Расширенный поиск

Постановление Правительства Астраханской области от 24.03.2014 № 79-П


                  ПРАВИТЕЛЬСТВО АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ
                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ


     24.03.2014 N 79-П

                                      Утратилo силу с 01.01.2015 -
                                       Постановление Правительства
                                          Астраханской области
                                        от 12.09.2014 г. N 399-П
  О внесении изменений в
  постановление Правительства
  Астраханской области от
  16.08.2012 N 352-П

     (В редакции Постановления Правительства Астраханской области
                      от 05.06.2014 г. N 208-П)


     В   целях   уточнения    объемов    финансирования    мероприятий
государственной программы "Дети  Астраханской  области"  на  2013-2017
годы

Правительство Астраханской области ПОСТАНОВЛЯЕТ:

     1. Внести в постановление Правительства Астраханской  области  от
16.08.2012 N 352-П  "О государственной  программе  "Дети  Астраханской
области" на 2013-2017 годы" следующие изменения:
     1.1.(Утратил  силу  -  Постановление  Правительства  Астраханской
области от 05.06.2014 г. N 208-П).

     1.2.(Утратил  силу  -  Постановление  Правительства  Астраханской
области от 05.06.2014 г. N 208-П)
     1.3. Приложение  N 1  к  Программе  изложить  в  новой   редакции
согласно приложению к настоящему постановлению.
     1.4. Пункт  6  Приложения  N 2  к  Программе  изложить  в   новой
редакции:
     "6. Ремонт жилых помещений, принадлежащих детям,  оставшимся  без
попечения  родителей,   на   праве   собственности,   производится   в
соответствии с  федеральным  законодательством  и  иными  нормативными
правовыми актами о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ,
услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд.".
     2. Признать   утратившими   силу   постановления    Правительства
Астраханской области:
     - от 11.12.2013 N 503-П  "О внесении  изменений  в  постановление
Правительства Астраханской области от 16.08.2012 N 352-П";
     - от 30.12.2013 N 597-П  "О внесении  изменения  в  постановление
Правительства Астраханской области от 16.08.2012 N 352-П".
     3. Агентству связи и массовых коммуникаций  Астраханской  области
(Зайцева  М.А.)  опубликовать  настоящее  постановление  в   средствах
массовой информации.
     4. Постановление  вступает  в  силу  со  дня   его   официального
опубликования.


И. о. Губернатора
Астраханской области                                     К.А. Маркелов


     Приложение
     к постановлению
     Правительства
     Астраханской области
     от 24.03.2014 N 79-П

     Приложение N 1
     к Программе


                                                                        Перечень мероприятий государственной программы "Дети Астраханской области" на 2013-2017 годы
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Цель, задачи, наименова-    | Сроки  |  Испол-  | Источни-  |                     Объемы финансирования (тыс. руб.)                      |                       Показатели результативности выполнения Программы                        |
| ние мероприятий             | (годы) |  нители  | ки финан- |——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————————————————————————————————————————————|
|                             |        |          | сирования |    всего     |    2013    |   2014    | 2015 год  | 2016 год  |    2017    | Наименова-   |  Ед.  | 2011 год | 2012 год |                     прогноз                      |
|                             |        |          |           |              |    год     |    год    |           |           |    год     | ние показа-  | изме- |  (факт)  |  (факт)  |——————————|——————————|————————|——————————|————————|
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | телей        | рения |          |          | 2013 год | 2014 год |  2015  | 2016 год |  2017  |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |  год   |          |  год   |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
|              1              |   2    |    3     |     4     |      5       |     6      |     7     |     8     |     9     |     10     |      11      |  12   |    13    |    14    |    15    |    16    |   17   |    18    |   19   |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Цель Программы: Совер-      |        |          |           |              |            |           |           |           |            | Эффектив-    | %     | 28,5     | 43,9     | 48,8     | 53,7     | 56,7   | 59,9     | 63     |
| шенствование региональ-     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ность реа-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ной политики, обеспечива-   |        |          |           |              |            |           |           |           |            | лизации      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ющей создание благопри-     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | приоритет-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ятных условий для ком-      |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ных          |       |          |          |          |          |        |          |        |
| плексного развития и        |        |          |           |              |            |           |           |           |            | направле-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| жизнедеятельности детей     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ний, обес-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | печиваю-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | щих созда-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ние благо-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | приятных     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | условий для  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | комплекс-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ного разви-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тия и жиз-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | недеятель-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ности детей  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Направление "Социальная адаптация и психолого-педагогическое сопровождение детей"                                                                                                                                    |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Цель 1. Создание условий    |        |          |           |              |            |           |           |           |            | 1. Доля      | %     | 45,4     | 48,1     | 57,3     | 60,1     | 62,4   | 64,5     | 66,4   |
| для социальной адаптации    |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей, для   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| и психолого-                |        |          |           |              |            |           |           |           |            | которых      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| педагогического сопровож-   |        |          |           |              |            |           |           |           |            | обеспечены   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| дения детей                 |        |          |           |              |            |           |           |           |            | условия для  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | социальной   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | адаптации и  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | психолого-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | педагогиче-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ского сопро- |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | вождения, от |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | числа детей, |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | охваченных   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | Программой   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|

