Распоряжение Правительства Тверской области от 26.07.2013 № 369-рп

                            ПРАВИТЕЛЬСТВО                              
                           ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ                             

                       Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е                         


26.07.2013                                                    N 369-рп
                              г. Тверь

О внесении изменений в распоряжение
Правительства Тверской области
от 29.04.2013 N 202-рп

     1. Внести   в  раздел  I  Плана  мероприятий  ("дорожной  карты")
"Изменения в отраслях  социальной  сферы,  направленные  на  повышение
эффективности  образования  и  науки в Тверской области на 2013 - 2018
годы",  утвержденного распоряжением Правительства Тверской области  от
29.04.2013  N  202-рп  "Об  утверждении  Плана  мероприятий ("дорожной
карты")  "Изменения  в  отраслях  социальной  сферы,  направленные  на
повышение эффективности образования и науки в Тверской области на 2013
- 2018 годы" (далее - План мероприятий), следующие изменения:
     а) пункт 3 Плана мероприятий изложить в следующей редакции:
     "3. Основные количественные  характеристики  системы  дошкольного
образования

|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|    Характеристика    | Единица |2012 |2013 |2014 |2015 |2016 |2017 |2018|
|                      |измерения| год | год | год | год | год | год | год|
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|Численность детей в   |  тыс.   | 92,2| 94,3| 97,1| 98,6| 98,5| 97,5|95,8|
|возрасте 1 - 7 лет    | человек |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|Охват детей           |процентов| 69,5| 71,2| 73,9| 75,2| 76,6| 77,5|78,6|
|программами           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|дошкольного           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|образования           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|Численность           |  тыс.   | 53,8| 56,7| 58,8| 60,4| 61,6| 61,2|60,5|
|воспитанников         | человек |     |     |     |     |     |     |    |
|дошкольных            |         |     |     |     |     |     |     |    |
|образовательных       |         |     |     |     |     |     |     |    |
|организаций           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|Потребность в         |тыс. мест|     |     |  3,2|     |     |     |    |
|увеличении числа мест |         |  2,7|  3,0|     |  3,3|  3,4|  3,5| 3,6|
|в дошкольных          |         |     |     |     |     |     |     |    |
|образовательных       |         |     |     |     |     |     |     |    |
|организациях          |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|Инструменты           |  мест   | 4439| 2499| 1845| 1660|  840|  760| 450|
|сокращения очереди в  |         |     |     |     |     |     |     |    |
|дошкольные            |         |     |     |     |     |     |     |    |
|образовательные       |         |     |     |     |     |     |     |    |
|организации           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|(ежегодно) - всего    |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|в том числе:                                                             |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|за счет увеличения    |  мест   | 1502|  450|  450|  400|  300|  200| 100|
|числа мест в группах  |         |     |     |     |     |     |     |    |
|кратковременного      |         |     |     |     |     |     |     |    |
|пребывания            |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|за счет расширения    |  мест   |  312|  113|  100|   50|   50|   50|  50|
|альтернативных форм   |         |     |     |     |     |     |     |    |
|дошкольного           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|образования           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|за счет вновь         |  мест   | 2625| 1936| 1295| 1210|  490|  510| 300|
|создаваемых мест в    |         |     |     |     |     |     |     |    |
|дошкольных            |         |     |     |     |     |     |     |    |
|образовательных       |         |     |     |     |     |     |     |    |
|организациях - всего  |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|из них:                                                                  |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|строительство новых   |  мест   |  134|  135|    0|  110|  240|  310| 200|
|зданий дошкольных     |         |     |     |     |     |     |     |    |
|образовательных       |         |     |     |     |     |     |     |    |
|организаций           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|создание              |  мест   | 2491| 1465| 1235| 1100|  250|  200| 100|
|дополнительных мест в |         |     |     |     |     |     |     |    |
|функционирующих       |         |     |     |     |     |     |     |    |
|дошкольных            |         |     |     |     |     |     |     |    |
|образовательных       |         |     |     |     |     |     |     |    |
|организациях          |         |     |     |     |     |     |     |    |
|(реконструкция)       |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|возврат и             |  мест   |    0|    0|   60|    0|    0|    0|   0|
|реконструкция ранее   |         |     |     |     |     |     |     |    |
|переданных дошкольных |         |     |     |     |     |     |     |    |
|образовательных       |         |     |     |     |     |     |     |    |
|организаций           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|реконструкция с       |  мест   |    0|    0|    0|    0|    0|    0|   0|
|увеличением мощности  |         |     |     |     |     |     |     |    |
|дошкольных            |         |     |     |     |     |     |     |    |
|образовательных       |         |     |     |     |     |     |     |    |
|организаций           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|приобретение зданий и |  мест   |    0|  336|    0|    0|    0|    0|   0|
|помещений для         |         |     |     |     |     |     |     |    |
|реализации программ   |         |     |     |     |     |     |     |    |
|дошкольного           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|образования           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|Численность           |  тыс.   |     |     |     |     |     |     |    |
|работников дошкольных | человек |     |     |     |     |     |     |    |
|образовательных       |         | 14,0| 14,7| 15,3| 15,7| 16,0| 15,9|15,7|
|организаций - всего,  |         |  5,8|  5,8|  5,8|  5,8|  5,8|  5,8| 5,8|
|в том числе           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|педагогические        |         |     |     |     |     |     |     |    |
|работники             |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
|Численность           | человек |  9,3|  9,8| 10,1| 10,4| 10,6| 10,5|10,4|
|воспитанников         |         |     |     |     |     |     |     |    |
|организаций           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|дошкольного           |         |     |     |     |     |     |     |    |
|образования в расчете |         |     |     |     |     |     |     |    |
|на 1 педагогического  |         |     |     |     |     |     |     |    |
|работника             |         |     |     |     |     |     |     |    |
|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|
                                                                    ";
     б) в пункте 4 Плана мероприятий:
     строку 1.5 изложить в следующей редакции:
     "
|———|———————————————————————|—————————————————|———————|————————————————————|
|1.5|Приобретение           |  Министерство   |2013 - |Количество          |
|   |оборудования для       |   образования   | 2015  |введенных           |
|   |оснащения              |Тверской области,| годы  |дополнительных мест |
|   |дополнительных мест в  | органы местного |       |для детей           |
|   |дошкольных             | самоуправления  |       |дошкольного возраста|
|   |образовательных        |(по согласованию)|       |                    |
|   |организациях           |                 |       |                    |
|———|———————————————————————|—————————————————|———————|————————————————————|
                                                                    ";
     дополнить строкой 1.9 следующего содержания:
     "
|———|——————————————————————|—————————————————|———————|————————————————————|
|1.9|Приобретение зданий и |  Министерство   | 2013  |Количество          |
|   |помещений для         |   образования   |  год  |приобретенных       |
|   |реализации программ   |Тверской области |       |зданий для          |
|   |дошкольного           |                 |       |реализации программ |
|   |образования           |                 |       |дошкольного         |
|   |                      |                 |       |образования         |
|———|——————————————————————|—————————————————|———————|————————————————————|
                                                                    ";
     строки 5.1 - 5.2 изложить в следующей редакции:
     "
|———|——————————————————————|——————————————————|———————|————————————————————|
|5.1|Подготовка, повышение |   Министерство   |2013 - |Приказы о повышении |
|   |квалификации и        |    образования   | 2018  |квалификации и      |
|   |переподготовка        | Тверской области,| годы  |переподготовке      |
|   |педагогических и      |  органы местного |       |педагогических и    |
|   |руководящих           |  самоуправления  |       |руководящих         |
|   |работников дошкольных |(по согласованию),|       |работников          |
|   |образовательных       |   руководители   |       |дошкольных          |
|   |организаций           |    дошкольных    |       |образовательных     |
|   |                      |  образовательных |       |организаций         |
|   |                      |    организаций   |       |                    |
|   |                      | (по согласованию)|       |                    |
|———|——————————————————————|——————————————————|———————|————————————————————|
|5.2|Организация повышения |  Органы местного |2013 - |Повышение доли      |
|   |квалификации и        |  самоуправления  | 2018  |педагогических и    |
|   |переподготовки        | (по согласованию)| годы  |руководящих         |
|   |педагогических        |                  |       |работников          |
|   |работников дошкольных |                  |       |государственных     |
|   |образовательных       |                  |       |(муниципальных)     |
|   |организаций,          |                  |       |дошкольных          |
|   |руководящих           |                  |       |образовательных     |
|   |работников дошкольных |                  |       |организаций,        |
|   |образовательных       |                  |       |прошедших в течение |
|   |организаций           |                  |       |последних трех лет  |
|   |                      |                  |       |повышение           |
|   |                      |                  |       |квалификации или    |
|   |                      |                  |       |профессиональную    |
|   |                      |                  |       |переподготовку, в   |
|   |                      |                  |       |общей численности   |
|   |                      |                  |       |педагогических и    |
|   |                      |                  |       |руководящих         |
|   |                      |                  |       |работников          |
|   |                      |                  |       |дошкольных          |
|   |                      |                  |       |образовательных     |
|   |                      |                  |       |организаций до 100  |
|   |                      |                  |       |% к 2016 году       |
|———|——————————————————————|——————————————————|———————|————————————————————|
                                                                    ";
     в) в пункте 5 Плана мероприятий строку  4  изложить  в  следующей
редакции:
     "
|——|—————————————————|———————|———|———|———|———|———|———|———————————————|
| 4|Доля             |процен-| 20| 60|100|100|100|100|Все            |
|  |педагогических и |  тов  |   |   |   |   |   |   |педагогические |
|  |руководящих      |       |   |   |   |   |   |   |и руководящие  |
|  |работников       |       |   |   |   |   |   |   |работники      |
|  |государственных  |       |   |   |   |   |   |   |государственных|
|  |(муниципальных)  |       |   |   |   |   |   |   |(муниципальных)|
|  |дошкольных       |       |   |   |   |   |   |   |дошкольных     |
|  |образовательных  |       |   |   |   |   |   |   |образовательных|
|  |организаций,     |       |   |   |   |   |   |   |организаций,   |
|  |прошедших в      |       |   |   |   |   |   |   |прошли         |
|  |течение          |       |   |   |   |   |   |   |повышение      |
|  |последних трех   |       |   |   |   |   |   |   |квалификации   |
|  |лет повышение    |       |   |   |   |   |   |   |или            |
|  |квалификации или |       |   |   |   |   |   |   |профес-сиональн|
|  |профессиональную |       |   |   |   |   |   |   |ую             |
|  |переподготовку,  |       |   |   |   |   |   |   |переподготовку |
|  |в общей          |       |   |   |   |   |   |   |к 2016 году    |
|  |численности      |       |   |   |   |   |   |   |               |
|  |педагогических и |       |   |   |   |   |   |   |               |
|  |руководящих      |       |   |   |   |   |   |   |               |
|  |работников       |       |   |   |   |   |   |   |               |
|  |дошкольных       |       |   |   |   |   |   |   |               |
|  |образовательных  |       |   |   |   |   |   |   |               |
|  |организаций      |       |   |   |   |   |   |   |               |
|——|—————————————————|———————|———|———|———|———|———|———|———————————————|
                                                                    ";
     г) приложение к Плану мероприятий "Финансовое  обеспечение  Плана
мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы,
направленные на повышение эффективности образования и науки в Тверской
области на 2013 - 2018 годы" изложить в новой редакции (прилагается).
     2. Настоящее распоряжение вступает в силу со дня его подписания.


     Губернатор области          А.В. Шевелев


                                                            Приложение
                                          к распоряжению Правительства
                                                      Тверской области
                                                от 26.07.2013 N 369-рп


                                                           "Приложение
                            к  Плану  мероприятий  ("дорожной  карте")
                            "Изменения в отраслях   социальной  сферы,
                            направленные  на  повышение  эффективности
                            образования  и науки в Тверской области на
                                                     2013 - 2018 годы"


     Финансовое обеспечение Плана мероприятий ("дорожной карты")
  "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение
       эффективности образования и науки в Тверской области на
                          2013 - 2018 годы"

|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————————————————|
|      |                                    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |       тыс. руб.       |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| Nп/п |      Наименование мероприятия      |                  2013 год                   |                  2014 год                   |                  2015 год                   | 2016 год  | 2017 год  | 2018 год  |
|      |                                    |—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|      |                                    |Консолидированный| Планируемые|Дополнительная|Консолидированный| Планируемые|Дополнительная|Консолидированный| Планируемые|Дополнительная|Потребность|Потребность|Потребность|
