Федеральный закон от 10.04.2000 № 51-ФЗ

 необходимые типовые договоры. (В   редакции   Федерального  закона
от 26.06.2007 г. N 118-ФЗ)
                              ¦     ¦                             ¦
¦   Осуществить     оформление¦2001-¦                             ¦
¦договоров   всеми   объектами¦2003 ¦                             ¦
¦системы образования          ¦     ¦                             ¦
+-----------------------------------------------------------------¦
¦    3. Развитие национальных культур, региональных культурных    ¦
¦       традиций и особенностей                                   ¦
+-----------------------------------------------------------------¦
¦   3.1. Разработать          ¦2000-¦   Органы          управления¦
¦научно-методическое          ¦2001 ¦образованием   всех  уровней;¦
¦обеспечение      формирования¦     ¦академии  наук;   объединения¦
¦программ развития образования¦     ¦системы          образования;¦
¦субъектов          Российской¦     ¦организации           системы¦
¦Федерации,                   ¦     ¦образования                  ¦
¦национально-региональные     ¦     ¦                             ¦
¦компоненты    государственных¦     ¦                             ¦
¦образовательных   стандартов,¦     ¦                             ¦
¦систему   их  реализации  как¦     ¦                             ¦
¦составную  часть  Федеральной¦     ¦                             ¦
¦программы            развития¦     ¦                             ¦
¦образования.                 ¦     ¦                             ¦
¦   Осуществить применение   в¦2000-¦                             ¦
¦практической работе          ¦2005 ¦                             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   3.2. Разработать механизмы¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦реализации  права  граждан на¦2001 ¦власти,               включая¦
¦обязательное         изучение¦     ¦государственные        органы¦
¦русского       языка      как¦     ¦управления      образованием;¦
¦государственного        языка¦     ¦органы               местного¦
¦Российской     Федерации    и¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦официального  рабочего  языка¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦Организации      Объединенных¦     ¦органы             управления¦
¦Наций  и  выбор  обучающимися¦     ¦образованием;  академии наук;¦
¦языка   обучения  в  пределах¦     ¦объединения           системы¦
¦возможностей  образовательных¦     ¦образования;      организации¦
¦учреждений  (государственного¦     ¦системы образования          ¦
¦языка  Российской  Федерации,¦     ¦                             ¦
¦государственного        языка¦     ¦                             ¦
¦республики     в      составе¦     ¦                             ¦
¦Российской         Федерации,¦     ¦                             ¦
¦родного  -   народа       или¦     ¦                             ¦
¦ народности        Российской¦     ¦                             ¦
¦Федерации).                  ¦     ¦                             ¦
¦   Реализация в  практической¦2000-¦                             ¦
¦работе                       ¦2005 ¦                             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   3.3. Подготовить          ¦2000 ¦   Органы     государственной¦
¦рекомендации               по¦     ¦власти,               включая¦
¦научно-методическому         ¦     ¦государственные        органы¦
¦обеспечению        разработки¦     ¦управления      образованием;¦
¦взаимоувязанных федеральных и¦     ¦органы               местного¦
¦национально-региональных     ¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦компонентов   государственных¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦образовательных    стандартов¦     ¦органы             управления¦
¦для       всех       основных¦     ¦образованием;  академии наук;¦
¦образовательных     программ,¦     ¦объединения           системы¦
¦обеспечивающих           учет¦     ¦образования;      организации¦
¦этнокультурной    основы    и¦     ¦системы образования          ¦
¦единство  образовательного  и¦     ¦                             ¦
¦культурного      пространства¦     ¦                             ¦
¦Российской Федерации.        ¦     ¦                             ¦
¦   Реализация в  практической¦2000-¦                             ¦
¦работе                       ¦2005 ¦                             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   3.4. Разработать и  начать¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦реализацию       мер       по¦2005 ¦власти,               включая¦
¦удовлетворению               ¦     ¦государственные        органы¦
¦образовательных  потребностей¦     ¦управления      образованием;¦
¦народов и этнических групп:  ¦     ¦органы               местного¦
¦   3.4.1. Ведущих аборигенный¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦образ жизни.                 ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦   3.4.2. В           районах¦     ¦органы             управления¦
¦компактного  проживания  и за¦     ¦образованием; академии  наук;¦
¦пределами своих  национальных¦     ¦объединения           системы¦
¦образований.                 ¦     ¦образования;      организации¦
¦   3.4.3. Имеющих            ¦     ¦системы образования          ¦
¦историческую     родину    за¦     ¦                             ¦
¦пределами России.            ¦     ¦                             ¦
¦   3.4.4. Проживающих      за¦     ¦                             ¦
¦пределами России.            ¦     ¦                             ¦
¦   3.4.5. Беженцев         из¦     ¦                             ¦
¦государств    -    участников¦     ¦                             ¦
¦Содружества       Независимых¦     ¦                             ¦
¦Государств                   ¦     ¦                             ¦
+-----------------------------------------------------------------¦
¦           4. Развитие и обеспечение демократического,           ¦
¦              государственно-общественного характера             ¦
¦              управления системой образования                    ¦
+-----------------------------------------------------------------¦
¦   4.1. Разработать механизмы¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦совершенствования            ¦2001 ¦власти,               включая¦
¦взаимодействия и  координации¦     ¦государственные        органы¦
¦деятельности          органов¦     ¦управления      образованием;¦
¦государственной        власти¦     ¦органы               местного¦
¦Российской Федерации, органов¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦государственной        власти¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦субъектов          Российской¦     ¦органы             управления¦
¦Федерации,  органов  местного¦     ¦образованием;     объединения¦
