Расширенный поиск
Распоряжение Правительства Республики Калмыкии от 20.05.2015 № 142-р
позиции
3,4,5 подраздела 4 «Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в
сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к «эффективному
контракту» изложить в следующей редакции:
«
3
|
Обеспечение
условий для формирования сети негосударственных дошкольных организаций
|
Министерство образования и науки Республики Калмыкия,
органы местного самоуправления (по согласованию)
|
2014-2018
|
Отношение численности детей в возрасте 3-7 лет, которым предоставлена
возможность получать услугу дошкольного образования, к численности детей в
возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет,
обучающихся в школе
|
4
|
Реконструкция
ранее переданных зданий и капитальный ремонт дошкольных образовательных
организаций:
2013 год -
реконструкция девяти зданий на 665 мест для дошкольников и ремонт тридцати
ДОУ, всего 1625 мест;
2014
год - реконструкция двенадцати зданий на 680 мест;
2015
год - реконструкция трех зданий на 420 мест для дошкольников ДОУ;
2016
год - реконструкция зданий на 140 мест.
|
Министерство образования и науки Республики Калмыкия,
органы местного самоуправления (по согласованию)
|
2013-2016
|
5
|
Внедрение
поэтапного плана строительства новых зданий детских садов:
2013
год - строительство двух детских садов в г. Элиста
общей проектной мощностью 335 мест;
2014
год - строительство детского сада в с. Троицкое
проектной мощностью 190 мест.
|
Министерство образования и науки Республики Калмыкия,
органы местного самоуправления (по согласованию)
|
2013-2018
|
Утвержденный поэтапный план строительства новых зданий детских садов
|
|
|
|
|
|
|
|
»;
позиции
1, 5, 7 подраздела 5 «Показатели повышения
эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с
этапами перехода к «эффективному контракту» изложить в следующей редакции:
«
1.
|
Отношение
численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность
получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте
3 -7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте
5 -7 лет, обучающихся в школе
|
проценты
|
53,0
|
55,0
|
63,0
|
100
|
100
|
100
|
Всем детям в возрасте
от 3 до 7 лет с 2016 года будет предоставлена возможность получения
дошкольного образования
|
5.
|
Отношение среднемесячной заработной платы
педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных
организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате
организаций общего образования Республики Калмыкия
|
проценты
|
89,0
|
97,3
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Среднемесячная заработная
плата педагогических работников государственных (муниципальных)
образовательных организаций дошкольного образования будет соответствовать
среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в республике,
повысится качество кадрового состава дошкольного образования
|
7.
|
Охват
детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей
в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации,
к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет)
|
проценты
|
8
|
10
|
15
|
15
|
15
|
15
|
Детям в возрасте от 0 до 3 лет будет предоставлена
услуга присмотра и ухода в дошкольных образовательных организациях
|
»;
3) в разделе II. «Изменения в общем образовании, направленные на
повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесённые с
этапами перехода к «эффективному контракту»:
позицию
«Численность учащихся по программам
общего образования в общеобразовательных организациях» подраздела 3 «Основные количественные
характеристики системы общего образования» изложить в следующей редакции:
«
Численность учащихся по программам общего
образования в общеобразовательных организациях
|
тыс. человек
|
31,6
|
31,1
|
31,4
|
32,2
|
32,6
|
33,1
|
34,0
|
»;
позиции 1, 6, 12 подраздела 4 «Мероприятия по
повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования,
соотнесенные с этапами перехода к «эффективному контракту»» изложить в
следующей редакции:
«
1
|
Комплекс мероприятий
по обеспечению условий для внедрения федеральных государственных
образовательных стандартов:
|
Министерство
образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по
согласованию), руководители и педагогические работники организаций
профессионального образования, осуществляющие подготовку по педагогическим
направлениям с участием руководителей и учителей образовательных организаций
общего образования (по согласованию)
|
2013-2014
|
Отношение
среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных
предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного
экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2
обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого
государственного экзамена
|
|
начального общего
образования
|
|
основного общего образования
|
2015-2018
|
6
|
Мониторинг и
сравнительный анализ результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных
условиях, с остальными школами республики. Пилотная
апробация механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях
|
Министерство
образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по
согласованию)
|
2014-2015
|
Отношение
среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных
предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного
экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2
обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного
экзамена
|
12
|
Совершенствование
моделей аттестации педагогических работников организаций
общего образования с последующим их переводом на «эффективный
контракт»
|
Министерство
образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по
согласованию), руководители образовательных организаций общего образования
(по согласованию)
|
2014-2018
|
Отношение
среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных
организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Республике
Калмыкия; Доля педагогических работников общеобразовательных организаций,
которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая
или высшая категория
|
»;
позиции 1, 2, 4 подраздела 5 «Показатели повышения эффективности и качества
услуг в сфере общего образования, соотнесённые с этапами перехода к
«эффективному контракту» изложить в следующей редакции:
«
1.
