Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 04.11.2002 № 263ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 4 ноября 2002 г. N 263 г.Владикавказ О Республиканской комплексной целевой программе "Молодежь Осетии" на 2002-2006 г.г. Принимая во внимание необходимость проведения комплексной, скоординированной работы министерств, ведомств, общественных организаций по реализации государственной молодежной политики в Республике Северная Осетия-Алания, Правительство Республики Северная Осетия-Алания п о с т а н о в л я е т: 1. Утвердить прилагаемую Республиканскую комплексную целевую программу "Молодежь Осетии" на 2002-2006 г.г. в составе подпрограмм "Воспитание подрастающего поколения", "Поддержка талантливой молодежи, молодые кадры", "Обеспечение экономических условий жизнедеятельности молодых граждан, их семей и объединений", "Развитие информационно-аналитической системы для молодежи, информационное обеспечение молодежной политики". 2. Республиканским министерствам и ведомствам, руководителям государственных предприятий, организаций и учреждений принять меры по безусловному выполнению Республиканской комплексной целевой программы "Молодежь Осетии" на 2002-2006 г.г. (далее - Программа). 3. Рекомендовать главам администраций местного самоуправления оказывать содействие исполнителям Программы. 4. Определить ответственным за координацию и реализацию Программы Комитет Республики Северная Осетия-Алания по делам молодежи (Касаев). 5. Комитету Республики Северная Осетия-Алания по делам молодежи по окончании каждого календарного года информировать Правительство Республики Северная Осетия-Алания о ходе выполнения Программы. 6. Министерству финансов Республики Северная Осетия-Алания (Уртаев) обеспечить финансирование Программы за счет средств республиканского бюджета, предусмотренных по статье "Молодежная политика". 7. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Председателя Правительства Республики Северная Осетия-Алания С.К. Такоева. Председатель Правительства Республики Северная Осетия-Алания М. Шаталов УТВЕРЖДЕНА постановлением Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 4 ноября 2002 г. N 263 Республиканская комплексная целевая программа "Молодежь Осетии" на 2002-2006 г.г. г.Владикавказ, 2002 год П А С П О Р Т Республиканской комплексной целевой программы "Молодежь Осетии" на 2002-2006 г.г. Наименование Программы Республиканская комплексная целевая программа "Молодежь Осетии на 2002-2006 г.г." Государственный заказчик Правительство РСО-А Основные исполнители Министерство общего и профессионального Программы образования РСО-А, Министерство культуры и искусства РСО-А, Министерство РСО-А по делам национальностей и связям с общественностью, Министерство труда и социального развития РСО-А, Министерство экономики РСО-А, Министерство здравоохранения РСО-А, Министерство внутренних дел РСО-А, Департамент федеральной государственной службы занятости населения Российской Федерации по РСО-А (по согласованию), Комитет РСО-А по физической культуре и спорту, Комитет РСО-А по печати и делам издательств, Комитет РСО-А по делам молодежи Сроки реализации 2002-2006 г.г. Программы Структура Программы Программа состоит из подпрограмм: "Воспитание подрастающего поколения"; "Поддержка талантливой молодежи, молодые кадры"; "Обеспечение экономических условий жизнедеятельности молодых граждан, их семей и объединений"; "Развитие информационно-аналитической системы для молодежи, информационное обеспечение молодежной политики". Цели Программы Формирование и укрепление правовых, социально-экономических, организационных условий для гражданского становления и социальной самореализации молодежи, комплекса первоочередных долгосрочных мер для эффективной реализации молодежной политики в РСО-А Задачи Программы развитие гражданственности и патриотизма в молодежной среде; развитие массового спорта, физическое воспитание и охрана здоровья молодых граждан; обеспечение социально-психологического развития детей, подростков и молодежи; профилактика наркомании, алкоголизма, правонарушений в молодежной и подростковой среде; профилактика безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних; правовая помощь и консультирование молодых граждан; развитие и поддержка культуры и искусства в молодежной среде; экологическое воспитание молодежи; работа с молодежью по месту жительства; содействие межрегиональному и международному молодежному сотрудничеству; поддержка талантливой молодежи; отбор и подготовка молодых кадров, способных качественно решать поставленные задачи в современных условиях; проведение сбалансированной государственной молодежной кадровой политики; решение вопросов труда и занятости молодежи; поддержка молодежного предпринимательства; поддержка молодой семьи; содействие в решении жилищных проблем молодых граждан и их семей; координация и поддержка деятельности молодежных, детских общественных объединений, студенческих профессиональных союзов; развитие информационно-аналитической системы для молодежи; информационное обеспечение молодежной политики Объемы и источники Финансирование Программы осуществляется финансирования за счет средств федерального бюджета, мероприятий по реализации республиканского бюджета, предусмотренных Программы по статье "Молодежная политика", местного бюджета, внебюджетных источников. Всего в: 2002 г. 277,25 тыс. руб. 2003 г. 11412 тыс. руб. 2004 г. 10847 тыс. руб. 2005 г. 10997 тыс. руб. 2006 г. 10997 тыс. руб. Из них средства республиканского бюджета, предусмотренные по статье "Молодежная политика": 2002 г. 102,5 тыс. руб. 2003 г. 3765 тыс. руб. 2004 г. 3574 тыс. руб. 2005 г. 3674 тыс. руб. 2006 г. 3574 тыс. руб. Система координации и Координацию деятельности исполнителей организации контроля за Программы и контроль за ходом ее реализацией Программы реализации осуществляет Комитет РСО-А по делам молодежи. Ожидаемые конечные Подпрограмма "Воспитание подрастающего результаты реализации поколения": Программы В результате реализации подпрограммы станет возможным: улучшение нравственной атмосферы в молодежной среде, воспитание в духе толерантности; формирование в молодежной среде гражданско-патриотического отношения к Родине, уважение к ее истории, культуре, традициям; решение проблем оздоровления, эффективной организации свободного времени, развития массовых видов спорта, стимулирование стремления молодежи к физическому совершенству; осуществление более глубокого психолого-педагогического изучения детей и подростков; своевременное выявление нарушений в психологическом развитии детей и подростков и осуществление корригирующих методик; выявление актуальных проблем и кризисных ситуаций, приведших к дезадаптированному состоянию молодых граждан, разработка путей их решения; повышение социабельности молодых людей; создание системы квалифицированного и разностороннего консультирования молодежи в зависимости от конкретных причин социальной дискомфортности; предоставление помощи молодым гражданам в сложной жизненной ситуации, оказавшимся в обстоятельствах, являющихся результатом социального напряжения; создание экономических и организационных условий для функционирования системы содействия молодежи в творческом развитии, поиска, поддержки и социальной защиты творчески талантливой молодежи; снижение роста безнадзорности и преступности, потребления психоактивных веществ в среде подростков и несовершеннолетних; сохранение природной среды; развитие межкультурного и межнационального общения. Подпрограмма "Поддержка талантливой молодежи, молодые кадры" В результате реализации подпрограммы: возникнут оптимальные условия для самореализации молодежи в различных сферах жизни; систематизируется механизм отбора и трудоустройства наиболее достойных представителей подрастающего поколения, что обеспечит, в свою очередь, формирование резерва молодых кадров; формирование корпуса высококвалифицированных, владеющих современными методами эффективных управленческих технологий специалистов для различных отраслей народного хозяйства, сфер науки, культуры, здравоохранения, образования, спорта и т. д., а также органов законодательной и исполнительной власти. Поддержка и социальная защита одаренной молодежи, в том числе в сферах науки, образования, искусства, спорта, социальной активности, возрождение и воспроизводство на этой основе интеллектуального и духовного потенциала республики Подпрограмма "Обеспечение экономических условий жизнедеятельности молодых граждан, их семей и объединений" В результате реализации подпрограммы будут обеспечены: профподготовка и решение вопросов занятости молодежи; вовлечение молодежи в цивилизованное предпринимательство в сфере производства и оказания услуг населению; снижение социальной напряженности в республике; создание условий для самореализации молодого человека; содействие улучшению криминогенной обстановки в республике; преодоление депопуляции, снижение количества разводов, утверждение нравственных устоев в обществе, социализация детей; улучшение демографической ситуации в республике, снижение уровня социальной напряженности, изменение моделей социального и экономического, а также репродуктивного поведения молодых семей; экспериментальная апробация и отработка в целом рыночных финансово-кредитных механизмов и новых организационных форм строительства жилья применительно к молодым и малообеспеченным семьям; внедрение ресурсосберегающих и экономичных технологий и материалов в строительстве, а также увеличение ввода жилья; создание условий для социального, гражданского становления подрастающего поколения, реализации его активности в форме общественных объединений в направлении устанавливаемых государством гуманитарных, социально-экономических, образовательных приоритетов, физического, нравственного и культурного развития молодежи республики. Подпрограмма "Развитие информационно-аналитической системы для молодежи, информационное обеспечение молодежной политики" В результате реализации подпрограммы будет обеспечено: внедрение системы сбора, обработки и анализа информации о состоянии и условиях молодежной среды, выработки решений, рекомендаций к проектам и планам законодательных и исполнительных государственных органов, участвующих в реализации молодежной политики; укрепление социальной защищенности молодежи за счет предоставления молодому человеку интегрированной и дифференцированной информации по таким направлениям, как образование, профориентация и подготовка кадров, занятость, повышение