Расширенный поиск
Постановление Кабинета Министров Чувашской Республики от 28.12.2015 № 498
в разделе «Подпрограмма «Государственная поддержка образования»
государственной программы Чувашской Республики «Развитие образования» на
2012–2020 годы»:
пункты 26 и 27 изложить в следующей редакции:
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
«26.
|
Охват детей дошкольного возраста образовательными программами
дошкольного образования
|
процентов
|
68,0
|
66,9
|
68,0
|
75,2
|
79,0
|
79,0
|
80,0
|
80,8
|
82,8
|
82,8
|
82,8
|
27.
|
Доступность дошкольного образования
(отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное
образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7
лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в
возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году
дошкольного образования)
|
процентов
|
90,0
|
92,7
|
95,0
|
96,0
|
98,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0»;
|
пункты 30–34 изложить в следующей редакции:
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
«30.
|
Соотношение средней заработной платы
педагогических работников дошкольных образовательных организаций и средней
заработной платы работников общеобразовательных организаций в Чувашской
Республике
|
процентов
|
76,7
|
52,0
|
74,1
|
102,3
|
102,3
|
99,8
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
31.
|
Соотношение средней заработной платы
педагогических работников общеобразовательных организаций в Чувашской
Республике и средней заработной платы в Чувашской Республике
|
процентов
|
83,8
|
82,0
|
91,1
|
103,7
|
102,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
32.
|
Соотношение средней заработной платы
педагогических работников государственных (муниципальных) организаций
дополнительного образования и средней заработной платы учителей
общеобразовательных организаций в Чувашской Республике
|
процентов
|
65,8
|
54,4
|
65,8
|
79,9
|
84,6
|
85,0
|
90,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
33.
|
Соотношение средней заработной платы
преподавателей и мастеров производственного обучения государственных
профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики,
реализующих образовательные программы среднего профессионального образования,
и средней заработной платы в Чувашской Республике
|
процентов
|
98,4
|
88,7
|
84,9
|
93
|
99,0
|
85,0
|
90,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
34.
|
Соотношение средней заработной платы
научных работников и средней заработной платы в Чувашской Республике
|
процентов
|
85,2
|
95,0
|
78,8
|
131,6
|
134,6
|
128,5
|
158,0
|
200,0
|
200,0
|
200,0
|
200»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дополнить пунктами 45–47
следующего содержания:
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
«45.
|
Отношение среднего балла единого
государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10
процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к
среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных
предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного
экзамена
|
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
1,62
|
1,61
|
1,60
|
1,59
|
1,59
|
1,59
|
46.
|
Удельный расход электрической энергии
(в расчете на 1 кв. м общей площади)
|
кВтч/кв.
м
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
26,12
|
25,90
|
25,73
|
25,48
|
25,23
|
24,98
|
47.
|
Удельный расход тепловой энергии (в
расчете на 1 кв. м общей площади)
|
Гкал/кв. м
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
0,157
|
0,153
|
0,149
|
0,145
|
0,141
|
0,137»;
|
в
разделе «Подпрограмма «Комплексное развитие профессионального образования в
Чувашской Республике» государственной программы Чувашской Республики «Развитие образования» на 2012–2020
годы»:
пункт
1 изложить в следующей редакции:
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
«1.
|
Доля
занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение
квалификации и(или) профессиональную подготовку, в
общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной
группы
|
процентов
|
х
|
х
|
29,7
|
28,5
|
31,7
|
37,0
|
39,0
|
44,0
|
50,0
|
55,5
|
55,0»;
|
дополнить
пунктами 6–9 следующего содержания:
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
«6.
|
Доля
профессиональных образовательных организаций, в которых обеспечены условия
для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с
ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием
дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких
организаций
|
процентов
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
10
|
15
|
25
|
40
|
55
|
70
|
7.
|
Доля
профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется
подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке
труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального
образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций
|
процентов
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
5
|
8
|
20
|
32
|
44
|
52
|
8.
|
Доля
студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по
образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели
(включая организацию учебной и производственной практики, предоставление
оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и
оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей
численности студентов профессиональных образовательных организаций
|
процентов
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
90
|
99
|
100
|
100
|
100
|
100
|
9.
|
Доля
руководителей и педагогических работников профессиональных образовательных
организаций, прошедших дополнительное профессиональное образование по 50
наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям среднего
профессионального образования, в общем числе руководителей и педагогических
работников профессиональных образовательных организаций, осуществляющих
подготовку кадров по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и
специальностям среднего профессионального образования
|
процентов
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
10
|
20
|
30
|
50
|
70».
|
8.
Приложение № 2 к Государственной программе изложить в следующей редакции:
«Приложение № 2
к государственной программе
Чувашской Республики «Развитие
образования» на 2012–2020 годы
П Е Р Е
Ч Е Н Ь
основных мероприятий подпрограмм государственной программы
Чувашской Республики
«Развитие образования» на 2012–2020 годы
№
пп
|
Номер
и наименование основного мероприятия
|
Ответственный
исполнитель, соисполнители, участники
|
Связь
с показателями
(индикаторами)
государственной программы Чувашской Республики (подпрограммы)
|
Объемы
финансирования основного мероприятия за счет всех источников, тыс. рублей
|
Ожидаемый
непосредственный результат (краткое описание)
|
Последствия
нереализации
основного
мероприятия
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Подпрограмма
«Государственная поддержка развития образования»
|
1.
|
Основное
мероприятие 1. Обеспечение деятельности организаций в сфере образования
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатель «Удовлетворенность населения качеством начального
общего, основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования»
|
9128130,2
|
финансирование
государственных организаций Чувашской Республики, подведомственных
Минобразования Чувашии, с целью развития их материально-технической базы и
повышения качества оказания образовательных услуг
|
снижение
доступности и качества оказания образовательных услуг
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования
Чувашии
|
79,5%
|
1646886,2
|
2017
|
80%
|
1925705,9
|
2018
|
82%
|
1811663,1
|
2019
|
83%
|
1851519,5
|
2020
|
85%
|
1892355,5
|
2.
|
Основное
мероприятие 2. Финансовое обеспечение получения дошкольного образования,
начального общего, основного общего, среднего общего образования
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатели «Охват детей дошкольного возраста образовательными
программами дошкольного образования», «Отношение численности детей 3–7 лет,
которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к
численности детей в возрасте 3–7 лет, скорректированной на численность
детей в возрасте 5–7 лет, обучающихся в школе», «Удовлетворенность населения
качеством начального общего, основного общего и среднего общего образования,
профессионального образования»
|
36318044,4
|
финансовое
обеспечение реализации образовательной программы дошкольного образования,
повышение доступности дошкольного образования для детей, создание условий для
развития негосударственного сектора дошкольного образования, улучшение
условий для получения гражданами общедоступного и бесплатного дошкольного
образования, начального общего, основного общего, среднего общего образования
|
снижение
доступности дошкольного образования для детей
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования
Чувашии
|
80,8%;
100%; 79,5
|
7867024,1
|
2017
|
80,8%;
100%; 80%
|
8601245,0
|
2018
|
82,8%;
100%; 82%
|
6556263,5
|
2019
|
82,8%;
100%; 83%
|
6616306,7
|
2020
|
82,8%;
100%; 85%
|
6677205,1
|
3.
