Постановление Администрации Тульской области от 24.09.2010 № 902

                                АДМИНИСТРАЦИЯ
                             ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ

                               ПОСТАНОВЛЕНИЕ

                                      Утратилo силу - Постановление
                                     Правительства Тульской области
                                         от 02.12.2013 г. N 689


     от 24.09.2010 N 902


      О внесении изменений и дополнения в постановление администрации
                   Тульской области от 27.05.2009 N 375
              "Об утверждении долгосрочной целевой программы
                       по улучшению положения детей
                   в Тульской области на 2009-2012 годы"


     В соответствии  со  статьей 34 Устава (Основного Закона) Тульской
области администрация Тульской области

                               ПОСТАНОВЛЯЕТ:

     1. Внести   в   постановление  администрации   Тульской   области
от 27.05.2009  N 375 "Об утверждении долгосрочной целевой программы по
улучшению положения  детей  в  Тульской  области  на  2009-2012  годы"
следующие изменения и дополнение:
     а) в приложении к постановлению текст "служба занятости населения
Тульской  области"  заменить  текстом  "департамент  труда и занятости
населения Тульской области";
     б) графу  "бюджета других субъектов Российской Федерации" таблицы
"Перечень мероприятий по реализации  долгосрочной  целевой  программы"
раздела 3 приложения к постановлению исключить, изменив соответственно
нумерацию граф;
     в) название   таблицы  "Перечень  объектов  капитальных  вложений
долгосрочной целевой программы" раздела 3 приложения  к  постановлению
изложить в новой редакции:
     "Перечень объектов   капитального   строительства    долгосрочной
целевой  программы  по  улучшению  положения детей  в Тульской области
на 2009-2012 годы";
     г) таблицу "Перечень показателей результативности и эффективности
реализации долгосрочной целевой  программы"  раздела  4  приложения  к
постановлению изложить в новой редакции (приложение);
     д) в таблице "Общая потребность в ресурсах" раздела 5  приложения
к постановлению:
     строку "бюджеты других субъектов Российской Федерации" исключить;
     в строке  "Прочие  виды  ресурсов  (информационные,  природные  и
другие) в зависимости от особенностей Программы" текст "в  зависимости
от особенностей Программы" исключить;
     е) в  абзаце  5  раздела  8  приложения  к  постановлению   слово
"полугодовые" заменить словом "ежеквартальные";
     ж) Паспорт   долгосрочной   целевой   программы   приложения    к
постановлению дополнить строкой 2 следующего содержания:
     |———————————————————————————|—————————————————————————————|
     | Дата принятия решения     | Постановление администрации |
     | о разработке долгосрочной | Тульской области            |
     | целевой программы         | от 25.04.2009 N 269         |
     | (дата и номер             |                             |
     | соответствующего          |                             |
     | нормативного акта)        |                             |
     |———————————————————————————|—————————————————————————————|
     2. Управлению   пресс-службы   администрации   Тульской   области
опубликовать постановление в средствах массовой информации.
     3. Постановление вступает в силу со дня опубликования.


     Заместитель губернатора Тульской области          А.А. Чмуневич



                                                            Приложение
                                         к постановлению администрации
                                                      Тульской области
                                                   от 24.09.2010 N 902