|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Задача 1.1. Обеспечение     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | 1.1. Доля    | %     | 100      | 100      | 100      | 100      | 100    | 100      | 100    |
| дополнительных гарантий     |        |          |           |              |            |           |           |           |            |использованных|       |          |          |          |          |        |          |        |
| прав детей-сирот и детей,   |        |          |           |              |            |           |           |           |            |средств       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| оставшихся без попечения    |        |          |           |              |            |           |           |           |            |субсидии,     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| родителей, лиц из числа     |        |          |           |              |            |           |           |           |            |предостав-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей-сирот и детей,        |        |          |           |              |            |           |           |           |            |ляемой из     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| оставшихся без попечения    |        |          |           |              |            |           |           |           |            |федерального  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| родителей, на имущество и   |        |          |           |              |            |           |           |           |            |бюджета бюдже-|       |          |          |          |          |        |          |        |
| жилое помещение             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |ту Астрахан-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |ской области  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |на обеспечение|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |жилыми помеще-|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |ниями детей-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |сирот и детей,|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |оставшихся    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |без попечения |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |родителей, лиц|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |из числа детей|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |-сирот и детей|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |оставшихся без|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |попечения     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |родителей     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | 1.2 Числен-  | ед.   | 106      | 136      | 166      | 432      | 475    | 524      | 483    |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ность детей- |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сирот,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | приобретших  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | право на     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |предоставление|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |жилого        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |помещения,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |обеспеченных  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |жилыми помеще-|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |ниями, в том  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |числе по дого-|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |ворам найма   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |специали-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |зированных    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |жилых         |       | 0        | 0        | 99       | 132      | 277    | 524      | 483    |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | 1.3. Чис-    | ед.   | 861      | 941      | 1080     | 1164     | 982    | 757      | 483    |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ленность     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сирот,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ния родите-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | лей, лиц из  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | числа де-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тей-сирот и  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | без попечения|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | родителей,   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | имеющих право|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |на обеспечение|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |жилыми помеще-|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |ниями и не    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |реализовавших |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |его           |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.1.1.          | 2013-  |          | бюджет    | 1175105,99   | 17600,0    | 125339,34 | 295 000,0 | 185000,0  | 552166,65  |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| Обеспечение детей-сирот и   | 2017   |          | Астрахан- |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей, оставшихся без       |        |          | ской      |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей, лиц    |        |          | области   |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| из числа детей-сирот и      |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей, оставшихся без       |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей,        |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| жилыми помещениями          |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| путем предоставления их     |        |          | федераль- |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| из специализированного      |        |          | ный бюд-  | 231138,7     | 0          | 110480,4  | 40 658,3  | 40000     | 40000      |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| жилищного фонда по          |        |          | жет       |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| договорам найма             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| в том числе                 |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Приобретение жилых          |        | Агент-   | бюджет    | 189689,34    | 0          | 19689,34  | 130 000   | 20000     | 20000      | Доля ис-     | %     | 100      | 100      | 100      | 100      | 100    | 100      | 100    |
| помещений для предостав-    |        | ство по  | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | пользован-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ления детям-сиротам и       |        | управ-   | ской      |              |            |           |           |           |            | ных средств  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детям, оставшимся без       |        | лению    | области   |              |            |           |           |           |            | на приобре-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей,        |        | госу-    |           |              |            |           |           |           |            | тение жи-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| лицам из числа детей-сирот  |        | дар-     |           |              |            |           |           |           |            | лых поме-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| и детей, оставшихся без     |        | ствен-   |           |              |            |           |           |           |            | щений для    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей, из     |        | ным      |           |              |            |           |           |           |            | детей-сирот  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| специализированного         |        | имуще-   | федераль- |              |            |           |           |           |            | и детей,     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| жилищного фонда по          |        | ством    | ный бюд-  | 165834,2     | 0          | 45175,9   | 40 658,3  | 40000     | 40000      | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| договорам найма             |        | Астра-   | жет       |              |            |           |           |           |            | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | ния родите-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | лей, лиц из  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | числа де-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тей-сирот и  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ния родителей|       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Разработка проектно-        |        | Мини-    | бюджет    | 985416,65    | 17600,0    | 105650,0  | 165000, 0 | 165000,0  | 532166,65  | Доля ис-     | %     | 100      | 100      | 100      | 100      | 100    | 100      | 100    |
| сметной документации на     |        | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | пользован-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| строительство жилых         |        | строи-   | ской      |              |            |           |           |           |            | ных средств  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| помещений для детей-        |        | тельства | области   |              |            |           |           |           |            | на разра-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сирот, детей, оставшихся    |        | и до-    |           |              |            |           |           |           |            | ботку про-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| без попечения родителей.    |        | рожного  |           |              |            |           |           |           |            | ектно-сметной|       |          |          |          |          |        |          |        |
| Строительство жилых         |        | хозяй-   |           |              |            |           |           |           |            | документа-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| помещений для детей-        |        | ства     |           |              |            |           |           |           |            | ции и стро-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сирот, детей, оставшихся    |        | Астра-   | федераль- |              |            |           |           |           |            | ительство    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| без попечения родителей,    |        | ханской  | ный бюд-  | 65304,5      | 0          | 65304,5   | 0         | 0         | 0          | жилых        |       |          |          |          |          |        |          |        |
| лиц из числа детей-сирот и  |        | области  | жет       |              |            |           |           |           |            | помещений    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей, оставшихся без       |        |          |           |              |            |           |           |           |            | для детей-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей         |        |          |           |              |            |           |           |           |            |сирот, детей, |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ния родите-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | лей, лиц из  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | числа детей  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |-сирот и детей|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ния родите-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.1.2.          |        |          | бюджет    | 216971,72    | 152311,06  | 64660,66  | 0         | 0         | 0          |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| Обеспечение жилыми          |        |          | Астрахан- |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| помещениями детей-сирот     |        |          | ской      |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| и детей, оставшихся без     |        |          | области   |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей, лиц    |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| из числа детей-сирот и      |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей, оставшихся без       |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей, в      |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| отношении которых приня-    |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ты судебные решения о       |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| внеочередном обеспечении    |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| жилыми помещениями          |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| в том числе:                |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Приобретение жилых          |        | Агент-   | бюджет    | 156221,72    | 105 911,06 | 50310,66  | 0         | 0         | 0          | Доля ис-     | %     | 100      | 100      | 100      | 100      | 100    | 100      | 100    |
| помещений для детей-        |        | ство по  | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | пользован-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сирот и детей, оставшихся   |        | управ-   | ской      |              |            |           |           |           |            | ных средств  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| без попечения родителей,    |        | лению    | области   |              |            |           |           |           |            | на приобре-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| лиц из числа детей-сирот и  |        | государ- |           |              |            |           |           |           |            | тение жи-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей, оставшихся без       |        | ствен-   |           |              |            |           |           |           |            | лых поме-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей         |        | ным      |           |              |            |           |           |           |            | щений для    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | имуще-   |           |              |            |           |           |           |            | детей-сирот  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ством    |           |              |            |           |           |           |            | и детей,     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | ния родите-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | лей, лиц из  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | числа де-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тей-сирот и  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ния родителей|       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Разработка проектно-        |        | мини-    | бюджет    | 60750,0      | 46400,0    | 14350,0   | 0         | 0         | 0          | Доля ис-     | %     | 100      | 100      | 100      | 100      | 100    | 100      | 100    |
