(Раздел в редакции Постановления Правительства
Кабардино-Балкарской Республики от 18.11.2016 N 199-ПП)
IV. Обобщенная характеристика основных мероприятий
государственной программы и подпрограмм
Основные мероприятия программы включены в семь подпрограмм. Три
из них соответствуют уровням образования и предусматривают
мероприятия, направленные на расширение доступности, повышение
качества и эффективности образовательных услуг в профессиональном,
дошкольном, общем и дополнительном образовании.
Подпрограмма "Реализация образовательных программ
профессионального образования" включает мероприятия по финансовому
обеспечению государственных учреждений, предоставляющих среднее
профессиональное образование.
Подпрограмма предусматривает также мероприятия по социальной
поддержке обучающихся, в том числе по обеспечению питанием обучающихся
по программам профессионального образования.
Также в рамках мероприятий указанной подпрограммы будет
обеспечено создание нормативно-правовых и организационных условий,
способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем
квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество
результатов образования.
Мероприятия по совершенствованию организационных и
финансово-экономических условий функционирования системы среднего
профессионального образования позволят повысить эффективность и
инвестиционную привлекательность системы.
Подпрограмма "Содействие развитию дошкольного и общего
образования" включает мероприятия по финансовому обеспечению
государственных и муниципальных образовательных организаций,
реализующих программы дошкольного и общего образования.
В подпрограмму включены мероприятия, направленные на кадровое
обеспечение системы дошкольного и общего образования, повышение
эффективности деятельности дошкольных организаций дошкольного и общего
образования, а также повышение средней заработной платы педагогических
работников данных организаций. В рамках подпрограммы предусмотрена
реализация мероприятий по пополнению фондов школьных библиотек
бесплатными учебниками для обучающихся общеобразовательных организаций
Кабардино-Балкарской Республики, развитие кадрового потенциала системы
дошкольного и общего образования.
Реализация подпрограммы "Создание новых мест в
общеобразовательных организациях в Кабардино-Балкарской Республике на
период до 2025 года" приведет к тому, что все обучающиеся станут
обучаться в одну смену, 100 процентов обучающихся перейдут из зданий
школ с износом 50 процентов и выше в новые школы.
Будут созданы 19870 новых мест, в том числе: 10000 мест для
обучения детей в одну смену; 9870 мест для обучающихся, которые
перейдут из зданий школ с высокой степенью износа в здания новых школ.
В целях реализации основной задачи подпрограммы в 2016 - 2025 годах
планируется строительство школ с использованием типовых проектов,
предусматривающих соответствие архитектурных решений современным
требованиям к организации образовательного процесса, возможность
трансформации помещений, позволяющей использовать помещения для разных
видов деятельности.
В рамках подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей
и реализация мероприятий молодежной политики" предполагается
реализация мероприятий по финансовому обеспечению государственных
образовательных организаций дополнительного образования детей,
кадровому обеспечению системы дополнительного образования детей;
внедрению механизмов эффективного контракта с педагогическими
работниками организаций дополнительного образования детей. Также
предусмотрена организация мероприятий в сфере молодежной политики,
направленных на формирование системы развития талантливой и
инициативной молодежи, создание условий для самореализации подростков
и молодежи, развитие творческого, профессионального, интеллектуального
потенциалов подростков и молодежи;
Подпрограмма "Совершенствование управления системой образования"
направлена на решение задачи развития институтов, обеспечивающих
эффективное управление в системе образования:
экспертно-аналитическому, организационно-техническому обеспечению
деятельности системы образования, информатизации и автоматизации
системы образования, материально-техническому обеспечению системы
образования; обеспечение проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам основного общего и среднего
общего образования; совершенствование технологических процедур
независимой оценки качества образования;
обеспечению комплексной безопасности образовательных организаций
и проведению противоаварийных мероприятий, оснащение приборами учета
топливно-энергетических ресурсов учреждений образования, модернизация
систем освещения, теплоснабжения, электропотребления, водоснабжения,
газопотребления с целью энергосбережения и повышения энергетической
эффективности.
Подпрограмма "Защита прав детей, государственная поддержка
детей-сирот и детей с особыми нуждами" предусматривает мероприятия по
финансовому обеспечению государственных организаций, предоставляющих
общедоступное и бесплатное начальное общее, основное общее, среднее
(полное) общее образование, в том числе воспитанникам с ограниченными
возможностями здоровья, а также организаций для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей.
В рамках подпрограммы реализованы меры по финансовому обеспечению
государственных полномочий по опеке и попечительству, защите прав и
интересов детей, оставшихся без попечения родителей, текущее
обеспечение и дальнейшее развитие семейных форм устройства детей,
оставшихся без попечения родителей.
Подпрограмма "Реализация мероприятий Федеральной целевой
программы развития образования на 2016-2020 годы в
Кабардино-Балкарской Республике" направлена на:
развитие технологического обеспечения процедур оценки качества
образования, создание региональных оценочных инструментов для
проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего
образования, а также подготовку специалистов по оценке качества общего
образования и оценочным материалам;
создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных
общеразвивающих программ естественно-научной и технической
направленности для обучающихся.
Решение задач в рамках подпрограммы будет обеспечено комплексами
мероприятий, подробное описание которых приведено в приложении 2 к
государственной программе.
(Раздел в редакции Постановления Правительства
Кабардино-Балкарской Республики от 18.11.2016 N 199-ПП)
V. Основные меры государственного регулирования
Применение мер государственного регулирования при реализации
основных мероприятий государственной программы не предусмотрено.
VI. Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание
государственных услуг (работ) государственными организациями
Кабардино-Балкарской Республики в рамках государственной программы
Государственное задание, которое дано ГБУ "Многофункциональный
молодежный центр" Министерства образования, науки и по делам молодежи
Кабардино-Балкарской Республики, будет осуществляться в рамках
подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей и реализации
мероприятий молодежной политики".
В соответствии с государственным заданием будут проведены
следующие государственные работы:
организация мероприятий в сфере молодежной политики, направленных
на формирование системы развития талантливой и инициативной молодежи,
создание условий для самореализации подростков и молодежи, развитие
творческого, профессионального,
интеллектуального потенциалов подростков и молодежи;
организация досуга детей, подростков и молодежи;
организация мероприятий в сфере молодежной политики, направленных
на вовлечение молодежи в инновационную, предпринимательскую,
добровольческую деятельность, а также на развитие гражданской
активности молодежи и формирование здорового образа жизни;
организация мероприятий в сфере молодежной политики, направленных
на гражданское и патриотическое воспитание молодежи, воспитание
толерантности в молодежной среде, формирование правовых, культурных и
нравственных ценностей среди молодежи;
организация мероприятий, направленных на профилактику
асоциального и деструктивного поведения подростков и молодежи,
поддержка детей и молодежи, находящейся в социально-опасном положении;
организация мероприятий.
Потребителями государственных услуг (работ) станет молодежь в
возрасте от 14 до 30 лет:
Показатели, характеризующие качество государственной услуги,
приводятся в форме 4 приложения к государственной программе.
(Раздел в редакции Постановления Правительства
Кабардино-Балкарской Республики от 18.11.2016 N 199-ПП)
VII. Сведения об участии муниципальных образований
в реализации государственной программы
Участие местных администрации муниципальных районов и городских
округов Кабардино-Балкарской Республики в реализации основных
мероприятий государственной программы не предусмотрено.
VIII. Сведения об участии акционерных обществ, общественных,
научных и иных организаций, а также государственных внебюджетных
фондов, Кабардино-Балкарского территориального фонда обязательного
медицинского страхования в реализации государственной программы
Участие акционерных обществ, общественных, научных и иных
организаций, а также государственных внебюджетных фондов, Кабардино-
Балкарского территориального фонда обязательного медицинского
страхования в реализации государственной программы не предусмотрено.
IX. Ресурсное обеспечение государственной программы
Финансовое
обеспечение реализации программы осуществляется за счет средств федерального
и республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики.
Распределение
бюджетных ассигнований на реализацию программы утверждается законом
Кабардино-Балкарской Республики о республиканском бюджете
Кабардино-Балкарской Республики на очередной финансовый год и на плановый
период.