¦самоуправления,   объединений¦     ¦системы          образования;¦
¦системы     образования     и¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦общественных  организаций  по¦     ¦общественные организации     ¦
¦развитию системы  образования¦     ¦                             ¦
¦как единого комплекса.       ¦     ¦                             ¦
¦   Реализация в  практической¦2000-¦                             ¦
¦работе                       ¦2005 ¦                             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   4.2. Разработать механизмы¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦управления           системой¦2001 ¦власти      всех     уровней;¦
¦образования,       сочетающие¦     ¦объединения           системы¦
¦правовые,   экономические   и¦     ¦образования;  академии  наук;¦
¦информационные    методы    и¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦обеспечивающие               ¦     ¦организации           системы¦
¦самостоятельность            ¦     ¦образования                  ¦
¦образовательных  учреждений и¦     ¦                             ¦
¦других  организаций   системы¦     ¦                             ¦
¦образования                  ¦     ¦                             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   4.3. Разработать          ¦2000 ¦   Органы     государственной¦
¦государственную     концепцию¦     ¦власти,               включая¦
¦совместной       деятельности¦     ¦государственные        органы¦
¦общества, системы образования¦     ¦управления      образованием;¦
¦и средств массовой информации¦     ¦органы               местного¦
¦по созданию и распространению¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦образовательных,             ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦воспитательных,              ¦     ¦органы             управления¦
¦научно-просветительных       ¦     ¦образованием;        средства¦
¦программ,  передач  и  других¦     ¦массовой  информации (газеты,¦
¦материалов                   ¦     ¦журналы,  теле- и радиостудии¦
¦                             ¦     ¦и так далее);  академии наук;¦
¦                             ¦     ¦объединения           системы¦
¦                             ¦     ¦образования;     общественные¦
¦                             ¦     ¦организации; профессиональные¦
¦                             ¦     ¦союзы;            организации¦
¦                             ¦     ¦образования;    детские     и¦
¦                             ¦     ¦молодежные       общественные¦
¦                             ¦     ¦организации  и   объединения;¦
¦                             ¦     ¦Счетная   палата   Российской¦
¦                             ¦     ¦Федерации;        Генеральная¦
¦                             ¦     ¦прокуратура        Российской¦
¦                             ¦     ¦Федерации в порядке надзора  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   4.4. Разработать механизмы¦2000 ¦   Органы     государственной¦
¦совершенствования    форм   и¦     ¦власти,               включая¦
¦активизации           участия¦     ¦государственные        органы¦
¦профессиональных  объединений¦     ¦управления      образованием;¦
¦и ассоциаций  образовательных¦     ¦органы               местного¦
¦учреждений,  педагогических и¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦научных работников, родителей¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦(законных  представителей)  и¦     ¦органы             управления¦
¦общественных  организаций   в¦     ¦образованием;  академии наук;¦
¦реализации    государственной¦     ¦объединения           системы¦
¦политики      в       области¦     ¦образования;     общественные¦
¦образования                  ¦     ¦организации; профессиональные¦
¦                             ¦     ¦союзы;  организации   системы¦
¦                             ¦     ¦образования;     детские    и¦
¦                             ¦     ¦молодежные       общественные¦
¦                             ¦     ¦организации и объединения    ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   4.5. Разработать         и¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦реализовать  формы  и  методы¦2005 ¦власти,               включая¦
¦развития       самоуправления¦     ¦государственные        органы¦
¦обучающихся                  ¦     ¦управления      образованием;¦
¦                             ¦     ¦органы               местного¦
¦                             ¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦                             ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;     объединения¦
¦                             ¦     ¦системы          образования;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования,  академии  наук;¦
¦                             ¦     ¦общественные     организации;¦
¦                             ¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦                             ¦     ¦детские     и      молодежные¦
¦                             ¦     ¦общественные   организации  и¦
¦                             ¦     ¦объединения                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   4.6. Разработать   систему¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦государственного            и¦2001 ¦власти,               включая¦
¦общественного        контроля¦     ¦государственные        органы¦
¦исполнения   законодательства¦     ¦управления      образованием;¦
¦об  образовании,   требований¦     ¦органы               местного¦
¦государственных              ¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦образовательных   стандартов,¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦функционирования      системы¦     ¦органы             управления¦
¦образования в соответствии  с¦     ¦образованием;  академии наук;¦
¦государственными   нормами  и¦     ¦объединения           системы¦
¦нормативами.                 ¦     ¦образования;     общественные¦
¦                             ¦     ¦организации; профессиональные¦
¦                             ¦     ¦союзы;  организации   системы¦
¦                             ¦     ¦образования;     детские    и¦
¦                             ¦     ¦молодежные       общественные¦
¦                             ¦     ¦организации и объединения    ¦
¦   Организовать    реализацию¦2001-¦                             ¦
¦системы                      ¦2005 ¦                             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   4.7. Создать   независимую¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦государственную              ¦2003 ¦власти,               включая¦
¦аттестационную         службу¦     ¦государственные        органы¦
¦контроля             качества¦     ¦управления      образованием;¦
¦образования,      разработать¦     ¦органы               местного¦
