№
п/п
|
Наименование
мероприятия
|
Исполнитель
мероприятия
|
Срок
реализации
|
Целевой
показатель (номер целевого показателя из паспорта подпрограммы)
|
Источник
финансирования
|
Объем
финансирования по годам (тыс.руб.)
|
2014
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
1.
|
Задача 1. Модернизация
структуры программ профессионального образования для обеспечения их гибкости
и
эффективности
|
1.1.
|
Совершенствование программ
профессионального образования с учетом кадровой потребности реализуемых
инвестиционных проектов и сведений по замещению свободных рабочих мест
(вакантных должностей), заявленных работодателями в органы службы занятости
|
департамент
департамент труда и
социальной защиты населения Новгородской
области
ПОО
|
2014-
2020 годы
|
1.1-1.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1.2.
|
Формирование и реализация
государственного задания, частно-государственного
заказа по предоставлению услуг на реализацию образовательных программ
среднего профессионального образования
|
департамент
|
2014-
2020 годы
|
1.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1.3.
|
Увеличение контрольных
цифр приема граждан по ряду специальностей, по
которым в Новгородской области отмечается наличие существенного дефицита
специалистов
|
департамент
ПОО
|
2014-
2020 годы
|
1.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1.4.
|
Повышение квалификации
руководителей образовательных организаций, преподавателей и мастеров
производственного обучения, в том числе за счет работодателей
|
департамент
ПОО
|
2014-
2020 годы
|
1.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1.5.
|
Организация обеспечения
ПОО учебниками и (или) учебными
пособиями, рекомендованными или допущенными к использованию в образовательном
процессе в имеющих
государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего
образования ПОО, а также в соответствии с требованиями федерального
компонента государственных образовательных стандартов среднего
профессионального образования,
рекомендованными (допущенными) к использованию в образовательном
процессе
|
департамент
|
2014-2020
годы
|
3.1
|
областной бюджет
|
2273,2
|
1427,1
|
1427,1
|
2263,2
|
2234,4
|
2234,4
|
2234,4
|
1.6.
|
Организация выплаты
стипендии
Правительства Российской Федерации для лиц, обучающихся в профессиональных
образовательных организациях и образовательных организациях высшего
образования по очной форме обучения по образовательным программам среднего
профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию,
соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического
развития экономики Российской Федерации
|
департамент
|
2014,
2015 годы
|
1.1
|
областной бюджет
|
344,0, из них субсидии из федерального бюджета –
344,0
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
федеральный бюджет
|
-
|
424,0
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1.7.
|
Развитие
механизмов участия работодателей,
бизнес-ассоциаций в решении задач обеспечения квалифицированными кадрами
предприятий за счет использования различных форм государственно-частного
партнерства
|
департамент
|
2014-
2020 годы
|
1.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.
|
Задача 2. Формирование
системы непрерывного образования, позволяющей выстраивать гибкие (модульные)
траектории освоения новых компетенций как по запросам населения, так и по заказу
компаний
|
2.1.
|
Оптимизация сети ПОО
|
департамент
|
2014-
2015 годы
|
2.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.2.
|
Создание на базах ПОО
многофункциональных центров прикладных
квалификаций
|
департамент
|
2014-
2015 годы
|
2.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.3.
|
Разработка и внедрение
образовательных программ на основе прогноза потребности в компетенциях для
новых перспективных профессиональных областей
|
департамент
|
2014-
2020 годы
|
2.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.4.
|
Проектирование различных
сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки
и среднего профессионального образования
|
департамент
|
2014-
2016 годы
|
2.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.5.
|
Развитие
взаимодействия профессионального
образования с рынком труда
|
департамент
|
2014-
2020 годы
|
2.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.6.
|
Совершенствование системы
государственно-общественного управления в ПОО
|
департамент
|
2014-
2020 годы
|
2.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.7.
|
Модернизация региональной
государственно-общественной системы оценки качества профессионального
образования
|
департамент
|
2014-
2020 годы
|
2.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
3.
|
Задача 3. Обеспечение прав
граждан с ограниченными возможностями здоровья на получение профессионального
образования и на повышение профессиональных знаний
|
3.1.
|
Проведение мониторинга
беспрепятственного доступа
к объектам и услугам образования для инвалидов
|
департамент
|
2014
год
|
3.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
3.2.
|
Формирование перечня
образовательных программ среднего профессионального образования,
рекомендованных для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья,
детей-инвалидов
|
департамент
|
2015
год
|
3.1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
3.3.
|
Организация дистанционного
образования детей-инвалидов
|
департамент
|
2014-
2020 годы
|
3.1
|
областной бюджет
|
52,6
|
69,9
|
71,0
|
78,9
|
52,6
|
52,6
|
52,6
|
3.4.
|
Адаптация для инвалидов и
других маломобильных групп населения приоритетных объектов социальной
инфраструктуры (оборудование пандусных съездов, стоянок автотранспорта,
расширение дверных проемов, оборудование санитарно-гигиенических помещений и
путей движения внутри здания, зон оказания услуг, включая изготовление и
выполнение работ по оснащению зданий специальными устройствами, в том числе
лестничными подъемными устройствами для передвижения инвалидов-колясочников,
съемными и выдвижными пандусами, ориентировочными и опорными поручнями,
перилами, мягкими порогами,
информирующими обозначениями и знаками
доступности с рельефным профилем, кнопками вызова, автоматическими
светозвуковыми информаторами
информационными табло)
|
департамент
|
2014-2017
годы
|
3.1
|
областной бюджет
|
3000,0
|
1755,5
|
3000,0
|
3000,0
|
-
|
-
|
-
|
4.
|
Задача 4. Содействие развитию науки
|
4.1.
|
Организация проведения
регионального научного конкурса Российского гуманитарного научного фонда
(РГНФ)
«Северо-Запад России: история и современность»
|
департамент
|
2016
год
|
4.1
|
областной бюджет
|
-
|
-
|
850,0
|
-
|
-
|
-
|
-
|
4.2.
|
Организация проведения
регионального конкурса Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ)
|
департамент
|
2016
год
|
4.1
|
областной бюджет
|
-
|
-
|
850,0
|
-
|
-
|
-
|
-
|
4.3.
|
Организация проведения
областной конференции-конкурса «Молодежь. Наука. Инновации» в рамках
программы «Участник молодежного научно-инновационного конкурса» («УМНИК»)
Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере
|
департамент
|
2016-
2020 годы
|
4.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
4.4.
|
Содействие реализации
программы «СТАРТ» Фонда содействия развитию малых форм предприятий в
научно-технической сфере: поддержка малых инновационных предприятий
|
департамент
|
2016-
2020 годы
|
4.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
4.5.
|
Проведение областного
конкурса научно-исследовательских работ «Молодой исследователь»
|
департамент
|
2016-
2020 годы
|
4.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
4.6.
|
Проведение конкурса
проектов студенческих групп, направленных на социально-экономическое развитие
территорий муниципальных образований Новгородской области
|
департамент
|
2016-
2020 годы
|
4.2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|