Расширенный поиск
Постановление Администрации Ненецкого автономного округа от 22.05.2014 № 176-пАДМИНИСТРАЦИЯ НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 22 мая 2014 г. N 176-п г. Нарьян-Мар О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНУЮ КАРТУ") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ В НЕНЕЦКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ НА 2013-2018 ГОДЫ" Во исполнение пункта 3 Перечня поручений Президента Российской Федерации по итогам совещания по вопросам бюджетов субъектов Российской Федерации от 4 декабря 2012 года N Пр-3411 Администрация Ненецкого автономного округа ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить изменения в план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Ненецком автономном округе на 2013-2018 годы", утвержденный постановлением Администрации Ненецкого автономного округа от 30.04.2013 N 162-п (с изменениями, внесенными постановлением Администрации Ненецкого автономного округа от 13.09.2013 N 341-п) (далее - план) согласно Приложению. 2. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных образований Ненецкого автономного округа обеспечить реализацию прилагаемых изменений в план. 3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования. Временно исполняющий обязанности губернатора Ненецкого автономного округа И. В. Кошин Приложение к постановлению Администрации Ненецкого автономного округа от 22.05.2014 N 176-п "О внесении изменений в план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Ненецком автономном округе на 2013-2018 годы" ИЗМЕНЕНИЯ в план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Ненецком автономном округе на 2013-2018 годы" План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Ненецком автономном округе на 2013-2018 годы" изложить в следующей редакции: "План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Ненецком автономном округе на 2013-2018 годы" Раздел I Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления изменений: Доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения: создание дополнительных мест в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования за счет строительства новых зданий и проведения реконструкции зданий функционирующих учреждений; использование финансовых возможностей негосударственного сектора для создания дополнительных мест в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования, в рамках региональных соглашений с компаниями - недропользователями, работающими на территории Ненецкого автономного округа. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования: проведение капитальных ремонтов зданий дошкольных образовательных организаций с целью повышения качества услуг и безопасности условий их предоставления; внедрение федеральных образовательных стандартов дошкольного образования в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования; внедрение региональной комплексной модели организации работы с педагогическими кадрами, реализующими программы дошкольного образования в части их материального обеспечения, повышения квалификации в рамках внедрения эффективного контракта; проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт; разработка и внедрение региональной модели оценки качества дошкольного образования. 2. Ожидаемые результаты: Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения - обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования: обеспечение реализации программ дошкольного образования в образовательных организациях, соответствующих современным требованиям обучения; организация обучения всех детей дошкольного возраста по программам в рамках новых федеральных образовательных стандартов дошкольного образования; повышение уровня образования и квалификации педагогических работников, реализующих программы дошкольного образования; повышение уровня удовлетворенности населения качеством предоставляемых услуг в сфере дошкольного образования. 3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | | ед. изм. | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Дошкольное образование | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Численность детей в возрасте от 1-7 лет | тыс. чел. | зд | 3.2 | 3.7 | 3.9 | 3.9 | 4,1 | 4,1 | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Охват детей программами дошкольного образования | % | 79,5 | 78,5 | 85,0 | 82,9 | 87,8 | 92,7 | 92,7 | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, | % | 98 | 98 | 97.5 | 100 | 100 | 100 | 100 | | получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме | | | | | | | | | | численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих | | | | | | | | | | дошкольное образование в текущем году и численности детей | | | | | | | | | | в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в | | | | | | | | | | текущем году дошкольного образования | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Удельный вес численности воспитанников дошкольных | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 100 | 100 | | образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, | | | | | | | | | | охваченных образовательными программами, | | | | | | | | | | соответствующими федеральному государственному | | | | | | | | | | образовательному стандарту дошкольного образования | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Целевое значение охвата (справочно) | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Численность воспитанников программ дошкольного | тыс. чел. | 3,1 | 3,1 | 3,4 | 3,4 | 3,6 | 3,8 | 3,8 | | образования | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Потребность в увеличении числа мест в дошкольном | тыс. чел. | 0,3 | 0,4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | образовании (нарастающим итогом) | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Инструменты сокращения очереди в дошкольные учреждения | тыс. мест | 0,1 | 0,05 | 0,2 | 0 | 0,2 | 0,2 | 0 | | (ежегодно) - всего, в том числе: | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Количество мест, созданных в ходе мероприятий по | тыс. мест | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности | | | | | | | | | | дошкольного образования: | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | в т. ч. высокозатратные места (строительство и пристрои) | тыс. мест | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | за счет развития негосударственного сектора | тыс. мест | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | иные формы создания мест | тыс. мест | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | за счет увеличения числа мест в группах | тыс. чел. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | кратковременного пребывания | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Справочно: численность воспитанников групп | тыс. чел | 0,03 | 0,066 | 0,05 | 0 | 0 | 0 | 0 | | кратковременного пребывания | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | за счет расширения альтернативных форм дошкольного | тыс. чел. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | образования | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | за счет вновь создаваемых мест в дошкольных | тыс. чел. | од | 0,05 | 0,2 | 0 | 0,2 | 0,2 | 0 | | образовательных организациях - всего, из них: | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | строительство новых зданий дошкольных | тыс. чел. | 0 | 0 | 0,2 | 0 | 0,2 | 0,2 | 0 | | образовательных организаций | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | создание дополнительных мест в функционирующих | тыс. чел. | од | 0,05 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | дошкольных образовательных организациях (реконструкция) | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | возврат и реконструкция ранее переданных зданий | тыс. чел. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | дошкольных образовательных организаций | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | реконструкция с увеличением мощности дошкольных | тыс. чел. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | образовательных учреждений | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | | ед. изм. | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Созданные места в дошкольном образовании (с конца 2012 | тыс. чел. | од | 0,105 | 0,305 | 0,305 | 0,505 | 0,705 | 0,705 | | года) | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Численность работников дошкольных образовательных | | 1,29 | 1,33 | 1,33 | 1,35 | 1,36 | 1,36 | 1,36 | | организаций, в том числе: | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | педагогические работники | тыс. чел | 0,435 | 0,451 | 0,523 | 0,565 | 0,565 | 0,57 | 0,57 | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | в % к предыдущему году | % | | 104 | 115 | 108 | 100 | 101 | 100 | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Соотношение численности педагогического персонала к | % | 50.9 | 57.6 | 64.8 | 72 | 71 | 68.7 | 68.7 | | численности других категорий работников | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Доля педагогических работников дошкольных | % | 6.9 | 7.9 | 3.4 | 7 | 5.7 | 5.3 | 5.3 | | образовательных организаций, которым при прохождении | | | | | | | | | | аттестации присвоена первая или высшая категория | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Удельный вес численности работников | % | 15.7 | 18 | 21.7 | 21.6 | 21.6 | 21.6 | 21.6 | | административноуправленческого и вспомогательного | | | | | | | | | | персонала в общей численности работников дошкольных | | | | | | | | | | образовательных организаций | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------+-----------+-------+-------+--------+--------+--------+-------+-------| | Число воспитанников в расчете на 1 педагогического | чел. | 7,0 | 7,0 | 7,2 | 7.4 | 7.5 | 7,5 | 7,6 | | работника | | | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Показатель | | | | реализации | исполнители | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | I. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. Создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях различных видов | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1.1. | Строительство современных зданий дошкольных | 2015-2017 | Муниципальные органы | Введение в эксплуатацию двух зданий | | | образовательных организаций, реконструкция | годы | управления | дошкольных образовательных организаций на | | | зданий функционирующих организаций | | образованием | 400 мест | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 1.2. | Строительство современных зданий дошкольных | 2014 год | Управление природных | Введение в эксплуатацию одного здания | | | образовательных организаций в рамках | | ресурсов и экологии | дошкольной образовательной организации на | | | соглашений между Администрацией Ненецкого | | Ненецкого автономного | 200 мест | | | автономного округа и компаниями- | | округа, Управление | | | | недропользователями, работающими на | | строительства и ЖКХ | | | | территории региона | | Ненецкого автономного | | | | | | округа, Управление | | | | | | образования и молодежной | | | | | | политики Ненецкого | | | | | | автономного округа, | | | | | | муниципальные органы | | | | | | управления образованием | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 1.3. | Мониторинг и анализ предписаний надзорных | 2014-2018 | Управление образования и | Отношение численности детей в возрасте от 3 | | | органов с целью обеспечения минимизации | годы | молодежной политики | до 7 лет, получающих дошкольное образование | | | регулирующих требований к организации | | Ненецкого автономного | в текущем году, к сумме численности детей в | | | дошкольного образования при сохранении | | округа, муниципальные | возрасте от 3 до 7 лет, получающих | | | качества услуг и безопасности условий их | | органы управления | дошкольное образование в текущем году и | | | предоставления | | образованием | численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, | | | | | | находящихся в очереди на получение в | | | | | | текущем году дошкольного образования | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | II. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. Обеспечение минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1.1. | Проведение капитальных ремонтов зданий | 2013-2018 | Управление образования и | Проведение капитального ремонта в 80% | | | дошкольных образовательных организаций с | годы | молодежной политики | зданий дошкольных образовательных | | | целью создания качества услуг и безопасности | | Ненецкого автономного | организаций | | | условий их предоставления | | округа, муниципальные | | | | | | органы управления | | | | | | образованием | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 1.2. | Мониторинг и анализ предписаний надзорных | 2013-2018 | Управление образования и | Сокращение требований к образовательным | | | органов с целью обеспечения минимизации | годы | молодежной политики | организациям и упрощение им условий | | | регулирующих требований к организациям | | Ненецкого автономного | работы | | | дошкольного образования | | округа, муниципальные | | | | | | органы управления | | | | | | образованием | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 1.3. | Строительство зданий образовательных | 2014-2018 | Управление | Сокращение требований к образовательным | | | организаций, реализующих программы | годы | строительства и ЖКХ | организациям и упрощение им условий | | | дошкольного образования, с учетом современных | | Ненецкого автономного | работы. | | | требований | | округа, Управление | Введение в эксплуатацию зданий | | | | | образования и молодежной | образовательных организаций, реализующих | | | | | политики Ненецкого | программы дошкольного образования, с | | | | | автономного округа, | учетом современных требований на 190 мест | | | | | муниципальные органы | | | | | | управления образованием | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 1.4. | Внедрение федеральных государственных | 2013-2016 | Управление образования и | Удельный вес численности воспитанников | | | образовательных стандартов (далее - ФГОС) | годы | молодежной политики | дошкольных образовательных организаций в | | | дошкольного образования | | Ненецкого автономного | возрасте от 3 до 7 лет, охваченных | | | | | округа, муниципальные | образовательными программами, | | | | | органы управления | соответствующими федеральному | | | | | образованием с участием | государственному образовательному стандарту | | | | | руководителей дошкольных | дошкольного образования | | | | | образовательных | | | | | | организаций, | | | | | | педагогических | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | | | | работников дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 1.5. | Разработка и утверждение нормативно - правовых | 2013 год | Муниципальные органы | Утверждение нормативно-правовых актов | | | актов, обеспечивающих внедрение и реализацию | | управления | Ненецкого автономного округа, | | | ФГОС дошкольного образования | | образованием | обеспечивающие внедрение и реализацию | | | | | | ФГОС дошкольного образования | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 1.6. | Разработка основных образовательных программ в | 2014-2016 | Руководители | Соответствие основных образовательных | | | соответствии с ФГОС дошкольного образования | годы | образовательных | программ дошкольного общего образования, | | | | | организаций | реализуемых в Ненецком автономном округе, | | | | | дошкольного | ФГОС дошкольного образования | | | | | образования | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 1.7. | Осуществление мероприятий, направленных на | 2014-2018 | Управление образования и | Отношение среднемесячной заработной платы | | | оптимизацию расходов на оплату труда | годы | молодежной политики | педагогических работников государственных | | | вспомогательного, | | Ненецкого автономного | (муниципальных) образовательных | | | административноуправленческого персонала. | | округа, муниципальные | организаций дошкольного образования к | | | Дифференциация оплаты труда | | органы управления | средней заработной плате в общем | | | вспомогательного, | | образованием с участием | образовании Ненецкого автономного округа | | | административноуправленческого персонала, | | руководителей дошкольных | | | | исходя из предельной доли расходов на оплату их | | образовательных | | | | труда в общем фонде оплаты труда организации | | организаций | | | | не более 40% | | | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 1.8. | Оптимизация численности по отдельным | 2014-2018 | Управление образования и | Численность воспитанников в расчете на 1 | | | категориям педагогических работников, | годы | молодежной политики | педагогического работника | | | определенных указами Президента Российской | | Ненецкого автономного | | | | Федерации, с учетом увеличения | | округа, муниципальные | | | | производительности труда и проводимых | | органы управления | | | | институциональных изменений | | образованием с участием | | | | | | руководителей дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2. Кадровое обеспечение системы дошкольного образования | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2.1. | Разработка должностных инструкций педагога | 2015-2016 | Муниципальные органы | Разработка и утверждение должностных | | | дошкольного образования, | годы | управления | инструкций педагога дошкольного | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | | включающих характер взаимодействия педагога с | | образованием, | образования | | | детьми, направленного на развитие способностей, | | руководители | | | | стимулирование инициативности, | | образовательных | | | | самостоятельности и ответственности | | организаций | | | | дошкольников | | дошкольного | | | | | | образования | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 2.2. | Разработка персонифицированной модели | 2014-2016 | Муниципальные органы | Разработка персонифицированной модели | | | повышения квалификации педагогических | годы | управления | повышения квалификации педагогических | | | работников дошкольного образования | | образованием, | работников дошкольного образования | | | | | руководители | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | | | | | дошкольного | | | | | | образования | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 2.3. | Внедрение персонифицированной модели | 2015-2018 | Муниципальные органы | Внедрение персонифицированной модели | | | повышения квалификации педагогических | годы | управления | повышения квалификации педагогических | | | работников дошкольного образования | | образованием, | работников | | | | | руководители | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | | | | | дошкольного | | | | | | образования | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 2.4. | Организация повышения квалификации | 2013-2018 | Муниципальные органы | Повышение квалификации в соответствии с | | | педагогических работников дошкольного | годы | управления образованием, | современными требованиями 90% | | | образования в соответствии с современными | | государственное | педагогических работников дошкольного | | | требованиями | | бюджетное учреждение | образования | | | | | Ненецкого автономного | | | | | | округа "Ненецкий | | | | | | региональный центр | | | | | | развития образования" | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3. Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3.1. | Разработка порядка формирования | 2013 год | Муниципальные органы | Внедрение комплексной динамической | | | муниципального задания для дошкольных | | управления | системы оценки деятельности дошкольных | | | образовательных организаций, включая | | образованием | образовательных | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | | показатели качества предоставляемых услуг по | | | организаций | | | дошкольному образованию | | | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------| | | 3.2. | Внедрение порядка формирования | 2014-2018 | Муниципальные органы | | | | муниципального задания для дошкольных | годы | управления | | | | образовательных организаций, включая | | образованием | | | | показатели качества предоставляемых услуг по | | | | | | дошкольному образованию | | | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------| | | 3.3. | Разработка (изменение) показателей | 2014-2018 | Муниципальные органы | | | | эффективности деятельности муниципальных | годы | управления | | | | организаций дошкольного образования, их | | образованием | | | | руководителей и основных категорий работников | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4.1. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе дошкольного образования | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4.1.1. | Апробация моделей эффективного контракта с | 2013-2014 | Муниципальные органы | Отношение среднемесячной заработной платы | | | педагогическими работниками с учетом | годы | управления | педагогических работников муниципальных | | | рекомендаций, разработанных Министерством | | образованием, | образовательных организаций дошкольного | | | образования и науки России | | руководители | образования к средней заработной плате в | | | | | дошкольных | общем образовании Ненецкого автономного | | | | | образовательных | округа составит не менее 100% | | | | | организаций | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------| | | 4.1.2. | Внедрение механизмов эффективного контракта с | 2013-2018 | Муниципальные органы | | | | педагогическими работниками | годы | управления | | | | | | образованием, | | | | | | руководители | | | | | | дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 4.1.3. | Проведение аттестации педагогических | 2014-2018 | Управление образования и | Доля педагогических работников дошкольных | | | работников организаций дошкольного | годы | молодежной политики | образовательных организаций, которым при | | | образования с последующим их переводом на | | Ненецкого автономного | прохождении аттестации присвоена первая | | | эффективный контракт (результат аттестации на | | округа, муниципальные | или высшая категория | | | первую и высшую категории указываются в | | органы управления | | | | договоре (дополнительном соглашении) при | | образованием с участием | | | | заключении эффективного контракта с | | руководителей | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | | педагогическим работником) | | дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 4.1.4. | Совершенствование действующей модели | 2014-2018 | Управление образования и | Отношение среднемесячной заработной платы | | | аттестации педагогических работников | годы | молодежной политики | педагогических работников государственных | | | организаций дошкольного образования с | | Ненецкого автономного | (муниципальных) образовательных | | | последующим их переводом на эффективный | | округа, муниципальные | организаций дошкольного образования к | | | контракт | | органы управления | средней заработной плате в общем | | | | | образованием с участием | образовании Ненецкого автономного округа | | | | | руководителей дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | |------------------------------------------------------------------------+-------------------------------------------------------------------------| | 4.2. Внедрение механизмов эффективного контракта с | руководителями дошкольных образовательных организаций | |------------------------------------------------------------------------+-------------------------------------------------------------------------| | 4.2.1. | Разработка и принятие муниципальных | 2013-2014 | Муниципальные органы | Отношение среднемесячной заработной платы | | | нормативных актов, устанавливающих механизмы | годы | управления | педагогических работников муниципальных | | | стимулирования руководителей дошкольных | | образованием | образовательных организаций дошкольного | | | образовательных организаций, направленных на | | | образования к средней заработной плате в | | | установление взаимосвязи между показателями | | | общем образовании Ненецкого автономного | | | качества предоставляемых муниципальных услуг, | | | округа составит