Расширенный поиск
Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 07.06.2007 № 655ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 7 июня 2007 года N 655 О Методике определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга (В редакции Постановлений Правительства Санкт-Петербурга от 08.08.2012 г. N 820; от 29.05.2013 г. N 361) В целях оптимизации штатной численности работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга (далее - учреждения), Правительство Санкт-Петербурга п о с т а н о в л я е т: (В редакции Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 29.05.2013 г. N 361) 1. Утвердить: 1.1. Методику определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга (далее - Методика), согласно приложению N 1. (В редакции Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 29.05.2013 г. N 361) 1.2. Расчетные индикаторы ставок для определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга (далее - расчетные индикаторы), согласно приложению N 2. (В редакции Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 29.05.2013 г. N 361) 1.3. Структурные индикаторы ставок для определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга (далее - структурные индикаторы), согласно приложению N 3. (В редакции Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 29.05.2013 г. N 361) 2. Предложить руководителям учреждений до 01.09.2007 привести штатные расписания учреждений в соответствие с Методикой, расчетными индикаторами и структурными индикаторами. 3. Установить, что штатная численность работников учреждений устанавливается в пределах фонда оплаты труда, утвержденного законом Санкт-Петербурга о бюджете Санкт-Петербурга на соответствующий финансовый год. 4. Комитету по культуре Санкт-Петербурга разработать и утвердить в трехмесячный срок методические рекомендации по вопросу определения штатной численности работников учреждений. (В редакции Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 29.05.2013 г. N 361) 5. Постановление вступает в силу через 10 дней после дня его официального опубликования. 6. Контроль за выполнением постановления возложить на вице-губернатора Санкт-Петербурга Тарасова С.Б. и вице-губернатора Санкт-Петербурга Осеевского М.Э. по принадлежности вопросов. Губернатор Санкт-Петербурга В.И.Матвиенко Приложение N 1 к постановлению Правительства Санкт-Петербурга от 07.06.2007 N 655 Методика определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга (В редакции Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 29.05.2013 г. N 361) 1. Введение Методика определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга (далее - Методика), разработана в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и иными нормативными актами в целях унификации подходов к определению штатной численности различных категорий работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга (далее - ГОУ). (В редакции Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 29.05.2013 г. N 361) Методика предназначена для использования руководителями ГОУ при формировании штатных расписаний ГОУ и определения численности работников ГОУ. Для целей Методики используются следующие понятия: Инфраструктурный объект (служба, подразделение) ГОУ - это один или несколько объектов (служб, структурных подразделений), обеспечивающих специфическую обслуживающую функцию, характерную для определенного типа (вида) ГОУ, или предоставляющих специфическую образовательную услугу для обучающихся (воспитанников) из других ГОУ или другим ГОУ за счет средств бюджета Санкт-Петербурга (например, бухгалтерская служба, обслуживающая несколько ГОУ). Нетиповые ГОУ - ГОУ, деятельность которых не может быть регламентирована утвержденными в установленном порядке типовыми положениями в силу специфики их деятельности (уникальности) и (или) особой значимости для развития системы образования Санкт-Петербурга. Расчетные индикаторы ставок для определения штатной численности работников ГОУ - показатели (измерители), позволяющие определять доли ставок по категориям работников в штатном расписании ГОУ, приходящиеся на одного обучающегося (воспитанника) в определенном типе (виде) ГОУ. Структурный индикатор ставок для определения штатной численности работников ГОУ - показатели (измерители), выраженные в долях ставок категорий работников по отношению к количеству ставок профильных специалистов и позволяющие определять структуру штатных расписаний нетиповых ГОУ. Типовые ГОУ - ГОУ, деятельность которых регламентирована утвержденными в установленном порядке типовыми положениями и для которых возможна унификация при формировании штатных расписаний. 2. Общие положения Штатное расписание ГОУ формируется в зависимости от типа и вида ГОУ, категории и групп должностей. В целях определения штатной численности работников ГОУ следует руководствоваться Перечнем должностей по категориям работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга, используемым для формирования штатных расписаний государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга (далее - Перечень N 1), согласно приложению N 1 к настоящей Методике, а также Перечнем должностей по функциям работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга согласно приложению N 2 к настоящей Методике (далее - Перечень N 2). (В редакции Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 29.05.2013 г. N 361) Штатное расписание ГОУ может формироваться в несколько этапов на основе следующих методов: метода структурных индикаторов, метода расчетных индикаторов, нормативного метода, функционального метода. Для формирования штатного расписания типового ГОУ применяются следующие методы: метод расчетных индикаторов, нормативный метод, функциональный метод. Для формирования штатного расписания нетипового ГОУ применяются следующие методы: метод структурных индикаторов, нормативный метод, функциональный метод. Штатное расписание ГОУ должно быть сформировано до 1 сентября текущего года. При формировании штатного расписания ГОУ не допускается введение в штатное расписание ГОУ должностей, по которым отсутствуют тарифно-квалификационные характеристики. 3. Методы формирования штатного расписания 3.1. Метод расчетных индикаторов является унифицированной моделью расчета штатной численности для различных типов (видов) ГОУ, основанной на применении расчетных индикаторов ставок для определения штатной численности работников ГОУ, определяющих доли ставок по категориям работников на одного обучающегося (воспитанника) ГОУ. Расчетные индикаторы ставок для определения штатной численности работников ГОУ позволяют определить количество ставок по категории работников ГОУ или по подгруппам категорий, кроме тех ставок, которые исчисляются по утвержденным нормативам (по учебному плану, количеству обслуживаемых групп и другим). Базовым критерием для расчета количества ставок на реализацию образовательных программ в типовом ГОУ является количественный критерий - численность обучающихся (воспитанников) в данном ГОУ. С помощью метода расчетных индикаторов устанавливается количество работников ГОУ по трем категориям работников: "Руководители", "Специалисты" и "Служащие". Расчетный индикатор ставок для определения штатной численности работников ГОУ определенного типа исчисляется по формуле: (Rt) = (Rt)A + (Rt)П + (Rt)C + (Rt)P, где (Rt) - расчетный индикатор ставок для определения штатной численности работников ГОУ определенного типа; (Rt)A - расчетный индикатор ставок для определения штатной численности работников ГОУ определенного типа для работников категории "Руководители"; (Rt)П - расчетный индикатор ставок для определения штатной численности работников ГОУ определенного типа для работников категории "Специалисты" (педагогические работники, общеотраслевые специалисты); (Rt)С - расчетный индикатор ставок для определения штатной численности работников ГОУ определенного типа для работников категории "Служащие"; (Rt)P - расчетный индикатор ставок для определения штатной численности работников ГОУ определенного типа для рабочих. Расчетные индикаторы ставок для определения штатной численности работников ГОУ по категориям работников исчисляются соответственно по формулам: (Ri)A = N(A)i/Mi (Rt)П = N(П)i/Mi (Rt)P = N(P)i/Mi, где N(A)i; N(П)i; N(C)i; N(P)i - совокупное количество ставок в ГОУ определенного (i-го) типа по категориям: руководители (А), педагогических и отраслевых специалистов (П), служащих (С) и рабочих (Р); Mi - общий контингент обучающихся (воспитанников) в ГОУ. Далее расчетные индикаторы ставок для определения штатной численности работников ГОУ коррелируются по численности обучающихся (воспитанников) и по наполняемости групп и режиму работы. Количество работников соответствующего типа (вида) ГОУ определяется путем умножения соответствующего расчетного индикатора ставок для определения штатной численности работников ГОУ на количество обучающихся (воспитанников) в ГОУ. В том случае, если в структуре ГОУ определенного типа существует несколько типов и (или) видов ГОУ, расчет по каждому типу (виду) ГОУ ведется по расчетным индикаторам ставок для определения штатной численности работников ГОУ соответствующего типа (вида). Например, если лицей искусств имеет лицензию на общее (основное, среднее) образование и в его структуре находится отделение дополнительного образования, то расчет ставок по каждому структурному подразделению, обеспечивающему определенный вид программ, ведется раздельно с использованием соответствующего расчетного индикатора ставок для определения штатной численности работников ГОУ и количества обучающихся (воспитанников) ГОУ по каждому типу (виду) образовательных программ. Метод структурных индикаторов применяется для определения структуры штатного расписания нетиповых ГОУ на основе структурных индикаторов ставок для определения штатной численности работников ГОУ. Структурные индикаторы ставок для определения штатной численности работников ГОУ определяют долю работников нетипового ГОУ категории "Руководители", "Специалисты" и "Служащие" по отношению к численности профильных специалистов ГОУ. В качестве базовой единицы для расчета принимается количество ставок по категории "Отраслевые специалисты - педагогические работники", определяемое в соответствии с функциональными задачами ГОУ. Структурные индикаторы ставок для определения штатной численности работников ГОУ определяют долю каждой категории работников в штатном расписании ГОУ. Например, методисты в учебно-методическом центре, педагоги и концертмейстеры - в музыкальных школах и училищах. Нормативный метод применяется для расчета ставок в штатном расписании ГОУ по должностям (категориям работников), количество которых