АДМИНИСТРАЦИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
11.07.2011 N 443 г. Ростов-на-Дону
Утратило силу –
Постановление Правительства
Ростовской области
от 12.02.2015 № 89
Об утверждении Комплекса мер
по модернизации общего образования
Ростовской области в 2011 году
В целях модернизации системы общего образования Ростовской
области, в соответствии с постановлением Правительства Российской
Федерации от 31.05.2011 N 436 "О порядке предоставления в 2011-2013
годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской
Федерации на модернизацию региональных систем общего образования" и
распоряжением Правительства Российской Федерации от 21.06.2011 N
1064-р
ПОСТАНОВЛЯЮ:
1. Утвердить Комплекс мер по модернизации общего образования
Ростовской области в 2011 году согласно приложению.
2. Контроль за выполнением постановления возложить на заместителя
Главы Администрации (Губернатора) области Бондарева С.Б.
Глава Администрации
(Губернатор) области В.Ю. Голубев
Постановление вносит
министерство общего
и профессионального
образования области
Приложение
к постановлению
Администрации
Ростовской области
от 11.07.2011 N 443
КОМПЛЕКС МЕР
по модернизации общего образования Ростовской области в 2011 году
Комплекс мер по модернизации общего образования Ростовской
области в 2011 году (далее - Комплекс мер) разработан в соответствии с
Поручением Председателя Правительства Российской Федерации В.В. Путина
(протокол заседания Правительства Российской Федерации от 04.04.2011 N
11, пункт 3), на основании постановления Правительства Российской
Федерации от 31.05.2011 N 436 "О порядке предоставления в 2011-2013
годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской
Федерации на модернизацию региональных систем общего образования",
распоряжения Правительства Российской Федерации от 21.06.2011 N
1064-р, приказа Министерства образования и науки Российской Федерации
от 08.06.2011 N 2005 "О реализации постановления Правительства
Российской Федерации от 31 мая 2011 г. N 436".
В настоящее время система общего образования Ростовской области
включает 1245 общеобразовательных учреждений, в том числе: 1118
дневных муниципальных общеобразовательных учреждений, 17
образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного
возраста начальная школа - детский сад, 44 вечерних сменных школы, 13
общеобразовательных школ-интернатов, 30 специальных (коррекционных)
образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья (26 коррекционных школ-интернатов
и 4 специальных коррекционных школы), 1 специальное
учебно-воспитательное учреждение для детей и подростков с девиантным
поведением, 2 образовательных учреждения для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, реализующих общеобразовательные
программы, 5 оздоровительных образовательных учреждений для детей,
нуждающихся в длительном лечении, санаторных школ-интернатов, 15
негосударственных общеобразовательных учреждений.
Основные приоритеты развития системы общего образования
Ростовской области определяются на региональном уровне Областной
долгосрочной целевой программой "Развитие образования в Ростовской
области на 2010-2013 годы" (утверждена постановлением Администрации
Ростовской области от 27.11.2009 N 625), планом действий по
модернизации общего образования, направленных на реализацию
национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", на период
2011-2015 годов. Определенные названными документами направления
включают:
обеспечение государственных гарантий доступности качественного
общего образования;
создание условий для повышения качества общего образования;
формирование эффективных экономических отношений в образовании;
обеспечение региональной системы образования
высококвалифицированными кадрами;
управление развитием образования на основе распределения
ответственности между субъектами образовательной политики.
В течение ряда лет наблюдается тенденция сокращения численности
обучающихся, что влияет на процессы реструктуризации и оптимизации
сети общеобразовательных учреждений. За последние 3 года численность
обучающихся в сельских школах снизилась более чем на 6 тыс. человек, в
ходе проведения мероприятий по оптимизации сети число муниципальных
общеобразовательных учреждений сокращено на 72 единицы, в том числе
сельских школ - на 36.
В результате проведенного анализа применения нормативов
подушевого финансирования для муниципальных общеобразовательных
учреждений области, введенных в Ростовской области с 2008 года, в 2009
году были выявлены проблемы недостаточного финансового обеспечения
малокомплектных (малочисленных) сельских школ.
