Постановление Правительства Калининградской области от 28.03.2013 № 190

процессе,  новизна  содержания и  нестандартность,  инновационность
предлагаемых  решений проблем,  направленность  проекта на  решение
проблем поддержки семей учащихся и усиления взаимодействия с ними в
условиях кризиса;
     2) реалистичность  проекта:   наличие  конкретных   механизмов
всестороннего    участия    различных    заинтересованных     групп
общественности в процессе  реализации проекта, наличие у  заявителя
собственных или привлеченных  материальных и технических  ресурсов,
необходимых для реализации проекта, наличие у заявителя собственных
или  привлеченных  кадровых ресурсов,  необходимых  для  реализации
проекта, наличие и значимость  роли партнеров в реализации  проекта
(иных   образовательных  учреждений,   общественных   объединений),
обоснованность  бюджета  проекта  и соответствие  целям  и  задачам
конкурса;
     3) результативность    проекта:    создание    в    результате
осуществления проекта ресурсной  базы, необходимой для  дальнейшего
функционирования образовательного  учреждения как  социокультурного
центра  местного сообщества,  создание  в результате  осуществления
проекта   реально    действующих   инструментов,   позволяющих    в
долгосрочной   перспективе   расширять   социальную   практику    в
образовательном процессе, степень  вовлечения в социально  значимую
деятельность различных групп местного сообщества и партнеров.
     110. По  результатам  конкурса  определяется  один  победитель
(общеобразовательное  учреждение),   который  получает   финансовую
поддержку  в  виде   субсидии  в  пределах  объема   финансирования
конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на мероприятие
"Выявление,   поддержка   и   распространение   успешных    моделей
взаимодействия общеобразовательных учреждений с местным сообществом
для осуществления деятельности в качестве социокультурных центров",
при условии софинансирования не менее 10% от объема  финансирования
конкурса.
     111. Субсидия    предоставляется   путем    ее    перечисления
Министерством  образования  Калининградской  области  на  основании
изданного  им приказа  победителю  конкурса -  общеобразовательному
учреждению - в  пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных  в
Программе  на   соответствующий  финансовый   год  на   программное
мероприятие  "Выявление,   поддержка  и  распространение   успешных
моделей  взаимодействия  общеобразовательных учреждений  с  местным
сообществом    для    осуществления   деятельности    в    качестве
социокультурных центров".
     112. Средства субсидии  могут  быть израсходованы  победителем
конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том  числе
на модернизацию материально-технической учебной базы,  приобретение
лабораторного    оборудования,   программного    и    методического
обеспечения,  повышение  квалификации и  переподготовку  работников
общеобразовательных  учреждений,  проведение  мероприятий   (оплата
проживания, питания и проезда участников, приобретение  канцтоваров
и расходных материалов), оплату полиграфических услуг.
     113. Победитель   конкурса   обязуется   обеспечить    целевое
использование субсидии и представить отчет о целевом  использовании
выделенных  средств  в  срок  до 15  декабря  отчетного  периода  в
Министерство образования Калининградской области.
     114. Не использованные  по состоянию на  31 декабря  отчетного
финансового года остатки  средств перечисляются в доход  областного
бюджета в установленном порядке.
     115. Возврат  субсидии в  случае  ее нецелевого  использования
осуществляется  в   соответствии  с  законодательством   Российской
Федерации.
     116. Контроль за  расходованием средств бюджета,  направляемых
победителю  конкурса,  осуществляется в  соответствии  с  бюджетным
законодательством.

     Глава 11. КОНКУРСНЫЙ ОТБОР ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
     "ВЫЯВЛЕНИЕ, ПОДДЕРЖКА И РАСПРОСТРАНЕНИЕ УСПЕШНЫХ МОДЕЛЕЙ
      СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
      ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ СОВМЕСТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ"