квалификации, социальное обеспечение, медицинское обслуживание, жилищные вопросы, спорт, отдых, межрегиональные и зарубежные контакты, предоставление юридических консультаций и психологической помощи. ПЕРЕЧЕНЬ используемых сокращений в названиях отделов и структурных подразделений Комитета РСО-А по делам молодежи Отдел воспитательной работы и досуговых программ - ОВР Отдел социально-экономических программ - ОСЭП Отдел студенческой и учащейся молодежи - ОСУМ Центр социально-психологической помощи молодежи и подросткам - ЦСПП Служба правовой помощи и юридического консультирования - СППЮК Региональный центр информационного обеспечения молодежи - РЦИОМ Молодежная бизнес-палата РСО-А - МБП Государственный центр профилактики наркомании, алкоголизма и правонарушений в молодежной и подростковой среде - ГЦП Молодежная студия "Амыран" - "Амыран" Государственный театр КВН - КВН Республиканский Дворец молодежи - РДМ Пресс-служба Комитета РСО-А по делам молодежи - Пресс-служба Интеллектуальный клуб "Альбус" - "Альбус". ПОДПРОГРАММА "Воспитание подрастающего поколения" Содержание проблемы Различные катаклизмы, выпавшие на долю России в последнее время, породили кризис воспитания подрастающего поколения и расслоили общество в социальном, политическом, духовном планах. С развалом страны образовавшийся идеологический вакуум восполняется гражданами, молодежью стихийно, фрагментарно, из различных источников, зачастую имеющих разнополярную направленность. Резкое ухудшение материальной жизни большинства россиян, безработица и правовая незащищенность породили в семьях и обществе устойчивые тенденции индивидуализма, эгоцентризма, прагматизма и личной выгоды, разрушили основы коллективной психологии. Налицо размытость и девальвация важнейших моральных ценностей, разрушение мировоззренческих устоев, упадок культуры. Отсутствует целенаправленная государственная политика, сориентированная на нравственное становление детей и подростков, не определены шкалы ценностей в восприятии окружающей действительности. Школы и вузы свели свою работу к чисто образовательному аспекту. Воздействие суррогатов "массовой культуры" на сознание значительной части населения через средства массовой информации наряду с экономическими проблемами породили бездуховность и, как следствие, рост наркомании и преступности. Если по данным Всероссийского центра информационного обеспечения молодежи в 1988 году доля молодежи, ориентированной на потребление как на единственную ценность в жизни, составляла 10-12%, то к концу 90-х - уже 45-50%. По результатам социологического опроса, охватившего 4440 респондентов в возрасте от 16 до 29 лет, получены следующие данные ценностных ориентиров молодых людей в Республике Северная Осетия-Алания: ----------------------------------------------------------------------------- | Ранг | | Не | Значимо при | Весьма | Высшая | | цен- | Ценность | значимо | определенных | значимо | ценность | | ности | | | условиях | | | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 19 | Патриотизм | 21,85 | 32,96 | 32,22 | 12,96 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 5 | Свобода | 0,74 | 11,44 | 42,80 | 45,02 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 8 | Независимость | 2,54 | 14,13 | 43,12 | 40,22 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 10 | Общественная | | | | | | | справедливость | 2,95 | 14,39 | 47,23 | 35,42 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 6 | Любовь к ближнему | 2,54 | 10,51 | 44,93 | 42,03 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 12 | Вера в бога | 10,22 | 18,25 | 41,97 | 29,56 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 16 | Гуманизм | 8,46 | 24,63 | 46,69 | 20,22 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 3 | Честность и | | | | | | | порядочность | 1,81 | 9,42 | 36,59 | 52,17 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 2 | Дружба | 0,73 | 5,09 | 38,55 | 55,64 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 4 | Любовь к женщине | | | | | | | (мужчине) | 1,48 | 10,70 | 39,48 | 48,34 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 1 | Семья | 1,45 | 2,54 | 25,00 | 71,01 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 18 | Межличностные | | | | | | | отношения | 4,15 | 22,26 | 59,62 | 13,96 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 21 | Уважение к закону | 5,8 | 43,84 | 40,22 | 10,14 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 9 | Здоровый образ | | | | | | | жизни | 2,17 | 5,8 | 51,09 | 40,94 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 13 | Образование | 1,87 | 10,49 | 59,55 | 28,09 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 20 | Творчество | 8,59 | 33,98 | 45,70 | 11,72 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 14 | Любимая работа | 2,22 | 7,41 | 61,85 | 28,52 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 15 | Профессия, | | | | | | | карьера | 2,96 | 14,44 | 54,07 | 28,52 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 7 | Материальное | | | | | | | благополучие | 0,37 | 5,19 | 52,96 | 41,48 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 11 | Умение | | | | | | | приспособиться к | 2,20 | 12,09 | 53,85 | 31,87 | | | жизни | | | | | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 22 | Способность | | | | | | | перешагнуть через | | | | | | | социально-этические | | | | | | | и моральные нормы | 28,20 | 40,23 | 23,31 | 8,27 | |-------|---------------------|---------|--------------|---------|----------| | 17 | Секс | 11,92 | 21,92 | 50,38 | 15,77 | ----------------------------------------------------------------------------- Как видно из таблицы, наибольшую и высшую ценность для опрошенных молодых людей представляют общечеловеческие ценности (по убывающей): семья; дружба; честность, порядочность; любовь к мужчине (женщине); свобода. Практически не представляют никакой ценности: способность перешагнуть через социальные, этические и моральные нормы ради достижения своих целей; уважение к закону; творчество; патриотизм; гуманизм. Шкала ценностей молодых людей ориентирована, прежде всего, на пространство частной жизни, а не общества. Выявление господствующих идеалов в молодежной среде показало, что основная часть опрошенных (43,03%) не имеет идеала. 35% опрошенных ответили, что идеалом для них являются родители. Небольшая часть опрошенных видит свой идеал в литературных героях, фотомоделях, киноактерах. Все вышеперечисленное указывает на то, что необходим комплексный подход к проблеме нравственного становления детей и подростков. Органы государственной власти, система образования, семья и общество должны вести совместную, планомерную, единонаправленную работу по воспитанию подрастающего поколения. Состояние здоровья подрастающего поколения в настоящее время также вызывает особую озабоченность. По данным научного исследовательского института гигиены и охраны здоровья детей и подростков, научного центра здоровья детей Российской академии медицинских наук, за последнее время число здоровых дошкольников уменьшилось в пять раз и составляет лишь около 10% от числа детей, поступающих в школу. Результаты разных исследований свидетельствует о том, что современное состояние здоровья детей дошкольного и младшего школьного возраста характеризуется следующими тенденциями: распространенность различных функциональных отклонений достигает более 70%, хронических заболеваний - 50%, физиологической незрелости - 60%. Более 20% детей имеют дефицит массы тела. У детей с морфофункциональными отклонениями ведущими являются нарушения опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой системы, органов пищеварения, аллергические проявления. Среди хронической патологии дошкольников наиболее распространены заболевания костно-мышечной, нервной, дыхательной, пищеварительной мочеполовой систем, а также аллергические заболевания. У 60-70% детей дошкольного и младшего школьного возраста отмечается кариес зубов. Каждый третий ребенок, поступающий в школу, имеет сниженную остроту зрения. По результатам социологического опроса "Положение молодежи в Республике Северная Осетия-Алания": 31,08% опрошенных молодых людей в возрасте от 16 до 29 лет, считают себя абсолютно здоровыми 11,83% респондентов имеют серьезные морфофункциональные отклонения, страдают хроническими заболеваниями на фоне снижения защитных сил организма. Основная доля из этого числа приходится на учащихся школ. Лишь 31,53% опрошенных молодых людей регулярно занимаются спортом (из них девушки составляют 9,03%), 24,07% - посещают спортивные секции эпизодически, а 44,41% (!) юношей и девушек вообще не занимаются своим физическим развитием. Существует ряд факторов, снижающих уровень физического развития детей дошкольного возраста. К ним относятся: проблемы экологии; снижение жизненного уровня большинства россиян; нарастание социальной напряженности; сокращение числа оздоровительных учреждений и снижение качества предоставляемых ими услуг; отягощенная наследственность и т. д. Молодежь - это носитель огромного интеллектуального потенциала, особых способностей к творчеству. В молодости человек наиболее способен к творческой деятельности, максимально работоспособен. Поэтому именно с молодежью во многом связан прогресс современной науки. К сожалению, нынешняя ситуация не способствует интеллектуальному развитию молодых граждан. В связи с резким снижением уровня жизни практически у всех групп населения быстро увеличивается количество детей с дефектами умственного развития. В 1987 году в России было 277 тысяч таких детей. За три года их число увеличилось на 16%. Результаты исследования Института возрастной физиологии Российской академии наук свидетельствуют о том, что за период обучения в школе число психоневрологических отклонений у детей возрастает в четыре раза. В соответствии с данными, приведенными в письме Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 22.02.99 года за N 220/11-12, 79% школьников имеют пограничные нарушения психического здоровья. Основные цели и задачи подпрограммы Целью подпрограммы является формирование и укрепление правовых, организационных условий для гражданского становления и социальной самореализации молодежи. Для достижения этой цели необходимо решение следующих задач: создание условий для духовного, нравственного, гражданского и патриотического воспитания молодежи, всестороннего развития личности; создание условий для интеллектуального, культурного и физического развития, реализации творческого потенциала и социальной активности молодежи; создание условий для более активного созидательного включения молодежи в социальную, политическую и культурную жизнь общества. Механизм реализации подпрограммы Реализация подпрограммы будет проводиться по десяти основным направлениям: 1. Развитие гражданственности и патриотизма. 