Постановление Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 18.03.2014 № 33-ПП

                                                               Форма 3

         Оценка применения мер государственного регулирования
             в сфере реализации государственной программы

     Наименование     государственной     программы:     "Профилактика
правонарушений  и  укрепление  общественного  порядка  и  общественной
безопасности в Кабардино-Балкарской Республике" на 2013-2020 г.

     Ответственный исполнитель государственной программы: Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики

--------------------------------------------------------------------------------------------
|  N  | Наименование  | Показатель |    Финансовая оценка результата     |     Краткое     |
| п/п |     меры      | применения |          (тыс. руб.), годы          |   обоснование   |
|     |  государст-   |    меры    |-------------------------------------|  необходимости  |
|     |    венного    |            | оче- |  первый   | ... |    год     |   применения    |
|     | регулирования |            | ред- |    год    |     | завершения |    меры для     |
|     |               |            | ной  | планового |     |  действия  | достижения цели |
|     |               |            | год  |  периода  |     | программы  | государственной |
|     |               |            |      |           |     |            |    программы    |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
|                                      Подпрограмма 1                                      |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1   |               |            |      |           |     |            |                 |
|-----+---------------+------------+------+-----------+-----+------------+-----------------|
| 1.1 |               |            |      |           |     |            |                 |
|-----+---------------+------------+------+-----------+-----+------------+-----------------|
| 1.2 |               |            |      |           |     |            |                 |
|-----+---------------+------------+------+-----------+-----+------------+-----------------|
| ... |               |            |      |           |     |            |                 |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
|                                      Подпрограмма 2                                      |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
| 2   |               |            |      |           |     |            |                 |
|-----+---------------+------------+------+-----------+-----+------------+-----------------|
| 2.1 |               |            |      |           |     |            |                 |
|-----+---------------+------------+------+-----------+-----+------------+-----------------|
| 2.2 |               |            |      |           |     |            |                 |
|-----+---------------+------------+------+-----------+-----+------------+-----------------|
| ... |               |            |      |           |     |            |                 |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
|                                      Подпрограмма n                                      |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
| n   |               |            |      |           |     |            |                 |
|-----+---------------+------------+------+-----------+-----+------------+-----------------|
| n.1 |               |            |      |           |     |            |                 |
|-----+---------------+------------+------+-----------+-----+------------+-----------------|
| n.2 |               |            |      |           |     |            |                 |
|-----+---------------+------------+------+-----------+-----+------------+-----------------|
| ... |               |            |      |           |     |            |                 |
--------------------------------------------------------------------------------------------


                                                               Форма 4

         Прогноз сводных показателей государственных заданий
      на оказание государственных услуг (работ) государственными
             учреждениями Кабардино-Балкарской Республики
                  в рамках государственной программы

     Наименование    государственной      программы:     "Профилактика
правонарушений  и  укрепление  общественного  порядка  и  общественной
безопасности в Кабардино-Балкарской Республике" на 2013-2020 годы

Ответственный   исполнитель  государственной  программы:  Министерство
образования, науки и делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики

------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Наимено- |  Наимено-   |  Единица  |   Значение показателя    |         Расходы          |
| п |  вание   |    вание    | измерения |  объема государственной  |     республиканского     |
| / | государ- | показателя, |  объема   |          услуги          |    бюджета Кабардино-    |
| п | ственной | характери-  | государ-  |                          | Балкарской Республики на |
|   |  услуги  |   зующего   | ственной  |                          | оказание государственной |
|   | (работы) |    объем    | программы |                          |    услуги (выполнение    |
|   |          |   услуги    |           |                          |   работы), тыс. рублей   |
|   |          |  (работы)   |           |--------------------------+--------------------------|
|   |          |             |           | оче- | первый  | второй  | оче- | первый  | второй  |
|   |          |             |           | ред- |   год   |   год   | ред- |   год   |   год   |
|   |          |             |           | ной  | плано-  | плано-  | ной  | плано-  | плано-  |
|   |          |             |           | год  |  вого   |  вого   | год  |  вого   |  вого   |
|   |          |             |           |      | периода | периода |      | периода | периода |
|---+------------------------------------------------------------------------------------------|
|   |                                                                                          |
|---+------------------------------------------------------------------------------------------|
|   |                                                                                          |
|---+------------------------------------------------------------------------------------------|
|   |          |             |           |      |         |         |      |         |         |
|---+------------------------------------------------------------------------------------------|
|   |                                                                                          |
|---+------------------------------------------------------------------------------------------|
|   |          |             |           |      |         |         |      |         |         |
------------------------------------------------------------------------------------------------


