Закон Государственного Совета Республики Татарстан от 03.07.2009 № 26-ЗРТ

     Утратил силу - Закон Государственного Совета Республики Татарстан
                                                от 22.07.2013 № 68-ЗРТ
Закон
          Республики Татарстан от 3 июля 2009 г. N 26-ЗРТ
"О внесении изменений в Закон Республики Татарстан "Об образовании"

      Принят Государственным Советом РТ 28 мая 2009 года

      Статья 1
      Внести в Закон Республики Татарстан  от  19  октября  1993  года
N 1982-XII "Об образовании" (в редакции Закона Республики Татарстан от
2 июля 1997 года  N 1247)  (Ведомости  Верховного  Совета  Татарстана,
1993, N 10; Ведомости Государственного Совета Татарстана, 1997, N 8-9;
2002, N 2; 2004, N 4-5; 2006, N 6 (I часть) следующие изменения:
      1) статью 1 изложить в следующей редакции:
      "Статья  1.  Реализация   государственной   политики   в   сфере
образования в Республике Татарстан
      Организационной основой реализации  государственной  политики  в
области   образования  является  Комплексная  республиканская  целевая
программа развития образования в Республике Татарстан.";
      2) абзац шестой пункта 2 статьи 2 изложить в следующей редакции:
      "- определение принципов реализации государственной  политики  в
области образования в Республике Татарстан.";
      3) пункт 4 статьи 3 изложить в следующей редакции:
      "4. Граждане  Российской  Федерации  имеют  право  на  получение
общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного
общего,   среднего   (полного)   общего   образования   и   начального
профессионального   образования,   а   также   на   конкурсной  основе
бесплатного среднего профессионального,  высшего  профессионального  и
послевузовского  профессионального  образования  в  государственных  и
муниципальных  образовательных  учреждениях  в  пределах   федеральных
государственных      образовательных      стандартов,      федеральных
государственных требований и устанавливаемых в соответствии с  пунктом
2  статьи  7 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1
"Об  образовании"  образовательных  стандартов  и   требований,   если
образование  данного  уровня  гражданин  получает  впервые, в порядке,
предусмотренном законодательством Российской Федерации.
      Граждане Российской Федерации вправе  в  порядке,  установленном
законодательством    Российской   Федерации,   неоднократно   получать
бесплатное профессиональное образование по направлению государственной
службы  занятости,  в случае потери возможности работать по профессии,
специальности,  в   случае   профессионального   заболевания   и (или)
инвалидности,   в   иных  случаях,  предусмотренных  законодательством
Российской Федерации.";
      4) статью 4 изложить в следующей редакции:
      "Статья 4. Основные принципы реализации государственной политики
в области образования в Республике Татарстан
      Основными  принципами  реализации  государственной  политики   в
области образования в Республике Татарстан являются:
      гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих
ценностей,  жизни  и  здоровья человека, свободного развития личности.
Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам
человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
      единство    федерального    культурного    и    образовательного
пространства.  Защита  и  развитие  системой  образования национальных
культур, региональных культурных традиций и  особенностей  в  условиях
многонационального государства;
      общедоступность образования, адаптивность системы образования  к
уровням    и   особенностям   развития   и   подготовки   обучающихся,
воспитанников;
      светский характер образования в государственных и  муниципальных
образовательных учреждениях;
      свобода и плюрализм в образовании;
      демократический государственно-общественный характер  управления
образованием. Автономность образовательных учреждений.";
      5) в пункте 2 статьи 6 первое предложение исключить;
      6) абзацы второй -  четвертый  статьи  8  изложить  в  следующей
редакции:
      "преемственных  образовательных  программ  различных  уровня   и
направленности, федеральных государственных образовательных стандартов
и федеральных государственных требований;
      сети  реализующих  их  образовательных  учреждений   и   научных
организаций;
      органов,  осуществляющих  управление  в  сфере  образования,   и
подведомственных им учреждений и организаций;";
      7) пункт 2 статьи 9 изложить в следующей редакции:
      "2. Для всех форм получения образования  в  пределах  конкретной
основной    общеобразовательной    или    основной    профессиональной
образовательной программы действуют единые федеральный государственный
образовательный  стандарт  или федеральные государственные требования,
за    исключением    образовательных    стандартов    и    требований,
устанавливаемых  в соответствии с пунктом 2 статьи 7 Закона Российской
Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании".";
      8) в статье 10:
      а) в  пункте  2  слово  "Общеобразовательные"  заменить  словами
"Основные общеобразовательные";
      б) в пункте 3:
      в абзаце первом  слово  "общеобразовательным"  заменить  словами
"основным общеобразовательным";
      в подпункте "в" слова "(неполного среднего)" исключить;
      в) пункт 4 изложить в следующей редакции:
      "4.   Основные   профессиональные   образовательные    программы
направлены    на    решение    задач    последовательного    повышения
профессионального   и   общеобразовательного    уровней,    подготовку
специалистов соответствующей квалификации.