|
Соотношение
результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10%
школ с худшими результатами (измеряется через отношение среднего балла
единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10
процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к
среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных
предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого
государственного экзамена»)
|
|
1,76
|
1,80
|
2,0
|
1,97
|
1,9
|
1,85
|
Улучшатся результаты
выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают
низкие результаты единого государственного экзамена
|
2
|
Средний балл ЕГЭ в 10 процентах
школ с худшими результатами единого государственного экзамена
|
баллы
|
41
|
42
|
43
|
44
|
45
|
46
|
4.
|
Отношение среднемесячной
заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего
образования к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия
|
проценты
|
94,6
|
97,9
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Среднемесячная заработная плата
педагогических работников образовательных организаций общего образования
составит не менее 100 процентов среднемесячной заработной платы в Республике Калмыкия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
»;
4) в разделе III. «Изменения в дополнительном образовании детей,
направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования,
соотнесенные с этапами перехода к «эффективному контракту»:
а) в
подразделе 3 «Основные количественные характеристики системы дополнительного
образования детей»:
позицию
«Численность детей и молодежи 5-18 лет» изложить в следующей
редакции:
«
Численность детей и молодежи 5 - 18 лет (не включая 18
лет)
|
тыс. человек
|
44,7
|
45,1
|
45,1
|
45,8
|
46,2
|
46,7
|
47,7
|
»;
позицию
«Численность педагогических работников
организаций дополнительного образования детей» изложить в следующей редакции:
«
Численность
педагогических работников организаций дополнительного образования детей
|
тыс. человек
|
0,594
|
0,572
|
0,544
|
0,577
|
0,567
|
0,563
|
0,560
|
»;
позицию
«Численность детей и молодежи в возрасте
от 5 до 18 лет в расчете на одного педагогического работника» изложить в следующей
редакции:
«
Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет (не
включая 18 лет) в расчете на одного педагогического работника
|
человек
|
75,3
|
78,8
|
82,8
|
79,5
|
81,5
|
83,1
|
85,1
|
»;
позицию 4 подраздела 5 «Показатели повышения эффективности и
качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесённые с
этапами перехода к «эффективному контракту» изложить в следующей редакции:
«
4.