напрямую зависит от действующих норм (нормативов) труда (например, учебная нагрузка - для учителя или убираемая площадь - для уборщиков помещений). По данному методу определяются количество ставок педагогических работников и количество ставок рабочих, количество которых в зависимости от профессии нормируется по определенному объекту нормирования (убираемой площадью здания, территории, количеством мест в гардеробе и другими), а также количество работников, обслуживающих инфраструктурные объекты. Функциональный метод выполняет дополняющую функцию к перечисленным выше методам. Функциональный метод применяется как итоговый для определения должностного состава ставок, рассчитанных по расчетным индикаторам ставок для определения штатной численности работников ГОУ или структурным индикаторам ставок для определения штатной численности работников ГОУ (определяются наименования должностей по функциям и видам поручаемой работы по категориям работников), а также для дополнительного расчета ставок (преимущественно по должностям рабочих), для которых нормы или нормативы не могут являться прямым фактором для расчета ставок или нормы не разработаны, но можно выделить функции, выполняемые работником в соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками, типовым положением ГОУ, образовательными программами, реализуемыми ГОУ и видом ГОУ. Функциональный метод может применяться для дополнительного расчета ставок и по иным категориям работников при обосновании необходимости этого для ГОУ. При формировании штатного расписания ГОУ обоснование должностей по функциям рекомендуется делать по каждой категории работников раздельно в соответствии с Перечнем N 1, а также Перечнем N 2. Следует иметь в виду, что основные функции, которые могут быть поручены для исполнения полностью или частично работнику, занимающему определенную должность, прописаны в разделе "Должностные обязанности" в действующих тарифно-квалификационных характеристиках по должностям работников учреждений образования Российской Федерации. 4. Отнесение должностей в штатном расписании к группам и подгруппам для расчета по различным методам формирования штатного расписания ГОУ Категории работников (группы должностей), ставки по которым определяются на основе метода расчетных индикаторов Таблица 1 |————|—————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————| | N | Категория |Группы должностей для расчета ставок, | Примечание | |п/п | работников |по которым применяется метод расчетных | | | | | индикаторов | | |————|—————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————| | 1 |Руководители |Руководитель |Расчетный индикатор является | | | | |совокупным, то есть дается для всей | | | | |категории работников в целом без | | | | |разделения на группы | | | |———————————————————————————————————————| | | | |Заместитель руководителя | | | | |———————————————————————————————————————| | | | |Руководитель структурного | | | | |подразделения | | |————|—————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————| | 2 |Специалисты |Специалисты педагогического персонала, |Расчетный индикатор определяется по | | | |не занимающиеся преподавательской |подгруппе "Иные педагогические | | | |деятельностью, то есть ставка которых |работники" | | | |не зависит от учебного плана | | | | |———————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————| | | |Специалисты непедагогического |Расчетный индикатор определяется по | | | |персонала |подгруппе "Иные специалисты" | |————|—————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————| | 3 | Служащие |Применяется для всех должностей |Расчетный индикатор является | | | | |совокупным | |————|—————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————| Категории работников (группы должностей), ставки по которым определяются на основе нормативного метода Таблица 2 |————|——————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————| | N | Группы должностей для расчета ставок | Основание для расчета ставок | | п/п| | | |————|——————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————| | 1 | Должности педагогического персонала, ставки | Учебная нагрузка (учебный план) | | | которых зависят от учебного плана ГОУ: | Тип и вид образовательного учреждения| | | педагог дополнительного образования; учитель, | Предельная наполняемость группы | | | преподаватель, концертмейстер, мастер | (класса) в зависимости от типа (вида)| | | производственного обучения (в части учебной | ГОУ | | | нагрузки) | Количество групп продленного дня | | |——————————————————————————————————————————————————| | | | Должности педагогического персонала, ставки | Деление классов на группы | | | которых зависят от количества групп в ГОУ: | Наличие 2-й смены | | | воспитатель, воспитатель дошкольного | | | | образовательного учреждения, воспитатель групп | | | | продленного дня | | |————|——————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————| | 2 | Должности по категории "Рабочие": гардеробщик, | Для профессий, объем работы которых | | | уборщик производственных и служебных помещений; | может быть выражен в натуральных | | | уборщик территории; помощник воспитателя и другое| показателях (метры, штуки и пр.) | |————|——————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————| | 3 | Должности для инфраструктурных объектов | - | | | и подразделений ГОУ | | |————|——————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————| Категории работников (группы должностей), ставки по которым определяются на основе функционального метода Таблица 3 |————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| | N | Группы (подгруппы) должностей | Основание для расчета ставок | | п/п| для расчета ставок | | |————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| | 1 | Должности руководителей всех уровней | Тип и вид ГОУ | | |————————————————————————————————————————————————| | | | Должности специалистов, относящиеся к | Количество учащихся и наполненность | | | подгруппам "Иные специалисты" и "Иные | классов | | | педагогические работники", ставка которых не | Развитие инфраструктуры | | | зависит от учебного плана | | | |————————————————————————————————————————————————| | | | Должности служащих (учебно-вспомогательный | Наличие лицензий на дополнительное | | | персонал) | образование и дошкольное образование | | | | детей | |————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| | 2 | Должности рабочих | Для профессий, объем работы которых | | | | может быть выражен в трудовых | | | | нормочасах, по нормированным заданиям и| | | | других | |————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| 5. Этапы формирования штатных расписаний ГОУ Этапы формирования штатного расписания различаются в зависимости от типа (вида) ГОУ. Формирование штатного расписания типового ГОУ проводится в три этапа. Первый этап формирования штатного расписания типового ГОУ проводится по методу расчетных индикаторов. Цель первого этапа - определить количество ставок работников в штатном расписании ГОУ, приходящихся на одного обучающегося с использованием расчетных индикаторов ставок для определения штатной численности работников ГОУ, утвержденной Правительством Санкт-Петербурга. Количество работников соответствующего типа (вида) ГОУ определяется путем умножения соответствующего расчетного индикатора ставок для определения штатной численности работников ГОУ на количество обучающихся (воспитанников) в ГОУ. С помощью метода расчетных индикаторов устанавливается количество работников ГОУ категории "Руководители", "Специалисты", "Служащие". В том случае, если в структуре ГОУ определенного типа существует несколько типов (видов) ГОУ, расчет по каждому типу (виду) ГОУ ведется по расчетным индикаторам ставок для определения штатной численности работников ГОУ соответствующего типа (вида). Второй этап формирования штатного расписания типового ГОУ проводится по нормативному методу. Нормативный метод применяется для расчета штатной численности по категориям работников ГОУ, количество которых напрямую зависит от норм труда. Цель второго этапа - определить количество штатных единиц по должностям категории "Специалисты", количество ставок рабочих, а также штатную численность работников, обслуживающих инфраструктурные объекты (службы, подразделения) ГОУ. Третий этап формирования штатного расписания типового ГОУ проводится по функциональному методу. Цель третьего этапа - определить наименование должностей служащих и рабочих по рассчитанному количеству штатных единиц в соответствии с функциональными обязанностями работников ГОУ, связанными с реализацией функций (направлений деятельности) ГОУ и его уставных задач. При определении штатной численности работников типовых ГОУ используется сначала метод расчетных индикаторов, затем нормативный метод и далее функциональный метод. Формирование штатного расписания нетиповых ГОУ Первый этап формирования штатного расписания нетипового ГОУ проводится по методу структурных индикаторов. С помощью структурных индикаторов ставок для определения штатной численности работников ГОУ определяют количество работников нетипового государственного ГОУ категории "Руководители", "Специалисты" и "Служащие". Расчет производится путем умножения структурного индикатора ставок для определения штатной численности работников ГОУ на численность профильных специалистов ГОУ, устанавливаемую главным распорядителем средств бюджета Санкт-Петербурга, осуществляющим финансирование соответствующего ГОУ. Второй этап формирования штатного расписания нетипового ГОУ проводится по нормативному методу. Цель второго этапа - определить количество штатных единиц по должностям категории "Специалисты", количество ставок рабочих, а также штатную численность работников инфраструктурных объектов (служб, подразделений) нетипового ГОУ. Третий этап формирования штатного расписания нетипового ГОУ проводится по функциональному методу. Цель третьего этапа - определить состав и количество штатных единиц, рассчитанных по должностным (функциональным) обязанностям работников нетипового ГОУ. При определении штатной численности работников нетиповых ГОУ используется сначала метод структурных индикаторов, затем нормативный метод и далее функциональный метод. 