|
Основное мероприятие 3. Укрепление материально-технической
базы объектов образования
|
Минобразования Чувашии, Минстрой Чувашии
|
оказывает влияние на показатели «Доля государственных
(муниципальных) общеобразовательных учреждений, соответствующих современным
требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений», «Удовлетворенность населения качеством
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
профессионального образования», «Доля учащихся государственных
общеобразовательных организаций Чувашской Республики, муниципальных
общеобразовательных организаций, обеспеченных горячим питанием», «Удельный
расход электрической энергии (в расчете на 1 кв. метр общей площади)»,
«Удельный расход тепловой энергии (в
расчете на 1 кв. метр общей площади)»
|
950387,6
|
приведение
материально-технической базы государственных образовательных организаций
Чувашской Республики, муниципальных образовательных организаций в
соответствие с нормативными требованиями, предоставление в пользование
обучающимся, осваивающим основные образовательные программы в пределах
федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных
стандартов, учебников и учебных пособий, оснащение государственных
образовательных организаций Чувашской Республики, муниципальных
образовательных организаций учебным, учебно-производственным,
учебно-лабораторным оборудованием, учебной мебелью, спортивным оборудованием,
обновление парка школьных автобусов, снижение доли учащихся, обеспеченных горячим питанием, и, как следствие, ухудшение
состояния здоровья обучающихся, экономия энергетических ресурсов образовательных
организаций, подведомственных Минобразования Чувашии
|
снижение доступности для населения качественного образования.
Рост количества государственных образовательных организаций Чувашской
Республики, муниципальных образовательных организаций, не соответствующих
современным требованиям к организации образовательного процесса, снижение
доли учащихся, обеспеченных горячим питанием, и, как следствие, ухудшение
состояния здоровья обучающихся, повышение уровня загрязнения окружающей среды
и, как следствие, ухудщение состояния здоровья обучающихся
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования Чувашии
|
95%; 79,5%; 97%;
25,9 кВтч/кв. м;
0,153 Гкал/кВ'м
|
65280,1
|
2017
|
96%; 80%; 97,5%;
25,73 кВтч/кв. м;
0,149 Гкал/кВ'м
|
153602,6
|
2018
|
97%; 82%; 98%;
25,48 кВтч/кв. м;
0,145 Гкал/кВ'м
|
241928,0
|
2019
|
99%; 83%; 98%;
25,23 кВтч/кв. м;
0,141 Гкал/кВ'м
|
243872,6
|
2020
|
100%; 85%; 100%;
24,98 кВтч/кв. м;
0,137 Гкал/кв. м
|
245704,3
|
4.
|
Основное
мероприятие 4. Выполнение научно-исследовательских и опытно-конструкторских
работ
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатель «Доля
научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, результаты которых
реализованы в отрасли образования»
|
9527,7
|
использование
результатов научных исследований и опытно-конструкторских работ, выполненных
по приоритетным направлениям развития науки и техники Чувашской Республики, в
различных отраслях экономики, в том числе образовании, здравоохранении,
промышленности, сельском хозяйстве и др.
|
снижение
научно-исследовательского потенциала ведущих научных школ, отдельных ученых
Чувашской Республики
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования
Чувашии
|
84%
|
1531,7
|
2017
|
86%
|
2077,0
|
2018
|
88%
|
1973,0
|
2019
|
90%
|
1973,0
|
2020
|
92%
|
1973,0
|
5.
|
Основное
мероприятие 5. Обеспечение выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за
выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам
государственных и муниципальных общеобразовательных организаций Чувашской
Республики
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатель «Удовлетворенность населения качеством начального
общего, основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования»
|
536958,4
|
создание
условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной
социализации в обществе, создание качественно новых форм и методов
организации воспитания подрастающего поколения
|
снижение
доступности и качества оказания образовательных услуг, рост преступности
среди несовершеннолетних
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования
Чувашии
|
79,5%
|
87303,4
|
2017
|
80%
|
108491,4
|
2018
|
82%
|
113721,2
|
2019
|
83%
|
113721,2
|
2020
|
85%
|
113721,2
|
6.
|
Основное
мероприятие 6. Организационно-методическое сопровождение проведения олимпиад
школьников
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатель «Удовлетворенность населения качеством начального
общего, основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования»
|
44220,5
|
организация
и проведение предметных олимпиад школьников, развитие одаренности детей,
расширение участия школьников во всероссийских и международных олимпиадах,
выявление талантливых детей
|
снижение
эффективности системы выявления и поддержки талантливых детей
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования
Чувашии
|
79,5%
|
5880,6
|
2017
|
80%
|
5880,6
|
2018
|
82%
|
10296,4
|
2019
|
83%
|
10811,2
|
2020
|
85%
|
11351,7
|
7.
|
Основное
мероприятие 7. Развитие единой образовательной информационной среды в
Чувашской Республике
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатели «Доля государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям
обучения, в общем количестве государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений», «Удовлетворенность населения качеством
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
профессионального образования», «Удельный вес образовательных организаций, в
которых внедрены информационно-коммуникационные технологии в управлении»
|
44426,4
|
функционирование
системы непрерывного открытого образования, включающей дистанционные
технологии обучения, предоставление государственных и муниципальных услуг в
электронном виде, внедрение информационно-коммуникационных технологий в
управление образованием, развитие системы информационного и организационно-методического
обеспечения учебного процесса
|
снижение
доступности и качества оказания образовательных услуг
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования Чувашии
|
95%; 79,5%; 100%
|
3403,2
|
2017
|
96%; 80%; 100%
|
4399,1
|
2018
|
97%; 82%; 100%
|
11608,0
|
2019
|
99%; 83%; 100%
|
12198,6
|
2020
|
100%; 85%; 100%
|
12817,5
|
8.
|
Основное мероприятие 8. Организационно-методическое
сопровождение проведения аттестации педагогических работников
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние на показатель «Удовлетворенность населения
качеством начального общего, основного общего и среднего общего образования,
профессионального образования»
|
27346,1
|
установление квалификационной категории педагогических
работников, стимулирование роста качества работы педагогических работников
|
нарушение права педагогических работников на установление
квалификационной категории
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования Чувашии
|
79,5%
|
4251,8
|
2017
|
80%
|
5314,8
|
2018
|
82%
|
5836,7
|
2019
|
83%
|
5925,0
|
2020
|
85%
|
6017,8
|
9.