¦механизмы  обеспечения защиты¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦обучающихся                от¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦некачественного образования в¦     ¦органы             управления¦
¦образовательных   учреждениях¦     ¦образованием;     объединения¦
¦различных                    ¦     ¦системы          образования;¦
¦организационно-правовых форм,¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦типов и видов.               ¦     ¦общественные     организации;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
¦   Обеспечить       поэтапную¦2000-¦                             ¦
¦реализацию                   ¦2005 ¦                             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   4.8. Усовершенствовать    ¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦механизмы      лицензирования¦2002 ¦власти,               включая¦
¦образовательной деятельности,¦     ¦государственные        органы¦
¦аттестации   и   аккредитации¦     ¦управления      образованием;¦
¦образовательных учреждений   ¦     ¦органы               местного¦
¦                             ¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦                             ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;     объединения¦
¦                             ¦     ¦системы          образования;¦
¦                             ¦     ¦общественные     организации;¦
¦                             ¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   4.9. Совершенствовать     ¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦правовые               основы¦2001 ¦власти,               включая¦
¦взаимоотношений  исполнителей¦     ¦государственные        органы¦
¦образовательных        услуг,¦     ¦управления      образованием;¦
¦обучающихся  и  их  родителей¦     ¦органы               местного¦
¦(законных представителей)    ¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦                             ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;     объединения¦
¦                             ¦     ¦системы          образования;¦
¦                             ¦     ¦общественные     организации;¦
¦                             ¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------------------------------------------¦
¦      5. Экономические механизмы функционирования и развития     ¦
¦         системы образования                                     ¦
+-----------------------------------------------------------------¦
¦   5.1. Обеспечить  поэтапный¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦переход   к  гарантированному¦2005 ¦власти,               включая¦
¦финансированию        системы¦     ¦государственные        органы¦
¦образования  в соответствии с¦     ¦управления      образованием;¦
¦законодательством            ¦     ¦органы               местного¦
¦                             ¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦                             ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;     объединения¦
¦                             ¦     ¦системы          образования;¦
¦                             ¦     ¦общественные     организации;¦
¦                             ¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования;           союзы,¦
¦                             ¦     ¦объединения   промышленников,¦
¦                             ¦     ¦предпринимателей             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5.2. Разработать   систему¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦финансового      и      иного¦2005 ¦власти,               включая¦
¦ресурсного        обеспечения¦     ¦государственные        органы¦
¦системы     образования    на¦     ¦управления      образованием;¦
¦нормативной основе  с  учетом¦     ¦органы               местного¦
¦специфики   регионов   (село,¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦удаленные   районы   и   тому¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦подобное),   типов,  видов  и¦     ¦органы             управления¦
¦категорий     образовательных¦     ¦образованием;  академии наук;¦
¦учреждений,       контингента¦     ¦объединения           системы¦
¦обучающихся                  ¦     ¦образования; профессиональные¦
¦                             ¦     ¦союзы;   организации  системы¦
¦                             ¦     ¦образования;     общественные¦
¦                             ¦     ¦организации                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5.3. Усовершенствовать или¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦разработать    механизмы    и¦2003 ¦власти,               включая¦
¦нормативные  правовые   акты,¦     ¦государственные        органы¦
¦регулирующие          вопросы¦     ¦управления      образованием;¦
¦финансирования        системы¦     ¦органы               местного¦
¦образования  из бюджетов всех¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦уровней,       а        также¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦стимулирования    привлечения¦     ¦органы             управления¦
¦дополнительных   внебюджетных¦     ¦образованием;     объединения¦
¦средств в систему образования¦     ¦системы          образования;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5.4. Осуществить          ¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦достижение        федеральных¦2003 ¦власти,               включая¦
¦(региональных)     норм     и¦     ¦государственные        органы¦
¦нормативов    государственных¦     ¦управления      образованием;¦
¦социальных           гарантий¦     ¦органы               местного¦
¦обучающимся    и   работникам¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦системы          образования,¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦социально-бытовых     условий¦     ¦органы             управления¦
¦учебы      и       проживания¦     ¦образованием;  академии наук;¦
¦обучающихся,                 ¦     ¦объединения           системы¦
¦социально-культурного        ¦     ¦образования;     общественные¦
¦обеспечения                  ¦     ¦организации; профессиональные¦
¦                             ¦     ¦союзы;  организации   системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5.5. Провести  необходимые¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦структурные изменения системы¦2005 ¦власти,               включая¦
¦образования.     Осуществлять¦     ¦государственные        органы¦
¦передачу  в ведение субъектов¦     ¦управления      образованием;¦
¦Российской          Федерации¦     ¦органы               местного¦
¦образовательных    и   других¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦организаций           системы¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦образования      федерального¦     ¦органы             управления¦
¦подчинения (собственности)  с¦     ¦образованием;     Генеральная¦
¦учетом           обоснованной¦     ¦прокуратура        Российской¦