|      |                                    | бюджет Тверской |внебюджетные|  потребность | бюджет Тверской |внебюджетные|  потребность | бюджет Тверской |внебюджетные|  потребность |           |           |           |
|      |                                    |     области     |  средства  |              |     области     |  средства  |              |     области     |  средства  |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|      |Дошкольное образование              |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1  |Создание дополнительных мест в      |    660 781,0    |         0,0|           0,0|    45 000,0     |         0,0|   160 977,6  |    45 000,0     |         0,0|   129 369,6  | 195 702,7 | 347 492,7 | 217 492,7 |
|      |муниципальных образовательных       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организациях различных типов, а     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |также вариативных форм организации  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.1  |Реализация региональной программы   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |"Развитие сети образовательных      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учреждений Тверской области,        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |реализующих основную                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общеобразовательную программу       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования, на 2008 -  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |2011 годы и на период до 2015 года" |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.2  |Внесение изменений в региональную   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |программу "Развитие сети            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных учреждений Тверской |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |области, реализующих основную       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общеобразовательную программу       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования, на 2008 -  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |2011 годы и на период до 2015 года" |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.3  |Разработка региональной программы   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |"Развитие дошкольного образования в |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области на 2016 - 2018     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |годы"                               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.4  |Реализация мероприятий региональной |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |программы "Развитие дошкольного     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования в Тверской области на   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |2016 - 2018 годы"                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.5  |Приобретение оборудования для       |    76 184,3     |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |оснащения дополнительных мест в     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольных образовательных          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организациях                        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.6  |Мониторинг и оценка эффективности   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |реализации программ развития        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования в части     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |выполнения мероприятий и достижения |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |целевых показателей развития        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования,            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предоставление информации в         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Министерство образования и науки    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Российской Федерации в соответствии |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |с регламентом                       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.7  |Строительство и реконструкция       |    239 863,4    |         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|   160 977,6  |              0,0|         0,0|   129 369,6  | 150 702,7 | 302 492,7 | 172 492,7 |
|      |муниципальных объектов дошкольного  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования в рамках реализации     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |адресной инвестиционной программы   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области:                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.7.1|     строительство и реконструкция  |    239 863,4    |            |           0,0|                 |            |   160 977,6  |                 |            |   129 369,6  | 150 702,7 | 302 492,7 | 172 492,7 |
|      |муниципальных объектов дошкольного  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования, в том числе за счет    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |субсидий муниципальным образованиям |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области                    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.7.2|     предоставление отчетов о       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |расходовании средств адресной       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |инвестиционной программы Тверской   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |области                             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.7.3|     контроль за целевым            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |расходованием средств адресной      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |инвестиционной программы Тверской   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |области                             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.8  |Создание дополнительных мест в      |    105 333,3    |         0,0|           0,0|    45 000,0     |         0,0|           0,0|    45 000,0     |         0,0|           0,0| 45 000,0  | 45 000,0  | 45 000,0  |
|      |действующих дошкольных              |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организациях за     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |счет эффективного использования     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |имеющихся площадей:                 |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.8.1|     проведении капитального        |    105 333,3    |            |              |    45 000,0     |            |              |    45 000,0     |            |              | 45 000,0  | 45 000,0  | 45 000,0  |
|      |ремонта зданий и помещений,         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |находящихся в муниципальной         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |собственности, используемых для     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |размещения образовательных          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учреждений (для организации         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предоставления дошкольного          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования), в том числе за счет   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |субсидий муниципальным образованиям |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области                    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.8.2|     предоставление отчетов о       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |расходовании средств                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предоставленных субсидий на         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |проведение капитального ремонта     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |зданий и помещений, находящихся в   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |муниципальной собственности,        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |используемых для размещения         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных учреждений (для     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации предоставления          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования)            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.8.3|     контроль за целевым            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |расходованием субсидий на           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |проведение капитального ремонта     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |зданий и помещений, находящихся в   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |муниципальной собственности,        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |используемых для размещения         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных учреждений (для     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации предоставления          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования)            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.9  |     Приобретение зданий и          |    239 400,0    |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |помещений для реализации программ   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   2  |Мониторинг выполшнения требований к |    10 970,0     |         0,0|           0,0|     7 000,0     |         0,0|           0,0|     7 000,0     |         0,0|           0,0|  7 000,0  |  7 000,0  |  7 000,0  |
|      |условиям предоставления услуг       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 2.1  |Организация сбора информации и      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |анализ предписаний                  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контрольно-надзорных органов        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 2.2  |Формирование предложений по         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |обеспечению минимизации             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |регулирующих требований к           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации дошкольного образования |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |при сохранении качества услуг и     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |безопасности условий их             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предоставления                      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 2.3  |Создание условий предоставления     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования в           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |соответствии с нормативными         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |требованиями                        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 2.4  |Проведение мониторинга условий      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предоставления дошкольного          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования в соответствии с        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |нормативными требованиями           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 2.5  |Приведение муниципальной            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |нормативно-правовой базы на         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |основании обновленных регулирующих  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |документов (требований санитарных,  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |строительных норм, пожарной         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |безопасности и др.) для обеспечения |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |условий для развития разных форм    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации дошкольного образования |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |в соответствии с федеральными       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |требованиями                        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 2.6  |Обеспечение комплексной             |    10 970,0     |            |              |     7 000,0     |            |              |     7 000,0     |            |              |  7 000,0  |  7 000,0  |  7 000,0  |
|      |безопасности зданий и помещений,    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |находящихся в муниципальной         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |собственности, используемых для     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |размещения образовательных          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учреждений                          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 2.7  |Предоставление отчетов о            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |расходовании средств                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предоставленной субсидии на         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |обеспечение комплексной             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |безопасности зданий и помещений,    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |находящихся в муниципальной         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |собственности, используемых для     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |размещения образовательных          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учреждений                          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 2.8  |Контроль за целевым расходованием   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |субсидии на обеспечение комплексной |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |безопасности зданий и помещений,    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |находящихся в муниципальной         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |собственности, используемых для     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |размещения образовательных          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учреждений                          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   3  |Создание    условий   для   развития|     1 937,7     |         0,0|           0,0|     1 937,7     |         0,0|           0,0|     1 937,7     |         0,0|           0,0|  1 937,7  |  1 937,7  |  1 937,7  |
|      |негосударственного           сектора|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 3.1  |Разработка региональных нормативов  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |финансового обеспечения реализации  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |основных общеобразовательных        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |программ дошкольного образования в  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |негосударственных образовательных   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организациях Тверской области       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 3.2  |Организация предоставления          |     1 937,7     |         0,0|           0,0|     1 937,7     |         0,0|           0,0|     1 937,7     |         0,0|           0,0|  1 937,7  |  1 937,7  |  1 937,7  |