|
Основное мероприятие 9. Реализация проектов и мероприятий по
инновационному развитию системы образования
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние на показатели «Удовлетворенность населения
качеством начального общего, основного общего и среднего общего образования,
профессионального образования», «Доля выпускников государственных
(муниципальных) общеобразовательных учреждений, не сдавших единый
государственный экзамен (русский язык, математика), в общей численности
выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений»
|
70545,2
|
увеличение количества и повышение качества мероприятий и
проектов, направленных на развитие научно-исследовательского, творческого,
интеллектуального потенциала детей и молодежи, стимулирование роста качества
работы педагогических работников, обеспечение общеобразовательных организаций
учебно-методическими комплектами по чувашскому языку и литературе
|
снижение доступности для населения качественного образования
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования Чувашии
|
79,5%; 1,23%
|
3737,9
|
2017
|
80%; 1,22%
|
12025,2
|
2018
|
82%; 1,21%
|
17480,5
|
2019
|
83%; 1,20%
|
18247,9
|
2020
|
85%; 1,19%
|
19053,7
|
10.
|
Основное мероприятие 10. Проведение обязательных периодических
медицинских осмотров работников государственных образовательных организаций
Чувашской Республики, муниципальных образовательных организаций
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние на показатель «Доля работодателей,
удовлетворенных качеством подготовки выпускников профессиональных
образовательных организаций»
|
6263,1
|
обеспечение социальных гарантий и льгот педагогическим
работникам государственных образовательных организаций Чувашской Республики,
муниципальных образовательных организаций
|
отсутствие условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья
обучающихся и воспитанников
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования Чувашии
|
60%
|
0,0
|
2017
|
65%
|
0,0
|
2018
|
70%
|
2087,7
|
2019
|
80%
|
2087,7
|
2020
|
90%
|
2087,7
|
11.
|
Основное мероприятие 11. Стипендии, гранты, премии и денежные
поощрения
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние на показатели «Доля выпускников
государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской
Республики очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года
после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их
численности», «Доля работодателей, удовлетворенных качеством подготовки
выпускников профессиональных образовательных организаций», «Доля выпускников
государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших
аттестат о среднем (полном) общем образовании», «Удовлетворенность населения
качеством начального общего, основного общего и среднего общего образования, профессионального образования»,
«Доля молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, охваченной деятельностью
молодежных общественных объединений, в общей ее численности», «Доля
выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений,
не сдавших единый государственный экзамен (русский язык, математика), в общей
численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждений»
|
191363,8
|
обеспечение государственной поддержки талантливой молодежи,
обучающейся по образовательным программам среднего профессионального
образования, образовательным программам высшего образования за счет средств
федерального бюджета; приведение профильной структуры подготовки специалистов
в соответствие с актуальными потребностями рынка труда, поощрение лучших
учителей за счет субсидии, предоставляемой из федерального бюджета, по
результатам проведения конкурсных процедур, осуществление мер государственной
поддержки одаренных детей, снижение оттока талантливой и одаренной молодежи
за пределы региона, стимулирование роста качества работы педагогических
работников
|
дефицит технических кадров в экономике и системе их подготовки,
уменьшение притока молодых специалистов в систему образования, снижение
эффективности работы системы образования, системы поддержки одаренных детей и
молодежи
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования Чувашии
|
60,6%; 60,0%; 1,95%; 79,5%; 22%; 1,23%
|
28952,0
|
2017
|
61,3%; 60,0%; 1,9%; 80%; 24%; 1,22%
|
28928,0
|
2018
|
62%; 70,0%; 1,85%; 82%; 26%; 1,21%
|
42584,1
|
2019
|
63%; 80,0%; 1,8%; 83%; 28%; 1,20%
|
44463,2
|
2020
|
65%; 90,0%; 1,8%; 85%; 30%; 1,19%
|
46436,5
|
12.
|
Основное мероприятие 12. Модернизация системы воспитания детей
и молодежи в Чувашской Республике
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние на показатели «Удовлетворенность населения
качеством начального общего, основного общего и среднего общего образования,
профессионального образования», «Доля детей и молодежи, охваченных
дополнительными общеобразовательными программами, в общей численности детей и
молодежи 5–18 лет»
|
6625,5
|
повышение роли воспитательной составляющей в деятельности
образовательных организаций для формирования духовно развитой,
интеллектуальной, свободной и активной личности, способной к адаптации в
социуме и на рынке труда
|
рост преступности среди несовершеннолетних
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования Чувашии
|
79,5%; 68%
|
299,1
|
2017
|
80%; 70%
|
470,9
|
2018
|
82%; 72%
|
1857,4
|
2019
|
83%; 73%
|
1950,3
|
2020
|
85%; 75%
|
2047,8
|
13.
|
Основное мероприятие 13. Мероприятия в сфере
поддержки детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние на показатели «Доля детей, оставшихся без
попечения родителей, всего, в том числе переданных неродственникам (в
приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство),
охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома,
патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях
всех типов», «Удовлетворенность населения качеством начального общего,
основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования»
|
170015,9
|
создание системы комплексного психолого-педагогического и
медико-социально-правового сопровождения семей, воспитывающих детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, а также выпускников детских домов
и интернатных учреждений, обеспечение государственных гарантий социального
обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из
числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в
государственных образовательных организациях Чувашской Республики
|
снижение доли детей, оставшихся без попечения родителей,
переданных на воспитание в семьи, нарушение права на получение полного
государственного обеспечения
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования
Чувашии
|
0%;
79,5%
|
67932,3
|
2017
|
0%;
80%
|
83301,1
|
2018
|
0%;
82%
|
6227,5
|
2019
|
0%;
83%
|
6277,5
|
2020
|
0%;
85%
|
6277,5
|
14.
|
Основное
мероприятие 14.
Меры
социальной поддержки
|
Минобразования
Чувашии, Минздрав Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии
|
оказывает
влияние на показатель «Удовлетворенность населения качеством начального
общего, основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования»
|
1552920,0
|
обеспечение
государственных гарантий на получение социальных пособий на приобретение
проездных билетов
|
недостижение
планируемых общественно значимых результатов
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования
Чувашии, Минздрав Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии
|
79,5%
|
296065,7
|
2017
|
80%
|
294459,6
|
2018
|
82%
|
305987,3
|
2019
|
83%
|
320542,6
|
2020
|
85%
|
335864,8
|
15.
|
Основное мероприятие 15. Капитальный ремонт
объектов образования
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние на показатели «Доля государственных
(муниципальных) общеобразовательных учреждений, соответствующих современным
требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений», «Удовлетворенность населения качеством
начального общего, основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования»
|
3000,0
|
приведение материально-технической базы государственных
образовательных организаций Чувашской Республики, муниципальных
образовательных организаций в соответствие с нормативными требованиями
|
рост количества образовательных организаций, не соответствующих
современным требованиям к организации образовательного процесса
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования Чувашии
|
95%; 79,5%
|
3000,0
|
2017
|
96%; 80%
|
0,0
|
2018
|
97%; 82%
|
0,0
|
2019
|
99%; 83%
|
0,0
|
2020
|
100%; 85%
|
0,0
|
16.
