Постановление Законодательного Собрания Республики Карелия от 17.04.2008 № 858-IV ЗС

               ПОСТАНОВЛЕНИЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬНОГО СОБРАНИЯ
                          РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ

  О Региональной целевой программе "Дети Карелии" на 2008-2011 годы
     
     В соответствии с частью 3 статьи 4 Закона Республики Карелия от 6
октября 2005 года N 909-ЗРК "О бюджетных целевых программах Республики
Карелия" Законодательное Собрание Республики Карелия постановляет:
     1. Утвердить  прилагаемую  Региональную целевую  программу  "Дети
Карелии"  на 2008-2011  годы,  одобренную Распоряжением  Правительства
Республики Карелия от 22 марта 2008 года N 123р-П.
     2. Направить  настоящее  Постановление и  указанную  Региональную
целевую программу в Правительство Республики Карелия.
     3. Настоящее Постановление вступает в силу со дня его принятия.

     Председатель Законодательного Собрания
     Республики Карелия          Н.И. ЛЕВИН

Петрозаводск
17 апреля 2008 г.
N 858-IV ЗС




                                                              Одобрена
                                                         Распоряжением
                                      Правительства Республики Карелия
                                          от 22 марта 2008 г. N 123р-П

                                                            Утверждена
                                                        Постановлением
                                             Законодательного Собрания
                                                    Республики Карелия
                                      от 17 апреля 2008 г. N 858-IV ЗС

            РЕГИОНАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "ДЕТИ КАРЕЛИИ"
                          НА 2008-2011 ГОДЫ

                               ПАСПОРТ
            Региональной целевой программы "Дети Карелии"
                          на 2008-2011 годы

|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Наименование             | - Региональная целевая программа "Дети Карелии"          |
| Программы                | на 2008-2011 годы                                        |
|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Дата принятия решения    | - Распоряжение Правительства Республики Карелия          |
| о разработке проекта     | от 15 декабря 2007 года N 459р-П                         |
| целевой Программы        |                                                          |
| Правительством           |                                                          |
| Республики Карелия и     |                                                          |
| утверждении концепции    |                                                          |
| целевой программы        |                                                          |
| (наименование и номер    |                                                          |
| соответствующего         |                                                          |
| нормативного акта)       |                                                          |
|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Государственные          | - Министерство здравоохранения и социального             |
| заказчики Программы      | развития Республики Карелия;                             |
|                          | Министерство образования Республики Карелия              |
|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Государственный          | - Министерство здравоохранения и социального             |
| заказчик-координатор     | развития Республики Карелия                              |
| Программы                |                                                          |
|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Основные разработчики    | - Министерство здравоохранения и социального             |
| Программы                | развития Республики Карелия;                             |
|                          | - Министерство образования Республики Карелия;           |
|                          | - Министерство культуры и по связям с                    |
|                          | общественностью Республики Карелия;                      |
|                          | - Государственный комитет Республики Карелия по          |
|                          | делам молодежи;                                          |
|                          | - Государственный комитет Республики Карелия по          |
|                          | физической культуре и спорту;                            |
|                          | - Администрация Главы Республики Карелия                 |
|                          | (Межведомственная комиссия по делам                      |
|                          | несовершеннолетних и защите их прав Республики           |
|                          | Карелия)                                                 |
|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Цели и задачи            | - цель Программы - создание благоприятных                |
| Программы                | условий для улучшения основных показателей               |
|                          | качества жизни детей, для комплексного развития          |
|                          | и жизнедеятельности детей, государственная               |
|                          | поддержка детей, находящихся в трудной                   |
|                          | жизненной ситуации.                                      |
|                          | Задачи Программы:                                        |
|                          | создание условий для охраны здоровья матери и            |
|                          | рождения здоровых детей, укрепление здоровья             |
|                          | детей, в том числе репродуктивного;                      |
|                          | обеспечение благоприятных условий для                    |
|                          | выявления, развития и государственной поддержки          |
|                          | творческих, интеллектуально развитых, активных,          |
|                          | социально ответственных детей;                           |
|                          | профилактика социального неблагополучия семей с          |
|                          | детьми, усиление ответственности родителей за            |
|                          | воспитание детей;                                        |
|                          | совершенствование системы работы с детьми в              |
|                          | детских домах и интернатах в направлении                 |
|                          | образования, культурного, творческого развития           |
|                          | и социализации детей, подготовки их к                    |
|                          | самостоятельной жизни;                                   |
|                          | совершенствование системы профилактики                   |
|                          | безнадзорности и правонарушений                          |
|                          | несовершеннолетних;                                      |
|                          | проведение эффективной реабилитации и                    |
|                          | адаптации детей, находящихся в трудной                   |
|                          | жизненной ситуации;                                      |
|                          | создание условий для полноценной                         |
|                          | жизнедеятельности детей-инвалидов и их                   |
|                          | интеграции в общество;                                   |
|                          | профилактика социального сиротства, развитие             |
|                          | вариативных семейных форм устройства детей-              |
|                          | сирот;                                                   |
|                          | создание условий для социализации выпускников            |
|                          | детских интернатных учреждений;                          |
|                          | совершенствование системы организованного                |
|                          | детского отдыха, способствующего развитию                |
|                          | физических, нравственных, интеллектуальных,              |
|                          | творческих качеств личности, полезной занятости          |
|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Важнейшие целевые        | - уменьшение коэффициента смертности детей от            |
| индикаторы и             | рождения до 4 лет (включительно) на 1000                 |
| показатели Программы     | новорожденных соответствующего года рождения до          |
|                          | 9,6;                                                     |
|                          | уменьшение удельного веса безнадзорных детей от          |
|                          | общего числа детского населения до 1,5% от               |
|                          | общего числа детей;                                      |
|                          | снижение коэффициента уровня первичной детской           |
|                          | инвалидности на 10000 детей до 28,6;                     |
|                          | увеличение удельного веса детей, включенных в            |
|                          | государственную систему выявления, развития и            |
|                          | адресной поддержки одаренных детей, их                   |
|                          | занятости социально значимой деятельностью до            |
|                          | 37% от общей численности детского населения              |
|                          | школьного возраста;                                      |
|                          | увеличение удельного веса детей-сирот и детей,           |
|                          | оставшихся без попечения родителей, находящихся          |
|                          | в семьях граждан (не родственников) до 12% от            |
|                          | общей численности детей-сирот и детей,                   |
|                          | оставшихся без попечения родителей;                      |
|                          | увеличение удельного веса детей-инвалидов с              |
|                          | тяжелой формой заболевания получивших услуги в           |
|                          | системе образования до 85% от общего числа               |
|                          | детей-инвалидов с тяжелой формой заболевания             |
|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Сроки и этапы            | - 2008-2011 годы без выделения этапов                    |
| реализации Программы     |                                                          |
|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Перечень подпрограмм     | - "Здоровое поколение";                                  |
|                          | "Одаренные дети";                                        |
|                          | "Дети и семья"                                           |
|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Объем и источники        | - общие затраты на реализацию Программы -                |
| финансирования           | 67733,3 тыс. рублей, в том числе из бюджета              |
| Программы                | Республики Карелия - 67733,3 тыс. рублей                 |
|                          | из них:                                                  |
|                          | подпрограмма "Здоровое поколение" - 11429,3              |
|                          | тыс. рублей,                                             |
|                          | подпрограмма "Одаренные дети" - 10500,0 тыс.             |
|                          | рублей,                                                  |
|                          | подпрограмма "Дети и семья" - 45804,0 тыс.               |
|                          | рублей                                                   |
|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Ожидаемые конечные       | - улучшение качества жизни и здоровья детей;             |
| результаты реализации    | создание системы выявления, развития и адресной          |
| Программы и              | поддержки одаренных детей;                               |
| показатели социально-    | повышение качества и доступности социальных              |
| экономической            | услуг для семьи с детьми, в первую очередь               |
| эффективности            | семьи с детьми-инвалидами;                               |
|                          | усовершенствование государственной системы               |
|                          | социальной защиты и поддержки                            |
|                          | несовершеннолетних, способной оказывать                  |
|                          | действенную помощь от экстренной и оперативной           |
|                          | помощи детям, попавшим в трудную жизненную               |
|                          | ситуацию, до долговременной последовательной             |
|                          | работы и поддержки детей, нуждающихся в особой           |
|                          | заботе государства;                                      |
|                          | обеспечение условий для организованного                  |
|                          | оздоровительного отдыха детей.                           |
|                          | Планируется, что в 2012 году экономический               |
|                          | эффект от реализации Программы составит около            |
|                          | 36 млн. рублей. Численность населения,                   |
|                          | материальное положение которого улучшится в              |
|                          | результате реализации Программы, составит более          |
|                          | 30 тыс. человек                                          |
|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Система организации      | В целях обеспечения согласованных действий при           |
| контроля за              | реализации Программы создается дирекция,                 |
| исполнением Программы    | которая ежеквартально рассматривает вопросы              |
|                          | реализации программы                                     |
|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
     
      I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена
            Региональная целевая программа "Дети Карелии"
                          на 2008-2011 годы
     
     По данным  ежегодного доклада  "О  положении детей  в  Республике
Карелия" на 1  января 2007 года в  Республике Карелия проживает  129,4
тыс. детей. Демографическая ситуация, сложившаяся в республике, как  и
в целом  по  Российской Федерации,  в  последнее десятилетие  остается
весьма сложной. За  2006 год население  республики сократилось на  5,7
тыс.  человек,  или  на 0,8  процента.  Детское  население  Республики
Карелия с каждым годом сокращается в среднем на 4,3 процента.
     К числу наиболее уязвимых категорий детей относятся:  дети-сироты
и дети,  оставшиеся без попечения  родителей, -  3248 человек, из  них
проживает  в  учреждениях  для детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без
попечения  родителей,  -  913 детей,  в  ГУЗ  "Специализированный  дом
ребенка" - 75 детей; дети-инвалиды - 2503 человека; дети,  находящиеся
в социально  опасном положении,  - 3440 человек;  дети, находящиеся  в
трудной жизненной ситуации, -  28000 человек; подростки, состоящие  на
учете  в  подразделениях  по  предупреждению  правонарушений   органов
внутренних дел, - 1443 человека. Более 14000 детей, или 8 процентов от
общего количества детей, нуждаются в особой заботе государства.
     Указанные группы детей  в первую очередь  нуждаются в  социальной
реабилитации и адаптации, интеграции в семью и общество.
     Вместе с тем  дети  нуждаются не  только  в решении  обозначенных
проблем, но и в реализации права на развитие их природных задатков,  в
создании благоприятных  условий для  интеллектуального, физического  и
творческого развития.
     Воздействие социально-экономических,               экологических,
социально-психологических  факторов,  ухудшение  структуры  питания  и
ослабление внимания к проблеме полноценного и рационального питания  в
последнее десятилетие  привело к  прогрессирующему ухудшению  здоровья
детей.
     Вследствие низкого уровня  здоровья  женщин детородного  возраста
продолжает  увеличиваться  количество случаев  беременности  и  родов,
протекающих с различными осложнениями.
     Из числа родившихся детей только 30 процентов новорожденных могут
быть признаны здоровыми.
     Социальные и  экономические  проблемы общества  на  данном  этапе
развития  существенно  ослабили  институт  семьи,  ее  воздействие  на
воспитание детей.
     В настоящее  время  наиболее острыми  проблемами  семьи  являются
проблемы взаимоотношений в  семье - детско-родительские и  супружеские
конфликты,  педагогическая  несостоятельность родителей  в  воспитании
детей. Прогрессируют  процессы снижения  ответственности родителей  за
воспитание   и  содержание   детей,   жестокого  обращения   с   ними,
алкоголизации  родителей.  С  каждым  годом  в  2  раза  увеличивается
количество случаев жестокого обращения с детьми.
     Результатами этих  процессов   является  сохранение   численности
безнадзорных детей  в республике, увеличение  числа семей  социального
риска, а именно  родителей, безнаказанно отказывающихся от  выполнения
своих родительских обязанностей по содержанию и воспитанию собственных
детей, в том числе родителей, лишенных родительских прав в возрасте до
30 лет.  Группа  риска расширяется  и  пополняется детьми,  рожденными
несовершеннолетними матерями. Такое  явление как социальное  сиротство
детей остается актуальным и усугубляющимся.
     Не сокращается  число семей  с  детьми, находящихся  в  социально
опасном положении,  в 2006 году  оно составило  2184 семьи, в  которых
проживает 3440  детей. Дети-сироты  и дети,  оставшиеся без  попечения
родителей,  являются   категориями   наиболее  пристального   внимания
государства по обеспечению мер социальной поддержки.
     Существующая в настоящее  время в  республике сеть  социозащитных
учреждений только на  18 процентов  удовлетворяет потребности семей  и
детей в  социальных услугах. Развитие  сети социозащитных  учреждений,
работающих на раннюю профилактику трудной жизненной ситуации, является
одним из основных условий для обеспечения социального здоровья семей с
детьми.
     Следствием обострения  социально-экономических  проблем  является
развитие  негативных тенденций  в  подростковой среде.  На  протяжении
последних лет несмотря на некоторое снижение количества  преступлений,
совершенных  несовершеннолетними и  с  их  участием в  республике,  их
удельный вес от общего числа преступлений остается по-прежнему высоким
и  составляет  10-13 процентов.  Наибольшая  криминогенная  активность
проявляется  несовершеннолетними  в возрасте  16-17  лет.  Большинство
подростков нуждается в особых условиях воспитания, коррекции поведения
и даже изоляции.
     Одной из   профилактических   мер   должна   стать    организация
оздоровительного отдыха детей,  целью которой является обеспечение  их
полезной занятости и досуга в период школьных каникул.
     Региональная целевая программа "Дети  Карелии" на 2008-2011  годы
является  важным  элементом  государственной  социальной  политики  по
улучшению  положения   детей  в  Республике   Карелия  и   действенным
механизмом решения проблем детства. Использование  программно-целевого
подхода  дает   возможность  последовательно   осуществлять  меры   по
улучшению   положения  детей,   что   должно  привести   к   улучшению
демографической  ситуации  и укреплению  интеллектуального  потенциала
республики,    сохранению    и   поддержанию    основных    параметров
жизнедеятельности детей.
     Программно-целевой подход в реализации мер по улучшению положения
детей доказал  свою эффективность  в  ходе реализации  Республиканской
целевой программы "Дети Карелии" на 2004-2007 годы.
     Реализация программно-целевого метода  в решении проблем  детства
позволит  обеспечить   достаточно  высокий  уровень   межведомственной
координации. Накопленный опыт осуществления мер по улучшению положения
детей программно-целевым  методом,  результаты реализации  мероприятий
республиканских   целевых   программ,   наличие   проблем,   а   также
социально-экономическая   и   демографическая   ситуация   в   районах
подтверждают целесообразность  и необходимость  продолжения работы  по
улучшению положения детей в рамках новой Программы "Дети Карелии".
     Отказ от  использования  программно-целевого метода  при  решении
вопросов  улучшения  положения детей  повлечет  разрозненность  усилий
органов  исполнительной   власти  Республики   Карелия,  снижение   их
ответственности, несистемное  решение  стоящих задач  в этой  области,
распыление средств бюджетов всех уровней, результатом чего станет:
     - ухудшение  здоровья  детей, особенно  раннего  и  подросткового
возраста;
     - снижение  уровня  выявления,  развития  и  адресной   поддержки
одаренных детей,  формирующих будущую  высокопрофессиональную элиту  в
сфере науки и техники, изобретательства, культуры и искусства и т.д.;
     - рост количества семей с детьми, находящихся в социально опасном
положении и  трудной  жизненной ситуации,  количества  безнадзорных  и
беспризорных детей;
     - увеличение доли детей, находящихся на государственном попечении
в интернатных учреждениях;
     - ухудшение  условий   интеграции  детей-инвалидов  в   общество,
увеличение  числа  детей-инвалидов, проживающих  в  специализированных
детских учреждениях.
     Программа "Дети Карелии" рассматривает два возможных варианта  ее
реализации:
     1. Реализация Программы "Дети Карелии" в запланированных  объемах
финансирования, что  позволит  достичь целевых  показателей в  течение
срока реализации Программы в 2008-2011 годы.
     При этом варианте  решение  целей и  задач Программы,  достижение
целевых индикаторов будет достигнуто.
     Выполнению поставленных задач  могут помешать риски,  сложившиеся
под  воздействием   негативных   факторов  и   имеющихся  в   обществе
социально-экономических  проблем.  Негативные  тенденции  в  экономике
республики  более  всего  отражаются  на  семейном  благополучии,  что
приводит   к   росту    социального   сиротства,   увеличению    числа
правонарушений    среди    несовершеннолетних,    росту    численности
беспризорных и безнадзорных детей. Проблемы реабилитации и  интеграции
детей-инвалидов  касаются всего  общества,  они могут  быть  разрешены
только  последовательными  комплексными   усилиями  на  всех   уровнях
государственного устройства, в координации с институтами  гражданского
общества,    семьей,   воспитывающей    ребенка-инвалида.    Ухудшение
экологической  обстановки,   неблагоприятные  условия  труда   женщин,
недостаточные возможности для здорового образа жизни, высокий  уровень
заболеваемости  родителей, особенно  матерей,  ведут к  росту  детской
инвалидности,  ухудшению   положения  детей-инвалидов.  Сохранение   и
укрепление здоровья детей и  подростков, в том числе  репродуктивного,
снижение  заболеваемости,  создание условий  для  сохранения  здоровья
детей   в   общеобразовательных  учреждениях   возможно   только   при
комплексном подходе различных ведомств, учреждений и семьи.
     2. Принятие  Программы  "Дети   Карелии"  в  уменьшенном   объеме
финансирования.
     Сокращение финансирования  Программы  "Дети Карелии"  из  бюджета
Республики   Карелия  приведет   к   невозможности  реализации   части
программных мероприятий, при  сохранении основных направлений  решения
вопросов по  улучшению  положения детей.  В  случае уменьшения  объема
финансирования средства из бюджета Республики Карелия будут направлены
на  реализацию   наиболее  приоритетных  мероприятий,   обеспечивающих
наилучшие результаты в достижении основных целей:
     - создание условий для охраны здоровья матери и рождения здоровых
детей;
     - обеспечение  эффективной   адаптации   и  реабилитации   детей,
оказавшихся  в  социально   опасном  положении  и  трудной   жизненной
ситуации;
     - обеспечение адресной поддержки наиболее талантливых и одаренных
детей;
     - организация отдыха, оздоровления  и полезной занятости детей  в
период школьных каникул;
     - обеспечение     социально-психологической     поддержкой      и
медико-социальной помощью детей, оставшихся без попечения родителей.
     К рискам, указанным в первом варианте решения проблемы, добавится
невозможность реализации  части  программных  мероприятий  по  решению
наиболее острых проблем детского неблагополучия. Снижение  показателей
общей  заболеваемости   детей,  числа   детей  в   общеобразовательных
учреждениях, имеющих отклонения в состоянии здоровья, будет замедлено.
Доля безнадзорных  детей будет  увеличиваться, число  детей-инвалидов,
получающих  реабилитационные  услуги,  будет  уменьшаться.   Ухудшение
последних двух  показателей будет  происходить  не так  быстро, как  в
случае полного отсутствия финансирования Программы "Дети Карелии".
     В качестве  базового  предлагается  первый  вариант,  позволяющий
решить цели и задачи Программы.
     Программа призвана обеспечить  качественный комплексный подход  к
созданию  благоприятных  условий  для  улучшения  жизнедеятельности  и
здоровья   детей,  особенно   уязвимых   категорий,  решению   проблем
неблагополучия семей с детьми.
     