С целью обеспечения государственных гарантий прав граждан на
получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного
общего, среднего (полного) общего образования на территории Ростовской
области в Областном законе "Об образовании в Ростовской области"
введено понятие "Малокомплектные сельские общеобразовательные
учреждения" (Областной закон от 29.07.2009 N 272-ЗС).
Одновременно были внесены изменения в Областной закон от
22.10.2005 N 380-ЗС "О межбюджетных отношениях органов государственной
власти и органов местного самоуправления в Ростовской области" в части
установления норматива финансового обеспечения на 1 класс-комплект
общеобразовательных учреждений, являющихся малокомплектными сельскими
и рассматриваемыми в качестве таковых.
В 2010-2011 учебном году в Ростовской области функционировали
333 малокомплектные школы, что составляет 45 процентов от общего числа
сельских школ, в которых обучается 24 тыс. человек (18 процентов от
общего количества обучающихся в сельских школах).
Объем денежных средств, предусмотренный Областным законом
от 08.12.2010 N 516-ЗС "Об областном бюджете на 2011 год" на 2011 год
для финансирования малокомплектных сельских и рассматриваемых в
качестве таковых школ, в рамках субвенции на обеспечение
государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и
бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего
(полного) общего образования составил 1 221,1 млн. рублей.
В целях создания равных условий для получения качественного
общего образования детьми области независимо от места проживания
осуществляется подвоз обучающихся II и III ступени из малокомплектных
сельских школ к опорным школам, в которых концентрируются
материально-технические и кадровые ресурсы.
1124 автобуса поставлено в муниципальные районы области за период
с 1999 по 2010 годы. В текущем году 806 школьных автобусов подвозят
более 33 тыс. детей к 553 опорным общеобразовательным учреждениям по
1164 школьным маршрутам. 180 школьных автобусов приобретено в 2010
году за счет средств федерального и областного бюджетов, произведена
замена 47,4 процента школьных автобусов, не соответствующих
требованиям безопасной перевозки детей.
В рамках реализации направления приоритетного национального
проекта "Образование" "Оснащение общеобразовательных учреждений
учебно-наглядными пособиями и оборудованием" в 2006-2008 годах в
общеобразовательные учреждения Ростовской области поставлен 1341
комплект учебного оборудования, в том числе за счет средств
федерального бюджета - 911 комплектов, за счет средств областного
бюджета - 430.
В приоритетном порядке современное оборудование для оснащения
учебных кабинетов поставлено в опорные школы, что создало условия для
получения качественного образования детьми независимо от места
проживания.
По 1 млн. рублей в 2006-2008 годах в качестве господдержки
получили 267 школ области. Данные средства были направлены на
приобретение лабораторного оборудования, программного обеспечения,
модернизацию материально-технической базы, а также на повышение
квалификации учителей данных общеобразовательных учреждений.
В общеобразовательных учреждениях области развивается
информационно-технологическая инфраструктура. Всего в школах области
насчитывается более 24 тыс. единиц компьютерной техники, используемых
в учебном процессе. В результате нагрузка на 1 компьютер к 2010 году в
среднем по области снизилась до 13,5 учащихся.
На развитие информационно-технологической инфраструктуры
учреждений общего образования в Областной долгосрочной целевой
программе "Развитие и использование информационных и
телекоммуникационных технологий в Ростовской области на 2010-2013
годы" заложены средства в объеме 538,8 млн. рублей на закупку
компьютерного оборудования и программного обеспечения, в том числе на
2011 год - 188,7 млн. рублей.
Все школы области в рамках национального проекта подключены к
сети Интернет. Средства на оплату трафика общеобразовательных
учреждений предусмотрены в бюджете области в полном объеме в рамках
Областной долгосрочной целевой программы "Развитие и использование
информационных и телекоммуникационных технологий в Ростовской области
на 2010-2013 годы" (116,3 млн. рублей, в том числе 43,3 млн. рублей -
2011 год).
В 140 школах области реализуется профильное обучение, связанное с
информационными технологиями. 96 процентов общеобразовательных
учреждений активно используют в учебном процессе электронные
образовательные ресурсы по основным предметам, 56 процентов - для
автоматизации процессов управления. Около 10,7 тыс. учителей прошли
повышение квалификации и переподготовку в сфере использования
информационных технологий за последние 3 года.
1086 общеобразовательных учреждений имеют спортивные залы.