     117. Конкурсный    отбор    общеобразовательных    учреждений,
представляющих проекты "Сетевое взаимодействие  общеобразовательных
учреждений  для  реализации  совместных  образовательных  программ"
(далее  -   конкурс),  организуется   и  проводится   Министерством
образования Калининградской области.
     118. В   конкурсе   принимают   участие    общеобразовательные
учреждения   Калининградской   области,   имеющие   государственную
аккредитацию  по  основным  общеобразовательным  программам  общего
образования.
     119. Цель   конкурса:  повышение   доступности   качественного
образования, соответствующего  требованиям инновационного  развития
экономики,   современным   потребностям   граждан   Калининградской
области,  выявление и  поддержка  успешных моделей  образовательных
систем.
     120. Критерии отбора победителя конкурса:
     1) новизна и актуальность содержания реализуемого проекта;
     2) инновационность  образовательной  системы,   обеспечивающей
современное качество образования;
     3) реализация   моделей   сетевого  взаимодействия   за   счет
интеграции с дополнительным образованием;
     4) кадровая      обеспеченность      проекта      (достаточный
квалификационный уровень  педагогических, руководящих работников  и
других специалистов);
     5) деятельность образовательных учреждений в составе  сетевого
взаимодействия  строится  с  учетом  социального  заказа,  запросов
обучающихся  и  их  родителей  (законных  представителей);  сетевое
обучение организуется  на основе  свободного выбора  индивидуальных
образовательных маршрутов обучающихся.
     121. По  результатам  конкурса  определяется  один  победитель
(общеобразовательное  учреждение),   который  получает   финансовую
поддержку  в  виде   субсидии  в  пределах  объема   финансирования
конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное
мероприятие  "Выявление,   поддержка  и  распространение   успешных
моделей сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений  для
осуществления совместных образовательных программ".
     122. Субсидия    предоставляется   путем    ее    перечисления
Министерством  образования  Калининградской  области  на  основании
изданного  им приказа  победителю  конкурса -  общеобразовательному
учреждению - в  пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных  в
Программе  на   соответствующий  финансовый   год  на   программное
мероприятие  "Выявление,   поддержка  и  распространение   успешных
моделей сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений  для
осуществления совместных образовательных программ".
     123. Средства субсидии  могут  быть израсходованы  победителем
конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том  числе
на  повышение  квалификации, приобретение  оборудования  (учебного,
технологического, спортивного).
     124. Победитель   конкурса   обязуется   обеспечить    целевое
использование субсидии и представить отчет о целевом  использовании
выделенных  средств  в  срок  до 15  декабря  отчетного  периода  в
Министерство образования Калининградской области.
     125. Не использованные  по состоянию на  31 декабря  отчетного
финансового года остатки  средств перечисляются в доход  областного
бюджета в установленном порядке.
     126. Возврат  субсидии в  случае  ее нецелевого  использования
осуществляется  в   соответствии  с  законодательством   Российской
Федерации.
     127. Контроль за  расходованием средств бюджета,  направляемых
победителю  конкурса,  осуществляется в  соответствии  с  бюджетным
законодательством.

     Глава 12. КОНКУРСНЫЙ ОТБОР ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
            "ВЫЯВЛЕНИЕ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ ЛУЧШИХ МОДЕЛЕЙ
       ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ"