                 II. Основные цели и задачи Программы
     
     Программа "Дети  Карелии"   как  и  в   предыдущие  годы,   будет
направлена на координацию  усилий всех заинтересованных структур,  как
на  республиканском,  так  и  муниципальном  уровнях,  и   объединение
различных ресурсов по решению проблем детей, возникающих в современных
социально-экономических условиях.
     Актуальность Программы, ее цели  и задачи определяются исходя  из
Послания Президента Российской Федерации Владимира Путина Федеральному
Собранию  Российской Федерации  от  10  мая 2006  года,  Постановления
Правительства Российской  Федерации от  21 марта  2007 года  N 172  "О
Федеральной целевой программе "Дети России" на 2007-2010 годы (далее -
ФЦП  "Дети  России"),  а  также  мониторинга  социально-экономического
положения   детей   Республики  Карелия,   необходимости   обеспечения
реализации  Концепции  социально-экономического  развития   Республики
Карелия на период до 2012 года, реализации инициатив Главы  Республики
Карелия в области образования, здравоохранения и спорта, во исполнение
рекомендаций  ежегодного  доклада  "О  положении  детей  в  Республике
Карелия",  а  также  результатов  ранее  действующих   республиканских
целевых программ по решению острейших проблем детства.
     Целью Программы  является  создание  благоприятных  условий   для
улучшения основных показателей качества жизни детей, для  комплексного
развития и жизнедеятельности  детей, государственная поддержка  детей,
находящихся в трудной жизненной ситуации.
     Задачи Программы:
     - создание условий для охраны здоровья матери и рождения здоровых
детей, укрепление здоровья детей, в том числе репродуктивного;
     - создание   благоприятных    условий   для    интеллектуального,
физического  и  творческого  развития  детей  в  интересах   личности,
общества и государства;
     - профилактика  социального   неблагополучия   семей  с   детьми,
усиление ответственности родителей за воспитание детей;
     - совершенствование системы  работы с  детьми в  детских домах  и
интернатах  в   направлении   образования,  культурного,   творческого
развития и социализации детей, подготовки их к самостоятельной жизни;
     - совершенствование   системы   профилактики   безнадзорности   и
правонарушений несовершеннолетних;
     - проведение   эффективной   реабилитации  и   адаптации   детей,
находящихся в трудной жизненной ситуации;
     - создание    условий    для    полноценной     жизнедеятельности
детей-инвалидов и их интеграции в общество;
     - профилактика   социального  сиротства,   развитие   вариативных
семейных форм устройства детей-сирот;
     - создание   условий   для   социализации   выпускников   детских
интернатных учреждений;
     - обеспечение   экономической  самостоятельности   и   социальной
защищенности выпускников детских интернатных учреждений;
     - совершенствование  системы  организованного  детского   отдыха,
способствующего развитию  физических, нравственных,  интеллектуальных,
творческих качеств личности, полезной занятости.
     Достижение указанных целей и задач будет осуществляться в  рамках
реализации подпрограмм, входящих в Программу.
     Региональная целевая программа "Дети  Карелии" на 2008-2011  годы
состоит из трех  подпрограмм: "Здоровое поколение", "Одаренные  дети",
"Дети и семья".
     В подпрограмме "Дети и  семья" мероприятия будут распределены  по
направлениям:    "Профилактика   безнадзорности    и    правонарушений
несовершеннолетних", "Семья с детьми-инвалидами", "Дети-сироты".
     Каждая подпрограмма имеет свои цели  и задачи и определяет  сроки
их  достижения. Количественные  и  качественные показатели  выполнения
мероприятий  позволяют  оценивать успешность  достижения  поставленных
целей и решение задач по направлениям.
     Целями подпрограммы "Здоровое поколение" являются:
     - создание условий для охраны здоровья матери и рождения здоровых
детей;
     - сохранение и  укрепление  здоровья детей  и  подростков, в  том
числе репродуктивного;
     - снижение заболеваемости детей и подростков;
     - профилактика первичной  инвалидности и смертности  в детском  и
подростковом возрасте.
     Достижение указанных   целей   предполагает   решение   следующих
основных задач:
     - обеспечение доступности оказания медицинской помощи женщинам  и
детям;
     - профилактика наследственной патологии  и врожденных аномалий  у
детей;
     - совершенствование  системы   и   повышение  качества   оказания
медицинской помощи новорожденным и детям раннего возраста;
     - создание условий для сохранения  здоровья детей и подростков  в
общеобразовательных учреждениях.
     
        Целевые индикаторы и показатели результатов реализации
                  подпрограммы "Здоровое поколение"

|————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————————|
| Показатели                 | Единица         | 2006 год   | Планируемые показатели   |
|                            | измерения       | (базовый)  |                          |
|————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
|                            |                 |            | 2008 | 2009 | 2010 | 2011|
|                            |                 |            | год  | год  | год  | год |
|————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Младенческая               | промилле        | 7,6        | 7,2  | 7,0  | 6,9  | 6,8 |
| смертность на 1000         |                 |            |      |      |      |     |
| родившихся живыми          |                 |            |      |      |      |     |
|————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Материнская смертность     | промилле        | 14,4       | 13,4 | 13,2 | 13,0 | 12,7|
| на 100000 родившихся       |                 |            |      |      |      |     |
| живыми                     |                 |            |      |      |      |     |
|————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Уровень первичной          | промилле        | 29,3       | 29,2 | 29,1 | 28,9 | 28,6|
| детской инвалидности       |                 |            |      |      |      |     |
| на 10000 детей             |                 |            |      |      |      |     |
|————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Смертность детей от        | промилле        | 10,0       | 9,9  | 9,8  | 9,7  | 9,6 |
| рождения до 4 года         |                 |            |      |      |      |     |
| (включительно) на          |                 |            |      |      |      |     |
| 1000 новорожденных         |                 |            |      |      |      |     |
| соответствующего года      |                 |            |      |      |      |     |
| рождения                   |                 |            |      |      |      |     |
|————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля здоровых детей        | % от общей      | 78,6       | 80,0 | 81,0 | 83,0 | 84,0|
| (I-II группы)              | численности     |            |      |      |      |     |
|                            | детского        |            |      |      |      |     |
|                            | населения       |            |      |      |      |     |
|————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля беременных            | % от общей      | 50,8       | 70,0 | 75,0 | 80,0 | 85,0|
| женщин, охваченных         | численности     |            |      |      |      |     |
| пренатальным               | беременных,     |            |      |      |      |     |
| биохимическим              | состоящих на    |            |      |      |      |     |
| обследованием на           | учете           |            |      |      |      |     |
| наследственные             |                 |            |      |      |      |     |
| заболевания плода          |                 |            |      |      |      |     |
|————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля новорожденных         | % от общей      | 96,0       | 96,0 | 96,0 | 96,0 | 96,0|
| детей, охваченных          | численности     |            |      |      |      |     |
| неонатальным               | новорожденных   |            |      |      |      |     |
| скринингом на              | детей           |            |      |      |      |     |
| фенилкетонурию и           |                 |            |      |      |      |     |
| врожденный гипотиреоз      |                 |            |      |      |      |     |
|————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
     
     Целью подпрограммы  "Одаренные   дети"  является  обеспечение   в
Республике Карелия  благоприятных  условий для  выявления, развития  и
государственной   поддержки  творческих,   интеллектуально   развитых,
активных, социально ответственных детей.
     Задачами подпрограммы являются:
     - создание единой республиканской  системы выявления, развития  и
адресной поддержки одаренных детей в различных областях  деятельности,
повышение  эффективности  межведомственного  взаимодействия  в  данной
области;
     - создание    сети     опорных    образовательных     учреждений,
уполномоченных  в  каждом  муниципальном  районе  и  городском  округе
выявлять   и   оказывать    адресную   поддержку   одаренным    детям,
консультативную   помощь   родителям   и   педагогам   по    проблемам
интеллектуальной и  художественной  одаренности, творческого  развития
детей, оказания им психолого-педагогической помощи;
     - стимулирование  разработки  и  внедрения  эффективных   методик
работы  с  талантливыми  детьми,  улучшение  координации  деятельности
образовательных  учреждений  различных типов,  видов  и  ведомственной
принадлежности  по  выявлению  и  развитию  одаренных  детей  на  базе
регионального центра творческого развития детей;
     - оснащение    детских   творческих    коллективов    современным
материально-техническим оборудованием;
     - выявление и поддержка  одаренных детей, проживающих в  сельской
местности,  населенных  пунктах,  удаленных  от  центров  образования,
культуры, науки;
     - создание республиканского банка данных одаренных детей.
     
        Целевые индикаторы и показатели результатов реализации
                    подпрограммы "Одаренные дети"

|————————————————————————————|———————————————|————————————|——————————————————————————|
| Показатели                 | Единица       | 2006 год   | Планируемые показатели   |
|                            | измерения     | (базовый)  |                          |
|————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
|                            |               |            | 2008 | 2009 | 2010 | 2011|
|                            |               |            | год  | год  | год  | год |
|————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля детей, включенных     | % от общей    | 25         | 27   | 30   | 34   | 37  |
| в государственную          | численности   |            |      |      |      |     |
| систему выявления,         | детского      |            |      |      |      |     |
| развития и адресной        | населения     |            |      |      |      |     |
| поддержки одаренных        | школьного     |            |      |      |      |     |
| детей, их занятости        | возраста      |            |      |      |      |     |
| социально значимой         |               |            |      |      |      |     |
| деятельностью              |               |            |      |      |      |     |
|————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Количество одаренных       | человек       | 60         | 70   | 80   | 90   | 100 |
| детей школьного            |               |            |      |      |      |     |
| возраста, получивших       |               |            |      |      |      |     |
| моральное и                |               |            |      |      |      |     |
| материальное               |               |            |      |      |      |     |
| поощрение, за              |               |            |      |      |      |     |
| достижение высоких         |               |            |      |      |      |     |
| результатов в              |               |            |      |      |      |     |
| интеллектуальной и         |               |            |      |      |      |     |
| творческой                 |               |            |      |      |      |     |
| деятельности в рамках      |               |            |      |      |      |     |
| подпрограммы               |               |            |      |      |      |     |
|————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Количество проведенных     |               | 10         | 13   | 15   | 17   | 20  |
| системных                  |               |            |      |      |      |     |
| республиканских            |               |            |      |      |      |     |
| мероприятий по             |               |            |      |      |      |     |
| различным направлениям     |               |            |      |      |      |     |
| деятельности               |               |            |      |      |      |     |
|————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
     
     Целями подпрограммы "Дети и семья" являются:
     - содействие  улучшению  положения   семей  с  детьми,   создание
благоприятных условий  для комплексного  развития и  жизнедеятельности
детей, попавших в трудную жизненную ситуацию;
     - профилактика социального  сиротства и семейного  неблагополучия
как условий, препятствующих нормальному развитию и социализации  детей
и способствующих безнадзорности и правонарушениям;
     - совершенствование     системы     организованного      детского
оздоровительного отдыха;
     - комплексное   решение   проблем  семей   с   детьми-инвалидами,
обеспечение их полноценной жизнедеятельности и интеграции в общество;
     - развитие вариативных семейных форм устройства детей-сирот.
     Учитывая специфику проблем  различных категорий  детей, в  рамках
подпрограммы рассмотрено несколько направлений.
     В рамках    направления     "Профилактика    безнадзорности     и
правонарушений несовершеннолетних" предусматривается решение следующих
задач:
     - улучшение  социального  здоровья семьи  и  детей,  профилактика
семейного неблагополучия, трудной жизненной ситуации;
     - укрепление системы профилактики безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних;
     - повышение качества  профилактической  работы по  предупреждению
социального сиротства, социально опасного положения детей;
     - развитие   инновационных   технологий   и   форм   профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
     - обеспечение     условий    для     организованного     детского
оздоровительного отдыха детей;
     - обеспечение доступности  и  повышение качества  предоставляемых
услуг детям и семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;
     - развитие   сети   социозащитных   учреждений,   предоставляющих
социальные  услуги  семьям   с  детьми,  направленных  на   укрепление
социального здоровья семьи;
     - раннее выявление детей и семей, находящихся в социально опасном
положении, детей,  подвергающихся  жестокому  обращению  в  семье,   и
создание межведомственной системы  по организации  мер помощи детям  и
семьям;
     - реабилитация, социальная адаптация, профессиональная подготовка
к жизнеустройству и трудоустройству  лиц, вернувшихся из мест  лишения
свободы.
     