В общеобразовательных учреждениях действуют 686 медицинских кабинетов,
из них 264 имеют лицензию на право ведения медицинской деятельности.
В 2008 году Ростовская область (г. Таганрог) вошла в число 14
субъектов, в 2009 году - в число 21 субъекта, ставших победителями
конкурсного отбора экспериментальных проектов по совершенствованию
организации школьного питания, проводимого в рамках приоритетного
национального проекта "Образование". На реализацию проекта в 2008-2009
годах направлено 131,0 млн. рублей из различных источников: из
федерального бюджета - 55,7 млн. рублей, областного - 28,1 млн.
рублей, муниципального - 47,2 млн. рублей. Средства направлены на
ремонт и переоборудование пищеблоков, оснащение современным
оборудованием и мебелью обеденных залов 34 общеобразовательных
учреждений, на организацию рационального питания школьников. В ходе
реконструкций школьных пищеблоков были выделены дополнительные
помещения, в результате получен прирост 130 посадочных мест. Создана
инфраструктура для обеспечения качественным горячим питанием 22,5 тыс.
учащихся школ г. Таганрога (92 процента). Достигнуто 100-процентное
соответствие современным требованиям к организации питания школьников
всех школьных столовых города за счет полного технологического
переоснащения, изменения режима, форм и методов работы персонала.
В 2010 году в рамках трансляции опыта г. Таганрога по реализации
эксперимента в рамках приоритетного национального проекта
"Образование" по совершенствованию школьного питания капитально
отремонтированы и переоснащены столовые и буфеты в 7
общеобразовательных учреждениях г. Ростова-на-Дону, из бюджета города
на эти цели выделено 37,1 млн. рублей (2009 год - в 14 учреждениях,
выделено 80,5 млн. рублей).
Ростовская область в составе 14 субъектов Российской Федерации
принимала участие с 1 сентября 2008 года в апробации федерального
государственного образовательного стандарта общего образования. На
базе Ростовского областного института повышения квалификации и
переподготовки работников образования сформирован Региональный центр
по апробации федеральных государственных образовательных стандартов
начального общего образования второго поколения. С 1 сентября 2010
года 305 школ области (26,9 процента от общего числа) приступили к
внедрению новых стандартов в 657 первых классах, в которых обучаются
более 14,8 тыс. учащихся, а всего по стандартам начального образования
в 1-3 классах области обучаются более 21,7 тыс. детей. С 1 сентября
2011 года стандарт будет введен в 100 процентах общеобразовательных
учреждений области.
Важной задачей регионального образования является создание
условий непрерывности профессионального развития педагогов. Реализация
этой задачи решается средствами оптимизации и качественного
усовершенствования инфраструктуры сети методической поддержки педагога
и формирования культуры его инновационного поведения. В Ростовской
области при поддержке научных школ Ростовского областного института
повышения квалификации и переподготовки работников образования,
педагогического института Южного федерального университета
организована работа 212 инновационных площадок по актуальным
направлениям повышения качества регионального образования, на которых
разрабатываются перспективные модели развития школы; адресная помощь
педагогам обеспечивается в условиях сетевого взаимодействия: с апреля
2010 года педагогами Ростовской области создано 32 сообщества, 4
ассоциации: учителей русского языка и литературы, математики, физики,
истории, которые позволяют включать широкую общественность в процесс
обсуждения актуальных проблем образования.
Конкурсным движением охвачено более 1000 человек ежегодно, среди
них участники приоритетного национального проекта "Образование",
"Учитель года Дона", "Сердце отдаю детям" и др.
Удельный вес численности педагогических работников в 2010 - 2011
учебном году, прошедших курсы повышения квалификации, в общей
численности педагогических работников образовательных учреждений
составил 24,11 процента, в том числе по персонифицированной модели
повышения квалификации - 1,25 процента.
Планомерно осуществляется повышение заработной платы работников
образования. Введение новой (отраслевой) системы оплаты труда
позволило повысить материальное обеспечение работников образования, в
том числе учительского корпуса. В среднем размер заработной платы
работников увеличился на 25-30 процентов, в основном за счет
расширения перечня и увеличения размера выплат стимулирующего
характера, которые в среднем составляют около 24 процентов. В I
квартале 2011 г. средняя заработная плата учителей общеобразовательных
учреждений составила 12 112 руб. в месяц.