|
Отношение среднемесячной
заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного
образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике
Калмыкия
|
проценты
|
75,1
|
77,0
|
77,0
|
85,0
|
100
|
100
|
Во всех организациях дополнительного образования детей
будет обеспечен переход на «эффективный контракт» с педагогическими
работниками. Среднемесячная заработная плата педагогов дополнительного
образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной
плате учителей в Республике Калмыкия
|
»;
5) в разделе IV. «Изменения в сфере среднего профессионального
образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере
образования, соотнесенные с этапами перехода к «эффективному контракту»:
а) в подразделе 3 «Основные количественные
характеристики системы
среднего профессионального
образования»:
позицию
«Численность молодежи в возрасте 15-21
года» изложить
в следующей редакции:
«
Численность
молодежи в возрасте 15 - 21 года
|
тыс. человек
|
27,5
|
24,4
|
19,5
|
20,9
|
22,7
|
23,1
|
23,6
|
»;
позицию
«Численность обучающихся по программам начального и
среднего профессионального образования (в соответствии с государственной
программой Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы)»
изложить в следующей редакции:
«
Численность
обучающихся по программам начального и среднего
профессионального образования
|
-"-
|
3,5
|
2,9
|
3,1
|
3,3
|
3,4
|
3,6
|
3,6
|
»;
позицию
«Численность обучающихся по программам
начального и среднего профессионального образования в расчете на 1
педагогического работника, относящегося к категориям преподавателей или
мастеров производственного обучения*» изложить в следующей редакции:
«
Численность
обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования
в расчете на 1 педагогического работника, относящегося к категориям
преподавателей или мастеров производственного обучения*
|
человек
|
7
|
8,5
|
7,1
|
7,2
|
7,3
|
7,3
|
7,4
|
»;
позиции 1,3 подраздела 5 «Показатели повышения эффективности и
качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесённые с
этапами перехода к «эффективному контракту» изложить в следующей редакции:
«
1.
|
Число многофункциональных центров прикладных квалификаций,
осуществляющих обучение на базе среднего общего образования
|
единиц
|
-
|
1
|
2
|
1
|
1
|
-
|
создание
многофункционального центра прикладных квалификаций
|
3.
|
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров
производственного обучения государственных образовательных организаций,
реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к
среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия
|
проценты
|
83,7
|
84,8
|
84,0
|
90
|
100
|
100
|
Отношение среднемесячной
заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения
образовательных организаций начального и среднего профессионального
образования к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия составит
100 процентов
|
»;
6) в разделе V. «Изменения в сфере науки и технологий,
направленные на повышение эффективности и качества выполняемых работ в этой
сфере, соотнесенные с этапами перехода к «эффективному контракту»:
позицию 2 подраздела 5 «Показатели повышения эффективности и качества
работ в сфере науки и технологий, соотнесенные с этапами перехода к
«эффективному контракту» изложить в следующей редакции:
«
2
|
Отношение среднемесячной заработной платы научных
сотрудников к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия
|
проценты
|
121,8
|
133,3
|
127,5
|
158
|
200
|
200
|
Отношение
средней заработной платы научных сотрудников к средней заработной плате в
Республике Калмыкия составит 200 процентов
|
»;
7) в разделе VI. «Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение эффективности и
качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода к «эффективному
контракту»:
подраздел 3 «Основные
количественные характеристики системы подготовки педагогических работников,
работающих в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей» изложить в следующей редакции:
«3.
Основные количественные характеристики системы подготовки педагогических
работников, работающих в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей»
|
Единица измерения
|
2012 год
|
2013
год
|
2014
год
|
2015
год
|
2016
год
|
2017
год
|
2018
год
|
Численность педагогических
работников организаций для детей-сирот
|
чел.
|
53
|
54
|
52
|
52
|
57
|
57
|
57
|
Численность детей-сирот,
обучающихся в организациях для детей-сирот
|
чел.
|
158
|
146
|
107
|
115
|
120
|
120
|
120
|
Численность детей-сирот,
обучающихся в организациях для детей-сирот, в расчете на 1 педагогического
работника организаций для детей-сирот
|
чел.
|
3,0
|
2,7
|
2,1
|
2,2
|
2,1
|
2,1
|
2,1
|
»;
подраздел 5 «Показатели повышения эффективности и качества
услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
соотнесенные с этапами перехода к «эффективному контракту» изложить в следующей
редакции:
«5 Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
соотнесенные с этапами перехода к «эффективному контракту»
1
|
Доведение к 2018 году
заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, до
100% к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия
|
проценты
|
77,5
|
94,7
|
90,5
|
100
|
100
|
100
|
Среднемесячная заработная плата
педагогических работников организаций для детей-сирот будет соответствовать
среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия, повысится качество
кадрового состава организаций для детей-сирот
|
»;
8) раздел VIII. «Финансовое обеспечение мероприятий «дорожной
карты» Республики Калмыкия, (млн. руб.)» изложить в следующей редакции:
|
«Раздел VIII.