¦стратегической  необходимости¦     ¦Федерации в порядке  надзора;¦
¦и соблюдения законодательства¦     ¦академии   наук;  объединения¦
¦                             ¦     ¦системы          образования;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования;     общественные¦
¦                             ¦     ¦организации                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5.6. Разработать нормативы¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦и   механизмы   осуществления¦2001 ¦власти,               включая¦
¦государственного             ¦     ¦государственные        органы¦
¦финансирования    научной   и¦     ¦управления      образованием;¦
¦научно-технической           ¦     ¦органы               местного¦
¦деятельности      организаций¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦системы образования на основе¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦сочетания             прямого¦     ¦органы             управления¦
¦финансирования   деятельности¦     ¦образованием;     организации¦
¦научных организаций с целевым¦     ¦системы образования          ¦
¦финансированием    конкретных¦     ¦                             ¦
¦научных программ и проектов. ¦     ¦                             ¦
¦   Обеспечить       ежегодное¦2000-¦                             ¦
¦включение   в   ведомственную¦2005 ¦                             ¦
¦структуру            расходов¦     ¦                             ¦
¦Министерства      образования¦     ¦                             ¦
¦Российской         Федерации,¦     ¦                             ¦
¦министерств    и    ведомств,¦     ¦                             ¦
¦имеющих подведомственные вузы¦     ¦                             ¦
¦и     научные    организации,¦     ¦                             ¦
¦отдельной             строкой¦     ¦                             ¦
¦ассигнований               на¦     ¦                             ¦
¦финансирование               ¦     ¦                             ¦
¦научно-исследовательских    и¦     ¦                             ¦
¦опытно-конструкторских  работ¦     ¦                             ¦
¦в   размере   не   менее   30¦     ¦                             ¦
¦процентов             объема,¦     ¦                             ¦
¦предусмотренного     разделом¦     ¦                             ¦
¦"Фундаментальные исследования¦     ¦                             ¦
¦и                  содействие¦     ¦                             ¦
¦научно-техническому          ¦     ¦                             ¦
¦прогрессу"     функциональной¦     ¦                             ¦
¦классификации        расходов¦     ¦                             ¦
¦бюджета  Российской Федерации¦     ¦                             ¦
¦(в соотношении:  20 процентов¦     ¦                             ¦
¦-   Министерство  образования¦     ¦                             ¦
¦Российской   Федерации,    10¦     ¦                             ¦
¦процентов     -     остальные¦     ¦                             ¦
¦министерства)                ¦     ¦                             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5.7. Реализовать          ¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦необходимое   государственное¦2005 ¦власти,               включая¦
¦обеспечение   финансовыми   и¦     ¦государственные        органы¦
¦иными               ресурсами¦     ¦управления      образованием;¦
¦фундаментальных и  прикладных¦     ¦органы               местного¦
¦исследований,  способствующих¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦выполнению           основных¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦направлений          развития¦     ¦органы             управления¦
¦образования   и    достижению¦     ¦образованием                 ¦
¦ожидаемых        результатов,¦     ¦                             ¦
¦утвержденных Программой      ¦     ¦                             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5.8. Разработать         и¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦обеспечить         реализацию¦2005 ¦власти,               включая¦
¦программ     ресурсного     и¦     ¦государственные        органы¦
¦материально-технического     ¦     ¦управления      образованием;¦
¦обеспечения  и  переоснащения¦     ¦органы               местного¦
¦системы  образования,  в  том¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦числе     направленных     на¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦повышение       эффективности¦     ¦органы             управления¦
¦использования      выделяемых¦     ¦образованием;     объединения¦
¦бюджетных  средств,  экономии¦     ¦системы          образования;¦
¦тепло-    и    энергетических¦     ¦общественные     организации;¦
¦ресурсов                     ¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования;           союзы,¦
¦                             ¦     ¦объединения   промышленников,¦
¦                             ¦     ¦предпринимателей             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5.9. Осуществить          ¦2000 ¦   Органы     государственной¦
¦мероприятия                по¦     ¦власти,               включая¦
¦совершенствованию            ¦     ¦государственные        органы¦
¦социально-ориентированной    ¦     ¦управления      образованием;¦
¦направленности               ¦     ¦органы               местного¦
¦государственного             ¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦стипендиального обеспечения в¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦системе образования          ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;     объединения¦
¦                             ¦     ¦системы          образования;¦
¦                             ¦     ¦общественные     организации;¦
¦                             ¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования;           союзы,¦
¦                             ¦     ¦объединения   промышленников,¦
¦                             ¦     ¦предпринимателей             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5.10. Изучить  возможность¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦и    провести    в    порядке¦2003 ¦власти,               включая¦
¦эксперимента        внедрение¦     ¦государственные        органы¦
¦государственного             ¦     ¦управления      образованием;¦
¦(социального)                ¦     ¦органы               местного¦
¦образовательного   кредита  в¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦систему образования          ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;                ¦
¦                             ¦     ¦профессиональные союзы       ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5.11. Разработать         ¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦программу совместных действий¦2001 ¦власти,               включая¦