Общие затраты
на реализацию государственной программы в 2013 - 2020 годах за счет
всех источников финансирования - 61 202 379,3 тыс. рублей.
В том числе за
счет средств федерального бюджета - 2 393 834,2 тыс. рублей:
в 2013 г. -
1 358 223,5 тыс. рублей;
в 2014 г. -
786 011,2 тыс. рублей;
в 2015 г. -
158 162,2 тыс. рублей;
в 2016 г. -
70 263,0 тыс. рублей;
в 2017 г. - 4
965,4 тыс. рублей;
в 2018 г. -
4 965,4 тыс. рублей;
в 2019 г. -
5 461,9 тыс. рублей;
в 2020 г. -
5 781,6 тыс. рублей;
за счет средств
республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики -
58 798 838,8 тыс. рублей:
в 2013 г. -
6 473 728,7 тыс. рублей;
в 2014 г. -
7 138 840,2 тыс. рублей;
в 2015 г. -
7 066 933,2 тыс. рублей;
в 2016 г. -
7 355 681,3 тыс. рублей;
в 2017 г. -
7 228 091,9 тыс. рублей;
в 2018 г. -
7 232 206,8 тыс. рублей;
в 2019 г. -
8 022 570,7 тыс. рублей;
в 2020 г. -
8 360 755,4 тыс. рублей,
Объем финансового обеспечения реализации государственной
программы по подпрограммам составляет:
Реализация
образовательных программ профессионального образования" -
3 757 098,2 тыс. рублей, из них средства:
федерального бюджета - 75 155,2 тыс. рублей;
республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики -
3 681 943,0 тыс. рублей;
"Содействие развитию
дошкольного и общего
образования" - 50933883,3 тыс. рублей, из них средства: (В редакции
Постановления Правительства Кабардино-Балкарской Республики от
07.08.2017 № 145-ПП)
федерального
бюджета - 2 194 007,8 тыс. рублей;
республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики -
48697706,8 тыс. рублей; (В редакции Постановления Правительства
Кабардино-Балкарской Республики от
07.08.2017 № 145-ПП)
Создание новых
мест в общеобразовательных организациях в Кабардино-Балкарской Республике на
период до 2025 года" - 83752,8 тыс. рублей, из
них средства: (В
редакции Постановления
Правительства Кабардино-Балкарской Республики от
07.08.2017 № 145-ПП)
республиканского бюджета
Кабардино-Балкарской
Республики - 83752,8 тыс.
рублей. (В редакции Постановления Правительства Кабардино-Балкарской
Республики от
07.08.2017 № 145-ПП)
"Развитие
дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной
политики" -2 637 201,4 тыс. рублей, из них средства:
федерального
бюджета - 10 721,0 тыс. рублей;
республиканского
бюджета Кабардино-Балкарской Республики -
2 637 201,4 тыс. рублей;
"Совершенствование
управления системой образования" - 146 322,2 тыс. рублей,
из них
средства:
федерального
бюджета - 0,0 тыс. рублей;
республиканского
бюджета Кабардино-Балкарской Республики -
146 322,2 тыс. рублей;
"Защита
прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с особыми
нуждами" -
1 556 117,6 тыс. рублей,
из них средства:
федерального
бюджета - 11 370,4 тыс. рублей;
республиканского
бюджета Кабардино-Балкарской Республики -
1 544 747,2 тыс. рублей;
"Реализация
мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020
годы в Кабардино-Балкарской Республике" -
92 386,7 тыс. рублей, из них средства:
федерального
бюджета - 64 670,7 тыс. рублей;
республиканского
бюджета Кабардино-Балкарской Республики -
27 716,0 тыс. рублей.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при
формировании республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики на
очередной финансовый год и на плановый период.
Более подробная
информация по ресурсному обеспечению реализации мероприятий программы и
прогнозной оценке на период до 2020 года за счет средств федерального бюджета
и республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики с указанием
главных распорядителей бюджетных средств представлена соответственно в
приложении 5 к государственной программе.
|
(Раздел в редакции Постановления Правительства
Кабардино-Балкарской Республики от 18.11.2016 N 199-ПП)
X. Описание мер государственного регулирования
и управления рисками реализации государственной программы
В процессе реализации программы могут проявиться риски, связанные
с наличием объективных и субъективных факторов. В таблице 6 приведены
основные риски и меры по их минимизации.
Таблица 6
--------------------------------------------------------------------------------
| N п/п | Риски | Меры по их минимизации |
|-------+----------------------------------------------------------------------|
| 1 | Внутренние риски реализации государственной программы |
|-------+----------------------------------------------------------------------|
| 1.1 | Неэффективность организации и | Разработка и внедрение |
| | управления процессом | эффективной системы контроля |
| | реализации программных | реализации программных |
| | мероприятий | мероприятий, а также механизмов |
| | | повышения эффективности |
| | | использования бюджетных средств |
| | | Проведение регулярной оценки |
| | | результативности и эффективности |
| | | реализации государственной |
| | | программы с привлечением |
| | | внешних экспертов |
|-------+----------------------------------+-----------------------------------|
| 1.2 | Перераспределение средств, | Мониторинг ситуации и |
| | определенных государственной | своевременное внесение изменений |
| | программой в ходе ее исполнения | в государственную программу, |
| | | в том числе в части изменения |
| | | плановых значений показателей |
| | | государственной программы |
|-------+----------------------------------+-----------------------------------|
| 1.3 | Отсутствие управленческого | Проведение переподготовки |
| | опыта | и повышения квалификации, |
| | Недостаточность | стажировки сотрудников |
| | профессионализма кадров, | Министерства образования и науки |
| | необходимых для эффективной | Кабардино-Балкарской Республики. |
| | реализации мероприятий | Привлечение внешних |
| | государственной программы | экспертов/консультантов в целях |
| | | эффективной реализации |
| | | государственной программы |
|-------+----------------------------------+-----------------------------------|
| 1.4 | Отсутствие или недостаточность | Разработка соответствующих |
| | межведомственной | регламентов и мер по контролю |
| | координации в ходе реализации | межведомственной координации |
| | государственной программы | в ходе реализации государственной |
| | | программы |
|-------+----------------------------------+-----------------------------------|
| 1.5 | Большой срок реализации | Проведение комплексного анализа |
| | государственной программы | внешней и внутренней среды, |
| | и, как следствие, возрастание | позволяющего оперативно |
| | неопределенности по мере | реагировать на изменения |
| | реализации государственной | Информационное сопровождение |
| | программы | реализации государственной |
| | | программы |
|-------+----------------------------------+-----------------------------------|
| 1.6 | Сопротивление педагогических | Опережающая информационная |
| | коллективов в силу сложившихся | кампания среди педагогической |
| | стереотипов, неготовности | общественности и персонала |
| | к деятельности в новых условиях | отрасли, предупреждающая |
| | организации учебного процесса, | возникновения конфликтных |
| | сокращения штатной | ситуаций, разъясняющая |
| | численности и увеличения | преимущества и отдаленные |
| | интенсивности труда работников; | позитивные последствия |
| | снижения гарантий сохранения | проводимых преобразований. |
| | рабочего места (изменение | Проведение мероприятий |
| | статуса или закрытие учебного | компенсирующего характера: |
| | заведения, снижение численности | стимулирование "социальной |
| | контингента, часов, отводимых | лояльности"; |
| | на изучение того или иного | демонстрация лучших образцов |
| | предмета и т.п.). | модернизации образования и их |
| | | носителей, а также преимуществ |
| | | и выгод, которые при этом |
| | | возникают; |
| | | введение системы стимулирования |
| | | активности педагогических |
| | | работников и административного |
| | | персонала учреждений в процессе |
| | | модернизации |
|-------+----------------------------------------------------------------------|
| 2 | Внешние риски реализации государственной программы |
|-------+----------------------------------------------------------------------|
| 2.1 | Снижение темпов | Проведение комплексного анализа |
| | экономического роста, | внешней и внутренней среды |
| | ухудшение внутренней | с пересмотром критериев оценки |
| | и внешней конъюнктуры, | и отбора мероприятий |
| | усиление инфляции, кризис | государственной программы |
| | банковской системы и др. | Оперативное реагирование и |
| | может негативно отразится | внесение изменений |
