Постановление Правительства Калининградской области от 13.06.2006 № 407

 




                         РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ                         

                ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ                 

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ                             

                                    Утратилo силу - Постановление
                                    Правительства Калининградской
                                    области от 12.08.2013 г. N 583

      О порядке организации патронатного воспитания детей-сирот       
         и детей, оставшихся без попечения родителей, на базе         
        детского дома "Ромашка" Гурьевского городского округа         
                 и детского дома "Родничок" Славского                 
                    городского округа в 2006 году                     


     В соответствии с Законом Калининградской области  "О  минимальных
социальных  стандартах  в  работе  органов  местного самоуправления по
опеке и попечительству над  детьми",  в  целях  обеспечения  семейного
воспитания   детей,   оказавшихся  в  трудной  жизненной  ситуации,  и
эффективного  использования  финансовых  средств  областного   бюджета
Правительство Калининградской области

                            ПОСТАНОВЛЯЕТ:                             

     1.  Установить  порядок   организации   патронатного   воспитания
детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без  попечения  родителей, на базе
детского дома "Ромашка" Гурьевского городского округа и детского  дома
"Родничок"  Славского  городского округа в 2006 году (далее - Порядок)
согласно приложению.
     2. Министерству образования Калининградской области (Н.С.  Шерри)
совместно  с  Гурьевским  городским  округом (Ю.В. Юхтенко) и Славским
городским округом (А.И. Дудником) провести в 2006 году эксперимент  по
организации  патронатных семей на базе муниципального образовательного
учреждения  для  детей-сирот  и  детей,   оставшихся   без   попечения
родителей, - детского дома "Ромашка" п. Луговое Гурьевского городского
округа и муниципального образовательного учреждения для детей-сирот  и
детей,  оставшихся без попечения родителей, - смешанного детского дома
"Родничок" Славского городского округа в соответствии с  установленным
Порядком.
     3.   Министерству   финансов   Калининградской   области    (Е.В.
Матвеевой):
     1) обеспечить внесение изменений в Закон Калининградской  области
"Об  областном  бюджете на 2006 год", предусматривающих предоставление
финансовой помощи в виде  субвенции  бюджетам  Гурьевского  городского
округа  и  Славского  городского  округа на цели, указанные в пункте 2
настоящего Постановления;
     2) совместно с Министерством образования Калининградской  области
(Н.С.   Шерри)   разработать  и  представить  на  рассмотрение  проект
постановления Правительства Калининградской  области  об  установлении
порядка  предоставления  финансовой  помощи  в виде субвенции бюджетам
Гурьевского городского округа и Славского городского округа  на  цели,
указанные в пункте 2 настоящего Постановления.
     4. Аппарату Правительства Калининградской  области  (А.В.  Торбе)
обеспечить  опубликование  данного  Постановления в средствах массовой
информации.
     5. Постановление вступает в силу со дня опубликования.


     13 июня 2006 г. 
     N 407                       


     Вице-премьер Правительства                      Ю.С. Шалимов
     Калининградской области
                                    



                                                            Приложение
                                                       к Постановлению
                                                         Правительства
                                               Калининградской области
                                              от 13 июня 2006 г. N 407

                               ПОРЯДОК                                
       организации патронатного воспитания детей-сирот и детей,       
      оставшихся без попечения родителей, на базе детского дома       
       "Ромашка" Гурьевского городского округа и детского дома        
          "Родничок" Славского городского округа в 2006 году          

                       Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ                       

     1. Порядок  организации  патронатного  воспитания  детей-сирот  и
детей, оставшихся без попечения родителей (далее по тексту - Порядок),
регулирует   отношения   между   органами    государственной    власти
Калининградской    области,    органами    местного    самоуправления,
учреждениями,  гражданами,  возникающие  в  связи  с  организацией  на
территории   Калининградской  области  в  2006  году  эксперимента  по
организации патронатных семей (далее по тексту - Эксперимента) на базе
муниципального  образовательного  учреждения  для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения  родителей,  -  детского  дома  "Ромашка"  п.
Луговое     Гурьевского    городского    округа    и    муниципального
образовательного учреждения для детей-сирот и  детей,  оставшихся  без
попечения  родителей,  - смешанного детского дома "Родничок" Славского
городского округа (далее по тексту - детских домов).
     2.  Порядок  разработан  в  соответствии  с   Семейным   кодексом
Российской   Федерации,   Федеральным   законом  "Об  основах  системы
профилактики  безнадзорности  и  правонарушений   несовершеннолетних",
Федеральным   законом   "О   дополнительных  гарантиях  по  социальной
поддержке детей-сирот и детей, оставшихся  без  попечения  родителей",
Законом Калининградской области "О минимальных социальных стандартах в
работе органов местного самоуправления по опеке и  попечительству  над
детьми".
     3. Целями организации Эксперимента являются:
     1)  обеспечение   семейного   воспитания   детей   в   специально
подобранной и подготовленной семье патронатного воспитателя;
     2) защита законных прав и интересов, социализация и  реабилитация
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
     3) реализация прав детей-сирот и детей, оставшихся без  попечения
родителей, жить и воспитываться в семье;
     4)  эффективное  использование  финансовых   средств   областного
бюджета, выделяемых на проведение Эксперимента;
     5)   апробация   механизмов   взаимодействия   всех    субъектов,
участвующих в Эксперименте.

                  Глава 2. ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ                   

     4. Финансирование Эксперимента  осуществляется  за  счет  средств
областного бюджета и бюджетов муниципальных образований.

            Глава 3. СУБЪЕКТЫ, УЧАСТВУЮЩИЕ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ             

     5. Субъектами, участвующими в Эксперименте, являются:
     1)  Министерство  образования  Калининградской   области   (далее
-Минобразования);
     2) органы опеки и попечительства;
     3) уполномоченное учреждение по патронатному воспитанию;
     4) патронатный воспитатель.

             Глава 4. ФУНКЦИИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СУБЪЕКТОВ,             
                      УЧАСТВУЮЩИХ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ                      