не менее 100% | | | организацией эффективности деятельности | | | | | | руководителя образовательной организации | | | | | | дошкольного образования | | | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------| | | 4.2.2. | Апробация моделей эффективного контракта с | 2013-2015 | Муниципальные органы | | | | руководителями дошкольных образовательных | годы | управления | | | | организаций с учетом рекомендаций, | | образованием | | | | разработанных Министерством образования и | | | | | | науки России | | | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------| | | 4.2.3. | Внедрение механизмов эффективного контракта с | 2013-2018 | Муниципальные органы | | | | руководителями дошкольных образовательных | годы | управления | | | | организаций, в том числе проведение работы с | | образованием | | | | руководителями муниципальных организаций | | | | | | дошкольного образования в соответствии с | | | | | | типовой | | | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | | формой договора | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4.3. Информационное сопровождение введения эффективного контракта | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4.3.1. | Организация проведения разъяснительной | 2013-2018 | Муниципальные органы | Отношение среднемесячной заработной платы | | | работы в трудовых коллективах, публикации в | годы | управления | педагогических работников муниципальных | | | средствах массовой информации, проведение | | образованием, | образовательных организаций дошкольного | | | семинаров и других мероприятий | | руководители | образования к средней заработной плате в | | | | | дошкольных | общем образовании Ненецкого автономного | | | | | образовательных | округа составит не менее 100% | | | | | организаций | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------| | | 4.3.2. | Организация сбора и обработки данных для | 2015-2017 | Муниципальные органы | | | | проведения анализа влияния внедрения | годы | управления | | | | эффективного контракта на качество | | образованием, | | | | образовательных услуг дошкольного образования | | руководители | | | | и удовлетворенности населения качеством | | дошкольных | | | | дошкольного образования | | образовательных | | | | | | организаций | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5. Совершенствование системы оплаты труда | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5.1. | Планирование дополнительных расходов | 2013-2018 | Муниципальные органы | Отношение среднемесячной заработной платы | | | муниципальных бюджетов на повышение оплаты | годы | управления | педагогических работников муниципальных | | | труда педагогических работников дошкольных | | образованием, | образовательных организаций дошкольного | | | образовательных организаций в соответствии с | | руководители | образования к средней заработной плате в | | | Указом Президента Российской Федерации от 7 | | дошкольных | общем образовании Ненецкого автономного | | | мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по | | образовательных | округа составит не менее 100% | | | реализации государственной социальной | | организаций | | | | политики" | | | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 5.2. | Разработка и принятие муниципальных | 2013-2014 | Муниципальные органы | Отношение среднемесячной заработной платы | | | нормативных актов, устанавливающих механизмы | годы | управления | педагогических работников муниципальных | | | стимулирования руководителей дошкольных | | образованием | образовательных организаций дошкольного | | | образовательных организаций, направленных на | | | образования к средней заработной плате в | | | установление взаимосвязи между показателями | | | общем образовании Ненецкого автономного | | | качества предоставляемых муниципальных услуг, | | | округа составит не менее 100% | | | организацией эффективностью деятельности | | | | | | руководителя образовательной организации | | | | | | дошкольного образования | | | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 5.3. | Введение предельного уровня соотношения | 2014-2018 | Муниципальные органы | Соотношение средней заработной платы | | | средней заработной платы руководителей и | годы | управления | руководителей и средней заработной платы | | | средней заработной платы работников | | образованием, | работников дошкольных образовательных | | | дошкольных образовательных организаций | | руководители | организаций составит от 1 до 8 | | | | | дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | |---------+-------------------------------------------------+------------+---------------------------+---------------------------------------------| | 5.4. | Обеспечение дифференциации оплаты труда | 2014-2018 | Муниципальные органы | Оплата труда основного и прочего персонала | | | основного и прочего персонала, оптимизация | годы | управления | при проведении оптимизации расходов на | | | расходов на административноуправленческий и | | образованием, | административноуправленческий и | | | вспомогательный персонал с учетом предельной | | руководители | вспомогательный персонал с учетом | | | доли расходов на оплату их труда в фонде оплаты | | дошкольных | предельной доли расходов на оплату их труда | | | труда дошкольной образовательной организации | | образовательных | в фонде оплаты труда дошкольной | | | | | организаций | образовательной организации составит не | | | | | | более 40% | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование показателя | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | |-----+---------------------------------------------------+------+--------+--------+--------+--------+--------+----------------------------------------------| | 1. | Отношение численности детей 3-7 лет, которым | 86 | 95 | 100 | 100 | 100 | 100 | Получение дошкольного образования детьми в | | | предоставлена возможность получать услуги | | | | | | | возрасте от 3 до 7 лет | | | дошкольного образования, к численности детей в | | | | | | | | | | возрасте 3-7 лет, скорректированной на | | | | | | | | | | численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся | | | | | | | | | | в школе | | | | | | | | |-----+---------------------------------------------------+------+--------+--------+--------+--------+--------+----------------------------------------------| | 2. | Удельный вес численности дошкольников, | 0 | 5 | 30 | 60 | 100 | 100 | Реализация образовательных программ | | | обучающихся по образовательным программам | | | | | | | дошкольного образования, соответствующих | | | дошкольного образования, соответствующим | | | | | | | требованиям ФГОС дошкольного образования | | | требованиям стандартов дошкольного образования, | | | | | | | 100% дошкольными образовательными | | | в общем числе дошкольников, обучающихся по | | | | | | | организациями | | | образовательным программам дошкольного | | | | | | | | |-----+---------------------------------------------------+------+--------+--------+--------+--------+--------+----------------------------------------------| | | образования | | | | | | | | |-----+---------------------------------------------------+------+--------+--------+--------+--------+--------+----------------------------------------------| | 3. | Удельный вес муниципальных районов и | 0 | 0 | 50 | 50 | 50 | 100 | Осуществление оценки деятельности | | | городских округов в Ненецком автономном округе, | | | | | | | дошкольных образовательных организаций, их | | | в которых оценка деятельности дошкольных | | | | | | | руководителей и основных категорий | | | образовательных организаций, их руководителей и | | | | | | | работников на основании показателей | | | основных категорий работников осуществляется на | | | | | | | эффективности деятельности подведомственных | | | основании показателей эффективности | | | | | | | муниципальных организаций дошкольного | | | деятельности подведомственных муниципальных | | | | | | | образования | | | организаций дошкольного образования | | | | | | | | |-----+---------------------------------------------------+------+--------+--------+--------+--------+--------+----------------------------------------------| | 4. | Отношение среднемесячной заработной платы | 94,7 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | Соответствие средней заработной платы | | | педагогических работников муниципальных | | | | | | | работников дошкольных образовательных | | | образовательных организаций дошкольного | | | | | | | организаций средней заработной плате в сфере | | | образования к средней заработной плате в общем | | | | | | | общего образования в Ненецком автономном | | | образовании Ненецкого автономного округа | | | | | | | округе. | | | | | | | | | | Повышение качества кадрового состава | | | | | | | | | | дошкольного образования | |-----+---------------------------------------------------+------+--------+--------+--------+--------+--------+----------------------------------------------| | 5. | Удельный вес численности штатных | 26.7 | 26.7 | 25.9 | 25.8 | 25.8 | 25.8 | | | | педагогических работников дошкольных | | | | | | | | | | образовательных организаций со стажем работы | | | | | | | | | | менее 10 лет в общей численности штатных | | | | | | | | | | педагогических работников дошкольных | | | | | | | | | | образовательных организаций (%) | | | | | | | | |-----+---------------------------------------------------+------+--------+--------+--------+--------+--------+----------------------------------------------| | 6. | Охват детей дошкольными образовательными | 43.4 | 44.9 | 44.9 | 47.7 | 46.8 | 48.1 | | | | организациями (отношение численности детей в | | | | | | | | | | возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные | | | | | | | | | | образовательные организации, к общей | | | | | | | | | | численности детей в возрасте от 0 до 3 лет) (%) | | | | | | | | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Раздел II Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 6. Основные направления изменений: Реализация мероприятий, направленных на обеспечение равного доступа к образованию с учетом современных требований: внедрение федеральных образовательных стандартов общего образования в образовательных организациях, реализующих программы общего образования; разработка и внедрение региональной комплексной модели эффективного функционирования образовательных организаций, реализующих программы общего образования в сложных социальных условиях, в том числе труднодоступных и удаленных местностях; формирование и внедрение региональной системы мониторинга уровня подготовки и социализации выпускников образовательных организаций общего образования. Обеспечение высокого качества услуг общего образования: обеспечение условий предоставления качественных услуг в сфере общего образования вне зависимости от месторасположения образовательных организаций; внедрение региональной комплексной модели организации работы с педагогическими кадрами, реализующими программы общего образования в части их материального обеспечения, повышения квалификации в рамках внедрения эффективного контракта; разработка и внедрение региональной модели оценки качества общего образования. Совершенствование (модернизация) действующих моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт. Разработка регионального комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях. 7. Ожидаемые результаты: Реализация мероприятий, направленных на обеспечение равного доступа к образованию с учетом современных требований: обеспечение возможности реализации программ общего образования в образовательных организациях, соответствующих современным требованиям обучения, работающих в сложных социальных условиях, в том числе труднодоступных и удаленных местностях; обеспечение возможности обучения всех детей школьного возраста по программам в рамках новых федеральных образовательных стандартов общего образования; обеспечение успешной социализации выпускников образовательных организаций общего образования в современных социально-экономических условиях. Обеспечение высокого качества услуг общего образования: обеспечение уровня подготовки выпускников образовательных организаций общего образования не ниже среднероссийского; повышение уровня образования и квалификации педагогических работников, реализующих программы общего образования; повышение уровня удовлетворенности населения качеством предоставляемых услуг в сфере общего образования. 