| | на стоимости привлекаемых | в государственную программу, |
| | средств и сократить объем | нивелирующих или снижающих |
| | инвестиций | воздействие негативных факторов |
| | | на выполнение целевых показателей |
| | | государственной программы |
|-------+----------------------------------+-----------------------------------|
| 2.2 | Задержка сроков принятия | Организация предварительной |
| | запланированных нормативных | разработки проектов необходимых |
| | правовых актов и, как следствие, | планов, актов, документов, |
| | снижение результативности | материалов, позволяющих снизить |
| | государственной программы | временные затраты |
| | | Организация работы по возврату |
| | | средств на плановые мероприятия |
| | | в следующем финансовом году |
|-------+----------------------------------+-----------------------------------|
| 2.3 | Снижение уровня бюджетного | Оптимизация затрат на выполнение |
| | финансирования государственной | мероприятий, своевременное |
| | программы, вызванное | приведение значений показателей |
| | возникновением дефицита | государственной программы |
| | республиканского бюджета | в соответствие объемам |
| | | бюджетного финансирования, |
| | | привлечение дополнительных |
| | | внебюджетных средств |
| | | на реализацию мероприятий, |
| | | выстраивание рейтинга важности |
| | | мероприятий |
|-------+----------------------------------+-----------------------------------|
| 2.4 | Изменение федерального | Привлечение дополнительных |
| | законодательства в части | внебюджетных средств |
| | финансирования системы | |
| | образования | |
|-------+----------------------------------+-----------------------------------|
| 2.5 | Отсутствие/недобросовестность | Планирование сроков проведения |
| | поставщиков/исполнителей | конкурсных процедур |
| | товаров/услуг, определяемых | с возможностью повтора |
| | на конкурсной основе в порядке, | проведения |
| | установленном федеральным | Организация работы по возврату |
| | законодательством | средств на плановые мероприятия |
| | и нормативными правовыми | в следующем финансовом году |
| | актами Кабардино-Балкарской | |
| | Республики | |
|-------+----------------------------------+-----------------------------------|
| 2.6 | Поздние сроки поступления | Организация работы по возврату |
| | финансовых средств | средств на плановые мероприятия |
| | в Министерство образования | в следующем финансовом году |
| | и науки Кабардино-Балкарской | |
| | Республики | |
|-------+----------------------------------+-----------------------------------|
| 2.7 | Изменение федерального | Осуществление мониторинга |
| | законодательства в части | изменений федерального |
| | перераспределения полномочий | законодательства |
| | между Российской Федерацией, | |
| | субъектами Российской | |
| | Федерации и муниципальными | |
| | образованиями | |
--------------------------------------------------------------------------------
XI. Оценка планируемой эффективности государственной программы
Ключевые ориентиры развития образования в Кабардино-Балкарской
Республике определены в таких основополагающих государственных
документах, как Концепция долгосрочного социально-экономического
развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденная
распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября
2008 года N 1662-р; Стратегия развития Кабардино-Балкарской Республики
до 2030 года, утвержденная постановлением Правительства Кабардино-
Балкарской Республики от 24 июля 2007 года N 181-ПП; Государственная
программа Российской Федерации "Развитие Северо-Кавказского
федерального округа" на период до 2025 года, утвержденная
распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 декабря
2012 года N 2408-р; Стратегия социально-экономического развития
Северо-Кавказского федерального округа до 2025 года, утвержденная
распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 сентября
2010 года N 1485-р, Указ Президента Российской Федерации от 7 мая
2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной
социальной политики", Указ Президента Российской Федерации от 7 мая
2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в
области образования и науки".
В соответствии с названными стратегическими документами
к 2020 году в Кабардино-Балкарской Республике должно быть обеспечено
повышение доступности качественного образования, соответствующего
требованиям инновационного развития экономики, современным
потребностям общества и каждого гражданина, и создана открытая к
внешним запросам система образования, обеспечивающая условия для
формирования у граждан компетенций "инновационного человека".
Достижение целей и решение задач Концепции долгосрочного
социально-экономического развития Российской Федерации на период до
2020 года и Стратегии инновационного развития Российской Федерации на
период до 2020 года в области образования, Стратегии развития
Кабардино-Балкарской Республики до 2030 года, Стратегии социально-
экономического развития Северо-Кавказского федерального округа до
2025 года будет обеспечено посредством реализации мероприятий
настоящей государственной программы.
Показатели государственной программы отражают достижение целевых
ориентиров вышеупомянутых документов.
Реализация мероприятий государственной программы окажет влияние
на достижение целевых ориентиров, зафиксированных в указанных
стратегических документах.
В таблице 7 представлено влияние реализации мероприятий
государственной программы на достижение целевых ориентиров
государственной программы Российской Федерации "Развитие Северо-
Кавказского федерального округа" (подпрограмма "Обеспечение
устойчивого развития Кабардино-Балкарской Республики") через
обеспечение достижения соответствующих показателей государственной
программы.
Таблица 7
----------------------------------------------------------------------------------------
| N | Наименование показателя | Вид обязательств | 2013- | 2016- | 2019- |
| п/п | | | 2015 | 2018 | 2020 |
| | | | годы | годы | годы |
|-----+-------------------------------+------------------+-----------+---------+-------|
| 1. | Расходы на образование, | без | 9,5 | 9,5 | 9,5 |
| | в процентах к валовому | государственной | | | |
| | региональному продукту | программы | | | |
| | |------------------+-----------+---------+-------|
| | | с учетом | 9,5-9,6 | 9,7-9,8 | 10 |
| | | государственной | | | |
| | | программы | | | |
|-----+-------------------------------+------------------+-----------+---------+-------|
| 2. | Доступность дошкольного | без | 79-80 | 81-83 | 84-85 |
| | образования (отношение | государственной | | | |
| | численности детей 3-7 лет, | программы | | | |
| | которым предоставлена | | | | |
| | возможность получать услуги | | | | |
| | дошкольного образования, |------------------+-----------+---------+-------|
| | к численности детей 3-7 лет, | с учетом | 79,6-100 | 100 | 100 |
| | скорректированной | государственной | | | |
| | на численность детей 5-7 лет, | программы | | | |
| | обучающихся в школе), | | | | |
| | процентов | | | | |
|-----+-------------------------------+------------------+-----------+---------+-------|
| 3. | Охват детей в возрасте | без | 74 | 74 | 74 |
| | от 5 до18 лет программами | государственной | | | |
| | дополнительного образования | программы | | | |
| | (удельный вес численности | | | | |
| | детей, получающих услуги |------------------+-----------+---------+-------|
| | дополнительного образования, | с учетом | 75,4-75,7 | 76-78 | 82 |
| | в общей численности детей | государственной | | | |
| | в возрасте от 5 до18 лет), | программы | | | |
| | процентов | | | | |
|-----+-------------------------------+------------------+-----------+---------+-------|
| 5. | Удельный вес численности | без | 67 | 67 | 67 |
| | обучающихся | государственной | | | |
| | государственных | программы | | | |
| | (муниципальных) | | | | |
| | общеобразовательных | | | | |
| | организаций, которым |------------------+-----------+---------+-------|
| | предоставлена возможность | с учетом | 72-82 | 86-100 | 100 |
| | обучаться в соответствии | государственной | | | |
| | с основными современными | программы | | | |
| | требованиями, в общей | | | | |
| | численности обучающихся, | | | | |
| | процентов | | | | |
----------------------------------------------------------------------------------------
В таблице 8 представлено влияние мероприятий настоящей
государственной программы на достижение целевых индикаторов Стратегии
инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года.