2. Развитие массового спорта, физическое воспитание и охрана здоровья молодых граждан. З. Обеспечение социально-психологического развития детей, подростков и молодежи. 4. Профилактика наркомании, алкоголизма, правонарушений в молодежной и подростковой среде. 5. Профилактика безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних. 6. Правовая помощь и консультирование молодых граждан. 7. Развитие и поддержка культуры и искусства в молодежной среде. 8. Экологическое воспитание молодежи. 9. Работа с молодежью по месту жительства. 10. Содействие межрегиональному и международному молодежному сотрудничеству. Финансово-экономическое обоснование подпрограммы Финансирование подпрограммы осуществляется за счет средств республиканского бюджета, предусмотренных по статье "Молодежная политика". Общий объем необходимых финансовых средств на реализацию подпрограммы составляет - 14587 тысяч рублей, в т. ч. в: ---------------------------------------------------------- | | | В т. ч. | | | | Финансовые затраты | | Год: | Всего: | (тыс. руб. в год) | | | |------------------------------------| | | | Фед. | Респ. | Местн. | Внеб. | | | | бюдж. | бюдж. | бюдж. | источ. | |---------|---------|-------|-------|--------|-----------| | 2002 г. | 245 | 95 | 100 | 10 | 40 | | 2003 г. | 3923 | 1579 | 1811 | 114 | 418,18 | | 2004 г. | 3423 | 1219 | 1691 | 109 | 403,18 | | 2005 г. | 3573 | 1269 | 1791 | 109 | 403,18 | | 2006 г. | 3423 | 1219 | 1691 | 109 | 403,18 | |---------|---------|-------|-------|--------|-----------| | Всего: | 14587 | 5381 | 7084 | 451 | 1671 | ---------------------------------------------------------- Социальный эффект от реализации подпрограммы В результате реализации подпрограммы станет возможным: улучшение нравственной атмосферы в молодежной среде, воспитание в духе толерантности; формирование в молодежной среде гражданско-патриотического отношения к Родине, уважение к ее истории, культуре, традициям; решение проблем оздоровления, эффективной организации свободного времени, развития массовых видов спорта, стимулирование стремления молодежи к физическому совершенству; осуществление более глубокого психолого-педагогического изучения детей и подростков; своевременное выявление нарушений в психологическом развитии детей и подростков и осуществление корригирующих методик; выявление актуальных проблем и кризисных ситуаций, приведших к дезадаптированному состоянию молодых граждан, разработка путей их решения; повышение социабельности молодых людей; создание системы квалифицированного и разностороннего консультирования молодежи в зависимости от конкретных причин социальной дискомфортности; предоставление помощи молодым гражданам в сложной жизненной ситуации, оказавшимся в обстоятельствах, являющихся результатом социального напряжения; создание экономических и организационных условий для функционирования системы содействия молодежи в творческом развитии, поиска, поддержки и социальной защиты творчески талантливой молодежи; снижение роста безнадзорности и преступности, потребления психоактивных веществ в среде подростков и несовершеннолетних; сохранение природной среды; развитие межкультурного и межнационального общения. П Л А Н мероприятий по реализации подпрограммы "Воспитание подрастающего поколения" ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | | Мероприятия | Сроки | Исполнитель | Финансовые затраты | | | | реализации | | (тыс. руб. в год) | | | | | |---------------------------------| | | | | | Фед. | Респ. | Местн. | Внеб. | | | | | | бюдж. | бюдж. | бюдж. | источ. | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | I. Развитие гражданственности и патриотизма | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Разработка и изготовление методических | 2003-2006 гг. | Комитет РСО-А по | 30 | 30 | - | 10 | | | пособий, агитационных и пропагандистских | | делам молодежи | | | | | | | материалов по развитию патриотизма, | | (ОВР) | | | | | | | гражданственности в молодежной и | | | | | | | | | подростковой среде | | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 2. | Создание интернет-сайта "Патриот" | IV кв. 2002 г. | Комитет РСО-А по | | | | | | | | | делам молодежи (ОВР) | | 10,1 | - | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 3. | Разработка и тиражирование тематических | | Комитет РСО-А по | | | | | | | видео-аудио- материалов | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | 20 | 20 | - | 5 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 4. | Создание тематических телевизионных | Весь период | Комитет РСО-А по | | | | | | | передач | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | 14,72 | 18,4 | - | 3,68 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 5. | Проведение республиканского месячника | | | | | | | | | оборонно-массовой работы, посвященного | I кв. | Комитет РСО-А по | | | | | | | Дню защитника Отечества | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | 4 | 5 | 2,5 | - | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 6. | Проведение республиканской вахты памяти, | II кв. | Комитет РСО-А по | | | | | | | посвященной Дню Победы | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | | 10,5 | 3 | 4 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 7. | Организация работы военно-спортивных, | | | | | | | | | краеведческих и других молодежных | II-III кв. | Комитет РСО-А по | | | | | | | лагерей | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | 60 | 70 | 10 | 10 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 8. | Проведение молодежной экспедиции | II кв. | Комитет РСО-А по | | | | | | | "Дорогами алан" | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | 30 | 30 | 2,5 | 2,5 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 9. | Проведение фестиваля "Игры нартов" | III кв. | Комитет РСО-А по | | | | | | | | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | 40 | 40 | 5 | 5 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 10. | Проведение акции "Память" | IV кв. | Комитет РСО-А по | | 6 | - | - | | | | ежегодно | делам молодежи (ОВР) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 11. | Плановые мероприятия Министерства общего | По отдельному | Министерство общего и | | | | | | | и профессионального образования | календарному | профессионального | ----- | ----- | ------ | ------ | | | РСО-Алания, иных республиканских | плану | образования | | | | | | | министерств и ведомств по развитию граж- | | РСО-Алания, иные | | | | | | | данственности и патриотизма в молодежной | | республиканские | | | | | | | и подростковой среде | | министерства и | | | | | | | | | ведомства | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | II. Развитие массового спорта, физическое воспитание и охрана | | здоровья молодых граждан | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Республиканский фестиваль по шахматам | I кв. | Комитет РСО-А по | 10 | 10 | 5 | 5 | | | среди детей и подростков "Белая ладья" | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 2. | Первенство РСО-А по настольному теннису | II кв. | Комитет РСО-А по | 5 | 10 | 5 | 5 | | | | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 3. | Первенство РСО-А по длинным нардам | II кв. | Комитет РСО-А по | 5 | 10 | 5 | 5 | | | | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 4. | Турнир по мини-футболу среди министерств | III кв. | Комитет РСО-А по | 15 | 10 | - | 5 | | | и ведомств на кубок Комитета РСО-А по | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | | | | | | | делам молодежи | | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 5. | Поддержка деятельности и инициатив | | Комитет РСО-А по | 100 | 200 | - | - | | | спортивных клубов и молодежных | ежегодно | делам молодежи (ОВР) | | | | | | | организаций (внеплановые соревнования, | | | | | | | | | приобретение спортинвентаря) | | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 6. | Турнир "Чудо-шашки" | IV кв. | Комитет РСО-А по | | 5 | 1 | 1 | | | | ежегодно | делам молодежи (ОВР) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 7. | Участие во Всероссийском чемпионате по | III кв. | Комитет РСО-А по | 7 | 8 | 2,5 | 2,5 | | | мотокроссу на приз братьев Газдановых | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 8. | Чемпионат по скалолазанию | III кв. | Комитет РСО-А по | 7 | 8 | 2 | 3 | | | | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 9. | Республиканский турнир по пулевой | IV кв. | Комитет РСО-А по | | | | | | | стрельбе среди молодежи РСО-А | ежегодно | делам молодежи (ОВР) | 7 | 8 | 2 | 3 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 10. | Обеспечение летнего отдыха детей и | III кв. | Министерство труда и | ----- | ----- | ------ | ------ | | | подростков | 2003-2006 гг. | социального развития | | | | | | | | | РСО-А | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 11. | Плановые мероприятия Министерства | По отдельному | Министерство | ----- | ----- | ------ | ------ | | | здравоохранения РСО-А, иных | календарному | здравоохранения | | | | | | | республиканских министерств и ведомств | плану | РСО-А, иные республи- | | | | | | | по вопросам охраны здоровья молодых | | канские министерства | | | | | | | граждан | | и ведомства | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 12. | Плановые мероприятия Комитета РСО-А по | По отдельному | Комитет РСО-А по | ----- | ----- | ------ | ------ | | | физической культуре и спорту, иных рес- | календарному | физической культуре и | | | | | | | публиканских министерств и ведомств по | плану | спорту, иные респуб- | | | | | | | вопросам развития массового спорта и | | ликанские министерст- | | | | | | | физического воспитания молодежи | | ва и ведомства | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | III. Обеспечение социально-психологического развития детей, | | подростков и молодежи | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Введение штатных единиц психологов в | I кв. | Министерство общего и | ----- | ----- | ------ | ------ | | | государственных образовательных учрежде- | 2003 г. | профессионального | | | | | | | ниях