6. Определение численности рабочих в ГОУ Для расчета численности рабочих в ГОУ применяются два метода: нормативный метод; функциональный метод. Оба метода направлены на установление численности рабочих в ГОУ, необходимой для обслуживания инфраструктурных объектов ГОУ и выполнения определенного объема работ. По нормативному методу исчисляется количество работников категории "Рабочие", численность которых напрямую зависит от количественных параметров: установленных отраслевых (межотраслевых), локальных норм и нормативов труда. По нормативному методу для ГОУ определяется штатная численность рабочих по профессиям, указанным в таблице 4: Таблица 4 |————|—————————————————————————————————————————————————————————————| | N | Наименование должности | | п/п| | |————|—————————————————————————————————————————————————————————————| | 1 | Гардеробщик | |————|—————————————————————————————————————————————————————————————| | 2 | Кухонный рабочий | |————|—————————————————————————————————————————————————————————————| | 3 | Мойщик посуды | |————|—————————————————————————————————————————————————————————————| | 4 | Повар | |————|—————————————————————————————————————————————————————————————| | 5 | Помощник воспитателя: для дошкольных образовательных | | | учреждений и ГОУ | | | с проживанием детей | |————|—————————————————————————————————————————————————————————————| | 6 | Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий | |————|—————————————————————————————————————————————————————————————| | 7 | Вахтер | |————|—————————————————————————————————————————————————————————————| | 8 | Уборщик служебных (производственных) помещений | |————|—————————————————————————————————————————————————————————————| | 9 | Уборщик территории | |————|—————————————————————————————————————————————————————————————| | 10 | Настройщик-регулировщик | |————|—————————————————————————————————————————————————————————————| | 11 | Реставратор | |————|—————————————————————————————————————————————————————————————| Показатели для расчета ставок работников ГОУ по категории "Рабочие" по должности "Гардеробщик" (при наличии оборудованных гардеробов) Таблица 5 |————|—————————————————————————|———————————————————|——————————————————————————————————| | N | Объект обслуживания | Количество ставок | Примечание | | п/п| | по | | | | | соответствующему | | | | | объекту | | | | | на одну смену | | |————|—————————————————————————|———————————————————|——————————————————————————————————| | 1 | На 1 гардероб менее 100 | 0,5 | Расчет дается на время | | | мест, если гардеробы | | обслуживания обучающихся за счет | | | находятся в разных | | средств бюджета Санкт-Петербурга | | | зданиях | | | |————|—————————————————————————|———————————————————|——————————————————————————————————| | 2 | На 1 гардероб | 0,5 | Расчет дается на время | | | до 150 мест | | обслуживания обучающихся за счет | | | | | средств бюджета Санкт-Петербурга | |————|—————————————————————————|———————————————————|——————————————————————————————————| | 3 | На 1 гардероб | 1 | Расчет дается на время | | | от 150 до 250 мест | | обслуживания обучающихся за счет | | | | | средств бюджета Санкт-Петербурга | |————|—————————————————————————|———————————————————|——————————————————————————————————| | 4 | - | Дополнительно 0,5 | Для учреждений среднего | | | | | профессионального образования на | | | | | период обслуживания обучающихся | | | | | на заочном, очно-заочном | | | | | отделениях за счет средств | | | | | бюджета Санкт-Петербурга | |————|—————————————————————————|———————————————————|——————————————————————————————————| Показатели для расчета ставок работников по категории "Рабочие" по должности "Вахтер" Таблица 6 |—————|——————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————| | N | Условия | Количество ставок | | п/п | | | |—————|——————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————| | 1 | ГОУ находится в отдельном здании при наличии | 1,5 ставки на один пост | | | пульта вневедомственной охраны ("тревожная | при входе в здание | | | кнопка", система охранной сигнализации и другое) | | |—————|——————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————| | 2 | ГОУ находится в отдельном здании без пульта | 4,75 ставки | | | вневедомственной охраны | (при 6-дневной рабочей | | | | недели) | |—————|——————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————| Показатели для расчета ставок работников ГОУ по категории "Рабочие" по должности "Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий" Для обслуживания здания, в котором размещается ГОУ, и поддержания всех коммуникаций в рабочем состоянии для ГОУ выделяется наиболее унифицированная профессия рабочих - "Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий" (далее - рабочий КОРЗ). При формировании штатных расписаний следует учитывать, что ранее используемые наименования по рабочим профессиям "Плотник", "Слесарь", "Слесарь-сантехник", "Слесарь-ремонтник" рекомендуется заменять на наименование "Рабочий КОРЗ", формируя должностные обязанности под конкретные виды работ. В этот перечень не входит профессия электромонтер, так как данная профессия требует повышенной квалификации (выше 4-го разряда). Определение количества ставок по категории "Рабочие" по должности "Рабочий КОРЗ" Таблица 7 |———————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————| | Условия | Количество ставок | |———————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————| | Менее 1000 кв.м общей площади здания ГОУ | 0,25 ставки | | от 1000 до 2000 кв.м общей площади здания ГОУ | 0,5 ставки | | на 2000 кв.м общей площади здания ГОУ | 1 ставка | | если ГОУ находится в здании, являющемся | дополнительно 0,5 ставки | | объектом культурного наследия | | |———————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————| Определение количества ставок по категории "Рабочие" по должности "Электромонтер" Таблица 8 |————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————| | Условия | Количество ставок | |————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————| | На ГОУ (расположенном в отдельно стоящем | 1 ставка электромонтера | | здании) | дополнительно 0,5 ставки электромонтера | | на ГОУ общей площади здания свыше 4000 кв.м | дополнительно 0,5 ставки электромонтера | | на ГОУ при встроенном помещении | | | (но не менее 250 кв.м общей площади) | | |————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————| Показатели для расчета ставок работников по категории "Рабочие" по должности "Уборщик служебных (производственных) помещений" Таблица 9 |————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————| | Наименование объекта уборки| Условия | Примечание | | | обслуживания | | |————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————| | Служебное помещение, | 500 кв.м | Или 0,5 ставки на 250 кв.м убираемой | | учебные аудитории, | | площади | | лестничные клетки, | | | | санитарные узлы | | | |————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————| Для определения численности работников, занятых уборкой помещений, площадь классов и других помещений ГОУ не должна исключаться из расчета (исключение составляют дошкольные образовательные учреждения, где исключается площадь групповых помещений, убираемая помощником воспитателя). Показатели для расчета ставок работников по категории "Рабочие" по должности "Уборщик территории" Таблица 10 |————|————————————————————|—————————————————————————|———————————|———————————————————————————————————| | N | Виды уборки | Характеристика убираемой| Класс | Площадь | | п/п| | территории | территории| убираемой территории | | | | | | на одну ставку по периодам, кв.м | | | | | |————————————|————————————|—————————| | | | | | Весна-лето | Осень-зима | Средне- | | | | | | 15.04-15.10| 15.10-15.04| годовая | |————|————————————————————|—————————————————————————|———————————|————————————|————————————|—————————| | 1 | Очистка участков | Усовершенствованные | 1-й класс | 3300 | 3000 | 3150 | | | территории при | покрытия (асфальт, | 2-й класс | 2300 | 2000 | 2150 | | | механизированных | щебенка) | 3-й класс | 1800 | 1600 | 1700 | | | уборочных работах | | | | | | |————|————————————————————|—————————————————————————|———————————|————————————|————————————|—————————| | 2 | Ручная уборка | Усовершенствованные | 1-й класс | 1700 | 1600 | 1650 | | | | покрытия (асфальт, | 2-й класс | 1200 | 1000 | 1100 | | | | щебенка) | 3-й класс | 1000 | 900 | 950 | | | |—————————————————————————|———————————|————————————|————————————|—————————| | | | Неусовершенствованные | 1-й класс | 3500 | 3000 | 3250 | | | | покрытия (булыга, | 2-й класс | 3000 | 2500 | 2750 | | | | щебенка) | 3-й класс | 2300 | 2000 | 2150 | |————|————————————————————|—————————————————————————|———————————|————————————|————————————|—————————| | 3 | Ручная уборка | Территория без покрытия | - | 7000 | 5000 | 6000 | |————|————————————————————|—————————————————————————|———————————|————————————|————————————|—————————| | 4 | Ручная уборка | Газоны | - | 9000 | 27000 | 18000 | |————|————————————————————|—————————————————————————|———————————|————————————|————————————|—————————| При расчете ставок по данной профессии применяются нормы обслуживания для рабочих, занятых на работах по содержанию жилищного фонда. Класс территории определяется по интенсивности пешеходного движения (1-й класс - до 50 человек в час; 2-й класс - от 50 до 100 человек в час; 3-й класс - свыше 100 человек в час). Показатели для расчета ставок работников по категории "Рабочие" по должностям реставратор (настройщик) музыкальных инструментов разного вида При расчете необходимых ставок рабочих по должностям реставратор (настройщик) музыкальных инструментов разных видов необходимо учитывать, что ГОУ может выбирать один из двух типов предлагаемых должностей (настройщик или реставратор) по каждому виду музыкальных инструментов. В случае наличия разных видов музыкальных инструментов на балансе ГОУ предлагается вводить ставку специалиста "Мастер-художник по созданию и реставрации музыкальных инструментов" (из расчета до 15 инструментов - 0,25 ставки; от 16 до 30 инструментов - 0,5 ставки; от 31 до 50 инструментов - 0,75 ставки; от 51 и более инструментов - 1 ставка) вместо предлагаемых ставок рабочих. При наличии клавишно-духового органа рекомендуется вводить 0,25 ставки специалиста "Техник по инструменту" на 1 музыкальный инструмент вместо предлагаемых ставок рабочих. При наличии музыкальных инструментов, имеющих историческую ценность и охранное свидетельство, - 0,5 ставки специалиста "Техник по инструменту" на 1 инструмент вместо предлагаемых ставок рабочих. Таблица 11 |————|———————————————————————————|————————————————————————————————————|———————————————————————————| | N | Наименование профессии | Условия введения ставок в штатное | Примечание | | п/п| для ГОУ | расписание ГОУ | (расчет применяется | | | | | для инструментов, | | | | | находящихся на балансе | | | | | ГОУ) | |————|———————————————————————————|————————————————————————————————————|———————————————————————————| | 1 | Настройщик духовых | От 1 до 25 инструментов - 0,25 | Отдельно по составу | | | инструментов | ставки | духовых медных и духовых | | | | От 26 до 50 инструментов - 0,5 | деревянных инструментов. | | | | ставки | Рекомендуется выбирать | | | | От 51 до 75 инструментов - 0,75 | профессию "Реставратор | | | | ставки | духовых инструментов" | | | | От 76 и более инструментов - 1 | | | | | ставка | | |————|———————————————————————————|————————————————————————————————————|———————————————————————————| | 2 | Настройщик пианино и | От 1 до 15 инструментов - 0,5 | - | | | роялей | ставки | | | | | От 16 до 25 инструментов - 1 ставка| | |————|———————————————————————————|————————————————————————————————————|———————————————————————————| | 3 | Настройщик-регулировщик | От 1 до 25 инструментов - 0,25 | Рекомендуется выбирать | | | смычковых инструментов | ставки | профессию "Реставратор | | | | От 26 до 50 инструментов - 0,5 | смычковых и щипковых | | | | ставки | инструментов" | | | | От 51 до 75 инструментов - 0,75 | | | | | ставки | | | | | От 76 и более инструментов-1 ставка| | |————|———————————————————————————|————————————————————————————————————|———————————————————————————| | 4 | Настройщик щипковых | От 1 до 25 инструментов - 0,25 | - | | | инструментов | ставки | | | | | От 26 до 50 инструментов - 0,5 | | | | | ставки | | | | | От 51 до 75 инструментов - 0,75 | | | | | ставки | | | | | От 76 и более инструментов - 1 | | | | | ставка | | |————|———————————————————————————|————————————————————————————————————|———————————————————————————| | 5 | Настройщик язычковых | От 1 до 15 инструментов - 0,25 | - | | | инструментов | ставки | | | | | От 16 до 30 инструментов - 0,5 | | | | | ставки | | | | | От 31 до 50 инструментов - 0,75 | | | | | ставки | | | | | От 51 и более инструментов - 1 | | | | | ставка | | |————|———————————————————————————|————————————————————————————————————|———————————————————————————| | 6 | Реставратор духовых | От 1 до 25 инструментов - 0,25 | - | | | инструментов | ставки | | | | | От 26 до 50 инструментов - 0,5 | | | | | ставки | | | | | От 51 до 75 инструментов - 0,75 | | | | | ставки | | | | | От 76 и более инструментов - 1 | | | | | ставка | | |————|———————————————————————————|————————————————————————————————————|———————————————————————————| | 7 | Реставратор клавишных | От 1 до 15 инструментов - 0,5 | - | | | инструментов | ставки; | | | | | От 16 и более инструментов - 1 | | | | | ставка | | |————|———————————————————————————|————————————————————————————————————|———————————————————————————| | 8 | Реставратор смычковых | От 1 до 25 инструментов - 0,25 | - | | | и щипковых инструментов | ставки | | | | | От 26 до 50 инструментов - 0,5 | | | | | ставки | | | | | От 51 до 75 инструментов - 0,75 | | | | | ставки | | | | | От 76 и более инструментов - 1 | | | | | ставка | | |————|———————————————————————————|————————————————————————————————————|———————————————————————————| | 9 | Реставратор ударных | От 1 до 25 инструментов - 0,25 | Отдельно по составу | | | инструментов | ставки | шумовых и интонирующих | | | | От 26 до 50 инструментов - 0,5 | инструментов | | | | ставки | | | | | От 51 до 75 инструментов - 0,75 | | | | | ставки | | | | | От 76 и более инструментов - 1 | | | | | ставка | | |————|———————————————————————————|————————————————————————————————————|———————————————————————————| | 10 | Реставратор язычковых | От 1 до 15 инструментов - 0,25 | - | | | инструментов | ставки | | | | | От 16 до 30 инструментов - 0,5 | | | | | ставки | | | | | От 31 до 50 инструментов - 0,75 | | | | | ставки | | | | | От 51 и более инструментов - 1 | | | | | ставка | | |————|———————————————————————————|————————————————————————————————————|———————————————————————————| Показатели для расчета ставок работников по категории "Рабочие" по должности "Повар", "Кухонный рабочий", "Мойщик посуды" Таблица 12 |————|———————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————| | N | Тип ГОУ | Количество ставок для должности "Повар" | | п/п| | на количество обучающихся (воспитанников) | | | | для ГОУ с обычным режимом работы и в одном здании | | | |—————|———————|———————|—————|—————|—————|—————|———————————| | | | До | От 51 | От 101| От | От | От | От | От 501 | | | | 50 | до 100| до 150| 151 | 201 | 251 | 351 | и выше | | | | чел.| чел. | чел. | до | до | до | до | чел. | | | | | | | 200 | 250 | 350 | 500 | | | | | | | | чел.| чел.| чел.| чел.| | |————|———————————————————————————|—————|———————|———————|—————|—————|—————|—————|———————————| | 1 | Дошкольное образовательное| 1 | 1,5 | 2 | 2 | 2,5 | 2,5 | 3 | 3 | | | учреждение | | | | | | | | | |————|———————————————————————————|—————|———————|———————|—————|—————|—————|—————|———————————| | 2 | Общеобразовательная школа | 1 ставка повара на каждые 250 обучающихся | | | (лицей) | | |————|———————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————| Показатели для расчета ставок по категории "Рабочие" по должностям "Кухонный рабочий" и "Мойщик посуды" Таблица 13 |———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Тип ГОУ | Количество ставок для должностей "Мойщик посуды" и "Кухонный рабочий" | | | на предельное количество обучающихся (воспитанников) | |———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Все типы ГОУ | 1,5 ставки по двум должностям в совокупности на каждую ставку повара | |———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————| По функциональному методу исчисляется количество штатных единиц в штатном расписании ГОУ для рабочих, для которых нормативы по труду (или нормы обслуживания) для ГОУ не установлены. Количество ставок и наименование должностей для рабочих, определяемых по функциональному методу, зависят от: количества и качества зданий, строений и сооружений, находящихся на балансе ГОУ, и состояния соответствующих коммуникаций в них; типа и вида ГОУ; наличия второй смены, лицензий на дополнительное образование; профиля специальных учебных программ в ГОУ; наличия дополнительной (нетиповой) инфраструктуры ГОУ (студия звукозаписи, концертный зал, гараж, летняя (спортивная) база и другие). Штатная численность рабочих ГОУ по должностям, определяемая по функциональному методу Таблица 14 |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | N | Наименование | Основание для введения должности | Количество ставок | | п/п| должности | | и условия их введения | | | | | в штатное расписание ГОУ | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 1 | Буфетчик | При наличии буфета | Рекомендовано до 4-го | | | | и организации школьных завтраков | разряда | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 2 | Водитель | При наличии автомобиля | 1 ставка на 1 | | | автомобиля | | автотранспортное средство | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 3 | Дворник | При наличии собственных учебных зданий| Рекомендовано ввести | | | | и участков, а также площадок, | должность "Рабочий КОРЗ" | | | | находящихся на территории ГОУ | 2-го разряда | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 4 | Кастелянша | Для ГОУ с проживанием воспитанников | 1 ставка на ГОУ | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 5 | Киномеханик | При наличии киноустановки | По нормативам при наличии | | | | | кинозала | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 6 | Кладовщик | При наличии склада | 1 ставка на ГОУ | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 7 | Костюмер | При наличии кружков, секций | 1 ставка на ГОУ | | | | театрального искусства, концертной | | | | | деятельности | | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 8 | Кухонный рабочий | При наличии собственной столовой | По нормативу к ставке повара| |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 9 | Макетчик | При наличии художественных мастерских | 1 ставка на 1 мастерскую | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 10 | Машинист | Для ГОУ с проживанием воспитанников и | 1 ставка на 60 кг белья для | | | по стирке и | для дошкольных образовательных | стирки | | | ремонту спецодежды| учреждений с режимом работы более 5 | | | | (белья) | часов в день | | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 11 | Машинист сцены | - | При наличии зала на 250 мест| |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 12 | Мойщик посуды | При наличии собственной столовой | По нормативу к ставке повара| |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 13 | Няня | Уход за детьми в дошкольных | Рекомендовано заменить | | | | образовательных учреждениях, уборка | на должность "Помощник | | | | помещений | воспитателя" | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 14 | Оператор | При наличии оборудования, | При наличии издательского | | | копировальных | редакционно-издательского отдела | участка | | | и множительных | | | | | машин | | | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 15 | Оператор котельной| При наличии котельной | Рекомендовано вводить | | | | | должность "Рабочий КОРЗ" | | | | | 3-го разряда | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 16 | Оператор | При наличии теплового пункта | Рекомендовано вводить | | | теплового пункта | | должность "Рабочий КОРЗ" | | | | | 3-го разряда | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 17 | Осветитель | При наличии театральной сцены в | При наличии зала не менее | | | | учреждениях дополнительного | чем на 300 мест | | | | образования | | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 18 | Подсобный рабочий | Подсобные и вспомогательные работы, | Начиная со 2-го разряда | | | | очистка территории, уборка помещений, | рекомендовано вводить | | | | окон, посуды | должность "Рабочий КОРЗ" | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 19 | Повар | При наличии столовой на балансе ГОУ | По нормативам | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 20 | Помощник | Присмотр и уход за детьми, обеспечение| По расчетным индикаторам | | | воспитателя | санитарного состояния помещений | ставок для определения | | | | | штатной численности | | | | | работников ГОУ | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 21 | Рабочий | - | Рекомендовано вводить | | | по комплексному | | 2-3-й разряды для ГОУ | | | обслуживанию | | | | | и ремонту зданий | | | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 22 | Садовник | При наличии садово-парковой зоны | 1 ставка на 2 га | | | | на территории ГОУ | | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 23 | Слесарь-сантехник | Разборка, ремонт и сборка сложных | Рекомендовано вводить | | | | деталей и узлов сантехнических систем | должность "Рабочий КОРЗ" | | | | центрального отопления, водоснабжения,| 3-го разряда | | | | канализации и водостоков | | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 24 | Слесарь-электрик | - | Рекомендовано вводить | | | | | должность "Рабочий КОРЗ" | | | | | 3-го разряда | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 25 | Вахтер | Обеспечение целостности охраняемого | Рекомендовано вводить | | | | объекта | должность "Рабочий КОРЗ" | | | | | 2-го разряда | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 26 | Уборщик | Обеспечение санитарно-гигиенического | Рекомендовано вводить | | | производственных | состояния обслуживаемых помещений по | должность "Рабочий КОРЗ" | | | помещений | нормативам | 2-го разряда | |————|———————————————————| |—————————————————————————————| | 27 | Уборщик служебных | | Рекомендовано вводить | | | помещений | | должность "Рабочий КОРЗ" | | | | | 2-го разряда | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 28 | Уборщик территории| При наличии собственных учебных зданий| Рекомендовано вводить | | | | и участков, а также площадок, | должность "Рабочий КОРЗ" | | | | находящихся на территории ГОУ | 2-го разряда | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 29 | Швея | Для учреждений, осуществляющих | 1 ставка на ГОУ (работы | | | | концертную деятельность и реализующих | простой и средней сложности)| | | | программы по театральному искусству | | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| | 30 | Электрослесарь | Для текущего ремонта оборудования | Рекомендовано вводить | | | (слесарь) дежурный| | должность "Рабочий КОРЗ" | | | по ремонту | | 3-го разряда | | | оборудования | | | |————|———————————————————|———————————————————————————————————————|—————————————————————————————| Формирование штатного расписания в части расчета ставок работников ГОУ категории "Рабочие", проходит в два этапа: 1-й этап - руководитель ГОУ рассчитывает количество ставок по нормам и нормативам труда (по нормативам в зависимости от площади здания, количества мест в гардеробе или количества обслуживаемых в школьной столовой и другое). 2-й этап - ГОУ выделяется дополнительно количество ставок на должности, количество которых не нормировано, и руководитель ГОУ самостоятельно определяет функциональный состав работников категории "Рабочие", выбирая соответствующие должности из Перечня N 1. 7. Определение численности работников инфраструктурных объектов (служб, подразделений) ГОУ Для расчета количества ставок работников инфраструктурных объектов (служб, подразделений) ГОУ применяются нормативный и функциональный методы. По нормативному методу исчисляется количество работников инфраструктурных объектов (служб, подразделений) ГОУ для таких должностей, по которым установлены отраслевые (межотраслевые), локальные нормы и нормативы труда. По функциональному методу исчисляется количество работников инфраструктурных объектов (служб, подразделений) ГОУ для должностей, для которых нормативы по труду не установлены. К инфраструктурным объектам (службам, подразделениям) образовательного учреждения относятся: _______________ Перечень инфраструктурных объектов (служб, подразделений) не является исчерпывающим и может быть дополнен (изменен) при соответствующих организационных изменениях в ГОУ, введении новых функций и другом. бухгалтерская служба; гараж (автохозяйство); кабинет (учебно-методический); котельная; студия звукозаписи; ресурсный центр (подразделение по информатизации, техническим средствам обучения, множительной и копировальной техники, типография и другое); столовая. Количество ставок работников инфраструктурных объектов (служб, подразделений) ГОУ Количество ставок работников бухгалтерской службы Таблица 15 |————|————————————————|————————————|————————————————————————————|————————————————————————————| | N | Количество | Количество | Наименование должности | Примечание | | п/п| обучающихся | ставок | | | | | (воспитанников)| | | | |————|————————————————|————————————|————————————————————————————|————————————————————————————| | 1 | До 100 | 1,5 | Бухгалтер | 0,5 ставки бухгалтера - | | | | | | расчет заработной платы | | | | |————————————————————————————|————————————————————————————| | | | | Главный бухгалтер | Главный бухгалтер - 1 | | | | | | ставка (сметы, отчеты, | | | | | | главная книга, материальный| | | | | | учет | | | | | | и контроль) | |————|————————————————|————————————|————————————————————————————|————————————————————————————| | 2 | От 100 до 250 | 2 | Бухгалтер и (или) экономист| - | | | | |————————————————————————————| | | | | | Главный бухгалтер | | |————|————————————————|————————————|————————————————————————————|————————————————————————————| | 3 | От 250 до 450 | 2,5 | Бухгалтер и (или) экономист| - | | | | |————————————————————————————| | | | | | Главный бухгалтер | | |————|————————————————|————————————|————————————————————————————|————————————————————————————| | 4 | От 450 до 1000 | 3 | Бухгалтер и/или экономист | - | | | | |————————————————————————————| | | | | | Главный бухгалтер | | |————|————————————————|————————————|————————————————————————————|————————————————————————————| | 5 | Свыше 1000 | 4 | Главный бухгалтер | Главный бухгалтер - 1 | | | | | | ставка | | | | |————————————————————————————|————————————————————————————| | | | | Ведущий экономист или | Ведущий экономист - 1 | | | | | бухгалтер 1-й категории | ставка (включая госзаказ) | | | | | | Бухгалтер 1-й категории - | | | | | | 1 ставка (материальный | | | | | | учет) | | | | |————————————————————————————|————————————————————————————| | | | | Ведущий бухгалтер | Ведущий бухгалтер - 1 | | | | | | ставка (начисление | | | | | | заработной платы, | | | | | | оформление расчетных | | | | | | листов, | | | | | | налоги, отчеты по фондам) | | | | | Бухгалтер-кассир | Оформление банковских | | | | | | документов, платежных | | | | | | поручений, расчеты | | | | | | с казначейством и другие | | | | | | могут быть распределены | | | | | | в рамках функциональных | | | | | | обязанностей | |————|————————————————|————————————|————————————————————————————|————————————————————————————| Количество ставок работников гаража (автохозяйства) Таблица 16 |————|——————————————|—————————————————|———————————————————|————————————————————————| | N | Наименование | Наименование | Количество ставок | Примечание | | п/п| категории | должности, | | | | | работников | профессии | | | |————|——————————————|—————————————————|———————————————————|————————————————————————| | 1 | Руководитель | Начальник гаража| 1 ставка | При наличии не менее 7 | | | 3-го уровня | | | подчиненных | |————|——————————————|—————————————————|———————————————————|————————————————————————| | 2 | Специалист | Техник | 1 ставка | При наличии | | | | | | автохозяйства | | | | | | (ремонтной мастерской) | |————|——————————————|—————————————————|———————————————————|————————————————————————| | 3 | Служащий | Механик | 1 ставка | При наличии автошколы | | | | | | или не менее 5 | | | | | | автотранспортных | | | | | | средств | |————|——————————————|—————————————————|———————————————————|————————————————————————| | 4 | Рабочий | Водитель | 1 ставка на каждую| | | | | | автоматизированную| | | | | | телефонную сеть | | |————|——————————————|—————————————————|———————————————————|————————————————————————| Количество ставок работников учебно-методического кабинета для 5 ГОУ, обслуживаемых по договору Таблица 17 |————|——————————————|—————————————————————|—————————————————|————————————————————————| | N | Наименование | Наименование | Количество | Примечание | | п/п| категории | должности, профессии| ставок | | | | работников | | | | |————|——————————————|—————————————————————|—————————————————|————————————————————————| | 1 | Руководитель | Заведующий | 1 | При наличии не менее 4| | | | | | подчиненных | |————|——————————————|—————————————————————|—————————————————|————————————————————————| | 2 | Специалист | Методист | 1 на направление| При наличии не менее | | | | учебно-методического| | 100 обучающихся | | | | кабинета | | | | | |—————————————————————|—————————————————|————————————————————————| | | | Редактор | | При наличии плана | | | | | | издания учебников, | | | | | | пособий, альманахов, | | | | | | периодических изданий и| | | | | | другого | | | |—————————————————————|—————————————————|————————————————————————| | | | Инженер-электроник | 1 на кабинет | - | | | | (программист по | | | | | | звукозаписи и | | | | | | другое) | | | | | |—————————————————————|—————————————————|————————————————————————| | | | Лаборант (для | 1 на кабинет | - | | | | кабинета по | | | | | | предмету) | | | |————|——————————————|—————————————————————|—————————————————|————————————————————————| Количество ставок работников типографии для 5 ГОУ, обслуживаемых по договору Таблица 18 |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| | N | Наименование | Наименование должности | Количество | | п/п| категории | профессии | ставок | | | работников | | | |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| | 1 | Руководитель | Заведующий | 0,5 ставки | |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| | 2 | Специалист | Техник или мастер участка | 1 ставка | |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| | 3 | Служащий | - | - | |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| | 4 | Рабочий | Оператор копировальных | 1 ставка | | | | и множительных машин | | |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| Количество ставок работников студии звукозаписи на 5 ГОУ, обслуживаемых по договору Таблица 19 |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| | N | Наименование | Наименование | Количество | | п/п| категории | должности профессии | ставок | | | работников | | | |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| | 1 | Руководитель | - | - | |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| | 2 | Специалист | Техник по звукозаписи | 1 ставка | | | | Инженер по звукозаписи | 1 ставка | |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| Количество ставок работников выставочного зала на 5 ГОУ, обслуживаемых по договору Таблица 20 |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| | N | Наименование | Наименование | Количество | | п/п| категории | должности профессии | ставок | | | работников | | | |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| | 1 | Руководитель | - | - | |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| | 2 | Специалист | Педагог-организатор | 1 ставка | |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| | 3 | Служащий | - | - | |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| | 4 | Рабочий | - | - | |————|————————————————————|———————————————————————————|————————————————| Количество