                                                               Форма 5

      Ресурсное обеспечение реализации государственной программы
               за счет средств республиканского бюджета
                   Кабардино-Балкарской Республики

     Наименование     государственной     программы:     "Профилактика
правонарушений  и  укрепление  общественного  порядка  и  общественной
безопасности в Кабардино-Балкарской Республике" на 2013-2020 годы

     Ответственный исполнитель государственной программы: Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики

----------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Статус |    Наименование     | Ответственный  |      Код бюджетной      |      Расходы       |
| п |        |   государственной   |  исполнитель,  |      классификации      |  республиканского  |
| / |        |     программы,      | соисполнитель, |                         |      бюджета       |
| п |        |    подпрограммы,    | государствен-  |                         |     Кабардино-     |
|   |        |      основного      |  ный заказчик  |                         |     Балкарской     |
|   |        |     мероприятия     |   (заказчик-   |                         |    Республики,     |
|   |        |                     |  координатор)  |                         |    тыс. рублей     |
|   |        |                     |    РЦП, ВЦП    |-------------------------+--------------------|
|   |        |                     |                |  глав-  | р | п | ц | в | 2014 | 2015 | 2016 |
|   |        |                     |                |   ный   | а | о | е | и | год  | год  | год  |
|   |        |                     |                | распо-  | з | д | л | д |      |      |      |
|   |        |                     |                |  ряди-  | д | р | е | р |      |      |      |
|   |        |                     |                |  тель   | е | а | в | а |      |      |      |
|   |        |                     |                |  бюд-   | л | з | а | с |      |      |      |
|   |        |                     |                |  жет-   |   | д | я | х |      |      |      |
|   |        |                     |                |   ных   |   | е | с | о |      |      |      |
|   |        |                     |                | средств |   | л | т | д |      |      |      |
|   |        |                     |                |         |   |   | а | а |      |      |      |
|   |        |                     |                |         |   |   | т |   |      |      |      |
|   |        |                     |                |         |   |   | ь |   |      |      |      |
|   |        |                     |                |         |   |   | я |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   | Госу-  | "Профилактика       | всего          |    х    | х | х | х | х |  26  | 300  |  50  |
|   | дарст- | правонарушений      |                |         |   |   |   |   | 208. |      |      |
|   | венная | и укрепление        |                |         |   |   |   |   |  1   |      |      |
|   | про-   | общественного       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | грамма | порядка             |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и общественной      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | безопасности"       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Минобрнауки    |   973   | х | х | х | х |  20  | 100  |  50  |
|   |        |                     | КБР            |         |   |   |   |   | 612. |      |      |
|   |        |                     |                |         |   |   |   |   |  8   |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Минтрудсоц-    |         | х | х | х | х | 500  |  0   |  0   |
|   |        |                     | развития КБР   |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Минспорта КБР  |   975   | х | х | х | х | 100  |  0   |  0   |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Госкомпечати   |   935   | х | х | х | х |  4   |  0   |  0   |
|   |        |                     | КБР            |         |   |   |   |   | 745. |      |      |
|   |        |                     |                |         |   |   |   |   |  3   |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Министерство   |   960   | х | х | х | х |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                     | здравоохране-  |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        |                     | ния КБР        |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Министерство   |   940   | х | х | х | х |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                     | экономического |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        |                     | развития КБР   |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | ГУ МЧС РФ      |   977   | х | х | х | х | 250  | 200  |  0   |
|   |        |                     | по КБР         |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Под-   | "Профилактика       | всего          |         | х | х | х | х |  1   | 200  |  0   |
|   | про-   | правонарушений"     |                |         |   |   |   |   | 379. |      |      |
|   | грамма |                     |                |         |   |   |   |   |  8   |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Минобрнауки    |   973   | х | х | х | х |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                     | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Минтрудсоц-    |         | х | х | х | х | 500  |  0   |  0   |
|   |        |                     | развития КБР   |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Минспорта КБР  |   975   | х | х | х | х | 100  |  0   |  0   |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Госкомпечати   |   935   | х | х | х | х | 579. |  0   |  0   |
|   |        |                     | КБР            |         |   |   |   |   |  8   |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | ГУ МЧС РФ      |   977   | х | х | х | х | 200  | 200  |  0   |
|   |        |                     | по КБР         |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Разработка          | Минтрудсоц-    |   961   |   |   |   |   | 500  |  0   |  0   |
| . | ное    | и реализация        | развития КБР   |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | комплекса мер по    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | стимулированию      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 1  | добровольной сдачи  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | населением оружия,  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | боеприпасов,        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | взрывчатых веществ  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и взрывных          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | устройств,          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | находящихся в       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | незаконном обороте  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | конкурса "Рыцари    | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 2 | меро-  | закона" среди       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | учащихся            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 2  | общеобразовательн-  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ых учреждений       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | республики,         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | направленного       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на патриотическое   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | воспитание несовер- |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | шеннолетних,        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | против наркомании,  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | алкоголизма         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и терроризма        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Проведение          | Минспорта КБР  |   975   |   |   |   |   | 100  |  0   |  0   |
| . | ное    | спартакиады         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 3 | меро-  | студенческой        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | молодежи            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 3  |                     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Организация         | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | изучения,           | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 4 | меро-  | обобщение           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | и распространение   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 4  | положительного      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | опыта работы        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | образовательных     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | учреждений по       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | профилактике        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | правонарушений,     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | развитию культуры   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | безопасности        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | жизнедеятельности,  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | здорового образа    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | жизни и умению      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | действовать         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | при чрезвычайных    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ситуациях           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | различного          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | характера           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Организация на базе | ГУ МЧС РФ      |   977   |   |   |   |   |  0   | 200  |  0   |