республики, подведомственных | | образования РСО-А | | | | | | | Министерству общего и профессионального | | | | | | | | | образования РСО-А | | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 2. | Составление графика совместных | | | | | | | | | мероприятий ЦСПП с образовательными | I кв. | Комитет РСО-А по | ----- | ----- | ------ | ------ | | | учреждениями республики | 2003 г. | делам молодежи (ЦСПП) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 3. | Проведение психодиагности детей и | II кв. | Комитет РСО-А по | 30 | 20 | | 10 | | | подростков в общеобразовательных | 2003 г. | делам молодежи (ЦСПП) | | | | | | | заведениях республики. | | Министерство общего и | | | | | | | Обработка диагностических данных | | профессионального | | | | | | | | | образования РСО-А | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 4. | Формирование банков данных "Группа | Июнь-июль | Комитет РСО-А по | ----- | ----- | ------ | ------ | | | риска" и "Одаренные дети" | ежегодно | делам молодежи (ЦСПП) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 5. | Подбор и приобретение психолого-коррек- | Июль-август | Комитет РСО-А по | 30 | 20 | | 10 | | | ционных методик для детей и подростков, | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ЦСПП) | | | | | | | вошедших в банк данных "Группа риска" | | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 6. | Психокоррекционные мероприятия, тренинги | III-IV кв. | Комитет РСО-А по | | | | | | | с детьми и подростками, вошедшими в банк | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ЦСПП) | ----- | ----- | ------ | ------ | | | данных "Группа риска" | | Министерство общего и | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования РСО-А | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 7. | Контрольное тестирование молодых людей, | II кв. | Комитет РСО-А по | | | | | | | вошедших в банк данных "Группа риска" | 2004-2006 гг. | делам молодежи (ЦСПП) | 4 | 6 | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 8. | Создание "телефона доверия" для молодежи | III кв. | Кимитет РСО-А по | 10 | 10 | | 6 | | | | 2002 г. | делам молодежи (ЦСПП) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 9. | Проведение индивидуальных консультаций, | 2003-2006 гг. | Комитет РСО-А по | | 10 | | 6 | | | тренингов, лекций, семинаров для | | делам молодежи (ЦСПП) | | | | | | | молодежи | | | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | IV. Профилактика наркомании, алкоголизма, правонарушений в | | молодежной и подростковой среде | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Внедрение в учебную общеобразовательную | | Министерство общего и | | | | | | | программу "Основы безопасности | | профессионального | | | | | | | жизнедеятельности" разделов "Полезные | III кв. | образования РСО-А | 10 | 10 | 2,5 | 2,5 | | | привычки", "Полезные навыки" | 2003-2006 гг. | Комитет РСО-А по | | | | | | | | | делам молодежи (ГЦП) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 2. | Изготовление рабочих тетрадей, | II кв. | Комитет РСО-А по | 4 | 2 | | | | | учебно-методических пособий и плакатов | 2003-2006 гг. | печати и делам | | | | | | | по программам "Полезные привычки", | | издательств, | | | | | | | "Полезные навыки" | | Комитет РСО-А по | | | | | | | | | делам молодежи (ГЦП) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 3. | Организация работы профильных | II-IV кв. | Министерство общего и | 40 | 40 | | 10 | | | (стажировочных) лагерей для | 2003-2006 гг. | профессионального | | | | | | | подростков-добровольцев и | | образования РСО-А | | | | | | | добровольцев-родителей | | Министерство труда и | | | | | | | | | социального развития | | | | | | | | | РСО-А | | | | | | | | | Комитет РСО-А по | | | | | | | | | делам молодежи (ГЦП) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 4. | Проведение в общеобразовательных учебных | 2003-2006 гг. | Министерство общего и | 20 | 30 | 5 | | | | заведениях информационных семинаров, | | профессионального | | | | | | | социально-психологических тренингов, | | образования | | | | | | | клубных дней по программе | | РСО-Алания | | | | | | | "Ровесник-ровеснику" | | Комитет РСО-А по | | | | | | | | | делам молодежи (ГЦП) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 5. | Проведение выставок-продаж | II-IV кв. | Комитет РСО-А по | | 5 | - | - | | | художественных работ детей из группы | ежегодно | делам молодежи (ГЦП) | | | | | | | риска по программе "Арт-реабилитация" | | Министерство | | | | | | | | | внутренних дел РСО-А | | | | | | | | | Министерство культуры | | | | | | | | | и искусства РСО-А | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 6. | Проведение республиканского конкурса | 4 кв. | Комитет РСО-А по | 5 | 10 | 2,5 | 2,5 | | | проектов среди школьников и студентов по | ежегодно | делам молодежи (ГЦП) | | | | | | | теме "Если бы я был президентом | | Министерство общего и | | | | | | | (мэром)", раскрывающего видение | | профессионального | | | | | | | молодежью мер борьбы с наркоманией и | | образования РСО-А | | | | | | | алкоголизмом в республике (городе, | | | | | | | | | селении) | | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 7. | Проведение конкурса сочинений, плакатов, | I кв. | Министерство общего и | 7 | 8 | | | | | рисунков, поделок антинаркотического | 2003-2006 гг. | профессионального | | | | | | | содержания, среди учащихся средних и | | образования РСО-А | | | | | | | средне-специальных учебных заведений | | Министерство культуры | | | | | | | | | и искусства РСО-А | | | | | | | | | Комитет РСО-А по | | | | | | | | | делам молодежи (ГЦП) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 8. | Проведение учебных семинаров по | ежегодно | Комитет РСО-А по | 30 | 20 | 10 | 10 | | | профилактике наркомании и правонарушений | | делам молодежи (ГЦП) | | | | | | | для сотрудников республиканских | | | | | | | | | министерств и ведомств | | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 9. | Плановые мероприятия Министерства | По отдельному | Министерство | ----- | ----- | ------ | ------ | | | внутренних дел РСО-А, иных | календарному | внутренних дел РСО-А, | | | | | | | республиканских министерств и ведомств | плану | иные республиканские | | | | | | | по вопросам профилактики наркомании, | | министерства и ведом- | | | | | | | алкоголизма, и правонарушений в | | ства | | | | | | | молодежной и подростковой среде | | | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | V. Профилактика безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Проведение межведомственной коллегии | III кв. | Комитет РСО-А по | 30 | 30 | 5 | 5 | | | (совещания) по проблемам детской | 2003 г. | делам молодежи (ГЦП) | | | | | | | беспризорности и безнадзорности | | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 2. | Разработка программы взаимодействия | III кв. | Министерство РСО-А | ----- | ----- | ------ | ------ | | | органов исполнительной власти с | 2003 г. | по делам националь- | | | | | | | религиозными организациями и | | ностей и связям с | | | | | | | общественными объединениями, | | общественностью | | | | | | | национальными обществами по вопросам | | Министерство | | | | | | | профилактики безнадзорности и | | внутренних дел РСО-А | | | | | | | правонарушений | | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 3. | Организация развития волонтерского | ежегодно | Комитет РСО-А по | ----- | ----- | ------ | ------ | | | движения в деятельности детских и | 2003-2006 гг. | делам молодежи | | | | | | | молодежных организаций | | (ОСУМ) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 4. | Проведение межведомственных операций | По отдельному | Министерство | ----- | ----- | ------ | ------ | | | "Подросток" и "Дети улиц" | календарному | внутренних дел РСО-А | | | | | | | | плану | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 5. | Мероприятия по исполнению федеральной и | По отдельному | Министерство труда и | ----- | ----- | ------ | ------ | | | республиканской целевых программ | календарному | социального развития | | | | | | | "Профилактики безнадзорности и | плану | РСО-А, Министерство | | | | | | | правонарушений несовершеннолетних" | | внутренних дел | | | | | | | | | РСО-Алания, Комитет | | | | | | | | | РСО-Алания по делам | | | | | | | | | молодежи, | | | | | | | | | Министерство общего и | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования РСО-А; | | | | | | | | | Управление | | | | | | | | | Министерства юстиции | | | | | | | | | РФ по РСО-А (по | | | | | | | | | согласованию), | | | | | | | | | Министерство | | | | | | | | | здравоохранения | | | | | | | | | РСО-А, Департамент | | | | | | | | | федеральной | | | | | | | | | государственной | | | | | | | | | службы занятости | | | | | | | | | РСО-А, Комитет по | | | | | | | | | физической культуре и | | | | | | | | | спорту РСО-А. | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 6. | Плановые мероприятия Министерства | По отдельному | Министерство | ----- | ----- | ------ | ------ | | | внутренних дел РСО-А, иных | календарному | внутренних дел РСО-А, | | | | | | | республиканских министерств и ведомств | плану | иные республиканские | | | | | | | по вопросам профилактики безнадзорности | | министерства и | | | | | | | и беспризорности несовершеннолетних | | ведомства | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | VI. Правовая помощь и консультирование молодых граждан | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Сбор и обработка статистических данных о | II кв. | Министерство | ----- | ----- | ------ | ------ | | | состоянии преступности в молодежной | ежегодно | внутренних дел РСО-А | | | | | | | среде | | Комитет РСО-А по | | | | | | | | | делам молодежи | | | | | | | | | (СППЮК) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 2. | Систематизирование и пополнение банка | | Комитет РСО-А по | ----- | ----- | ------ | ------ | | | данных о молодежном законодательстве | Весь период | делам молодежи | | | | | | | | | (СППЮК) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 3. | Разработка лекторных и методических | II-III кв. | Комитет РСО-А по | ----- | ----- | ------ | ------ | | | материалов для проведения лекций и | ежегодно | делам молодежи | | | | | | | семинаров в средних школах и средне-спе- | | (СППЮК) | | | | | | | циальных учебных заведениях (ссузы) с | | | | | | | | | учетом изменений в законодательстве | | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 4. | Организация правовых олимпиад в школах и | 2003-2006 гг. | Комитет РСО-А по | | 3 | | | | | ссузах | | делам молодежи | | | | | | | | | (СППЮК) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 5. | Консультирование молодежи и правовая | 2002-2006 гг. | Комитет РСО-А по | ----- | ----- | ------ | ------ | | | помощь молодым гражданам | | делам молодежи | | | | | | | | | (СППЮК) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 6. | Проведение республиканского семинара | III кв. | Комитет РСО-А по | | 3 | | | | | "Проблемы правового воспитания и | 2003-2006 гг. | делам молодежи | | | | | | | повышения уровня правовой культуры | | (СППЮК) | | | | | | | молодежи" для работников сферы | | | | | | | | | молодежном политики | | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 7. | Подготовка нормативно-правовой | Весь период | Комитет РСО-А по | ----- | ----- | ------ | ------ | | | документации по вопросам реализации | | делам молодежи | | | | | | | молодежной политики в РСО-А | | (СППЮК) | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | VII. Развитие и поддержка культуры и искусства в молодежной среде | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Концерты молодежной студии "Амыран" | ежемесячно | Комитет РСО-А по | 45 | 30 | | 35 | | | | | делам молодежи | | | | | | | | | ("Амыран") | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 2. | Фестивали национального молодежного | I кв. | Комитет РСО-А по | 17,5 | 35 | | 17,5 | | | творчества | 2003-2006 гг. | делам молодежи | | | | | | | | | ("Амыран") | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 3. | Проведение конкурсов | 2003-2006 гг. | Комитет РСО-А по | 20 | 25 | | 15 | | | - "Шатана"; | ноябрь | делам молодежи | | | | | | | - на лучший сценарий; | октябрь | ("Амыран") | | | | | | | - "Юморина"; | апрель | | | | | | | | - "Ирон фандыр"; | январь | | | | | | | | - "Ирон барагбон"; | февраль | | | | | | | | - "СТЭМ" | февраль | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 4. | Дублирование мультфильмов на осетинский | IV кв. | Комитет РСО-А по | 3 | 7 | | | | | язык | 2002-2006 гг. | по делам молодежи | | | | | | | | | ("Амыран") | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 5. | Выпуск юмористических передач на радио | ежемесячно | Комитет РСО-А по | 5 | 7 | | | | | | | делам молодежи | | | | | | | | | ("Амыран") | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 6. | Выпуск юмористических передач на ГТРК | ежемесячно | Комитет РСО-А по | 5 | 10 | | | | | "Алания" | | делам молодежи | | | | | | | | | ("Амыран") | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 7. | Творческие встречи с коллегами из | II-III кв. | Комитет РСО-А по | 15 | 25 | - | 19 | | | соседних республик | 2003-2006 гг. | делам молодежи | | | | | | | | | ("Амыран") | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 8. | Постановка юмористических спектаклей | II кв. | Комитет РСО-А по | 15 | 25 | - | 10 | | | | 2003-2006 гг. | делам молодежи | | | | | | | | | ("Амыран") | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 9. | Республиканский фестиваль национального | II кв. | Комитет РСО-А по | 15 | 15 | 3 | 7 | | | танца "Танцы Алании" | 2003-2006 гг. | делам молодежи | | | | | | | | | ("Амыран") | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 10. | Праздничные мероприятия, посвященные | II кв. | Комитет РСО-А по | 7 | 18 | 5 | 5 | | | Всероссийскому дню молодежи | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 11. | Республиканский фестиваль-конкурс | IV кв. | Комитет РСО-А по | 15 | 25 | 10 | | | | "Молодость Осетии" | 2002-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | | | | | | | - первый этап | | | | | | | | | - республиканский финал | | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 12. | Выставка работ молодых художников | III кв. | Комитет РСО-А по | 5 | 10 | | | | | "Осенний салон" | 2002-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 13. | Создание молодежной эстрадной студии | 2003 гг. | Комитет РСО-А по | 250 | 50 | | | | | | | делам молодежи (ОВР) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 14. | Проведение молодежной шоу-программы, | I кв. | Комитет РСО-А по | 10 | 15 | | | | | посвященной Дню Святого Валентина | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 15. | Проведение праздничной программы | I кв. | Комитет РСО-А по | 10 | 10 | | 5 | | | "Татьянин день - день студента" | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОСУМ) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 16. | Проведение открытого республиканского | Ежегодно | Комитет РСО-А по | 20 | 20 | | 10 | | | чемпионата по интеллектуальной игре | октябрь-май | делам молодежи | | | | | | | "Брейн-ринг" | | ("Альбус") | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 17. | Розыгрыш Кубка КВН среди студенческих | Ежегодно | Комитет РСО-А по | | | | | | | команд КВН вузов, ссузов, ПТУ | (5 игр в год) | делам молодежи (КВН) | 20 | 30 | | 10 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 18. | Фестиваль команд КВН | IV кв. | Комитет РСО-А по | | | | | | | | 2002-2006 гг. | делам молодежи (КВН) | 15 | 25 | | 5 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 19. | Проведение праздничной программы "1 | III кв. | Комитет РСО-А по | | | | | | | сентября - День знаний" | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОСУМ) | 10 | 10 | | 5 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 20. | Проведение конкурса "Урузмаг и Шатана" | III кв. | Комитет РСО-А по | | | | | | | | 2002-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | 10 | 15 | | 5 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 21. | Проведение межрегионального | IV кв. | Комитет РСО-А по | 50 | 100 | | | | | музыкального фестиваля "Кивин - брат | 1 раз в два | делам молодежи (КВН) | | | | | | | орла" | года | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 22. | Проведение фестиваля "Студенческая | II кв. | Комитет РСО-А по | 10 | 20 | | 10 | | | весна - Алания" | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОСУМ) | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 23. | Проведение фестиваля "Золотая осень" | IV кв. | Комитет РСО-А по | | | | | | | | 2002-2006 гг. | делам молодежи (ОСУМ) | 10 | 20 | | 10 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 24. | Проведение товарищеских встреч | II кв. | Комитет РСО-А по | 20 | 25 | | 5 | | | интеллектуальных команд Северного | 2003-2006 гг. | делам молодежи | | | | | | | Кавказа на игре "Брейн-ринг" | | ("Альбус") | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 25. | Создание Регионального центра | I кв. | Комитет РСО-А по | ----- | ----- | ------ | ------ | | | интеллектуального развития молодежи | 2003 г. | делам молодежи | | | | | | | | | "Альбус" | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 26. | Плановые мероприятия Министерства | | Министерство культуры | ----- | ----- | ------ | ------ | | | культуры и искусства РСО-А, иных | По отдельному | и искусства РСО-А | | | | | | | республиканских министерств и ведомств | календарному | | | | | | | | по вопросам развития и поддержки | плану | | | | | | | | культуры и искусства в молодежной среде | 2002-2006 гг. | | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | VIII. Экологическое воспитание молодежи | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Разработка и изготовление агитационных | | | | | | | | | материалов по экологическому | III кв. | Комитет РСО-А по | | | | | | | воспитанию молодежи | 2003-2006 гг. | делам молодежи | 10 | 20 | 5 | 5 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 2. | Проведение совместных экологических | Апрель-май, | Комитет РСО-А по | 5 | 20 | 5 | 5 | | | акций с молодежными, общественными и | сентябрь-ок- | делам молодежи | | | | | | | студенческими организациями республики | тябрь | | | | | | | | | 2003-2006 гг. | | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 3. | Плановые мероприятия Управления | 2002-2006 гг. | Управление природных | ----- | ----- | ------ | ------ | | | природных ресурсов и охраны окружающей | | ресурсов и охраны | | | | | | | среды Министерства природных ресурсов | | окружающей среды | | | | | | | РФ по РСО-А, иных республиканских | | Министерства | | | | | | | министерств и ведомств в вопросах | | природных ресурсов РФ | | | | | | | экологического воспитания молодежи | | по РСО-А (по | | | | | | | | | согласованию), иные | | | | | | | | | республиканские | | | | | | | | | министерства и | | | | | | | | | ведомства | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | IX. Работа с молодежью по месту жительства. | | (Постановление Правительства РСО-Алания от 19 июля 2002 г. N 145 | | "Об организации работы с детьми, подростками и молодежью по месту | | жительства") | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Создание, материально-техническое | | | | | | | | | обеспечение и плановая деятельность | | | | | | | | | районных досуговых центров (кружков, | 2003-2006 гг. | Комитет РСО-А по | | | | | | | клубов по интересам) | | делам молодежи (ОВР) | 150 | 280 | 100 | 70 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 2. | Строительство спортивных площадок в | | | | | | | | | жилых массивах г.