      К основным профессиональным относятся программы:
      а) начального профессионального образования;
      б) среднего профессионального образования;
      в)    высшего    профессионального    образования     (программы
бакалавриата,    программы    подготовки   специалиста   и   программы
магистратуры);
      г) послевузовского профессионального образования.";
      г) пункт 5 изложить в следующей редакции:
      "5. Основные общеобразовательные  программы  начального  общего,
основного  общего и среднего (полного) общего образования обеспечивают
реализацию федерального государственного образовательного стандарта  с
учетом   типа  и  вида  образовательного  учреждения,  образовательных
потребностей и запросов обучающихся, воспитанников и включают  в  себя
учебный  план,  рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин
(модулей)  и  другие  материалы,  обеспечивающие  духовно-нравственное
развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся.";
      д) дополнить пунктами 5.1-5.3 следующего содержания:
      "5.1.  Основные   профессиональные   образовательные   программы
начального  профессионального,  среднего  профессионального  и высшего
профессионального  образования  обеспечивают  реализацию  федерального
государственного  образовательного  стандарта  с  учетом  типа  и вида
образовательного учреждения, образовательных потребностей  и  запросов
обучающихся  и включают в себя учебный план, рабочие программы учебных
курсов,   предметов,   дисциплин   (модулей)   и   другие   материалы,
обеспечивающие  воспитание  и качество подготовки обучающихся, а также
программы учебной и  производственной  практики,  календарный  учебный
график    и    методические   материалы,   обеспечивающие   реализацию
соответствующей образовательной технологии.
      Основные  образовательные  программы  высшего  профессионального
образования,  устанавливаемые  в  соответствии  с  пунктом  2 статьи 7
Закона  Российской  Федерации  от  10  июля  1992  года  N 3266-1  "Об
образовании",  включают в себя учебный план, рабочие программы учебных
курсов,   предметов,   дисциплин   (модулей)   и   другие   материалы,
обеспечивающие  воспитание  и качество подготовки обучающихся, а также
программы учебной и  производственной  практики,  календарный  учебный
график    и    методические   материалы,   обеспечивающие   реализацию
соответствующей образовательной технологии.
      5.2.  К   структуре   основной   общеобразовательной   программы
дошкольного  образования  и условиям ее реализации федеральным органом
исполнительной   власти,   осуществляющим   функции    по    выработке
государственной  политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования, устанавливаются федеральные государственные требования.
      5.3.  К  структуре  основной  профессиональной   образовательной
программы    послевузовского    профессионального    образования   (за
исключением   докторантуры)   уполномоченным    федеральным    органом
исполнительной   власти  устанавливаются  федеральные  государственные
требования.";
      е) пункт 6 изложить в следующей редакции:
      "6. За  пределами  федеральных  государственных  образовательных
стандартов, образовательных стандартов и требований, устанавливаемых в
соответствии с пунктом 2 статьи 7 Закона Российской  Федерации  от  10
июля  1992 года N 3266-1 "Об образовании", на всех уровнях могут иметь
место дополнительные  (общеобразовательные  и (или)  профессиональные)
образовательные программы.
      Дополнительная образовательная программа включает в себя рабочие
программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
      К   минимуму    содержания    дополнительной    профессиональной
образовательной  программы  и  уровню  профессиональной переподготовки
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим  функции  по
выработке     государственной    политики    и    нормативно-правовому
регулированию в сфере образования, могут  устанавливаться  федеральные
государственные  требования  в  случаях,  предусмотренных федеральными
законами.";
      ж) пункт 7 изложить в следующей редакции:
      "7. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ
в   государственных   и   муниципальных   образовательных  учреждениях
определяются  Законом  Российской  Федерации  от  10  июля  1992  года
N 3266-1  "Об  образовании", другими принимаемыми в соответствии с ним
федеральными законами и (или) типовыми положениями об  образовательных
учреждениях  соответствующих  типов  и  видов,  либо  соответствующими
федеральными  государственными  образовательными   стандартами,   либо
федеральными  государственными  требованиями,  либо устанавливаемыми в
соответствии с пунктом 2 статьи 7 Закона Российской  Федерации  от  10
июля  1992 года N 3266-1 "Об образовании" образовательными стандартами
и требованиями.";
      9) в статье 11:
      а) пункт 1 изложить в следующей редакции:
      "1.  Общеобразовательные  программы  реализуются  в   дошкольных
образовательных  учреждениях,  образовательных  учреждениях начального
общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в том
числе  в  специальных  (коррекционных) образовательных учреждениях для
обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями  здоровья,  в
образовательных  учреждениях  для  детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей (законных представителей).";
      б)   пункт   2   после   слов    "специальных    (коррекционных)
образовательных   учреждений"   дополнить  словами  "для  обучающихся,
воспитанников с ограниченными возможностями здоровья";
      в) пункт 4 изложить в следующей редакции:
      "4. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного  общего
и  среднего  (полного)  общего образования, имеющие по итогам учебного
года академическую задолженность по  одному  предмету,  переводятся  в
следующий    класс    условно.   Обучающиеся   обязаны   ликвидировать
академическую  задолженность  в  течение  следующего  учебного   года,
образовательные  учреждения  обязаны  создать  условия обучающимся для
ликвидации   этой   задолженности    и    обеспечить    контроль    за
своевременностью ее ликвидации.
      Обучающиеся на ступенях начального  общего  и  основного  общего
образования,  не  освоившие  образовательные программы учебного года и
имеющие академическую задолженность по  двум  и  более  предметам  или
условно   переведенные   в   следующий   класс  и  не  ликвидировавшие
академическую  задолженность  по  одному   предмету,   по   усмотрению
родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение,
переводятся  в  классы  компенсирующего  обучения  с  меньшим   числом
обучающихся   на  одного  педагогического  работника  образовательного
учреждения или продолжают получать образование в иных формах.
      Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не
освоившие  образовательную  программу  учебного  года  по  очной форме
обучения  и  имеющие  академическую  задолженность  по  двум  и  более
предметам   или   условно   переведенные   в   следующий  класс  и  не
ликвидировавшие  академическую  задолженность  по   одному   предмету,
продолжают получать образование в иных формах.
      Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению
органа управления образовательного учреждения.";
      г)  в  пункте  6  слово   "Государственный"   заменить   словами
"Федеральный государственный";
      10) в статье 13:
      а) в пункте 2:
      в абзаце третьем слова "(неполного среднего)" исключить;
      в абзаце шестом  слова  "с  отклонениями  в  развитии"  заменить
словами "с ограниченными возможностями здоровья";
      б)  в  пункте  6  слова  "Правительством  Российской  Федерации"
заменить  словами  "уполномоченным Правительством Российской Федерации
федеральным органом исполнительной власти";
      в) пункт 9 изложить в следующей редакции:
      "9. Государственный статус образовательного учреждения (тип, вид
и  категория  образовательного учреждения, определяемые в соответствии
с уровнем и направленностью реализуемых им  образовательных  программ)
устанавливается  при  его  государственной  аккредитации, если иное не
предусмотрено федеральными законами.";
      11) в пункте 1 статьи 14:
      а) в подпункте "б" подпункта 5 слово "порядок"  заменить  словом
"правила";
      б) подпункт "д" подпункта 6 дополнить словами ", за  исключением
случаев,   если   совершение  таких  сделок  допускается  федеральными
законами";
      в) подпункт "ж" подпункта 6 после слова  "учреждений"  дополнить
словами "и автономных учреждений";
      12) в статье 15:
      а) в пункте 2:
      в абзаце втором  слова  "(степени  обучения)"  заменить  словами
"(ступени обучения)";
      дополнить абзацем следующего содержания:
      "- формирование духовно-нравственной личности.";
      б) пункт 5 изложить в следующей редакции:
      "5.  Содержание   образования   в   конкретном   образовательном
учреждении  определяется  образовательной программой (образовательными
программами),  утверждаемой   и   реализуемой   этим   образовательным
учреждением   самостоятельно.  Основная  образовательная  программа  в
имеющем  государственную   аккредитацию   образовательном   учреждении
разрабатывается   на   основе   соответствующих   примерных   основных
образовательных программ и должна обеспечивать достижение обучающимися
(воспитанниками)   результатов   освоения   основных   образовательных
программ, установленных соответствующими федеральными государственными
образовательными  стандартами  или  устанавливаемыми  в соответствии с
пунктом 2 статьи 7 Закона Российской Федерации от 10  июля  1992  года
N 3266-1 "Об образовании" образовательными стандартами.";
      в) дополнить пунктом 5.1 следующего содержания:
      "5.1. Примерные основные образовательные программы с  учетом  их
уровня  и  направленности  могут включать в себя базисный учебный план
и (или)  примерные  программы  учебных  курсов,  предметов,  дисциплин
(модулей).";
      13) в статье 16:
      а) пункт 1 изложить в следующей редакции:
      "1.  Организация  образовательного  процесса  в  образовательном
учреждении    осуществляется   в   соответствии   с   образовательными
программами и расписаниями занятий.";
      б)  в  пункте  2  слова  ",  органы   управления   образованием"
исключить;
      в) пункт 4 изложить в следующей редакции:
      "4. Освоение образовательных программ основного общего, среднего
(полного)   общего   образования  и  профессиональных  образовательных
программ завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся.
      В   образовательных   учреждениях,    имеющих    государственную
аккредитацию,  освоение указанных образовательных программ завершается
обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.
      Государственная  (итоговая)  аттестация  обучающихся,  освоивших
образовательные   программы  среднего  (полного)  общего  образования,
проводится в форме единого государственного  экзамена,  если  иное  не
установлено федеральным законодательством.";
      г) пункт 5 изложить в следующей редакции:
      "5.  Научно-методическое  обеспечение  итоговых   аттестаций   и
контроль   качества  подготовки  выпускников,  которым  по  завершении
каждого уровня  или  каждой  ступени  образования  выдаются  документы
государственного  образца о соответствующем уровне образования и (или)
квалификации, обеспечиваются органом исполнительной власти  Республики
Татарстан,  осуществляющим  полномочия в сфере образования, в пределах
компетенции  и  в   соответствии   с   федеральными   государственными
образовательными стандартами.";
      д) дополнить пунктом 5.1 следующего содержания:
      "5.1.  Для  организации  проведения   единого   государственного
экзамена  и  учета  его результатов формируется база данных Республики
Татарстан,  в  которую   вводятся   данные   об   участниках   единого
государственного  экзамена  и  о  результатах единого государственного
экзамена. Участник единого государственного экзамена  имеет  право  на
беспрепятственный доступ к информации о себе, содержащейся в указанной
базе данных.";
      14) в статье 18:
      а) пункт 2 изложить в следующей редакции:
      "2.   Общее   образование   включает   в   себя   три   ступени,
соответствующие  уровням  образовательных  программ:  начальное общее,
основное общее, среднее (полное) общее образование.