В рамках реализации мероприятия приоритетного национального
проекта "Образование" "Развитие дистанционного образования детей-
инвалидов" созданы условия для полноценной интеграции детей-инвалидов
в образовательный процесс и успешной социализации детей с
ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в обучении на дому.
Функционирует центр дистанционного обучения детей-инвалидов, в
котором 209 детей-инвалидов получают полноценное общее образование с
помощью современных технологий в режиме on-line через Интернет
индивидуально или в малых группах (до 3 человек).
В 92,4 процента школ области действуют органы
государственно-общественного управления, обладающие комплексом
управленческих полномочий, в том числе по принятию решений о
распределении средств стимулирующей части фонда оплаты труда
общеобразовательного учреждения, 32,5 процента школ имеют управляющие
советы, 69,9 процента школ имеют свои регулярно обновляемые сайты в
сети Интернет.
1177 общеобразовательных учреждений Ростовской области участвуют
в проведении общероссийского электронного мониторинга по внедрению
новых финансовых механизмов в образовании.
100 процентов общеобразовательных учреждений Ростовской области
участвуют в проведения общероссийского электронного мониторинга по
показателям реализации национальной образовательной инициативы "Наша
новая школа" и обеспечении контроля их достижения посредством
осуществления комплексного электронного мониторинга всех
общеобразовательных учреждений Российской Федерации с использованием
электронного паспорта образовательного учреждения.
Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, которые
ежегодно представляют общественности публичный доклад, обеспечивающий
открытость и прозрачность деятельности учреждения, составил в 2010
году 80,15 процента, в том числе при наличии технической возможности
размещенный в сети Интернет - 45,2 процента от общего числа.
В Ростовской области осуществляется комплекс мер, предусмотренных
Областной долгосрочной целевой программой энергосбережения и повышения
энергетической эффективности на период до 2020 года (утверждена
постановлением Администрации Ростовской области от 16.09.2010 N 186).
Система общего образования Ростовской области характеризуется
стабильно высокими качественными результатами, которые соотносятся со
среднероссийскими показателями.
Вместе с тем системе образования в Ростовской области не удалось
преодолеть некоторые проблемы и противоречия, тормозящие процесс
модернизации системы общего образования. В основном это связано с
дефицитом финансовых средств на комплексное переоснащение учебного и
учебно-наглядного оборудования общеобразовательных учреждений,
осуществление капитального ремонта, в том числе на ликвидацию
аварийности школ, оборудование спортивных залов и медицинских
кабинетов, совершенствование организации школьного питания, внедрение
действенных механизмов привлечения молодых педагогов в
общеобразовательные учреждения и повышение кадрового потенциала
отрасли.
1. Цель и задачи Комплекса мер
Цель: ускорение процессов модернизации общего образования для
повышения качества общего образования, соответствующего стратегическим
ориентирам национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".
Задачи:
повышение заработной платы учителей;
обеспечение условий обучения, соответствующих современным
требованиям;
развитие материально-технической базы общеобразовательных
учреждений;
улучшение оснащенности кабинетов начальных классов
общеобразовательных учреждений современным учебным, учебно-наглядным и
учебно-лабораторным оборудованием, необходимым для выполнения
требований федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования к условиям образовательной деятельности;
создание в общеобразовательных учреждениях комфортных условий,
обеспечивающих всем школьникам гарантии безопасности;
повышение квалификации педагогических кадров, в том числе в части
использования компетентного подхода для реализации федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего
образования и использования информационно-коммуникационных технологий;
апробация нового порядка аттестации педагогических работников для
получения в установленном порядке первой, высшей квалификационной
категорий и подтверждения соответствия занимаемой должности;
разработка механизма привлечения перспективных молодых учителей
для работы в школах, в которых востребованы педагогические кадры;
модернизация базовых общеобразовательных учреждений.
2. Механизм и источники реализации Комплекса мер
Комплекс мер реализуется путем направления средств из
федерального бюджета в 2011 году в размере 736,217 млн. рублей в форме
субсидии в бюджет Ростовской области на софинансирование расходов по
модернизации общего образования Ростовской области в соответствии с
распоряжением Правительства Российской Федерации от 21.06.2011 N
1064-р.
