-  |           |           |            |           |           |
|      | реждениях (отделени- |           |           |            |           |           |
|      | ях) социального об-  |           |           |            |           |           |
|      | служивания населе-   |           |           |            |           |           |
|      | ния, в общем количе- |           |           |            |           |           |
|      | стве обратившихся    |           |           |            |           |           |
|      | детей данной катего- |           |           |            |           |           |
|      | рии                  |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 1.6  | Доля детей с ограни- | 2009 год  |     %     |     59     |    61     |    58     |
|      | ченными возможностя- |           |           |            |           |           |
|      | ми здоровья, обучаю- |           |           |            |           |           |
|      | щихся в системе ин-  |           |           |            |           |           |
|      | тегрированного обу-  |           |           |            |           |           |
|      | чения (коррекционные |           |           |            |           |           |
|      | классы, группы, ло-  |           |           |            |           |           |
|      | гопедические пунк-   |           |           |            |           |           |
|      | ты), в общем количе- |           |           |            |           |           |
|      | стве детей данной    |           |           |            |           |           |
|      | категории, получаю-  |           |           |            |           |           |
|      | щих образование      |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 1.7  | Доля детей-сирот и   | 2009 год  |     %     |     60     |    61     |   55,6    |
|      | детей, оставшихся    |           |           |            |           |           |
|      | без попечения роди-  |           |           |            |           |           |
|      | телей, переданных на |           |           |            |           |           |
|      | воспитание в семью,  |           |           |            |           |           |
|      | от общего количества |           |           |            |           |           |
|      | детей-сирот и детей, |           |           |            |           |           |
|      | оставшихся без попе- |           |           |            |           |           |
|      | чения родителей      |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 1.8  | Количество социаль-  | 2009 год  |   тыс.    |    283     |    283    |    281    |
|      | ных услуг, оказанных |           |   услуг   |            |           |           |
|      | детям и подросткам,  |           |           |            |           |           |
|      | находящимся в труд-  |           |           |            |           |           |
|      | ной жизненной ситуа- |           |           |            |           |           |
|      | ции                  |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 1.9  | Количество несовер-  | 2009 год  | человек в |    2680    |   3500    |   2660    |
|      | шеннолетних, прошед- |           |    год    |            |           |           |
|      | ших социальную реа-  |           |           |            |           |           |
|      | билитацию            |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 1.10 | Ввод в эксплуатацию  | 2009 год  |   мест    |    160     |    160    |     -     |
|      | новых зданий школ    |           |           |            |           |           |
|      | (ученических мест)   |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 1.11 | Количество отремон-  | 2009 год  |  зданий   |     4      |     4     |     -     |
|      | тированных, реконст- |           |           |            |           |           |
|      | руируемых зданий и   |           |           |            |           |           |
|      | объектов муниципаль- |           |           |            |           |           |
|      | ных общеобразова-    |           |           |            |           |           |
|      | тельных учреждений   |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 1.12 | Доля зданий общеоб-  | 2009 год  |     %     |    34,2    |   34,2    |   36,1    |
|      | разовательных учреж- |           |           |            |           |           |
|      | дений, требующих ка- |           |           |            |           |           |
|      | питального ремонта   |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 2    | Областная целевая    | 2009 год  |           |            |           |           |
|      | программа "Школьный  |           |           |            |           |           |
|      | автобус" на 2009 год |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 2.1  | Количество автобусов | 2009 год  |   штук    |    144     |    144    |    136    |
|      | для перевозки детей  |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 2.2  | Количество маршрутов | 2009 год  | маршрутов |    212     |    212    |    194    |
|      | по подвозу учащихся  |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 2.3  | Количество подвози-  | 2009 год  |  человек  |    4367    |   4367    |   4049    |
|      | мых учащихся         |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 3    | Областная целевая    | 2009 год  |           |            |           |           |
|      | программа "Информа-  |           |           |            |           |           |
|      | тизация" на 2006-    |           |           |            |           |           |
|      | 2009 годы            |           |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 3.1  | Число учащихся на 1  | 2006-2009 |  человек  |     50     |    26     |     -     |
|      | компьютер            |   годы    |           |            |           |           |
|------+----------------------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
| 3.2  | Профессиональная пе- | 2006-2009 |  человек  |    5000    |   7309    |     -     |
|      | реподготовка педаго- |   годы    |           |            |           |           |
|      | гических, админист-  |           |           |            |           |           |
|      | ративных и инженер-  |           |           |            |           |           |
|      | но-технических кад-  |           |           |            |           |           |
|      | ров по новым инфор-  |           |           |            |           |           |
|      | мационным и коммуни- |           |           |            |           |           |
|      | кационным технологи- |           |           |            |           |           |
|      | ям.                  |           |           |            |           |           |
--------------------------------------------------------------------------------------------


                                                        Приложение N 5
                                                        к докладу


            Информация о финансовом обеспечении реализации
           ведомственных целевых программ в 2009-2010 годах