      Возраст, с которого допускается  прием  граждан,  и  нормативные
сроки  освоения  основных  образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего (полного) общего образования  определяются
федеральным законом.";
      б) пункт 3 изложить в следующей редакции:
      "3. Общее образование является обязательным.";
      в) пункт 4 изложить в следующей редакции:
      "4. Требование обязательности общего образования применительно к
конкретному  обучающемуся  сохраняет  силу  до  достижения им возраста
восемнадцати лет, если соответствующее образование  не  было  получено
обучающимся ранее.";
      г) пункты 5 и 6 признать утратившими силу;
      д) в пункте 7:
      абзац первый изложить в следующей редакции:
      "7. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по
делам   несовершеннолетних   и   защите  их  прав  и  местного  органа
управления образованием  обучающийся,  достигший  возраста  пятнадцати
лет,  может  оставить  общеобразовательное  учреждение до получения им
общего образования.";
      в абзаце втором слово "(или)" исключить;
      е) в абзаце третьем пункта 8 слово "основного" исключить;
      15) в пункте 1  статьи  19  исключить  слова  "гимназии,  лицеи,
колледжи, школы искусства, спортивные школы,";
      16) в пункте 1 статьи  20  слова  "с  отклонениями  в  развитии"
заменить словами "с ограниченными возможностями здоровья";
      17) пункт 3 статьи 21 изложить в следующей редакции:
      "3. Граждане, получающие  в  государственных  или  муниципальных
образовательных  учреждениях  начальное профессиональное образование в
пределах  федеральных  государственных   образовательных   стандартов,
федеральных  государственных  требований  впервые,  а  также граждане,
обучающиеся по направлению государственной службы занятости,  проходят
обучение бесплатно.";
      18) в статье 22:
      а) в пункте 1 слова "(неполного среднего)" исключить;
      б) пункт 2 изложить в следующей редакции:
      "2. Среднее профессиональное образование может быть  получено  в
образовательных  учреждениях  среднего профессионального образования и
образовательных учреждениях высшего профессионального образования.";
      в) пункт 4 изложить в следующей редакции:
      "4.  Получение  на  конкурсной   основе   бесплатного   среднего
профессионального   образования   в   государственных  образовательных
учреждениях  среднего   профессионального   образования   в   пределах
федерального      государственного      образовательного     стандарта
осуществляется в соответствии с заданиями  (контрольными  цифрами)  по
приему студентов на бесплатное обучение.";
      19) статью 23 изложить в следующей редакции:
      "Статья 23. Высшее профессиональное образование
      1.  Целями  высшего   профессионального   образования   являются
подготовка  и  переподготовка  специалистов  соответствующего  уровня,
удовлетворение  потребностей  личности  в  углублении   и   расширении
образования.
      Подготовка  лиц  с  высшим  профессиональным  образованием   для
получения  квалификации  (степени) "бакалавр" и квалификации (степени)
"специалист"  осуществляется  на  базе  среднего   (полного)   общего,
среднего  профессионального  образования, а для получения квалификации
(степени) "магистр" - на базе бакалавриата.
      2. Высшее профессиональное образование  может  быть  получено  в
образовательных   учреждениях  высшего  профессионального  образования
(высших учебных заведениях).
      3.   Лица,   имеющие   среднее   профессиональное    образование
соответствующего  профиля,  а  также  лица,  уровень  образования  или
способности которых  являются  достаточным  основанием  для  получения
высшего профессионального образования по сокращенным или по ускоренным
программам  бакалавриата,  могут  получать   высшее   профессиональное
образование  по  таким программам. Получение высшего профессионального
образования  по  сокращенным  программам  подготовки   специалиста   и
программам магистратуры не допускается.
      4. Получение образования по следующим образовательным программам
высшего  профессионального  образования  рассматривается как получение
второго высшего профессионального образования:
      1)  по  программам  бакалавриата   или   программам   подготовки
специалиста  -  лицами, имеющими диплом бакалавра, диплом специалиста,
диплом магистра;
      2)  по  программам  магистратуры  -  лицами,   имеющими   диплом
специалиста, диплом магистра.";
      20) пункт 2 статьи 24 изложить в следующей редакции:
      "2.  Послевузовское  профессиональное  образование  может   быть
получено   в   аспирантуре  (адъюнктуре),  ординатуре  и  интернатуре,
создаваемых в образовательных  учреждениях  высшего  профессионального
образования,      образовательных      учреждениях     дополнительного
профессионального  образования   и   научных   организациях,   имеющих
соответствующие  лицензии,  а  также  в  докторантуре,  создаваемой  в
указанных образовательных учреждениях и научных организациях.";
      21) в статье 25:
      а) абзац второй  пункта  1  после  слов  "с  совершенствованием"
дополнить словами "федеральных государственных";
      б) абзац третий пункта 2 после слов "школах искусств," дополнить
словами "спортивных школах,";
      в) пункт 2 дополнить абзацем следующего содержания:
      "в научных организациях.";
      22) в абзаце втором  пункта  1  статьи  26  исключить  слова  ",
лектории, родительский всеобуч, различные курсы";
      23) в статье 27:
      а) в пункте 2 слова  "прошедшим  итоговую  аттестацию"  заменить
словами "прошедшим государственную (итоговую) аттестацию";
      б) абзац первый пункта 3 изложить в следующей редакции:
      "3. Документ государственного образца о  соответствующем  уровне
образования  является  необходимым условием для продолжения обучения в
государственном  или  муниципальном  образовательном   учреждении   по
программам последующего уровня образования.";
      в) пункт 4 изложить в следующей редакции:
      "4.   В   Республике   Татарстан    устанавливаются    следующие
образовательные уровни (образовательные цензы):
      1) основное общее образование;
      2) среднее (полное) общее образование;
      3) начальное профессиональное образование;
      4) среднее профессиональное образование;
      5) высшее профессиональное образование - бакалавриат;
      6) высшее профессиональное образование - подготовка  специалиста
или магистратура;
      7) послевузовское профессиональное образование.";
      г) пункт 5 изложить в следующей редакции:
      "5.  Лицам,  не  завершившим  образование  данного  уровня,   не
прошедшим  государственную  (итоговую)  аттестацию  или  получившим на
государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты,
выдается  справка установленного образца об обучении в образовательном
учреждении.