|
Основное мероприятие 16. Строительство
(приобретение), реконструкция объектов капитального строительства образовательных организаций
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние на показатели «Охват детей дошкольного
возраста образовательными программами дошкольного образования»,
«Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных
образовательных организациях», «Доля государственных (муниципальных)
общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям
обучения, в общем количестве государственных (муниципальных)
общеобразовательных организаций», «Удовлетворенность населения качеством
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
профессионального образования»
|
6172667,1
|
повышение доступности общего образования, приведение
материально-технической базы государственных образовательных организаций
Чувашской Республики, муниципальных образовательных организаций в
соответствие с нормативными требованиями, ввод в действие зданий
государственных образовательных организаций Чувашской Республики,
муниципальных образовательных организаций
|
снижение доступности и качества оказания образовательных услуг
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования
Чувашии
|
80,8%; 775 мест; 95%;
79,5%
|
0,0
|
2017
|
80,8%; 775 мест; 96%; 80%
|
1969567,1
|
2018
|
82,8%; 775 мест; 97%; 82%
|
1562050,0
|
2019
|
82,8%; 775 мест; 99%; 83%
|
1377750,0
|
2020
|
82,8%; 775 мест; 100%; 85%
|
1263300,0
|
17.
|
Основное
мероприятие 17. Внедрение ФГОС в
образовательных организациях Чувашской Республики
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатели «Удовлетворенность населения качеством начального
общего, основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования», «Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждений, не сдавших единый государственный экзамен (русский язык,
математика), в общей численности выпускников государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений»
|
106765,0
|
создание образовательной среды,
обеспечивающей достижение целей основного общего образования, его высокое
качество
|
снижение доступности для
населения качественного образования
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования
Чувашии
|
79,5%;
1,23%
|
37905,0
|
2017
|
80%;
1,22%
|
17215,0
|
2018
|
82%; 1,21%
|
17215,0
|
2019
|
83%; 1,20%
|
17215,0
|
2020
|
85%; 1,19%
|
17215,0
|
18.
|
Основное мероприятие 18. Развитие единой системы оценки качества
образования в Чувашской Республике
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние на показатели «Удовлетворенность населения качеством
начального общего, основного общего и среднего общего образования», «Доля
выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений,
не сдавших единый государственный экзамен (русский язык, математика), в общей
численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждений», «Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в
расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими
результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на
2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого
государственного экзамена
|
15000,0
|
совершенствование
системы управления качеством образования в Чувашской Республике, обеспечение
всех участников образовательного процесса и общества в целом объективной
информацией о качестве образования на различных уровнях, повышение
конкурентоспособности выпускников школ Чувашской Республики
|
отсутствие объективной информации о качестве образования и, как
следствие, недоверие к результатам образования потребителей образовательных
услуг, снижение конкурентоспособности выпускников школ Чувашской Республики в
едином образовательном процессе
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минобразования Чувашии
|
79,5%; 1,23%; 1,61%
|
15000,0
|
2017
|
80%; 1,22%; 1,6%
|
0,0
|
2018
|
82%;
1,21%; 1,59%
|
0,0
|
2019
|
83%;
1,20%; 1,59%
|
0,0
|
2020
|
85%;
1,19%; 1,59%
|
0,0
|
19.
|
Основное
мероприятие. Осуществление полномочий Российской Федерации по контролю
качества образования, лицензированию и государственной аккредитации
образовательной деятельности, надзору и контролю за
соблюдением законодательства в области образования
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатель «Удовлетворенность населения качеством начального
общего, основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования»
|
19954,1
|
качественное
и полное осуществление переданных полномочий Российской Федерации в сфере
образования. Удовлетворенность организаций, осуществляющих образовательную
деятельность на территории Чувашской Республики (за исключением организаций,
указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 Федерального закона «Об
образовании в Российской Федерации»), предоставлением государственных услуг
по лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности
|
привлечение
к административной ответственности юридических и должностных лиц
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
79,5%
|
10751,4
12487,2
|
2015
|
80%
|
9202,7
|
20.
|
Основное
мероприятие. Выполнение научно-исследовательских и опытно-конструкторских
работ по государственным контрактам
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает влияние на показатель «Доля
научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, результаты которых
реализованы в отрасли образования»
|
4408,9
|
использование
результатов научных исследований и опытно-конструкторских работ, выполненных
по приоритетным направлениям развития науки и техники Чувашской Республики, в
различных отраслях экономики, в том числе образовании, здравоохранении,
промышленности, сельском хозяйстве и др.
|
снижение
научно-исследовательского потенциала ведущих научных школ, отдельных ученых
Чувашской Республики
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
77%
|
2923,2
|
2015
|
80%
|
1485,7
|
21.
|
Основное
мероприятие. Финансовое обеспечение получения детьми дошкольного образования
в частных дошкольных образовательных организациях
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает влияние на показатели «Охват
детей дошкольного возраста образовательными программами дошкольного
образования», «Отношение численности детей 3–7 лет, которым предоставлена
возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в
возрасте 3–7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5–7
лет, обучающихся в школе»
|
38109,6
|
финансовое
обеспечение реализации образовательной программы дошкольного образования;
повышение доступности дошкольного образования для детей, создание условий для
развития негосударственного сектора дошкольного образования
|
снижение
доступности дошкольного образования для детей
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
79%;
98%
|
17121,2
|
2015
|
79%;
100%
|
20988,4
|
22.
|
Основное
мероприятие. Обеспечение выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за
выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам
государственных общеобразовательных организаций Чувашской Республики
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает влияние на показатель
«Удовлетворенность населения качеством начального общего, основного общего и
среднего общего образования, профессионального образования»
|
4571,4
|
создание
условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной
социализации в обществе, создание качественно новых форм и методов
организации воспитания подрастающего поколения
|
снижение
доступности и качества оказания образовательных услуг, рост преступности
среди несовершеннолетних
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
79,5%
|
2285,7
|
2015
|
80%
|
2285,7
|
23.
|
Основное мероприятие. Организационно-методическое сопровождение
проведения олимпиад школьников
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние на показатель «Удовлетворенность населения
качеством начального общего, основного общего и среднего общего образования,
профессионального образования»
|
11761,2
|
организация и проведение предметных олимпиад школьников,
развитие одаренности детей, расширение участия школьников во всероссийских и
международных олимпиадах, выявление талантливых детей
|
снижение эффективности системы выявления и поддержки талантливых
детей
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования Чувашии
|
79,5%
|
5880,6
|
2015
|
80%
|
5880,6
|
24.
|
Основное мероприятие. Укрепление материально-технической базы
объектов образования
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние
на показатели «Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем
количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений»,
«Удовлетворенность населения качеством начального общего, основного общего и
среднего общего образования, профессионального образования»
|
353705,2
|
приведение материально-технической базы государственных
образовательных организаций Чувашской Республики, муниципальных
образовательных организаций в соответствие с нормативными требованиями,
предоставление в пользование обучающимся, осваивающим основные
образовательные программы в пределах федеральных государственных
образовательных стандартов, образовательных стандартов, учебников и учебных
пособий, оснащение государственных образовательных организаций Чувашской
Республики, муниципальных образовательных организаций учебным,
учебно-производственным, учебно-лабораторным оборудованием, спортивным
оборудованием, обновление парка школьных автобусов
|
снижение доступности для населения качественного образования.