Финансовое обеспечение мероприятий «дорожной карты» Республики Калмыкия,
(млн. руб.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N п/п
|
Наименование мероприятий
|
2013
|
2014
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
|
|
Консолидированный бюджет субъекта РФ*
|
внебюджетные средства
|
Консолидированный бюджет субъекта РФ*
|
внебюджетные
средства
|
Консолидированный бюджет субъекта РФ*
|
Планируемые
внебюджетные
средства**
|
Дополнительная потребность
|
потребность
|
потребность
|
потребность
|
|
|
|
Дошкольное
образование
|
|
|
1
|
Подписание соглашений с
Министерством образования и науки Российской Федерации на предоставление
субсидий на реализацию программ развития
дошкольного образования
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
|
|
2
|
Организация сбора и предоставления информации о реализации
программ развития образования, включая показатели
развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
3
|
Обеспечение условий для
формирования сети негосударственных дошкольных организаций
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
4
|
Реконструкция ранее переданных зданий и капитальный
ремонт дошкольных образовательных организаций:
|
232,12
|
0,00
|
100,57
|
0,00
|
36,00
|
0,00
|
0,00
|
28,0
|
0,00
|
0,00
|
|
|
2013 год - реконструкция девяти зданий на 665 мест
для дошкольников и ремонт тридцати ДОУ, всего 1625 мест;
|
|
|
2014 год - реконструкция двенадцати зданий на 680
мест;
|
|
|
2015 год - реконструкция трех зданий на 420 мест
для дошкольников ДОУ;
|
|
|
2016 год - реконструкция зданий
на 140 мест.
|
|
|
5
|
Внедрение поэтапного плана строительства новых
зданий детских садов:
|
140,32
|
0,00
|
121,70
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
2013 год - строительство двух детских садов в г. Элиста общей проектной мощностью 335 мест;
|
|
|
2014 год - строительство детского сада в с. Троицкое проектной мощностью 190 мест;
|
|
|
2015 год
|
|
|
2016 год
|
|
|
2017 год
|
|
|
2018 год
|
|
|
6
|
Обновление нормативной правовой
базы на основании обновленных
регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной
безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм
дошкольного образования
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
7
|
Мониторинг и анализ предписаний
надзорных органов с целью обеспечения минимизации
регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении
качества услуг и безопасности условий их предоставления
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
8
|
Формирование предложений по
обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг
и безопасности условий их предоставления
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
9
|
Формирование и утверждение методики расчета норматива на реализацию образовательных программ
дошкольного образования
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
10
|
Разработка проекта нормативного правового акта Республики Калмыкия «Об
утверждении значений финансовых нормативов
на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного
образования»
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
11
|
Разработка методических рекомендаций для муниципальных образований по формированию методики
расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру в дошкольных
организациях
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
12
|
Разработка нормативных правовых
актов на основании Федерального закона от 28 февраля 2012 года N 10-ФЗ «О внесении изменений в Закон
Российской Федерации «Об образовании» и статью 26.3 Федерального закона «Об
общих принципах организации законодательных (представительных) и
исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации»,
предусматривающие получение субсидий на оказание услуг по дошкольному
образованию всем негосударственным образовательным организациям дошкольного
образования
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
13
|
Внедрение федеральных
государственных образовательных стандартов дошкольного образования
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
14
|
Закрепление в республиканском
нормативном акте плана повышения величины норматива
финансирования для обеспечения требований к условиям реализации основной
образовательной программы в соответствии с ФГОС дошкольного образования
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
15
|
Разработка требований к
образовательным программам и условиям реализации образовательных программ
дошкольного образования, соответствующих федеральному государственному
образовательному стандарту дошкольного образования
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
16
|
Разработка основных
образовательных программ в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом дошкольного образования