| . | ное    | ГУ МЧС России по    | по КБР         |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 5 | меро-  | КБР и Кабардино-    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | Балкарского центра  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 5  | по ГО и ЧС          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | специальных курсов  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | повышения           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | квалификации        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | для заместителей    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | директоров          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и педагогов         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | образовательных     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | учреждений          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | республики          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | с включением в      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | учебную программу   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | вопросов            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | безопасности        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и предупреждения    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | правонарушений      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | среди               |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | обучающихся,        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | развития культуры   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | безопасности        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | жизнедеятельности,  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | здорового образа    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | жизни и умения      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | действовать         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | при чрезвычайных    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ситуациях           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | различного          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | характера           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | мероприятий         | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 6 | меро-  | по формированию     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | у молодежи          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 6  | поведения,          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | направленного       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на соблюдение       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и уважение закона.  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Правовое            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | просвещение         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | молодежи            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | конкурса            | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 7 | меро-  | социальной          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | рекламы,            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 7  | направленной        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на профилактику     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | правонарушений      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в молодежной среде  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | республиканской     | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 8 | меро-  | интеллектуально-    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | правовой игры       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 8  | "Молодежь и закон"  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Проведение рейдов   | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | по профилактике     | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 9 | меро-  | правонарушений,     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | безнадзорности      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 9  | и выявления фактов  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | продажи             |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | алкогольной         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | продукции несовер-  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | шеннолетним         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | и организация       | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | мероприятий по      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 0 | прия-  | правовому           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 10 | воспитанию среди    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | воспитанников       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ФБУ "Советская      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | воспитательная      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | колония".           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Реализация проекта  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | "Наставничество"    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Улучшение           | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | материальной базы   | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | учреждений и        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | прия-  | кабинетов основы    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 11 | безопасности        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | жизнедеятельности,  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | занимающихся        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | вопросами           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | профилактики        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | правонарушений.     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Обеспечение их      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | оборудованием       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | (специализированн-  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ые тренажеры        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по отработке        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | навыков оказания    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | первой помощи,      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | тренажеры           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | для развития        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | специальных         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | физических          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и психических       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | способностей        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | занимающихся),      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | внедрение в их      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | деятельность        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | продукции высоких   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | технологий          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и информатизации    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | (информационно-     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коммуникационные    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | средства            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | сопровождения       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | учебного процесса)  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Проведение          | Госкомпечати   |   935   |   |   |   |   |  50  |  0   |  0   |
| . | ное    | ежегодного          | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | конкурса            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 2 | прия-  | на лучшую           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 12 | журналистскую       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | работу              |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по освещению        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | профилактики        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | правонарушений      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Разработка          | Госкомпечати   |   935   |   |   |   |   | 529. |  0   |  0   |
| . | ное    | и изготовление      | КБР            |         |   |   |   |   |  8   |      |      |
| 1 | меро-  | на конкурсной       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 3 | прия-  | основе видео-,      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 13 | аудио- и печатной   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | продукции, а также  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | наружной рекламы    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по профилактике     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | правонарушений      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 1 | Основ- | Подготовка          | ГУ МЧС РФ      |   977   |   |   |   |   | 200  |  0   |  0   |
| . | ное    | и издание           | по КБР         |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | методических        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 4 | прия-  | пособий, учебных    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 14 | программ, буклетов, |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | памяток, сценариев  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | различных           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | мероприятий         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по профилактике     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | правонарушений,     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | развитию культуры   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | безопасности        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | жизнедеятельности,  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | здорового образа    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | жизни и умению      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | действовать         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | при чрезвычайных    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ситуациях           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | различного          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | характера           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Под-   | "Профилактика       | всего          |         | х | х | х | х |  24  | 100  |  50  |
|   | про-   | терроризма          |                |         |   |   |   |   | 828. |      |      |
|   | грамма | и экстремизма"      |                |         |   |   |   |   |  3   |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Минобрнауки    |   973   | х | х | х | х |  20  |  50  |  50  |
|   |        |                     | КБР            |         |   |   |   |   | 612. |      |      |
|   |        |                     |                |         |   |   |   |   |  8   |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Госкомпечати   |   935   | х | х | х | х |  4   |  0   |  0   |
|   |        |                     | КБР            |         |   |   |   |   | 165. |      |      |
|   |        |                     |                |         |   |   |   |   |  5   |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | ГУ МЧС РФ      |   977   | х | х | х | х |  50  |  50  |  0   |
|   |        |                     | по КБР         |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   | 100  |  0   |  0   |
| . | ное    | ежегодных           | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | комплексных         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | научно-             |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 1  | практических        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | исследований        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | (социологических    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | опросов)            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по изучению         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | причин и условий,   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | способствующих      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | распространению     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | террористических    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и экстремистских    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | идей, их            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | общественному       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | восприятию, других  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | вопросов            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | противодействия     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | терроризму          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и экстремизму       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Предоставление      | Госкомпечати   |   935   |   |   |   |   |  3   |  0   |  0   |
