|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 24.10.2002 № 56ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 24 октября 2002 года N 56 О плане мероприятий по развитию системы начального профессионального образования в Санкт-Петербурге на 2002-2005 годы В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 04.10.2000 N 751 "О национальной доктрине образования в Российской Федерации", в целях осуществления государственной политики в области начального профессионального образования, реализации прав молодежи на получение бесплатного начального профессионального образования, эффективного использования потенциала системы профессионального образования в подготовке и переподготовке кадров рабочих и служащих с учетом потребностей рынка труда в Санкт-Петербурге Правительство Санкт-Петербурга р е ш и л о: 1. Одобрить План мероприятий по развитию системы начального профессионального образования в Санкт-Петербурге на 2002-2005 годы (далее - План мероприятий) согласно приложению 1. 2. Согласиться с заказом на подготовку кадров квалифицированных рабочих и служащих в учреждениях начального профессионального образования Санкт-Петербурга на 2003-2005 годы (далее - Заказ) согласно приложению 2. 3. Принять к сведению перечень государственных образовательных учреждений начального профессионального образования Санкт-Петербурга, осуществляющих подготовку кадров квалифицированных рабочих и служащих путем заключения договоров с предприятиями, учреждениями, организациями Санкт-Петербурга. 4. Считать социально значимой для экономики Санкт-Петербурга совместную работу предприятий, учреждений, организаций Санкт-Петербурга с учреждениями начального профессионального образования по подготовке профессиональных кадров. 5. Предложить Комитету финансов обеспечить финансирование мероприятий по подготовке кадров рабочих и служащих в рамках Заказа за счет средств бюджета Санкт-Петербурга на 2003-2005 годы. 6. Предложить Комитету экономического развития, промышленной политики и торговли: 6.1. Совместно с Комитетом по образованию разработать прогноз потребности предприятий, учреждений, организаций Санкт-Петербурга в кадрах квалифицированных рабочих и служащих на 2003-2005 годы. 6.2. Совместно с Комитетом по образованию, отраслевыми исполнительными органами государственной власти Санкт-Петербурга, Департаментом Федеральной государственной службы занятости населения по Санкт-Петербургу провести коллегии по вопросам перспективы подготовки рабочих и служащих по приоритетным отраслям экономики Санкт-Петербурга. 7. Предложить Комитету по образованию: 7.1. Разработать годовые планы, связанные с реализацией Плана мероприятий. 7.2. Ежегодно разрабатывать и представлять в установленном порядке в Комитет финансов заявки на ассигнование расходов, связанных с реализацией Плана мероприятий. 7.3. Разработать положение о структурном подразделении государственного образовательного учреждения начального профессионального образования Санкт-Петербурга и положение о производственной практике учащихся учреждений начального профессионального образования Санкт-Петербурга. 7.4. Совместно с территориальными и отраслевыми исполнительными органами государственной власти Санкт-Петербурга подготовить предложения по организации работы по осуществлению полномочий, вытекающих из прав Санкт-Петербурга как собственника государственных образовательных учреждений. 8. Предложить Лицензионной палате Санкт-Петербурга подготовить предложения об упрощении условий лицензирования и сертификации продукции, выпускаемой учреждениями начального профессионального образования. 9. Считать утратившим силу постановление Правительства Санкт-Петербурга от 20.04.1998 N 14 "О программе реформирования системы начального профессионального образования в Санкт-Петербурге на 1998-2001 годы". 10. Контроль за выполнением постановления возложить на члена Правительства Санкт-Петербурга - вице-губернатора Санкт-Петербурга Шитарева В.И. Губернатор Санкт-Петербурга - председатель Правительства Санкт-Петербурга В.А.Яковлев Приложение 1 к постановлению Правительства Санкт-Петербурга от 24.10.2002 N 56 План мероприятий по развитию системы начального профессионального образования в Санкт-Петербурге на 2002-2005 годы Цели и основные задачи Плана мероприятий по развитию системы начального профессионального образования в Санкт-Петербурге на 2002-2005 годы Целью реализации Плана мероприятий по развитию системы начального профессионального образования в Санкт-Петербурге на 2002-2005 годы (далее - План мероприятий) является создание экономических, организационных и правовых механизмов оптимального использования потенциала системы начального профессионального образования для обеспечения прав граждан на получение бесплатного начального профессионального образования и удовлетворение потребностей предприятий, учреждений и организаций Санкт-Петербурга в квалифицированных кадрах. Результатом реализации Плана мероприятий должно стать удовлетворение потребностей населения в профессионально-образовательных услугах разного уровня и высокого качества. Основные задачи Плана мероприятий 1. Подготовка и поэтапное проведение мероприятий по оптимизации формирования сети учреждений начального профессионального образования в Санкт-Петербурге. 