Таблица 8
-------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Наименование показателя | Вид обязательств | 2013 | 2016 | 2020 |
| п/п | | | год | год | год |
|-----+-------------------------------------------+------------------+------+------+------|
| 1. | Доля населения в возрасте от 5 до 18 лет, | без | 95,6 | 95,6 | 95,6 |
| | охваченная образованием, в общей | государственной | | | |
| | численности населения в возрасте | программы | | | |
| | от 5 до 18 лет, процентов |------------------+------+------+------|
| | | с учетом | 98,9 | 99,1 | 99,5 |
| | | государственной | | | |
| | | программы | | | |
|-----+-------------------------------------------+------------------+------+------+------|
| 2. | Отношение среднемесячной номинальной | без | 71 | 71 | 71 |
| | начисленной заработной платы | государственной | | | |
| | в образовании к среднемесячной | программы | | | |
| | номинальной начисленной заработной |------------------+------+------+------|
| | плате по экономике республики в целом | с учетом | 84 | 100 | 100 |
| | | государственной | | | |
| | | программы | | | |
|-----+-------------------------------------------+------------------+------+------+------|
| 3 | Охват детей в возрасте от 5 до18 лет | С учетом | 70,4 | 71,5 | 74 |
| | программами дополнительного образования | государственной | - | - | |
| | (удельный вес численности детей, | программы | 71,0 | 74,0 | |
| | получающих услуги дополнительного | | | | |
| | образования, в общей численности детей | | | | |
| | в возрасте от 5 до18 лет), в процентах | | | | |
|-----+-------------------------------------------+------------------+------+------+------|
| 4. | Доля выпускников учреждений | без | 51 | 51 | 51 |
| | профессионального образования, | государственной | | | |
| | работающих по специальности не менее | программы | | | |
| | 3 лет, в общей численности выпускников |------------------+------+------+------|
| | учреждений профессионального | с учетом | 51,2 | 55 | 60 |
| | образования, процентов | государственной | | | |
| | | программы | | | |
|-----+-------------------------------------------+------------------+------+------+------|
| 5. | Доля обучающихся по программам | без | 34,7 | 34,7 | 34,7 |
| | общего образования, участвующих | государственной | | | |
| | в олимпиадах и конкурсах различного | программы | | | |
| | уровня, в общей численности |------------------+------+------+------|
| | обучающихся по программам общего | с учетом | 35,5 | 39,5 | 49 |
| | образования, процентов | государственной | | | |
| | | программы | | | |
-------------------------------------------------------------------------------------------
(В редакции Постановления Правительства Кабардино-Балкарской
Республики от 18.11.2016 N 199-ПП)
* * *
Приложение 1
к государственной программе
Кабардино-Балкарской Республики
"Развитие образования в
Кабардино-Балкарской Республике"
(В редакции Постановления Правительства Кабардино-Балкарской Республики от
27.12.2016 N 241-ПП)
Сведения
о составе и
значениях целевых показателей (индикаторов) государственной
программы
Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования
в
Кабардино-Балкарской Республике"
(В редакции
Постановлений Правительства Кабардино-Балкарской
Республики от 18.11.2016 N 199-ПП; от
27.12.2016 N 241-ПП;
от
07.08.2017 № 145-ПП)
Наименование
государственной программы Кабардино-Балкарской Республики
- "Развитие образования в
Кабардино-Балкарской Республике"(В редакции
Постановлений Правительства Кабардино-Балкарской Республики от
27.12.2016 N
241-ПП; от
07.08.2017 № 145-ПП)
Ответственный
исполнитель государственной программы - Министерство
образования,
науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
п/п
|
Показатель
(индикатор) (наименование) программы, подпрограммы
|
Единица
измерения
|
Значения
показателей
|
2012 год
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
2019 год
|
2020 год
|
1.
|
Удельный вес
численности населения в возрасте от 5 до 18 лет, охваченного образованием,
в общей численности населения в возрасте от 5 до 18 лет
|
проценты
|
98,7
|
98,9
|
99,0
|
99,0
|
99,2
|
99,3
|
99,3
|
99,4
|
99,5
|
2.
|
Доступность
дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7
лет к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих
дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте
от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и
численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на
получение в текущем году дошкольного образования)
|
проценты
|
87,4
|
97,6
|
98,5
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
3.
|
Удельный вес
численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с
основными современными требованиями, в общей численности обучающихся
|
проценты
|
67,0
|
72,0
|
75,0
|
82,0
|
86,0
|
90,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
4.
|
Удельный вес
численности выпускников образовательных учреждений среднего
профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в
течение одного года после окончания обучения по полученной специальности
(профессии), в общей их численности
|
проценты
|
44,3
|
44,4
|
46,7
|
48,9
|
51,1
|
53,3
|
55,6
|
58,2
|
60,0
|
Подпрограмма
"Реализация образовательных программ профессионального
образования"
|
1.1.
|
Доля
образовательных учреждений среднего профессионального образования, в
которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями
здоровья, от общего числа образовательных учреждений среднего
профессионального образования
|
проценты
|
0
|
0
|
0
|
9,1
|
18,2
|
27,3
|
36,4
|
45,5
|
45,5
|
1.2.
|
Доля учащихся
образовательных учреждений среднего профессионального образования,
обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют
работодатели (включая организацию учебной и производственной практики,
предоставление оборудования и материалов, участие в разработке
образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведения
учебных занятий), от общей численности учащихся образовательных организаций
среднего профессионального образования
|
проценты
|
25,0
|
66,3
|
75,5
|
80,2
|
83,6
|
86,4
|
92,3
|
96,5
|
100,0
|
1.3.
|
Доля
выпускников, прошедших независимую сертификацию квалификаций, из числа
выпускников подготовленных по очной форме в образовательных организациях
среднего профессионального образования
|
проценты
|
0
|
0
|
0
|
10,0
|
15,0
|
20,0
|
25,0
|
30,0
|
35,0
|
1.4.
|
Численность
студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального
образования в расчете на одного работника, замещающего должности
преподавателей и (или) мастеров производственного обучения
|
человек
|
-
|
11,1
|
11,3
|
11,5
|
11,7
|
12
|
12,2
|
12,2
|
12,2
|
1.5.
|
Отношение
средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного
обучения образовательных учреждений, реализующих программы профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования, к средней заработной
плате в республике
|
проценты
|
74,0
|
75,0
|
80,0
|
85,0
|
90,0
|
95,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
Подпрограмма
"Содействие развитию дошкольного и общего
образования"
|
2.1.
|
Охват детей в
возрасте от 2 месяцев до 3 лет дошкольными образовательными организациями
(отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих
дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в
возрасте от 2 месяцев до 3 лет)
|
проценты
|
17,8
|
17,9
|
18,1
|
18,5
|
24
|
28
|
32
|
36
|
40
|
2.2
|
Удельный вес
численности детей дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до
7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому
образовательному стандарту дошкольного образования
|
проценты
|
21,2
|
36,8
|
64,5
|
82,7
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
2.3
|
Число детей в
дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного
педагогического работника.
|
человек
|
-
|
11,6
|
11,8
|
12
|
12,2
|
12,3
|
12,5
|
12,5
|
12,5
|
2.4.
|
Отношение
среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных
(муниципальных) учреждений дошкольного образования к средней заработной
плате учреждений общего образования республики
|
проценты
|
71,4
|
99,4
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
2.5.
|
Удельный вес
численности обучающихся учреждений общего образования, обучающихся по новым
федеральным государственным образовательным стандартам
|
проценты
|
23,4
|
35,5
|
44,0
|
53,0
|
62,0
|
71,0
|
80,0
|
85,0
|
94,0
|
2.6.
|
Доля
общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная
безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем
количестве общеобразовательных организаций
|
проценты
|
3,5
|
10,1
|
13
|
20
|
21,4
|
22,3
|
23,2
|
24,1
|
25,0
|
2.7.
|
Отношение средней
заработной платы педагогических работников образовательных учреждений
общего образования к средней заработной плате в республике
|
проценты
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
2.8.
|
Соотношение
результатов единого государственного экзамена по русскому языку и
математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими
результатами
|
проценты
|
1,4
|
1,4
|
1,65
|
1,63
|
1,6
|
1,55
|
1,55
|
1,52
|
1,5
|
2.9.
|
Число
обучающихся в расчете на одного педагогического работника общего
образования.
|
человек
|
-
|
11,4
|
11,5
|
11,8
|
12
|
12,2
|
12,5
|
13
|
13
|
2.10.
|
Доля
образовательных организаций, обеспечивающих предоставление сведений о своей
деятельности на официальных сайтах
|
проценты
|
80,0
|
82,3
|
85,0
|
89,0
|
92,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
2.11.
