Постановление Правительства Рязанской области от 19.08.2005 № 184

 



                       РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

                  ПРАВИТЕЛЬСТВО РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ
                           ПОСТАНОВЛЕНИЕ

                    от 19 августа 2005 г. № 184

                Об утверждении Примерного положения
             о порядке проведения аттестации служащих
           государственных учреждений Рязанской области

     В  целях  обеспечения функционирования тарифной системы оплаты
труда   работников  государственных  учреждений  Рязанской  области
Правительство Рязанской области ПОСТАНОВЛЯЕТ:
     1. Утвердить   Примерное   положение   о   порядке  проведения
аттестации  служащих  государственных  учреждений Рязанской области
согласно приложению.
     1. Руководителям    исполнительных   органов   государственной
власти  Рязанской области, имеющим подведомственные государственные
учреждения,     при    утверждении    положений    об    аттестации
руководствоваться настоящим Примерным положением.
     3. Рекомендовать  главам  муниципальных  образований Рязанской
области    разработать    и   принять   положения   об   аттестации
руководителей, специалистов и служащих муниципальных учреждений.
     4. Признать    утратившим   силу   подпункт   "д"   пункта   7
постановления  Правительства  Рязанской  области от 08 февраля 2005
года  №  27  " О порядке применения Единой тарифной сетки по оплате
труда работников государственных учреждений Рязанской области".
     5. Контроль  за исполнением настоящего постановления возложить
на  заместителя  Председателя  Правительства Рязанской области Н.В.
Мужихова.

Губернатор Рязанской области          Г.И. Шпак

                                      Приложение
                                      к постановлению Правительства
                                      Рязанской области
                                      от  19.08.2005 № 184

                       Примерное положение
о порядке проведения аттестации служащих государственных учреждений
                        Рязанской области

                      I. Общие положения

     1. 1.    Аттестация    служащих   государственных   учреждений
Рязанской   области   призвана   способствовать   совершенствованию
деятельности  государственного  учреждения  по  подбору,  повышению
квалификации   и   расстановке   кадров,   определению   уровня  их
профессиональной подготовки и соответствия замещаемой должности.
     1. 2.  Аттестации  подлежат руководители, специалисты и другие
служащие   (технические   исполнители)  государственных  учреждений
Рязанской  области,  оплата  труда  которых  производится по Единой
тарифной   сетке   по   оплате   труда  работников  государственных
учреждений   Рязанской   области   (далее   Единая  тарифная  сетка
Рязанской области).

     П.  Основные  критерии  оценки  деловых качеств и квалификации
при   аттестации   служащих  государственных  учреждений  Рязанской
области

     2. 1.  При  проведении  аттестации основными критериями оценки
деловых   качеств   служат  квалификация  работника  и  результаты,
достигнутые    им    при   исполнении   должностных   обязанностей.
Тарификация   служащих   осуществляется   на  основе  требований  к
квалификации    по    общеотраслевым   должностям   и   должностям,
специфическим   для   отдельных   отраслей,   к  которым  относится
государственное учреждение.
     2. 2.   Основные   подходы   к   оценке   деловых   качеств  и
квалификации  работника  при  аттестации работников государственных
учреждений  Рязанской  области и установлении разряда оплаты труда,
предусмотренного   Единой   тарифной   сеткой   Рязанской  области,
приведены в приложении 1 к настоящему Примерному положению.
     2. 3.   Критерии   и   показатели  оценки  деловых  качеств  и
квалификации  работников  при  определении их соответствия тому или
иному  разряду  оплаты труда, предусмотренному для данной должности
Единой        тарифной        сеткой        Рязанской       области
__________________________________________________ (предусматривать
дифференцирование    и   применительно   к   отдельным   конкретным
категориям  служащих  (руководители,  специалисты и другие служащие
(технические    исполнители),    а    также   видам   деятельности,
специфическим для различных отраслей экономики.)
     2. 4.  Количественные и качественные характеристики по каждому
из   показателей,   учитываемых   при   оценке  деловых  качеств  и
квалификации  работников  и  решении  вопроса  об  установлении  им
разряда оплаты труда__________________________________
     2. 5.   Показатели,  применяемые  для  оценки  квалификации  и
профессиональной  компетентности  работника,  конкретные  критерии,
позволяющие  характеризовать  соответствие  работника предъявляемым
требованиям:  ______________  (степень самостоятельности выполнения
должностных  обязанностей, качество их выполнения и ответственность
за  порученное  дело, способность адаптироваться к новой ситуации и
применять  новые  подходы  к  решению  возникающих проблем, а также
умение  организовать  труд  подчиненных,  обеспечить руководство их
работой,  стиль  общения  с  подчиненными,  реально  осуществляемый
масштаб руководства и т.п.).
     2. 6.   Квалификационные  требования  ________________________
(уровень  образования,  объем  специальных  знаний,  стаж  работы в
данной  или  аналогичной должности, а также должностях, позволяющих
приобрести  знания  и  навыки,  необходимые  для  выполнения работ,
предусмотренных  по  данной  должности, для каждой отрасли и группы
служащих   должны  быть  предусмотрены  свои  особые  показатели  и
критерии оценки.)
     III. Порядок подготовки аттестации
     3. 1.   Подготовка   аттестации   организуется  администрацией
учреждения  при  участии  соответствующих  профсоюзных организаций.
Она включает следующие мероприятия:
     формирование аттестационной комиссии;
     разработка графика проведения аттестации;
     подготовка необходимых документов на аттестуемых;
     организация   разъяснительной   работы   о   целях  и  порядке
проведения аттестации.
     3. 2.    Сроки и график проведения аттестации*________________
__________________
     3. 3.  Для  проведения аттестации в государственном учреждении
формируется   аттестационная   комиссия.   Аттестационная  комиссия
состоит  из  председателя  (как  правило,  заместитель руководителя
учреждения),   заместителя   председателя,   секретаря   и   членов
комиссии.    В    состав    аттестационной    комиссии   включаются
представители  кадровой  службы  учреждения,  а также представитель
соответствующего  профсоюзного  органа (в необходимых случаях могут
образовываться несколько аттестационных комиссий.)-
     3. 4.   На   каждого  работника,  подлежащего  аттестации,  не
позднее   чем   за   две   недели   до  начала  ее  проведения  его
непосредственным   руководителем   подготавливается  представление,
содержащее всестороннюю оценку:
     соответствия     профессиональной     подготовки     работника
квалификационным  требованиям  по  должности  и  разряду оплаты его
труда;
     -   его профессиональной компетентности;
     -  отношения  к  работе и выполнению должностных обязанностей;
показателей результатов работы за прошедший период.
     3. 5  Аттестуемый  работник  должен быть заранее, не менее чем
за   две   недели   до  аттестации,  ознакомлен  с  аттестационными
материалами.
     3. 6    Руководители   государственных   учреждений   проходят
аттестацию  в  комиссиях,  организуемых  вышестоящими  органами  по
подчиненности.

