Расширенный поиск
Постановление Администрации Псковской области от 03.10.2012 № 524Приложение N 2 к постановлению Администрации области от 03.10.2012 N 524 "МЕТОДИКА оценки эффективности реализации программы |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | N | Целевые индикаторы | Методика оценки | | п/п| | | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 1 |Средняя наполняемость |КУ / КК, где: | | |классов (в городе, на |КУ - общее количество обучающихся | | |селе) |(в городе, на селе); | | | |КК - общее количество классов- | | | |комплектов (в городе, на селе) | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 2 |Доля обучающихся на |КУ / Ксош х 100%, где: | | |старшей ступени обучения |КУ - общее количество обучающихся | | |в расчете на одну среднюю|на старшей ступени обучения (в | | |общеобразовательную |городе, на селе); | | |школу |Ксош - общее количество средних | | | |общеобразовательных школ (в | | | |городе, на селе) | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 3 |Численность обучающихся, |КУ / КП, где: | | |приходящихся на одного |КУ - общее количество обучающихся | | |преподавателя (в городе, |(в городе, на селе); | | |на селе) |КП - общее количество | | | |преподавателей (в городе, на селе)| |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 4 |Доля школьников, |КУфгос / КУ х 100%, где: | | |перешедших на федеральный|КУфгос - количество обучающихся, | | |государственный стандарт |перешедших на федеральный | | |общего образования, от |государственный стандарт общего | | |общего количества |образования; | | |обучающихся |КУ - общее количество обучающихся | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 5 |Доля детей школьного |ЧДдо / ЧД х 100%, где: | | |возраста, охваченных |ЧДдо - число детей школьного | | |дополнительными |возраста, которым предоставляется | | |образовательными услугами|дополнительная образовательная | | |в системе |услуга в системе внутришкольного | | |внутришкольного и |и дополнительного образования; | | |дополнительного |ЧД - общая численность детей | | |образования, от общей |школьного возраста | | |численности детей | | | |школьного возраста | | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 6 |Доля детей, включенных в |КОДпр / КД х 100%, где: | | |областную систему |КОДпр - количество детей, | | |выявления, развития, |включенных в адресную программу | | |адресной поддержки |поддержки одаренных детей; | | |одаренных детей, в общей |КД - общее количество детей | | |численности детского |школьного возраста | | |населения школьного | | | |возраста | | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 7 |Доля обучающихся, |ЧУбп / ЧУ х 100%, где: | | |обеспеченных бесплатными |ЧУбп - число обучающихся, | | |учебниками, от общей |обеспеченных бесплатными | | |численности обучающихся |учебниками; | | | |ЧУ - общая численность обучающихся| |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 8 |Доля общеобразовательных |КОУлс / КО х 100%, где: | | |учреждений, имеющих |КОУлс - количество государственных| | |локальные сети, от общего|и муниципальных | | |количества |общеобразовательных учреждений, | | |общеобразовательных |имеющих локальные сети; | | |учреждений |КО - общее количество | | | |государственных и муниципальных | | | |общеобразовательных учреждений | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 9 |Доля детей, обучающихся в|КДст / КД х 100%, где: | | |условиях, отвечающих |КДст - количество детей, | | |современным требованиям, |обучающихся в условиях, отвечающих| | |от общего количества |современным требованиям; | | |обучающихся |КД - общее количество обучающихся | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 10 |Доля детей в возрасте от |ЧДдоу / ЧД х 100%, где: | | |1 года до 7 лет, |ЧДдоу - число детей в возрасте от | | |получающих дошкольную |1 года до 7 лет, охваченных | | |образовательную услугу, в|дошкольным образованием; | | |общей численности детей |ЧД - общая численность детей в | | |данного возраста |возрасте от 1 года до 7 лет | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 11 |Доля детей в возрасте от |ЧДдоу / ЧД х 100%, где: | | |3 до 7 лет, получающих |ЧДдоу - число детей в возрасте от | | |дошкольную |3 до 7 лет, охваченных дошкольным | | |образовательную услугу, в|образованием; | | |общей численности детей |ЧД - общая численность детей в | | |данного возраста |возрасте от 3 до 7 лет | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 12 |Количество введенных |К, где: | | |мест в образовательных |К - количество введенных мест в | | |учреждениях, |образовательных учреждениях, | | |реализующих основную |реализующих основную | | |общеобразовательную |общеобразовательную программу | | |программу дошкольного |дошкольного образования | | |образования | | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 13 |Доля детей, состоящих в |ЧДдоу / ЧД х 100%, где: | | |очереди на устройство в |ЧДдоу - число детей, состоящих в | | |образовательные |очереди на устройство в | | |учреждения, реализующие |образовательные учреждения, | | |основную |реализующие основную | | |общеобразовательную |общеобразовательную программу | | |программу дошкольного |дошкольного образования; | | |образования, от общего |ЧД - общая численность детей | | |количества детей |дошкольного возраста | | |дошкольного возраста | | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 14 |Количество открытых |К, где: | | |дошкольных групп, |К - количество открытых дошкольных| | |обеспечивающих |групп, обеспечивающих вариативные | | |вариативные возможности |возможности получения детьми | | |получения детьми |дошкольного образования | | |дошкольного образования | | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 15 |Доля дошкольных |КУфгт / КУ х 100%, где: | | |образовательных |КУфгт - количество дошкольных | | |учреждений, |образовательных учреждений, | | |соответствующих |соответствующих федеральным | | |федеральным |государственным требованиям (ФГТ) | | |государственным |к