| сметной документации на     |        | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | пользован-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| строительство жилых         |        | строи-   | ской      |              |            |           |           |           |            | ных средств  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| помещений для детей-        |        | тельства | области   |              |            |           |           |           |            | на разра-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сирот, детей, оставшихся    |        | и до-    |           |              |            |           |           |           |            | ботку про-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| без попечения родителей.    |        | рожного  |           |              |            |           |           |           |            | ектно-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| Строительство жилых         |        | хозяй-   |           |              |            |           |           |           |            | сметной      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| помещений для детей-        |        | ства     |           |              |            |           |           |           |            | документа-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сирот, детей, оставшихся    |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | ции и стро-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| без попечения родителей,    |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | ительство    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| лиц из числа детей-сирот    |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | жилых        |       |          |          |          |          |        |          |        |
| и детей, оставшихся без     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | помещений    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей.        |        |          |           |              |            |           |           |           |            | для детей-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сирот,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ния родите-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | лей, лиц из  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | числа де-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тей-сирот и  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ния родителей|       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.1.3. Ремонт   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 13426,3      | 2846,3     | 130       | 200       | 5000      | 5250       | 1.1.3. Коли- | Ед.   | 0        | 9        | 13       | 1        | 1      | 19       | 20     |
| жилых помещений, нахо-      | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | чество       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| дящихся в собственности     |        | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | отремонти-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей-сирот и детей,        |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | рованных     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| оставшихся без попечения    |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | жилых        |       |          |          |          |          |        |          |        |
| родителей                   |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | помещений,   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | принадле-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | жащих на     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | праве соб-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ственности   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детям-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сиротам      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Задача 1.2. Проведение      |        |          |           |              |            |           |           |           |            | 1.2. Доля    | %     | 38,6     | 31,7     | 40,8     | 42,6     | 44,3   | 45,3     | 45,9   |
| эффективной реабилитации    |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей-сирот  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| и социальной адаптации      |        |          |           |              |            |           |           |           |            | и детей,     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей-сирот и детей, нахо-  |        |          |           |              |            |           |           |           |            | находящих-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| дящихся в трудной жиз-      |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ся в труд-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ненной ситуации             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ной жиз-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ненной       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ситуации,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | эффективно   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | прошедших    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | реабилита-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | цию и        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | социальную   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | адаптацию,   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | от числа     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей дан-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ной катего-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | рии, охва-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ченных       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | Программой   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.2.1. Обес-    | 2013-  | мини-    | бюджет    | 13797,4      | 396,2      | 470       | 200       | 6195,2    | 6536       | 1.2.1. Доля  | %     | 100      | 100      | 100      | 100      | 100    | 100      | 100    |
| печение детей-сирот и       | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | детей-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей, оставшихся без       |        | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | сирот,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей, лиц    |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | обеспечен-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| из числа детей-сирот и      |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | ных про-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей, оставшихся без       |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | ездными      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей,        |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | билетами,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| проездными билетами         |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | от общей     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области, |           |              |            |           |           |           |            | потребно-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | мини-    |           |              |            |           |           |           |            | сти          |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | стерство |           | 21950        | 1550       | 3900      | 5000      | 5500      | 6000       |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | образо-  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | вания и  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.2.2. Орга-    | 2013-  | мини-    | бюджет    | 300          | 0          | 0         | 100       | 100       | 100        | 1.2.2. Нали- | нали- | нет      | нет      | нет      | нет      | есть   | есть     | есть   |
| низация работы отделения    | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | чие отделе-  | чие   |          |          |          |          |        |          |        |
| по социализации и адапта-   |        | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | ния по       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ции, постинтернатному       |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | социализа-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сопровождению выпускни-     |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | ции и адап-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ков интернатных учрежде-    |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | тации,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ний на базе центра соци-    |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | постинтер-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| альной адаптации при ГКУ    |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | натному      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| АО "Центр содействия        |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | сопровож-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| семейному устройству        |        |          |           |              |            |           |           |           |            | дению        |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей и постинтернатного    |        |          |           |              |            |           |           |           |            | выпускни-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сопровождения "Веста"       |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ков интер-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | натных       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | учреждений   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.2.3. Созда-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 87,1         | 52,1       | 0         | 15        | 10        | 10         | 1.2.3. Нали- | нали- | нет      | нет      | есть     | есть     | есть   | есть     | есть   |
| ние базы данных по учету    | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | чие базы     | чие   |          |          |          |          |        |          |        |
| выпускников интернатных     | годы   | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | данных по    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| учреждений для детей-       |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | учету вы-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сирот и детей, оставшихся   |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | пускников    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| без попечения родителей     |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | учреждений   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| (приобретение компьютер-    |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | для детей-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ной техники и программно-   |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | сирот и      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| го обеспечения)             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ния родителей|       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.2.4. Орга-    | 2013-  | мини-    | бюджет    | 160          | 0          | 0         | 0         | 80        | 80         | 1.2.4. Коли- |       | 0        | 0        | 0        | 0        | 0      | 8        | 8      |
| низация подготовки, пере-   | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | чество       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| подготовки и повышения      | годы   | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | специали-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| квалификации специали-      |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | стов, про-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| стов органов и учреждений,  |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | шедших       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| осуществляющих деятель-     |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | подготовку   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ность по социальной адап-   |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | по социаль-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| тации выпускников учре-     |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | ной адапта-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ждений для детей-сирот и    |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | ции вы-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей, оставшихся без       |        |          |           |              |            |           |           |           |            | пускников    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей         |        |          |           |              |            |           |           |           |            | учреждений   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | для детей-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сирот и      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ния родителей|       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.2.5. Совер-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 320          | 20         | 0         | 100       | 100       | 100        | 1.2.5. Доля  | %     | 100      | 100      | 100      | 100      | 100    | 100      | 100    |
| шенствование научно-        | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | образова-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| методического обеспечения   | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | тельных      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| деятельности по социаль-    |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | учреждений   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ному сопровождению          |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | для детей-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| воспитанников образова-     |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | сирот и      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| тельных учреждений для      |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей-сирот и детей,        |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| оставшихся без попечения    |        |          |           |              |            |           |           |           |            | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| родителей                   |        | мини-    |           |              |            |           |           |           |            | ния родите-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | стерство |           |              |            |           |           |           |            | лей, осу-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | соци-    |           |              |            |           |           |           |            | ществляю-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ального  |           |              |            |           |           |           |            | щих соци-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | альное       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | сопровож-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | дение вос-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | питанников   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.2.6. Разра-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 139,2        | 49,2       | 0         | 30        | 30        | 30         | 1.2.6. Коли- | Ед.   | 0        | 0        | 2        | 0        | 4      | 4        | 4      |