|
Удельный вес
численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в
общей численности учителей общеобразовательных организаций
|
проценты
|
15,0
|
16,0
|
17,0
|
18,0
|
19,4
|
23,0
|
24,0
|
25,0
|
26,0
|
2.12.
|
Обеспеченность
школьников общеобразовательных организаций республики бесплатными
учебниками из фондов школьных библиотек
|
проценты
|
-
|
-
|
-
|
55,0
|
85,0
|
95,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
Подпрограмма
"Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий
молодежной политики"
|
4.1.
|
Доля детей,
охваченных образовательными программами дополнительного образования, в
общей численности детей и молодежи 5-18 лет
|
проценты
|
70
|
70,4
|
70,7
|
71,0
|
60
|
63
|
68
|
72
|
75
|
4.2.
|
Отношение
средней заработной платы педагогов государственных (муниципальных)
учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной
плате учителей республики
|
проценты
|
60,0
|
70,7
|
80,0
|
80,0
|
90,0
|
95,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
4.3.
|
Удельный вес
муниципальных образований, в которых оценка деятельности учреждений
дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий
работников осуществляется на основании показателей эффективности
деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций
дополнительного образования детей
|
проценты
|
0
|
0
|
60,0
|
100,0
|
60,0
|
70,0
|
90,0
|
100,0
|
100,0
|
4.4.
|
Удельный вес
численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в
олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся
по программам общего образования
|
проценты
|
34,7
|
35,5
|
36,0
|
38,0
|
39,5
|
41,0
|
43,0
|
47,0
|
49,0
|
4.5
|
Удельный вес
численности педагогических работников дополнительного образования в
возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников
дополнительного образования
|
проценты
|
10,5
|
12,0
|
13,0
|
14,0
|
16,0
|
20,0
|
24,0
|
25,0
|
25,0
|
4.6
|
Общий охват
молодежи мероприятиями подпрограммы
|
тыс. чел.
|
-
|
91
|
58
|
58
|
38
|
43
|
48
|
58
|
58
|
4.7
|
Число
подготовленных специалистов по работе с молодежью для органов местного
самоуправления и учреждений молодежной политики
|
чел.
|
-
|
0
|
1
|
2
|
5
|
5
|
8
|
10
|
10
|
4.8.
|
Число
учреждений (организаций) по работе с молодежью
|
шт.
|
-
|
0
|
0
|
0
|
1
|
2
|
3
|
3
|
5
|
4.9.
|
Количество
подготовленных организаторов и специалистов в сфере патриотического
воспитания, в том числе специалистов военно-патриотических клубов и
объединений
|
чел.
|
-
|
13
|
0
|
0
|
8
|
0
|
10
|
0
|
10
|
4.10.
|
Количество
действующих патриотических объединений, клубов, центров, в том числе
детских и молодежных
|
шт.
|
-
|
60
|
50
|
50
|
85
|
105
|
110
|
110
|
115
|
4.11.
|
Доля
участвующих в реализации мероприятий по содействию патриотическому
воспитанию граждан КБР образовательных организаций всех типов в общей
численности образовательных организаций
|
%
|
-
|
-
|
-
|
-
|
50
|
60
|
80
|
90
|
100
|
Подпрограмма
"Совершенствование управления системой образования"
|
5.1.
|
Доля
образовательных учреждений дошкольного, общего, среднего профессионального
образования, в которых созданы органы государственно-общественного
управления, в общем числе образовательных учреждений дошкольного, общего,
среднего профессионального образования
|
проценты
|
-
|
-
|
-
|
-
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
5.2.
|
Доля
образовательных учреждений, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного
перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе
образовательных организациях
|
проценты
|
-
|
-
|
-
|
-
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
5.3.
|
Уровень
комплексной безопасности государственных образовательных учреждений
|
проценты
|
50,0
|
60,0
|
64,0
|
69,0
|
72,0
|
77,0
|
81,0
|
85,0
|
90,0
|
5.4.
|
Ожидаемая
экономия электроэнергии
|
тыс. кВт. ч./
тыс. руб.
|
8,0/ 40,0
|
8,0/ 40,0
|
8,0/ 40,0
|
10,0/50,0
|
10,0/ 50,0
|
10,0/50,0
|
13,0/65,0
|
15,0/75,0
|
18,0/ 90,0
|
5.5.
|
Ожидаемая
экономия теплоэнергии
|
тыс. Гкал./
тыс. руб.
|
50,8 /80,45
|
75,0/ 102,94
|
75,0/102,94
|
75,0/102,94
|
100,8/159,64
|
100,0/158,37
|
140,0/221,72
|
140,0/221,72
|
140,0/221,72
|
5.6
|
Ожидаемая
экономия газопотребления
|
тыс. куб. м./
тыс. руб.
|
7,0/ 43,4
|
7,0/ 43,4
|
7,0/ 43,4
|
7,6/ 47,14
|
14,0/86,8
|
16,5/102,3
|
16,5/102,3
|
16,5/102,3
|
17,4/ 107,95
|
5.7.
|
Ожидаемая
экономия водопотребления
|
тыс. куб. м./
тыс. руб.
|
0,4/22,87
|
0,4/22,87
|
0,4/22,87
|
0,4/22,87
|
0,6/33,56
|
0,6/33,56
|
0,6/33,56
|
1,0/ 55,92
|
1,0/ 55,92
|
5.8.
|
Доля объемов
ЭЭ, потребляемой (используемой) государственными организациями, оплата
которой осуществляется с использованием приборов учета, в общем объеме ЭЭ,
потребляемой государственными организациями на территории субъекта
Российской Федерации
|
%
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
5.9.
|
Доля объемов
ТЭ, потребляемой (используемой) государственными организациями, расчеты за
которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме ТЭ,
потребляемой (используемой) государственными учреждений на территории
субъекта Российской Федерации
|
%
|
70,0
|
74,99
|
82,0
|
85,0
|
90,0
|
95,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
5.10.
|
Доля объемов
воды, потребляемой (используемой) государственными учреждений, расчеты за
которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме
воды, потребляемой (используемой) государственными учреждений на территории
субъекта Российской Федерации
|
%
|
91,23
|
93,36
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
5.11.
|
Доля объемов
природного газа, потребляемого (используемого) государственными учреждений,
расчеты за который осуществляются с использованием приборов учета, в общем
объеме природного газа, потребляемого (используемого) государственными
учреждений на территории субъекта Российской Федерации
|
%
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
5.12.
|
Доля расходов
бюджета субъекта Российской Федерации на обеспечение энергетическими
ресурсами государственных учреждений (для сопоставимых условий)
|
%
|
4,86
|
4,12
|
6,03
|
5,79
|
5,63
|
5,60
|
5,58
|
5,5
|
5,5
|
5.13.
|
Динамика
расходов бюджета субъекта Российской Федерации на обеспечение
энергетическими ресурсами государственных учреждений (для фактических
условий)
|
млн. руб.
|
57,31
|
67,57
|
80,98
|
82,58
|
87,12
|
92,35
|
97,43
|
102,79
|
107,93
|
5.14.
|
Динамика
расходов бюджета субъекта Российской Федерации на обеспечение
энергетическими ресурсами государственных орг. учреждений (для сопоставимых
условий)
|
млн. руб.
|
57,31
|
67,57
|
80,98
|
82,58
|
87,12
|
92,35
|
97,43
|
102,79
|
107,93
|
5.15.
|
Доля
государственных учреждений, финансируемых за счет бюджета субъекта
Российской Федерации, в общем объеме государственных учреждений, в
отношении которых проведено обязательное энергетическое обследование
|
%
|
0,00
|
2,4
|
2,4
|
97,3
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
Подпрограмма
"Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот
и детей с особыми нуждами"
|
6.1.
|
Доля
воспитанников государственных образовательных учреждений для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, организаций для детей с
ограниченными возможностями здоровья, обеспеченных комфортными условиями
обучения и проживания
|
проценты
|
79,0
|
80,0
|
85,0
|
88,0
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
6.2.
|
Доля
выпускников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, охваченных постинтернатным сопровождением, от общего числа
выпускников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей
|
проценты
|
68,0
|
70,0
|
75,0
|
78,0
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
6.3.