                  IV. Проведение аттестации

     4. 1.  Непосредственному  проведению  аттестации  предшествует
предаттестационный  период,  который начинается с момента издания в
учреждении   соответствующего   акта  о  проведении  аттестации,  в
котором  указываются  цели, сроки аттестации, состав аттестационной
комиссии.  Акт  издается  не  позднее  чем  за два месяца до начала
аттестации.
     4. 2.   Аттестация   проводится   аттестационной  комиссией  в
присутствии аттестуемого работника.
     Аттестационная     комиссия    рассматривает    представление,
заслушивает   аттестуемого  и  его  непосредственного  руководителя
подразделения, в котором он работает.
     4. 3.  Обсуждение  профессиональных и личных качеств работника
применительно  к  его  профессиональной  деятельности  должно  быть
объективным и доброжелательным.
     Решение   аттестационной  комиссии  принимается  в  отсутствие
аттестуемого  работника  открытым  голосованием  присутствующих  на
заседании членов аттестационной комиссии.
     4. 4.   Заседание   аттестационной   комиссии  проводится  при
участии   в   нем  не  менее  двух  третей  состава  аттестационной
комиссии.
     Результаты  голосования определяются большинством голосов. При
равенстве  голосов  аттестуемый работник признается соответствующим
определенной должности и разряду оплаты труда.
     В    случае    аттестации    работника,   являющегося   членом
аттестационной комиссии, аттестуемый в голосовании не участвует.
     4. 5.  Результаты  аттестации  сообщаются  работнику  сразу же
после голосования.
     По   результатам   проведенной   аттестации  комиссия  выносит
рекомендацию  о  соответствии работника определенной должности и об
отнесении к тому или иному разряду оплаты труда.
     Результаты  аттестации  (оценка  и  рекомендации)  заносятся в
аттестационный  лист,  который  составляется  в  одном экземпляре и
подписывается  председателем,  секретарем  и членами аттестационной
комиссии, принявшими участие в голосовании.
     Аттестационный  лист  (приложение  2  к  настоящему Примерному
положению)  и  представление  на  работника, прошедшего аттестацию,
хранятся в его личном деле.
     4. 6.   Результаты  аттестации  в  недельный  срок  сообщаются
руководителю государственного учреждения.
     Руководитель     государственного    учреждения    с    учетом
рекомендаций  аттестационной  комиссии  в  месячный  срок принимает
решение  об установлении работникам соответствующих разрядов оплаты
труда.
     4. 7  Трудовые  споры связанные с аттестацией, рассматриваются
в   соответствии   с   действующим   законодательством   о  порядке
рассмотрения трудовых споров.

_____________________________
     *   Утверждаются   руководителем  учреждения  и  доводятся  до
сведения  аттестуемых  работников  не  менее  чем  за две недели до
начала аттестации.
     В   графике  проведения  аттестации  указываются  наименование
подразделения,  в  котором  работает аттестуемый, его фамилия, имя.
отчество,  должность,  даты проведения аттестации и представления в
аттестационную  комиссию  необходимых документов, а также должности
и фамилии работников, ответственных за их подготовку.
     Как   правило,   в  первую  очередь  аттестуются  руководители
подразделений   учреждения,   а  затем  подчиненные  им  работники.
Аттестация  членов  аттестационной  комиссии  проводится  на  общих
основаниях.