----------------------------------------------------------------------
|     Наименование     | Утверждено | Исполнено,| Откло-| Утверждено |
|      программы,      | бюджетной  | тыс.рублей| нение,| бюджетной  |
|     подпрограммы     |  росписью  |           |   %   |  росписью  |
|                      |  на 2009   |           |       |  на 2010   |
|                      |    год,    |           |       |    год,    |
|                      |  с учетом  |           |       | тыс.рублей |
|                      | изменений, |           |       |            |
|                      | тыс.рублей |           |       |            |
|----------------------+------------+-----------+-------+------------|
| Ведомственная целе-  |  42067,9   |  41594,1  |  98,9 |  45645,0   |
| вая программа "Пре-  |            |           |       |            |
| доставление образо-  |            |           |       |            |
| вания детям с огра-  |            |           |       |            |
| ниченными возможно-  |            |           |       |            |
| стями здоровья в об- |            |           |       |            |
| ластных учреждениях  |            |           |       |            |
| Кировской области"   |            |           |       |            |
|----------------------+------------+-----------+-------+------------|
| Ведомственная целе-  |  48353,5   |  47215,8  |  97,6 |  52759,0   |
| вая программа "Обес- |            |           |       |            |
| печение государст-   |            |           |       |            |
| венных гарантий по   |            |           |       |            |
| содержанию и обуче-  |            |           |       |            |
| нию детей-сирот и    |            |           |       |            |
| детей, оставшихся    |            |           |       |            |
| без попечения роди-  |            |           |       |            |
| телей, воспитанников |            |           |       |            |
| государственных об-  |            |           |       |            |
| разовательных учреж- |            |           |       |            |
| дений"               |            |           |       |            |
|----------------------+------------+-----------+-------+------------|
| Ведомственная целе-  |  85415,7   |  83753,7  |   98  |  67755,0   |
| вая программа "Раз-  |            |           |       |            |
| витие системы регио- |            |           |       |            |
| нальных образова-    |            |           |       |            |
| тельных учреждений   |            |           |       |            |
| дополнительного об-  |            |           |       |            |
| разования детей Ки-  |            |           |       |            |
| ровской области"     |            |           |       |            |
|----------------------+------------+-----------+-------+------------|
| Ведомственная целе-  |  46550,0   |  46549,8  |  100  |  46705,0   |
| вая программа "Раз-  |            |           |       |            |
| витие системы повы-  |            |           |       |            |
| шения квалификации   |            |           |       |            |
| работников образова- |            |           |       |            |
| ния Кировской облас- |            |           |       |            |
| ти в Кировском ин-   |            |           |       |            |
| ституте повышения    |            |           |       |            |
| квалификации и пере- |            |           |       |            |
| подготовки работни-  |            |           |       |            |
| ков образования"     |            |           |       |            |
|----------------------+------------+-----------+-------+------------|
| Ведомственная целе-  |  406547,7  |  403097,7 |  99,2 |  511883,0  |
| вая программа "Ре-   |            |           |       |            |
| сурс начального про- |            |           |       |            |
| фессионального обра- |            |           |       |            |
| зования и региональ- |            |           |       |            |
| ный рынок труда"     |            |           |       |            |
|----------------------+------------+-----------+-------+------------|
| Ведомственная целе-  |  333901,2  |  329683,6 |  98,7 |  346344,0  |
| вая программа "Сред- |            |           |       |            |
| нее профессиональное |            |           |       |            |
| образование Киров-   |            |           |       |            |
| ской области и кад-  |            |           |       |            |
| ровое обеспечение    |            |           |       |            |
| реального сектора    |            |           |       |            |
| экономики региона"   |            |           |       |            |
----------------------------------------------------------------------


                                                        Приложение N 6
                                                        к докладу


        Информация об исполнении показателей эффективности ведомственных целевых программ в 2009 году
                                 и причины неисполнения плановых показателей


  Ведомственная целевая программа "Предоставление образования детям с ограниченными возможностями здоровья
                        в областных учреждениях Кировской области" на 2009-2011 годы