|
Доля
выпускников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, охваченных профессиональной образовательной и трудовой
деятельностью в различных сферах хозяйства, от общей численности
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
проценты
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
6.4.
|
Доля
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на
воспитание в семьи граждан, от общего количества детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
|
проценты
|
81,0
|
81,4
|
81,9
|
82
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Подпрограмма
"Реализация мероприятий Федеральной целевой программы
развития
образования на 2016-2020 годы в Кабардино-Балкарской Республике"
|
8.1.
|
Доля пунктов
проведения экзаменов, обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения
сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения
экзамена
|
проценты
|
0
|
0
|
0
|
0
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
8.2.
|
Доля пунктов
проведения экзаменов, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для
использования технологии "Печать КИМ в ППЭ"
|
проценты
|
0
|
0
|
0
|
0
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
8.3.
|
Доля
образовательных организаций общего образования, участвующих в
международных, всероссийских и региональных исследованиях качества
образования
|
проценты
|
-
|
-
|
-
|
-
|
70
|
90
|
100
|
100
|
100
|
8.4.
|
Количество
детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным
общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям
технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского
технопарка (начиная с 2017 года)
|
человек
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
250
|
350
|
400
|
450
|
8.5.
|
Доля
педагогов, прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным
программам, работающих в детском технопарке
|
проценты
|
-
|
-
|
-
|
-
|
10,2
|
25,6
|
25,6
|
38,4
|
-
|
8.6.
|
Количество
проектов, реализованных детьми, обучающимися в детском технопарке,
представленных на региональных и федеральных отчетных мероприятиях по
презентации результатов проектной деятельности (начиная с 2017 года)
|
человек
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
10
|
10
|
12
|
15
|
8.7.
|
Количество
детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка
(начиная с 2017 г.)
|
человек
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
500
|
1000
|
1500
|
1600
|
8.8
|
Количество
публичных мероприятий по проектной деятельности детей, организованных
детским технопарком
|
человек
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
4
|
4
|
5
|
5
|
8.9.
|
Количество
региональных команд, принявших участие в чемпионатах JuniorSkills -
окружных (федеральных округов), национальных, зарубежных, международных
|
человек
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
1
|
1
|
2
|
(В редакции Постановления Правительства Кабардино-Балкарской Республики от
18.11.2016 N 199-ПП)
"Приложение
2
к
государственной программе
Кабардино-Балкарской
Республики
"Развитие
образования в
Кабардино-Балкарской
Республике"
(В редакции Постановления Правительства Кабардино-Балкарской Республики от
27.12.2016 N 241-ПП)
Перечень
основных
мероприятий государственной программы
Кабардино-Балкарской
Республики
(В редакции
Постановлений Правительства Кабардино-Балкарской
Республики от 18.11.2016
N 199-ПП; от
27.12.2016 N 241-ПП;
от
07.08.2017 № 145-ПП)
Наименование
государственной программы Кабардино-Балкарской Республики
"Развитие образования
в Кабардино-Балкарской Республике" (В редакции
Постановления Правительства Кабардино-Балкарской Республики
от
27.12.2016 N 241-ПП)
Ответственный
исполнитель государственной программы - Министерство
образования,
науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
п/п
|
Наименование
подпрограммы, основного мероприятия
|
Ответственный
исполнитель, соисполнители подпрограммы, основного мероприятия
|
Срок
выполнения
|
Ожидаемый
непосредственный результат
|
начало
реализации
|
окончание
реализации
|
1.
|
Подпрограмма
"Реализация образовательных программ профессионального
образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики.
|
2013
|
2020
|
Будут решены
задачи по повышению качества и престижности программ профессионального
образования, направленных на подготовку востребованных экономикой
республики кадров квалифицированных рабочих и специалистов, широкому
использованию механизмов частно-государственного партнерства в
профессиональном образовании; использованию потенциала организаций
профессионального образования в интересах социально-экономического развития
республики
|
1.1.
|
Основное
мероприятие "Совершенствование системы формирования контрольных цифр
приема и государственного задания на подготовку кадров в образовательных
организациях среднего профессионального образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Не менее 60
процентов выпускников образовательных учреждений профессионального
образования очной формы обучения будут иметь возможность трудоустроиться в
течение одного года после окончания обучения по полученной специальности
(профессии)
|
1.2.
|
Основное
мероприятие "Формирование новых принципов распределения
государственного задания на реализацию программ профессиональной подготовки
и среднего профессионального образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2016
|
2020
|
Будут
сформированы новые принципы распределения государственного задания на
реализацию программ профессиональной подготовки и среднего
профессионального образования
|
1.3.
|
Основное
мероприятие "Реализация образовательных программ среднего
профессионального образования и профессионального обучения"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Будет
обеспечено стабильное функционирование государственных (муниципальных)
учреждений, предоставляющих среднее профессиональное образование за счет
средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики
|
1.4.
|
Основное
мероприятие "Стипендиальное обеспечение учащихся и учащихся
государственных образовательных учреждений среднего профессионального
образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Учащиеся
государственных образовательных учреждений среднего профессионального
образования будут обеспечены стипендиями
|
1.5.
|
Основное
мероприятие "Поддержка талантливой молодежи в организациях
профессионального образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2016
|
2020
|
Студентам
учреждений профессионального образования, отличившимся в учебе и
общественной деятельности, выплачиваются именные стипендии из средств
республиканского бюджета
|
1.6.
|
Основное
мероприятие "Обеспечение питанием обучающихся по программам профессионального
образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Обучающиеся по
программам профессионального образования будут обеспечены горячим питанием
|
1.7.
|
Основное
мероприятие "Развитие многопрофильных, многоуровневых учебных
заведений, а также региональных ресурсных центров профессионального
образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2018
|
Образовательные
организации профессионального образования будут оснащены в соответствии с
требованиями к организации образовательного процесса в организациях данного
типа
|
1.8.
|
Основное
мероприятие "Создание сети многофункциональных центров прикладных
квалификаций"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Будет
организована подготовка востребованных рынком труда кадров на базе не менее
двух многофункциональных центров прикладных квалификаций
|
1.9.
|
Основное
мероприятие "Развитие материально-технической базы образовательных
учреждений с учетом технико-технологических изменений, происходящих в
отраслях экономики Кабардино-Балкарской Республики"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Образовательные
организации профессионального образования будут оснащены в соответствии с
требованиями к организации образовательного процесса в организациях данного
типа
|
1.10.
|
Основное
мероприятие "Создание условий для получения профессионального
образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями
здоровья"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Условия
получения профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными
возможностями здоровья будут созданы в 5 образовательных организациях
среднего профессионального образования Кабардино-Балкарской Республики
|
1.11.
|
Основное
мероприятие "Создание механизма непрерывного обновления содержания
основных и дополнительных программ профессионального образования, реализуемых
в образовательных организациях среднего профессионального образования
Кабардино-Балкарской Республики, с учетом требований работодателей"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Содержание
основных и дополнительных программ профессионального образования,
реализуемых в образовательных организациях среднего профессионального
образования Кабардино-Балкарской Республики, постоянно будет обновляться с
учетом требований работодателей
|
1.12.
|
Основное мероприятие
"Создание системы управления качеством образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Будет создана
система управления качеством профессионального образования
|
1.13.
|
Основное
мероприятие "Создание внешней независимой системы оценки качества
профессионального образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики.
|
2013
|
2020
|
Будет создана
внешняя независимая система оценки качества профессионального образования
|
1.14.
|
Основное
мероприятие "Создание механизмов, обеспечивающих доступность, качество
и эффективность повышения квалификации и профессиональной переподготовки
педагогических и руководящих работников"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Доля
педагогических работников образовательных учреждений среднего
профессионального образования, прошедших обучение по новым адресным моделям
повышения квалификации и имевших возможность выбора программ обучения, в
общей численности педагогических работников данных образовательных
учреждений будет составлять не менее 75 процентов
|
1.15.
|
Основное
мероприятие "Поэтапное повышение заработной платы преподавателей и
мастеров производственного обучения"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Отношение
средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного
обучения к средней заработной плате по экономике в Кабардино-Балкарской
Республике будет составлять 100 процентов
|
1.16.
|
Основное
мероприятие "Создание условий, способствующих закреплению в системе
профессионального образования пришедших в нее молодых специалистов,
повышению их профессионального уровня"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Будут приняты
меры, способствующие закреплению в системе профессионального образования
пришедших в нее молодых специалистов
|
1.17.
|
Основное
мероприятие "Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта
с работниками учреждений профессионального образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2015
|
2020
|
Будет внедрена
модель эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и
среднего профессионального образования
|
2.
|
Подпрограмма
"Содействие развитию дошкольного и общего образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики,
Министерство
строительства, жилищно-коммунального и дорожного хозяйства Кабардино-Балкарской
Республики
|
2013
|
2020
|
Будет
обеспечена доступность образовательных услуг дошкольного и общего
образования, соответствующих современным требованиям.
|
2.1.
|
Основное
мероприятие "Создание дополнительных дошкольных мест в государственных
и муниципальных образовательных организациях различных типов"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
Министерство
строительства и жилищно-коммунального хозяйства Кабардино-Балкарской
Республики
|
2013
|
2020
|
Всем детям в
возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения
дошкольного образования.