Средства бюджета Ростовской области направляются на повышение
заработной платы учителей общеобразовательных учреждений и реализацию
мероприятий Комплекса мер.
В 2011 году на реализацию перечня мероприятий Комплекса мер
предполагается направить 774,965 млн. рублей, в том числе из
федерального бюджета - 736,217 млн. рублей, из областного бюджета -
38,748 млн. рублей (приложение к Комплексу мер).
Финансовые средства, предусмотренные на реализацию Комплекса мер,
предполагается направить на:
приобретение учебно-лабораторного оборудования - 253,030 млн.
рублей, в том числе из федерального бюджета - 214,282 млн. рублей, из
областного бюджета - 38,748 млн. рублей в рамках Областной
долгосрочной целевой программы "Развитие образования в Ростовской
области на 2010-2013 годы";
приобретение компьютерного оборудования - 191,747 млн. рублей за
счет средств областного бюджета в рамках Областной долгосрочной
целевой программы "Развитие и использование информационно-
коммуникационных технологий на 2010-2013 годы" с последующим
замещением за счет средств субсидии федерального бюджета;
приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся -
279,690 млн. рублей за счет средств федерального бюджета;
повышение квалификации, профессиональную переподготовку
руководителей общеобразовательных учреждений и учителей - 7,185 млн.
рублей за счет средств областного бюджета в рамках Областной
долгосрочной целевой программы "Развитие и использование
информационно-коммуникационных технологий на 2010-2013 годы" с
последующим замещением за счет средств субсидии федерального бюджета;
увеличение пропускной способности и оплату интернет-трафика
общеобразовательным учреждениям - 43,313 млн. рублей за счет средств
областного бюджета в рамках Областной долгосрочной целевой программы
"Развитие и использование информационно-коммуникационных технологий
на 2010-2013 годы" с последующим замещением за счет средств субсидии
федерального бюджета.
Высвободившиеся в результате замещения средства областного
бюджета в объеме 242,245 млн. рублей будут направлены на повышение
заработной платы учителей. Повышение заработной платы учителей
общеобразовательных учреждений с целью доведения ее размера до уровня
не ниже заработной платы в экономике Ростовской области за I квартал
2011 г. в 2011 году осуществляется путем повышения фонда оплаты труда
в два этапа: с 1 июня 2011 г. и с 1 сентября 2011 г.
3. Ожидаемые результаты Комплекса мер
В результате выполнения Комплекса мер в системе общего
образования Ростовской области планируется достижение следующих
показателей:
соотношение среднемесячной заработной платы учителей за IV
квартал 2011 г. и среднемесячной заработной платы работников в целом
по экономике Ростовской области за I квартал 2011 г. - 100 процентов;
доля школьников начальных классов, обучающихся по федеральным
государственным образовательным стандартам, в общей численности
школьников - 35,5 процента;
доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую
квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой
должности, в общей численности учителей - 20 процентов;
доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений,
прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную
переподготовку для работы в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами, в общей численности
учителей - 80 процентов;
доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное
обучение обучающихся, в общей численности - 3 процента;
положительная динамика в вопросах снижения потребления по всем
видам топливно-энергетических ресурсов.
В результате реализации Комплекса мер планируются следующие
результаты:
оснащение базовых муниципальных общеобразовательных учреждений в
каждом муниципальном образовании области комплектом современного
учебного, учебно-наглядного и лабораторного оборудования для кабинета
начальных классов в целях обеспечения необходимых условий для обучения
школьников, переходящих с 1 сентября 2011 г. на новый федеральный
государственный образовательный стандарт начального общего
образования;
повышение оснащенности всех общеобразовательных учреждений
области современным компьютерным оборудованием, приобретение около
6300 единиц компьютерной техники;
приобретение 200 единиц транспортной техники для обновления парка
школьных автобусов и обеспечения в 2011 году всех общеобразовательных
учреждений, нуждающихся в подвозе обучающихся, школьными автобусами в
соответствии с требованиями к безопасности перевозок детей;
повышение квалификации 10,1 тыс. учителей и руководителей по
тематике новых федеральных государственных образовательных стандартов
общего образования;
повышение квалификации 1,39 тыс. педагогов по
информационно-коммуникационным технологиям;
обеспечение широкополосного выхода в сеть Интернет всем
общеобразовательным учреждениям области;
повышение средней заработной платы учителей с 1 сентября 2011 г.