|      |финансовой поддержки на             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательную деятельность        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |юридическим лицам, являющимся       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |негосударственными некоммерческими  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учреждениями дошкольного            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования Тверской области        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 3.3  |Разработка     для     муниципальных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образований     Тверской     области|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |рекомендаций     по     формированию|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |методики    расчета   норматива   на|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |реализацию   услуги   по   уходу   и|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |присмотру                           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 3.4  |Разработка  правовых  актов  органов|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |местного             самоуправления,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |закрепляющих  нормативные затраты на|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |создание   условий   для  реализации|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательного  процесса  (расходы|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |местных  бюджетов,  не  отнесенные к|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |полномочиям  субъекта, и нормативные|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |затраты  на  содержание  недвижимого|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |имущества  и особо ценного движимого|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |имущества,  на  возмещение затрат на|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |уплату  земельного  налога  и налога|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |на имущество)                       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 3.5  |Осуществление информационного       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |сопровождения деятельности          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |индивидуальных предпринимателей по  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |развитию вариативных форм           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации дошкольного образования |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 3.6  |Формирование заявок на обучение     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |заинтересованных граждан по         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |программе "Основы                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предпринимательской деятельности в  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |сфере дошкольного образования"      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 3.7  |Разработка и реализация плана       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |мероприятий по поддержке            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предпринимательской деятельности в  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |сфере дошкольного образования в     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |части предоставления помещений на   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |специальных условиях,               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предоставления стартового капитала  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   4  |Организация внедрения федеральных   |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |государственных образовательных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |стандартов дошкольного образования  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |(далее - ФГОС ДО)                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 4.1  |Разработка и утверждение            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |региональных нормативных правовых   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |актов, обеспечивающих введение и    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |реализацию ФГОС ДО                  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 4.2  |Определение базовых дошкольных      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций -       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |методических центров по внедрению   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |ФГОС ДО                             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 4.3  |Оказание методической помощи        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |руководителям дошкольных            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций при     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |разработке образовательных программ |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |в соответствии с ФГОС ДО            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 4.4  |Разработка образовательных программ |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |в соответствии с ФГОС ДО            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 4.5  |Создание условий, соответствующих   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |требованиям ФГОС ДО для реализации  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |основной образовательной программы  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   5  |Кадровое обеспечение системы        |     4 573,8     |         0,0|           0,0|     4 573,8     |         0,0|           0,0|     4 573,8     |         0,0|           0,0|  4 573,8  |  4 573,8  |  4 573,8  |
|      |дошкольного образования             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 5.1  |Подготовка, повышение квалификации  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |и переподготовка педагогических и   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |руководящих работников дошкольных   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 5.2  |Организация повышения квалификации  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |и переподготовки педагогических     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работников дошкольного образования, |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |руководящих работников дошкольных   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 5.3  |Формирование реестра программ       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |повышения квалификации и            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |переподготовки педагогических и     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |руководящих работников дошкольных   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 5.4  |Организация оказания                |     4 573,8     |         0,0|           0,0|     4 573,8     |         0,0|           0,0|     4 573,8     |         0,0|           0,0|  4 573,8  |  4 573,8  |  4 573,8  |
|      |государственных услуг               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственным бюджетным           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательным учреждением         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |"Тверской областной институт        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |усовершенствования учителей" (далее |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |- ГБОУ ДПО ТОИУУ) в рамках          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственного задания по         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |повышению квалификации              |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |педагогических работников           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольных образовательных          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 5.5  |Корректировка должностных           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |инструкций педагога дошкольного     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования, включающих характер    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |взаимодействия педагога с детьми,   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |направленного на развитие           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |способностей, стимулирование        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |инициативности, самостоятельности и |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |ответственности дошкольников        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 5.6  |Разработка организационной схемы    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |персонифицированной модели          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |повышения квалификации              |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |педагогических работников           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования, с          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |доведением средств по нормативу на  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |повышение квалификации до           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольных образовательных          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   6  |Внедрение  системы  оценки  качества|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |дошкольного образования             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 6.1  |Проведение     социологических     и|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |психолого-педагогических            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |исследований  в  области дошкольного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования,     направленных     на|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |выявление:                          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|      |факторов,   влияющих   на   качество|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|      |ожиданий         родителей         и|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательного          сообщества|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |относительно   качества  дошкольного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 6.2  |Разработка       и       валидизация|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |инструментария  для  оценки качества|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных       условий      в|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольных           образовательных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организациях,     направленных    на|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |развитие               способностей,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |стимулирующих        инициативность,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |самостоятельность  и ответственность|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольников                        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 6.3  |Внесение в региональную систему     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |оценки качества изменений в части   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |системы качества дошкольного        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 6.4  |Разработка рекомендаций по          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |использованию показателей качества  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования при оценке  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |деятельности дошкольных             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций,        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |руководителей, педагогических       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работников дошкольных               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 6.5  |Организация подготовки независимых  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |экспертов для аккредитации          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольных образовательных          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций в соответствии с        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |требованиями развития способностей, |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |стимулирования инициативности,      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |самостоятельности и ответственности |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольников                        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 6.6  |Разработка (изменение) показателей  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективности деятельности          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |подведомственных муниципальных      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций дошкольного             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования, их руководителей и     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |педагогических работников, в том    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |числе в связи с использованием для  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дифференциации заработной платы     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |педагогических работников           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7  |Внедрение механизмов эффективного   |   1 346 915,3   |         0,0|   581 881,3  |   1 365 435,3   |         0,0|   802 203,7  |   1 440 534,3   |         0,0|   968 409,5  |2 651 069,3|2 894 015,6|3 139 424,2|
|      |контракта с педагогическими         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работниками организаций дошкольного |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 7.1  |Апробация моделей эффективного      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контракта в дошкольном образовании  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 7.2  |Введение моделей эффективного       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контракта с педагогическими         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работниками дошкольного образования |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |в штатный режим                     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 7.3  |Корректировка показателей качества  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональной деятельности       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |педагогических и руководящих        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работников муниципальных дошкольных |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 7.4  |Разработка рекомендаций по          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |корректировке коллективных,         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |трудовых договоров, должностных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |инструкций в части оплаты труда     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |руководителей муниципальных         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольныхобразовательных           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 7.5  |Разработка рекомендаций для         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |муниципальных дошкольных            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций по внесению изменений и |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнений в коллективный договор,  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |в трудовой договор, должностные     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |инструкции                          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 7.6  |Разработка рекомендаций по          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |стимулированию руководителей        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования,            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |направленных на установление        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |взаимосвязи между показателями      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |качества предоставляемых            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |муниципальных услуг организацией и  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективностью деятельности         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |руководителя дошкольной             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательной организации (в том  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |числе по результатам независимой    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |оценки)                             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 7.7  |Проведение работы по заключению     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |трудовых договоров с руководителями |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольных образовательных          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций в соответствии с        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |типовой формой договора             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 7.8  |Планирование расходов на оплату     |   1 346 915,3   |         0,0|   581 881,3  |   1 365 435,3   |         0,0|   802 203,7  |   1 440 534,3   |         0,0|   968 409,5  |2 651 069,3|2 894 015,6|3 139 424,2|