¦Министерства      образования¦     ¦государственные        органы¦
¦Российской         Федерации,¦     ¦управления      образованием;¦
¦Министерства     труда      и¦     ¦органы               местного¦
¦социального          развития¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦Российской    Федерации     и¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦отраслевых   министерств   на¦     ¦органы             управления¦
¦федеральном  и   региональном¦     ¦образованием;                ¦
¦уровнях     по     содействию¦     ¦профессиональные союзы       ¦
¦трудоустройству   выпускников¦     ¦                             ¦
¦профессиональных             ¦     ¦                             ¦
¦образовательных учреждений  в¦     ¦                             ¦
¦соответствии   с   полученной¦     ¦                             ¦
¦профессией и специальностью  ¦     ¦                             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5.12. Разработать         ¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦программу      экономии     и¦2005 ¦власти,               включая¦
¦рационального   использования¦     ¦государственные        органы¦
¦энергетических      ресурсов,¦     ¦управления      образованием;¦
¦методические рекомендации  по¦     ¦органы               местного¦
¦энергосбережению и обеспечить¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦реализацию          указанной¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦программы                    ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;                ¦
¦                             ¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦                             ¦     ¦академии  наук;   организации¦
¦                             ¦     ¦системы образования          ¦
+-----------------------------------------------------------------¦
¦    6. Развитие международного сотрудничества и международной    ¦
¦       деятельности Российской Федерации в области образования   ¦
+-----------------------------------------------------------------¦
¦   6.1. Разработать         и¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦осуществить   мероприятия  по¦2005 ¦власти,               включая¦
¦реализации      международных¦     ¦государственные        органы¦
¦договоров          Российской¦     ¦управления      образованием;¦
¦Федерации     о      взаимном¦     ¦органы               местного¦
¦признании    документов    об¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦образовании                  ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;     объединения¦
¦                             ¦     ¦системы образования; академии¦
¦                             ¦     ¦наук;            общественные¦
¦                             ¦     ¦организации;      организации¦
¦                             ¦     ¦системы образования          ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   6.2. Усовершенствовать    ¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦механизмы         обеспечения¦2005 ¦власти,               включая¦
¦международных        обменов,¦     ¦государственные        органы¦
¦участия     обучающихся     и¦     ¦управления      образованием;¦
¦специалистов          системы¦     ¦органы               местного¦
¦образования  в  международных¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦конференциях,    симпозиумах,¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦семинарах,           ярмарках¦     ¦органы             управления¦
¦образовательных        услуг,¦     ¦образованием;     объединения¦
¦студенческих    и    школьных¦     ¦системы образования; академии¦
¦олимпиадах,            других¦     ¦наук;   организации   системы¦
¦международных мероприятиях   ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   6.3. Сформировать  систему¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦содействия  изучению языков и¦2001 ¦власти  и объединения системы¦
¦культуры  народов  России  за¦     ¦образования   всех   уровней;¦
¦пределами          Российской¦     ¦академии   наук;  организации¦
¦Федерации                    ¦     ¦системы образования          ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   6.4. Развивать     участие¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦Российской     Федерации    в¦2005 ¦власти      всех     уровней;¦
¦разработке    и    реализации¦     ¦объединения           системы¦
¦международных    программ   и¦     ¦образования;  академии  наук;¦
¦проектов      в       области¦     ¦организации           системы¦
¦образования,          научной¦     ¦образования                  ¦
¦деятельности       учреждений¦     ¦                             ¦
¦системы образования          ¦     ¦                             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   6.5. Обеспечить   развитие¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦механизмов  и  форм  набора и¦2005 ¦власти      всех     уровней;¦
¦подготовки        иностранных¦     ¦объединения           системы¦
¦специалистов                в¦     ¦образования;  академии  наук;¦
¦образовательных   учреждениях¦     ¦организации           системы¦
¦России                       ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   6.6. Разработать         и¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦реализовать порядок,  формы и¦2005 ¦власти,               включая¦
¦механизмы    государственного¦     ¦государственные        органы¦
¦содействия     в    получении¦     ¦управления      образованием;¦
¦образования       гражданами,¦     ¦органы               местного¦
¦проявившими        выдающиеся¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦способности,  в   том   числе¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦путем     направления    этих¦     ¦органы             управления¦
¦граждан для обучения за рубеж¦     ¦образованием;     объединения¦
¦                             ¦     ¦системы образования; академии¦
¦                             ¦     ¦наук;            общественные¦
¦                             ¦     ¦организации;      организации¦
¦                             ¦     ¦системы образования          ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   6.7. Разработать  комплекс¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦мер       по       укреплению¦2001 ¦власти      всех     уровней;¦
¦взаимодействия  государств  -¦     ¦объединения           системы¦
¦участников        Содружества¦     ¦образования;  академии  наук;¦
¦Независимых       Государств,¦     ¦организации           системы¦
¦включающий в себя:           ¦     ¦образования                  ¦
¦   6.7.1. Осуществление работ¦     ¦                             ¦
¦по   принятию   и  реализации¦     ¦                             ¦
¦международных       договоров¦     ¦                             ¦
¦Российской     Федерации    о¦     ¦                             ¦
