Приложение N 2
к Положению об условиях
оплаты труда
руководителей, их
заместителей, главных
бухгалтеров
муниципальных образовательных
учреждений и
муниципальных учреждений,
осуществляющих обучение, содержание,
организацию отдыха и
оздоровление
детей, а также
осуществления других выплат,
производимых в рамках
трудовых отношений
Объемные показатели деятельности
дошкольных образовательных учреждений
N п/п
|
Объемные показатели
|
Условия
|
Количество баллов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Количество
обучающихся в дошкольном образовательном учреждении
|
за
каждого обучающегося
|
0,3
|
2.
|
Количество
работников в дошкольном образовательном учреждении
|
за
каждого работника
|
1
|
дополнительно
за каждого работника, имеющего:
|
|
- первую
квалификационную категорию;
|
0,5
|
- высшую
квалификационную категорию
|
1
|
3.
|
Наличие
в дошкольном образовательном учреждении обучающихся детей-инвалидов
|
за
каждого ребенка-инвалида
|
1,5
|
4.
|
Круглосуточное
пребывание обучающихся в дошкольном образовательном
учреждении
|
- за
наличие до 4 групп с круглосуточным пребыванием
обучающихся;
|
10
|
- 4
группы с круглосуточным пребыванием обучающихся и
более
|
30
|
5.
|
Наличие
нескольких зданий, используемых дошкольным образовательным учреждением (двух
и более)
|
за
каждое второе и следующее здание
|
30
|
6.
|
Наличие
оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов,
лингафонных кабинетов
|
за
каждый класс, кабинет
|
10
|
7.
|
Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе
бассейна, теннисного корта
|
за каждый
объект
|
20
|
8.
|
Наличие
оборудованных и используемых в дошкольном образовательном учреждении
обособленных помещений для разных видов активности (театральной студии,
изостудии, игротеки), музыкального, спортивного залов, зимнего сада
|
за
каждое оборудованное обособленное помещение
|
10
|
9.
|
Наличие
собственной котельной, веранд, очистных и других сооружений (хозяйственных
построек, гаражей), находящихся на балансе учреждения
|
за
каждый объект, находящийся в эксплуатации
|
10
|
10.
|
Наличие
групп полного дня для детей с ограниченными
возможностями здоровья
|
за
каждую группу
|
10
|
11.
|
Количество
детей, получающих коррекционную помощь в логопедическом пункте и посещающих
группу общеобразовательной направленности
|
за
каждого ребенка, получающего коррекционную помощь
|
0,3
|
12.
|
Наличие
автотранспортных средств, находящихся на балансе образовательного учреждения
|
за
каждую единицу, находящуюся в эксплуатации
|
5
|
Приложение N 3
к Положению об условиях
оплаты труда
руководителей, их
заместителей, главных
бухгалтеров
муниципальных образовательных
учреждений и
муниципальных учреждений,
осуществляющих обучение, содержание,
организацию отдыха и
оздоровление
детей, а также
осуществления других выплат,
производимых в рамках
трудовых отношений
Объемные показатели деятельности учреждений
дополнительного образования
N п/п
|
Объемные показатели
|
Условия
|
Количество баллов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Количество
обучающихся в учреждении дополнительного образования
|
за
каждого обучающегося на базе учреждения
|
0,3
|
за
каждого обучающегося на базе других учреждений
|
0,15
|
2.
|
Количество
обучающихся детей-инвалидов
|
за
каждого обучающегося ребенка-инвалида
|
1,5
|
3.
|
Количество
работников в учреждении дополнительного образования
|
за
каждого работника
|
1
|
дополнительно
за каждого работника, имеющего:
|
|
- первую
квалификационную категорию;
|
0,5
|
- высшую
квалификационную категорию
|
1
|
4.
|
Наличие
и использование в образовательном процессе учреждения объектов:
|
|
|
-
бассейна
|
за
каждый объект
|
15
|
-
спортивного зала
|
за
каждый объект
|
15
|
-
игровой спортивной площадки
|
за
каждый объект
|
10
|
-
актового зала
|
за
каждый объект
|
15
|
-
специализированных спортивных объектов (скалодрома
и других)
|
за
каждый объект
|
15
|
-
оборудованного выставочного зала, музея
|
за
каждый объект
|
10
|
5.