      Лица, не прошедшие  государственную  (итоговую)  аттестацию  или
получившие      на      государственной      (итоговой)     аттестации
неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не  ранее  чем
через год государственную (итоговую) аттестацию.";
      24) в статье 28 исключить слова "взаимном делегировании";
      25) в статье 29:
      а) название изложить в следующей редакции:
      "Статья 29. Полномочия органов государственной власти Республики
Татарстан в сфере образования";
      б) в пункте 1:
      абзац первый изложить в следующей редакции:
      "1. К полномочиям Государственного Совета Республики Татарстан в
сфере образования относятся:";
      абзацы третий и четвертый признать утратившими силу;
      в) пункт 2 изложить в следующей редакции:
      "2. К полномочиям  Кабинета  Министров  Республики  Татарстан  в
сфере образования относятся:
      разработка  и  реализация  Комплексной  республиканской  целевой
программы  развития  образования  в Республике Татарстан, а также иных
программ развития образования с  учетом  национальных  и  региональных
социально-экономических,  экологических, культурных, демографических и
других особенностей;
      участие  в  разработке  на  основе  федеральных  государственных
образовательных  стандартов или федеральных государственных требований
примерных основных образовательных  программ  с  учетом  их  уровня  и
направленности   (в   части   учета   региональных,   национальных   и
этнокультурных особенностей);
      обеспечение и проведение государственной  (итоговой)  аттестации
обучающихся,  освоивших  образовательные  программы  общего и среднего
(полного)  общего  образования,  в   том   числе   в   форме   единого
государственного  экзамена,  включая  проверку  экзаменационных  работ
участников единого государственного экзамена в установленном  порядке,
формирование  и ведение базы данных Республики Татарстан об участниках
единого   государственного   экзамена   и   о   результатах    единого
государственного экзамена;
      установление  порядка  создания,  реорганизации,  ликвидации   и
финансирования   образовательных  учреждений  Республики  Татарстан  в
соответствии с законодательством;
      реализация соглашений между Правительством Российской  Федерации
и    Правительством    Республики    Татарстан   в   области   высшего
профессионального образования;
      утверждение  положения  о   специально   уполномоченном   органе
исполнительной власти Республики Татарстан в области образования;
      обеспечение государственных гарантий прав граждан  на  получение
общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного
общего,   среднего   (полного)    общего    образования,    а    также
дополнительного    образования   в   общеобразовательных   учреждениях
посредством  выделения   субвенций   местным   бюджетам   в   размере,
необходимом  для  реализации  основных общеобразовательных программ, в
части   финансирования   расходов   на   оплату    труда    работников
общеобразовательных   учреждений,   расходов  на  учебники  и  учебные
пособия,  технические  средства  обучения,   расходные   материалы   и
хозяйственные  нужды  (за  исключением расходов на содержание зданий и
коммунальных  расходов,  осуществляемых   из   местных   бюджетов)   в
соответствии   с  нормативами,  устанавливаемыми  законами  Республики
Татарстан;
      организация   предоставления   общедоступного   и    бесплатного
дошкольного,  начального  общего, основного общего, среднего (полного)
общего  образования  по  основным  общеобразовательным  программам   в
специальных    (коррекционных)    образовательных    учреждениях   для
обучающихся, воспитанников  с  ограниченными  возможностями  здоровья,
образовательных  учреждениях  для  детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения  родителей,  специальных  учебно-воспитательных  учреждениях
открытого    и   закрытого   типа,   оздоровительных   образовательных
учреждениях санаторного  типа  для  детей,  нуждающихся  в  длительном
лечении,   образовательных   учреждениях   для  детей,  нуждающихся  в
психолого-педагогической и медико-социальной  помощи  (за  исключением
образования,  получаемого  в  федеральных образовательных учреждениях,
перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации),  в
соответствии   с  нормативами,  устанавливаемыми  законами  Республики
Татарстан;
      организация предоставления дополнительного образования  детям  в
учреждениях республиканского значения;
      организация    предоставления     начального,     среднего     и
дополнительного    профессионального   образования   (за   исключением
образования, получаемого в  федеральных  образовательных  учреждениях,
перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации);
      создание, реорганизация и ликвидация образовательных  учреждений
(за  исключением  создания  высших  учебных  заведений), находящихся в
ведении Республики Татарстан;
      формирование бюджета Республики Татарстан в  части  расходов  на
образование;
      установление  для  образовательных  учреждений,  находящихся   в
ведении  Республики Татарстан, дополнительных к федеральным требований
к образовательным учреждениям в  части  строительных  норм  и  правил,
санитарных   норм,   охраны   здоровья   обучающихся,   воспитанников,
оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений;
      информационное  обеспечение   в   пределах   своей   компетенции
образовательных   учреждений,  организация  обеспечения  учебниками  в
соответствии с федеральными перечнями учебников,  рекомендованных  или
допущенных  к  использованию  в  образовательном  процессе  в  имеющих
государственную аккредитацию и реализующих  образовательные  программы
общего  образования образовательных учреждениях, и учебными пособиями,
допущенными  к  использованию  в  образовательном  процессе  в   таких
образовательных учреждениях;
      организация подготовки, переподготовки, повышения квалификации и
проведение   аттестации   педагогических   работников  образовательных
учреждений  Республики  Татарстан  и   муниципальных   образовательных
учреждений;
      издание нормативных документов в пределах своей компетенции;
      осуществление    иных    полномочий     в     соответствии     с
законодательством.";
      г) дополнить пунктом 3 следующего содержания:
      "3. Органы государственной  власти  Республики  Татарстан  имеют