Будет создано
более 10 тыс. дополнительных дошкольных мест
|
2.2.
|
Основное
мероприятие "Развитие кадрового потенциала системы дошкольного и
общего образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Все
организации дошкольного и общего образования будут укомплектованы
квалифицированными кадрами
|
2.3.
|
Основное
мероприятие "Содействие развитию дошкольного образования""
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Будет
обеспечено стабильное функционирование государственных (муниципальных)
учреждений, реализующих программы дошкольного образования
|
2.4.
|
Основное
мероприятие "Внедрение механизмов эффективного контракта с
педагогическими работниками учреждений дошкольного образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Повысится
эффективность деятельности дошкольных учреждений. Будет внедрена система
оценки, основанная на измеримых показателях.
Средняя
заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных
учреждений будет соответствовать заработной плате в сфере общего
образования в республике
|
2.6.
|
Основное
мероприятие "Содействие развитию общего образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Будет
обеспечено стабильное функционирование государственных (муниципальных)
учреждений, предоставляющих общедоступное и бесплатное начальное, общее
основное, среднее общее образование за счет средств республиканского
бюджета Кабардино-Балкарской Республики
|
2.8.
|
Основное
мероприятие "Внедрение механизмов эффективного контракта с
педагогическими работниками учреждений общего образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2018
|
Повысится
эффективность деятельности общеобразовательных учреждений. Будет внедрена
система оценки, основанная на измеримых показателях.
Средняя
заработная плата педагогических работников образовательных учреждений
общего образования составит не менее 100 процентов средней заработной платы
в республике (весь период)
|
2.9.
|
Основное
мероприятие "Пополнение фондов школьных библиотек образовательных
учреждений"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2016
|
2020
|
Фонды школьных
библиотек общеобразовательных учреждений республики будут 100%
укомплектованы учебниками для бесплатного пользования учащимися.
|
2.10
|
Основное
мероприятие "Проведение конкурсных и иных мероприятий, направленных на
выявление и поддержку одаренных детей и талантливой молодежи"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Увеличение
охвата одаренных детей и талантливой молодежи конкурсными и иными
мероприятиями. Повышение качества организации, доступности и прозрачности
проведения интеллектуальных, творческих и спортивных состязаний
Достижение
успешных результатов участия во всероссийских и международных
интеллектуальных, творческих и спортивных состязаниях
|
2.11.
|
Основное
мероприятие
"Создание
системы подготовки учащихся к предметным олимпиадам республиканского и
всероссийского уровней"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2014
|
2020
|
Повышение
результативности участия обучающихся в предметных олимпиадах
|
2.12.
|
Основное
мероприятие "Проведение летних, зимних профильных смен и
учебно-тренировочных сборов для учащихся"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Достижение
успешных результатов участия во всероссийских и международных
интеллектуальных, творческих мероприятиях
|
2.13.
|
Основное
мероприятие "Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового
потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка
(как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных
организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования
русского языка как государственного языка Российской Федерации"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2016
|
2020
|
Создана
стажировочная площадка для организации поддержки изучения русского языка
как государственного языка РФ в образовательных организациях республики
посредством реализации дополнительных профессиональных программ для
специалистов, учителей и преподавателей.
Внедрена
концепция школьного филологического образования, направленная на
совершенствование преподавания и изучение русского языка.
|
2.14.
|
Основное мероприятие "Реализация новых
организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании
путем разработки нормативно-методической базы и экспертно-аналитическое
сопровождение ее внедрения"
|
Министерство образования, науки и по делам
молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2016
|
2020
|
Создана
и функционирует сетевая инфраструктура региональных служб помощи родителям
с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, реализующих
программы психолого-педагогической, диагностической, консультационной
помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет.
|
2.15.
|
Основное мероприятие "Повышение
качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах,
функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации
региональных проектов и распространение их результатов"
|
Министерство образования, науки и по делам
молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2016
|
2020
|
Разработана
и внедрена региональная модель поддержки школ с низкими результатами
обучения.
|
2.16.
|
Основное мероприятие "Модернизация
технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным
государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций
модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития
образования и поддержки сетевых методических объединений"
|
Министерство образования, науки и по делам
молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2016
|
2020
|
Создана
инфраструктура стажировочных площадок для реализации региональных программ
и мероприятий, направленных на внедрение федерального государственного
образовательного стандарта и совершенствования содержания и технологий
общего образования в целях обеспечения требований федерального
государственного образовательного стандарта к кадровым,
материально-техническим и информационно-методическим условиям реализации
основных и адаптированных образовательных программ.
|
4.
|
Подпрограмма
"Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий
молодежной политики"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Будет
обеспечена доступность образовательных услуг дополнительного образования,
соответствующих современным требованиям
|
4.1.
|
Основное
мероприятие "Реализация образовательных программ дополнительного
образования детей и мероприятия по их развитию"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Будет
обеспечено стабильное функционирование государственных учреждений
дополнительного образования детей за счет средств республиканского бюджета
Кабардино-Балкарской Республики
|
4.2.
|
Основное
мероприятие "Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Будут
проводиться мероприятия по выявлению и поддержке одаренных детей и молодежи
|
4.3.
|
Основное
мероприятие
"Создание
сетевого ресурсного центра по развитию образовательной робототехники и
нанотехнологий"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2015
|
2020
|
Развитие
образовательной робототехники, обеспечение доступности образовательных
услуг, интеграция ресурсов общего и дополнительного образования
|
4.4.
|
Основное
мероприятие "Кадровое обеспечение системы дополнительного
образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Все
организации системы дополнительного образования детей будут укомплектованы
квалифицированными кадрами
|
4.5.
|
Основное
мероприятие "Учреждение конкурса педагогов дополнительного образования
детей"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2014
|
2020
|
Повышение
статуса работников системы дополнительного образования
|
4.6.
|
Основное
мероприятие "Внедрение механизмов эффективного контракта с
педагогическими работниками учреждений дополнительного образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Повысится
эффективность деятельности учреждений дополнительного образования детей.
Будет внедрена система оценки, основанная на измеримых показателях.