        Целевые индикаторы и показатели результатов реализации
              направления "Профилактика безнадзорности и
                  правонарушений несовершеннолетних"

|————————————————————————————|—————————————————|——————————|——————————————————————————|
| Показатели                 | Единица         | 2006 год | Планируемые показатели   |
|                            | измерения       | (базовый)|                          |
|————————————————————————————|—————————————————|——————————|——————|——————|——————|—————|
|                            |                 |          | 2008 | 2009 | 2010 | 2011|
|                            |                 |          | год  | год  | год  | год |
|————————————————————————————|—————————————————|——————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля безнадзорных          | % к общему      | 2,7      | 2,4  | 2,4  | 1,5  | 1,5 |
| детей от общего числа      | числу детей     |          |      |      |      |     |
| детского населения         |                 |          |      |      |      |     |
|————————————————————————————|—————————————————|——————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля детей, получивших     | % к общему      | 25,4     | 24,5 | 24,8 | 24,8 | 25,0|
| социальную                 | числу детей,    |          |      |      |      |     |
| реабилитацию в             | находящихся в   |          |      |      |      |     |
| специализированных         | социально       |          |      |      |      |     |
| учреждениях для            | опасном         |          |      |      |      |     |
| несовершеннолетних         | положении       |          |      |      |      |     |
|————————————————————————————|—————————————————|——————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля детей,                | % от общего     | 11,2     | 8,4  | 11,6 | 14,7 | 15,0|
| оказавшихся в трудной      | количества      |          |      |      |      |     |
| жизненной ситуации,        | детей,          |          |      |      |      |     |
| отдохнувших в              | состоящих на    |          |      |      |      |     |
| республиканских сменах     | учете в         |          |      |      |      |     |
| отдыха                     | органах         |          |      |      |      |     |
|                            | социальной      |          |      |      |      |     |
|                            | защиты          |          |      |      |      |     |
|————————————————————————————|—————————————————|——————————|——————|——————|——————|—————|
| Удельный вес детей, не     | % к общему      | 0,4      | 0,4  | 0,3  | 0,25 | 0,2 |
| имеющих основного          | числу детей     |          |      |      |      |     |
| общего образования и       | подлежащих      |          |      |      |      |     |
| по различным причинам      | обучению        |          |      |      |      |     |
| нигде не обучающихся и     |                 |          |      |      |      |     |
| не работающих              |                 |          |      |      |      |     |
|————————————————————————————|—————————————————|——————————|——————|——————|——————|—————|
| Удельный вес семей с       | % к общему      | 10,9     | 12,0 | 15,0 | 18,0 | 20,0|
| детьми, получивших         | числу семей     |          |      |      |      |     |
| социальные услуги в        | с детьми        |          |      |      |      |     |
| учреждениях                |                 |          |      |      |      |     |
| социального                |                 |          |      |      |      |     |
| обслуживания семьи и       |                 |          |      |      |      |     |
| детей                      |                 |          |      |      |      |     |
|————————————————————————————|—————————————————|——————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля социально-            | % услуг к       | 50,5     | 52,0 | 55,0 | 60,0 | 70,0|
| педагогических,            | общему числу    |          |      |      |      |     |
| социально-                 | услуг,          |          |      |      |      |     |
| психологических,           | предоставляе-   |          |      |      |      |     |
| социально-правовых         | мых             |          |      |      |      |     |
| услуг, предоставленных     | учреждениями    |          |      |      |      |     |
| семьям учреждениями        | социальной      |          |      |      |      |     |
| социальной помощи          | помощи семье    |          |      |      |      |     |
| семье и детям              | и детям         |          |      |      |      |     |
|————————————————————————————|—————————————————|——————————|——————|——————|——————|—————|
     
     В рамках     направления     "Семья     с      детьми-инвалидами"
предусматривается решение следующих задач:
     - расширение спектра и  повышение качества предоставляемых  услуг
семьям с  детьми-инвалидами,  обеспечение территориальной  доступности
социальных услуг детям с ограниченными возможностями;
     - внедрение современных технологий  в комплексную реабилитацию  с
целью  максимального  развития   имеющихся  умственных  и   физических
возможностей детей-инвалидов;
     - ресурсное обеспечение специализированных учреждений  социальной
защиты  для  детей   с  ограниченными  возможностями  для   проведения
реабилитации детей-инвалидов;
     - разработка механизмов поддержки семей, имеющих  детей-инвалидов
не обслуживающих себя;
     - создание  условий  для интеграции  детей-инвалидов  в  массовые
образовательные     учреждения      и     обеспечение      доступности
социально-реабилитационных услуг в системе дошкольного образования  по
месту жительства;
     - ресурсное   обеспечение  учреждений   дошкольного   образования
реабилитационным оборудованием для  интеграции инвалидов в общество  в
качестве полноценных членов;
     - развитие системы ранней интеграции детей-инвалидов в нормальную
среду.
     
        Целевые индикаторы и показатели результатов реализации
               направления "Семья с детьми-инвалидами"

|————————————————————————————|———————————————|————————————|——————————————————————————|
| Показатели                 | Единица       | 2006 год   | Планируемые показатели   |
|                            | измерения     | (базовый)  |                          |
|————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
|                            |               |            | 2008 | 2009 | 2010 | 2011|
|                            |               |            | год  | год  | год  | год |
|————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля детей-инвалидов с     | % от общего   | 60         | 70   | 75   | 80   | 85  |
| тяжелой формой             | числа детей-  |            |      |      |      |     |
| заболевания,               | инвалидов     |            |      |      |      |     |
| получивших услуги в        | с тяжелой     |            |      |      |      |     |
| системе образования        | формой        |            |      |      |      |     |
|                            | заболевания   |            |      |      |      |     |
|————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля детей-инвалидов,      | % от общего   | 69,0       | 78,0 | 80,0 | 80,0 | 85,0|
| получивших                 | числа детей-  |            |      |      |      |     |
| реабилитационные           | инвалидов     |            |      |      |      |     |
| услуги в                   |               |            |      |      |      |     |
| специализированных         |               |            |      |      |      |     |
| учреждениях для детей      |               |            |      |      |      |     |
| с ограниченными            |               |            |      |      |      |     |
| возможностями              |               |            |      |      |      |     |
|————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
     
     В рамках  направления  "Дети-сироты"  предусматривается   решение
следующих задач:
     - защита прав и законных интересов ребенка;
     - реализация  системы  мероприятий   по  пропаганде  и   развитию
различных форм  семейного устройства детей,  оставшихся без  попечения
родителей;
     - разработка,  апробация  и  внедрение  инновационных  технологий
работы по защите прав детей, оставшихся без попечения родителей, в том
числе по  подготовке, консультированию и  сопровождению семейных  форм
попечения;
     - создание системы психолого-педагогического,  медико-социального
сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
находящихся в стационарных учреждениях, а также в замещающих семьях  в
постинтернатный период;
     - разработка и внедрение в действие критериев оценки  результатов
работы с детьми-сиротами и детьми, лишенными родительского попечения;
     - совершенствование системы  работы с  детьми в  детских домах  и
интернатах  в  направлении  образования,  культурного  и   творческого
развития, социализации детей, подготовке их к самостоятельной жизни.
     
        Целевой индикатор реализации направления "Дети-сироты"
     
|————————————————————————————|————————————————|————————————|——————————————————————————|
| Показатели                 | Единица        | 2006 год   | Планируемые показатели   |
|                            | измерения      | (базовый)  |                          |
|————————————————————————————|————————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
|                            |                |            | 2008 | 2009 | 2010 | 2011|
|                            |                |            | год  | год  | год  | год |
|————————————————————————————|————————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля детей-сирот и         | % от общей     | 5,8        | 7,5  | 10   | 11   | 12  |
| детей, оставшихся          | численности    |            |      |      |      |     |
| без попечения              | детей-сирот и  |            |      |      |      |     |
| родителей, находящихся     | детей,         |            |      |      |      |     |
| в семьях граждан (не       | оставшихся     |            |      |      |      |     |
| родственников)             | без попечения  |            |      |      |      |     |
|                            | родителей      |            |      |      |      |     |
|————————————————————————————|————————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
     
                 III. Система программных мероприятий

     Структура мероприятий каждой подпрограммы сформирована исходя  из
ее целесообразности для достижения поставленных целей.
     Подпрограмма "Здоровое поколение" включает разделы:
     I. Совершенствование   специализированной   медицинской    помощи
беременным женщинам и детям.
     II. Профилактика детской инвалидности.
     Подпрограмма "Одаренные дети" включает разделы:
     I. Содействие становлению единой региональной системы выявления и
развития одаренных детей в различных областях деятельности.
     II. Создание условий для творческого развития детей,  проживающих
в  сельской  местности,  населенных  пунктах,  удаленных  от   центров
образования, культуры, науки.
     III. Разработка  и   внедрение  современных   методик  работы   с
талантливыми  детьми,  мониторинг и  создание  республиканского  банка
данных одаренных детей.
     Подпрограмма "Дети  и семья"  состоит  из разделов  "Профилактика
безнадзорности   и   правонарушений  несовершеннолетних",   "Семья   с
детьми-инвалидами", "Дети-сироты".
     Программные мероприятия представлены в приложении к Программе.
     
                 IV. Ресурсное обеспечение Программы
     
     Предлагаемые сроки   реализации   Программы  "Дети   Карелии"   -
2008-2011  годы.  Финансирование  Программы за  счет  средств  бюджета
Республики  Карелия планируется  осуществлять  в объеме  67733,3  тыс.
рублей.
     По направлению "научно-исследовательские и опытно-конструкторские
работы" предполагается проводить разработку и совершенствование:
     - методики   отслеживания   потребности  в   социальных   услугах
различных категорий семей с детьми, в том числе с детьми-инвалидами, и
мониторинга  эффективности  деятельности  учреждений,  предоставляющих
социальные услуги семье и детям;
     - современных      технологий      комплексной       реабилитации
детей-инвалидов,  посещающих   образовательные  учреждения,  а   также
проживающих в семье,  с целью максимального  развития их умственных  и
физических возможностей;
     - исследований  причин  детской безнадзорности  и  правонарушений
несовершеннолетних;
     - современных технологий  выявления и  развития одаренных  детей,
мониторинга эффективности  деятельности образовательных учреждений  по
развитию детского творчества в различных областях деятельности.
     По направлению   "Прочие  нужды"   предполагается   осуществление
следующих мероприятий:
     - проведение    скрининга    беременных   женщин    на    маркеры
наследственных   и   врожденных   заболеваний,   инвазивных    методов
пренатальной    диагностики   и    соответствующих    профилактических
мероприятий;
     - обеспечение функционирования единой  системы выявления и  учета
безнадзорных детей и детей-инвалидов;
     - ресурсное  обеспечение  эффективной  адаптации  и  реабилитации
детей, нуждающихся в социальной и педагогической реабилитации;
     - разработка  и  реализация  опытно-экспериментальных  (пилотных)
проектов  по  внедрению  новых  форм  профилактики  безнадзорности   и
интеграции детей-инвалидов;
     - организация и  проведение  республиканских профильных  лагерей,
поддержка проектов в  области оздоровления и  развития детей в  период
школьных каникул;
     - подготовка стационарных  оздоровительных лагерей  и баз  отдыха
учреждений  образования к  приему  детей, укрепление  их  материальной
базы;
     - организация и проведение республиканских массовых мероприятий в
различных областях творческой деятельности детей, поддержка  проектов,
направленных на выявление и развитие одаренных детей;
     - развитие и внедрение новых форм устройства детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей;
     - ресурсное обеспечение и переоборудование учреждений социального
обслуживания, предоставляющих  социальные   услуги   семье  и   детям,
образовательных учреждений  для  детей-сирот и  детей, оставшихся  без
попечения   родителей,   приемных   семей,   учреждений   специального
(коррекционного)     образования,     предоставляющих      комплексные
психолого-медико-педагогические   услуги   ребенку-инвалиду   и    его
родителям,  образовательных  учреждений  дополнительного   образования
детей, реализующих  программы творческого развития  детей в  различных
областях деятельности, ремонт и оснащение оздоровительных лагерей.
     
             Распределение финансирования по источникам,
              направлениям и годам реализации Программы
                            (тыс. рублей)

|————|——————————————————————|—————————————|—————————————————————————————————————————————|
| N  | Подпрограмма,        | Источник    | Объем финансирования                        |
| п/п| направление          | финансиро-  |                                             |
|    |                      | вания       |                                             |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    |                      |             | общий  | 2008   | 2009   | 2010   | 2011    |
|    |                      |             | объем  | год    | год    | год    | год     |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
| 1  | 2                    | 3           | 4      | 5      | 6      | 7      | 8       |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
| 1. | Подпрограмма         | бюджет      | 11429,3| 880,0  | 3869,7 | 3620,1 | 3059,5  |
|    | "Здоровое            | Республики  |        |        |        |        |         |
|    | поколение"           | Карелия     |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел I.            |             | 2515,4 | -      | 1240,0 | 940,0  | 335,4   |
|    | Совершенствование    |             |        |        |        |        |         |
|    | специализирован-     |             |        |        |        |        |         |
|    | ной медицинской      |             |        |        |        |        |         |
|    | помощи беременным    |             |        |        |        |        |         |
|    | женщинам и детям     |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел II.           |             | 8913,9 | 880,0  | 2629,7 | 2680,1 | 2724,1  |
|    | Профилактика         |             |        |        |        |        |         |
|    | детской              |             |        |        |        |        |         |
|    | инвалидности         |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
| 2. | Подпрограмма         | бюджет      | 10500,0| 2000,0 | 2500,0 | 3000,0 | 3000,0  |
|    | "Одаренные дети"     | Республики  |        |        |        |        |         |
|    |                      | Карелия     |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел I.            |             | 6980,0 | 1500,0 | 1560,0 | 1910,0 | 2010,0  |
|    | Содействие           |             |        |        |        |        |         |
|    | становлению          |             |        |        |        |        |         |
|    | единой               |             |        |        |        |        |         |
|    | региональной         |             |        |        |        |        |         |
|    | системы выявления    |             |        |        |        |        |         |
|    | и развития           |             |        |        |        |        |         |
|    | одаренных детей в    |             |        |        |        |        |         |
|    | различных            |             |        |        |        |        |         |
|    | областях             |             |        |        |        |        |         |
|    | деятельности         |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел II.           |             | 1890,0 | 350,0  | 350,0  | 595,0  | 595,0   |
|    | Создание условий     |             |        |        |        |        |         |
|    | для творческого      |             |        |        |        |        |         |
|    | развития детей,      |             |        |        |        |        |         |
|    | проживающих в        |             |        |        |        |        |         |
|    | сельской             |             |        |        |        |        |         |
|    | местности,           |             |        |        |        |        |         |
|    | населенных           |             |        |        |        |        |         |
|    | пунктах,             |             |        |        |        |        |         |
|    | удаленных от         |             |        |        |        |        |         |
|    | центров              |             |        |        |        |        |         |
|    | образования,         |             |        |        |        |        |         |
|    | культуры, науки      |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел III.          |             | 1630,0 | 150,0  | 590,0  | 495,0  | 395,0   |
|    | Разработка и         |             |        |        |        |        |         |
|    | внедрение            |             |        |        |        |        |         |
|    | современных          |             |        |        |        |        |         |
|    | методик работы с     |             |        |        |        |        |         |
|    | талантливыми         |             |        |        |        |        |         |
|    | детьми,              |             |        |        |        |        |         |
|    | мониторинг и         |             |        |        |        |        |         |
|    | создание             |             |        |        |        |        |         |
|    | республиканского     |             |        |        |        |        |         |
|    | банка данных         |             |        |        |        |        |         |
|    | одаренных детей      |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
| 3. | Подпрограмма         |             | 45804,0| 8390,0 | 13005,0| 11940,0| 12469,0 |
|    | "Дети и семья"       |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Направление          | бюджет      | 31988,0| 6430,0 | 9005,0 | 8174,0 | 8469,0  |
|    | "Профилактика        | Республики  |        |        |        |        |         |
|    | безнадзорности и     | Карелия     |        |        |        |        |         |
|    | правонарушений       |             |        |        |        |        |         |
|    | несовершенно-        |             |        |        |        |        |         |
|    | летних"              |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел I.            |             | 1833,0 | 150,0  | 490,0  | 594,0  | 599,0   |
|    | Аналитическая        |             |        |        |        |        |         |
|    | работа,              |             |        |        |        |        |         |
|    | методическое         |             |        |        |        |        |         |
|    | обеспечение          |             |        |        |        |        |         |
|    | работы учреждений    |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел II.           |             | 4850,0 | 620,0  | 1540,0 | 1300,0 | 1390,0  |
|    | Развитие             |             |        |        |        |        |         |
|    | современных          |             |        |        |        |        |         |
|    | технологий и форм    |             |        |        |        |        |         |
|    | работы с семьей      |             |        |        |        |        |         |
|    | и детьми             |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел III.          |             | 2365,0 | -      | 765,0  | 700,0  | 900,0   |
|    | Поддержка и          |             |        |        |        |        |         |
|    | развитие             |             |        |        |        |        |         |
|    | социальных и         |             |        |        |        |        |         |
|    | образовательных      |             |        |        |        |        |         |
|    | учреждений,          |             |        |        |        |        |         |
|    | предоставляющих      |             |        |        |        |        |         |
|    | услуги семье и       |             |        |        |        |        |         |
|    | детям                |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел IV.           |             | 2940,0 | 570,0  | 1210,0 | 580,0  | 580,0   |
|    | Организация          |             |        |        |        |        |         |
|    | профессиональной     |             |        |        |        |        |         |
|    | подготовки и         |             |        |        |        |        |         |
|    | повышения            |             |        |        |        |        |         |
|    | квалификации         |             |        |        |        |        |         |
|    | специалистов         |             |        |        |        |        |         |
|    | учреждений           |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел V.            |             | 20000,0| 5000,0 | 5000,0 | 5000,0 | 5000,0  |
|    | Организация          |             |        |        |        |        |         |
|    | оздоровительного     |             |        |        |        |        |         |
|    | отдыха детей         |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Направление          | бюджет      | 13416,0| 1950,0 | 3900,0 | 3666,0 | 3900,0  |
|    | "Семья с детьми-     | Республики  |        |        |        |        |         |
|    | инвалидами"          | Карелия     |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел I.            |             | 200,0  | -      | 200,0  | -      | -       |
|    | Аналитическая        |             |        |        |        |        |         |
|    | работа,              |             |        |        |        |        |         |
|    | методическое         |             |        |        |        |        |         |
|    | обеспечение          |             |        |        |        |        |         |
|    | работы учреждений    |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел II.           |             | 4980,0 | 810,0  | 1380,0 | 1390,0 | 1400,0  |
|    | Развитие             |             |        |        |        |        |         |
|    | современных          |             |        |        |        |        |         |
|    | технологий и форм    |             |        |        |        |        |         |
|    | работы с семьей и    |             |        |        |        |        |         |
|    | детьми               |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел III.          |             | 7646,0 | 1110,0 | 2035,0 | 2141,0 | 2360,0  |
|    | Поддержка и          |             |        |        |        |        |         |
|    | развитие             |             |        |        |        |        |         |
|    | социальных и         |             |        |        |        |        |         |
|    | образовательных      |             |        |        |        |        |         |
|    | учреждений,          |             |        |        |        |        |         |
|    | предоставляющих      |             |        |        |        |        |         |
|    | услуги семье и       |             |        |        |        |        |         |
|    | детям                |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Раздел IV.           |             | 590,0  | 30,0   | 285,0  | 135,0  | 140,0   |
|    | Организация          |             |        |        |        |        |         |
|    | профессиональной     |             |        |        |        |        |         |
|    | подготовки и         |             |        |        |        |        |         |
|    | повышения            |             |        |        |        |        |         |
|    | квалификации         |             |        |        |        |        |         |
|    | специалистов         |             |        |        |        |        |         |
|    | учреждений           |             |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|    | Направление          | бюджет      | 400,0  | 100,0  | 100,0  | 100,0  | 100,0   |
|    | "Дети-сироты"        | Республики  |        |        |        |        |         |
|    |                      | Карелия     |        |        |        |        |         |
|————|——————————————————————|————————————-|———————-|———————-|———————-|———————-|————————-|
| Итого                     | бюджет      | 67733,3| 11270,0| 19374,7| 18560,1| 18528,5 |
|                           | Республики  |        |        |        |        |         |
|                           | Карелия     |        |        |        |        |         |
|———————————————————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————-|
     