|      |труда педагогическим работникам     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |муниципальных образовательных       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учреждений, реализующих основную    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общеобразовательную программу       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного образования, в          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |соответствии с Указом Президента    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Российской Федерации от 07.05.2012  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |N597 "О мероприятиях по реализации  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственной социальной          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |политики" (в соответствии с         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |пунктами 14 и 18 приложения к       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Финансовому обеспечению Плана       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |мероприятий ("дорожной карты")      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |"Изменения в отраслях социальной    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |сферы, направленные на повышение    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективности образования и науки в |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области на 2013-2018 годы")|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   8  |Информационное и мониторинговое     |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |сопровождение введения эффективного |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контракта в дошкольном образовании  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 8.1  |Организация проведения              |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |разъяснительной работы в трудовых   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |коллективах, публикации в средствах |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |массовой информации, проведение     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |семинаров, издание публичного       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |доклада по результатам деятельности |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Министерства образования Тверской   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |области                             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 8.2  |Мониторинг влияния внедрения        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективного контракта на качество  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных услуг дошкольного   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования и удовлетворенности     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |населения качеством дошкольного     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 8.3  |Организация  сбора  и предоставления|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |в  Министерство  образования и науки|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Российской  Федерации  информации  о|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |введении   эффективного   контракта,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |включая      показатели     развития|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дошкольного      образования,      в|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |соответствии с соглашениями         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|      |ВСЕГО                               |   2 025 177,8   |         0,0|   581 881,3  |   1 423 946,8   |         0,0|   963 181,3  |   1 499 045,8   |         0,0|  1 097 779,1 |2 860 283,5|3 255 019,8|3 370 428,4|
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|      |Общее образование                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1  |Реализация комплекса мероприятий по |    788 073,8    |         0,0|           0,0|    488 221,1    |         0,0|           0,0|    488 221,1    |         0,0|           0,0| 488 221,1 | 488 221,1 | 488 221,1 |
|      |обеспечению условий для внедрения   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |федеральных государственных         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных стандартов          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |начального и основного общего       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.1  |Обеспечение условий для внедрения   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |федеральных государственных         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных стандартов          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |начального и основного общего       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования:                        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.1.1|предоставление субвенций местным    |    363 681,0    |         0,0|           0,0|    402 436,0    |         0,0|           0,0|    402 436,0    |         0,0|           0,0| 402 436,0 | 402 436,0 | 402 436,0 |
|      |бюджетам на обеспечение             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственных гарантий прав       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |граждан на получение общедоступного |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |и бесплатного дошкольного,          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |начального общего, основного        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общего, среднего (полного) общего   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования, а также                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного образования в       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |муниципальных общеобразовательных   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учреждениях Тверской области        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.1.2|приобретение учебно-лабораторного   |    67 820,0     |         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |оборудования для муниципальных      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общеобразовательных учреждений      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области в рамках комплекса |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |мер по модернизации общего          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 1.1.3|приобретение учебной литературы для |    71 000,0     |         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |пополнения фондов библиотек         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |муниципальных образовательных       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учреждений Тверской области в       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |рамках комплекса мер по             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |модернизации общего образования     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.2 |Информационное сопровождение        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |введения федеральных                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственных образовательных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |стандартов начального и основного   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общего образования                  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.3 |Развитие сети информационных        |    10 000,0     |         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |центров образовательных организаций |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общего образования                  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.4 |Координация деятельности            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций общего  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования, реализующих            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |опережающее введение федерального   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственного образовательного   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |стандарта начального общего и       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |основного общего образования        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.5 |Повышение квалификации              |    10 000,0     |         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |руководителей, педагогических       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работников образовательных          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций общего образования по   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |вопросам введения федеральных       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственных образовательных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |стандартов начального общего и      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |основного общего образования        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.6 |Организация оказания                |    12 785,1     |         0,0|           0,0|    12 785,1     |         0,0|           0,0|    12 785,1     |         0,0|           0,0| 12 785,1  | 12 785,1  | 12 785,1  |
|      |государственных услуг ГБОУ ДПО      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |ТОИУУ в рамках государственного     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |задания по повышению квалификации   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |педагогических работников общего    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.7 |Предоставление публичных докладов   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций общего  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования о результатах           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |деятельности                        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.8 |Предоставление субсидий из          |    50 000,0     |            |              |    50 000,0     |            |              |    50 000,0     |            |              | 50 000,0  | 50 000,0  | 50 000,0  |
|      |областного бюджета муниципальным    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образованиям Тверской области на    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |транспортное обслуживание населения |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |в части обеспечения подвоза         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учащихся, проживающих в сельской    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |местности, к месту обучения и       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |обратно                             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.9 |Приобретение транспортных средств   |    47 900,0     |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |для перевозки обучающихся в рамках  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |комплекса мер по модернизации       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общего образования                  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.10|Развитие сети межмуниципальных      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |объединений образовательных         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций общего образования      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.11|Организация и проведение            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общерегиональных мероприятий по     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |вопросам введения федеральных       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственных образовательных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |стандартов начального общего и      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |основного обобщего образования      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.12|Обеспечение оснащенности            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций общего  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования в соответствие с        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |требованиями федеральных            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственных образовательных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |стандартов начального общего и      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |основного общего образования        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.13|Создание условий                    |    149 887,7    |            |              |    23 000,0     |            |              |    23 000,0     |            |              | 23 000,0  | 23 000,0  | 23 000,0  |