| . | ное    | субсидий            | КБР            |         |   |   |   |   | 282. |      |      |
| 2 | меро-  | религиозным         |                |         |   |   |   |   |  2   |      |      |
|   | прия-  | организациям        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 2  | Кабардино-          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республики          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на оснащение        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | комплексом защиты   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | для обеспечения     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | безопасных условий  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | деятельности        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Разработка          | ГУ МЧС РФ      |   977   |   |   |   |   |  50  |  50  |  0   |
| . | ное    | и издание           | по КБР         |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 3 | меро-  | специальных         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | памяток             |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 3  | и предметов         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | наглядной агитации  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по действиям        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | населения           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | при угрозе          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и возникновении     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | чрезвычайных        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ситуаций            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | террористического   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | характера           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Переподготовка      | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   | 100  |  0   |  0   |
| . | ное    | и повышение         | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 4 | меро-  | квалификации        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | педагогических      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 4  | кадров по вопросам  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | антитеррористическ- |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ой безопасности     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | (в том числе        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | преподавателей      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ОБЖ)                |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Разработка          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  91  |  50  |  50  |
| . | ное    | методических        | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 5 | меро-  | материалов для      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | проведения цикла    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 5  | лекций и бесед      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в учреждениях       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | среднего            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | профессионального   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | образования,        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | направленных        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на профилактику     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | проявлений          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | экстремизма,        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | терроризма,         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | преступлений        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | против личности,    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | общества,           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | государства.        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Систематическое     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | проведение          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | классных часов      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в образовательных   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | учреждениях всех    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | типов,              |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | направленных        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на развитие         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | у учащихся          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | толерантности в     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | межнациональных и   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | межконфессиональ-   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ных отношениях      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   | 150  |  0   |  0   |
| . | ное    | научных             | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 6 | меро-  | исследований на     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | темы: роль религии  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 6  | в жизни граждан,    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | проживающих         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в Кабардино-        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республике;         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | миграционная        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ситуация            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и проблемы          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | толерантности;      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | традиции            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | толерантного        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | поведения           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в культуре народов  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Кабардино-          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республики          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   | 100  |  0   |  0   |
| . | ное    | научных             | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 7 | меро-  | студенческих        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | конференций         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 7  | на тему "Диалог     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | культур народов,    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | проживающих         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в Кабардино-        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республике, - залог |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | согласия", а также  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по проблемам        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | правового           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | обеспечения         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | антитеррористи-     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ческой и            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | антиэкстремистской  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | деятельности        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Организация и       | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   | 100  |  0   |  0   |
| . | ное    | проведение этно-    | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 8 | меро-  | социологического    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | исследования        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 8  | "Религиозный        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | аспект молодежной   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | идентичности        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в Кабардино-        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республике".        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Публикация          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | монографии          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по материалам       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | этносоциологичес-   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | кого исследования   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | "Религиозный        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | аспект молодежной   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | идентичности        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в Кабардино-        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республике"         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Подготовка          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  75  |  0   |  0   |
| . | ное    | и обеспечение       | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 9 | меро-  | издания научной,    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | научно-популярной   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 9  | и научно-           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | образовательной     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | литературы          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по вопросам         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | толерантности,      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | миролюбия           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и веротерпимости    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на материалах       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | истории и           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | современной         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | общественной        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | практики            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Кабардино-          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республики.         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Создание интернет-  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | библиотеки          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | подобных изданий    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Издание сборников   | Госкомпечати   |   935   |   |   |   |   |  50  |  0   |  0   |