ставок работников Концертного зала на 5 ГОУ, обслуживаемых по договору Таблица 21 |————|————————————————————|——————————————————————————|—————————————————|—————————————————————| | N | Наименование | Наименование | Количество | Примечание | | п/п| категории | должности профессии | ставок | | | | работников | | | | |————|————————————————————|——————————————————————————|—————————————————|—————————————————————| | 1 | Руководитель | - | - | - | |————|————————————————————|——————————————————————————|—————————————————|—————————————————————| | 2 | Специалист | Звукооператор | 1 ставка | - | |————|————————————————————|——————————————————————————|—————————————————|—————————————————————| | 3 | Служащий | | | - | |————|————————————————————|——————————————————————————|—————————————————|—————————————————————| | 4 | Рабочий | Киномеханик (при наличии | 0,5 ставки | При интенсивности | | | | киноустановки) | | работ более 15 дней | | | | Машинист сцены | 0,5 ставки | в месяц могут быть | | | | Осветитель | 0, 5 ставки | введены по 1 ставке | | | | | | каждой профессии | |————|————————————————————|——————————————————————————|—————————————————|—————————————————————| Количество ставок работников загородных объектов-лагерей, находящихся на балансе ГОУ, вводимых на период действия инфраструктурного объекта Таблица 22 |————|——————————————|——————————————————————————————|——————————————————|——————————————————| | N | Наименование | Наименование | Количество ставок| Примечание | | п/п| категории | должности профессии | | | | | работников | | | | |————|——————————————|——————————————————————————————|——————————————————|——————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |————|——————————————|——————————————————————————————|——————————————————|——————————————————| | 1 | Руководитель | Начальник | 1 ставка | | | | 3-го уровня | (заведующий) | | | |————|——————————————|——————————————————————————————|——————————————————|——————————————————| | 2 | Специалист | Воспитатель | По нормативам | | | | | | для детского дома| | | | |——————————————————————————————|——————————————————|——————————————————| | | | Педагог-организатор | 1 ставка на | | | | | | каждые 4 группы | | | | |——————————————————————————————|——————————————————|——————————————————| | | | Иные педагогические работники| 5 ставок | | | | |——————————————————————————————|——————————————————|——————————————————| | | | Медицинские работники | 5 ставок | | | | |——————————————————————————————|——————————————————|——————————————————| | | | Прочие специалисты (не | 3 ставки | | | | | педагогические работники) | | | |————|——————————————|——————————————————————————————|——————————————————|——————————————————| | 3 | Служащий | | 1 ставка | | |————|——————————————|——————————————————————————————|——————————————————|——————————————————| | 4 | Рабочий | Помощник воспитателя | По нормативам | | | | | | для детского дома| | | | |——————————————————————————————|——————————————————|——————————————————| | | | Рабочий КОРЗ (уборщик | По нормативам | | | | | помещений, уборщик | | | | | | территории, плотник, слесарь | | | | | | и другие) | | | | | |——————————————————————————————|——————————————————|——————————————————| | | | Повар, кастелянша, кладовщик,| По нормативам | | | | | кухонные рабочие, подсобные | | | | | | рабочие, грузчики, | | | | | | электромонтер | | | |————|——————————————|——————————————————————————————|——————————————————|——————————————————| Количество ставок работников медицинского кабинета (оборудованного) Таблица 23 |————|————————————————————|—————————————————————|—————————————————————————| | N | Наименование | Наименование | Количество ставок | | п/п| категории | должности профессии | | | | работников | | | |————|————————————————————|—————————————————————|—————————————————————————| | 1 | Руководитель | - | - | |————|————————————————————|—————————————————————|—————————————————————————| | 2 | Специалист | Врач | 1 ставка | | | | | по назначению кабинета | |————|————————————————————|—————————————————————|—————————————————————————| | 3 | | Медицинская сестра | 1 ставка | |————|————————————————————|—————————————————————|—————————————————————————| Количество ставок работников котельной Таблица 24 |————|————————————————————|—————————————————————|—————————————————————————| | N | Наименование | Наименование | Количество ставок | | п/п| категории | должности профессии | | | | работников | | | |————|————————————————————|—————————————————————|—————————————————————————| | 1 | Руководитель | - | - | |————|————————————————————|—————————————————————|—————————————————————————| | 2 | Специалист | - | - | |————|————————————————————|—————————————————————|—————————————————————————| | 3 | Служащий | - | - | |————|————————————————————|—————————————————————|—————————————————————————| | 4 | Рабочие | Оператор котельной | 4 | |————|————————————————————|—————————————————————|—————————————————————————| Количество ставок работников столовой (при наличии оборудованной кухни для приготовления пищи (пищеблок) Таблица 25 |————|—————————————|—————————————|——————————————————|————————————————————————————| | N | Наименование| Наименование| Количество ставок| Примечание | | п/п| категории | должности | | | | | работников | профессии | | | |————|—————————————|—————————————|——————————————————|————————————————————————————| | 1 | Руководитель| Шеф-повар | 1 ставка | При наличии не менее 2 | | | 3-го уровня | | | ставок поваров | |————|—————————————|—————————————|——————————————————|————————————————————————————| | 2 | Специалист | - | - | | |————|—————————————|—————————————|——————————————————|————————————————————————————| | 3 | Служащий | - | | | |————|—————————————|—————————————|——————————————————|————————————————————————————| | 4 | Рабочий | Повар | 1 ставка на | Для дошкольных | | | | | каждые 75 | образовательных учреждений | | | | | обслуживаемых | (при наличии 1 ставки | | | | | мест питания, но | повара и режиме работы | | | | | не менее 1 ставки| дошкольных образовательных | | | | | на ГОУ | учреждений 12 часов | | | | | | вводится дополнительно 0,5 | | | | | | ставки повара на | | | | | | учреждение) | | | |—————————————|——————————————————|————————————————————————————| | | | | 1 ставка на | Для других ГОУ | | | | | каждые 250 | | | | | | обслуживаемых | | | | | | мест питания | | | | |—————————————|——————————————————|————————————————————————————| | | | Кухонный | 1 ставка на | - | | | | работник | каждую ставку | | | | | | повара | | | | |—————————————|——————————————————|————————————————————————————| | | | Мойщик | 1 ставка на | - | | | | посуды | каждую ставку | | | | | | повара | | |————|—————————————|—————————————|——————————————————|————————————————————————————| Приложение N 1 к Методике определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга Перечень должностей по категориям работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга, для формирования штатных расписаний государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре и администрациям районов Санкт-Петербурга (В редакции Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 29.05.2013 г. N 361) |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | N | Наименование | Наименование должностей по категориям работников ГОУ | | п/п | групп и подгрупп | | | | по категориям | | | | работников ГОУ | | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | 1 | 2 | 3 | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | | | 1. Руководители | | Категории руководителей и специалистов, осуществляющих управление ГОУ по функциям - общее | | руководство, руководство структурными подразделениями и службами (бухгалтерского и | | кадрового учета), руководство направлениями деятельности (воспитательная, | | исследовательская, методическая, экспериментальная и другие) | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | 1.1 | Руководитель 1-го уровня | Руководитель (директор, начальник, заведующий, ректор) ГОУ| |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | 1.2 | Руководитель 2-го уровня | Заместитель руководителя (директора, начальника, | | | | заведующего) ГОУ, главные специалисты (бухгалтер, | | | | экономист, инженер) | | | | Директор филиала ГОУ | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | 1.3 | Руководитель 3-го уровня | Заведующий (архивом, библиотекой, информационным центром, | | | | канцелярией, камерой хранения, консультационным | | | | (консультативным) пунктом, курсами, практикой, | | | | лабораторией, логопедическим пунктом, методическим | | | | кабинетом, отделением, отделом, прачечной, секцией, | | | | сектором, складом, столовой, студией, типографией, учебной| | | | частью, фонотекой, хозяйством, центром (компьютерным). | | | | Начальник базы (спортивной), начальник гаража. Старший | | | | воспитатель (кроме дошкольных образовательных учреждений и| | | | учреждений дополнительного образования), старший мастер, | | | | старший тренер-преподаватель по спорту, главный режиссер, | | | | главный художественный руководитель ансамбля, заведующий | | | | художественно-постановочной частью, главный администратор,| | | | главный балетмейстер, главная медсестра, главный | | | | хормейстер, главный художник, руководитель детского | | | | объединения (клуба), заведующий производством, начальник | | | | котельной | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | | | 2. Специалисты | | Группа "Педагогический персонал" | | Категории работников, занимающиеся непосредственно педагогической (учебной, | | учебно-методической, или психолого-педагогической) деятельностью в ГОУ | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | 2.1 | Учитель, преподаватель, | Учитель, учитель-дефектолог, учитель-логопед, | | | концертмейстер | преподаватель, преподаватель-организатор основ | | | | безопасности жизнедеятельности, педагог дополнительного | | | | образования, концертмейстер | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | 2.2 | Воспитатель | Воспитатель, воспитатель детского сада, воспитатель группы| | | | продленного дня | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | 2.3 | Мастер производственного | Мастер производственного обучения | | | обучения | | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | 2.4 | Иные педагогические | Инспектор по общеобразовательной работе, инструктор по | | | работники | труду, инструктор по физической культуре, методист, | | | | музыкальный руководитель, педагог, педагог-валеолог, | | | | педагог-организатор, педагог-психолог | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | | | 3. Специалисты | | Группа "Иные специалисты" | | Категории работников, осуществляющих