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|      Наименование показателей       |  Единица  | План на  | Факт на | Отклонение | Причины неисполнения  |
|                                     | измерения | 2009 год |  2009   |   (+, -)   |                       |
|                                     |           |          |   год   |            |                       |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+-----------------------|
| Объем финансирования                |   тыс.    | 42067,9  | 41594,1 |   -473,9   | Реализация программы  |
|                                     |  рублей   |          |         |    1,1%    | с меньшими затратами  |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+-----------------------|
| Результаты реализации программы     |           |    х     |    х    |     х      |           Х           |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+-----------------------|
| Задача 1. Организация обучения  де- |           |          |         |            |                       |
| тей с нарушениями слуха и  отклоне- |           |          |         |            |                       |
| ниями в развитии по программам  до- |           |          |         |            |                       |
| школьного, начального  общего,  ос- |           |          |         |            |                       |
| новного общего, среднего  (полного) |           |          |         |            |                       |
| общего  образования  в  специальных |           |          |         |            |                       |
| (коррекционных) образовательных уч- |           |          |         |            |                       |
| реждениях, в том числе  дистанцион- |           |          |         |            |                       |
| ного  образования   детей-инвалидов |           |          |         |            |                       |
| (школа-интернат 1 вида)             |           |          |         |            |                       |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+-----------------------|
| Показатель 1. Доля успевающих в об- |     %     |   99,5   |   100   |   + 0,5    |                       |
| щей численности учащихся            |           |          |         |            |                       |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+-----------------------|
| Показатель 2.  Доля  успевающих  на |     %     |    47    |   50    |   + 3,0    |                       |
| "хорошо" и "отлично" в  общей  чис- |           |          |         |            |                       |
| ленности учащихся:                  |           |          |         |            |                       |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+-----------------------|
| доля  детей-инвалидов,   охваченных |     %     |    15    |    0    |    - 15    | длительность процеду- |
| дистанционным образованием, в общей |           |          |         |            | ры закупки оборудова- |
| численности  детей-инвалидов,  обу- |           |          |         |            | ния не позволила  из- |
| чающихся на дому                    |           |          |         |            | расходовать  в   2009 |
|                                     |           |          |         |            | году средства  субси- |
|                                     |           |          |         |            | дии в связи с чем, не |
|                                     |           |          |         |            | подготовлены  рабочие |
|                                     |           |          |         |            | ученические  и   учи- |
|                                     |           |          |         |            | тельские места        |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+-----------------------|
| Задача 2. Организация  обучения  по |           |          |         |            |                       |
| программам начального  общего,  ос- |           |          |         |            |                       |
| новного общего, среднего  (полного) |           |          |         |            |                       |
| общего образования  детей,  нуждаю- |           |          |         |            |                       |
| щихся в длительном лечении в  оздо- |           |          |         |            |                       |
| ровительных учреждениях санаторного |           |          |         |            |                       |
| типа (санаторная школа-интернат)    |           |          |         |            |                       |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+-----------------------|
| Показатель 1. Доля успевающих в об- |           |          |         |            |                       |
| щей численности учащихся:           |     %     |   98,0   |  99,5%  |   + 1,5    |                       |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+-----------------------|
| Показатель 2.  Доля  успевающих  на |           |          |         |            | особенности   контин- |
| "хорошо" и "отлично" в  общей  чис- |     %     |   28,0   |  25,2   |   - 2,8    | гента:                |
| ленности учащихся:                  |           |          |         |            | общая   ослабленность |
|                                     |           |          |         |            | нервно-психической    |
|                                     |           |          |         |            | деятельности вследст- |
|                                     |           |          |         |            | вие наличия  хрониче- |
|                                     |           |          |         |            | ского очага инфекции; |
|                                     |           |          |         |            | ежегодное  обновление |
|                                     |           |          |         |            | контингента  учащихся |
|                                     |           |          |         |            | на 70%;               |
|                                     |           |          |         |            | низкий уровень  моти- |
|                                     |           |          |         |            | вации  и   отсутствие |
|                                     |           |          |         |            | познавательных  инте- |
|                                     |           |          |         |            | ресов, пробелы в зна- |
|                                     |           |          |         |            | ниях из-за  заболева- |
|                                     |           |          |         |            | ния (72% учащихся);   |
|                                     |           |          |         |            | из    неблагополучных |
|                                     |           |          |         |            | семей 66% обучающихся |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+-----------------------|
| Задача   3.   Обеспечение   научно- |           |          |         |            |                       |
| методического сопровождения образо- |           |          |         |            |                       |
| вательного процесса                 |           |          |         |            |                       |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+-----------------------|
| Показатель 1. Удельный вес  педаго- |           |          |         |            |                       |
| гов и специалистов учреждений,  по- |           |          |         |            |                       |
| высивших профессиональную  квалифи- |           |          |         |            |                       |
| кацию, в общей численности  педаго- |           |          |         |            |                       |
| гов по штатному расписанию:         |           |          |         |            |                       |
| - школа-интернат 1 вида             |     %     |    80    |   85    |    + 5     |                       |
| - санаторная школа-интернат         |     %     |    70    |   80    |   + 10%    |                       |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+-----------------------|
| Показатель 2. Доля педагогов, имею- |           |          |         |            |                       |
| щих высшее образование:             |           |          |         |            |                       |
| - школа-интернат 1 вида             | %         |   100    |   100   |            |                       |
| - санаторная школа-интернат         | %         |    81    |  83,7   |   + 2,3    |                       |
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------


       Ведомственная целевая программа "Обеспечение государственных гарантий по содержанию и обучению
                   детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитанников
                        государственных образовательных учреждений на 2009-2011 годы"