| . | ное    | материалов по:      | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | правовым аспектам   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 0 | прия-  | профилактики        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 10 | террористической    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и экстремистской    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | деятельности;       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | психолого-          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | педагогическим      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | аспектам            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | профилактики        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | террористической    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и экстремистской    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | деятельности        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Разработка и        | Госкомпечати   |   935   |   |   |   |   | 318. |  0   |  0   |
| . | ное    | реализация проекта  | КБР            |         |   |   |   |   |  3   |      |      |
| 1 | меро-  | "Борьба             |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | прия-  | с проявлениями      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 11 | ксенофобии          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и шовинизма         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в интернет-ресурсах |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Кабардино-          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республики"         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Организация         | Госкомпечати   |   935   |   |   |   |   | 170  |  0   |  0   |
| . | ное    | в рамках системы    | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | профессионального   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 2 | прия-  | образования         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 12 | муниципальных       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | служащих органов    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | местного            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | самоуправления,     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | осуществляющих      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | взаимодействие      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | с национальными     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и религиозными      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | объединениями:      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | обучения на         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | специализирован-    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ных курсах,         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в том числе         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | с использованием    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | возможностей        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Северо-Кавказского  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | исламского          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | университета им.    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | имама Абу Ханифы;   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | обучающих           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | семинаров, деловых  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и ролевых игр       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на темы:            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | "Профилактика       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | терроризма          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и экстремизма",     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | "Религиозная        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ситуация            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в Кабардино-        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республике          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и тенденции ее      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | развития".          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Содействие          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   | 510  |  0   |  0   |
| . | ное    | в реализации        | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | проектов            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 3 | прия-  | и программ          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 13 | молодежных          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | общественных        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | организаций,        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | направленных        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на профилактику     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | экстремизма         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в подростковой и    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | молодежной среде.   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Оказание помощи     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | дискуссионным       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | клубам и            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | общественным        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | движениям,          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | способствующим      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | самореализации      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | молодежи            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в неэкстремисти-    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ческих формах.      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Оказание            | Госкомпечати   |   935   |   |   |   |   | 225  |  0   |  0   |
| . | ное    | материально-        | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | технической         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 4 | прия-  | помощи:             |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 14 | Духовному           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | управлению          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | мусульман КБР в     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | книгоиздательской   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | деятельности;       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Северо-             |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Кавказскому         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | исламскому          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | университету им.    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Имама Абу Ханифы    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в пополнении        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | библиотечного       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | фонда учебной       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | литературой.        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Софинансирование    | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  19  |  0   |  0   |
| . | ное    | муниципальных       | КБР            |         |   |   |   |   | 386. |      |      |
| 1 | меро-  | целевых программ    |                |         |   |   |   |   |  8   |      |      |
| 5 | прия-  | направленных        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 15 | на профилактику     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | терроризма          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и экстремизма.      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 2 | Основ- | Разработка          | Госкомпечати   |   935   |   |   |   |   | 120  |  0   |  0   |
| . | ное    | и размещение        | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | социальной          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 6 | прия-  | рекламы анти-       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 16 | террористической и  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | антиэкстремистской  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | направленности      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в СМИ и на          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | рекламных щитах     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Под-   | "Противодействие    | всего          |         | х | х | х | х |  0   |  0   |  0   |
|   | про-   | коррупции"          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | грамма |                     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Минобрнауки    |   973   | х | х | х | х |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                     | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Госкомпечати   |   935   | х | х | х | х |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                     | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Министерство   |   960   | х | х | х | х |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                     | здравоохране-  |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        |                     | ния КБР        |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
|   |        |                     | Министерство   |   940   | х | х | х | х |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                     | экономического |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        |                     | развития КБР   |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | семинаров           | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | с участием          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | независимых         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 1  | экспертов,          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | аккредитованных     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Управлением         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Министерством       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | юстиции             |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Российской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Федерации           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на проведение       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | независимой         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | антикоррупционной   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | экспертизы          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | обучающих           | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 2 | меро-  | семинаров-          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | тренингов для       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 2  | юристов органов     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | исполнительной      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | власти и органов    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | местного            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | самоуправления      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Кабардино-          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республики по       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | обучению навыкам    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | проведения          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | антикоррупционной   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | экспертизы          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | нормативных         