Расширенный поиск

Распоряжение Правительства Удмуртской Республики от 15.08.2016 № 1157-р


Приложение N 3

к Соглашению

между Министерством образования  и науки Российской Федерации, Муниципальным автономным общеобразовательным учреждением «Гимназия N 56» и Правительством Удмуртской Республики о предоставлении гранта в форме субсидии из федерального бюджета в рамках реализации Федеральной  целевой программы развития образования на 20162020 годы

от «___» _________ 2016 г. N _______

 

 

 

Показатели результативности использования гранта

 

5.       Программные показатели (показатели конечного результата)

N

Наименование показателя

Единица измерения

 

Значение

показателя.

2016 г

1.

Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей

процентов

34

 


2. Показатели непосредственного результата

N

п/п

Наименование

результата

Описание результата

Перечень выполняе-мых работ

Характеристики результата

Год

достижения

 

Наиме-нование

 

Единица

измерения

Значе-ние

1

Видеоролик

Информация о деятельности по направлению сетевого взаимодействия

информирование широкой общественности в сети интернет о ходе и результатах деятельности в рамках указанного мероприятия ФЦПРО

Составление тех. задания

Съемка видео-фрагментов

Монтаж видеоролика

Видеоролик

Шт.

 

мин.

1

 

5

2016 г.

2

Обучающая программа «Внедрение комплекса электронных инструментов (КЭМ) для оценивания образователь-ных результатов обучающихся по ФГОС» 

 

Образовательные модули, их содержание, организация и формы проведения обучающих занятий

для разных групп  педагогических работников ОО -участников сети

 

Реализация программы - обучающие занятия дистанционного характера: вебинары, консультации, конференции и др.

 

Кейсы обучающих вебинаров по заявленным темам:

Составление программы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Организация учебного процесса по модулям программы

 

 

 

 

 

 

Формирова-ние кейсов по содержа-нию обу-чающих вебинаров

Про-грамма

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учебное занятие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кейс

 

 

 

 

шт.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

шт.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

2016 г.

3

Повышение квалифи-кации педагогичес-ких работников ОО, участников сети

Освоение КЭМ

Участие в сетевых образова-тельных мероприя-тиях по освоению КЭМ, ведение «сетевого дневника»

Участни-ки

человек

105

 

 

4

Учебно-методическое пособие

Учебно-методическое пособие, содержащие инструкции, примерные локальные акты, методические рекомендации по работе с КЭМ, 

по совершенство-ванию внутришкольной системы оценки метапредметных результатов обучающихся и др.

Для педагогических работников, методистов, руководителей ОО.

Подготовка материалов

Издание пособия

 

Учебно-методи-ческое пособие

шт.

 

 

экземпляр

1

 

 

100

2016 г.

5

Сайт сети ОО УР

Электронная площадка для сетевого взаимодействия образовательных организаций УР, участников сети

Регистрация домена

Разработка архитектуры сайта

Методическое наполнение сайта

Поддержка актуального состояния сайта

Сайт

шт.

1

2016 г.

6

Отчет по итогам заявленного проекта

Обобщенная информация о результатах внедрения КЭМ в ОО участниках сети

Сборка, анализ, систематизация и оформление материалов отчета

Отчет

шт.

1

2016 г.

 

 

 

 

3. Показатели внедрения результатов мероприятия в образовательный процесс

N

п/п

Форма

внедрения

Тип внедрения

Место внедрения

Документ, создаваемый в рамках системы обучения

Год

достижения

1

Обучающая программа,

вебинары

сетевой

ОО УР – участники сети

Документ о повышении квалификации

 2016 г.

 

 

Министерство

Получатель

Субъект

____________________

___________________

_________/ _____

(подпись)      (Ф.И.О).

М.П.

Директор

 

_________/ М.В. Никитина

(подпись)      (Ф.И.О).

М.П.

Глава

Удмуртской Республики

_________/ А.В. Соловьев

(подпись)            (Ф.И.О).

М.П.

 

 

 


 

 

 


Информация по документу
Читайте также