право   дополнительного   финансирования  мероприятий  по  организации
питания в муниципальных образовательных учреждениях.";
      26) дополнить статьей 29.1 следующего содержания:
      "Статья  29.1.   Полномочия   Российской   Федерации   в   сфере
образования,  переданные  для  осуществления  органам  государственной
власти субъектов Российской Федерации
      Органы государственной власти Республики Татарстан  осуществляют
следующие   полномочия   Российской  Федерации  в  сфере  образования,
переданные для осуществления органам государственной власти  субъектов
Российской  Федерации в соответствии с Законом Российской Федерации от
10 июля 1992  года  N 3266-1  "Об  образовании"  (далее  -  полномочия
Российской Федерации):
      1) осуществление контроля  качества  образования,  в  том  числе
качества  подготовки  обучающихся  и  выпускников,  в  соответствии  с
федеральными   государственными   образовательными   стандартами   или
федеральными    государственными    требованиями   в   образовательных
учреждениях, расположенных на территории Республики Татарстан, по всем
реализуемым  ими  образовательным программам, за исключением указанных
в подпункте 23 статьи 28 Закона Российской Федерации от 10  июля  1992
года   N 3266-1   "Об   образовании"  полномочий  федеральных  органов
государственной власти по осуществлению контроля качества образования;
      2) лицензирование и государственная аккредитация образовательных
учреждений,  расположенных на территории Республики Татарстан, по всем
реализуемым ими образовательным программам, за  исключением  указанных
в  подпункте  24 статьи 28 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992
года  N 3266-1  "Об  образовании"   полномочий   федеральных   органов
государственной    власти    по   лицензированию   и   государственной
аккредитации образовательных учреждений;
      3) надзор и контроль за соблюдением законодательства  Российской
Федерации   в   области   образования   расположенными  на  территории
Республики Татарстан  образовательными  учреждениями  (за  исключением
образовательных  учреждений, указанных в подпункте 21 статьи 28 Закона
Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об  образовании"),
а также органами местного самоуправления, осуществляющими управление в
сфере   образования;   принятие   мер    по    устранению    нарушений
законодательства  Российской  Федерации  в  области образования, в том
числе  путем  направления  обязательных  для  исполнения   предписаний
соответствующим   образовательным   учреждениям   и  органам  местного
самоуправления,  осуществляющим  управление   в   сфере   образования;
контроль за исполнением предписаний.";
      27) в статье 30:
      а) в абзаце первом пункта 1 слова "в области"  заменить  словами
"по решению вопросов местного значения в сфере";
      б) подпункт 2 пункта 1 изложить в следующей редакции:
      "2) организация предоставления дополнительного образования детям
(за  исключением  предоставления  дополнительного  образования детям в
учреждениях  регионального  значения)  и  общедоступного   бесплатного
дошкольного образования;";
      в) подпункт 5 пункта 1 изложить в следующей редакции:
      "5)   учет   детей,   подлежащих   обязательному   обучению    в
образовательных  учреждениях,  реализующих  образовательные  программы
начального  общего,  основного  общего  и  среднего  (полного)  общего
образования;";
      г) подпункт 6 пункта 1 признать утратившим силу;
      д) пункт 2 дополнить предложением следующего содержания: "Органы
местного  самоуправления  муниципальных  районов  вправе  осуществлять
функции учредителя муниципальных высших учебных заведений, находящихся
в их ведении по состоянию на 31 декабря 2008 года.";
      28) статью 31 изложить в следующей редакции:
      "Статья  31.   Органы,   осуществляющие   управление   в   сфере
образования
      1. Государственное управление в сфере образования  в  Республике
Татарстан  осуществляется  федеральными  государственными  органами  и
органами государственной власти Республики Татарстан в пределах  своих
полномочий.
      2.   Органы   исполнительной   власти   Республики    Татарстан,
осуществляющие   государственное   управление   в  сфере  образования,
создаются в соответствии с законодательством.
      3. В муниципальных районах  и  городских  округах  управление  в
сфере  образования  осуществляется  соответствующими органами местного
самоуправления.
      4.    В    случае    нарушения    образовательным    учреждением
законодательства  Российской  Федерации  в области образования и (или)
устава    образовательного    учреждения    органы,     осуществляющие
государственное  управление  в  сфере  образования,  в  пределах своих
полномочий вносят предписание об устранении данного нарушения.";
      29) в пункте 2 статьи 32:
      а) подпункты "д", "е" и "ж" изложить в следующей редакции:
      "д) разработка и утверждение образовательных программ и  учебных
планов;
      е) разработка и утверждение  рабочих  программ  учебных  курсов,
предметов, дисциплин (модулей);
      ж) разработка и утверждение по согласованию с органами  местного
самоуправления годовых календарных учебных графиков;";
      б) дополнить подпунктом "х" следующего содержания:
      "х) определение списка учебников в соответствии с  утвержденными
федеральными  перечнями  учебников,  рекомендованных  или допущенных к
использованию в образовательном  процессе  в  имеющих  государственную
аккредитацию    и   реализующих   образовательные   программы   общего
образования образовательных  учреждениях,  а  также  учебных  пособий,
допущенных   к   использованию  в  образовательном  процессе  в  таких
образовательных учреждениях.";
      30) абзац девятый  пункта  3  статьи  33  изложить  в  следующей
редакции:
      "В    гражданских    образовательных     учреждениях     высшего
профессионального образования назначение ректоров не допускается, если
иное не установлено  Федеральным  законом  от  22  августа  1996  года
N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании.";
      31) в статье 35:
      а) пункт 5 изложить в следующей редакции:
      "5.   Орган   исполнительной   власти   Республики    Татарстан,
осуществляющий  управление  в  сфере  образования,  в  пределах  своих
полномочий на основании заключения экспертной комиссии выдает лицензию
на право ведения образовательной деятельности.