Средняя
заработная плата педагогических работников образовательных организаций
дополнительного образования детей к 2020 году достигнет средней заработной
платы учителей республики
|
4.7.
|
Основное
мероприятие
"Развитие
механизмов финансового обеспечения дополнительных общеобразовательных
программ на основе подушевого финансирования учреждений дополнительного
образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2015
|
2020
|
Повышение
эффективности использования бюджетных средств, повышение качества
предоставления дополнительного образования детям.
|
4.8
|
Основное
мероприятие
"Создание
условий успешной социализации и эффективной самореализации молодежи"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи КБР, Государственный комитет КБР по
печати и массовым коммуникациям
ФГБУН -
Институт гуманитарных исследований Кабардино-Балкарского научного центра
РАН
Министерство
труда, занятости и социальной защиты КБР
Министерство
спорта КБР, Министерство культуры КБР
|
2016
|
2020
|
Повысится
качество и доступность государственных услуг в сфере государственной
молодежной политики;
повысится
кадровая обеспеченность, улучшится материально-техническая и
научно-методическая база молодежной политики;
повысится
уровень информационного обеспечения молодежи и субъектов государственной
молодежной политики;
повысится
предпринимательская активность молодежи;
повысится
социальная активность, увеличится численность молодежи, охваченной
деятельностью общественных объединений;
повысится
творческая активность молодежи, увеличится число молодежи, занятой
различными видами творчества ;
распространится
в молодежной среде культура здорового образа жизни, сформируется негативное
отношение к употреблению алкоголя и психоактивных веществ, увеличится
численность молодежи, занимающейся на постоянной основе в клубных
учреждениях, а также вовлеченность в разовые мероприятия по месту
жительства .
|
4.9
|
Проведение
мероприятий по содействию патриотическому воспитанию граждан Российской
Федерации
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи КБР, Государственный комитет КБР по
печати и массовым коммуникациям, Министерство культуры КБР, Министерство
спорта КБР, Министерство внутренних дел по КБР, Главное управление
Министерства РФ по делам ГО, ЧС и ЛПСБ по КБР, военный комиссариат КБР,
Министерство здравоохранения КБР, Управление по взаимодействию с
институтами гражданского общества и делам национальностей КБР, РО ООГО
"Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России"
по КБР, ФГБУН - Институт гуманитарных исследований Кабардино-Балкарского
научного центра РАН
|
2016
|
2020
|
Повысится
уровень чувства гражданственности, патриотизма и толерантности в молодежной
среде;
увеличится
число подготовленных организаторов и специалистов в сфере патриотического
воспитания, в том числе специалистов военно-патриотических клубов и
объединений;
увеличится
число участников военно-спортивных мероприятий ;
увеличится
доля граждан, положительно оценивающих результаты проведения мероприятий по
патриотическому воспитанию;
увеличится
количество действующих патриотических объединений, клубов, центров, в том
числе детских и молодежных до 115 объединений;
увеличится
количество историко-патриотических, героико-патриотических и
военно-патриотических музеев до 258 объединений;
повысится
социальная активность, увеличится численность молодежи, охваченной
деятельностью общественных объединений ;
увеличится
доля участвующих в реализации мероприятий по содействию патриотическому
воспитанию граждан КБР образовательных организаций всех типов в общей
численности образовательных организаций.
|
5.
|
Подпрограмма
"Совершенствование управления системой образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Будет
обеспечено планомерное функционирование Министерства образования, науки и
по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики как ответственного
исполнителя государственной программы, а также прочих мероприятий
|
5.1.
|
Основное
мероприятие "Экспертно-аналитическое и организационно-техническое
обеспечение деятельности системы образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Будет
обеспечено проведение мониторинговых исследований и экспертно-аналитических
мероприятий в целях анализа развития образования
|
5.2.
|
Основное
мероприятие "Обеспечение проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего
образования"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2014
|
2020
|
Будет
обеспечена подготовка и проведение государственной итоговой аттестации
выпускников 9 и 11 классов
|
5.3.
|
Основное
мероприятие "Проведение аккредитации образовательных организаций"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Будет
обеспечено проведение аккредитации образовательных учреждений в
установленном порядке.
|
5.4.
|
Основное
мероприятие "Проведение противоаварийных мероприятий в системе
образования Кабардино-Балкарской Республики"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Все
образовательные организации республики будут соответствовать основным
требованиям, предъявляемым к условиям осуществления образовательного
процесса
|
5.5.
|
Основное
мероприятие "Обеспечение комплексной безопасности образовательных
организаций республики"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2020
|
Повысится
уровень комплексной безопасности образовательных организаций республики
|
5.6.
|
Основное
мероприятие "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности
в республиканских образовательных организаций"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2014
|
2020
|
В результате
проведения энергосберегающих мероприятий будет достигнута экономия
бюджетных средств в сумме 2868,0 тыс. рублей.
|
6.
|
Подпрограмма
"Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с
особыми нуждами"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2015
|
Будет
обеспечена доступность общего образования детям с ограниченными
возможностями здоровья.
Будет
предоставлена возможность детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения
родителей, жить и воспитываться в семье
|
6.1.
|
Основное
мероприятие "Финансовое обеспечение мероприятий по созданию условий
для получения государственных услуг в области обучения и воспитания
детям-сиротам, детям, оставшимися без попечения родителей, и детям с
ограниченными возможностями здоровья"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2015
|
Будет развита
система раннего выявления отклонений в развитии детей и ранней
коррекционной помощи детям младенческого и младшего дошкольного возраста.
Будет
осуществлено в образовательных организациях республики
психолого-педагогическое, медико-социальное, программно-методическое
сопровождение.
Будет
укреплена материальная база образовательных учреждений, осуществляющих
инклюзивное образование.
Будут созданы
базовые образовательные организации, реализующие образовательные программы
общего образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда,
позволяющая обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов, в том числе
оснастить образовательные организации специальным учебным,
реабилитационным, компьютерным оборудованием и автотранспортом.
Будут
разработаны и внедрены нормативно-правовые документы, обеспечивающие равные
условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями
здоровья.
Будут
реализованы мероприятия по созданию условий для постинтернатной адаптации и
социализации выпускников специальных (коррекционных) учреждений для детей с
ограниченными возможностями здоровья
|
6.2.
|
Основное
мероприятие "Финансовое обеспечение деятельности интернатных
учреждений, в том числе для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения
родителей, и детей с ограниченными возможностями здоровья"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2015
|
Будет
обеспечено стабильное функционирование государственных образовательных
учреждений для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и
детей с ограниченными возможностями здоровья
|
6.3.
|
Основное
мероприятие "Создание необходимых условий для семейного
жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, их
социализации в обществе"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2015
|
Будут
установлены льготы для замещающих семей (коммунальные услуги,
единовременные выплаты, повышение ежемесячных денежных выплат на содержание
ребенка и др.).
Повысят
квалификацию 64 специалиста органов опеки и попечительства за пределами
республики.
На базе 6
школ-интернатов, подведомственных Министерству образования, науки и по
делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики, будут созданы школы
замещающих родителей
|
6.4.
|
Основное
мероприятие "Совершенствование системы социальной, постинтернатной
адаптации выпускников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2013
|
2015
|
Будет улучшено
социально-экономическое положение выпускников организаций для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей. Будет обеспечено им
предоставление социальных, юридических, медицинских и психологических услуг
на базе Центра социальной адаптации выпускников учреждений для детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей.
|
8.
|
Подпрограмма "Реализация мероприятий
федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы в
Кабардино-Балкарской Республике"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2016
|
2020
|
Будут созданы
технологические, кадровые и методические условия для развития
национально-региональной системы независимой оценки качества общего
образования
|
8.1.
|
Основное
мероприятие "Развитие национально-региональной системы независимой
оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных
проектов и создание национальных механизмов оценки качества"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2016
|
2020
|
Будет
осуществлено развитие системы национально-региональных исследований
качества общего образования, позволяющей оценивать качество образования по
основным учебным дисциплинам на всех уровнях общего образования, включая
сбор контекстных данных;
будет
сформирован фонд оценочных средств для проведения процедур контроля и
оценки качества общего образования на региональном уровне
|
8.2.
|
Основное
мероприятие "Создание условий, обеспечивающих доступность
дополнительных общеразвивающих программ естественно-научной и технической
направленности для обучающихся"
|
Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
|
2016
|
2020
|
Будет создан детский технопарк, созданы 3
зональные (межмуниципальные) площадки;
созданы 15 первичных площадок на базе
общеобразовательных организаций (во всех муниципальных образованиях
республики);
обучены не менее 1000 детей по дополнительным
общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям
технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского
технопарка;
разработана модель создания и функционирования
детского технопарка с участием негосударственного сектора, промышленных
предприятий и организаций реального сектора экономики;
обеспечено участие обучающихся детского
технопарка в возрасте от 10 до 17 лет в мероприятиях, проводимых в рамках
проекта "JuniorSkills" по стандартам "WorldSkills";
создан региональный ресурсный центр для методического обеспечения,
организации дополнительного профессионального образования педагогов
дополнительного образования ".
|
|