|
Наличие
автотранспортных средств, находящихся на балансе образовательного учреждения
|
за
каждую единицу, находящуюся в эксплуатации
|
5
|
6.
|
Наличие
нескольких зданий, используемых учреждением (двух и более)
|
за
каждое второе и следующее здание
|
10
|
7.
|
Наличие
собственной котельной, очистных и других сооружений (хозяйственных построек,
гаражей), находящихся на балансе учреждения
|
за
каждый объект, находящийся в эксплуатации
|
10
|
Приложение N 4
к Положению об условиях
оплаты труда
руководителей, их
заместителей, главных
бухгалтеров
муниципальных образовательных
учреждений и
муниципальных учреждений,
осуществляющих обучение, содержание,
организацию отдыха и
оздоровление
детей, а также
осуществления других выплат,
производимых в рамках
трудовых отношений
Объемные показатели деятельности муниципальных учреждений,
осуществляющих отдых и оздоровление детей
N п/п
|
Объемные показатели
|
Условия
|
Количество баллов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Количество
детей, отдыхающих в учреждении
|
за
каждого отдыхающего ребенка
|
0,3
|
2.
|
Количество
детей-инвалидов, отдыхающих в учреждении
|
за
каждого отдыхающего ребенка-инвалида
|
1,5
|
3.
|
Количество
детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, отдыхающих в учреждении
|
за
каждого отдыхающего ребенка, находящегося в трудной жизненной ситуации
|
0,3
|
4.
|
Количество
работников в учреждении (среднегодовая численность)
|
за
каждого работника
|
1
|
дополнительно
за каждого работника, имеющего:
|
|
- первую
квалификационную категорию;
|
0,5
|
- высшую
квалификационную категорию
|
1
|
5.
|
Наличие
и использование для организации отдыха и оздоровления детей:
|
|
|
-
бассейна
|
за
каждый объект
|
15
|
-
спортивного зала
|
за
каждый объект
|
30
|
-
универсальной спортивной площадки с искусственным покрытием
|
за
каждый объект
|
15
|
-
спортивной площадки
|
за
каждый объект
|
10
|
- полосы
препятствий
|
за
каждый объект
|
10
|
-
актового зала, диско-зала, клуба, кинотеатра, летней эстрады, конференц-зала
|
за
каждый объект
|
15
|
6.
|
Наличие
автотранспортных средств, находящихся на балансе учреждения
|
за
каждую единицу, находящуюся в эксплуатации
|
20
|
7.
|
Наличие
жилых корпусов для проживания детей (за каждый жилой корпус)
|
вместимость:
|
|
- свыше
100 мест;
|
25
|
- от 71
до 100 мест;
|
20
|
- от 41
до 70 мест;
|
15
|
- до 40
мест
|
10
|
8.
|
Наличие
собственной котельной, очистных и других сооружений (хозяйственных построек,
гаражей), артезианской скважины, находящихся на балансе учреждения
|
за
каждый объект, находящийся в эксплуатации
|
10
|
Приложение N 5
к Положению об условиях
оплаты труда
руководителей, их
заместителей, главных
бухгалтеров
муниципальных образовательных
учреждений и
муниципальных учреждений,
осуществляющих обучение, содержание,
организацию отдыха и
оздоровление
детей, а также
осуществления других выплат,
производимых в рамках
трудовых отношений
Объемные показатели деятельности муниципального учреждения,
осуществляющего содержание и обучение детей (центра "Мост")
N п/п
|
Объемные показатели
|
Условия
|
Количество баллов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Количество
воспитанников в учреждении
|
из
расчета за каждого воспитанника
|
1
|
2.
|
Количество
обучающихся детей-инвалидов
|
из
расчета за каждого обучающегося ребенка-инвалида
|
1,5
|
3.
|
Количество
работников в учреждении
|
за
каждого работника
|
1
|
дополнительно
за каждого работника, имеющего:
|
|
- первую
квалификационную категорию;
|
0,5
|
- высшую
квалификационную категорию
|
1
|
4.