2. Расширение спектра профессионально-образовательных услуг для различных групп населения и увеличение за счет реструктуризации профилей обучения, масштабов профессиональной подготовки работников, востребованных на рынке труда в Санкт-Петербурге, для следующих отраслей экономики Санкт-Петербурга: строительство, промышленность, транспорт, связь, дорожное строительство, включая кольцевую автомобильную дорогу вокруг Санкт-Петербурга, коммунальное хозяйство, сферу обслуживания. 3. Обеспечение перехода к эффективному распределению и использованию финансовых, кадровых и материальных ресурсов системы начального профессионального образования. 4. Техническое перевооружение учебно-материальной базы образовательных учреждений, внедрение новых обучающих технологий. 5. Развитие нормативной и правовой базы Санкт-Петербурга в области начального профессионального образования как составной части образовательной структуры Санкт-Петербурга. 6. Повышение профессионального уровня руководителей и инженерно-педагогических работников учреждений начального профессионального образования путем совершенствования системы подготовки, повышения квалификации кадров и их аттестации. 7. Усиление уровня социальной защищенности обучающихся путем повышения нормативов финансирования питания, увеличения размера стипендий, в том числе за счет средств предприятий, учреждений, организаций. 8. Повышение социальной защищенности работников системы начального профессионального образования путем введения доплат к должностным окладам, установленным Единой тарифной сеткой оплаты труда. План мероприятий по развитию системы начального профессионального образования в Санкт-Петербурге на 2002-2005 годы -----T----------------------------------T---------------T-------------------¬ ¦ N ¦ Мероприятия ¦ Сроки ¦ Ответственные ¦ ¦ п/п¦ ¦ исполнения ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 1 ¦ Разработка среднесрочного ¦ 2002 год ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ прогноза региональной ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ профессионально-квалификационной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ структуры занятого населения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 2 ¦ Мониторинг потребности ¦ постоянно ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ предприятий, учреждений, ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ организаций Санкт-Петербурга в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ кадрах рабочих и служащих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 3 ¦ Реструктуризация профессиональных¦ ежегодно, ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ профилей подготовки с учетом ¦ в соответствии¦ по образованию ¦ ¦ ¦ потребностей рынка труда в ¦ с мониторингом¦ ¦ ¦ ¦ Санкт-Петербурге ¦ потребности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ предприятий, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ организаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в кадрах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ рабочих и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ служащих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 4 ¦ Проведение совместных коллегий с ¦ ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ отраслевыми комитетами ¦ ¦ экономического ¦ ¦ ¦ Администрации Санкт-Петербурга по¦ ¦ развития, ¦ ¦ ¦ подготовке кадров рабочих и ¦ ¦ промышленной ¦ ¦ ¦ служащих для: ¦ ¦ политики и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ торговли, Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ ¦ - промышленных предприятий ¦ I квартал 2003¦ ¦ ¦ ¦ ¦ г. ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ ¦ - строительного комплекса ¦ II квартал ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2003 г. ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ ¦ - жилищно-коммунального хозяйства¦ III квартал ¦ ¦ ¦ ¦ Санкт-Петербурга ¦ 2003 г. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ ¦ - сферы торговли и услуг ¦ IV квартал ¦ ¦ ¦ ¦ населению ¦ 2003 г. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ ¦ - транспорта ¦ I квартал 2004¦ ¦ ¦ ¦ ¦ г. ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ ¦ - полиграфических предприятий ¦ II квартал ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2004 г. ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ ¦ - предприятий связи ¦ III квартал ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2004 г. ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ ¦ - деревообрабатывающих и ¦ IV квартал ¦ ¦ ¦ ¦ реставрационных предприятий ¦ 2004 г. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 5 ¦ Создание центров обучения и ¦ 2002-2003 гг. ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ проживания детей-сирот и детей, ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ оставшихся без попечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ родителей, на базе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - садово-архитектурного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессионального лицея по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ адресу: Лабораторная ул., д.15, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - ПЛ "Красносельский" по адресу: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Кингисеппское шоссе, д.58, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ торгово-экономического лицея по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ адресу: Петродворец-5, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ пос.