            Распределение средств на реализацию Программы
                   в разрезе распорядителей средств
                            (тыс. рублей)

|————|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————|
| N  | Наименование             | Средства бюджета Республики Карелия              |
| п/п| министерств              |                                                  |
|————|——————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
|    |                          | всего   | 2008 год| 2009 год| 2010 год| 2011 год |
|————|——————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
| 1  | 2                        | 3       | 4       | 5       | 6       | 7        |
|————|——————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
| 1. | Министерство             | 25670,3 | 2240,0  | 8334,7  | 7672,1  | 7423,5   |
|    | здравоохранения и        |         |         |         |         |          |
|    | социального развития     |         |         |         |         |          |
|    | Республики Карелия       |         |         |         |         |          |
|————|——————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
| 2. | Министерство             | 37283,0 | 8500,0  | 9150,0  | 9758,0  | 9875,0   |
|    | образования              |         |         |         |         |          |
|    | Республики Карелия       |         |         |         |         |          |
|————|——————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
| 3. | Администрация Главы      | 2160,0  | 230,0   | 1070,0  | 430,0   | 430,0    |
|    | Республики Карелия       |         |         |         |         |          |
|————|——————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
| 4. | Государственный          | 920,0   | -       | 320,0   | 300,0   | 300,0    |
|    | комитет Республики       |         |         |         |         |          |
|    | Карелия по делам         |         |         |         |         |          |
|    | молодежи                 |         |         |         |         |          |
|————|——————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
| 5. | Государственный          | 500,0   | -       | 200,0   | 100,0   | 200,0    |
|    | комитет Республики       |         |         |         |         |          |
|    | Карелия по               |         |         |         |         |          |
|    | физической культуре      |         |         |         |         |          |
|    | и спорту                 |         |         |         |         |          |
|————|——————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
| 6. | Министерство             | 1200,0  | 300,0   | 300,0   | 300,0   | 300,0    |
|    | культуры и по связям     |         |         |         |         |          |
|    | с общественностью        |         |         |         |         |          |
|    | Республики Карелия       |         |         |         |         |          |
|————|——————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
| Итого                         | 67733,3 | 11270,0 | 19374,7 | 18560,1 | 18528,5  |
|———————————————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
     
      V. Механизм реализации, организация управления и контроль
                    за ходом выполнения Программы

     Государственным заказчиком-координатором Программы "Дети Карелии"
является Министерство   здравоохранения    и   социального    развития
Республики Карелия.
     Государственными заказчиками подпрограмм являются:
     - подпрограмм "Здоровое поколение", "Дети и семья" - Министерство
здравоохранения и социального развития Республики Карелия;
     - подпрограммы  "Одаренные   дети"  -  Министерство   образования
Республики Карелия.
     Основными разработчиками  и исполнителями  подпрограмм  являются:
Министерство  здравоохранения   и   социального  развития   Республики
Карелия,  Министерство  образования Республики  Карелия,  Министерство
культуры   и  по   связям   с  общественностью   Республики   Карелия,
Государственный  комитет   Республики  Карелия   по  делам   молодежи,
Администрация Главы Республики Карелия.
     Государственный заказчик-координатор   осуществляет   координацию
деятельности  государственных  заказчиков  по  реализации  программных
мероприятий и несет ответственность за выполнение целевой Программы  в
целом.
     Государственный заказчик-координатор:
     - подготавливает ежегодно в установленном порядке предложения  по
уточнению перечня программных мероприятий на очередной финансовый год,
уточняет  затраты  по  программным  мероприятиям,  а  также   механизм
реализации целевой Программы;
     - несет   ответственность   за   своевременную   и   качественную
подготовку и реализацию Программы "Дети Карелии" в целом;
     - осуществляет ведение  ежеквартальной  отчетности по  реализации
целевой  Программы,  а  также  анализ  рационального  и   эффективного
использования средств;
     - подготавливает ежегодно к  1 февраля  доклад о ходе  реализации
целевой Программы.
     Министерства, являющиеся    государственными    заказчиками     и
соисполнителями подпрограмм, ежегодно:
     - осуществляют отбор  на конкурсной основе  исполнителей работ  и
услуг,  а   также  поставщиков  продукции   по  каждому   программному
мероприятию;
     - обеспечивают   эффективное   использование   средств    бюджета
Республики Карелия, выделяемых на ее реализацию;
     - подготавливают  предложения  по уточнению  перечня  программных
мероприятий  на   очередной  финансовый  год,   уточняют  затраты   по
программным мероприятиям, а также механизм реализации Программы;
     - осуществляют распределение средств на реализацию Программы;
     - осуществляют ведение  ежеквартальной  отчетности по  реализации
Программы;
     - представляют  информацию   в  Министерство  здравоохранения   и
социального  развития  Республики  Карелия  для  подготовки   годового
доклада по реализации Программы;
     - уточняют   перечень    целевых   индикаторов   и    показателей
эффективности  реализации  подпрограмм  на соответствующий  год  и  их
поквартальную разбивку.
     Для обеспечения мониторинга и  анализа хода реализации  Программы
государственный заказчик-координатор Программы ежегодно  согласовывает
с Министерством экономического развития Республики Карелия  уточненные
показатели  эффективности  Программы  на  соответствующий  год,  а   в
дальнейшем ежеквартально отчитывается о ходе их выполнения.
     В целях  обеспечения   согласованных   действий  при   реализации
Программы  создается  дирекция   по  реализации  Программы.   Дирекция
является  межведомственным  коллегиальным  органом,  представляющим  и
согласующим интересы всех заинтересованных сторон.
     
            VI. Ожидаемые результаты реализации Программы
                      и оценка ее эффективности
     
     Реализация Программы  "Дети  Карелии"  позволит   последовательно
осуществлять  меры  по  улучшению положения  детей,  что  повлияет  на
улучшение  демографической  ситуации  и  укрепление  интеллектуального
потенциала  республики,  сохранение и  поддержку  основных  параметров
жизнедеятельности детей.
     Реализация Программы "Дети Карелии" позволит:
     - улучшить качество жизни и здоровья детей;
     - повысить качество и  доступность социальных  услуг для семьи  с
детьми, а также образовательных услуг для семьи с детьми-инвалидами;
     - усовершенствовать государственную  систему социальной защиты  и
поддержки  несовершеннолетних,  в  том  числе  детей-сирот,  способную
оказывать действенную помощь от экстренной и оперативной помощи детям,
попавшим   в   трудную    жизненную   ситуацию,   до    долговременной
последовательной работы и поддержки детей, нуждающихся в особой заботе
государства;
     - обеспечить     условия     для     организованного     детского
оздоровительного отдыха детей.
     Реализация мероприятий подпрограммы "Здоровое поколение" позволит
к 2012 году:
     - сохранить  долю  новорожденных детей,  охваченных  неонатальным
скринингом на  фенилкетонурию  и врожденный  гипотиреоз  на уровне  96
процентов;
     - увеличить  долю  беременных  женщин,  охваченных   пренатальным
биохимическим обследованием на наследственные заболевания плода до  85
процентов;
     - снизить коэффициент смертности детей в возрасте от рождения  до
4  лет  (включительно)  на 1000  новорожденных  соответствующего  года
рождения до 10,0;
     - увеличить долю детей I-II группы здоровья до 84 процентов;
     - снизить уровень первичной  детской инвалидности на 10000  детей
до 28,6 процента.
     В ходе  реализации подпрограммы  "Одаренные  дети" будет  создана
государственная  система  выявления, развития  и  поддержки  одаренных
детей, охватывающая  более 60 процентов  детского населения  школьного
возраста,   направленная  на   создание   благоприятных  условий   для
интеллектуального,  физического   и  творческого   развития  детей   в
интересах  личности,  общества  и  государства,  развития  и  адресной
поддержки  одаренных детей  в  различных областях  интеллектуальной  и
творческой деятельности.
     Будет сформирован  региональный  банк данных  одаренных  детей  в
возрасте  от  5  до  18  лет  с  целью  отслеживания  их   дальнейшего
личностного и профессионального самоопределения.
     Число одаренных детей школьного возраста, получивших моральное  и
материальное  поощрение за  высокие  результаты в  интеллектуальной  и
творческой деятельности в рамках подпрограммы, увеличится к 2012  году
на 16 процентов.
     Дальнейшее развитие  получит система  республиканских  конкурсных
мероприятий по выявлению одаренных детей. Будут разработаны и внедрены
новые технологии по выявлению и адресной поддержке одаренных детей,  в
том  числе из  сельской  местности,  проживающих в  трудных  жизненных
условиях.
     Реализация мероприятий  подпрограммы  "Дети  и  семья"   позволит
организовать эффективную  систему работы  по предупреждению  семейного
неблагополучия и профилактике  социального сиротства, направленную  на
оказание помощи  семье, находящейся  в трудной  жизненной ситуации.  В
результате   выполнения   мероприятий   подпрограммы    предполагается
увеличить     количество     прошедших     социальную     реабилитацию
несовершеннолетних,  оказавшихся  в трудной  жизненной  ситуации,  что
создаст  условия,  обеспечивающие  снижение  детской   беспризорности,
значительное снижение числа безнадзорных детей, сокращение социального
сиротства и противоправного поведения несовершеннолетних.
     Реализация направления     "Профилактика     безнадзорности     и
правонарушений  несовершеннолетних"  позволит  к  2012  году  добиться
следующих показателей:
     - уменьшение доли безнадзорных детей от числа детского  населения
- до 1,5 процента;
     - увеличение  доли детей,  получивших  социальную реабилитацию  в
специализированных  учреждениях  для   несовершеннолетних,  -  до   25
процентов;
     - увеличение  доли   детей,  оказавшихся   в  трудной   жизненной
ситуации,  отдохнувших  в  республиканских  сменах  отдыха,  -  до  15
процентов;
     - снижение  удельного веса  детей,  не имеющих  основного  общего
образования  и   по  различным   причинам  нигде   не  обучающихся   и
неработающих, - до 0,2 процента;
     - увеличение удельного веса семей с детьми, получивших социальные
услуги в учреждениях социального обслуживания  семьи и детей, - до  20
процентов;
     - увеличение            доли            социально-педагогических,
социально-психологических,  социально-правовых услуг,  предоставленных
семьям  учреждениями  социальной  помощи  семье  и  детям,  -  до   70
процентов.
     Реализация мероприятий  подпрограммы   позволит  внедрить   новые
реабилитационные  технологии  и   обеспечить  детей  с   ограниченными
возможностями  индивидуальными техническими  средствами  реабилитации,
увеличить  количество детских  реабилитационных  центров, укрепить  их
материально-техническую базу, привить детям-инвалидам профессиональные
навыки и  создать предпосылки  к обеспечению  равных возможностей  для
детей с отклонениями в развитии.
     Реализация направления "Семья  с детьми-инвалидами"  к 2012  году
позволит добиться следующих показателей:
     - увеличение  доли  детей-инвалидов,  из  числа  детей-инвалидов,
получивших реабилитационные  услуги  в специализированных  учреждениях
для детей с  ограниченными возможностями, - до  85 процентов из  числа
детей-инвалидов;
     - увеличение  доли детей-инвалидов,  из  числа детей-инвалидов  с
тяжелой формой заболевания, получивших услуги в системе образования, -
до 85 процентов из числа детей-инвалидов.
     Выполнение мероприятий подпрограммы  позволит снизить  количество
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,  передаваемых
в  учреждения   на  полное   государственное  обеспечение,   увеличить
количество детей-сирот  и детей, оставшихся  без попечения  родителей,
передаваемых на  воспитание  в семьи  граждан; обеспечить  эффективную
социализацию  детей,  оказавшихся  в  трудной  жизненной  ситуации,  и
интеграцию их в общество.
     В результате  реализации направления  "Дети-сироты"  к 2012  году
доля  детей-сирот  и   детей,  оставшихся  без  попечения   родителей,
переданных в семьи граждан, составит 12 процентов.
     В результате реализации  подпрограммы Республика Карелия  получит
экономический эффект в виде снижения затрат бюджета Республики Карелия
за счет:
     - предотвращения   получения   детьми   инвалидности   вследствие
проведения скрининга  беременных  женщин на  маркеры наследственных  и
врожденных заболеваний, инвазивных методов пренатальной диагностики  и
соответствующих профилактических мероприятий;
     - уменьшения числа детей-инвалидов школьного возраста;
     - уменьшения числа детей, имеющих хроническую патологию.
     В целом результативность реализации Программы можно оценивать  по
следующим показателям:
     
|——————————————————————————————|———————————————|————————————|——————————————————————————|
| Показатели                   | Единица       | 2006 год   | Планируемые показатели   |
|                              | измерения     | (базовый)  |                          |
|——————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
|                              |               |            | 2008 | 2009 | 2010 | 2011|
|                              |               |            | год  | год  | год  | год |
|——————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| 1                            | 2             | 3          | 4    | 5    | 6    | 7   |
|——————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Смертность детей от          | промилле      | 10,0       | 9,9  | 9,8  | 9,7  | 9,6 |
| рождения до 4 года           |               |            |      |      |      |     |
| (включительно) на 1000       |               |            |      |      |      |     |
| новорожденных                |               |            |      |      |      |     |
| соответствующего года        |               |            |      |      |      |     |
| рождения                     |               |            |      |      |      |     |
|——————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля безнадзорных детей      | % к общему    | 2,7        | 2,4  | 2,4  | 1,5  | 1,5 |
| от общего числа детского     | числу детей   |            |      |      |      |     |
| населения                    |               |            |      |      |      |     |
|——————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Уровень первичной            | промилле      | 29,3       | 29,2 | 29,1 | 28,9 | 28,6|
| детской инвалидности на      |               |            |      |      |      |     |
| 10000 детей                  |               |            |      |      |      |     |
|——————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля детей, включенных в     | % от общей    | 25         | 27   | 30   | 34   | 37  |
| государственную систему      | численности   |            |      |      |      |     |
| выявления, развития и        | детского      |            |      |      |      |     |
| адресной поддержки           | населения     |            |      |      |      |     |
| одаренных детей, их          | школьного     |            |      |      |      |     |
| занятости социально          | возраста      |            |      |      |      |     |
| значимой деятельностью       |               |            |      |      |      |     |
|——————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля детей-сирот и           | % от общей    | 5,8        | 7,5  | 10   | 11   | 12  |
| детей, оставшихся без        | численности   |            |      |      |      |     |
| попечения родителей,         | детей-сирот   |            |      |      |      |     |
| находящихся в семьях         | и детей,      |            |      |      |      |     |
| граждан                      | оставшихся    |            |      |      |      |     |
| (не родственников)           | без           |            |      |      |      |     |
|                              | попечения     |            |      |      |      |     |
|                              | родителей     |            |      |      |      |     |
|——————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
| Доля детей-инвалидов с       | % от общего   | 60         | 70   | 75   | 80   | 85  |
| тяжелой формой               | числа         |            |      |      |      |     |
| заболевания, получивших      | детей-        |            |      |      |      |     |
| услуги в системе             | инвалидов с   |            |      |      |      |     |
| образования                  | тяжелой       |            |      |      |      |     |
|                              | формой        |            |      |      |      |     |
|                              | заболевания   |            |      |      |      |     |
|——————————————————————————————|———————————————|————————————|——————|——————|——————|—————|
     