     128. Конкурсный    отбор    общеобразовательных    учреждений,
представляющих   модели   государственно-общественного   управления
образованием   (далее   -   конкурс),   проводится    Министерством
образования Калининградской области.
     129. В конкурсе  могут  принимать участие  общеобразовательные
учреждения   Калининградской   области,   имеющие   государственную
аккредитацию  по  основным  общеобразовательным  программам  общего
образования,         реализующие         эффективные         модели
государственно-общественного     управления     общеобразовательным
учреждением,  а также  проекты  по организации  школ  общественного
управления общеобразовательными учреждениями.
     130. Цель     конкурса:      выявление     лучших      моделей
государственно-общественного управления образованием,  формирование
общественного     интереса     и    активности     в     управлении
общеобразовательным учреждением,  распространение передового  опыта
общественного    участия    в    управлении    общеобразовательными
учреждениями.
     131. Критерии отбора победителя конкурса:
     1) соответствие заявки целям конкурсного отбора;
     2) наличие сформированной модели  общественно-государственного
управления  образовательным  учреждением,  способствующей  развитию
образовательного учреждения, реализуемой организацией,  участвующей
в конкурсе;
     3) наличие  эффективного  опыта   государственно-общественного
управления   общеобразовательными  учреждениями,   реализуемого   в
течение двух лет до участия в конкурсе;
     4) опыт   осуществления    проектов   по   организации    школ
общественного управления общеобразовательными учреждениями;
     5) соответствие сметы целям проекта;
     6) реалистичность предполагаемых результатов.
     132. По  результатам  конкурса  определяется  один  победитель
(общеобразовательное  учреждение),   который  получает   финансовую
поддержку  в  виде   субсидии  в  пределах  объема   финансирования
конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное
мероприятие   "Выявление    и   распространение   лучших    моделей
государственно-общественного управления образованием".
     133. Субсидия    предоставляется   путем    ее    перечисления
Министерством  образования  Калининградской  области  на  основании
изданного  им приказа  победителю  конкурса -  общеобразовательному
учреждению - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных  на
соответствующий   финансовый   год   на   программное   мероприятие
"Выявление       и       распространение       лучших       моделей
государственно-общественного управления образованием".
     134. Средства субсидии  могут  быть израсходованы  победителем
конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том  числе
на организацию  школ общественного управления  общеобразовательными
учреждениями.
     135. Победитель   конкурса   обязуется   обеспечить    целевое
использование субсидии и представить отчет о целевом  использовании
выделенных  средств  в  срок  до 15  декабря  отчетного  периода  в
Министерство образования Калининградской области.
     136. Не использованные  по состоянию на  31 декабря  отчетного
финансового года остатки  средств перечисляются в доход  областного
бюджета в установленном порядке.
     137. Возврат  субсидии в  случае  ее нецелевого  использования
осуществляется  в   соответствии  с  законодательством   Российской
Федерации.
     138. Контроль за  расходованием средств бюджета,  направляемых
победителю  конкурса,  осуществляется в  соответствии  с  бюджетным
законодательством.

    Глава 13. КОНКУРСНЫЙ ОТБОР ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕК "БИБЛИОБРАЗ"

     139. Конкурсный    отбор    общеобразовательных    учреждений,
внедряющих   инновационные  технологии   организации   пространства
школьной  библиотеки (далее  -  конкурс), проводится  Министерством
образования Калининградской области.
     140. В   конкурсе   принимают   участие    общеобразовательные
учреждения   Калининградской   области,   имеющие   государственную
аккредитацию  по  основным  общеобразовательным  программам  общего
образования.
     141. Цель конкурса: выявление и поддержка инновационного опыта
организации пространства  школьной библиотеки  как  информационного
центра,   способствующего   сетевому   взаимодействию    участников
образовательного    процесса,   направленному    на    формирование
потребности в систематическом чтении, повышение уровня читательской
компетенции.
     142. Критерии отбора победителей (призеров):
     1) соответствие проекта цели и задачам конкурса;
     2) учет возрастных особенностей и индивидуальных  способностей
обучающихся,   взаимодействие   с   участниками    образовательного
процесса;
     3) использование электронных читательских абонементов;
     4) сетевое   взаимодействие    с   другими   учреждениями    и
библиотеками с использованием дистанционных технологий.
     143. По  результатам  конкурса  определяются  два   победителя
(муниципальные  общеобразовательные учреждения),  которые  получают
финансовую поддержку  (субсидии) в  пределах объема  финансирования
конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное
мероприятие "Конкурсный отбор школьных библиотек "БиблиОбраз".
     144. Расчет  субсидии,  предоставляемой  победителю  конкурса,
осуществляется   в   пределах   объема   финансирования   конкурса,
предусмотренного  в  Программе   на  текущий  финансовый  год,   по
следующей формуле:

     F = C / 2, где:

     F - денежное поощрение победителя конкурса;
     C -  предельный   объем  финансирования,  предусмотренного   в
Программе  на текущий  финансовый  год на  мероприятие  "Конкурсный
отбор школьных библиотек "БиблиОбраз".
     145. Субсидии    предоставляются   путем    их    перечисления
Министерством  образования  Калининградской  области  на  основании
изданного  им  приказа  победителю конкурса  в  пределах  бюджетных
ассигнований, предусмотренных на соответствующий финансовый год  на
программное  мероприятие   "Конкурсный  отбор  школьных   библиотек
"БиблиОбраз".
     146. Средства субсидий  могут быть израсходованы  победителями
конкурса (получателями субсидий) на реализацию проекта, в том числе
на   приобретение   специализированного   учебного,   компьютерного
оборудования,  мебели,   учебно-наглядных  пособий,  на   повышение
квалификации педагогических и руководящих кадров.
     147. Победители   конкурса   обязуются   обеспечить    целевое
использование субсидий и представить отчет о целевом  использовании
выделенных  средств  в  срок  до 15  декабря  отчетного  периода  в
Министерство образования Калининградской области.
     148. Не использованные  по состоянию на  31 декабря  отчетного
финансового года остатки  средств перечисляются в доход  областного
бюджета в установленном порядке.
     149. Возврат  субсидий в  случае  их нецелевого  использования
осуществляется  в   соответствии  с  законодательством   Российской
Федерации.
     150. Контроль за  расходованием средств бюджета,  направляемых
победителям  конкурса, осуществляется  в  соответствии с  бюджетным
законодательством.