------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|       Наименование показателя       |  Единица  | План на  | Факт на | Отклонение | Причины неисполнения |
|                                     | измерения | 2009 год |  2009   |   (+, -)   |                      |
|                                     |           |          |   год   |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Объем финансирования                |   Тыс.    | 48353,5  | 47215,8 |  -1137,6   | реализация программы |
|                                     |  рублей   |          |         |    2,3%    | с меньшими затратами |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Результаты реализации программы     |           |    х     |    х    |     х      |          Х           |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Задача 1. Организация  жизнеобеспе- |           |          |         |            |                      |
| чения  (совершенствование  содержа- |           |          |         |            |                      |
| ния) детей-сирот и детей, оставших- |           |          |         |            |                      |
| ся без попечения родителей          |           |          |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Показатели:                         |           |          |         |            |                      |
| - увеличение размера денежного  со- |           |          |         |            |                      |
| держания детей-сирот и  детей,  ос- |           |          |         |            |                      |
| тавшихся без  попечения  родителей, |           |          |         |            |                      |
| по возрастным  категориям  (нормам, |           |          |         |            |                      |
| утвержденным Правительством  Киров- |           |          |         |            |                      |
| ской области):                      |           |          |         |            |                      |
|                                     |           |          |         |            |                      |
| от 3 до 6 лет                       |  рублей   |   3376   |  3376   |            |                      |
|                                     |           |          |         |            |                      |
| от 7 до 18 лет                      |  рублей   |   4665   |  4665   |            |                      |
|                                     |           |          |         |            |                      |
| - доля выпускников сиротских учреж- |           |          |         |            |                      |
| дений, не продолживших обучение:    |           |          |         |            |                      |
| - Сосновская школа-интернат         |     %     |   0,01   |  0,01   |            |                      |
| - Тужинская школа-интернат          |     %     |   0,01   |  0,01   |            |                      |
| - доля детей, отдохнувших  в  заго- |           |          |         |            |                      |
| родных  оздоровительных  лагерях  в |           |          |         |            |                      |
| летний период:                      |           |          |         |            |                      |
| - Сосновская школа-интернат         |     %     |    60    |   74    |    +14     |                      |
| - Тужинская школа-интернат          |     %     |    60    |   70    |    +10     |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Задача 2  Организация  обучения  по |           |          |         |            |                      |
| программам начального  общего,  ос- |           |          |         |            |                      |
| новного общего, среднего  (полного) |           |          |         |            |                      |
| общего  образования  детей-сирот  и |           |          |         |            |                      |
| детей, оставшихся без попечения ро- |           |          |         |            |                      |
| дителей                             |           |          |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Показатель 1.  Доля  успевающих  на |           |          |         |            | ежегодное обновление |
| "хорошо" и отлично в общей  числен- |           |          |         |            | контингента учащихся |
| ности учащихся:                     |           |          |         |            | на 35%- 40%;         |
| -Сосновская школа-интернат          |     %     |    35    |   28    |     -7     | 70% подростков 11-17 |
| -Тужинская школа-интернат           |     %     |    35    |   32    |     -3     | лет, имеющих большую |
|                                     |           |          |         |            | педагогическую запу- |
|                                     |           |          |         |            | щенность, пробелы  в |
|                                     |           |          |         |            | знаниях;             |
|                                     |           |          |         |            | низкий уровень моти- |
|                                     |           |          |         |            | вации  и  отсутствие |
|                                     |           |          |         |            | познавательных инте- |
|                                     |           |          |         |            | ресов,   пробелы   в |
|                                     |           |          |         |            | знаниях из-за частых |
|                                     |           |          |         |            | пропусков    уроков, |
|                                     |           |          |         |            | длительного  времени |
|                                     |           |          |         |            | непосещения школы    |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Показатель 2. Увеличение успевающих |           |          |         |            |                      |
| в общей численности учащихся:       |           |          |         |            |                      |
| - Сосновская школа-интернат         |     %     |   100    |   100   |            |                      |
| - Тужинская школа-интернат          |     %     |   100    |   100   |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Задача   3.   Обеспечение   медико- |           |          |         |            |                      |
| психолого-педагогического сопровож- |           |          |         |            |                      |
| дения детей-сирот и  детей,  остав- |           |          |         |            |                      |
| шихся без попечения родителей,  на- |           |          |         |            |                      |
| учно-методического    сопровождения |           |          |         |            |                      |
| образовательного процесса           |           |          |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Показатель 1. Доля педагогов, имею- |           |          |         |            | сменяемость  кадров, |
| щих высшее образование:             |           |          |         |            | уход  педагогов   на |
| - Сосновская школа-интернат         |     %     |    85    |   81    |     -4     | заслуженный отдых;   |
| - Тужинская школа-интернат          |     %     |    85    |   78    |     -7     | педагоги со  средним |
|                                     |           |          |         |            | специальным  образо- |
|                                     |           |          |         |            | ванием учатся заочно |
|                                     |           |          |         |            | в высших учебных за- |
|                                     |           |          |         |            | ведениях             |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Доля педагогов и специалистов учре- |           |          |         |            |                      |
| ждений, повысивших профессиональную |           |          |         |            |                      |
| квалификацию:                       |           |          |         |            |                      |
| - Сосновская школа-интернат         |     %     |    15    |   50    |    +35     |                      |
| - Тужинская школа-интернат          |     %     |    15    |   79    |    +64     |                      |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------


                                      Ведомственная целевая программа
      "Развитие системы государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей
                                   Кировской области" на 2009-2011 годы