     В результате  Программы  будет получен  экономический  эффект  за
счет:
     1) снижения потребности в затратах бюджета Республики Карелия  на
решение  ряда  социальных  вопросов. Например,  сокращение  затрат  на
содержание  детей  в  учреждениях   интернатного  типа,  а  также   на
интеграцию   и   адаптацию  выпускников   этих   учреждений   позволит
переориентировать  освободившиеся  средства на  организацию  работы  с
детьми и их семьями, нуждающимися в особой заботе государства.
     Снижение затрат бюджета будет достигнуто за счет:
     предотвращения получения    детьми    инвалидности     вследствие
проведения скрининга новорожденных и соответствующих  профилактических
мероприятий;
     уменьшения количества детей-инвалидов школьного возраста;
     уменьшения количества детей школьного возраста, переходящих в 3-ю
группу здоровья из 2-й группы;
     увеличения количества детей школьного возраста, переходящих в 1-ю
группу здоровья из 2-й группы;
     увеличения относительной  доли  детей, оставшихся  без  попечения
родителей, направляемых на воспитание в семьи граждан;
     2) сохранения и увеличения численности трудоспособного населения,
в результате  чего можно  рассчитывать  на соответствующее  увеличение
валового регионального продукта.
     Увеличение численности  трудоспособного   населения  может   быть
достигнуто за счет:
     уменьшения количества   инвалидов   (скрининг,   профилактическая
работа с детьми школьного возраста 2-й группы здоровья);
     предоставление возможности    родителям    работать    вследствие
проведения   в    отношении   их   детей-инвалидов    реабилитационных
мероприятий;
     возможности трудоустроиться    детям-инвалидам   по    достижении
соответствующего  возраста  и вследствие  проведения  реабилитационных
мероприятий;
     уменьшения количества  подростков,  попадающих  в  исправительные
учреждения.
     Планируется, что в 2012  году экономический эффект от  реализации
Программы составит около 36 млн. рублей (в 2008 году - 7 млн.  рублей,
в 2009 году - 8 млн. рублей, в 2010 году - 9 млн. рублей, в 2011  году
-  10  млн.  рублей). Численность  населения,  материальное  положение
которого улучшится в  результате реализации Программы "Дети  Карелии",
составит более 30 тыс. человек.
     
     
     
     
                                                            Приложение
                                                           к Программе

                               ПЕРЕЧЕНЬ
              мероприятий Региональной целевой программы
                   "Дети Карелии" на 2008-2011 годы