     6.  На  основании  Постановления  Правительства   Калининградской
области  "О  порядке организации патронатного воспитания детей-сирот и
детей, оставшихся без  попечения  родителей,  на  базе  детского  дома
"Ромашка"  Гурьевского  городского  округа  и детского дома "Родничок"
Славского  городского  округа   в   2006   году"   учредитель   издает
распоряжение   (постановление)   об   определении  данного  учреждения
уполномоченным учреждением по патронатному воспитанию (далее по тексту
- Уполномоченное учреждение).
     7. Уполномоченное учреждение обеспечивает  внесение  изменений  и
дополнений  в  устав,  закрепляющих  новую  структуру, задачи, права и
обязанности сотрудников, порядок финансирования, расходования  средств
и  финансовой отчетности, осуществляет регистрацию юридического лица в
установленном законом порядке.
     8.  Уполномоченное  учреждение  разрабатывает  план   по   защите
интересов   ребенка,   осуществляет  комплексное  медико-социальное  и
психолого-педагогическое   сопровождение   ребенка,   переданного   на
патронатное  воспитание,  оказывает  необходимую  помощь  патронатному
воспитателю.
     9. В учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей,  на  которое  возложена  работа по патронатному воспитанию,
могут быть образованы: воспитательный отдел,  состоящий  из  приемного
отделения,  реабилитационной  группы,  группы  для  подготовки детей к
помещению  в  семью  и   (или)   группы   для   подготовки   детей   к
самостоятельной  жизни;  отдел  по  устройству  детей  на воспитание в
семью, а  также  иные  подразделения,  необходимые  для  осуществления
работы по патронатному воспитанию.
     10.  В   штате   Уполномоченного   учреждения   предусматриваются
должности социального педагога для работы в отделе по устройству детей
на воспитание в семью из  расчета  1  штатная  единица  на  20  детей,
переданных  на  патронатное  воспитание,  но  не  менее  2  на службу;
должности  патронатного  воспитателя  (в  соответствии  с  количеством
детей,  переданных  на  патронатное  воспитание  данным Уполномоченным
учреждением); другие должности в  соответствии  с  целями  и  задачами
Уполномоченного учреждения.
     11.   Передача   ребенка   в   семью   патронатного   воспитателя
производится на основе договора о патронатном воспитании, заключенного
между  Уполномоченным  учреждением  и   патронатным   воспитателем   и
утвержденного  органом  опеки  и  попечительства  по  месту нахождения
Уполномоченного учреждения.
     Патронатные  воспитатели  осуществляют   свои   права   и   несут
ответственность  в  соответствии  с  Положением  о патронатных семьях,
организуемых на базе детского дома  "Ромашка"  Гурьевского  городского
округа  и  детского дома "Родничок" Славского городского округа в 2006
году, согласно приложению N 1 к настоящему Порядку.
     12. Минобразования осуществляет следующие функции:
     1) подготовку проектов нормативных  правовых  актов  по  вопросам
организации Эксперимента;
     2)  оказание  консультативной  и  методической   помощи   органам
местного  самоуправления по осуществлению ими эксперимента, проведение
обучающих  семинаров  по  вопросам  организации   патронатных   семей,
обеспечение     органов     местного    самоуправления    необходимыми
методическими, информационными и аналитическими материалами;
     3)  организацию  совместно  с  органами  местного  самоуправления
мониторинга эксперимента;
     4) контроль выполнения настоящего Порядка в части защиты  прав  и
интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
     5) подготовку по  итогам  мониторинга  предложений  Правительству
Калининградской области по объемам финансирования Эксперимента.
     13. Органы опеки и попечительства осуществляют функции:
     1)  совместно  с  Минобразования   планируют   этапы   проведения
Эксперимента;
     2)  организуют  создание  банка  данных  на  граждан,  готовых  к
трудоустройству в качестве патронатного воспитателя;
     3)  координируют  деятельность  органов  образования,  социальной
защиты, здравоохранения, внутренних дел по организации Эксперимента;
     4) обеспечивают на местах выполнение настоящего Порядка  и  плана
мероприятий по организации Эксперимента;
     5) принимают нормативные правовые акты по вопросам:
     а) определения Уполномоченного учреждения;
     б) установления требований к Уполномоченному учреждению  в  части
организации Эксперимента;
     в) установления дополнительного денежного содержания  детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей;
     6) осуществляют подбор и подготовку лиц, изъявивших желание стать
патронатным  воспитателем и удовлетворяющих требованиям, предъявляемым
к  патронатным  воспитателям,  утверждают  договоры   с   патронатными
воспитателями;
     7) осуществляют защиту прав  и  интересов  детей,  переданных  на
патронатное воспитание;
     8) контролируют деятельность Уполномоченных  учреждений  в  части
рационального   использования   средств,   выделенных  для  проведения
Эксперимента;
     9)   совместно   с   Минобразования    осуществляют    мониторинг
Эксперимента.
     14. Уполномоченное учреждение в соответствии  с  возложенными  на
него задачами:
     1) ведет учет детей, переданных на патронатное воспитание;
     2)  осуществляет  психолого-педагогическое  и   медико-социальное
сопровождение   патронатных   воспитателей,   оказывает  им  помощь  в
воспитании и организации отдыха подопечных, в организации медицинского
наблюдения   и   трудоустройства   детей,  помещенных  на  патронатное
воспитание,  разрабатывает  индивидуальный  план   развития   ребенка,
переданного на патронатное воспитание.
     15. Лицо, желающее стать патронатным воспитателем,  обращается  в
Уполномоченное  учреждение,  которое  проводит  с  ним  индивидуальное
собеседование.
     16. По результатам индивидуального собеседования  лица,  желающие
стать  патронатными воспитателями, заносятся в журнал первичного учета
граждан, желающих взять ребенка на воспитание в семью.
     17. Лица, занесенные в журнал первичного учета граждан,  желающих
взять  ребенка  на  воспитание  в  семью,  обязаны  пройти специальную
подготовку, осуществляемую Уполномоченным учреждением.
     18.  Для   проведения   специальной   подготовки   Уполномоченное
учреждение привлекает опытных патронатных воспитателей.
     19. Лицо,  изъявившее  желание  стать  патронатным  воспитателем,
успешно   прошедшее   специальную   подготовку   (далее  по  тексту  -
заявитель), подает в орган опеки и попечительства заявление с просьбой
дать   заключение   о  возможности  быть  патронатным  воспитателем  и
представляет:
     1) анкету кандидата в патронатные воспитатели;
     2)   копию   документа,   удостоверяющего   личность   гражданина
Российской    Федерации,    постоянно   проживающего   на   территории
Калининградской области;
     3) копию свидетельства о заключении брака (если состоит в браке);
     4) копию документа об образовании;
     5) справку с места работы о  занимаемой  должности  и  заработной
плате  либо  копию  декларации  о  доходах, заверенную в установленном
порядке, за предшествующий подаче заявления год;
     6) документ,  подтверждающий  наличие  жилья  (копию  финансового
лицевого  счета с места жительства и выписку из домовой (поквартирной)
книги  для  нанимателей  жилого  помещения   в   государственном   или
муниципальном  жилищном  фонде  либо  документ,  подтверждающий  право
собственности на жилое помещение);
     7) справку о составе семьи;
     8)  согласие  совместно  проживающих  членов  семьи  кандидата  в
патронатные  воспитатели  на проживание в семье ребенка, передаваемого
на патронатное воспитание;
     9)  медицинскую  справку  государственного   или   муниципального
лечебно-профилактического   учреждения   о  состоянии  здоровья  лица,
желающего взять ребенка  на  патронатное  воспитание,  и  о  состоянии
здоровья всех членов семьи;
     10) справку из органов внутренних дел об отсутствии судимости;
     11) выписку из трудовой книжки.
     Сроки  проведения  обследования  определяются  индивидуально  для
каждой семьи.
     20. По итогам  обследования  семьи  заявителя  заполняется  карта
семьи  по  форме  согласно  приложению  N  2  к  настоящему  Порядку и
составляется  заключение  о  возможности  заявителя  быть  патронатным
воспитателем согласно приложению N 3 к настоящему Порядку.
     21. При подготовке заключения принимаются во внимание:
     1) жилищно-бытовые условия;
     2) личные качества и мотивы заявителя;
     3) способность к самообразованию;
     4)  способность  работать  в  сотрудничестве   со   специалистами
Уполномоченного учреждения;
     5) семейная динамика и структура семьи;
     6)  готовность  обеспечить  контакты  ребенка,  передаваемого  на
патронатное воспитание, с его родителями и родственниками;
     7)  мнение  детей  заявителя  (выраженное   ребенком,   достигшим
10-летнего возраста, в письменной форме).
     22. В заключении устанавливается:
     1) максимальное  количество  детей,  которых  можно  передать  на
воспитание кандидату в патронатные воспитатели;
     2) срок, на который может быть устроен ребенок  на  воспитание  в
семью кандидата в патронатные воспитатели;
     3) возраст, состояние здоровья и развития ребенка (детей).
     23.  Заключение  о  возможности  быть  патронатным   воспитателем
действительно  в  течение  года  с  момента  его  выдачи  кандидату  в
патронатные воспитатели.
     24. Положительное заключение по  результатам  обследования  семьи
заявителя  является  основанием  для зачисления заявителя кандидатом в
патронатные  воспитатели.   Уполномоченное   учреждение   ведет   учет
кандидатов  в патронатные воспитатели по форме согласно приложению N 4
к настоящему Порядку.
     25. В 10-дневный срок после принятия решения о  возможности  (или
невозможности)  помещения  ребенка  в  семью  патронатного воспитателя
органы опеки и попечительства уведомляют заявителя о принятом решении.
     В случае  несогласия  заявителя  с  принятым  решением  он  может
обжаловать решение в установленном законом порядке.
     26. Положительное заключение по  результатам  обследования  семьи
заявителя   является   основанием   для   заключения   с   патронатным
воспитателем договора о патронатном воспитании в отношении конкретного
ребенка.   Договор   о   патронатном   воспитании  является  договором
возмездного оказания  услуг  согласно  приложению  N  5  к  настоящему
Порядку.
     27.  В  договоре  о  патронатном  воспитании  в  соответствии   с
законодательством Российской Федерации и планом по защите прав ребенка
определяются права ребенка,  переданного  на  патронатное  воспитание,
права  и  обязанности  родителей  (законных  представителей)  ребенка,
Уполномоченного  учреждения,  патронатного  воспитателя  по  законному
представительству   интересов   ребенка,  ответственность  за  условия
содержания,   воспитания   и   обучения   ребенка,    разграничивается
ответственность по защите прав и законных интересов этого ребенка.
     28.   Патронатный   воспитатель   совместно   с    Уполномоченным
учреждением  в  соответствии  с  договором  о  патронатном  воспитании
выбирает образовательное учреждение, в котором будет  воспитываться  и
(или)  обучаться  ребенок, переданный на патронатное воспитание, формы
освоения  им  образовательных  программ,  а  также   решает   вопросы,
связанные с организацией лечения ребенка, его оздоровления и отдыха.
     29. Уполномоченное учреждение передает  патронатному  воспитателю
документы:
     1) договор о передаче ребенка на патронатное воспитание;
     2) копию плана по защите прав ребенка;
     3) копию свидетельства о рождении ребенка (паспорт);
     4) выписку из истории развития ребенка, сертификат о прививках;
     5) страховой полис обязательного медицинского страхования;
     6) сведения о наличии  и  месте  нахождения  родителей,  братьев,
сестер и других родственников;
     7) иные документы по согласованию с Уполномоченным учреждением.
     30.  Договор  о  патронатном  воспитании  может  быть  расторгнут
досрочно:
     1) по инициативе Уполномоченного учреждения;
     2) по  инициативе  ребенка  старше  10  лет  при  согласовании  с
Уполномоченным учреждением;
     3) в случае изменения плана по защите прав ребенка;
     4) в случае переезда патронатного воспитателя на постоянное место
жительства за пределы Калининградской области;
     5)  при  невыполнении  или  ненадлежащем  исполнении  патронатным
воспитателем договора о патронатном воспитании;
     6)   по   инициативе   патронатного   воспитателя   при   наличии
уважительных  причин  (болезни, изменений семейного или имущественного
положения, отсутствия взаимопонимания с ребенком (детьми), конфликтных
отношений между детьми).
     31. При досрочном расторжении договора о  патронатном  воспитании
патронатный    воспитатель   возвращает   ребенка   в   Уполномоченное
учреждение, которое в 7-дневный срок проводит внеочередную комплексную
проверку,  определяет  форму  воспитания ребенка, готовит заключение о
пересмотре плана по защите прав ребенка.
     32. В  случае  угрозы  для  жизни  и  здоровья  ребенка  в  семье
патронатного воспитателя, насилия, пренебрежения интересами ребенка со
стороны патронатного воспитателя или членов его семьи  либо  в  случае
выявления   фактов   жестокого   обращения   с   ребенком  патронатный
воспитатель исключается из числа кандидатов в патронатные воспитатели,
о  чем  делается  соответствующая  запись  в банке данных кандидатов в
патронатные воспитатели.
     33. Патронатный воспитатель отвечает за жизнь и здоровье ребенка,
переданного на патронатное воспитание.
     Ответственность за  вред,  причиненный  ребенком,  переданным  на
патронатное  воспитание,  несет  патронатный  воспитатель  в  порядке,
установленном законодательством Российской Федерации.