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
|       Наименование показателя       |  Единица  |  План   | Факт за | Отклонение | Причины неисполнения |
|                                     | измерения | на 2009 |  2009   |            |                      |
|                                     |           |   год   |   год   |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+---------+---------+------------+----------------------|
| Объем финансирования                |   тыс.    | 85415,7 | 83753,7 |  -1662,0   | реализация программы |
|                                     |  рублей   |         |         |    1,9%    | с меньшими затратами |
|-------------------------------------+-----------+---------+---------+------------+----------------------|
| Результаты реализации программы     |           |    х    |    х    |     х      |          Х           |
|-------------------------------------+-----------+---------+---------+------------+----------------------|
| Задача 1. Организация обучения де-  |           |         |         |            |                      |
| тей по программам дополнительного   |           |         |         |            |                      |
| образования детей в государственных |           |         |         |            |                      |
| образовательных учреждениях допол-  |           |         |         |            |                      |
| нительного образования детей        |           |         |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+---------+---------+------------+----------------------|
| Показатель 1. Сохранение сети учре- |           |         |         |            |                      |
| ждений дополнительного образования  |     %     |   12    |  13,3   |   +1,3%    |                      |
| детей с целью обеспечения доступно- |           |         |         |            |                      |
| сти к качественным образовательным  |           |         |         |            |                      |
| услугам дополнительного образования |           |         |         |            |                      |
| по различным профилям               |           |         |         |            |                      |
| - доля обучающихся, занимающихся в  |           |         |         |            |                      |
| учреждениях дополнительного образо- |           |         |         |            |                      |
| вания детей, от общего количества   |           |         |         |            |                      |
| школьников                          |           |         |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+---------+---------+------------+----------------------|
| Показатель 2. Развитие  вариативно- |           |         |         |            |                      |
| сти форм получения  дополнительного |     %     |   17    |   17    |            |                      |
| образования:                        |           |         |         |            |                      |
| - доля обучающихся, получивших до-  |           |         |         |            |                      |
| полнительное образование в различ-  |           |         |         |            |                      |
| ных формах (заочное, очно-заочное,  |           |         |         |            |                      |
| дистанционное), от общего количест- |           |         |         |            |                      |
| ва занимающихся в учреждениях до-   |           |         |         |            |                      |
| полнительного образования детей     |           |         |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+---------+---------+------------+----------------------|
| Показатель 3. Создание условий  для |           |         |         |            |                      |
| поддержки одаренных  и  талантливых |           |         |         |            |                      |
| обучающихся, детей с  ограниченными |           |         |         |            |                      |
| возможностями здоровья:             |           |         |         |            |                      |
| - доля объединений учебно-          |     %     |   10    |   10    |            |                      |
| исследовательской направленности от |           |         |         |            |                      |
| общего количества объединений в уч- |           |         |         |            |                      |
| реждениях дополнительного образова- |           |         |         |            |                      |
| ния детей                           |           |         |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+---------+---------+------------+----------------------|
| Показатель 4. Разработка образова-  |           |         |         |            |                      |
| тельных программ дополнительного    | программ  |    5    |    5    |            |                      |
| образования, направленных на разви- |           |         |         |            |                      |
| тие инновационной деятельности, ин- |           |         |         |            |                      |
| формационных технологий:            |           |         |         |            |                      |
| - количество разработанных образо-  |           |         |         |            |                      |
| вательных программ дополнительного  |           |         |         |            |                      |
| образования                         |           |         |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+---------+---------+------------+----------------------|
| Показатель 5. Повышение профессио-  |           |         |         |            |                      |
| нальной компетентности педагогов    |           |         |         |            |                      |
| учреждений дополнительного образо-  |           |         |         |            |                      |
| вания детей:                        |           |         |         |            |                      |
|                                     |           |         |         |            |                      |
| - доля педагогов учреждений допол-  |           |         |         |            |                      |
| нительного образования детей, повы- |     %     |   15    |   15    |            |                      |
| сивших профессиональную квалифика-  |           |         |         |            |                      |
| цию от общего количества работающих |           |         |         |            |                      |
| в учреждениях дополнительного обра- |           |         |         |            |                      |
| зования детей;                      |           |         |         |            |                      |
|                                     |           |         |         |            |                      |
| - доля педагогов учреждений допол-  |           |         |         |            |                      |
| нительного образования детей, имею- |     %     |   85    |  86,1   |   + 1,1%   |                      |
| щих высшее образование от общего    |           |         |         |            |                      |
| количества работающих в учреждениях |           |         |         |            |                      |
| дополнительного образования детей   |           |         |         |            |                      |
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------


       Ведомственная целевая программа "Развитие системы повышения квалификации работников образования
                                    Кировской области" на 2009-2011 годы"

------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|       Наименование показателя       |  Единица  | План на  | Факт за | Отклонение |       Причины        |
|                                     | измерения | 2009 год |  2009   |   (+, -)   |                      |
|                                     |           |          |   год   |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Объем финансирования                |   тыс.    | 46550,0  | 46549,9 |    -0,1    |                      |
|                                     |  рублей   |          |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Результаты реализации программы     |           |    х     |    х    |     х      |          Х           |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Задача  1.  Приведение   содержания |           |          |         |            |                      |
| форм и методов повышения квалифика- |           |          |         |            |                      |
| ции работников образования в  соот- |           |          |         |            |                      |
| ветствие с приоритетными  направле- |           |          |         |            |                      |
| ниями развития системы  образования |           |          |         |            |                      |
| Кировской области                   |           |          |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Количество педагогических  работни- |  человек  |   7500   |  7500   |            |                      |
| ков, повысивших квалификацию        |           |          |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Численность работников образования, |  человек  |   500    |   500   |     -      |                      |
| прошедших повышение квалификации в  |           |          |         |            |                      |
| дистанционной форме                 |           |          |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Задача  2.  Организация  подготовки |           |          |         |            |                      |
| научных кадров для системы  повыше- |           |          |         |            |                      |
| ния квалификации                    |           |          |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Доля профессорско-                  |     %     |    60    |   53    |     -7     | перенос защиты дис-  |
| преподавательского персонала, имею- |           |          |         |            | сертаций на 2010 год |
| щего ученые степени и звания        |           |          |         |            | в связи актуализаци- |
|                                     |           |          |         |            |  ей заявленных тем   |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Задача 3. Развитие научно-          |           |          |         |            |                      |
| исследовательской и научно-         |           |          |         |            |                      |
| методической деятельности в инсти-  |           |          |         |            |                      |
| туте                                |           |          |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Объем работ в рамках научно-        |     %     |    20    |   22    |     +2     |                      |
| исследовательской деятельности от   |           |          |         |            |                      |
| общего объема работ                 |           |          |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Задача 4. Совершенствование матери- |           |          |         |            |                      |
| ально-технических и  информационных |           |          |         |            |                      |
| ресурсов повышения квалификации     |           |          |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Создание образовательного портала   |           | создание | создан  |     -      |                      |
|                                     |           |  сайта   |  сайт   |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Совершенствование учебной и матери- |   тыс.    |          |  1530   |    +43     |                      |
| ально-технической базы института    |  рублей   |   1487   |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Задача 5. Организация переподготов- |           |          |         |            |                      |
| ки работников образования           |           |          |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Количество руководителей, прошедших |  человек  |    25    |   25    |            |                      |
| переподготовку, организованную Ки-  |           |          |         |            |                      |
| ровским институтом повышения квали- |           |          |         |            |                      |
| фикации и переподготовки работников |           |          |         |            |                      |
| образования                         |           |          |         |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+---------+------------+----------------------|
| Количество педагогов, прошедших пе- |  человек  |    25    |   50    |    +25     |                      |
| реподготовку для работы в системе   |           |          |         |            |                      |
| специального коррекционного образо- |           |          |         |            |                      |
| вания                               |           |          |         |            |                      |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------


