Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.02.2016 № 134

 



       МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

                              ПРИКАЗ

                              Москва

     24 февраля 2016 г.                                 N 134


     Об утверждении Перечня подлежащих мониторингу сведений о
                     развитии одаренных детей

         Зарегистрирован Минюстом России 21 апреля 2016 г.
                      Регистрационный N 41894

     В соответствии с пунктом 12 Правил выявления детей, проявивших
выдающиеся способности, сопровождения и мониторинга их  дальнейшего
развития,  утвержденных  постановлением  Правительства   Российской
Федерации от 17 ноября 2015 г.  N 1239  (Собрание  законодательства
Российской Федерации, 2015, N 47, ст. 6602), п р и к а з ы в а ю:
     Утвердить прилагаемый Перечень подлежащих мониторингу сведений
о развитии одаренных детей.


     Министр                                            Д.В.Ливанов


                        __________________


                                             Приложение

                                              УТВЕРЖДЕН
                                  приказом Министерства образования
                                    и науки Российской Федерации
                                     от 24 февраля 2016 г. N 134


                             ПЕРЕЧЕНЬ
    подлежащих мониторингу сведений о развитии одаренных детей

     1. Фамилия, имя, отчество (при наличии)  ребенка,  проявившего
выдающиеся способности (далее - ребенок).
     2. Дата рождения ребенка.
     3. Сведения:
     о  наименовании  организаций,  осуществляющих  образовательную
деятельность, в которых обучается ребенок (при наличии);
     о   получении   ребенком    образования    вне    организаций,
осуществляющих  образовательную  деятельность  (в  форме  семейного
образования или самообразования) (при наличии);
     о наименовании образовательных программ, по которым  обучается
ребенок (при наличии);
     об  обучении  ребенка  по  индивидуальному  учебному  плану  в
организации,    осуществляющей     образовательную     деятельность
(при наличии);
     об индивидуальных достижениях  ребенка  по  итогам  участия  в
олимпиадах и иных интеллектуальных и  (или)  творческих  конкурсах,
мероприятиях,   направленных   на   развитие   интеллектуальных   и
творческих  способностей,  способностей   к   занятиям   физической
культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской),
творческой,  физкультурно-спортивной  деятельности,  а   также   на
пропаганду научных  знаний,  творческих  и  спортивных  достижений,
подтвержденных     соответствующими     документами,      выданными
организаторами указанных мероприятий.


                          _______________