|      |общеобразовательным учреждениям     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области для проведения     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |капитального ремонта и комплексной  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |безопасности зданий                 |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общеобразовательных учреждений,     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |мероприятий по энергосбережению     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.14|Мониторинг использования субсидий   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |муниципальным образованиям Тверской |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |области на проведение мероприятий   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |по капитальному ремонту и           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |комплексной безопасности в          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общеобразовательных организациях    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.15|Создание условий для модернизации   |     5 000,0     |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общеобразовательных учреждений      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |путем организации в них             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дистанционного обучения для         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |обучающихся                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.16|Обеспечение контролируемого доступа |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |участников образовательного         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |процесса к информационным           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательным ресурсам в          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |информационно-телекоммуникационной  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |сети Интернет                       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.17|Обеспечение взаимодействия          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учреждений общего и дополнительного |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования детей по вопросам       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации внеурочной деятельности |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |обучающихся                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.18|Стимулирование участия              |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общественности в управлении         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательной организацией общего |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.19|Обеспечение          информационного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |взаимодействия       образовательных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |органихзаций  общего  образования  с|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |целью         создания        единой|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |информационной                среды,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предназначенной   для   формирования|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |методических       и      справочных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |электронных   ресурсов  по  вопросам|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |введения                 федеральных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственных      образовательных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |стандартов      основного     общего|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   2  |Совершенствование региональной      |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |системы мониторинга уровня          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |подготовки и социализации           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |обучающихся                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   2.1|Подготовка предложений в            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Министерство образования и науки    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Российской Федерации по методологии |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |и инструментарию для мониторинга    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |готовности обучающихся к освоению   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |основных общеобразовательных        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |программ начального общего,         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |основного общего, среднего          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |(полного) общего образования и      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования,      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |комплексного мониторинга готовности |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |обучающихся основной школы (8       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |класс) к выбору образовательной и   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональной траектории и       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |мониторинга уровня социализации     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |выпускников основных                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общеобразовательных организаций     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   3  |Разработка рекомендаций по          |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |корректировке основных              |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных программ начального |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общего, основного общего, среднего  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |(полного) общего образования с      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учетом российских исследований      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных достижений          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |школьников                          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   3.1|Формирование рекомендаций по        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |корректировке образовательных       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |программ образовательных            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций Тверской области на     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |основе данных исследований          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |регионального уровня                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   3.2|Проведение общерегиональных         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |мероприятий по вопросам повышения   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |качества образования                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   4  |Развитие кадрового потенциала       |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |педагогических работников системы   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общего образования                  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   4.1|Корректировка образовательных       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |программ образовательных            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций системы                 |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования в     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |части подготовки педагогических     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |кадров для общеобразовательных      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   4.2|Выявление и поддержка молодежи,     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |заинтересованной в получении        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |педагогической профессии и в работе |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |в системе образования:              |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 4.2.1|развитие практики деятельности      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общественной организации            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |"Ассоциация молодых педагогов       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области"                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 4.2.2|развитие практики стажировочных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |площадок молодых педагогов на базе  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций общего  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   5  |Совершенствование региональной      |     5 999,0     |         0,0|           0,0|     6 167,9     |         0,0|           0,0|     6 167,9     |         0,0|           0,0|  6 167,9  |  6 167,9  |  6 167,9  |
|      |системы оценки качества общего      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   5.1|Организация оказания                |     5 999,0     |            |              |     6 167,9     |            |              |     6 167,9     |            |              |  6 167,9  |  6 167,9  |  6 167,9  |
|      |государственных услуг (выполнения   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работ) бюджетными учреждениями,     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |обеспечивающими оценку качества     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования в рамках                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственного задания            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   5.2|Разработка показателей              |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективности деятельности          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций общего  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования, руководителей и        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |педагогических работников:          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 5.2.1|корректировка положений и           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |регламентов функционирования        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |региональной системы оценки         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |качества общего образования в       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |соответствии с федеральными         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |методическими рекомендациями по     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |показателям эффективности           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |деятельности подведомственных       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственных (муниципальных)     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций общего образования      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
| 5.2.2|доработка показателей эффективности |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |деятельности государственных        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |(муниципальных) организаций общего  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования в части                 |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |совершенствования системы           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |показателей и индикаторов           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   5.3|Стимулирование взаимодействия школ  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |с высокими и низкими                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательными достижениями по    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |вопросам повышения качества         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   6  |Разработка и реализация             |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |региональных и муниципальных        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |мероприятий поддержки школ,         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работающих в сложных социальных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |условиях                            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   6.1|Мониторинг и анализ образовательных |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |результатов школ, работающих в      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |сложных социальных условиях         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   6.2|Заключение соглашений между         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательными организациями      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общего образования, показывающими   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |высокие и низкие результаты, по     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |вопросам повышения качества         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   6.3|Внедрение дистанционных форм        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |взаимодействия школ, работающих в   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |сложных социальных условиях, с      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |иными образовательными              |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организациями Тверской области      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7  |Внедрение механизмов эффективного   |   3 980 604,2   |         0,0|   200 329,0  |   3 194 490,9   |         0,0|  1 504 166,4 |   3 370 187,9   |         0,0|  1 851 530,8 |5 746 559,2|6 273 178,9|6 805 135,9|
|      |контракта с педагогическими         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работниками образовательных         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций общего образования      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7.1|Разработка региональных моделей     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективного контракта в общем      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовании                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7.2|Введение моделей эффективного       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контракта с педагогическими         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работниками общего образования в    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |штатный режим                       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7.3|Планирование расходов на оплату     |   3 980 604,2   |            |   200 329,0  |   3 194 490,9   |            |  1 504 166,4 |   3 370 187,9   |            |  1 851 530,8 |5 746 559,2|6 273 178,9|6 805 135,9|
|      |труда педагогическим работникам     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных учреждений,         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |реализующих программы дошкольного,  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |начального общего, основного        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общего, среднего (полного) общего   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования, а также                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного образования в       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общеобразовательных учреждениях в   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |соответствии с Указом Президента    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Российской Федерации от 07.05.2012  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |N597 "О мероприятиях по реализации  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственной социальной          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |политики" (в соответствии с         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |пунктами 7 и 11 приложения к        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Финансовому обеспечению Плана       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |мероприятий ("дорожной карты")      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |"Изменения в отраслях социальной    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |сферы, направленные на повышение    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективности образования и науки в |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области на 2013-2018 годы")|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7.4|Приведение правовых актов           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общеобразовательных организаций,    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |режима работы педагогических        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работников в соответствие с         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |изменениями, внесенными в приказ    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Министерства образования и науки    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Российской Федерации от 24.12.2010  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |N 2075                              |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   8  |Разработка и внедрение механизмов   |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |эффективного контракта с            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |руководителями образовательных      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций общего образования в    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |части установления взаимосвязи      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |между показателями качества         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предоставляемых государственных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |(муниципальных) услуг организацией  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |и эффективностью деятельности       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |руководителя образовательной        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации общего образования      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   8.1|Разработка и принятие региональных  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |(муниципальных) правовых актов,     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |устанавливающих