         4. Перечень показателей результативности и эффективности
                 реализации долгосрочной целевой программы
|————————————————————————————|—————————————————————————|——————————————————————|———————————————————————————|———————————|
|  Цели и задачи Программы   |    Перечень конечных    | Фактическое значение |   Значение показателей    | Плановое  |
|                            |   и непосредственных    | показателя на момент |    по годам реализации    | значение  |
|                            |       показателей       | разработки Программы |         Программы         |  на день  |
|                            |                         | (базисное значение)  |——————|——————|——————|——————| окончания |
|                            |                         |                      | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | действия  |
|                            |                         |                      | год  | год  | год  | год  | Программы |
|————————————————————————————|—————————————————————————|——————————————————————|——————|——————|——————|——————|———————————|
|             1              |            2            |          3           |  4   |  5   |  6   |  7   |     8     |
|————————————————————————————|—————————————————————————|——————————————————————|——————|——————|——————|——————|———————————|
| Цель                       |                         |                      |      |      |      |      |           |
| Улучшение положения        |                         |                      |      |      |      |      |           |
| детей в Тульской области   |                         |                      |      |      |      |      |           |
| за счет дальнейшего        |                         |                      |      |      |      |      |           |
| развития государственной   |                         |                      |      |      |      |      |           |
| поддержки детей-сирот,     |                         |                      |      |      |      |      |           |
| детей-инвалидов, детей,    |                         |                      |      |      |      |      |           |
| оказавшихся в трудной      |                         |                      |      |      |      |      |           |
| жизненной ситуации,        |                         |                      |      |      |      |      |           |
| одаренных детей,           |                         |                      |      |      |      |      |           |
| а также семей, имеющих     |                         |                      |      |      |      |      |           |
| несовершеннолетних детей   |                         |                      |      |      |      |      |           |
|————————————————————————————|—————————————————————————|——————————————————————|——————|——————|——————|——————|———————————|
| Задача 1                   | Уровень младенческой    |                  7,8 | 7,71 |  7,7 |  7,6 |  7,6 |       7,6 |
| Расширение спектра и       | смертности,             |                      |      |      |      |      |           |
| повышение качества         | единиц на 1000          |                      |      |      |      |      |           |
| государственных услуг,     | живорожденных детей     |                      |      |      |      |      |           |
| предоставляемых детям      |                         |                      |      |      |      |      |           |
| в сфере здравоохранения    |—————————————————————————|——————————————————————|——————|——————|——————|——————|———————————|
|                            | Уровень заболеваемости  |                  419 |  418 |  412 |  411 |  411 |       411 |
|                            | новорожденных,          |                      |      |      |      |      |           |
|                            | единиц на 1000          |                      |      |      |      |      |           |
|                            | живорожденных детей     |                      |      |      |      |      |           |
|————————————————————————————|—————————————————————————|——————————————————————|——————|——————|——————|——————|———————————|
| Задача 2                   | Доля детей-инвалидов,   |                  4,4 |  4,4 |  4,7 |  5,1 |  5,5 |       5,5 |
| Совершенствование          | получивших услуги       |                      |      |      |      |      |           |
| процесса предоставления    | по социальной           |                      |      |      |      |      |           |
| государственных услуг      | реабилитации,           |                      |      |      |      |      |           |
| по медицинской,            | от общего числа         |                      |      |      |      |      |           |
| психолого-педагогической   | обратившихся            |                      |      |      |      |      |           |
| и социальной реабилитации  | за данной услугой и     |                      |      |      |      |      |           |
| детей-инвалидов, детей     | имеющих на нее          |                      |      |      |      |      |           |
| с ограниченными            | право, процент          |                      |      |      |      |      |           |
| возможностями здоровья     |                         |                      |      |      |      |      |           |
|————————————————————————————|—————————————————————————|——————————————————————|——————|——————|——————|——————|———————————|
| Задача 3                   | Количество детей-сирот  |                    0 | 5700 | 5700 | 5700 | 5700 |     22800 |
| Совершенствование          | и детей, оставшихся     |                      |      |      |      |      |           |
| системы мер по социальной  | без попечения           |                      |      |      |      |      |           |
| адаптации детей-сирот      | родителей, получивших   |                      |      |      |      |      |           |
| и детей, оставшихся        | услуги по социальной    |                      |      |      |      |      |           |
| без попечения родителей    | реабилитации, человек   |                      |      |      |      |      |           |
|————————————————————————————|—————————————————————————|——————————————————————|——————|——————|——————|——————|———————————|
| Задача 4                   | Удельный вес            |                 1,82 |  1,8 |  1,7 |  1,6 |  1,5 |       1,5 |
| Совершенствование          | безнадзорных детей      |                      |      |      |      |      |           |
| системы мер по             | в общей численности     |                      |      |      |      |      |           |
| профилактике               | детского населения,     |                      |      |      |      |      |           |
| безнадзорности             | процент                 |                      |      |      |      |      |           |
| и правонарушений           |                         |                      |      |      |      |      |           |
| несовершеннолетних         |                         |                      |      |      |      |      |           |
|————————————————————————————|—————————————————————————|——————————————————————|——————|——————|——————|——————|———————————|
| Задача 5                   | Доля одаренных детей    |                    0 |    0 |  3,4 |  3,4 |  3,4 |       3,4 |
| Обеспечение материального  | победителей и призеров  |                      |      |      |      |      |           |
| поощрения детей,           | всероссийской и иных    |                      |      |      |      |      |           |
| высокомотивированных       | олимпиад школьников,    |                      |      |      |      |      |           |
| к учебной деятельности,    | получивших материальное |                      |      |      |      |      |           |
| поддержка интеллектуальных | поощрение, от общего    |                      |      |      |      |      |           |
| и творческих возможностей  | числа участников        |                      |      |      |      |      |           |
| одаренных детей            | олимпиад, процент       |                      |      |      |      |      |           |
|————————————————————————————|—————————————————————————|——————————————————————|——————|——————|——————|——————|———————————|
| Задача 6                   | Количество участников   |                    0 |  600 |  750 |  750 |  750 |      2850 |
| Повышение социального      | мероприятий,            |                      |      |      |      |      |           |
| статуса семьи              | организуемых и          |                      |      |      |      |      |           |
|                            | проводимых в целях      |                      |      |      |      |      |           |
|                            | повышения статуса       |                      |      |      |      |      |           |
|                            | семьи, человек          |                      |      |      |      |      |           |
|————————————————————————————|—————————————————————————|——————————————————————|——————|——————|——————|——————|———————————|