функции по сопровождению и обслуживанию | | образовательной деятельности ГОУ, но не занимающиеся по характеру работы непосредственно | | педагогической деятельностью | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | 3.1 | Иные специалисты ГОУ | Администратор, аккомпаниатор, ассистент режиссера, | | | | балетмейстер, библиограф, библиотекарь, бухгалтер, | | | | ветеринар-зоотехник, видеоинженер, врач, дефектолог, | | | | дирижер, документовед, звукорежиссер, звукооператор, | | | | инструктор по лечебной физкультуре, инженер, | | | | инженер-программист, инженер по звукозаписи, инженер по | | | | вентиляции, инженер по охране труда, инженер-электроник, | | | | инспектор-делопроизводитель, инструктор-документовед, | | | | инструктор по противопожарной профилактике, | | | | культорганизатор, лаборант, логопед, мастер участка, | | | | мастер по обслуживанию спортивных сооружений, медицинская | | | | сестра, охранник, программист, психолог, | | | | режиссер-постановщик, редактор, режиссер-дирижер, | | | | специалист по социальной работе, социолог, специалист по | | | | кадрам, техник, техник-энергетик, теплотехник, техник по | | | | инструменту, техник по звукозаписи, хореограф, хормейстер,| | | | художник, художественный руководитель, фототехник, | | | | экономист, экскурсовод, электроник, юрисконсульт | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | | | 4. Служащие | | Группа "Учебно-вспомогательный персонал" | | Специалисты и другие служащие различной квалификации, осуществляющие сопровождение и | | обслуживание образовательного процесса и исполняющие необходимые функции по профилю и | | направленности образовательных программ, реализуемых ГОУ | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | 4.1 | Служащие | Агент по снабжению, дежурный (по общежитию, этажу и | | | (учебно-вспомогательный | другие), делопроизводитель, диспетчер, кассир, комендант, | | | персонал) | младший воспитатель, механик, секретарь учебной части, | | | | секретарь-машинистка, секретарь незрячего специалиста, | | | | секретарь руководителя | |—————|——————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | | | 5. Рабочие | | Категория работников, не принимающих непосредственного участия в выполнении основных | | функций ГОУ, но обслуживающие их | |————|——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————| | 5.1| Рабочий | Буфетчик, водитель автомобиля, гардеробщик, грузчик, | | | | дворник, кастелянша, киномеханик, кладовщик, контролер | | | | водопроводного хозяйства, контролер по техническому | | | | состоянию автотранспортных средств, костюмер, кухонный | | | | рабочий, кочегар, мастер по ремонту и настройке музыкальных| | | | инструментов, машинист по стирке и ремонту спецодежды, | | | | машинист сцены, мойщик посуды, настройщик щипковых | | | | инструментов, настройщик пианино и роялей, настройщик | | | | язычковых инструментов, няня, оператор котельной, оператор | | | | копировальных и множительных машин, оператор теплового | | | | пункта, осветитель, подсобный рабочий, повар, пожарный, | | | | полотер, помощник воспитателя, вахтер, рабочий зеленого | | | | хозяйства, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту | | | | зданий, рабочий по обслуживанию бани, рабочий по | | | | обслуживанию автомашин, реквизитор, реставратор духовых | | | | инструментов, реставратор клавишных инструментов, | | | | реставратор смычковых и щипковых инструментов, реставратор | | | | ударных инструментов, реставратор язычковых инструментов, | | | | садовник, санитар (мойщик), сестра-хозяйка, | | | | слесарь-ремонтник; электрослесарь (слесарь) дежурный по | | | | ремонту оборудования, слесарь-сантехник, слесарь-электрик | | | | по ремонту электрооборудования, столяр, столяр по | | | | изготовлению декораций, уборщик производственных и | | | | служебных помещений, уборщик территорий, швея | |————|——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————| Принятое сокращение: ГОУ - государственные образовательные учреждения в сфере культуры, подведомственные Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям района Санкт-Петербурга. (В редакции Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 29.05.2013 г. N 361) Приложение N 2 к Методике определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга Перечень должностей по функциям работников государственных образовательных учреждений в сфере культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга (В редакции Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 29.05.2013 г. N 361) |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | N | Категории и наименование | Функция работников ГОУ | Примечание | | п/п | должностей | | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1 | Руководители | | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.1 | Директор ГОУ | Обеспечение контроля для | 1 ставка вводится для всех ГОУ,| | | | достижения уставных целей| независимо от численности | | | | ГОУ | обучающихся (воспитанников) | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2 | Заместители директора | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.1 | Главный бухгалтер | Контроль и обеспечение | Ставка вводится в случае | | | | финансово-экономической | самостоятельного | | | | деятельности ГОУ | финансово-экономического | | | | | обслуживания (вне | | | | | централизованной бухгалтерии) | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.2 | Главный инженер | Обеспечение | Ставка вводится при наличии не | | | | учебно-воспитательного | менее 2 компьютерных классов | | | | процесса современными | | | | | техническими средствами, | | | | | а также функционирования | | | | | коммуникационных сетей | | | | | ГОУ | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.3 | Заместитель директора по | Обеспечение эффективной | Рекомендуется вводить при | | | административно-хозяйственной | инфраструктуры ГОУ, | численности обучающихся | | | части | контроль и организация | воспитанников не менее 250 | | | | экономической и | человек. | | | | хозяйственной | При меньшей численности - при | | | | деятельности ГОУ, | условии отсутствия должности | | | | обеспечение правовой | "Инженер по обслуживанию | | | | защиты | зданий" | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.4 | Заместитель директора по | Организация реализации | Ставка вводится в ГОУ от 150 | | | учебно-воспитательной работе | учебных программ и | обучающихся (для детских домов,| | | | воспитательной работы | интернатов и коррекции - от 60 | | | | | чел.) | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.5 | Заместитель директора | Организация реализации | Ставки вводятся | | | по учебной работе | учебных программ | вместо заместителя директора по| | | | | учебно-воспитательной работе | | | | | при контингенте более 80 чел. | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————| | | 1.2.6 | Заместитель директора по | Организация | | | | воспитательной работе | воспитательной работы | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.7 | Заместитель директора | Обеспечение работы за | Рекомендовано для ГОУ, | | | по учебно-методической работе | реализацией учебных | реализующих программы более | | | | программ и методической | четырех видов ГОУ, и (или) для | | | | работы в ГОУ и (или) | гимназий, лицеев, ГОУ с | | | | классах гимназии, лицея, | углубленным изучением предметов| | | | ГОУ с углубленным | | | | | изучением предметов | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.8 | Заместитель директора | Обеспечение и работа | Рекомендуется вводить за счет | | | по дополнительному образованию | за реализацией | внебюджетных средств (платные | | | | дополнительных | услуги за дополнительное | | | | образовательных программ | образование) | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.9 | Заместитель директора по | - | Ставка вводится при следующем | | | информационному обеспечению | | условии - 50% дисциплин | | | образовательного процесса | | учебного плана преподаются с | | | | | использованием компьютерных | | | | | технологий | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.10| Заведующий базой (спортивной, | - | При наличии базы (спортивная, | | | отдыха, летней и другой) | | лагерь и другие), состоящей | | | | | на балансе ГОУ | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.11| Заведующий библиотекой | - | При наличии библиотечного фонда| | | | | более 2000 ед. | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.12| Заведующий музеем | Организация и руководство| При наличии музея и | | | | работой музея; | соответствующих правовых | | | | обеспечивает методическое| документов, фиксирующих этот | | | | руководство выставок и | статус | | | | учебных мероприятий музея| | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.13| Заведующий отделом, секцией | Организация и руководство| Для учреждений дополнительного | | | | работой отдела по | образования | | | | определенному направлению| | | | | обучения детей по | | | | | программам | | | | | дополнительного | | | | | образования | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.14| Заведующий отделением | Организация и руководство| Вводится в ГОУ НПО и СПО (по | | | | работой отделения по | направлениям подготовки при | | | | определенной программе | наличии не менее 300 | | | | подготовки специалиста | обучающихся | | | | (профессии) или смежным | | | | | программам подготовки в | | | | | ГОУ НПО или СПО | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.15| Заведующий производством | Руководство по | При наличии столовой в | | | (шеф-повар) | приготовлению пищи, | структуре ГОУ и не менее 4 | | | | организация работы | сотрудников | | | | пищеблока в ГОУ | в подчинении | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.16| Заведующий складом | | При наличии склада | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.17| Заведующий хозяйством | Руководство | При отсутствии ставки | | | | хозяйственного | заместителя директора по | | | | обслуживания ГОУ; работой| административно-хозяйственной | | | | обслуживающего персонала | части | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 1.2.18| Начальник гаража | Организует работу гаража | При наличии гаража | | | | и осуществляет контроль | и лицензии на автохозяйство | | | | за работой водителей | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2 | Специалисты | | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1 | Педагогический персонал | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.1 | Воспитатель | Организация и | Количество ставок | | | | осуществление контроля