образовательным программам; | | |требованиям (ФГТ) к |КУ - общее количество дошкольных | | |образовательным |образовательных учреждений | | |программам, от общего | | | |количества дошкольных | | | |образовательных | | | |учреждений | | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 16 |Доля педагогических |КПкат / КП х 100%, где: | | |работников дошкольных |КПкат - количество педагогических | | |образовательных |работников дошкольных | | |учреждений, имеющих |образовательных учреждений, | | |первую и высшую |имеющих высшую и первую | | |квалификационные |квалификационную категории; | | |категории, от общего |КП - общее количество | | |количества педагогических|педагогических работников | | |работников дошкольных |дошкольных образовательных | | |образовательных |учреждений | | |учреждений | | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 17 |Трудоустройство |ЧВтр / ЧВртр х 100%, где: | | |выпускников |ЧВтр - число трудоустроившихся | | |государственных |выпускников государственных | | |учреждений начального и |учреждений начального и среднего | | |среднего |профессионального образования по | | |профессионального |полученной профессии; | | |образования по полученной|ЧВртр - число выпускников | | |профессии (доля |государственных учреждений | | |трудоустроившихся |начального и среднего | | |выпускников к числу |профессионального образования, | | |вышедших на рынок труда) |вышедших на рынок труда | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 18 |Доля участников ЕГЭ с |КУЕГЭмин / КУЕГЭ х 100%, где: | | |результатом ниже |КУЕГЭмин - количество участников | | |минимального количества |ЕГЭ с результатом ниже | | |баллов (русский язык, |минимального количества баллов | | |математика), от общего |(русский язык, математика); | | |количества участников |КУЕГЭ - общее количество | | |ЕГЭ (русский язык, |участников ЕГЭ (русский язык, | | |математика) |математика) | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 19 |Доля детей-инвалидов, |КДдо / КД х 100%, где: | | |не посещающих учебные |КДдо - количество детей-инвалидов,| | |заведения, охваченных |охваченных дистанционной формой | | |дистанционной формой |обучения; | | |обучения, от общего |КД - общее количество | | |количества |детей-инвалидов | | |детей-инвалидов | | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 20 |Доля учителей, имеющих |КПкат / КП х 100%, где: | | |высшую и первую |КПкат - количество учителей, | | |квалификационную |имеющих высшую и первую | | |категории, от общего |квалификационную категории; | | |количества педагогических|КП - общее количество | | |работников |педагогических работников | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 21 |Доля преподавателей со |КПст / КП х 100%, где: | | |стажем работы от 0 до 10 |КПст - количество преподавателей | | |лет от общего количества |со стажем работы от 0 до 10 лет; | | |преподавателей |КП - общее количество | | | |преподавателей | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 22 |Доля образовательных |КОУннш / КОУ х 100%, где: | | |учреждений общего |КОУннш - количество | | |образования, |государственных и муниципальных | | |функционирующих в рамках |общеобразовательных учреждений, | | |национальной |функционирующих в рамках | | |образовательной |национальной образовательной | | |инициативы "Наша новая |инициативы "Наша новая школа"; | | |школа", в общем |КОУ - общее количество | | |количестве |государственных и муниципальных | | |образовательных |общеобразовательных учреждений | | |учреждений общего | | | |образования | | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 23 |Доля использованной |Сисп / Спр х 100%, где: | | |субсидии, предоставленной|Сисп - объем использованной | | |из федерального бюджета |субсидии на проведение | | |бюджету Псковской области|противоаварийных мероприятий; | | |на проведение |Спр - объем предоставленной | | |противоаварийных |субсидии из федерального бюджета | | |мероприятий, в общем |областному бюджету на проведение | | |объеме субсидии |противоаварийных мероприятий | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 24 |Доля выполненных работ |Авып / А х 100%, где: | | |по проведению |Авып - объем средств на | | |противоаварийных |выполненные работы по проведению | | |мероприятий в зданиях |противоаварийных мероприятий в | | |общеобразовательных |зданиях общеобразовательных | | |учреждений, в общем |учреждений; | | |объеме работ по |А - общий объем средств на | | |проведению |проведение противоаварийных | | |противоаварийных |мероприятий в зданиях | | |мероприятий в зданиях |общеобразовательных учреждений | | |общеобразовательных | | | |учреждений | | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 25 |Доля отремонтированных |Кар / Ка х 100%, где: | | |зданий |Кар - количество отремонтированных| | |общеобразовательных |зданий общеобразовательных | | |учреждений в общем |учреждений, находившихся в | | |количестве зданий |аварийном состоянии, за год; | | |общеобразовательных |Ка - общее количество зданий | | |учреждений, находящихся в|общеобразовательных учреждений, | | |аварийном состоянии |находившихся в аварийном | | | |состоянии, за год | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| | 26 |Доля учителей, оформивших|КУо / КУп х 100%, где: | | |ипотечный кредит, от |КУо - количество учителей | | |общего количества |государственных и муниципальных | | |учителей государственных |общеобразовательных учреждений, | | |образовательных |оформивших ипотечный кредит; | | |учреждений и |Куп - количество учителей | | |муниципальных |государственных и муниципальных | | |образовательных |общеобразовательных учреждений, | | |учреждений, реализующих |желающих оформить ипотечный | | |образовательные программы|кредит" | | |начального общего, | | | |основного общего и | | | |среднего (полного) общего| | | |образования, желающих | | | |оформить ипотечный кредит| | |————|—————————————————————————|——————————————————————————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2025 Январь
|