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
17
|
Осуществление мероприятий,
направленных на оптимизацию расходов по оплате труда вспомогательного,
административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов
на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 35%
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
18
|
Оптимизация численности по
отдельным категориям педагогических работников, определённых Указами
Президента Российской Федерации, с учётом увеличения производительности труда
и проводимых институциональных изменений
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
19
|
Проведение
социологических и психолого-педагогических исследований
в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов,
влияющих на качество дошкольного
образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно
качества дошкольного образования
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
20
|
Разработка требований к
условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных
образовательных организаций, направленной на достижение показателей качества
этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели «эффективного
контракта»)
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
21
|
Апробация моделей реализации
«эффективного контракта» в дошкольных образовательных организациях, включая
разработку методики расчета размеров оплаты труда и
критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
22
|
Внедрение апробированных моделей «эффективного
контракта» в дошкольном образовании
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
23
|
Совершенствование действующих моделей аттестации
педагогических работников организаций дошкольного образования с
последующим их переводом на «эффективный контракт»
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
24
|
Проведение аттестации педагогических работников организаций
дошкольного образования с последующим их переводом на «эффективный контракт»
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
25
|
Планирование дополнительных
расходов республиканского бюджета на повышение оплаты труда педагогических
работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом
Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 «О
мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
|
57,58
|
0,00
|
73,34
|
0,06
|
93,13
|
0,06
|
0,00
|
321,60
|
333,80
|
347,80
|
|
|
26
|
Разработка методических
рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций,
направленных на установление взаимосвязи между показателями качества
предоставляемых услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя
дошкольной образовательной организации
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
27
|
Разработка методических
рекомендаций для муниципальных дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и
дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
28
|
Проведение работы по заключению трудовых договоров с
руководителями и педагогическими работниками организаций дошкольного
образования с учётом результатов аттестации на первую и высшую категории в соответствии
с типовой формой договора
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
29
|
Организация мероприятий,
обеспечивающих взаимодействие со СМИ по введению «эффективного контракта»
(организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах,
публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие
мероприятия)
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
30
|
Организация сбора и предоставления информации о введении
«эффективного контракта», включая показатели развития дошкольного
образования, в соответствии с соглашениями
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
|
Итого по дошкольному образованию:
|
430,02
|
0,00
|
295,61
|
0,06
|
129,13
|
0,06
|
0,00
|
349,60
|
333,80
|
347,80
|
|
|
|
Общее образование
|
|
|
1
|
Комплекс мероприятий по обеспечению
условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов:
|
96,80
|
0,00
|
12,90
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
22,60
|
10,50
|
10,50
|
10,50
|
|
|
начального общего образования
|
96,80
|
0,00
|
6,60
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
12,40
|
5,00
|
5,00
|
5,00
|
|
|
основного общего образования
|
0,00
|
0,00
|
6,30
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
10,20
|
5,50
|
5,50
|
5,50
|
|
|
2
|
Разработка республиканского комплекса мер,
направленного на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в
общеобразовательных организациях
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
3
|
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного и
административно-управленческого персонала.
