Расширенный поиск
Постановление Администрации городского округа Саранск Республики Мордовия от 13.11.2015 № 3276Сокращение финансовых вложений в запланированные мероприятия может повлиять на снижение объема запланированных работ, несвоевременное проведение мероприятий. Подпрограмма «Развитие дополнительного образования городского округа Саранск» (В редакции Постановления Администрации городского округа Саранск Республики Мордовия от 05.08.2016 № 2385) Паспорт подпрограммы «Развитие дополнительного образования городского округа Саранск»
Раздел 1. Характеристика сферы реализации подпрограммы «Развитие дополнительного образования городского округа Саранск» Дополнительное образование детей является сферой высокого уровня инновационной активности, что позволяет рассматривать ее как одну из приоритетных сфер инновационного развития России и рассматривать в контексте Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года. Меры, принимаемые государством по развитию системы дополнительного образования детей, нашли свое отражение в Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки». Согласно Указу Правительству Российской Федерации поручено обеспечить достижение следующих показателей в области образования: увеличение к 2020 году числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста. Дополнительное образование не является обязательным, но осуществляется на основе добровольного выбора детей (семей) в соответствии с их интересами и склонностями. Дополнительное образование детей не является унифицированным, оно ориентировано не столько на удовлетворение общественной потребности в подготовке нового поколения к участию в производстве и культурной жизни страны, сколько на удовлетворение индивидуально-групповых потребностей, которые объективно не могут быть учтены при организации массового образования. В семи муниципальных учреждениях дополнительного образования детей (Дворец детского творчества, Центр детского творчества №1, Центр детского творчества №2, Центр эстетического воспитания, Детско-юношеская спортивная школа №1, Специализированная детско-юношеская спортивная школа №4, Детско-юношеская спортивная школа №5) занимаются 13767 воспитанников.. 500 педагогов дополнительного образования ведут занятия в 626 детских объединениях по различным направлениям деятельности, в том числе: - художественно-эстетические 213 объединений, 4666 детей; -спортивные 117 объединения, 3682 детей; - культурологические 9 объединения, 211 детей; - научно-техническое 56 объединений, 1069 детей, - спортивно-техническое 1 объединение, 55 детей, - туристско-краеведческое 37 объединений, 754 детей, - эколого-биологическое 67 объединений, 952 детей, - другие 126 объединений, 2378 детей. Реализация программных мероприятий и Подпрограммы в целом направлена на достижение следующих результатов: - обеспечение занятости детей, подростков во внеурочное время; - расширение возможностей для творческого развития детей, реализации их потенциальных способностей; - расширение перечня общедоступных услуг, оказываемых подведомственными организациями дополнительного образования для детей; - формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья обучающихся; - проведение культурно-массовых мероприятий среди обучающихся с целью выявления и поддержки одаренных детей, оздоровления детей; - поддержка детей из малообеспеченных, неблагополучных и неполных семей; - систематизация и обеспечение доступности программ дополнительного образования детей нового поколения, направленных на развитие инновационной деятельности, информационных технологий. Раздел 2. Цели, задачи и целевые показатели (индикаторы) эффективности реализации подпрограммы, основные ожидаемые конечные результаты, сроки и этапы реализации подпрограммы Цель подпрограммы: развитие системы предоставления качественного дополнительного образования детей. Задача подпрограммы: - обеспечение качественного дополнительного образования детей в образовательных организациях дополнительного образования городского округа Саранск. Сведения о целевых показателях (индикаторах) подпрограммы отображены в таблице 14. таблица 14
Основные ожидаемые результаты подпрограммы: - Увеличение количества обучающихся, охваченных дополнительным образованием. Сроки реализации подпрограммы - 2016-2018 гг. Раздел 3. Характеристика основных мероприятий подпрограммы «Развитие дополнительного образования городского округа Саранск» Перечень основных мероприятий по реализации подпрограммы отображен в таблице 15. таблица 15
Раздел 4. Информация по ресурсному обеспечению подпрограммы «Развитие дополнительного образования городского округа Саранск» Объемы финансирования подпрограммы (таблица 16) носят прогнозный характер и подлежат ежегодному уточнению при принятии бюджета на соответствующий финансовый год. Общий объем финансирования подпрограммы составляет 765 012,1 тыс. руб., в том числе: из них: 2016 г. - 257025,3 тыс. руб.; 2017 г. - 253993,4тыс. руб.; 2018 г. -253993,4тыс. руб. таблица 16
Подпрограмма «Другие вопросы в области образования» муниципальной целевой Программы «Развитие образования городского округа Саранск» Паспорт подпрограммы «Другие вопросы в области образования»