          Глава 5. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА, МОНИТОРИНГ          

     34. Проведение Эксперимента по устройству в семьи  детей-сирот  и
детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,  в  форме  патронатного
воспитания на базе детских домов осуществляется поэтапно:
     1) подготовка и утверждение нормативных  правовых  документов  по
проведению Эксперимента - до 15 апреля 2006 года;
     2) обследование семей, изъявивших желание принять  детей  в  свою
семью,  -  до  конца  апреля  2006  года  и  затем  ежемесячно по мере
поступления заявлений;
     3) передача детей в семьи патронатных воспитателей - с июня  2006
года.
     35. С целью  определения  эффективности  проведения  Эксперимента
ежемесячно проводится его мониторинг.
     36. В процессе мониторинга осуществляется анализ выполнения плана
мероприятий   по  организации  Эксперимента,  исполнения  обязательств
субъектами Эксперимента, а также  результатов  проверок  использования
выделенных  Уполномоченным  учреждениям финансовых средств и выносятся
предложения Правительству  Калининградской  области  о  корректировках
хода Эксперимента.
     37.  Итоги  мониторинга  подводятся  Минобразования  совместно  с
органами местного самоуправления ежеквартально.



                                                        Приложение N 1
                                    к Порядку организации патронатного
                                       воспитания детей-сирот и детей,
                                   оставшихся без попечения родителей,
                                       на базе детского дома "Ромашка"
                                       Гурьевского городского округа и
                                    детского дома "Родничок" Славского
                                         городского округа в 2006 году

                              ПОЛОЖЕНИЕ                               
       о патронатных семьях, организуемых на базе детского дома       
       "Ромашка" Гурьевского городского округа и детского дома        
          "Родничок" Славского городского округа в 2006 году          

                       Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ                       

     1. Передача  ребенка  на  патронатное  воспитание  осуществляется
исходя  из  его  интересов для обеспечения семейного воспитания такого
ребенка, в соответствии с законодательством и  нормативными  правовыми
актами   Российской  Федерации  и  Калининградской  области,  порядком
организации патронатного воспитания детей-сирот  и  детей,  оставшихся
без попечения родителей (далее по тексту - Порядком).
     2. На  патронатное  воспитание  передаются  дети-сироты  и  дети,
оставшиеся   без   попечения  родителей,  при  отсутствии  возможности
передать  их  в  семью  родственников  или  посторонним  гражданам  на
усыновление  (удочерение),  под  опеку  (попечительство) в возрасте от
рождения до 18 лет.
     3. Общее число детей, передаваемых на  патронатное  воспитание  в
одну  семью,  не  должно,  как  правило,  превышать  трех  человек, за
исключением передачи в одну семью братьев и сестер.
     Общее количество детей в семье,  включая  родных  и  усыновленных
(удочеренных), не должно превышать 8 человек.
     4.  Дети,  являющиеся  между   собой   близкими   родственниками,
передаются  одному  патронатному  воспитателю, за исключением случаев,
когда по медицинским показаниям или социально-педагогическим  причинам
содержание и воспитание этих детей должно осуществляться раздельно.
     5.  При  решении  вопроса  о  помещении  ребенка  на  патронатное
воспитание  должно  учитываться  мнение  ребенка.  Ребенок,  достигший
возраста 10 лет, может быть передан на патронатное воспитание только с
его согласия.
     6. При передаче ребенка  семье  патронатного  воспитателя  должны
учитываться    его    этническое   происхождение,   принадлежность   к
определенной религии и культуре, родной язык, возможность  обеспечения
преемственности в воспитании и образовании.
     7. Срок, на который ребенок может  быть  передан  на  патронатное
воспитание,   устанавливается  в  договоре  о  патронатном  воспитании
индивидуально, исходя из конкретных потребностей несовершеннолетнего.
     8. Передача ребенка на долгосрочное  патронатное  воспитание  (до
достижения  ребенком  возраста  18 лет) производится в случае, если не
представляется возможности передать ребенка на усыновление.
     9.  При  передаче  на   усыновление   ребенка,   переданного   на
патронатное   воспитание,  преимущественное  право  усыновления  этого
ребенка предоставляется патронатному воспитателю.
     10. Ребенок,  переданный  на  патронатное  воспитание,  сохраняет
право  на  причитающиеся  ему  алименты,  пенсии  и  другие социальные
выплаты  и  компенсации,  которые  перечисляются  в   соответствии   с
законодательством  Российской  Федерации  на счета, открываемые на имя
ребенка в банковских учреждениях.
     11. Снятие денежных  средств  со  счетов  ребенка  осуществляется
Уполномоченным учреждением.
     12.  За   ребенком,   переданным   на   патронатное   воспитание,
сохраняется   право   собственности   на  жилое  помещение  или  право
пользования жилым помещением. При отсутствии жилого помещения  ребенок
имеет  право  на  предоставление ему жилого помещения в соответствии с
законодательством Российской Федерации и Калининградской области.
     13. Устройство ребенка на патронатное  воспитание  не  влечет  за
собой   возникновения   между   патронатным  воспитателем  и  ребенком
алиментных   и   наследственных    правоотношений,    вытекающих    из
законодательства Российской Федерации.
     14. Ребенку, переданному на патронатное  воспитание,  оказывается
лечебно-профилактическая  помощь учреждениями здравоохранения по месту
фактического проживания ребенка на общих основаниях.