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | правовых актов      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и проектов          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | нормативных         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | правовых актов      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | во взаимодействии   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | с провоохранитель-  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ными органами       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Подготовка          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | и издание учебного  | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 3 | меро-  | пособия             |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | (методических       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 3  | рекомендаций) для   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | преподавателей      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и студентов высших  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | учебных заведений   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Кабардино-          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республики          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по организации      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | обучения основам    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | противодействия     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Разработка          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | и издание           | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 4 | меро-  | методических        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | рекомендаций,       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 4  | а также организация |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | специальных курсов  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | повышения           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | квалификации        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | для работников      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | общеобразователь-   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ных учреждений,     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | начального          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и среднего          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | профессионального   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | образования         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Кабардино-          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республики по теме  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | использования       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | элементов анти-     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупционного      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | воспитания          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на уроках истории,  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | экономики, права,   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | обществознания      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | республиканского    | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 5 | меро-  | конкурса рисунков   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | "Коррупция глазами  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 5  | школьника"          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Разработка          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | и публикация        | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 6 | меро-  | методических        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | рекомендаций        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 6  | для юридических     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | факультетов         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | высших учебных      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | заведений,          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | расположенных       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в Кабардино-        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республике, по      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | введению в учебные  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | планы спецкурсов    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по вопросам         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | обучения навыкам    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | профилактики        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Предоставление      | Госкомпечати   |   935   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | на конкурсной       | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 7 | меро-  | основе субсидий из  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | республиканского    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 7  | бюджета КБР         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | социально           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ориентированным     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | некоммерческим      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | организациям,       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | не являющимся       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | государственными    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | (муниципальными)    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | учреждениями,       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на реализацию       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | проектов,           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | направленных        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на профилактику     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в Кабардино-        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Балкарской          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Республике          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | конкурса среди      | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 8 | меро-  | общественных        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | советов             |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 8  | по профилактике     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | муниципальных       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | образований КБР     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на наиболее         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | эффективную         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | работу              |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по профилактике     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Проведение          | Госкомпечати   |   935   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | конкурса            | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 9 | меро-  | социальной          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | прия-  | рекламы             |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 9  | антикоррупционной   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | направленности      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и размещение        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | результатов         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Конкурса в          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | средствах массовой  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | информации и на     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | информационных      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | стендах местных     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | администраций       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | населенных пунктов  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | КБР                 |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Разработка,         | Госкомпечати   |   935   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | изготовление и      | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | размещение видео-,  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 0 | прия-  | аудиороликов,       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 10 | печатной            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | продукции и         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | наружной рекламы    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | антикоррупционной   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | направленности      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Проведение          | Госкомпечати   |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | мероприятий,        | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | посвященных         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | прия-  | Международному      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 11 | дню борьбы с        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупцией          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Проведение          | Госкомпечати   |   935   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | конкурса сайтов     | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | органов             |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 2 | прия-  | исполнительной      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 12 | власти КБР          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и органов местного  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | самоуправления      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | КБР на лучшее       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | информационное      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | освещение           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | принимаемых мер     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по противодейст-    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | вию коррупции       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Поддержка           | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | проектов            | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | молодежных          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 3 | прия-  | организаций         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 13 | в проведении        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | мероприятий         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по формированию     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | нетерпимого         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | отношения           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | к проявлениям       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Разработка          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | вопросов            | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | и проведение        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 4 | прия-  | анкетирования       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 14 | участников          