| ботка и издание учебно-     | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | чество       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| методических пособий по     |        | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | разработан-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| социализации и адаптации,   |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | ных учебно-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| постинтернатному сопро-     |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | методиче-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| вождению выпускников        |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | ских посо-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| интернатных учреждений      |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | бий по       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | социализа-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | ции и адап-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тации,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | постинтер-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | натному      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сопровож-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | дению        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | выпускни-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ков интер-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | натных       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | учреждений   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.2.7. Рекон-   | 2015   | мини-    | бюджет    | 10000        | 0          | 0         | 0         | 10000     | 0          | 1.2.7. Коли- | ед.   | 0        | 0        | 0        | 0        | 0      | 1        | 0      |
| струкция спортзала ГБОУ     |        | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | чество школ- |       |          |          |          |          |        |          |        |
| СКШИ N 2 VIII вида          |        | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | интернатов   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | для детей-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            |сирот и детей,|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | ния родите-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | лей, улуч-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | шивших       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | условия      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | предостав-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ления обра-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | зователь-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ных услуг    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.2.8. Приоб-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 21050        | 700        | 800       | 6500      | 6500      | 6550       | 1.2.8. Доля  | %     | 0        | 0        | 20       | 20       | 60     | 80       | 100    |
| ретение автотранспорта для  | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | детских      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детских домов и школ-       | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | домов и      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| интернатов                  |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | школ-        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | интернатов,  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | обновивших   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | автотранс-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области, |           |              |            |           |           |           |            | порт, от     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | мини-    |           |              |            |           |           |           |            | общего       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | стерство |           |              |            |           |           |           |            | числа дет-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | соци-    |           |              |            |           |           |           |            | ских домов   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ального  |           |              |            |           |           |           |            | и школ-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | интернатов   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.2.9. Осна-    | 2013-  | мини-    | бюджет    | 22000        | 100        | 0         | 6800      | 7000      | 8100       | 1.2.9. Сте-  | %     | 72       | 84       | 84       | 86       | 87     | 88       | 89     |
| щение образовательных       | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | пень осна-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| учреждений для детей-       |        | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | щенности     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сирот и детей, оставшихся   |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | образова-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| без попечения родителей,    |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | тельных      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| средствами обучения и       |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | учреждений   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| воспитания                  |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | для детей-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области, |           |              |            |           |           |           |            | сирот и      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | мини-    |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | стерство |           |              |            |           |           |           |            | оставшихся   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | соци-    |           | 40,0         | 40,0       | 0         | 0         | 0         | 0          | без попече-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ального  |           |              |            |           |           |           |            | ния родите-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | лей, сред-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | ствами       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | обучения и   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | воспитания   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.2.10. Про-    | 2013-  | мини-    | бюджет    | 1900         | 0          | 100       | 600       | 600       | 600        | 1.2.10.      |       | 250      | 250      | 300      | 350      | 380    | 400      | 450    |
| ведение и участие во все-   | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Количество   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| российских и региональ-     | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | воспитан-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ных мероприятиях, обеспе-   |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | ников        |       |          |          |          |          |        |          |        |
| чивающих интеграцию в       |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | детских      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| общество детей-сирот и      |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | домов и      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей, оставшихся без       |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | школ-        |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей         |        | области, |           |              |            |           |           |           |            | интернатов,  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | мини-    |           |              |            |           |           |           |            | охваченных   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | стерство |           |              |            |           |           |           |            | мероприя-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | соци-    |           |              |            |           |           |           |            | тиями        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ального  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | развития |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.2.11. Орга-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 500          | 0          | 0         | 100       | 200       | 200        | 1.2.11.      |       | 25       | 70       | 75       | 80       | 85     | 90       | 95     |
| низация, проведение и       | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Количество   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| участие в региональных и    | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | специали-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| всероссийских научно-       |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | стов, при-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| практических и обучающих    |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | нявших       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| семинарах, тренингах        |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | участие в    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| специалистов по пробле-     |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | мероприя-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| мам работы с детьми-        |        | области, |           |              |            |           |           |           |            | тиях по      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сиротами и детьми, остав-   |        | мини-    |           |              |            |           |           |           |            | проблемам    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| шимися без попечения        |        | стерство |           |              |            |           |           |           |            | работы с     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| родителей                   |        | соци-    |           |              |            |           |           |           |            | детьми-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ального  |           |              |            |           |           |           |            | сиротами и   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | детьми,      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | оставшими-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | ся без       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | попечения    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | родителей    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Задача 1.3. Осуществление   |        |          |           |              |            |           |           |           |            | 1.3. Доля    | %     | 77,5     | 82       | 82,5     | 83       | 83,5   | 83,7     | 84     |
| оптимально возможной        |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| реабилитации детей-         |        |          |           |              |            |           |           |           |            | инвалидов и  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| инвалидов, детей с ограни-  |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей с      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ченными возможностями       |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ограничен-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| здоровья                    |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ными воз-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | можностя-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ми здоро-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | вья, эффек-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тивно про-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | шедших       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | реабилита-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | цию и        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | социальную   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | адаптацию,   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | от числа     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей дан-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ной катего-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | рии, охва-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ченных       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | Программой   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.3.1. Укреп-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 1500         | 0          | 0         | 500       | 500       | 500        | 1.3.1. Коли- |       | 0        | 0        | 0        | 3        | 2      | 2        | 2      |
| ление материально-          | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | чество       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| технической базы действу-   | годы   | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | действую-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ющих реабилитационных       |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | щих реаби-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| учреждений и отделения      |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | литацион-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| для детей и подростков с    |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | ных учре-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ограниченными возможно-     |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | ждений и     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| стями здоровья              |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | отделений    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | для детей и  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | подростков   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | с ограни-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ченными      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | возможно-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | стями        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | здоровья,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | улучшив-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ших усло-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | вия предо-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ставления    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | услуг        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.3.2. Разра-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 150          | 0          | 0         | 50        | 50        | 50         | 1.3.2. Доля  | %     | 95       | 95       | 95       | 95       | 95     | 95       | 95     |
| ботка и внедрение методик   | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | детей-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| и технологий социально-     | годы   | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | инвалидов с  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| коррекционной работы в      |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | достигну-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| условиях реабилитацион-     |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | тым поло-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ного учреждения методик     |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | жительным    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| семейного и интернет-       |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | результатом  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| консультирования            |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | после про-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | ведения      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | курса реа-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | билитации,   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | от общей     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | численно-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сти детей-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | инвалидов,   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | обслужен-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ных в учре-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ждениях      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | социально-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | го обслужи-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | вания        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.3.3. Прове-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 60           | 0          | 0         | 20        | 20        | 20         | 1.3.3. Доля  | %     | 0        | 0        | 24       | 24       | 25     | 25       | 25     |