      Лицензии   на   право   ведения   образовательной   деятельности
образовательным   учреждениям,  созданным  религиозными  организациями
(объединениями),  выдаются   по   представлениям   таких   религиозных
организаций   (объединений),   а  в  случае,  если  такие  религиозные
организации  (объединения)   входят   в   структуры   централизованных
религиозных     организаций     (объединений),    по    представлениям
соответствующих     централизованных      религиозных      организаций
(объединений).";
      б) пункт 6 изложить в следующей редакции:
      "6.   Орган   исполнительной   власти   Республики    Татарстан,
осуществляющий  управление  в  сфере  образования,  в  пределах  своих
полномочий,  по  заявлению  учредителя   образовательного   учреждения
создает  экспертную  комиссию. Ее работа проводится в месячный срок. В
экспертную  комиссию  входят  представители   органов   исполнительной
власти,   органа   местного  самоуправления,  на  территории  которого
расположено образовательное учреждение, представители  образовательных
учреждений,  научных  организаций,  эксперты  из  числа лиц, прошедших
соответствующую  подготовку  в  порядке,   установленном   федеральным
органом  исполнительной  власти,  осуществляющим  функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в  сфере
образования.";
      в) пункт 7 изложить в следующей редакции:
      "7.  Контроль   за   соблюдением   образовательным   учреждением
предусмотренных   лицензией   условий   и  надзор  за  исполнением  им
законодательства   Российской   Федерации   в   области    образования
обеспечиваются   выдавшим   лицензию   органом  исполнительной  власти
Республики Татарстан, осуществляющим управление в сфере образования. В
случае,   если   было   допущено   нарушение   этих   условий  и (или)
законодательства Российской Федерации в области образования, указанный
орган  исполнительной  власти  направляет в образовательное учреждение
обязательное для  исполнения  предписание  об  устранении  выявленного
нарушения и устанавливает срок его устранения.
      В случае неисполнения указанного предписания  выдавший  лицензию
орган   исполнительной  власти  Республики  Татарстан,  осуществляющий
управление в сфере образования, вправе приостановить действие лицензии
полностью   или   в  части  ведения  образовательной  деятельности  по
отдельным образовательным  программам  с  указанием  срока  устранения
выявленного нарушения.
      Если  в  установленный  срок  указанное   нарушение   не   будет
устранено,  лицензия  подлежит аннулированию. Решение об аннулировании
лицензии принимается выдавшим лицензию органом  исполнительной  власти
Республики Татарстан, осуществляющим управление в сфере образования, и
может быть оспорено в суде.";
      г) пункт 8 после слов "о государственной аккредитации" дополнить
словами  ", если иное не предусмотрено Законом Российской Федерации от
10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании";
      д) пункт 9 изложить в следующей редакции:
      "9.  Свидетельство  о  государственной  аккредитации,   выданное
образовательному     учреждению     (за     исключением    дошкольного
образовательного     учреждения,      образовательного      учреждения
дополнительного  образования  детей), подтверждает его государственный
статус, уровень  реализуемых  образовательных  программ,  соответствие
содержания    и    качества    подготовки    выпускников   федеральным
государственным    образовательным    стандартам    или    федеральным
государственным  требованиям,  дает  право  на  выдачу  лицам, успешно
завершившим  обучение   по   образовательным   программам,   прошедшим
государственную  аккредитацию,  документов  государственного образца о
соответствующем образовании и (или) соответствующей квалификации.
      Свидетельство   о   государственной    аккредитации,    выданное
дошкольному    образовательному    учреждению   или   образовательному
учреждению    дополнительного    образования    детей,    подтверждает
государственный  статус  такого образовательного учреждения, уровень и
направленность реализуемых им образовательных программ.
      Свидетельство   о   государственной    аккредитации,    выданное
учреждению   профессионального   религиозного  образования  (духовному
образовательному  учреждению),  подтверждает  уровень  реализуемых  им
образовательных   программ,   соответствие   содержания   и   качества
подготовки   выпускников   требованиям   федеральных   государственных
образовательных  стандартов, дает право на выдачу выпускникам, успешно
завершившим обучение по  аккредитованным  образовательным  программам,
документов   государственного   образца   о   соответствующем   уровне
образования.  Документ  государственного  образца  о   соответствующем
уровне    образования,    выданный    учреждением    профессионального
религиозного  образования  (духовным   образовательным   учреждением),
заверяется  печатью  такого образовательного учреждения, не содержащей
изображения Государственного герба Российской Федерации.
      Свидетельство о государственной аккредитации  выдается  на  срок
пять лет.";
      е) пункт 10 изложить в следующей редакции:
      "10. Государственная  аккредитация  образовательного  учреждения
или  научной  организации  проводится  органом  исполнительной  власти
Республики Татарстан, осуществляющим управление в сфере образования, в
пределах   полномочий   по   заявлению   образовательного  учреждения,
согласованному с учредителем (учредителями).