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | образовательного    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | процесса            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | (учащихся,          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | студентов,          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | абитуриентов, их    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | родителей),         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по оценке качества  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | оказания            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | образовательных     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | услуг, по вопросам, |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | касающимся          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | проявления бытовой  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в образовательных   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | учреждениях         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Разработка          | Министерство   |   960   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | вопросов            | здравоохране-  |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | и проведение        | ния КБР        |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 5 | прия-  | анкетирования       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 15 | пациентов           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по оценке качества  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | оказания им         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | медицинской         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | помощи              |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и по вопросам,      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | касающимся          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | проявления бытовой  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в учреждениях       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | здравоохранения     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Разработка          | Министерство   |   940   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | методических        | экономического |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | рекомендаций        | развития       |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 6 | прия-  | и проведение        | Кабардино-     |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 16 | обучающих           | Балкарской     |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | мероприятий по      | Республики     |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | противодействию     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции для       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | предпринимателей    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | при проведении      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | проверок, участии   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в конкурсных        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | (аукционных)        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | процедурах и        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | электронных торгах  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на поставку товаров |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и оказание услуг    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | для государствен-   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ных и муниципаль-   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ных нужд            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Выплата             | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | единовременного     | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | поощрения           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 7 | прия-  | государственному    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 17 | гражданскому или    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | муниципальному      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | служащему КБР       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | денежных средств в  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | случае уведомления  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | им работодателя     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | (представителя      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | нанимателя)         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | о подтвердившихся   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в установленном     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | порядке фактах      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | обращения в целях   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | склонения его       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | к совершению        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупционных       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | правонарушений,     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | с обеспечением      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | конфиденциальнос-   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | ти персональных     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | данных получателя   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | поощрения           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Организация         | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | и проведение        | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | журналистского      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 8 | прия-  | конкурса            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 18 | и конкурса средств  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | массовой            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | информации          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | на лучшее           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | освещение темы      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | противодействия     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Организация         | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | мониторинга         | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | меро-  | эффективности       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 9 | прия-  | принятия в КБР мер  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 19 | по профилактике     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции,          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | установленных       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Федеральным         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | законом             |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | от 25 декабря       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | 2008 года N 273-ФЗ  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | "О противодействии  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции" (далее - |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | мониторинг мер      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по повышению        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | эффективности       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | противодействия     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции), и мер   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по повышению        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | эффективности       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | противодействия     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции,          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | установленных       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | законодательством   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | КБР                 |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | социологических     | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 2 | меро-  | исследований среди  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 0 | прия-  | жителей КБР         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 20 | с целью изучения    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | оценки уровня       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | распространенности  |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции, пред-    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | расположенности     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | к ней населения     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и эффективности     |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | принимаемых         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | антикоррупционных   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | мер                 |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Проведение          | Минобрнауки    |   973   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | экспертных опросов  | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 2 | меро-  | среди               |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 1 | прия-  | руководителей       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 21 | коммерческих        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | организаций         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | по оценке уровня    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | восприятия ими      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | коррупции           |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|---+--------+---------------------+----------------+---------+---+---+---+---+------+------+------|
| 3 | Основ- | Проведение          | Госкомпечати   |   935   |   |   |   |   |  0   |  0   |  0   |
| . | ное    | мониторинга         | КБР            |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 2 | меро-  | печатных            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
| 2 | прия-  | и электронных       |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   | тие 22 | средств массовой    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | информации          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | с целью выявления   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | публикаций          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | антикоррупционной   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | направленности      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | и размещение        |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | результатов         |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | мониторинга на      |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | официальном сайте   |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | в информационно-    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | телекоммуникаци-    |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | онной сети          |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
|   |        | Интернет            |                |         |   |   |   |   |      |      |      |
----------------------------------------------------------------------------------------------------