| дение анкетирования с       | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | семей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| последующим анализом        | годы   | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | охваченных   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| социального статуса семей,  |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | анкетирова-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| воспитывающих детей-        |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | нием, поз-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| инвалидов, внедрение        |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | воляющим     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| новых форм и методов        |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | внедрять     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| оказания социальной по-     |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | новые        |       |          |          |          |          |        |          |        |
| мощи данной категории       |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | формы и      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| семей                       |        |          |           |              |            |           |           |           |            | методы       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | оказания     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | помощи       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детям-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | инвалидам    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.3.4. Прове-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 5560         | 160        | 0         | 1800      | 1800      | 1800       | 1.3.4. Доля  | %     | 92       | 92       | 92       | 93       | 93     | 93       | 93     |
| дение праздничных меро-     | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | детей-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| приятий, спортивных         | годы   | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | инвалидов,   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| соревнований, организация   |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | участвую-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| участия детей-инвалидов     |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | щих в        |       |          |          |          |          |        |          |        |
| во всероссийских и между-   |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | празднич-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| народных благотворитель-    |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | ных меро-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ных акциях; организация и   |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | приятиях,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| проведение многоэтапного    |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | спортивных   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| фестиваля творчества детей  |        |          |           |              |            |           |           |           |            | соревнова-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| с ограниченными возмож-     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ниях, меж-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ностями здоровья; органи-   |        |          |           |              |            |           |           |           |            | дународных   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| зация и проведение фести-   |        |          |           |              |            |           |           |           |            | благотвори-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| валя спорта для детей-      |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тельных      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| инвалидов с приглашением    |        |          |           |              |            |           |           |           |            | акциях,      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| команд из субъектов Рос-    |        |          |           |              |            |           |           |           |            | фестивале    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сийской Федерации, вхо-     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | творчества,  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| дящих в ЮФО                 |        |          |           |              |            |           |           |           |            | фестивале    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | спорта, от   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | общего       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | количества   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | инвалидов    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.3.5. Орга-    | 2013-  | мини-    | бюджет    | 750          | 0          | 0         | 250       | 250       | 250        | 1.3.5. Коли- |       | 0        | 0        | 0        | 86       | 86     | 86       | 86     |
| низация и проведение        | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | чество       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| туристической акции "Я      | годы   | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | участников   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| познаю мир" для детей с     |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | туристиче-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ограниченными возможно-     |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | ской акции   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| стями здоровья              |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.3.6.          | 2013-  | мини-    | бюджет    | 550          | 100        | 0         | 150       | 150       | 150        | 1.3.6.       | %     | 23       | 24       | 24       | 0        | 25     | 25       | 25     |
| Оказание содействия Аст-    | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Доля семей   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| раханской региональной      |        | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | с детьми-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| общественной организации    |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | инвалида-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| по оказанию помощи детям    |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | ми, полу-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| инвалидам и их семьям в     |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | чивших       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| содержании социального      |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | социальную   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| такси                       |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | поддержку    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.3.7.          | 2013-  | мини-    | бюджет    | 1209         | 209        | 400       | 100       | 250       | 250        | Доля семей   | %     | 1,0      | 1,5      | 1,0      | 1,6      | 1,7    | 1,7      | 1,7    |
| Оказание материальной       | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | с детьми-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| помощи на расходы, свя-     |        | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | инвалида-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| занные с лечением детей-    |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | ми, полу-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| инвалидов за пределами      |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | чивших       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| Астраханской области        |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | помощь       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.3.8. Прове-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 270          | 30         | 0         | 80        | 80        | 80         | 1.3.8. Доля  | %     | 0,5      | 0,5      | 0,5      | 0,5      | 0,5    | 0,5      | 0,5    |
| дение обучающих семина-     | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | семей с      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ров, курсов для родителей   | годы   | соци-    | ской      |              |            |           |           |           |            | детьми-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| по обучению навыкам         |        | ального  | области   |              |            |           |           |           |            | инвалида-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ухода, абилитации и реаби-  |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | ми, про-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| литации детей раннего       |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | шедших       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| возраста с различными       |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | обучение,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| видами патологии основам    |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | от общего    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| психолого-педагогического   |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | количества   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сопровождения ребенка с     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | семей с      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| проблемами в развитии       |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детьми-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | инвалидами   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.3.9. Трудо-   | 2013-  | мини-    | внебюд-   | 600          | 0          | 0         | 200       | 200       | 200        | 1.3.9. Коли- |       | 36       | 36       | 36       | 36       | 36     | 36       | 36     |
| устройство детей-           | 2017   | стерство | жетные    |              |            |           |           |           |            | чество       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| инвалидов из числа обра-    | годы   | соци-    | источники |              |            |           |           |           |            | трудоустро-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| тившихся в службу занято-   |        | ального  | финанси-  |              |            |           |           |           |            | енных        |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сти на имеющиеся вакант-    |        | развития | рования   |              |            |           |           |           |            | детей-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ные и на квотируемые        |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | инвалидов    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| рабочие места, обеспечение  |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| временной занятости де-     |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| тей-инвалидов в свободное   |        | области  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| от учебы время              |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.3.10. Про-    | 2013-  | мини-    | бюджет    | 120          | 0          | 0         | 40        | 40        | 40         | 1.3.10.      |       | 23       | 40       | 45       | 45       | 50     | 50       | 50     |
| ведение и участие во все-   | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Количество   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| российских и региональ-     | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | специали-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ных мероприятиях по         |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | стов, при-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| вопросам интегрированно-    |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | нявших       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| го обучения                 |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | участие в    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | мероприя-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | тиях по      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | вопросам     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | интегриро-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ванного      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | обучения     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Задача 1.4. Обеспечение     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | 1.4. Доля    | %     | 95       | 95       | 95,2     | 95,5     | 95,8   | 96,1     | 96,4   |
| профессиональной подго-     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | выпускни-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| товки и социальной защи-    |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ков, полу-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| щенности выпускников        |        |          |           |              |            |           |           |           |            | чивших       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детских интернатных         |        |          |           |              |            |           |           |           |            | профессио-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| учреждений                  |        |          |           |              |            |           |           |           |            | нальную      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | подготовку,  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | от общего    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | числа вы-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | пускников    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детских      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | интернат-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ных учре-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ждений       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.4.1. Созда-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 5200         | 100        | 100       | 3000      | 1000      | 1000       | 1.4.1. Коли- |       | 0        | 20       | 76       | 134      | 163    | 163      | 163    |