                   Глава 2. ПАТРОНАТНЫЕ ВОСПИТАТЕЛИ                   

     15.  Патронатными  воспитателями  могут   быть   совершеннолетние
граждане Российской Федерации обоего пола, за исключением:
     1)  лиц,  признанных  судом   недееспособными   или   ограниченно
дееспособными;
     2) супругов, один из которых  признан  судом  недееспособным  или
ограниченно дееспособным;
     3) лиц, лишенных по суду родительских прав или ограниченных судом
в родительских правах;
     4)  лиц,  отстраненных  от  обязанностей  опекуна   (попечителя),
приемного   родителя,   патронатного   воспитателя   за   ненадлежащее
выполнение возложенных на них законом обязанностей;
     5) бывших усыновителей, если усыновление  отменено  судом  по  их
вине;
     6)  лиц,  которые  по  состоянию  здоровья  не  могут   исполнять
обязанности по воспитанию ребенка;
     7) лиц, не имеющих на момент заключения  договора  о  патронатном
воспитании  постоянного места жительства на территории Калининградской
области, а также жилого помещения, отвечающего санитарным требованиям;
     8) лиц,  имеющих  на  момент  заключения  договора  судимость  за
умышленное преступление против жизни и здоровья граждан;
     9) лиц, уклоняющихся от воспитания своих детей или защиты их прав
и  интересов,  в  том  числе  в  связи  с отказом взять своих детей из
воспитательных учреждений, лечебных учреждений, учреждений  социальной
защиты населения и других аналогичных учреждений;
     10)  близких  родственников,  находящихся  в  кровном  родстве  с
принимаемым на патронатное воспитание ребенком.
     16.  На  патронатного  воспитателя  не   могут   быть   возложены
полномочия,    которые   осуществляет   исключительно   Уполномоченное
учреждение:
     1) полномочия по защите имущественных  прав  несовершеннолетнего,
за  исключением права распоряжаться причитающимися несовершеннолетнему
денежными средствами на текущее его содержание;
     2) полномочия по  представлению  интересов  ребенка  в  суде  при
рассмотрении  судом дел о лишении (ограничении) родителей родительских
прав, об  отобрании,  признании  родителей  безвестно  отсутствующими,
умершими, недееспособными, ограниченно дееспособными;
     3)  решение  вопроса  о  выезде  ребенка  за  пределы  Российской
Федерации;
     4) установление порядка контактов ребенка с родителями.
     17. Патронатный воспитатель имеет право:
     1) определять распорядок дня,  решать  текущие  вопросы  жизни  и
воспитания ребенка;
     2)  получать  информацию   о   ребенке   из   образовательных   и
лечебно-профилактических   учреждений,  учреждений  социальной  защиты
населения, а также от других юридических и физических лиц;
     3) давать согласие на проведение  медицинского  вмешательства  по
отношению  к  ребенку,  кроме случаев плановых хирургических операций,
проведения  гормоно-  или  химиотерапии,  сопряженной  с  существенным
риском для здоровья;
     4) участвовать в разработке плана по защите прав ребенка;
     5)  совместно  с  Уполномоченным  учреждением,  учитывая   мнение
ребенка,  определять  для  него  образовательное  учреждение  и  форму
обучения;
     6) получать установленные договором денежные  средства,  продукты
питания,  одежду,  обувь  и  иные предметы, необходимые для содержания
ребенка;
     7)  самостоятельно  в  интересах  ребенка  расходовать   денежные
средства  и  иные  материальные  ценности,  выделяемые  на  содержание
ребенка;
     8) обращаться с просьбой о  расторжении  договора  о  патронатном
воспитании,  если  вследствие болезни, психологической несовместимости
или других причин патронатный воспитатель не может надлежащим  образом
исполнять обязанности по воспитанию ребенка;
     9) в первоочередном порядке оформлять опеку (попечительство)  или
усыновлять ребенка;
     10) обжаловать в органе опеки и попечительства  действия  сторон,
участвующих в реализации плана по защите интересов ребенка.
     18. Патронатный воспитатель обязан:
     1) использовать предоставленные  ему  права  только  в  интересах
ребенка;
     2)  воспитывать  ребенка,  в  полном  объеме  выполнять  условия,
предусмотренные договором и планом по защите прав ребенка;
     3) проживать вместе с ребенком, взятым на патронатное воспитание;
     4) заботиться о здоровье, физическом, психическом, нравственном и
духовном  развитии  ребенка; нести ответственность за жизнь и здоровье
ребенка;
     5)  не  причинять  вреда  психическому  и  физическому   здоровью
ребенка, его нравственному развитию;
     6) использовать методы воспитания, исключающие пренебрежительное,
жестокое,   грубое,   унижающее  человеческое  достоинство  обращение,
оскорбление или эксплуатацию ребенка;
     7) соблюдать санитарно-гигиенические нормы содержания ребенка;
     8) возмещать вред, причиненный ребенком  в  случае  ненадлежащего
выполнения   патронатным   воспитателем   своих  обязанностей  по  его
воспитанию;
     9) оказывать содействие Уполномоченному учреждению  в  проведении
периодических проверок состояния здоровья, развития ребенка;
     10) незамедлительно  информировать  Уполномоченное  учреждение  о
заболевании  ребенка,  если  оно  потребовало  госпитализации,  и иных
чрезвычайных происшествиях с ребенком;
     11) информировать  Уполномоченное  учреждение  о  перемене  места
жительства,  изменениях  состава семьи и иных событиях, произошедших в
семье  патронатного  воспитателя,  которые  могут  оказать  негативное
влияние на воспитание и развитие ребенка;
     12)  согласовывать  с  Уполномоченным   учреждением   решения   о
проведении   медицинского  вмешательства,  связанного  с  существенным
риском,   включая   плановые   хирургические   операции,   химио-    и
гормонотерапию, а также протезирование и дорогостоящее лечение;
     13) информировать о выезде вместе с ребенком с постоянного  места
жительства  на  срок  более 14 дней и согласовывать возможность такого
выезда;
     14) вести учет по приходу и расходу денежных средств,  выделяемых
на содержание ребенка;
     15)   предоставлять   Уполномоченному   учреждению    отчеты    о
расходовании  выделяемых  на  содержание  ребенка  денежных  средств и
материальных ценностей;
     16)  заниматься  самообразованием,  повышать  свою  квалификацию,
участвовать   в   обучающих   семинарах,   проводимых   Уполномоченным
учреждением;
     17) осуществлять регистрационный учет ребенка по месту проживания
патронатного воспитателя.
     19.  Разграничение  прав  и  обязанностей  по   защите   законных
интересов    ребенка,    находящегося   на   патронатном   воспитании,
осуществляется   на    основании    договора,    заключенного    между
уполномоченным учреждением и патронатным воспитателем в соответствии с
Порядком.  Договор  определяет  объем  прав  законного   представителя
ребенка,  которые делегируются Уполномоченным учреждением патронатному
воспитателю, и обязанности, принимаемые на себя  гражданином,  берущим
ребенка на патронатное воспитание в свою семью.
     20. Уполномоченное учреждение обязано:
     1) защищать права и законные  интересы  ребенка  в  отношениях  с
любыми   физическими  и  юридическими  лицами,  представлять  интересы
ребенка в суде;
     2) сохранять принадлежащее ребенку имущество;
     3)  регулярно  перечислять  патронатному   воспитателю   денежные
средства или предоставлять продукты питания, одежду и другие предметы,
необходимые для содержания ребенка;
     4) осуществлять контроль за содержанием и воспитанием ребенка;
     5) оказывать патронатным воспитателям необходимую для  воспитания
ребенка педагогическую, психологическую и иную помощь;
     6) привлекать патронатного  воспитателя  к  разработке  плана  по
защите интересов ребенка;
     7)  информировать   патронатного   воспитателя   о   результатах,
полученных при оценке физического и психического развития ребенка.
     21. Уполномоченное учреждение имеет право:
     1)  заключать  и  расторгать  договор  о  передаче   ребенка   на
патронатное воспитание;
     2)   осуществлять   права   законного   представителя    ребенка,
находящегося на патронатном воспитании;
     3) осуществлять регулярные проверки условий  жизни  и  воспитания
ребенка в патронатной семье;
     4) проводить оценку физического и психического развития  ребенка,
включая психологическое тестирование;
     5) контролировать расходование денежных  средств  и  материальных
ценностей, выделяемых на содержание ребенка;
     6) получать информацию о любых изменениях  в  семье  патронатного
воспитателя, которые могут оказать негативное влияние на условия жизни
и воспитания ребенка;
     7) давать согласие на длительный выезд  ребенка,  переданного  на
патронат,   за   пределы  постоянного  места  жительства  патронатного
воспитателя.