|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| N  | Задачи и мероприятия      | Исполнители       | Сроки       | Ожидаемые              |
| п/п|                           |                   | реализации  | результаты             |
|    |                           |                   | (годы)      | (социальные,           |
|    |                           |                   |             | количественные         |
|    |                           |                   |             | оценки)                |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1  | 2                         | 3                 | 4           | 5                      |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| Подпрограмма "ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ"                                                         |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| I. Совершенствование специализированной медицинской помощи беременным                     |
| женщинам и детям                                                                          |
| Задачи:                                                                                   |
| - обеспечение доступности оказания медицинской помощи женщинам и детям;                   |
| - профилактика наследственной патологии и врожденных аномалий у детей;                    |
| - совершенствование системы и повышение качества оказания медицинской                     |
| помощи новорожденным детям и детям раннего возраста                                       |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Реализация мероприятий    | Министерство      | 2008-2011   | снижение уровня        |
|    | Плана действий            | здравоохранения   |             | младенческой           |
|    | Министерства              | и социального     |             | смертности (на         |
|    | здравоохранения и         | развития          |             | 1000 родившихся        |
|    | социального развития      | Республики        |             | живыми):               |
|    | Республики Карелия по     | Карелия           |             | 2008 - 7,2             |
|    | снижению младенческой     |                   |             | 2009 - 7,0             |
|    | и материнской             |                   |             | 2010 - 6,9             |
|    | смертности в              |                   |             | 2011 - 6,8;            |
|    | Республике Карелия на     |                   |             | снижение уровня        |
|    | 2006-2010 годы            |                   |             | материнской            |
|    |                           |                   |             | смертности (на         |
|    |                           |                   |             | 100000 родившихся      |
|    |                           |                   |             | живыми):               |
|    |                           |                   |             | 2008 - 13,4            |
|    |                           |                   |             | 2009 - 13,2            |
|    |                           |                   |             | 2010 - 13,0            |
|    |                           |                   |             | 2011 - 12,7            |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 2. | Приобретение              | Министерство      | 2008-2011   | снижение уровня        |
|    | современного              | здравоохранения   |             | младенческой           |
|    | медицинского              | и социального     |             | смертности (на         |
|    | оборудования для          | развития          |             | 1000 родившихся        |
|    | государственных           | Республики        |             | живыми):               |
|    | учреждений                | Карелия           |             | 2008 - 7,2             |
|    | здравоохранения           |                   |             | 2009 - 7,0             |
|    |                           |                   |             | 2010 - 6,9             |
|    |                           |                   |             | 2011 - 6,8             |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 3. | Обеспечение детского      | Министерство      | 2008-2011   | повышение              |
|    | населения, беременных     | здравоохранения   |             | доступности            |
|    | женщин                    | и социального     |             | высокотехнологич-      |
|    | высокотехнологичными и    | развития          |             | ной медицинской        |
|    | дорогостоящими видами     | Республики        |             | помощи;                |
|    | медицинской помощи в      | Карелия           |             | реализация 100%        |
|    | федеральных               |                   |             | предоставленных        |
|    | медицинских               |                   |             | Республике             |
|    | учреждениях               |                   |             | Карелия квот           |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 4. | Организация выездных      | Министерство      | 2008-2011   | повышение              |
|    | осмотров детей            | здравоохранения   |             | доступности            |
|    | Республики Карелия        | и социального     |             | специализирован-       |
|    | специалистами ГУ НЦ       | развития          |             | ной медицинской        |
|    | ССХ им. А.Н.Бакулева,     | Республики        |             | помощи 95% от          |
|    | г. Москва                 | Карелия           |             | нуждающихся            |
|    |                           |                   |             | детей,                 |
|    |                           |                   |             | осмотренных            |
|    |                           |                   |             | специалистами          |
|    |                           |                   |             | ГУ НЦ ССХ              |
|    |                           |                   |             | им. А.Н.Бакулева,      |
|    |                           |                   |             | г. Москва              |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| II. Профилактика детской инвалидности                                                     |
| Задачи:                                                                                   |
| - профилактика наследственной патологии и врожденных аномалий у детей;                    |
| - обеспечение доступности оказания медицинской помощи женщинам и детям                    |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Направление детей         | Министерство      | 2008-2011   | доля                   |
|    | Республики Карелия в      | здравоохранения   |             | реализованных          |
|    | санатории Федерального    | и социального     |             | путевок не ниже        |
|    | агентства по              | развития          |             | 90% от                 |
|    | здравоохранению и         | Республики        |             | предоставленных        |
|    | социальному развитию      | Карелия;          |             |                        |
|    | (Росздрав) в              | Комиссия по       |             |                        |
|    | соответствии с            | направлению       |             |                        |
|    | предоставленными          | детей и детей с   |             |                        |
|    | путевками                 | родителями в      |             |                        |
|    |                           | санатории,        |             |                        |
|    |                           | подведомственные  |             |                        |
|    |                           | Федеральному      |             |                        |
|    |                           | агентству по      |             |                        |
|    |                           | здравоохранению   |             |                        |
|    |                           | и социальному     |             |                        |
|    |                           | развитию          |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| Задача: совершенствование системы по развитию качества оказания                           |
| медицинской помощи новорожденным детям и детям раннего возраста                           |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 2. | Обеспечение детей         | Министерство      | 2008-2011   | улучшение              |
|    | старше года и             | здравоохранения   |             | качества жизни         |
|    | беременных, страдающих    | и социального     |             | детей, больных         |
|    | фенилкетонурией,          | развития          |             | фенилкетонурией,       |
|    | препаратами, не           | Республики        |             | предотвращение         |
|    | содержащими               | Карелия           |             | развития у них         |
|    | фенилаланина:             |                   |             | тяжелых психо-         |
|    | приобретение продуктов    |                   |             | неврологических        |
|    | питания, не содержащих    |                   |             | осложнений. 100%       |
|    | фенилаланин, в рамках     |                   |             | обеспечение            |
|    | софинансирования ФЦП      |                   |             | продуктами             |
|    | "Дети России"             |                   |             | питания детей,         |
|    |                           |                   |             | больных                |
|    |                           |                   |             | фенилкетонурией        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 3. | Обеспечение               | Министерство      | 2008-2011   | обеспечение            |
|    | медицинских учреждений    | здравоохранения   |             | проведения на          |
|    | диагностическими          | и социального     |             | территории             |
|    | наборами для              | развития          |             | Республики             |
|    | проведения                | Республики        |             | Карелия                |
|    | неонатального             | Карелия           |             | скринингового          |
|    | скрининга на              |                   |             | исследования           |
|    | фенилкетонурию и          |                   |             | новорожденных на       |
|    | врожденный гипотиреоз,    |                   |             | наследственные         |
|    | в рамках                  |                   |             | заболевания, не        |
|    | софинансирования ФЦП      |                   |             | менее 96% от           |
|    | "Дети России"             |                   |             | общего числа           |
|    |                           |                   |             | родившихся детей,      |
|    |                           |                   |             | обследованных на       |
|    |                           |                   |             | наследственные         |
|    |                           |                   |             | заболевания            |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 4. | Совершенствование         | Министерство      | 2008-2011   | не менее 85% от        |
|    | диагностики врожденных    | здравоохранения   |             | общего числа           |
|    | и наследственных          | и социального     |             | беременных             |
|    | заболеваний у             | развития          |             | женщин,                |
|    | беременных женщин -       | Республики        |             | обследованных в        |
|    | обследование              | Карелия           |             | рамках                 |
|    | беременных женщин во      |                   |             | перинатального         |
|    | 2-м триместре на          |                   |             | скрининга              |
|    | альфафетопротеин и        |                   |             |                        |
|    | хорионический             |                   |             |                        |
|    | гонадотропин на базе      |                   |             |                        |
|    | ГУЗ "Республиканская      |                   |             |                        |
|    | больница                  |                   |             |                        |
|    | им. В.А.Баранова"         |                   |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| Задача: создание условий для сохранения здоровья детей и подростков в                     |
| общеобразовательных учреждениях                                                           |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 5. | Проведение конкурсов      | Министерство      | 2008-2011   | поддержка              |
|    | среди                     | образования       |             | ежегодно 5-6           |
|    | общеобразовательных       | Республики        |             | общеобразователь-      |
|    | учреждений, внедряющих    | Карелия           |             | ных учреждений,        |
|    | здоровьесберегающие       |                   |             | внедряющих здо-        |
|    | технологии                |                   |             | ровьесберегающие       |
|    |                           |                   |             | технологии;            |
|    |                           |                   |             | создание               |
|    |                           |                   |             | качественных           |
|    |                           |                   |             | условий обучения       |
|    |                           |                   |             | детей и                |
|    |                           |                   |             | подростков             |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| Подпрограмма "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ"                                                             |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| I. Содействие становлению единой региональной системы выявления и                         |
| развития одаренных детей в различных областях деятельности                                |
| Задачи:                                                                                   |
| - создание единой республиканской системы выявления, развития и адресной                  |
| поддержки одаренных детей в различных областях деятельности, повышение                    |
| эффективности межведомственного взаимодействия в данной области;                          |
| - создание сети опорных образовательных учреждений, уполномоченных в                      |
| каждом муниципальном районе и городском округе выявлять и оказывать                       |
| адресную поддержку одаренным детям, консультативную помощь родителям и                    |
| педагогам по проблемам интеллектуальной и художественной одаренности,                     |
| творческого развития детей, оказания им психолого-педагогической помощи                   |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Проведение                | Министерство      | 2008-2011   | проведение             |
|    | республиканских           | образования       |             | ежегодно 5-7           |
|    | творческих конкурсов,     | Республики        |             | республиканских        |
|    | праздников и              | Карелия           |             | массовых               |
|    | фестивалей, вручения      |                   |             | мероприятий в          |
|    | республиканских           |                   |             | различных              |
|    | стипендий и премий        |                   |             | областях               |
|    | одаренным детям           |                   |             | творческой             |
|    |                           |                   |             | деятельности           |
|    |                           |                   |             | детей. Рост доли       |
|    |                           |                   |             | детей, включенных      |
|    |                           |                   |             | в государственную      |
|    |                           |                   |             | систему                |
|    |                           |                   |             | выявления,             |
|    |                           |                   |             | развития и             |
|    |                           |                   |             | адресной               |
|    |                           |                   |             | поддержки              |
|    |                           |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | их занятости           |
|    |                           |                   |             | социально              |
|    |                           |                   |             | значимой               |
|    |                           |                   |             | деятельностью          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 2. | Проведение системных      | Министерство      | 2008-2011   | проведение 2-3         |
|    | республиканских           | образования       |             | республиканских        |
|    | интеллектуальных          | Республики        |             | массовых               |
|    | соревнований, учебно-     | Карелия           |             | мероприятий в          |
|    | исследовательских         |                   |             | различных              |
|    | конференций               |                   |             | областях               |
|    |                           |                   |             | интеллектуальной       |
|    |                           |                   |             | деятельности           |
|    |                           |                   |             | детей. Рост доли       |
|    |                           |                   |             | детей, включенных      |
|    |                           |                   |             | в государственную      |
|    |                           |                   |             | систему                |
|    |                           |                   |             | выявления,             |
|    |                           |                   |             | развития и             |
|    |                           |                   |             | адресной               |
|    |                           |                   |             | поддержки              |
|    |                           |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | их занятости           |
|    |                           |                   |             | социально              |
|    |                           |                   |             | значимой               |
|    |                           |                   |             | деятельностью          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 3. | Целевая поддержка         | Министерство      | 2008-2011   | обеспечение            |
|    | участия наиболее          | образования       |             | успешности детей       |
|    | талантливых юных          | Республики        |             | на федеральном         |
|    | музыкантов,               | Карелия           |             | этапе различных        |
|    | исследователей во         |                   |             | соревнований и         |
|    | всероссийских и           |                   |             | мероприятий и          |
|    | международных             |                   |             | рост количества        |
|    | соревнованиях,            |                   |             | одаренных детей        |
|    | конкурсах, фестивалях     |                   |             | школьного              |
|    |                           |                   |             | возраста,              |
|    |                           |                   |             | получивших             |
|    |                           |                   |             | моральное и            |
|    |                           |                   |             | материальное           |
|    |                           |                   |             | поощрение за           |
|    |                           |                   |             | достижение             |
|    |                           |                   |             | высоких                |
|    |                           |                   |             | результатов в          |
|    |                           |                   |             | интеллектуальной       |
|    |                           |                   |             | и творческой           |
|    |                           |                   |             | деятельности           |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 4. | Республиканские           | Министерство      | 2008-2011   | стимулирование         |
|    | стипендии для             | образования       |             | творческой             |
|    | одаренных детей в         | Республики        |             | активности детей.      |
|    | интеллектуальной,         | Карелия           |             | Ежегодное              |
|    | художественно-            |                   |             | вручение не менее      |
|    | творческой, спортивной    |                   |             | 30 премий и            |
|    | и общественной            |                   |             | стипендий              |
|    | деятельности              |                   |             | одаренным детям.       |
|    |                           |                   |             | Рост количества        |
|    |                           |                   |             | одаренных детей        |
|    |                           |                   |             | школьного              |
|    |                           |                   |             | возраста,              |
|    |                           |                   |             | получивших             |
|    |                           |                   |             | моральное и            |
|    |                           |                   |             | материальное           |
|    |                           |                   |             | поощрение за           |
|    |                           |                   |             | достижение             |
|    |                           |                   |             | высоких                |
|    |                           |                   |             | результатов в          |
|    |                           |                   |             | интеллектуальной       |
|    |                           |                   |             | и творческой           |
|    |                           |                   |             | деятельности           |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 5. | Издание книг стихов,      | Министерство      | 2009-2011   | 1-2 сборника           |
|    | прозы и учебно-           | образования       |             | (альманаха) один       |
|    | исследовательских         | Республики        |             | раз в 2 года.          |
|    | работ талантливых         | Карелия           |             | Поддержка              |
|    | детей                     |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | стимулирование         |
|    |                           |                   |             | творческой             |
|    |                           |                   |             | активности детей.      |
|    |                           |                   |             | Рост доли детей,       |
|    |                           |                   |             | включенных в           |
|    |                           |                   |             | государственную        |
|    |                           |                   |             | систему                |
|    |                           |                   |             | выявления,             |
|    |                           |                   |             | развития и             |
|    |                           |                   |             | адресной               |
|    |                           |                   |             | поддержки              |
|    |                           |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | их занятости           |
|    |                           |                   |             | социально              |
|    |                           |                   |             | значимой               |
|    |                           |                   |             | деятельностью          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| II. Создание условий для творческого развития детей, проживающих в                        |
| сельской местности, населенных пунктах, удаленных от центров                              |
| образования, культуры, науки                                                              |
| Задачи:                                                                                   |
| - стимулирование разработки и внедрения эффективных методик работы с                      |
| талантливыми детьми, улучшение координации деятельности образовательных                   |
| учреждений различных типов, видов и ведомственной принадлежности по                       |
| выявлению и развитию одаренных детей на базе регионального центра                         |
| творческого развития детей;                                                               |
| - выявление и поддержка одаренных детей, проживающих в сельской                           |
| местности, населенных пунктах, удаленных от центров образования,                          |
| культуры, науки                                                                           |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Реализация проекта        | Министерство      | 2008-2011   | выявление              |
|    | "Республиканская          | образования       |             | одаренных детей.       |
|    | школьная академия"        | Республики        |             | Создание условий       |
|    |                           | Карелия           |             | для личностного        |
|    |                           |                   |             | развития 150-200       |
|    |                           |                   |             | детям из села с        |
|    |                           |                   |             | мотивацией на          |
|    |                           |                   |             | личностный рост и      |
|    |                           |                   |             | интеллектуальное       |
|    |                           |                   |             | развитие. Рост         |
|    |                           |                   |             | доли детей,            |
|    |                           |                   |             | включенных в           |
|    |                           |                   |             | государственную        |
|    |                           |                   |             | систему                |
|    |                           |                   |             | выявления,             |
|    |                           |                   |             | развития и             |
|    |                           |                   |             | адресной               |
|    |                           |                   |             | поддержки              |
|    |                           |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | их занятости           |
|    |                           |                   |             | социально              |
|    |                           |                   |             | значимой               |
|    |                           |                   |             | деятельностью          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 2. | Реализация проекта        | Министерство      | 2008-2011   | выявление              |
|    | "Малая академия           | образования       |             | одаренных детей в      |
|    | природы"                  | Республики        |             | области                |
|    |                           | Карелия           |             | естествознания.        |
|    |                           |                   |             | Создание условий       |
|    |                           |                   |             | для личностного        |
|    |                           |                   |             | развития 150-200       |
|    |                           |                   |             | детям из села и        |
|    |                           |                   |             | лесных поселков с      |
|    |                           |                   |             | мотивацией на          |
|    |                           |                   |             | изучение и             |
|    |                           |                   |             | сохранение             |
|    |                           |                   |             | природы. Рост          |
|    |                           |                   |             | доли детей,            |
|    |                           |                   |             | включенных в           |
|    |                           |                   |             | государственную        |
|    |                           |                   |             | систему                |
|    |                           |                   |             | выявления,             |
|    |                           |                   |             | развития и             |
|    |                           |                   |             | адресной               |
|    |                           |                   |             | поддержки              |
|    |                           |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | их занятости           |
|    |                           |                   |             | социально              |
|    |                           |                   |             | значимой               |
|    |                           |                   |             | деятельностью          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 3. | Реализация проекта        | Министерство      | 2008-2011   | приобщение             |
|    | "Республиканский          | образования       |             | одаренных детей,       |
|    | детский музейный          | Республики        |             | особенно               |
|    | центр"                    | Карелия           |             | проживающих в          |
|    |                           |                   |             | сельской               |
|    |                           |                   |             | местности, к           |
|    |                           |                   |             | культурным             |
|    |                           |                   |             | ценностям и            |
|    |                           |                   |             | народным               |
|    |                           |                   |             | традициям              |
|    |                           |                   |             | Республики             |
|    |                           |                   |             | Карелия. Рост          |
|    |                           |                   |             | доли детей,            |
|    |                           |                   |             | включенных в           |
|    |                           |                   |             | государственную        |
|    |                           |                   |             | систему                |
|    |                           |                   |             | выявления,             |
|    |                           |                   |             | развития и             |
|    |                           |                   |             | адресной               |
|    |                           |                   |             | поддержки              |
|    |                           |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | их занятости           |
|    |                           |                   |             | социально              |
|    |                           |                   |             | значимой               |
|    |                           |                   |             | деятельностью          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 4. | Реализация проекта        | Министерство      | 2008-2011   | материальная           |
|    | "Пансионат для            | образования       |             | помощь 3-5 особо       |
|    | одаренных детей"          | Республики        |             | одаренным детям        |
|    |                           | Карелия           |             | из села в              |
|    |                           |                   |             | организации их         |
|    |                           |                   |             | обучения в             |
|    |                           |                   |             | гимназиях, лицеях      |
|    |                           |                   |             | и научных центрах      |
|    |                           |                   |             | Карелии и России.      |
|    |                           |                   |             | Рост доли детей,       |
|    |                           |                   |             | включенных в           |
|    |                           |                   |             | государственную        |
|    |                           |                   |             | систему                |
|    |                           |                   |             | выявления,             |
|    |                           |                   |             | развития и             |
|    |                           |                   |             | адресной               |
|    |                           |                   |             | поддержки              |
|    |                           |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | их занятости           |
|    |                           |                   |             | социально              |
|    |                           |                   |             | значимой               |
|    |                           |                   |             | деятельностью          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| III. Разработка и внедрение современных методик работы с талантливыми                     |
| детьми, мониторинг и создание республиканского банка данных одаренных                     |
| детей                                                                                     |
| Задачи:                                                                                   |
| - стимулирование разработки и внедрения эффективных методик работы с                      |
| талантливыми детьми, улучшение координации деятельности образовательных                   |
| учреждений различных типов, видов и ведомственной принадлежности по                       |
| выявлению и развитию одаренных детей на базе регионального центра                         |
| творческого развития детей;                                                               |
| - оснащение детских творческих коллективов современным материально-                       |
| техническим оборудованием;                                                                |
| - создание республиканского банка данных одаренных детей                                  |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Проведение                | Министерство      | 2008-2011   | ежегодно               |
|    | республиканских           | образования       |             | подготовка и           |
|    | научно-практических       | Республики        |             | проведение 1-2         |
|    | конференций, семинаров    | Карелия           |             | конференций,           |