¦взаимном   признании   и   об¦     ¦                             ¦
¦эквивалентности документов об¦     ¦                             ¦
¦образовании,  ученых степеней¦     ¦                             ¦
¦и званий.                    ¦     ¦                             ¦
¦   6.7.2. Разработку        и¦2000-¦                             ¦
¦реализацию           программ¦2005 ¦                             ¦
¦совместных            научных¦     ¦                             ¦
¦исследований   по   проблемам¦     ¦                             ¦
¦образования.                 ¦     ¦                             ¦
¦   6.7.3. Реализацию         ¦     ¦                             ¦
¦мероприятий    по    созданию¦     ¦                             ¦
¦единого   межгосударственного¦     ¦                             ¦
¦информационно-аналитического ¦     ¦                             ¦
¦центра в области образования ¦     ¦                             ¦
+-----------------------------------------------------------------¦
¦ Подраздел 3 раздела III. Государственные и социальные гарантии  ¦
¦                          обучающимся                            ¦
+-----------------------------------------------------------------¦
¦   1. Разработать нормативные¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦правовые  акты,  направленные¦2005 ¦власти,               включая¦
¦на    совершенствование     и¦     ¦государственные        органы¦
¦обеспечение  реализации  прав¦     ¦управления      образованием;¦
¦граждан на  равный  доступ  к¦     ¦органы               местного¦
¦качественному     образованию¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦любого                уровня,¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦государственных  и социальных¦     ¦органы             управления¦
¦гарантий обучающимся         ¦     ¦образованием;  академии наук;¦
¦                             ¦     ¦объединения           системы¦
¦                             ¦     ¦образования;     общественные¦
¦                             ¦     ¦организации; профессиональные¦
¦                             ¦     ¦союзы;  организации   системы¦
¦                             ¦     ¦образования;     детские    и¦
¦                             ¦     ¦молодежные   организации    и¦
¦                             ¦     ¦объединения;            союзы¦
¦                             ¦     ¦промышленников,              ¦
¦                             ¦     ¦предпринимателей и иные      ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   2. Реализовать       нормы¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦законодательства   Российской¦2005 ¦власти,               включая¦
¦Федерации   об   образовании,¦     ¦государственные        органы¦
¦нормативные              акты¦     ¦управления      образованием,¦
¦Правительства      Российской¦     ¦органы               местного¦
¦Федерации    об   обеспечении¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦государственных и  социальных¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦гарантий         обучающимся,¦     ¦органы             управления¦
¦осуществлении прав граждан на¦     ¦образованием;  академии наук;¦
¦образование                  ¦     ¦объединения           системы¦
¦                             ¦     ¦образования;      организации¦
¦                             ¦     ¦системы          образования;¦
¦                             ¦     ¦общественные     организации;¦
¦                             ¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦                             ¦     ¦детские     и      молодежные¦
¦                             ¦     ¦организации   и  объединения;¦
¦                             ¦     ¦союзы         промышленников,¦
¦                             ¦     ¦предпринимателей    и   иные;¦
¦                             ¦     ¦Генеральная       прокуратура¦
¦                             ¦     ¦Российской     Федерации    в¦
¦                             ¦     ¦порядке надзора              ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   3. Разработать положение о¦2000 ¦   Органы     государственной¦
¦государственной     поддержке¦     ¦власти,               включая¦
¦обучающихся,       получающих¦     ¦государственные        органы¦
¦образование   без  отрыва  от¦     ¦управления      образованием;¦
¦производства.                ¦     ¦органы               местного¦
¦   Обеспечить его реализацию ¦2000-¦самоуправления,       включая¦
¦                             ¦2005 ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;                ¦
¦                             ¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   4. Поддерживать          и¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦развивать  деятельность  сети¦2005 ¦власти,               включая¦
¦центров                      ¦     ¦государственные        органы¦
¦психолого-педагогической    и¦     ¦управления      образованием;¦
¦медико-социальной      помощи¦     ¦органы               местного¦
¦обучающимся                 и¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦психолого-медико-            ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦педагогических   консультаций¦     ¦органы             управления¦
¦для обучающихся, родителей  и¦     ¦образованием;  академии наук;¦
¦работников            системы¦     ¦объединения           системы¦
¦образования  с   обеспечением¦     ¦образования;     общественные¦
¦конфиденциальности.          ¦     ¦организации; профессиональные¦
¦   Разработать и  осуществить¦     ¦союзы;  организации   системы¦
¦системные меры по обеспечению¦     ¦образования;     детские    и¦
¦здоровья    обучающихся    на¦     ¦молодежные   организации    и¦
¦основе   оказания   доступных¦     ¦объединения;            союзы¦
¦оздоровительных и медицинских¦     ¦промышленников,              ¦
¦услуг                        ¦     ¦предпринимателей и иные      ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5. Осуществлять    систему¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦мер по:                      ¦2005 ¦власти,               включая¦
¦   5.1. Обеспечению    защиты¦     ¦государственные        органы¦
¦прав, охраны жизни и здоровья¦     ¦управления      образованием;¦
¦детей, защиты их от всех форм¦     ¦органы               местного¦
¦дискриминации.               ¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦   5.2. Повышению            ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦ответственности              ¦     ¦органы             управления¦
¦педагогических     работников¦     ¦образованием;  академии наук;¦
¦образовательных   учреждений,¦     ¦объединения           системы¦
¦родителей           (законных¦     ¦образования;     общественные¦
¦представителей)  за обучение,¦     ¦организации; профессиональные¦
¦воспитание,  охрану  жизни  и¦     ¦союзы;  организации   системы¦