               Глава 3. СОДЕРЖАНИЕ РЕБЕНКА, ПЕРЕДАННОГО               
                      НА ПАТРОНАТНОЕ ВОСПИТАНИЕ                       

     На  содержание  ребенка   патронатному   воспитателю   ежемесячно
направляются  денежные  выплаты  в  размере  7000 (семи тысяч) рублей,
предназначенные для расходов на питание, приобретение  одежды,  обуви,
мягкого  инвентаря,  предметов хозяйственного обихода, личной гигиены,
учебно-письменных  принадлежностей,  на  оплату  коммунальных   услуг,
проезда на транспорте и на прочие расходы.
     На содержание ребенка-инвалида, ребенка с  девиантным  поведением
денежные выплаты увеличиваются на 20 процентов.

              Глава 4. ОПЛАТА УСЛУГ ЗА ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ               

     22.  Оплата  услуг  за  воспитание  детей  в  семье  патронатного
воспитателя осуществляется Уполномоченным учреждением в соответствии с
договором возмездного оказания услуг.
     23. Оплата услуг патронатному  воспитателю  производится  в  2006
году в размере, соответствующем 10-му разряду Единой тарифной сетки по
оплате  труда  работников  организаций  бюджетной  сферы   за   одного
ребенка, переданного на патронатное воспитание.
     За повышенную сложность воспитания  ребенка-инвалида,  ребенка  с
девиантным поведением устанавливается доплата в размере 20% оклада.
     24. На семьи  патронатных  воспитателей,  воспитывающих  троих  и
более  детей,  включая родных и усыновленных, распространяются льготы,
установленные законодательством для  многодетных  семей,  при  условии
устройства детей на патронатное воспитание на срок не менее года.

     Глава 5. КОНТРОЛЬ ЗА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ПАТРОНАТНОГО ВОСПИТАНИЯ      

     25. Контроль за деятельностью  Уполномоченного  учреждения  и  за
работой   патронатных   воспитателей   осуществляют   органы  опеки  и
попечительства по месту нахождения Уполномоченного учреждения.
     26. Уполномоченное учреждение осуществляет контроль за  условиями
жизни  и  воспитания ребенка, переданного на патронатное воспитание, в
виде регулярных посещений не реже 1 раза в месяц.
     27. Один раз в год Уполномоченное учреждение совместно с органами
опеки  и  попечительства  проводит  комплексную проверку, включающую в
себя оценку здоровья ребенка, его умственного развития, образования  и
самосознания, внешнего вида и гигиены, эмоционального и поведенческого
развития, навыков самообслуживания ребенка, отношений в семье.
     28.  Результаты  проверки  представляются   в   органы   местного
самоуправления.
     29. Отчет является основанием для пересмотра плана по защите прав
ребенка, внесения в него изменений и дополнений.
     30. В исключительных случаях дата комплексной проверки может быть
перенесена, если это соответствует интересам ребенка.



                                                        Приложение N 2
                                    к Порядку организации патронатного
                                       воспитания детей-сирот и детей,
                                   оставшихся без попечения родителей,
                                       на базе детского дома "Ромашка"
                                       Гурьевского городского округа и
                                    детского дома "Родничок" Славского
                                         городского округа в 2006 году

                                                   Конфиденциально
__________________________________________________________________

                          КАРТА СЕМЬИ -
   (ФОРМА ОЦЕНКИ КАНДИДАТА В УСЫНОВИТЕЛИ, ОПЕКУНЫ (ПОПЕЧИТЕЛИ),
           ПРИЕМНЫЕ РОДИТЕЛИ, ПАТРОНАТНЫЕ ВОСПИТАТЕЛИ)

1. Информация о предполагаемом кандидате

---------------------T-------------------------------------------¬
¦         1          ¦                      2                    ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Указать пол:       ¦ М                                       Ж ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Фамилия:           ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Предыдущая фамилия ¦                                           ¦
¦ (если имеется)     ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Имя:               ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Отчество:          ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦                         Паспортные данные:                     ¦
+--------------------T-------------------------------------------+
¦ Серия              ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Номер              ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Кем выдан          ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Дата выдачи        ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Дата рождения:     ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Национальность:    ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Разговорный язык   ¦                                           ¦
¦ в семье            ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦  Отношение к религии: формальное соблюдение обрядов, активная  ¦
¦                религиозная деятельность, другое                ¦
+--------------------T-------------------------------------------+
¦ Вероисповедание    ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦                   Место работы, режим работы:                  ¦
+--------------------T-------------------------------------------+
¦ В данное время     ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Прежнее            ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Предполагаемый     ¦                                           ¦
¦ режим работы       ¦                                           ¦
¦ (после помещения   ¦                                           ¦
¦ в семью ребенка)   ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Домашний адрес     ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Телефон            ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Образование        ¦                                           ¦
¦ (учебное           ¦                                           ¦
¦ заведение,         ¦                                           ¦
¦ год окончания)     ¦                                           ¦
+--------------------+-------------------------------------------+
¦ Семейное положение ¦                                           ¦
L--------------------+--------------------------------------------
     Примечание.  Здесь  и  далее  под   кандидатами   подразумевается
супруг(а).

     2. Возможности (пожелания) семьи относительно размещения  ребенка
(нужное подчеркнуть)

     1) Долгосрочное устройство:
     - усыновление;
     - опека с выплатой пособия;
     - приемная семья;
     - патронатное воспитание (долгосрочное).
     2) Краткосрочное устройство ребенка:
     - временное изъятие из родной семьи;
     - подростковый возраст (подготовка к самостоятельной жизни);
     - промежуточное пребывание (до  устройства  в  другую  семью  или
интернатное учреждение);
     - для наблюдения и оценки состояния ребенка;
     - экстренная необходимость;
     - прием ребенка и несовершеннолетней мамы вместе;
     - прием на выходные, каникулы, отпуск;
     - другие случаи (укажите конкретно).

     3. Требования кандидата к ребенку (детям)

     Информация о ребенке, которого вы можете принять.
-----------------------------------------------------------------¬
¦ Возраст:  от                       до                          ¦
+----------------------------------------------------------------+
¦ Число детей, которых Вы можете принять (одного ребенка, детей  ¦
¦ состоящих в родственных отношениях, родителя с ребенком):      ¦
+-----------T-----------T-------------T-------------T------------+
¦           ¦           ¦             ¦             ¦            ¦
+-----------+----T------+-------T-----+-----T-------+------------+
¦ Пол:           ¦ мужской      ¦ женский   ¦ Не имеет значения  ¦
+----------------+--------------+-----------+--------------------+
¦ Вероисповедание: если есть религия, которую Вы не можете       ¦
¦ принять, укажите                                               ¦
+----------------------------------------T------------T----------+
¦                    1                   ¦    2       ¦    3     ¦
+----------------------------------------+------------+----------+
¦ Можете ли Вы принять ребенка           ¦ Да         ¦ Нет      ¦
¦ с физическими недостатками?            ¦            ¦          ¦
+----------------------------------------+------------+----------+
¦ Можете ли Вы принять умственно         ¦ Да         ¦ Нет      ¦
¦ отсталого ребенка?                     ¦            ¦          ¦
+----------------------------------------+------------+----------+
¦ Можете ли Вы принять ребенка           ¦ Да         ¦ Нет      ¦
¦ с соматическим заболеванием, требующем ¦            ¦          ¦
¦ специального медицинского ухода?       ¦            ¦          ¦
+----------------------------------------+------------+----------+
¦ Можете ли Вы принять ребенка с особыми ¦ Да         ¦ Нет      ¦
¦ потребностями в обучении (трудностями  ¦            ¦          ¦
¦ в обучении)?                           ¦            ¦          ¦
+----------------------------------------+------------+----------+
¦ Можете ли Вы принять ребенка,          ¦ Да         ¦ Нет      ¦
¦ подвергшегося сексуальному насилию?    ¦            ¦          ¦
+----------------------------------------+------------+----------+
¦ Можете ли Вы принять ребенка,          ¦ Да         ¦ Нет      ¦
¦ подвергшегося физическому насилию?     ¦            ¦          ¦
+----------------------------------------+------------+----------+
¦ Согласны ли Вы на контакты ребенка     ¦ Да         ¦ Нет      ¦
¦ с родной семьей?                       ¦            ¦          ¦
+----------------------------------------+------------+----------+
¦ Есть ли такие формы контактов          ¦ Да         ¦ Нет      ¦
¦ с родной семьей ребенка, которые       ¦            ¦          ¦
¦ Вы не принимаете?                      ¦            ¦          ¦
L----------------------------------------+------------+-----------
     Примечание. Этот  раздел  должен  заполняться  после  прохождения
подготовки и полного обсуждения всех вопросов.