Рост количества государственных образовательных организаций Чувашской
Республики, муниципальных образовательных организаций, не соответствующих
современным требованиям к организации образовательного процесса
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования Чувашии
|
90,7%; 79,5%
|
196742,1
|
2015
|
93%; 80%
|
156963,1
|
25.
|
Основное мероприятие. Совершенствование организации питания
учащихся
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние
на показатель «Доля учащихся государственных общеобразовательных организаций
Чувашской Республики, муниципальных общеобразовательных организаций,
обеспеченных горячим питанием»
|
50570,0
|
обеспечение учащихся государственных общеобразовательных
организаций Чувашской Республики, муниципальных общеобразовательных организаций
качественным сбалансированным питанием за счет создания современной
инфраструктуры школьных столовых
|
снижение доли учащихся, обеспеченных горячим питанием, и, как
следствие, ухудшение состояния здоровья обучающихся
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
96%
|
50570,0
|
2015
|
96,5%
|
0,0
|
26.
|
Основное мероприятие. Развитие единой образовательной
информационной среды в Чувашской Республике
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние
на показатели «Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем
количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений»,
«Удовлетворенность населения качеством начального общего, основного общего и
среднего общего образования, профессионального образования», «Удельный вес
образовательных организаций, в которых внедрены информационно-коммуникационные
технологии в управлении»
|
7328,4
|
функционирование системы непрерывного открытого образования,
включающей дистанционные технологии обучения, предоставление государственных
и муниципальных услуг в электронном виде, внедрение информационно-коммуникационных
технологий в управление образованием, развитие системы информационного и
организационно-методического обеспечения учебного процесса
|
снижение доступности и качества оказания образовательных услуг
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования Чувашии
|
90,7%; 79,5%; 100%
|
4046,3
|
2015
|
93%; 80%; 100%
|
3282,1
|
27.
|
Основное мероприятие. Организационно-методическое сопровождение
проведения аттестации педагогических работников
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние
на показатель «Удовлетворенность населения качеством начального общего,
основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования»
|
9566,6
|
установление квалификационной категории педагогических
работников, стимулирование роста качества работы педагогических работников
|
нарушение права педагогических работников на установление
квалификационной категории
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
79,5%
|
5314,8
|
2015
|
80%
|
4251,8
|
28.
|
Основное
мероприятие. Реализация проектов и мероприятий по инновационному развитию
системы образования
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатели «Удовлетворенность населения качеством начального
общего, основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования», «Доля выпускников государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен
(русский язык, математика), в общей численности выпускников государственных
(муниципальных) общеобразовательных учреждений»
|
14074,0
|
увеличение
количества и повышение качества мероприятий и проектов, направленных на
развитие научно-исследовательского, творческого, интеллектуального потенциала
детей и молодежи, стимулирование роста качества работы педагогических
работников
|
снижение
доступности для населения качественного образования
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
79,5%;
1,25%
|
9743,0
|
2015
|
80%;
1,24%
|
4331,0
|
29.
|
Основное мероприятие. Стипендии, гранты и денежные поощрения
Главы Чувашской Республики
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает
влияние на показатели «Удовлетворенность населения качеством начального
общего, основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования», «Доля молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, охваченной
деятельностью молодежных общественных объединений, в общей ее численности»,
«Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждений, не сдавших единый государственный экзамен (русский язык,
математика), в общей численности выпускников государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений»
|
58404,0
|
осуществление мер государственной поддержки одаренных детей,
снижение оттока талантливой и одаренной молодежи за пределы региона,
стимулирование роста качества работы педагогических работников
|
снижение эффективности работы системы образования, системы
поддержки одаренных детей и молодежи
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования Чувашии
|
79,5%; 18%; 1,25%
|
28952,0
|
2015
|
80%; 20%; 1,24%
|
29452,0
|
30.
|
Основное мероприятие. Модернизация системы воспитания детей и
молодежи в Чувашской Республике
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние
на показатели «Удовлетворенность населения качеством начального общего,
основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования», «Доля детей и молодежи, охваченных дополнительными
общеобразовательными программами, в общей численности детей и молодежи 5–18
лет»
|
1456,0
|
повышение роли воспитательной составляющей в деятельности
образовательных организаций для формирования духовно развитой,
интеллектуальной, свободной и активной личности, способной к адаптации в
социуме и на рынке труда
|
рост преступности среди несовершеннолетних
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования Чувашии
|
79,5%; 62%
|
721,0
|
2015
|
80%; 65%
|
735,0
|
31.
|
Основное мероприятие. Комплексное сопровождение детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе в период их
постинтернатной адаптации
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает
влияние на показатель «Доля детей, оставшихся без попечения родителей, всего,
в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление
(удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами
семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся
в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов»
|
1942,8
|
создание системы комплексного психолого-педагогического и
медико-социально-правового сопровождения семей, воспитывающих детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, а также выпускников детских домов
и интернатных учреждений
|
снижение доли детей, оставшихся без попечения родителей,
переданных на воспитание в семьи
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования Чувашии
|
98,56%
|
1281,0
|
2015
|
98,61%
|
661,8
|
32.
|
Основное мероприятие. Реализация проектов по направлению
«Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей
успешной социализации детей»
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние
на показатели «Доля детей по категориям местожительства, социального и
имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами
социализации, в общем количестве детей по указанным категориям в Чувашской
Республике», «Удовлетворенность населения качеством начального общего,
основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования»
|
4713,1
|
обеспечение поддержки стажировочных и базовых площадок успешной
социализации детей
|
снижение доли детей, охваченных программами социализации
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования Чувашии
|
74%; 79,5%
|
3156,1
|
2015
|
78%; 80%
|
1557,0
|
33.
|
Основное мероприятие. Обеспечение деятельности государственных
организаций Чувашской Республики, подведомственных Минобразования Чувашии
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние
на показатель «Удовлетворенность населения качеством начального общего,
основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования»
|
3342097,9
|
финансирование государственных организаций Чувашской Республики,
подведомственных Минобразования Чувашии, с целью развития их
материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных
услуг
|
снижение доступности и качества оказания образовательных услуг
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования Чувашии
|
79,5%
|
1677589,8
|
2015
|
80%
|
1664508,1
|
34.