¦здоровья детей.              ¦     ¦образования;     детские    и¦
¦   5.3. Обеспечению    защиты¦     ¦молодежные   организации    и¦
¦личных  и  имущественных прав¦     ¦объединения;            союзы¦
¦детей-сирот     и      детей,¦     ¦промышленников,              ¦
¦оставшихся    без   попечения¦     ¦предпринимателей и иные      ¦
¦родителей           (законных¦     ¦                             ¦
¦представителей),  обучающихся¦     ¦                             ¦
¦в образовательных учреждениях¦     ¦                             ¦
¦всех уровней                 ¦     ¦                             ¦
+-----------------------------------------------------------------+
+-----------------------------------------------------------------+
¦            Раздел IV. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ             ¦
¦                           ОБРАЗОВАНИЯ                           ¦
¦                                                                 ¦
¦ Подраздел 3 раздела IV. Социальная поддержка работников         ¦
¦                         организаций системы образования         ¦
+-----------------------------------------------------------------¦
¦   1. Подготовить  и   внести¦2000 ¦   Органы     государственной¦
¦изменения   и   дополнения  в¦     ¦власти,               включая¦
¦Единую  тарифную   сетку   по¦     ¦государственные        органы¦
¦оплате    труда    работников¦     ¦управления      образованием;¦
¦организаций бюджетной сферы в¦     ¦органы               местного¦
¦целях   приведения   размеров¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦оплаты    труда    работников¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦системы     образования     в¦     ¦органы             управления¦
¦соответствие                с¦     ¦образованием;     Генеральная¦
¦законодательством  Российской¦     ¦прокуратура        Российской¦
¦Федерации об образовании     ¦     ¦Федерации в порядке надзора  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   2. Разработать           и¦2000 ¦   Органы     государственной¦
¦реализовать      меры      по¦     ¦власти,               включая¦
¦совершенствованию            ¦     ¦государственные        органы¦
¦дифференцированной    системы¦     ¦управления      образованием;¦
¦оплаты труда преподавателей -¦     ¦органы               местного¦
¦мастеров    производственного¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦обучения  в  зависимости   от¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦уровня  их  профессионального¦     ¦органы             управления¦
¦мастерства    и     механизма¦     ¦образованием                 ¦
¦индексирования     заработной¦     ¦                             ¦
¦платы (с учетом оплаты  труда¦     ¦                             ¦
¦и       льгот      работникам¦     ¦                             ¦
¦аналогичных    профессий    в¦     ¦                             ¦
¦отраслях экономики Российской¦     ¦                             ¦
¦Федерации)                   ¦     ¦                             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   3. Разработать           и¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦реализовать  систему  мер  по¦2005 ¦власти,               включая¦
¦улучшению             условий¦     ¦государственные        органы¦
¦оздоровления     и     отдыха¦     ¦управления      образованием;¦
¦работников            системы¦     ¦органы               местного¦
¦образования и членов их семей¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦                             ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;                ¦
¦                             ¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   4. Подготовить обоснование¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦системы  доплат  за  почетные¦2001 ¦власти,               включая¦
¦звания  и   именные   премии,¦     ¦государственные        органы¦
¦присуждаемые       работникам¦     ¦управления      образованием;¦
¦системы образования          ¦     ¦органы               местного¦
¦                             ¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦                             ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием                 ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5. Подготовить предложения¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦по    улучшению   пенсионного¦2001 ¦власти,               включая¦
¦обеспечения        работников¦     ¦государственные        органы¦
¦системы образования.         ¦     ¦управления      образованием;¦
¦   Обеспечить их реализацию  ¦2001-¦органы               местного¦
¦                             ¦2005 ¦самоуправления,       включая¦
¦                             ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием; Пенсионный фонд¦
¦                             ¦     ¦Российской         Федерации;¦
¦                             ¦     ¦объединения           системы¦
¦                             ¦     ¦образования;     общественные¦
¦                             ¦     ¦организации; профессиональные¦
¦                             ¦     ¦союзы;   организации  системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   6. Подготовить обоснование¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦расширения списка профессий и¦2001 ¦власти,               включая¦
¦должностей работников системы¦     ¦государственные        органы¦
¦образования,  дающих право на¦     ¦управления      образованием;¦
¦пенсию   за   выслугу    лет,¦     ¦органы               местного¦
¦предусмотрев права работников¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦системы    образования     на¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦получение  пенсии  за выслугу¦     ¦органы             управления¦
¦лет  по  фактическому   стажу¦     ¦образованием;                ¦
¦работы    в   образовательных¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦учреждениях        Российской¦     ¦общественные     объединения;¦
¦Федерации                    ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   7. Осуществить  реализацию¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦прав    работников    системы¦2005 ¦власти,               включая¦
¦образования    на     льготы,¦     ¦государственные        органы¦
¦определенные                 ¦     ¦управления      образованием;¦
¦законодательством  Российской¦     ¦органы               местного¦
¦Федерации  (заработная плата,¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦отпуска,      доплата      за¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦литературу  и тому подобное),¦     ¦органы             управления¦
¦продолжить  совершенствование¦     ¦образованием;     объединения¦
¦законодательства,     усилить¦     ¦системы          образования;¦
¦социальную       защищенность¦     ¦общественные     организации;¦
