№
п/п
|
Наименование
мероприятия
|
Исполнитель
мероприятия
|
Срок реализации
|
Целевой
показатель (номер целевого показателя из паспорта подпрограммы)
|
Источник
финансирования
|
Объем финансирования
по годам (тыс.руб.)
|
2014
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
1.
|
Задача
1. Модернизация структуры программ профессионального образования для
обеспечения их гибкости и
эффективности
|
1.1.
|
Совершенствование
программ профессионального образования с учетом кадровой
потребности реализуемых инвестиционных проектов и сведений по замещению
свободных рабочих мест (вакантных должностей), заявленных работодателями в
органы службы занятости
|
департамент
департамент
труда и
социальной защиты населения Новгородской
области
ПОО
|
2014- 2020 годы
|
1.1-1.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1.2.
|
Формирование
и реализация государственного задания, частно-государственного
заказа по предоставлению услуг на реализацию образовательных программ среднего
профессионального образования
|
департамент
|
2014- 2020 годы
|
1.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1.3.
|
Увеличение
контрольных цифр приема граждан по ряду специальностей, по
которым в Новгородской области отмечается наличие существенного дефицита
специалистов
|
департамент
ПОО
|
2014- 2020 годы
|
1.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1.4.
|
Повышение
квалификации руководителей образовательных организаций, преподавателей и мастеров
производственного обучения, в том числе за счет работодателей
|
департамент
ПОО
|
2014- 2020 годы
|
1.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1.5.
|
Организация обеспечения ПОО учебниками и (или)
учебными
пособиями, рекомендованными или допущенными к использованию в образовательном
процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные
программы общего образования ПОО, а также в соответствии с требованиями федерального
компонента государственных образовательных стандартов среднего профессионального
образования, рекомендованными (допущенными)
к использованию в образовательном процессе
|
департамент
|
2014-2020 годы
|
3.1
|
областной
бюджет
|
2273,2
|
2263,2
|
1822,0
|
2263,2
|
2234,4
|
2234,4
|
2234,4
|
1.6.
|
Организация
выплаты
стипендии
Правительства Российской Федерации для лиц, обучающихся в профессиональных
образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования
по очной форме обучения по образовательным программам
среднего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию,
соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического
развития экономики Российской Федерации
|
департамент
|
2014 год
|
1.1
|
областной
бюджет
|
344,0,
из них субсидии из федерального бюджета – 344,0
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1.7.
|
Развитие
механизмов участия работодателей, бизнес-ассоциаций
в
решении задач обеспечения квалифицированными кадрами предприятий за счет
использования различных форм государственно-частного партнерства
|
департамент
|
2014- 2020 годы
|
1.3.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.
|
Задача
2. Формирование системы непрерывного образования, позволяющей выстраивать
гибкие (модульные) траектории освоения новых компетенций
как по запросам населения, так и по заказу компаний
|
2.1.
|
Оптимизация
сети ПОО
|
департамент
|
2014- 2015 годы
|
2.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.2.
|
Создание
на базах ПОО многофункциональных центров прикладных
квалификаций
|
департамент
|
2014- 2015 годы
|
2.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.3.
|
Разработка
и внедрение
образовательных программ на основе прогноза компетенций для новых перспективных
профессиональных областей
|
департамент
|
2014- 2020 годы
|
2.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.4.
|
Проектирование
различных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования
|
департамент
|
2014- 2016 годы
|
2.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.5.
|
Развитие
взаимодействия профессионального
образования с рынком труда
|
департамент
|
2014- 2020 годы
|
2.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.6.
|
Совершенствование
системы государственно-общественного управления в ПОО
|
департамент
|
2014- 2020 годы
|
2.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.7.
|
Модернизация
региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального
образования
|
департамент
|
2014- 2020 годы
|
2.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
3.
|
Задача
3. Обеспечение прав граждан с ограниченными возможностями здоровья на
получение профессионального образования и на повышение профессиональных знаний
|
3.1.
|
Проведение
мониторинга беспрепятственного доступа
к объектам и услугам образования для инвалидов
|
департамент
|
2014 год
|
3.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
3.2.
|
Формирование
перечня образовательных программ среднего профессионального образования,
рекомендованных для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов
|
департамент
|
2015 год
|
3.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
3.3.
|
Организация
дистанционного образования детей-инвалидов
|
департамент
|
2014- 2020 годы
|
3.1
|
областной
бюджет
|
52,6
|
78,9
|
63,6
|
78,9
|
52,6
|
52,6
|
52,6
|
3.4.
|
Адаптация для инвалидов и других мало-мобильных
групп населения приоритетных объектов социальной инфраструктуры (оборудование
пандусных съездов, стоянок автотранспорта, расширение дверных проемов, оборудование
санитарно-гигиенических помещений и путей движения внутри здания, зон
оказания услуг, включая изготовление и выполнение работ по оснащению зданий
специальными устройствами, в том числе лестничными подъемными устройствами
для передвижения инвалидов-колясочников, съемными и выдвижными пандусами,
ориентировочными и опорными поручнями, перилами, мягкими порогами, информирующими
обозначениями и знаками
доступности
с рельефным профилем, кнопками
вызова, автоматическими светозвуковыми информаторами и информацонным
табло)
|
департамент
|
2014-2017 годы
|
3.1
|
областной
бюджет
|
3000,0
|
3000,0
|
2415,0
|
3000,0
|
-
|
-
|
-
|