  Ведомственная целевая программа Кировской области "Среднее профессиональное образование Кировской области
                и кадровое обеспечение реального сектора экономики региона" на 2009-2011 годы

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|       Наименование показателя       |  Единица  | План на  | Факт за  | Отклонение | Причины неисполнения |
|                                     | измерения | 2009 год | 2009 год |   (+, -)   |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Объем финансирования                |   тыс.    | 333901,2 | 329683,6 |  -4217,5   | реформирование обра- |
|                                     |  рублей   |          |          |    1,2%    | зовательных учрежде- |
|                                     |           |          |          |            | ний                  |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Результаты реализации программы     |           |    х     |    х     |     х      |          х           |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Задача 1. Повышение  качества  пре- |           |          |          |            |                      |
| доставляемых услуг среднего профес- |           |          |          |            |                      |
| сионального образования             |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Доля    выпускников,     получивших |     %     |    10    |   10,7   |   +0,7%    |                      |
| дипломы   с   отличием,   в   общем |           |          |          |            |                      |
| количестве выпускников              |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Доля обучающихся на  "4"  и  "5"  в |     %     |    12    |    17    |    +5%     |                      |
| общем контингенте учреждений  сред- |           |          |          |            |                      |
| него профессионального образования  |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Доля обучающихся учреждений средне- |     %     |    0     |    0     |     -      |                      |
| го профессионального образования,   |           |          |          |            |                      |
| обучающихся по государственным      |           |          |          |            |                      |
| стандартам нового поколения         |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Задача 2.  Повышение  эффективности |           |          |          |            |                      |
| использования бюджетных средств  на |           |          |          |            |                      |
| содержание учреждений               |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Доля  образовательных   учреждений, |     %     |    30    |    30    |            |                      |
| реализующих  интегрированные   про- |           |          |          |            |                      |
| граммы начального профессионального |           |          |          |            |                      |
| образования и  среднего  профессио- |           |          |          |            |                      |
| нального образования                |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Задача N 3. Формирование сознатель- |           |          |          |            |                      |
| ного отношения выпускников  школ  к |           |          |          |            |                      |
| выбору специальности,  востребован- |           |          |          |            |                      |
| ной на рынке труда                  |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Количество      обучающихся      по |  человек  |   4475   |   4475   |     -      |                      |
| программам среднего  профессиональ- |           |          |          |            |                      |
| ного образования                    |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Доля выпускников учреждений средне- |     %     |    55    |    55    |            |                      |
| го профессионального образования,   |           |          |          |            |                      |
| трудоустроенных по полученной спе-  |           |          |          |            |                      |
| циальности в первые два года, в об- |           |          |          |            |                      |
| щей численности выпускников         |           |          |          |            |                      |
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------


             Ведомственная целевая программа "Ресурс начального профессионального образования и
                                 региональный рынок труда" на 2009-2011 годы