Владикавказа и | | Комитет РСО-А по | | | | | | | районах республики | 2003-2006 гг. | делам молодежи (ОВР) | 50 | 50 | | 14 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 3. | Спартакиада среди дворовых команд (по 7 | 2003-2006 гг. | Комитет РСО-А по | 30 | 50 | 4 | 5 | | | видам спорта) | | делам молодежи (ОВР) | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | X. Содействие межрегиональному и международному молодежному сотрудничеству | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Обмены молодежными делегациями с | | Комитет РСО-А по | | | | | | | регионами РФ | 2003-2006 гг. | делам молодежи | 50 | 50 | | 30 | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 2. | Проведение межрегиональных акций, | 2003-2006 гг. | Комитет РСО-А по | 70 | 60 | | 50 | | | мероприятий по вопросам реализации | | делам молодежи, иные | | | | | | | государственной молодежной политики | | республиканские | | | | | | | | | министерства и | | | | | | | | | ведомства | | | | | |-----|------------------------------------------|----------------|-----------------------|-------|-------|--------|--------| | 3. | Плановые мероприятия республиканских | 2003-2006 гг. | Республиканские | | ----- | | | | | министерств и ведомств по вопросах | | министерства и | | | | | | | содействия межрегиональному и | | ведомства | | | | | | | международному молодежному | | | | | | | | | сотрудничеству | | | | | | | |-----------------------------------------------------------------------------------------|-------|-------|--------|--------| | Итого на реализацию подпрограммы необходимо в: | | | | | | 2002 г. | 95 | 100 | 10 | 40 | | 2003 г. | 1579 | 1811 | 114 | 418,18 | | 2004 г. | 1219 | 1691 | 109 | 403,18 | | 2005 г. | 1269 | 1791 | 109 | 403,18 | | 2006 г. | 1219 | 1691 | 109 | 403,18 | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ПОДПРОГРАММА "Поддержка талантливой молодежи, молодые кадры" Содержание проблемы Нынешняя ситуация в республике выдвигает принципиально новые требования к руководителям и специалистам, задействованным в различных отраслях народного хозяйства, сферах науки, культуры, здравоохранения, образования, спорта, органах законодательной и исполнительной власти, а также к организации и содержанию их подготовки. Молодым кадрам в настоящее время не достает компетентности, управленческой культуры, психологической устойчивости, умения работать в кризисных ситуациях. Сформировавшиеся в прежних условиях управления и хозяйствования традиции, знания, умения, навыки значительной части руководителей и специалистов стали существенным тормозом организационных и экономических нововведений. Дальнейшее отставание молодежной кадровой политики от потребностей политических и экономических преобразований общества стало одним из существенных факторов социальной дестабилизации. Если в кратчайшие сроки не переломить эту тенденцию, не обеспечить опережающей подготовки руководителей и специалистов органов государственного управления, предприятий, организаций и учреждений, то дальнейший социально-экономический рост в нашей республике будет существенно осложнен со всеми вытекающими отсюда последствиями. Целенаправленная работа по формированию кадрового потенциала требует более эффективного управления этим процессом. Одним из основных элементов в данной работе должна стать всесторонне обоснованная оценка конкретного молодого человека как необходимое условие предотвращения ошибок в отборе и рациональном использовании кадров. Координация деятельности органов государственной власти с образовательными учреждениями республики позволит сформировать кадровый корпус, способный эффективно решать поставленные задачи в современных условиях переходной экономики и обновления социальной структуры общества. Дестабилизации обстановки в республике способствует и невостребованность молодежи на рынке труда. По данным Государственного комитета Республики Северная Осетия-Алания по статистике, численность молодых людей (16-29 лет) в республике на 1 января 2001 г. составляла 138105 человек, из них занятой молодежи на 1 октября 2000г. 39383 человек. То есть более двух третей (71,5%) молодежи не занято. Но статистика не отражает в полной мере фактической ситуации на рынке труда, особенно в его молодежном сегменте. Она позволяет оценивать тенденции только официальной части открытого рынка труда и преимущественно в государственном секторе, исключая скрытую безработицу. Исходя из существующей ситуации целесообразно, в первую очередь, решить вопросы занятости наиболее достойных представителей подрастающего поколения. Обеспечение системного подхода к отбору, подготовке и рациональному использованию кадров позволит восстановить социально-экономический потенциал республики, обладающий высокими интеллектуальными возможностями, и обусловит ее дальнейшее динамичное развитие. Цели и задачи подпрограммы Целями подпрограммы являются: поддержка талантливой молодежи; усиление государственного воздействия на структуру и качество кадрового потенциала; рациональное использование кадров, повышение их образовательного уровня. Задачами подпрограммы являются: использование инновационного потенциала молодежи в интересах государственного и общественного развития, в интересах развития самой молодежи; решение проблемы отбора и подготовки молодых кадров, способных качественно решать поставленные задачи в современных условиях; проведение сбалансированной государственной молодежной кадровой политики. Механизм реализации подпрограммы Реализация подпрограммы будет проводиться по четырем основным направлениям: I. Исследование ситуации на молодежном рынке труда. II. Первичный отбор кадров в молодежной среде. III. Формирование республиканского банка данных "Молодые кадры". IV. Социальная поддержка органами государственной власти Республики Северная Осетия-Алания молодых людей, входящих в банк данных "Молодые кадры". Финансово-экономическое обоснование подпрограммы Финансирование подпрограммы осуществляется за счет средств республиканского бюджета, предусмотренных по статье "Молодежная политика". Общий объем необходимых финансовых средств на реализацию подпрограммы составляет 6006 тысяч рублей, в т. ч.: ------------------------------------------------------ | Год: | Всего: | В т. ч. | | | | Финансовые затраты | | | | (тыс. руб. в год) | | | |---------------------------------| | | | Фед. | Респ. | Местн. | Внеб. | | | | бюдж. | бюдж. | бюдж. | источ. | |---------|--------|-------|-------|--------|--------| | 2003 г. | 1515 | 915 | 393 | 10 | 197 | | 2004 г. | 1515 | 915 | 363 | 10 | 197 | | 2005 г. | 1515 | 915 | 363 | 10 | 197 | | 2006 г. | 1515 | 915 | 363 | 10 | 197 | |---------|--------|-------|-------|--------|--------| | Всего: | 6006 | 3660 | 1572 | 40 | 788 | ------------------------------------------------------ Социальный эффект от реализации подпрограммы В результате реализации подпрограммы: возникнут оптимальные условия для самореализации молодежи в различных сферах жизни; систематизируется механизм отбора и трудоустройства наиболее достойных представителей подрастающего поколения, что обеспечит, в свою очередь, формирование резерва молодых кадров; формирование корпуса высококвалифицированных, владеющих современными методами эффективных управленческих технологий, специалистов для различных отраслей народного хозяйства, сфер науки, культуры, здравоохранения, образования, спорта и т. д., а также органов законодательной и исполнительной власти. Поддержка и социальная защита одаренной молодежи, в том числе в сферах науки, образования, искусства, спорта, социальной активности, возрождение и воспроизводство на этой основе интеллектуального и духовного потенциала республики. ПЛАН мероприятий по реализации подпрограммы "Поддержка талантливой молодежи, молодые кадры" ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Мероприятия | Сроки | Исполнитель | Финансовые затраты | | | | реализации | | (тыс. руб. в год) | | | | | |---------------------------------| | | | | | Фед. | Респ. | Местн. | Внеб. | | | | | | бюдж. | бюдж. | бюдж. | источ. | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | I. Исследование ситуации на молодежном рынке труда | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Составление прогноза потребностей | Март | Министерство | | | ------ | | | | республиканских министерств, | 2003-2006 гг. | экономики | | | --- | | | | ведомств, организаций, учреждений | | РСО-А | | | | | | | и предприятий в кадрах на | | | | | | | | | ближайшие пять лет, с учетом | | | | | | | | | темпов социально-экономического | | | | | | | | | развития республики | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 2. | Обобщение информации по профилю | Март | Министерство | | | ------ | | | | подготовки и количеству | 2003-2006 гг. | общего и | | | --- | | | | выпускников учреждений высшего и | | профессионального | | | | | | | среднего специального образования | | образования РСО-А | | | | | | | РСО-А | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 3. | Анализ востребованности | Апрель | Министерство | | | ------ | | | | выпускников (избыток или | 2003-2006 гг. | общего и | | | --- | | | | недостаток) по той или иной | | профессионального | | | | | | | специальности, с представлением | | образования | | | | | | | данных в Правительство РСО-А | | РСО-Алания | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 4. | Организация приема абитуриентов | Июль-август | Министерство | | | ------ | | | | на некоммерческой основе в госу- | 2003-2006 гг. | общего и | | | --- | | | | дарственные вузы и ссузы респуб- | | профессионального | | | | | | | лики, подведомственные Министер- | | образования | | | | | | | ству общего и профессионального | | РСО-А | | | | | | | образования РСО-А с учетом | | | | | | | | | востребованности выпускников | | | | | | | | | (коммерческий прием - без | | | | | | | | | ограничений) | | | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | II. Первичный отбор кадров в молодежной среде | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5. | Направление "Наука": | Сентябрь | Министерство | ----- | | ------ | | | | 5.1. Сбор данных по вузам респуб- | 2003-2006 гг. | общего и | | | --- | | | | лики о молодых людях, обучающихся | Октябрь | профессионального | | | | | | | в аспирантуре | 2003-2006 гг. | образования | | | | | | | 5.2. Конкурсный отбор кандидатур | | РСО-Алания | | | | | | | для включения в банк данных | | | | | | | | | "Молодые кадры" | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 6. | Направление "Образование": | | Министерство | ----- | | | | | | 6.1. Сбор данных по образователь- | Сентябрь | общего и | | | | | | | ным учреждениям республики о вы- | 2003-2006 гг. | профессионального | | | | | | | пускниках-отличниках | | образования | | | | | | | 6.2. Разработка программ для про- | Сентябрь | РСО-А | ----- | | | | | | ведения научных олимпиад в обра- | 2003-2006 гг. | | | | | | | | зовательных учреждениях | | | | | | | | | республики (для вузов, ссузов | | | | | | | | | и ПТУ); | | | | | | | | | 6.3. Проведение научных олимпиад | Октябрь | | | | | | | | внутри образовательных учреждений | 2003-2006 гг. | | 10 | 10 | | | | | республики | | | | | | | | | 6.4. Проведение научных олимпиад: | Октябрь | | | | | | | | для школьников - между образова- | 2003-2006 гг. | | | | | | | | тельными учреждениями в районах | | | | | | | | | РСО-Алания и в муниципальных | | | | | | | | | округах г.