|
Основное мероприятие. Государственная поддержка семейных форм
воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние на показатель «Доля детей, оставшихся без
попечения родителей, всего, в том числе переданных неродственникам (в
приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство),
охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома,
патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях
всех типов»
|
32097,7
|
государственная поддержка семейных форм воспитания детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей
|
снижение доли детей, оставшихся без попечения родителей,
переданных на воспитание в семьи
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования Чувашии
|
98,56%
|
15074,6
|
2015
|
98,61%
|
17023,1
|
35.
|
Основное мероприятие. Предоставление субвенций на осуществление
государственных полномочий Чувашской Республики
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние
на показатель «Удовлетворенность населения качеством начального общего,
основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования»
|
16071246,4
|
улучшение условий для получения гражданами общедоступного и
бесплатного дошкольного образования, начального общего, основного общего,
среднего общего образования, увеличение количества усыновленных (удочеренных)
и взятых под опеку детей-сирот, снижение родительской платы за содержание
ребенка в дошкольных образовательных организациях, повышение уровня
удовлетворенности населения образовательными услугами
|
нарушение права на получение образования, рост преступности
среди несовершеннолетних, снижение доли детей, оставшихся без попечения
родителей, переданных на воспитание в семьи
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования Чувашии
|
79,5%
|
8060781,3
|
2015
|
80%
|
8010465,1
|
36.
|
Основное мероприятие. Социальные пособия учащимся
общеобразовательных организаций, студентам профессиональных образовательных
организаций и образовательных организаций высшего образования, расположенных
на территории Чувашской Республики, нуждающимся в приобретении проездных
билетов для проезда между пунктами проживания и обучения на транспорте
городского и пригородного сообщения на территории Чувашской Республики
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние
на показатель «Удовлетворенность населения качеством начального общего,
основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования»
|
79524,6
|
обеспечение государственных гарантий на получение социальных
пособий на приобретение проездных билетов
|
недостижение планируемых общественно значимых результатов
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования Чувашии
|
79,5%
|
35288,0
|
2015
|
80%
|
44236,6
|
37.
|
Основное мероприятие. Социальное обеспечение детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, обучающихся в государственных
образовательных организациях Чувашской Республики
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние на
показатель «Удовлетворенность населения качеством начального общего,
основного общего и среднего общего образования, профессионального
образования»
|
143988,2
|
обеспечение государственных гарантий социального обеспечения
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в
государственных образовательных организациях Чувашской Республики
|
нарушение права на получение полного государственного
обеспечения
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
79,5%
|
73200,7
|
2015
|
80%
|
70787,5
|
38.
|
Основное
мероприятие. Возмещение части затрат в связи с предоставлением учителям
государственных общеобразовательных организаций Чувашской Республики и
муниципальных общеобразовательных организаций ипотечного кредита
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает влияние на показатель «Доля
молодых учителей, получивших ипотечный кредит, в общей численности молодых
учителей, желающих получить ипотечный кредит»
|
35837,1
|
субсидирование
первоначального взноса по ипотечным кредитам, привлекаемым молодыми учителями
на улучшение жилищных условий, привлечение в систему образования молодых
специалистов
|
снижение
уровня социальной защищенности молодых специалистов
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2013
|
Минобразования
Чувашии
|
54,5%
|
24563,5
|
2014
|
100%
|
11095,4
|
2015
|
100%
|
178,2
|
39.
|
Основное
мероприятие. Предоставление иных межбюджетных трансфертов на выплату
социальных пособий учащимся общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Чувашской Республики, нуждающимся в приобретении проездных билетов
для проезда между пунктами проживания и обучения на транспорте городского и
пригородного сообщения на территории Чувашской Республики
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает влияние на показатель «Удовлетворенность
населения качеством начального общего, основного общего и среднего общего
образования, профессионального образования
|
45961,4
|
обеспечение
государственных гарантий на получение социальных пособий на приобретение
проездных билетов
|
недостижение
планируемых общественно значимых результатов
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
79,5%
|
22442,5
|
2015
|
80%
|
23518,9
|
40.
|
Основное
мероприятие. Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает влияние на показатели
«Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных
образовательных организациях», «Удовлетворенность населения качеством
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
профессионального образования», «Охват детей дошкольного возраста
образовательными программами дошкольного образования»
|
34937,1
|
инновационное
развитие системы дошкольного образования
|
снижение
доступности дошкольного образования для детей
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования Чувашии
|
766 мест; 79,5%; 79%
|
30797,1
|
2015
|
774 места; 80%; 79%
|
4140,0
|
41.
|
Основное мероприятие. Капитальный ремонт объектов образования
|
Минобразования Чувашии
|
оказывает влияние
на показатели «Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем
количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений»,
«Удовлетворенность населения качеством начального общего, основного общего и
среднего общего образования, профессионального образования»
|
239435,6
|
приведение материально-технической базы государственных
образовательных организаций Чувашской Республики, муниципальных
образовательных организаций в соответствие с нормативными требованиями
|
рост количества образовательных организаций, не соответствующих
современным требованиям к организации образовательного процесса
|
в том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования Чувашии
|
90,7%; 79,5%
|
148294,3
|
2015
|
93%; 80%
|
91141,3
|
42.
|
Основное
мероприятие. Строительство и реконструкция объектов капитального
строительства
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает влияние на показатели «Охват
детей дошкольного возраста образовательными программами дошкольного
образования», «Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных
образовательных организациях», «Доля государственных (муниципальных)
общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям
обучения, в общем количестве государственных (муниципальных)
общеобразовательных организаций», «Удовлетворенность населения качеством
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
профессионального образования»
|
1471676,0
|
повышение
доступности общего образования, приведение материально-технической базы
государственных образовательных организаций Чувашской Республики,
муниципальных образовательных организаций в соответствие с нормативными
требованиями, ввод в действие зданий государственных образовательных
организаций Чувашской Республики, муниципальных образовательных организаций
|
снижение
доступности и качества оказания образовательных услуг
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
79%; 766 мест; 90,7%;
78,6%
|
793750,9
|
2015
|
79%; 774 места; 93%; 79,0%
|
677925,1
|
43.
|
Основное
мероприятие. Приобретение зданий и помещений для реализации образовательных
программ дошкольного образования
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает влияние на показатели «Охват
детей дошкольного возраста образовательными программами дошкольного
образования», «Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных
образовательных организациях»
|
241120,0
|
повышение
доступности дошкольного образования
|
снижение
доступности дошкольного образования
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
79%;
766 мест
|
153120,0
|
2015
|
79%;
774 места
|
88000,0
|
44.
|
Основное
мероприятие. Проведение обязательных периодических медицинских осмотров
работников государственных образовательных организаций Чувашской Республики
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает влияние на показатель «Доля
работодателей, удовлетворенных качеством подготовки выпускников
профессиональных образовательных организаций»
|
2058,9
|
обеспечение
социальных гарантий и льгот педагогическим работникам государственных
образовательных организаций Чувашской Республики
|
отсутствие
условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся и
воспитанников
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
50%
|
2058,9
|
2015
|
55%
|
0,0
|
45.