       Глава 14. КОНКУРСНЫЙ ОТБОР МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ
             "СОЗДАНИЕ СЛУЖБ РАННЕЙ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-
                      ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ"

     151. Конкурсный  отбор  муниципальных  образований  в   рамках
создания служб ранней психолого-медико-педагогической помощи (далее
-  конкурс)  проводится Министерством  образования  Калининградской
области.
     152. В конкурсе  принимают  участие муниципальные  образования
Калининградской области.
     153. Цель конкурса: создание  механизмов поддержки и  развития
психолого-медико-педагогической  помощи  (далее  -  службы   ранней
помощи)  детям  раннего  возраста  с  ограниченными   возможностями
здоровья  и  их  семьям  для  содействия  оптимальному  развитию  и
адаптации в  обществе детей с  особыми потребностями  муниципальных
образований Калининградской области.
     154. Критерии отбора победителей:
     1) наличие  образовательного  учреждения,  на  базе   которого
планируется создание службы ранней помощи;
     2) наличие  помещений  (кабинетов в  составе  функционирующего
учреждения) под размещение службы ранней помощи;
     3) устойчивость организационной  модели службы ранней  помощи,
предлагаемой к реализации;
     4) обеспечение межведомственного взаимодействия специалистов в
рамках деятельности службы ранней помощи;
     5) достаточный   квалификационный  уровень   руководителей   и
специалистов, постоянно работающих в составе службы ранней помощи;
     6) создание условий  для  реализации индивидуальной  программы
помощи ребенку и семье, имеющей ребенка (детей), которому требуется
психолого-медико-педагогическая  помощь,  в  рамках  службы  ранней
помощи.
     155. На основании рейтинга  и анализа, представленных  заявок,
финансово-экономического  обоснования  планируемых  расходов,  доли
детей   раннего   возраста,   планируемых   к   получению    ранней
психолого-медико-педагогической помощи  от общего числа  выявленных
детей с ограниченными возможностями здоровья, а также на  основании
эффективности  реализации   проекта  определяются  два   победителя
конкурса (муниципальные  образования), которые получают  финансовую
поддержку  (субсидии) в  пределах  объема финансирования  конкурса,
предусмотренного  в   Программе  на  текущий   финансовый  год   на
программное      мероприятие      "Создание      служб       ранней
психолого-медико-педагогической помощи".
     156. Расчет  субсидии,  предоставляемой  победителю  конкурса,
осуществляется   в   пределах   объема   финансирования   конкурса,
предусмотренного  в  Программе   на  текущий  финансовый  год,   по
следующей формуле:

     F = C / 2, где:

     F - субсидия победителю конкурса;
     C -  предельный   объем  финансирования,  предусмотренный   на
текущий финансовый год  на программное мероприятие "Создание  служб
ранней психолого-медико-педагогической помощи".
     157. Субсидии  предоставляются   путем   их  перечисления   на
основании  постановления   Правительства  Калининградской   области
Министерством  образования  Калининградской  области  муниципальным
образованиям   для   муниципальных   общеобразовательных   школ   -
победителей   конкурса  -   в   пределах  бюджетных   ассигнований,
предусмотренных на  соответствующий  финансовый год  и на  плановый
период   на   программное  мероприятие   "Создание   служб   ранней
психолого-медико-педагогической помощи".
     158. Средства субсидий  могут быть израсходованы  победителями
конкурса (получателями субсидий) на реализацию проекта, в том числе
на  приобретение  специального,  реабилитационного,   компьютерного
оборудования,     программного    обеспечения,     диагностического
инструментария,  мебели,  инвентаря,  развивающих  игрушек  и  игр,
оргтехники,  дидактических пособий  и  методической литературы,  на
повышение квалификации и  подготовку кадров специалистов для  служб
ранней помощи.
     159. Победители   конкурса   обязуются   обеспечить    целевое
использование субсидий и представить отчет о целевом  использовании
выделенных  средств  в  срок  до 15  декабря  отчетного  периода  в
Министерство образования Калининградской области.
     160. Не использованные  по состоянию на  31 декабря  отчетного
финансового года остатки  средств перечисляются в доход  областного
бюджета в установленном порядке.
     161. Возврат  субсидий в  случае  их нецелевого  использования
осуществляется  в   соответствии  с  законодательством   Российской
Федерации.
     162. Контроль за  расходованием средств бюджета,  направляемых
победителям  конкурса, осуществляется  в  соответствии с  бюджетным
законодательством.