|    | по проблемам работы с     |                   |             | семинаров по           |
|    | одаренными детьми         |                   |             | работе с               |
|    |                           |                   |             | одаренными             |
|    |                           |                   |             | детьми. Рост доли      |
|    |                           |                   |             | детей, включенных      |
|    |                           |                   |             | в государственную      |
|    |                           |                   |             | систему                |
|    |                           |                   |             | выявления,             |
|    |                           |                   |             | развития и             |
|    |                           |                   |             | адресной               |
|    |                           |                   |             | поддержки              |
|    |                           |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | их занятости           |
|    |                           |                   |             | социально              |
|    |                           |                   |             | значимой               |
|    |                           |                   |             | деятельностью          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 2. | Обеспечение участия       | Министерство      | 2008-2011   | 5-6 специалистов       |
|    | педагогов во              | образования       |             | - ежегодно, 15 -       |
|    | всероссийских             | Республики        |             | за время               |
|    | мероприятиях по           | Карелия           |             | реализации             |
|    | повышению                 |                   |             | Программы. Рост        |
|    | педагогического           |                   |             | доли детей,            |
|    | мастерства                |                   |             | включенных в           |
|    | специалистов,             |                   |             | государственную        |
|    | работающих с              |                   |             | систему                |
|    | одаренными детьми         |                   |             | выявления,             |
|    |                           |                   |             | развития и             |
|    |                           |                   |             | адресной               |
|    |                           |                   |             | поддержки              |
|    |                           |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | их занятости           |
|    |                           |                   |             | социально              |
|    |                           |                   |             | значимой               |
|    |                           |                   |             | деятельностью          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 3. | Издание сборников         | Министерство      | 2009-2011   | ежегодно 1-2           |
|    | репертуарных и научно-    | образования       |             | сборника для           |
|    | методических работ в      | Республики        |             | повышения              |
|    | помощь руководителям      | Карелия           |             | качества работы с      |
|    | детских творческих        |                   |             | одаренными             |
|    | коллективов               |                   |             | детьми. Рост доли      |
|    |                           |                   |             | детей, включенных      |
|    |                           |                   |             | в государственную      |
|    |                           |                   |             | систему                |
|    |                           |                   |             | выявления,             |
|    |                           |                   |             | развития и             |
|    |                           |                   |             | адресной               |
|    |                           |                   |             | поддержки              |
|    |                           |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | их занятости           |
|    |                           |                   |             | социально              |
|    |                           |                   |             | значимой               |
|    |                           |                   |             | деятельностью          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 4. | Реализация проекта        | Министерство      | 2008-2011   | стимулирование         |
|    | "Искусство-детям"         | образования       |             | деятелей культуры      |
|    |                           | Республики        |             | и искусства к          |
|    |                           | Карелия           |             | созданию для           |
|    |                           |                   |             | детей                  |
|    |                           |                   |             | произведений и         |
|    |                           |                   |             | программ,              |
|    |                           |                   |             | развивающего           |
|    |                           |                   |             | характера              |
|    |                           |                   |             | (премии,               |
|    |                           |                   |             | приобретение           |
|    |                           |                   |             | произведений для       |
|    |                           |                   |             | образовательных        |
|    |                           |                   |             | учреждений, иная       |
|    |                           |                   |             | поддержка). Рост       |
|    |                           |                   |             | доли детей,            |
|    |                           |                   |             | включенных в           |
|    |                           |                   |             | государственную        |
|    |                           |                   |             | систему                |
|    |                           |                   |             | выявления,             |
|    |                           |                   |             | развития и             |
|    |                           |                   |             | адресной               |
|    |                           |                   |             | поддержки              |
|    |                           |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | их занятости           |
|    |                           |                   |             | социально              |
|    |                           |                   |             | значимой               |
|    |                           |                   |             | деятельностью          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 5. | Создание регионального    | Министерство      | 2008-2011   | создание и             |
|    | банка данных              | образования       |             | поддержка              |
|    | "Одаренные дети"          | Республики        |             | информационной         |
|    |                           | Карелия           |             | страницы               |
|    |                           |                   |             | подпрограммы в         |
|    |                           |                   |             | сети Интернет.         |
|    |                           |                   |             | Рост доли детей,       |
|    |                           |                   |             | включенных в           |
|    |                           |                   |             | государственную        |
|    |                           |                   |             | систему                |
|    |                           |                   |             | выявления,             |
|    |                           |                   |             | развития и             |
|    |                           |                   |             | адресной               |
|    |                           |                   |             | поддержки              |
|    |                           |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | их занятости           |
|    |                           |                   |             | социально              |
|    |                           |                   |             | значимой               |
|    |                           |                   |             | деятельностью          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 6. | Мониторинг состояния      | Министерство      | 2008-2011   | аналитический          |
|    | работы с одаренными       | образования       |             | отчет и выработка      |
|    | детьми в Республике       | Республики        |             | рекомендаций по        |
|    | Карелия                   | Карелия           |             | повышению              |
|    |                           |                   |             | эффективности          |
|    |                           |                   |             | работы с               |
|    |                           |                   |             | одаренными детьми      |
|    |                           |                   |             | (по разным             |
|    |                           |                   |             | направлениям) в        |
|    |                           |                   |             | Республике             |
|    |                           |                   |             | Карелия                |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 7. | Республиканский           | Министерство      | 2008-2011   | оснащение              |
|    | конкурс проектов,         | образования       |             | регионального          |
|    | направленных на           | Республики        |             | центра и               |
|    | развитие работы с         | Карелия           |             | образовательных        |
|    | одаренными детьми по      |                   |             | учреждений по          |
|    | различным направлениям    |                   |             | работе с               |
|    |                           |                   |             | одаренными детьми      |
|    |                           |                   |             | комплектами            |
|    |                           |                   |             | оборудования и         |
|    |                           |                   |             | методической           |
|    |                           |                   |             | литературой. Рост      |
|    |                           |                   |             | доли детей,            |
|    |                           |                   |             | включенных в           |
|    |                           |                   |             | государственную        |
|    |                           |                   |             | систему                |
|    |                           |                   |             | выявления,             |
|    |                           |                   |             | развития и             |
|    |                           |                   |             | адресной               |
|    |                           |                   |             | поддержки              |
|    |                           |                   |             | одаренных детей,       |
|    |                           |                   |             | их занятости           |
|    |                           |                   |             | социально              |
|    |                           |                   |             | значимой               |
|    |                           |                   |             | деятельностью          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| Подпрограмма "ДЕТИ И СЕМЬЯ"                                                               |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Направление "Профилактика безнадзорности и правонарушений                                 |
| несовершеннолетних"                                                                       |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| I. Аналитическая работа, методическое обеспечение работы учреждений                       |
| Задачи:                                                                                   |
| - укрепление системы профилактики безнадзорности и правонарушений                         |
| несовершеннолетних;                                                                       |
| - обеспечение доступности и повышение качества предоставляемых услуг                      |
| детям и семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации                                  |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Создание программного     | Министерство      | 2008-2011   | повышение              |
|    | продукта для ведения      | здравоохранения   |             | оперативности          |
|    | реестра по учету семей    | и социального     |             | принимаемых мер в      |
|    | и детей, находящихся в    | развития          |             | зависимости от         |
|    | социально опасном         | Республики        |             | ситуации в             |
|    | положении, и детей,       | Карелия           |             | муниципальных          |
|    | помещенных в              |                   |             | районах и              |
|    | специализированные        |                   |             | городских округах      |
|    | учреждения,               |                   |             |                        |
|    | нуждающихся в             |                   |             |                        |
|    | социальной                |                   |             |                        |
|    | реабилитации              |                   |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 2. | Проведение                | Министерство      | 2008-2011   | количество             |
|    | исследования проблем      | здравоохранения   |             | респондентов:          |
|    | социальной адаптации      | и социального     |             | 1000 человек из 5      |
|    | несовершеннолетних,       | развития          |             | районов                |
|    | вышедших из мест          | Республики        |             | республики;            |
|    | лишения свободы,          | Карелия           |             | разработка             |
|    | специализированных        |                   |             | методик по             |
|    | учреждений системы        |                   |             | реабилитации,          |
|    | органов внутренних        |                   |             | социальной             |
|    | дел, условно досрочно     |                   |             | адаптации,             |
|    | освобожденных             |                   |             | профессиональной       |
|    |                           |                   |             | подготовке,            |
|    |                           |                   |             | жизнеустройству и      |
|    |                           |                   |             | трудоустройству        |
|    |                           |                   |             | лиц, вернувшихся       |
|    |                           |                   |             | из мест лишения        |
|    |                           |                   |             | свободы                |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 3. | Проведение                | Министерство      | 2008-2011   | определение            |
|    | исследований по           | здравоохранения   |             | приоритетных           |
|    | актуальным проблемам      | и социального     |             | направлений            |
|    | социального               | развития          |             | деятельности,          |
|    | обслуживания семьи и      | Республики        |             | определение            |
|    | детей                     | Карелия           |             | потребности            |
|    |                           |                   |             | населения в            |
|    |                           |                   |             | социальных             |
|    |                           |                   |             | услугах.               |
|    |                           |                   |             | Количество             |
|    |                           |                   |             | респондентов:          |
|    |                           |                   |             | 1800 человек из        |
|    |                           |                   |             | 18 районов             |
|    |                           |                   |             | республики             |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 4. | Проведение                | Администрация     | 2008-2011   | определение            |
|    | исследований о            | Главы Республики  |             | актуальных             |
|    | причинах                  | Карелия (Межве-   |             | проблем и              |
|    | безнадзорности            | домственная       |             | основных               |
|    | правонарушений            | комиссия по       |             | направлений            |
|    | несовершеннолетних и      | делам несовер-    |             | деятельности по        |
|    | социального сиротства     | шеннолетних и     |             | предупреждению         |
|    |                           | защите их прав    |             | безнадзорности и       |
|    |                           | Республики        |             | правонарушений         |
|    |                           | Карелия)          |             | несовершеннолет-       |
|    |                           |                   |             | них. Количество        |
|    |                           |                   |             | респондентов 1800      |
|    |                           |                   |             | из 18 районов          |
|    |                           |                   |             | республики             |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 5. | Проведение мониторинга    | Министерство      | 2008-2011   | улучшение              |
|    | качества                  | здравоохранения   |             | эффективности          |
|    | предоставления            | и социального     |             | деятельности           |
|    | социальных услуг          | развития          |             | социозащитных          |
|    | социозащитных             | Республики        |             | учреждений,            |
|    | учреждений для семьи и    | Карелия           |             | обследование 10        |
|    | детей, направленных на    |                   |             | специализирован-       |
|    | профилактику              |                   |             | ных учреждений         |
|    | безнадзорности и          |                   |             | для несовершенно-      |
|    | правонарушений            |                   |             | летних,                |
|    | несовершеннолетних,       |                   |             | нуждающихся в          |
|    | семейного                 |                   |             | социальной             |
|    | неблагополучия            |                   |             | реабилитации           |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 6. | Информационное            | Министерство      | 2008-2011   | издание 1000           |
|    | обеспечение               | здравоохранения   |             | экземпляров            |
|    | социозащитных             | и социального     |             | информационных         |
|    | учреждений и населения    | развития          |             | буклетов для           |
|    | по проблемам семьи и      | Республики        |             | населения, что         |
|    | детей                     | Карелия           |             | повысит                |
|    |                           |                   |             | эффективность          |
|    |                           |                   |             | деятельности           |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| II. Развитие современных технологий и форм работы с семьей и детьми                       |
| Задачи:                                                                                   |
| - развитие инновационных технологий и форм профилактики безнадзорности и                  |
| правонарушений несовершеннолетних;                                                        |
| - реабилитация, социальная адаптация, профессиональная подготовка к                       |
| жизнеустройству и трудоустройству лиц, вернувшихся из мест лишения                        |
| свободы                                                                                   |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Распространение новых     | Министерство      | 2008-2011   | распространение        |
|    | технологий                | здравоохранения   |             | методики в 7           |
|    | профилактической          | и социального     |             | районах                |
|    | работы с семьями и        | развития          |             | республики             |
|    | детьми в трудной          | Республики        |             | (Костомукшский,        |
|    | жизненной ситуации        | Карелия           |             | Петрозаводский         |
|    | (программа                |                   |             | городские округа,      |
|    | "Невероятные годы")       |                   |             | Сегежский,             |
|    | в социозащитных           |                   |             | Суоярвский,            |
|    | учреждениях               |                   |             | Беломорский,           |
|    |                           |                   |             | Кондопожский,          |
|    |                           |                   |             | Олонецкий              |
|    |                           |                   |             | муниципальные          |
|    |                           |                   |             | районы). Для 300       |
|    |                           |                   |             | семей                  |
|    |                           |                   |             | профилактика           |
|    |                           |                   |             | трудной жизненной      |
|    |                           |                   |             | ситуации,              |
|    |                           |                   |             | семейного              |
|    |                           |                   |             | неблагополучия,        |
|    |                           |                   |             | увеличение общего      |
|    |                           |                   |             | количества             |
|    |                           |                   |             | обслуживаемых          |
|    |                           |                   |             | семей на 10%           |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 2. | Внедрение,                | Государственный   | 2008-2011   | проведение             |
|    | распространение           | комитет           |             | обучающих              |
|    | современных               | Республики        |             | семинаров для          |
|    | воспитательных            | Карелия по делам  |             | 1000 участников        |
|    | технологий,               | молодежи          |             | молодежных             |
|    | обеспечивающих            |                   |             | организаций,           |
|    | эффективную               |                   |             | повышение              |
|    | профилактику              |                   |             | эффективности          |
|    | безнадзорности и          |                   |             | используемых           |
|    | правонарушений            |                   |             | технологий,            |
|    | несовершеннолетних        |                   |             | привлечение            |
|    |                           |                   |             | ресурсов детских       |
|    |                           |                   |             | и молодежных           |
|    |                           |                   |             | общественных           |
|    |                           |                   |             | объединений            |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 3. | Проведение                | Министерство      | 2008-2011   | участие в акциях       |
|    | республиканских акций     | здравоохранения   |             | более 4000 несо-       |
|    | по профилактике           | и социального     |             | вершеннолетних и       |
|    | социально опасного        | развития          |             | их родителей,          |
|    | положения семьи и         | Республики        |             | оказание срочной       |
|    | детей; по                 | Карелия           |             | помощи детям и         |
|    | распространению           |                   |             | семьям,                |
|    | семейных форм             |                   |             | оказавшимся в          |
|    | реабилитации детей        |                   |             | социально опасном      |
|    |                           |                   |             | положении              |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 4. | Обеспечение реализации    | Министерство      | 2008-2011   | поддержка 60           |
|    | социальных проектов по    | здравоохранения   |             | социально              |
|    | работе с детьми и         | и социального     |             | значимых               |
|    | семьями, оказавшимся      | развития          |             | проектов, новые        |
|    | в социально опасном       | Республики        |             | подходы к              |
|    | положении и трудной       | Карелия           |             | организации            |
|    | жизненной ситуации        |                   |             | профилактической       |
|    |                           |                   |             | работы среди не-       |
|    |                           |                   |             | совершеннолетних,      |
|    |                           |                   |             | развитие системы       |
|    |                           |                   |             | социального            |
|    |                           |                   |             | партнерства            |
|    |                           |                   |             | государства и          |
|    |                           |                   |             | общественных           |
|    |                           |                   |             | объединений            |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 5. | Реализация лучших         | Государственный   | 2008-2011   | реализация не          |
|    | проектов по               | комитет           |             | менее 20 проектов      |
|    | профилактике              | Республики        |             | и программ             |
|    | безнадзорности и          | Карелия по делам  |             |                        |
|    | правонарушений            | молодежи          |             |                        |
|    | несовершеннолетних        |                   |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 6. | Организация и             | Государственный   | 2008-2011   | участие 18             |
|    | проведение                | комитет           |             | муниципальных          |
|    | республиканского          | Республики        |             | образований            |
|    | смотра-конкурса среди     | Карелия по        |             | стимулирование         |
|    | городских и сельских      | физической        |             | городских и            |
|    | поселений по созданию     | культуре и        |             | сельских               |
|    | условий для занятий с     | спорту            |             | поселений на           |
|    | детьми физической         |                   |             | развитие               |
|    | культурой и спортом по    |                   |             | инфраструктуры         |
|    | месту жительства          |                   |             | физкультуры и          |
|    |                           |                   |             | спорта                 |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| III. Поддержка и развитие социальных учреждений, предоставляющих услуги                   |
| семье и детям                                                                             |
| Задача: развитие сети социозащитных учреждений, предоставляющих                           |
| социальные услуги семьям с детьми, направленных на укрепление                             |
| социального здоровья семьи                                                                |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Приобретение в            | Министерство      | 2008-2011   | увеличение на 10%      |
|    | государственную           | здравоохранения   |             | объема                 |
|    | собственность и           | и социального     |             | предоставляемых        |
|    | передача органам          | развития          |             | услуг,                 |
|    | местного                  | Республики        |             | обеспечение            |
|    | самоуправления            | Карелия           |             | доступности,           |
|    | оборудования и мебели     |                   |             | расширение             |
|    | для специализированных    |                   |             | спектра и              |
|    | учреждений для            |                   |             | повышение              |
|    | несовершеннолетних,       |                   |             | качества услуг,        |
|    | нуждающихся в             |                   |             | предоставляемых        |
|    | социальной                |                   |             | семье и детям          |
|    | реабилитации              |                   |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| IV. Организация профессиональной подготовки и повышения квалификации                      |
| специалистов учреждений                                                                   |
| Задачи:                                                                                   |
| - повышение качества профилактической работы по предупреждению                            |
| социального сиротства, социально опасного положения детей;                                |
| - раннее выявление детей и семей, находящихся в социально опасном                         |
| положении, детей, подвергающихся жестокому обращению в семье, и создание                  |
| межведомственной системы по организации мер помощи детям и семьям                         |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Проведение                | Министерство      | 2008-2011   | более 400              |
|    | практических и            | здравоохранения   |             | специалистов           |
|    | обучающих семинаров       | и социального     |             | примут участие в       |
|    | для специалистов          | развития          |             | обучении, что          |
|    | различных учреждений      | Республики        |             | приведет к             |
|    | системы профилактики      | Карелия           |             | повышению              |
|    | безнадзорности и          |                   |             | эффективности          |
|    | правонарушений            |                   |             | реабилитационной       |
|    | несовершеннолетних        |                   |             | работы с несовер-      |
|    |                           |                   |             | шеннолетними,          |
|    |                           |                   |             | находящимся в          |
|    |                           |                   |             | социально опасном      |
|    |                           |                   |             | положении              |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 2. | Проведение                | Администрация     | 2008-2011   | более 300              |
|    | практических и            | Главы Республики  |             | специалистов           |
|    | обучающих семинаров       | Карелия (Межве-   |             | приобретут             |
|    | по организации            | домственная       |             | практические           |
|    | профилактической          | комиссия по       |             | навыки, возрастет      |
|    | работы с                  | делам несовер-    |             | эффективность          |
|    | несовершеннолетними       | шеннолетних и     |             | профилактической       |
|    | для ответственных         | защите их прав    |             | и                      |
|    | секретарей комиссий       | Республики        |             | реабилитационной       |
|    | по делам                  | Карелия)          |             | работы с несовер-      |
|    | несовершеннолетних и      |                   |             | шеннолетними,          |
|    | защите их прав            |                   |             | находящимися в         |
|    | муниципальных районов     |                   |             | социально опасном      |
|    | (городских округов)       |                   |             | положении              |
|    | Республики Карелия        |                   |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 3. | Проведение комплексных    | Администрация     | 2008-2011   | примут участие         |
|    | профилактических          | Главы Республики  |             | 100 специалистов,      |
|    | мероприятий по            | Карелия (Межве-   |             | повысится              |
|    | профилактике              | домственная       |             | эффективность          |
|    | безнадзорности и          | комиссия по       |             | работы субъектов       |
|    | правонарушений            | делам несовер-    |             | профилактики           |
|    | несовершеннолетних в      | шеннолетних и     |             | безнадзорности в       |
|    | районах республики со     | защите их прав    |             | городах и районах      |
|    | сложной криминогенной     | Республики        |             | республики             |
|    | обстановкой по линии      | Карелия)          |             |                        |
|    | несовершеннолетних        |                   |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 4. | Приобретение              | Администрация     | 2009-2011   | создание на базе       |
|    | программного продукта     | Главы Республики  |             | комиссий по делам      |
|    | для создания единого      | Карелия (Межве-   |             | несовершеннолет-       |
|    | банка данных на           | домственная       |             | них и защите их        |
|    | несовершеннолетних и      | комиссия по       |             | прав единого           |
|    | семьи, оказавшиеся в      | делам несовер-    |             | банка данных на        |
|    | социально опасном         | шеннолетних и     |             | несовершеннолет-       |
|    | положении и передача      | защите их прав    |             | них и семьи,           |
|    | его в комиссии по         | Республики        |             | оказавшиеся в          |
|    | делам                     | Карелия)          |             | социально опасном      |
|    | несовершеннолетних и      |                   |             | положении, что         |