|
Основное
мероприятие. Выплата стипендий Президента Российской
Федерации и Правительства Российской Федерации для обучающихся по
направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным
направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской
Федерации, за счет иных межбюджетных трансфертов, предоставляемых из
федерального бюджета
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает влияние
на показатели «Доля выпускников государственных профессиональных
образовательных организаций Чувашской Республики очной формы обучения,
трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной
специальности (профессии), в общей их численности», «Доля работодателей,
удовлетворенных качеством подготовки выпускников профессиональных
образовательных организаций»
|
5512,0
|
обеспечение
государственной поддержки талантливой молодежи, обучающейся по образовательным
программам среднего профессионального образования, образовательным программам
высшего образования, за счет средств федерального бюджета, приведение
профильной структуры подготовки специалистов в соответствие с актуальными
потребностями рынка труда
|
дефицит
технических кадров в экономике и системе их подготовки
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
59,5%;
50%
|
2608,0
|
2015
|
60%;
55%
|
2904,0
|
46.
|
Основное
мероприятие. Поощрение лучших учителей за счет субсидии, предоставляемой из
федерального бюджета
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает влияние на показатель «Доля
выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций,
не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании»
|
4000,0
|
поощрение
лучших учителей за счет субсидии, предоставляемой из федерального бюджета, по
результатам проведения конкурсных процедур
|
уменьшение
притока молодых специалистов в систему образования
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
2,04%
|
2000,0
|
2015
|
2%
|
2000,0
|
47.
|
Основное
мероприятие. Разработка и издание учебно-методических комплектов по
чувашскому языку и литературе
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатели «Доля выпускников государственных (муниципальных)
общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен
(русский язык, математика), в общей численности выпускников государственных
(муниципальных) общеобразовательных организаций», «Удовлетворенность
населения качеством начального общего, основного общего и среднего общего
образования, профессионального образования»
|
600,0
|
обеспечение
общеобразовательных организаций учебно-методическими комплектами по
чувашскому языку и литературе
|
снижение
доступности и качества оказания образовательных услуг
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
1,25%;
79,5%
|
600,0
|
2015
|
1,24%;
80%
|
0,0
|
Подпрограмма «Комплексное развитие
профессионального образования в Чувашской Республике»
|
1.
|
Основное
мероприятие 1. Разработка и распространение в системе среднего профессионального
образования новых образовательных технологий, форм организации
образовательного процесса
|
Минздрав
Чувашии, Мининформполитики Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии,
Минэкономразвития Чувашии
|
оказывает
влияние на показатели «Доля профессиональных образовательных организаций,
внедривших новые программы и модели профессионального образования,
разработанные в рамках государственной программы Чувашской Республики
«Развитие образования» на 2012–2020 годы, в общем количестве организаций
профессионального образования в Чувашской Республике», «Доля профессиональных
образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50
наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям,
требующим среднего профессионального образования, в
общем количестве средних профессиональных образовательных организаций», «Доля
занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение
квалификации и (или) профессиональную подготовку»
|
163013,6
|
обновление
материально-технической базы профессиональных образовательных организаций,
внедрение новых моделей профессионального образования, новых образовательных
программ, новых условий и технологий их реализации, совершенствование системы
подготовки кадров по наиболее востребованным профессиям и специальностям
среднего профессионального образования, обеспечение доступности среднего
профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья,
непрерывное профессиональное развитие управленческих и педагогических кадров
профессиональных образовательных организаций
|
несоответствие
объемов и структуры подготовки кадров потребностям приоритетных отраслей
экономики Чувашской Республики, несоответствие уровня и качества подготовки
специалистов требованиям рынка труда, увеличение доли работодателей,
неудовлетворенных качеством подготовки выпускников профессиональных
образовательных организаций, недоступность среднего профессионального
образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, низкое качество
управления в системе среднего профессионального образования, низкая
квалификация инженерно-педагогических кадров
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минздрав
Чувашии, Мининформполитики Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии,
Минэкономразвития Чувашии
|
98%;
8%; 39%
|
332232,2
|
2017
|
100%;
20%; 44%
|
343481,7
|
2018
|
100%;
32%; 50%
|
82959,1
|
2019
|
100%;
44%; 55%
|
28103,6
|
2020
|
100%;
52%; 55%
|
28291,2
|
2.
|
Основное
мероприятие 2. Развитие взаимодействия профессионального образования с рынком
труда, с местными сообществами
|
Минздрав
Чувашии, Мининформполитики Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии,
Минэкономразвития Чувашии
|
оказывает влияние на показатели «Доля студентов средних
профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным
программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию
учебной и производственной практики, предоставление оборудования и
материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке
результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности
студентов профессиональных образовательных организаций», «Доля работодателей,
удовлетворенных качеством подготовки выпускников профессиональных
образовательных организаций», «Доля занятого
населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и
(или) профессиональную подготовку», «Доля выпускников государственных
профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики очной формы
обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей
их численности»
|
25000,0
|
внедрение
новых механизмов участия работодателей в решении задач обеспечения
организаций квалифицированными кадрами, расширение полномочий работодателей в
управлении подготовкой кадров, достижение сбалансированности спроса и
предложения рабочей силы на рынке труда, формирование инструментов
профессионально-общественной аккредитации образовательных программ
профессионального образования, гарантированное трудоустройство выпускников по
полученной профессии, специальности
|
несоответствие
качества профессионального образования потребностям рынка труда,
несоответствие содержания образования и образовательных технологий
современным требованиям, несоответствие материально-технической и
учебно-производственной базы профессиональных образовательных организаций
требованиям современного высокотехнологичного производства, низкое качество
профессиональной подготовки выпускников
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минздрав
Чувашии, Мининформполитики Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии,
Минэкономразвития Чувашии
|
99%;
60%; 39%; 60,6%
|
5000,0
|
2017
|
100%;
65%; 44%; 61,3%
|
5000,0
|
2018
|
100%;
70%; 50%; 62%
|
5000,0
|
2019
|
100%;
80%;55%; 63%
|
5000,0
|
2020
|
100%;
90%; 55%; 65%
|
5000,0
|
3.
|
Основное
мероприятие 3. Развитие системы оценки качества в среднем профессиональном
образовании
|
Минздрав
Чувашии, Мининформполитики Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии,
Минэкономразвития Чувашии
|
оказывает влияние на показатели
«Доля выпускников государственных профессиональных образовательных
организаций Чувашской Республики очной формы обучения, трудоустроившихся в
течение одного года после окончания обучения по полученной специальности
(профессии), в общей их численности», «Доля работодателей, удовлетворенных
качеством подготовки выпускников профессиональных образовательных
организаций», «Доля студентов профессиональных образовательных организаций,
обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют
работодатели (включая организацию учебной и производственной практики,
предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных
программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в
общей численности студентов профессиональных образовательных организаций»
|
0,0
|
усовершенствование
процедур и инструментария независимой оценки качества образования и общественной
аккредитации профессиональных образовательных организаций, внедрение
механизмов профессионально-общественной аккредитации образовательных
программ, эффективное распределение бюджетного финансирования
подведомственных образовательных организаций
|
несоответствие
качества и условий предоставления услуг мировым стандартам и передовым
технологиям, снижение качества образовательных результатов, увеличение доли
работодателей, неудовлетворенных качеством подготовки выпускников
профессиональных образовательных организаций
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2016
|
Минздрав
Чувашии, Мининформполитики Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии,
Минэкономразвития Чувашии
|
60,6%;
60%; 99%
|
0,0
|
2017
|
61,3%;
65%; 100%
|
0,0
|
2018
|
62%;
70%; 100%
|
0,0
|
2019
|
63%;
80%; 100%
|
0,0
|
2020
|
65%;
90%; 100%
|
0,0
|
4.