механизмы           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |стимулирования руководителей        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций общего  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования, направленных на        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |установление взаимосвязи между      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |показателями качества               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предоставляемых государственных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |(муниципальных) услуг, организацией |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективностью деятельности         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |руководителя образовательной        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации общего образования      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   8.2|Проведение работы по заключению     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |трудовых договоров с руководителями |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственных (муниципальных)     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций общего  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   9  |Информационное и мониторинговое     |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |сопровождение введения эффективного |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контракта                           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   9.1|Информационное сопровождение        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |региональных мероприятий по         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |введению эффективного контракта     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |(организация проведения             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |разъяснительной работы в трудовых   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |коллективах, публикации в средствах |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |массовой информации, проведение     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |семинаров и другие мероприятия)     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   9.2|Организация сбора и обработки       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |данных для проведения регионального |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |и федерального мониторингов влияния |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |внедрения эффективного контракта на |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |качество образовательных услуг      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общего образования и                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |удовлетворенности населения         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |качеством общего образования, в     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |т.ч. выявление лучших практик       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|      |ВСЕГО                               |   4 774 677,0   |         0,0|   200 329,0  |   3 688 879,9   |         0,0|  1 504 166,4 |   3 864 576,9   |         0,0|  1 851 530,8 |6 240 948,2|6 767 567,9|7 299 524,9|
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|      |Дополнительное образование детей    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1  |Разработка        и       реализация|    185 892,8    |         0,0|           0,0|    148 458,0    |         0,0|           0,0|    147 777,6    |         0,0|           0,0| 147 059,6 | 146 302,2 | 145 503,2 |
|      |региональной        межведомственной|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |программы  развития  дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1.1|Создание     рабочей    группы    по|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |реализации          межведомственной|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |программы  развития  дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1.2|Формирование             эффективной|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательной   сети   и  развития|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |инфраструктуры       дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1.3|Создание  комплексного регионального|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |центра  дополнительного  образования|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |детей                               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1.4|Совместное             использование|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |межведомственных  ресурсов  сетевого|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |взаимодействия                      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1.5|Паспортизация    и    инвентаризация|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |состояния    материально-технической|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |базы   организаций   дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1.6|Подготовка      рекомендаций      по|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |разработке   муниципальных  программ|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |развития             дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1.7|Разработка   муниципальных  программ|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |развития             дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1.8|Повышение   качества  дополнительных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных               услуг,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предоставляемых                     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общеобразовательными   учреждениями,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |в  том  числе,  в рамках федеральных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственных      образовательных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |стандартов                          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1.9|Создание           сайтов          в|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |информационно-телекоммуникационной  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |сети       Интернет      организаций|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного  образования детей и|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |размещение   на   нихинформации   по|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |показателям            эффективности|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |деятельности организаций            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.10|Совершенствование       деятельности|    147 413,4    |         0,0|           0,0|    109 202,2    |         0,0|           0,0|    109 202,2    |         0,0|           0,0| 109 202,2 | 109 202,2 | 109 202,2 |
|      |организаций          дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования   детей  по  организации|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |летнего образовательного отдыха     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|1.10.1|предоставление              субсидий|    10 000,0     |            |              |    10 000,0     |            |              |    10 000,0     |            |              | 10 000,0  | 10 000,0  | 10 000,0  |
|      |муниципальным  образованиям Тверской|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |области   на   реализацию  расходных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |обязательств           муниципальных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образований   Тверской   области  по|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |созданию    условий   для   развития|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |системы отдыха и оздоровления детей |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|1.10.2|содействие             муниципальным|    10 000,0     |            |              |     5 000,0     |            |              |     5 000,0     |            |              |  5 000,0  |  5 000,0  |  5 000,0  |
|      |образованиям   Тверской   области  в|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |проведении    капитального   ремонта|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |зданий  и  помещений,  находящихся в|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |муниципальной         собственности,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |используемых      для     размещения|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных    учреждений   (для|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации           предоставления|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного образования)        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|1.10.3|предоставление              субсидии|    94 202,2     |            |              |    94 202,2     |            |              |    94 202,2     |            |              | 94 202,2  | 94 202,2  | 94 202,2  |
|      |муниципальным  образованиям Тверской|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |области  на организацию отдыха детей|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |в каникулярное время                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|1.10.4|реконструкция        канализационной|    23 608,7     |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |системы      и     внутриплощадочных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |инженерных   сетей  государственного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |бюджетного          образовательного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учреждения           дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования    "Областной    детский|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |оздоровительно-образовательный      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |лагерь     "Бригантина"    Кимрского|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |района  Тверской  области  (далее  -|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |ГБОУ ДО "Бригантина")               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|1.10.5|строительство     блочной    газовой|     9 602,5     |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |котельной  с  инженерными  сетями  к|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |ней ГБОУ ДО "Бригантина"            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.11|Контроль        за       реализацией|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |муниципальных    программ   развития|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного образования детей   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  1.12|Организация                 оказания|    38 479,4     |            |              |    39 255,8     |            |              |    38 575,4     |            |              | 37 857,4  | 37 100,0  | 36 301,0  |
|      |государственных   услуг  (выполнения|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работ)  государственными  бюджетными|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учреждениями         дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования     детей    в    рамках|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственного задания            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   2  |Совершенствование                   |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |организационно-экономических        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |механизмов  обеспечения  доступности|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |услуг   дополнительного  образования|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |детей                               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   2.1|Приведение    условий    организации|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного  образования детей в|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |соответствие  с  требованиями норм и|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |положений           законодательства|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |(требований              санитарных,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |строительных      норм,     пожарной|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |безопасности  и  др.), регулирующими|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |требования  к  условиям  организации|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательного процесса           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   3  |Разработка     современной    модели|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |организации          дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   3.1|Распространение   успешных   моделей|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации          дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   3.2|Мониторинг    реализуемых    моделей|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации          дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   3.3|Организация  проектных  семинаров по|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |формированию   моделей   организации|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |муниципальной                системы|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного  образования  детей,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |с  учетом  программ развития отрасли|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |"Культура" и "Спорт"                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   4  |Создание  условий  для использования|     1 556,3     |         0,0|           0,0|     1 556,3     |         0,0|           0,0|     1 556,3     |         0,0|           0,0|  1 556,3  |  1 556,3  |  1 556,3  |
|      |ресурсов  негосударственного сектора|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |в        предоставлении        услуг|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного образования детей   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   4.1|Изучение                 предложений|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |негосударственного          сектора,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |некоммерческих  организаций на рынке|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |услуг   дополнительного  образования|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |детей                               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   4.2|Изучение     опыта    и    механизма|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |использования     негосударственного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |частного        партнерства        в|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предоставлении                 услуг|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного образования детей   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   4.3|Предоставление  субсидий юридическим|     1 556,3     |            |              |     1 556,3     |            |              |     1 556,3     |            |              |  1 556,3  |  1 556,3  |  1 556,3  |