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|       Наименование показателя       |  Единица  | План на  | Факт за  | Отклонение | Причины неисполнения |
|                                     | измерения | 2009 год | 2009 год |   (+, -)   |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Объем финансирования                | тыс. руб- | 406547,7 | 403097,7 |  -3449,9   |                      |
|                                     |    лей    |          |          |   - 0,8%   |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Результаты реализации программы     |           |    х     |    х     |     х      |          х           |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Задача 1. Повышение качества пре-   |           |          |          |            |                      |
| доставляемых образовательных услуг  |           |          |          |            |                      |
| начального профессионального обра-  |           |          |          |            |                      |
| зования                             |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Доля выпускников учреждений началь- |     %     |   25%    |  34,5%   |            |                      |
| ного профессионального образования, |           |          |          |            |                      |
| получивших вышеустановленные разря- |           |          |          |            |                      |
| ды по профессии, в общем количестве |           |          |          |            |                      |
| выпускников                         |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Доля обучающихся на  "4"  и  "5"  в |     %     |   40%    |   53%    |    +13     |                      |
| общем  контингенте  учреждений  на- |           |          |          |            |                      |
| чального профессионального  образо- |           |          |          |            |                      |
| вания                               |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Доля обучающихся по государственным |     %     |    0     |    0     |            |                      |
| стандартам  начального   профессио- |           |          |          |            |                      |
| нального образования нового поколе- |           |          |          |            |                      |
| ния                                 |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Задача 2. Повышение эффективности   |           |          |          |            |                      |
| использования бюджетных средств     |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Доля учреждений начального профес-  |     %     |    0     |    0     |            |                      |
| сионального образования, включенных |           |          |          |            |                      |
| в апробацию подходов к финансирова- |           |          |          |            |                      |
| нию услуг начального профессиональ- |           |          |          |            |                      |
| ного образования в зависимости от   |           |          |          |            |                      |
| реализуемых профессиональных обра-  |           |          |          |            |                      |
| зовательных программ (высоко-,      |           |          |          |            |                      |
| средне- и низкозатратные профессии) |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Прирост доходов учреждений началь-  |     %     |    1%    |   6,5    |   + 5,5    |                      |
| ного профессионального образования  |           |          |          |            |                      |
| от предпринимательской и иной при-  |           |          |          |            |                      |
| носящей доход деятельности (произ-  |           |          |          |            |                      |
| водственной деятельности, деятель-  |           |          |          |            |                      |
| ности учебных хозяйств и оказания   |           |          |          |            |                      |
| платных дополнительных образова-    |           |          |          |            |                      |
| тельных услуг) по сравнению с пре-  |           |          |          |            |                      |
| дыдущим годом                       |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Формирование сети ресурсных центров |  единиц   |    5     |    5     |            |                      |
| профессионального  образования  (по |           |          |          |            |                      |
| количеству   профессий   начального |           |          |          |            |                      |
| профессионального образования)      |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Задача 3. Формирование сознательно- |           |          |          |            |                      |
| го отношения молодежи к выбору про- |           |          |          |            |                      |
| фессии                              |           |          |          |            |                      |
|-------------------------------------+-----------+----------+----------+------------+----------------------|
| Доля выпускников учреждений началь- |     %     |   69%    | 69%    с |            |                      |
| ного профессионального образования, |           |          | учетом   |            |                      |
| трудоустроенных по полученной про-  |           |          | продол-  |            |                      |
| фессии в первые два года, в общей   |           |          | жающих   |            |                      |
| численности выпускников             |           |          | обучение |            |                      |
|                                     |           |          | в интег- |            |                      |
|                                     |           |          | рирован- |            |                      |
|                                     |           |          | ных  уч- |            |                      |
|                                     |           |          | реждени- |            |                      |
|                                     |           |          | ях  про- |            |                      |
|                                     |           |          | фессио-  |            |                      |
|                                     |           |          | нального |            |                      |
|                                     |           |          | образо-  |            |                      |
|                                     |           |          | вания    |            |                      |
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------


                                                        Приложение N 7
                                                        к докладу


                      Данные о фактических и планируемых объемах администрируемых доходов
                         областного бюджета департамента образования Кировской области