Стрельна, Театральная аллея, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ д.19 ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 6 ¦ Реорганизация путем присоединения¦ 2002-2003 гг. ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ учреждений начального ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ профессионального образования: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - ПУ N 104 к ПЛ моды и дизайна ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - ПУ N 15 к ПУ N 25 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - ПУ N 37 к ПЛ "Петроградский" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - ПУ N 33 к ПУ N 21 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - ПУ N 98 к ПУ N 97 ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 7 ¦ Создание отделений (групп) для ¦ 2002-2003 гг. ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ обучения подростков с ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ недостатками в умственном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ и физическом развитии на базе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - ПЛ N 17 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - ПУ N 29 ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 8 ¦ Создание отделений (групп) для ¦ 2002-2003 гг. ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ обучения беспризорных подростков ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ на базе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - МУК Адмиралтейского района ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - МУК N 1 Центрального района ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - ПУ N 123 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - ПУ N 120 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - ПУ N 48 ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 9 ¦ Организация учебного производства¦ 2003 г. ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ - участка по производству обуви ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ на базе ПЛ технологии и дизайна ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 10 ¦ ¦ 2002-2005 гг. ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ Развитие модульных технологий ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ начального профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования на базе проекта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Международной организации труда ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ "Разработка модульных обучающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ программ" ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 11 ¦ Разработка и реализация ¦ 2002-2005 гг. ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ региональной программы ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ обеспечения учреждений начального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учебной и методической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ литературой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 12 ¦ Создание автоматизированного ¦ 2003-2004 гг. ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ банка учебно-программной ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ документации НПО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 13 ¦ Пересмотр нормативов питания ¦ 2003 г. ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ учащихся учреждений начального ¦ ¦ по образованию, ¦ ¦ ¦ профессионального образования ¦ ¦ Комитет финансов ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 14 ¦ Разработка примерного договора с ¦ 2003 г. ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ обучающимся на прохождение ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ предвыпускной производственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ практики в условиях предприятия, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учреждения, организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 15 ¦ Разработка региональных ¦ 2002-2003 гг. ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ компонентов государственных ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ образовательных стандартов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ начального профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования и учебно-программной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ документации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 16 ¦ Организация в рамках программ ¦ 2003-2005 гг. ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ повышения квалификации стажировок¦ ¦ по образованию, ¦ ¦ ¦ мастеров производственного ¦ ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ обучения и преподавателей ¦ ¦ экономического ¦ ¦ ¦ специальных дисциплин на ¦ ¦ развития, ¦ ¦ ¦ предприятиях и в учреждениях ¦ ¦ промышленной ¦ ¦ ¦ соответствующей отрасли ¦ ¦ политики и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ торговли ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 17 ¦ Создание паспорта ¦ 2002-2003 гг. ¦ Комитет ¦ ¦ ¦ образовательного учреждения НПО, ¦ ¦ по образованию ¦ ¦ ¦ включающего полную характеристику¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учебного заведения и перспективы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ его развития ¦ ¦ ¦ +----+----------------------------------+---------------+-------------------+ ¦ 18 ¦ Рассмотрение в территориальных ¦ I квартал 2003¦ ¦ ¦ ¦ управлениях административных ¦ г. ¦ Главы ¦ ¦ ¦ районов Санкт-Петербурга вопросов¦ ¦ территориальных ¦ ¦ ¦ оказания конкретной помощи в ¦ ¦ управлений ¦ ¦ ¦ развитии образовательных ¦ ¦ административных ¦ ¦ ¦ учреждений НПО, учитывая их ¦ ¦ районов ¦ ¦ ¦ оснащение, перевооружение и ¦ ¦ Санкт-Петербурга ¦ ¦ ¦ организацию питания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L----+----------------------------------+---------------+-------------------- Сокращения, принятые в тексте: ПЛ - профессиональный лицей; ПУ - профессиональное училище; МУК - межшкольный учебный комбинат; НПО- начальное профессиональное образование. Приложение 2 к постановлению Правительства Санкт-Петербурга от 24.10.2002 N 56 Заказ на подготовку кадров квалифицированных рабочих и служащих в учреждениях начального профессионального образования Санкт-Петербурга на 2003-2005 годы ------T----------------------------------------------T----------------------¬ ¦ N ¦ Профессии, требуемые в отраслях экономики ¦ Количество человек, ¦ ¦ п/п ¦ ¦ принимаемых ¦ ¦ ¦ ¦ на обучение, ¦ ¦ ¦ ¦ по годам ¦ ¦ ¦ ¦-------T-------T------+ ¦ ¦ ¦2003 г.¦2004 г.¦ 2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ г. ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 1 ¦Профессии, общие для всех отраслей экономики ¦ 1200 ¦ 1200 ¦ 1250 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 2 ¦Профессии металлообработки ¦ 3175 ¦ 3400 ¦ 3600 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 3 ¦Профессии производства радиоаппаратуры и ¦ 550 ¦ 500 ¦ 550 ¦ ¦ ¦аппаратуры проводной связи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 4 ¦Профессии производства и ремонта летательных ¦ 25 ¦ 50 ¦ 100 ¦ ¦ ¦аппаратов, двигателей и их оборудования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 5 ¦Профессии оптико-механического производства ¦ 60 ¦ 100 ¦ 100 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 6 ¦Профессии судостроения и судоремонта ¦ 400 ¦ 450 ¦ 500 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 7 ¦Профессии деревообрабатывающего производства ¦ 1250 ¦ 1300 ¦ 1300 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 8 ¦Профессии производства художественных ¦ 180 ¦ 200 ¦ 200 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и ювелирных изделий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 9 ¦Профессии полиграфического производства ¦ 150 ¦ 150 ¦ 150 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 10 ¦Профессии легкой промышленности: ¦ 1540 ¦ 1400 ¦ 1200 ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ ¦а ) текстильного производства ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ ¦б) трикотажного производства ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ ¦в) обувного производства ¦ 120 ¦ 120 ¦ 120 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ ¦г) кожевенного и мехового производства ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ ¦д) кожгалантерейного производства ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ ¦е) швейного производства ¦ 1300 ¦ 1160 ¦ 1060 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 11 ¦Профессии строительных, монтажных ¦ 1850 ¦ 1950 ¦ 2000 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и ремонтно-строительных работ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 12 ¦Профессии транспорта: ¦ 2500 ¦ 2400 ¦ 2400 ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ ¦а) железнодорожного транспорта и метрополитена¦ 360 ¦ 360 ¦ 360 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ ¦б) морского и речного транспорта ¦ 240 ¦ 240 ¦ 240 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ ¦в) автотранспорта и городского ¦ 1900 ¦ 1800 ¦ 1800 ¦ ¦ ¦электротранспорта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 13 ¦Профессии рабочих связи ¦ 300 ¦ 325 ¦ 350 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 14 ¦Профессии общественного питания, ¦ 3400 ¦ 3350 ¦ 3300 ¦ ¦ ¦торговли и производства пищевой продукции: ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ ¦а) общественного питания ¦ 2050 ¦ 2000 ¦ 2000 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ ¦б) торговли ¦ 950 ¦ 950 ¦ 900 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ ¦в) производства пищевой продукции ¦ 400 ¦ 400 ¦ 400 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 15 ¦Профессии жилищно-коммунального хозяйства, ¦ 1020 ¦ 1050 ¦ 1050 ¦ ¦ ¦садово-паркового хозяйства, сферы обслуживания¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ 16 ¦Должности служащих ¦ 2500 ¦ 2250 ¦ 2000 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------------------+-------+-------+------+ ¦ ¦Итого: ¦ 20220 ¦ 20075 ¦20050 ¦ L-----+----------------------------------------------+-------+-------+------- Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Октябрь
|