|
Наличие
и использование объектов для оказания воспитанникам психолого-педагогической
и медико-социальной помощи и социально-трудовой адаптации:
|
|
|
-
спортивной площадки
|
за
каждый объект
|
15
|
-
фруктового сада
|
за
каждый объект
|
40
|
-
теплицы
|
за
каждый объект
|
10
|
-
медицинского пункта, изолятора
|
за
каждый объект
|
10
|
5.
|
Наличие
автотранспортных средств, находящихся на балансе учреждения
|
за
каждую единицу, находящуюся в эксплуатации
|
20
|
6.
|
Наличие
нескольких зданий (за исключением жилых корпусов), используемых учреждением
для осуществления деятельности, предусмотренной уставом учреждения
|
за
каждое здание, находящееся в эксплуатации
|
10
|
7.
|
Наличие
жилых корпусов для проживания детей
|
за
каждое здание
|
20
|
8.
|
Наличие
собственной котельной, овощехранилища, мастерской, артезианской скважины, находящихся на балансе учреждения
|
за каждый
объект, находящийся в эксплуатации
|
10
|
Приложение N 6
к Положению об условиях
оплаты труда
руководителей, их
заместителей, главных
бухгалтеров
муниципальных образовательных
учреждений и
муниципальных учреждений,
осуществляющих обучение, содержание,
организацию отдыха и
оздоровление
детей, а также
осуществления других выплат,
производимых в рамках
трудовых отношений
Объемные показатели деятельности муниципального
учреждения, осуществляющего обучение (методического центра)
N п/п
|
Объемные показатели
|
Условия
|
Количество баллов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Количество
слушателей (работников учреждений социальной сферы г. Калининграда)
|
от 6000
до 8000 чел.
|
10
|
8001 чел. и более
|
30
|
2.
|
Количество
работников в учреждении, осуществляющем обучение
|
за
каждого работника
|
1
|
3.
|
Наличие
нескольких зданий
|
за
каждое второе и следующее здание
|
20
|
4.
|
Наличие
помещений, оборудованных компьютерной и интерактивной техникой, используемых
в образовательном процессе учреждения:
|
|
|
-
аудитории
|
за
каждое помещение
|
10
|
-
конференц-зала
|
за каждое
помещение
|
30
|
-
библиотеки
|
за
каждое помещение
|
20
|
Приложение N 7
к Положению об условиях
оплаты труда
руководителей, их
заместителей, главных
бухгалтеров
муниципальных образовательных
учреждений и
муниципальных учреждений,
осуществляющих обучение, содержание,
организацию отдыха и
оздоровление
детей, а также
осуществления других выплат,
производимых в рамках
трудовых отношений
Целевые показатели эффективности
деятельности
руководителей общеобразовательных учреждений
N п/п
|
Целевые показатели эффективности деятельности
|
Критерий
|
Баллы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1. Организационно-исполнительская деятельность
|
1.1.
|
Выполнение
муниципального задания
|
Выполнение
количественных показателей (100%)
|
2,5
|
Выполнение
качественных показателей (100%)
|
5
|
1.2.
|
Удовлетворенность
граждан качеством предоставления услуг
|
Отсутствие
обоснованных жалоб на порядок и результат предоставления услуг
|
1,5
|
1.3.
|
Соответствие
деятельности учреждения требованиям законодательства
|
Отсутствие
предписаний, представлений, протестов надзорных и контролирующих органов
|
1,5
|
1.4.
|
Управленческая
инициатива по развитию учреждения
|
Статус
площадки:
|
|
-
муниципальная опорная;
|
0,5
|
-
региональная инновационная;
|
1
|
-
федеральная экспериментальная.
|
1,5
|
Участие
учреждения в проектной, экспериментальной, научно-исследовательской
деятельности, социальных проектах:
|
|
-
областной уровень;
|
0,5
|
-
федеральный (международный) уровень
|
1
|
1.5.
|
Организация
работы с одаренными детьми
|
Наличие
очных призеров и победителей конкурсов, соревнований, олимпиад:
|
|
- муниципальный
уровень;
|
1
|
-
областной уровень;
|
1,5
|
-
всероссийский (международный)
|
2,5
|
1.6.
|
Информационная
открытость (дополнительная информация, размещенная на сайте учреждения)
|
Своевременное
обновление и пополнение информации на сайте (актуальное состояние).