     3. Несовершеннолетние дети, проживающие с кандидатом

|—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|
|     |Имя               |Пол           |Дата              |Кем               |Вид школы       |
|     |                  |              |рождения          |приходится        |                |
|     |                  |              |                  |ребенок*          |                |
|—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|
|1.   |                  |              |                  |                  |                |
|—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|
|2.   |                  |              |                  |                  |                |
|—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|
|3.   |                  |              |                  |                  |                |
|—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|
|4.   |                  |              |                  |                  |                |
|—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|
|5.   |                  |              |                  |                  |                |
|—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|
|     |                  |              |                  |                  |                |
|—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|
     *) Пожалуйста, укажите, кем приходится ребенок: родной,  пасынок,
падчерица, под опекой, усыновленный и т.д.

     5. Другие дети (живущие отдельно или умершие)

|———————|——————————————————|————————|———————————————|——————————————————|———————————————————————|
|       |Имя               |Пол     |Дата           |Кем               |Место                  |
|       |                  |        |рождения       |приходится        |нахождения      (или   |
|       |                  |        |               |                  |дата и     причина     |
|       |                  |        |               |                  |смерти)                |
|———————|——————————————————|————————|———————————————|——————————————————|———————————————————————|
|1.     |                  |        |               |                  |                       |
|———————|——————————————————|————————|———————————————|——————————————————|———————————————————————|
|2.     |                  |        |               |                  |                       |
|———————|——————————————————|————————|———————————————|——————————————————|———————————————————————|
|3.     |                  |        |               |                  |                       |
|———————|——————————————————|————————|———————————————|——————————————————|———————————————————————|
|       |                  |        |               |                  |                       |
|———————|——————————————————|————————|———————————————|——————————————————|———————————————————————|

     6. Другие члены семьи, проживающие с кандидатом (включая взрослых
детей, проживающих с родителями)

|—————|———————————————————|—————————|——————————————————————————|————————————————————————————|
|     |Имя                |Пол      |Дата рождения             |Кем приходится              |
|     |                   |         |                          |кандидатам                  |
|     |                   |         |                          |(родственник, муж,          |
|     |                   |         |                          |квартиросъемщик,    друг и  |
|     |                   |         |                          |т.д.)                       |
|—————|———————————————————|—————————|——————————————————————————|————————————————————————————|
|1.   |                   |         |                          |                            |
|—————|———————————————————|—————————|——————————————————————————|————————————————————————————|
|2.   |                   |         |                          |                            |
|—————|———————————————————|—————————|——————————————————————————|————————————————————————————|
|3.   |                   |         |                          |                            |
|—————|———————————————————|—————————|——————————————————————————|————————————————————————————|
|4.   |                   |         |                          |                            |
|—————|———————————————————|—————————|——————————————————————————|————————————————————————————|

     7. Жилищные условия, окружение, возможные передвижения

Вид жилья (метраж - общий, жилой, сколько комнат)
_______________________
______________________________________________________________________
___
Приватизировано                               Да
Нет
Предполагаемые жилищные условия для ребенка
_____________________________
______________________________________________________________________
___
Готовность  приспособить жилье для размещения ребенка (что будет
сделано)
______________________________________________________________________
___
Понятие  о безопасном доме (как ребенок защищен от причинения ему
вреда и
опасностей  в доме  и вне дома - отсутствие доступа к опасным
предметам в
быту,  медикаментам,  электроприборам, газу и т.п., защита от
самоувечья,
контакта с опасными людьми, обстоятельствами)
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
Дайте  краткое  описание  окружения  (микрорайона): какие есть
поблизости
образовательные,  медицинские  учреждения,  условия  для отдыха,
прогулок
______________________________________________________________________
___
Если кандидат планирует переезжать, то, как это затронет ребенка
______________________________________________________________________
___
Укажите общественный транспорт в районе вашего местожительства
______________________________________________________________________
___
Имеете ли Вы подсобное хозяйство или садовый участок?        Да
Нет
Имеете ли Вы машину?                                         Да
Нет
Можете ли Вы совершать поездки для знакомства с ребенком?    Да
Нет
Как  Вы  будете  осуществлять  поездки  для  знакомства с ребенком
(режим
работы)?
______________________________________________________________________
___
Где Вы проводите отпуск (лето)?
______________________________________________________________________
___
- Какую  поддержку  Вы  ожидаете  от  службы  по устройству ребенка
после
помещения ребенка на воспитание?

    8. Заявление и подготовка

Когда первый раз было подано заявление? (дата):

Кем  и  когда,  сколько  раз  Ваша кандидатура рассматривалась в
качестве
кандидата  в  патронатные  воспитатели,  приемные  родители,
усыновители,
опекуны?
______________________________________________________________________
___

В   какой   форме  происходила  подготовка  к  деятельности
патронатного
воспитателя? (усыновители, опекуны и т.д.), сроки прохождения
подготовки,
кем она проводилась?
______________________________________________________________________
___

Имели ли Вы опыт работы (проживания) с неродными детьми, и какой?
______________________________________________________________________
___

Как вы оцениваете целесообразность подготовки?
______________________________________________________________________
___

Назовите   какие-либо  вопросы,  которые,  на  Ваш  взгляд,  нуждаются
в
обсуждении при подготовке
______________________________________________________________________
___

Имел  ли  кандидат  во  время  подготовки возможность изучить
особенности
развития  и  поведения  ребенка, оставшегося без родителей,
особенности и
потребности детей из неблагополучных семей?
______________________________________________________________________
___

Встречался с опытными родителями, патронатными воспитателями и т.д.?
______________________________________________________________________
___

С какой литературой по работе с детьми знаком?
______________________________________________________________________
___

    9. Выводы специалистов Уполномоченного учреждения
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___

________________________
________________________
Ф.И.О., должность                                       дата, подпись
руководителя.

Социальный педагог: ___________________________________ (Ф.И.О.,
подпись)

Психолог: _____________________________________________ (Ф.И.О.,
подпись)

Дата _________



                                                        Приложение N 3
                                    к Порядку организации патронатного
                                       воспитания детей-сирот и детей,
                                   оставшихся без попечения родителей,
                                       на базе детского дома "Ромашка"
                                       Гурьевского городского округа и
                                    детского дома "Родничок" Славского
                                         городского округа в 2006 году

                              Заключение                              
             о возможности быть патронатным воспитателем              

Ф.И.О. (полностью)
______________________________________________________
Дата рождения:
__________________________________________________________
Адрес (место жительства, индекс)
________________________________________
______________________________________________________________________
___

1. Жилищно-бытовые условия:

Семья заявителя состоит из:
|——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|
|Ф.И.О.                    |Степень    родства  |Дата     рождения |Место работы,           |
|                          |                    |                  |должность               |
|——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|
|                          |                    |                  |                        |
|——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|
|                          |                    |                  |                        |
|——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|
|                          |                    |                  |                        |
|——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|
|                          |                    |                  |                        |
|——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|
|                          |                    |                  |                        |
|——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|
|                          |                    |                  |                        |
|——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|
|                          |                    |                  |                        |
|——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|

Семья проживает в квартире, доме, состоящей(ем) из ________
изолированных
(смежных) комнат, общая площадь ___________________________ кв. м.,
жилая
площадь ______________ кв. м., кухня _____________ кв. м., с/у
раздельный
(совмещенный), этаж _______________, лифт  имеется  (не имеется),
телефон
имеется (не имеется). На одного члена семьи приходится
__________________
кв. м., что  соответствует  (не соответствует) жилищно-санитарным
нормам.

Условия для проживания ребенка:
В случае приема ребенка (детей __________) в семью, на одного члена
семьи
будет  приходиться _______________________ кв. м., что  соответствует
(не
соответствует) жилищно-санитарным нормам.
Ребенок  будет проживать в комнате (отдельной, совместно с членами
семьи)
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___

У  ребенка  будет  (не будет)  своя кровать, будет (не будет) стол,
будет
(не будет) шкаф, будет (не будет) место для игр и др.
___________________
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___

При  доме  (если  частный дом), либо у семьи имеется приусадебный
участок
(дача), его (ее) размер _________________________________, домашний
скот,
птица
___________________________________________________________________

Санитарно-гигиенические  нормы  в  квартире соблюдаются (не
соблюдаются).