                                                                                                (тыс. рублей)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|  N  |        Вид платежа        |              Отчетный период              | Текущий  |   Плановый период   |
| п/п |                           |                                           |   год    |                     |
|     |                           |-------------------------------------------+----------+---------------------|
|     |                           |      2008 год       |      2009 год       | 2010 год | 2011 год | 2012 год |
|     |                           |---------------------+---------------------+----------+----------+----------|
|     |                           |   план   |   факт   |   план   |   факт   | плановый | плановый | плановый |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
|  1  | Прочие доходы от оказания |    89808 |    94482 |  98883,2 | 101928,5 |    84819 |    93563 |    96334 |
|     | платных услуг получателя- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ми средств бюджетов субъ- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ектов Российской  Федера- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ции и компенсации  затрат |          |          |          |          |          |          |          |
|     | бюджетов  субъектов  Рос- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | сийской Федерации (доходы |          |          |          |          |          |          |          |
|     | от оказания  платных  ус- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | луг, от безвозмездных по- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ступлений и иной принося- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | щей доход деятельности)   |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
|  2  | Прочие доходы от оказания |        0 |        0 |      250 |    439,2 |      400 |      400 |    400,0 |
|     | платных услуг получателя- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ми средств бюджетов субъ- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ектов Российской  Федера- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ции и компенсации  затрат |          |          |          |          |          |          |          |
|     | бюджетов   субъектов   РФ |          |          |          |          |          |          |          |
|     | (иные доходы от  оказания |          |          |          |          |          |          |          |
|     | получателями средств бюд- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | жетов  субъектов  Россий- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ской Федерации и  компен- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | сации   затрат   бюджетов |          |          |          |          |          |          |          |
|     | субъектов Российской  Фе- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | дерации)                  |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
|  3  | Прочие доходы от оказания |        0 |        0 |      600 |   1044,9 |      536 |     1530 |  1 660,0 |
|     | платных услуг получателя- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ми средств бюджетов субъ- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ектов Российской  Федера- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ции и компенсации  затрат |          |          |          |          |          |          |          |
|     | бюджетов   субъектов   РФ |          |          |          |          |          |          |          |
|     | (доходы от уплаты  аренд- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ных платежей арендаторами |          |          |          |          |          |          |          |
|     | (пользователями) имущест- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ва)                       |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
|  4  | Прочие доходы от оказания |        0 |        0 |      800 |   1345,7 |     1400 |     2332 |  2 500,0 |
|     | платных услуг получателя- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ми средств бюджетов субъ- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ектов Российской  Федера- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ции и компенсации  затрат |          |          |          |          |          |          |          |
|     | бюджетов  субъектов  Рос- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | сийской Федерации (доходы |          |          |          |          |          |          |          |
|     | образовательных  учрежде- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ний за  проведение  госу- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | дарственной  аккредитации |          |          |          |          |          |          |          |
|     | и лицензирования)         |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
|  5  | Невыясненные поступления, |        0 |        0 |        0 |      8,2 |        0 |        0 |      0,0 |
|     | зачисляемые   в    бюджет |          |          |          |          |          |          |          |
|     | субъектов Российской  Фе- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | дерации                   |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
|  6  | Прочие неналоговые  дохо- |   1134,3 |   1292,5 |       60 |     66,7 |        0 |        0 |      0,0 |
|     | ды, зачисляемые в  бюджет |          |          |          |          |          |          |          |
|     | субъекта Российской Феде- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | рации                     |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
|  7  | Доходы от  продажи  това- |     3298 |   2573,3 |        0 |        0 |        0 |        0 |      0,0 |
|     | ров, осуществляемой учре- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ждениями, находящимися  в |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ведении органов  государ- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ственной  власти  Россий- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ской Федерации            |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
|  8  | Прочие поступления от де- |        0 |        0 |        0 |      0,9 |        0 |        0 |      0,0 |
|     | нежных  взысканий  (штра- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | фов) и иных сумм в возме- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | щение ущерба, зачисляемые |          |          |          |          |          |          |          |
|     | в бюджеты субъектов  Рос- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | сийской Федерации         |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
|  9  | Прочие безвозмездные  по- |     2000 |   2614,1 |        0 |        0 |        0 |        0 |      0,0 |
|     | ступления    учреждениям, |          |          |          |          |          |          |          |
|     | находящимся в ведении ор- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ганов     государственной |          |          |          |          |          |          |          |
|     | власти Российской Федера- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ции                       |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
| 10  | Субсидии бюджетам субъек- |      690 |      690 |      690 |      690 |      690 |     3530 |  3 530,0 |
|     | тов Российской  Федерации |          |          |          |          |          |          |          |
|     | на  ежемесячное  денежное |          |          |          |          |          |          |          |
|     | вознаграждение за  класс- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ное руководство           |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
| 11  | Субсидии бюджетам субъек- |     4367 |     4367 |     4367 |     4367 |    18600 |    18600 |    18600 |
|     | тов Российской  Федерации |          |          |          |          |          |          |          |
|     | на оздоровление детей     |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
| 12  | Субвенции бюджетам  субъ- |       15 |       15 |        0 |        0 |       15 |       15 |       15 |
|     | ектов Российской  Федера- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ции на перевозку несовер- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | шеннолетних,   самовольно |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ушедших из семей, детских |          |          |          |          |          |          |          |
|     | домов,   школ-интернатов, |          |          |          |          |          |          |          |
|     | специальных       учебно- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | воспитательных   и   иных |          |          |          |          |          |          |          |
|     | детских учреждений        |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
| 13  | Субвенции бюджетам  субъ- |        0 |        0 |   7508,7 |   7508,7 |     7080 |     7080 |     7080 |
|     | ектов Российской  Федера- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ции по контролю  качества |          |          |          |          |          |          |          |
|     | образования, лицензирова- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | нию и государственной ак- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | кредитации  образователь- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ных учреждений, надзору и |          |          |          |          |          |          |          |
|     | контролю  за  соблюдением |          |          |          |          |          |          |          |
|     | законодательства в облас- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ти образования            |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
| 14  | Субсидии бюджетам субъек- |     9400 |     9400 |     8900 |     8900 |     1800 |     1800 |     1800 |
|     | тов Российской  Федерации |          |          |          |          |          |          |          |
|     | на поощрение лучших  учи- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | телей                     |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
| 15  | Субсидии бюджетам субъек- |        0 |        0 |  15971,6 |  15971,6 |  39312,8 |  23341,2 |  23341,2 |
|     | тов Российской  Федерации |          |          |          |          |          |          |          |
|     | на организацию  дистанци- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | онного обучения инвалидов |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
| 16  | Субсидии бюджетам субъек- |    83650 |    83650 |    49669 |    49669 |        0 |        0 |      0,0 |
|     | тов Российской  Федерации |          |          |          |          |          |          |          |
|     | на   подготовку   рабочих |          |          |          |          |          |          |          |
|     | кадров и специалистов для |          |          |          |          |          |          |          |
|     | высокотехнологичных  про- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | изводств, включая  приоб- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ретение      современного |          |          |          |          |          |          |          |
|     | учебно-лаборотарного    и |          |          |          |          |          |          |          |
|     | учебно-производственного  |          |          |          |          |          |          |          |
|     | оборудования              |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
| 17  | Субсидии бюджетам субъек- |    28000 |    28000 |        0 |        0 |        0 |        0 |      0,0 |
|     | тов Российской  Федерации |          |          |          |          |          |          |          |
|     | на внедрение  инновацион- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ных образовательных  про- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | грамм                     |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
| 18  | Межбюджетные   трансферты |      550 |      550 |        0 |        0 |        0 |        0 |      0,0 |
|     | для компенсации  дополни- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | тельных расходов          |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
| 19  | Возврат  остатков  субси- |        0 |        0 |        0 |        0 | -17333,6 |        0 |      0,0 |
|     | дий,  субвенций  и   иных |          |          |          |          |          |          |          |
|     | межбюджетных трансфертов, |          |          |          |          |          |          |          |
|     | имеющих целевое  назначе- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ние, прошлых лет, из бюд- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | жетов  субъектов  Россий- |          |          |          |          |          |          |          |
|     | ской Федерации            |          |          |          |          |          |          |          |
|-----+---------------------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------|
|     | ВСЕГО                     | 222912,3 | 227633,9 | 187699,5 | 191940,4 | 137319,2 | 142016,2 | 143266,2 |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------



Информация по документу
Читайте также