| ние Астраханского губерн-   | 2016   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | чество       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ского техникума как центра  | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | детей с      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| социализации инвалидов в    |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | ограничен-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| обществе (создание усло-    |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | ными воз-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| вий для обучения инвали-    |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | можностя-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| дов: пандусы для передви-   |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | ми здоро-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| жения, туалеты, мебель,     |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | вья, полу-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| оборудование)               |        |          |           |              |            |           |           |           |            | чающих       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ежегодно     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | профессио-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | нальное      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | образование  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | в Астрахан-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ском гу-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | бернском     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | техникуме    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.4.2. Созда-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 2500         | 100        | 100       | 900       | 1100      | 300        | 1.4.2 Коли-  | ед.   | 1        | 1        | 2        | 8        | 10     | 11       | 11     |
| ние материально-            | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | чество       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| технической базы для        | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | профессий в  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| увеличения количества       |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | перечне      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| профессий для подготовки    |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей с ограниченными       |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| возможностями здоровья      |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| согласно перечню профес-    |        | области  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сий (материальная база для  |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| обеспечения федерального    |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| государственного образо-    |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
| вательного стандарта)       |        |          |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.4.3. Ди-      | 2013-  | мини-    | бюджет    | 1500         | 0          | 0         | 500       | 500       | 500        | 1.4.3.1.     |       | 0        | 0        | 10       | 20       | 20     | 20       | 20     |
| станционное обучение        | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Количество   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| инвалидов, не выходящих     | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | обучаю-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| из дома (обеспечение        |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | щихся детей  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| аппаратно-программными      |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | с            |       |          |          |          |          |        |          |        |
| комплексами, средствами     |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | ограничен-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| связи)                      |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | ными воз-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | можностя-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ми здоровья  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | 1.4.3.2.     |       | 0        | 0        | 15       | 25       | 25     | 25       | 25     |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | Количество   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | обучаю-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | щихся        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | взрослых из  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | числа де-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тей-         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | инвалидов    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детства      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.4.4. Созда-   | 2014-  | мини-    | бюджет    | 3900         | 0          | 0         | 1200      | 1300      | 1400       | 1.4.4. Коли- |       | 0        | 0        | 0        | 10       | 15     | 20       | 20     |
| ние малого предприятия на   | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | чество       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| базе Астраханского гу-      | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | детей с      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| бернского техникума -       |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | ограничен-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| цифровой типографии         |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | ными воз-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | можностя-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | ми здоро-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | вья, участ-  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | вующих в     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | производ-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ственном     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | процессе     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.4.5. Созда-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 1200         | 0          | 0         | 400       | 400       | 400        | 1.4.5. Коли- |       | 0        | 0        | 5        | 15       | 20     | 30       | 40     |
| ние молодежной площадки     | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | чество       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| по организации досуга       | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | детей с      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | ограничен-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | ными воз-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | можностя-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | ми здоро-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | вья, охва-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ченных       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | досугом      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.4.6. Осна-    | 2013-  | мини-    | бюджет    | 5800         | 100        | 200       | 1600      | 1900      | 2000       | 1.4.6. Доля  | %     | 75,5     | 77       | 83       | 88,5     | 88,5   | 94       | 100    |
| щение мастерских трудово-   | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | учрежде-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| го обучения государствен-   | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | ний, имею-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ных образовательных         |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | щих осна-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| учреждений Астраханской     |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | щенные       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| области для детей с огра-   |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | мастерские,  |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ниченными возможностями     |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | от общего    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| здоровья                    |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | числа нуж-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | дающихся в   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | оснащении    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | государ-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ственных     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | образова-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тельных      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | учреждений   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | Астрахан-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ской области |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 1.4.7. Рекон-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 50000        | 0          | 0         | 0         | 30000     | 20000      | 1.4.7. Доля  | %     | 0        | 0        | 0        | 10       | 15     | 18       | 20     |
| струкция ГАОУ АО ДОД        | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | детей и      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| "Центр эстетического        | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | молодежи,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| воспитания" (с. Яксатово) с |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | не нужда-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| целью функционирования      |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | ющихся в     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| его в качестве центра       |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | реадапта-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| социальной адаптации        |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | ции, от      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей и молодежи            |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | числа про-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | шедших       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | социализа-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | цию в        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | центре       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | социальной   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | адаптации    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей и      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | молодежи     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Итого по направлению, из них:                               | 1 809 755,41 | 176463,86  | 306680,4  | 366 093,3 | 305 855,2 | 654 662,65 |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| бюджет Астраханской области                                 | 1 578 016,71 | 176463,86  | 196200,0  | 325 235,0 | 265 655,2 | 614462,65  |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| федеральный бюджет                                          | 231138,7     | 0          | 110480,4  | 40 658,3  | 40 000    | 40 000     |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| внебюджетные источники                                      | 600          | 0          | 0         | 200       | 200       | 200        |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Направление "Здоровый ребенок"                                                                                                                                                                                                           |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Цель 2. Многоаспектное      |        |          |           |              |            |           |           |           |            | 2. Степень   | %     | 0        | 38,5     | 39,1     | 46,1     | 47,8   | 50,2     | 52,5   |
| решение проблемы обеспе-    |        |          |           |              |            |           |           |           |            | решения      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| чения здоровья детей        |        |          |           |              |            |           |           |           |            | проблемы     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | обеспече-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ния здоро-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | вья детей,   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | охвачен-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ных меро-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | приятиями    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | Програм-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | мы по        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | обеспече-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | нию здо-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ровья        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Задача 2.                   |        |          |           |              |            |           |           |           |            | 2.1. Доля    |%      | 0        | 38,5     | 39,1     | 46,1     | 47,8   | 50,2     | 52,5   |
| Обеспечение условий для     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей, для   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| охраны здоровья детей,      |        |          |           |              |            |           |           |           |            | которых      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| профилактики и снижения     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | обеспече-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детской заболеваемости      |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ны усло-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | вия для      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | охраны       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | здоровья,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | профилак-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тики и       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | снижения     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детской      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | заболева-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | емости, от   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | числа        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | охвачен-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ных Про-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | граммой      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 2.1.1.          | 2013-  | мини-    | бюджет    | 22500        | 0          | 0         | 7500      | 7500      | 7500       | 2.1.1.       |На 100 | 2832,5   | 2832,5   | 2642,5   | 2532,5   | 2344,5 | 2300,5   | 2245,5 |
| Иммунопрофилактика          | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Снижение     |тыс.   |          |          |          |          |        |          |        |
| детского населения (от      | годы   | здраво-  | ской      |              |            |           |           |           |            | заболева-    |детско-|          |          |          |          |        |          |        |
| ветряной оспы)              |        | охране-  | области   |              |            |           |           |           |            | емости       |го     |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ния      |           |              |            |           |           |           |            | ветряной     |населе-|          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | оспой        |ния до |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            |              |14 лет |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 2.1.2.          | 2013-  | мини-    | бюджет    | 535          | 40         | 0         | 160       | 165       | 170        | 2.1.2.1.     |%      | 100      | 100      | 100      | 0        | 100    | 100      | 100    |