|
Основное
мероприятие. Развитие взаимодействия профессионального образования с рынком
труда, с местными сообществами
|
Минздрав
Чувашии, Мининформполитики Чувашии, Минкультуры Чувашии,
Минобразования
Чувашии, Минспорт Чувашии, Минэкономразвития Чувашии
|
оказывает
влияние на показатели «Доля работодателей, удовлетворенных качеством
подготовки выпускников профессиональных образовательных организаций», «Доля
занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение
квалификации и (или) профессиональную подготовку», «Доля выпускников
государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской
Республики очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после
окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их
численности»
|
204133,0
|
достижение
сбалансированности спроса и предложения рабочей силы на рынке труда
|
несоответствие
качества профессионального образования потребностям рынка труда
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минздрав
Чувашии, Мининформполитики Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии,
Минэкономразвития Чувашии
|
50%;
31,7%; 59,5%
|
97542,0
|
2015
|
55%;
37%; 60%
|
106591,0
|
5.
|
Основное
мероприятие. Обеспечение социальной поддержки обучающихся
по образовательным программам среднего профессионального образования
|
Минздрав
Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии
|
оказывает
влияние на показатели «Доля выпускников государственных профессиональных
образовательных организаций Чувашской Республики очной формы обучения,
трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по
полученной специальности (профессии), в общей их численности», «Доля
государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской
Республики, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными
возможностями здоровья»
|
0,0
|
обеспечение
условий для доступности профессионального образования независимо от
социального и финансово-экономического положения семей
|
рост
недоступности качественного профессионального образования для граждан
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минздрав
Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии
|
59,5%;
7,2%
|
0,0
|
2015
|
60%;
9%
|
0,0
|
Подпрограмма
«Молодежь Чувашской Республики»
|
1.
|
Основное
мероприятие 1. Мероприятия по вовлечению молодежи в социальную практику
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатели «Доля подростков, охваченных деятельностью детских
общественных объединений, в общей их численности» и «Доля молодежи в возрасте
от 14 до 30 лет, охваченной деятельностью детских и молодежных
общественных объединений, в общей ее численности»
|
21864,1
|
формирование
у молодежи социальных компетентностей, инициативности и предприимчивости,
способности к самовыражению и активному участию в решении задач
социально-экономического развития Чувашской Республики
|
снижение
эффективности реализации программ и проектов общественных объединений,
связанных с развитием социальной активности и потенциала подростков и
молодежи в различных сферах общественной жизни, рост протестной активности
среди молодежи
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
70%;
18%
|
2663,1
|
2015
|
71,2%;
20%
|
1522,7
|
2016
|
73%;
22%
|
1271,4
|
2017
|
75%;
24%
|
2601,6
|
2018
|
77%;
26%
|
4376,2
|
2019
|
79%;
28%
|
4598,0
|
2020
|
80%;
30%
|
4831,1
|
2.
|
Основное
мероприятие 2. Государственная поддержка талантливой и одаренной молодежи
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатели «Доля подростков, охваченных деятельностью детских
общественных объединений, в общей их численности» и «Доля молодежи в возрасте
от 14 до 30 лет, охваченной деятельностью детских и молодежных
общественных объединений, в общей ее численности»
|
2800,0
|
снижение
оттока талантливой и одаренной молодежи за пределы региона
|
увеличение
оттока талантливой и одаренной молодежи за пределы региона
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
70%;
18%
|
400,0
|
2015
|
71,2%;
20%
|
400,0
|
2016
|
73%;
22%
|
400,0
|
2017
|
75%;
24%
|
400,0
|
2018
|
77%;
26%
|
400,0
|
2019
|
79%;
28%
|
400,0
|
2020
|
80%;
30%
|
400,0
|
3.
|
Основное
мероприятие 3. Организация отдыха детей
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатели «Доля подростков, охваченных деятельностью детских
общественных объединений, в общей их численности» и «Доля молодежи в возрасте
от 14 до 30 лет, охваченной деятельностью детских и молодежных
общественных объединений, в общей ее численности»
|
12120,9
|
оздоровление
детей, снижение оттока талантливой и одаренной молодежи за пределы региона
|
ухудшение
здоровья детей, увеличение оттока талантливой и одаренной молодежи за пределы
региона
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
70%;
18%
|
844,2
|
2015
|
71,2%;
20%
|
442,7
|
2016
|
73%;
22%
|
398,9
|
2017
|
75%;
24%
|
966,1
|
2018
|
77%;
26%
|
3004,0
|
2019
|
79%;
28%
|
3154,0
|
2020
|
80%;
30%
|
3311,0
|
4.
|
Основное
мероприятие 4. Допризывная подготовка молодежи
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатель «Удельный вес призывной молодежи, охваченной
допризывной подготовкой»
|
63804,8
|
увеличение
удельного веса призывной молодежи, охваченной допризывной подготовкой
|
снижение
количества лиц, годных к военной службе, при первоначальной постановке на
воинский учет
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
40%
|
8453,0
|
2015
|
45%
|
6322,0
|
2016
|
50%
|
5183,8
|
2017
|
60%
|
8447,0
|
2018
|
75%
|
9675,0
|
2019
|
85%
|
12855,0
|
2020
|
98%
|
12869,0
|
5.
|
Основное
мероприятие 5. Подготовка вожатых, педагогов и инструкторов к организации
работы по воспитанию и оздоровлению детей и подростков в условиях
оздоровительных и специализированных (профильных) лагерей
|
Минобразования
Чувашии
|
оказывает
влияние на показатель «Доля детей и молодежи, охваченных дополнительными
общеобразовательными программами, в общей численности детей и молодежи 5–18
лет»
|
3935,9
|
оздоровление
детей, повышение уровня удовлетворенности населения образовательными услугами
|
ухудшение
здоровья детей, снижение доступности и качества оказания образовательных
услуг».
|
в
том числе по годам:
|
|
|
|
2014
|
Минобразования
Чувашии
|
62%
|
655,5
|
2015
|
90%
|
328,0
|
2016
|
99%
|
328,0
|
2017
|
100%
|
656,1
|
2018
|
100%
|
656,1
|
2019
|
100%
|
656,1
|
2020
|
100%
|
656,1
|
Читайте также
|