Дифференциация оплаты труда вспомогательного,
административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов
на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 30%
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
4
|
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических
работников, определённых указами Президента Российской Федерации, с учётом
увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
5
|
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего
образования в соответствии с федеральным государственным образовательным
стандартом общего образования для всех категорий граждан
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
6
|
Мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ школ,
работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами республики. Пилотная апробация механизмов поддержки школ, работающих
в сложных социальных условиях
|
14,70
|
0,00
|
4,02
|
0,00
|
7,20
|
0,00
|
13,28
|
15,00
|
15,00
|
15,00
|
|
|
7
|
Разработка, утверждение и
реализация республиканской программы
поддержки школ, работающих в сложных социальных
условиях
|
4,45
|
0,00
|
4,40
|
0,00
|
4,60
|
0,00
|
0,00
|
4,50
|
4,50
|
4,50
|
|
|
8
|
Реализация моделей «эффективного контракта» в общем образовании
в штатном режиме
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
9
|
Планирование дополнительных расходов
республиканского бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников
общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской
Федерации от 7 мая 2012 г.
N 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
|
175,22
|
0,00
|
152,05
|
2,00
|
255,33
|
2,17
|
0,00
|
1374,71
|
1507,24
|
1683,92
|
|
|
10
|
Разработка и принятие республиканских (муниципальных)
нормативных актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей
общеобразовательных организаций
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
11
|
Проведение работы по заключению
трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных)
организаций общего образования в
соответствии с утвержденной республиканскими нормативными актами
типовой формой договора
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
12
|
Совершенствование моделей аттестации педагогических работников организаций общего
образования с последующим их переводом на «эффективный контракт»
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
13
|
Информационное сопровождение
республиканских мероприятий по введению «эффективного контракта» (организация
проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации,
проведение семинаров и другие мероприятия)
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
14
|
Организация сбора и обработки
данных для проведения республиканского и федерального мониторингов влияния
внедрения «эффективного контракта» на
качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности
населения качеством общего образования, в т.ч. выявление лучших практик
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
|
Итого по общему образованию:
|
291,17
|
0,00
|
173,37
|
2,00
|
267,13
|
2,17
|
35,88
|
1404,71
|
1537,24
|
1713,92
|
|
|
|
Дополнительное
образование детей
|
|
|
1
|
Формирование
государственного (муниципального) заказа на услуги дополнительного
образования детей и финансового обеспечения его реализации. Формирование
эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечение
их сетевого взаимодействия.
Информирование потребителей
услуг, обеспечение прозрачности деятельности организаций, модернизация
системы организации летнего образовательного отдыха детей
|
296,33
|
0,00
|
247,56
|
0,00
|
251,60
|
0,00
|
0,00
|
260,05
|
260,05
|
260,05
|
|
|
2
|
Организация мониторинга и предоставление
информации Минобрнауки России о реализации программ
(проектов) развития дополнительного образования детей
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
3
|
Совершенствование организационно-экономических
механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного
образования детей:
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
Создание условий для использования ресурсов
негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования
детей
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
Распространение современных
республиканских и муниципальных моделей организации дополнительного
образования детей
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
4
|
Реализация республиканских
программ (проектов) системы выявления и развития молодых талантов
|
3,00
|
0,00
|
3,00
|
0,00
|
0,50
|
0,00
|
0,5
|
1,50
|
1,50
|
1,50
|
|
|
5
|
Внедрение моделей «эффективного
контракта» в дополнительном образовании детей
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
6
|
Планирование дополнительных
расходов республиканского бюджета на повышение оплаты труда
педагогических работников образовательных организаций дополнительного
образования детей.