|      |лицам,                    являющимся|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |негосударственными   некоммерческими|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организациями,        осуществляющим|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |деятельность    по   дополнительному|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образованию детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   5  |Совершенствование региональной      |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |системы оценки качества             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного образования детей   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   5.1|Разработка и внедрение показателей  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективности деятельности          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |подведомственных государственных    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |(муниципальных) организаций         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного образования детей,  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |их руководителей и основных         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |категорий работников                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   5.2|Внедрение  показателей эффективности|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |деятельности             организаций|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного  образования  детей,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |их  руководителей  и  педагогических|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работников                          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   6  |Реализация                 Концепции|     9 526,4     |         0,0|           0,0|    13 731,9     |         0,0|           0,0|    13 731,9     |         0,0|           0,0| 13 731,9  | 13 731,9  | 13 731,9  |
|      |общенациональной  системы  выявления|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |и развития молодых талантов         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   6.1|Развитие    системы    выявления   и|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |поддержки         одаренных        и|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |высокомотивированных обучающихся    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   6.2|Создание   условий   для  проведения|     9 526,4     |            |              |    13 731,9     |            |              |    13 731,9     |            |              | 13 731,9  | 13 731,9  | 13 731,9  |
|      |мероприятий      с     обучающимися,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации     их     участия    во|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |всероссийских мероприятиях          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7  |Внедрение   механизмов  эффективного|    215 331,2    |         0,0|   104 294,2  |    227 174,4    |         0,0|   155 977,1  |    239 669,0    |         0,0|   212 748,3  | 527 178,0 | 607 460,6 | 693 655,2 |
|      |контракта      с     педагогическими|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работниками          государственных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |(муниципальных)          организаций|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного образования детей   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7.1|Разработка    моделей   эффективного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контракта      в      дополнительном|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовании детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7.2|Внедрение    моделей    эффективного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контракта      с     педагогическими|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работниками          дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования детей в штатный режим   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7.3|Поэтапное    повышение    заработной|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |платы    педагогических   работников|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций          дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7.4|Планирование          дополнительных|    215 331,2    |            |   104 294,2  |    227 174,4    |            |   155 977,1  |    239 669,0    |            |   212 748,3  | 527 178,0 | 607 460,6 | 693 655,2 |
|      |расходов    местных    бюджетов   на|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |повышение        оплаты        труда|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |педагогических            работников|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных          организаций|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного  образования детей в|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |соответствии   с  Указом  Президента|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Российской  Федерации  от 01.06.2012|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |N   761  "О  национальной  стратегии|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |действий  в  интересах детей на 2012|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |-   2017  годы"  (в  соотвтествии  с|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |пунктами   21   и  25  приложения  к|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Финансовому     обеспечению    Плана|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |мероприятий    ("дорожной    карты")|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |"Изменения   в  отраслях  социальной|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |сферы,   направленные  на  повышение|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективности  образования и науки в|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области на 2013-2018 годы")|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7.5|Разработка  и  утверждение  правовых|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |актов        по       стимулированию|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |руководителей        государственных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных          организаций|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного  образования  детей,|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |направленных     на     установление|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |взаимосвязи    между    показателями|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |качества             предоставляемых|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственных  услуг  организацией|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |и     эффективностью    деятельности|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |руководителя         образовательной|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации          дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования  детей  (в  том числе по|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |результатам независимой оценки)     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7.6|Проведение   работы   по  заключению|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |трудовых  договоров с руководителями|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственных      (муниципальных)|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций          дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования  детей  в соответствии с|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |типовой формой договора             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   8  |Обеспечение    качества    кадрового|            900,4|         0,0|           0,0|            900,4|         0,0|           0,0|            900,4|         0,0|           0,0|      900,4|      900,4|      900,4|
|      |состава     сферы    дополнительного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   8.1|Реализация    программы   подготовки|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |современных  менеджеров  организаций|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного образования детей   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   8.2|Организация   и   проведение  курсов|            900,4|            |              |            900,4|            |              |            900,4|            |              |      900,4|      900,4|      900,4|
|      |повышения       квалификации       и|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |переподготовки           современных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |менеджеров               организаций|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |дополнительного образования детей   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   9  |Информационное    и   мониторинговое|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |сопровождение  введения эффективного|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контракта      в      дополнительном|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовании детей                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   9.1|Информационное         сопровождение|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |региональных      мероприятий     по|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |введению    эффективного   контракта|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |(организация              проведения|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |разъяснительной  работы  в  трудовых|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |коллективах,  публикации в средствах|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |массовой    информации,   проведение|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |семинаров          и          другие|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |мероприятия)ельной      работы     в|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |трудовых коллективах                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   9.2|Организация    сбора   и   обработки|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |данных  для проведения регионального|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |и  федерального мониторингов влияния|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |внедрения  эффективного контракта на|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |качество    образовательных    услуг|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |общего         образования         и|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |удовлетворенности          населения|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |качеством   общего   образования,  в|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |т.ч. выявление лучших практик       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|      |ВСЕГО                               |    413 207,1    |         0,0|   104 294,2  |    391 821,0    |         0,0|   155 977,1  |    403 635,2    |         0,0|   212 748,3  | 690 426,2 | 769 951,4 | 855 347,0 |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|      |Начальное профессиональное и        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |среднее профессиональное образование|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1  |Мониторинг деятельности             |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |организаций, реализующих программы  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональной подготовки и       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |среднего профессионального          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1.1|Разработка показателей              |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективности деятельности          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области (далее -           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательные организации         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования)      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1.2|Проведение              исследований|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективности           деятельности|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных          организаций|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   1.3|Оптимизация   сети   образовательных|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций        профессионального|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   2  |Реализация программы Тверской       |    45 047,7     |   3 300,0  |           0,0|    45 047,7     |   3 300,0  |           0,0|    45 047,7     |   3 300,0  |           0,0| 48 347,7  | 48 347,7  | 48 347,7  |
|      |области "Подготовка и               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |переподготовка кадров для           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предприятий региона в учреждениях   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |начального и среднего               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области до 2015 года"      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   2.1|Мониторинг результатов достижения   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |целевых показателей программы       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области "Подготовка и      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |переподготовка кадров для           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предприятий региона в               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных учреждениях         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |начального и среднего               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области до 2015 года"      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   2.2|Разработка программы модернизации   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области на 2016 - 2018     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |годы с учетом результатов           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |реализации программы Тверской       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |области "Подготовка и               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |переподготовка кадров для           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предприятий региона в               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных учреждениях         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |начального и среднего               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области до 2015 года"      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   2.3|Создание условий для обучения лиц с |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |ограниченными возможностями         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |здоровья не менее чем в 20%         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   2.4|Предоставление субсидий             |    45 047,7     |   3 300,0  |           0,0|    45 047,7     |   3 300,0  |           0,0|    45 047,7     |   3 300,0  |           0,0| 48 347,7  | 48 347,7  | 48 347,7  |