Владикавказа; для | | | 10 | 16 | 5 | 5 | | | студентов вузов и ссузов - между | | | | | | | | | образовательными учреждениями со | Ноябрь | | | | | | | | схожими профилями подготовки | 2003-2006 гг. | | | | | | | | выпускников | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 7. | Направление "Интеллектуальное | Сентябрь- | Комитет РСО-А по | ----- | | | | | | развитие": | октябрь 2003- | делам молодежи | | | | | | | 7.1. Сбор информации о | 2006 гг. | ("Альбус") | | | | | | | победителях региональных и | | | | | | | | | республиканских интеллектуальных | | | | | | | | | игр по результатам учебного года | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 8. | Направление "Социальная | | Министерство | ----- | | | | | | активность": | | общего и | | | | | | | 8.1. Сбор данных по образователь- | | профессионального | | | | | | | ным учреждениям республики о со- | Сентябрь- | образования | | | | | | | циально-активных молодых людях | октябрь | РСО-А | | | | | | | (образовательные учреждения | 2003-2006 гг. | | | | | | | | представляют на молодого | | | | | | | | | человека: | | | | | | | | | 1) характеристику: | | | | | | | | | 2) отчет о социально полезной | | | | | | | | | деятельности за время обучения; | | | | | | | | | копию табеля успеваемости) | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 9. | Направление "Искусство": | Сентябрь- | Министерство | | ----- | | | | | 9.1. Сбор информации о творчески | октябрь | культуры и | | --- | | | | | талантливых школьниках по | 2003-2006 гг. | искусства РСО-А | | | | | | | результатам проведенных за год | | | | | | | | | конкурсов в различных областях | | | | | | | | | искусства | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 10. | Направление "Спорт": | Сентябрь- | Комитет РСО-А по | | ----- | | | | | 10.1. Сбор информации о спортивно | октябрь | физической | | --- | | | | | одаренных школьниках по | 2003-2006 гг. | культуре и спорту | | | | | | | результатам проведенных за год | | | | | | | | | соревнований по различным видам | | | | | | | | | спорта | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 11. | Направление "Инновации": | | Комитет РСО-А по | 15 | 20 | 5 | 10 | | | 11.1. Сбор данных по республике | Сентябрь | делам молодежи | | | | | | | об инновационных предложениях и | 2003-2006 гг. | (ОВР) | | | | | | | достижениях молодых людей | | | | | | | | | 11.2. Проведение конкурсного | Октябрь | | | | | | | | отбора инновационных программ и | 2003-2006 гг. | | | | | | | | предложений молодых людей | | | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | III. Формирование республиканского банка данных "Молодые кадры" | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 12. | Проведение индивидуального тести- | Ноябрь 2003- | Комитет РСО-А по | 2 | 2 | | 1 | | | рования молодых людей на предмет | 2006 гг. | делам молодежи | | | | | | | определения личностных характе- | | (ЦСПП) | | | | | | | ристик, лидерских и организатор- | | | | | | | | | ских способностей, склонностей, | | | | | | | | | интеллектуального потенциала и | | | | | | | | | т. д. | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 13. | Исследование шкалы нравственных | Ноябрь | Комитет РСО-А по | 2 | 2 | | 1 | | | ценностей | 2003-2006 гг. | делам молодежи | | | | | | | | | (ЦСПП) | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 14. | Диспансеризация молодых людей | Ноябрь | Министерство | 20 | 20 | | 10 | | | | 2003-2006 гг. | здравоохранения | | | | | | | | | РСО-А | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 15. | Организация стажировки учащихся и | Январь-апрель | Департамент феде- | ----- | | | | | | студентов | 2003-2006 гг. | ральной государ- | --- | | | | | | | | ственной службы | | | | | | | | | занятости населе- | | | | | | | | | ния РФ по РСО-А | | | | | | | | | (по согласованию) | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 16. | Обобщение информации по отдельно | Май | Комитет РСО-А по | ----- | | | | | | взятым молодым людям | 2003-2006 гг. | делам молодежи | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 17. | Формирование и обновление респуб- | Май | Комиссия при | ----- | | | | | | ликанского банка данных "Молодые | 2003-2006 гг. | Правительстве | | | | | | | кадры" | | РСО-А по | | | | | | | | | формированию | | | | | | | | | банка данных | | | | | | | | | "Молодые кадры" | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | IV. Социальная поддержка молодых людей, входящих в банк данных | | "Молодые кадры", органами государственной власти РСО-Алания | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 18. | Проведение групповых и | Май-декабрь | Комитет РСО-А по | 10 | 10 | | | | | индивидуальных тренингов по: | 2003-2006 гг. | делам молодежи | | | | | | | повышению эффективности общения, | | (ЦСПП) | | | | | | | обеспечению личностного роста, | | | | | | | | | развитию лидерских качеств и | | | | | | | | | уверенности в себе, | | | | | | | | | привитию навыков психической | | | | | | | | | саморегуляции, | | | | | | | | | развитию организаторских | | | | | | | | | способностей | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 19. | Морально-нравственное развитие: | Май-декабрь | Министерство | 35 | 15 | | 10 | | | 19.1. Проведение семинаров, | 2003-2006 гг. | общего и профес- | | | | | | | конференций и занятий с участием | | сионального обра- | | | | | | | выдающихся спортсменов, деятелей | | зования РСО-А | | | | | | | науки и культуры | | Министерство | | | | | | | 9.2. Организация встреч с | | культуры и | | | | | | | представителями традиционных | | искусства РСО-А | 15 | 5 | | 5 | | | религиозных течений с целью | | Комитет РСО-А по | | | | | | | приобщения к духовным ценностям | | делам молодежи | 40 | 10 | | 20 | | | человечества | | Комитет РСО-А по | | | | | | | 19.3. Проведение культурно-массо- | | физической куль- | | | | | | | вых мероприятий | | туре и спорту | | | | | | | (посещение театральных постано- | | | | | | | | | вок, выставок, концертов) | | | | | | | | | 19.4. Привлечение к республикан- | | | | | | | | | ским акциям и мероприятиям, | | | | | | | | | имеющим воспитательное | | | | | | | | | воздействие | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 20. | Физическое развитие: | Май-декабрь | Министерство | | | | | | | 20.1. Осуществление медико-профи- | 2003-2006 гг. | здравоохранения | 30 | 15 | | 5 | | | лактических, оздоровительных | | РСО-А | | | | | | | мероприятий | | | | | | | | | 20.2. Проведение семинарских | | | | | | | | | занятий по рациональному питанию, | | | | | | | | | гигиене, физической активности | | | 10 | 10 | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 21. | Создание Республиканской | Июнь | Комитет РСО-А по | 15 | 30 | | 5 | | | молодежной доски почета | 2003-2006 гг. | делам молодежи | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 22. | Награждение молодых людей | Май | Комитет | 20 | 20 | | 10 | | | почетными грамотами, грантами, | 2003-2006 гг. | РСО-Алания по | | | | | | | премиями и ценными призами | | печати и делам | | | | | | | | | издательства | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 23. | Социальная реклама в средствах | Июнь-декабрь | Комитет | 15 | 10 | | 5 | | | массовой информации | 2003-2006 гг. | РСО-Алания по | | | | | | | | | печати и делам | | | | | | | | | издательства | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 24. | Обеспечение участия молодых людей | По отдельному | Министерство | | ----- | | | | | в программе подготовки управлен- | календарному | экономики РСО-А | ----- | | | | | | ческих кадров для организаций | плану | | | | | | | | народного хозяйства республики | | | | | | | | | (Указ Президента РСО-А от 27 | | | | | | | | | апреля 1998 г. N 52) | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 25. | Направление молодых людей на | Июль-сентябрь | Комитет | 180 | 70 | | 50 | | | обучение в образовательные | 2003-2006 гг. | РСО-Алания по | | | | | | | учреждения РСО-А, Российской | | печати и делам | | | | | | | Федерации и зарубежных стран на | | издательства | | | | | | | контрактной основе | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 26. | Оказание организационной и | По отдельному | Комитет РСО-А по | 130 | 50 | | 20 | | | финансовой помощи в отправке на | календарному | делам молодежи | | | | | | | престижные региональные, | плану | | | | | | | | российские и международные | | | | | | | | | мероприятия, касающиеся | | | | | | | | | молодежной политики (на | | | | | | | | | контрактной основе) | | | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 27 | Профориентация школьников | Апрель-май | Департамент | 5 | 10 | | | | | | 2003-2006 гг. | федеральной | | | | | | | | | государственной | | | | | | | | | службы занятости | | | | | | | | | населения РФ по | | | | | | | | | РСО-А | | | | | | | | | (по согласованию) | | | | | |-----|-----------------------------------|---------------|-------------------|-------|-------|--------|--------| | 28. | Обеспечение занятости молодых | Август-ноябрь | Департамент | 360 | 100 | | 40 | | | людей, входящих в банк данных | 2003-2006 гг. | федеральной | | | | | | | "Молодые кадры", согласно профилю | | государственной | | | | | | | приобретенной профессии (в т. ч. | | службы занятости | | | | | | | по направлению "Молодежная | | населения РФ по | | | | | | | практика") | | РСО-А (по | | | | | | | | | согласованию) | | | | | |-----------------------------------------------------------------------------|-------|-------|--------|--------| | Итого на реализацию подпрограммы необходимо в: | | | | | | 2003 г. | 915 | 393 | 10 | 197 | | 2004 г. | 915 | 363 | 10 | 197 | | 2005 г. | 915 | 363 | 10 | 197 | | 2006 г. | 915 | 363 | 10 | 197 | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ПОДПРОГРАММА "Обеспечение экономических условий жизнедеятельности молодых граждан, их семей и объединений" Содержание проблемы Молодежь на рынке труда имеет определенную специфику, является достаточно ярко выраженной "группой риска" из-за перенасыщенности рынка труда другими, более конкурентоспособными категориями населения. Для экономики республики с каждым годом становится все более актуальной проблема мобильного резерва рабочей силы, особенно для отраслей материального производства. Основу этого резерва составляет молодежь в возрасте от 16 до 24 лет. Численность представителей данной возрастной категории, проживающей в республике, на начало 2000 г. составила 89,7 тыс. чел. и имеет тенденцию к росту. Число выпускников всех типов учебных заведений республики растет. В 2000 г. 6,1 тыс. чел. школьников получили аттестат, 3,3 