8. Основные количественные характеристики системы общего образования Ненецкого автономного округа: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | | ед. изм. | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | |-------------------------------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+-------+---------+-------+--------| | Численность детей и молодежи 7-17 лет | тыс. чел. | 7,9 | 8.0 | 8.2 | 8.2 | 8.4 | 8.6 | 8.6 | |-------------------------------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+-------+---------+-------+--------| | Число учреждений, реализующих программы общего образования | ед. | 67 | 66 | 66 | 65 | 65 | 64 | 64 | |-------------------------------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+-------+---------+-------+--------| | в т. ч. общеобразовательные учреждения | ед. | 38 | 37 | 37 | 36 | 36 | 35 | 35 | |-------------------------------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+-------+---------+-------+--------| | Численность обучающихся | тыс. чел. | 5,9 | 5,9 | 5,8 | 5,8 | 5,9 | 6,0 | 6,0 | |-------------------------------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+-------+---------+-------+--------| | в % к предыдущему году | % | | 100 | 98,3 | 100 | 102 | 102 | 100 | |-------------------------------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+-------+---------+-------+--------| | численность педагогических работников | тыс. чел. | 0,76 | 0,705 | 0,705 | 0,71 | 0,713 | 0,72 | 0,72 | |-------------------------------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+-------+---------+-------+--------| | Число обучающихся в расчете на 1 учителя | чел. | 11,8 | 11,8 | 1.1,6 | 11,6 | 11,8 | 12,0 | 12,0 | |-------------------------------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+-------+---------+-------+--------| | Удельный вес численности обучающихся организаций общего | % | 11,8 | 22,5 | 34,3 | 46,8 | 59,1 | 75,4 | 100 | | образования, обучающихся по новым федеральным | | | | | | | | | | государственным образовательным стандартам (к 2018 году | | | | | | | | | | обучаться по федеральным государственным образовательным | | | | | | | | | | стандартам будут все учащиеся 1-8 классов) | | | | | | | | | |-------------------------------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+-------+---------+-------+--------| | Доля работников административно-управленческого и | % | 19.8 | 20.8 | 19.4 | 19.4 | 19.4 | 19.4 | 19.4 | | вспомогательного персонала в общей численности работников | | | | | | | | | | общеобразовательных организаций | | | | | | | | | |-------------------------------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+-------+---------+-------+--------| | Численность обучающихся в расчете на одного педагогического | чел. | 9.1 | 8.3 | 8.4 | 8.6 | 8.8 | 8.9 | 9.1 | | работникам (вместо показателя, характеризующего соотношение | | | | | | | | | | "учитель-ученик") | | | | | | | | | |-------------------------------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+-------+---------+-------+--------| | Доля педагогических работников образовательных организаций | % | 11.3 | 11.1 | 2.9 | 6.3 | 6.3 | 6.3 | 6.3 | | системы общего образования, которым при прохождении | | | | | | | | | | аттестации присвоена первая или высшая категория | | | | | | | | | |-------------------------------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+-------+---------+-------+--------| | Удельный вес численности обучающихся среднего (полного) | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | | общего образования, охваченных мероприятиями | | | | | | | | | | профессиональной ориентации, в общей их численности | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 9. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | | Мероприятия | Сроки реализации | Ответственные исполнители | Наименование показателя | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | I. Достижение новых качественных образовательных результатов | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1.1. | Внедрение ФГОС начального общего | 2013-2014 | Управление образования и | Обучение 100% школьников начальных | | | образования в образовательных | годы | молодежной политики Ненецкого | классов образовательных организаций | | | организациях общего образования | | автономного округа; муниципальные | общего образования Ненецкого | | | Ненецкого автономного округа | | органы управления образованием; | автономного округа по новым ФГОС | | | | | государственное бюджетное | Удельный вес численности обучающихся | | | | | учреждение Ненецкого автономного | организаций общего образования, | | | | | округа "Ненецкий региональный | обучающихся по новым федеральным | | | | | центр развития образования"; | государственным образовательным | | | | | образовательные организации | стандартам | | | | | общего образования; руководители, | | | | | | учителя общеобразовательных | | | | | | организаций | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 1.2. | Внедрение ФГОС основного общего | 2015-2018 | Управление образования и | Соотношение результатов ЕГЭ по | | | образования в образовательных | годы | молодежной политики Ненецкого | русскому языку и математике в 10% школ | | | организациях общего образования | | автономного округа; муниципальные | с лучшими и в 10% школ с худшими | | | Ненецкого автономного округа | | органы управления образованием; | результатами (Измеряется через | | | | | государственное бюджетное | отношение среднего балла единого | | | | | учреждение Ненецкого автономного | государственного экзамена (в расчет на | | | | | округа "Ненецкий региональный | один предмет) в 10% школ с лучшими | | | | | центр развития образования"; | результатами единого государственного | | | | | образовательные организации | экзамена к среднему баллу ЕГЭ (в расчете | | | | | общего образования; руководители, | на 1 предмет) в 10% школ с худшими | | | | | учителя общеобразовательных | результатами ЕГЭ. Сближение показателя | | | | | | должно осуществляться через увеличение | | | | | | образовательных | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | | | | организаций | результатов в школах с низкими баллами | | | | | | ЕГЭ). | | | | | | Удельный вес численности обучающихся | | | | | | организаций общего образования, | | | | | | обучающихся по новым федеральным | | | | | | государственным образовательным | | | | | | стандартам | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 1.3. | Разработка регионального комплекса | 2014-2015 годы | Управление образования и | Удельный вес численности обучающихся | | | мер, направленных на | | молодежной политики Ненецкого | среднего (полного) общего образования, | | | совершенствование профессиональной | | автономного округа; муниципальные | охваченных мероприятиями | | | ориентации обучающихся в | | органы управления образованием; | профессиональной ориентации, в общей | | | общеобразовательных организациях | | государственное бюджетное | их численности. | | | | | учреждение Ненецкого автономного | | | | | | округа "Ненецкий региональный | | | | | | центр развития образования"; | | | | | | образовательные организации | | | | | | общего образования; руководители | | | | | | общеобразовательных организаций | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 1.4. | Осуществление мероприятий, | 2014-2018 годы | Управление образования и | Отношение средней заработной платы | | | направленных на оптимизацию | | молодежной политики Ненецкого | педагогических работников | | | расходов на оплату труда | | автономного округа; муниципальные | образовательных организаций общего | | | вспомогательного, административно- | | органы управления образованием; | образования к средней заработной плате в | | | управленческого персонала. | | государственное бюджетное | Ненецком автономном округе | | | Дифференциация оплаты труда | | учреждение Ненецкого автономного | Удельный вес численности учителей | | | вспомогательного, административно- | | округа "Ненецкий региональный | общеобразовательных организаций в | | | управленческого персонала, исходя из | | центр развития образования"; | возрасте до 35 лет в общей численности | | | предельной доли расходов на оплату их | | образовательные организации | учителей общеобразовательных | | | труда в общем фонде оплаты труда | | общего образования; руководители | организаций | | | учреждения не более 40% | | | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | | | | общеобразовательных | | | | | | организаций | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 1.5. | Оптимизация численности по | 2014-2018 годы | Управление образования и | Отношение средней заработной платы | | | отдельным категориям педагогических | | молодежной политики Ненецкого | педагогических работников | | | работников, определенных Указами | | автономного округа; | образовательных организаций общего | | | Президента Российской Федерации, с | | муниципальные органы управления | образования к средней заработной плате в | | | учетом увеличения производительности | | образованием; государственное | Ненецком автономном округе | | | труда и проводимых | | бюджетное учреждение Ненецкого | Удельный вес численности учителей | | | институциональных изменений | | автономного округа "Ненецкий | общеобразовательных организаций в | | | | | региональный центр развития | возрасте до 35 лет в общей численности | | | | | образования"; | учителей общеобразовательных | | | | | образовательные организации | организаций | | | | | общего образования; руководители | | | | | | общеобразовательных организаций | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 1.6. | Реализация мероприятий, направленных | 2014-2018 годы | Управление образования и | Удельный вес численности обучающихся в | | | на обеспечение доступности общего | | молодежной политики Ненецкого | образовательных организациях общего | | | образования в соответствии с | | автономного округа; | образования в соответствии с ФГОС в | | | федеральным государственным | | муниципальные органы управления | общей численности обучающихся в | | | образовательным стандартом общего | | образованием; | образовательных организациях общего | | | образования для всех категорий граждан | | | образования | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2. Корректировка основных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и | | международных исследований образовательных достижений школьников | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2.1. | Подготовка и апробация региональных | 2014 год | Управление образования и | Соответствие образовательных программы | | | методических рекомендаций по | | молодежной политики Ненецкого | начального общего образования, | | | корректировке основных | | автономного округа, муниципальные | реализуемых в Ненецком автономном | | | образовательных программ начального | | органы управления образованием, | округе ФГОС начального общего | | | общего, основного общего, среднего | | государственное бюджетное | образования | | | (полного) общего образования на основе | | учреждение Ненецкого автономного | | | | рекомендаций Министерства | | округа "Ненецкий | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | | образования и науки России | | региональный центр развития | | | | | | образования" | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 2.2. | Внедрение разработанных рекомендаций | 2014-2018 | Управление образования и | Внедрение на территории Ненецкого | | | в форматах: | годы | молодежной политики Ненецкого | автономного округа рекомендации по: | | | - повышения квалификации | | автономного округа; муниципальные | - повышению квалификации | | | педагогических работников; | | органы управления образованием; | педагогических работников; | | | - корректировки и апробации основных | | государственное бюджетное | - корректировке и апробации основных | | | общеобразовательных программ; | | учреждение Ненецкого автономного | общеобразовательных программ; | | | -сбора и распространения лучших | | округа "Ненецкий региональный | - сбору и распространению лучших | | | педагогических практик; | | центр развития образования", | педагогических практик; | | | - формирования сетевого взаимодействия | | руководители образовательных | - формированию сетевого взаимодействия | | | образовательных организаций | | организаций общего образования | образовательных организаций | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3. Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3.1. | Создание структурного подразделения | 2015 год | Управление образования и | Создание структурного подразделения на | | | на базе государственного бюджетного | | молодежной политики Ненецкого | базе государственного бюджетного | | | учреждения Ненецкого автономного | | автономного округа, государственное | учреждения Ненецкого автономного | | | округа "Ненецкий региональный центр | | бюджетное учреждение Ненецкого | округа "Ненецкий региональный центр | | | развития образования" для организации и | | автономного округа "Ненецкий | развития образования" для организации и | | | проведения мониторинга | | региональный центр развития | проведения мониторинга | | | | | образования" | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 3.2. | Проведение мониторинга уровня | 2015-2018 | Управление образования и | Ежегодное проведение мониторинга | | | подготовки и социализации школьников | годы | молодежной политики Ненецкого | уровня подготовки и социализации 100% | | | | | автономного округа, муниципальные | выпускников основной и средней школы. | | | | | органы управления образованием, | Отношение среднего балла единого | | | | | государственное бюджетное | государственного экзамена (в расчете на 1 | | | | | учреждение Ненецкого автономного | предмет) в 10% школ с лучшими | | | | | округа "Ненецкий региональный | результатами единого государственного | | | | | центр развития образования" | экзамена к среднему баллу единого | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | | | | | государственного экзамена (в расчете на 1 | | | | | | предмет) в 10% школ с худшими | | | | | | результатами единого государственного | | | | | | экзамена | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | II. Обеспечение доступности качественного образования | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4. Совершенствование системы оценки качества общего образования | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4.1. | Разработка (корректировка) показателей | 2013 год | Муниципальные органы управления | Включение показателя результатов ЕГЭ в | | | эффективности деятельности | | образованием | оценку эффективности деятельности | | | муниципальных организаций общего | | | муниципальных организаций общего | | | образования, их руководителей и | | | образования, их руководителей и | | | основных категорий работников | | | основных категорий работников. | | | | | | Отношение среднего балла единого | | | | | | государственного экзамена (в расчете на 1 | | | | | | предмет) в 10% школ с лучшими | | | | | | результатами единого государственного | | | | | | экзамена к среднему баллу единого | | | | | | государственного экзамена (в расчете на 1 | | | | | | предмет) в 10% школ с худшими | | | | | | результатами единого государственного | | | | | | экзамена | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5. Разработка и реализация муниципальных программ, содержащих мероприятия по поддержке школ, | | работающих в сложных социальных условиях | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5.1. | Формирование регионального перечня | 2013 год | Управление образования и | Утверждение регионального перечня | | | образовательных организаций общего | | молодежной политики Ненецкого | образовательных организаций общего | | | образования, работающих в сложных | | автономного округа, муниципальные | образования, работающих в сложных | | | социальных условиях | | органы управления образованием | социальных условиях | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 5.2. | Строительство зданий образовательных | 2014-2018 | Управление строительства и ЖКХ | Введение 1610 мест в 6 построенных | | | организаций, реализующих программы | годы | Ненецкого автономного округа; | современных зданиях образовательных | | | общего образования, отвечающих | | Администрации Муниципального | организаций в населенных пунктах, | | | современным требованиям и | | образования "Муниципальный район | находящихся сложных социальных | | | | | "Заполярный район" | условиях | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | | расположенных в сложных социальных | | | | | | условиях | | | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 5.3. | Мониторинг и сравнительный анализ | 2013-2014 | Управление образования и | Ежегодное проведение мониторинга и | | | результатов ЕГЭ школ, работающих в | годы | молодежной политики Ненецкого | сравнительного анализа результатов ЕГЭ | | | сложных социальных условиях, с | | автономного округа, муниципальные | школ, работающих в сложных социальных | | | остальными школами региона | | органы управления образованием, | условиях, с остальными школами региона | | | | | государственное бюджетное | | | | | | учреждение Ненецкого автономного | | | | | | округа "Ненецкий региональный | | | | | | центр развития образования" | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 5.4. | Разработка и утверждение | 2015 год | Управление образования и | Разработка и утверждение программы | | | муниципальных программ поддержки | | молодежной политики Ненецкого | Муниципального образования | | | школ, работающих в сложных | | автономного округа, муниципальные | "Муниципальный район "Заполярный | | | социальных условиях | | органы управления образованием | район" по поддержке школ, работающих в | | | | | | сложных социальных условиях, в том | | | | | | числе, расположенных в труднодоступных | | | | | | отдаленных местностях | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 5.5. | Реализация муниципальных программ | 2015-2018 | Управление образования и | Улучшение условий и результатов работы | | | поддержки школ, работающих в | годы | молодежной политики Ненецкого | школ, работающих в сложных социальных | | | сложных социальных условиях | | автономного округа, муниципальные | условиях, в том числе, расположенных в | | | | | органы управления образованием | труднодоступных отдаленных местностях | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 5.6. | Выявление и распространение лучших | 2014-2018 | Управление образования и | Выявление и распространение лучших | | | практик обеспечения школ, работающих | годы | молодежной политики Ненецкого | практик обеспечения школ, работающих в | | | в сложных социальных условиях, для | | автономного округа, муниципальные | сложных социальных условиях, для | | | достижения высоких образовательных | | органы управления образованием, | достижения высоких образовательных | | | результатов | | государственное бюджетное | результатов | | | | | учреждение Ненецкого автономного | | | | | | округа "Ненецкий региональный | | | | | | центр развития образования" | | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | III. Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 6. Достижение новых качественных образовательных результатов | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 6.1. | Организация повышения квалификации | 2013-2018 | Управление образования и | Повышение квалификации в соответствии | | | педагогических работников общего | годы | молодежной политики Ненецкого | с современными требованиями 90% | | | образования в соответствии с | | автономного округа, муниципальные | педагогических работников общего | | | современными требованиями | | органы управления образованием, | образования | | | | | государственное бюджетное | | | | | | учреждение Ненецкого автономного | | | | | | округа "Ненецкий региональный | | | | | | центр развития образования" | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 6.2. | Разработка и реализация комплекса | 2013-2018 | Управление образования и | Разработка и реализация комплекса | | | мероприятий по поддержке молодежи, | годы | молодежной политики Ненецкого | мероприятий по поддержке молодежи, | | | заинтересованной в получении | | автономного округа, муниципальные | заинтересованной в получении | | | педагогической профессии и в работе в | | органы управления образованием, | педагогической профессии и в работе в | | | системе образования | | государственное бюджетное | системе образования | | | | | учреждение Ненецкого автономного | | | | | | округа "Ненецкий региональный | | | | | | центр развития образования" | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 6.3. | Формирование регионального целевого | 2013-2018 | Управление образования и | Формирование целевого заказа на | | | заказа на подготовку современных | годы | молодежной политики Ненецкого | подготовку современных педагогических | | | педагогических кадров | | автономного округа, муниципальные | кадров | | | | | органы управления образованием | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 6.4. | Разработка механизмов финансовой | 2013-2018 | Управление образования и | Повышение численности молодых | | | поддержки молодых педагогов, | годы | молодежной политики Ненецкого | педагогов в возрасте до 30 лет в сфере | | | разработка и утверждение региональных | | автономного округа, муниципальные | общего образования | | | нормативно - правовых актов | | органы управления образованием | | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | IV. Введение эффективного контракта в общем образовании | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.1. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками | | в системе общего образования | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.1.1. | Апробация моделей эффективного | 2013 год | Муниципальные органы управления | Проведение апробации моделей | | | контракта с педагогическими | | образованием, руководители | эффективного контракта с | | | работниками с учетом рекомендаций, | | общеобразовательных организаций | педагогическими работниками в системе | | | разработанных Минобрнауки России | | | общего образования Ненецкого | | | | | | автономного округа | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 7.1.2. | Внедрение механизмов эффективного | 2014-2018 | Муниципальные органы управления | Отношение средней заработной платы | | | контракта с педагогическими | годы | образованием, руководители | педагогических работников составит не | | | работниками | | общеобразовательных организаций | менее 100% к средней заработной плате в | | | | | | Ненецком автономном округе | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 7.1.3. | Совершенствование моделей аттестации | 2014-2018 годы | Управление образования и | Отношение средней заработной платы | | | педагогических работников организаций | | молодежной политики Ненецкого | педагогических работников | | | общего образования с последующим их | | автономного округа, муниципальные | образовательных организаций общего | | | переводом на эффективный контракт | | органы управления образованием | образования к средней заработной плате в | | | | | | соответствующем регионе | | | | | | Доля педагогических работников | | | | | | общеобразовательных организаций, | | | | | | которым при прохождении аттестации | | | | | | присвоена первая или высшая категория | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.2. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.2.1. | Разработка и принятие муниципальных | 2013-2014 | Муниципальные органы управления | Отношение средней заработной платы | | | нормативных актов, устанавливающих | годы | образованием | педагогических работников составит не | | | механизмы стимулирования | | | менее 100% к средней заработной плате в | | | руководителей | | | Ненецком автономном округе | | | общеобразовательных организаций, | | | | | | направленных на установление | | | | | | взаимосвязи между показателями | | | | | | качества предоставляемых | | | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | | муниципальных услуг, организацией | | | | | | эффективности деятельности | | | | | | руководителя образовательной | | | | | | организации общего образования | | | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 7.2.2. | Апробация моделей эффективного | 2013-2015 | Муниципальные органы управления | Отношение средней заработной платы | | | контракта с руководителями | годы | образованием | педагогических работников составит не | | | образовательных организаций с учетом | | | менее 100% к средней заработной плате в | | | рекомендаций, разработанных | | | Ненецком автономном округе | | | Минобрнауки России, в том числе | | | | | | проведение работы по заключению | | | | | | трудовых договоров с руководителями | | | | | | муниципальных организаций общего | | | | | | образования в соответствии с типовой | | | | | | формой договора | | | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 7.2.3. | Внедрение механизмов эффективного | 2013-2018 | Муниципальные органы управления | Отношение средней заработной платы | | | контракта с руководителями | годы | образованием | педагогических работников составит не | | | образовательных организаций, в том | | | менее 100% к средней заработной плате в | | | числе проведение работы по | | | Ненецком автономном округе | | | заключению трудовых договоров с | | | | | | руководителями муниципальных | | | | | | организаций общего образования в | | | | | | соответствии с типовой формой договора | | | | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.3. Информационное сопровождение введения эффективного контракта | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.3.1. | Организация проведения | 2013-2018 | Муниципальные органы управления | Отношение средней заработной платы | | | разъяснительной работы в трудовых | годы | образованием, руководители | педагогических работников составит не | | | коллективах, публикации в средствах | | общеобразовательных организаций | менее 100% к средней заработной плате в | | | массовой информации, проведение | | | Ненецком автономном округе | | | семинаров и других мероприятий | | | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 7.3.2. | Организация сбора и обработки данных | 2015-2017 | Муниципальные органы управления | Отношение средней заработной платы | | | для проведения анализа влияния | годы | образованием, руководители | педагогических работников составит не | | | внедрения эффективного контракта на | | общеобразовательных организаций | менее 100% к средней заработной плате в | | | качество образовательных услуг общего | | | Ненецком автономном округе | | | образования и удовлетворенности | | | | | | населения качеством общего образования | | | | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 8. Совершенствование системы оплаты труда | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 8.1. | Планирование дополнительных расходов | 2013-2018 | Муниципальные органы управления | Отношение среднемесячной заработной | | | муниципальных бюджетов на повышение | годы | образованием, руководители | плата педагогических работников | | | оплаты труда педагогических работников | | общеобразовательных организаций | муниципальных общеобразовательных | | | общеобразовательных организаций в | | | организаций к средней заработной плате в | | | соответствии с Указом Президента | | | Ненецком автономном округе составит не | | | Российской Федерации от 7 мая 2012 года | | | менее 100% | | | N 597 "О мероприятиях по реализации | | | | | | государственной социальной политики" | | | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 8.2. | Разработка. и принятие муниципальных | 2013-2014 | Муниципальные органы управления | Отношение среднемесячной заработной | | | нормативных актов, устанавливающих | годы | образованием | платы педагогических работников | | | механизмы стимулирования | | | муниципальных общеобразовательных | | | руководителей | | | организаций к средней заработной плате в | | | общеобразовательных организаций, | | | Ненецком автономном округе составит не | | | направленных на установление | | | менее 100% | | | взаимосвязи между показателями | | | | | | качества предоставляемых | | | | | | муниципальных услуг, организацией | | | | | | эффективности деятельности | | | | | | руководителя образовательной | | | | | | организации общего образования | | | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 8.3. | Введение предельного уровня | 2014-2018 | Муниципальные органы управления | Соотношения средней заработной платы | | | соотношения средней заработной платы | годы | образованием, руководители | руководителей и средней заработной платы | | | руководителей и средней заработной | | образовательных организаций общего | работников образовательных организаций | | | платы работников образовательных | | образования | общего образования составит от 1 до 8 | | | организаций общего образования | | | | |----------+-----------------------------------------+------------------+-------------------------------------+--------------------------------------------| | 8.4. | Обеспечение дифференциации оплаты | 2014-2018 | Муниципальные органы управления | Оплата труда основного и прочего | | | труда основного и прочего персонала, | годы | образованием, руководители | персонала при проведении оптимизации | | | оптимизация расходов на | | образовательных организаций общего | расходов на административно- | | | административноуправленческий и | | образования | управленческий и вспомогательный | | | вспомогательный персонал с учетом | | | персонал с учетом предельной доли | | | предельной доли расходов на оплату их | | | расходов на оплату их труда в фонде оплаты | | | труда в фонде оплаты труда | | | труда образовательной организации общего | | | образовательной организации общего | | | образования составит не более 40% | | | образования | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 10. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование показателя | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | |-----+----------------------------------------------------------+--------+--------+---------+-------+--------+-------+---------------------------------------| | 1 | Удельный вес численности обучающихся | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 80 | Обучение не менее 80% учеников по | | | общеобразовательных учреждений, обучающихся по | | | | | | | новым ФГОС | | | новым ФГОС, % | | | | | | | | |-----+----------------------------------------------------------+--------+--------+---------+-------+--------+-------+---------------------------------------| | 2 | Соотношение среднего балла по единому | 2.13 | 2.01 | 1,98 | 1,79 | 1,65 | 1,50 | Улучшение результатов ЕГЭ | | | государственному экзамену по русскому языку и | | | | | | | выпускников школ, в первую очередь | | | математике (в расчете на один предмет) в 10% школ с | | | | | | | тех школ, где выпускники | | | лучшими результатами единого государственного | | | | | | | показывают низкие результаты | | | экзамена к среднему баллу единого государственного | | | | | | | единого государственного экзамена | | | экзамена (в расчете на один предмет) в 10% школ с | | | | | | | | | | наихудшими результатами ЕГЭ | | | | | | | | |-----+----------------------------------------------------------+--------+--------+---------+-------+--------+-------+---------------------------------------| | 3 | Средний балл единого государственного экзамена в 10% | 38.3 | 40.8 | 41 | 41 | 40.5 | 40 | Улучшатся результаты выпускников | | | школ с худшими результатами единого | | | | | | | школ, в первую | |-----+----------------------------------------------------------+--------+--------+---------+-------+--------+-------+---------------------------------------| | | государственного экзаменам (Баллы) | | | | | | | очередь тех школ, выпускники | | | | | | | | | | которых показывают низкие | | | | | | | | | | результаты единого государственного | | | | | | | | | | экзамена | |-----+----------------------------------------------------------+--------+--------+---------+-------+--------+-------+---------------------------------------| | 4 | Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в | 17 | 17 | 17 | 18 | 18 | 23 | Численность молодых учителей в | | | общей численности учителей общеобразовательных | | | | | | | возрасте до 30 лет составит более 20% | | | организаций | | | | | | | от общей численности учителей | | | | | | | | | | общеобразовательных организаций | |-----+----------------------------------------------------------+--------+--------+---------+-------+--------+-------+---------------------------------------| | 5 | Отношение средней заработной платы педагогических | 103,7 | 102.8 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | Отношение средней заработной | | | работников образовательных учреждений общего | | | | | | | платы педагогических работников | | | образования к средней заработной плате в Ненецком | | | | | | | образовательных учреждений общего | | | автономном округе | | | | | | | образования составит более 100% от | | | | | | | | | | средней заработной платы по | | | | | | | | | | Ненецкому автономному округу | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Раздел III Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 11. Основные направления изменений: Реализация мероприятий, направленных на обеспечение равного доступа к дополнительному образованию детей с учетом современных требований: совершенствование региональной и муниципальной инфраструктуры в рамках реализации программ дополнительного образования и досуга детей с учетом современных требований; использование финансовых возможностей негосударственного сектора для создания оптимальных условий реализации образовательных программ дополнительного образования детей в рамках региональных соглашений с компаниями - недропользователями, работающими на территории Ненецкого автономного округа; разработка и внедрение региональной комплексной модели сетевого взаимодействия образовательных организаций различных типов и видов, организаций культуры, спорта и туризма в рамках реализации образовательных программ дополнительного образования детей; внедрение образовательных программ и образовательных технологий дополнительного образования детей с учетом национально-регионального компонента и реализации принципа сетевого взаимодействия. Обеспечение высокого качества услуг дополнительного образования детей: выполнение мероприятий регионального плана по исполнению Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов; внедрение региональной комплексной модели организации работы с педагогическими кадрами, реализующими программы дополнительного образования детей в части их материального обеспечения, повышения квалификации в рамках внедрения эффективного контракта; разработка и внедрение региональной модели оценки качества дополнительного образования детей. Совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт. 12. Ожидаемые результаты: Реализация мероприятий, направленных на обеспечение равного доступа к дополнительному образованию с учетом современных требований: обеспечение возможности реализации программ дополнительного образования детей в образовательных организациях, соответствующих современным требованиям обучения, в том числе, в организациях, работающих в рамках сетевого взаимодействия; обеспечение возможности охвата 75% детей от 5 до 18 лет программами дополнительного образования, в том числе 75% из них - за счет бюджетных средств. Обеспечение высокого качества услуг дополнительного образования детей: обеспечение активного и успешного участия детей Ненецкого автономного округа в олимпиадах, соревнованиях, конкурсах межрегионального, Всероссийского и международного уровней; повышение уровня образования и квалификации педагогических работников, реализующих программы дополнительного образования детей; повышение уровня удовлетворенности населения качеством предоставляемых услуг в сфере дополнительного образования детей. 13. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | | ед. изм. | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 2016 | 2017 | 2018 | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Дополнительное образование детей | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Численность детей и молодежи 5-18 лет | чел | 7700 | 7700 | 7700 | 7700 | 7750 | 7800 | 7800 | |------------------------------------------------------------+----------+-------+-------+------+------+------+-------+------| | Численность детей, посещающих программы | чел. | 7607 | 7607 | 7640 | 7654 | 7700 | 7732 | 7800 | | дополнительного образования детей | | | | | | | | | |------------------------------------------------------------+----------+-------+-------+------+------+------+-------+------| | Число учреждений дополнительного образования детей | шт. | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |------------------------------------------------------------+----------+-------+-------+------+------+------+-------+------| | Доля детей, охваченных образовательными программами | % | 65 | 68 | 70 | 75 | 76 | 78 | 80 | | дополнительного образования детей, в общей численности | | | | | | | | | | детей и молодежи 5-18 лет (охват детей в возрасте 5-18 лет | | | | | | | | | | программами дополнительного образования) | | | | | | | | | |------------------------------------------------------------+----------+-------+-------+------+------+------+-------+------| | в том числе в государственных учреждениях дополнительного | чел. | 2538 | 2588 | 2639 | 2770 | 2797 | 2852 | 2909 | | образования детей | | | | | | | | | |------------------------------------------------------------+----------+-------+-------+------+------+------+-------+------| | Численность педагогических работников организаций | чел. | 126 | 126 | 124 | 121 | 120 | 118 | 115 | | дополнительного образования детей | | | | | | | | | |------------------------------------------------------------+----------+-------+-------+------+------+------+-------+------| | Число обучающихся в расчете на 1 педагогического | чел. | 60.6 | 60.6 | 61.5 | 63.0 | 64.2 | 65.8 | 67.8 | | работника | | | | | | | | | |------------------------------------------------------------+----------+-------+-------+------+------+------+-------+------| | Доля педагогических работников программ дополнительного | % | 15.7 | 18.7 | 9.4 | 9.4 | 9.4 | 9.4 | 9.4 | | образования, которым при прохождении аттестации году | | | | | | | | | | присвоена первая или высшая категория | | | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 14. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Мероприятия | Сроки | Ответственные исполнители | Показатель | | | | реализации | | | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Реализация мероприятий, направленных на обеспечение равного доступа к дополнительному образованию детей | | с учетом современных требований | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1.1. | Формирование государственного | 2014-2018 годы | Управление образования и | Формирование | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | | (муниципального) заказа на услуги дополнительного | | молодежной политики Ненецкого | государственного заказа на | | | образования детей и финансового обеспечения его | | автономного округа, | услуги дополнительного | | | реализации | | муниципальные органы управления | образования детей на основании | | | | | образованием | приказа Управления | | | | | | образования и молодежной | | | | | | политики Ненецкого | | | | | | автономного округа | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | 1.2. | Обновление содержания программ и технологий | 2014-2018 годы | Управление образования и | Обновление содержания 50% | | | дополнительного образования детей с учетом | | молодежной политики Ненецкого | программ дополнительного | | | национально-регионального компонента | | автономного округа, | образования с учетом | | | | | муниципальные органы управления | национальнорегионального | | | | | образованием, руководители | компонента Удельный вес | | | | | образовательных организаций | обучающихся по программам | | | | | | общего образования, | | | | | | участвующих в олимпиадах и | | | | | | конкурсах различного уровня, в | | | | | | общей численности | | | | | | обучающихся по программам | | | | | | общего образования, составит не | | | | | | менее 40% | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | 1.3. | Информирование потребителей услуг, обеспечение | 2014-2018 годы | Управление образования и | Участие не менее 75% детей в | | | прозрачности деятельности организаций, модернизация | | молодежной политики Ненецкого | возрасте 5-18 лет в программах | | | системы организации летнего образовательного отдыха | | автономного округа, | дополнительного образования | | | детей | | муниципальные органы управления | | | | | | образованием, руководители | | | | | | образовательных организаций | | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | 1.4. | Организация мониторинга и предоставление информации | 2014-2018 годы | Управление образования и | Участие не менее 75% детей в | | | в Минобрнауки России о реализации программ | | молодежной политики Ненецкого | возрасте 5-18 лет в программах | | | (проектов) развития дополнительного образования детей | | автономного округа | дополнительного | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | | | | | образования. | | | | | | Удельный вес обучающихся по | | | | | | программам общего | | | | | | образования, участвующих в | | | | | | олимпиадах и конкурсах | | | | | | различного уровня, в общей | | | | | | численности обучающихся по | | | | | | программам общего | | | | | | образования, составит не менее | | | | | | 40% | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2.1. | Разработка рекомендаций для развития инфраструктуры | 2013-2015 годы | Управление строительства и ЖКХ | Участие не менее 75% детей в | | | дополнительного образования и досуга детей при | | Ненецкого автономного округа, | возрасте 5-18 лет в программах | | | застройке территорий Ненецкого автономного округа, в | | Управление образования и | дополнительного образования | | | том числе принятие соответствующих нормативных | | молодежной политики Ненецкого | | | | актов в соответствии с компетенцией органов | | автономного округа, | | | | исполнительной власти, органов местного | | муниципальные органы управления | | | | самоуправления | | образованием | | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | 2.2. | Формирование эффективной сети организаций | 2013-2018 годы | Управление образования и | Участие не менее 75% детей в | | | дополнительного образования детей, обеспечение | | молодежной политики Ненецкого | возрасте 5-18 лет в программах | | | сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, | | автономного округа, | дополнительного образования | | | организаций дополнительного образования детей | | муниципальные органы управления | | | | различной ведомственной принадлежности, | | образованием, руководители | | | | негосударственного сектора | | образовательных организаций | | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3. Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3.1. | Распространение современных региональных и | 2015-2017 годы | Управление образования и | Участие не менее 75% детей в | | | муниципальных моделей организации дополнительного | | молодежной политики Ненецкого | возрасте 5-18 лет в программах | | | образования детей в системе образования Ненецкого | | автономного округа, | дополнительного образования. | | | автономного округа | | муниципальные органы управления | | | | | | образованием, | | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | | | | государственное бюджетное | Удельный вес обучающихся | | | | | учреждение Ненецкого | по программам общего | | | | | автономного округа "Ненецкий | образования, участвующих в | | | | | региональный центр развития | олимпиадах и конкурсах | | | | | образования" | различного уровня, в общей | | | | | | численности обучающихся по | | | | | | программам общего | | | | | | образования, составит не менее | | | | | | 40% | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4. Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг | | дополнительного образования детей | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4.1. | Реализация мероприятий по поддержке системы | 2013-2018 годы | Управление природных ресурсов и | Участие не менее 75% детей в | | | дополнительного образования детей в рамках | | экологии Ненецкого автономного | возрасте 5-18 лет в программах | | | соглашений между Администрацией Ненецкого | | округа, Управление образования и | дополнительного образования. | | | автономного округа и компаниями- | | молодежной политики Ненецкого | Удельный вес численности | | | недропользователями, работающими на территории | | автономного округа, | обучающихся по программам | | | региона | | муниципальные органы управления | общего образования, | | | | | образованием | участвующих в олимпиадах и | | | | | | конкурсах различного уровня, в | | | | | | общей численности | | | | | | обучающихся по программам | | | | | | общего образования, составит не | | | | | | менее 40% | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5. Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5.1. | Внедрение показателей эффективности деятельности | 2013 год | Управление образования и | Участие не менее 75% детей в | | | подведомственных государственных (муниципальных) | | молодежной политики Ненецкого | возрасте 5-18 лет в программах | | | организаций дополнительного образования детей (на | | автономного округа, | дополнительного образования | | | основании рекомендаций Министерства образования и | | муниципальные органы управления | | | | науки Российской Федерации) | | образованием | | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | 5.2. | Разработка и внедрение показателей эффективности | 2013 год | Управление образования и | Внедрение во всех | | | деятельности руководителей подведомственных | | молодежной политики Ненецкого | учреждениях дополнительного | | | государственных (муниципальных) организаций | | автономного округа, | образования детей показателей | | | дополнительного образования детей и основных | | муниципальные органы управления | эффективности | | | категорий работников, в том числе в связи с реализацией | | образованием | | | | принципа дифференциации заработной платы | | | | | | педагогических работников | | | | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 6. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 6.1. | Реализация регионального плана по исполнению | 2013-2018 годы | Управление образования и | Удельный вес обучающихся по | | | Комплекса мер по реализации Концепции | | молодежной политики Ненецкого | программам общего | | | общенациональной системы выявления и развития | | автономного округа, | образования, участвующих в | | | молодых талантов, реализация действующих целевых | | муниципальные органы управления | олимпиадах и конкурсах | | | программ в сфере образования, молодежной политики, | | образованием | различного уровня, в общей | | | физической культуры и спорта | | | численности обучающихся по | | | | | | программам общего | | | | | | образования, составит не менее | | | | | | 40% | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7. Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.1. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе дополнительного образования детей | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.1.1. | Апробация моделей эффективного контракта с | 2013 год | Муниципальные органы | Отношение | | | педагогическими работниками с учетом рекомендаций, | | управления образованием, | среднемесячной заработной | | | разработанных Министерством образования и науки | | руководители организаций | платы педагогов | | | России | | дополнительного образования детей | государственных организаций | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------| дополнительного образования | | 7.1.2. | Планирование дополнительных расходов | 2013-2018 годы | Муниципальные органы | детей к среднемесячной | | | муниципальных бюджетов на повышение оплаты труда | | управления образованием, | заработной плате по экономике | | | педагогических работников организаций | | руководители организаций | субъекта Российской | | | дополнительного образования детей в соответствии с | | дополнительного образования детей | Федерации составит 100%. | | | Указом Президента Российской Федерации от 1 июня | | | Внедрение практики | | | 2013 года N 761 "О Национальной стратегии действий в | | | заключения эффективного | | | интересах детей" | | | | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | 7.1.3. | Внедрение механизмов эффективного контракта с | 2014-2018 годы | Муниципальные органы | контракта с педагогами во всех | | | педагогическими работниками организаций | | управления образованием, | учреждениях дополнительного | | | дополнительного образования детей | | руководители организаций | образования детей | | | | | дополнительного образования детей | | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | 7.1.4. | Проведение аттестации педагогических работников | 2014-2018 годы | Управление образования и | Отношение | | | дополнительного образования детей с последующим | | молодежной политики Ненецкого | среднемесячной заработной | | | переводом их на эффективный контракт | | автономного округа, | платы педагогов | | | | | муниципальные органы управления | государственных организаций | | | | | образованием с участием | дополнительного образования | | | | | руководителей организаций | детей к среднемесячной | | | | | дополнительного образования детей | заработной плате учителей в | | | | | | Ненецком автономном округе | | | | | | Доля педагогических | | | | | | работников программ | | | | | | дополнительного образования, | | | | | | которым при прохождении | | | | | | аттестации присвоена первая или | | | | | | высшая категория | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | 7.1.5. | Осуществление мероприятий, направленных на | 2014-2018 годы | Управление образования и | Отношение | | | оптимизацию расходов на оплату труда | | молодежной политики Ненецкого | среднемесячной заработной | | | вспомогательного, административноуправленческого | | автономного округа, | платы педагогов | | | персонала. | | муниципальные органы управления | государственных организаций | | | Дифференциация оплаты труда вспомогательного, | | образованием с участием | дополнительного образования | | | административно-управленческого персонала, исходя из | | руководителей организаций | детей к среднемесячной | | | предельной доли расходов на оплату их труда в общем | | дополнительного образования детей | заработной плате учителей в | | | фонде оплаты труда учреждения не более 40% | | | Ненецком автономном округе | | | | | | Доля педагогических | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | | | | | работников программ | | | | | | дополнительного образования, | | | | | | которым при прохождении | | | | | | аттестации присвоена первая или | | | | | | высшая категория | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | 7.1.6. | Оптимизация численности по отдельным категориям | 2014-2018 годы | Управление образования и | Отношение | | | педагогических работников, определенных указами | | молодежной политики Ненецкого | среднемесячной заработной | | | Президента Российской Федерации, с учетом увеличения | | автономного округа, | платы педагогов | | | производительности труда и проводимых | | муниципальные органы управления | государственных организаций | | | институциональных изменений | | образованием с участием | дополнительного образования | | | | | руководителей организаций | детей к среднемесячной | | | | | дополнительного образования детей | заработной плате учителей в | | | | | | Ненецком автономном округе | | | | | | Доля педагогических | | | | | | работников программ | | | | | | дополнительного образования, | | | | | | которым при прохождении | | | | | | аттестации присвоена первая или | | | | | | высшая категория | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.2. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций дополнительного образования | | детей | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.2.1. | Разработка и принятие муниципальных нормативных | 2013-2014 годы | Управление образования и | Отношение | | | актов, устанавливающих механизмы стимулирования | | молодежной политики Ненецкого | среднемесячной заработной | | | руководителей организаций дополнительного | | автономного округа, | платы педагогов | | | образования детей, направленных на установление | | муниципальные органы управления | государственных организаций | | | взаимосвязи между показателями качества | | образованием | дополнительного образования | | | предоставляемых муниципальных услуг, организацией | | | детей к среднемесячной | | | эффективностью деятельности руководителя | | | заработной плате по экономике | | | организации дополнительного образования детей | | | | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | 7.2.2. | Апробация моделей эффективного контракта с | 2013-2015 годы | Управление образования и | Ненецкого автономного округа | | | руководителями организаций дополнительного | | молодежной политики Ненецкого | составит не менее 100%. | | | образования детей с учетом рекомендаций, | | автономного округа, | Внедрение практики заключения | | | разработанных Минобрнауки России, в том числе | | муниципальные органы управления | эффективного контракта с | | | проведение работы по заключению трудовых договоров с | | образованием | руководителями во всех | | | руководителями государственных (муниципальных) | | | учреждениях дополнительного | | | организаций дополнительного образования детей в | | | образования детей | | | соответствии с типовой формой договора | | | | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------| | | 7.2.3. | Внедрение механизмов эффективного контракта с | 2013-2018 годы | Управление образования и | | | | руководителями организаций дополнительного | | молодежной политики Ненецкого | | | | образования детей, в том числе проведение работы по | | автономного округа, | | | | заключению трудовых договоров с руководителями | | муниципальные органы управления | | | | государственных (муниципальных) организаций | | образованием | | | | дополнительного образования детей в соответствии с | | | | | | типовой формой договора | | | | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.3. Информационное сопровождение введения эффективного контракта | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.3.1. | Организация проведения разъяснительной работы в | 2013-2018 годы | Управление образования и | Участие не менее 75% детей в | | | трудовых коллективах, публикации в средствах массовой | | молодежной политики Ненецкого | возрасте 5-18 лет в программах | | | информации, проведение семинаров и других | | автономного округа, | дополнительного образования. | | | мероприятий | | муниципальные органы управления | Удельный вес обучающихся по | | | | | образованием, руководители | программам общего | | | | | организаций дополнительного | образования, участвующих в | | | | | образования детей. | олимпиадах и конкурсах | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------| различного уровня, в общей | | 7.3.2. | Организация сбора и обработки данных для проведения | 2015-2017 годы | Управление образования и | численности обучающихся по | | | анализа влияния внедрения эффективного контракта на | | молодежной политики Ненецкого | программам общего | | | качество образовательных услуг дополнительного | | автономного округа, | образования, составит не менее | | | образования и удовлетворенности населения качеством | | муниципальные органы управления | 40% | | | дополнительного образования | | образованием, руководители | | | | | | организаций дополнительного | | | | | | образования детей | | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.4. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.4.1. | Организация курсов повышения квалификации и | 2014-2018 годы | Управление образования и | Прохождение курсов | | | переподготовки современных менеджеров организаций | | молодежной политики Ненецкого | повышения квалификации, не | | | дополнительного образования детей | | автономного округа, | менее 95% педагогов. Участие | | | | | муниципальные органы управления | не менее 75% детей в возрасте | | | | | образованием, государственное | 5-18 лет в программах | | | | | бюджетное учреждение Ненецкого | дополнительного образования | | | | | автономного округа "Ненецкий | | | | | | региональный центр развития | | | | | | образования" | | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 8. Совершенствование системы оплаты труда | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 8.1. | Планирование дополнительных расходов | 2013-2018 годы | Муниципальные органы управления | Отношение | | | муниципальных бюджетов на повышение оплаты труда | | образованием, руководители | среднемесячной заработной | | | педагогических работников организаций | | организаций дополнительного | платы педагогов | | | дополнительного образования детей в соответствии с | | образования детей | государственных организаций | | | Указом Президента Российской Федерации от 1 июня | | | дополнительного образования | | | 2013 года N 761 "О Национальной стратегии действий в | | | детей к среднемесячной | | | интересах детей" | | | заработной плате по экономике | | | | | | Ненецкого автономного округа | | | | | | составит 100% | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | 8.2. | Разработка и принятие муниципальных нормативных | 2013-2014 годы | Муниципальные органы управления | Отношение | | | актов, устанавливающих механизмы стимулирования | | образованием | среднемесячной заработной | | | руководителей организаций дополнительного | | | платы педагогов | | | образования детей, направленных на установление | | | государственных организаций | | | взаимосвязи между показателями качества | | | дополнительного образования | | | предоставляемых муниципальных услуг, организацией | | | детей к среднемесячной | | | эффективностью деятельности руководителя | | | заработной плате по экономике | | | образовательной организации дошкольного образования | | | Ненецкого автономного округа | | | | | | составит 100% | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | 8.3. | Введение предельного уровня соотношения средней | 2014-2018 годы | Муниципальные органы управления | Соотношение | | | заработной платы руководителей и средней заработной | | образованием, руководители | среднемесячной заработной | | | платы работников организаций дополнительного | | организаций дополнительного | платы педагогов | | | образования детей | | образования детей | государственных организаций | | | | | | дополнительного образования | | | | | | детей к среднемесячной | | | | | | заработной плате по экономике | | | | | | Ненецкого автономного округа | | | | | | составит 100% | |---------+---------------------------------------------------------+-----------------+-----------------------------------+---------------------------------| | 8.4. | Обеспечение дифференциации оплаты труда основного и | 2014-2018 | Муниципальные органы управления | Оплата труда основного и | | | прочего персонала, оптимизация расходов на | годы | образованием, руководители | прочего персонала при | | | административно-управленческий и вспомогательный | | организаций дополнительного | проведении оптимизации | | | персонал с учетом предельной доли расходов на оплату | | образования детей | расходов на | | | их труда в фонде оплаты труда организаций | | | административноуправленчески- | | | дополнительного образования детей | | | й и вспомогательный персонал с | | | | | | учетом предельной доли | | | | | | расходов на оплату их труда в | | | | | | фонде оплаты труда | | | | | | организаций дополнительного | | | | | | образования детей составит не | | | | | | более 40% | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|