| Направление детей-сирот и   | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Доля         |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей, оставшихся без       |        | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | направ-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| попечения родителей,        |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | ленных в     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| нуждающихся в длитель-      |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | другие       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ном лечении, в другие       |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | регионы      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| регионы (г. Евпатория,      |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | на лечение   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| Москва, Санкт-Петербург и   |        | области, |           |              |            |           |           |           |            | детей-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| др.)                        |        | мини-    |           |              |            |           |           |           |            | сирот и      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | стерство |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | соци-    |           | 335          | 0          | 0         | 0         | 165       | 170        | оставших-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ального  |           |              |            |           |           |           |            | ся без       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | развития |           |              |            |           |           |           |            | попечения    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | и труда  |           |              |            |           |           |           |            | родителей,   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | от числа     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | нуждаю-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | щихся в      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | длитель-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ном лече-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | нии          |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 2.1.3. Мате-    | 2013-  | мини-    | бюджет    | 3080         | 80         | 0         | 1000      | 1000      | 1000       | 2.1.3 Доля   |%      | 81       | 81       | 84       | 84       | 90     | 94       | 98     |
| риально-техническое         | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | оснащен-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| оснащение медицинских       | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | ных меди-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| блоков государственных      |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | цинских      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| бюджетных образователь-     |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | блоков от    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ных учреждений Астрахан-    |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | их общего    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ской области                |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | числа в      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | государ-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ственных     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | образова-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тельных      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | учрежде-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ниях         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 2.1.4. Рекон-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 30000        | 0          | 0         | 0         | 20000     | 10000      | 2.1.4.       |       | 72       | 103      | 160      | 240      | 360    | 480      | 480    |
| струкция подразделения      | 2015   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Количе-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ГБОУ АО "Детский дом-       | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | ство         |       |          |          |          |          |        |          |        |
| школа им. С.И. Здоровце-    |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ва" (п. Новоначаловский)    |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | отдох-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| для создания современных    |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | нувших и     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| условий отдыха и оздоров-   |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | оздоро-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ления детей                 |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | вившихся     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | в ГБОУ       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | АО "Дет-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ский дом-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | школа им.    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | С.И.         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | Здоровце-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ва" (п.      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | Новонача-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ловский)     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Итого по направлению, из них:                               | 56 450,0     | 120        | 0         | 8660      | 28830     | 18840      |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| бюджет Астраханской области                                 | 56 450,0     | 120        | 0         | 8660      | 28830     | 18840      |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Направление "Воспитание и развитие детей"                                                                                                                                                                                                |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Цель 3. Совершенствова-     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | 3. Доля      |%      | 40       | 45       | 50       | 55       | 60     | 65       | 70     |
| ние условий для воспита-    |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей, для   |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ния, развития и полноцен-   |        |          |           |              |            |           |           |           |            | которых      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ной жизнедеятельности       |        |          |           |              |            |           |           |           |            | созданы      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей                       |        |          |           |              |            |           |           |           |            | благопри-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ятные        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | условия      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | для вос-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | питания и    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | полно-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ценной       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | жизнедея-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тельности    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Задача 3.1. Создание госу-  |        |          |           |              |            |           |           |           |            | 3.1. Доля    |%      | 5        | 5        | 45       | 50       | 55     | 60       | 65     |
| дарственной системы         |        |          |           |              |            |           |           |           |            | одарен-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| выявления и адресной        |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ных          |       |          |          |          |          |        |          |        |
| поддержки одаренных         |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей, сохранение нацио-    |        |          |           |              |            |           |           |           |            | охвачен-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| нального генофонда страны   |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ных          |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | систем-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ными         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | меропри-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ятиями       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | поиска,      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | развития,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сопро-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | вождения     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | и под-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | держки       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 3.1.1. Уча-     | 2013-  | мини-    | бюджет    | 1200         | 0          | 300       | 300       | 300       | 300        | 3.1.1.       |%      | 25       | 25       | 25       | 25       | 25     | 25       | 25     |
| стие одаренных детей в      | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Доля         |       |          |          |          |          |        |          |        |
| международных, всерос-      | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | одарен-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| сийских, межрегиональных    |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | ных          |       |          |          |          |          |        |          |        |
| и региональных олимпиа-     |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| дах, фестивалях, соревно-   |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | приняв-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ваниях, конкурсах, смотрах  |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | ших          |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | участие в    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | междуна-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | родных,      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | всерос-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сийских,     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | межреги-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ональных     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | и регио-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | нальных      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | олимпиа-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | дах,         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | фестива-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | лях,         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | соревно-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ваниях,      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | конкур-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сах,         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | смотрах,     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | от числа     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | прини-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | мавших       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | участие в    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | предыду-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | щем этапе    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 3.1.2. Уча-     | 2013-  | мини-    | бюджет    | 570          | 120        | 150       | 100       | 100       | 100        | 3.1.2.       |       | 40       | 40       | 50       | 75       | 100    | 125      | 150    |
| стие специалистов и педа-   | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Количе-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| гогов в международных,      | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | ство         |       |          |          |          |          |        |          |        |
| всероссийских, межрегио-    |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | специали-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| нальных и региональных      |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | стов и       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| совещаниях, семинарах,      |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | педаго-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| выставках, конференциях,    |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | гов,         |       |          |          |          |          |        |          |        |
| форумах, тренингах по       |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | приняв-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| проблематике работы с       |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ших          |       |          |          |          |          |        |          |        |
| одаренными детьми           |        |          |           |              |            |           |           |           |            | участие в    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | междуна-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | родных,      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | всерос-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сийских,     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | межреги-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ональных     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | и регио-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | нальных      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | совеща-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ниях,        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | семина-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | рах,         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | выстав-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ках,         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | конфе-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ренциях,     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | форумах,     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тренингах    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | по про-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | блематике    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | работы с     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | одарен-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ными         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детьми       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 3.1.3. Прове-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 900          | 0          | 0         | 300       | 300       | 300        | 3.1.3.       |%      | 25       | 25       | 25       | 25       | 25     | 25       | 25     |
| дение торжественной         | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Доля         |       |          |          |          |          |        |          |        |
| церемонии закрытия Все-     | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | одарен-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| российской олимпиады        |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | ных          |       |          |          |          |          |        |          |        |