      Государственная  аккредитация  образовательного  учреждения  (за
исключением  дошкольного образовательного учреждения, образовательного
учреждения  дополнительного  образования  детей)   включает   в   себя
экспертизу  соответствия  содержания и качества подготовки выпускников
образовательного      учреждения      федеральным      государственным
образовательным    стандартам    или    федеральным    государственным
требованиям,  а  также   показателей   деятельности   образовательного
учреждения, которые необходимы для определения его вида.
      Государственная   аккредитация   дошкольного    образовательного
учреждения или образовательного учреждения дополнительного образования
детей  включает  в  себя  экспертизу  реализуемых  им  образовательных
программ соответствующего уровня и направленности, а также показателей
деятельности  такого  образовательного  учреждения,  необходимых   для
определения его вида и категории.
      Государственная аккредитация научной организации включает в себя
экспертизу  соответствия  содержания и качества подготовки выпускников
такой научной организации федеральным государственным требованиям.
      Экспертиза проводится комиссией по государственной аккредитации,
которая  создается  органом  исполнительной власти субъекта Российской
Федерации, осуществляющим управление в сфере образования,  в  пределах
полномочий.  В  состав этой комиссии включаются эксперты из числа лиц,
прошедших  соответствующую   подготовку   в   порядке,   установленном
федеральным  органом  исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке    государственной    политики    и     нормативно-правовому
регулированию в сфере образования.
      Государственная  аккредитация  образовательных  учреждений   или
научных  организаций  проводится с привлечением представителей органов
исполнительной власти, образовательных учреждений, научных организаций
и  осуществляющих  деятельность  в  области  образования  общественных
объединений,   а    образовательных    учреждений    профессионального
образования   также   с   привлечением  представителей  обучающихся  и
объединений работодателей.
      Первая государственная аккредитация образовательного  учреждения
или  научных  организаций  может  проводиться  не  ранее чем на стадии
итоговой аттестации обучающихся.
      Государственная    аккредитация    образовательных    учреждений
начального  общего,  основного  общего  и  среднего  (полного)  общего
образования может  проводиться  поэтапно  по  ступеням  образования  -
начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование.
      Государственная     аккредитация      ранее      аккредитованных
образовательного  учреждения  или научной организации по новым для них
образовательным  программам   проводится   на   основании   экспертизы
соответствия  содержания  и  качества  подготовки  выпускников  такого
образовательного      учреждения      федеральным      государственным
образовательным стандартам или федеральным государственным требованиям
для указанных образовательных программ.
      Имеющее государственную аккредитацию образовательное учреждение,
научная  организация  не  реже  чем  один  раз  в  пять  лет  проходит
государственную аккредитацию.
      Орган исполнительной власти Республики Татарстан, осуществляющий
управление  в  сфере  образования,  в пределах полномочий на основании
заключения комиссии по государственной  аккредитации  вправе  отказать
образовательному  учреждению или научной организации в государственной
аккредитации полностью или по отдельным образовательным программам.
      Затраты на проведение государственной аккредитации  оплачиваются
образовательным учреждением или научной организацией.";
      ж) пункты 11 и 12 признать утратившими силу;
      з) пункт 13 изложить в следующей редакции:
      "13.   Орган   исполнительной   власти   Республики   Татарстан,
осуществляющий  управление  в  сфере  образования, может приостановить
действие выданного им  свидетельства  о  государственной  аккредитации
образовательного  учреждения  либо  лишить  образовательное учреждение
государственной    аккредитации    полностью    или    по    отдельным
образовательным программам в случае:
      1)  неисполнения  предписания   об   устранении   несоответствия
содержания   и   качества   подготовки   обучающихся  соответствующему
федеральному   государственному   образовательному    стандарту    или
федеральным    государственным    требованиям    либо   несоответствия
реализуемых образовательных программ их уровню и направленности;
      2)   неисполнения   предписания    об    устранении    нарушения
образовательным     учреждением    установленных    показателей    его
деятельности, необходимых для определения его вида и категории;
      3)  нарушения   образовательным   учреждением   законодательства
Российской  Федерации  в  области  образования,  повлекшего  за  собой
неправомерную   выдачу   документов   государственного    образца    о
соответствующем образовании и (или) соответствующей квалификации, либо
иного нарушения прав и свобод обучающихся;
      4) аннулирования лицензии.";
      и) пункт 14 изложить в следующей редакции:
      "14.  Лицензирование   образовательной   деятельности   филиалов
образовательных    учреждений   или   филиалов   научных   организаций
осуществляется  в   порядке,   установленном   законодательством   для
образовательных   учреждений.  Государственная  аккредитация  филиалов
образовательных учреждений или филиалов научных организаций проводится
в   составе   образовательных   учреждений  или  научных  организаций,
обособленными структурными подразделениями которых  они  являются,  на
основании   экспертизы,   устанавливающей  соответствие  содержания  и
качества  подготовки  выпускников,  обучавшихся  в   таких   филиалах,
федеральным  государственным  образовательным  стандартам.  Показатели
деятельности  филиалов  образовательных  учреждений  учитываются   при
государственной аккредитации таких образовательных учреждений.";
      к) пункт 15 после слов "реорганизовано в иную" дополнить  словом
"некоммерческую";
      л) пункт 16 изложить в следующей редакции:
      "16.  При  реорганизации  образовательного  учреждения  в  форме
преобразования,  выделения филиала в самостоятельное юридическое лицо,
присоединения к  образовательному  учреждению  юридического  лица,  не
являющегося    образовательным   учреждением,   создании   автономного
образовательного  учреждения  путем   изменения   типа   существующего
государственного   или   муниципального   образовательного  учреждения