2. Характеристика  семьи  заявителя  (состав семьи, длительность брака
(в
случае   повторного   брака   указать   наличие   детей   от
предыдущего
брака),  семейная  динамика, опыт общения с детьми, взаимоотношения
между
членами  семьи,  наличие  близких  родственников,  их  отношение к
приему
ребенка в семью)
________________________________________________________
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___

3. Личные  качества,  способность  к самообразованию,
характерологические
особенности кандидата в патронатные воспитатели и его мотивы
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___

4. Способность  заявителя  работать  в  сотрудничестве  с
Уполномоченным
учреждением, понимание своих прав и обязанностей.
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___

5. Понимание  заявителем  потребностей  и  особенностей развития
ребенка,
разлученного с семьей, в том числе готовность обеспечить контакты
ребенка
с  его  родителями  и  родственниками, если это не противоречит
интересам
ребенка
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___

6. Мнение членов семьи и детей заявителя о приеме ребенка в семью
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___

7. Состояние здоровья заявителя
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___

8. По  итогам  обследования  установлено,  что  рекомендуется
поместить в
семью заявителя:
- _____________________________________________ (кол-во детей)
- _____________________________________________ пола
- в возрасте от __________ до _________________ лет
- на сроки:
краткосрочно _____________,
долгосрочно ______________,
периодически (на выходные и на каникулы) ___________________________

Гр.
_____________________________________________________________________
готов(а)   воспитывать   ребенка  (детей),  имеющих  особые
потребности,
связанные с:
- подростковым возрастом _______________________________________
- инвалидностью ________________________________________________
- перенесенным насилием ________________________________________
- ЗПР __________________________________________________________
- проблемами в обучении ________________________________________
- употреблением алкоголя, наркотиков ___________________________
- психологическими проблемами __________________________________
- трудным поведением ___________________________________________

Заключение дано
Гр. (Ф.И.О.)
______________________________________________________________________
___
в  том,  что  он  (она)  может (не может) быть патронатным
воспитателем и
является  (не является)  кандидатом  в  патронатные воспитатели с
момента
выдачи настоящего заключения.


_____________________________
____________________________
Ф.И.О., должность                                  дата, подпись
руководителя

Социальный педагог: _________________________________ (Ф.И.О.,
подпись)
Психолог: ___________________________________________ (Ф.И.О.,
подпись)
Дата _____________________

С заключением ознакомлен кандидат:
Гр. _________________________________________________ (Ф.И.О.,
подпись)

Дата ______________



                                                        Приложение N 4
                                    к Порядку организации патронатного
                                       воспитания детей-сирот и детей,
                                   оставшихся без попечения родителей,
                                       на базе детского дома "Ромашка"
                                       Гурьевского городского округа и
                                    детского дома "Родничок" Славского
                                         городского округа в 2006 году

          Журнал учета кандидатов в патронатные воспитатели           

|—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————|
|N    |Дата   |Ф.И.О.   |Паспорт,    |Дата           |Дата    выдачи |Рекомендации по   |Отметка о помещении ребенка |Сведения о          |Отметка об         |
|     |       |         |телефон,    |первичного     |заключения     |помещению ребенка |(форма    устройства),      |перезаключении      |исключении  из     |
|     |       |         |адрес       |обращения      |               |(детей) -         |запись о заключении         |договоров           |числа   патронатных|
|     |       |         |            |               |               |сроки, пол,       |договора о ПВ, дата, ФИО    |                    |воспитателей.      |
|     |       |         |            |               |               |возраст,          |ребенка, срок   устройства, |                    |Дата,     причина, |
|     |       |         |            |               |               |количество,       |N договора, приказа         |                    |N приказа          |
|     |       |         |            |               |               |проблемы          |                            |                    |                   |
|—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————|
|     |       |         |            |               |               |                  |                            |                    |                   |
|—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————|
|     |       |         |            |               |               |                  |                            |                    |                   |
|—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————|
|     |       |         |            |               |               |                  |                            |                    |                   |
|—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————|
|     |       |         |            |               |               |                  |                            |                    |                   |
|—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————|
|     |       |         |            |               |               |                  |                            |                    |                   |
|—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————|



                                                        Приложение N 5
                                    к Порядку организации патронатного
                                       воспитания детей-сирот и детей,
                                   оставшихся без попечения родителей,
                                       на базе детского дома "Ромашка"
                                       Гурьевского городского округа и
                                    детского дома "Родничок" Славского
                                         городского округа в 2006 году

                                                     УТВЕРЖДАЮ
                                         руководитель     органа
опеки
                                         и попечительства
________________
                                         _______________ городского
округа

___________________/____________/
                                         личная подпись  инициалы,
фамилия
                                         "______" ________________
2006 г.

                                         М.П.

                                Договор N ___
                         О патронатном воспитании
                   (договор возмездного оказания услуг)

г. ____________________                        "___" _____________ 200
г.

Стороны:
- Уполномоченное учреждение по патронатному воспитанию
______________________________________________________________________
__,
именуемое в дальнейшем Учреждение в лице (должность, Ф.И.О.)
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___
действующей(его) на основании
______________________________________________________________________
___
(наименование акта), с одной стороны, и
(Ф.И.О.):
______________________________________________________________,
именуемый  в  дальнейшем  Патронатный   воспитатель,  с  другой
стороны,
заключили настоящий договор о нижеследующем.

                           1. Предмет Договора

    Учреждение   помещает   в  семью  Патронатного  воспитателя
ребенка:
______________________________________________________________________
___
____________________________________________________________________
года
рождения,   а   Патронатный   воспитатель  согласно  настоящему
Договору
обязуется  по  заданию  Учреждения оказывать услуги по воспитанию,
защите
прав  и  законных  интересов  ребенка,  переданного  ему на
воспитание, в
объеме полномочий, возложенных на него настоящим Договором в
соответствии
со статьей 779 ГК РФ.

                        2. Срок действия договора

    2.1.  Договор  вступает  в  силу с момента его подписания
сторонами и
заключен на срок:
_______________________________________________________
    2.2. Испытательный срок 2 месяца со дня заключения договора.
    2.3.   Срок   действия  настоящего  договора  может  продлеваться
по
взаимному письменному согласию сторон за 1 месяц до его истечения.