за| рассчитывается по нормативному | | | | внеурочной деятельностью | методу | | | | обучающихся | | | | | (воспитанников), в том | | | | | числе | | | | | в группах продленного | | | | | дня; нагрузка на ставку | | | | | определяется по типу ГОУ | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.2 | Воспитатель детского сада | Воспитание и обучение | Количество ставок | | | (яслей-сада) | детей, психическое | рассчитывается | | | | развитие детей, охрана и | по нормативному методу | | | | укрепление здоровья | | | | | детей; ставка при | | | | | нагрузке 36 часов в | | | | | неделю | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.3 | Инструктор | Организация спортивных | Ставка при нагрузке | | | по физической культуре | соревнований | 30 часа в неделю | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.4 | Концертмейстер | | Ставка при нагрузке | | | | | 24 часа в неделю | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.5 | Классный руководитель | Организация внеучебной | Ставка вводится в случае | | | (классный воспитатель) | работы в отдельном | самостоятельного | | | | классе: формирование | финансово-экономического | | | | общей культуры личности | обслуживания вне | | | | обучающихся, воспитание | централизованной бухгалтерии | | | | обучающихся, помощь в | | | | | учебном процессе | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.6 | Мастер производственного | Обеспечение деятельности | Вводится в системе начального и| | | обучения | мастерской (гаража, | среднего профессионального | | | | кабинета), ведение | образования | | | | практических занятий, | | | | | ставка зависит от | | | | | учебного плана | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.7 | Музыкальный руководитель | Организация обучения | При нагрузке на ставку | | | | индивидуальной игре на | 24 часа в неделю | | | | музыкальных инструментах,| | | | | организация хора, | | | | | оркестра | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.8 | Методист (инструктор-методист) | Разработка методики | Рекомендуется вводить при | | | | обучения, организация | наличии экспериментальной | | | | методического | работы по образовательным | | | | сопровождения учебного | программам | | | | процесса и реализация | | | | | программ дополнительного | | | | | образования детей, | | | | | консультирование | | | | | педагогов | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.9 | Педагог дополнительного | Осуществление | Рекомендуется вводить | | | образования | дополнительного | за счет внебюджетных средств | | | | образования в ГОУ; | (платные услуги за | | | | обеспечение воспитания, | дополнительное образование) | | | | обучения, развития и | | | | | социальной защиты | | | | | обучающихся; | | | | | координирование работы | | | | | педагогического персонала| | | | | и родителей (лиц, их | | | | | заменяющих) | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.10| Педагог-организатор | Организация работы | Для учреждений дополнительного | | | | детских клубов, кружков, | образования | | | | секций; каникулярный | | | | | отдых детей; руководство | | | | | работой по одному из | | | | | направлений | | | | | дополнительного | | | | | образования | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.11| Педагог-психолог | Организация работы для | | | | | создания основы | | | | | осознанного выбора и | | | | | последующего освоения | | | | | профессиональных | | | | | образовательных программ;| | | | | выявление склонностей, | | | | | способностей, интересов | | | | | обучающихся, проведение | | | | | профессиональных | | | | | консультаций для | | | | | работников ГОУ | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.12| Преподаватель | Вводится в соответствии с| Для учреждений начального и | | | | учебным планом, ставка | среднего профессионального | | | | при нагрузке 720 часов в | образования | | | | год | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.13| Руководитель физического | Осуществление руководства| Для учреждений начального | | | воспитания | и организация работы | профессионального образования | | | | преподавателей физической| | | | | культуры по проведению | | | | | учебных, факультативных и| | | | | внеурочных занятий по | | | | | физическому воспитанию | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.14| Социальный педагог | Организация социально | | | | | ценной деятельности | | | | | обучающихся | | | | | (воспитанников), | | | | | взаимодействие | | | | | с педагогами, родителями | | | | | и иными лицами по | | | | | вопросам социализации | | | | | обучающихся | | | | | (воспитанников) | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.15| Учитель | По учебному плану; | | | | | нагрузка | | | | | на ставку определяется по| | | | | типу ГОУ | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.1.16| Учитель музыки | По учебному плану; | Если нет в учебном плане ГОУ, | | | | ставка при нагрузке 18 | рекомендуется вводить за счет | | | | часов в неделю | внебюджетных средств | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2 | Непедагогический персонал | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.1 | Администратор | Осуществление работы с | Рекомендуется вводить | | | | родителями обучающихся, | за счет внебюджетных средств | | | | их консультирование, | | | | | контроль за чистотой и | | | | | порядком в помещениях и | | | | | на прилегающей территории| | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.2 | Аккомпаниатор | | При наличии соответствующих | | | | | кружков (секций) | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————| | | 2.2.3 | Ассистент режиссера | | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.4 | Библиотекарь | | 0,5 ставки на количество | | | | | читателей 250 и менее, от 251 | | | | | до 500 читателей - 1 ставка | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.5 | Бухгалтер | | При финансово-хозяйственной | | | | | самостоятельности (обслуживание| | | | | не в централизованной | | | | | бухгалтерии) | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.6 | Врач | | Для хоровых училищ, ресурсных | | | | | центров | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.7 | Инженер по охране труда и | Обеспечение охраны труда | При наличии заместителя | | | технике безопасности | работников и безопасность| директора по | | | | жизнедеятельности | административно-хозяйственной | | | | обучающихся | части рекомендуется возлагать | | | | (воспитанников) | обязанности на указного | | | | | директора | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.8 | Инженер-электроник | Обеспечение работы | При наличии 20 и более ВТ | | | | средств ВТ | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.9 | Инспектор-делопроизводитель | Для ведения | При финансово-хозяйственной | | | | документооборота, | самостоятельности | | | | в том числе по кадрам ГОУ| и наличии более 100 сотрудников| | | | и ведения базы | | | | | пенсионного фонда | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.10| Лаборант | Осуществление работы | При наличии оснащенных | | | | по подготовке | лабораторий | | | | лабораторных работ по | | | | | физике, химии, биологии и| | | | | другим предметам при | | | | | наличии соответствующего | | | | | кабинета | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.11| Мастер-художник по созданию | При наличии парка | Из расчета | | | и реставрации музыкальных | музыкальных инструментов,| до 15 инструментов - 0,25 | | | инструментов | включающего доли разных | ставки; | | | | видов музыкальных | 16-30 инструментов - 0,5 | | | | инструментов | ставки; | | | | | 31-50 инструментов - 0,75 | | | | | ставки; 76 и более инструментов| | | | | - 1 ставка | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.12| Медицинская сестра | | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.13| Программист | | При наличии | | | | | 2 и более компьютерных классов | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.14| Психолог | | | | | (педагог-психолог) | | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.15| Режиссер (балетмейстер, | | При наличии соответствующих | | | хормейстер, дирижер) | | кружков (секций) | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.16| Техник по инструменту | | При наличии клавишно-духового | | | | | органа рекомендуется вводить | | | | | 0,25 ставки; музыкальных | | | | | инструментов, имеющих | | | | | историческую ценность и | | | | | охранное свидетельство, - 0,5 | | | | | ставки | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.17| Художественный руководитель | | Для учреждений дополнительного | | | | | образования | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.18| Экономист | Выполнение работы | При финансово-хозяйственной | | | | по осуществлению | самостоятельности | | | | эффективной экономической| | | | | деятельности ГОУ и ее | | | | | анализу | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 2.2.19| Юрисконсульт | Обеспечение правовой | При финансово-хозяйственной | | | | поддержки деятельности | самостоятельности | | | | ГОУ, оказание правовой | | | | | помощи работникам ГОУ | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 3 | Служащие | | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 3.1 | Агент по снабжению | | При наличии собственного | | | | | склада, пищеблока, столовой, | | | | | работающей на сырье | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 3.2 | Кассир | | При финансово-хозяйственной | | | (включая старшего) | | самостоятельности; | | | | | рекомендуется вводить | | | | | бухгалтера | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 3.3 | Младший воспитатель | Организация | Рекомендуется вводить вместо | | | | жизнедеятельности | должности "Помощник | | | | воспитанников, | воспитателя" при наличии | | | | обеспечение санитарного | соответствующей подготовки | | | | состояния помещений, | | | | | взаимодействие с | | | | | родителями | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 3.4 | Секретарь руководителя | Ведение документации | | | | | администрации ГОУ | | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| | 3.5 | Секретарь | Осуществление работы по | Рекомендовано вводить при | | | учебной части (диспетчер) | организации учебного | наличии второго здания, в | | | | процесса (контроль за | котором организован учебный | | | | соблюдением расписания, | процесс | | | | распределения | | | | | учебных аудиторий и т.п.)| | |———————|————————————————————————————————|——————————————————————————|————————————————————————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|