Поэтапное повышение заработной
платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей
|
25,64
|
0,42
|
9,96
|
1,95
|
23,99
|
1,30
|
0,00
|
164,00
|
208,80
|
227,20
|
|
|
7
|
Обеспечение качества
кадрового состава сферы дополнительного образования детей
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
8
|
Проведение аттестации
педагогических работников дополнительного образования детей с последующим
переводом их на «эффективный контракт»
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
9
|
Осуществление мероприятий,
направленных на оптимизацию расходов на оплату труда
вспомогательного, административно-управленческого персонала
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
Дифференциация оплаты труда
вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из
предельной доли расходов на оплату труда учреждения не более 40%
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
10
|
Оптимизация численности по
отдельным категориям педагогических работников, определенных указами
Президента Российской Федерации, с учётом увеличения производительности труда
и проводимых институциональных изменений
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
11
|
Информационное сопровождение
мероприятий по введению «эффективного контракта» в дополнительном образовании
детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах,
публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие
мероприятия)
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
|
Итого по дополнительному образованию детей
|
324,97
|
0,42
|
260,52
|
1,95
|
276,09
|
1,30
|
0,50
|
425,55
|
470,35
|
488,75
|
|
|
|
Среднее
профессиональное образование
|
|
|
1
|
Организация сбора и систематизация
информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием)
проведения мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы
профессионального образования и среднего профессионального образования, и предоставление ее в Министерство
образования и науки Российской Федерации
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
2
|
Реализация республиканских программ модернизации среднего
профессионального образования
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
3
|
Подведение итогов реализации республиканских
программ модернизации профессионального образования
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
4
|
Нормативное правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм
реализации образовательных программ в сфере среднего профессионального
образования
|
270,39
|
0,00
|
256,42
|
0,00
|
238,40
|
0,00
|
0,00
|
250,70
|
251,00
|
251,00
|
|
|
5
|
Разработка и утверждение республиканских нормативных правовых актов,
регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда в многофункциональных
центрах прикладных квалификаций
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
6
|
Разработка плана мероприятий по развитию образовательных программ,
предусматривающих совмещение обучающимися
теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
7
|
Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приёма
граждан для обучения по образовательным программам
среднего профессионального образования
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
8
|
Совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических
работников и мастеров производственного обучения с последующим их переводом
на «эффективный контракт»
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
9
|
Информационное сопровождение мероприятий по введению «эффективного
контракта» в системе среднего профессионального образования (организация
проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в
средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
10
|
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного,
административно-управленческого персонала
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
11
|
Дифференциация оплаты труда вспомогательного,
административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов
на оплату труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40%
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
12
|
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических
работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учётом
увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
13
|
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями
государственных организаций среднего профессионального образования в
соответствии с типовой формой договора
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
14
|
Внедрение апробированных моделей эффективного контракта в системе
среднего профессионального образования
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
15
|
Поэтапное повышение заработной платы преподавателей
и мастеров производственного обучения организаций, реализующих
образовательные программы профессиональной подготовки и среднего
профессионального образования
|
18,31
|
0,49
|
1,40
|
2,50
|
11,10
|
2,70
|
0,00
|
142,40
|
181,90
|
198,80
|
|
|
16
|
Расчет величины и планирование дополнительных
расходов республиканского бюджета на повышение оплаты труда
педагогических работников системы профессиональной подготовки и
среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента
Российской Федерации от 7 мая 2012
г. N 597 «О мероприятиях по реализации государственной
социальной политики»
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
17
|
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного
контракта
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
|
Итого по СПО:
|
288,70
|
0,49
|
257,82
|
2,50
|
249,50
|
2,70
|
0,00
|
393,10
|
432,90
|
449,80
|
|
|
|
Наука и технологии
|
|
|
1
|
Разработка, утверждение и реализация программ развития научной сферы Республики Калмыкия
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
2
|
Разработка предложений по созданию исследовательских лабораторий на
базе организаций высшего образования, научных учреждений Республики Калмыкия
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
3
|
Разработка нормативных правовых актов республиканского уровня,
регулирующих вопросы оценки результативности деятельности научных
организаций, предусматривающих при проведении такой оценки учет эффективности
деятельности руководителей и основных научных работников
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
4
|
Разработка и совершенствование системы показателей
оценки результативности деятельности научных организаций
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
5
|
Поэтапное повышение заработной платы
научных работников государственных научных организаций
Республики Калмыкия
|
1,66
|
0,00
|
1,71
|
0,00
|
2,92
|
0,00
|
0,00
|
12,40
|
17,10
|
18,70
|
|
|
6
|
Мониторинг влияния внедрения
«эффективного контракта» на эффективность деятельности государственных
научных организаций
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
7
|
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями
государственных научных организаций
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
8
|
Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей
государственных научных организаций, направленных на установление взаимосвязи
между показателями эффективности деятельности организации, ее руководителя (в
том числе по результатам независимой оценки)
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
9
|
Расчет величины и планирование дополнительных расходов на повышение
оплаты труда научных работников соответствии с
Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 «О
мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
10
|
Разработка, апробация и внедрение
моделей «эффективного контракта» в государственных научных организациях
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
11
|
Проведение мероприятий по
аттестации научных сотрудников с дальнейшим их переводом на «эффективный
контракт»
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
12
|
Информационное
сопровождение мероприятий по введению «эффективного контракта» в науке
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
|
Итого по науке:
|
1,66
|
0,00
|
1,71
|
0,00
|
2,92
|
0,00
|
0,00
|
12,40
|
17,10
|
18,70
|
|
|
|
Защита детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей.