| школьников на региональ-    |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | детей-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ном уровне                  |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | победите-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | лей,         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | которым      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | присуж-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | дены         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | премии       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | по итогам    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | регио-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | нального     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | и заклю-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | чительно-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | го этапов    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | Всерос-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сийской      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | олимпиа-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ды           |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | школьни-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ков          |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 3.1.4. Орга-    | 2013-  | мини-    | бюджет    | 900          | 0          | 0         | 300       | 300       | 300        | 3.1.4.       |%      | 0        | 5        | 15       | 25       | 35     | 45       | 55     |
| низация специализирован-    | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Доля         |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ных смен для одаренных      | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | одарен-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| детей в каникулярное        |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | ных детей    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| время                       |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | из числа     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | приняв-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | ших          |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | участие в    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | специали-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | зирован-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ной смене    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | и ставших    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | победите-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | лями/приз-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ерами        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | олимпиад,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | конкур-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сов,         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | соревно-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ваний        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | регио-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | нального/    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | всерос-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | сийского     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | уровня       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 3.1.5. Мате-    | 2013-  | мини-    | бюджет    | 3600         | 0          | 0         | 1000      | 1200      | 1400       | 3.1.5.       |%      | 0        | 12,5     | 12,5     | 12,5     | 50     | 75       | 100    |
| риально-техническое         | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Обеспе-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| оснащение образователь-     | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | ченность     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ных учреждений, работа-     |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | специаль-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ющих с одаренными деть-     |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | ных          |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ми в режиме региональной    |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | образова-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| инновационной площадки      |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | тельных      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | центров      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | оборудо-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ванием       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | для рабо-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ты с         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | одарен-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ными         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | детьми       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Задача 3.2. Развитие интел- |        |          |           |              |            |           |           |           |            | 3.2. Доля    |%      | 40       | 40       | 45       | 50       | 55     | 60       | 65     |
| лектуального, творческого,  |        |          |           |              |            |           |           |           |            | обучаю-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| гражданско-                 |        |          |           |              |            |           |           |           |            | щихся,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| патриотического потенциа-   |        |          |           |              |            |           |           |           |            | охвачен-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ла Астраханской области     |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ных          |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | развива-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ющими        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | меропри-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ятиями       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | интеллек-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | туальной,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | творче-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ской,        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | граждан-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ско-         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | патриоти-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ческой       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | направ-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ленности,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | от общего    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | количе-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ства         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | обучаю-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | щихся        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | Астра-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ханской      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | области      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 3.2.1. Реали-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 500          | 0          | 200       | 100       | 100       | 100        | 3.2.1.       |ед.    | 1        | 1        | 1        | 1        | 1      | 1        | 1      |
| зация социальных проек-     | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Количе-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| тов, творческих мастер-     | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | ство         |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ских, акций, организациях   |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | реализо-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| фестивалей, конкурсов по    |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | ванных       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| социально значимой про-     |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | социаль-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| блематике регионального     |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | ных          |       |          |          |          |          |        |          |        |
| масштаба                    |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | проектов,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | творче-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ских         |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | мастер-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ских,        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | акций,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | организа-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ция фе-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | стивалей,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | конкурсов    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | по соци-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ально        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | значимой     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | пробле-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | матике на    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | регио-       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | нальном      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | уровне       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 3.2.2. Подго-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 1070         | 20         | 150       | 300       | 300       | 300        | 3.2.2.       |       | 50       | 50       | 70       | 100      | 135    | 175      | 200    |
| товка и проведение област-  | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Количе-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ных слетов, конкурсов,      | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | ство         |       |          |          |          |          |        |          |        |
| фестивалей, конференций,    |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | детей,       |       |          |          |          |          |        |          |        |
| праздничных церемоний,      |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | приняв-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| исследовательских изыска-   |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | ших          |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ний, иных мероприятий       |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | участие в    |       |          |          |          |          |        |          |        |
| патриотической направ-      |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | меропри-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
| ленности                    |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ятиях        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | патриоти-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ческой       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | направ-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ленности     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Мероприятие 3.2.3. Рекон-   | 2013-  | мини-    | бюджет    | 30000        | 0          | 0         | 0         | 20000     | 10000      | 3.2.3.       |       | 0        | 0        | 0        | 0        | 0      | 2900     | 2900   |
| струкция ГАОУ АО ДОД        | 2017   | стерство | Астрахан- |              |            |           |           |           |            | Количе-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
| "Эколого-биологический      | годы   | образо-  | ской      |              |            |           |           |           |            | ство         |       |          |          |          |          |        |          |        |
| центр"                      |        | вания и  | области   |              |            |           |           |           |            | детей и      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | науки    |           |              |            |           |           |           |            | молоде-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | Астра-   |           |              |            |           |           |           |            | жи, полу-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | ханской  |           |              |            |           |           |           |            | чающих       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        | области  |           |              |            |           |           |           |            | образова-    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | тельные      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | услуги       |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | есте-        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ственно-     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | научной      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | направ-      |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | ленности     |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | в качественно|       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | новых        |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | условиях,    |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | отвечающих   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | современным  |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            | социально-   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |экономическим |       |          |          |          |          |        |          |        |
|                             |        |          |           |              |            |           |           |           |            |требованиям   |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————|————————|——————————|———————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Итого по направлению, из них:                               | 38 740,0     | 140,0      | 800,0     | 2 400,0   | 22 600,0  | 12800,0    |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| бюджет Астраханской области                                 | 38 740,0     | 140,0      | 800,0     | 2 400,0   | 22 600,0  | 12800,0    |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Всего по Программе, из них:                                 | 1904945,41   | 176723,86  | 307480,4  | 377153,3  | 357285,2  | 686302,65  |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| бюджет Астраханской области                                 | 1673206,71   | 176723,86  | 197 000,0 | 336 295,0 | 317 085,2 | 646 102,65 |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| федеральный бюджет                                          | 231138,7     | 0          | 110480,4  | 40658,3   | 40000     | 40000      |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|
| Внебюджетные источники                                      | 600          | 0          | 0         | 200       | 200       | 200        |              |       |          |          |          |          |        |          |        |
|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————————|———————————|———————————|————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————|——————————|————————|

Информация по документу
Читайте также