|    | защите их прав            |                   |             | позволит вести         |
|    | муниципальных районов     |                   |             | мониторинг             |
|    | (городских округов)       |                   |             | состояния              |
|    | Республики Карелия (18    |                   |             | профилактической       |
|    | районов). Приобретение    |                   |             | работы                 |
|    | оргтехники для            |                   |             |                        |
|    | обслуживания единого      |                   |             |                        |
|    | банка данных для 10       |                   |             |                        |
|    | комиссий по делам         |                   |             |                        |
|    | несовершеннолетних и      |                   |             |                        |
|    | защите их прав            |                   |             |                        |
|    | муниципальных районов     |                   |             |                        |
|    | (городских округов)       |                   |             |                        |
|    | Республики Карелия        |                   |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 5. | Издание                   | Администрация     | 2008-2011   | изучение и             |
|    | Информационного           | Главы Республики  |             | распространение        |
|    | вестника                  | Карелия (Межве-   |             | положительного         |
|    | Межведомственной          | домственная       |             | опыта работы           |
|    | комиссии по делам         | комиссия по       |             | комиссий по делам      |
|    | несовершеннолетних и      | делам несовер-    |             | несовершеннолет-       |
|    | защите их прав            | шеннолетних и     |             | них и защите их        |
|    |                           | защите их прав    |             | прав                   |
|    |                           | Республики        |             | муниципальных          |
|    |                           | Карелия)          |             | районов,               |
|    |                           |                   |             | городских округов      |
|    |                           |                   |             | в сфере                |
|    |                           |                   |             | профилактики           |
|    |                           |                   |             | безнадзорности и       |
|    |                           |                   |             | правонарушений         |
|    |                           |                   |             | несовершеннолет-       |
|    |                           |                   |             | них                    |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 6. | Участие в региональных    | Министерство      | 2008-2011   | повышение              |
|    | семинарах по              | здравоохранения   |             | квалификации 50        |
|    | актуальным проблемам      | и социального     |             | специалистов,          |
|    | профилактики семейного    | развития          |             | совершенствование      |
|    | неблагополучия,           | Республики        |             | методов и форм         |
|    | безнадзорности и          | Карелия           |             | работы по              |
|    | правонарушений            |                   |             | профилактике           |
|    | несовершеннолетних        |                   |             | детской                |
|    |                           |                   |             | безнадзорности,        |
|    |                           |                   |             | семейного              |
|    |                           |                   |             | неблагополучия         |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 7. | Проведение конкурсов      | Министерство      | 2008-2011   | примут участие 80      |
|    | профессионального         | здравоохранения   |             | специалистов из        |
|    | мастерства                | и социального     |             | 30 учреждений          |
|    | специалистов              | развития          |             | социального            |
|    | социозащитных             | Республики        |             | обслуживания из        |
|    | учреждений, смотров-      | Карелия           |             | 18 муниципальных       |
|    | конкурсов среди           |                   |             | образований,           |
|    | учреждений социального    |                   |             | способствует           |
|    | обслуживания семьи и      |                   |             | повышению              |
|    | детей                     |                   |             | профессионального      |
|    |                           |                   |             | мастерства             |
|    |                           |                   |             | специалистов           |
|    |                           |                   |             | учреждений             |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| V. Организация оздоровительного отдыха детей                                              |
| Задача: обеспечение условий для организованного детского                                  |
| оздоровительного отдыха детей                                                             |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Подготовка                | Министерство      | 2008-2011   | обеспечение            |
|    | стационарных              | образования       |             | безопасности           |
|    | оздоровительных           | Республики        |             | отдыхающих детей,      |
|    | лагерей и баз отдыха      | Карелия           |             | повышение              |
|    | образовательных           |                   |             | качества детского      |
|    | учреждений к приему       |                   |             | отдыха. Ежегодно       |
|    | детей, укрепление         |                   |             | 5-8 лагерей            |
|    | материальной базы         |                   |             |                        |
|    | лагерей                   |                   |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 2. | Организация в период      | Министерство      | 2008-2011   | создание               |
|    | школьных каникул          | образования       |             | развивающей            |
|    | творческих школ           | Республики        |             | среды, массовое        |
|    | (профильных лагерей)      | Карелия           |             | привлечение от         |
|    | для детей по различным    |                   |             | 1500 до 2500           |
|    | направлениям              |                   |             | детей к                |
|    | деятельности              |                   |             | творческой и           |
|    |                           |                   |             | исследовательской      |
|    |                           |                   |             | деятельности,          |
|    |                           |                   |             | оздоровление           |
|    |                           |                   |             | детей,                 |
|    |                           |                   |             | профилактика           |
|    |                           |                   |             | асоциальных            |
|    |                           |                   |             | явлений                |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| Направление "Семья с детьми-инвалидами"                                                   |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| I. Аналитическая работа, методическое обеспечение работы учреждений                       |
| Задача:                                                                                   |
| - расширение спектра и повышение качества предоставляемых услуг семьям с                  |
| детьми-инвалидами, обеспечение территориальной доступности социальных                     |
| услуг детям с ограниченными возможностями                                                 |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Проведение мониторинга    | Министерство      | 2008-2010   | совершенствование      |
|    | эффективности             | здравоохранения   |             | деятельности           |
|    | деятельности              | и социального     |             | учреждений             |
|    | реабилитационных          | развития          |             | социального            |
|    | центров и отделений       | Республики        |             | обслуживания в         |
|    | реабилитации детей и      | Карелия           |             | работе с семьями,      |
|    | подростков с              |                   |             | имеющими детей-        |
|    | ограниченными             |                   |             | инвалидов.             |
|    | возможностями             |                   |             | Количество             |
|    |                           |                   |             | респондентов - 18      |
|    |                           |                   |             | центров и              |
|    |                           |                   |             | отделений              |
|    |                           |                   |             | реабилитации для       |
|    |                           |                   |             | детей и                |
|    |                           |                   |             | подростков с           |
|    |                           |                   |             | ограниченными          |
|    |                           |                   |             | возможностями          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| II. Развитие современных технологий и форм работы с семьей и детьми                       |
| Задачи:                                                                                   |
| - расширение спектра и повышение качества предоставляемых услуг семьям с                  |
| детьми-инвалидами, обеспечение территориальной доступности социальных                     |
| услуг детям с ограниченными возможностями;                                                |
| - внедрение современных технологий в комплексную реабилитацию с целью                     |
| максимального развития имеющихся умственных и физических возможностей                     |
| детей-инвалидов;                                                                          |
| - развитие системы ранней интеграции детей-инвалидов в нормальную среду                   |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Создание единого банка    | Министерство      | 2008-2011   | создание системы       |
|    | данных о детях-           | образования       |             | раннего                |
|    | инвалидах Республики      | Республики        |             | выявления,             |
|    | Карелия                   | Карелия           |             | диагностики и          |
|    |                           |                   |             | коррекционной          |
|    |                           |                   |             | помощи детям-          |
|    |                           |                   |             | инвалидам              |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 2. | Внедрение новых           | Министерство      | 2008-2011   | увеличение на 10%      |
|    | технологий социального    | здравоохранения   |             | ежегодно               |
|    | нестационарного           | и социального     |             | количества             |
|    | обслуживания семей,       | развития          |             | реабилитационных       |
|    | имеющих детей-            | Республики        |             | услуг детям-           |
|    | инвалидов                 | Карелия           |             | инвалидам              |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 3. | Издание для               | Министерство      | 2008-2011   | улучшение              |
|    | специалистов              | здравоохранения   |             | информационного и      |
|    | социозащитных             | и социального     |             | нормативно-            |
|    | учреждений                | развития          |             | методического          |
|    | методических пособий,     | Республики        |             | обеспечения            |
|    | информационных            | Карелия           |             | социальных и           |
|    | сборников по проблемам    | Министерство      |             | образовательных        |
|    | детей-инвалидов,          | образования       |             | учреждений,            |
|    | информационно-            | Республики        |             | общественных           |
|    | методических сборников    | Карелия           |             | организаций            |
|    | "Дети особой заботы"      |                   |             | инвалидов,             |
|    |                           |                   |             | издание от 5-10        |
|    |                           |                   |             | информационных         |
|    |                           |                   |             | сборников              |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 4. | Обеспечение реализации    | Министерство      | 2008-2011   | улучшение              |
|    | лучших социальных         | здравоохранения   |             | качества жизни         |
|    | проектов общественных     | и социального     |             | семей, имеющих         |
|    | организаций семей,        | развития          |             | детей-инвалидов        |
|    | имеющих детей-            | Республики        |             | (5-6 лучших            |
|    | инвалидов,                | Карелия           |             | проектов в год)        |
|    | направленных на           |                   |             |                        |
|    | решение социальных        |                   |             |                        |
|    | проблем детей-            |                   |             |                        |
|    | инвалидов и их семей      |                   |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 5. | Государственная           | Государственный   | 2008-2011   | развитие системы       |
|    | поддержка организации     | комитет           |             | детского               |
|    | физкультурно-             | Республики        |             | инваспорта,            |
|    | оздоровительной работы    | Карелия по        |             | поддержка детей-       |
|    | среди детей-инвалидов     | физической        |             | инвалидов,             |
|    |                           | культуре и        |             | участвующих в          |
|    |                           | спорту            |             | международных,         |
|    |                           |                   |             | всероссийских,         |
|    |                           |                   |             | межрегиональных        |
|    |                           |                   |             | соревнованиях,         |
|    |                           |                   |             | проведение             |
|    |                           |                   |             | ежегодно               |
|    |                           |                   |             | республиканского       |
|    |                           |                   |             | спортивного            |
|    |                           |                   |             | мероприятия среди      |
|    |                           |                   |             | детей-инвалидов        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 6. | Проведение фестивалей,    | Министерство      | 2008-2011   | создание условий       |
|    | конкурсов, спектаклей     | культуры и по     |             | для реализации         |
|    | и других мероприятий;     | связям с          |             | права детей с          |
|    | издание книжной и         | общественностью   |             | ограниченными          |
|    | аудио-продукции для       | Республики        |             | возможностями на       |
|    | творчески одаренных       | Карелия           |             | доступ к               |
|    | детей с ограниченными     |                   |             | культурным             |
|    | возможностями             |                   |             | ценностям, примут      |
|    |                           |                   |             | участие в              |
|    |                           |                   |             | фестивалях,            |
|    |                           |                   |             | творческих             |
|    |                           |                   |             | конкурсах 500          |
|    |                           |                   |             | детей-инвалидов        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 7. | Обеспечение участия       | Министерство      | 2008-2011   | реализация             |
|    | детей-инвалидов в         | образования       |             | творческого            |
|    | международных,            | Республики        |             | потенциала до 10       |
|    | всероссийских и           | Карелия           |             | детей-инвалидов        |
|    | республиканских           |                   |             | популяризация          |
|    | спортивно-                |                   |             | здорового образа       |
|    | оздоровительных и         |                   |             | жизни                  |
|    | культурно-массовых        |                   |             |                        |
|    | мероприятиях              |                   |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 8. | Оказание оперативной      | Министерство      | 2008-2011   | улучшение              |
|    | медицинской помощи        | здравоохранения   |             | качества жизни 30      |
|    | детям-инвалидам,          | и социального     |             | детей, страдающих      |
|    | страдающим детским        | развития          |             | детским                |
|    | церебральным параличом    | Республики        |             | церебральным           |
|    | (ДЦП) специалистами       | Карелия           |             | параличом              |
|    | ЗАО "Институт             |                   |             |                        |
|    | клинической               |                   |             |                        |
|    | реабилитологии",          |                   |             |                        |
|    | г. Тула                   |                   |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| III. Поддержка и развитие социальных и образовательных учреждений,                        |
| предоставляющих услуги семье и детям                                                      |
| Задачи:                                                                                   |
| - ресурсное обеспечение специализированных учреждений социальной защиты                   |
| для детей с ограниченными возможностями для проведения реабилитации                       |
| детей-инвалидов;                                                                          |
| - создание условий для интеграции детей-инвалидов в массовые                              |
| образовательные учреждения и обеспечение доступности социально-                           |
| реабилитационных услуг в системе дошкольного образования по месту                         |
| жительства;                                                                               |
| - ресурсное обеспечение учреждений дошкольного образования                                |
| реабилитационным оборудованием для интеграции инвалидов в общество в                      |
| качестве полноценных членов                                                               |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Приобретение в            | Министерство      | 2008-2011   | расширение и           |
|    | государственную           | здравоохранения   |             | повышение              |
|    | собственность и           | и социального     |             | качества оказания      |
|    | передача органам          | развития          |             | реабилитационных       |
|    | местного                  | Республики        |             | услуг детям-           |
|    | самоуправления            | Карелия           |             | инвалидам.             |
|    | реабилитационного         |                   |             | Увеличение на 10%      |
|    | оборудования для          |                   |             | ежегодно               |
|    | реабилитационных          |                   |             | количества             |
|    | центров и отделений       |                   |             | реабилитационных       |
|    | реабилитации детей и      |                   |             | услуг детям-           |
|    | подростков с              |                   |             | инвалидам              |
|    | ограниченными             |                   |             |                        |
|    | возможностями             |                   |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 2. | Обеспечение детей-        | Министерство      | 2008-2011   | устранение             |
|    | инвалидов техническими    | здравоохранения   |             | утраченных             |
|    | средствами                | и социального     |             | функций и              |
|    | реабилитации,             | развития          |             | интеграция 10-15       |
|    | облегчающими              | Республики        |             | детей-инвалидов в      |
|    | самообслуживание          | Карелия           |             | общество               |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 3. | Методическая поддержка    | Министерство      | 2008-2011   | обеспечение            |
|    | муниципальных             | образования       |             | компьютерным           |
|    | образовательных           | Республики        |             | оборудованием,         |
|    | учреждений по             | Карелия           |             | подключенным к         |
|    | реализации                |                   |             | сети "Интернет"        |
|    | образовательных           |                   |             | образовательных        |
|    | программ                  |                   |             | учреждений             |
|    | дистанционного            |                   |             | Республики             |
|    | обучения детей-           |                   |             | Карелия, для           |
|    | инвалидов                 |                   |             | передачи 18-25         |
|    |                           |                   |             | детям-инвалидам        |
|    |                           |                   |             | на время обучения      |
|    |                           |                   |             | в школе                |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 4. | Поддержка                 | Министерство      | 2008-2011   | обеспечение            |
|    | муниципальных моделей     | образования       |             | специальным            |
|    | специального              | Республики        |             | оборудованием 10-      |
|    | (коррекционного)          | Карелия           |             | 15 дошкольных          |
|    | образования Республики    |                   |             | образовательных        |
|    | Карелия                   |                   |             | учреждений             |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| IV. Организация профессиональной подготовки и повышения квалификации                      |
| специалистов учреждений                                                                   |
| Задачи:                                                                                   |
| - расширение спектра и повышение качества предоставляемых услуг семьям с                  |
| детьми-инвалидами, обеспечение территориальной доступности социальных                     |
| услуг детям с ограниченными возможностями;                                                |
| - внедрение современных технологий в комплексную реабилитацию с целью                     |
| максимального развития имеющихся умственных и физических возможностей                     |
| детей-инвалидов                                                                           |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Обучающие семинары,       | Министерство      | 2008-2011   | улучшение              |
|    | конференции по            | образования       |             | информационного        |
|    | проблемам образования     | Республики        |             | и нормативно-          |
|    | детей-инвалидов.          | Карелия           |             | методического          |
|    | Организация и             | Министерство      |             | обеспечения            |
|    | проведение                | здравоохранения   |             | социальных и           |
|    | республиканских           | и социального     |             | образовательных        |
|    | семинаров и               | развития          |             | учреждений.            |
|    | конференций для           | Республики        |             | Повышение              |
|    | специалистов,             | Карелия           |             | квалификации 100       |
|    | работающих с детьми и     |                   |             | специалистов.          |
|    | подростками с             |                   |             | Повышение              |
|    | ограниченными             |                   |             | качества оказания      |
|    | возможностями, в том      |                   |             | реабилитационных       |
|    | числе по актуальным       |                   |             | услуг детям-           |
|    | проблемам реабилитации    |                   |             | инвалидам,             |
|    | детей-инвалидов           |                   |             | участие 5-10           |
|    |                           |                   |             | специалистов в         |
|    |                           |                   |             | различных              |
|    |                           |                   |             | семинарах по           |
|    |                           |                   |             | актуальным             |
|    |                           |                   |             | проблемам              |
|    |                           |                   |             | реабилитации           |
|    |                           |                   |             | детей-инвалидов        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 2. | Организация и             | Министерство      | 2009        | формирование           |
|    | проведение                | здравоохранения   |             | общественного          |
|    | республиканского          | и социального     |             | мнения о               |
|    | конкурса                  | развития          |             | значимости работы      |
|    | профессионального         | Республики        |             | с детьми-              |
|    | мастерства                | Карелия           |             | инвалидами,            |
|    | специалистов              |                   |             | повышение              |
|    | реабилитационных          |                   |             | профессионального      |
|    | центров и отделений       |                   |             | мастерства             |
|    | реабилитации детей и      |                   |             | специалистов           |
|    | подростков с              |                   |             | учреждений.            |
|    | ограниченными             |                   |             | Примут участие 50      |
|    | возможностями             |                   |             | специалистов из        |
|    |                           |                   |             | 18 учреждений и        |
|    |                           |                   |             | отделений              |
|    |                           |                   |             | социального            |
|    |                           |                   |             | обслуживания           |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| Направление "Дети-сироты"                                                                 |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Задачи:                                                                                   |
| - защита прав и законных интересов ребенка;                                               |
| - реализация системы мероприятий по пропаганде и развитию различных форм                  |
| семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей;                           |
| - разработка, апробация и внедрение инновационных технологий работы по                    |
| защите прав детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе по                     |
| подготовке, консультированию и сопровождению семейных форм попечения;                     |
| - создание системы психолого-педагогического, медико-социального                          |
| сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,                    |
| находящихся в стационарных учреждениях, а также в замещающих семьях в                     |
| постинтернатный период;                                                                   |
| - разработка и внедрение в действие критериев оценки результатов работы                   |
| с детьми-сиротами и детьми, лишенными родительского попечения;                            |
| - совершенствование системы работы с детьми в детских домах и интернатах                  |
| в направлении образования, культурного и творческого развития,                            |
| социализации детей, подготовке их к самостоятельной жизни                                 |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 1. | Проведение обучения       | Министерство      | 2008-2011   | развитие семейных      |
|    | специалистов,             | образования       |             | форм устройства        |
|    | занимающихся вопросами    | Республики        |             | детей-сирот и          |
|    | устройства детей-сирот    | Карелия           |             | детей, оставшихся      |
|    | и детей, оставшихся       |                   |             | без попечения          |
|    | без попечения             |                   |             | родителей,             |
|    | родителей, кандидатов     |                   |             | создание условий       |
|    | в усыновители, опекуны    |                   |             | для социализации       |
|    | (попечители), приемные    |                   |             | детей-сирот и          |
|    | родители, патронатные     |                   |             | детей, оставшихся      |
|    | воспитатели по            |                   |             | без попечения          |
|    | вопросам адаптации и      |                   |             | родителей.             |
|    | социализации детей-       |                   |             | Увеличение доли        |
|    | сирот и детей,            |                   |             | детей-сирот и          |
|    | оставшихся без            |                   |             | детей, оставшихся      |
|    | попечения родителей,      |                   |             | без попечения          |
|    | помещенных в              |                   |             | родителей,             |
|    | замещающие семьи.         |                   |             | находящихся в          |
|    | Проведение семинаров,     |                   |             | семьях граждан         |
|    | тренингов по вопросам     |                   |             | (не                    |
|    | подготовки родителей к    |                   |             | родственников)         |
|    | приему детей на           |                   |             | до 12%                 |
|    | воспитание в семьи        |                   |             |                        |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 2. | Изготовление буклетов,    | Министерство      | 2008-2011   | информирование         |
|    | методических пособий,     | образования       |             | населения по           |
|    | создание сайта в сети     | Республики        |             | семейным формам        |
|    | Интернет по пропаганде    | Карелия           |             | устройства детей-      |
|    | семейных форм             |                   |             | сирот и детей,         |
|    | попечения детей-сирот     |                   |             | оставшихся без         |
|    | и детей, оставшихся       |                   |             | попечения              |
|    | без попечения             |                   |             | родителей,             |
|    | родителей,                |                   |             | минимизация риска      |
|    | приобретение              |                   |             | возврата детей из      |
|    | оборудования для          |                   |             | приемных семей,        |
|    | учреждений для детей-     |                   |             | оказание помощи        |
|    | сирот и детей,            |                   |             | приемным семьям        |
|    | оставшихся без            |                   |             | по адаптации           |
|    | попечения родителей,      |                   |             | детей-сирот и          |
|    | оказывающих услуги по     |                   |             | детей, оставшихся      |
|    | подготовке и              |                   |             | без попечения          |
|    | дальнейшему               |                   |             | родителей,             |
|    | сопровождению приемных    |                   |             | находящихся на         |
|    | семей и семей             |                   |             | воспитании.            |
|    | патронатных               |                   |             | Увеличение доли        |
|    | воспитателей              |                   |             | детей-сирот и          |
|    |                           |                   |             | детей, оставшихся      |
|    |                           |                   |             | без попечения          |
|    |                           |                   |             | родителей,             |
|    |                           |                   |             | находящихся в          |
|    |                           |                   |             | семьях граждан         |
|    |                           |                   |             | (не                    |
|    |                           |                   |             | родственников)         |
|    |                           |                   |             | до 12%                 |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|
| 3. | Организация               | Министерство      | 2008-2010   | подготовка детей-      |
|    | мероприятий с детьми-     | образования       |             | сирот и детей,         |
|    | сиротами и детьми,        | Республики        |             | оставшихся без         |
|    | оставшимися без           | Карелия           |             | попечения              |
|    | попечения родителей,      |                   |             | родителей, к           |
|    | по подготовке к           |                   |             | самостоятельной        |
|    | самостоятельной жизни     |                   |             | жизни,                 |
|    | в постинтернатный         |                   |             | постинтернатное        |
|    | период                    |                   |             | сопровождение          |
|————|———————————————————————————|———————————————————|—————————————|————————————————————————|