до уровня средней заработной платы в экономике Ростовской области.
4. Механизм управления реализацией Комплекса мер
Механизм реализации Комплекса мер предполагает размещение
государственного заказа на поставку товаров, выполнение работ,
оказание услуг для государственных и муниципальных нужд в соответствии
с Федеральным законом от 21.07.2005 N 94-ФЗ "О размещении заказов на
поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных
и муниципальных нужд".
Координация реализации Комплекса мер осуществляется областным
межведомственным советом по модернизации общего образования,
возглавляемым первым заместителем Главы Администрации (Губернатора)
области - Вице-губернатором. Оператор Комплекса мер - министерство
общего и профессионального образования Ростовской области.
Текущее управление реализацией Комплекса мер осуществляет
министерство общего и профессионального образования Ростовской
области.
Контроль за ходом реализации Комплекса мер осуществляют
Администрация Ростовской области и Министерство образования и науки
Российской Федерации.
Оценка эффективности использования федеральной субсидии по
каждому направлению Комплекса мер осуществляется по показателям
результативности, значения которых устанавливаются соглашением между
Министерством образования и науки Российской Федерации и
Администрацией Ростовской области о предоставлении субсидии.
Механизм реализации Комплекса мер базируется на принципах
партнерства исполнителей при условии четкого разграничения их
полномочий и ответственности.
Министерство общего и профессионального образования Ростовской
области ведет отчетность и несет ответственность за реализацию
Комплекса мер на территории области.
Начальник общего отдела
Администрации области М.В. Фишкин
Приложение
к Комплексу мер по
модернизации общего
образования
Ростовской области
в 2011 году
ПЕРЕЧЕНЬ
мероприятий Комплекса мер по модернизации
общего образования Ростовской области в 2011 году
|—————|—————————————————————————————————|—————————————————————————————|
| N | Наименование | Объемы финансирования |
| п/п | мероприятий | (млн. рублей) |
| | |———————|—————————————————————|
| | | всего | в том числе |
| | | |———————————|—————————|
| | | |федеральный|областной|
| | | | бюджет | бюджет |
| | | |(субсидия) | |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|1. |Приобретение оборудования, в том | | | |
| |числе: | | | |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|1.1. |Учебно-лабораторное оборудование |253,030| 214,282 | 38,748 |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|1.2. |Учебно-производственное обору- | - | - | - |
| |дование | | | |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|1.3. |Спортивное оборудование | - | - | - |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|1.4. |Компьютерное оборудование |191,747| 191,747 | 0 |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|1.5. |Оборудование для школьных | - | - | - |
| |столовых | | | |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|2. |Приобретение транспортных |279,690| 279,690 | 0 |
| |средств для перевозки обучаю- | | | |
| |щихся | | | |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|3. |Пополнение фондов библиотек | - | - | - |
| |общеобразовательных учреждений | | | |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|4. |Развитие школьной инфраструк- | - | - | - |
| |туры (текущий ремонт с целью | | | |
| |обеспечения выполнения требова- | | | |
| |ний к санитарно-бытовым усло- | | | |
| |виям и охране здоровья обучаю- | | | |
| |щихся, а также с целью подготовки| | | |
| |помещений для установки обору- | | | |
| |дования) | | | |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|5. |Повышение квалификации, профес- | 7,185 | 7,185 | 0 |
| |сиональная переподготовка руко- | | | |
| |водителей общеобразовательных | | | |
| |учреждений и учителей | | | |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|6. |Модернизация общеобразователь- | | | |
| |ных учреждений путем организации | | | |
| |в них дистанционного обучения | | | |
| |для обучающихся, в том числе: | | | |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|6.1. |Увеличение пропускной способ- |43,313 | 43,313 | 0 |
| |ности и оплата интернет-трафика | | | |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|6.2. |Обновление программного обеспе- | - | - | - |
| |чения и приобретение электрон- | | | |
| |ных образовательных ресурсов | | | |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
|7. |Осуществление мер, направленных | - | - | - |
| |на энергосбережение в системе | | | |
| |общего образования | | | |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
| |Итого |774,965| 736,217 | 38,748 |
|—————|—————————————————————————————————|———————|———————————|—————————|