|      |государственным учреждениям         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |среднего профессионального          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования Тверской области на     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |материально-техническое оснащение и |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |ремонт                              |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   3  |Создание многофункциональных        |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |центров прикладных                  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |квалификаций/центров                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональных квалификаций на    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |базе образовательных учреждений в   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |рамках реализации программы         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |"Подготовка и переподготовка кадров |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |для предприятий региона в           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных учреждениях         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |начального и среднего               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области до 2015 года"      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   3.1|Проведение семинаров по организации |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |деятельности многофункциональных    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |центров прикладных                  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |квалификаций/центров                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональных квалификаций       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   3.2|Апробация практики                  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |многофункциональных центров         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |прикладных квалификаций/центров     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональных квалификаций с     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учетом востребованности             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |региональным рынком труда профессий |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |и направлений подготовки на базе    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |пилотных площадок - образовательных |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций профессионального       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   4  |Взаимодействие образовательных      |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |организаций профессионального       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования с работодателями по     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |вопросам кадрового обеспечения      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |реализации образовательных программ |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования,      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |согласования вариативной части      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных программ            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   5  |Нормативно-правовое и методическое  |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |обеспечение развития сетевых форм   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |реализации образовательных программ |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |в сфере профессиональной подготовки |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |и среднего профессионального        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   5.1|Создание региональных ресурсных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |центров на базе образовательных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учреждений в рамках реализации      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |программы "Подготовка и             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |переподготовка кадров для           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предприятий региона в               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных учреждениях         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |начального и среднего               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области до 2015 года"      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   5.2|Проведение семинаров по организации |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |деятельности региональных ресурсных |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |центров                             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   6  |Разработка и внедрение системы      |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |оценки качества услуг               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональной подготовки и       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |среднего профессионального          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования в образовательных       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организациях профессионального      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   6.1|Разработка (изменение) и            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |утверждение показателей             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективности деятельности          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |подведомственных государственных    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций среднего                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования, их   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |руководителей и основных категорий  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работников                          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   6.2|Проведение исследований качества    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предоставляемых образовательных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |услуг в учреждениях                 |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   6.3|Развитие системы сертификации       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональных квалификаций на    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |базе государственных                |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных учреждений среднего |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования -     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |пилотных площадок                   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   6.4|Проведение семинаров по организации |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |деятельности центров сертификации   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональных квалификаций       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   7  |Апробация на базе плотных площадок  |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |практики деятельности базовых       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |центров повышения квалификации      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |педагогических работников           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   8  |Формирование новых принципов        |    882 972,3    |         0,0|           0,0|    895 775,2    |         0,0|           0,0|    873 286,7    |         0,0|           0,0| 849 561,3 | 824 530,9 | 798 124,0 |
|      |распределения государственного      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |задания на реализацию программ      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональной подготовки и       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |среднего профессионального          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   8.1|Определение перечня и объема        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |востребованных профессий и          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |специальностей для экономики, с     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учетом прогноза строительства новых |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предприятий и создания рабочих      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |мест, потребностей муниципальных    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образований Тверской области,       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |отдельных работодателей             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   8.2|Утверждение порядка формирования    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контрольных цифр приема граждан в   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательные учреждения          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования с     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |учетом приоритетных направлений     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |подготовки кадров для модернизации  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |и технологического развития         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |региональной экономики и качества   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работы образовательных организаций  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   8.3|Утверждение процедуры проведения    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |конкурсного отбора среди            |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций профессионального       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования, обеспечивающих         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организацию предоставления среднего |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования на    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контрольные цифры приема граждан    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   8.4|Утверждение объема и структуры,     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контрольных цифр приема граждан в   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организации профессионального       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования с учетом приоритетных   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |направлений подготовки для          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |модернизации и технологического     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |развития региональной экономики и   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |качества работы образовательных     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций профессионального       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   8.5|Финансовое обеспечение              |    882 972,3    |            |           0,0|    895 775,2    |            |           0,0|    873 286,7    |            |           0,0| 849 561,3 | 824 530,9 | 798 124,0 |
|      |государственного задания на         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |оказание государственных услуг по   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |предоставлению профессионального    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|   9  |Организация оказания                |     1 656,7     |            |              |     1 656,7     |            |              |     1 656,7     |            |              |  1 656,7  |  1 656,7  |  1 656,7  |
|      |государственных услуг ГБОУ ДПО      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |ТОИУУ по повышению квалификации     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |педагогических работников           |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|    10|Внедрение механизмов эффективного   |    387 566,3    |  45 645,0  |           0,0|    408 882,5    |  45 645,0  |   53 964,5   |    431 371,0    |  45 645,0  |   123 400,7  | 699 633,8 | 806 179,3 | 920 570,8 |
|      |контракта с педагогическими         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |работниками и мастерами             |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |производственного обучения          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |организаций, реализующих программы  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональной подготовки и       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |среднего профессионального          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  10.1|Поэтапное повышение заработной      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |платы педагогических работников и   |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |мастеров производственного обучения |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных организаций         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессионального образования       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  10.2|Внедрение модели эффективного       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контракта в системе                 |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональной подготовки и       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |среднего профессионального          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  10.3|Внедрение модели эффективного       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контракта в системе                 |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональной подготовки и       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |среднего профессионального          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  10.4|Разработка (изменение) показателей  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективности деятельности          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |подведомственных государственных    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |(муниципальных) организаций         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |среднего профессионального          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования, их руководителей и     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |основных категорий работников       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  10.5|Мониторинг влияния эффективного     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |контракта на качество               |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образовательных услуг системы       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |профессиональной подготовки и       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |среднего профессионального          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  10.6|Планирование расходов на оплату     |    387 566,3    |  45 645,0  |           0,0|    408 882,5    |  45 645,0  |   53 964,5   |    431 371,0    |  45 645,0  |   123 400,7  | 699 633,8 | 806 179,3 | 920 570,8 |
|      |труда преподавателям и мастерам     |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |производственного обучения в        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |соответствии с Указом Президента    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Российской Федерации от 07.05.2012  |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |N 597 "О мероприятиях по реализации |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |государственной социальной          |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |политики" (в соответствии с         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |пунктами 28 и 32 приложения к       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Финансовому обеспечению Плана       |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |мероприятий ("дорожной карты")      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |"Изменения в отраслях социальной    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |сферы, направленные на повышение    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |эффективности образования и науки в |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |Тверской области на 2013-2018 годы")|                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|  11  |Информационное сопровождение        |              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|              0,0|         0,0|           0,0|        0,0|        0,0|        0,0|
|      |мероприятий дорожной карты в        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |системе профессиональной подготовки |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |и среднего профессионального        |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|      |образования                         |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|      |ВСЕГО                               |   1 317 243,0   |  48 945,0  |           0,0|   1 351 362,1   |  48 945,0  |   53 964,5   |   1 351 362,1   |  48 945,0  |   123 400,7  |1 599 199,5|1 680 714,6|1 768 699,2|
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|
|      |                                    |   8 530 304,9   |  48 945,0  |   886 504,5  |   6 856 009,8   |  48 945,0  |  2 677 289,3 |   7 118 620,0   |  48 945,0  |  3 285 458,9 |11390857,4 |12473253,7 |12373428,7 |
|      |                                    |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |           |           |           |
|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|