                               Приложение 1
                               к Примерному положению о порядке
                               проведения аттестации служащих
                               государственных учреждений Рязанской 
                               области

                        Примерный перечень
  показателей для оценки деловых качеств и квалификации служащих

+---------------------------------------------------------------------+
|№№  |    Показатели,           |         Категория служащих          |
|п/п |  характеризующие         |-------------------------------------|
|    |квалификацию служащего    |руководители|специалисты|   другие   |
|    |                          |            |           |  служащие  |
|    |                          |            |           |(технические|
|    |                          |            |           | испонители)|
|---------------------------------------------------------------------|
| 1  |            2             |      3     |     4     |     5      |
|---------------------------------------------------------------------|
| 1. |Образование               |      +     |     +     |     +      |
|---------------------------------------------------------------------|
| 2. |Стаж работы по            |      +     |     +     |     +      |
|    |специальности             |            |           |            | 
|---------------------------------------------------------------------|
| 3. |Профессиональная          |            |           |            |
|    |компетентность            |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
| 3.1|Знание необходимых        |      +     |     +     |            |  
|    |нормативных актов,        |            |           |            |
|    |регламентирующих развитие |            |           |            | 
|    |отрасли                   |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
| 3.2|Знание отечественного и   |      +     |     +     |            |
|    |зарубежного опыта         |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
| 3.3|Умение оперативно         |      +     |           |            |
|    |принимать решения по      |            |           |            |
|    |достижению поставленных   |            |           |            |
|    |целей                     |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
| 3.4|Качество законченной      |      +     |     +     |     +      |
|    |работы                    |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
| 3.5|Способность адаптироваться|      +     |     +     |     +      |
|    |к новой ситуации и        |            |           |            |
|    |принимать новые подходы к |            |           |            |
|    |решению возникающих       |            |           |            |
|    |проблем                   |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
| 3.6|Своевременность           |      +     |    +      |   +        |
|    |выполнения должностных    |            |           |            |
|    |обязонностей,             |            |           |            |
|    |ответственность за        |            |           |            |
|    |результаты работы         |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
| 3.7|Интенсивность труда       |      +     |     +     |     +      |
|    |(способность в короткие   |            |           |            |
|    |сроки справиться с        |            |           |            |
|    |большим объемом работы)   |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
| 3.8|Умение работать с         |      +     |      +    |      +     |
|    | документами              |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
| 3.9|Способность прогнозировать|      +     |           |            |
|    |и планировать,            |            |           |            |
|    |организовывать,           |            |           |            |
|    |координировать и          |            |           |            | 
|    |регулировать, а также     |            |           |            |
|    |контролировать и          |            |           |            |
|    |анализировать             |            |           |            |
|    |работу подчиненных        |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
|3.10|Способность в короткие    |      +     |     +     |      +     |
|    |сроки осваивать           |            |           |            | 
|    |технические               |            |           |            |
|    |средства, обеспечивающие  |            |           |            |
|    |повышение                 |            |           |            |
|    |производительности        |            |           |            |
|    |труда и качества работы   |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
| 4. |Производственная этика,   |      +     |     +     |      +     |
|    |стиль общения             |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
| 5. |Способность к творчеству, |      +     |     +     |      +     |
|    |предприимчивость          |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
| 6. |Участие в коммерческой    |      +     |     +     |            |
|    |деятельности              |            |           |            |
|---------------------------------------------------------------------|
| 7. |Способность к самооценке  |      +     |     +     |     +      |
+---------------------------------------------------------------------+






                                      Приложение 2
                                      к Примерному положению о порядке
                                      проведения аттестации служащих
                                      государственных учреждений
                                      Рязанской области


                      Аттестационный лист

  1. Фамилия, имя, отчество __________________________________________
______________________________________________________________________

  2. Год рождения ____________________________________________________

  3. Сведения об образовании и повышении квалификации
______________________________________________________________________
  (что окончил и когда, специальность и квалификация по образованию,
______________________________________________________________________
                 ученая степень, ученое звание)

  4. Занимаемая    должность    на   момент    аттестации    и    дата
назначения (избрания, утверждения) на эту должность

  5. Общий трудовой стаж ____________________________________________

  6. Вопросы   к   аттестуемому       и ответы         на         них
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
  7. Замечания   и  предложения,  высказанные  членами аттестационной
комиссии

  8. Замечания  и  предложения, высказанные   аттестуемым работником
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

  9. Оценка деятельности работника по результатам голосования:
   - соответствие должности _________________________________________
   - отнесение к разряду оплаты _____________________________________
   Количество голосов за ________________________
   против _________________

  10. Рекомендации   аттестационной комиссии   (с указанием мотивов,
по которым они даются)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

  11. Примечания _________________________________

Председатель аттестационной комиссии

Секретарь аттестационной комиссии

Члены
аттестационной комиссии


Дата аттестации________________________________________________

С аттестационным листом ознакомился
_______________________________________________
      (подпись аттестуемого и дата)