                      3. Права и обязанности сторон

    3.1. Патронатный воспитатель имеет право:
    - на уважительное отношение и соблюдение личного достоинства;
    - на получение исчерпывающей информации о своих правах;
    -  самостоятельно  определять распорядок дня ребенка, переданного
ему
на  патронатное  воспитание,  решать  текущие  вопросы  жизни  ребенка
в
соответствии с планом по защите прав ребенка и настоящим Договором;
    -  участвовать  в  составлении  (пересмотре)  Плана  по  защите
прав
ребенка,  в  комплексных  проверках  и  заседаниях  по  оценке
состояния
здоровья,  благосостояния  и  развития  ребенка,  вносить  предложения
по
изменению Плана по защите прав ребенка;
    - запрашивать и получать от Уполномоченного учреждения копию Плана
по
защите прав ребенка, прочие документы ребенка (копии документов);
    -  высказывать  мнение  о контактах ребенка с кровной семьей,
вносить
предложения по проведению данных встреч;
    - обращаться к Учреждению за квалифицированной помощью и получать
ее;
    -   давать  согласие  на  проведение  медицинского  вмешательства
по
отношению  к  ребенку,  кроме  случаев  плановых  хирургических
операций,
проведения  гормоно-  или химиотерапии, сопряженной с существенным
риском
для здоровья.
    3.2. Патронатный воспитатель обязан:
    -  нести  ответственность  за  жизнь, здоровье, воспитание и
развитие
ребенка, переданного ему в семью;
    - соблюдать конфиденциальность информации о ребенке;
    - выполнять условия настоящего Договора;
    - выполнять рекомендации Учреждения по воспитанию ребенка;
    -  отвечать  за  организацию  и проведение образовательного
процесса,
дополнительного образования ребенка;
    -   незамедлительно  сообщать  Учреждению  об  изменении  здоровья
и
психического  развития  ребенка,  о  его  незапланированном уходе из
дома
Патронатного  воспитателя  или ином серьезном происшествии,
случившемся с
ребенком;
    -  незамедлительно  информировать  Учреждение о перемене своего
места
жительства, об изменении в составе семьи, о своем длительном
заболевании,
тяжелом  инфекционном  заболевании  совместно  проживающих  членов
семьи,
прочих   обстоятельствах,  могущих  повлиять  на  воспитание  и
развитие
ребенка;
    -  не  вывозить  воспитанника  за пределы Калининградской области
без
согласования и разрешения Учреждения;
    - не применять телесных наказаний к ребенку;
    -   способствовать   проведению  запланированных  и  согласованных
с
Учреждением   контактов   ребенка   с  кровными  родителями,
поддержанию
контактов  с  родственниками,  другими  лицами,  если это не
противоречит
интересам ребенка;
    -  не  препятствовать  проведению  запланированных  и
согласованных с
Учреждением контактов ребенка с социальными работниками;
    -  вести учет по простейшей форме в виде записей по приходу и
расходу
денежных средств, выделяемых на содержание ребенка;
    -   предоставлять   ежеквартально   отчет   в   письменной  форме
об
израсходованных средствах;
    -  производить  учет  в  простейшей  форме  в  виде  записей
перечня
предметов  одежды  и  материальных  ценностей,  находящихся в
пользовании
ребенка;
    -  незамедлительно вернуть ребенка в Учреждение или не
препятствовать
действиям   по   возвращению   ребенка   в  случае,  если  было
выявлено
неисполнение или ненадлежащее исполнение патронатным воспитателем
условий
данного Договора;
    -  нести ответственность за вред, причиненный ребенком в
соответствии
с действующим законодательством;
    -  осуществлять  регистрационный  учет  ребенка  по  месту
проживания
патронатного воспитателя.

    3.3. Учреждение обязано:
    -  защищать  права  и законные интересы ребенка в отношениях с
любыми
физическими и юридическими лицами, представлять интересы ребенка в
суде;
    - сохранять принадлежащее ребенку имущество;
    -  регулярно  перечислять  патронатному воспитателю денежные
средства
или предоставлять продукты питания, одежду и другие предметы,
необходимые
для содержания ребенка;
    - осуществлять контроль за содержанием и воспитанием ребенка;
    -  оказывать  патронатным  воспитателям  необходимую  для
воспитания
ребенка педагогическую, психологическую и иную помощь;
    -  привлекать  патронатного  воспитателя к разработке плана по
защите
интересов ребенка;
    -  информировать  патронатного  воспитателя о результатах,
полученных
при оценке физического и психического развития ребенка;

    3.4. Учреждение имеет право:
    -  заключать  и  расторгать договор о передаче ребенка на
патронатное
воспитание;
    - осуществлять права законного представителя ребенка, находящегося
на
патронатном воспитании;
    - осуществлять регулярные проверки условий жизни и воспитания
ребенка
в патронатной семье;
    -  проводить  оценку  физического  и  психического  развития
ребенка,
включая психологическое тестирование;
    -   контролировать   расходование  денежных  средств  и
материальных
ценностей, выделяемых на содержание ребенка;
    -  получать  информацию  о  любых  изменениях  в  семье
патронатного
воспитателя,  которые могут оказать негативное влияние на условия
жизни и
воспитания ребенка;
    -  давать  согласие  на  длительный  выезд  ребенка,  переданного
на
патронат,   за   пределы   постоянного   места   жительства
патронатного
воспитателя.

                   4. Оплата услуг за воспитание детей

    4.1. Патронатному    воспитателю    за    оказываемые    им
услуги,
производится оплата в размере:
______________________________________________________________________
___
                            (цифрами и прописью)
в соответствии  с  количеством детей, переданных Патронатному
воспитателю
на  патронатное  воспитание (________ детей), и сложностью возложенных
на
него задач:
(указать)
_______________________________________________________________
                   (ребенок-инвалид, ребенок с девиантным поведением)
______________________________________________________________________
___
    4.2. Оплата  услуг  по данному  Договору в размерах, установленных
п.
4.1. настоящего Договора, а также денежные  выплаты  предназначенные
для
расходов  на  питание,  приобретение  одежды,  обуви,  мягкого
инвентаря,
предметов  хозяйственного   обихода,  личной  гигиены,
учебно-письменных
принадлежностей, на оплату коммунальных услуг, проезда на транспорте и
на
прочие расходы в размере
________________________________________________
______________________________________________________________________
__,
производится Учреждением ежемесячно в соответствии с размерами и
сроками
поступающего бюджетного финансирования.

                        5. Ответственность сторон

    5.1.  За  невыполнение  или  ненадлежащее  выполнение обязательств
по
настоящему    Договору,   Учреждение,   Патронатный   воспитатель
несут
ответственность в соответствии с действующим законодательством.
    5.2. Стороны освобождаются от ответственности за частичное или
полное
неисполнение   обязательств,  если  это  явилось  следствием
наступления
форс-мажорных обстоятельств, препятствующих исполнению условий
настоящего
Договора.

                        6. Дополнительные условия

    6.1.  Стороны  установили,  что  все споры и разногласия,
возникшие в
ходе исполнения настоящего Договора, будут разрешаться путем
переговоров,
при   этом   каждая   из   сторон  приложит  все  меры,  направленные
на
урегулирование  спорных  отношений.  Неурегулированные  спорные
отношения
разрешаются в установленном законом порядке.
    6.2.  Все  изменения,  дополнения  к договору действительны, если
они
оформлены в письменной форме и подписаны обеими сторонами.
    6.3. Договор о патронатном воспитании может быть расторгнут
досрочно:
    -  по  инициативе  Патронатного  воспитателя при наличии
уважительных
причин;
    - по инициативе Учреждения при наличии уважительных причин;
    - по инициативе ребенка старше 10 лет при согласовании с
Учреждением;
    - в случае изменения плана по защите прав ребенка;
    -  по  инициативе  патронатного  воспитателя при наличии
уважительных
причин   (болезни,  изменений  семейного  или  имущественного
положения,
отсутствия  взаимопонимания  с  ребенком  (детьми), конфликтных
отношений
между детьми);
    -   при   невыполнении   или   ненадлежащем   исполнении
Патронатным
воспитателем настоящего Договора.
    6.4.  В  ходе ежегодной проверки условий жизни и воспитания
ребенка в
семье воспитателя план по защите прав ребенка может быть изменен, в
связи
с чем Учреждение оставляет за собой право расторжения настоящего
договора
досрочно либо внесения в него изменений.
    6.5.  В  случае  если  Учреждением  выявлено наличие неисполнения
или
ненадлежащего исполнения Патронатным воспитателем своих обязанностей,
оно
имеет право немедленно изъять ребенка из семьи Патронатного
воспитателя.
    6.6.  Настоящий  Договор считается недействительным с момента
изъятия
ребенка.
    6.7.   При   расторжении   договора  Патронатный  воспитатель
обязан
незамедлительно возвратить ребенка в Учреждение.
    6.8.  Форма  договора  может  быть  изменена  без  изменений
взаимных
обязательств  сторон,  в  том  числе  в случае изменения федерального
или
регионального законодательства.
    6.9.  Настоящий  Договор  составлен в 2-х экземплярах - по одному
для
каждой из сторон.

                 7. Адреса и банковские реквизиты сторон

7.1. Учреждение: _________________         Патронатный воспитатель:
__________________________________         Ф.И.О. _________________
__________________________________         ________________________
Почтовый адрес: __________________         Паспортные данные ______
__________________________________         ________________________
Банковские реквизиты _____________         ________________________
__________________________________         ________________________
__________________________________         Место проживания,
__________________________________         индекс ___________,
__________________________________         ________________________
__________________________________         ________________________
__________________________________         ________________________
__________________________________         телефон: _______________
__________________________________         ИНН ____________________
__________________________________         Номер пенсионного
                                           удостоверения __________
                                           Банковские    реквизиты:
                                           ________________________
                                           ________________________
                                           ________________________
                                           ________________________
                                           ________________________

                              8. Подписи сторон

Учреждение:                           Патронатный воспитатель:
__________________________________    _____________________________
__________________________________    _____________________________
            (Ф.И.О.)                             (Ф.И.О.)
__________________________________
          (должность)
_____________________                 _____________________________