¦работников            системы¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦образования                  ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования;      Генеральная¦
¦                             ¦     ¦прокуратура        Российской¦
¦                             ¦     ¦Федерации в порядке надзора  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   8. Разработать           и¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦реализовать         программу¦2005 ¦власти,               включая¦
¦занятости работников  системы¦     ¦государственные        органы¦
¦образования                  ¦     ¦управления      образованием;¦
¦                             ¦     ¦органы               местного¦
¦                             ¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦                             ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;                ¦
¦                             ¦     ¦профессиональные       союзы;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   9. Разработать           и¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦реализовать                  ¦2005 ¦власти,               включая¦
¦научно-организационные,      ¦     ¦государственные        органы¦
¦учебно-практические         и¦     ¦управления      образованием;¦
¦инженерно-технические        ¦     ¦органы               местного¦
¦мероприятия    по   повышению¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦устойчивости функционирования¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦системы     образования     и¦     ¦органы             управления¦
¦образовательных учреждений  в¦     ¦образованием;  академии наук;¦
¦чрезвычайных ситуациях       ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------------------------------------------¦
¦     Раздел V. УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ      ¦
¦                       РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ                      ¦
+-----------------------------------------------------------------¦
¦   1. Формировать   ежегодные¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦перечни  первоочередных работ¦2005 ¦власти всех уровней          ¦
¦по осуществлению  мероприятий¦     ¦                             ¦
¦Программы  и  организовать их¦     ¦                             ¦
¦исполнение                   ¦     ¦                             ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   2. Формировать            ¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦координационные         планы¦2005 ¦власти,               включая¦
¦ежегодных совместных действий¦     ¦государственные        органы¦
¦Министерства      образования¦     ¦управления      образованием;¦
¦Российской Федерации и других¦     ¦органы               местного¦
¦федеральных           органов¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦исполнительной    власти    и¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦органов исполнительной власти¦     ¦органы             управления¦
¦субъектов          Российской¦     ¦образованием;     объединения¦
¦Федерации.                   ¦     ¦системы образования; академии¦
¦   Организовать их реализацию¦     ¦наук                         ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   3. Создать         систему¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦мониторинга        реализации¦2005 ¦власти,               включая¦
¦Программы  и  обеспечить   ее¦     ¦государственные        органы¦
¦функционирование             ¦     ¦управления      образованием;¦
¦                             ¦     ¦органы               местного¦
¦                             ¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦                             ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;     объединения¦
¦                             ¦     ¦системы образования; академии¦
¦                             ¦     ¦наук;   организации   системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   4. Разработать  и  принять¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦нормативные   правовые  акты,¦2005 ¦власти,               включая¦
¦регулирующие  работу  органов¦     ¦государственные        органы¦
¦управления  и образовательных¦     ¦управления      образованием;¦
¦учреждений   по    реализации¦     ¦органы               местного¦
¦Программы   на  всех  уровнях¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦системы образования          ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;  академии наук;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   5. Разработать           и¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦реализовать          научное,¦2005 ¦власти,               включая¦
¦методическое,                ¦     ¦государственные        органы¦
¦информационно-техническое   и¦     ¦управления      образованием;¦
¦организационное   обеспечение¦     ¦органы               местного¦
¦реализации Программы         ¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦                             ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;  академии наук;¦
¦                             ¦     ¦организации           системы¦
¦                             ¦     ¦образования                  ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   6. Разработать           и¦2000-¦   Органы     государственной¦
¦реализовать организационные и¦2005 ¦власти,               включая¦
¦методические   документы   об¦     ¦государственные        органы¦
¦обеспечении        выполнения¦     ¦управления      образованием;¦
¦Программы,           перечней¦     ¦органы               местного¦
¦первоочередных     работ    и¦     ¦самоуправления,       включая¦
¦координационных планов       ¦     ¦местные       (муниципальные)¦
¦                             ¦     ¦органы             управления¦
¦                             ¦     ¦образованием;     организации¦
¦                             ¦     ¦системы образования; академии¦
¦                             ¦     ¦наук                         ¦
+-----------------------------+-----+-----------------------------¦
¦   7. Содействовать          ¦2000-¦   Органы          управления¦
¦разработке    и    реализации¦2005 ¦образованием   всех  уровней;¦
¦региональных         программ¦     ¦объединения           системы¦
¦развития         образования,¦     ¦образования; академии наук   ¦
¦программ             развития¦     ¦                             ¦
¦образовательных   учреждений,¦     ¦                             ¦
¦научных и других  организаций¦     ¦                             ¦
¦системы образования          ¦     ¦                             ¦
+-----------------------------------------------------------------+
     __________
     <1> Нумерация   основных    разделов   системы     мероприятий
соответствует нумерации разделов Программы.


                           ____________