Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Марий Эл от 07.12.2015 № 680
ПРИЛОЖЕНИЕ
№ 2
к
комплексу мер (программе),
направленных
на создание новых мест в
общеобразовательных
организациях в
соответствии
с прогнозируемой
потребностью
и современными
требованиями
к условиям обучения,
на
2016 - 2025 годы
СЕТЕВОЙ ГРАФИК
реализации мероприятий комплекса мер (программы), направленных на
создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с
прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения, на
2016 - 2025 годы
|
|
Наименование мероприятия
|
Ответственный исполнитель
|
Срок
|
Ожидаемый результат
|
Связь с показателями
программы
|
|
начала реализации
|
окончания реализации
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.
|
Введение новых мест в общеобразовательных
организациях Республики Марий Эл, в том числе путем строительства объектов
инфраструктуры общего образования
|
Минобрнауки Республики Марий Эл
|
01.06.2016, ежегодно на
постоянной основе
|
31.12.2020,
ежегодно на постоянной
основе
|
к 2018 году 1 - 4 классы перейдут на
обучение в одну смену;
к 2019 году 10 - 11 (12) классы перейдут
на обучение в одну смену;
94,8 процента обучающихся перейдут из ветхих
зданий школ в новые школы.
Будут созданы 7 301 место, в том числе:
5 077 новых мест в общеобразовательных организациях для обучения детей в
1 смену и 2 224 места для обучающихся, которые перейдут из ветхих зданий
школ в новые школы
|
число новых мест в общеобразовательных организациях
Республики Марий Эл, в том числе введенных путем капитального строительства
объектов инфраструктуры общего образования.
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся
в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных
организациях, в том числе обучающихся по образовательным программам
начального общего, основного общего, среднего общего образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.01.2021,
ежегодно на постоянной основе
|
31.12.2025, ежегодно на
постоянной основе
|
к 2023 году 5 - 9 классы перейдут на
обучение в одну смену, и будет удержан существующий односменный режим
обучения;
к 2021 году 100 процентов обучающихся перейдут
из зданий общеобразовательных организаций с износом 50 процентов и выше в новые школы (что обеспечит снижение
показателей числа аварийных зданий и зданий, требующих капитального ремонта).
Будут созданы 9 418 мест, в том числе:
9 296 новых мест в общеобразовательных организациях для обучения детей в
1 смену и 122 места для обучающихся, которые перейдут из ветхих зданий школ в
новые школы
|
число новых мест в общеобразовательных организациях Республики Марий Эл, в том
числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры
общего образования.
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся
в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных
организациях, в том числе обучающихся по образовательным программам
начального общего, основного общего, среднего общего образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Оптимизация
загруженности общеобразовательных организаций, в том числе:
|
Минобрнауки Республики Марий Эл
|
01.06.2016, ежегодно на
постоянной основе
|
31.12.2025, ежегодно на
постоянной основе
|
обеспечение оптимальной загруженности
общеобразовательных организаций, включая:
|
удельный вес численности обучающихся, занимающихся
в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных
организациях, в том числе обучающихся по образовательным программам
начального общего, основного общего, среднего общего образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
эффективное
использование имеющихся помещений общеобразовательных организаций
|
|
|
|
повышение эффективности использования бюджетных
средств, уменьшение объемов бюджетных
средств на капитальное строительство
объектов инфраструктуры общего образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
повышение
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов, включая образовательные
организации дополнительного и
профессионального образования
|
|
|
|
создание
образовательных комплексов, реализующих образовательные программы
разного уровня, вида и (или) направленности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение
организационных кадровых решений
|
|
|
|
оптимизация штатной численности
административно-управленческого персонала при создании образовательных
комплексов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Поддержка
развития негосударственного сектора общего образования
|
Минобрнауки Республики Марий Эл
|
01.01.2017, ежегодно на
постоянной основе
|
31.12.2025, ежегодно на
постоянной основе
|
обеспечение
удовлетворения спроса населения на услуги образования, повышение
эффективности использования бюджетных средств