|
|
|
1
|
Профилактика социального
сиротства, организация коррекционной работы с семьями, находящимися в
социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми
родительского попечения и изъятия детей из семьи
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
2
|
Реформирование организаций для
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях создания
благоприятных условий для воспитания находящихся в них детей, а также
использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству
и социальной адаптации детей-сирот
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
3
|
Разработка и реализация
мероприятий по постинтернатной адаптации
выпускников организаций для детей-сирот
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
4
|
Установление норматива
численности работников органов опеки и попечительства. Применение
требований к профессиональным знаниям и навыкам работников органов опеки и
попечительства, необходимым для исполнения ими должностных обязанностей, а
также примерных дополнительных профессиональных программ для работников
органов опеки и попечительства
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
5
|
Поэтапное повышение заработной
платы педагогических работников организаций, оказывающих социальные услуги
детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей
|
3,54
|
0,00
|
3,39
|
0,00
|
3,39
|
0,00
|
0,00
|
19,40
|
21,16
|
23,13
|
|
|
6
|
Повышение квалификации
кадрового состава для работы в организациях для детей-сирот
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
|
Итого по защите детей-сирот:
|
3,54
|
0,00
|
3,39
|
0,00
|
3,39
|
0,00
|
0,00
|
19,40
|
21,16
|
23,13
|
|
|
|
Всего:
|
1340,06
|
0,91
|
992,42
|
6,51
|
928,16
|
6,23
|
36,38
|
2604,76
|
2812,55
|
3042,10
|
|
|
* Закон Республики
Калмыкия от 26 декабря 2012 г. N 395-IV-З «О республиканском
бюджете на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов» и решения органов
местного самоуправления районных муниципальных образований на 2013 год.
|
|
|
* Закон Республики
Калмыкия от 18 декабря 2013
г. N 18-V-З «О республиканском бюджете на 2014 год и
на плановый период 2015 и 2016 годов» и решения органов местного
самоуправления районных муниципальных образований на 2014 год.
|
|
|
* Закон Республики Калмыкия от
15 декабря 2014 г.
N 89-V-З «О республиканском бюджете на 2015 год и на плановый период 2016 и
2017 годов» и решения органов местного самоуправления районных муниципальных
образований на 2015 год.
** Данные по 2016-2018 гг. по
поэтапному повышению заработной платы рассчитаны на основании данных
Министерства экономики и торговли Республики Калмыкия по прогнозу средней
заработной платы по региону, по остальным мероприятиям применены
индексы-дефляторы или указана фактическая потребность.
|
|
|
В графах дополнительная
потребность по поэтапному повышению заработной платы указаны суммы,
необходимые для реализации Указа от 07.05.2012 г. N 597, но не предусмотренные
законом о республиканском бюджете.
|
|
|
В мероприятии 1 раздела «Общее
образование» дополнительная потребность возникает в связи с необходимостью
обеспечения реализации ФГОС начального и основного общего образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Читайте также
|