                                                               Форма 6

   Прогнозная (справочная) оценка ресурсного обеспечения реализации
   государственной программы за счет всех источников финансирования

     Наименование     государственной     программы:     "Профилактика
правонарушений  и  укрепление  общественного  порядка  и  общественной
безопасности в Кабардино-Балкарской Республике" на 2013-2020 годы

     Ответственный исполнитель государственной программы: Министерство
образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики

-------------------------------------------------------------------------------------------------
| N |  Ста-  |   Наименование   |   Источник   |          Оценка расходов, тыс. рублей          |
| п |  тус   | государственной  | финансирова- |                                                |
| / |        |    программы,    |     ния      |------------------------------------------------|
| п |        |  подпрограммы,   |              | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
|   |        |    основного     |              | год  | год  | год  | год  | год  | год  | год  |
|   |        |   мероприятия    |              |      |      |      |      |      |      |      |
|---+--------+------------------+--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   | Госу-  | "Профилактика    | всего        |  26  | 300  |  50  | 4190 | 4190 | 4190 | 4190 |
|   | дарст- | правонарушений   |              | 208. |      |      |      |      |      |      |
|   | вен-   | и укрепление     |              |  1   |      |      |      |      |      |      |
|   | ная    | общественного    |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   | про-   | порядка          | республикан- |  26  | 300  |  50  | 4190 | 4190 | 4190 | 4190 |
|   | грам-  | и общественной   | ский бюджет  | 208. |      |      |      |      |      |      |
|   | ма     | безопасности     | Кабардино-   |  1   |      |      |      |      |      |      |
|   |        | в Кабардино-     | Балкарской   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        | Балкарской       | Республики   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        | Республике"      |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | федеральный  |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                  | бюджет       |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | бюджеты      |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                  | муниципаль-  |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | ных          |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | образований  |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Кабардино-   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Балкарской   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Республики   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | иные         |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                  | источники    |      |      |      |      |      |      |      |
|---+--------+------------------+--------------+------+------+------+------+------+------+------|
| 1 | Под-   | "Профилактика    | всего        |  1   | 200  |  0   | 2220 | 2220 | 2220 | 2220 |
|   | про-   | правонарушений"  |              | 379. |      |      |      |      |      |      |
|   | грам-  |                  |              |  8   |      |      |      |      |      |      |
|   | ма     |                  |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | республикан- |  1   | 200  |  0   | 2220 | 2220 | 2220 | 2220 |
|   |        |                  | ский бюджет  | 379. |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Кабардино-   |  8   |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Балкарской   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Республики   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | федеральный  |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                  | бюджет       |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | бюджеты      |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                  | муниципаль-  |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | ных          |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | образований  |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Кабардино-   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Балкарской   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Республики   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | иные         |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                  | источники    |      |      |      |      |      |      |      |
|---+--------+------------------+--------------+------+------+------+------+------+------+------|
| 2 | Под-   | "Профилактика    | всего        |  24  | 100  |  50  | 1970 | 1970 | 1970 | 1970 |
|   | про-   | терроризма       |              | 828. |      |      |      |      |      |      |
|   | грам-  | и экстремизма"   |              |  3   |      |      |      |      |      |      |
|   | ма     |                  |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | республикан- |  24  | 100  |  50  | 1970 | 1970 | 1970 | 1970 |
|   |        |                  | ский бюджет  | 828. |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Кабардино-   |  3   |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Балкарской   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Республики   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | федеральный  |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                  | бюджет       |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | бюджеты      |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                  | муниципаль-  |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | ных          |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | образований  |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Кабардино-   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Балкарской   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Республики   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | иные         |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                  | источники    |      |      |      |      |      |      |      |
|---+--------+------------------+--------------+------+------+------+------+------+------+------|
| 3 | Под-   | "Противодействие | всего        |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   | про-   | коррупции"       |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   | грам-  |                  | республикан- |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   | ма     |                  | ский бюджет  |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Кабардино-   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Балкарской   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Республики   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | федеральный  |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                  | бюджет       |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | бюджеты      |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                  | муниципаль-  |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | ных          |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | образований  |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Кабардино-   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Балкарской   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  | Республики   |      |      |      |      |      |      |      |
|   |        |                  |--------------+------+------+------+------+------+------+------|
|   |        |                  | иные         |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |  0   |
|   |        |                  | источники    |      |      |      |      |      |      |      |
-------------------------------------------------------------------------------------------------

                           ---------------