Дополнительная
информация к обязательной информации, предусмотренной действующим
законодательством:
- состав
коллегиальных органов управления учреждения, график проведения заседаний,
контактная информация (ссылка на сайт, страницу в сети Интернет, телефон
секретаря);
- сроки
и повестка дня заседаний коллегиальных органов управления, информация о
решениях, принятых по итогам проведения заседаний;
-
организация внеучебной деятельности обучающихся
(экскурсий, походов и т.д.) и отчеты по итогам проведения таких мероприятий;
-
сведения о возможности, порядке и условиях внесения физическими и (или)
юридическими лицами добровольных пожертвований и целевых взносов, механизмах
принятия решений о необходимости привлечения указанных средств на нужды
образовательной организации, об осуществлении контроля за
их расходованием
|
1
|
1.7.
|
Развитие
инициативы педагогических работников
|
Очное
участие педагогов в профессиональных конкурсах, мероприятиях, фестивалях:
|
|
-
уровень учреждения;
|
0,5
|
-
муниципальный уровень;
|
1
|
-
областной уровень;
|
1,5
|
-
всероссийский (международный) уровень
|
2,5
|
1.8.
|
Реализация
мероприятий по профилактике правонарушений несовершеннолетних. Работа с
детьми из социально неблагополучных семей
|
Доля
детей из социально неблагополучных семей, получающих индивидуальное социально-психолого-педагогическое сопровождение,
дополнительное образование на базе образовательного учреждения (70% и более).
Результативность
в индивидуальной работе с детьми из социально неблагополучных семей
|
5
|
1.9.
|
Реализация
программ по сохранению и укреплению здоровья детей, организация
физкультурно-оздоровительной и спортивной работы (спортивных секций,
соревнований)
|
Соотношение
количества обучающихся, участвовавших в мероприятиях программ в отчетном
периоде, и общей численности учащихся:
|
|
- от 50%
до 69%;
|
2,5
|
- 70% и
более
|
5
|
2. Кадровая деятельность
|
2.1.
|
Реализация
мероприятий по привлечению молодых педагогов
|
Наставничество,
осуществление педагогической помощи педагогическим работникам с опытом работы
до трех лет
|
2,5
|
2.2.
|
Создание
условий, способствующих повышению качества и результативности
профессиональной деятельности педагогического работника
|
Увеличение
доли педагогических работников (без учета внешних совместителей), прошедших
повышение квалификации, профессиональную подготовку, переподготовку,
стажировку:
|
|
-
положительная динамика.
|
1
|
Увеличение
доли педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационную
категорию:
|
|
-
положительная динамика
|
1,5
|
2.3.
|
Удовлетворенность
работников условиями труда, состояние морально-психологического климата в
трудовом коллективе
|
Отсутствие
обоснованных жалоб работников на организацию труда и морально-психологический
климат в трудовом коллективе
|
0,5
|
2.4.
|
Отсутствие
текучести кадров (стабильность кадрового состава)
|
Текучесть
кадров до 5% (отношение количества уволенных за отчетный период работников к
среднесписочной численности работников учреждения)
|
0,5
|
2.5.
|
Укомплектованность
штата
|
Укомплектованность
штата более 95% (отношение количества занятых должностей к количеству штатных
должностей)
|
0,5
|
3. Финансово-экономическая деятельность
|
3.1.
|
Соотношение
средней заработной платы педагогических работников учреждения и средней
заработной платы педагогических работников в сфере общего образования в
городе Калининграде
|
Соответствие
размера заработной платы педагогических работников учреждения установленному
показателю средней заработной платы педагогических работников в сфере общего
образования в городе Калининграде
|
2
|
3.2.
|
Организация
приносящей доход деятельности
|
Поступление
средств от приносящей доход деятельности в течение полугода:
|
|
от 150
тыс. руб. до 250 тыс. руб.;
|
1
|
от 250
тыс. руб. до 500 тыс. руб.;
|
1,5
|
свыше
500 тыс. руб.
|
5
|
Максимальное количество:
|
50
|