тыс. чел. дипломы вузов, 2,6 тыс. чел. - ссузов. Тем не менее, при высоком образовательном цензе молодежи возможность реализации полученных знаний на практике не велика. Распад системы распределения в структуре высшего и среднего специального образования привел к тому, что около 60% выпускников дневных учебных заведений всех типов оказываются на рынке труда. Несоответствие предлагаемых образовательных услуг рыночному спросу и низкая самостоятельная активность на рынке труда молодежи, не имеющей специального образования, ведут к увеличению доли молодых людей среди граждан, не имеющих работы. В соответствии с прогнозом в 2002-2003 гг. на рынок труда ежегодно будут выходить около 9,3 тыс. выпускников учебных заведений всех типов. Сегодня именно эта часть населения оказалась наименее защищенной от безработицы и требует особого внимания. Анализ современного рынка труда показывает, что низкая конкурентоспособность молодежи обусловлена недостатком профессиональных знаний, отсутствием необходимой квалификации и предприимчивости при решении вопросов трудоустройства. Плохая информированность о состоянии рынка труда, ошибочный или конъюнктурный выбор профессии, неумение проанализировать и спланировать свою жизнь приводят молодого человека или в центр занятости, или к смене профессии. Одна из причин этого - отрыв традиционной ориентации на подготовку к профессии от постоянно меняющегося спроса на квалифицированную силу на рынке труда. Учебные заведения должны глубоко изучить конъюнктуру рынка при формировании своего контингента, исходить не из престижа той или иной профессии, а спроса на нее со стороны экономики. Необходимо повышать конкурентоспособность молодежи. Это в первую очередь зависит от правильной и эффективной системы профессиональной ориентации молодежи, выбора профессии и учебного заведения, качества подготовки рабочего и специалиста. Таким образом, четко обозначилась необходимость принятия мер по оказанию помощи выпускникам учебных заведений в подготовке их к самостоятельной жизни, к осознанному выбору профессии, планированию своего жизненного пути. Социально-экономическое положение молодежи существенно влияет на внутриполитические процессы и является индикатором общественного развития в целом. Фундаментальным основанием прогрессивной и сбалансированной экономической политики служит государственная поддержка предпринимательства, в том числе и наиболее динамично развивающегося ее сегмента - молодежного предпринимательства. Как показывает опыт развитых стран, прошедших стадию становления экономики, именно малое предпринимательство несет в себе стабилизирующую функцию. Макроскопическая структура этого сектора позволяет быстро реагировать на факторы, возникающие в ходе развития рыночных отношений, и благодаря своей гибкости решать поставленные перед ним задачи. Около 50% предпринимателей малого и среднего бизнеса составляет молодежь. Жизнеспособность предприятий, создаваемых молодыми предпринимателями, и продуктивность их работы оказывается, как правило, невысокой из-за следующих негативных факторов: незнание основ предпринимательской деятельности; незнание экономической ситуации; отсутствие опыта работы; отсутствие источников финансирования. В вопросах обеспечения экономической самостоятельности молодых граждан республики особое внимание необходимо уделить молодым семьям. Молодая семья - особый социальный субъект, имеющий особые отличия от семьи более старшего возраста. Государственная политика в отношении молодой семьи не должна сводиться только к материальной поддержке и помощи в выполнении ее функций, а должна быть направлена на создание условий для ее активного инновационного участия в жизни российского общества. Специфика молодой семьи, прежде всего, определяется тем, что она находится в процессе становления, интенсивного развития, нестабильности отношений между ее членами, освоения социальных ролей каждым из ее членов, а также ее социализацией в обществе как самостоятельного социального субъекта и выполнением в той или иной степени социальных функций как социального института. Кроме того, молодая семья имеет еще ряд особенностей. Прежде всего, связанных с объективно недостаточным уровнем материальной и финансовой обеспеченности, поскольку в своем большинстве молодые супруги еще не имеют высокой квалификации и получают сравнительно низкую зарплату, а также у них нет соответствующего опыта в планировании бюджета семейной жизни. К тому же, в большинстве своем, молодая семья имеет малолетних детей, которым необходима особая пища и одежда, забота об укреплении здоровья и воспитании. Имеется повышенная возрастная потребность в дополнительных досуговых затратах. Вместе с тем, молодая семья имеет объективно повышенные финансовые потребности в связи с необходимостью осуществления процесса становления семейной жизни: приобретения жилья, организации быта, что выступает как еще одна специфическая черта молодой семьи. В качестве еще одной особенности становления молодой семьи выделяется то, что сами молодые супруги должны проходить определенные ступени социализации, связанные с отсутствием опыта социальных отношений, возрастным максимализмом, с получением образования и профессиональным статусом, а это связано с дополнительной затратой различного рода ресурсов. Следующая особенность молодой семьи заключается в том, что супруги проходят психологическую адаптацию к семейной жизни, осваивают новые для них социальные роли. Насколько успешно они пройдут данный этап семейной жизни зависит сохранение и стабильность семьи, поскольку до 70 % всех разводов приходится на первые 5 лет совместной жизни. В настоящее время почти каждая пятая молодая семья нуждается в психологическом консультировании, а в каждой четвертой семье складываются натянутые взаимоотношения. Во многих молодых семьях во внутрисемейных отношениях имеет место невнимание или безразличие друг к другу, даже грубое отношение, доходящее до оскорблений и агрессивного поведения между членами семьи. Таким образом, специфика становления и функционирования молодой семьи требует особого объекта при реализации государственной молодежной и семейной политики. Поддержка молодых семей со стороны государства необходима во все периоды развития общества. В первую очередь эта поддержка должна быть ориентирована не на замену выполняемых семьей функций, а на создание условий, при которых сама семья справляется со всеми присущими ей функциями на уровне, обусловленном современным состоянием общества. Молодые семьи, где оба супруга моложе 30 лет, либо в неполной - мать или отец, составляют около 17% от общего числа семей. Между тем, в воспроизводстве населения именно эти семьи играют определяющую роль: 3/4 общего количества детей в стране появляется у родителей, моложе 30 лет. Таким образом, именно молодые семьи вносят свою лепту в процесс резкого сокращения рождаемости. В то же время именно у молодых семей установка на еще одного ребенка выше, чем у других категорий семей. Из общего числа молодых семей семьи без детей составляют около 30% от общего числа, с одним ребенком - 33%, с двумя - 23%. К сожалению, демографическая ситуация в Республике Северная Осетия-Алания характеризуется падением численности населения. Демографические процессы, особенно динамика численности населения, обладают значительной инерцией. Тенденция сокращения численности населения сохранится, по крайней мере, до 2015 г., если не принять социальных мер, исправляющих ситуацию. В этом отношении роль молодой семьи является решающей. В республике снизилась продолжительность жизни населения. Продолжительность жизни в среднем в мире составляет 65 лет. В республике для женщин - 64 года, для мужчин - 58 лет. Этот процесс сказался на резком падении показателей дожития, т. е. на количестве лет, которые предстоит дожить детям, родившимся в этот период и, соответственно, на желании молодых семей иметь детей. В настоящее время на одну семью в республике приходится 1,7 ребенка. Это не обеспечивает простого воспроизводства населения, и имеется угроза депопуляции и деградации целого региона. Жилищные условия молодых семей значительно хуже, чем, в среднем, по республике. Каждая тринадцатая молодая семья вынуждена снимать жилье. Половина молодых семей, проживающих во всех видах жилищного фонда, живет с нарушением санитарных норм. Если учесть, что жилищные условия оказывают существенное воздействие на решение вопроса о возможности рождения ребенка, то становится очевидной зависимость демографической ситуации от жилищных условий молодых семей. Если общество заинтересовано в решении демографической проблемы, оно не должно бояться ставить молодую семью в привилегированное положение в вопросах обеспечения жильем. При этом следует учитывать дифференциацию молодых семей по уровню доходов. Поддержка деятельности молодых граждан, молодежных общественных объединений и их программ рассматривается как одно из основных направлений государственной молодежной политики. Развитие молодежного движения в республике основывается на многообразии форм организации и идейном плюрализме. Но раздробленность, организационная слабость, отсутствие финансовых средств у молодежных и детских общественных объединений не позволяют достичь весомых социальных результатов в интересах молодежи. Сложной остается обстановка в вопросах финансовой и иной поддержки деятельности молодежных общественных организаций. Зачастую она осуществляется бессистемно, что в свою очередь мешает спрогнозировать ее финансовые объемы. Цели и задачи подпрограммы Целями подпрограммы являются: решение вопросов труда и занятости молодых граждан; поддержка молодежного предпринимательства; содействие адаптации молодых семей различных типов к происходящим социально-экономическим переменам, создание необходимых условий для их саморазвития, стимулирования их жизненного потенциала, экономической самостоятельности; решение жилищных проблем молодых граждан и их семей; оказание содействия развитию детских, подростковых и молодежных организаций, пополнению их рядов, обучению кадров по работе с детьми и молодежью. Задачами подпрограммы являются: обеспечение социальной защиты молодежи в сфере занятости, создание условий для трудоустройства молодежи и подростков; трудоустройство молодежи, на постоянной основе, обеспечение занятости путем ускорения поиска и подбора подходящей работы с учетом интересов, уровня профессиональной подготовки и опыта работы; Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|