|
удельный
вес негосударственных общеобразовательных организаций, получающих субсидии из
бюджета Республики Марий Эл, от общего числа негосударственных общеобразовательных
организаций, обратившихся за получением субсидии из бюджета Республики Марий
Эл
|
ПРИЛОЖЕНИЕ
№ 3
к
комплексу мер (программе),
направленных
на создание новых мест в
общеобразовательных
организациях в
соответствии
с прогнозируемой
потребностью
и современными
требованиями
к условиям обучения,
на
2016 - 2025
годы
РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
реализации комплекса мер (программы), направленных на создание новых
мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой
потребностью и современными требованиями к условиям обучения, на 2016 - 2025 годы
|
Наименование
|
Срок реализации
|
Объем финансирования
|
В том числе
|
|
за счет средств
федерального бюджета
|
за счет средств
консолидированного бюджета
|
|
за счет средств
республиканского бюджета
|
за счет средств
муниципального бюджета
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Введение новых мест в общеобразовательных
организациях Республики Марий Эл путем строительства объектов инфраструктуры
общего образования
|
2016 - 2025 годы - всего
|
7781,80
|
5447,26
|
2334,54
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1167,27
|
1167,27
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2016 - 2020 годы -
всего
|
3255,60
|
2278,92
|
976,68
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
488,34
|
488,34
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2016 год
|
-
|
-
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
2017 год
|
994,90
|
696,43
|
298,47
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
149,23
|
149,24
|
|
|
|
|
|
|
|
2018 год
|
662,00
|
463,40
|
198,60
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
99,30
|
99,30
|
|
|
|
|
|
|
|
2019 год
|
646,90
|
452,83
|
194,07
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
97,03
|
97,04
|
|
|
|
|
|
|
|
2020 год
|
951,80
|
666,26
|
285,54
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
142,77
|
142,77
|
|
|
|
|
|
|
|
2021 - 2025 годы -
всего
|
4526,20
|
3168,34
|
1357,86
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
678,93
|
678,93
|
|
|
|
|
|
|
|
2021 год
|
1385,90
|
970,13
|
415,77
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
207,88
|
207,89
|
|
|
|
|
|
|
|
2022 год
|
1052,40
|
736,68
|
315,72
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
157,86
|
157,86
|
|
|
|
|
|
|
|
2023 год
|
817,40
|
572,18
|
245,22
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
122,61
|
122,61
|
|
|
|
|
|
|
|
2024 год
|
617,60
|
432,32
|
185,28
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
92,64
|
92,64
|
|
|
|
|
|
|
|
2025 год
|
652,90
|
457,03
|
195,87
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
97,93
|
97,94
|
|
|
|
|
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ
№ 4
к
комплексу мер (программе),
направленных
на создание новых мест в
общеобразовательных
организациях в
соответствии
с прогнозируемой
потребностью
и современными
требованиями
к условиям обучения,
на
2016 - 2025 годы
ПОКАЗАТЕЛИ (ИНДИКАТОРЫ)
комплекса мер (программы), направленных на создание новых мест в
общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и
современными требованиями к условиям обучения, на 2016 - 2025 годы
|
Показатель (индикатор)
(наименование)
|
Единица
измерения
|
Значения показателей
|
|
2015
год
|
2016
год
|
2017
год
|
2018
год
|
2019
год
|
2020
год
|
2021
год
|
2022
год
|
2023
год
|
2024
год
|
2025
год
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число новых мест в общеобразовательных
организациях, всего
в том числе:
|
единиц
|
-
|
-
|
2330
|
1439
|
1130
|
2402
|
3298
|
2350
|
1700
|
905
|
1165
|
|
введенных путем строительства объектов
инфраструктуры системы общего образования
|
единиц
|
-
|
-
|
2330
|
1439
|
1130
|
2402
|
3298
|
2350
|
1700
|
905
|
1165
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся
в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных
организациях
|
процентов
|
91,8
|
91,2
|
95
|
96,3
|
96,5
|
97
|
98
|
99
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
87,9
|
90
|
98
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
93,9
|
92
|
93
|
91
|
89
|
91
|
95
|
99
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100
|
100
|
99
|
99
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Удельный
вес негосударственных общеобразовательных организаций, получающих субсидии из
бюджета Республики Марий Эл, от общего числа негосударственных
общеобразовательных организаций, обратившихся за получением субсидии из
бюджета Республики Марий Эл
|
процентов
|
-
|
-
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Читайте также
|