           Глава 15. КОНКУРС СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ)
       ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫЙ НА ПОВЫШЕНИЕ
          КАЧЕСТВА ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

     163. Областной     конкурс     специальных     (коррекционных)
образовательных  учреждений,  направленный  на  повышение  качества
предоставляемых образовательных услуг (далее - конкурс), проводится
Министерством образования Калининградской области.
     164. В конкурсе  принимают  участие государственные  областные
специальные (коррекционные) образовательные учреждения.
     165. Цель конкурса: повышение качества и обновление содержания
образования в    специальных    (коррекционных)     образовательных
учреждениях   Калининградской   области,   формирование    моделей,
обеспечивающих   успешную   социализацию  детей   с   ограниченными
возможностями здоровья.
     166. Критерии отбора победителя:
     1) уровень социализации обучающихся, воспитанников;
     2) характеристика реализуемых программ;
     3) эффективность реализуемых коррекционных программ;
     4) результаты внеучебных достижений обучающихся;
     5) создание  условий   для   обеспечения  комфортных   условий
проживания;
     6) сохранность контингента обучающихся, воспитанников.
     167. По  результатам  конкурса  определяется  один  победитель
(специальная  (коррекционная)  школа-интернат),  который   получает
финансовую   поддержку   в   виде  субсидии   в   пределах   объема
финансирования конкурса,  предусмотренного в  Программе на  текущий
финансовый год.
     168. Расчет  субсидии,  предоставляемой  победителю  конкурса,
осуществляется   в   пределах   объема   финансирования   конкурса,
предусмотренного  в  Программе   на  текущий  финансовый  год,   по
следующей формуле:

     F = C, где:

     F - субсидия победителю конкурса;
     C -  предельный   объем  финансирования,  предусмотренный   на
текущий  финансовый   год  на   программное  мероприятие   "Конкурс
специальных     (коррекционных)     образовательных     учреждений,
направленный на повышение качества предоставляемых  образовательных
услуг".
     169. Субсидия предоставляется  победителю конкурса в  пределах
бюджетных   ассигнований,    предусмотренных    в   Программе    на
соответствующий финансовый год на мероприятие "Конкурс  специальных
(коррекционных)   образовательных   учреждений,   направленный   на
повышение качества предоставляемых образовательных услуг", путем ее
перечисления  Министерством  образования  Калининградской   области
победителю конкурса на  основании приказа Министерства  образования
Калининградской области.
     170. Средства субсидии  могут  быть израсходованы  победителем
конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том  числе
на  приобретение   оборудования  для  территории   образовательного
учреждения (устройство игровых и спортивных площадок, осуществление
ландшафтного  дизайна  территории),  на  приобретение  специального
(учебного,    спортивного,    реабилитационного,     компьютерного)
оборудования,  мебели,  включая необходимые  налоговые  отчисления,
соответствующие целям представленного проекта.
     171. Победитель   конкурса   обязуется   обеспечить    целевое
использование субсидии и представить отчет о целевом  использовании
выделенных  средств  в  срок  до 15  декабря  отчетного  периода  в
Министерство образования Калининградской области.
     172. Не использованные  по состоянию на  31 декабря  отчетного
финансового года остатки  средств перечисляются в доход  областного
бюджета в установленном порядке.
     173. Возврат  субсидии в  случае  ее нецелевого  использования
осуществляется  в   соответствии  с  законодательством   Российской
Федерации.
     174. Контроль за  расходованием средств бюджета,  направляемых
победителю  конкурса,  осуществляется в  соответствии  с  бюджетным
законодательством.