Раздел 1. Характеристика сферы реализации подпрограммы «Другие вопросы в области образования» Муниципальное учреждение «Информационно-методический центр» оказывает информационно-методическую поддержку образовательным организациям городского округа Саранск и педагогическим работникам в условиях устойчивого роста профессионального мастерства педагогов, успешной реализации инновационной деятельности, изучения и распространения передового опыта, полноценного функционирования экспериментальных и опорных площадок на основе информатизации, интеграции и демократизации муниципальной системы образования. Целью работы методической службы является повышение качества образования при оптимальном удовлетворении информационно-, учебно- и организационно-методических потребностей педагогов и образовательных организаций. МУ «Информационно-методический центр» ведет методическое и психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в 43 муниципальных общеобразовательных организациях, 69 муниципальных дошкольных образовательных организациях, 7 муниципальных организациях дополнительного образования. Главная задача - обеспечение высокого качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства. Центр обеспечивает: экспертизу учебно-методических комплектов, программ элективных курсов, экспериментальных и образовательных программ, экзаменационных материалов и материалов промежуточного контроля, психологическую и логопедическую поддержку, координацию деятельности муниципальных ресурсных центров профессионально-педагогической сети и 22 городских методических объединений, оказывает другие методические услуги. Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, новое Положение о психолого-медико-педагогической комиссии (приказ Минобрнауки России от 20.09.2013 г. № 1082) обозначили новые стратегические цели образовательного прпоцесса. Сопровождению инклюзивного образования отводится особая роль. Закон признает легитимным понятие «инклюзивное образование» как «обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся, с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей», но и закрепляет право выбора за каждым человеком форм получения образования, форм обучения и образовательной организации в качестве одного из основных принципов государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования. Эффективная реализация представленных приоритетов включения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в среду образовательной организации возможна через последовательное и профессиональное решение задач специализированного психолого-педагогического сопровождения различных аспектов инклюзивной практики. Одним из основных направлений деятельности МУ «Городская психолого-медико-педагогическая консультация» является «оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением». Показателем социально-экономической эффективности реализации Подпрограммы станет повышение уровня качества подготовки педагогов путем оказания им доступных и качественных образовательных услуг методического сервиса и качества психолого-медико-педагогического сопровождения образовательного процесса в системе образования города. Деятельность МУ «РСС» направлена на осуществление технического надзора при проведении ремонта (включая капитальный) муниципальных учреждений социальной сфера городского округа Саранск. Деятельность МКУ «Центр финансово-экономического обеспечения учреждений социальной сферы» направлена на финансово - экономическое сопровождение учреждений социальной сферы городского округа Саранск. Раздел 2. Цели, задачи и целевые показатели (индикаторы) эффективности реализации подпрограммы, основные ожидаемые конечные результаты, сроки и этапы реализации подпрограммы Цель подпрограммы: предоставление качественных услуг в соответствии с доведенными муниципальными заданиями Задачи подпрограммы: - повышение качества и обеспечение доступности современной методической помощи субъектам образования городского округа Саранск; - обеспечение качественной психолого - медико-педагогической помощи, информационной и научно-методической поддержки образовательных организаций городского округа Саранск, осуществляющих инклюзивное, интегрированное, дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей - инвалидов; - качественное обслуживание материально-технической базы и финансовое сопровождение образовательных организаций городского округа Саранск Сведения о целевых показателях (индикаторах) подпрограммы отображены в таблице 17. таблица 17
Основные ожидаемые результаты подпрограммы: - повышение качества и обеспечение доступности современной методической помощи субъектам образования городского округа Саранск; - обеспечение качественной психолого-медико-педагогической помощи, информационной и научно-методической поддержки образовательных организаций городского округа Саранск, осуществляющих инклюзивное, интегрированное, дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей - инвалидов; - качественное обслуживание материально-технической базы и финансовое сопровождение муниципальных образовательных организаций и учреждений социальной сферы городского округа Саранск. Сроки реализации подпрограммы - 2016-2018 гг. Раздел 3. Характеристика основных мероприятий подпрограммы «Другие вопросы образования» Перечень основных мероприятий по реализации подпрограммы отображен в таблице 18. таблица 18
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|